以好书伴我成长为话题的作文【汇集20篇】

雏鹰成长，要在天空中翱翔；马儿成长，要在原野上驰骋；牛犊成长，要在农田里耕作……成长，不仅仅体现在身体上的变化，更体现在一个人心理的成熟，能够为自己的行为负责。

随着时光的流逝，我亦在不断成长着……

还清楚的记得，刚上学的第一天，我依偎着父母，胆怯地走进了小学的大门。新同学、新老师、新环境……一切都是新的，甚至心得让人惧怕。下课不愿与同学交流，上课不敢举手会的问题，我觉得我完全是被孤立起来了一样。那份陌生，说实话，当时我真的不知道该怎么办。六年啊！

那段记忆仍是那样清晰，可六年的时光却已转瞬即逝。同样的面庞，但脸上却早已消失了那份惧怕，而增添了一丝幸福的微笑。一张毕业照，凝聚了所有的微笑，笑脸之间，友谊袅袅，沁入心田。毕业的那天，我们哭了，全班同学都哭了，这不仅仅是眼泪，更是一颗颗友谊的珍珠！是我们成长的见证！

上初中了，我成长了。

还是跟着父母，但不再依偎；还是走进校园，但不再惧怕；还是新同学、新老师、新环境，但不在羞涩……

成长，很难，也很简单。

成长，就是咿呀学语到喊出第一声“妈妈”；成长，就是歪斜的汉语拼音到方正的汉字；成长，就是斤斤计较到推己及人；成长，就是惧怕到勇敢！

一个个脚印，一次次成长。人生的路多么漫长？迈开成长的步伐，也许有一天蓦然回首，你会发现：自己走过的路是多么漫长艰难！

一切只因成长！

读书是知识的一个来源，不过读哪本书是读书记的一个大问题，今天我就给读书人推荐一本好书。

我推荐的书的名字就叫《男生贾里》，《男生贾里》是一本小说类图书，作者是秦文君，这本书主要讲的是一个叫贾里的男生身边发生的事情，还有一本书叫《女生贾梅》，《男生贾里》是它的兄妹篇。

《男生贾里》是一本反应当代中学生精神风貌的小说，《男生贾里》这本书获得过众多奖项，中国作家协会儿童文学奖、第三届上海文学艺术优秀成果奖、首篇《巨人》中长篇小说奖第一名等，这本书还在2009年5月27日被改编成电影，全国公映，有评论家说：“《男生贾里》是近年来深受中小学生欢迎的长篇小说”。这篇小说大概有30多个节，够你看一阵子了。

秦文君的小说之所以成功，主要有三点：一是鲜明的时代特点，二是鲜活的少年形象，三是浓郁的儿童文学特色。秦文君的小说风靡校园，他的作品被誉为“新时期少年儿童的心灵之作”。

秦文君的主要作品有：《秦文君文集》、《变变变》、《十六岁少女》、《开心男孩》、《开心女孩》、《男生贾里》、《小鬼鲁智胜》、《调皮的日子》、《小人精丁宝》、《小丫林晓梅》等。

我发现了秦文君小说的一个特性，他写的小说里的主人公有的在另一本书里出现过，比如说《男生贾里》和《小鬼鲁智胜》，贾里和鲁智胜在《男生贾里》中是一对特别好的兄弟。

这本书里有许多优美的句子和四字词，有兴趣的还可以看一看和《男生贾里》同名的动画片。

我的成长在成长的历程中，所遭受的艰难是不能用语言所表达的。从出生到现在，我已站在青春的路口，再向前再向前踏一步便会行走于青春间。——题记童年的时光总是快乐而又短暂。

曾几何，那个疯癫的身影已离我远去；曾几何，无忧无虑的时间已飞逝；曾几何，跌倒后便会落泪的我已消失，任时光匆匆飞逝，只瞬间我美如樱花的童年便一去不返，我不曾细细品味它便悄然逝去，如美味的蛋糕入口即化。对于时间我没有任何办法，我不能将它留下抑或是永久保存。只能看它流逝，我唯一能做的只是将是他永记心间。

处于童年与青春之间的我，与童年相比开始虑事，但与青春一词相比却逊色想你、许多。

青春是花季、还是雨季？

站在青春十字路口的我，毫不畏惧，勇敢地踏出了第一步，无论对与错只是一味地低头向前走，忽然有一天，猛地觉醒，发现自己早置身于这座迷宫里，像失去方向感的蜜蜂一样，四处乱撞。时间久了，又回到了原地。

青春，是一个充满阳光的词，它象征着希望与蓬勃，有青春在怕什么；青春是我不畏惧的资本，但是要在有限的青春里创造出应有的价值实属不易，因为青春给我们带来热血沸腾的感觉但却没有，生当作人杰，死亦为鬼雄；的豪情壮志，青春或许会给我们带来悠闲但却不能做到，‘采菊东南下，悠然见南山’的意境。

若青春在你的眼中是花季，那么你便读懂了青春的含义，若是雨季，那么你还未能理解这之中的奥妙所在，青春是花季还是雨季需自己掌握。

以出生到现在，我已走过14个春秋，经历了14年的风雨，将来的路还很长，方向需我们自己把握，所以；让我们在通向未来的路上臂荆斩棘，最终迎来那一路的花开，让花开的声音伴我们前行。

杜甫曾说过：“读书破万卷，下笔如有神”，这句话说得太好了。书是人类最好的朋友，从出生到现在，他一直陪伴着我成长，他就像一列火车，带着我通向知识王国。

小时候，每天睡觉前妈妈都会跟我讲两个故事，我睡得很恬静。后来，我能看懂一些图画书了，就独自一个人看，看到《孙悟空三打白骨精》时，我会帮孙悟空加油。看到《水浒传》时，我也会和里面的英雄侠胆肝照……

上学后，慢慢认识拼音和一些汉字了，我开始看一些带拼音的故事书，如《安徒生童话》《格林童话》……每次都看得津津有味，感觉很充足，很幸福。

长大后，我开始读不带拼音的文艺书籍了，《小读者》、《草房子》、《小王子》……郑渊洁童话，曹文轩文集，我爱不释手，常常看得如痴如醉。有时晚上，妈妈关灯不让我看，我还偷偷地借着门外的光接着看。

书是我忠实的朋友，每天陪伴着我。我从中学到了知识，悟出了道理，还收获了很多快乐。

随着时光的节奏，在不知不觉中，我已从一个幼稚的小女孩变成了青春少女、所谓的90后，回头看看我成长的足迹，这一个个故事，真叫人回味无穷。 With the rhythm of time, unknowingly, I have changed from a naive little girl to a youth girl, so -called 90s, look back at me and look back at me.The footprint of growth, this story, is really endless.

一步一步往上

爬成长的道路如一座山峰，并不平坦，要想看到山对面最绚烂的彩虹，就要克服所有困难，一步一步往上

我赖皮着不走，因为脚实在很痛，爸爸停下语重心长的对我说：“如果连这点小伤都学不会坚强的面对，那今后在社会上还怎么立足?记住，生活的道路并不好走，会有许多的困难，而面对困难的秘诀就是坚强!”我似懂非懂地点了点头。那年的伤疤仍在我的膝盖上，长大后再摸摸这伤疤，突然恍然大悟了。从此，我牢牢记住了爸爸的教导，用坚强的信念，一步一步往上

长大了，就要更加懂事

在我十岁时，爷爷离开了，曾经以为会永远永远陪伴我的爷爷也离开了，爷爷总是很疼我，但他还是抛下我走了。他的离去似乎让我更懂得了珍惜，爷爷离开时，对我说：“孩子，你今年十岁了，是个小大人了，要懂事了，因为你已经长大了。”他握紧我的手，那饱经沧桑的皱纹里透露出某种不舍和信念，我知道，不能再像个小孩子了，因为，我长大了，就要更加懂事

珍惜成长的每一个足迹

花开花落，太阳按时东升西落，在成长过程中，我遇到了许多善良开朗的好朋友，她们在无形中影响着、改变着我，我更会珍惜成长的每一个脚印，因为我们都不想失去这纯真的友谊，就算有些只是生命中的过客，我也会珍惜他们带来的爱。努力地一步一步往上

成长的故事未完待续，也许明天的我将会经历成长的磨难，但我要坚强面对;也许后天我也会遇到成长的快乐，我也要珍惜每一个美好的瞬间。成长的故事就这样一直延续下去……

我与书的“情缘”很早就开始了。

在没上学以前，我就拥有了属于自己的一本童话故事书，我像哭闹的小孩得到了一块糖，心灵得到了极大的慰藉。每天晚上就靠在床上，双眼直勾勾的，一个字一个字地看着、读着。我喜欢那种奇妙的感觉，像潺潺的灵泉缓缓流进心间。虽说许多汉字我都叫不出它们的名字，但那种阅读的感觉仍使我快乐无比。

步入小学以后，我更加疯狂地开始阅读。学校的同学都很爱读书，所以下课铃声一响，我便像一头饿狼不顾一切地冲出教室，向着我的目的地——图书室狂奔。我的个子小，费尽九牛二虎之力才能挤进图书室，然后像猎人寻找自己鲜美的猎物一样，我双眼似探照灯在书架上扫视，哦，发现了！我将厚重的书取下来，寻一个很僻静的角落，蹲下来如饥似渴地看着。那些行云流水的文字就那样悠悠地荡在我的心田。我贪婪地吮吸着书中的一切精神食粮，但每次都不能吃得满足。(原创投稿 )

后来我又喜欢上大街了。因为趁着大人们做事的间隙，我便可以悄无声息地溜进我的神仙之地——书店。步入书店简直就像进入了宽大的知识的海洋，多姿的万花筒，大大小小花花绿绿的书像磁石一般将我的眼、我的心都牢牢地牵引住了。我开始争分夺秒地看书，厚实的纸张传递给我久违的踏实，优美清新的文字也仿佛是我的挚友，书本间轻洒出来的墨芳香萦绕在我的鼻尖，那种美好的享受简直无法用语言描绘！

现在啊，我的家里已经有了近百本藏书，我将它们视作我的绝世珍宝，任何人都不得轻易触碰。相信，对书的痴迷会伴随着我度过这个美好的12岁……

烦恼是什么?如果成长是一篇作文，那么烦恼，就是其中的标点符号，是作文的重要组成部分。 What is the trouble? If it grows is a composition, then the trouble is the punctuation symbol, which is an important part of the composition.

又是一个周末，在学校紧张五天之后，终于得到了解放，心里美滋滋地想着，便不由自主地坐上了柔软的沙发，可屁股还没捂热，正准备打开电视时，一大堆的话像利剑一样向我刺来，“作业做完了吗?复习了吗?”心中一阵阵的不愉快，非常想顶嘴，却不知顶什么，大脑一片空白，满脸委屈的样子，满不情愿地走进了书房，拔下了那把语言的利剑，勉强静下心来，可心中还一直抱怨着，“我容易吗我?我还只是个孩子啊!

又到了我的数学补课班，期末了，该考试了，心里一惊：考试?真的假的，没有骗我吧?干嘛要考试，我还没怎么复习呢!

试卷“唰”的一下，放到我的手上，那非常醒目的黑色字体，印在闪闪发亮的白纸上，还有那一个个括号与问题，心中咯噔一下，这次考试肯定不理想。拿起笔，笔对我而言好像只是一个写名字的工具而已，手不时地挠挠后脑勺，发出“嚓嚓”的声音，用尽全力去装会做的样子。可成绩依旧像把匕首刺向我的心，血红的数字印在我心中：72分!

我们一定要这样才能成长吗?家长和老师一定说：“是!”

一个年级一个年级的往上升，一场考试接一场考试，是我们绕不过的烦恼!

可烦恼也是生活的一部分，正是因为成长道路上有了这些烦恼，才让成长充满色彩，有滋有味，才让成长更有意义!

也许上了初中，再回头看，会觉得这些考试不过如此!就像我们现在看小学一年级的同学那样，他们还嫩着呢!想象一下我们上高中的时候，我们会很平淡地说：我们一天做的试卷比他们初中的小屁孩一年做的还多!

这是二月天气，乍暖还寒。生活中的诸多不顺令我不堪重负;在明媚春光的诱惑下，我不由拿起相机，走出屋外——让田野的风来歌颂背影，也不失为一件快乐的事。 This is the weather in February, it is warm and cold.Many of my life in my life made me overwhelmed; under the temptation of bright spring, I couldnt help picking up the camera and walking out of the house -to let the field of the field praise the back, it is also a happy thing.

土膏微润，麦苗稍稍探出头来;田边的水渠刚刚解冻，可谓“晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。”一片明媚春光，不觉让人感觉“日长飞絮轻”。

走到田野尽头，忽然看见一棵树——这棵树与周围的温润景色相称无疑是既不和谐的。枝干嶙峋，裸露的根系如盘虬卧龙般匍匐在地面。根是树之本，正如心是人之本啊!——一棵心脏裸露在外的树正呈现在我的面前!

它是不该出现在这里的：周围是田地，一棵横生的树无疑会与庄稼争夺营养。

而它却又活生生地长在这里，而且枝繁叶茂。

这时，一声叹息在我耳边响起：“小姑娘，你也在奇怪吧……”是一位农民，手里挎着菜篮。“曾经有人想过要把它挖走，”说着他看了看那树嶙峋的根“但它实在太倔了，挖了几米都没能将它撼动一下……不得已，才又填了回去……”。

这下，我忽然对这颗看似狰狞的树肃然起敬：它早该死，而事实却并非如此。那几日，它将接受死刑的那几日;它的心将被赤裸裸地挖出的那几日，它究竟是如何挺过来的?!我怀着无比崇敬的心情把它硬朗的线条记录在相机中，后来，我把相片洗出来，为它取名叫“坚持”。

从一棵根系裸露的树的枝繁叶茂中，我读懂了坚持。

树尚且如此，那么人呢?

人或许不如树那样会有被挖心掏肺的苦痛——人的苦痛来自于心灵：惰性。

惰性就像稻草，一根一根地往你的心上压去。压上去的时候或许你不会感觉到什么，而日积月累，当那最后一根至关重要的稻草压上去的时候，你的内心世界便会轰然倒塌。——人不同于树，人的坚持是一种主动上的坚持;而树是被动。而人又同于树，就像树的根同于人的心。

看着照片上那颗枝繁叶茂的树那裸露的根，我不觉一笑：“既然惰性像稻草，不妨来一根我们就扔他一根?”

在漫长的成长过程中，我发现了一个道理：忧和喜是共存的，你不必为忧而气馁，也不必为喜而骄傲。无论是喜是忧都会让人渐渐的成长，强大。

一件事我有仇是可以证实这个观点。

那次，是一场考试，而这场考试却与众不同，因为这是本学期倒数第二次考试。发试卷时，我十分紧张，手汗如瀑布“飞流直下三千尺”，似水龙头内的水喷洒出来。心想：一定要考好，不然.......观音佛祖保佑，一定要考好。手心的汗犹如一条小溪流，滴滴答答的流了下来。头上身上就想洗了澡似的。发下来了，我拿着一张并不理想的试卷默默地看着，沉默无语。当时，心情十分忧愁，十分惆怅，我想起了一名句“我是世间惆怅客”。我有细想：有许多人和我一样，甚至比我还差，我又何必如此的伤心惆怅呢?反正这都是将要成为历史的。还是尽快复习吧!回家后，我用了一切时间认真的分析试卷，反复复习!

从此我认为，每一次忧愁事都是上帝给你的磨难，其实这磨难是一种得不偿失的机会，只要你把握机会，永不气馁，终会通向成功的大门!

以成长为话题的作文4

时光荏苒，岁月如梭，转眼间我已经是三年级的小学生了。还记得入学的第一天，在炎炎烈下，校领导给我们讲了我们新安小学的校训是陶行知先生的“行知”。给我们介绍了新安旅行团少年儿童的英勇事迹。我们新时代少年要弘扬行旅精神，自主自立，不畏艰难，学习上勤学，善思。博议求真，当时我第一次听到了新旅精神，也深深的震撼了我，暗暗告诉自己一定要用新旅精神激励自己，做新时代的小好汉。

记得第一次学校大扫除那天，老师安排我扫地，我可是从没扫过地，拿着扫把发呆，心想：这么脏，该怎么扫呀!这种又脏又累的活我可从没干过。心里直打退堂鼓。这时我想到新旅精神，对，不能怕吃苦。我想象着妈妈扫地的样子，就学着扫了起来，直至扫完扫干净。现如今，大扫除我都应付自如，甚至在家里，我也经常帮妈妈做家务。

去年暑假，我让妈妈给我买辆自行车。妈妈想了想说：“可以，但你一定要学会。”“好”，我爽快的答应了。说起来容易做起来难。我刚上车车就不稳了，刚踩下去走了几步就倒了下去，脚还被重重的划了一下，鲜血冒了出来。我泄气了还很生气，狠狠的一把把车推翻在地。“不学了!”这时妈妈说你不想当小好汉了?对，我又想起了新旅精神，心情渐渐平静下来。然后扶起车子，拍拍它说“宝贝，今天我一定要驯服你!”果然，功夫不负有心人，我终于学会骑车了。

新旅精神伴我成长，我要再接再厉，努力成为一名优秀的新时代小好汉。

从前，我有一个缺点，就是很容易和小朋友起冲突。我会不时地和同学为了一点小事争个面红耳赤，会经常和兄弟姐妹为了一件玩具或者为了干什么事谁先谁后而闹得不可开交。老师和父母为此经常批评教育我一定要学会谦让，学会宽容别人。我当时也能接受，但有时往往事到临头，就控制不住自己。

那天，我正在读《儿童文学最佳读本》里的《争吵》这篇文章。读着读着，我深深地被打动了：（正当安利柯举起戒尺向克莱谛扑来）“不，安利柯！”克莱谛微笑着用手拨开戒尺，温和地说：“让我像以前一样做好朋友吧！”读完这则充满真情和哲理的故事，我明白克莱谛在安利柯向他举起戒尺时主动提出和好，是一种品德高尚的表现，要学会去宽容他人，而不要去计较对方的过错。这篇文章使我更加看清了自己的不足，增添了我克服缺点的力量。

有一天，因为我不小心弄坏了同学顾哲畅最心爱的自动铅笔。顾哲畅怒气冲冲地看着我，一步步地向我走近，而且用力地打了我一拳。正当我要还手时，突然想起《争吵》里克莱谛的微笑，想起了他温和的话语。于是，我的手始终没有举起来，而是和颜悦色地说：“别打了，让我们和好吧！”顾哲畅愣住了，他呆呆地看了我几分钟，然后低下了头。这似乎是在做一次友情试验。也许正是有了这一次冲突，我和顾哲畅成了最好的朋友。

“书老师”教会了我宽容，也让我拥有了更多的好朋友。我很感谢书这位老师——她告诉了我许多课内学不到的知识，还让我懂得了许许多多的道理，给了我成长的力量！

小时候，你留在我心中的印象是高的的身影，怎么踮脚都摸不到你的肩，在你的身影里仰望你，那时候，我是那么的小，需要你牵着，仿佛你一离开我就会束手无策，我是多么的需要你，你就是我的天。 When I was a kid, the impression you stayed in my heart was a high figure, how can you not touch your shoulder, look up in your figure, then at that time, thenI am so small, I need you to hold it, as if you will be helpless as soon as you leave, how much I need you, you are my God.

我再大一点，我开始上幼儿园，你在我心中是有力的臂膀，记得那个雨天，天空打着雷，下着雨，小小的我吓得不敢走路，无助的望着你，你二话不说就将我举过头顶，用力的奔跑，说回家喽。记忆中有你肩膀上的温暖。

再后来，我上小学了，开始和语数英打交道，刚上学的我，总是问题不断，连板凳桌子出了问题都需要你去帮忙，学习上也总有不会的，你耐心的教我家庭作业上的问题，让我有众人皆醉我独醒的骄傲。你也会不时的给我做一些玩具，让我乐不可支。那时小小的我是多摸崇拜你。

再后来，我已经开始了自以为是，我已成为小学高年级学生，有些问题可以自己解决了。踮起脚，我已快和你齐肩，总是认为自己长大了，要和你赛跑，可每次都被你甩下好远，被你气哭，那时我是多磨羡慕你。

我成为一个中学生后，为了接送我上下学，你拼命工作买了一辆便宜的车。你的头发染上白色，你再也不能双手托起我和我妈，究竟是你老了还是我长大了，我再也不是当时那个小小的我，开始学会了玩，学会了享受，学会了叛逆，总是因鸡毛蒜皮的小事惹你生气，但最终你还会义无反顾的原谅我。

而现在，你开始双手背在身后慢慢踱步，以前雷厉风行，我需要小跑才能跟上你的人去哪了，我这时总忍不住说你一句，你走路能不能有点男子汉气概，来掩饰我的慌张，我的难过。小时候总以为你和我一起长大，现在我却发现我错了，我长大一岁反而你变小一岁。都说男人40一朵花，可我怎么就没看出将要奔四得你的青春，这一切只因你对我付出的太多。

在我的世界里，你还是我的一片天，可我以不需仰视你，不会再被你甩下那麽远，可我希望你和我一起成长。还有句爸爸我爱你要告诉你。

中国上下五千年，素有“礼仪之邦”之称，向来重视家风和家训，历见诸典籍的家训并非鲜见，为后人称颂的也很多。古人常说：“无规矩不成方圆”，于是家家之训形成家家之风，良好的家风，不仅是有形的模仿，更是无形的塑造。良好的家风，严格的家训是对下一代的教育起决定意义的一步。 China has been known as the "state of etiquette" for 5,000 years.There are also a lot of praise for future generations.The ancients often said: "No rules are not round." So the training of every family forms the style of every family. A good family style is not only a tangible imitation, but also invisible shaping.Good family style, strict home training is a decisive step for the next generation of education.

家风在人们的成长过程中起着很重要的作用。做人最基本的品质就是诚实。所以，我认为，我家的家训就是“以诚为本”。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利，也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。

母亲常说，人以孝为本，一个人如果没有孝心，他有再多的知识，再高的文化业没有用，这对社会往往只是个威胁，所以，要以孝为前提来待人处事。

家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好，这个人就会茁壮成长;原生家庭不重视家风建设，这个人在成长中就会走弯路。好的家风会有一些共同的特点，如：优良的道德氛围、健康的思想氛围、主动的情感氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围，造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。

可以说，好家风打造了儿童成长的好摇篮。市场经济条件下，我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题：搞对象观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人，甚至一些有名望和社会地位的人由于不重视家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教训是沉痛的。它从反面证实了家风建设的重要性。

在加快改革步伐、努力实现中国梦的新形势下重提家风建设，有着重要的意义。家庭建设影响着社会建设，好的家风会带动好的社会风气。所以，好家风就是一种正能量。我们不但要讲家庭美德，传承好的家风，也要遵守社会公德，谦虚为人，乐于助人。并且树立良好的职业道德，树立执法为民意识，树立全心全意为人民服务的高尚品德，成为一个品质优越的人。

高尔基曾说过一句话：“书是人类进步的阶梯。”我认为，书知识的源泉。有书相伴的日子真是不亦乐乎。

儿时，一翻开那多姿多彩的童话故事，眼前就会浮现出白雪公主的纯洁，皇后的恶毒；渔夫的善良，妻子的贪婪……一篇篇精彩的故事，至今还依旧深深地印在我的心上。它使我辨认了方向，让我看到了世上的美与丑，善与恶。

童年，翻开那本充满书香的《十万个问什么》，是它教给我知识，使我明白了含羞草“害羞”的道理、企鹅的不怕冷……《小学生诗词80首》是我的宝贝，它不仅让我认识了许多诗人，还使我背诵了许多诗句。有时候，我会不时吟诵一曲：“东边日出西边雨，道是无情还有情。”就因为这样，我常常受到了家人的夸奖，真是无比兴奋。

书，就像一盏明灯，照亮了我前进的道路，书永远是我的精神粮食。

自从踏入小学，我就已不再看幼稚的童话故事。现在，我喜欢上了中国的四大名著，《西游记》书中淋漓尽致的介绍了孙悟空的天资聪敏，思想跟行动都敏捷如风；唐僧善良仁慈；猪八戒贪吃懒惰，重视物质享受；沙僧纯朴善良。一提《三国演义》，自然就会想到刘备，孔明，张飞……但我最佩服的人是“？天子以令诸侯”曹操，他才气纵横，文韬武略，令我钦佩无已。《水浒传》和《红楼梦》，各有各的特色，宋江的为人仗义，李逵的心粗胆大，率直忠诚……在我的眼里，这一百零八位梁山好汉都是折不扣的英雄。而《红楼梦》，曹雪芹用他的“神笔”创作出了这部著作，《红楼梦》的故事情节扑朔迷离，让我如痴如醉得沉浸在故事中去。

古人常云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”从中可见，古人对书可谓情有独钟。确实，读书能得到许多的知识。

书籍是全世界的营养品。伟大的诗人杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”这些名言警句时时刻刻在激励着我。那一本本散发着油墨芬芳的好书，就像一块快强劲有力的磁铁，只要我一翻开仔细阅读，就会被牢牢吸引住了。

书既让我的生活变得愉快，也让我获取更多的知识。这真可谓是“书香伴我走天涯，天涯海角书为伴”啊。

读书能使一个人的思想更有深度，更有内涵，更有价值。我爱读书，读一本好书，就像欣赏一幅意境优美的山水图画，令人赏心悦目；读一本好书，就像品味一杯醇厚无比的龙井茶，令人心旷神怡，回味无穷；读一本好书，就像游览一座充满诗情画意的花园，令人沉醉其中，流连忘返。

读鲁迅的《呐喊》，我读懂了“狂人”的恐惧，读懂了孔已己的悲哀；读懂了闰土的沧桑变化，读懂了啊Q的可笑无知；读出了一代文豪“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的铮铮傲骨和百转柔情。

读沈从文的《边城》，恍如做梦一般经历了一个如梦的美丽故事，天真可爱，犹如一头小珍兽一样的翠翠，英俊能干、歌声如夜莺般动听的摊送老二，还有那诚实、憨厚的天宝老大，朴质和蔼的老船夫，一同在一个名为“凤凰”的城里演绎了一段充满乡土风情的爱情故事。读《边城》，读出了旧时代青年男女相爱与无奈。

读莎士比亚的《哈姆雷特》，体会丹麦王子的悲痛与仇恨，爱情与亲情，恐惧与勇气；从王子哈姆雷特的悲剧中，我不仅读出了封建国度权力的纷争，更感受到了这文艺复兴时期人文主义者的悲哀。

读海明威的《老人与海》，读出了大海英雄一一桑地亚奇的坚强与勇敢，读出了老人“英雄”可以被毁灭，但不能被打败的信条，读出了作者精心塑造这一形象的良苦用心：告诉我们困难是用来打败的，而不是用来逃避或投降的。读《老人与海》，我读懂了勇敢的含义和英雄的内涵。

读奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，我读懂了保尔钢铁般坚强的意志；读史铁生的《秋天的怀念》，我读懂了母爱的无私与伟大；读曹雪的《红楼梦》，我读懂了黛玉悲苦的爱情；读吴承恩的《西游记》，我读懂了唐僧师徒取经的一路艰辛；读罗贯中的《三国演义》，我读懂了关羽豪壮的英雄气概；读施耐庵的《水浒传》，我读懂了林冲怒上梁山的悲愤与无奈；读列夫·托尔斯泰的《复活》，我读懂了两个灵魂的升华与复活。

我爱读书，愿好书做我形影不离的良师益友，一直引领我成长！

太阳尽情地放射着金光，我的脸上也洋溢着阳光般灿烂的笑容，因为在成长的道路上我又进步了。

我哼着歌，穿梭在一棵棵果树中，这时，一阵翅膀的扑腾声从路边传来，我转头一看，是只小黄鸟。它身着一件黄绒毛衣，眼睛像两颗小黑豆一样，看起来可爱又机灵!

它在干嘛，我好奇的走过去，打量它，它惊恐地往后退，我小心翼翼摸了摸小黄鸟的羽毛，它才明白我并无恶意，过了一会，又拍着翅膀飞起来，原来它是在学飞!我情不自禁笑出了声：“小鸟，你别飞，你是飞不了多高的!”

果不其然，小黄鸟飞不到半空就不得不落下来，虽然小黄鸟很努力。却没成功。小黄鸟用嘴啄了啄羽毛里的汗珠，又飞了起来，但每次都以失败告终，我心疼的地望着小黄鸟：它的羽毛早被汗水浸湿，羽翼未丰，就得学飞，真是可怜!可我却没能明白到鸟妈妈的良苦用心。

小黄鸟飞了离地面半米远，忽然一下力不从心，身子一斜，从半空中跌了下来。

“吱吱，吱——”小黄鸟这一跌可跌得不轻，无助的目光投向了对面的一颗大树上，只见一只大黄鸟火速飞来，是鸟妈妈，小鸟见妈妈来了，便一头往它怀里钻，大黄鸟用翅膀一遍又一遍拍着小鸟，将它揽在怀里，吱吱吱叫了去起：“宝贝，你知道吗?每只鸟都会吃同样的苦难，不会飞的话长大就是被生活淘汰的弱者，只要坚持不懈，你一定能打败困难飞向蓝天，加油!”

小黄鸟鸟抓一蹬，又开始了练习飞翔，看到这儿，我心颤抖了：这是怎样一种精神呀!

坚持不懈，打败挫折在我的成长的道路上重重的画下了一笔。我坚信，小黄鸟一定能飞越困难，自由地翱翔在广阔无垠的天空!

成长的，犹如一本《伊索寓言》，蕴含了丰富的……

“人有旦夕祸福”。有失必有得，有得必有失。在成长的上，经常会发生许多不尽人意的事情，但也有许多自己满足的事件。是这样一个这里，启迪我们要珍惜眼前的美好，如若失去，也该庆幸，会有另一个美好的开始。

“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”在面对恶时，我们做的应该是，而不是。鲁迅先生的这句话，让我在成长上认清了方向，懂得了如何辨认，正道。

淡泊名利。居里夫人和他丈夫发现了镭，但却不权财，放弃了申请专利，同时也放弃了一笔财富。居里夫人的这种品质，不止一次提醒我，绝不能被一时的利益冲昏了头脑，是我在成长道上迈出的步伐更加的坚定。

在逆境中懂得创造希望。《鲁滨逊漂流记》很明确的告诉我，遇到挫折不，因为“天无绝人之”，我们只要细心观察，就一定能发现解决问题的方法。正因为这个道理，让我满怀信心，自信地向成长之迈下每一步。

“为中华之崛起而读书。”想，等伟人的成功事迹，想他们对我们青少年的，一句句至理名言都无时无刻的鞭策着我们。让我们明白，想为祖国作贡献，拥有丰富的知识是必不可少的，也因为有了丰富的知识，才使我成长上的荆棘越来越少。

为自己所做过的往事不带任何眷恋。也许昨天我们获得了一个极大的荣誉，但我们不能只睡在过去的梦中，因为，说不定，明天你会获得更多的荣誉!没错，我们没必要把错过当成，也没有必要把今天的幼稚责怪一千遍，因为，还有更多的等着我们去走，等着我们去发现生活中的美。

成长的犹如一只一直翩舞的蝴蝶，要经历许许多多的才能够从一直毛毛虫个成令人惊叹的尤物。我在奋斗，我在努力，我在努力的成为一只蝴蝶。

书，是一种养分；书，是一个阶梯；书，也是一扇大门。

记得在我读幼儿园的时候，爸爸给我买了一本《哪吒闹海》的连环画，这是我成长中的第一本书。手捧书本，仿佛手上有千斤重，一种自豪感便从心里开始萌生发芽，书本拿回家后，我便坐在椅子上津津有味地看了起来，和哪吒一起置身在神话故事里，协手小棕熊，一起智斗石姬娘娘。当哪吒遇到困难时，我替他担心；当哪吒胜利时，我为他高兴。有书相伴的日子里总是那么快乐。

读小学一二年级的时候，爸爸又给我买了许多童话书。翻开那五颜六色的童话书，就会令人想起那美人鱼的善良，坏皇后的恶毒，唐老鸭的幽默。书中的一个个故事让我分辨了什么是真善美，什么是假丑恶。

当我有了一定的语文基础后，我开始自己挑选喜爱的书。《十万个为什么》让我懂得了大自然的许多奥秘；《伟人的故事》激励着我努力学习；《周记大全》使我的写作水品有了很大的提高。当我书的海洋中自由遨游时，一切的烦恼都将烟消云散。记得有一次，我在写作业时遇到了一道难题，怎么解都解不开。我索性把作业本放在一旁不管，反正明天老师会讲解的。我放下作业本，随手从书架上抽出一本书看了起来。当我看到《水滴石穿》这个小故事后，我顿时为刚才的行为而感到羞愧。我重新拿起作业本，在草稿纸上一遍又一遍地计算着。功夫不负有心人，我终于攻破了这道难题，内心之喜无以言表。

好书伴我成长。读一些好书，不但可以使人获得更多的知识，不断给自己的大脑充电，而且能提高分辨的能力和战胜困难的决心，真是受益匪浅啊！

成长是个深远的话题，在个人漫长的成长过程中，总会经历着酸甜苦辣。虽然我们还在成长，但昨天的欢笑似在耳边，昨天的泪水犹在嘴角，路的百般滋味仍历历在目!我们在长大，路上有我们成长的故事。生活中的酸甜苦辣，其实都是生活中的种经历，种享受。

清楚的记得，小时的我是那么淘气，那么贪玩。

年夏天，还在院子里树下玩耍的我，被突然响起的雷声下了跳，刚才还阳光普照的好天气，才会儿就变了脸。不会儿，淅淅沥沥的雨从天空中落下来，落在大地这架大琴键上，奏出欢快的节拍。原本应该狂奔的我走得却异常缓慢。我似乎十分享受雨滴打在身上是的那份清凉，于是，踮起脚尖，在水洼上激起层层涟漪。走到亭子边，脱下鞋子，路出脚丫，抬头望向天空——乌云渐渐散去，太阳揉了揉惺忪的睡眼，打着哈欠，伸着懒腰，将它那温暖的光芒撒向人间……

我拖着湿漉漉的身子走在回家的路上，却看见迎面走来的爸爸，心紧：又要挨骂了!可爸爸却用他那温暖的大手擦拭者我脸上的雨水，着急的说：“下这么大雨也不回家，生病了怎么办?”而我只是惊讶的眨着我的眼睛，爸爸想了会儿接着说：“生病可是要打针吃药的哦!”我听了，赶紧拉着爸爸回家了。并不是怕打针，而是怕那苦苦的药!

成长的道路上有数不尽的患得患失，但我背起我唤为“坚强，勇敢，乐观“的行囊，向明天慢慢走去。

现在，种下梦的种子;未来，期盼着收获。

所有感兴趣的事物中唯有书是我离不开的，我和书的故事还得从头说起。

很小的时候就会捧一本“娃娃书”看了，虽然看不懂，却也炼就了一双能从画面判断一个人是好还是坏的火眼。书是艺术的一种载体，书中的人物大都是经过加工的，如果一个人生的凶神恶煞，不用说这人一定是坏人。于是书给了我一个错误的结论。但后来明白了，所谓“海不可斗量，人不可貌相。”纵然长的如同卡西莫多一般，但却心里善良，这也不是另一种完美吗？所以古人云：“尽信书，不无无书”，大概民在于劝诫世人跳出书本，用更高的眼光看世界吧！

虽说这样吧！可我对书依然情有独终。后来爸爸给我买了一本书，我对它爱不释手，最爱着《一串紫葡萄》，讲的是狐狸妈妈与小狐狸的故事，也是生平第一次让我懂得母爱的深沉与伟大（那时还不懂何为伟大，只是不再把狐狸当作狡猾的坏东西。）当我用拼音断断续续的拼到“很多年以后，当小狐狸在洞外不远处吃到那甜甜的葡萄时，又想起了妈妈，妈妈说的‘孩子快跑’依然在耳旁回落”时我哭了。我为小狐狸而哭，因为它没了妈妈。是书教会我同情弱者。可惜的是，这本书却被我弄丢了，快十年了吧！可是我们依然放不下，有时会恼自己，这可是爸爸给我买的啊！

我对书有一种特别的僻好，爱书可以说达到了疯狂，从来不喜欢别人在我书上“乱写乱画”。要是谁这样做了，恐怕她会受“恐怖袭击”，因此奉劝各位一句，别动我的书。可是却曾有一本书毁在了我手上。

那是初中时，语文老师将他珍藏的一本余秋雨的书借给我读，可是那样文字在我看来却是如同甲骨文一般，因此一直搁置在一旁。可是一次我却将它弄的面目全非，我不敢将它还给老师。犹豫再三我还是将它还了，老师非但没怪我，还亲切的问我读完了没有，惊慌之中我连忙点头。我木然走出办公室，我骗了老师，骗了他对我的信任，枉我读了这么多年的“圣贤书”。这一直是我心中的一块沉石，或许我会一直背负着它。

我对书的要求不高，内容吗，能打动我就行，有时对这一些所谓的名家名作却不怎么感兴趣，翻一翻却只有几个字眼留在脑中。有时会对文章中某一句话甚至某一个词表达诸多感慨，甚至发了疯似的买下这本书。

书给我太多太多，经历了这么多风风雨雨，唯有它和我不离不弃。是它为我驱赶了一方黑暗，也是它让我在这个物欲横飞的世界中找到了自己的位置。它用奇妙的文字，填充了我空虚的精神世界。也是它将那些琐碎的剪影，不成章的片断给我拼成了一个五彩的梦。

书陪我成长，并将永远泊在我心中。

在我们的生活中，有一个个装满美好回忆的泡泡，而在其中一个泡泡中，隐藏着一个使我真正长大的故事。

在我家小区的门外，有一个修鞋摊，它的“主人”是个白发苍苍的老爷爷。我每次进出小区都能看见他，不过从表象看来便知道他是一个乡下人，所以我便很瞧不起他。

有一天，妈妈给我买了一双运动鞋，我非常喜欢，于是第二天我便迫不及待地穿上它去上学了。在体育课上，平时就很活泼的我今天更是对每个体育项目的都跃跃欲试了。突然，“嘶啦”的一声，是什么声音?我低下头一看，呀!我的新鞋被一颗尖尖的小石子划破了!哎呦，这可怎么办呢?要是这样破着鞋子回去，肯定会被妈妈狠狠地训一顿的。我急得像热锅上的蚂蚁，豆大的泪珠不断在眼眶里打转。突然，我想到了那个老爷爷。对呀，我可以找他修一修啊!

一放学，我便马不停蹄地跑到那个鞋摊前，准备找那位老爷爷帮我修鞋子，可是这时，我才想起我身上一分钱都没有带呀!这可怎么办啊?算了，先把鞋修好再说吧。我只好硬着头皮走上前去，对老爷爷说：“帮忙补一下鞋子。”不一会儿，鞋就补好了，跟新的一模一样。当老爷爷把鞋子交给我时，我才支支吾吾地说：“爷爷，我……我……没带钱。”原以为那位老爷爷会凶狠地训斥我，或者把我的鞋子扣下不还给我，可没想到的是，那位老爷爷却慈祥地笑着说：“没事儿，小学生身上没带钱很正常的嘛，没关系，反正这也不费啥事儿，就不收你钱啦。”我吃惊极了，不敢看那位老爷爷的眼睛，道了谢就匆匆回到了家。我一口气跑回家门口时，才发现自己早已泪流满面。

那位老爷爷时我人生的向导，他让我学会了什么是宽容，什么是谅解。他为我人生的小路上又添加了一块厚实的砖。

老爷爷在我心中的形象是那么宏伟，那么闪亮。我应该向他学习，向他靠近，改变自己，做一个和他一样的值得别人敬佩的人。

他——便是我人生路上的“引路人”。

岁月的河流缓缓流过，成长的脚印深深留下。蓦然回首，成长的路上留下了一串串或深或浅的脚印，记载着快乐和忧伤伴随着我。

孩提时，我总爱和伙伴们到楼下的沙坑里玩。光着脚，踩着一粒粒软软的沙子，东倒西歪，一不小心摔倒了，再努力爬起来，无比的快乐。回头看着身后留下的一串串脚印，太阳照着它们，也照着我们，我们快乐地成长。

上小学，我最爱看《笑猫日记》。每天最快乐的事情就是一个人，一本书，一整天。每当《笑猫日记》新书发售，我都会缠着妈妈，让她和我一块儿去买。还记得书店前的那几个大脚印，留下了无数的我的小脚丫印。那时候，踩在上面感觉是一件无比幸福的事情。如今的我长大了，儿时的那份纯真早已一去不复返，但我也因此收获了另一种快乐——读书。

现在的我已经是一名初中生了，而且即将迎来八年级。时间是如此地匆忙，还没等我好好准备，初中的生活已走过三分之一。突然，我感觉紧张了，有压力了，该努力了。可我再怎么努力，一次次的考试，一次次的不如意，压得我喘不过气来。

那天，我垂头丧气地走在回家的路上，手里还拿着那张九十多分的试卷。泪水早已在眼眶里打转，我的内心犹如刀绞。我恨我自己的懒惰，我恨自己的不够努力。不知不觉，我走到了小区楼下的那个广场。看着儿时曾经的那个带给我快乐的沙坑，那个有我成长脚印的地方。我顿时醒悟：那一次次的失败不正是我成长的最真实体验吗。不经历风雨，怎能见彩虹?只有经受住成长的各种考验，才能真正感受到成长的存在。

阳光下，看着自己身后串串脚印由阴暗变得金黄，我的内心是愉悦的。我相信，只要努力了，只要付出了，结果一定不会坏到哪儿。

转身，我坚定地朝家的方向走去。