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青春逐梦正当时作文(20篇)

只有一次生命,我们要珍惜;只有一次人生,我们要奋斗!小编收集了青春之歌,欢迎阅读。

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青春逐梦正当时作文

全文共 719 字

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放学,天,灰蒙蒙的,铅灰色的云笼罩在头顶。时而一阵寒风吹来,泪水似乎被冻住。拿着一张轻如鸿毛又重如大石的分数条,心里满不是滋味。

我的青春,正慢慢被打不过的困难,跨不过的挫折消逝着,逐梦路远在天边。

次日,午间,我的心情并没有什么好转,来到阳台上去散步,炽热的阳光炙烤着大地,突然,眼前出现了一道明亮的色彩,在阳光的照耀下甚是明显,好像情人走过的一片浪漫的花廊。

我的好奇心涌动了起来,带着遮阳伞,冲出了家门。

小径里,我站在花廊边,紫薇花正顶着令人窒息的炎炎酷暑,绽放在属于他们的岁月里,花朵儿虽不大,里面的色彩似乎要溢出来似的,与阳光一起流淌。成群的紫薇花紧紧拥作一团,他们挺直着腰杆,昂着头,自豪地成长,放荡不羁的生命力被阳光烘烤的暖暖的,盈满了我的心房。

忽然间我似乎对它们产生了同情,把伞侧过去分给它们一点,然而,眼前的景象让我意识到了自己的平庸,紫薇花还是紫薇花,但花瓣熠熠生辉的色彩却消失的无影无踪,虽然一样美,沁人心脾,但还是失去它原有的色彩,我把伞移回了自己的头顶。

我伫立在小径里久久不肯挪步,紫薇花迎着太阳,追逐着它们自己的梦想,绽放在他们的青春里,追逐梦想的过程中,它们这种乐观,积极向上打动了我,而我,学习上一遇到困难就退缩,为了逃避困难,选择了在青春放弃梦想的追逐,这样的我怎能面对人生的考验呢?这只是第一步,就已经击败了我,那我还有什么前途可言呢?今后,我需重拾信心,带着乐观的精神,挺过风雨,跨过荆棘,在青春追逐着属于自己的梦想,在自己的青春岁月留下一道完美的痕迹。

丁宁曾说过:“人生怎样发球,我都接”。正是她这种乐观的精神,最终实现梦想,青春逐梦正当时,此时不逐何时逐,让我们丢下包袱,轻装上阵,满怀信心,书写荣耀!

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篇1:青春作文高三议论文大全

全文共 946 字

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时光枯萎了绿叶,凋零了花瓣,年华就在不经意间中溜过我们的指尖。某日蓦然抬头,望向镜中沧桑成熟的自己,惊讶愁苦之后不禁叹息:“青春真是一本太仓促的书啊!”

可是,正如塞厄尔曼所说:“青春并不是指生命的某个时期,而是指一种精神状态。”是的,青春不是年岁,而是状态,无关地位,无关岁月,只是你心灵的感觉。就像如果你上网搜索“年轻”这个词,电脑会给你18~35岁这个冷冰冰的范围,而在现实中却不同,有人桃李年华就哀叹自己青春不再,有人花甲之年却仍能笑着说自己还年轻。有人一副年轻的躯壳里住着一个苍老世故的灵魂,有人鸡皮白发的外表却跳动着一颗年轻的心。可见,所谓的青春,并不是外表的靓丽,而是内心的年轻。只要拥有一颗年轻的心,青春就能不朽。

青春不朽,不是指容颜不老,相貌不变。有人觉得不老就是不朽,所以他们求仙问药,企图用那颗小小的药丸来保住自己的生命,保住自己的地位与财富。于是,我看到秦始皇为长生不死而派出东渡的船队,我看到那些所谓的明君晚年进出宫廷的道士,我看到那一颗颗被誉为仙丹的毒药,我看见一幕又一幕追逐青春不朽的闹剧……而那些为不朽为长生的执着,最终却都随着时间的流逝化为了史书上的一笔淡墨,消失无迹。

天行有常,老去是自然界不可改变的事实,无论你是位高权重还是卑微渺小,总有一日都会老去,唯一的区别就是有人老去的只是肉体,而有人老去的是灵魂。青春,代表着活力,代表着激情,代表着执著,即使身体会老去,但我们的精神会常在。我们不应该放任曾经的激情和理想,曾经的不羁与执著随时光随年岁一同逝去,要相信即使是八十岁的身体里也能跳动一颗十八岁的心。只要我们的心是年轻的,那我们站在哪个季节,哪里就有青春,青春会随我们跳动的心灵,会随我们的灵魂一样,万古长存,永垂不朽。

因为能把青春留在心里,把不朽刻在心上,所以,杜拉斯八十岁时仍能笑称:“我还年轻,青春正好,及时行乐。”所以,王国维先生能笑谈:“一事能狂便青春。”所以,苏轼晚年仍能豪迈大喊出:“老夫聊发少年狂。”所以,有了一颗年轻的心的他们虽然停不下时间,虽然留不住容貌,却能将青春延长,能永远一如往昔。

其实,青春,不是一本太仓促的书,而是时光慷慨的馈赠,是上帝对人们的考验。最后能把它留住的,从不是仙丹灵药,也不是卑微守护,只是一颗年轻积极的心。

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篇2:以青春为话题的作文

全文共 619 字

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星河中,我们都是芸芸众生;或碌碌无为,或名垂千古;一生,长则百年,短则数十年。但每人终究逃不过自己的青春回忆。

在人的记忆中枢,青春回忆占极大一部分;回忆青春,有人热泪,有人后悔。但终无人能逃过回忆青春这一步骤。转眼一晃,几十年过去了,你开始感到无形的生活压力和来自家庭的重担,生活开始用现实告诉你,你的青春已经结束了。你开始品尝人间酸甜苦辣,或轻松或劳累。某一瞬间,你的脑海中会闪过青春的画面,躺在床上静静想,或美好或难堪,但终会热泪盈眶。

在青春里,你碰到了一些多么美好的人,多么美好的事;你或感恩于恩师,或惦记于同学,或想念于校友。青春,短短数十年,回忆却相伴一生。亦或是你有了自己的生活,有了自己的孩子后,你会跟他大谈特谈你的青春,你会充满热血,你会有一种说不清道不明的美好感受。

或许你还会告诉你长大后的好朋友,我的青春有多么值得骄傲,那时的我有多么多么的怎么样。你会想到在自己的青春里,你不惧过往,不畏将来,是真正的奋勇向前,敢冲敢闯。那是美好的,那是幸福的。你不会希望自己的青春回忆起来满是悔恨,你不会喜欢自己的青春回忆起来是自己浑浑噩噩混过人生中最美好的年华。

不要在花一样的年纪浪费自己,不要将自己葬送于青春,到头来,一无是处,满是悔恨。没人愿意这样,每个人都希望有一个特殊的值得回忆起来的青春,哪怕美好的事情不多,至少不会后悔于自己当初的无知毁掉自己的人生。

在青春,在这个花一样的年纪,拼命冲,加油闯,留给自己一个,无悔青春。

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篇3:青春收获时

全文共 318 字

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我的青春收获。还记得去年的那一天,那个秋风送爽的金秋九月。我们相聚在一起。是命运的安排,抑或是缘分的注定,我们五十六个太阳组成了一个集体—七年级七班。

从几年前的年幼无知,每天追逐打闹,一起闯祸,一起写检查,到如今我们学会了安静,学会了珍惜,学会了给他人留下最真的笑容。

暮然回首,离开的老师和同学都已在灯火阑珊处,但身边仍还有很多人一直在陪伴我们。父母、老师、同学——他们用真挚的爱心为我们加油,给我们鼓劲。青春路上,我收获了亲情,收获了友谊,收获了坚强。

我是一只为梦想而生的蜗牛,我要鼓足勇气,一步一步往上爬。我是一个为梦想而生的少年,我要战胜挫折,用辛勤和汗水谱写绚丽的青春之路!

山东省泰安地区肥城市石横中学尹泽雯 指导教师 魏庆英

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篇4:关于青春故事话题

全文共 625 字

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身为初中生的我,身为祖国新鲜血液的我,身为正在向未来努力拼搏的我,这一刻,立下我青春誓言:对“我不行”说“不”!在困难面前不逃避,不放弃;做一个自信的中国人,自信一生;做一个为祖国未来而努力拼搏,以复兴民族为己任的新一代青年。

自信是人生成功的必需品。“我不行”意味着失败。无论结果是好是坏,只有自信地面对,勇敢尝试,成功才会降临。

身为21世纪的新一代青年,我们每个人都有着自己独特的才华,这些才华如同宝矿一般,挖得越深价值越高。而这些才华正是祖国不断发展,社会不断进步的必须养分。“我不行”这三个字将蒙蔽你的才华;“我不行”将使你成为21世纪最失败的人。如果社会上人人认为“我不行”,那祖国的强大只是一场梦。为了祖国强大的明天,我们必须挺起胸膛,勇敢地向未来发起挑战。

有的人可能会因外貌有缺陷或身体有缺憾而自暴自弃,让自卑取代自信。他们在困难面前一味逃避、放弃,这是正确的吗?当然不是!张海迪,半身不遂,靠轮椅生活,但她用自信编织理想,最后,她成功了。她为残疾人作出了榜样!还有海伦·凯勒,她的成就令世人惊叹、瞩目!

其实我们就像一块未经雕琢的美玉,有的初看成色不好,但细心雕琢之后,我们就能向世人证明自己的光彩。

相信自己,别说“我不行”,别再对自己叹息,用自信让自己变得更优秀吧!

自信会给人带来成功。如果有一天你能自豪地说一句:“我是中国人!”恭喜你,你成功了!你的祖国强大了!

今天,我立下我青春的誓言,明天我会实践我所立下的青春誓言。自信永存我心!

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篇5:致青春观后感

全文共 612 字

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很张扬的开场,有苦有甜,虽然有些戏剧的不真实,但毕竟是缩影,也可能发生。 重点不在这,而在快结束的时候

那些谜团的解开。如果从其中的友情上来看,大学里就不再像是高中初中,不是所有人在一起打打闹闹,可能在大学里毕业了,有的人可能连自己班的人的名字和样子还对不上号,但不是本班的认识了不少,还有一些学哥学姐们。但舍友一定让你的大学生活难忘,他们可能在毕业后天南海北,但如果有困难了,只用一个电话。当然也不止是舍友,对门的临着的都可以。这几年毕竟是在一起生活,一起经历着从高中出来初步进入一个小社会的变化。

其实友情在这里没有什么多说的,兄弟、姐妹,永恒的友谊地久天长,由于彼此间非常熟悉,而又有一定的生活距离,所以变得倍加珍贵。好的友情经得住时间的打磨,即使相隔多年未曾见面,见面后便相邀到家里吃饭,

也不会有什么拘谨,畅所欲言什么玩笑都敢开。因为很单纯,因为没有杂质,所以很美。

青春,既然是青春,必然少不了爱情,但这貌似也分多种。如果我爱你,你知道与你不知道是两个回事,我爱你,你爱不爱我又是一回事。有些爱情变得现实,这就开始有杂质,变的不同。有个小玩笑,小学的爱情死于换座位,初中的爱情死于换班,高中的爱情死于高考。而大学的爱情原因就多了

,时间多了,可以经常在一起,彼此间逐渐熟悉,到非常了解,但很多却是从一开始的我要给你幸福变成祝你幸福。可能是莫名其妙的分手,也可能是感觉到彼此不适应,或者是很累,又或者是大四分手季各奔东西。

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篇6:这才是青春作文800字

全文共 861 字

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青春如诗,淡雅而又纯洁;青春如火,充满激情活力;青春如歌,激昂却不失意蕴。——题记

真,青春的特点;善,是青春的外衣;美,是青春的本质。真、善、美这三者组合到一起,便揭示了青春的真谛。

一个晴朗的午后,捧一本书,握一杯茶,沐浴在阳光中,实乃人生中惬意之事。过一阵子,忽感口渴,端起茶杯,一股茶香慢慢荡漾在空气中。细品一口,其味先为苦涩,但细一体会,又能从中品出一丝甘甜,伴随着一缕茶香,一起滑入肚中,回味无穷。仔细一想,青春又何尝不是如此呢?许多人都会在青春中品味到迷茫、失败之苦,但不经历风雨,怎能见彩虹?只要咬牙熬过这些难关,其甘甜又会让你难忘。这苦中带甜、苦尽甘来的青春滋味,才是最值得回味的。

青春似茶,苦与甜都需自己去体会。

大多数人都说16岁是人生中的“花季”,而我却固执地认为16岁已经太过成熟,应当是“果季”了。而真正的“花季”,应该是13岁。用“承上启下”这个词来形容13岁再合适不过了。13岁,就像是一道分水岭,是童稚向成熟转变的“过渡段”。13岁的我们,一只脚已经跨进了“成熟”的门槛,而另一只脚却还像小孩子似的赖在“童稚”里不肯出来。13岁的我们,可以为了一句不经意间的承诺,而不顾后果地绕着操场跑上个几圈;13岁的我们,可以为了一道多种答案的数学难题而各抒己见地争论不休;13岁的我们,可以为了一个冒犯的动作、一句不好听的话而争个面红耳赤、不可开交;13岁的我们。可以为了满足自己贪玩的欲望而对老师、家长编一个自己都认为十分蹩脚的“善意谎言”;13岁的我们,可以为了自己在班上的学习成绩而努力学习,达到目标……但,这就是我们,充满了真、善、美的我们。总之,不管是13岁还是13岁,都会不可否认地成为我们人生当中最美丽的一朵花。

青春似花,一朵属于自己、美丽动人、令人终生难忘的花!

青春的真谛,其实远远不止真、善、美。每个人都有自己的思想,只要你仔细观察、认真思考,就会品读出属于你自己的青春。但无论结果是什么,我们都无法否认一点:青春永远是人生中最美丽的一段经历。

让我们一起聆听青春的旋律,一起品读青春吧!

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篇7:不负青春作文

全文共 1116 字

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初见翩若惊鸿,一帘倾心入梦。青丝白发旧容,故人再见霜重。

——题记

第一次的相遇,被时光掩埋了痕迹,风吹过,扬起岁月的尘埃。我在你悉心地陪伴下,遇见更好的自己,一步步向着远方前进。蓦然回首,你却还在原地,目送着我离你愈来愈远。

我们初识在秋季。那本该是个“悲寂寥”的季节吧,可是,我认识了你啊,再萧条凄凉,也变得“胜春朝”了。

你是个性格很好的人,对所有人都是那么的随和,从来不端架子。温润的气质,从容的举止,任何一个认识你的人都没有理由不去喜欢你吧。

刚升入初三那会,每天我要面对的,是写不完的习题,做不完的试卷。墙上的中考倒计时一天天地被撕下,数字每减少一格,我的焦虑就多上一分。同学之间的竞争逐渐激烈,曾经无话不谈的好朋友,因为成绩的差距也开始变得疏远。

这些压力几乎令我无力招架,我没有办法让自己拥有足够的勇气来面对。

那天我刚下完物理课,正准备趴在桌子上补觉,却很意外地收到了一封信。一封来自你的信。

信真的很长,足足写满了三页,你一笔一划写得特别认真,字如其人大概就是形容你的吧。清秀却带着刚劲的笔迹,像是写在了我的心上。

事后我找到你,打趣说我们认识这么久了,有什么不好意思当面跟我讲的,还写什么信啊弄得这么莫名其妙的。

其实你应该不知道吧,我很认真很认真地读完了信,然后我就哭了,是那种发自内心的感动。你对我一直都是那么用心,好像我是一个值得你疼爱的宝贝一样。你应该也不知道,我回家后小心翼翼地把那封信锁进了我的小匣子里,在某一个夜深人静的晚上,我会拿出它,一个人悄悄地去品味。

你的信给了我很大的鼓励,就像一个迷途的旅人,找到了前进的方向。

中考结束了,成绩也已经下来了,我考上了心仪已久的重点高中,只是,我的物理和化学还是没能及格。

你会失望吗?记得我刚接触化学的时候,曾经向你抱怨过化学很难,老师上课我听不懂,也不愿意自己思考,什么题都拿去问你。但是你似乎从来没有不耐烦过,再简单的问题也会很耐心地告诉我。虽然每一次解答完题目后都会跟我说:“以后一定不帮你做题了,你得自己去学。”可是以后的每一次,你仍然会忘记自己曾经说过的话。

现在的我们都很忙,很难见上一面,但是现在的我,时刻都有将你细心地存放在我的心上,我猜你也是吧。当你偶尔出神的时候,或者偶尔仰望天空的时候,你会想起我的吧。

我不是一个优秀的人,但是我却有着一个优秀的你。你对这样一个平庸的我,珍惜得令我惭愧,我始终无法跟你的珍惜相匹配,可你始终这样珍惜着我。

你一定是我很久以前遗失了的太阳吧,执着地温暖着我,赠予我全部的欢欣。你就这样,走进了我的青春;点缀了我的青春;绚烂了我的青春。

我的人生还很长,有你的陪伴我不会孤单。愿以后的我,也能坚守本心,未来可期,我将不负青春不负卿。

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篇8:放飞青春作文

全文共 786 字

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轻轻拾起一片凋零的杏叶,才发觉是寒冬来了,与此同时,青春踏着指尖悄然来临。——题记。

斑驳的流光碎影从缝隙滑落发梢,阳光的微暖让我有些晒意。微风托起我的书页,书让或深或浅的笔迹,可爱的铅笔画,有什么在心中悄然发芽。微微有些走神了。

这只是在学校的一个普通的下午,一个微晴的下午,一个充满笑脸的下午。

我不是好好学生,但也坏不到哪儿去。我爱一边思考一边转笔,我爱一边走外八字一边哼着歌曲,我爱纠结的想一些简单的事情,我爱看着手里布满阳光的纹路。

初中生活,新的起点,新的旅程,也是布满金色光辉的青春的萌芽。

我们在篮球场上尽情挥洒汗水,我们在大树底下谈笑风生。我们在课堂上全神贯注,我们在课余时嬉笑怒骂。

还记得吗?从不怎么打招呼到一上来就热情拥抱。就像一群没有血缘的亲人,小打小闹都是布满温馨。看着一张张无邪的笑颜,昨日的纠结又算得了什么?你我手心的温度才是最纯真的友谊。

呆呆的望着手中的笔,在空白的纸页上写下隽秀的字迹,记录着今天的喜或悲,在以后的某天,翻出来看时,心中将再次充满憧憬,笑意一定直达眼底。

一路走过来,从懵懂变得渐渐成熟的我,从沉默变得开朗的我,爱着这里,爱着这个班级,爱着这个校园。

在宇宙的某个角落,我们在朝阳下挥洒着青春。我们珍惜着它,拼命的不让它从指缝溜走,我们追寻着,时而迷茫着,但也坚定着。

风雨过后,那一抹彩虹就是青春的定义吗?

大概吧,我也在追寻着这个答案,也努力的向自己的目标前进着。

我不希望,它在我手里是一本太仓促的书。

我的青春,是有着艳阳般的热情,毫不退缩的进取心的。就像手掌中的魔方,转动着属于自己的七彩年华。

拥有着青涩与快乐,拥有着万里的蓝天,拥有者灿烂的银河,拥有者人生的酸甜苦辣。( )

青春,在校园里。在校园里,到处有我们的足迹,欢声笑语,就像一幅暖色调的华,永驻在我心中。

追寻着理想,我要在蓝天里翱翔。

致我们可爱的校园,致我们正在舞动的青春。

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篇9:绽放抗疫青春决胜全面小康论文

全文共 1307 字

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近期,习近平总书记在给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员回信时,充分肯定广大青年在新冠肺炎疫情防控斗争中“彰显了青春的蓬勃力量,交出了合格答卷”,深情称赞“新时代的中国青年是好样的,是堪当大任的”,殷切嘱托新时代青年“迎难而上、勇挑重担,让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花”,其言谆谆、其情切切。新时代的青年人用事实和行动证明,他们没有“掉链子”、不是“娇滴滴的一代”,而是堪当大任,能够与人民齐开拓、同祖国共奋进的一代。

“少年心事当拏云,谁念幽寒坐呜呃”,用“理想信念”彰显青春力量。习近平总书记寄语青年:“青年理想远大、信念坚定,是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。”每个人都有自己的理想,都有自己的梦想,她时刻指引着我们青年一代在任何时刻都能沿着正确的方向前进,勇于开拓,顽强拼搏。十九大号召青年以“奋斗的青春”谱人生华章,以“灵魂的归巢”追中国梦想,在乡村振兴战略大力推进、决战脱贫攻坚蹄疾步稳、决胜全面建成小康社会的关键时刻,新时代的青年唯有坚定理想、坚守初心,将激情青春融入伟大时代的生动实践中,才能“到中流击水,浪遏飞舟”,只有坚定“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的理想信念,才能迎来“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的理想境界。

“自信人生二百年,会当水击三千里”,用“拼搏奋斗”收获青春成长。习近平总书记指出,“当代中国青年要有所作为,就必须投身人民的伟大奋斗”。任何一个美好的愿望,想要变成现实,都需要我们付出不懈的努力和奋斗。七十一载春华秋实,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃,这离不开一代又一代中国青年的接续奋斗、凯歌前行。作为新时代的青年,在这万山红遍的新时代,要自觉按照党和人民的要求锤炼自己、提高自己,做到志存高远、德才并重、情理兼修,以“功成不必在我”的思想境界和“功成必定有我”的奋斗姿态,主动投身到脱贫攻坚、乡村振兴、创新创业的大潮中去,立鸿鹄志、做奋斗者、当实干家,用奋斗把青春梦想耕种于祖国沃土,在火热的青春中成就事业华章,收获青春成长。

“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,用“坚守奉献”诠释青春担当。正如李大钊先生所说,“青年之字典,无‘困难’之字;青年之口头,无‘障碍’之语。”作为新时代的青年,面对艰难险阻,唯有迎难而上,坚守奉献。在这次抗击疫情的斗争中,以“90后”为代表的青年一代挺身而出、坚守奉献,这些曾经父母眼中的孩子,已然长大,生逢其时,重任在肩,在自己所学领域中突破创新,充分展现了新时代中国青年的精神风貌。在支援湖北的医护人员中,“90后”、甚至“00后”占整个队伍的三分之一左右,身为新一代的青年,他们在自身“努力后”“奋斗后”,到祖国最需要的地方去,让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花,不管前路多艰,始终坚守奉献在抗疫的最前线,用自己的实际行动诠释着青春的责任与担当。

不驰于空想,不骛于虚声。历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者,而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。作为一名新时代的基层青年工作者,唯有脚踏实地,把信仰与奋斗写在前行的征途上,经过思想淬炼、政治历练、实践锻炼,扎根基层,建功田埂,方能不负时代,不负人民。

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篇10:青春因苦难而精彩作文

全文共 1223 字

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有人说,人生有苦难,活着即地狱;也有人说,不如意事常八九;还有人说,自古英雄多磨难……由此看来,生活就是一颗长满苦难之果的大树。而我们,只有学会了咀嚼苦难,才能真正品味到人生的真谛。经典红色作品《钢铁是怎样炼成的》就诠释了这个道理。

保尔,一个举世瞩目的文学人物。他诞生于尼·奥特洛夫斯基创作的《钢铁是怎样炼成的》一书。谁也不会想到,曾经的保尔在学校竟是一个终日无所事事、迷茫在人生旅途上的人。那时的他如深处黑暗的盲者,找不到奋斗的目标。直到他结识了革命者—朱赫来,并在他的影响下加入了革命的行列。他的人生从此改观。他直面艰险,忘我工作,虽身处异常复杂的战斗环境中,也始终坚守心中的信念;他不畏艰难,挑战病魔,纵使下半身与左手因伤病瘫痪,也不放弃生活的希望;他永不言败,顽强生活,用右手记录下自己的心灵蜕变,练就了钢铁般的意志和毅力。他身上表现了自我献身的精神,顽强坚韧的意志和坚定不移的信念等英雄般的性格特点。

保尔的人生历程可谓一波三折。然而在苦难中他不曾放弃。他知道,苦难是人生之路上一枚奇异的果实。弄不懂它的人,只知其苦;而懂得它的人却知道,只要细细地咀嚼,就能尝到苦中的甜。他身残志不残,无数次磨难没有将他打倒,反而让他成长起来。他读懂了变化无常的人生,驱散了内心的阴霾,品尝到成功的甘甜。

环顾古今中外,有多少人不是在苦难中造就成功?

“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。”你看那泛舟赤壁的苏子,在明月清风间咀嚼乌合诗案的苦难和被朋友出卖的痛苦,然后将苦难的酒酿成放达的歌,寄情山水,逍遥红尘,获得了心灵的解脱。

“我要扼住命运的咽喉!”也许双耳失聪,对于一个音乐家来说,是致命的打击,但贝多芬却对命运说“不”。这个生活在苦难深渊中的人,用心咀嚼着耳聋的痛苦、众人的嘲讽,最后用颤抖的手在琴键上弹奏出了令人惊叹的音符。

“苦心人,天不负,三千越甲可吞吴。”亡国之恨,江山断送,对君王意味着什么?死亡?至少对勾践不是。这个落魄的君王,在吴国的牢狱中,在夫差的皮鞭下读懂了苦难的含义。终于,越国灭吴成了中国历史上的华彩乐章,勾践也因此名垂千古。

他们的事迹在感动世人的同时,更多的是在鞭策与鼓舞着我。掩卷而思,如今的我在家里享受父母的呵护;在学校接受老师的培养;在人生的道路上收获了许许多多或熟悉或陌生的人的情谊。然而生活不可能永远阳光普照。也许父母会误解我的行为,也许老师会伤害我的自尊,也许同学会触犯我的利益,也许生活会欺骗我的付出------我是否能以一颗更冷静、更理智的心面对这些考验?我是否能将这些“不幸”化作奇异之果,让自己“苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”?

只有尝出了苦难的真味,才能懂得人生的真理。那看似泥泞坎坷、遍布荆棘的人生路,也就变成了一马平川的康庄大道。常言道“长江后浪推前浪”。保尔和无数先贤用他们坚定不移的人生信念和顽强坚韧的生活意志教育和引导着我。面对这些学习的榜样,我想自己应该自强不息,奋发向上,展示未来新主人的最佳姿态。

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篇11:青春作伴飞翔满分

全文共 1539 字

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每次站在演讲台上,我都充满自信,成功一定属于我!我并不优秀,但我的背后有一个优秀的后盾,我的老师,同学给我以鼓励、信心、给我以帮助、勇气、我并不出类拔萃,但我的背后有一个最富有青春活力的精神家园,那就是我的学校,给我以强健的体魄,伴我高高飞翔。我演讲的题目是《青春作伴好飞翔》。

在别人眼里,我开朗乐观,充满活力,我成绩出色,能力出众。但我深知:我的茁壮成长,健康发展都是因为我深深扎根于我的土地,是他们给了我无穷无尽的智慧,无穷无尽的灵性、无穷无尽的人生的启迪!

是他们,最富有青春活力的老师们,伴我在智慧的天堂里快乐飞翔!

我的老师们是那样优秀,人人握灵蛇之珠,个个有荆山之玉,举手投足间流露着高雅,言行谈吐中流淌着不俗,他们背后的那一串串荣誉、一顶顶桂冠,一项项辉煌和他们相比是那样黯淡。而最让我仰慕的是他们深邃的思想、淡泊的情怀,让我知道人应该追求怎样的境界,人应该追求怎样的辉煌!我发现,在潜移默化中我开始模仿,在作文中流露我的思想,在辩论中的流动我的敏锐,在处事中流淌我的独立,我发现,我变了,重压下我依然昂首,挫折中我依然笑对,失意中我依然冷静,愈挫愈奋,屡败屡强,感谢你们,我的老师,是你们用智慧给了我无穷的力量,是你们用崇高让我在青春的天堂里拥有自信,拥有活力,快乐地高高飞翔。

是他们,最富有青春活力的同学们,伴我在友谊的天堂里共同飞翔!

我的同学们是那样的优秀,他们曾是各小学的精英,他们都各有各的专长。面对这样精项荟萃的集体,我没有因在他们面前黯然失色而自卑。我贪婪地吸纳着他们的营养,我毫不客气地接纳他们各种各样的惠赠,我也毫不吝惜地给予我的所有。在吸纳中,在给予中,我发现我青春的羽翼在隐隐作痛,在逐渐强劲,在逐渐丰满。在思想的交流中,在智慧的交换中,在心灵的交往中,我陶醉了!智慧的这样富有魅力,知识的光辉是这样灿烂,合作的力量是这样伟大,青春的集体是这样富有光彩!我感动了!感动这样一个集体,能让所有自卑的心灵褪去最后一层灰色,能为所有因成绩而沮丧的心灵重新注入希望,能让所有处于困境中的心灵时时得到阳光!感谢你们,我的朋友们,我的青春岁月里缺少你们将黯淡无光!

是他,最富有青春活力的我的学校,伴我在美丽的天堂自由飞翔!

时代的飞速发展,竞争的日益加剧,重压过早地放在我们稚嫩的肩上。我庆幸,我生活在这样一个充满活力的校园,让我疲惫的心灵得以最快乐的放松,让我紧张的神经能最有弹性的跳动,让我麻木的心灵能得以春天般的复苏!

我耳边还萦绕着那青春旋律音乐会上悠悠的古筝,我的血液里还涌动着健体杯足球赛上那涌动的激情,我的唇舌间军训铿锵的口号声还未散净,我的双眼里还噙着扶贫济困中闪动的泪花的晶莹……难忘电视作文赛场上我们放飞思想纵笔驰骋,难忘我们作为《中通讯》小记者采摘校园内外的每一页风每一页雨多少难忘的往事成为记忆中的珍存;心理课上,我们享受着春风化雨般的滋润,校园网上,我们捕捉着最新鲜的气息,最丰富的信息,课堂上,我们和老师平等地对话平等地交流……。在这样美丽的校园里,我成熟了,我长大了。烦燥沉淀成平静,失败升华为成功,忧郁转化成灵性。这美丽的校园就像青春的大海, 仅能容纳,也能净化,净化我们心灵的污点,净化我们不良的习惯,不仅能净化也能感化,感化每一颗摇摆的心灵通着阳光。步于这美丽的校园,如入芝兰之地,高尚的恩师,清纯的良朋,我已不觉其看,因为我也是其中的一缕芬芳。感谢你,我的学校,太阳升起的地方!

是你们,我的老师,我的同学,我的学校,是你们,呵护了我的天性,发现了我的灵性,开启了我的悟性,张扬了我的个性,让我体格强健,诚信健康,让我充满活力,乐观开阔,让我聪慧睿智、激情飞扬!

青春作伴好飞翔,愿我们的青春永不老,共同在美丽的天堂里快乐翱翔!

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篇12:青春著华章主题征文不少于400字

全文共 407 字

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少年是搏击风浪的船,昂扬、潇洒,学习则是船的动力。作为少一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。这天的我们,应放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

也许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋能够弥补先天的不足,珍惜此刻的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。

新春佳节刚刚过去,这是最容易松懈的时候,我们务必抓住这段易逝的时光,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。

期中考试一天天临近,作为一名高年级小学生,我们更应学习鲁迅先生海绵挤水的精神,学习红军长征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下来的一段时间里,进行扎实有效的复习,争取取得期中考试的全面丰收,为以后的学习奠定良好的基础,为升级考试建立我们应有的自信。

同学们,我们一齐努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!

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篇13:青春逐梦正当时作文

全文共 760 字

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“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”看完袁枚的《苔》,不禁感慨:人生恰似花开花落,最繁华属少年时,青春无限美好,逐梦正当时。

当理想的种子已被种下后,就应用奋斗之泉去浇灌理想之田。青春是用来奋斗的,你不去努力奋斗拼搏,那你要青春干嘛?理想已定,航标已定,那就要努力去追逐,在我们追梦之旅上,一定会有坎坷磨难。面对磨难,我们需要有一颗知难而上的心,不断向困难吹起战斗的号角,与其斗争。失败了,不要害怕,继续战斗;成功了,不要骄傲,砥砺前行,永远保持一颗积极向上的心,活出你的青春,活出你生活的精彩。要记住,奋斗之泉浇灌理想之田后,秋天,便会迎来收获的喜悦。时间是最好的邮差,是青春的见证,它会把你现在的努力,准时邮寄给将来那个成功的你。你的努力,有人看得见,你的成功,无人会质疑!通过努力去追梦,让你的青春无悔。

少年心事当拏云。志向高远,往往会激起无限的斗志。蝴蝶在是一条毛毛虫时就立下飞向天空的愿望。幼虫成熟后变成蛹时,它就用几条丝将自己固定住,蝴蝶蛹成熟后,蝴蝶在蛹中积蓄力量,化蛹成蝶之时,它经过不懈努力,迎来新生,成蝶之愿实现,它展开翅膀,飞向属于自己的天空。鹰在窝里嗷嗷待哺时就立下搏击苍穹之愿,在一次次跌落后再次起飞,它展开矫健强劲的双翼,翱翔于浩瀚天际,铿锵有力的鸣叫声回荡在空中。没有折翼后坚定飞翔的信念,就没有翱翔于蓝天之上的雄鹰。鹰用自己坚定的信念实现了自己青春的追梦。

古之欲立大事者,并非有绝世之才,而必有坚韧不拔之志。不平则鸣,不鸣则平,昂扬的斗志,不懈地追梦,正是青春蜕变最好的良方。

青春为人生中最美的篇章,它充满了无限阳光、活力、激情。高远的目标,不断地奋斗,是青春美好的回忆。少年心事当拏云,战斗的号角已经吹响,去努力,去奋斗,一路披荆斩棘,直挂云帆济沧海。因为青春逐梦正当时!

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篇14:大漠青春观后感

全文共 763 字

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大漠茫茫,三师渺渺。在这荒凉地带,他们的到来,是孩子们眼中最美的颜色。影片中以田英普、刘诗雨、岳超为代表的支教团队,忍其亲情爱情的割舍,受其恶劣气候的袭打,历经教学生活的考验。真情暖语融冰雪,丹心热血沃新花三位老师用真诚感化每个学生,用独特的教育方式关爱他们的成长。让顽劣的努尔江转为一个热心懂事积极向上的少年,让频临辍学、不善言辞的茜玲娜依打开心扉,勇敢的站在了演讲台上……

支教也许只是一个志愿者的选择,却能影响一群孩子的一生。就如田老师点亮他们的大学梦,让我悟到,这里的老师在三尺讲台上,笔沫飞溅中传授的不仅是知识,更多是为了丰盈孩子们的.精神羽翼,让大漠中的孩子用知识打开外面世界的精彩。倾情一微尘,大爱双向涌影片中老师们的倾心付出,也让孩子们自发地捧出爱。田老师生病时,努尔江的‘拆板’,茜玲娜依的爱心餐;刘老师嗓子发炎时,茜玲娜依甘愿舍弃预赛,为待她如女的老师挖寻药材;还有暴风雪中,孩子们用简易的雪橇拖出的生命长廊;更有茜玲娜依动容的演讲“在遇到你们的那一刻,我就中奖啦,奖品就是你们的爱……”他们演绎着人间最美的师生情,爱泉双向涌流。‘埋骨何须桑梓地,人生无处不青山“我得去个需要我的地方”这是扎根边疆的,师姐一直坚守的信念。他们抵住了物欲横流,在理想与现实间,选择最有价值却并非耀眼的角落,把青春之花,绽在最需要芬芳的孩子们中。这爱也如种子般一代代播撒,更多的英才选择雄心万里,纵横天涯,投入西部的建设,用青春维护那充满爱的旗帜,用时间和无悔完成爱的交接,用语言和心灵书写爱的故事,西部也会因为他们的选择而更加美好“在历练中坚强,在简单中幸福,在平凡中精彩。”西部支教团队是当今最可爱的人。是我们最可敬的榜样,是保院永远的骄傲,更是祖国最需要的激流无论我们的青春作何选择,只要心有所向,情系祖国,明天同样精彩!

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篇15:新时代青年放飞青春梦作文

全文共 756 字

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清晨,微风轻轻拂过。漫步在上学路上,一缕明亮的阳光从树丛中映照在我的脸庞。接着迎面拂来几丝微风,我展开双臂,享受着阳光的温暖。我情不自禁朝着阳光的方向走去,闭上双眼,感到冬日里的阳光的美丽慈祥。冬天才刚刚降临,天还不算太冷,我接受着缕缕微风的洗礼,慢慢走到校园。

美中不足的是我未能赶在铃声响起前走进教室。这便意味着我将要迎来周五晚上关于违纪的惩罚——男生俯卧撑女生深蹲。为了节省时间班长决定,如果男生单手俯卧撑一个抵五个,女生俯卧撑一个抵两个。我不禁问道,如果我可以单手俯卧撑是不是一个可以抵十个呢?班长戏谑,小伙子,你不行的!正值青春的我们正是最放肆最无所畏惧最肆无忌惮的年岁。永不服输的我们又岂会轻易放弃?哼谁说我不行,如果有下一次我绝对单手俯卧撑!

君子一言,驷马难追。说过的话是不可能收回的。既然话已经说了,何不趁这大好机会疯狂一把!不疯狂,无青春!不就是单手俯卧撑么,有什么可怕的。决心已定,就要开始付出行动开始艰苦的训练。先要练习做俯卧撑,再慢慢尝试单手支撑起自己。分明是冬天我却在家流下了汗水。说实在的,很难真的很难,但是我不想放弃!

差不多过了一个多月吧,该来的总是要来的。不过我心中却没有十足把握。前两周我确实在很认真的练习,后面两周却有些松懈了。不过诺言已经许下,再难我也要完成!在众人的围观之下我有些紧张,毕竟我在家也从未成功过。不管了硬着头皮上吧!非常顺利地单手把自己撑起来,这也算是开了个好头。深呼一口气,手臂微微放松,关节轻轻弯曲。“扑”地一声整个人都摔到了地上。无视周围的笑声,赶紧调整好自己开始第二次尝试“扑”

“扑”

“扑”接连失败。周围的同学们都劝我算了。但,我不想放弃,我不愿意放弃!不疯狂无青春恣意妄为一次又怎样?坚持就是胜利,最后总算是勉勉强强做两个单手俯卧撑,完成了我的诺言。

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篇16:有关青春励志的哲理故事

全文共 1294 字

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就像没有明天那样生活的人有两种人,一种是智者,一种是愚者。

把每天当作生命最后一天,把每个时刻当作最后一个时刻去努力付出实践自己正确目标的人,不可不说是智者;

把明天抛在脑后,而通宵达旦地娱乐、酗酒、嬉戏的人,不可不说是愚者。

幸好,愚者可以变成智者。

如果想知道一个人的未来,就看他都做一些什么样的行为,是短暂地享乐,还是为了长久的未来努力。

果汁软糖实验是世界上最简单,也是最成功的行为实验之一,由沃尔特米舍尔教授设计。他于20世纪60年代在加利福尼亚州斯坦福大学校园里一间幼儿园开始这项实验。

米舍尔找来数十名孩子,在每人面前放一块果汁软糖,告诉他们糖可以吃,但如果等到他返回时再吃就可以多得到一块。然后他便离开教室10到15分钟。

通过观察发现,有1/3的孩子马上就开始吃糖果,还有1/3则一直等米舍尔回来兑现额外奖励后才开始吃,另外1/3的儿童开始坚持但后来忍耐不住放弃等待。

直到14年后这些孩子中学毕业,开始进入高等院校学习或工作,米舍尔才开始研究的下一步。他发现当年马上开始吃糖的孩子在青少年时期表现得缺乏自信,与同龄人相处不好;等到最后才吃糖果的孩子则交际能力强、有主见且学业出众。等待者比不等者考试成绩平均高出210分。

有一个朋友根本不知道什么叫延迟享受,一次又一次地透支自己的体力,每次劝勉,都无济于事,用很多理论来搪塞,直到身染疾病才后悔我所力荐的话,后来造访,诚心祈求,我告诉她为时过晚,回天乏术了。有的男性甚至在寻找到伴侣之前,就开始寻花觅柳,最后染上花柳病,自己烂掉不说,还牵连家人,他只是想到短暂的快乐,而没有想到更久远,本可能几年之后就可以和自己相爱的人组成家庭,却就这样毁掉一生。

关于乔布斯记住你即将死去,这也是没有明天的另外一条解释。

1974年的5月,乔布斯来到了新德里与一名旅途中认识的西方人相约去看印度著名的`宗教集会叫大壶节游行。当看到满身尘灰的苦行僧们赤裸着身体从喜马拉雅山上走进恒河洗礼,看到数百万人头攒动的朝圣者,乔布斯被这种虔诚的气氛震撼了,最神奇的是甚至在还没明白怎么回事的情况下,被一位修行人把他的头按在水里剃了光头,而乔布斯却任由这个陌生人摆布,以至于丹科特克在新德里的大街上见到乔布斯之时,险些没认出来。

8月,乔布斯回到了加利福尼亚,结束了他的印度之行。此次朝圣彻底改变了他的人生观,也为他的未来指明了方向:这次机会倒是让我认为托马斯爱迪生对人类世界的贡献或许比比尔马克思和尼姆卡洛里巴巴加起来都还要大些。

乔布斯的这段经历也被称为对他人生影响至深的经历,他也有一种宗教情怀深入自己的胸怀。他在斯坦福大学的演讲就透露出这种情怀和智慧:

当我十七岁的时候,我读到了一句话:如果你把每一天都当作生命中最后一天去生活的话,那么有一天你会发现你是正确的。这句话给我留下了一个印象。从那时开始,过了33年,我在每天早晨都会对着镜子问自己:如果今天是我生命中的最后一天,你会不会完成你今天想做的事情呢当答案连续多天是NO的时候,我知道自己需要改变某些事情了。记住你即将死去是我一生中遇到的最重要的箴言。

真实的善慧者,应对于如是,有大威力的念死,常作不放逸之行。

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篇17:青春正步走迷网青春观后感心得

全文共 656 字

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网络这个词我想都并不陌生,玩电脑更是一套一套的。可是你在玩的时候,有没有想过沉迷于网络游戏的危害呢?

比如今年3月1日,重庆市沙坝区回垅镇中学初一(5)班学生在“黑网吧”内通宵玩游戏后在铁轨上睡着,其中两名学生被火车轧死。令人难以置信的是,被火车惊醒而死里逃身并目睹同伴被压得血肉模糊的14岁的罗某,在同伴被轧的当天,仍然“情不自禁”地道网吧玩电脑游戏。

看到这里,你应该“领教”了沉迷于网络游戏的可怕了吧,不过,这只是成千上万可怕的事例中的一例。

还有在去年12月,四川省眉山市8个迷恋网络的少年在虚拟世界杀得昏天地暗还不过瘾,他们把攻击目标转向了一个有血有肉,活蹦乱跳的年仅14岁的中学生,直至目标永远地倒下……

这些惊心动魄的事例,难道还不足以说明沉迷于网络游戏的危害吗?

网络只是我们交流的工具,并不是游戏机,要做到网络安全,必须做到这几点:

1、多用网络去交流、学习。

2、少在网络上玩游戏。

3、在使用电脑是不宜连续使用过长时间。

4、不在网上散布假消息,不在网上散布、点击黄色信息。

如果做到这几点,上网就是安全的、健康的、快乐的。

我平时上网时,即使是玩游戏每次持续上网也不超过半小时,我还给自己定了个规则,每星期最多只玩一小时,每次玩不能超过半小时,即使一次性用完,中间也要放松10分钟。我在玩游戏时,对游戏内容也是有选择的,对于暴力的、黄色的绝对不上;不健康的网站不上;有空时玩玩绿色的、大型的儿童游戏,比如摩尔庄园、赛尔号等游戏。

总之一句话,为了您和家人的身心健康,上网要安全、健康、快乐,请不要沉迷于网络游戏。

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篇18:2024青春友谊记叙文

全文共 711 字

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没上初中时,就早在朋友口中久仰他的大名,小学课堂上和我们班(初中十一班)“大聪明”比傻,那他肯定甘拜下风,对吧!“大聪明”多聪明啊!咋听都像个不服管的学生,第一次期中成绩却使我惊讶,便与他交往了。

我们有着志同道合的爱好,很全面,不仅在手机游戏上,还有学习中。每天上学他都骑个自行车,看起来和别的学生没什么不同,但当他一下车,身子开始摇晃起来,和脚步配合着,好像摇的很有规律,一只手自然下垂拎个小包,另一只手端在胸前,这只手好像放不下去了,不管是在正式场合演讲,还是和同学们说话时,这只手总在胸前上下摆动着,和遥晃的身子配合到了一起。

他性格大大咧咧,又比较柔弱,经常遭到班级“野猫”的攻击,被欺负了,可能一笑而过,也可能大哭一场。每当他心情不好时,总像头驴似的将头扭到一边,我和“大聪明”去安慰他,他也一句话不说,但不过一节课的功夫又变开朗了,这可能是遗传和他同姓的那位猴子祖先的多变性格吧!

说到为什么总让人欺负,又与他那双手有关。他的手好像不被他自己控制,肯定是端在胸前太无聊了,想找点乐子,没事就动别人一下子,神不知鬼不觉的就把同学的班徽拿走了,一看天生就是个当扒手的料,可惜竟走上了学习这条路。

他对学习的认真度是无人能及的,拿着数学练习册,眼睛一眨也不眨的皱紧眉头盯着题,那专注的眼球,好像已经不是椭圆形的了,像一面凹透镜折射反光,那发出的光,使我的眼睛照得生疼,不管你此时有多么要紧的事要与他说,全都会忘得一干二净,不知不觉的融入到这气氛当中。就连“优秀”的炳熹同学也可能忍不住问上一问:“你做什么题呢?”

他并不聪明,但能达成现在的成绩全靠自己的好学,他可能是我认识的所有同龄人当中,为数不多可以充当我老师的人了吧!

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篇19:关于我的青春话题

全文共 849 字

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青春,在人们的心里是一个多么有着活力和朝气的词语啊!它是那么地让人琢磨不透,又是那样地耐人寻味。每个人都有着属于自己的美好青春,每个人对青春都有着自己不同的看法。然而并不一定每个人都能真正地理解和懂得青春的含义!

青春是美好的,是令人向往的。当我们走过青春的岁月,回顾以往,又是多么地让人眷恋!

在我眼里,我认为既然青春是属于我们自己的,那我们就应该好好把握。童年的我们都年幼无知,对身边所有的事物都是那么地充满着好奇。回首童年时代的我们,从牙牙学语到步履蹒跚最后逐渐地懂得每一样事物。其中有哪一件事离得开自己的父母?现在的我们,对于生活中遇到的事情和工作中遇到的困难,都必须去坚强地面对和完成。不要依赖任何人,我们好好把握自己的青春,认真地学习每一样知识,把握每分每秒,把宝贵的时间用在需要的地方。

人的一生能有几个青春?谁都能理解“青春一去不复返”这句话的含义。有青春就有梦想,我们更应该珍惜自己的青春,无论在学习上还是在事业上,我们都要从中找出一个人生的目标,然后朝着这个目标不断地奋斗,让它成为生命中的亮点。坚持不懈地努力,实现心中的梦想,这就是我心中的青春!

年轻的心是狂热的,曾经把未来勾勒成一幅美丽的图画。播下理想的种子,用心去栽培和呵护。虽然有时候充满着无比的辛酸,但那只不过是生活给予我们的考验。有成功就会有失败,从失败中悟出真理,在通往成功的大道上勇往直前。这让我知道,失败并不就意味着永远的失败,成功并不代表永远的成功。只要能站起来,就能想成功迈进一步,只要能持之以恒,坚持不懈的努力,相信就能攀上自己心中理想的巅峰!

曾经的雷锋同志,还有向雷锋这样许许多多的人,一直在默默无闻、任劳任怨地为人民服务。雷锋在日记中写到“我愿做革命的螺丝钉”,这句话一直激励和鼓舞着一代又一代的人奋发向上。这种无私忘我奉献的精神,时时鞭策着人们不断地勇往直前。他们不正是把握了自己的青春,为自己的人生写下美丽的篇章吗?

青春是属于我们每一个人的,也是我们唯一的权利,如果不好好把握,我们就不可能再拥有一次!

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篇20:雷锋青春观后感

全文共 417 字

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同学是我们成长中的好伙伴,每个班都有品德优秀,值得我们学习的同学,我们班就有一个名副其实的“小雷锋

他高高的个子,特别的瘦。头发长得又黑又密浓浓的眉毛下面是一双炯炯有神的大眼睛,鼻梁比较高,还有一张能说会道的嘴巴。圆圆的脸蛋两旁是一双招风耳。

他非常乐于助人,所以我们都叫他“小雷锋”。记得有一次体育课,体育老师带我们做完热身运动就让我们自由活动了,我和同学们在一旁做游戏,他也在我们的行列之中。忽然,我不小心跌倒了,下巴打在了水泥路上,打了一个大口子,大家都惊慌失措,只有他镇定的说:“我们先把他送到医务室去。”送到医务室后,大家都走了,他却没有和同学们一起走。而是等处理好我的伤口以后再小心翼翼的把我送回教室。

他最喜欢踢足球了,一有空余的时间他就会叫上三五个同学去踢球,由于他喜欢踢足球,因此他的球技也非常好,得了不少的奖品呢!

你想知道他是谁吗?告诉你吧!他就是我们班的陈相宇,他虽然学习在我们班不是非常好,但他的品德却是我的榜样。

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