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在成长的道路上作文初二【汇总20篇】

分享与成长一路相伴。分享知识、见解、体验,激活思维,启迪了智慧;分享美食、雅趣、乐事,升华情谊,斑斓了岁月。分享是爱的给予式,令幸福加倍,痛楚减半,还原了生命原本的亮丽。今天小编就来分享在成长的道路上作文初二,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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成长的道路作文

全文共 671 字

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在我成长道路上,我经历了很多事,有让我高兴的事,有令我难忘的事,有还有使我后悔的事……而练电子琴的事最令我难忘。

妈妈除了让我努力学习外,还给我报了电子琴班,想让我的生活更丰富多彩些。有一次,当老师教我们二级作品《小白帆》时,我没有认真听,结果回到家后再练习时,我连哪个音符哪个键盘都搞不清楚了。后来,妈妈听到那断断续续的琴声,便走到我旁边,拍了拍我的肩膀,温和的说:“孩子,没关系,刚开始嘛!慢慢来,练多了就能像你们吴老师弹的那样好了。你看,老师也是练出来的呀!任何人都不是一摸到琴就会弹出漂亮的曲子的。”妈妈鼓励的话语使我信心倍增,我更加努力的练了。可我第一句没弹完,我就急不可待的开始下一句,结果弹了好几遍了还是没有一点进步。妈妈听了摇摇头,望着我说:“这叫‘欲速则不达’。你先跟着我打拍子,先把第一段练熟再练第二段。”我点了点头,就跟着妈妈一块脚踩节拍,左手拍着左腿,用右手去弹琴。可一不小心又弹错了。我急得像热锅上的蚂蚁——都快临近考级了,这可怎么办呢?这时,妈妈又微笑着轻声说:“心静!一定得心静!”于是,我平静一下急躁的心,跟着妈妈做了几个深呼吸,重新坐下来,按妈妈的教导去静心的弹起来。这次,我竟然特别顺利的能把整首曲子给弹下来了!我和妈妈都高兴得对击三下掌。我趁热打铁,越练越熟,后来妈妈说我弹的曲子是越来越有感情了!

等到再次去文化宫测试时,老师夸我是所有琴友当中弹得最棒的。大家都很羡慕我,我自己心里也美滋滋的。

在我成长的道路上,这件事让我知道了:有恒心,讲方法,就一定会成功。我要让这种精神用在我成长道路上的每一件事上!

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篇1:成长路上有你真好初二作文

全文共 745 字

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我家住在农村,我是一个快乐的农家娃。虽然农村的生活比不上城市里的生活那么丰富多彩,可我却感受到了别样的快乐。

春天,万物复苏,柳树发芽。摘几枝柳条、几朵野花,编成花环,戴在头上,我感受了春的生机。夏天,雷阵雨过后,我们头顶着荷叶,光着脚丫,在田沟里捉泥鳅、小虾,我感受到了大自然的乐趣。秋天,葡萄熟了。一串串葡萄散发着淡淡的清香,我感受到了丰收的喜悦。冬天,该给果树修枝施肥了。我到田里给爸爸妈妈当小助手,虽然弄得满脸泥巴,却逗得爸爸妈妈开心地笑了,我感受到了家庭的快乐……

九岁之前我对“快乐”的理解仅限于此,直到去年国庆的那次特殊之旅让我感受到了另一种快乐……

去年国庆,我和妈妈到外婆家_贵州省紫云县度国庆大假。恰逢在教育局工作的白阿姨他他们慰问贫困山区_四大寨民族小学。为了让我体验生活,妈妈让我随行了。

一路走来,一村又一寨,一寨环一山,曲折不平,陡峭惊险。有的地方甚至没有水泥马路。蜿蜒曲折的陡坡山路把我们带进了这个土地贫瘠文化落后的小山村,石缝中庄稼以及牛马随处可见。但最令我难忘的是:跟我一般大的小朋友们眼睛里流露出的对知识的渴求和无助的眼神。我的心颤抖了,为那如此寒酸的环境条件,为像我一样身在福中不知福的孩子们……//教育局的叔叔阿姨们把书包、文具、图书等慰问品一一发给小朋友们,我也把我喜爱的两本图书送给了他们。我看见他们的眼睛里都噙着感恩的泪花。但我想此刻他们应该是快乐的,因为有很多很多人在关爱他们。我也为我能为山区的小朋友们献出一份爱心而感到快乐,而这样的快乐是我之前从来不曾体会到的。

从那以后,我更加珍惜现在的生活,每天都在快乐地学习,快乐地生活。也是从那时候起,我学会了节约。我把省下来的零花钱献给那些需要帮助的小朋友们,希望他们也能像我一样快乐地成长,快乐地生活!

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篇2:在我成长的道路上作文800字

全文共 773 字

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在我成长道路上,经历过许许多多的事,难过亦或开心,均不曾留下太深印象,唯有一件事令我终生难忘。

那是个鸟语花香的下午,父亲把我送到书城看书就匆匆离开了。走进书城的瞬间,我惊呆了。书城里人山人海,犹如千百棵花花草草在吸允着书香的甘露!当然,我这朵小花也不会例外。

我随手拿起身边书架上的一本书,想用最快的速度投入书的海洋,和她们一起啜饮琼浆。可是,随手拿到的竟然是一本我最不喜爱的文学书。我想放回去,可又觉得背后有一双“火眼金睛”在盯着我。哎,不行,拿都拿了,我不能就这么放回去。于是,我不懂装懂的看了起来。

看着看着,我竟然着迷了。我一页一页的翻着,仿佛畅游在知识的海洋里,感受扑面而来的文学之风,它博大精深,钟灵毓秀,源远流长……

直到,耳边响起“回家”的音乐,才让我回过神来。一看手机,啊,爸爸已经给我打了好几个电话,他已经在楼下等我归家啦,书城也快要关门了。可是,这本书还没看完,怎么办呢?我抱紧了书本,仿佛一不小心,就有人会将它抢走。

“小朋友,该回家咯!”书城的管理员带着甜美的笑对我说。

“我知道……”我欲言又止。平日里我就是一个胆怯的小女孩,就是连块橡皮我都不好意思跟同学借,现在要我开口跟一个陌生的阿姨借书,叫我如何开的了口呢?

轻轻地我放下书本,拖着步子下楼往大门口走去,百般不舍。

忽然,玄关处几个大字映入我的眼帘“成功不是做你喜欢做的事,而是做你应该做的事”。我仿佛受到了极大的鼓舞,拔腿就往楼上跑。“阿姨,我可以把刚才那么书借回家吗?”

“当然可以啊,小傻瓜,这里的书就是借给热爱学习的小蜜蜂的。你到前台来,阿姨给你办卡登记下就可以了!”阿姨笑盈盈的说到,眼里充满了对我的爱和认可。

“做我应该做的事”不仅借到了喜爱的文学书,还让我战胜了胆怯的心里!我知道,这是文学的魅力在牵引着我。牵引着我跨过人生道路上的一道道坎,奔跑在在成长的道路上!

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篇3:成长的道路作文

全文共 619 字

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我小时候家乡没有电,靠风力发电,没有好的生活条件,过了一两年我家渐渐富裕了,我就来桑跟达来小学上课,我上完了小学,我又上了初中,初中毕业我就去外面去当了工程设计师!”我骂他。在我成长道路上,大人们真是用心良苦,以游戏的形式来教育孩子从小就要遵守交通规则。

脚印里的故事,多的数不胜数。有甜的,甜的让你醉如其中,让你感到世界上最甜蜜的一刻;有苦的,苦得让你悲痛欲绝,让你尝到世界上最苦的滋味。

甜的事,让我高兴。在一次期中考试中,我们的成绩出来了,我怀着忐忑的心情来到成绩单前,那里人多极了。有人喜,有人悲,有人怒,有人哀。我看到这些情景,就想到:我是个好学生,要是考得好,皆大欢喜;要是考得不好,既要挨家长的骂,又要让同学看不起。想到这里,我就去看成绩单,反正早晚都要看,倒不如现在看。一看,咦?半天也找不找,咳,原来我在后面找,应该在前面找,全年级第二,只和第一差一分,英语又是全年级第一,我松了一口气。在家里有受到父母的表扬,我心里暖烘烘的。

也有苦的,让我烦恼忧愁。每次写完作业,让父母检查,父母都会不满意的说:“看看你的字,啥时候才能写好?向你班的申昆卿,张秀梅学习,人家学习好字也好;你呢?学习好,字不好,多练练。”有时还会忍不住哭,在心里怪父母。可是到了最后,才懂得了父母的用心良苦。我一定会把字写好!

在人的一生中,每个人都有一条自己的成长之路,有的是平坦;有的是弯曲;有的是笔直,人生的成长之路只有一条,请走好你们的人生之路吧!

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篇4:有关爱让我成长初二

全文共 751 字

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从我们懂事时开始,我们便知道:这个世界上有这么一个东西。它是人们所向往的,渴望的,人们认为拥有它人生已无悔。它就是爱。

当我每天准备上学时,总有一个人对我说路上小心,好好学习啊!当我考试没考好时,总有那么一个人,对我微笑说好孩子,别灰心。下次一定可以的!我也会开心的点头应答;当我孤独寂寞时,总会有那么一个人牵着我的手向前奔跑,说:走,我们去玩!&&渐渐地,我开始厌倦这些爱。现在,每当我准备上学时,她依然叮咛我路上小心,好好学啊。可是,我不在像以往那样点头,而是厌恶的朝着她说你每天都说烦不烦啊!你不烦我还烦呢!以后别说了!

有次,我一如往常没考好,她依旧微笑的对我说别灰心丧气,下次加油。我没有笑着回应,而是泪流满面,生气的对她吼道收起你那虚假的笑容!我不学了!每次都考不好,还不如不学了!一个周末,我一个人在家里,孤独与寂寞笼罩整个屋子,就在这时,她又来找我玩了。走,我们去玩吧。我望着她那灿烂的微笑,冰冷的一口回绝不了,我想待在家里。孤独,寂寞才配的上我。

你以后别来了。我开始回避她们,回避她们的爱,可她们却每天依旧如此。我有一刻疑惑:爱是什么?我不知道,所以我去问她们,为什么还是每天依旧。你说她们会说什么?长篇大论?还是说一大堆感人的话?不,都不是,她们都只有一句话。一句简单,有普通的话。因为我是你妈妈啊,傻孩子。因为我是你的老师啊,孩子。因为我是你最好的朋友啊,笨蛋。

我那是愣了,真的愣了。我不明白,就这么,简单?我有些窃喜,又有些害怕。窃喜她们还是依旧对我这么好;害怕这是欺骗,一个谎言,一转眼就消失。但时光飞快闪过,是我知道这并不是谎言。爱,始我成长。从小到大,我被爱包围,使我渐渐地开始淡忘它,厌恶它。但是,当我再次从一句简单的话语中发现它时,我才发现:爱,是如此简单,又是如此珍贵。

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篇5:成长的道路作文400字

全文共 492 字

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在我成长道路上,会让我遇到一些快乐的事,也会遇到一些伤心的事……而我今天要说的是一件快乐的事,那就是去敬老院慰问爷爷奶奶们。

那天是一个阳光灿烂的早晨。我和同学来到爱暮家敬老院。呀!这里的老人真多呀!我就看见许多白发苍苍的老人,他们的脸上布满了皱纹,有的在绿树下成荫,有的在干净整洁的房间里看电视。我热情地和这些老人打招呼:“爷爷好!”“奶奶好!”他们微笑着向我回礼。

我们来到了四楼,为老人们做慰问演出,精彩的节目开始了,陈中月的独唱《中华小儿郎》,仿佛把爷爷奶奶带入到了童年。葛欧凡表演的是魔术,他表演的魔术出神入化,好像把爷爷奶奶带入到魔幻的世界。康暄雅表演的是讲故事,她的故事讲得有声有色,爷爷奶奶听得很认真。

今天的活动主题是:“你的生日,我来陪伴。”我开始为老人们切蛋糕了,我把切好的蛋糕分给同学,再让同学们将蛋糕送给老人,接着我们和老人一起唱起了《生日快乐》,看到他们脸上洋溢的笑容,我们也体会到了尊老敬老的意义。吃完蛋糕后,爷爷奶奶们给我们颁发了奖状。最后,我们跟爷爷奶奶拍了合影。

活动圆满结束了,我们依依不舍地跟爷爷奶奶告别,真希望下次还可以有这样的机会来陪伴爷爷奶奶。

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篇6:成长的道路作文

全文共 546 字

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在我成长道路上在我成长的道路上的事情多得不计其数,但大多数都不曾给我留下太深刻的印象。可是今年寒假的那件事情深深地印在了我脑海里,使我久久不能忘怀。今年寒假,比我大一岁的表哥独自一人从老家四川来到了北京,和我们一起过春节。大年初三,爸爸妈妈叫我尽地主之谊,带表哥去王府井商业大街玩,顺便去找找那口沉睡了几百年的井。那天上午,爸爸妈妈特意为我买好了手机,把我和表哥送到了回龙观城铁站,在再三嘱咐我们要注意安全之后就回家了。自此,我和表哥开始了我们的王府井之旅。我们在回龙观站里讨论了半天行车路线,最后决定先坐13号线到立水桥站,再转乘5号线到东单站,最后坐1号线到王府井站。一路上,由于没有爸爸妈妈的陪同,我们有点紧张,唯恐坐错了车,坐过了站。还好,我们一路顺风,终于到达了王府井商业大街。在王府井大街,我们决定先去找那口井。可是王府井大街太大了,我们找了很久很久也没找到。我们急得像热锅上的蚂蚁,又是问行人,又是给妈妈发短信,但谁都不知道那口井的具体位置,我们无可奈何了,只好放弃了这次寻井之旅。之后,我们逛了王府井大街,吃了麦当劳,就打道回府了。这次王府井之旅,虽然没有找到那口井,但却锻炼了我的胆量和独立生活能力。同时也使我明白了,在成长的道理上,爱是需要放手的。这次经历使我终身难忘!

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篇7:在我成长的道路上作文800字

全文共 845 字

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时光是一支出绿的笔,用那如流的水墨,编写着岁月早已定下的命题,从唐风宋韵到明烟清雨,从始到终,我们在不同的故事中,演绎着相同的主题,那便是成长。在成长的道路上,有寂寞感伤,有会心笑颜,也有尘网之中逃不掉的伤痕累累,但是请相信,所有的一切,都是你的成长、你的命运。

孤立寂寞感伤

6岁那年,我从家乡泰兴转到海陵上学,虽说距离并不遥远,可在我看来,一切都那么陌生。姹紫嫣红,鸟语花香,多美的春景啊!可在我眼中,是那么沮丧颓废,只因为远道而来的我,是如此格格不入,所有同学都躲着我。不知是因为这么小就已拉帮结派,还是我太难相处。总之,那时的我,最常做的便是独自一人在角落,看风轻云淡,烟雨缥缈,说不尽的寂寞。可这,也是每个人成长的必经之路吧!

转变自信欣喜

被孤立的日子持续到了小学二年级。那时,班上来了一位新数学老师。她如和煦春风,温暖了大家。不知为何,她似乎格外关注我,时常让我回答问题。我正想摆手说不会,可一抬头,看见她闪着希望之光的眼眸,竟不知拒绝。数次结巴着完成回答后,我越发自信,勇敢,如此转变,令我与她欣喜若狂。

失败沮丧迷茫

自信无错,可也需要资本。四年级时,我凭着小聪明获得的好成绩一度下滑,使我第一次尝到了心有余而力不足的无奈,我十分沮丧。

不久之后,我又在成长的道路上走到了岔路口,放弃从小学习的古筝,专注学业?抑或是咬紧牙关,加把劲,用实力证明自己可以两不误,但占用我大量休息时间?我迷茫了。

醒悟奋斗欣慰

关键时刻,藏在骨子里的倔强拯救了我。我一边用心练琴,一边努力学习,把时间安排得满满当当。虽然辛苦,但我认为生活充实而有意义,令我心安。

最终,以优异成绩捧回古筝十级证书的我取得了不错的学期成绩。那一刻,我热泪盈眶,庆幸自己选择了奋斗,庆幸自己努力过。

……

在我成长的道路上,苦辣酸甜,欢笑泪水,坎坷磨难,无一缺席。但是别忘了,如果上天在你成长的道路上种植了会给你痛苦的荆棘,在不久之后,上天同样会赐给你一株芳香扑鼻的玫瑰。总之,我会在我成长的道路上义无反顾地走下去,决不放弃,永不退缩。

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篇8:初二作文:在逆境中成长

全文共 528 字

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孟子曾说“生于忧患,死于安乐”当雏鹰足够大时,母鹰便将雏鹰赶出洞外,是雏鹰懂得了飞翔,相反,若继续将雏鹰留在洞中,那么将来雏鹰便会在弱肉强食的自然生态法则中死亡,动物尚且如此,那作为高等动物的我们更就应学会在逆境成长

逆境给人宝贵的磨练机会。只有经历的起逆境的考验的人,才能成为真正的强者。古今中外的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎过来的。失聪的贝多芬,艰难跋涉于荆棘丛生的黑白琴键上,用手指重重扣响了神圣的《命运》之门,挥洒出一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌乐章。司马迁在受刑中,饱受折磨,仍然写出史家之绝唱---《史记》,我们伟大的领袖毛X东生活在战争时期,屡次受到失去亲人的痛苦,但他不还是带领红军赢得了新中国的成立吗?周文王受拘禁而演《周易》。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”因此,逆境是强者攀登高峰的垫脚石,是弱者走向毁灭的万丈深渊。

我们的三年初中生活还在父母温暖的怀抱中,但我们人生的警钟已经敲响了,我们要明白,我们正在面临人生的第一个转折点。此刻每家都只有一个孩子,每个孩子都是宝,也正因家长们的过分宠爱,此刻的孩子都经受不起挫折,因为受到挫折的孩子而自寻短见的有多少,作为新一代的青少年,我们要学会在逆境中成长。

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篇9:在幸福中成长初二作文

全文共 653 字

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有人说,幸福是无私的奉献,幸福是一种心灵的感觉,也有人说幸福是物质上的享受和金钱上的拥有,但我认为,幸福是体验苦涩到甜美的过程。

小学时,我最讨厌最头疼的科目是英语,我讨厌英语,最怕英语老师让我发言。我总是说不清由ABC组成的句子,也记不住那些我根本就不理解的语法知识。所以,一次次英语考试下来,我的分数实在少得可怜。总在40-50分之间徘徊。我常抱怨,为什么中国人要学外国人的语言?但大量的生活中的例子告诉我英语很重要。于是,我开始努力地念着那使我头疼的ABC,但当我面对着自己的两张英语试卷加起来的分数还不如同桌一张英语试卷的分数高时,我才知道,什么叫差距,什么叫无能为力。随着考试的一次次增多,一个自信的我从生活中消失得无影无踪,取而代之的,则是沉默。但当我看到和我一样常去英语老师办公室的“难友”经过一个暑假后变成班上的英语佼佼者时,我的心里很不是滋味。别人可以办到的事情为什么我办不到?他能做到的事我同样可以。暑假又来临了,我不愿意再放弃任何一个机会,我跑到书店,捧回一摞英语语法书,又买回一堆英语磁带,又报了好几个英语补习班,成天将自己沉浸在英语环境中,我坚信:有志者,事竟成!终于,皇天不负苦心人,一个暑假过后,我从只考40、50分的差生,一跃成为班里的英语课代表。当别人向我投来羡慕的目光时,我真的很开心。此时,我感觉到自己被幸福包围了。

现在回想起儿时的经历,我想到了李瑛的诗:

“在苦涩中长大的幸福

和痛苦一样近,一样寂静

会流泪却永远不会衰老……”

我说我很幸福,因为我体验过从苦涩到甜美的过程。

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篇10:在我的成长道路上

全文共 676 字

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人生,充满着未知。它或好或坏取决于自己的努力与不努力。然而在这条危险且奇妙的道路上,会面临很多的选择。

这每一个选择都决定你人生最后的结果。可能结果很不称心,但是在这个过程中,你成长了。其实,结果的好坏没那么重要,重要的是体验这个过程,它可能让你哭过,也笑过,但收获的一定是成长。你失败了,不需要气馁,不需要放弃,总结出为什么失败的原因,重新爬起来,你就是成长了。成功了,不要骄傲,继续努力创造更好的更大的舞台。没有人选择的道路是一路顺风的,这条路上一定会有坎坷。一路颠簸抵达最后的终点。以前,我常常以为遇到事只要告诉爸爸妈妈,他们帮我解决就可以了的,完全不用自己动手。可是,到后来,我慢慢发现,所有的事情,不能一味的依赖别人。

以前,我自己的房间都是妈妈收拾的,我一点儿也不关心。妈妈在收拾我房间时总不忘说一句:“一个女孩子,卧室弄的跟狗窝样。”我总是笑笑,没怎么在意。也不知道最近怎么了,妈妈不再收拾我的房间。我就想:“说不定是忘了呢?”又过了两三天,妈妈还是无动于衷。我就开始盘算着:“要不我自己收拾吧。算了,下午再收拾。”我一再的拖延,妈妈仍然是当做不知道。

终于有一天,我自己也忍不了了,房间实在是太乱了。着急时找东西都找不到。我开始学着妈妈帮我收拾房间时的样子。首先,收拾床,然后柜子,然后衣柜,最后地板。我花了大概两个多小时打扫完了卧室,自己也算是松了口气。

又是几天过去了,我开始学洗衣服,虽然该洗的污渍还在那个地方,我知道我已经尽力了。

我知道,在我这个年龄,应该学会的就是自立。学会了自立,也就等于又成长了一部。

[关于写在我的成长道路上的作文

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篇11:在成长的道路上

全文共 492 字

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丽江——一个美丽而圣洁的地方。束河古镇、四方街、玉龙雪山、蓝天、白云……都像一幅幅美丽的画卷,映入了我的眼帘,没错:“丽江,我来了。”

招待我们的管家是一位纳西族的姑娘,叫阿花。阿花个头不高,脸黑黑的,穿着朴素而整洁。她还有一双超大的眼睛,明亮、清澈。她那害羞的眼神中还带着微微的倔强。

阿花每天都会带我们去游古城,我们很快就成为了好朋友。

这天,阿花又带着我们悠闲地在古城闲逛,妈妈被一家店中的野山菌吸引了,店家非常热情的拿出了一包“上等”野山菌,给妈妈介绍。就在妈妈准备付钱时,阿花按住了妈妈的手,对着店家说:“我们付的是上等品的钱,这是次品,我们不要。”店家恼羞成怒:“你怎么向着外地人说话,是不是脑子有问题呀!”不等阿花开口,店家又一股脑地说了很多更难听的话。阿花哭了,眼泪像断了线的珠子似的掉了下来,但是她还是用那双倔强的大眼睛盯着店家说:“请给我们换上等品。”面对倔强的阿花,店家退缩了,他不情愿地从柜台下面拿出了上等野山菌。

我被阿花感动了,她小小身驱里居然蕴藏着如此大的能量。

这次丽江之行,我收获了快乐,收获了美景,收获了美食,更重要的是我在成长道路上,又学到了更多的东西。

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篇12:成长的道路作文600字

全文共 798 字

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在我成长道路上在我成长的道路上,经历了许多风风雨雨,品味了无数酸甜苦辣。但最令我难忘的还是那次教训。记得那是一年级上半学期的一天,全班只有我一个人英语考试得了满分,我高兴得一蹦三丈高,心里美滋滋的,想:“哼哼,全班就我一个人考了100分,回家妈妈肯定会夸奖我的。”我神气地走回了家,把卷子给爷爷看,爷爷看完卷直夸我“ 真聪明”,这使我更加得意了,便把这张卷子用胶条贴到了墙上。大功告成,我仔细地盯着这张卷子,它好像在熠熠发光,顿时,我感觉自己是世界上最聪明的人。这时妈妈回来了,我赶紧跑到妈妈面前:“妈妈,今天我们考英语,全班就我一个人考了100分。”“嗯,不错。”妈妈用赞许的目光笑着对我说,可当妈妈看见我贴在墙上的卷子时,脸色立刻变了,怒气冲冲地对我说:“把卷子撕下来!”“凭什么呀?”“你以为你在学校里考了100分就很了不起,觉得自己是世界上最聪明的人了?俗话说得好,山外有山,人外有人,你要是有本事,就去英语班和人家比听写去。”妈妈说完后便生气地走开了。当时我也很不服气,于是就决定跟英语班的同学比一比。星期天到了,我来到了英语班,正好老师说要听一级所有学过的单词和句子,我心想:“嗯,就趁这个机会证明给妈妈看一看。”可老师一听写,我就有点丈二和尚——摸不着头脑了,老师听写了90个词,我估计自己也就对了60个。听写完,我还在自我安慰:“嘿嘿,我李江也才写了60个,估计那些人也就写30、40个词吧。”时间过得可真快,转眼间一个星期过去了,星期天又到了,老师大声地读着听写的成绩:“Betty:98Lucy:99Simon:62”听到这个分数我差点没晕过去,别人个个都比我分高!我好像一下子领悟了妈妈那句话的意思,想想上次我还把卷子贴到墙上,真惭愧啊!在我成长的道路上,还会遇到更多的事,但我已经懂得:无论做什么事,都不能骄傲,骄傲会使人落后,只有努力,努力,再努力才会取得更好的成绩!

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篇13:成长话题初二作文800字

全文共 903 字

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成长是缓缓流淌的溪流。悄然地,我们就长大了,学会了坚强,学会了坦然,学会了怎样面对挫折。

从前,我对”成长“这两个字的理解并不透彻。但是,有件事让我明白了成长中的一个道理,这个道理又让我突然领悟:什么叫”成长“。

那一次,妈妈得知一个著名的英语培训机构要举办一个少儿英语才艺大赛,便兴冲冲地给我报了名。在接下来的一个月里,妈妈经常督促我练好英语歌,一首优美动听的歌曲《when the chrismas comes to town》。不多时日,我就已将歌词背得滚瓜烂熟,就连走路就在哼唱着,我期待那一天能在比赛中获得优异的成绩。

星期天,我们如约来到了比赛现场。比赛还没开始,现场人声鼎沸,热闹非凡:有的东张西望,有的念念有词,有的换上了漂亮的服装,选手们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,都想在比赛中一展自己的风采。

比赛开始了,我看到好多人唱的英语歌都很简单,一颗警惕的心放松下来,不再紧张了。

轮到我上场了。我带着自信的微笑跳上台,说完了自我介绍,等音乐一放,就开始唱歌。谁知,音响师竟然把伴奏带放错了,音乐刚出来就已接近结尾。我愣了一下,跟着唱了几句,就唱不出了。妈妈在台下一个劲儿地打手势叫我继续唱,我不愿意。怎么会这样?我咬紧牙关,竭力不让眼泪掉下来。音乐完了,我硬着头皮对大家说了声”Thank you“,就跑下了台。

刚一下来,我就忍不住掉下了眼泪,委屈、愤怒、失落一下子涌上心头。妈妈去跟音响师交涉,又跑去找评委,争取让我重唱,最后,又来征求我的意见,问我愿不愿意重新唱一遍。

我不高兴地说了声:”不!“还狠狠地摇了摇头。这时,旁边一个阿姨安慰我说:”小妹妹,不要用别人的错误来惩罚自己哦。“妈妈也赶紧说:”阿姨说得很对,不要用别人的错误来惩罚自己呀!再唱一遍,好吗?“我收住泪水,点点头。

音乐响起来了,我大大方方地走向舞台,重新唱了一遍。台下掌声四起,我的心象初开的莲花,一点点地绽放。

虽然重唱的这次无法改变评委已下定的分数,但是阿姨的那句话,让我至今还铭记在心。因为这句话教会我如何面对挫折,坦然接受事实,重新开始生活。

成长就像那奔流的溪水,只有遇到那凹凸不平的顽石,才会碰撞出美丽的浪花,奏起美妙的乐章……

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篇14:在阅读中成长初二学生作文

全文共 743 字

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书籍,是人类进步的阶梯。

如果挫折是那刺人的荆棘,那书籍就是那高洁的百合;如果失败是那陡峭的山崖,那书籍就是那平坦的阳光大道;如果忧郁是光秃的槐树,那书籍就是那昂首北国的冬青。

小时候,站在离家不远的学校门口,听着比我大一点儿的小哥哥小姐姐们爽朗的读书声,不懂事的我也会偶尔呀呀的学着……随之,心中便有了一丝读书的欲望。

后来,我上学了,终于成为了一名学生。开始我跟着老师读着:“花开了,鸟叫了……”这让我第一次尝到了读书的快乐。面对这种充满新奇的文字,是它告诉稚嫩的我,春天来了。

渐渐地,我长大了,整天沉迷于多姿多彩的故事书,从这多姿多彩中我明白了许多许多,也让小小的我知道了“书中自有黄金屋”这句话的真正含义,第一次有了生活离不开书的感觉。

随着岁月的推移,我已踏入中学,成为一名初中生。我便开始认真地品味着古文诗词,从中受益匪浅。吟咏古诗句,我可以领悟诗的意境,体会诗人们真挚的思想感情,继而有所思,有所悟:读王维、孟浩然,我懂得了什么是钟情山水;读杜甫、白居易,我懂得了什么是忧民情结;读辛弃疾、陆游,我懂得了什么是爱国情怀;读李白、苏轼,我领略了什么是豪情奔放;读陶渊明、常建,我了解了什么是恬静闲适的田园生活;读范仲淹、岑参,我懂得了什么是边塞之苦……诗人的一字一句都拨动着我的心弦。读着,读着,我已经和诗人们融为一体了,潜移默化中提高了自己的品德修养和审美情趣。

阅读现代文,其趣味真是无可言喻。精妙绝伦的剧情和丝丝入扣的文笔一直牵动着我的情感线。那一个个波澜起伏的情节,让我心激动不已;那一句句忧伤低缓的文字,让我也随之悲伤;那一个个富有哲理的故事,让我明白了许多人生的真谛……

阅读,让我享受到了从未有过的快乐。在以后的岁月中,我将继续用心的阅读下去……

[在阅读中成长初二学生作文

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篇15:初二作文:在逆境中成长少

全文共 626 字

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逆境就仅仅指那些极为表面的东西吗?答案是:“不是的”。

以前有个长辈为我和弟弟做了一个实验:用两盆相同的花,一盆将它栽种到院落中的一片空地上,而另一盆却依然在盆中。小时候的我们十分疑惑大人这样做是要告诉我们什么呢?

以后,只要逢雨天,大人就把盆中的鲜花搬进屋里,对他浇水施肥照顾得十分细心。而被种在室外土壤的花就不像盆中花一样幸福了,颜色也不如盆中的花鲜艳。

花开花落之后,只见大人抱起花盆向院子走去在地上挖了个坑后便把那盆花放在了院子中。从此同株的“姐妹”便又聚到了一齐。

那天放学回家经过院落却奇怪地发现,之前在温室中养的花已经枯萎死亡了。而一向栽种在院落中的花却比以前更好看而且就要开花了。

这时从屋中走出来一个身影说:“你怎样看呀”?

我大惊失色定睛一看是认识的人,便松了一口气,挠挠头,用手托住下巴思索了一阵后说:“我认为一向生长在室外的花经过了自然的洗礼与磨练能够抵挡不好的天气,相反温室中的花则显得娇气了许多,经受不起自然的考验所以枯萎死了。”

说完我抬起头,大人面带微笑地点点头又之后说:“花如同孩子一样,而温室就像家庭,孩子在家庭中不必担心风吹、日晒,生活在父母的羽翼下。但随着年龄的增长每一个孩子都务必离开父母进入社会(如同花进入自然一样),在那样的一个地方,父母也无能为力。所以社会才会发生那些因经受不了挫折而自杀轻生的事件。正所谓‘生于忧患而死于安乐’”。这些道理你懂了吗?

我将信将疑地点点头。

晚上,我思索了很久,才明白“逆境能够塑造人生”。

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篇16:在我的成长道路上

全文共 616 字

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每个人都是家里的心头肉,容不得别人伤害,我当然也是。在我小的时候,就是属于那种被呵护的,捧在手心里面的孩子,向来衣来伸手饭来张口。去乡下游玩巧碰阴雨天气,就不敢向前,哪怕是一丁点泥土也不愿意沾染上。爸爸没办法,就把我抗在了肩头,带我走过这段路,可能会说有什么大不了的,可是就在抗我的时候,爸爸摔了一跤从坡上摔下来但怀里还紧紧抱着我啊。幼儿园的时候,由于顽皮,和小朋友们,追逐打闹。摔破了额头。可没少让爸爸妈妈担心。

这样的宠爱一直持续到了小学,二年级的时候。我妈生下了我的妹妹,当初我看着那小小的面庞,想着这世界多奇怪啊。怎么会有人这种生物?人这种生物怎么还会慢慢的长大呢?就忍不住每天看看她,每天摸摸她的脸蛋,每天抱抱她。可终于我发现,爸妈把给我的宠爱毫无保留的全被送给了妹妹,这时候我感到孤独,感到空虚。与妹妹冷眼相对。

“我怎么变这样,变得这样倔强”那可是我的亲生妹妹啊,怎么能这样对待她呢?仔细想想也是有愿意的,我比妹妹整整大了八岁。爸爸妈妈也单独给了我八年的宠爱,我并没有什么损失呢。

十二岁,学会了叛逆,学会了与爸爸妈妈顶嘴,和爸爸妈妈赌气。心里种下了一颗名叫不服气的种子,对妈妈的啰嗦感到了烦心,对爸爸的教训感到厌恶,对爷爷产生了嫌弃的心理,可是有一天,爷爷走了,再也看不到爷爷的那双给我做玩具玩的巧手了,再也没办法让爷爷带我出去疯玩了,才明白,自己是有多大的错误。

要克服自己,唯有好好学习,才能报答能够报答了,否则就晚了。

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篇17:走在成长的道路上

全文共 559 字

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走在成长的路上,蜿蜒坎坷的经历,有酸甜苦辣,鼓舞的欢欣,也有泪水涟涟。成长让我从悬崖嫩叶变成苍天大树,迎风而嚎,坚毅刚强。------题记

成长是一首亮丽的歌。那是用深浅脚印谱写的曲;用行动步履填写的词;用自豪激情确定的调;是生命中最嘹亮,最具有特色的歌曲。歌谣的主题是:姿彩纷坛,冷暖情怀,酸甜苦辣,七情丰沛。

走在成长的路上,你会发现成长的感觉是幸福的。

每一天夜晚,在书山题海中奋战时母亲从不守着我。她带给我信任,温暖和自由。“在成长的季节里,你当然可以自己做主!”每隔一小时,母亲就会为我加一次水。当我忙碌时,母亲便悄悄地来又悄悄地去,只留下袅袅茶香。当我正仰头休息时,母亲总会和我谈一些有趣的事情。那温暖的白瓷杯上面的维尼小熊也露出慈祥的笑容。伴着奶茶的清香,一股爱的暖流涌上心头,当时我感觉到成长是幸福的。

为了母亲的辛劳,我努力学习,不辜负你对我的希望。

当我考试失利时,我仿佛看见理想的花儿在一片又一片的凋零;我甚至能听见奋斗的花儿正在哭泣。爸爸妈妈真是太好了。可是这种温柔反而让我更难受。但我相信,明天的太阳依旧美丽,我要坚信我自己。

走在成长的路上,你会发现梦里花开,梦里花落。花在梦中开,我们在爱中成长;花在梦中落,我们在悲伤中蜕变。梦里花落,落在我们成长的道路上,需要我们去追求,去奋斗,去创造成长之辉煌!

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篇18:成长中的道路400字

全文共 468 字

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成长道路是单调的,也是多彩的。单调在大部分时间都在学习,多彩在还是有时间去完成自己的事情。成长的道路是枯燥无味的,也是有滋有味的。枯燥无味在要做许多不愿意做的事,有滋有味在父母不在时,提心吊胆地做自己愿意做的事。

在成长时的第一颗启明星是妈妈,是妈妈把我带到这个陌生的世界,帮我熟悉它;是妈妈教会了我走路,让我利用双脚去找乐趣;是妈妈教会了我说话,让我能更好地表达我的想法;是妈妈教会了我识字,让我发现文字的历史;是妈妈教会了我读书,让我发现中国的历史是多么源远流长,是多么有趣。第二颗启明星是我的启蒙老师,是老师将我带进知识的海洋,让我明白学习的乐趣;将我带进书的河流,让我明白读书是一件趣事;将我带进同学的小溪里,让我获得了纯真的友谊。

成长的道路上难免会跌跌撞撞。记得有一次,我满怀信心地去参加作文赛,原本以为绝对是一等奖,没想到辛苦却换来了一张优秀奖的奖状。我十分失望,但失败是成功之母,为了争这口气,我苦读作文书,常常参加作文班,积极报名作文赛,终于在一次作文赛中进入了决赛,虽然还不知道结果如何。

成长的道路上让我们一起努力吧。

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篇19:在成长的道路上900字作文

全文共 1003 字

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一天天,一年年,不知不觉中我的身后留下了一串串成长的脚印。成长的思绪伴着或深或浅的足迹时起时落。

成长是一种痛,但我不愿让它留下伤痕;成长是一种蜕变,经历了磨难才能破茧而出。只有去理解他人,才能真正体味到成长的价值、才能沐浴在成长的阳光下、才能……。

午夜寂静的城市,竟然下起了倾盆大雨,似乎上帝也同我一起哭泣,独自一人站在窗户上望着午夜的街头,看着沉默已久的霓虹灯渐渐失去光彩,心中怎么也静不下来,像是那无序的毛线,越绕越乱,好想就这么望下去,没有尽头,让自己的目光随着空气一同消失于此。

像寂寞的精灵静静地闭上眼睛,原来喧闹的街头,竟然渐渐安静了下来,静得无法形容,只有一股淡淡的味道——雨的味道,似乎还夹杂着草的清香,花的芬芳,外带些许泥土特殊的味道,都在微微润湿的空气里酝酿。稀稀疏疏的人群更静了,是那么急,匆匆经过,不留一点痕迹,偶尔会见到几个雨中漫步的人,却依然匆匆而去。

风从身边肆虐过。留下的是张挂满雨痕的窗与泪水的脸,已分不清哪个是雨?哪个是泪?耳边,同风声一起夹杂着YHM绝情的话语:“大不了绝交嘛!不就是少一个朋友吗!”

想到这儿,心里竟一阵阵地疼痛。

周围异常地静,只听见雨珠落在地上那清脆的声音,滴答滴答,伸出手,突然一滴雨珠落在了手上,是那样得晶莹剔透,让人心动,那样得让人怜惜,那样得……

我深深沉醉于雨中,贪婪地吮吸着雨中那沁人心脾的味道,耳边又是梅绝情的话语,虽然仅仅只有几个字,却深深地印在了心里,而眼前又是她同我争吵时她那寞淡的眼神与无奈的脸庞。我心里越来难受。

雨下得那么认真,下得那么深,窗上印下了深深的雨痕。

我忽然好想去向YHM道歉,也忽然明白了友谊真正意味着什么,成长意味着什么。那是一种神圣而又珍贵的东西,是成长路上必定要经历的,也是我必须要面对的,是……

我伸出手接过几滴雨珠,微笑着,抬起头,心里有一种说不出,道不尽的感觉,只是对着那哭泣的天空大声呐喊:“上帝,不要再哭泣了。”

一切的一切都随着上帝的眼泪,我的那一声呐喊,倾尽了,流光了,一切都雨过天晴了,一切都变成了瞬息,一切都成了过去了。不知下一个雨天又是何时?又是为何?但是我相信自己从此面对任何雨天,都会镇静,不会再忧郁,不会再茫然,不会再流泪,不会……一定不会。

我细细品味着成长的甘甜,烦恼,但的是自豪,不为别的,只为我在成长!

时光飞逝,岁月的年轮还在不停地转动,我也在不停的成长……

[在成长的道路上900字作文

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篇20:书香伴我成长初二作文

全文共 603 字

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最是书香能致远,腹有诗书气自华。的确,读书是一种享受,一种人生境界。闲暇之余,读一本好书,不仅可以陶冶情操,修养行,更可以足不出户,便知天下事。

人一生的邂逅,有血脉之亲,同窗之谊……人生中各自不同的美景,带给我们不同的享受。然而,总有那么一缕香,不似星辰璀璨,不若微风清凉,近在咫尺,却萦绕心头,带来微微的暖意,经久不散。这就是书香。

我爱书,亦爱读书。

读朱光潜的,《给青年的十二封信》,拨开了生命的迷雾,指明了前进的方向;打开乔斯坦·覃德的《苏菲的世界》,与苏菲一起踏上了哲学之旅;通过路遥的《平凡的世界》,看到了一个温暖的世界,不平凡的世界;透过罗曼·罗兰的《名人传》,认识了这句话“伟大的心灵有如峻拔山峰,……我并不认为一般人都能生活在高山之巅,但不如一年一度登高礼拜。他们可以在哪而更新肺部的气息和脉管中的血液。在高处,他们会感到更加接近永恒。待回到人生的平原,他们将满怀勇气面对日常的搏斗。”……

从儿时的一本本连环画到故事书,再到科普书,又到后来的世界名著,从小书本就伴我左右,他对我来说亦师亦友,更像是闺蜜一般形影不离,给予我无限帮助。

读书的过程是艰辛的,亦是快乐的。

读书让我体会到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信;“落红不是无情物,化作春泥更护花”中的`奉献;“问渠那得清如许,为有源头活水来”中的求知;“海内存知己,天涯若比邻”中的友爱……

这世界最芬芳的香莫过于书香,我在书香中成长

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