实用的英语考试分析作文热门19篇

作文一直是考生重点关注的部分，也是考试的重难点，下面是为大家带来的大学英语作文考试常用句子，希望可以帮助大家！

一.段首句

1)关于……人们有不同的观点。一些人认为……

There are different opinions among people as to 省略.Some people suggest that 省略.

2)俗话说……，它是我们前辈的经历，但是，即使今天，它在许多场合仍然使用。

There is an old saying省略.It is the experience of our forefathers,however,it is correct in many cases even today.

3)现在，……，它们给我们的日常生活带来了许多危害。首先，……;其次，……。更为糟糕的是……。

Today,省略,which have brought a lot of harms in our daily life.First,省略,Second,省略.What makes things worse is that 省略.

4)现在，……很普遍，许多人喜欢……，因为……，另外……。

Nowadays,it is common to 省略.Many people like 省略because省略.Besides,省略.

5)任何事物都是两面性，……也不例外。它既有有利的一面，也有不利的一面。

Everything has two sides and 省略is not an exception.It has both advantages and disadvantages.

6)关于……人们的观点各不相同，一些人认为……，在他们看来，……

Peoples opinions about 省略vary from person to person.Some people say that 省略.To them,省略.

7)人类正面临着一个严重的问题……，这个问题变的越来越严重。

Man is now facing a big problem省略which is becoming more and more serious.

8)……已成为人的关注的热门话题，特别是在年轻人当中，将引发激烈的辩论。

省略has become a hot topic among people,especially among the young and heated debates are right on their way.

9)……在我们的日常生活中起着越来越重要的作用，它给我们带来了许多好处，但同时也引发一些严重的问题。

省略has been playing an increasingly important role in our daily life.It has brought us a lot of benefits but has created some serious problems as well.

10)根据图表/数字/统计数字/表格中的百分比/图表/条图形/成形图可以看出……。很显然……，但是为什么呢?

According to the figure/number/statistics/percentages/ in the chart/bar graph/line/graph, it can be seen that省略.Obviously,省略,but why?

二.中间段落句

1)相反，有一些人赞成……，他们相信……，而且，他们认为……。

On the contrary,there are some people in favor of 省略.At the same time ,they say省略.

2)但是，我认为这不是解决……的好方法，比如……。最糟糕的是……。

But I dont think it is a very good way to solve省略.For example,省略.Worst of all,省略.

3)……对我们国家的发展和建设是必不可少的，非常重要的。首先，……。而且……，最重要的是……

省略is necessary and important to our countrys development and construction.First,省略.Whats more,省略.Most important of all,省略.

4)有几个可供我们采纳的方法。首先，我们可以……。 There are several measures for us to adopt.First,we can省略.

5)面临……，我们应该采取一系列行之有效地方法来……。一方面……，另一方面…… Confronted with省略,we should take a series of effective measures to省略.For one thing,省略For another,省略.

6)早该拿出行动了。比如说……，另外……。所有这些方法肯定会……。

It is high time that something was done about it.For example,省略.In addition.省略.All these measures will certainly省略.

7)然而，正如任何事物都有好坏两个方面一样，……也有它不利的一面，像……。

However,just like everyone has both its good and bad sides,省略also has its own disadvantages,such as省略.

8)尽管如此，我相信……更有利。

Nonetheless,I believe that省略is more advantageous.

9)完全同意……这种观点(陈述)，主要理由如下： I fully agree with the statement that省略because省略.

三.结尾句

1)至于我，在某种程度上我同意后面的观点，我认为……

As for as I am concerned,I agree with the latter opinion to some extent.I think that省略.

2)总而言之，整个社会应该密切关注……这个问题。只有这样，我们才能在将来……。 In a word,the whole society should pay close attention to the problem of省略.Only in this way can省略in the future.

3)就我个人而言，我相信……，因此，我坚信美好的未来正等着我们。因此……

Personally,I believe that省略.Consequently,Im confident that a bright future is awaiting us because省略.

4)随着社会的发展，……。因此，迫切需要……。如果每个人都愿为社会贡献自己的一份力量，这个社会将要变得越来越好。

With the development of society,省略.So its urgent and necessary to省略.If every member is willing to contribute himself to the society,it will be better and better.

5)至于我(对我而言，就我而言)，我认为……更合理。只有这样，我们才能…… For my part,I think it reasonable to省略.Only in this way can we省略.

6)在总体上很难说……是好还是坏，因为它在很大程度上取决于……的形式。然而，就我个人而言，我发现……。

It is difficult to say whether省略is good or not in general as it depends very much on the situation of省略-.However,from a personal point of view find省略.

7)综上所述，我们可以清楚地得出结论……

From what has been discussed above,we may reasonably arrive at the conclusion that省略.

8)如果我们不采取有效的方法，就可能控制不了这种趋势，就会出现一些意想不到的不良后果，所以，我们应该做的是……

If we can not take useful means,we may not control this trend,and some undesirable result may come out unexpectedly,so what we should do is...

[大学英语作文考试常用句子

Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic "Tire Life on Internet". You should write in no less than 100 words, and base your composition on the outline given in Chinese below:

1.21世纪是网络的时代;

2.网络生活多姿多彩;

3.网络生活是我们生活的一部分。

The Life on Internet 21st century is a century of Internet. With the development of science and techdology, moreand more people, old and young, begin to "surf the net" to look for information or to entertainthemselves with on-line games.

lnternet is a colorful world. Here you can look for whatever information you want; you canbrowse the latest news at home and abroad; you can chat with friends, do your shopping, watchmovies, play games, send e-mails and so on. You can do almost everything in this variable world.In the 21st century, people have been and will be more accustomed to Internet. Interact makesthe world smaller, and with it the whole world seems to be just a click away. It is part of our life.

[成人英语三级考试作文

今天，我收到了老师发下来的语、数、英三科的期末试卷，我很伤心。因为三张卷子没有一张是100分的！那些96分和98。5分像刀子一样刺痛了我的心。再看看卷子，发现语文错的一题，数学英语错的两题都是会做但由于粗心大意丢了分，很不值得。我忐忑不安地想：平时做作业，奶奶经常提醒要认真审题，细心思考，但我从来没放在心上，导致今天的结果。奶奶会不会骂我呢？

放学路上，我小心翼翼地跟在奶奶后面，走到路程一半时，就听到奶奶问：“期末考试考得怎样了？”我不敢隐瞒，老老实实地回答说：“语文和数学得了96分，英语98。5分。”说完，我低着头不敢看奶奶，只听奶奶又问：“是不是有不会做的题目？”我说：“不是的。都是由于自己粗心大意造成，和没有仔细审题。”奶奶顿了顿，说：“君君，你既然知道了原因，就一定要找办法克服它，那下次才不会再犯错啊。只有这样你才能进步。”我急忙回应说：“嗯嗯，我知道了。”看到奶奶没有骂我的意思，我从心里长长地吁出一口气。同时，我心里暗暗下定决心：以后我一定要多注意自己这个坏习惯，做前认真看题目，理解好它的意思再下笔。做完仔细检查。坏习惯，我一定会战胜你的！

考试后，我最关心的事莫过于各科的成绩了。成绩很不理想。其实分数只不过是检测我们对知识掌握了多少而已，不必耿耿于怀，而是要明白自己在哪里失分了，找出原因，及时弥补。我们必须总结失分的原因，采取措施，加以补救。

这次考试不理想的原因如下：

1、考前没有好好复习。临急抱佛脚。正如毛泽东所说，不打无准备之战。言外之意是没有准备过得事很难做好，而我却没有好好准备，导致失分了。

2、平时没有养成认真检查的习惯。答完卷之后，没有认真检查试卷，马马虎虎、粗心大意，导致失分严重。

认证弥补，加以改正。采取正确的方法学习。

语文，要多看课外书，提高作文水平。因为现在语文写作占很多分。想要语文成绩变好，首先要想法设法提高作文水平，这样才能拿到高分。

数学，是我最好的一科也是最致命的一科。因为有时做完卷子，没有认真检查，导致失分。所以我们做数学的时候要细心、不马虎、不掉以轻心。

英语，是我最薄弱的一科。特别是听力和句型，所以我要在周末多听英语，多做题目，不会就问，希望英语不再那么差。

政治，是我有史以来，考的最好的一次了。

物理，要多背物理公式，多做习题，不过不要搞“题海战术”要适可而止。

这次考试虽然没有考好，但是我相信，只要坚持，我的成绩一定有所提高。

世上无难事，只怕有心人。

星期一的上午，英语老师捧着一叠试卷走进了教室，说：“今天考试。”“大学霸”们都说：“切！不就是考试嘛！小菜一碟！”而学习不太好的同学丧气地说道：“怎么又是考试。”我心里偷偷乐道：哈哈！真是天助我也！昨晚做完作业，妈妈正好叫我做了一份英语试卷。

开考了。哈！题目竟然和我昨天碗上做的题目几乎一样。考试中我非常顺利。突然，一道题把我“拦”住了，我的心里像揣着小兔子似的，七上八下。我嘴中嘀咕道：“这题好像老师重点讲过的，万一错了就是5分呀！不行，我得快点想起来！”终于，我想到了答案！我笔走如飞，很快完成了这张试卷。可我还是生怕那道题错了，一个字母都不放过地认真检查。

第三节课，考试结果出来了。老师开始报分数了：“奔雨欣99分，张娜98。5分……”怎么还没报到我的名字？我心想：完蛋了，我一定考得很差！这时一句话让我心中的石头落地了：“其余没报的名字的四个人都是100分！”

一放学，我就冲向妈妈的怀抱，大声地说：“妈妈，我考了100分！”妈妈摸了摸我的头说：“今天妈妈带你去看电影！”

期中考卷终于发下来了，我看着那鲜红的92.5，就觉得十分对不起汉字们，本人于是写了一篇忏悔录。

第一大题

嘻嘻，第一道题全对。对的原因当然是我平时的扎实基础和考前妈妈给我报的听写。

第二大题

呜呜，真是太可惜了，偏偏怎么就弄了0.5分呢。哎，“碍”字，我要给你道歉，就因为我不小心把你的竖钩和点写的太密，然后再加上我一不小心在你下面点了个点，老师就以为我把点点到了下面，于是就扣了这0.5分。

第三大题

呵呵，第三大题又是全对，这都要归功于平时的积累。

第四大题

哈，这第四大题对我来说是小菜一碟，这种关联词填空，我都不知做过多少遍了。四个“双胞胎”，我也可以分辨得一清二楚，只要抓住它们各自的特点就可以了。

第五大题

耶!第五题竟是按要求写句子，这可是我的拿手好戏，不用说，肯定又是6连勾了，这个题目嘛，关键是平时多做这类题目，要抓住关键点，平时还要多积累一些句子，这样，做这类题才能驾轻就熟。

第六大题

又在试卷中碰见一个“老熟人”――修改病句。这个小问题对我来说，毫不费力就可以解决。

第七大题

“这次的课文填空居然这么容易!”我差一点就要惊呼出来了。我三下两下飞快做完。

第八大题

哎，这次的第八大题的第5小题扣得可真冤啊!就是因为我的书写不好，所以老师看都没看句子，这直接“抹杀”。汉字们，相信我，以后我一定让你们在我手里变得更漂亮。

第九大题

第九道题是我扣分扣得最多的，整整扣了3分。其中1分是因为我的粗心大意，没把句子抄完的缘故。另外2分阅读题，因为我把意思理解反了，它就错了。以后，我要多做阅读题，加强自己的理解能力，改正粗心的毛病。

第十大题

第十道题是我扣分扣得最多的题中两个中的另一个，它就是―――习作。这次习作扣分的原因是书写不好，文章结尾没有升华。以后我要写好每一个字，让文章变得更有思想。

希望下次考试，我能让汉子精灵在试卷上跳舞，我更希望下次考卷的分数栏里不是90多，而是鲜红的100分。

2

这段时间，我们举行了一次期中测试，试卷一发下来，大大的“97.5”跳入我的眼帘。嗯，不错不错，继续努力。下面我来分析一下这次试卷的一些对错原因。

第一大题“看拼音写词语”不用想，复习几遍课文就ok了。下边的“组词”也不难，稍微有点儿课外积累就可以解决。这些“低等”的“小卒小兵”根本不用“司令部”(大脑)的太多指挥，大“剑”(笔)一挥，全部“消灭”;接下来上场的“查字典”也不怎么样。根据平日对字典的了解加上“司令部”略施小计，也是有九成把握“战胜”。“选词填空”是只“纸老虎”，会用“障眼法”：“侦察兵”(眼睛)一看，哎呀，六个关联词三句话，想把我们弄晕呀!其实，只要仔细“侦查”(看)，稍加“谋略”，根本就不在话下。“按要求写句子”本来很“弱”(容易)可最后偏偏有个陷阱，“花儿开了，就像睡醒了似的。”自以为课文中的没错，没料到却“中了计”，让“像”字给插了进来。俗话说“一粒老鼠屎坏了一锅汤”，一个字也可能毁了一句话。“像”字的“迷彩法”使老师产生了歧义，1分乘机从这儿“溜之大吉”。唉，都怪两“台”“收音机”(耳朵)上课时“短路”(没听见)。呜……

第七、八、六题，其“胜利法宝”就在于上课时两“台”“收音机”有没有“努力工作”(听讲)了。当然，一“个”优秀的“侦察兵”也起着一定的作用，像我，第4小题明明是要画出表示雪中送炭“的句子，我却神使鬼差的将它”劈“了开来。一”劈“不打紧，我偏偏又只关注了后面的”送炭“，忘了理打头的”雪中“。这样，表示困难的句子我没画，只画了帮助的句子。”雪中“很生气，后果很严重，一气之下，又放走了”0.5“分。

剩下的最高级的“大将军”――课外阅读，有一定的难度，不过，只要多些课外“补给”，也不算太难对付。然后就是作文了，我写得还行，字数也够，就是有几个该死的“错别字间谍”混了进来，“偷”了一分。

总的来说，这次的成绩也还可以，希望再接再厉，期末拿个满分!

I was born in a neither rich and nor poor family, and my parents can give me what I want. But they are strict to me. If I waste food and water, my mother will criticize me. To support the family, my father works very hard and he sacrifices a lot time to make money. So I realize the money comes not easy and won’t waste anything.

我出生在一个普通家庭，既不富裕也不贫穷，我的父母总能为我提供我想要的东西。但是他们对我管得比较严格。如果我浪费食物和水，妈妈就会批评我。为了支撑这个家，爸爸非常努力的工作，他牺牲很多时间来赚钱。所以我知道钱是来得不容易的，不会随意浪费。

下面是由小编整理的高分英语作文技巧，欢迎阅读。

要点+结构+逻辑+语法+亮点

要点：实际上中考[微博]英语写作就等于两个字，翻译!因为中考英语写作一般会给出几个要点，要求必须在文章中有所体现。文章写的再好，只要缺少要点就会扣分。所以要点，也就是文章的第二段内容，要做到全，围绕中心。

结构：中考最流行的结构就是三段式，深受各地区中考英语写作阅卷老师的喜爱。为什么尼?因为这种结构十分清晰。“观点——要点——总结”让人一目了然。三段式的第一段：简单明了，开门见山，不超过2句话，如，我们想表达小强很强壮，第一段直接说XQis extremely strong。观点明确，这一句足矣。

第二段：分2-3点说为什么他强壮。1. 每天吃10顿饭，He has ten mealseveryday!详举吃的是什么。2. 每天运动2小时，He does exercise 2 hours a day!详举做了什么运动。

第三段：经过第二段的论证，可以得出结论。但请注意，不能完全照抄第一段，要有升华。也可以提出希望和建议等。如，Howstrong and robust XQ is!I hope to be him one day!

逻辑：这里的逻辑实际指的就是逻辑词。最常用的就是表示递进的，转折的，总结的逻辑词等。递进：除了first，second，third，finally等还可以使用高级点的，如first of all(首先)，in addition，whatsmore，moreover(都是另外的意思)，in a word，all inall(表示总结的)。转折：but，yet，however等。真正有经验的阅卷老师会很注意这些逻辑连接词，因为这些词体现了这个文章的思路。

语法：其他几点都不是硬性的要求，不那样做不能说是错，只能说是不好，但是语法却是硬性的。如，单词的使用，时态等。

亮点：当我们将前八个字都做得很完美的时候也只能得到一个二等文的上。要想得到一等文，最后两个字，亮点至关重要。大家设想如果我们是阅卷老师。有两篇写人美丽的作文摆在我们面前，都是结构清晰的三段式，要点都很全，都用了一些逻辑词，都没有语法错误，但是A篇只用了beautiful，good-looking，B篇却用到了attractive，charming，catching等，我坚信正常人都会给B篇高分的。这些高级一点的词汇，词组，句型便是我们得到一等文的最有力的绝招。所以，以后写英语作文要养成一般词汇限量用的好习惯。

在英语考试之前，看看宿舍里的人，大家似乎都有一些无法控制的忧愁，似乎对于英语考试难以接受，只不过只是期末考试是不得不接受的任务!

不过经过两个小时左右的紧张考试之后，我们几个人突然之间释放自己了，有一些东西就是这样，例如期末考试，开始考试之前总是担心成绩，可是一旦考试结束，所有的问题一下子都没有了，事情已经是定局了，即使是再伤心也无法改变!

我的舍友开始看视频了，今天是鹿鼎记更新的日子，还有一些其他的电视剧，估计现在早就已经更新出来了，所以在考试之后我们就需要恢复平常的生活，看看电视剧消磨时间，似乎没有经历过考试一样，只不过没有经历和已经经历过一样!

英语对于太多人而言太难了，我就是其中一个人，其他人也一样，所以在考试之前不得不担心自己的成绩，只不过现在担心也没有什么意思了，所以还不如放松下来，因为接下来还有其他科目考试，所以我们不能把伤心留给后面!

My Views on Examinations

Since school comes into being， the test standard has been used to appraise performance of students。 So far it is still being used， which may suggest that actually there are some advantages in it。 However， it is also highly possible that the test standard is a not ideal way to find out what students have learned and what they havent。 Most school is still using it just because there is no better method to replace it。

In my opinion， the following three points are the critical flaws in the test standard。

One of the most harmful effects on the test method is that it will force us to study just for passing tests， not for acquiring knowledge especially in China。 Obviously the final object of education is XXX us intellective by learning more knowledge。 While the test is only a way to examine the level of students studies， it has been deteriorated to a sifter deciding the fate of students。 Why can it be called a terrible sifter？ Now in the tests， which decide who can enter a higher school， thousands of poor students， who want a splendid future， must prepare for the tests by finishing a great deal of practices。 Those practice tests are heavy-laden to them。 So in this case， how can they be expected to study to obtain knowledge？ To them that are enough if they can reach the level which tests need。 In the end what our nation will get， genuine persons with ability or just test robots？

Secondly， tests will bring the examinees great pressure， which can affect their lives。 A typical example of this is that most young students have worn glasses even though some of them are still children。 For preparing for tests， they must spend a lot of time on doing their homework so that their eyesight becomes worse and worse。 And the more time they spend on those， the less time they have for playing and relaxing。 Consequently， there is a bad influence on their health。

Thirdly， in fact， test system itself can not veraciously estimate who is better than others because there are many factors impacting the results of test。 For instance， someone cheated in test so that his score would be higher than others。 Or someone who was too nervous to perform well fell in the test。

Only in spare time and no pressure of tests existent， students can study simply for the fun， for obtaining knowledge and for the things that they are really interested in。 But now the test system is the only way to select which one is better， who can reach better school and who can get good job。 Then what we can do is to improve the test system or hope that something better will be invented and replace the test system。

[关于我对考试的看法的英语作文

英语期中考试优秀作文：Hw t sta health（4篇）

If u want t sta health,u shuld eat re fruit and vegetables.If u want t eep health,u shuldnt eat t uch fried fd.We ust chage ur bad habits.And u shuld have enugh exercise ever da.I thin in this wa,we can eep health.

——孙xx

Health is ver iprtant t us.We shuld be health.If u want t be health,u shuld have enugh exercise,eat health fd and have a gd tietable.I used t watch a lt f TV ever da.But nw I dnt wacth uch TV an lnger.I exercise regularl.S,thats wh I ver health.

——王xx

Ever peple want t eep healeh.But a lt f peple are unhealth because the dnt have a gd diet and the dnt have enugh sleep.If u want t sta health,u shuld nt eat t uch fried fd.u shuld eat se vegetables instead.And u shuld g t bed earl and get up earl.The st iprtant ting is t exercise rugularl.But I dnt have enugh exercise,s I shuld exercise ever da.In this wa,I can sta health.

——毛xx

We shuld sta health.Staing health is iprtant.But hw can we sta health?If we want t sta health,we shuld eat a lt f fruit and vegetables.If we want t sta health,we shuld drin enugh water ever da.If we want t sta health,dnt frget exercise.We shuld exercise regularl ever da.In fact,we can sta health in an different was.Fruit,vegetables,water and enugh exercise are useful t help us t sta health.We als shuld have gd habits.I used t eat a lt f sweets.But nw I dnt eat t an sweets an lnger.Nw I health and teeth are health,t.S if u have bad habits,u shuld change bad habits quicl.If u want t sta health,it will be iprtant t change bad habits.Lets sta health,shall we?

——朱xx

1. 关于……人们有不同的观点。一些人认为……

There are different opinions among people as to ____ 。Some people suggest that ____。

2. 俗话说(常言道)……，它是我们前辈的经历，但是，即使在今天，它在许多场合仍然适用。bbs.xschu.com

There is an old saying______。 Its the experience of our forefathers，however，it is correct in many cases even today.

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3. 现在，……，它们给我们的日常生活带来了许多危害。首先，……;其次，……。更为糟糕的是……。

Today， ____， which have brought a lot of harms in our daily life. First， ____ Second，____。 What makes things worse is that______。

4. 现在，……很普遍，许多人喜欢……，因为……，另外(而且)……。bbs.xschu.com

Nowadays，it is common to ______。 Many people like ______ because ______。 Besides，______。

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5. 任何事物都是有两面性，……也不例外。它既有有利的一面，也有不利的一面。

Everything has two sides and ______ is not an exception，it has both advantages and disadvantages.www.xschu.com

6. 关于……人们的观点各不相同，一些人认为(说)……，在他们看来，……bbs.xschu.com

People’s opinions about ______ vary from person to person.Some people say that ______。To them，_____。

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7. 人类正面临着一个严重的问题……，这个问题变得越来越严重。

Man is now facing a big problem ______ which is becoming more and more serious.www.xschu.com

8. ……已成为人的关注的热门话题，特别是在年青人当中，将引发激烈的辩论。bbs.xschu.com

______ has become a hot topic among people，especially among the young and heated debates are right on their way.

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9. ……在我们的日常生活中起着越来越重要的作用，它给我们带来了许多好处，但同时也引发一些严重的问题。

______ has been playing an increasingly important role in our day-to-day life.it has brought us a lot of benefits but has created some serious problems as well.www.xschu.com

10. 根据图表/数字/统计数字/表格中的百分比/图表/条形图/成形图可以看出……。很显然……，但是为什么呢?bbs.xschu.com

According to the figure/number/statistics/percentages in the /chart/bar

今天第3——四单元考试(是突击考试)，我觉得今天的考试会考的不好。开始考了，我粗略看了眼试卷，还行，不是很难，还是比较简单的，我蛮有信心的开始了考试。

第一部分：听力。

我慢慢的的有一点听不懂，但是我还是勉强听懂了。我正好一抬头，看见张子涵正愁眉苦脸的思考一题，我估计他心里想“这题怎么做?”我看了心里暗暗偷笑。

第二部分：笔试。

笔试一题的火车“train”我忘了怎么拼，并把它留到了最后。终于写完了，我便思考这一题，我怎么思考都想不出来，想啊，想啊，想啊。。我后来不想了，就1分，我不管了。在我检查的时候，突然看到听力一题有train，便仔细一看，“哈哈哈哈，真是天助我也!”我立即把它填上去。便慢慢检查。

希望这次考试能考一个好成绩!

Since the financial crisis swept the world, the global economy has sunk into a severe recession. It’s hard to get through a day without hearing or reading news about the devastating effects of the crisis: A world of companies go bankrupt, millions of employees are laid off, high-return investment bubbles burst, and huge sums of loans can never be retrieved. Its impact on our daily life can be felt in all walks of life。

College students inevitably fall victim to this pervasive slump as well. On top of that, internships and job vacancies are reduced to the minimum as companies keep shrinking. New graduates find themselves hard to get a job, not to speak of a satisfactory one. What comes next? Poor students will be hard-pressed if they find student loans unavailable any more. As a result, some even cannot afford to continue their studies. Lastly, more students are probably out there anxiously looking for part-time jobs now that they have to help cover their expenses in this gloomy economy. Their innocence and eagerness might be taken advantage of by some malicious businesspeople, or even criminal gang。

In response to these threats, we students must act promptly and wisely. Since we definitely will be facing a competitive job market, it’s crucial that we submit high quality resumes. Therefore, we must commit more to our professional studies. Even do better, master more relevant job skills as a double security. Furthermore, apply for scholarships and grants, as these are still available and we don’t have to pay them back. As for the safety issues, trust our instinct – there’s no free lunch in this world. Anything that promises quick returns without much work is a sure trap. Stay alert and protect ourselves。

1)做模版：拿几片范文，找几句比较拽的结构型句子，拼凑出一个你自己顺手的框架即可。不用到处找，也不用找很多，一个框架即可，当然，准备一些可以替换的词：比如recommendation替换conclusion.漂亮句子很多，但若水三千，我只掬一瓢饮。

2)找出主要的错误类型，每种写出一道两句经典的表述即可。

3)考时30分钟分三个阶段：一)12-15分钟，写出完整的第一段，三个征文段的topic sentence，和完整的末段。写第一段的同时就构思topicsentence,末段无非是重复结论和三句topic。这样的好处是结构已经完整了，你不用慌了。。二)13-10分钟，完成三段正文。我以前觉得这个很困难，后来想通了。无非是把这层意思说清楚就行。3句话就够了。也够长了。三)5分钟check.还一个作用时，是在前面没有完成，还有一个buffer,也不至于弹尽粮绝。

4)非常措施：考试万一时间不够，首段就抄原句;如果时间还不够，末段就cut-paste首段和topic 的文本，稍加修改即可。但是，结构是完整的。

5)ok作文法的精髓和适用范围：精髓：看上去很美。适用范围：不想得6分的人(因为想的6分的人追求的是实际上也很美。如果运气好，可以的5分，运气不好，可以的4分。

As the world gets globalized, the communication between countries has been enhanced, studying abroad has become a dream for countless young students. As a college student who is majoring in English, I would like to keep my further study in a foreign county after graduation, so that I can improve my knowledge and my ability to live.

随着世界变得全球化，国家间的交流得到了加强，出国学习已经成为了无数青少年的梦想。作为一名学习英语专业的学生来说，我喜欢毕业后出国学习，这样我就可以提高我的知识和生活的能力。

As for me, learning English in a native speaking environment is very important. I would choose to continue my further study in Britain orAmerica, both are good for my major. The English-speaking countries can provide me a good chance for me to gain my knowledge. I can know more about the culture and conventions, it helps me to do some translation work.

对于我来说，在一个讲本土语言的国家学习英语很重要。我会选择在英语或者美国继续我的学业，这两个国家都对我的专业有好处。讲英语的国家能给我提供学习知识的好机会。我可以学到更多的文化和习俗，这有助于我做一些翻译方面的工作。

Overseas study would also provide a good opportunity to learn how to live by myself. In china, I have been living with my parents all my life, my mother takes care of me all the time, but now, I am an adult, it is time for me to be independent. I can learn how to communicate with others, how to take care of myself and so on. All these abilities are vital for my future career.

出国学习也能提供一个学习如何独立生活的好机会。在中国，我一直都和父母生活在一起，我的妈妈一直在照顾我，但是现在，我已经是一个成年人了，该是时候自立了。我可以学着如何与人交流，如何照顾自己等待。所有的这些能力对于我将来的职业很重要。

With the constant interaction between nations, it is necessary for us to learn more about the world. Studying abroad provides such chance, at the same time, we could also learn to be independent.

随着国家之间的交流日益频繁，更多的了解世界对我们来说是很必要地。出国留学提供了这样的机会，同时，我们也能学着自立。

写作是考研英语的第二大重头戏，仅次于阅读。但是这部分又经常被考生忽略，考前不动手，依赖临考模板，很难写出高分作文。那么，如何准备2018考研英语写作呢?一起来看下。

对于考研英语写作，最基本的要求是考前必须动笔写出35篇文章，其中十篇应用文，二十五篇图画作文。注意：动笔写的文章最好是有范文的题目。写作应分为五步：

NO.1 写作

写作写作，第一步首先是写!一定要动手写，你看多少，背多少，都没有动手写来得实在，建议同学们拿考题多加练习。

NO.2 仔细对比

第二个就是仔细对比，写完后对照范文从三个方面去研究：第一个是内容，也就是构思和原文有何区别;第二个是语言，也就是用词、用句和原文有何区别?第三个是结构，就是你的行文思路和原文有什么区别?这是第二个步骤，写作的区别其实就是写作的弱点。

NO.3 背诵

第三步骤就是背诵：也就是可以去背诵一些范文。有的同学说了，范文我背过了，但是写作的时候还是不会写。有两个原因，第一个原因是你背得不熟，背得结结巴巴，还不如不背;第二个原因是没有练过，只是死记硬背。

所以为什么背了还不会用，有两个原因，第一背不熟，第二没有练过。背到什么程度，有12个字“滚瓜烂熟、脱口而出、多多益善。”要背到不需要去想，不需要去动脑子!如果背一篇文章还需要去想，那就证明还背得不熟。大家上考场，如果能想起平时的70%，那已经是相当不错了。所以一定要背熟，这就是第三个步骤。

NO.4 默写

第四个步骤就是默写：背熟后把书合上，把这篇文章默写下来。默写后，做一个工作：仔细对比原文发现写作弱点，你会发现你默写的文章和原文会有一些出入，包括拼写、语法、标点等，这种错误就是你写作的弱点，最好能够把这些错误用红笔标出来。大家为什么写作拿不到高分，根源只有一个——错误太多。很多错误自己都不知道。

NO.5 仿写

第五个步骤就是仿写：什么叫仿写?就是模仿你背过的文章再写出一篇新文章。在背完一篇文章后，要想想这篇文章有什么精彩的词组、词汇和句型可以使用。然后换一个话题，把这篇作文用一下，用里面词汇、词组和句型去构思另一篇文章。

写作的注意点和技巧：写作首要的是，一、不跑题;二、字数达到要求;三、字迹整洁工整;四、少有语病。

这些是很基本的要求，考试的时候就要好好落实。比如，拿到作文题目后要审题。在写的过程中注意字数的限制，不要写太多，会扣分的，字数不够也会扣分。所以实在不行就写完一段话，停下来数一数字数。字迹工整可能短期内提高不了。只要你比平时稍慢一点写字母，就会写得比较整洁。要知道老师的印象分是很重要的。病句的避免技巧就是，凡是你想的过程中感觉别扭的句子，多半就是病句。干脆不要写出来，换一种形式去表达。不要追求好词，要追求准确性。

在考前，小作文的提高是非常快的。方法就是分析小作文的类型。应用文写作部分(小作文)考查内容包括投诉信、咨询信、道歉信、求职信等信函类应用文，而且涵盖报告、通知、海报等告示类应用文。不同类型的作文，要自己总结模版。小作文是完全可以准备模版的，其作用也是常明显。一定要注意：总结出自己的模板。

一、组织形式

按照镇教委统一安排我校于11月9日进行了期中知识检测。本次检测由教导处具体组织实施，调配监考，阅卷采用流水线作业，学校统一筹算分数，确保考试成绩的真实性。现将我校本次期中考试情况进行简单分析：

二、成绩统计

从成绩统计的结果可以看出,我校教学质量还有待于大力提高，各年级基本上都存在不及格的现象，而且两级分化现象严重，有近乎满分的，也有个位数的。

纵向比，低段优于中段，中段优于高段。中高段的语数两科科目的及格率、优秀率几乎没有达到眉县教研室《关于进一步提高教学质量常规要求的通知》里规定的标准要求(及格率为80%，优秀率为25%)，仅只有五3班的数学(及格率为87%，超出2%，优秀率为31%，超出6%)、三3班的语文(及格率为89%，优秀率为38%)达到县室要求。低段：二年级语数成绩均超出县室要求，而且不差上下，一年级数学优于语文，及格率几乎达到100%，一二三班分别为100%、98%、97%，优秀率一2班超出58%，达93%。

(说明：本次检测虽然调换监考，但由于是教师自己阅卷，每个人的评分标准不一，因而统计的结果也不是十分科学、公平，咱只公布纵向比，而不公布横向比，目的就是为了督促教学工作)

横向比(两率)略。

语文：六3、六1、六2;五3、五2、五1;四3、四1、四2;

三3、三1、三2;二4、二3、二1、二2;一1、一2、一3。

数学：六1六3、六2;五3、五2、五1;四1、四3、四2;

三2、三3、三1;二4、二2、二1、二3;一2、一3、一1。

三、试题分析

1、语文

本次试卷在重视考查学生基础知识的同时，重点突出了学生全面分析、技能运用等方面综合能力的测试。阅读、习作题的检测比较灵活;试题体现了新课改的精神，各年级均注重了课外知识的考查，考查学生的运用能力。看拼音写词语，照样子写词语，组词、成语填空、课文默写和据课文内容填空这几项，学生都掌握得比较好，一般得分率都在80—90%以上;而分析运用能力题即阅读分析、习作，学生的得分率低于70%;有关课外知识的拓展得分率较低，四年级作文写世园会，五年级第九题“根据观的三个不同意思，分别写出三个词，并用这三个词各写一个句子”既考察了学生的词语积累情况，又考察了学生对词语的理解掌握及应用能力，以后各年级都要加强课外阅读。

2、数学

本次试卷所出的试题能依据课标和教材,覆盖面广，重视了基础知识、基本技能、空间观念以及解决实际问题能力的考查。从卷面看，无论是试题的类型，还是试题的表达方式，都尽可能地全面涵盖所学的数学知识，并综合应用。通过不同形式，从不同侧面考查了学生对所学知识的掌握情况，考察的知识面多而广。尤其侧重体现了数学新课程标准中所提倡的数学问题生活化，以及学生利用数学知识解决身边的数学问题的合理性和灵活性。本次试卷除四年级、六年级偏难外，其余年级试题难易适中。

四、答卷分析

1、语文：

从上交的试卷来看，普遍存在书写潦草、不规范，横不平竖不直，尤其是低段，男同学，女生普遍较好。二年级学生的使用标点符号意识淡薄, 五份卷，只有二四班宫杰，标点齐全，3个同学整篇只有句末一个句号，还有一个连个句号也没有，这还是咱抽来的优生，差生就可想而知了。

(1)语文得分率较高的有看拼音写词语、词语填空、形近字组词、多音字、按课文填空等，这与教师平常要求多读多背多写密不可分。

(2)学生学习缺乏主动性、灵活性，教师教什么就学什么，死记硬背，对所学知识不能做到真正的内化，不能做到举一反三。象刚才说的五年级语文第九题。六年级第六题“修辞在线”教师没有注重训练，学生失分率就偏高。

(3)学生的阅读面狭窄，课外书籍少，阅读量小, 所以知识储备就少。学生的阅读态度不端正——畏读，有的甚至不做，阅读方法方法不正确——略读、导致阅读能力不强, 表现在对在卷面上词语理解出现偏差，准确率不高，分析理解题泛泛而谈，不够深入。

(4)学生语言组织能力、谋篇布局、选材立意等作文能力偏差，习作立意不新、语言不优美生动，只有骨感，没有美感。

2、数学

(1)基本概念，基本公式掌握较好，反映在填空题和选择题的解答上，正确率均在90%以上。

(2)大部分教师能把握住数学的特点，加强计算的教学，学生因计算丢失分不多，但中高年级对脱式计算的运算顺序及简便规律的使用上也还存在的一些问题。

(3)解决问题的分析能力较以前有进步，只有部分学生在书写数量关系上出现错误;大部分学生能正确列式，但有些同学失分失在计算上。

(4)少数学生未能形成良好的学习习惯，计算只用口算，不用竖式计算的现象还存在，造成计算出错，“粗心”仍是答题中的一大“顽敌”。

(5)由于学生在平时的学习中不能够把教师教学的知识进行内化，因而运用所学知识解决综合问题的能力不强，衔接性比较强的题目，少数学生得分率偏底。

五、今后努力的方向：

(一)各学科整改措施：

1、语文

(1)教师应当改进识字的教学方法，加强基础知识的训练。低年级在在加强书写指导，不仅要求学生写正确，更要要求学生写美观、写规范、写入体。抓好字词等基础知识的同时，要注意培养学生的说话能力，拓展学生的知识面。

(2)加强教学与生活的联系，让学生发现生活中的语文，联系生活学语文。每教学一篇课文，应当作一次阅读训练来要求学生，教师在教会学生读的同时要让学生理解和应用所学的知识，教师要在每一堂课中，适当加入拓展训练，开拓学生的创造思维。

(3)强化作文教学,教师应当根据学生的年龄特点改进作文教学方法，让学生多读在阅读中积累写作素材，养成留心观察生活写日记的好习惯，要重在积累，量变才能引起质变。教师要对学生加强作文审题、写作技巧的指导,并要强化训练。

(4)加强学生课外阅读，拓宽学生的视野，培养学生综合运用语言的能力。

(5)加强家校联系，关心后进生。注意做好培优补差工作。

2、数学

(1)立足教材，扎根生活。认真钻研教材，从生活数学做起，努力提高学生对数学兴趣。在教学中，我们既要以教材为本，扎扎实实地把数学基础知识夯实，又要紧密联系生活，让学生多了解生活中的数学，用数学解决生活的问题。

(2)重视过程，培养能力。为学生提供学习材料，创造自主学习的机会。在综合实践活动中，要让学生的思维得到充分的展示，让他们自己来分析问题，设计解决问题的策略，提高教学效率。多做多练，重视联系生活实际，拓展思维，灵活的把知识转化成技能。

(3)加强数理教学，例如小数和小数部分是两个概念，加强学生的计算能力，平时有部分学生使用计算器进行计算，我们平时只是应该教会学生使用计算器，了解其功能，并不提倡作业中使用。

(4)加强基础，强化习惯。经常对学生进行查漏补缺，同时注意学生学习习惯的养成教育。如：审题、估算、验算、检验方法等。

(二)教导处工作改进措施：

(1)抓好学科单元测试，加强单元考试成绩的监控，强化过程管理，学校要公示各班各单元成绩的状况与变化，要审阅单元试卷和质量分析，让教师、学生心中有数，建立追踪制度。

(2)抓好薄弱年级教学质量的提高，对期中考试成绩下降者，查找原因，制定措施，落实教师教学质量奖罚制度。

(3)抓教师课堂教学。要求教学设计要符合学生实际、教学实际，准确把握目的、重难点，深入钻研教材，做到教学堂堂清，克服惰性和随意性。课堂要精讲多练，把课堂的主动权还给学生。作业设置要符合教学实际，精心分层设计，忌千篇一律，。及时批改反馈矫正、面批辅导与集中讲评相结合，做到作业日日清。对学生要从严要求，向40分钟要质量。

(4)在重视学生的学业成绩的同时，要提高学生学习兴趣，提升学生的学习动力、学习能力、学习毅力。让学习成为人生的一件乐事，让激励评价成为学生成长的动力，让提高学业成绩成为学生内在的需求。要把抓成绩的突破口放在抓好学优生的提高上、差生的转化上，采取鼓励、面抓、和家长配合，让成绩在50分左右的学生都能及格，缩小与前面名次班级的差距。

(5)保护与发展学生的求知欲望，帮助学生养成适宜、科学、高效的学习习惯。如每天晚上预习新知、复习旧知，认真独立完成作业、不懂就问，与学生交流，向教师请教;认真完成家庭作业和练习册等。

总之，我们全体教师将认真总结本次期中考试的得与失，深刻反思，制定有效的改进措施。我相信只要我们学校，全体教师端正意识，明确责任，按“扎扎实实抓常规、不移余力提质量”的要求，我们的教育教学质量将得到再次提高。

My friends and I have made the appointment to hang out on the weekend. But before the day comes, my parents also have plans. They decide to barbecue with my uncle’s family. I want to go with my parents, so I tell lies to my friends. I tell them I am not feeling well. But later I feel regretful. I should be honest.

我和我的朋友们约好周末出去玩，但是在那天到来之前，我父母也做了计划，他们打算和我叔叔他们家一起去烧烤。我想和我的父母一起去烧烤，所以我对我的朋友撒了谎。我跟他们说我身体不舒服。但是后来我就后悔了，我应该诚实一点的。

[小学英语毕业考试作文

在刚刚结束的期中考试里，我犯了一些不敢犯的错误。

我自认为我的语文一向还可以，可这次却鬼使神差的，光作文就扣了8分！经过我的仔细反思，我想这和我考试的紧张心情和小学的基础有一定的联系吧（这也影响到了我的历史等成绩）！

我知道老师对我给予了厚望，我自己也是信心满满。因为我的初中第一次语文考试就曾拿下99分的高分，可这次我还是没考好，语文只拿到了89分。对于这个分数我感到非常抱歉和难过。但是既然犯了错误那就要改正。所以通过考试我也想了一些以后一定要学习的东西。

通过这次考试，我终于明白山外有山，人外有人，天外还有天！平时大家都在一起做一模一样的作业，没什么明显的差异。可是一考试，差异马上就出来了。针对这次考试的得失，我想到了以下几点：

1、课前预习：上课前看一下当天的学习内容，不懂的地方就做上记号，下课后马上去问老师，尽量做到有问题不过夜；

2、上课认真听讲：上课时一定要认真听，不开小差；

3、课后复习：下课了，把今天上过的内容全部拿出来用心的看一遍，巩固知识，及时完成老师布置的各项作业；

4、多做习题：作业要多做 有错及时订正，不马虎，不抄袭；

5、多看看好的作文：经过几次考试，让我知道了作文是我的弱项，一定要用心，用心，再用心。

我相信，只要我做到以上几点，那么，在下次考试中，我一定能取得优异的成绩，毕竟，这只是一次期中考试。以后还有很多很多更重要的考试在等着我。只要用心，一定能做到更好！因为“不经历风雨，怎能见彩虹”？