小学一年级作文：我的奶奶（经典20篇）

家!家?家是什么? Home! What is the home?

朋友笑说：“家，家不就是一套居住的房子吗不?笨呀你!这都不知道。”家的定义果真如此吗?若真是这样，那么，那一套套待售的空房不也算一个个家了吗?但，按照正常的思维来思考，任何人都会认为这是错的。所以呢，家并不指那居住的地方——房屋。房屋可以为你提供住所，可以为你遮风挡雨，但绝不就是你的家!那么，家到底是怎样一个定义呢?

朋友想想，说：“家，是拥有家人。”这种解释似乎是正确了的，但，依然不够完整，依然不正确。你想，如果一个人拥有了家人，但家人之间的关系却非常紧张，时常明争暗斗，时常为了某一事情，某一事物争得昏天暗地，闹得鸡飞狗跳，家人之间彼此形同陌生人，犹如仇人。这样，这个人他拥有了家人，但他拥有了家了吗?我的认为是，他还是要归属于没有家的人的。家，也并不指拥有家人。

听到这，朋友皱起眉头，沉思了。好长一段时间过去了。她以我为人太过于刁钻，满足不了我为由，向我“投降”，要我说出答案。我笑了笑说：其实你的第二个答案已差不多正确了!家，就是家人再加上爱!有家人，不足为奇。一般来说，几乎每个人都会有家人。

即便是孤儿，他也拥有家人，只不过他的家人不在他身边罢了。然而有家人，还有爱，那就不是每个人都拥有的了。当家人拥有了爱，他们会关心，照顾彼此，他们会宽容，理解，谅解彼此，他们不会勾心斗角，他们不会全副武装对待彼此。这样下来的结果是，他们会拥有幸福，快乐，欢笑和共同的默契，与此同时，他们也就拥有了家，拥有了一个真真正正的家。一个家=家人+爱。

我话音刚落，朋友便笑了起来，说：“看你多刁钻，自己的答案还不是存有漏洞。家的定义除了你说的家人与爱，应该还要加上房屋吧!没有房屋，家不也不成家了吗?”我摇了摇头。家是可以不需要房屋的!房屋只是为家提供一个可以居住的地方罢了!它与家是不挂钩的。

只要有家人，有爱存在，没有房屋也可以是一个家。家不一定要有一个看得见摸得着的标志，甚至于家人也不一定非得真真实实存在着，只要心中存有家人，存有爱，我们亦可大呼“我有一个家”。家可以存在我们的心中，即便我们的家人不在身边，但只要我们的心牢记着他们，我们的心深爱着他们，这就足矣!一个家就足以形成，就足以存活!

真正的家无需任何物质成分，仅需要爱与家人——你对家人的爱以及家人对你的爱!

清明抒怀——悼念奶奶又是那首熟悉的曲调，这是您最爱的曲目，但如今播着同样的曲调，却有着不一样的感受。随着曲的旋律，我不经意、不经意地在心湖上泛起了一丝丝的涟漪。在湖波中，我又思念起您；在湖波中，又泛起您和我们一起度过的日子。也许是我不能接受您的离去，但是您确确实实离开了我们已有两年多了，两年多的岁月里，我对您的想念，您又能感受到多少呢?可我又不想您领会到那一丝丝的思念，因为我不想打扰您的清梦，您的宁静，因为您是我最敬爱的人——奶奶。? 记得您离别我们的那天，是一个黄昏，一个正吹拂着微风的黄昏一点点的泪水。

当我接到那从乡间传来您已辞世的消息，我并没有哭，因为我再也无力从眼眶内挤出那一点点的泪水。我站在窗台前让那透窗而过的凉风夹着小雨拍打着我的脸庞，是一阵阵的刺痛，刺痛的却不是那一张脸，而是那受不想打击的内心…… 送别您，我是多么的不舍，我捧着一盘您喜爱吃的天津红枣，心里有说不出的话，但纵使我说出心里的千言万语，您又会听到吗?我想，上到了山，您终于可以安睡了，去您那无人骚扰的乐土，您是多么的安详，在您安详的脸上挂着的是那慈爱的微笑，但也掩盖不了岁月在您脸上留下的痕迹。

我掬一把黄土轻轻地盖于您的身上，我哭了，一直故作坚强，安慰亲朋的我哭了，但只有无声饮泣，暗暗地从眼角淌下了泪珠，因为您不喜欢爱哭的孩子，我怎能又叫你失望呢!您可以放心的归去吧!

永远宁静，您那爱哭泣的外孙女已经学会了坚强歌曲依然在播音，我只希望您可跟我一起欣赏这曲调——《彩云追月》。

[清明抒怀悼念奶奶小学作文

又是一个秋高气爽的好天气，我们六年级排着整齐的队伍出发了。 is another good weather, we set off in the sixth grade in the sixth grade.

由于今年秋游是去登山，同学们都现得十分兴奋，像一只只活蹦乱跳的小麻雀，叽叽喳喳说个不停。

从相山庙后的小路往上走，便开始了我们的登山路程，阳光的照射、队伍的迅速前进，使我们的额头上渗出颗颗汗珠，不一会儿，就有同学说：“;累死我了!”“我不爬了!”“好累!”平时不怎么锻炼的我，这次要登山，我的身体也渐渐虚弱，两条腿像灌了铅似的，汗珠在脸上滚动，直喘粗气。

这是，突然有位同学即兴朗诵了我们刚刚学过的《长征》：红军不怕远征难，万水千山只等闲……激励自己，同时也激励自己周围的同学，这声音一传十，十传百，一个，两个，三个……大家都自发朗诵起毛爷爷的《长征》为自己鼓劲，这仿佛是一个口号，让大家立刻都有了精神，使我们班迅速前进，仿佛是一支英勇的红军队伍，向山顶冲去。

红军把跨越万水千山只当作平平常常的事，它们在长途跋涉中，跨越了多少高山大河，踏过了多少丘陵草地，闯过多少自然的关隘和人为的封锁线，红军没有为此退缩，每次穿过风雪，就有了风雪的坚韧;每次走过草地，就有了草地的深邃;每次翻过大山，就有了大山的抱负;每次涉过江河，就有了江河的豪迈。

这是多么奇特的人生经历!这是多么惊人的英雄主义气概!这相山既不陡峭，也不险峻，我可不能退缩，我要有红军勇于战胜一切艰难险阻的无限精神。想到这，我立即鼓足了勇气，深呼吸一口气，继续向山顶冲去，同学们也受到了长征精神的鼓舞，刚刚说放弃的同学都鼓足勇气，向山顶进军。

登上了山顶，我心里体会到“更喜相山千里苦，我等翻越尽开颜。”是这次登山磨练了我的意志，也使我更加深刻的理解了《长征》这篇课文和红军勇于战胜一切艰难险阻的`精神，难忘的秋游。

以，我会笑，藏其于嘴角……

在我看来，江南的小桥流水、缠绵细雨是一道可人的风景，因为我向往美好，所以我从不会想到，这江南的雨是多愁善感的化身，更不会想到某一天会桥断、水涸。所以，它是美好的。生活中的有很多东西呈现给我们的只是平淡无奇，但我们可以用无穷的想象去探索，去发现其中的美，在发现中也获得了乐趣。

笛福在《鲁滨逊漂流记》中，海明威在《老人与海》中描写的正是人生的不同际遇，不论成功与否，我们都应坦然面对;以开放的心看生活，生活才会多姿多彩。

生活是可感的，世界是可感的，生命是可感的，以乐观、开朗之心看待人生，沧桑与变幻掩不住心河的绿水长流

当一轮明月突然涌入我的视线时，浑身便只有一个感觉，好大好圆的月亮呦!一阵淡泊的晚风徐徐吹来，带来丝丝爽意，依着阳台，托腮望月，觉得今夜四周好静好静，月亮下悠悠飘荡的纤云好美好美，依依恋恋，委婉缠绵，娟秀弄巧，飘散后剩下那一轮满月，使人惬意心醉。

望着远处银色的月光下笼罩的楼寓窗口里射出的一束束灯光，恬静中竟会产生一种感觉，明月下，天涯一方，犹如咫尺之间。望着那静谧的夜空上渐渐圆满的明月真象一个大玉盘，向大地倾泻着银色的光辉，我不禁想起了张九龄的诗句。“海上升明月，天涯共此时”。

人们常说，八月中秋花好月圆，古往今来，中秋赏月早已成为民间的传统习俗。在匆匆逝去的人生台阶上，那些月圆的梦想，一次次深情地刻在岁月的年轮上，几多欢乐，几多忧愁，带走多少失落的梦，一次次唤醒我心中那些最纯真最温馨的记忆。

月光在朦胧中倾斜，月光水一样的清，照着无眠的我。一帘幽静的惆怅，随那晚风掀荡，无限的回眸，仿佛自己走在一条思念的长堤上，是走不到尽头。

此时苏东坡的千古绝句，萦绕在我的耳边“但愿人长久，千里共婵娟”。远方的你，此时我与你共同拥有一轮明月，不是吗?

年年中秋待月圆，月圆最是相思时，“但愿人长久……”愿明月、晚风捎去我的祝福声声随着中秋的明月陪伴在你的身边。

亲爱的一年级同学们：

大家好!首先全校师生向一年级的小同学来到我校学习表示热烈的欢迎!

孩子们进入小学，你们的学习方式、生活习惯都会发生一些变化。孩子们要适应这种变化，为此，学校希望孩子们做到：

1、尽快适应学校生活

按时起床，准时到校，不迟到，不早退。预备铃响进课堂，做好上课准备，桌面文具摆放应作统一要求，做到整齐、美观、使用方便，课间要做好下一节课的一切准备。

2、养成良好的习惯

⑴学会学习。

一是要做到“两要两不”：要遵守课堂纪律，不要随意下位说话吃东西;要积极动脑，争先发言，不要思想“开小差”。

二是要正确三种姿势：听讲姿势要求：头要正、胸要挺，腰要直、腿要平，看前方、认真听，做个爱听讲的好学生;读书姿势要求：两手拿书立桌上，坐得端正看得清，眼离课本一尺远，读得正确又响亮;写字姿势要求：五指用力各有用，书本身体都要正，一尺一寸一拳头，正确端正又干净。

⑵学会玩耍。

下课要走出教室，与同学一起玩耍，做有益的文明游戏。

⑶学会生活。学会个人的清洁卫生，学会做值日，学会整理书包。

惊蛰过，春雨落。春姑娘提着她五彩的小花篮，把春色撒向大地，我最喜的，就是春天的声音。 Amazing, spring rain falls.Spring girls held her colorful flower basket and sprinkled the spring to the earth. My favorite was the sound of spring.

在忙碌的六年级学习生活里，学校为了让我们放松放松，寻找春意，特地组织了春游踏青活动，这为我们的毕业生活添上了浓墨重彩的一笔。

本次春游的地点是有着悠久历史的古黄河观光带，对古黄河风光的憧憬让我们忘了徒步的劳累。前面的同学高举校旗，健步如飞。同学们一边聊天，一边对沿途的春景赞不绝口。

很快就到了目的地，我们选择了一片阴凉的小树林。

春日里柔和的阳光浸透还未成荫的树冠，顺着看去，空气中的尘埃都清晰可辨，微微碰撞，发出人耳听不到的嬉笑。叶子沙沙，发出银铃般的笑声，偶尔几只早春的蝴蝶飞过，扑棱扑棱，引起风儿的呢喃细语。万物复苏的春天，声音都是细微的，但却像阳光，温暖了冰冻了一个冬季的身体，直达指尖。

同学们三五成群，有的依靠大树坐下乘凉，有的下起了象棋，还有的去爬小山……每个人都神采飞扬，脸上洋溢着快乐，嘻嘻哈哈的笑声成了最悦耳的伴奏。

远处，油菜花绽开金色的花瓣，露出了迷迷糊糊的睡脸，显得娇憨可爱，小巧的花蕊挨在一起，仿佛能看到夏天油菜籽的丰收。

渐渐的我觉得有些吵闹，老师说：“那是因为你年纪还小，冰心奶奶不就说你们像欢快的小鸟嘛!”听了这话，我再去感受，发现同学们的谈话声，奔跑的身影，都是那么充满活力，与春天互相映衬。春天的美丽使学生也变得美丽，学生的生气使春天活力四射。

嫩芽破土而出的声音，古黄河的水奔流不息的声音，鸟儿清脆的鸣叫声，花儿努力开放的声音，竹笋顶开石块的声音……万物都在向上生长，万物都在为生存而奋斗，我们又有什么理由不去奋斗呢?

春天的风儿把我们吹向夏天，夏天也意味着毕业。在这冲刺的最后关头，我们也必须像春天的万物一样，不停生长，掀开一块块巨石，只为了最后的一飞冲天。

努力吧!同学们，春天最美的声音源于你们，你们胜利的欢呼将响彻整个春天，将与春天一样，生长，生长，再生长……

我家的太奶奶已经90多岁了，你别看她一脸的皱纹，满头的白发，除了耳朵不好使，精神好着着呢！真是吃嘛嘛香。

太奶奶一生很勤劳，子女们都早已成家，看她年纪大了，都想把她接回家住。但她说：”我虽然年纪大了，但是还能动，不原意作踏你们，你么忙你们的。”她还在自己的门前门后种了很多时令的蔬菜，有豇豆、茄子、西红柿、南瓜……我们都劝她，你这么大年纪歇歇吧，种出来也吃不了多少，还费事。她对我们说：”我种出来的菜可是绿色蔬菜，让你们吃得健康放心。”听太奶奶这样一说我么都笑翻了。等到蔬菜能能吃的时候，他把自己种的菜都送给子女们，还分给左右邻居。

太奶奶这么大年纪不但勤劳，还很爱帮助左邻右舍，谁家要有个难事，她都要去关心一下，劝慰一下，用她那朴实的言语去化解别人心中的纠结。我们买了什么好吃的给他，她都要给左右邻居送去一份。用太奶奶的话说：”做人不能忘本，我当初困难的时候，她们也给了我不少帮助，现在大家年纪都大了，有了好吃的我，我当然不能忘了那些老姐妹。

太奶奶每个月政府都会给她补贴的费用，但她却很节俭，从不乱花一分钱。对待我们这些小辈可大方了，每次我们去看她，她都要给我们零花钱，我们再三推却不要，但最后她会趁我们不注意的时候，不是捌钱塞到我们口袋里，就是包里。

太奶奶这样一个实的农村老太太，用她那淳朴的语言教会了我很多做人的道理，太奶奶我真的很敬佩你！

[小学生写人作文：我的太奶奶

今天，我和妈妈、爸爸一起到奶奶家去玩。

一到家，奶奶就告诉我一个好消息：家里的老猫前几个星期生了1只小猫。我听了，高兴极了！连忙问奶奶：“奶奶，小花猫在哪里？”奶奶说：“小花猫就在三楼的仓库里，我带你去。”我听了，连累也顾不上，飞快地往仓库里跑。“喵，喵，喵……”我还没到仓库，就听见了小花猫的叫声。

到了仓库里，我看到了这只可爱的小花猫。它全身长满了黄色的绒毛。远远看去，就像1团黄色的小绒球。它那小脸蛋上面嵌着一双圆溜溜的眼睛，每时每刻都在不停地转动着。只要周围稍一有动静，它就会竖起那对机灵的耳朵静听一番。小花猫脸上还长着一个黑色的小鼻子和一张小嘴巴。最有趣的是它的小脚丫。不管它跑得多快，蹦得多高，都不会发出任何声音。这是怎么回事呢？原来在它的每个小脚丫下都长着一块肉垫。除了小脚丫之外，小花猫还长着一条好动的小尾巴。听奶奶说，当你喂东西给小花猫吃时，它会摆动尾巴表示感谢。当你给它弄火时，它还会竖起尾巴来威胁你呢。”

我听了奶奶的话，却不相信。于是，我拿给它一条活蹦乱跳的小鱼给这只小花猫吃，只见它先用前爪碰一碰小鱼，看看是否有危险。觉得没有危险，它才用那尖尖的牙齿把小鱼咬死。它先吃掉小鱼的头，最后吃掉小鱼的身子。小鱼刚吃完，这只小花猫就摆动起尾巴来，还不停的在我面前叫唤。我想：它一定没吃饱吧！后来，我又给小花猫喂了4条小鱼。它终于吃饱了，安然地入睡了……

其实关心小动物是一件美好的事情。关心了它，既让它得到了幸福的生活，从中也会让你感到幸福与美好的。

春天是个生机勃勃的季节，百花盛开，万物复苏。 Spring is a vibrant season.

我们学校的小花园中，就已经春意盎然了。林佳琪告诉我，有一朵含笑开了。我一瞧，还真是。那一朵黄色的含笑，半开半合，那黄褐色的花瓣，像身着黄色衣服的舞蹈家，在微风下跳着舞，显得十分柔美。凑过去一闻，一股沁人心鼻的香味从鼻子一直弥漫到全身，真香啊!旁边的一个个花苞都还是绿色的，我不禁摸了摸，那真是柔软呀!上面还有一些小毛呢!

咦?那是什么花?真美呀!远远望去，那一大朵一大朵的花，犹如雪挂在枝头，但却在枝头，但却不像雪那样只是单单是白色，它还有那动人的粉色，两者相加，无疑是花中。我慢慢向它走去，那花朵，是玉兰花，像一只玉杯，想宝莲灯一样，那么神圣，那样高雅脱俗，真是“但有一枝堪比玉，何须九始征三"

桃花虽没有含笑花那样芬芳，也没有玉兰花那样神圣，但也称得上娇艳。好似大家闺秀。这花千姿百态，有的含羞待放;有的花瓣全展开了，有的含羞待放;有的花瓣全展开了，大显身姿;有的似乎立马就要破裂似的。那一阵阵清香，吸引了一些小蜜蜂，它们劳动着，形成了一幅动人的蜜蜂采花图。桃花的叶子十分的小，几乎看不见，但它还是点缀着桃花，它这种默默无闻的精神真是可贵!

游完了花园，我还是意犹未尽，还深深陶醉在那片花海之中。春天真是一位画家，让春天变得多姿多彩!我爱春天，我爱那些花朵!

一场纷纷的大雪过去了，又是一个春天的来临，我独自走在公园的小径，感受那泥土的清香，花儿的芬芳。感受那春的美好。 The snowy snow passed, and it was the coming of spring. I walked alone in the parks path alone to feel the fragrance of the soil and the fragrance of flowers.Feel the beauty of that spring.

从门口，一眼就能望见红艳艳的花朵，这儿一丛，那儿一簇，给人一种全新的感觉。公园的小草也从土里钻出了小脑袋，好奇地望着这奇妙的世界。除了红色与绿色，还有那惬意的彩色，花儿可美啦!在微风下，她与风共舞，蝶纷蜂闹，与蝶一起歌唱，也许，这就是春天的多姿多彩吧!

又漫步在河边，涛涛的流水声清脆悦耳，欢快动听。河旁的垂柳也受了花儿的舞动，在微风中，婀娜多姿，摆动着她那千万条嫩绿的柳叶，翩翩起舞。沙沙作响，像妙龄少女轻唱抒情，又似花季女孩轻抚琴弦，像蚕宝宝咀嚼桑叶，又似蟋蟀先生豪迈演奏。我默默看着这大自然赐给我的奇妙，任大脑在美中陶醉，任思维在美中起伏，这，可能又是春姑娘的美好吧!

春天，是五彩的，我又在想，春天会是白色的吗?我决定又一次去重踏寻找春天的旅程，去寻找白色的春天。我在脑中思索了很久，也在脚上搜索了很久，在我即将放弃时，一棵高大的玉兰树映入我的眼中，白色的玉兰花显得分外高洁典雅，犹如一只只白色的纸鹤正发高飞，我看得出神，想伸手去摘，又不忍破坏这洁白的美丽。只是捡起一片花瓣，闻了闻香，香得沁人心脾。

今天，真是成功，加上鸟儿的报喜：“是春姐姐，春姐姐又来和我们玩了!”，使我更加确信——春天来了，温暖来了，希望来了!

Have you ever wondered about the stars? In some ways, stars are like people. They are born. They grow old. And they die. A star is born from dust and gas. Slowly the dust and gas make a ball. The ball gets very hot. Then it starts to give off light. The young star grows into a giant. Many years go by. The older star begins to get small again. At last its light goes out. The stars life is over.

同学们，我的新家安电话的时侯还是几年前，可现在想起来可真是记忆犹新呀！不信？那我就讲给你听听，我可要出点丑了！

“燃燃，你快点来呀，咱们家安电话了！”啊？什么？安了？其实，我家以前也安过电话，不过那个时侯安电话时，我还是个婴儿，根本不知道刚安电话后打电话的滋味，我早就想尝一尝啦！（其实，我以前不敢动电话）我迫不及待的向家门跑去。我进门时爸爸对我说：“燃燃，你不是说你想尝一尝刚安电话的时候打电话的滋味吗？快点来呀！”我拿起电话，像是没见过电话似的，盯着电话看了老半天，仔细打量着这部电话来：绿色的机身，0——9的电话号码整齐的排列着……“还愣着干嘛？快打呀！”爸爸催我。我想：这第一次打该打给谁呢？打给我的好朋友王钰涵，让她分享我打电话的喜悦？打给亲朋好友让他们来我家玩？不，我要打给老师。“8-5-8-6-1-1-5-8”爸爸告诉我老师的电话。“8-5-8-6-1-1-8-5”通了。“老师，我是李燃，我家安了电话，我以后……”“小朋友，你打错了，我不是你老师。”“啊？”

我的心跳得更厉害了。

[第一次打电话小学一年级作文

万州是一幅美丽的风景画。

万州的江边很美很美，江面静的时候像一面镜子，起波浪的时候波光粼粼像顽皮的孩子跑闹呢，江水的颜色是蛋青的，抬头望，远处有一座高大雄伟的长江二桥，水面上漂着各种各样的船。有的在岸边停着，有的在岸边快速。低头望去江水已经快涨到175米了。

滨江路的岸边有许多的石头，有的像小鱼，有的像猴子，还有的像河马。

历史悠久的钟鼓楼也很美，高大的钟鼓楼是用四个巨大的柱子组成的，每当1－12点钟的时候，它就会响起优美的音乐，给我们报时。

我喜欢江边的江水、石头、钟鼓楼和花草树木，因为它给我带来了快乐。

萧索单调的冬季里，总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞，丝绦拂堤，盼望她的千树琼花，碧波涟漪，盼望她的兰馨蕙草，润物如酥;盼望她的春色满园，落红如雨。春，暖人心脾，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。” Xiao Suos monotonous winter is always looking forward to spring.Looking forward to her grass -long warbler, silkworms, looking forward to her Qianshu Qionghua, blue wave ripples, and looking forward to her Lanxin grass, moisturizing like crispy; looking forward to her spring garden, falling red like rain.Spring, warming peoples heart, "dipping clothes to wet the apricot flowers, blowing the face without cold willow wind."

春，稍纵即逝，“林花谢了春红，太匆匆。”所以“有花堪折直须折，莫待花落空折枝。”

春，沁凉润透，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”

春，酒里飘香，“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”

春，魂牵梦绕，“春归何处?寂寞无行路。若有人知春去处，唤取归来同住。”

……

暖暖的春风飞来了。悄无声息地，不慌不忙的一天一天把大地渐渐涂上绿色。

阳光，从那寒冷中渐渐释放着温暖。于是，它和小鱼上下夹击，把河面那层冰融化，于是，河水开始流动，带来了春的节奏。

草叶上的露珠摇摇欲坠，把小草压弯了，于是露珠顺着草叶的纹理一点一点滑落，坠入了大地，滋润了那点点的土壤，带来了春的生机。

光秃秃的树枝，伴随着一场又一场的春雨，渐渐的萌出了小芽，春雨的一场又一场的浇灌，春风一次又一次的抚摸，阳光无时无刻的照耀，那树叶冲破了外壳，来到了这个世界。一棵树，于是，渐渐变成了绿色。

春，这位大画家，拿着神笔马良的神笔，把大地渐渐涂成了绿色，于是，大地开始苏醒，于是一切开始变得生机勃勃了。

抬头望着那温和的阳光，我看见了偶尔飞过的几只鸟，匆匆忙忙的，他们是在寻觅窝巢吧!唧唧喳喳的是什么鸟?他们又在那嘻嘻哈哈什么?从南边旅游回来的鸟他们又有什么风雨?

天黑的渐渐晚了，亮的渐渐早了，广场上渐渐热闹了，街头上的人群渐渐多了。

夜晚，春睡着了，人们不敢惊动它。春的睡姿如此美丽。春风吻着每个人的脸，春风得意正是这个意思么?

城市里的春天是在冰雪融化时，阳光变暖时，小草把身上的雪弹走时才感受到的。

一年之计在于春，城市里的春夏秋冬来的快，走的也快，而春，作为一年的开始显得如此重要。沉睡了一个冬季的田野，开始撒上种子，准备苏醒着。

我们不知道春何时开始，何时结束，但我们却能看到，白色变为绿色，绿色变为金色。

春天的故事何时开始上演?又在何地落幕?

蒲公英的花总有一天离开,带着梦想去寻找他美好的生活.5岁那年,爸爸妈妈为了让我有个好得学习环境把我接到他们工作的地方读书.离别时,你哭了不舍对我说:孩子,别想家要勤奋学习,外面的世界精彩着呢.奶奶,我会回来看你的也许那时我还不懂事,这成为了我们最后的告别.那天下着小雨,不停的下着.....

雨淅淅下着,望着远方心莫然悉苦起来,娄娄炊烟在我的心头荡漾,啊!我的故乡你还好吗?

你曾否还记得,我们第一次见面在我出生的那一刹那,曾否还记得你当时对我说:孩子,快快长大外面的世界精彩极呢!那时我还不会说话,但还是婴一声回应了你,记得你笑得好开心好开心.那晚天很暖.

每天我进入梦乡后,你会守候在我的身边呵护着我;当天气冷时,你轻轻地用嘴喝着暖气温暖着我,生怕我着凉;当我肚子饿时你会唤醒我的父母喂我;有一次我生病了,你比我的父母还着急,在我身边不停的跺着脚,后来妈妈对我说我好了那晚你失眠了,这些曾否还记得?后来我读书了,每天早上很早就起来为我做早餐,然后送我到村口目送我去学校,一直到我的身影消失在地平线上,才会离开,我回来时你会兴奋的把我搂进你那厚实的手搂进怀里心才安然.那天阳光很美.

蒲公英的花总有一天离开,带着梦想去寻找他美好的生活.5岁那年,爸爸妈妈为了让我有个好得学习环境把我接到他们工作的地方读书.离别时,你哭了不舍对我说:孩子,别想家要勤奋学习,外面的世界精彩着呢.奶奶,我会回来看你的也许那时我还不懂事,这成为了我们最后的告别.那天下着小雨,不停的下着.....

多年后的今天,你是否还记的我样子,我想你每天都在想着我的样子吧,然后沉默的望着村口.......

如今我又重踏这片土地,一切都是陌生,包括你和我,你是否还认得我,你一定会认得我,因为我们的心一直在一起.

请原谅我的不孝,

原谅我现在才回来,

请你在次把我搂进你的怀里!

奶奶我回来了......

“叮铃铃……”每当听到这美妙的下课铃声，我条件反射似的想起了课间欢乐的十分钟。但是老师还在讲课，一些女同学拿出橡皮筋准备好老师讲完去操场，有些男同学准备好去操场上踢球。

就在这个时候老师说“下课”同学们就像离了弦的箭一样冲出了教室，看着快要被挤垮的门框和快要被踩烂的地板，真怕他们会把整座教学楼弄成废墟。

操场上，有的同学在踢毽子，有的在玩跳皮筋，还有的在玩捉迷藏。看！有的同学在踢足球，你传给我，我传给你。忽然有个同学猛的一踢，守门员没有接住，球进了，看热闹的同学们大声欢呼，为他们的球队喝彩。还有的同学在扔沙包，有个同学在中间，两个人一人一边，两边的同学用沙包打中间的同学，中间的同学左躲右躲，像一只活泼的小猴子，打来打去就是没有打中。

“铃······”上课铃响了，喧闹的操场立刻安静下来，像澎湃的潮水开始退潮了。同学们回到座位上，又开始了紧张的学习。

我的奶奶身体非常棒，她还有一个外号，叫“数学老神通。”

我奶奶有一双目光炯炯的大眼睛，瘦小而又灵敏的手，个头较矮，整天炯炯有神，我和我的奶奶比起来，那就是截然不同。

奶奶每天早上６点钟就起床锻炼，一直锻炼到９点钟才罢休，整天生龙活虎。

奶奶在家还能评上“数学老神通”，这个外号是我给奶奶取的，你们可别看我奶奶是个老人，可她以前还当过数学老师呢，有时不懂的题我都是问这位“数学老神通”，在难的题都难不住她，有时只不过要想想罢了。还记得有一次，有一道数学题把我弄得一塌糊涂，于是我就请教奶奶，奶奶戴上眼镜，看了我的题，一本正经的说：“这么简单的题都做不出来，还是想想吧。”时间又过了半个小时，我匆匆茫茫的跑出来说：“这么难的题，对我来说根本就是一窍不通。”于是，奶奶拿起我的书本，详详细细的给我把这道题讲清楚，还语重心长的说：“怎么样，这次做起来是不是很简单呢？”

这就是我的奶奶。

[小学作文：这就是我的奶奶

夏哥哥带着炎热走了，一阵凉风吹来了。咦，怎么会有凉风呢？原来秋姑娘带着魔法棒来到了我们这儿。

看，秋姑娘来到了树林，魔法棒一挥，绿色的树叶慢慢地变黄了，他们像小伞兵一样落到地上，枫叶红得像一把火。

瞧，秋姑娘来到了果园，魔法棒又一挥，红彤彤的苹果，像小朋友的脸，那么红，那么美丽。又大又圆的柿子好像一个个小红灯笼似的。

秋姑娘又来到了田野，稻谷立刻探出头来，好像是要迎接秋天，农民伯伯忙着收稻谷，脸上有着灿烂的笑容。

秋姑娘还来到了花园，菊花姿态万千。有的还是花骨朵，像一个没睡醒的小娃娃，等着秋风妈妈把它叫醒；有的含苞欲放，像一个害羞的小姑娘；还有的已经完全绽开了，像在参加选美大赛呢！

最后，秋姑娘把冬爷爷要来的消息告诉大雁，大雁排成一字型和我们说了：“再见！”就飞走了。

秋天太美了，我爱秋天。

[小学一年级作文300字我爱秋天

我的奶奶很爱看电视，尤其喜欢看《新闻联播》，了解国内外大事。

一天晚上，我和奶奶坐在一起看《新闻联播》，这时播音员报道：“多国部队联合轰炸伊拉克的首都巴格达。”奶奶听到这里惊讶地说道：“什么？什么？中国部队？”我赶忙解释道：“奶奶，不是，是多国部队，不是咱中国部队。”奶奶听了我的“讲解”之后舒了口气：“奥，没有咱中国部队参与我就放心了。”看到拥有73岁高龄的奶奶，还那么关心海湾战争，真有趣！

然而更有趣的还是奶奶看电视打瞌睡的时候。记得那天晚上奶奶看电视连续剧《再续意难忘》，刚刚演完，已经是九点三十分了，奶奶就开始打起了瞌睡。她先闭上眼睛，然后奶奶的老花镜慢慢的从耳朵上滑了下来，一直滑到了鼻孔下，之后就响起了均匀的鼾声，瘪嘴巴直往外吐气。过了一会奶奶醒了，正了正老花镜，看到我在笑她，不好意思地说：“周洲笑我了。”我问奶奶：“您为什么不早点休息呢？”奶奶揉揉眼说：“我没看够，还想接着看哩！”

这就是我可爱的电视迷奶奶。

我们家乡的山可美了，请跟随我进入我家乡的山去看看吧!

春天：万物复苏，嫩绿的小草丛大地苏醒过来，小溪叮叮咚咚，好像在迎接春姑娘的到来。

夏天：山里知了吐着舌头，好像在说，热死了，热死了，树木茂盛，山里人们都躲在树下呈凉，聊聊天，说说话。

秋天：山里大大地披上一个金色的毛衣，叶子落下来，好像一只只糊蝶在偏偏起舞，飞累了，就在地上休息一会。

冬天：大地披上一片银色的被子，山里的小朋友们打雪仗，堆雪人。

这就是我们家乡的山。