毕业季的作文荐读(推荐20篇)

夜，深了，弥漫着雾气。想起自己不久前在中考考场中奋笔疾书，不禁有些感慨。三年的学海荡舟，三年的书山苦攀，我把我的信念和苦苦追求汇成一体；三年的纯真友情，三年的真心相待，我把我的命运和全班的凝聚力汇成一体……

三年前，我们都在一个个选择中徘徊，顾及这、顾及那，思虑这、思虑那……三年前那分别的一刻，三年前那泪眼迷离的我犹在眼前。

刚出了考场，儿时的玩伴，已形同陌路，但彼此那种距离的熟悉感仍未淡去。听到她轻声地对我说：“毕业了，结束了。”竟有些沧桑之感。是啊，又有谁会在步入高中校园时仍记得小学时疏远的朋友。

每个人脸上各有色彩，有欣喜，有苦恼，有松弛，也略带一丝来不及消逝的紧张，也许只有身临这种情境中体会才能如此深刻。考场外，车水马龙，家长们围聚在一起，焦急的容颜着实抽动了我的心，是否别人看到站在不远处的爸爸妈妈时也会有与我同样的感触。但我只想轻轻地，低低地说一声：“谢谢你们，爸爸、妈妈！”

刚到家有些不适，无从下手的感觉。仿佛心中的包裹一下子放下了，有点想按照平时的习惯拿出书来看，可又被那种渴望解脱的感觉压制着。定定计划吧，未来的三个月如何走过……

年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。我想我可敬可爱的学校又将送走一批哺育了三年的学子。谢谢校园，你给了我一片蓝天；谢谢老师，你给了我飞翔的翅膀；谢谢我自己，给了我不愿放弃的最终领悟。

毕业了，终将失去些；毕业了，终将收获些。毕业了，我把我的感慨、感激、感谢汇成最美的祝福——祝福自己，也祝福别人！

亲爱的老师:

您好!感谢您牵着我们的手渡过了五个春秋，感谢您把我们从无知的世界带入知识的海洋，感谢您生活上给予我们的关怀，感谢您学习上给予我们的帮助。

是您帮助我们成长，是您教育我们成人！

老师，有些知心话我想对您讲……

如今，我们已经五年级的学生了，大家都觉得自已长大了，个子也跟爸爸妈妈差不多高了，身体在悄悄的变化，心理也在悄悄的改变着。

部分女生开始学着妈妈戴耳环、戒子、手镯、项链，买时髦的头饰、发卡，有的还喷香水、抹香精……

部分男生追求标新立异，走路晃膀子、吹口哨，说话不干净带脏字，有的人无视学校校规校纪，逃课上网吧，打游戏、聊天、打撞球……

学习上，再也没有一二年级时的拼劲儿，作业多一点儿就抱怨，课堂纪律与老师的温柔程度成反比例关系，老师越温柔，纪律越差，作业自然不堪入目。

对于学校开展的各项活动感情用事，心情好就参加，心情不好就不参加。

有时我想：

为什么长大了反而没有小时候那么有集体荣誉感了呢？

为什么长大了反而没有小时候那么循规守纪了呢？

为什么长大了反而更怕吃苦，更怕学习的负担了呢？

为什么长大了反而没有了进取心了呢？

……

这样下去我们又会怎样呢？

如今社会竞争激烈，我认识的大庆路小学五年级的张俊蕾同学上完英语，上书法，学习劲头足，思想单纯。四年级的小同学蔡超英语成绩比我高一个档次，数学更是没法说，每个老师都很看好他。他们都自愿报名参加了全省希望杯数奥比赛……

我想要是同学们能到别的学校去看一看，比一比，一定会感到压力的。

如果带领男生听一听公安局的叔叔讲讲法治知识，到少管所参观一下，那些不良的举动可能会少很多吧？

如果老师能再多走近我们一些，蹲下身子跟我们站在同一高度，来看看我们世界，会发现这片蓝天真的很美。

此致

敬礼

即将毕业的我，好像是璀璨星空中的一颗小星，在行走中突然失去了方向，我发着微弱的光，拼命寻找方向。此时此刻的我，该如何继续向前？

即将毕业的我好像是黑暗森林中的一只精灵，前方的黑暗挡住了我的去路，此时此刻，前方道路该有谁为我照亮？

即将毕业的我，好像是空中的一只小鸟，在飞行的路程中飞错了方向，此时此刻，该有谁为我指明道路继续向前？

即将毕业的我，好像是无际大海中的一只小船，在漂泊过程中遇到了狂风暴雨，仿佛下一就要消失的我，该相信谁的话继续向前？

在我耳边，突然有一种声音在呼唤我：

孩子，向前吧！在向前中接受人生风雨的洗礼。

向前吧！在向前中诠释生命的意义。

向前吧！在向前中追求自己的梦想。

向前吧！在向前中实现自己的理想。

向前吧！在向前中爬上人生的顶峰。

向前吧！向前你一定会找到一条明亮的路！

时光如流水，眨眼间，六年的小学生活过去了。

虽然面临着残酷的升学考试，可是，比起考试，更让人害怕和紧张的确是和母校，好朋友，同学离别。

六年里的点点滴滴仿佛在昨天发生，六年如一刻，就这样：刚进校门哭闹着，和朋友们玩耍着，愚蠢的与老师争执时的景象就在我的脑海中浮现了出来，

昨天，我们考完了试，大家都依依不舍得为同学，老师，学校照相，留下了自己最后的足迹，大家知道这次团聚也是是离别，所以大家都忍着泪没有哭，还笑嘻嘻的，跟大家开玩笑，都想要给对方留下好印象。就这样，我们在笑声中离别。

如今，放假了，回想起曾今，回想起曾今的自己。我欣慰，幸福的笑了。

在这里，我要深情地说一句：“谢谢你，母校，你给给我带来了欢乐。谢谢你，同学，你给我带来了幸福。谢谢你老师，你让知道了什么是感恩。

再见了，母校，我还回来看你。再见了，同学，要常和我联系。再见了老师，您的教诲我会永远记在心里。

祝所有的同学老师身体健康。

我爱你们

一个故事总要留点遗憾，才有令人感动的美丽!

一种结局常需存有惋惜，方显言尽意未寡的回味!

——题记

岁月的船在时间这个永远不知停歇、不懂疲惫劳苦的忠臣的运作中、一桨桨划过，一点点移走，春夏秋冬，四季轮回，转眼间五年的中专生活已接近尾声剩下的日子屈指可数。这学期又走过了一半，同样，没有期中考试，一切就在不知不觉之间走过了，而我，也就这样糊里糊涂的又走过一半学期，眼看着期末考就要来了，而我，也就要面临着毕业，面临着走向社会，走上人生的又一个舞台。而今，看着别人找工作，听学长学姐讲述社会的残酷，我也真的有点茫然了。

露珠儿徘徊在叶间。有的借助清风，飞跃一步，化身为虹，横贯整个天空;有的顺其自然，向下一步，悄然坠地，霎时无影无踪。

有的人因一步而飞跃，有的人因一步而没落。时光流转，我似乎又看见了那个“力拔山兮气盖世”的英雄。鸿门帐下，我们的英雄醉了，几度提起的长剑又屡屡放下。关键时刻，我们的英雄终究退了一步。于是有人连夜逃出，翻云覆雨渐成气候。终于，我们的英雄被逼到了乌江畔，一曲悲歌之后，完成了他最后的壮举：以生命为自己未终的霸业殉葬。这个英雄就是功业未就、英名不朽的项羽。有多少后来人因此而感叹：刘邦因退一步而柳暗花明，项羽因退一步而日渐山穷水尽。这取舍一念之差，进退一步之间，我们的一生就在成败之间、荣辱之间打了个转身。

这一步与一生是多么微妙的关系。张爱玲曾经诗意地说：“于千万人之中，遇见了想要遇见的人，于千万年之中，时间的荒原里，没有早来一步，也没有晚来一步，恰巧碰上。”这恰到好处的一步完成了多少美妙的传说：风和日丽，芳草萋萋，梁山伯与祝英台提腿抬头，不早不晚相遇;高山流水，明月清风，钟子期和俞伯牙拂袖侧耳。这恰到好处的一步，就如同滴进贝壳眼里的沙粒，滴进去时平淡无奇，经历时间取出来却是晶莹欲滴。

有志的人用一步走向了成功，无心的人用一步踏碎了未来，有缘的人用一步走向了彼此，也许，人生的每一步都可能是珍珠成形前的沙粒，所以，让我们珍惜人生的每一步，铸就无憾的一生。

我现在终于发觉文字只不过是对曾有的一个对抗式的怀念，一个热爱文字的人，终会想着让文字遍地

开花，芬芳遍野。文字如酒，多年后醇香无比，抹去所谓的尘封的痕迹。如果，我站在你的面前看不到终点，那就让文字带我前进。在

这毕业的日子，以文字为纪念。

回顾那段难忘的日子，我感慨良多，留给我们的不仅是感动，还有成长。对比以前，感觉自己成长了不少，变得更加成熟、勇敢、自信。生活对我如此慷慨，让我在付出一点点的时候却让我收获了很多，学会了很多为人处事的道理。而这些都是我人生不可缺少的财富。

参加暑期“三下乡”，我真的感到很荣幸。这过程的点点滴滴，我仍然历历在目，却无法用笔一一记录。每次，当我想起大伙在例会上激烈讨论的情景，当我想起在每次活动中大伙忙碌的身影时，我满怀感动;当我想起学生淳朴的笑容时，我满盈开心。成长看似是一瞬间的事情，但我知道，我是在经历中体会成长。这种成长，何其珍贵!

作为一名在校大学生，有很多丰富的知识值得我去学习体会，而这次的三下乡之旅，让我真正的从实践中学习到知识，也把我所学到的知识应用到实践中。进入到农村，体会到和大城市不一样的文化，在下乡的日子里面，我的收获不仅仅是调查到的资料，更多的是心灵上的感悟.

本次三下乡地点是__县__镇，在去那里的道路上，已经可以看到公路两旁那连绵的稻田，还有那些辛勤劳作的农民。到了目的地，接待我们的是__中学的书记，本以为中学的书记应该是很严肃的，见面后出乎意料的亲切，亲力亲为的安顿了我们的住宿，介绍了一些情况，对于我们开展的工作也给予了最大的帮助，没有他们的帮助，我们的活动也难以顺利开展。

本次下乡开展的活动包括了探访乡村、摆咨询点、文艺汇演、下乡辅导等，通过这一个个的活动，让我们更加深入的了解了当地的文化，也给予我们机会把我们所学到的知识教给他们。通过走访乡村，派发相关资料，我们真正的走进了农村，也了解了农村。

每个活动都让我有所感悟，如文艺汇演，在排练的过程中，感觉人生又多了一份精彩。正式表演的那天，虽然算不上人山人海，不过也受到了当地不少群众的欢迎，炎炎的夏日，我们都是尽力的演出，尽可能的把最好的表演带给他们。当地的小孩子非常的踊跃，最后我们把我们自己的一些东西也当作礼品赠送给他们，__镇的中心顿时成为了最热闹的舞台。

三下乡活动圆满的结束，我们从农村再度回归到大城市，看着大城市的繁华，农村带给我们的是另一种感受，而这种感受已经深深的留在我们每个队员的心里。

通过这次社会实践我更加坚信：我们并非两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，年轻的我们拥有绚丽的青春年华，走出校园，踏上社会，我们仍会交上一份满意的答卷。总之，这个暑假的社会实践是丰富而有意义的，一些心得和体会让人感到兴奋，但却决不仅仅用兴奋就能描述清楚的，因为这是一种实实在在的收获。这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富!

最近，发生了太多的事，太多令人烦恼的事，而且一件件都不让您省心。

我从您的话语中可以听出，您累了，您需要好好的休息一下了;您说您想去精神病院呆着，把什么都放下，我感觉到您烦了;您最近总是不断的叹气，我知道，你的心好凉好凉。

“有一种难过叫失望!”这是您当初针对咱们班某一个同学说的。我此刻觉得，这是您对这个班的一个总体评价。“我的一世英名都毁在你们身上了!”这是您当初对咱们班几个同学说的。我此刻觉得，这是您对这个班说的……

您平时出现在咱们面前好像都是面带笑容的，只有极个别时候是乌云密布的。你的这种性格让咱们不像对待其他老师那样恭恭敬敬的，总有点像朋友的那种感觉，嘻嘻哈哈的，失去了那种“敬畏感”，就像您所说的“我微笑，你们大笑，我大笑，你们狂笑。”所以有时候喜欢把您的话当耳旁风，只有吃了亏，才想起您说过。

老师，我希望您有时候严肃那么一丁点。

老师，我非常理解您。想让咱们往东，可咱们偏往西，总是和您唱反调。现在想起来，真是不应该啊。比如：您让班里那几个男生晚上回家，是为了他们安全着想，可他们偏偏不回家，却躲在厕所里闻臭味，我想那滋味一定不怎么好受吧。

最近这些事应该让您很闹心，很没面子吧，以至于情绪这么差，没有给咱们讲课。老师，真是挺对不起您的，就是有时候您的责任心太重了。其实您真的可以不用管这么“宽”，只要尽到班主任应负的责任，做到该做的就行了。何必和咱们生闲气呢?!况且有时候咱们还不领情。

老师，如果咱们女生不惹事的话，是不是会让您省一半的心呢?

老师，我向您保证，我绝对会好好听话，不辜负您的本意，您的期望。

老师，我还想对您说：谢谢您的教导，谢谢您为咱们付出。

“桃花潭水深千尺，不及老师育我情。”

周二上午有两节舞蹈课，但因我们个子矮，不出众，记不住动作，经常被落选。因此，只能坐在边上，眼睁睁地看着。

赵利宁看我和同桌这么无聊，于是把我们俩叫了出去，并去上一届班级里玩一会儿。除了我们仨，还有赵雯雯，一起上了教学楼二楼。

这个班级是今年刚刚毕业，此时的她们，都已经走上了工作岗位。桌子，椅子都胡乱摆放着，地面上更是有些尘土。之前，在这里还有一堆垃圾散发出一种味道，都传到楼道里。现在，早已经被清理干净。

赵利宁在一次意外中，不小心打开了多媒体一体机，推开黑板，露出电脑屏幕，让我们四个人都吓了一大跳。想关掉，又舍不得这一次来之不易的机会。

所以，开始听音乐。但又因为其他班级正在上课，音量不能太大。赵利宁那笨拙的动作，笑得我们肚子都疼了。而她也是一头雾水，突然间什么都不会了。

后来，我的同桌和赵雯雯都趴在桌子上睡着。

而赵利宁听一会儿歌，就要换。自己又不弄不成，我刚要坐下休息，一会儿，又听声音。就这样，折腾我来来回回跑了好几趟，热得出了一层汗。

10点大课间的铃声响起，我和赵利宁关掉一体机。然后，我们赶紧离开。

一辆摩托车、一把镰刀、一个喇叭和一本工作记录簿，每天7点，广东省河源市国有坪山林场工作人员刘天娇便开始了一天的工作。

无论酷夏还是寒冬，刘天娇都坚持巡护山林，排查火灾隐患，宣讲森林防火知识，每天至少要走十几公里山路。林区山路陡峭崎岖，杂草荆棘密布，他拿着镰刀开路，走累了在林中打个盹，饿了靠干粮充饥，渴了喝山泉解渴，晴天经常一身灰，雨天则是一身泥。一年下来，走坏五六双鞋，换几把镰刀，写完两本工作记录簿，完成一篇调研报告。

对于刘天娇来说，白天还好说，忙个不停，到了晚上就十分难熬，周围静的出奇，没有人，没有娱乐活动，实在睡不着，他就到楼顶上去望着林场发呆，盼着天亮。这样的工作枯燥，甚至煎熬，但祖国大地的绿林青山需要他们守护。

比如在清明、重阳与春节等节日，扫墓祭拜、烧香点烛、燃放烟花爆竹和放孔明灯会增多，森林防火工作压力极大。每次遇到这种情况，刘天娇和同事只能极力劝阻;有时劝阻不成，就在旁看守，直到村民祭拜完毕，消除火灾隐患，才放心离开。

2015至2018年间，刘天娇的足迹遍布红星林场下坝工区两万亩森林的每一个山头、每一条防火线，到林区及农户家中宣讲森林防火知识20次，发放森林防火手册1000多份，张贴宣传标语30多份，拉挂横幅12条等。

“来到基层就要努力转变角色，脚踏实地办实事。”刘天娇说，这也是他到这里工作的初衷。他希望，通过回乡就业，在祖国需要的地方贡献青春力量。

坐在光线并不怎么明亮的课室里的时候，耳边传来了蝉的鸣叫，手中翻动的书页不禁在和风中微微震动了一下。抬头望了望天，温热的气温开始让我察觉到五月份的悸动开始萌发在暖暖的阳光中。

五月，嘈杂和离别的五月。挂掉好友的电话后，在学校南门细细地选了一束黄色的玫瑰花。淡淡的黄，很清新，雅而不俗，就像是这清澈的天，给人一种干爽的感觉。和煦的风抚摸着花瓣，淡淡的清香迎着风的方向慢慢地飘散。他穿着学士服，站在图书馆门前。平时木讷的样子早已在端庄的学士后面消失得无影无踪，取而代之的是他一脸帅气的笑容。看见我，兴奋地挥挥了手。我微笑着，渐渐地往他靠近。

在相机面前，他把所有开心的表情都写在了脸上，快乐，愉悦，还有一丝丝的小兴奋。我望着他，心想，很快那个穿着学士服的人将会成为我。完毕，他们班的人都兴奋地把帽子往上抛，轻轻的学士帽，在飘着花香的空气中划出很好看的弧度。他们都在阳光中散发出青春独特的气息。

待拍完照，他脱下学士服，我静静地坐在他身边。天际的光线没有中午时分的炽热，带着几分的微凉，静默地晾在天边。我问他，毕业了，感觉如何。他耸耸肩，没说什么。而后，他敲了敲我的头说，没有啦，就多了一次穿学士服的经验啊。说完，大笑着。我看着他，感觉很无语。你就不能给点正经的回答我吗，我大声对他说。他低下头，欲言又止。

其实，我知道的，我知道他压力很大，但是又不想让我知道而已。很多事情，他没告诉我，但是我知道的，我知道他投了很多次简历，但是都无人问津。我知道现已毕业的他，承担着以前从未有过的压力。他稍稍地站了起来，对着远方，沉默不语。夕阳个光线把他的影子拉得很纤瘦。

我突然想起，我大一，他大三的时候，我们曾去过一个偏远的山村旅游。爬到村子里最高的一个山峰后，他对着草地上的一只青蛙做了个鬼脸，然后狡黠地对着我笑了笑。那时的他，笑得很单纯，没有就业和生活的负担，闭着眼享受着夕阳的最后一缕阳光。下山时，看见了一间草房子，房子都给四周葱郁的灌木丛浓浓地掩住。草庐顶盛开着几朵淡白的小花，在雾气腾起的黄昏，显得很静默。我们突然转向脸，面对着对方，露出齿开心地笑了。

隔天，他坐上了汽车，离开了这座城市。汽车开动的一瞬间，墨黑的玻璃车门映出我冗长的影子。望着车上的影子，恍惚间，我忆起了上次我们一起搭地铁，在漆黑的玻璃上看到的各自影子的情景。相对比，现在的我们确实是老了许多，变了许多。

其实，青春是有限的，我们都在时间的冲刷中没有当初的菱角与憧憬。待我们坐上各自的汽车，踏上各自的旅程的时候，我们总会在旅途中缅怀我们曾经有过的青春。汽车开出一段路之后，他突然探出头来，大叫我的名字，然后对着我傻傻地笑了，笑容很澄澈，澄澈得如同上边蔚蓝的天。原来他还有当初的纯真与傻气。我愣了愣，然后对着他挥挥手，露齿地笑了，一如当初。

我不知道，毕业了，他会有什么感言，有多少惆怅。但是他至少也留下了几分分外甜的微笑给我。在这个离别的季节里，似乎他带给我的是很多美好的回忆。我想，也许几十年后，我会忘记他曾经忧郁过的样子，而会记起他微笑的轮廓。

暑假，我到我所在的社区居委会帮忙，进行社区服务。从八月一日到八月七日，一个七天，我每日都去居委会服务，帮那里的工作人员整理资料和文件，走访人民群众，了解社区居民的生活情况。

刚开始，我并不适应那里的工作，觉得很无聊，很没用。但是，通过与当地居民和工作人员的接触，我逐渐了解到了这个社区服务的乐趣。我知道了如何整理资料，如何照顾老人，如何体贴他人，也知道了成年人的艰辛、努力——这一切的一切，若是没有走出家门，参与服务，就不会体会到的。

通过这次社区服务，我提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力，增强了社会责任感和使命感，也扩大了视野，对自己有了清醒的定位，不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面，也感受到了现实和理想的差距，这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。

比如说，居委会的资料总是井井有条，分类整齐，通过居委会大妈的言传身受，我知道了学习应该也像整理资料一样，每天都应该按门按科地把知识梳理一遍，这样，不仅有利于查找，而且还有利于记忆。不只是学习，家里的一切也应当是这样，书籍、衣服、玩具等等。

其中感受最深的是到社区里的老人那里慰问。腊月寒冬，刘爷爷的孩子都去外地打工了。刘爷爷年轻的时候喝酒喝得太多，导致了中风，现在，每天他都会推着婴儿车在院子里练习走动。我和王大叔到他家帮他收拾完家之后，就和他一起去散步。一般的老人上了年纪都不会像他这样日日不停，风雨不住地锻炼，可见他的毅力有多么坚韧了。我以前曾经问过他，为什么要天天锻炼，他告诉我说，这是必须的，如果不天天锻炼的话，就永远走不动了。他还告诉我说，自己年轻时贪杯好饮才导致了现在这个结果，现在社会上，好多小孩13.4岁就开始吸烟、喝酒。他们的这些做法都是对自己对父母对社会的不负责任的行为。希望我不要重蹈他的覆辙，要健健康康的成长。听了这些话，我受益匪浅。

人与人之间的相聚就像是流星，瞬间迸发出令人羡慕的火花，却注定只是匆匆而过。

——题记

时光荏苒，岁月如梭，三年时间如白驹过隙从我身旁掠过，新学期，老朋友，我们相聚在毕业季，心中充满了……

相聚在毕业季，心中充满了激动。我们已是即将走上战场的毕业班，四年的磨砺，如今只剩下不到一年，四年奋斗只为一时，我们绝不会轻言放弃！初四了，同学们都进入了备战状态，你追我赶，埋头苦干，争先恐后的学习。上课时，同学们聚精会神的听着老师讲的每一个字，每一个词，笔尖在纸上飞快的律动，生怕落下了一条笔记；下课时，班里再也没有追逐打闹的场景，有的只是一本本的资料和习题；夜半时分，同学们不敢懈怠，在一盏台灯下埋头苦干……相聚在毕业季，面对紧张刺激的校园生活，我的心中怎能不充满了激动？

相聚在毕业季，心中充满了不舍。还有不到一年，同学们就要各奔东西，进入自己理想的校园。在初中生活中，我们真的一起经历了太多，太多。开心智，首先想到的是和同学们分享快乐；难过时，会有同学们安慰你，哄你开心；失败时，同学们会鼓励你，告诉你失败是成功之母……相聚在毕业季，面对珍贵多彩的校园生活，心中怎能不充满了不舍？

相聚在毕业季，心中充满了憧憬。几个月以后，我们就要进入高中，开始新的生活。我常常在幻想，高中生活会是什么模样？会遇到怎样的同学和老师？高中的学习生活会不会生动有趣，或是刺激紧张？不如高中，初中的老同学是否会相聚在一起，畅谈着各自的趣事，回忆着过去的初中生活……相聚在毕业季，面对未来崭新的校园生活，心中怎能不充满了憧憬？

相聚在毕业季，我的心中五味杂陈。初四了，出山了，愿我们珍惜这不到一年的时间，为自己的初中生活画上圆满的句号！

六年的小学生活即将过去了，我们也要离开敬爱的母校。这时，我们才发现，“毕业”不是一个轻飘飘的名词，而是一份沉甸甸的留恋。对于难舍难分的同学，对于循循善诱的老师，对于朝夕相处的校，我们有太多太多的眷恋与感恩。命运让我们走到了同一天空下，一起追逐，一起成长，一起欢笑……无数个纵情欢乐的白天，无数个推心置腹的夜晚，无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造，一起经历，一起看着我们走过的一切的一切……在熟悉的校园里，将要慢慢变成了永久的记忆。

想起与你们（同学）相处的日子，我是多么不愿和你们分开啊！在这漫长的六年中，我与你们一起上课、作业，与你们一起嬉戏、玩耍，与你们共同进步，经历挫折……这些欢声笑语始终萦绕在我的耳边，你们的笑脸也不断涌现，让我怎能忘记呢？

在这六年的时日里，我们曾经以黑板为背景，以老师为榜样，以同学为伙伴，开开心心的走过六年的风风雨雨。如今快要毕业了，让我们挥挥手说声：再见。再多的思念也换不回来和同学在一起的日子，再多的想念也换不回来我们在一起的快乐，与其在这怀念我们以前快乐的时光，到不如接受事实，将这种思念变成回忆埋藏在心底。

默默的分手，正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷。短暂的别离，是为了永久的相聚，让我们期盼，那份永恒的喜悦。风吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的视线，我扎紧了思念的情结，相信总有一天我们会再度重逢！相知是天意，相识是人意，相加便是友谊，有情便有意，我们能聚在一起，因为心有灵犀。

岁月的流逝，证明着我们在一天天的长大。在成长中，我们成为了好朋友。当世界在变，唯有不变换时，我相信，我们还会回到相遇的起点。一朵花中有一个世界，当片片花絮织成了深厚的友谊时，谱下年少时的诗意篇篇。

在以后的日子里，愿你在未来的天空中自由的翱翔，攀登知识的最高山峰。不管未来有多遥远，成长的路上有你有我；不管相逢在什么时候，我们是永远的好朋友。不管未来有多长久，我们会珍惜相聚的每一刻；不管多少个春夏秋冬，我们是永远的好朋友。与你们同行，回想起我们曾经拥有过的共同理想；与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。

一年又一年，风风雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚爱渗入我的心底。昨日，我在这儿认字写作；今日，我在这儿茁壮成长；明日，我将从这儿起飞，塑造光辉亮丽的未来。青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌，留在花坛的馨香中……母校的每一个角落，都珍藏着我们的身影，弥漫着我们的幻想，让我们永不忘记。春雨绵绵，点点滴滴，激起思念的涟漪；绵绵春雨，丝丝缕缕，牵着我们永远的母校……

我要说对敬爱的老师、亲爱的同学们说一声：再见！

光阴似箭，日月如梭。记得这两句话的时候，是因为老师叫我们收集描写时间过的飞快的诗句。当自己真正的挺会到这两句诗句的时候是在毕业的那一刻!

时光飞逝，眨眼间我们都要别离。岁月的流水缓缓的流淌，你在我的生命中留有不可磨灭的痕迹。看着站在我前面的你，泪水轻轻的滑过你的脸颊，你小声的抽泣着，恋恋不舍的对我诉说着你此时低落的心情。你说你会想我，你说你舍不得这些年在一起的时光，你说你还会经常来这个学校，回忆我们共同的时光……

泪水从你的脸上肆意的滑过，你却不管不顾。心疼的为你试去眼泪。思绪却跑到我们刚刚认识的时候。

禽着一脸笑意，你从外面走进教室。看着你越来越近，直至到我旁边站住，声音柔柔的问到:“嘿!请问这个座位有人坐吗?”

许是被你感染了，我有点木讷的摇摇头，说到没有!“噢噢!谢谢!那我可以坐这里吗?”笑语盈盈的说到，还不等我回答，便继续说道:“嗨!你好!我叫王康丽，你叫什么?我们做朋友吧，怎么样?”

“哦哦!好!”心里百般高兴，脸上也渐渐的浮现笑意来。开学的第一天还没结束，就有朋友了，真是太好了!

之后我们相处的比朋友还要好，别人总是打趣到，“你们果然不愧是好朋友啊，只要在一个地方看到其中一个人的影子，那么，另一个人肯定也在附近。这个叫什么来着，哦，对了，这个叫形影不离，对不对?”说完之后也不需要我们回答，就自顾自的笑了起来。就连不经常和我们在一起的任课老师，也知道我们是最好的一对朋友。

再次看着我面前的你，依然一脸的委屈，说以后不会和以前一样了。还可爱的吃醋说以后我会有比你更好的朋友……

想起开学到毕业前一天，你脸上都是笑容满面，如今却……无奈的叹了一声，说道:“好了，不哭了，无论以前还是现在，又或者以后，我们都是永远的好朋友!”你这才破涕而笑。

时间真的好快，如今的我们都毕业了。而我们共同的记忆却源源不断的往脑海里流去。毕业这一刻，我们原本打算欢欢乐乐的画上一个完美的句号，却不知道在离开的时候，正式说再见的时候，眼泪就像开了闸的水龙头，再也控制不住……

同学们： -

你们过得好吗? -

本来这是一封早就应该写的信，有许多话早应该说，但是我没有去写，没有去说。不是不想，而是我知道你们非常讨厌一个空洞的说教者。所以，我在等待，等待你们自己去体会生活，等待你们来自生活的感觉，等待你们自己对生活态度的反思。这些东西只是一个时间的问题，在一学期已经结束的时候，在你们又开始新学期的时候，我觉得，这封信可以写了，这些话可以说了，我相信你们应该有了和我共同的某种感受，思想应该可以达到一种深度。

还记得大学毕业典礼上，__同学在讲大学生活感触时说了一句话：“大学里出两种人：一种是人才，一种是人渣。”

那么在大学里度过了一段时间的你们，我想问：你是人才还是人渣?

如果我没有猜错的话，你肯定会回答：我既不是人才也不是人渣，我界于这两者之间。如果是这样，我觉得：你正在向人渣堕落。你是不是觉得很极端?在这个问题上，我们就需要把它想得极端一点。在已经度过的学期当中，你是不是有许多时间都不知所措，有许多时间都在宿舍床上度过，有许多时间都用在QQ上的闲聊，有许多时间都在网络游戏里厮杀。又一学期过去了，突然发现自己没有认真听过几节课，虽然给你们上课的都是讲师以上级别的;突然发现自己没有认真读过几本书，虽然你们大学图书馆里有很多藏书;突然发现自己没有学到东西，虽然大学里有很多可以学习的东西。不要说上课听不懂，不要说教师不关心，不要说对专业不感兴趣，不要说学校太烂，堕落不需要理由，只需要借口。

-

如果我没有记错的话，你们每年的学费是4000元以上，再加上你们的生活费以及其它费用，大多数可以达到七八千以上，你们现在是在大学里求学，是在接受一种高额费用的教育，可是你们父母高额的投入，在你们的身上得到了多少产出?

你们大多数都来自农村，或者是小生意家庭，没有多少人家里有万贯家财，你们现在用的每一分钱都是父母挣来的血汗钱，甚至是到处借来的钱，其间蕴含着无比的艰辛与对你们的爱。在他们被岁月留下创痕的老脸上，还有一双对你们充满希望的眼睛，那一双浑浊甚至有一点模糊的眼睛。

希望可以变成失望，失望可以变成绝望，但是谁又是这一变化的决定者?

责任，并不是别人给你的，而是自己成熟的思想内定的。你们都说自己长大了，都说自己成熟了，但我觉得，20岁的你们只是一种表向的成熟。你对自己父母具有永远都无法推卸的责任，但是你们却在无为与堕落当中放弃了承担的使命。

一学期结束后，回到家里过年时，你的父母仍然对你宠爱有加，仍然对你充满希望，仍旧对你叮咛嘱咐，但是你却没有丝毫的歉意，根本不谈你的学习，甚至于不把成绩通知单拿给他们过目，躲在某个角落里用自己的手签上本来应该由他们来签的名字。

骗子，一个毫无责任感的骗子，一个可以成为人渣的骗子，我不想，更加不愿我的学生变成这样，我一直固执地认为：你们可以成为我的骄傲。

建造一个事物很难，摧毁一个事物却很容易，同学们，请牢记并承担起你们对父母的责任。 -

在大学中，许多同学都反映到了这样一个问题：不知道自己一天到底要做什么，或是做什么都不起劲。这是一个非常普遍的现象，因为你们丧失了目标。其原因如下：

第一：你们考上了大学。完成了你们在小学、初中、高中显性的终极目标。对于许多同学而言，大学是你们最后的求学阶段。读完大学就要找工作，可是这对于已经做了十二年学生的你们而言仍然显得那么遥不可及。

第二：大学里的教学方式与其它时期的教学方式完全不同。在大学里面没有任何一个教师会围绕你们转，生怕你们没有学到东西，学不学完全是自己的事，你们已经是成年人了。没有了以前的反复讲解，没有了以前做不完的作业,

你们觉得上课对自己空荡荡的，学了又怎么样，不学又怎么样?与其让自己学得这样辛苦，还不如让自己过得洒脱一点。 -

第三：大学里面有太多属于自己的时间。从以前的早自习到晚自习，都有老师把你们要完成的任务布置的妥妥当当，到现在的没有任何人给你讲你应该去做什么，让你们觉得茫然不知所措。你们大多数人缺乏精神的独立与良好的自控，你们根本无法去把握这些显得过多的自由。

第四：大学里的辅导员与以前的班主任完全不同。以前的班主任什么都要管，就像一个苛刻的保姆，因为他们把你看成没有长大的孩子;现在的辅导员具体的事情管的少，因为他们把你当成成年人。这一过程中，有一个非常巨大的脱节，你们在心理与智力上根本无法完成这种转型。

第五：你们大多数人缺乏清晰、明确的人生目标。到底要做怎样的人，到底要干什么样的事业，这些对于你们而言毫无概念。从小学时代我的理想，到初中时代我的将来，到高中时代我的大学，到大学时代我的迷茫，你们在这一过程中完成了人生目标的蜕变，最后剩下的是死掉的虫皮。我认为正是这五点的综合作用让你们丧失了目标。但是，没有方向的船，什么风都不是顺风。

你们应该找到自己的目标，不是说立刻，而是在尽量短的时间内。在这里我给你们一些建议，希望能帮助你们找到目标。

第一步：抛开所有阻碍，从专业出发，想想自己以后到底要做怎样的工作，或是怎样的事业。找一张白纸，把自己最终的决定记录下来，请不要犹豫不决。考研?考公务员?教师?技术员?业务员?

其他? -

第二步：利用网络和人才市场招聘启事等渠道充分了解从事你定下的工作所需的专业技能和其它技能。这些技能的理论知识大多数是从书本上学来的，你需要做的是按照从基础到精深的顺序给自己列出一个学习书录。这个也请你写在纸上。

第三步：按书录的先后给自己分配学习时间。当然，你能分配的大多数时间应该是自己的课余时间。并且将它落实到每一学期当中，让自己每学期都有一个学习计划，每个星期，甚至每天都有学习计划!

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第四步：按照学习计划，脚踏实地去学习，并且利用一切可能利用的条件去实践。

我相信，如果每一个同学都有一个目标，你们会过得很充实，会过得很忙碌，并且会得到很多。所以，请每一个同学都给自己定下一个目标吧。

生活就像巧克力盒，你永远都不知道下一颗会是什么滋味!其实在上面四步中，一、二、三步都是非常容易实现的，最难的是第四步，要做到确实不容易。

首先，在你们身边有太多混日子的大学生，他们过着同龄人向往的潇洒生活，要做到第四点，你们需要克服大环境的影响。 -

其次，大学里有太多的诱惑。QQ里又发出了让人手痒的声音;网络游戏里又出了让人兴奋无比的厮杀声;路边小树下又站着一对相互依偎的情侣;……要做到第四点，你们需要拒绝这些诱惑，在别人眼里像苦行僧一样在大学里穿行。

再则，你们要耐得住孤独与寂寞，这好像是大学生活格格不入的。但是成功与伟大的人都是孤独与寂寞的，他们忍耐的过程中培养了他们超强的毅力与过人的智慧。

有一种叫秃鹰的动物，它有税利的嘴喙与锋利的爪子。可是随着年岁的增长，它的尖嘴喙会越来越长，长得让自己无法去叮啄猎物;它的爪子之间会长出厚厚地肉蹼，把爪子都连在一起，让它无法去抓捕猎物。没有食物就要死亡，这是不变的法则。对它而言，死好像是唯一的出路。但是，它却做出了可以让人类震惊的选择：它把自己的嘴喙在坚硬的岩石上反复地叮啄，折断长的部分，直到恢复以前的锐利;用嘴喙把爪子之间的肉蹼啄烂，虽然血肉模糊，痛得发抖。这个过程足足要持续一个多月，然后它们如同往昔一样在天空里骄傲地飞翔。

痛苦、伟大、新生的过程。人生，难道不是一样吗?

也许有人会问：为什么别人可以潇洒地生活，而我却要痛苦的拼搏。我把它换成另外一个问题：读大学到底是享受生活还是塑造自我。

有许多同学在刚进大学的时候都去尝试过竞选学生会、各种社团的干事与干部。事后，有许多同学都发出了这样的感叹：不公平，做什么都要凭关系。我倒想请问，学校尚且如此，社会又怎样呢?社会上对权术、关系、金钱不是玩得更彻底吗?以后你到底凭什么在社会上立足?要权力没权力，要关系没关系，要钞票没钞票，那到底还有什么呢?大学毕业初期，你们要么从事管理工作，要么从事技术工作。但是你没有权力，没有关系，没有钞票，要想从事多么好的管理工作，要想得到四位数以上的月薪，难道不是南柯一梦吗?你最好的选择是从事技术工作，但是这需要真材实料，大可不凭谁权力大，关系硬，钞票多。

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当你们大学毕业以后，突然发现自己除了拿到一个大学毕业证之外，除了能说一点好像很深奥的话题之外，并没有学到真正过硬的本领，你们做的工作会比别人好多少?也许只是名称好听点而已，也许只是任何人都可以做的而已。到那时你们是不是还要怨天尤人?

我们每一个人都想过上高质量的生活，都想让自己的至亲过上无忧的生活，都想在世上留下自己价值的痕迹，但这些不是在享受中就可以实现的。上天给了我们每个人一双手和一个大脑，就是要让我们去创造与思考。大学这段时间是你们最佳的学习时间，所以请你们放弃享受，努力地重塑自我，为以后的腾飞积聚力量。

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既然是谈大学生活，那么爱情是一定要谈的。大学里面聚集的正是青春期的少男与少女，爱情在这里不可避免地发生。但不知何时起大学生感情泛滥。现在大学生的情感里面夹杂了太多的功利、欲望和放纵。每年毕业时，情侣们最后一顿饭，最后一次拥抱，最后一次亲吻，然后转身离开踏上各自的旅途，从此把这段感情遗忘，就像从来没有发生一样。爱情只是被当成了一种需要。

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大学里有许多人要抓住爱情或是被爱情抓住。但是我希望你们的爱情是真诚的，是认真的，是纯洁的，是本色的。如果你觉得他很帅，想去和他谈恋爱，请三思;如果你觉得她很美，想去和她谈恋爱，请三思;如果你觉得很孤单，想去找一个人谈恋爱，请三思;如果你只是因为听了朋友的几句言语，就去和某个人谈恋爱，请放弃。“爱”字实际上已经清楚的表明它的对象：下面的“友”字说明你应该很了解他(她)，他(她)应该是你的朋友;“ㄇ”说明你要在这些朋友之间认真选择;“ノ”说明你只能在精挑细选中选出一个作为你的爱人，其它的只能作为你的朋友。请珍惜自己的情感，否则它会变得很廉价。爱情是什么?这个你们心里面应该清楚。我觉得：因为优秀而被吸引，因为吸引而被爱，因为被爱而学会爱，这才是爱的过程。

写到此处，想说的话差不多说完了。这四千多字看起来挺累的，真心希望能给你们带来或多或少的帮助。如果你觉得没有什么帮助，请把它撕烂扔掉，请原谅我的冒失;如果你觉得有所帮助，请把它珍藏，并安安静静地多看几遍。

祝大家：百事顺意 快乐成长!

岁月的微风吹过记忆的水纹；温暖的问候吹过拥挤的烦恼；亲切的话语吹过无助的黑暗。弹指一挥间，我们从无知的小孩，长成了朝气蓬勃的少年。六年的的时间就这样在不经意中缓缓走过，毕业在即，心存不舍哪！

六年，说长不长，说短不短。恍惚间，昨天我似乎才拉着妈妈的衣角踏入学校大门，而明天，我却要与母校挥手告别。我舍不得，舍不得朝夕相处的同学，舍不得待我如子的老师，舍不得陪伴了我六年的母校。翠屏小学，承载了我们多少美好的童年时光啊！操场上，我们一起无忧无虑地嬉戏；课堂上，我们一起自由自在地学习；运动会上，我们一起挽起袖子，使出所有的力气；节日的舞台上，我们一起欢歌笑语。我们，快乐在一起，玩耍在一起，团结在一起。我们，在一起！

毕业的脚步越来越近，往事不时在我脑海中浮现。忘不了我们在操场上神采飞扬，忘不了我们在教室里书声琅琅，忘不了我们在考场中神情紧张。岁月无情，命运让我们相遇，也让我们别离。尽管每个人的眼中都带着不舍，尽管我们都知道天下没有不散的宴席，知道这小学六年只不过是人生的一个站台，但真到了离别的那一刻，还是会止不住伤感。

如今，我们很快就要登上通往初中的特快列车，进入了最紧张的备战状态。有人说：“生活是一面镜子，你对它笑它就笑，你对它哭它就哭”，面对学习中的困难和挫折，我们一定要相信自己，不气馁、不退缩，保持乐观的心态。“腹有诗书气自华。”当我们真正地进入学习状态，自觉主动地去学习，我们就会发现其实学习并不枯燥乏味，也就能够克服怯懦心理，学有所获，就能坦然地走过生命中这一段不平凡的路，

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”憧憬未来的征途上，让我们给自己一点信心，给自己一阵掌声，再给自己一个坚持的理由。只待一声枪响，斗破苍穹！

一眨眼，三年的初中生活就要画上一个完美的句号了。从此，我们将告别一段难忘的岁月，一段纯真的青春，一段弥足珍贵的回忆，一段割舍不掉的友情……

几度春秋，我们曾一起写下了青春的誓言，一起沉浸在朗朗的读书声中，一起嘻戏在体育课上……然而，摆在眼前的一本本同学录，一张张同学照片，把我们带进了深深地记忆里。

回想当初，当我们带着激动而又敬仰的心情迈进美丽的校园时，大家曾一起欢乐过；当我们的老师在课堂上耐心地讲解时，大家曾一起感动过；当我们班的文艺活动在比赛中获奖时，大家曾一起满足过；当我们班的数学成绩在期末考试中考倒数第一时，大家曾一起遗憾过；当我们用梦想和青春编织了这温馨绚丽的初中生活时，大家曾一起幸福过……所有这些道不完的事，叙不尽的情，就犹如发生在昨天一样。

同学们，我们即将举手话别，各奔东西。但愿大家在今后的生活中都有足够多的云翳，来造就一个美丽的黄昏；但愿大家在今后的生命中都有丰富的色彩，来描述一幅壮丽的画卷；但愿大家在今后的人生中都有动人的音符，来谱写一支雄壮的歌曲。

老师们，你们辛苦了。谢谢你们用精神的食粮满足了我们的需求，谢谢你们用知识的泉水浇灌了我们的心田，谢谢你们用思想的火把点燃了我们的希望。

在这即将毕业的日子里，我们明白了原来初一是大家的天真幼稚，初二是大家的桀骜不驯，初三是大家的并肩作战。

在这即将毕业的日子里，我们懂得了用一串串笑声追寻灿烂的昨日，学会了用一颗颗汗水召唤美好的。未来。

在这即将毕业的日子里，让我们心连心一同奔向理想的他方吧！

时光荏苒，岁月如梭。高中三年的时光像东流的河水一去不复返。这三年里我们有汗水也有喜悦，有痛苦也有快乐，这三年是我们人生中最重要的篇章。

20__年我们迈着步伐进入高中生活，那时带着对高中生活的憧憬与紧张，还有不成熟的思想。我们的内心都会有一点点恐惧，要接触新的朋友、新的环境、新的校园，但三年之后，这些在高一时认识的同学也许会变成一辈子的朋友。

在还没进入高中的我们肯定听说过高中生可怕的学习压力，还有高中写都写不完的作业，这让我们对高中生活产生了不小的恐惧。在我们刚进入高一时，压力或许还没有那么大，但经历过高三的我们一定清楚高三学生面临的升学的压力。高三这一年我们努力拼搏，挑灯夜读，朝着自己的目标前进，在一次次的考试中磨练自己，提高自己的水平。当然，其中的辛苦与喜悦只有我们自己知道。

但是，高中三年并不是只有痛苦学习的回忆，还有许多与同学和老师在一起相处的快乐时光。

还记得高一刚开学，我们彼此都不认识、不了解，学校为此举行了跳大绳比赛，为了提高班级的凝聚力，也可以借此机会互相认识。我们在体育课上练习，互帮互助，都给我们留下了美好的回忆。记得印象最深的是有一次学校突然停电，班主任带领我们一起玩一些小游戏，同学们轮流在台上唱歌，唱到熟悉的歌时，同学们会一起跟着唱起来，班主任也忍不住给我们献唱一首。在数学课上，难题解不开时，数学拔尖的人便会出来“解救”大家。这一点一滴都是美好的回忆。

高中三年，我也希望你们不要辜负，三年即是辛苦、拼搏的三年，也是喜悦的三年。我们要为自己的目标奋勇向前，不辜负自己十几年的学习，希望你们努力过、拼搏过，对得起自己、父母、家长和老师。

三年时光匆匆流过，点点滴滴的回忆都在我们心中珍藏，彼此之间的回忆都是美好的。时隔多年以后，希望你们想起高中生活都是甜蜜的、快乐的。许多往事都是彼此心中珍贵而又隽永的回忆。真挚的希望我随着时光的流逝，三年美好的高中生活就要结束了，高中生活紧张而有节奏，在这三年的生活中，我学会了很多。对自己的祖国有了更加深刻的认识，在此基础上我更加的热爱自己的祖国了。

在思想政治上，我热爱党、热爱社会主义祖国，关心国家大事，每天注意收看新闻联播。我参加了党章学习小组，曾随党章学习小组到广安_故居参观学习，激发了我努力学习科学文化知识，将来投身西部建设，建设“四化”的思想。我参加过政治夏令营，获得演讲比赛二等奖。我富有爱国主义精神，满怀激情地参加了庆香港回归的踩街活动，向群众宣传祖国统一大业。

我富有助人为乐精神，积极参加捐书、捐款活动，为“希望工程”尽自己一点棉薄之力。我参加青年自愿者服务队，为欲返乡的打工者送水送温暖。作为一名班长，我在班级各项活动中都能起带头作用，对工作认真负责，富有主人翁精神，能做老师的得力助手。我认真遵守学校纪律，热爱班级集体，积极参加学校或年段组织的各项集体活动，如校运会、篮球赛，为班级夺得不少荣誉。我的劳动积极性强，不怕脏，不怕苦，在创卫劳动中有突出表现。

学习上我自觉、认真，学习方法较灵活，能科学安排好时间。有竞争意识，分析问题、解决问题能力较强。我课前做好预习，课堂上积极思维，大胆发表意见，配合好老师，能较高质量完成作业，课后及时对知识进行归纳、梳理，使我的知识系统化。学习成绩保持在年段前茅，在会考中取得8科优。在“海尔杯”作文比赛中获奖，曾参加英语奥林匹克竞赛。曾被评为“校优秀团员”，“市三好生”。

我热爱体育活动，认真上好体育课，积极参加体锻，体育成绩优秀。我加入校篮球队，曾代表学校在市女篮比赛中获三等奖。我热爱各项文体活动，兴趣广泛，经常利用课余时间画画，阅读各类进步书籍。

但我还存在缺点，如对不良行为不敢大胆批评。我们是跨世纪的人才，任重道远。今后我将朝“四有”方向继续努力。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，怀着饱满的热情、坚韧的性格、勤奋的态度，等待着我的是机遇与挑战!

们都能实现自己的梦想!

尊敬的老师：

您好

粉笔生涯，讲台春秋，凝聚着多少教师执着的追求，深沉的爱。我们常说春天是美好的，是富有生机的；太阳是伟大的、无私的；大海是广阔而又壮丽的。可谁能又告诉我在这世界上三者集于一身的那又是谁呢？在这里，我告诉你那就是——辛勤的人民教师。

是的，在圣洁无比的教坛上，教师的爱是理性的太阳，照耀着大地，照耀着人群；教师的爱是感情的江河，浇灌着满园的桃李，滋润着各位学子；教师的爱使世界延续，使人类长存！在我的理解当中，教师的爱是无微不至的关心；是一种责无旁贷的责任；是母亲的升华；是知识，情感交融是奉献！

上课以后，教师里只有您那清晰和蔼的声音和同学们充满自信的回答声。下课了，是你关心体贴学生的温情话。您就是这样抱着“认认真真做事，踏踏实实做人，不甘落后，永远向前”的人生态度，把自己生命的意义同教育事业紧紧地连接在一起，并为之不倦的学习，勇敢地创新，为之倾倒热情，挥洒热血。

老师，我想对您说：“生活中，您不经意的微笑，不经意的教导，是大家的心情顿时“面朝大海，春暖花开”。您让人们互相理解，互相帮助。枫叶装点秋天，使秋天不再枯燥乏味；飞鸟装点苍穹，使天空苍远而不空乏；而您像阳光装点人生，使人生不娇弱而变得美丽。

老师，您的微笑让我豁然开朗，所以我感谢您。

老师，您的包容让我找回了自信，所以我感谢您。

老师，您的慷慨让我善良，所以我感谢您。

老师，您的慈爱让我温馨，所以我感谢您。

“老师，谢谢您”是您贯穿我整个人生的成长，陪伴我度过一个个春夏秋冬，在感谢中成长的我充满感激，而这感谢愿于您——我最敬爱的老师

老师，您是我生活中的指路明灯，指导我正确的方向。老师，您知道吗？您对我的影响很大，我想大声对您说：“老师，您对我真的很重要。”

老师，是您教会了我怎样来计算圆的面积，是您教会了我怎样来解决生活中的数学题，是您教会了我怎样来运用方程，是您教会了我……

老师，最后，我想对您说：“是您点缀着我的人生，使我的更加的光彩夺目。谢谢您对我的培养，我会记住您。”

祝您青春常在

您的学生：某某

__：

你好!

在我们四年级的时候，我有一次和你一起与几个同学聊天。我们不知不觉就聊到了六年级的离别，你和几个女生都流下了眼泪。

谁知，我们在一起的快乐时光总是那么短暂。还没熬到六年级，你就要提前离开了，听到这个消息，我的心中充满了留念与不舍。我们一起度过了五年的时光，本以为能和你上完小学再分离。可是事实是残酷的，时光提早把我们拉开，在这最后的几天里，我想要给你最好的告别，希望你不要把我忘记。

什么是最好的告别?也许对你来说，只是一声“再见”吧!但我想给你开一个告别晚会，只可惜我做不到，所以我也只能满怀留念地对你说一声“再见”!

还记得那一次吗?那天，我们正在上家教课，一个男生肆无忌惮地骂我们。你很生气，拿起矿泉水瓶，在瓶盖戳了个小洞。我正好奇你要干什么，只见你举起水瓶，用水喷了那个男生一身。我捧腹大笑，那个男生气急败坏，跟朋友借了个瓶子来喷我们。我心中突然燃烧起了一股怒火，夺过你手中的瓶子去加热水。

我知道这水很烫，但谁叫他惹我们。我使劲往他身上喷水，他趁机一跑，还喷了我一下。我更生气了，把整瓶水都倒在他的书包上。我得意地回到位置上去，他不敢再反击了，我们俩击了一掌，又默默地写起了作业。

好了，就写到这里吧。请你别太过伤心，你的人生道路还漫长着呢!而我，也只能陪你走到这里了。

山高水长，我们有缘再见!

祝你天天向上!

你的同学：__

★给幼儿园毕业孩子的一封信★ ★ A letter to a kindergarten graduated ★

★小学毕业写的一封信范文★ ★ A letter of letter written by elementary school ★

★初中毕业的一封信范文★ ★ A letter of essay graduated from junior high school ★

★给老师的一封毕业信600字★

★ A graduation letter to the teacher 600 words

光阴似箭，日月如梭。一转眼，我从一个稚嫩懵懂的小孩变成了一个有理想的有为青少年，一转眼，你也陪伴我了五年，我长大了五岁，你却老了五岁……你每一个角落、每一件事情都深深地烙印在我的脑海里，挥之不去，你也曾经陪过我哭过、笑过——

在朦胧的记忆之中，回想起当初来到学校上学时的情形：那是一个是一个晴朗的上午，进到门口后，我带着有点害怕、紧张与有点好奇、兴奋的心情来到了二（1）班——这就是我以后学习、玩耍的地方了。这间教室虽然不大，但桌椅却很整齐（后来才知道桌子是被钉在地板上的），明亮的灯光，简单的陈设，你给我的第一印象就是简洁。

除了教室，你给我印象最深的还是那片操场，那片给我带来欢笑、悲伤、愤怒以及“无语”的地方。还记得吗，低年级时，那是我经常与你见面的地方，我与同学在那儿斗鸡、赛跑、足球、玩瓶盖、丢沙包……当我们汗流浃背时，你会送来一阵阵清凉的微风，为我们拂去脸上的汗水。风大的时候会把树木卫士的枝叶吹的随风摇摆起来，枝叶摩擦的声音此起彼伏，用鼻子闻一闻，还会有阵阵花的清香呢！

还有篮球场：我们曾经付出过汗水的地方；

空中花园：我们曾经搞破坏的地方；

图书馆：我们曾经“游过泳”（博览群书）的地方，还有走廊、教师办公室，学校旁边的小草丛……

马上就要毕业了，我们要告别在一起学习的同学，要告别为我们付出过无数汗水的老师，当然，也要告别你，我的母校，要告别曾经为我们遮风挡雨，给予我们一个舒适温馨的环境的你……

祝愿我们的美好记忆天长地久！