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在成长的道路上作文初二推荐20篇

分享与成长一路相伴。分享知识、见解、体验,激活思维,启迪了智慧;分享美食、雅趣、乐事,升华情谊,斑斓了岁月。分享是爱的给予式,令幸福加倍,痛楚减半,还原了生命原本的亮丽。今天小编就来分享在成长的道路上作文初二,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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成长的道路

全文共 361 字

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每一个人都完成不同的梦想,理想也流着不同的汗水,泪水。

每个人经历一些事也许会留下疤痕,这一些疤痕可以让自己记住原来做过的事经历的事,想起经历会感觉到心疼所以这些痛会让自己想起自己的目标想起自己该做的事,经历一些事才会变得成熟懂事,变得成熟懂事都会有一段很艰苦的经历每一个人变得成熟懂事都建立在痛苦之上,这就是成长道路

成长的路上难免会遇到困难只有战胜困难才会成长才会明白很多的事,所以有一种经历叫做成熟,有一种成长叫做伤,每一个人变得成熟都经历过一些不为人知的事,这才让人变得成熟,每一个人被伤过一次下一次不会在受伤正所谓吃一亏长一智这也是成长的过程。人们都说失败是成功之母,失败何尝不是在锻炼我们的心智毅力只有通过失败的考验才会成功。

人不可以向困难低头也许向困难低头在也没有勇气抬起头了。只有战胜困难打败失败才会成功。

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篇1:成长道路

全文共 373 字

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在我们的成长道路中,总有不同的人陪伴着我们,在不同的时间有着不同的人来陪伴,在家里,有父母、兄弟姐妹的陪伴;在社会上,有朋友的陪伴;在学校,有朋友、姐妹、闺蜜的陪伴。在不同人的陪伴下,有着不同的快乐、忧伤,也给我们的成长的道路,增添了许许多多乐彩还有那精彩的回忆。

我们一天天在成长,不知不觉中我已经快成年了,在这些成长道路中,有的事情做过了会后悔,而有些不会,我们现在真处于青春期,逆反心理较强,父母管的又严,生怕在我的成长道路上留下遗憾。

有的人的成长道路很顺利,而有的人就没那么幸运了,有的在成长道路上遇到困难会努力去克服它,而有的人则一畏的去逃避,我们要记住,世界上没有什么道路是一帆风顺的,遇到事情要冷静,努力去克服他。

每个人的成长道路都有所不同,即使有几次遭遇相同,那么也只是相似,我们要正确面对我们的成长道路,无论是悲观的,还是乐观的。

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篇2:成长道路上的烦恼作文

全文共 1236 字

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身材肥胖,并不是我一天形成的,可以说,我从来都不挑食,父母做什么,我就吃什么,反正我不挑,有什么吃什么,况且我也属于个小馋嘴,爱吃膨化食品,爱喝碳酸饮料,从小就胖嘟嘟的,再扎上俩朝天小辫,像极了福娃娃,出门都被人夸有福啊。

初中,体重突然蹭蹭蹭的往上涨,也不见得吃了什么,身材就变得更加圆满,遇见了隔壁班同学,他也不禁调侃我徐琳,你又胖了啊,而我又能说什么,就只是笑笑掩饰尴尬。初一那一年,我毫无要减肥的意识,尽管我们老班天天叨叨我们这群小胖胖要减肥,但好像并不是给我说的一样,我没有放在心上,还是正常吃喝。

寒假来临,我更是随意吃喝。特别是过年期间,更是吃的非常多。逢年过节胖三斤这句俗话还是在我身上验证了的。开学了,同学们见到我也惊呆了,对我开玩笑,再加上我又理了发,简直不忍直视,低下头红了脸,我无地自容,真想找个地缝钻进去心里暗想:我要减肥!第二天,我抱着减肥的念想,暗暗告诉自己不能吃饭,我给妈妈说,我要减肥,你以后少做好吃的,我怕我控制不住自己。于是那天我只吃水果,猛喝水,但一早,被肚子咕噜咕噜的叫声吵醒,饿的我赶紧跑到厨房,面对面前的美食,我还是毫无抵抗力,又是一顿吃喝,真是心满意足。这样的减肥方法并没有什么成效,而且饱一顿饥一顿的,姑且不说会落下什么病根,至少对身体不好,而且还可能会更胖,所以为了自身的健康,减肥暂且告一段落。

初二刚开学那会儿,学校组织跳绳比赛。因为我们都要参加比赛,所以老班决定放学的时候所有人都要留下练习跳绳。有天,大家跳的很烂,因为大家的技术都不是很好,有的人认为这样的练习根本没什么作用,甚至没跳就回家了。第二天老班得知情况后,把我们通通训了一遍,正是这话,才扇醒装睡的我。

最令我深刻的是:如果你想上高中,那体育必须满分。我想上高中,而且我一定要上高中,我不能留下遗憾,我受够了别人的眼光,我受够了别人的嘲笑和讥讽,我发誓:我一定要减肥!我觉悟了:我开始跑步减肥,晚上在跑步的时候恰巧碰到同学,我俩志同道合,就相约一起跑步,每当我坚持不下来,想要放弃的时候,他就在一旁鼓励我,给我喊加油,他一直激励着着我,难道你想做一个被人嘲笑的胖子么?我大声说:不想!他说,不想就坚持跑!后来我和魏海鑫说了我要减肥,她就介绍了一个APP给我叫keep,她说这个软件挺好的,她也天天跟着它一起做运动,我也尝试着下载了这个软件,此后,我几乎天天在家做运动,大约做半小时。每晚不吃饭,只吃一个苹果充饥,饿了就喝水填饱肚子,偶尔戴上耳机出去散散步,呼吸呼吸新鲜空气,拒绝一切零食和饮料,过程虽然很艰辛,但我告诉自己一定要禁受住诱惑,将减肥进行到底。

3月24日,是我正式减肥的第一天,俗话说:万事开头难。但我坚持下来了,截止到7月1日,已经减了二十八斤。而我并不满足,还在努力减肥,我一定要越来越瘦,我会一直坚持下去,让曾经那些嘲笑过我的人都刮目相看。

我有努力的方向,我有目标,并为之奋斗,而且我收获了成功的喜悦,这也算是成长了吧。

[成长道路上的烦恼作文

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篇3:学会成长的初二

全文共 821 字

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小时候,我们都渴望长大,长大后,都渴望时间慢一点,再慢一点。愿时光不负你我。——题记

时光匆匆,如今我已经初二,还记得童年的那些点点滴滴……

当产房出现一声划破天际的哭声,预示着又一名“仙女”降临人间,我也不例外。那会,听妈妈说,我的降临让爸爸高兴了很久,我是上天送给他们的礼物,爸爸妈妈把所有的关爱都给了我。

一岁时,我牵着爸爸妈妈的手学走路,爸爸妈妈脸上露出了幸福的笑容;二岁时,我牙牙学语,爸爸妈妈在一旁细心的教我;三岁时,我和别的小朋友打架,妈妈教训我,爸爸安慰我;四岁时,爸爸妈妈送我去幼儿园,而我不愿意进幼儿园大门时,他们的无奈与担心……

七岁那年,爸爸扛着自行车回来了。看见后,我迫不及待的跑下楼,准备学骑自行车。我爬上去坐着,依仗着旁边两个小轮子,可以顺溜的骑着。爸爸看见后,说:“闺女,把旁边的两个小轮拆了,看你还会不会骑它。”我朝爸爸点点头。

于是,我骑上了两个轮子的自行车,当我坐上去的时候,车子就倒了,爸爸眼疾手快的把我接住了,才免了一跤。因为内心的恐惧,几天我也没有碰过自行车了,爸爸看到后,有点担心,便劝我道:“闺女,没事的,不要怕,爸爸在旁边保护你,一定不会让你摔跤的。”看见爸爸那个真挚的眼神,我鼓起勇气决定一试。

我坐上自行车,爸爸在后面稳住自行车,我大胆的踩着自行车,嘴里一直练叨着:“爸爸你一定要扶着。”爸爸一边有一边的回答着:“你放心吧,闺女。”我慢慢的瞪着自行车。只听见爸爸说:“闺女,你会骑自行车了,好样的。”我连忙停下自行车,回头望去,爸爸在离我30米远的地方站着,朝我挥手,于是我明白了,朝爸爸挥了挥手,然后笑了……

天空是那样的蓝,空气是那么的清新。我学会了骑自行车,爸爸妈妈高兴了好久,总是夸赞我,可我也知道离不开你们的帮忙。感谢你们让我来到人世,教我做人的道理,教我学习,让我读书认字。我的成长离不开你们,谢谢你——我的父母。

渴望时间慢一点,让你们老的慢一点,让我长的慢一点,我要做你们一辈子的小棉袄。

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篇4:成长的道路作文

全文共 393 字

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在我成长道路上,经过了许许多多的小事,但有一件事使我终身难忘,那就是六·一儿童节的义卖活动,因为义卖活动使我懂得了博爱。

早上,我早早的来到学校。我首先参加了捐书仪式,随后就开始了义卖活动。我首先看上了一本书,我一看才两块钱,我想把它买下来,可是一看我没有零钱,怎么办呢?我想着想着,想到了 一个好办法,我跑学校小商店换了很多零钱,可是我刚跑回来,就见一个同学把它买走啦,我很惋惜,只好去操场看看有没有我想要的东西。

我跑到操场,走到五——(5)班时,我看到了一本我一直梦寐以求的一本书,我看看价格,才两块钱,我毫不犹豫便把它买了下来,之后我又看到了很多喜欢的书,我都买了下来。

这次我们班功买了299元,我们班的售货员马上就把钱交到了政教处,这些钱可以帮助那些贫困儿童。

一滴水是微不足道,但只要汇成一条小溪,就可以滋润干渴的心田,全校同学的爱心,汇成爱的河流,让我们去帮助更多的贫困儿童。

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篇5:成长的道路

全文共 375 字

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随着时间的推移,我现在已经是9岁的孩子了,回头看看走过的脚步,有甜、有苦、也有酸。

有一次,我和好朋友一起去挖野菜,来到河堤上,我拿起铲子,在草地里寻找野菜。哈哈,这有一棵,我赶忙用小铲子把它挖出来。我们挖呀挖,终于挖到了许多鲜嫩的野菜。虽然我累得满头大汗,但我依然快乐。

有甜就有苦,有一次,考试卷发下来了,我只考了八十几分,这次我失败了,心里很难过。我就下定决心下次一定要考到90分以上。于是,回到家里,我认真改错,认真复习,第二次终于考了个好成绩。

酸也是必不可少的。有一次,我把我的蚕宝宝放在床上看,忽然一只最大的蚕掉下了床,我当时没有察觉到,直到晚上才发现那只蚕不见了。找了大半天,最后才发现那只大蚕被我活生生地踩死了,我很伤心,掉下了许多“金豆豆”。

甜、苦、酸,伴随着我的成长,让我的成长有了风采,有了快乐。我想:没有这些,我的人生怎能精彩呢?

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篇6:成长的道路初一

全文共 1045 字

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人生在世,每时每刻都在成长着。从出生到幼儿园,到小学,到初中,到高中,再到大学……我们都在成长,而成长也始终伴随着我们,恰似脚下的路,绵延不断,一直走向未来。

从呱呱坠地到现在,我已走过了14个春夏秋冬,从妈妈怀中嗷嗷待哺的小婴儿成长为英姿挺拔的阳光少年。这14年里,爸爸妈妈、老师、同学,都在我的成长之路上留下了珍贵的不可磨灭的记忆。回首过去,那些快乐依然清晰地闪现在我的脑海,仿佛一切就在昨天。

在我的记忆中,幼儿园之前的日子是最幸福的,是最无忧无虑的。我整天沉浸在爸爸妈妈的呵护下,除了吃,就是玩,爸爸妈妈给我买了很多的玩具,还经常陪着我搭积木,放风筝,玩游戏,天天玩得不亦乐乎,而调皮的我还时不时的来个恶作剧,藏在衣柜里,偷偷从缝隙里看妈妈着急的样子。晚上,我总是依偎在妈妈怀里,数着天上的星星,听妈妈讲着童话故事,美美地睡去。

在我的记忆中,幼儿园里的日子是从恐惧到快乐的。离开妈妈我开始又哭又闹,是老师给我拿来一个又一个玩具,并把我领到小朋友中间,让他们陪我玩,陪我闹,我由最初的恐惧到后来与小伙伴们打得火热。那些岁月,是我第一次接触老师、同学和课本,是我人生中第一次走入课堂。当我在全班第一个玩成魔方游戏受到老师表扬的时候,我感受到了成长的快乐。

在我的记忆中,小学的生活是幸福的,也是痛苦的;是轻松的,也是紧张的。幸福是因为我依然能与爸爸妈妈在一起享受他们无私的关爱,痛苦是因为我有时犯错会受到惩罚却得不到理解,轻松是因为我的学习任务并不重,我还有很多的时间休息、娱乐、搞课外活动,紧张则是因为我还必须时不时的备考,预测老师和爸爸妈妈的“晴雨表”,我感受到了成长中也有烦恼。

在我的记忆中,初中是快乐的,是辛苦的,更是收获的。我的初中是快乐的,有那么多的老师和同学,大家一起学习,一起游戏,一起锻炼,就像一家人。是辛苦的,学习上的劳累,精神上的压力,生活上的艰苦,有时真的很累,也曾经想过放弃,但想想家长与老师的期待,我就充满力量,充满信心,在短暂的休息后又投入紧张的学习中。是收获的,上了初中,我懂得了学习的重要性,我懂得了爸爸妈妈与老师的期待,懂得了未来社会需要的是栋梁之材,一分耕耘一分收获,我的成绩突飞猛进,老师也对我刮目相看,我感受到了成长中有耕耘才有收获。

人的一生都在成长,有快乐,有烦恼,更有收获,虽然有时我们并不想长大,不想承受成长的压力和责任,但是成长是避不开的,与其消极的对待,不如奋起,所以作为阳光少年,我一定要乐观的、快乐的成长,努力让自己成为对社会有用的人。

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篇7:成长的道路上作文

全文共 406 字

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在我大概八岁的时候,一个周末的早上,因为妈妈生病了爸爸要照顾妈妈所以就叫我去楼下买早餐。

到了以后,我对卖早点的老爷爷说:“爷爷我要两根油条三碗大米粥,老爷爷说:“怎么你来买早点了,你的爸爸妈妈呢?”我说明了情况,老爷爷夸我是个懂事的好孩子,马上给我把早餐装好了,我把钱给了老爷爷就拿着东西走了。

走在半路上,我把手伸到口袋里,令我大吃一惊的是我的钱包不见了,那里可有我一个月的零花钱啊!我几乎都快哭出来了。突然听到一阵气喘吁吁的声音,回头一看,是那个老爷爷,他慢慢走到我面前,对我说:“小朋友,这是不是你的钱包呢?”只见他手里拿着一个黑色的小钱包,我拿过钱包说:“这就是我的钱包,谢……”我还没来得及说一声谢谢,老爷爷就已经转手离去了。

我望着老爷爷远去的背影,泪水早已在我的眼眶里打转了。

这件事虽然已经过去很久了,可是他却像一个烙印一样深深地印在了我的脑海里,在我成长道路上我也要做一个捡到东西及时归还的好孩子。

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篇8:为成长添一抹书香初二作文

全文共 1110 字

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时间,渐行渐远了。读万卷书,行万里路。成长路上或喜或忧,别怕,那一抹书香会伴你走过。

——题记

心灵的钥匙

小时候,我不爱说话,在班级中总是一个人独来独往。可因为一本书,我心灵的大门便渐渐敞开了。

我喜欢在妈妈的书桌上写字。有一天,我突然发现了一本小小的书,封面上有可爱的图案,而书名是《白雪公主和七个小矮人》。第一次见到它,稚嫩的我觉得十分新鲜,迫不及待地打开了第一页。“从前,有一个美丽的公主……”,我被这些简简单单的文字深深吸引了,第二页、第三页……我像春雨过后的麦苗,吮吸着文字的养分,享受着阅读的快乐。

从那一天后,我爱上了读书。无论是纯真简单的童话,意味深长的寓言,还是幽默风趣的笑话,我都来者不拒,一一揽入囊中。从与同学们交换书籍的过程中,我渐渐地融入了班级里。

那一抹书香,就像一把金钥匙,开启了我心灵的大门。

学习的老师

随着年级的增长,我贪婪地徜徉在书的海洋中,汲取它无尽的精华,至今我仍记忆犹新的是那一件事……

小学时,章老师爱给我们出难题。我还记得那一道题:“只是近黄昏”的前一句。老师刚报出题目,我们就全懵了,大家都绞尽脑汁。我觉得非常的熟悉,可却怎么都想不起来。老师笑了笑,和蔼地说:“明天过来,看看谁能最先找到答案。”我在脑子里默默记下了题目。

高尔基不是说过吗,书籍是人类进步的阶梯。我相信书,它是学识最渊博的老师。回到家,我一放下书包就马上跑到书架前。宋词、成语……我快速浏览了眼前的一排排书,“唐诗大全!”我兴奋地把它从书架中抽出来,仔细地一页页翻看着。时间滴滴答答,终于,“皇天不负苦心人”,我揉了揉酸涩的眼睛,“夕阳无限好,只是近黄昏”,我喃喃地念着,满足和快乐填满的我的心扉。

在那之后,我更懂得了书的重要,那一抹书香,就像一位无言的老师,时刻陪伴着我。

梦想的引路人

每个人都有一个梦想,而实现梦想的路途是遥远的。书籍就像是黄山上的那块仙石,伸手一指,便是光明和开阔。

劳动是知识的源泉,而知识是生活的指南。我一直很信奉这句话,它很真切地反映了知识和梦想的递进关系。读过了《论语》,孔子的思想心智让我明晰面对事情的态度,诚恳虚心,坚持不懈。而实现梦想,首先需要一个良好的心态。品味张海迪的《轮椅上的梦》,还有海伦·凯勒的《假如给我三天光明》,我看到了她们身体的部分缺失,可这丝毫没有动摇她们追逐梦想的心,因为,梦想还是火热的,心灵也并没有残缺,只要努力,就能成功。她们的话点亮了一盏明灯,不仅点在我心中,更点在千千万万为了梦想而拼搏的人的心中。

那一抹书香,在梦想的道路上引领我们走的更远,更远……

时间或许不再回头了,可岁月留下的一抹书香,浅浅地却很深远,它一直萦绕在我心里,久久不肯散去。而我也已成长了。

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篇9:在成长的道路上作文600字

全文共 559 字

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在我成长道路上,虽没有经过大风大浪,但那些在我成长过程中碰到的零碎小事我已有些淡忘,但至今使我一想起便兴奋难忘的还是成长路上的一件小事。

刚上学时,尽管老师布置的作业很少很少,但顽皮的我为了多玩会儿,作业写得潦潦草草,字也写得歪歪扭扭。当我看到哥哥、姐姐的作业都得小红花时,我就下决心一定要改掉不好的毛病,我也要得小红花给他们看,但我手中的笔似乎在操纵我的大脑,速度飞快,思绪乱飞,字写得有的大、有的小。日复一日,到了二年级时,作业量逐渐增大,我也为此经常受到老师的批评、家长的责骂,我开始感到苦恼了。有一次,班上办板报,我的手举得老高,希望老师选中我。可同学们却嘲笑我自不量力。我认为再这样是不行了,于是下定决心,一定要改掉这个坏习惯。

刚开始,我非常不适应这样一笔一划写作业,觉得很困难,铅笔尖撅断了不知多少,作业本中那规规矩矩的方格在考验着我的耐性,有好几次我想过放弃,但转念又一想:不行,如果就这样轻易放弃,大家会小瞧了我,将来就来不及了(妈妈常这样对我说)。于是,我每一天都坚持尽量把作业写得认认真真。就这样,一天一天过去了,我的作业写得也一天比一天工整,连最疼最惯我的爷爷都为我的作业有这么大、这么快的进步感到很惊讶。

这件事在我成长的道路上虽然很小,但却是我成长道路上最闪亮的一处,它照亮了我以后成长的道路。

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篇10:成长话题初二作文800字

全文共 973 字

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在我小学五年的经历里,有一件令我现在还记忆犹新的事。

在20xx年暑假里,妈妈带我去了万国击剑俱乐部。当我学会了击剑步伐,穿上雪白的剑服,提上银光闪闪的剑,当时我就觉得我非常地“酷”,立即就对击剑产生了极大的兴趣。但正要报名时,爸爸对我说了一句我一直到现在才明白的道理:“击剑是一种非常枯燥的运动,我怕你坚持不下来!”爸爸的话没有使我退缩,我心里想:我就不信我站不上冠军的领奖台!“爸爸看我的态度很坚决,也就只好给我报上了名。就在那一刹那,击剑也就成为了我业余生活中的一部分。

在之后的一段时间里,我竟然一直在练步伐。有一次我记得李教练一直

让我们打弓步,我实在累得不行了,可李教练就在我的身边看着我,连偷懒的机会都没有。那一次,我哭了,我终于体验到了击剑的”酸“从初级班慢慢升到了中级班,击剑的乐趣也随着我的技术慢慢增加了,实战也多了起来。在实战中,每当我赢一剑,我都不由自主要大喊一声,来表达我的兴奋,我体验到了甜。

又升到了高级班,这里很注重体能。一到体能课,同学们就叫苦连天,每次下课,大家都浑身湿透,连走路的力气都没有了,我体验到了”苦“。

升到了专业三级班,代课老师是王飞教练,他特别狠,我也是挺爱偷懒,所以他老用剑抽我,我的腿也经常受罪。我体验到了”辣“。

第一次比赛,我首当其冲,登上了第三名的宝座,第一次获奖,我的心情是难以用言语表达的,虽然不是冠军,但我清楚,没有多会儿,冠军的宝座肯定是我的!

这是一次全国业余击剑联赛的总决赛,我和要好的几个朋友,一直冲向了前四名,我的对手是香港的陈启谦,我在王飞教练的指导下,一举击败了陈启谦,当时,我和冠军就只剩一步之遥了,我打得非常兴奋,靠着士气和变化莫测的技术,击败陈子航取得了第一名,随着激昂的运动员进行曲和主持人的声音,我和陈子航、陈启谦,一起走向了领奖台,主持人的声音响起来了:”获得20xx年组男子花剑冠军的选手是:来自农科院附小的王泽!“在我登上领奖的一刹那,我激动的小腿都抖了起来,面对着观众席,手上拿着冠军的奖杯,脖子子上挂着奖牌,这一刻我觉得:我在一年来的酸甜苦辣和汗水是没有白费的!我也梦想着在许多年后的一天,我能自豪的站在奥运领奖台上,面对着冉冉升起的五星红旗,高唱中国的国歌!

再来回顾我的成长经历,只有这件事令我最激动,最记忆犹新,这件事已成为了我记忆中永远抹不去的一件事!

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篇11:描写老师伴我成长的初二

全文共 1096 字

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在每个人的经历中,总会遇到形形色色的人。有些人也许只是你人生中的一位过客;有些人会在心中留下挥之不去的印象。这些人也许会给你的生活添光彩。在我的记忆中,就有一位极其特别的老师,给我的生命带来了启迪。 In everyones experience, they will always encounter various people.Some people may be just a passenger in your life; some people will leave a lingering impression in their hearts.These people may add glory to your life.In my memory, there is an extremely special teacher who has inspired my life.

我的班主任高老师,是个非常有个性的老师。她做事干脆利落,工作勤奋钻研,是学校的名师。在同学们的眼中,她不苟言笑,非常严肃,事有“严师”著称。而我却不这样认为,因为我知道高老师有俩张面孔,一张常常是面带笑容,平易近人的,一张则是谨言慎行,冷峻严格的,高老师的两脸常常是变幻莫测,交替出现的。

先说说笑脸吧!在我们去上海夏令营时,我的脚因为鞋子不舒服磨破了,那一阵阵钻心的疼痛直向我袭来,我艰难地向前走着。“孙静炎!”高老师的声音传来,“是不是我犯错了,老师要批评我了?”我心中忐忑不安的想着。“你的脚怎么了?来让我看看!”老师和颜悦色地对我说“你这孩子,脚磨成这样也不说话,来把我的鞋换上吧!”这句问候像一剂良药,止住了我的疼痛。“正合适,你的脚还挺大,”关心的话语滋润了我的心田,老师的脸上爬满了笑容,是那样的美丽温暖。我感到十分欣慰。穿上老师的鞋,好像沐浴在幸福的海洋中。

平时,在老师眼中,我是学习棒的乖乖女,难免有些骄傲,那一次,老师严厉的面孔让我知错了。记得那一次,学校组织跳“春潮”一舞,排练的时间挤去了学习时间,我的学习便有些飘飘然了。老师在查作业时,查到了我的作业,发现我的字迹很乱,便很生气,严厉的对我说“孙静炎,你最近怎么回事,学习不在状态,注意呀!”“这么点小事,不就是字写的乱吗?”我有点满不在乎。可高老师还不罢休,向我的家长告了状。让家长在家里多督促我把字写好。高老师就是这样的人,在对我们的学习上,总容不得一点马虎,她对工作就是这样。

有人说,师恩像山,因为高山巍巍,使人崇敬;我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。高老师,这位特别的启蒙老师在我的心中留下了无法抹去的倩影。

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篇12:关于成长的作文成长的道路

全文共 364 字

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在我成长道路中,有的平坦而无缘。有的路却崎岖不平,一条条小路,一段段成长的故事,牵动着我的心。

记得我五岁生日那天,爸妈带我去了营口人民公园看到了猴子,骆驼我那时小。爸爸的脖子上,爸爸给我聊的动物园有意思的事情。那是我第一次看到真实的动物。他们都好可爱哟。

七岁那年的9月1日。是我上学的日子我非常高兴。我是一个小学生了。我的爸妈送我去了学校我被分到了三班。班主任对我很好。于是,我就走上了学习的生涯。

就这样年复一年日复一日我长大啦。

到了十三岁的六月份。小学时代结束了。怀着难忘的心,唱出了感恩的心有与友谊地久天长这两首人间最美妙的歌曲。毕业了。

转眼间上初中了。语文,数学,英语等各大门派成了心中的压力。不是扣分就是挨批等等。总之,初中的路就这么难走。

我从不向人生低头。宁与微笑搭肩,不与烦恼同行,将来的路更难走我会坚强的走下去。

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篇13:在我成长的道路上

全文共 410 字

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在我成长道路

在我成长的道路上,爸爸妈妈的陪伴是难忘的。妈妈爱抚就像一个温柔的港湾;爸爸的言传身教是我成长道路上的一盏明灯,永远指引这我前行。

我的爸爸知识渊博,德才兼备。在日常工作上更是兢兢业业。他闲暇时最喜欢电脑。爸爸的书架上还摆满了关于电脑的书籍。也许是受爸爸的影响,我从小就不由自主的喜欢上了电脑。真的很幸运,因为爸爸从来不拒绝我接触电脑,妈妈也支持我早学电脑。现在我和爸爸都有属于自己的电脑,他还在我的电脑里安装了许多关于学习的软件,帮我解决了不少学习上的难题。

正是因为他们的明理,我在三年级的时候就当上了班级网站的管理员。经常在网上发表一些自己喜欢的文章或者是自己写过的作文。由于爸爸传授了我一些电脑操作的常识,每当妈妈需要文字处理的时候,都是又我来帮忙解决的。

爸爸在我成长的道路上不只是教我电脑上的知识,而是教我做人的基本道理。使我明白了许多的道理,爸爸的爱和教诲,使我更加明白:“成长之路必须自己去铺垫”

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篇14:在我成长的道路上

全文共 662 字

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有一天,天气很晴朗,因此我心情特别愉快。

正因为心情好,所以我打算去街上“转转”。到了街上,我东看看,西瞧瞧,街上卖的各种商品使我眼花缭乱。走着走着,我突然看见一位盲人,他拄着拐杖,全身颤抖着,慢悠悠地走在盲道上。

看到这个盲人,我心里顿生一“计”:可以用石头捉弄一下他!于是,我捡起一块石头,扔到他脚下,使他“尝”了一下“趔趄”是什么滋味。我没有向他道歉,反而取笑他:“哈哈!盲人就是盲人!”

在街上的一位姐姐看到了我的所作做为,马上跑了过来,对我愤怒地说道:“为什么这么做?他本身就是盲人,你不帮助他也就算了,反倒欺负他,成何体统!”听了她的话,我想:“哼!多管闲事!我今天高兴,爱怎么做就怎么做!”

那位姐姐见我如此蛮不讲理,便赶紧走到盲人身边,问寒问暖。看到她的举动,我开始愣住了,但最后想:“不,不!她是做样子给我看的,她问完就会走的!”所以,我的心态没多大改变。但听到她问盲人的住址,并坚持要将他送回家时,我的心被震憾了:她真的要把这位盲人送回家?我慢慢地开始反省自己。最后,看到那位姐姐慢慢蹲下,边蹲边说:“叔叔,我送您回家。”然后伸出右胳膊搀上盲人的左胳膊,缓缓起来,“一瘸一拐”地走向盲人的家。这次,我后悔了,后悔自己对盲人做的事;后悔自己强词夺理。当她和盲人走到十字路口,准备过马路时,我赶了过去,对盲人和那位姐姐诚恳地说了声“对不起”,那位姐姐随即对我一笑,我也对她一笑,然后,我俩合力把盲人送回了家……

这件事,在我的成长道路上留下了一条清晰的印迹,一直保留在我的脑海里。因为,它使我的成长道路更加明亮、宽阔。

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篇15:在我成长的道路上

全文共 459 字

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在我成长道路上,有许多古怪的事,比如我曾经把钢琴视为我的 冤家对头 ,现在却成了不可或缺的好朋友。

记得小时候,认为一页谱子就是一个 天文数字 的我,有一次老师竟给我布置了两页。我一看到这么多的小豆芽菜就吓哭了,这可比 天文数字 还要 天文数字 啊。我不停的抽泣着,眼泪如珍珠项链的线断了一般,不停地往下掉。直到哭累了,妈妈才抱来一块很大的石头,说: 你要是能把这块石头推倒,那个曲子就不用练了。 妈妈平时总教育我要诚实,可这句话一看就是骗我们小朋友的,只是我还是想试试看,毕竟诱惑还是很大的。于是我就使劲推了一下大石头,没想到大石头就躺到地上举白旗了。我正准备去乐享这整个晚上时,却被妈妈叫住了: 快去吧,我期待你的表现! 我生气地跺了跺脚,却又好像明白了什么,直奔书房。后来才发现那两页琴谱其实只是简单的基本练习,一点也不难。

其实,人们常常遇到的困难都是像那块大石头一样的纸老虎,吃不了人。如果被困难的外表所迷惑,不敢去尝试,你又怎么能够成为勇者,一路披荆斩棘呢?在我成长的道路上这件事陪伴我打倒了许多 纸老虎 。

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篇16:成长的道路作文300字

全文共 487 字

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有的人成长道路上布满了鲜花与掌声,有的人成长的道路上布满了艰难与曲折,下面让我讲讲我的成长道路吧!在我五岁的时候,我最亲爱的奶奶过世了,奶奶生前最疼爱我,我无法爱排除自己的忧伤,幼小的我跑到一个偏僻的地方,自己一个人躲在那里痛哭。此时此刻的.我已经在坑坑洼洼的道路上摔倒了,后来的一段时间我用功看书,把对奶奶的思念化为学习的动力,这样减轻了我的痛苦,我的知识也增长了很多。在我上一年级的时候,一天晚上,姐姐让我数她的心脏一分钟跳几下,她数我的心脏一分钟跳几下,我们就这样做着游戏,我说:“谁心跳得快,算谁赢。1、2、3、4……“我心一分钟跳150下,哈哈,我赢了。”我高兴得大喊,在一旁的爸爸妈妈听见了,脸色忽的变了,他们又一次认真地帮我数了一下心跳,他们苍白的脸让我隐隐觉得事情有些不妙,那一夜,我在半睡半醒中,听到爸爸妈妈一直在谈论我的心脏,他们的唉声叹气进入了我的梦境。爸爸第二天便带我去医院检查,医生说我患有先天性心脏病,不让我跑跳,做剧烈的运动,我又一次在成长的道路上摔倒。我的人生到路上充满了艰难与曲折,在以后的成长道路中,不管路怎样难走,我都要勇敢地走下去。

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篇17:我在风雨中成长初二作文

全文共 589 字

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不经历风雨,怎能见彩虹?——题记

人的一生注定要经历风雨,如果没有那份承受风雨的勇气,你永远也见不到雨后那最绚丽的彩虹。

那天,阴沉的天气就如我的我的心情一样,灰得再也见不到任何色彩。第一次月考前,我曾信誓旦旦的说要考入年段前50名,可如今看着那44分的数学卷子,我的自信心一下子就跌入了谷底。

“轰——”雨犹如忍了好久的情绪一下子爆发出来,下得特别大。我坐在门前呆呆的望着这场大雨。“啾——啾——”几声鸟叫吸引了我的注意,幼鸟在雨中颤抖着,看样子是这场大雨把她从安稳的窝里吹到这儿的。它会死吗?本以为幼鸟会一直呆在那不动,没想到不认输的它竟开始扇动翅膀,一点点,还没离地一点点,大雨就把它给打压下来。它是斗不过大雨的,它还那么小,怎么可能有那承受风雨的能力呢?再努力也会是一场空呀。

可事情的结局大大出乎我的意料:雨停了,幼鸟再次扇动翅膀,终于飞上了天空,战胜了风雨!看着天边那道绚丽的彩虹,我仿佛听见了幼鸟在对我说:“不尽历风雨,怎么能看见彩虹?我的翅膀虽受伤了,但它会在每一次的风雨过后变得更丰满有力!”

于是,我重拾信心,决心不被风雨吓倒。

终于,在我的努力下,我又重新回到了起点,期中考试数学94分啦!综合排名年段63啦!拿着成绩单,在回家的路上,我仿佛又看见了天边那道彩虹。这一次,那道彩虹,属于我自己!

如果没有承受风雨的能力,就无法在风雨中成长,也就无法见到雨后那绚丽的彩虹!

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篇18:成长道路上我与书为友作文及点评

全文共 820 字

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书,是什么?书是一盏明灯,它照亮了我们前进的道路;书,是什么?书是一眼永不枯榭的泉水,在我们口渴难忍之时,喝了它,就可以精神百倍地赶路了;书,是什么?书是一台时光机,带着我们穿越古代与美好的未来……

二年级时,有一天,我来到了书房,看见妹妹的《聪明的狐狸先生》时,还有一张纸条:私人书籍,禁止偷看。我一看,这件事就是针对我的。我愤愤不平:我又不喜欢看书,为什么要贴纸条呢?但是幼年的好奇心激起了我,便饶有趣味地翻起来。

过了一会儿,妹妹看见了我“偷窃”了《聪明的狐狸先生》,期的上气不接下气:“好啊好啊,你不是看到了那张纸条了吗?怎么偷看?”我的心里十分纳闷:不就是一本书嘛,随便翻一下,有什么大不了的嘛嘛!

不一会儿,我来到了附近的图书馆,“顺手抓书”地抓起一本《十万个为什么》,心想:我肯定不会与书有缘,有什么好看的呢?我见到那些有趣的知识时,便一下子被吸引了过去。可见,书给我们施了“九宵迷魂散”,我的“十万大军”一下子土崩瓦解了

我继续看,知道了软骨鱼与硬骨鱼,软骨鱼是闭着眼睛睡觉,像鲨鱼、灯笼鱼等,硬骨头鱼是睁着眼睛睡觉的,如秋刀鱼、小黄鱼等。这次体验之后,我渐渐与书交上了朋友。

我已经会看那些能够贴近生活的儿童读物与中国名著了。《窗边的小豆豆》让我知道了小豆豆在巴学园那一段美好的生活;《父与子》让我懂得父亲的和蔼可亲,儿子的调皮捣蛋;《城南旧事》表现英子在北京度过的快乐童年……《西游记》带着我们走进一个腾云驾雾、变化多端的传奇故事;《水浒传》让我眼前出现了一个个嫉恶如仇、除暴安良、集正义于一身的梁山好汉,如及时雨宋江、狮子头林冲、白里跳花张顺……翻开《三国演义》,诸葛亮的才华横溢令我敬佩不已。

古人说得好,“一日无书,百事荒。”“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我认为,我能快乐成长离不开好友——书。

点评:这篇充满了激情,从字里行间能体会到小作者对读书的喜爱之情。节奏明快,言语诗化,有感染力。

[成长道路上我与书为友作文及点评

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篇19:在我成长的道路上

全文共 1076 字

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成长,就是一条无始无终的大道。在这条道路的前方,或许是黑暗的,此时,是否有人为你送来一盏明亮的灯呢?

我从小就害怕去体验或尝试一些新奇的事物。然而,经过那一次之后,我变了,变得跟以前不一样了,完全不一样了,变得有胆量了。

我暑假时到美国看望妈妈,也当然就少不了和妈妈一起去玩儿。这一天,我们出发了,连夜开车前往“六面旗”乐园。我困了,在车上睡了一觉。当我一觉醒来时,我们已经到了“六面旗”停车场。从车窗望去,到处都是一些形色不一的游乐设施!高耸入云!好多惊险的游乐设施我从未见过。买过门票,我们就进入了“六面旗”。我因为害怕去体验那些新奇的东西,所以一直在玩那些以前早已老掉牙,没有任何意义的设施。妈妈看在眼里,疼在心里:“哎呀,这些游乐设施完全没有任何意义,那些小孩子玩儿的,他还玩儿!”过了一会儿,我也发现坐我坐的这种设施的除我以外,大都是“幼儿园”里的小孩子!我渐渐开始有了愧色……

我和妈妈又继续前进了。一路上,许多游乐设施都没有引起我们的注意,唯独这一件。

我们走啊走,走啊走,终于找到了一件与众不同的“宝贝”!绿色的钢架下面托起了一些“座位”,当人们坐上去之后,“旅程”就开始了。“座位”开始慢慢地向后移动到一根竖着的钢轨面前,停了下来。一秒,两秒……突然,“座位”加快了速度,猛地沿着钢轨上升,使你整个人倒着!假如你穿着拖鞋,那可就要倒大霉喽!这个设施原来叫“幻觉”。

我妈妈看见了,想借此机会来教育我:“嵩嵩,我们去坐这个好吗?”“不行,绝对不行!我……我,我怕!”我连忙摇头。“男子汉怎么能这样呢?连个女生都不如!”“可是,”我再一次哀求道,“我真的害怕……”我的话还没说完,妈妈就叫道:“不行就是不行!”于是她不管三七二十一地买了两张票,把我拽进了大排长龙的队伍中。

我哭啊哭,闹啊闹,想从队伍中冲出去,可没能得逞!哎,任命吧!

坐上“座位”,我的心便早已跳到旁边的水池里啦!我的两眼闭得比“天衣”还要紧!连风都吹不进去!

“旅程”开始了!我两只手紧紧地抓住两边的把柄,汗都抓出来了!“座位”开始慢慢地向后移动,突然停住了。我知道,惊险将要来临了,不禁大叫:“啊……啊……救命啊……”终于,“座位”猛地冲了上去!风,吹得我头发一根根地往后竖立着!我整个身体感觉轻飘飘的!感觉如果用成都话来形容,那就是“爽”!在那一刻,我感受到了以前从未感受过的快乐!

正如我妈妈教育我的那样:如果你不去体验或尝试一些新的事物,你是永远品尝不到它所能带给你的快乐的。

现在的我,已经不一样了,爱去体验一些新鲜的事物了,当然也感受到了快乐!这,正是我成长道路上的一大进步!

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篇20:让成长道路上洒满阳光作文

全文共 1160 字

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近些年,各省市陆续刊登了以下的语段:

案例一:2001年3月2日下午,包头市东河区某中学两名初中学生,在打扫卫生时发生口角,双方怒气之下,开始厮打,一同学拿出削铅笔的小刀,刺伤另一名同学身体三处有余,因天黑未能及时抢救,送至医院时,抢救无效死亡。

案例二:2002年3月7日傍晚5点,南京市公安局抓获一起重大团伙盗窃案,该团伙有12名中学生组成,经查实是一起中学生盗窃案,有6个犯罪嫌疑人年龄只有13岁。

案例三:2003年1月20日凌晨,银川市某中学上高三的王某伙同四人为上网,于兴庆区丽景街交警队附近对路过一高二学生郭某拳打脚踢,导致该同学重伤致残,四名学生只抢的5元现金逃逸。

………

一个个骇人听闻的案例,禁令我们毛骨悚然,触目惊心。一个个无法抵御的事实真像在我们身边出现。经调查表明,青少年犯罪事件逐渐呈上升的趋势,且一次比一次行为惨裂。由于构成青少年犯罪的社会因素,家庭因素,心理因素等因素极多,导致青少年犯罪率不断升高。

青少年犯罪在我国不是严格意义上的法律概念,二十犯罪学中及现实中经常使用的概念。可以定义为年满14岁至25周岁的人实施了危害社会,触犯了法律依法受到制裁的行为,称作青少年犯罪。现阶段,我国贯彻法制教育史素质教育中必不可少的重要内容。法的制定最初是为了给予人们自由而制定的,而现在法成为限制青少年的自由实现安全的一道防火墙。

贯彻法制教育,可以让当代青少年明辨社会的是非曲直;认清法治社会的实质,知法而不为。换一句话说,给青少年的成长道路上洒满阳光,让灰暗和影阴远去,用力青少年的成长路径。调查显示,大多数孩子在违法之后,对于自己所犯何事还云里雾里,待相关人员调查后追悔莫及。案例一中该同学只是一不小心犯下大错,失手伤了同学酿成无法挽回的损失。还有很大一部分人不懂法,不知守法,出于猎奇心理加入反罪团伙,想要抽身已骑虎难下,最终一条道走到黑,也葬送了自己的青春和年华。也有多少人是为了一时的利益酿成不可挽回的灾祸,在他们执刀杀人,偷盗抢劫时,尚未成熟的心智也受到了严重的创伤,使自己的人生价值观发生扭曲,一步步走向黑暗,最终给自己清白的人生洒上了污点,给家庭和社会带来不幸。

作为青少年,是家庭的希望和祖国的花朵,为了不让这一切演变成悲剧,我们应该学好法制教育,做一名遵纪守法的中学生。我们的法制观念和法律知识水平如何,对于实现社会主义现代化关系极大。法律教育与文化教育都是精神文明建设的重要方面。因此,我们从小认真学习法律知识,才能没有后顾之忧的接好社会主义的班,担当建设祖国,重振中华的光辉使命。当我们看到身边的人正受到不良诱惑时,用法去洗涤他们的头脑,拨开头上惨淡的浓云,让阳光洒满成长的大道。自觉地接受法律的洗礼,日日克己复法,遵守法律,在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个遵纪守法的公民。

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