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在成长的道路上作文初二精选20篇

分享与成长一路相伴。分享知识、见解、体验,激活思维,启迪了智慧;分享美食、雅趣、乐事,升华情谊,斑斓了岁月。分享是爱的给予式,令幸福加倍,痛楚减半,还原了生命原本的亮丽。今天小编就来分享在成长的道路上作文初二,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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成长的道路

全文共 973 字

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这是一个冬天的夜晚,天完全黑了下来,路幽静得吓人。树枝上偶尔一声猫头鹰的悲啼,或斑鸠的一翅“扑棱”,都会让人毛骨悚然。中午我和爸爸赌气没有吃饭,他那凶神恶煞的面孔让我对这个家失去了兴趣,于是我想到了离家出走,气冲冲地离开了这个让人生厌的家。究竟要去哪里,我自己心中也没有目标。

远处投来一束灯光让我警觉起来,我想起了小说和电视剧里的恶人抢劫,毕竟我还是一个未成年的女生,于是躲在路旁的树后悄悄地观察起来。一个老大爷拖着一辆车慢慢地走来,前面一位老太婆用手电给他照路。我这才放心地走了出去,却把他们吓了一大跳,原来他们是在前面的集镇上卖完烤红薯回家的。老太婆见只有我一个人,她攥紧我的手生怕我逃跑了似的询问情况。我如实地回答了她的提问,她并没有多说什么,只是从灶膛里拿出了一个热乎乎的烤红薯塞到我手中。我推辞不要,其实肚子饿得“咕咕”直叫,只是口袋里没有钱的一句托词而已。

“小姑娘,吃吧,想必你也饿了,这红薯是送给你的,不要钱!”老大爷温和地说。“谢谢了!”我话没说完就狼吞虎咽地吃了起来。他们见我吃得“吧嗒吧嗒”作响一副馋相,老两口于是笑了起来。我一边舔着手指上沾着的薯泥,一边不停地道谢,这时老太婆发话了:“你吃了我一个红薯就千恩万谢,那你的父母养育你十多年,你该吃了他们多少粮食,怎么就为一句不中听的话就离家出走,你觉得这应该吗?”我愣住了,痴痴地望着老太婆,咀嚼着这简单而富有力度的话语,刚刚还愤愤不平的心霎时变得内疚起来,我无言以对,只是低下了尚存余怒的头。

“小姑娘,回家吧,你爸妈肯定会着急的,说不定他们在四处寻你。”老大爷劝慰我说。“我们同走一段吧,等会我们到家后再送你一程。”老太婆拉着我的手往回走。

夜更深了,我帮老大爷推着车子往回走,寒风迎面吹来,也没有那么刺骨。猫头鹰偶尔的一声啼叫也不再那么悲凉,斑鸠的“扑棱”也仿佛是在用暖翅给它的孩子遮挡风寒。我聆听着车轱辘的转动声,它和北风的呼啸声交织在一起,好像奏响了一首回家的进行曲。

“小翠!小翠——”(化名),前面传来了熟悉的呼喊声,我知道那是爸爸妈妈撕心裂肺呼唤。滚烫的泪水抑制不住从眼眶中涌了出来,情不自禁地大声回应:“我在这——”

“我在这——”我和老大爷、老太婆齐声回应。

走在回家的路上,我仿佛一下子长大了许多。这冬夜幽深的小路呀,它留下了我美丽的记忆,留下了我深深的成长足迹!

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篇1:我的成长道路作文600字

全文共 754 字

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我妈妈常对我说:“几乎每个人的成长道路都是坑坑洼洼、弯弯曲曲的山路,而不是一条笔直的公路。”我也看过好多名人故事,他们中越成功的人,道路越曲折坎坷。但对于只上小学的我来说,这一切都好像太深奥了。我还小,我的成长道路就是我的学习之路。

每个人的成长都离不开家。我生在一个温暖的农村大家庭。爷爷奶奶都近古稀之年,每天还不停地劳作,他们常说:“农村人不干活做什么?干活也是一种锻炼。”爸爸妈妈都不善言辞,他们为了照顾爷爷奶奶,一直住在乡下,从不顶撞爷爷奶奶,有什么事都和他们商量。妈妈常教导我们要对爷爷奶奶好,因为他们小时候吃过很多苦。从我记事起,我都没看到像报纸上说的什么家庭战争呀,家庭暴力呀。

父母既要照顾长辈,还要抚养我和妹妹。上三年级时,我有过想赚钱的念头。妈妈就给我一个工作——捡垃圾。每天只要有空我就拿起垃圾袋去找垃圾。我先从家里找起,在家门后找到了沉睡着的报纸,在桌子上找到了罐子,在厨房里找到了正在哭泣的报纸和油瓶。我还从储藏室里找到了好多的瓶子和报纸。家里找完了,再到外面找。我把每天找到的垃圾卖掉,一年下来,也赚了一些钱。妈妈为了奖励我,把钱收了,只留下了三张10元,然后,给了我一张100元。我心里美滋滋的。通过这次体验,我也明白了父母亲赚钱很不容易,我们该好好学习,成为父母的希望和依靠。

每个人的成长道路上都伴随着老师的谆谆教诲。老师在我的成长道路上就像汽车的导航,总是在不断地提醒我、指引我。他们为我们付出了很多,从教我蹒跚学步的认知到知识海洋里的翱翔,从不知疲倦。有了他们,我的成长就更快、更顺畅。

我的成长道路上还有许多小伙伴伴我行。我的情商很低,遗传了父母的不善言辞。我常常和同学们闹矛盾、有误会。但每次他们都会原谅我,在我管理班级时帮助我。有了他们的相伴,我的成长之路不孤单、不寂寞。

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篇2:在我成长的道路上作文500字

全文共 477 字

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在我成长道路上,经历过许多风风雨雨,品尝了许多酸甜苦辣,每一件事情对于我来说都是很有意义的。假如没有这些事,我就没有今天的成就。有一件事情让我直到现在还记忆犹新。

小时候,我并不喜欢读书,写作能力非常差,一次偶然的机会令我爱上了读书。

那天正是儿童节,爸爸答应晚上送我一份礼物,我高兴的一蹦三尺高。于是我就开始等待。时间一分一秒的过去了,在我看来,过每一分钟,就像经历了一段漫长的时间。

终于盼到了晚上,我焦急地问:“爸爸,我的礼物呢?”爸爸听后,和蔼可亲地回答:“你先闭上眼睛。”在闭眼睛的同时,我的脑海中出现了各种奇异的想法:会是什么礼物呢?是玩具熊?玩具娃娃?还是小白兔?等我一睁开眼睛,看见爸爸粗糙的手中,正捧着一本新书。我的幻想一下子就被这本书打破了,期待、兴奋已久的我大失所望。爸爸看到我这失望的样子,一边翻开书一边对我说了书的各种好处。听了爸爸的话后,我觉得书并不是我想象中的那样无聊,他却是一个生机勃勃的世界。从那天开始,我对书产生了兴趣,并且爱上了读书。

成长的道路是无形的,他将会伴我们度过许多岁月。希望将来的我能为这条无形的道路铺上光明。

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篇3:在成长的道路上

全文共 1110 字

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偶然的一次,我了解了功成名就的背后那鲜为人知的故事。

周末,和大部分同学一样,我把自己浸泡在各种各样的补习班中。其中,最让我轻松,也最让我头疼的就是英语补习班。在这个班里,我和晓是成绩最为显赫的两个学生。之所以轻松是因为可以毫不费力地学,却依然有优异的成绩。之所有头疼则是因为我有一个晓这样强劲的对手。

我常常嫉妒晓,在课堂上,我们同样积极的回答问题;在课堂下,我们同样认真地完成作业。然而,人和人似乎总是有差异,总要分出高低。而晓,在每次考试中,总能比我高上那么几分。刚开始,我不太在意,总是把我的一次次失败归咎于粗心大意,顽固地认为只要下次稍稍认真一些就可以超越她。而将她的一次次成功归咎于运气,一次次欺骗自己:“那只是个偶然,纯属运气。”然而,随着时间的流逝,她一次次证明了自己的成功,一次次将我打入冰冷的地窖。于是,我选择了放弃,既然努力没用,她的运气又似乎总是那么好,那么我为何与自己过不出呢?我给自己编造了一个能让自己坦然面对的最佳理由,宁愿屈居第二。第一与第二终究是有区别,鲜花掌声像一道华丽的光环,永远将她包围。她永远是个胜利者,将我死死地踩在脚下。心里虽然十分不悦,却无力再去愤恨,她就是上帝的宠儿。

某天,碧空万里,心情也因此舒畅,大好的天气是不能浪费的,于是与朋友约好了去打羽毛球。公交车上,塞着耳机,背着羽毛球包,哼着一些调调,快乐的心儿早已飞到蓝天白云下同骏马追逐嬉戏。在并不十分拥挤的车厢里,我发现了一个熟悉的身影,是晓,车厢虽不拥挤,仍然已无空座,晓只身靠在冰冷的扶手旁,背着单肩包,手上拿着英语书。车厢的光线不是十分明亮,显得有些昏暗,且在颠簸的道路上行驶着,使晓孤独的身影显得有些模糊不清。看不清衣着,听不清所说,但是那始终专注的神情却深深烙印在我心里。那困扰在我心中已久的疑团瞬间解开,却让我愣住在人来人往的车厢里,窗外的风景,不断变化,像惊涛一般将要把握淹没。等我回神,那神情专注的人儿也已经消失在城市的繁华中……

生活中,人们总以自己那可鄙的嫉妒心去扭曲事物的本质。将别人历经千辛万苦之后获得的功成名就,一切的一切完全归咎于偶然。“那只是偶然”成为让人们灵魂得到救赎的借口。用一颗扭曲的心态去看到事物,殊不知,那必定是必然。

如果运气是种客观条件,那么主观条件则是勤奋与努力。就好比一颗树,你能将它枝繁叶茂完全归咎于自然条件的客观因素吗?如果不靠不断地努力成长,吸收养分,能成就它的枝繁叶茂吗?

“一分耕耘,一分收获.”没有春天的播种,夏天的耕耘,又怎么会有秋天的硕果。“天助自助者。”每一个偶然都是必然的,每一个结果都是有因的。所以我们不应该只等待偶然的机缘,而应该主动地去制造必然的机会。

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篇4:在体验中成长初二在体验中成长

全文共 753 字

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成长的过程就是破茧成蝶,是色彩的变幻,是换换流淌的溪流。悄然的,我们就长大了。

在我们成长的过程中,有幸福的回忆。美好的向往,也会有小小的烦恼。

国庆长假期间,我随妈妈到外省去玩,与其说是去玩,毋宁说是去当消费者的。对于我们这些“消费者”来说,最重要的还是先把行程安排好。

我们在酒店里休息了一晚,吃完早饭后本来打算去海滩游泳的,可是计划永远赶不上变化,因为水太热,所以不能下河了。

我们朝着海滩的对面望去——一只只小船出现在我们面前,像是一个个坚守岗位的骑士一样,就算遭到狂风的呼啸也不屈服。

我们一个接一个的跳上下船,套上救生圈,穿上救生服,我们就要出发了!随着船夫在后面一推,小船在水中摇摇晃晃,我的心也像被悬在半空中——一向晕船的我头上冒出了“星星”。到了河中间,我们改乘大船。上船后,我一直抱着升船帆的柱子,就像是猴子抱着树一样。船员们似乎看出了我晕船,就走到我跟前说:“来!跟我们一起捕鱼。”

首先是撒网,我这种没有任何捕鱼经验的“菜鸟”想做什么事都难呀!但是对于我来说初生牛犊自然是不怕虎的。我艰难的走出了第一步,接着走出了第二步,我把网拿起,把网扔出去了,“好了,大功告成!”我兴奋的说。谁知旁边的一个船员说:“你…你…你绳子都没系呢,怎么就扔出去了呢。”我张着嘴笑着说:“下次我不会了,嘿嘿。”在船员的帮助下,我成功把网撒了出去。紧接着是放绳,然后开船。我又回到了“树上”继续抱着。在开船的过程中,他们都在唱歌,而我则是躺在甲板上“闭目养神,休养生息。”我坐起来,突然把早饭吐了出来,顿时无精打采,四肢疲惫,虽然头一直是昏昏沉沉的,但到最后我没放弃,继续跟他们到捕鱼岛的尽头。

在这次捕鱼中我体会到了那些捕鱼者的劳苦,成长的道路是坎坷的,也是平坦的;是单调的,也是多彩的;是枯燥无味的,也是有滋有味的。

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篇5:在成长道路上的初中作文

全文共 684 字

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成长的路上,人们总会经历不同的事,遇见不同的人,那些让人魂牵梦索的事让人们想起,总是很美,而那些让我伤心欲绝的事赤 裸裸的站在我的面前时,又让我不忍想起。在成长的路上,我曾亲眼见到我一位亲如姐妹的好朋友因白血病在医院离开了人世间。

这件事给了我很大的震撼,她才14岁,是那么纯洁善良,为什么上帝要这么早的夺去她的生命,要知道,上帝的一声轻轻呼唤,对她来说就是死神的宣判,她是那么的善良,那么的好学,那么的可爱,那么的孝顺,那么的……

她离开这个精彩的世界大概一年了,我却从未忘过她,她的一颦一笑我都熟记,在想起她笑的同时,又不知不觉的想起和她相见的最后一面。她笑着拿起她妈妈的手,擦去眼角的泪珠让妈妈不要哭,可与此同时,我却清晰的看见了她眼角残留的泪痕,她笑着把存折递给她的妈妈,流利地说出了密码,说自己死后不要伤心。看到这儿,我再也忍不住内心的哭泣,冲出医院大门,放纵自己的情绪,眼泪像断了线的珍珠似的,直到我再也哭不出来了,眼睛也涨的酸痛,那一天,我仿佛把一世的泪水哭尽了,仿佛觉得天塌了下来,天昏地暗,我只知道:以后再也听不到她那清脆的声音了,以后再也看不到她那甜美的笑容了。心中怅然若失,却抓不住她……

为什么?为什么?我和她是最好的朋友,为什么要让她在这花季的年龄,离开这人世间,离开她的父母,离开我。日有所思,夜有所梦,在我生日那天,我还梦到了她对我说生日快乐!依旧那么清脆的声音,脸上挂着那么甜美的笑容。

我不信鬼神之说,可自从她离开以后,我多么希望世上有天使啊!

我们在慢慢成长,但在我们成长的路上,一定会有某些人、某些事永远不被忘记,那些记忆永远会呼之欲出!

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篇6:成长道路的经历

全文共 1137 字

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成长道路犹如一条奔腾不息的河,我们迎风破浪,逆流而上;成长的道路又如一座巍峨的高山,我们不畏艰险,你追我赶;成长的道路又如一道亮丽的彩虹,使我的人生因为有此而变得更加绚丽夺目。

这条河充满激情,充满浪花。我生活中的小小水滴,也在记忆中汇成一条美丽的河。至今,在我的脑海中仍闪动着童年那一幕幕忍俊不禁的故事,那令人回味的场面。这座山是坎坷的,它令我遇到了艰险,碰到了荆棘,也使我流过眼泪,而正是因为这荆棘、这泪水让我从每一次失败中站起,从每一次跌倒中爬起。这道彩虹是五彩斑斓的,它让我看到了赤橙黄绿,尝遍了酸甜苦辣,也使我明白了苦尽甘来,我将沿着这道彩虹,走向更高的境界,走向未来。

鲁迅曾说过:“路本是无所谓有,无所谓无的,走的人多了,也就成了路。”我成长的道路,也似乎是这样,虽然有惊涛骇浪,但却耐人寻味,正是这条看似普通然而却不平凡的道路让我从幼稚走向成熟,正是这条五彩斑斓的路,让我对明天充满希望,充满向往。

十五年前,在妈妈的搀扶下,我迈出了属于自己的第一步。

八年前,妈妈牵着我的手,带着我跨入了小学。

妈妈说:1天后,她要陪我,送我去参加考试;

妈妈说:她会陪我到高中报名;

妈妈说:她要送我去参加高考;

妈妈还说:要亲自把我送到大学报名。

在我成长的道路上,充满了妈妈的关爱,充满了妈妈对我的支持和帮助,还充满了妈妈对我无微不至的照顾。

不曾忘记,孩提时的我在妈妈手把手教汉字后,终于写出了一个歪歪斜斜的“大”字。

不曾忘记,小学时的我因为一道数学题做不出而急得大哭时,妈妈耐心地给我讲解。

更不曾忘记,初中时数次来到人生的十字路口,都是妈妈苦口婆心地规劝。才使我重新树立了人生的目标。

每天早上起来,都会看到餐桌上热腾腾的饭菜和妈妈忙碌的身影。

每天晚上,都会在书桌上看到妈妈特地准备的各种各样的点心。

就这样,我在妈妈的无微不至的照顾下成长。

有时时间太急,妈妈出于关心不断唠叨,我有时实在忍不住,就会冲妈妈发一顿无名火,然后摔门而去,但事情过后,妈妈对我始终笑脸相待,谢谢妈妈!谢谢您的理解和宽容。

就这样,我在妈妈的宽容和理解中成长。

在我成长的道路上,我还只是刚刚学会“走路”的孩子,在妈妈的帮助下,我稳稳地走在成长的道路上,这条路是由妈妈用汗用泪,用自己的年华为我铺成的,在我成长的道路上,由于有了妈妈,我不会摔跤,更不会担心摔跤后无人扶起。但我明白,妈妈为我铺的路只是漫漫人生路的一段。

在我成长的道路上,由于有了妈妈,我才得以好好的成长,好好地走在成长的道路上。

大河滚滚,却有尽头,巍巍高山,却有顶峰,既使再美丽的彩虹,也会消失,“留住美丽,留住希望!”我们唯有这样的呼唤。在我成长的道路中,既美丽,又短暂,我要用有限的生命把握着无限的美丽,让成长的道路上多几分色彩,多几分辉煌!

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篇7:在我成长的道路上作文400字

全文共 696 字

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有些人的成长道路上是快乐的,有人是艰辛的,有人是困难的,有人是伤心的,而我在成长的道路上是酸,甜,苦,乐的。

先跟大家说一说我的酸吧。有一次,我和妹妹在家里玩,我们俩一直在打闹,妹妹不小心把最爱的花瓶打碎了,当妈妈问我们俩时,我说是妹妹打碎花瓶的,可是妹妹略施小计,就把妈妈骗了过去,妈妈还把我臭骂了一你顿,我心里委屈极了。

再说一说我的甜吧。去2年级暑假时,放了3个月,我回到了老家,天天和外婆一起种菜,有一天,我产生了一个想法,不如让外婆教我种芋儿吧,我问外婆可以让我学习种芋儿吗,外婆开始不同意,但是通过这件事可以让我体会到生活的艰辛,便爽快的答应我了。我和外婆走在田埂上,慢慢的来到我家的田,外婆让我先把土挖出一点来,挖一个小圆洞,挖好了,外婆让我把芋儿苗放在土里,然后将土一点一点的盖上,再把芋儿苗露一点出来,还要把土填满,再用手轻轻的拍,将土固定起来。过了1个月,芋儿苗长高了长壮了。外婆将芋儿挖了起来,还给我做了芋儿烧鸡,我体会到了甜。

然后再说苦吧,快期末考试了,老师和同学们都紧张了起来,我也不例外,爸爸妈妈给我买了许多的作文书,给我出了许多的题,让我作答,家庭作业也逐渐多了起来,在那段时间里我们所有同学段都不敢马虎,都希望考试考得好一些,为4年级画上一个圆满的句号,交给爸爸妈妈一份满意的答卷。

最后说了乐吧,六一时,姐姐带我去了国色天香玩了,我们玩了许多的娱乐设施,比如说:过山车,大摆锤,旋转飞椅,激流勇进,让我们不亦乐乎,回到家,妈妈还带我们去吃了肯德基,那一天我们过的可快乐了!

每一个人的成长道路上都有酸、甜、苦、乐,大家千万不要因为一点的拙折而屈服,一定要坚强起来。

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篇8:作文:成长道路上的明灯

全文共 837 字

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在我成长道路上,有着许多的明灯,有的承载着我欢乐的童年时光,有的记录下我学习舞蹈的点点滴滴,要说最闪亮的,那就是记载着我六年古筝学途的那一盏了。

我与古筝的结缘说来也是巧合,一天,我和妈妈路过一家琴行时,碰巧一位姐姐正在里面弹奏古筝曲,那婉转的琴声一会儿如潺潺的泉水在缓缓流淌;一会儿又如击鼓声般铿锵有力;一会儿又如战场上吹响的号角激扬顿挫,我顿时被深深地吸引住了,在我的再三要求和保证下,妈妈终于同意报名学古筝。

一开始,我对古筝充满了好奇与兴趣,除了认真上课外平常练琴也会很自觉,可随着时间的推移,难度的加大,我的新鲜劲很快就过去了,慢慢地,我不再喜欢上古筝课,平常也开始抗拒练琴,从此,每次练琴要不我脸上梨花带雨般边哭边弹,要不就是陪我练琴的妈妈坐在沙发上生闷气,几乎每次练琴,我都要大哭一场,直到二年级时一次乐器比赛,这一切才有了彻底的改变。

直到现在,那次乐器比赛的情形我还历历在目,一路上我过五关斩六将,顺利进入决赛,虽然决赛中高手如云,但我还是不负众望,取得了第三名的好成绩,站在领奖台,我又哭了,这是开心的泪水,它以无言的方式为我庆祝,使我的心情久久不能平静,这次比赛是对我几年来辛勤练琴的肯定与回报,这也就成了我后来几年坚持学琴的动力。

现在,我学古筝已经有六个年头了,已经连续攻克了六级以及八级两座堡垒,正在向最后的堡垒--十级冲剌。

在学琴的过程中,我虽不断遇到困难与险阻,同时我也收获了许多宝贵的东西,阳光总在风雨后,只有经历了风雨的彩虹才会散发出美丽的光彩,只有经历过挫折,才能真正明白成功的真谛。

我再也不把练琴当作一个任务,而看成一种享受,古筝也成了我生活的一部份,是我形影不离的好朋友。

在古筝漫漫学途中,我付出了许多辛勤的汗水与委屈的泪水,最终我因为这份坚持,取得了一张张证书与奖状。

古筝这盏灯照着我走过了成长之路,让我明白了一个道理,不经历风雨折磨的禾苗不能结出丰满的果实;不经历折磨的雄鹰不能翱翔在蓝天上;不经历挫折的学习是不可能获得最后的成功的。

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篇9:成长的道路上六年级作文

全文共 529 字

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成长道路上经历了许多风风雨雨,品尝了无数的酸甜苦辣,经历了几年的磨练,我最感谢的人是我妈妈,是她把我带到这世上,是她教会了我坚持。

记得一次艺术节绘画比赛,要求主题“中国梦,少年梦”。回到家,我构思了很久,终于想到了一个方案,我赶忙跑道妈妈跟前对她说:“我想出来了!我的梦想就是让北京重现蓝天!”

许多城市没有雾霾,而北京却被雾霾困扰,我打算把画纸分开画,一半画有雾霾的城市,另一半画没有雾霾的城市。然后我就开始起稿,半个小时我才画完。我看着努力了很久的画,心中不禁有一些骄傲,可是好景不长,第二天我给老师,老师只说了一句话:“不行,回去重画。”我十分伤心,回到家,妈妈知道了这件事,她说了一句让我重新开始的话:“结果并不重要,重要的是过程中努力了,坚持了。”于是妈妈帮我构思了一下,她说可以画一个环保的“北京到上海”和几个环保的建筑。于是我照办了。

然后,我又去给老师看,老师说:“行,可以!你回去再练练吧,比赛时间只有2小时,4K的大纸,不一定能画完呢!”后来,我通过努力,在比赛中获得了三等奖。

我回家感谢妈妈,妈妈却说:“记住,结果并不重要,贵在坚持。”

父母是每个人的第一任老师,他们的教诲,将在我今后人生的道路上留下闪烁的光芒!

[成长的道路上六年级作文

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篇10:在我的成长道路上

全文共 342 字

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在我的成长道路上,许多点点滴滴的事情使我难以忘记。

在我的成长道路上,忘不了我那慈祥的母亲。当我做作业遇到难题时,她就像一盏明灯,指引我学习的道路;当我不小心犯错时,她并没有责骂我,而是耐心的教导我。

在我的成长道路上,忘不了那和蔼可亲的老师。是她引导我到知识的海洋里遨游,使我的人生开始有梦……

在我的成长道路上,忘不了那可爱的同学。是他们在我的童年里画上了重重的一笔;是他们陪我度过了一个又一个快乐的时光,让我尽情的享受着友情带来的喜悦。

在我的成长道路上,忘不了那美丽的校园。是它那甜美的乳汁哺育着我成长;是它给我提供了那美好的生活环境,让我一步一步实现理想。

在我的成长道路上,正是因为有了你们的陪伴,才让我的人生有了五彩缤纷的色彩,才让我体会到了人生的各种味道。

[成长的道路上作文三篇

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篇11:在我成长的道路上作文1000字

全文共 1127 字

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皖南好,最忆是徽州。夜色朦胧的新安江上,一叶古老的舟船顺着千百年的记忆,漂流进我的眼眸,笔尖多了几分醉意。

你是我的家乡,在我的记忆里,你是绿荫映处随处可见的前朝古迹,是静静的月色中的红尘一隅,是一方方倾诉岁月沧桑的斑驳石碑。你用千百年铸就的迷人的风骨,赋予了一代代徽州人别样的气质与内涵。我传承祖辈对故土的依恋,将怀着对你无比敬仰的心情,再拥抱着你,再倾听你的呼吸。

若说胡同是老北京的格调,那么那一条条窄窄的小巷是徽州人永远的记忆。巷子很窄,顶多容两人并行,对于自古以来“八分半山一分水半分农田和庄园”的徽州来说,可容不下什么太大的建筑,太宽的街衢,但这条条巷子却组成一张交错的大网连接人与人之间的距离。我踩着前人的步子,走到物是人非里寻找熟悉的风景。

下雨了,去一户门前暂避,说实在的,雨天身处在这粉墙黛瓦马头墙的百年建筑群里,是一种视觉和心灵的别样享受,周围景色就好像是哪位国画大师持一支墨笔,借天边如酥小雨,作一副水墨丹青。

雨把巷子变得朦胧,雨打在瓦上,漆黑的屋瓦荡漾着流光,黑而温柔,灰而亲切,勾起你对梦的幻想,一股股细流沿着瓦槽屋檐潺潺而下,汇入那“四水归堂”的天井,对于贯彻“肥水不流外人田”思想的徽州人而言,这可不仅仅是雨,而是“金子,银子”,那堂前的一池碧水可是积了不少财源。

接下一滴雨珠,捧在手中,看他倒映着周围的风景,给小巷多了真实,给徽州多了真实,告诉世人你不是在梦中无法到达的海市蜃楼,“一生痴绝处,无梦到徽州”,她美在人间,就在地上,我靠在墙上,恋那雨意,爱那迷离的情调,雨敲击这个世界的声音如同一支古老的

音乐,庆幸的是她属于小巷,属于徽州,她把我悄悄带出了这个了这个时空。

一只不知名的鸟儿憩息在陌生的窗口,那里曾经埋葬了多少年华,多少思念,多少徽州女子的期盼,牌坊下的徽州女人,倚在窗头,手上绣着万千情丝,目光迷失小巷在小巷的朦胧拐角,他们抒写“过尽千帆皆不是”的悲凉,柔弱的肩膀撑起所谓的架,却可能最终换来的只有红颜易老,黄土一抔的感伤。青砖石板下,埋藏了多少闯荡起伏的艰辛;新安江水中,流入着多少背井离乡的泪水;崎岖道路上,又遗留了多少次驻足回望的留恋,转眼就是一生,转身就是一世。耳畔仿佛飘过徽语唱的哀怨歌谣:“前世不修,生在徽州,十三四岁,往外一丢……”但就是这群徽州的男人女人铸就了徽商曾经数百年的辉煌!

从春雨绵绵到秋雨潇潇,看着渔梁坝中泛起的层层涟漪,仿佛在光阴的皱纹里,枕着你温柔的臂弯,像仙人一样悠闲的睡去。

我愿籍春风寄语,我想借流水传情,我愿挑起你的再度辉煌,虽然有可能只是微不足道的一份子,但是我心甘情愿用我的身躯承受这负荷,报答你的养育,就算我以后也许会走到很远的地方,但我最终会回来,在你的怀中慢慢沉睡。

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篇12:初二作文:书虫儿成长记

全文共 1054 字

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我就是爸爸妈妈经常说的“书虫儿”。

对于我来说,读书并不是什么难事儿。我是有着读书的习惯的。

每当茶余饭后,阳光从窗外照进来,倾洒在桌面上,我便会不由自主地伸手去拿一本书,轻轻翻开一页、两页、三页……于是,我便沉浸在书的世界里。

在书中,我能感觉到一种真正的、难以言说的幸福。这大概就是“书虫”独特的领悟吧,我也乐意当一条书虫,因为阅读就是书虫的幸福。看到这里,你可能会问了,我到底是怎样一步步变成“书虫”的呢?下面,就让我给你细细地道来。

爱淘气的那些年,最爱干的事情,就是躺在床上听妈妈绘声绘色地给我讲故事。每当那个时候,我都会迫不及待地爬上床、闭嘴、瞪起大眼睛、安静地坐好,盯着妈妈拿出那本神奇的故事书。因为有了神奇的故事书,妈妈讲出好多好多的故事。在妈妈的声音里,氤氲着神奇梦幻的光辉,我仿佛能看到一个奇妙无比的童话世界:美丽的白雪公主,聪明的小山羊,勇敢的丑小鸭,善良的小美人鱼……这些生动有趣的童话主人公在我那稚嫩的心田里埋下了一颗蓄势待发的种子,我对阅读产生了兴趣。

长大了一些,不再那么淘气,扎起小花辫,我上学了。学会了识字,我就试着自己读一些小故事。虽然认识的字不算太多,对于小故事,我也只会了解大体,有囫囵吐枣的“粗糙”,但已经足够了。

也不知具体什么时候,我能自己读书了。真是值得高兴的事情。因为能自己读到故事,也是好玩的事儿了!

就这样玩着读着,过了一两年,我认识的字越来越多,读书的兴趣也越来越浓,家中的一两本书也不能令我满足。在这样的情况下,妈妈把我送到了新华书店,书店倒是个好地方。在顶楼,有好多与我同龄的孩子,或站,或坐,每个人都拿着一本书全神贯注地读着,丝毫不在意姿势是否舒适。再看这个大厅,一排排的书架上摆满了书,有童话、科普、文学,书的种类是五花八门,实在是个理想的读书圣地!不由分说,我便投入到了这书的海洋中……

日复一日,年复一年,读书成了我生活中必不可少的一部分,读书使我感到快乐,感到幸福。在我的心中,读书根本不是负担,而是一种放松身心的方式。真的!慢慢地读,慢慢地看,慢慢地去感受文字的美,这样的慢节奏的生活,实在是令人享受的。正因为这样吧,我才会喜欢“读”,读名着、读母亲、读冬、

读爱、读整个大千世界……这时的我已经变成了一条名副其实的“书虫”了!

与其说是我成长为一条“书虫”,不如说我是在阅读中成长吧。在读书的过程中,我了解了自己,了解了世界,我愿意在以后的生活中,继续读下去。我知道,因为阅读,我的生命才会变得丰富多彩,变得充实幸福。

读书,真好。

[初二作文:书虫儿成长记

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篇13:成长的道路作文400字

全文共 490 字

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在我的成长道路上,有谁帮助我,比如:老师教育我让我好好学习;爸爸叫我画画;阿姨叫我唱歌……但,我的成长道路上,必须有你——我的妈妈。

妈妈长着一头乌黑的头发,一双明亮的眼睛,一双为这个家糙洁的手,她就是在成长道路上,有你的这个人。

记得有一次,那天中午,我放学回家。在路上,肚子饿的直叫,到了家门口,闻到了有大盆鸡、西红柿炒鸡蛋、糖醋排骨……一把门打开,只见妈妈在厨房里炒着各种各样的美食,这让我想起了:成长路上,有你。在我吃中午饭时,妈妈在一旁打扫卫生,我问她:“妈,你咋不吃啊?”她微笑的说:“我不饿,你先吃吧。”得我吃完午饭,她就去刷碗去了。”

到了下午,突然下起了瓢泼大雨,不一会儿我的校园就成了海洋,正让我着急怎么回家的时候,她就来了。这正让我想起:成长的路上,有你。回家的路上,还下着蒙蒙的细雨,她说:“你打的伞吧,我淋着没事,别把你淋感冒了。”我只好无奈地答应了。到了家,她就赶紧把热水放好,让我洗澡,“你去洗澡吧,我去做饭,你也洗好了,饭也做好了。”她微笑的说。洗完澡,去吃饭的时候,她却还在打扫卫生。

我的成长路上不能没有她;我的成长路上必须有她……这个人就是我的妈妈。

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篇14:国学伴我成长初二作文

全文共 814 字

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儒家文化融合百家儿为国学我们的中国是个文明国度,中国有很多历史文化。唐诗宋词三字经百家姓千字文。这些都是中华文化的精髓。

国学就如一杯茶,淡雅幽香。茶是要品的。国学是要读的。读懂了自然就理解了。孔子曰,三人行必有我师焉。墨子曰“人人之所以为事者,必兴天下之利,除天下之害。”这些先辈们的智慧为后人留下了弥足珍贵的精神食粮,也让我们受益匪浅。

国学是先辈们用一生经历总结出的人生哲理,是毕生智慧的精华。

国学还有历史的痕迹,生命的真谛,如《三字经》中的“”子不学,非所宜。幼不学,老何为?”意思是,小孩时不愿学习是不对的,年幼时不肯勤奋,学习等年老了还能有什么成就呢?“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”这句话教导我们一块玉石,如果不经打磨雕刻,那就成不了有用的器物。人也是一样的。假如不学习就不能明白为人处世的道理。难以有所建树,有所成就。三字经就是中华文明中使用最久影响最广的启蒙书籍。

你们读过四大名著吗?看完《西游记》,我想像孙悟空那样机智勇敢。他为保护唐僧西天取经不辞辛劳。有时会因为唐僧不能明辨是非而愤怒。但终究因为信念的坚定,师徒间的包容与磨合,使得取经路途虽然艰险,但他们都一一化险为夷。我年幼时以为真的有孙悟空,他是我心目中的英雄。读完《三国演义》,我又想像诸葛亮那样上知天文,下晓地理,神机妙算。诸葛亮的智慧,对于刘备的成就举足轻重。他的忠勇果敢智慧无双,让我无比欣羡。我也想像他一样。做一个智慧的,受人敬仰的人。他是我的偶像。

国学把我们带到了一个全新世界,让我们从中看到中国历史文化长河是如何源远流长,奔腾不息的。让我们分析美丑,辨明是非。

国学需要我们用心去学习,用情去体会。国学中的精华,我们是一辈子也学不完的。论语教我们修身养性。比如论语中“君子坦荡荡,小人常戚戚“”等都交给我们要做人需坦荡。这样的事例不胜枚举。

品国学就是在品人生读国学就是在读人生。让我们一起来品国学,读人生。让我们的青少年生活有所获有所得。

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篇15:初二作文:我与杨树共成长

全文共 626 字

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它没有松树那么能够经受艰难困苦;没有梧桐树那么自树一帜;没有柿树那么盘虬卧龙,但它有着自己的坚韧不拔的意志力,永远保持着不变的信念。

它可以打家具,可以做屋檩栋梁,可以制作农具,在一些人眼中,几乎会忘记她的存在,可对于荒寒贫困的黄土地,她却是伟岸的大丈夫。在一年四季里,留守着,装点着,给大地减几分贫寒和寂寞,增添几分生动和美丽。

我一直以为它仅能如此,就在我的人生跌入低谷时,它让我又重新站了起来,是它的一种精神,青少年积极向上的精神,乃至中华民族不服输的一种精神。在中华上下五千年,有多少有多少英雄豪杰匡扶正义,有多少志士仁人追寻真理。而他们的共同点都只有一个,“坚强不屈”。“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”的屈原,因顷襄王听信谗言而被流放,最终投汨罗江而死;被鲁迅先生称“史家之绝唱”的司马迁经受宫刑和牢狱之灾的磨难,却没有自暴自弃,写出了名垂千古的历史巨着《史记》;那一句“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”,没有毛主席的艰苦奋斗,没有老一辈革命家的顽强斗志,哪有我们今天的美好生活,这不正是杨树的精神吗?

回首过去,有多少仁人志士为了自己的理想而努力奋斗,这都是一种顽强不屈精神在激励他们勇往直前。如今,我也将要迎来人生的第一个转折点---中考了,我一定要好好的努力一下,不仅为自己,也为了为自己日夜打拼的父母。同学们,人生能有几回搏,乘着年轻去努力奋斗吧。用杨树的精神去鼓舞自己,为自己为父母交出一份满意的答卷吧。用我们的聪明才智去建设美好的明天。

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篇16:在我成长的道路上

全文共 694 字

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在我成长道路上,曾经有过无数次失败,无数次喜悦和恐惧。它们都深深的烙印在我的脑海里。

记得那一次,我才上一年级,妈妈就让我去参加市少儿普通话朗诵艺术大赛。我知道朗诵并不是我的强项,可妈妈坚持让我参加,说是想锻炼我的胆量。经过无数个不眠的中午,无数顿推迟的晚饭,我终于熬到了比赛的那天。当我刚刚向舞台迈出第一步时,我就后悔了:“为什么我要比赛呢?反正我又不会得奖。”无数个放弃比赛的念头从我的脑海中闪过。但是,我已经答应了妈妈,我不能前功尽弃呀!在万般无奈之下,我只好壮起胆子走上台。站在台上,朝下一看,天哪!眼前的景象把我惊呆了:无数双眼睛直勾勾地盯着我,好像一反氢手电似的。我倒吸了一口冷气,全身起鸡皮疙瘩。我想起了妈妈平时教的办法,把席下的观众当成一棵棵卷心菜。虽然这样想,但我还是按捺不住自己的恐惧心理,在朗诵前几句时还时不时地瞟观众几眼,看看他们的表情什么样。可是到了后来,我就完全投入到朗诵中去了,也忘记了再去瞟观众席了,我的动作自如了,声音也响亮了许多,不再那么羞羞答答了。当台下传来雷鸣般的掌声时,我才发现自己已朗诵完了。我终于松了一口气。当我下台时,才发生自己早已满头大汗,摸了一下自己的后背,整只手湿漉漉的。妈妈牵我的手一瞧,哟,已经湿透了。

经过重重把关,我终于通过了初赛,进入了复赛。在这一关关比赛中,我的胆子也一次次大了起来,因此决赛也过了关。真是出乎我意料,我居然获得了铜奖。

在领奖台上,我露出了最最灿烂的笑容,我沉浸在成功的喜悦中。

从这以后,我再也没有过这样尬尴的场面。当我遇到困难并想要退却时,我就会想到这件事而继续前进。我相信:不经历风雨,就看到美丽的彩虹。

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篇17:成长的道路作文300字

全文共 481 字

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在我成长道路上作文

在我成长的道路上东江源小学四《1》尧铖 每个人的成长道路都是一样的,都有快乐、悲伤、幸福、憧憬,但是,每一个人的亲身经历却不同,接下来,我将向你们讲述我最惊险的一件事。星期天,我和妈妈、外婆一起逛街,我们蹦蹦哒哒地来到超市,望着满柜琳琅满目的商品,立刻措手不及地东看看、西看看,东摸摸、西拿拿,最后,终于是满载而归。回家时我们说说笑笑,特别是来到了绿化带后面时,更是放松了戒备,就在那一瞬间,我脚一滑,双手不停地挥舞,另一只脚不由自主地想寻找什么东西来支撑起我那失去平衡的身体,但是天不顺人愿,于是我“啊!”的一声,掉入了一个一扇窗户那么大的下水道里,但是幸亏我聪明,双手“啪”地扒在了周围的石面上,一只脚掂在下面的一块馒头大的石头上,而另一只脚腾空,呈金鸡独立之势,下水道的气味真难闻!我瞄了一眼,原来下面都有买没吃完的方便面之类的。外婆她们见势,立刻慌里慌张地伸手要把我拉上来,但是总拉也拉不上来,我心里真是哑巴吃黄连——有苦说不出,终于,她们把我拉了上来,我轻松地吸了一口气。这件事虽然已经过去了很久,但任然提醒着我——做事一定要小心!

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篇18:成长的道路作文600字

全文共 654 字

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时光如流水,渐渐的消逝了。回顾我成长的风雨历程,心中充满人温暖和感动。妈妈,这个重要人物,就会出现在我的眼前。因为他在我成长道路上添上了重要的色彩。

在我学习的道路上,妈妈给我我鼓励和帮助!记得有一次,在其中考试的前几天,妈妈每天晚上都让我复习功课,有一天,妈妈要我许个小愿望,只要考好,愿望就能实现。我许了吃肯德基。考试的时候,我前几题认真地做,但后来我觉得这次的题非常简单,就没有认真读题,写完也没有检查,就交卷了。

过几天,卷子发下来了。我看着这75分记中充满了恐惧感,小愿望也泡汤了。

我走在放学回家路上,天上的小鸟好像在嘲笑我,地上的花好像在批评我,我的心里好像有一大块铅球闷闷不安,踢着小石头悔回到了家里。刚踏进家门,妈就帮我放下书包,一边给我拿吃的,一边关切的问我:“成绩出来了没有?愿望能不能实现?〞我低着头,不敢大声说话。我说在妈妈面前,看着那充满了希望的眼神,说:“妈妈,对不起,我这次辜负了你的期望,考砸了。”妈妈没有批评我,从书包里拿出卷子,把我叫过去,分析错题。最后他说:“一两次失败不算什么,关键是下次你一定要认真读题,认认真真的对待每一题。失败是成功之母。”妈妈的话一直记在我的心中。在学习上不上进时、在比赛半途而废时、在考试没考好时一直都提醒着我。

在生活的道路上,妈妈给予我无微不至的关怀。每天按时来接,我不管刮风下雨也不例外。不让我渴着,饿着。

妈妈,一个在我学习上认真负责,一个在我生活上关心,热爱我一个在我成长道路上的引路人。她就像一盏明灯,有人母爱,我相信我的人生会更加美好!

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篇19:成长道路上的烦恼

全文共 786 字

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人生在世,谁不希望生活愉快,可是要真正做到谈何容易呀。

因为我们常常会碰到不称心的人,不如意的事。尤其刚刚步入少年之旅的中学生,随着青春意识的一天天觉醒,幼稚与成熟并存,自尊与烦恼共增,一旦受了委屈,忧郁的伤感就笼罩在我们的心头,生活也随之失去了光彩。把烦恼说出来,并能正确评价自我,这就是成长。打开心窗一吐为快,也许你心头的阴云就会消散,心情像阳光一样灿烂,笑容如鲜花一般绽放。现在就让我来讲一讲我生活和成长中的烦恼吧。

其实在我的生活中有很多很多的烦恼,比如说为小组中不同的意见而去吵架,还有考试时考的不好而被爸妈和老师批评而感到伤心的,心情低落,而一考试就有一种恐惧的心情。我讲的是关于我和同学相触的烦恼。

我要说的这个同学,她在四年级时就和我成了朋友,虽然是做了两年的朋友,但不知是为什么一进入初中以后我们俩就变成了一个地位高,一个地位低,而我不是处在地位高的,而是处在地位低的地位。就这样慢慢的我也不知是为什么,我开始听她的话,她叫我干什我就干什么,可是我心里并不想这样做,但是如果不做,她就会说个没完,我想反对,可不敢也说不过她。渐渐的和我比较好的同学也开始觉的她对我不公平,我们都是平等的,哪有分谁高谁低的,一点也不公平,还有的同学曾跟我说过:“你看她对你这么不好,你还对她那么好,我觉的你应该和她绝交才对。”可我还是不想这样,因为我们都两年的朋友了,我觉的她一定会改过来的。

可我渐渐的发现我的那种想像是错误的,她慢慢的让我感到她很烦很烦很傲慢。也不知是谁告诉了Ms张,她让我去跟她谈谈,Ms张说:“我觉的你应该和她去谈谈你的想法,有些事她叫你做,可能不想做就不要做,国为你要有你自已的想法。”

这句话一直记在我的心上。之后我说出了我对她的看法,我们的友谊也变好了,正如前面所说的,打开心窗一吐为快,也许你心头的阴云就会消散,心情像阳光一样灿烂,笑容如鲜花一般绽放。

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篇20:成长的道路上

全文共 482 字

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人生的道路还很漫长,路还有很远,我要勇敢地去面对。我今年12岁,在人生的道路上,已经走了11个春秋。和爸爸妈妈相比,我的人生才刚刚起步。在这短短的人生路中,我遇到过高兴和伤心,也经历过委屈和尴尬,但不管遇到什么,我都会认真面对。记得一天晚上,不知什么原因,我没睡好觉。

第二天早上,直到闹钟把我叫醒,我才急忙起床,匆匆忙忙地吃了一口饭就上学去了。到了教室,同学们目不转睛地看着我这个班干部,这可是我第一次在同学面前出丑。我一脸尴尬地回到了座位上。尽管老师没有批评我,可我的脸却涨得通红。从那以后,我再也没迟到过 。在人生的道路上,我学会了自律。还有一次,我和爸爸在一家酒店吃饭。偶然间,我看见了离我很近的地面上有一张一百元钱的钞票。在我刚把钱捡起来时,发现一位叔叔急急忙忙好像在找什么东西,我立刻上前询问那位叔叔:“您是在找钱吗?”他说:“是的,我丢了一张比较新的一百元钱。”

我便看了看我手里的钱,高兴地说:“给你。”他说:“谢谢你,帮我找到了钱,你真是个好孩子。”在人生的道路上,我知道了别人的东西,不能据为己有。人生的道路还很漫长,路还有很远,我要勇敢地去面对。

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