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以好书伴我成长为话题的作文(合集20篇)

当阅读完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,需要写读后感好好地作记录了。那对于爱的教育这本书,你们知道读后感是怎么写?下面是小编为大家带来的有关爱的教育读书心得及启示600字,希望大家喜欢。

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阳光下成长话题作文600字

全文共 742 字

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你可曾静待过那冲破黑暗的一抹曙光?你可曾留意过那风雨过后明艳的阳光?它们,真的很美,很美…

——题记

人生之路漫长而遥远,我们有过如黑夜里航行的小船般无助与慌恐,有过在狂风暴雨洗礼下的凄惨与绝望,但总有一缕阳光能穿过这一切,照射在我们心间,暖暖的,暖暖的…

黑暗·曙光

有这样一个人,她双目失明、双目失聪却能够成就一番事业,如小草般柔韧,如钢铁般顽强!她就是海伦·凯勒。

起初,海伦·凯勒失明之后,她也曾过暴燥过,愤怒过,脾气很不好,总是愤怒地对待着每一个人,摔东西、漫骂……已成为常事,无人识便一个人静坐,如同无生机的木偶。那时的她,世界就如同无边无止的黑夜,令人心惊,令人慌恐。

直到一个人的出现,改变了她的一生的命运。她的到来,如同黑暗中第一道曙光一般,照亮了她的整个世界。从此在她的世界里不再是寂静的黑夜,开始有了水,有了花草树木,有了高楼大厦,更有了阳光。这个人便是莎莉文老师,她生命中的曙光。

在海伦·凯勒本应黑暗的人生,因有了这一抹曙光从此便有了无限生机,也照亮了前行的路,成就了一位伟大的女性!

风雨·艳阳

天空如同被泼了墨一般漆黑,雷声大作,闪电仿佛像在天边撕开了一道大口子。不一会儿,雨便如期而至,我麻木地在雨中行走着,脸上分不清是泪还是雨,脑中浮现出今天上午老师责怪的眼神,以及那布满了红叉叉的试卷,那一刻,我强忍着泪水不敢决堤,心里却早已泪如雨下。

回到家中,我颤抖着拿出那张试卷递给妈妈。妈妈看了看卷子,便对我说:“先去洗澡吧!”我迅速洗好澡,等待着父母的判决,哪知妈妈只是一笑,说:“乖女儿,别难过,下次考好便好了,失败乃成功之母,还是尽力就好……”妈妈的话如风雨后的艳阳般,明媚而又给人力量。一抹阳光从窗台上照射进来,雨停了,太阳出来了……

在这成长之路上,有阳光陪伴,真好!

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篇1:以书为话题的400字作文

全文共 433 字

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籍是人类进步的阶梯”我爱书,因为她给力量我母亲般的厚爱;我爱书,因为她带我遨游天际,漫游海底,领略枫桥的钟声……

在我牙牙学语,蹒跚学步时,是书告诉了我大自然的事物,让我与大自然亲密无间的对话。在我是个乳臭未干的少年时,是书告诉了我祖国的地大物博,繁荣昌盛,让我在心里鼓起勇气,要报效祖国。当我奋发图强时,是书满足了我的渴望,让与知识渊博的老人聊天,与为国捐躯的战士们对话。书籍,她像我的挚友,有我谈笑风生,与我品诗论章。

我要与书为友。捧起一本书,就茶饭不思,看得津津有味,什么《三国演义》、《会飞的教室》《绿山墙的安妮》,我是百读不厌。书籍是我的挚友,我可以与她互诉心声,交流感受。

是书籍,让我分清青红皂白,真与假;是书籍,让我分清好与坏,做个乐于助人的人;是书籍,给了我一把金钥匙打开了我的心灵之窗;是书籍,为我编织了一双理想的翅膀,在天空自由飞翔;是书籍,为我创造了一个买好的童年梦,让我在其中尽情玩耍,其乐融融。

我要与书为友,让湛蓝的星空,发出耀眼的光芒!

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篇2:作文好书伴我成长

全文共 1056 字

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我有一个好朋友:海伦。我们俩之间虽没见过面但感情却异常深厚。她赠与了我一本自传:《假如给我三天光明》,在中我感受到了我和她的差距……

坚持

我做事经常是“三分钟热度”,很少能把一件事做完。六年级时,我一心想要一张市图书馆的借书证。在我的请求下爸爸让我自己去办理。当天我为了知道怎样办理借书证就专门跑了趟市图书馆,可当我看到办理借书证的流程时我就决定不办了——手续太多了!于是我放弃了。

海伦可谓是“女汉子”中的“女汗子”。海伦从小双眼失明,双耳失聪。可她依旧活得很精彩。在她的老师的鼓励和帮助下,她从头学起。在日复一日的学习下,她掌握了知识、认识了世界。

在她的感染下我终于通过自己的努力拿到了借书证。

坚强

当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,他便开始了对知识、对世界的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本生汲取知识。她在常人难以想象的单调和枯燥中凭借自己的毅力,竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名着。不但考上了哈佛大学,而且一声中写了14部着作。她多方奔走,在全美建起多家慈善机构,办成了一般健全人也不一定办的到的事。

在我认识她之前,“坚强”与我无缘。可当我认识她之后我发现我显的特别软弱。于是我下定决心改变自己。

现在的我不会为了一点小事而伤心、不会因为不合我意而哭闹、不会因为别人的话而否定自己……可我现在的一切都不足以和海伦相提并论,她是我永远的老师。

感恩

面对生活赋予的苦难,海伦并没有自暴自弃,而是心怀感恩的去体会自己所拥有的一切。她的爱从她的字里行间流露出来。她会去骑马、划船、游泳、滑雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧。她是那么用心去感受世界,享受生命。若是心里没有爱,不懂感恩,不懂珍惜,她怎能写出这么细腻动人的词句?

人都要面对困难,其中的不同在于一个是笑着的,而另一个则是不断的逃避。海伦选择的前者。她感恩父母、感恩老师、更感恩社会、感恩一切帮助过她的人。

和海伦相比,我太幸运了,我拥有美好的一切——健全的身体、良好的环境、无忧的生活。反思平时我的所作所为,我真的感到惭愧。考试没考好我会灰心丧气,找各种理由推脱责任;评选XX荣誉落选时我会伤心不已,吃喝不香……

人生就像心电图不可能一直平稳,当时一条直线是你就挂了。在人生的低谷时,可以想想海伦,因为她比一般人的先天条件都差,想一下就有了前进的动力。海伦用她的一生告诉我们:要学会坚持、学会坚强、学会感恩。

[作文好书伴我成长

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篇3:好书引领我成长

全文共 467 字

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是人类进步的阶梯”这是高尔基的一句至理名言。的确,书既是人类进步的阶梯,更是我个人成长的阶梯,特别是一本好书,是凡尔纳著的《海底两万里》。这本书就像一块橡皮糖一样,牢牢粘住了我。精彩的故事情节,让我迷恋在海底世界不可自拔。我记得这本书我是四年级就开始看了,知道现在,我依然像看宝贝一样地看护它。在这本书中不但有丰富的海洋知识,更有许多我不增知晓的地理奥秘。也正是这样,我才得以在地理课上雄称天下。好书给予我料学知识。

之后,我接触了中国的四大名著。这四本名著中,孙悟空的不畏妖怪,武松的不畏强权,诸葛亮的聪明才智一级贾宝玉的叛逆。都给我的成长带来无限趣味,是原先幼稚可笑的我慢慢懂得了真理。也让我知道了,好书,在我成长中有很大的魔力。好书给我童年生活添增了无限乐趣。

很快,我认识了《童年》。这本书在我成长中留下了几大的印象。一个幼小的孩子,那么早体味了童年的苦难。和现在我的童年相比,我比阿廖沙要好得多了。所以,阿廖沙叫我做人要坚强,我常常一他为我成长的榜样,好书塑造例外我健全的人格。

还有很多很多……

我在好书的引领下健康快乐成长。

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篇4:书伴我成长作文200字

全文共 351 字

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每个人都看过很多,你看些什么书呢?漫画?小说?我可以告诉大家,这些书有相当一部分都是不健康的。

读好书对我们的成长有很多好处:可以让我们学会什么是应该做的,什么不应该做;还可以告诉我们很多的人生道理,更可以让我们学习到很多的知识。不像很多漫画书,除了暴力就是幻想,没有太多的益处。

我认为的好书有以下这些:科普读物、名著、教育类的书籍……需要我们选择去读的书有漫画、小说(虽然很多名著也是小说)等等。

我们要学会爱护书。高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”,如果我们不爱护,一个人看完就坏了,下一个人就没法看了,知识怎么能传播呢?这里跟大家说几个保护书的小窍门:书看完了放在书架上的固定位置,没看完的用书签标记,不要折书也不要把书随意倒扣在桌上,长期不看的书用废报纸包好,放入柜子里面存放。

让好书伴我们成长!

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篇5:在书中成长作文800字

全文共 805 字

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让我们的心灵得到安慰,灵魂得到升华。其实我们的人生就是一本永远读不完的书,我们在不断的吸收着养分,不断的成长

抬起头看窗外一排排大雁往南飞去,便想到“雁落雁飞怀故土,客来客往仰先贤”,视野下移,看到如哨兵挺立的松柏,想到“积土培枯根,自谓松柏坚”。

抬起书本的人越来越少,我们可曾想到书中给予我们的不仅仅是知识,而更多的是人生。读书如散步,走在曲径的小路上,延绵不断,虽然脚下的路是曲折的,但我们的心情是愉快的,是无虑的。看着两旁的花草虫鱼,烦恼都早已抛到脑后,明天的太阳又将照常升起。

读书如照镜子,我们在镜中看到自己衣裳不整,我们便让自己变得完美。读书就是这样,我们看到前人的经历,成功或失败,我们都会深思。成功,我们会朝着好的方面发展;失败,我们在前人的告诫下不断改变。就像孔子所说的:“择其善者而从之,其不善者而改之”。

读书如一场紧张激动的接力赛,一棒又一棒的寄托着我们的期望。我们在读完一句的时候,又迫不及待的想知道下一句,下一行,下一页。我看过作家林海音写的《窃读记》。作者对阅读是那么如饥似渴,她虽然每有阅读的条件,但她尽一切可能去创造条件。是啊!书就是这么神奇,像迷魂汤一样让读者魂牵梦绕。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”,我们朝着心中的阶梯走去,书也是我们的营养品,我们在书中不断的汲取,不断的消化,化成我们自己的营养。

我觉得读书是通往成功路上的方法,但我们也不能盲目的阅读。去浪费一些没必要浪费的时间和精力。因为人生短促,一晃而过,所以我们觉得在有限的时间里学到无限的知识。

读书开阔了我们的视野,让我们看到另一个更广阔的天空也是如此的美丽,如此的动人!

不同的作家写同一个事,都会带给读者不同的感受和滋味。在文字无穷的魅力下,我们啃着一本又一本蕴含人生哲理的书,而书就像我们的再生父母一样。爸爸妈妈教会我们走路,说话,做事。书教会我们做人和对生活的态度。同样,也可以说书是我们的启蒙老师。

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篇6:以”书”为话题的

全文共 644 字

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成功总是伴随在身旁,失败也因此伴随在成功的左右,往往失败中会获取几分的成功,成功中也会悟出几分失败。人生也不是如此?何况呢?——题记

书,是人生的指导教师,也是人生的精神脊梁,高尔基曾说过:“读书愈多,精神就愈健壮而勇敢”,很明显,书是提高自身的素养和情操的,书读的越多,人的精神也会领悟的越多,从而提升自己的修养。无论什么书,只要是适合自己的书,这本书对自身来说就是一本不折不扣的好书,那么什么又叫不折不扣的好书呢。

一本好书则要满足轻,平,廉,正,这四个字,也因此合并成“四德”。

首先“轻”则是身段轻,随后“平”则是指书本翻开之后,能相对自然平摊,便于阅读。紧接“廉”不用说,必定是书的价格是昂贵,还是便宜。最后则是“正”,一本好书,纸可以稍劣,印可以略粗,装可以趋简,但字不可有缺!当然好书的标准可能还有很多,但一本书能满足“轻平廉正”这四个字,就能算好书了。当然这也不排除让人回味无穷的书。

毛主席有一句语录是这样写的,“好好读书,天天向上”。这句话大家也读过,听过,但能深记的又有多少呢?

在人的一生中书是重要的,也是必要的,在无聊中的自己可以拿出自己感悟深刻的书来品读,在烦恼而又忧虑的时候可以拿出自己打发心情的书来阅读,总而言之,书是人的第二位伴侣,你可以在每一个角落,每一分时间,来阅读它,品味它,欣赏它,悟出里面含有的道理,来充实自己的一生。

这就是书,一本可以让你提高自己素质修养的书,一本可以让你打发时间的书,一本可以让你品味生活充实自我的书,这就是书。这就是书的魅力所在。

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篇7:以在逆境中成长话题作文题目

全文共 1003 字

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一棵树苗只有经受住风雨的洗礼,才能长成参天大树;一粒石头只有经受住波涛的拍打,才有机会变成耀眼的珍珠;一只雏鹰只有经受住试飞的折磨,才能翱翔于天际。忧患总是被人们所厌恶,但它却是成才必不可少的条件。 A saplings can grow into towering trees only by being baptized by the wind and rain;; A young eagle can soar in the sky only by being tortured by the test flight.Worry is always disliked by people, but it is an indispensable condition for success.

“亚圣”孟子曾经说过:“生于忧患,死于安乐。”这句话的意思是说:“在忧患中生存发展,在安逸享乐中生存发展。”由此可见,逆境有多么的重要啊!

自古到今,有多少在忧患中成才的事例啊!着名史学家司马迁在牢狱那等恶劣条件下,写成了被鲁迅称之为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的《史记》。医学家李时珍风餐露宿,尝遍百草,写成了医学巨着《本草纲目》。

在现代,依然少不了这样的事例身残志坚的张海迪,在身体残废的情况下,躺在床上自学成才。伟大的泽东同志,幼时因没钱买书,徒步走了二十多里路,到亲戚家去借,正是这种困难条件,才使他成为了人民的领袖。这些都是活生生的例子啊!

逆境成才固然好,但是你首先得承受住痛苦。一个品学兼优叫刘大伟的中学生,他本有着上重点高中的机会,但因他父母的意外死亡上吊了。唉!多么悲惨的事例啊!

在安乐中走向灭亡的例子也不少,但却没有引起人们的重视。商纣王贪图美色,不理政事,因此被周武王取代。唐玄宗沉迷酒色,不理政事,导致强大的唐朝走向衰落。秦始皇贪图安逸享乐,使秦朝衰弱,他的儿子秦二世不但没有吸取教训,反而更加的荒淫无度,最终秦朝被灭。这些都是写赤裸裸的事例啊!但却不能引起人们的重视。

人生在世,就应该享受奋斗的快乐,在逆境中成长,而不是一昧的贪图享乐,追求安逸舒适,因为这样是自取灭亡的行为。

如果说逆境是成功大门的钥匙,引你打开成功大门,那么安乐就是成功路上的有毒鲜花,一不留神,后悔万千,因此我们应该在逆境中生存,遇到困难不退缩,勇往直前,善于观察,只有这样,我们的生活才会更美好,我们才可能取得成功。

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篇8:书伴我成长作文600字

全文共 568 字

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是伴我成长的朋友,无论小时候的我,还是现在的我,书一直是我的朋友、知己。

如果有人问我,你的特长是什么?我会毫不犹豫的回答:读书。我读的书种类很多,如历史、地理、科普、中长篇小说等,我都有所触及。书一直都被我放在身边,他时刻与我形影不离,如果遇上爱读的书,走路时、坐车时,甚至有时一边看书、一边吃饭……虽然我的阅读量很大,但有时却不能细致的去读,许多书就只读了一遍,而且还不擅长批注,书上都是空白的。

书对我来说,既是一位充满智慧的老师,不断地启迪我;又像是一位真诚的朋友,面对面地与我交谈。我很愿意用鲁迅先生的“跳读法”,遇到不懂的部分就跳过去,然后联系上下文来理解就会简单容易的多。

阅读使我受益匪浅,在每次考试中,我的作文写得都不错,而且我喜欢与人攀谈,聊聊古今,讲讲科学,读书使我更加自信,每一天都过的非常充实,这些都是读书给我带来的好处。当然“人无完人”,有些书也有害处,所以买书的时候要小心谨慎,要挑选有益的读物。

我们在读书的同时还要爱护它们,不要让它们有损伤,这样才是真正把书当作朋友。

读书要细嚼慢咽,不要狼吞虎咽,遇到重要的地方要批注画个重点号,读完整本后再回头读几遍,细细品味一下,这样才能真正把书的精髓吸收。

家里的上百本、上千本的好书陪伴我走过了十一个春夏秋冬,我将一如既往地以书为师,以书为友,愿书伴我成长,助我翱翔!

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篇9:我与书为话题600字

全文共 650 字

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是全世界的营养品,看书,就像是在和一位高尚的人谈话,能从中获取智慧。但是,一本好书往往会被人排斥。这时,有人感叹了:看书干嘛?多浪费时间啊!还不如舒舒服服地坐在沙发上看电视哪!那个感叹的人就是我。我从前也是一个非常不爱看书的人,可现在的我,已经是一个书迷了。你想听听我转变的故事吗?

我的爸爸非常清楚我不爱读书,为此,他想尽了办法,可都没成功。最后,他还是觉得硬道理最行得通。

一天中午,我的爸爸和蔼可亲地对我说:“儿子,累了吧?我带你出去玩一玩,休息一下吧。”我想:有点不对劲,我的爸爸怎么这样对我说话,看看吧,是不是真的骗我。于是,我就来了个将计就计。

到了,我一看路就不对,果然不出所料,真的把我带到了书店来了。我一个劲的想要拒绝,可还是逃不了我爸的手掌心。只好进去买几本了,反正回去我也不会看的。他给我买了两本书,是《全解作文》和一本《淘气包马小跳》。买回家后,我依旧打开了电视机,没看多久,我爸就像变了个人似的,立刻关上了电视,把书拿到了我的面前,并严厉的对我说:马上看书!我只好听从命令,将书翻到了第一页,是密密麻麻的字,真叫人眼花缭乱。翻到第二页,我就像被关在了一个四周没有缝隙的地狱,叫人难以呼吸。我想逃避文字,可是我爸却坐在了我的旁边监视我,我无路可走。只能默默的在那边看书,没想到,时间一长,我已经习惯了,逐渐走进了书的世界里。从此,看闲书成了我生命中的一部分。那时,我成为了书迷。

一本你喜爱的书就像是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。我们应该爱它,看它,最重要的,是要记住它。

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篇10:阳光下成长话题作文600字

全文共 836 字

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你淡淡的一笑,便是我整个世界的阳光

——题记

孤独是可怕的,它就像一条锁链,紧紧缠绕于你,丝毫不给你喘息的机会。或许,你们会认为这很可怕,而我却不以为然。

孤独的我用浪漫装饰着我的世界;用清雅熏陶着我的心灵;用信念支撑着我的生命。我在我的世界里吟唱我的诗词,我在精致的日记里抒发我的情怀,我在柔柔的月光下放飞无边的遐想,我在幽静的石径上捕捉浪漫,我在蒙蒙的细雨中感受梦境……我甚至想:我的世界只要一本书,一杯茶,一扇窗户,一盏灯,一个安静的屋子就行了。或许,你们会认为这个想法是多么的可笑,是啊,我也认为如此——因为,我的世界缺少了一个你。

你是一名转校生,前不久刚转到我们班。机缘巧合之下,你成了我的同桌。你很开朗,而我却恰恰相反。我还记得,你一来便淡淡地笑着对我说:“同学,你好,以后请多多关照。”我淡淡的应了一声,便不再理睬。而你却丝毫不肯罢休,我记得你问了很多问题,比如:“同学,你叫什么名字啊?”“同学,你是不是不爱说话?”“同学……”我还记得当时的我真的很想骂你一顿,但奈何你和我一样,都只是个小姑娘,便也不再说什么。你就像一个小太阳,不停地用光辉滋洒着我。而我的心也逐渐融化了……

不知你是否还记得那一天……

那一天,天空灰沉沉的,空中氤氲着几分不祥的意味。不过一会儿,老师便捧着厚厚的试卷而来。当发到我的试卷时,鲜红的分数刺伤了我的眼,更穿透了我的心。我还记得当时的我都快要哭了,任凭眼泪在瞳孔中打旋。后来,你便轻声地安慰了我很多。但具体是什么,我也忘了,只觉那些话很暖很暖,和你淡淡的笑容一样,就像天空中的暖阳。从那以后,我们便成了朋友。

可上天总是不公的,我们成为朋友后的几个月,你要搬家了,这也意味着你又将要转学,而我们,也终将分离。你离开的时候,那天的我,并没有去挽留你,因为我不想让你看到我哭,因为我知道,你不希望我为你而哭泣。临走的那一天,你的眼睛泛着泪光,而你依旧还是淡淡地对我们笑着……而我躲在没人的地方哭了,哭成了一个泪人。

愿人间阳光永驻、真情永在!

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篇11:以成长为话题的作文600字

全文共 530 字

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成长是大家共同品尝过的一种人生岁月,酸甜苦辣咸,五味皆全,仔细一品,却发现原来还有一番不同的滋味涌上心头,那就是成长是一种幸福。

从出生到学会说话,成长总寸步不离地跟着我。学会叫妈妈时,母亲那和谐的脸上挂着笑容;当我学会穿衣服,爸爸慈祥的脸上显视出那高兴的样子,然后说:“我的乖女儿长大了,不在需要我为她穿衣服了!”直到捧着那厚厚的字典查阅那生字生词;直到笨手笨脚把那咸不可入口的土豆丝端上饭桌,我都能听到母亲、父亲那带着喜悦的口中说出:“乖女儿,终于长大了。”我,长大了,能让日夜操劳的母亲开心的笑一笑,能让日夜奔波在外,而不能按时吃饭的父亲歇上一歇。母亲的微笑是她的幸福,也是我的幸福,父亲喘息的平缓便是我的成功。于是,我说!成长是一种幸福。

从小时候,就不愿喝牛奶,童年的想法是不愿和牛宝宝争一个好妈妈,孩提时,看见别人采摘那漂亮的花,就会心疼,天真的念头是花儿也知道疼痛;自小就不明白天上为什么会掉下小水滴,是不是它哭了,鱼儿为什么总生活在水里,而不被呛死……自小说喜欢揣摩世界上的一切一切,满脑子充满稀奇古怪的问号,于是搂着爸爸的脖子,问一大堆一大堆的为什么,缠着放学回家的小姐姐问那些为什么……但随着年龄的增长,一个个问题解决了,我体会到了成长的快乐。

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篇12:以成长为话题的作文600字

全文共 669 字

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成长如一杯酒,只有品尝过,才知道个中滋味。或许是辛辣,但是我们已痛苦过;或许是苦涩,可是我们已经历过;或许是甘醇,不过我们已品味过。

曾经的曾经,成长将来时。年少纯真,哭的痛快淋漓,笑得神采飞扬。盛春的午后,爱将齐肩的长发散下,携一只纸鸢,漫步到门前那大片尚未耕种的田野,将那如大海般湛蓝色的纸鸢放得高高的,然后静静地轻轻地躺在刚长出青草的土地上,深吸一口气,用力嗅着空气中泥土的芬芳和绿草的清香交织成的奇异香味。抬头望天,看浮云片片,低头望水,看水波点点。天上的暖阳如调皮的精灵将快乐和幸福播撒人间,又似灵动的仙子将阳光和热量投在我身。我看见纸鸢尾部那比晨露更飘渺的丝带在天空划出一道线一道比成长更悠扬的线。

现在的现在,成长进行时。青春不悔,恨得痛彻心扉,爱得无怨无悔。初夏的午后,爱将自己置身于和煦的阳光之中,将潮湿的心晒晒,捧一卷泛黄的文集,背对着阳光,阳光下晦暗的阴影投在书页上,增加了些许清晰度。有时刚洗完发,于是潮湿的心连带着潮湿的头发一起尽情的晒着日光浴。我看见墨色的铅字在纸上排成一行字,一行比成长更深刻的字。

未来的未来,成长过去时。成年世俗,做得果断干脆,说得简明扼要。未来的我会在世界的哪个角落?是否做着自己想做的事?若干年后心愿会否了结?是否已圆满了那个梦:环游世界?不管将来是否成功都请未来的我不要放弃,活得快乐活得无愧于自己就好。我看见未来的我做了一个梦,一个比成长更真实的梦。

成长是酒,成长是泪,成长是茫茫宇宙中未知的时态。将来时的渴望,现在时的感悟,过去式的珍惜,都是人生美好记忆的一部分。

成长,未知的时态……

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篇13:好书伴我行600字话题

全文共 746 字

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每个人心中都有一片属于自己的天空,谁也闯不进去,我同样如此。

记得那是六年级的时候,我的成绩不怎么好,人缘也不怎么好。我对自己的生活感到迷茫,失去了方向。老师在课堂上讲着课,我就在下面掰手指玩。忽然,老师停止了说话,而此时我也屏住了呼吸。因为我们都知道,老师每次上课忽然不讲话,就意味着要点人回答问题了。

你,站起来回答我的问题。

老师语罢,同学们都叹了口气,像是庆幸没点自己,又像是遗憾。而老师点的那个同学自然不是我。这是意料之中的,老师只重视成绩好的同学,自然忽略了我。

突然,阳光透过玻璃折射在我的课本上,正好映在一句话上:“为中华之崛起而读!”而我只是摇了摇头。心里想着:中华的崛起自然有人在努力,但那个人注定不是我。

叮叮叮,周而复始,又下课了。我漫无目的游荡着。“你跟我到办公室来。”突然,耳边响起班主任的声音来,我吓了一跳。班主任可从来没有找过我,难道我犯了什么事,我心里思索着。

进了办公室,班主任就说了起来。“看来你最近的精神状态不是很好啊”。我点了点头。发觉我对面站的是班主任,于是我又摇了摇头。看着我的表现,班主任却没有说什么,只是接着刚才的话说到:“想想你的父母,他们为了让你读书可是付出了很多啊!”我再次点头。

“你多看看书吧,看多了你就会发现它的乐趣。”我想着:“看来看去不就那么几个字吗?有什么好看的。”哎,班主任叹了口气说道:“你回教室吧!”

于是我又回到了教室里,又过着老师点同学的游戏。我的脑海又闪现那句话:“为中华之崛起而读书。”突然,老师的一段话打断了我的思索。“你起来回答我的问题。”“是我吗?”于是我站起来,回答了老师的提问。

为了回答老师的提问,我努力读书,认真学习。不知不觉原来的我消失了。

读书这两个字在我心中耸立着。阳光继续折射到我的书本上,可我心里暖暖的。

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篇14:战疫我与爱卫共成长话题

全文共 511 字

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今年,狡猾可恶的新型冠状病毒严重扰乱了我们的生活,全国上下都推迟了开学的时间。于是,我在这段时间里完成了抗击疫情系列绘画作品,为在疫情中无私奉献,为我们的健康与安全保驾护航的人们加油!

宣传小报的左上角写有“祈祷”二字,我在心里默默地祝福病毒能早日被消灭,医生、病人能尽快平安归来。

作为一名少先队员,我想致敬无数奋战在一线的“勇士”:感谢最可爱的医护人员,工作时,你们戴着防护帽,脸上被勒出了一道道深深的伤痕,身上还穿着厚厚的医用防护服,背上的衣服早已被汗水浸湿,克服了种种困难,不辞劳苦地抢救病人,消灭“怪兽”;感谢最美的社区志愿者,你们每天辛劳地坚守在小区大门前,每当进出一个人,就耐心地给他测量体温,询问身体状况,办通行卡等,常常忙得不可开交;感谢最善良的建筑工人,当别人早已入睡,而你们还在加班加点,日夜工作,在武汉“变”出了两座集中收治新冠肺炎患者的专用医院,这仅仅只用了十天的时间,真是奇迹呀!

为了丰富在家里度过的每一天,我还制作了一日计划表,把每天的生活都安排得井井有条。学习、运动、了解疫情最新动态等一样都不误。

希望这次疫情赶快结束,我能早日重返校园,看到亲爱的老师和伙伴们!让我们一起为武汉加油,中国必胜!

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篇15:成长的挫折中学生话题

全文共 631 字

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百合走出贫瘠,悄然开放,散发馨香;莲花冲破泥沼,天然雕饰,一尘不染;梅花战胜寒霜,笑迎白雪,暗香浮动。它们都是在经历过挫折后,终于成长,终于傲放。

可我呢?我该怎么办?我托着下巴,目光落在窗台上的缝间。那一株小小的嫩绿好像染绿了整个冬季。

这好像是一株西瓜苗,不知什么时候竟然沿着墙壁攀到窗台上来了。那纤细嫩绿的

茎上挑着七八片小小的叶子,还大有继续向上攀登的趋势,似乎对遥远的天空充满了希冀。它是怎么生存下来的呢?在这样冷酷的深秋,这样恶劣的环境下,它竟然可以从一粒被遗落的瓜子生长成一株鲜嫩碧绿的幼苗。我探出头,看得更清楚了,它的身子因风吹似乎有些发颤,因霜打似乎着了一身单薄的白衣,楚楚可怜。但是再看,它的苗头仍挺得直直的,像极了天不怕地不怕的初生牛犊,倔强地高昂着头颅。又似乎是对遥远的天空怀了无尽的梦想,所以蓄足了劲沿着墙向上攀爬,终于有窗台高了。

多么坚强的植物啊。我心一颤,不禁想到了自己。我是怎样的呢?每次考试失利,我只会把书包扔得远远的;每一次比赛失利,我只会在心底暗自生闷气;每一次遇到不顺心的事,我也只会拿枕头出气

看着这株柔弱的瓜苗在寒风中不屈的样子,我的思绪如杏花雨般纷纷落下:梵高,屡经失意,最终把毕生的心血凝成《向日葵》,让耀眼的金黄映满艺术的天空;贝多芬双耳失聪,谱写出《命运交响曲》,让铿锵的生命之声叩击世人的心门;爱迪生经历上千次失败,发明出电灯,把光明送给了整个世界

是啊,挫折无处不在,它是成长的奠基石,我要踩着挫折,扼住命运的咽喉!

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篇16:以成长为话题的

全文共 597 字

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“你这孩子,怎么长大了还那么不听话!你知不知道我是在关心你!”“什么,说你不需要我的关心,我不关心你,那还有谁关心你!”“你给我站住,还说我烦!越来越不像话了!”一大清早,整个房子里,都是我和妈妈的声音,没完没了,就一个字“烦”!

我的天啊!我妈什么时候不唠叨呀!我多么希望自己快一点长大,脱离这一片苦海。

老妈一点也不理解我,整天在我耳边说这说那,没完没了,有时一句话能说上无数遍。有时我就会望着外面的风景,心想:外面的世界是多么得美丽,什么时候才能飞出这个鸟笼飞向外面湛蓝的天空。有时,窗前飞过几只小鸟,我总是向它们投去羡慕的目光。

在学校,考试一考差,回到家,准是一顿痛打。“你啊,什么时候才能考好,叫你天天打电脑,玩手机!还不自觉,脾气还那么倔!还说我烦!现在才考了80几,还有脸回来。”这时老爸说:“你怎么就不好好读书!我们幸幸苦苦赚来的钱全部给你交补习班里去了,我们的钱是从大河里淌来的啊!你倒好还不当一回事,天天在学校里玩,上课也不注意听讲!”随后爸妈骂的越来越厉害了,于是就动粗了,可怜的我被无情的竹条打得伤痕累累,可是爸妈却视而不见,继续用无情的竹条抽打着我弱小的身体。我虽然心里很不服气,但还是装作很理解父母的样子连连的说:“下次我一定好好考,不会在学校玩了也不在玩手机和电脑了。”成长的烦恼实在是太重。

爸妈你们什么时候才能理解我的烦恼,打不能解决一切的问题。

成长路上的烦恼真多!

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篇17:好书伴我成长

全文共 876 字

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,是人类进步的阶梯;书,是全世界的营养品。我从小就喜欢读书,喜欢在书的天地里博采众长,喜欢在书的海洋里陶冶情操,更喜欢在知识的天空自由地展翅飞翔。读书使我快乐,读书伴我成长

小时候,在妈妈的用心引导下,我爱上了读童话书。《格林童话》《安徒生童话》是我的最爱,每当我翻阅一本本带有彩色绘图的书籍时,我都会情不自禁地被深深吸引。那卖火柴的小女孩对光明与幸福的憧憬,海的女儿对真爱的无私无悔,丑小鸭的永不言弃……童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界。从那时起,我幼稚的心田里种下了一颗热爱读书的种子。

上小学了,在老师潜移默化的影响下,我读书的兴趣更加浓厚了。作文我渐渐迷上了长篇小说,像《汤姆·索亚历险记》《鲁滨逊漂流记》……在书的世界里,我认识了调皮勇敢、正直善良的汤姆,他为了正义,毅然挺身出来作证人,拯救那无辜的彼得,成为众人钦佩的小英雄。此外,我还结识了意志顽强的鲁滨逊,他以勇于冒险、敢于创造的精神,开始了二十多年的孤岛生活,独自一人与困难作斗争,最终创造出了自己的一片天空。书中一个个鲜活的人物成为我的良师益友。从那时起,我萌发了读书的兴致。

而如今,我已经成为一名中学生,读书已成为我生命中不可缺少的一部分。紧张的学习之余,我对读书总是情有独钟,家中的书柜记载着我读书的整个历程。现在的我开始沉迷于世界名著之中,像《老人与海》《钢铁是怎样炼成的》《悲惨世界》《巴黎圣母院》……《老人与海》故事很简单,却告诉我们,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。《钢铁是怎样炼成的》让我深深地体会到,人最宝贵的是生命,生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。在一本本名著中畅游,我不仅学到了至理名言,懂得了人生真谛,还学会了如何做人。此时此刻,我的内心世界长成了一棵参天大树,傲然挺立!

梁启超先生曾说:“少年强则国强。”而我想说:“少年热爱读书,则国家才会更加繁荣富强。”我喜欢读书,喜欢在书的天地里博采众长,喜欢在书的海洋里陶冶情操,更喜欢在知识的天空展翅飞翔,让好书伴我们成长吧!

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篇18:好书引领我成长

全文共 780 字

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莎士比亚曾经说过:“生活里没有籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”说得没错,人的一生中没有了书籍就等于没有了未来美好的生活。

以前的我非常讨厌看书,只要一听到妈妈说去看书我的大脑就无法思考,我慢吞吞地走到书桌前,从书架上拿出一本书,翻开来看着那些密密麻麻的小字就让我眼花缭乱,等到妈妈进来看我是否在认真读书,我便马上假装在认真的看书,等妈妈走了以后,我又恢复成了刚刚的姿态,一会儿摸摸橡皮,一会儿瞧瞧铅笔,一个字也没有看进去,一会儿,妈妈又来了,这回她跑到我书桌前,拿起了我放在桌上的那本书,问了我几个关于书里的小问题,可是我却一个也没回答出来,妈妈非常生气,一句话也没说就走出了我的房间。

过了一会,妈妈对我说:“别看了,反正你也看不进去,就别坐在那里发呆了,我去你表姐家玩,你去不去?”我一听到玩,就两眼放光,马上说:“去!去!现在就走吧!”妈妈看着我,无奈地摇了摇头。

到了以后,我就开始找我那亲爱的表姐,到她房间以后,发现她正在看书,我扒过去看了一会儿,觉得这书挺有意思的,就抢过表姐的书自己去看了,任凭表姐在怎么叫我,我都没有反应,因为我已经看得入迷了,我看到一半,妈妈就说要回家,我百般地请求,还是没有说动妈妈,姐姐见了,叹了口气就说:“别急别急,我把书借你回家吧!”我听了以后,就笑了,回家后,我立刻拿出了姐姐那本书继续阅读,不一会就读完了,读完那本以后,我又开始读第二本,没过几天,柜子里的书就全部都读完了,我想让妈妈帮我买新书,妈妈听了,立刻放下手中的活帮我买了几本书回来。

从此以后,我就在也不能没有书,每天晚上睡觉前,我总会那一本出来读几页。

在我们的一生中,书是最重要的,书可以引领我们走向知识的海洋,让我们在知识的海洋中遨游。高尔基说过:“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和老师。”就让我们在老师的陪伴下快乐地成长吧!作文

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篇19:以成长为话题作文600字

全文共 641 字

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成长是场无需解释的蜕变,这场蜕变必然会打破幸福,经历风雨。在这场蜕变中,稚嫩的脸庞经过岁月的洗礼变得精致成熟。哪怕会受伤,但这却是成长不可避免的代价。

毛毛虫经过长时间的蛰伏,养精蓄锐,最终蜕变成了美丽的蝴蝶;蝉蛹经过几个星期的挣扎脱破,最终也破蛹而出,成为一只小巧玲珑的飞蛾翱翔在空中;人和动物们一样,只有经过岁月的洗礼,时间的考验,才能成就优秀的自己。

开学几个星期以来,班里同学们的作业交的按时又整齐,每次早读一下课,我的桌子上放满了各个小组的作业,所以,一到早读下课,我便能及时送给老师,再也听不到我大声催促的声音了。我想,这就是成长。

自从开学后,英语老师制作了一个背书的检查表,每次英语早读,都会有很多同学去排队背书,队伍长得像一条龙,有些同学知道排队不易,所以只要“机会”轮到他,他就跟打了“鸡血”一样,背了一篇又一篇。哪怕上课铃响了,很多同学也还是堵在老师面前不走,直到背完。尽管有些同学背的不熟,但他们依然有勇气背给老师听。我想,这就是成长。

课间里,部分同学埋头写作业复习功课,不放过一分一秒,课间追逐的同学少了许多,虽然还是有些同学假不正经,但比起以前,总体好了许多。我想,这就是成长。

接下来再说说午写吧,每次中午进到班里,班里都非常安静,每个同学都有活干,写作业、看书、背诵等,嬉戏打闹、发呆、无所事事的人少了。我想,这就是成长。

每一个动作,每一个眼神,每一件小事,都蕴含着成长的足迹。从不会做到会做,从坏事变成好事,从稚嫩到成熟,从不自觉到自觉。我想,这就是成长。

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篇20:我与书为话题600字

全文共 729 字

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从我会说话起,爸爸就在被窝里给我讲《狼来了》、《卖火柴的小女孩》等故事,伴随着这些故事和温暖的父爱,我度过了自己的婴儿时期。渐渐的这些故事已经不能令我满足,我又从电视上看到了《封神榜》,小哪吒的顽皮和神通广大使我的心里有了一种神话的想象。后来,我终于在一个伙伴家里发现了一本《封神榜》的小人,重温了电视中的情节。

到了八岁,我又在姥姥的枕头下找到了白话本的《聊斋志异》,因为害怕鬼怪,所以,看了几天我就发誓不再读了。但是越害怕越惦记,过了几天我终于禁不住好奇心的驱使,重新走进了鬼魂的世界。

《西游记》让我认识了本领高强的孙悟空,好吃懒做、滑稽可笑的猪八戒,忠心耿耿的沙悟净。当我读到“三打白骨精”的时候,我恨唐僧不分黑白,恨猪八戒贪恋女色挑拨离间,对重情重义的悟净从心里喜欢,还偷偷为孙悟空的冤屈掉了眼泪。

九周时爸爸送给我一本《安徒生童话》,灰姑娘让我知道了漂亮并不仅仅是外貌的美丽,心灵的诚实善良比什么都要宝贵。七个小矮人的爱心更坚定了我的认识,这本书让我对童话产生了极大的兴趣。

后来,奶奶生病了,而我却整天惦记着《格林童话》,那是我在学校门口一个小书摊上发现的。我盼望奶奶的病快点好起来,那样爸爸就不用整天给奶奶买药,我也可以开口要这本书了。可是,等了许久,奶奶的病情好转了,但还是要每天服药,家里的贫困让我张不开口。于是我就下了决心,每天提着塑料袋子去捡垃圾,什么破布头、碎纸片,都被我一一捡起,可是这些卖的钱太少了,最终我卖了自己喜爱的长发,才凑够了买书的钱。我拿着钱飞奔向那个小书摊,买回了梦寐以求的《格林童话》。

现在在老师的推荐下,我开始读中外名著。虽然不能完全看懂,但是却还是惦记着往下看,很多思想也开始悄悄地萌芽……

我相信,书会伴随我的一生。

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