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争论范文(优秀20篇)

任何一种争论的开始都是由于意见的不合。开学吧小编整理了相关的范文,欢迎欣赏与借鉴。

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和朋友争论的

全文共 351 字

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一个温暖的春天,鸡、鸭、猫、马、树懒,和鹰在一块儿争论谁的脚好。

鸭先发言了:“我的脚好,我在水中游泳全靠它。”

鸡也不甘示弱:“嗤,我的脚可尖利了,它可是刨土挖虫的功臣呢!”

“这算得了啥。马反驳道,我跑得可快了,全靠这脚。”

这边的猫大声叫道:“你们都算不了什么,我才有真本事呢!我的脚底长着几厘米厚的肉垫,走起路来一点声音都没有,它可是抓老鼠的能手呢!”

“我……我……我的脚也很好。”树懒总是结结巴巴慢慢吞吞地说话,“我爬树摘果都十分方便。”现在轮到鹰了,它用那刻薄的语气对大家说:“上次在草原上发现一只兔子,我俯冲下去,用尖锐的爪子轻轻一抓,它就断了气……”

这时河马走了过来,慢吞吞地对大家说:“你们的脚各有用处,谁都少不了它,这样的争论没有一点意义,该干嘛干吗去吧。”大家听了河马的话,都四处散开了。

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篇1:争论作文400字

全文共 487 字

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在一个深夜里,人们都进入了梦乡,可是在一栋楼的3楼发生了一件事,想知道是什么事吗?就请往下看。

在主人的字典跳出了句号,逗号,省略号,感叹号,还有问号,他们在面红耳赤地争论着事情!句号说:“我们来比谁的本领大?”逗号得意洋洋地说:”这不是屁话,当然是我的本领大,如果没有我的话,小主人要读到多久才可以停下来。”句号不服气地说:要是这世界上没有我的话,小主人读一段句子要读得气喘吁吁,因为没有句号的话一段句子就要跟面条一样长了。逗号不服气就打了句号,句号也很生气也打了逗号,感叹号火冒三丈的说;“别打了,这里我是大哥,所以我的本领最大,如果世界上没有 我的话,读句子就没有感情。问号顶着大肚子,大摇大摆的走了出来说;”我的本领才是就大的,如果要是没有我的话你们身边的电视,空调,电风扇和这些高科技发明是从哪里来的,号省略甩着长长的大尾巴说;”我的本领最大,我可以省略掉一些人物,东西。于是就打了起来,就在这时旁边的橡皮说;“不要吵了,你们的本领是一样大的,谁都需要合作精神,少了谁都谁都发挥不了作用!”标点符号们听了都惭愧地低下了头......

从此,它们和睦相处,一起互相帮助。

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篇2:争论作文400字

全文共 364 字

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“这是不可能的!”将军愤怒地咆哮着,壮实的身体被监工室里灯泡发出昏黄的光拉出一条长长的影子。

“那您说怎么办?那头变异的动物已经在避难所门口呆了两周了,我们必须出去查看,不然我们大家都会饿死在里面!”博士不甘示弱地反驳,但他单薄的身体几乎被将军的声音震倒,一旁的监工连忙伸手扶住了他。

“出去就会死!抗辐射服只有你们才会使用,我的兵会被辐射死的!”将军的胡子一抖一抖的,声音更大了,监工室里的灯泡也一晃一晃的。

“不行,每个研究人员都是宝贵的,不能死。我们还得研究核辐射迟迟不散去的原因!”博士小声地说着,很无力。

“你说,我们拼死拼活出去为你们找寻物资和器械,你们做了些什么?”

……

争论声此起彼伏。

站在一旁的监工悄悄地拿起放在一旁的许可证,走了出去。

有人急匆匆的闯进监工室,喊道:“监工穿着抗辐射服走了!”

将军和博士闻言,呆若木鸡……

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篇3:标点符号的争论作文450字

全文共 470 字

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有一天,字典公公家里发生了一次前所未有的争论。争个不停的是标点符号一家。标点符号们一个个眼睛瞪得大大,嗓门也提得老高。感叹号拄着拐杖,小问号张大耳朵,调皮的小逗号急得蹦蹦跳。

首先发言的是感叹号,它的嗓门就像铜锣在敲:“伙伴们,我的感情是最强烈的,你们谁也没有我重要。”

感叹号的话引来了一阵嘲笑,不服气的是小问号:“哼,要是没有我来发问,怎么能引起读者的思考呢?”

小逗号也不甘示弱了,它说话头头是道,和顿号一起反驳小问号:“要不是我们把句子区分开,文章就会像一根长长的面条,读者一口气能吞得下去吗?”

要说学问最深的,当属省略号了。它的话非常深奥:“要讲我的作用嘛……不用说大家也知道。”

水平高的要算句号了,它总是爱留在后面作总结报告:“只有我才是文章的主角,没有我,话就会说得没完没了了。”

正当大家争得不可开交的时候,字典公公总算发表了意见:“孩子们,你们都很重要,少了谁,文章都不会那么美妙。大家不要在乎个人的重要性,要团结起来,继续为文章服务。”

听了字典公公的话,标点符号们都惭愧地低下了头,从此以后,他们不再互相争辩,成了团结的一家人。

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篇4:文具盒里的争论作文600字

全文共 666 字

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在一所美丽的学校里,有一位刚上三年级的男生用着一个简单、朴素的文具盒。文具盒里有钢笔、尺子和橡皮,他们朝夕相处成为了最好的朋友。

有一天的上午,第三节课的下课铃刚响,文具盒里传来了一阵阵的吵闹声。要仔细去听才能知道发生了什么,原来是钢笔、尺子和橡皮这三位好朋友起了争吵。钢笔先说:“我们到底是谁最有用处?我觉得要评肯定我最好用。”尺子说:“你要是最好,我就要算最最最好用!”橡皮开口了:“吵什么吵!你们都算什么?要说起来我能比你们好用几百倍!”他们不停的争吵,谁都说自已是最好用的。不一会儿上课铃响了,第四节课开始了,文具盒连忙说:“都别吵了,别吵了!上课了,要争下课了再说!”说完三位在争吵地先生才停下。

三位先生等得都快暴跳如雷了,这时下课铃才响。三位先生继续争吵,尺子说:“不如我们说出自已的用处吧!”钢笔和橡皮一口同声的说:“好!”橡皮说:“我先说,如果没有我,你们就没用有处了,我不在了,你们写出的作业就是废品。要不是我帮你们改错误,你们也就成了废物。”钢笔连忙接上:“该我了,如果没有我,你们就不成样,什么也写不出。别说其它什么,考试发下来的卷子,没有我,就是张空白卷。”尺子继续说:“你们没有我也就没有今天,要不是我给你们撑腰,什么数学题你们也做不出。”他们吵着吵着,突然文具盒说话了:“你们说地都是什么呀?你们团结起来才行,不然你们都没有今天。”三位先生觉得文具盒说地对,就不再争了,又做回了好朋友。

这个故事让我们懂得了一定要团结,才是一个好的团队。每一个人在一个团队里都有一件事要做,做好了这件事你就是团队里的一份子。

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篇5:争论话题作文小学生

全文共 675 字

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在我记忆的长河中,有许多事情我已经淡忘了,但两年前那次有趣的争论却令我终身难忘。

“叮铃铃,叮铃铃”随着清脆的上课铃声,同学们都快步地走进教室,都安安静静地在自己的座位上。

语文不能老是面带笑容地走进了教室。讲完课后老师给我们做了一个小实验:先拿出一个小玻璃杯,然后把它放进装有水的盆里,玻璃杯装满水后,老师再迅速地将一张卡片纸紧紧地捂住杯子的口。老师微笑着问:“同学们,我如果把这个杯子倒过来拿,你们说水会不会滴出来?”

争论开始了,以余馨慧同学为首我们班的“女派”说水是不会滴出来的,以我为首我们班的“男派”说水会滴出来的。

只见余馨慧神气地说:“哼,你们现在认输还来得及,书上明明白白地写着在这种情况下,杯子里水是不会滴出来的!”她向我发起了第一轮进攻,我也毫不示弱,眯着眼,说:“哈,是吗,虽然书上是这样写的耳听为虚,眼见为实!”

余馨慧一听,急了,用她那天生的女高音大声地嚷起来:“不可能!水不会滴出来!”我十分沉着镇定地说:“那你错了,知道啥叫水落石出吗?”她也不甘示弱:“快投降吧,否则等待你门的就是孔夫子搬家尽是书(输)了。”

就是这样,我们针锋相对,个个争得面红耳赤。终于,老师宣布了答案:只见她熟练地把手向下一翻,一秒钟过去了,两秒钟,水没有滴出来,我们开始怀疑自己的判断力。五秒钟,六秒钟,水,还没有滴出来。我们失望了,但还是目不转睛地盯着杯子,希望水能漏出来,哪怕是一点点也好。终于,功夫不负有心人,纸渐渐支持不住,在水的压迫下,默默地低下了头。

“我们能胜利啦!”欢笑声,欢呼声,在教室里久久地回荡

这次争论真有趣,我永远也忘不了这次争论。

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篇6:争论600字

全文共 704 字

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有一天,字典公公正在被窝中睡大觉!“呼噜——呼噜——呼噜——”,字典公公正在做美梦,这时,传来了一个声音。原来是标点班级的同学们在争吵呢!让我们一起来听听它们在吵些什么吧!

句号班长说话了:“我是标点的老大,怎么让句子停下来,所以,我最重要。”问号马上说:“我才是老大,没有你,我也可以让句子停下,而且,我没了,谁来对世间万物而质疑?又怎么对……“打住,打住。”没等问号说完,感叹号久已经打断了问号的长篇大论,问号气得干瞪眼,感叹号接着说:“我才是老大,没有我,谁来歌颂、赞美祖国的万物?如果我没了,世界万物将不再那么美好……”“停,要我说嘛,老大应该是我,要是没有了我,人类说话气都喘不过,一篇文章念完,人类早久‘歇菜’了,所以嘛,标点老大非我都好莫属。”你们知道它们再争论啥了吗?对啦,它们正在为……“旁观者,请安静,请肃静,你只是个旁观者,请不要对我们指指点点,注意你的`身份,你只是旁观者,好了,同学们,现在继续吧!”句号班长的一声下令,标点们又继续开始争论了,我只好站在一旁。接下来,“顿号”、“分号”、“冒号”、“书名号”、“引号”、“破折号”、“省略号”等标点相继发言,大家都认为自己是标点老大,大家争得热火朝天,各个面红耳赤。

字典公公可睡不着了,连忙出来主持公道了。“同学们,静一静,天下物无全美,字典中缺了你们谁都不行,如果你们团结一心,需要老大吗?每个都有长处,每个都有短处,所以,要我说,大家都是老大。散会。”字典公公真狡猾,但标点们个个都安静了。字典公公长叹一声:“唉,破了我的美梦。现在回去把美梦做完吧!啊……”

字典公公打了个长长的哈欠,躺在床上,睡着了。“呼噜——呼噜——呼噜——”

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篇7:以争论话题

全文共 590 字

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列如苏东坡。史书记载苏东坡因与王安石政治不合,经历数次贬谪。却也有民间传闻。说是苏东坡贬谪前曾去找过王安石,人没找到,倒是看见乌斋台上摆着一首尚未写完的两句诗句——“明月枝头叫,黄狗卧花心。”苏东坡起了疑心:明月怎能在枝头叫呢?黄狗又怎会躺在花心上呢?于是提笔把诗改成了“明月当空照,黄狗卧花荫。”王安石回来后见了自然不满,一怒之下便把苏东坡贬去了合浦。

苏东坡在政治上恪守传统,而王安石希望改革立新。他们对政治不同的观点,铸就了他们的人生,也让他们名留千史。

放心大胆的回击吧,争论所带给你的,定是收获。

生活之中处处都有争论,因为这芸芸众生中,每一个人的性格、想法,审美都是独特的。曾有人说:“一屋不扫,何以扫天下?”又有人说:“大丈夫行事不拘小节。”有人说谢朗的“撒盐空中”更能描绘出雪的外形,有人反驳谢无奕之女的“柳絮因风起”更能够体现雪的神韵,还寓意:冬天来了,春天还会远吗?我看啊,文人的争论总是最多的。

一天,苏东坡出门散步,见一群小孩子在花丛旁玩耍,喊着什么。他上前询问,得知他们在花蕊上捉黄狗虫。他离开花丛,坐在榕树树荫下,闻一片清脆鸟叫声,问旁人又知,这是明月鸟在叫。直至此时,他才明白,他错改了王安石的诗。

另外,与他人争论时,要敢于反驳,就如苏东坡一般。虽然反驳带给你的结果不是好的,但也许,它会引领你走向你人生中命定的道路,这也是为什么,苏东坡能够站在历史的舞台。

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篇8:争论作文600字

全文共 615 字

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明朗的阳光透过窗户肆无忌惮的照射着,揭开了春姑娘轻柔的面纱,花儿对阳光有了回应,竞相展现出稚嫩的笑容。

窗外是一派生机,窗内是沐浴着春光的学生,安安稳稳的坐在教室里。

“叮铃铃……”,上课的阵阵铃声没收了校园的喧闹。老师昂首挺胸的走进教室,缓慢的放下手中的课本,像往日般严肃端庄。

“这一堂课开一个小小的辩论会,主题关于的是,手机对学生是否有影响,大家可以先思考,再进行小组讨论”。老师站在讲台上说道。

话音刚落,大家就沉下头思索。随后便热火朝天的交流起来。

老师双手一合,一刹那间没收了同学们的话语,”现在可以发表自己的意见了“。

”作为中小学生的我们,自我抵抗能力还太差,容易患上手机瘾,所以手机对我们有强烈的影响”。有位文文静静,又瘦又小的男生低声说道。

“我跟你的观点恰恰相反,”一位女同学反驳道,“只要我们克制好自己,用手机来帮助,促进我们的学习,手机就是对我们有好处。”

突然一位扎着马尾的女生跳起来应和道:“我同意!“

“我觉得他们说得都有道理,只要管好自己,就不会患上手机瘾,反而能更好的利用起来”。一位戴着眼镜的男同学说道。

“大家说得都不错,尤其是最后一位同学的观点非常好,确实如此,只要不用它来做无用的事,多在手机上学习有益处的东西就可以了”。老师连连鼓掌称赞道。

在我看来,手机有利也有弊。更多的是会正确使用它,它永远都可以看出每个人的想法,并顺着人的思想发展下去。

伴随黄昏的落幕,渐渐的也没收了天空的明朗,争论也随着结束了……

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篇9:有关傅园慧的争论作文素材

全文共 1354 字

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导语:傅园慧她极具个性的言行深受国民喜爱。她不是冠军,却比很多奥运冠军还红。她被体育总局局长点名表扬,并以非冠军选手身份随团出访港澳。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

后奥运时代,傅园慧已经成为一种现象。她极具个性的言行深受国民喜爱。她不是冠军,却比很多奥运冠军还红。她被体育总局局长点名表扬,并以非冠军选手身份随团出访港澳。她的“表情包”层出不穷,她也成为了各大活动最抢手的红人,微博粉丝逼近千万,身价也早已翻了几番。但对她的批评也从未停止。她被指因过度参加活动而荒废训练,致使近期比赛表现不佳。

要求:写一篇不少于800字的作文。自行拟题;不要套作,不得抄袭。

【写作导引】

本题属于时事类材料作文,写作时要求紧贴材料,理性地表达自己的看法。此外,教育部提出,高考要体现“一点四面”的基本原则。“一点”就是要在高考中体现立德树人,“四面”就是要在高考中体现核心价值、传统文化、依法治国、创新精神四个方向。本题命制体现了“立德树人”的核心,同时也体现了核心价值观中“自由”和“敬业”两种价值观。

本则材料共有七句话。第一句交代事件背景和写作对象;二、三两句交代傅园慧因个性言行,而并非因为获得冠军受到国民的喜爱;第四句交代傅园慧受到官方的表扬;第五句交代傅园慧因受到民众喜爱而名(微博粉丝)利(身价翻番)双收;第六句笔锋一转,提到民众对她的批评;第七句交代她受批评的原因是因过度参加活动而荒废训练,导致比赛表现不佳。

可以看出,针对傅园慧,有来自两方面的声音,一褒一贬,在写作时可以选择其中一方面进行分析而不必面面俱到。

选择立意角度时,首先应该明确材料提供的写作对象——傅园慧或傅园慧现象,然后紧扣写作对象展开,才能命中材料的核心立意。这是考生在备考作文中应该培养和加强的意识。

1.从傅园慧的角度:

①关注傅园慧成名的原因:活出真我、个性自由、率真;

②关注傅园慧的运动员身份:敬业、业精于勤荒于嬉、专注本职工作;

③关注傅园慧面临名利困扰的问题:心态上,可以写坚持本心,保持平常心,要静心、不要浮躁;把握对名利追逐的限度,找到名利面前的平衡点,找准自己在名利面前的位置。

以上立意起点均来自材料,是切题的。而另外的立意,如积极昂扬的精神、看清目标、胜不骄、得与失、人红是非多、创新与分享、谨慎等,看似与傅园慧不无关系,但是均与材料提供的内容无关,可视为偏题或离题。

2.从傅慧现象的角度:

从官方表扬的角度,我们应该看到这是一个重大突破,反映了体制内的包容度在提升,开放意识在增强,对个体价值的尊重有了重大进步;而从傅园慧受到国民普遍赞扬的角度,也应该认识到当今社会多元化的价值认知和整个社会日益开放的心态。

3.划重点:傅园慧≠傅园慧现象

从傅园慧现象这一角度立意,具有更宏观的视野,富有时代意识和家国意识。这些立意为切题立意,且比从傅园慧角度立意更为深刻,更容易出彩。

4.警惕偏题危险

如果考生剖析现代奥运的精神,比如不要过分消费体育冠军等比傅园慧本身更大的体育话题或娱乐话题,则显得大而无当;如果看到傅园慧被赞扬与被批评,从而提出不要苛责别人、己所不欲勿施于人、理性地看待他人等观点,均未涉及傅园慧的核心事件,属于游离于材料核心。

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篇10:水果的争论作文800字

全文共 847 字

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一天晚上,主人灭了灯,上床睡觉去了,水果就开始叽叽喳喳的议论,题目是:谁最让人喜爱!

西瓜先说:“我的身体大你也可以投稿,能够让人们吃个饱,看我身穿黑绿相间的服装,就是水果中的英雄,你们这些小不点,比如草莓什么蓝莓的小水果,十个也不上。”“说错了,老兄,我才是水果中的将军。”榴莲接着说,“看我身穿铠甲战服,全身长刺,非常厉害!”说着,就把一个旁边淘气的小草莓给压死了,吓得大家打哆嗦。这时,橙子也来参加,一进门就闻到一股阵阵臭味,差点把他们橙子们给臭晕了,大声嚷着:“是谁的臭味?”,“我的臭味。”,“赶快给我滚下台去,观众都臭晕了。”这时榴莲才乖乖的下了台。臭气没了,橙子们一下子神气活现,精神抖擞,差一点自己都忘了叫什么名字。他们说,看我们金黄的身子,那位能比的上,再说,我酸甜可口,现在最流行的就是橙汁了,那屎黄色谁看了都很喜欢,突然,一个小橙子说:“老大,你太激动了,你把我们金黄色说成了屎黄色。”这时,台下爆笑,老大被气晕了,由橙子军队把他抬回去。

接下来,苹果上了场,“我们是最出名的水果,没有人能跟我们比。”“行啦行啦,我知道了,你不就是仗着你出名来推到我们。”蓝莓不服气的说,“对呀对呀,我同意你的意见。”草莓说。苹果怒火中烧,大喊一声冲啊,他的手下有苹果、橙子、橘子三样,和草莓兵还有蓝莓兵打了起来,越打越兴奋,都打的不可开交,就在这时,菠萝和菠萝蜜走了过来,一个是国王一个是王后,见他们打的不可开交,就把他们分开了,让他们都回自己军队去。

接下来,最重要的时刻来了,国王和王后开始讲话,大家都屏息凝神,大气都不敢喘,等着国王和王后发话,王后说:“我们水果大家族要和平,不能不团结。”国王说:“就像刚才水果打架一样,我们能好受吗,要是都要打仗,这样,水果族里都稀里糊涂了,所以,以后要在打架,判死刑!!!”台下的观众都很害怕,害怕自己被判死刑,所以都和睦相处了。

就在这时,门吱吱的响,水果们知道是主人来了,因为天都亮了,他们飞速的回到自己的位置上,从此以后,水果里再也没有争论过。

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篇11:有关我和同桌的争论

全文共 434 字

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今天,我和同桌吵架了,是因为一件非常小的事情而吵起来。

今天的课间,我和同桌都在写作业。同桌的作业本超过了“楚河汉界”(就是我们两张桌子中间的那条线),我便在她的作业本上画了一个圆圈。她发现后,生气地说:“你为什么画我的作业本?”我答:“因为你的作业本超界了。”同桌迅速地在我的作业本上也画了一条线。我大声地说:“我的作业又没超界,你为什么画我的本子!”说完,我又在她的作业本上画了一条长长的线……

上课时,因为睹气,我一句话也没听进去。过了一会,我的气渐渐消了以后,我在想,同桌平时对我这么好,有时借笔给我用,有时借书给我看……下课时我们还在一起讲笑话。我想去跟她道歉,可是不敢去。但我又想起爸爸对我说的话:“如果你错了,就应该向别人承认自己的错误。”我已经下定决心去跟同桌道歉。

下课了,我跑去跟同桌道歉。我对她说:“对不起,刚才那件事……”同桌说:“没关系,如果不是我的作业本超界了,你也不会画我的本子。”太好了!我俩又成为形影不离的好朋友了!我和同桌高兴地跳了起来。

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篇12:嘴和鼻子的争论想象作文

全文共 518 字

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点题开头

有一天,嘴和鼻子争论了起来,争论的题目是“谁最有用”。

述说事例

听了这个话题之后,嘴先发言:“我最有用,因为主人吃什么都要从我这经过,如果食物不从我这经过,主人就别想饱,所以说,我是最有用的。”鼻子一听,不太高兴地说:“应该我最有用,如果我不闻食物,你能吃到山珍海味吗?再说,主人不用我呼吸,他能活吗?所以说,我是最有用的。”嘴一听,生气地说:“我们干脆分开,在一起就是吵,还不如分开!”鼻子一听说:“分就分,谁怕你呀!”

从此,鼻子和嘴就分开了。一天,主人买回一条鱼准备做红烧鱼吃,做着做着,该放酱油了,可是鼻子就是不帮忙,主人只好随意拿一瓶,结果拿了一瓶醋,一不小心,把整瓶都倒进去了!做出来的鱼的味道很酸,主人只好饿肚子了,胃向嘴提出了抗议。鼻子高兴了一场。

一次,主人病了,嘴不愿意吃药,嘴不吃药,鼻子就堵塞,主人每天只好用热毛巾天天捂着鼻子,嘴高兴了,可是,一连过了几天主人都没吃东西,嘴里有一股怪味。

这一切都被眼睛看见了,眼睛说:“你们本来就是主人身上的器官,何必争个你我他呢?”嘴和鼻子就觉得很有道理,便和好了。

明理结尾

主人现在不仅病好了,并且也能吃上山珍海味了,它们两现在悟出了一个道理:团结的力量就是比个人的力量大!

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篇13:争论作文800字

全文共 967 字

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是注定让我遇见它——《波兰舞曲》,注定让我遇见了它们,遇见那段特殊的争论……

翻开琴谱,却发现五线谱上那些黑色的音符排着别样的队形。我满脸疑惑地直起了身,猛地,又惊诧着连忙弯下腰去。我偷偷地露出了一只眼,只见两个音符扬着黑色的小脑袋,你一言我一语地争论着。

矮个子音符指着高个子音符的鼻子,一脸质疑地问:“你不应该是跳音吗?你头顶的小圆点去哪了?”高个子音符一脸不屑地哼了一声,“这首曲子是3/4拍子的,中等或偏慢速度的舞曲。肖邦写我的时候特意没让我跳,你难不成还自作主张?”“那你就大错特错了,肖邦的心我还不晓得吗,这首是以强壮有力的节奏为主。”矮个子音符特意顿了顿,扬了扬眉,“它叙述的可是波兰往昔封建时代的繁华。”

“那你为什么不跳呢,你不是和其它音符连得好好的吗?”高个子音符插着腰,“哎,越矮见识越短啊,肖邦的波兰舞曲都追求雄赳赳的气势吗?你可知道肖邦7岁开始写波兰舞曲,到逝世前三年还在写!”“那又如何?你现在弄得小主人弹琴都变扭,你辜负了肖邦当年写下你的意义!”矮个子音符踮起了脚尖,瞪着高个子音符。高个子音符涨红了脸,“这首曲反映了肖邦忧郁的情绪,展现的是在沙皇俄国压制之下苦难的波兰。你应该是渐慢,而非渐强,这可是不堪回首的国耻啊!怎能用欢快的节奏呢?”高个子音符说着便埋头痛苦了起来,矮个子音符背过身去,沉默不言。我本想这场争论应该到此为止了,不禁松了口气。

可谁知矮个子音符暴跳着转过身来,斩钉截铁地说:“不,我就是渐强!是你误解了肖邦的意思。马刺、武器、号角的声响……复仇及赴死为共同的语言,那是人们高涨的呼号声,是他们坚定的决心!慢慢渐强,这里才能展现肖邦的爱国情怀!”高个子音符跺了跺脚,“平安中的惊慌,忍无可忍的叹息,你就没听到吗?惊慌失色的人们,那种失望的心情,那些被痛苦包围的焦躁才是最后的结局!”矮个子音符咽了咽口水,“你既然知道梦醒了,那难道没看到希望的光芒吗是希望!希望……”

“行了!”我一声喝到。两个音符茫然地看着我,“你们说的都有道理,把两种感情融和在一起,才是肖邦寄托给你们的最终希望啊,他只是想通过你们把他的一腔热血流传给一代又一代的人,你们还在争论,那他在土地里又怎能睡得安宁?”

两个音符害羞地看着我,不约而同地牵起了手,重新回到五线谱上。琴声悠扬,伴着那段争论的余音,我不自觉地莞尔一笑……

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篇14:以雪地上的争论为题的记叙文

全文共 1158 字

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昨天夜里下了一场罕见的大雪,那像柳絮一般的雪,像芦苇一般的雪,在空中尽情地飞舞。清晨我打开窗户向外一看,啊!我们的小区变成了洁白的天使,这场大雪将我们的小区全部铺盖上了一层厚厚的棉被。看见这天使般的大雪,我们别提多高兴,我们又可以玩雪了!

好多人都出来了,都在欣赏这大自然给我们带来的杰作。在一棵松树下,有一个小男孩手里捧着一把雪,好像在捏造一个什么玩意,脸上露出满心的喜悦。

“哎呀,多长时间没有见到这样大的雪了”,一位老奶奶情不自禁地说。“多美呀!今天要趁此雪景好好照几张相。”一位时髦的女郎在愉快地自言自语。“真好,真好,可大家想到没有,如此大雪,我们的车如何进出呀!”不知是谁在如此高兴的时刻冒出这样一句话。

是呀,大雪的确给大人们带来了不便啊!因为他们的车要进进出出。可是这厚厚的积雪,挡住了小车前进的道路,进不去也出不来呀!

一句话,好像捅了马蜂窝,一下子,大家议论纷纷。整个小区马上由欣赏雪景变成了热闹的菜市场,都围绕如何将雪铲除的事各抒己见。那个玩雪的小男孩也走了过来,一边用脚踢着积雪,一边好像在聆听什么,思考着什么。

大家七嘴八舌,始终无法统一意见,所以居委会决定就这个问题招开专题会!今天,开会的主题是“怎样将雪铲开”,居委会主任王小明说:“应该自己家周围的雪,应该自己家铲,这样我们也轻松,清洁工也轻松。”居委会的张主任说:“应该多请些清洁工,这样更好呀!”居委会的相主任说:“应该我们去铲,我们是人民的领导,什么事情应该我们做,不应该麻烦人们。”屋里的争议声此起彼伏,相当地热闹。

屋外,只见刚才踢雪玩雪的小男孩,正在用他那并不强壮的双臂一锹一锹将路中间的积雪铲向两边,随着衣袖的不断挥舞,最长的那条水泥道上的积雪已基本清除干净。

屋里的争论声还在继续,一位住户代表高声地说出了自己的想法。“由居委会的领导将道路分成几段,每段选一个负责人,由他们召集人员进行清雪。”话音刚落,就遭到了很多人的反对,都认为是一个不好实施的举措。

只见小男孩脱下了外套,满脸红扑扑的。口里呼出的气体在他身边越来越多,小胳膊也在不停的摇晃,好像在舒展筋骨。喔,大概是累了。小男孩又继续开始了那一左一右的机械动作,渐渐,左边的那条道也露出了黑色的外衣。

居委会主任作了最后发言,采取了张主任的意见,多请清洁工,不要给大家增添麻烦。话音落下,再也听不到一句反对的声音。对此英明的决定,大家一致通过。

大家都舒了一口长气,从屋里纷纷向外涌。一个个使劲地揉捏着自己的眼睛,以为自己看花了眼睛。三条堆着厚厚棉被的人行道怎么突然变成了这样?

小男孩将最后一锹雪铲向了路旁,终于露出了胜利的笑容,将铁锹扛在了肩上,向家里走去。

一阵风吹来,站在外面的所有人没有说一句话,可他们的脸也和刚才劳动的小男孩一样红通通的,久久地站在原地,一直目送着渐渐远去。

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篇15:作文争论

全文共 495 字

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逊色,“我比你强!”它喊道。两人就这样吵起来……

“尺子啊,尺子啊,你到底有什么资格说你的功劳大。”“哼”尺子不屑一顾,“你只会跟着人们手动,在纸上指手划脚,根本就是好吃懒做。”“你敢这么说我。”显然铅笔生气了,“你只会用你那尖锐的角去衡量别人,是个讨人厌的家伙。而我,有一种红烛精神,我时刻面临着死亡。”说着它们便谁也不理谁了。

一次,小主人要画一个三角形,找来了尺子和铅笔,然后画了起来,“哗哗哗”马上就画好了。可是却是“畸形”的,铅笔气急败坏地说:“你别动啊,让我画平点!”尺子反驳道:“你不能画好点,亏我还一动不动地摆造型,看来是白费了!”两人又吵了起来,后来硝烟更加浓重了,马上便打了起来。“好孩子,别打了。”在一边的铅笔盒公公发话了,你们化干戈为玉帛好不好?”“好好。”铅笔盒公公义正严辞地说:“铅笔是描绘蓝图的工具,而尺子也一样,你们两缺异步可。”终于化戾气为浆糊了。两个好朋友又重归于好了。

虽然尺子和铅笔的故事是接进尾声了,可社会上追名逐利是层出不穷,这将是他们永远想要的东西,难道名声真的那么重要吗?为什么不能像这个例子一样为了名利的人请抬起高贵的头,不要再向一些虚荣低头了。

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篇16:争论作文400字

全文共 441 字

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一天晚上,小明书包里传来七嘴八舌的争吵声,仔细一听,原来是文具们在讨论。

首先发言的是铅笔,铅笔说:“我是最重要的,不能没有我!没有我大家就没法写字了,所以说我排行第一。”

橡皮不服气地说:“你算什么,不能没有我!你写错了字的话,还不是只能等着我给你修改啊!所以这个第一应该属于我。”

这时钢笔发怒了,钢笔气冲冲地讲道:“你有什么了不起,现在小主人正在练字期间,哪还用得着你?冠军非我莫属!”

高傲的本子沉不住气了,不屑一顾地嚷道:“你们这些不自量力的家伙!要是没有我的存在,你们谁也发挥不了作用!你们还是乖乖投降吧!让我坐在l第一把椅子上吧!”

在一旁沉默的书突然发出大笑,厉声呵斥道:“你们这些微不足道的东西,我是知识的宝库,在我的地盘上,哪轮到你们发言?一切听我指挥!”

夜,静悄悄的,它们的谈话吵醒了熟睡的年长的书包。这时书包语重心长地说:“大家都不要再争了,我们都同在一个屋檐下为小主人服务,谁也离不开谁,我们的心应该是一致的。”其他文具听了书包的教诲,都惭愧地低下了头,陷入深思……

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篇17:争论谁最伟大作文700字

全文共 766 字

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清晨,太阳公公从东方慢慢地升起来,小草伸着懒腰,森林也从沉睡中醒来了,动物们都从睡梦中醒来了,小鸟都在叽叽喳喳地唱着歌,这歌声美妙动听。森林中的动物们也开始了行动,有的去寻找食物,有的正在搬家,有的在嬉戏和玩耍,有的正在照顾自己的孩子,有的正在争夺地盘……

突然传出了争论的声音,原来是小草、太阳和大树在争论谁最伟大,他们一个比一个争得厉害。其中小草说:“我虽然渺小,但能力却很强,春天一来,我就会布满大地让世界成为一个大的绿洲。还能让小朋友们躺在我的身上观赏着天空的云,躺在我身上可舒服了。还能为人类做一份奉献。”大树又争着说:“我可以净化空气,让人类呼吸到新鲜的空气,不再让那些臭气进入人的身体里。我还可以防洪,洪水是多么无情和可怕啊,人类都非常讨厌洪水,而我却可以防洪,不再让那悲惨的场面再次出现,不再让洪水危害人类。”太阳又抢着说:“我是万物的生命之源,我一旦消失了,万物不久就会灭亡,有了我你们才能生存下去,所以我才最伟大。”大这都没有,都争着说自己最伟大。小草说我最伟大,大树马上接着说我最伟大,太阳也不甘示弱也争着说我最伟大,就这样争来争去,争来争去……

过了一会,风伯伯赶了过来,对他们说:“你们别争了,你们谁都伟大,你们各自有各自的长处。小草你可以把世界变成一个绿洲,使世界变得更漂亮。大树你可以净化空气和防洪,你的功劳也不小,可以让人们呼吸到新鲜的空气,也可以防治洪水。太阳你也非常的重要,没有了你万物就要灭绝,你给万物提供了能量,做了很大的奉献。但你们好好想一想你们中缺一不可,有了你们世界才会更美好。”他们听了风伯伯的话都好好的想了想,他们终于把这件事想通了。他们对风伯伯说:“我们想清楚了,我们以后不会再争吵了,要团结一致多为人类做奉献。”

自此那次争论后,他们明白了一个道理。就是各自有各自的长处,都是平等的。

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篇18:季节的争论作文600字

全文共 586 字

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你们听过季节争论吗?

春天像母亲,赋予万物以生机;春天,是森林的摇篮。小树说:“春天给它带来美丽的衣裳,穿上它,我是森林中最美丽的。”春姑娘听了,唱着歌,带着美妙的旋律,向田野走去。

春姑娘一路走来,见到了很多朋友,路边的小草向它点头,庄家向它问好,不时还悄悄探出小脑袋。微风吹来,吹姑娘很自豪地说:“你看,我多成功啊!”

夏天也不示弱,来到青蛙旁边说:“小妹妹,您的歌台今天特别的热闹,我特意来捧场!”它来到荷花池边,满池的荷花竞相开放,微风吹来,荷叶哗哗作响,好像很多人在拍手欢迎。

秋天坐不住了,立刻带着娇羞的美丽跳了出来,把丰收的喜悦送给了原野、名山大川,送给了广阔无垠的大海,送给了辛勤耕耘的农民,送给祖国各条战线上默默奉献的人。您看,金黄的玉米裂开嘴笑了,南瓜穿上了金黄的外衣,辣椒在准备它们最后的果实,核桃脱掉了美丽的外衣,就像少女一样露出洁白的身体。这时候,各种植物都在以各种方式向人们展示着它们丰收的美丽与快乐。

在紧张的丰收进程中,秋天悄悄地溜走,我们投入了冬的怀抱。你看,村东头的屋子里冒出了缕缕轻烟;路上行人披着银衫,正急着的往家赶,他们的帽子上堆了一层厚厚白雪。在一间高大的房屋里,一家人围在火炉旁,有说有笑,不时还嗑着瓜子,品着地地道道的苦茶,真是别有一番风味。

四季更替,时光轮回,每一个季节都在展示着它们美丽的风姿,以其最亮丽的姿态展现在人们的面前。

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篇19:2024文具争论

全文共 382 字

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深夜,人们都进入了梦乡,周围一片寂静。忽然,从王刚的书包里传来一阵吵闹声。原来是文具盒里的演讲会开始了,演讲的主题是“谁的本领大”。

第一个发言的是钢笔姑娘。只见它穿着花衣服,挺着胸,气昂昂地走上台,说:“我的本领最大,王刚写作业用的都是我。”还没等钢笔说完,橡皮大哥便把话题抢了过去,得意洋洋地说:“我比你强多了,每次王刚写错了字,都是我把错字给擦掉的。”这时,尺子小弟急得抓耳绕骚,迈开长腿一步上到台子,亮开嗓门说:“王刚各种图形,甚至一条直线都得用我来量,我的本领不大吗?”还是铅笔大姐沉得住气,她慢慢腾腾地说:“王刚从开始学写字就用我,没有我,他还不会写字呢?”它们你一言,我一语,演讲会成了争论会。

这时,文具盒妈妈说:“孩子们别争了,你们都有各自的本领,但少了谁都不行,要不王刚为什么把你们几个全都带着呢?”一句话,使文具们都陷入了沉思,周围又恢复了平静。

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篇20:水果争论

全文共 599 字

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夜深了,人们都睡了,而茶几上水果盘里的水果们苏醒了。

苹果的脸红扑扑的,一副睡眼蒙眬的样子;香蕉伸了一个大大的懒腰;草莓深深地吸了口气,呼吸着新鲜的空气,好像在说:“多好啊!这香味美极了!” 柠檬、黄梨、木瓜也相继醒来。所有的水果都开始吹嘘起自己的本事。

苹果拍着自己的胸脯,高傲地说:“嘿!伙伴们!这里我是老大。因为,我是这里给人类提供营养最多的水果,俗话说‘一天一苹果,医生远离我’,由此看来,我是多么重要啊!”

调皮可爱的柠檬皱起眉毛,跳了起来,故意捣乱似的说:“你重要?我才是最重要的,我对人类的眼睛有好处,你看看,多少人因为眼睛不好、看不清美丽的世界而伤心。眼睛有多重要,我就有多重要!”

柠檬的双胞胎弟弟来了:“现在的人类过度用眼,伤害了眼睛。我们的作用就是给眼睛补充能量,防止眼睛失明。”

晶莹的黄梨听了,也不甘示弱地说:“我才更有营养,人们一天吃一个梨,一整天都生气勃勃,像我一样活力十足。”

木瓜、香蕉、草莓也毫不示弱,各自说着自己的优点。大家谁也不服谁,七嘴八舌地争论起来……

正在菜篮里睡觉的玉米爷爷被吵醒了,他迈着蹒跚的步伐走过来,语重心长地说:“大伙儿不要吵了,万物都不是十全十美的,人是这样,我们也是这样的。大家都各有所长,各有所短。有精神却没了好眼睛不行,有了好眼睛没有好精神也不行。所以,大家应多看别人的优点,取长补短,这不是更好吗?”

听了玉米爷爷的话,水果们都羞愧地低下了头……

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