小学生描写春天柳树的作文(精彩20篇)

听!听!春姑娘迈着轻盈的步伐来了，她给原本枯黄，冷寂的大地带来了一件绿色的新衣。她用她那娇嫩似水的双手轻轻的抚摸着万物，使万物复苏，赐予我们生机与活力。 Listen! Listen! Spring girls came lightly, she gave the original yellow, cold and silentThe earth brought a green new clothes.She gently stroked all her hands with her delicate and water -like hands, so that all things recovered and gave us vitality and vitality.

不必说那幽蓝的天空，也不必说那流水声咚咚的小河，更不必说那一望无际的草原。单单是那争芳夺艳的花儿，便把春天挤得满满的了。其中最令我痴迷的便属宝莲花了，她是那么的洁白无暇，酷似传送中的宝莲灯，又如一个妙龄少女，在春风中尽情的飘摆着她那白色的连衣裙，身上散发出淡淡的清香，闻一闻便使人沉浸在梦幻中，心旷神怡，流连忘返。近处，远处那高高低低的树木昂然挺立，新发的树叶儿青翠欲滴，他们像一个个忠诚的卫兵，守护着这宁静而又祥和的时刻。

雨淅淅沥沥的下起来了，好细的雨阿!滴在手里，毛毛的，痒痒的，像一根根牛毛，花针，细丝。远远望去，像有一层薄薄的雾，若有若无，似近似远，整个人间像一位蒙着薄纱含羞的少女，在那偷偷的笑了……雨越下越大，不禁让人感叹，真是一场及时雨啊!不仅使人神清气爽，连花儿，草儿，也在这蒙蒙的细雨中，更红了!更绿了!使人立马便想到杜甫的诗句“随风潜入夜，润物细无声”。但是人们只惊艳于新春时的花儿，草儿是多么的美丽动人，而又有谁知道它们此前经历了多久的蛰伏与等待呢?

啊，春!你缤纷的色彩装点了大地;你温柔的爱抚催生了万物;你新鲜的气息带来了生机。我爱你，美丽的春天!

春天必然曾经是这样的：从绿意内敛的山头，一把雪再也撑不住了，噗嗤的一声， 将冷脸笑成花面，一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓，从山麓唱到低低的荒村，唱入篱

落，唱入一只小鸭的黄蹼，唱入软溶溶的春泥———软如一床新翻的棉被的春泥。 Spring must have been like this: from the green and restrained hills, a snow can no longer hold it anymore., A rushing song sings from the cloud to the foothills, from the foothills to the low desert village, and sings into the fence.

Fall, sing a duckling yellow cricket, sings into the soft -soluble spring mud -soft like a new quilt spring mud.

那样娇，那样敏感，却又那样浑沌无涯。一声雷，可以无端地惹哭满天的云，一阵 杜鹃啼，可以斗急了一城杜鹃花，一阵风起，每一棵柳都吟出一则则白茫茫、虚飘飘说

也说不清、听也听不清的飞絮，每一丝飞絮都是一株柳的分号。反正，春天就是这样不讲理、不逻辑，而仍可以好得让人心平气和。

春天必然曾经是这样的：满塘叶黯花残的枯梗抵死苦守一截老根，北地里千宅万户的屋梁受尽风欺雪压犹自温柔地抱着一团小小的空虚的燕巢，然后，忽然有一天，桃花

把所有的山村水廓都攻陷了。柳树把皇室的御沟和民间的江头都控制住了———春天有如 旌旗鲜明的王师，因长期虔诚的企盼祝祷而美丽起来。

而关于春天的名字，必然曾经有这样的一段故事：在《诗经》之前，在《尚书》之前，在仓颉造字之前，一群小羊在啮草时猛然感到的多汁，一个孩子在放风筝时猛然感觉到的飞腾，一双患风痛的腿在猛然间感到的舒活，千千万万双素手在溪畔在塘畔在江畔浣沙的手所猛然感到的水的血脉……当他们惊讶地奔走互告的时候，他们决定将嘴噘成吹口哨的形状，用一种愉快的耳语的声量来为这季节命名——“春”。

鸟又可以开始丈量天空了。有的负责丈量天的蓝度，有的负责丈量天的透明度，有的负责用那双翼丈量天的高度和深度。而所有的鸟全不是好的数学家，他们吱吱喳喳地算了又算，核了又核，终于还是不敢宣布统计数字。

至于所有的花，已交给蝴蝶去点数。所有的蕊，交给蜜蜂去编册。所有的树，交给风去纵宠。而风，交给檐前的老风铃去一一记忆、一一垂询。

春天必然曾经是这样，或者，在什么地方，它仍然是这样的吧?穿越烟囱与烟囱的黑森林，我想走访那踯躅在湮远年代中的春天。

成长，一个普通的字词，可是成长的过程却让我难以忘却。 Growing, an ordinary word, but the process of growth makes me unforgettable.

我在一个礼拜天的下午查阅图书时无意中看到了我从出生以后每年的生日照片，每张照片上都记载了我几岁的生日，这记录了我的成长。以我的记忆在我的成长中有过快乐，有过幸福，有过泪水，有过挫折。

当我遇到挫折时母亲陪伴我支持我，当我流泪时朋友鼓励我安慰我。每个人的成长中不可能是一帆风顺的，成长意味着告别童年，童时的一切都让我们留恋，让我们回味，童年有太多往事那么开心，那么感动。倘若成长是一本书，那么坎坷就藏落在每一语句中的错字。

清楚的记得六年级的一次，我和往常一样迎着清新的空气早早地到了学校，我将课本都准备好以后就与几个一起早来的同学玩耍起来，每天早晨我都这样边玩边等我最要好的朋友，可这天她与往常不同心情很烦躁语气也不是很和善像吃了枪药似的，知道她这样我也不好去惹她，便没怎么和她说话。到了中午我们都吃完了午饭她把我拉到一边问我为何不理她，我就解释给她听她却打断我的话莫名其妙的生起气来还说了一些伤人的话语。

我听到之后心一痛，鼻子一酸，眼眶不知不觉湿了，我边哭边跑向教室，她却像没事的人一样，我越想越心寒。一下午我理都没理她，一直到放学，我理好书包背带着烦躁的心情回到了家，但什么事情都逃不过母亲的眼睛，母亲问我怎么了见我不说话又问是不是和朋友发生冲突了，我点点头，母亲说：“朋友之间应该宽容不是吗，也许是她一时的气话呢。”还让我自己好好想想。

我想了一小时想想母亲说的也对，边准备第二天和她和好，当我准备找她时正遇上她来找我，她向我道歉说昨天不是有意说那些话的，我也就原谅了她，我们就这样和好了。事后想到老师说过的一句话：当钉子订到墙上再拔下来时，可那些痕迹永远也消除不掉了。

或许应该谢谢那些伤害过我的人，让我学会了坚强，让我懂得了的事情，去面对以后成长过程中的事情。

时间就像流水，或者说胜似流水。当秋天摇落最后一片残花的时候，我流下了眼泪，在一个哈欠未打完时，春天已悄然到来。 Time is like flowing water, or like flowing water.When the last disabled flower was shaken in autumn, I shed tears. When a yawn was not finished, spring had quietly arrived.

不经意间发现家里的桃树开了花，粉粉的，嫩嫩的。一朵朵粉红色的小花挂满了枝头，像天空中的星星似的，一眨一眨的。我想此时的田野应该别有一翻情趣，于是就踏上了我那辆除了铃不响，其他地方都响的脚踏车，向田野赶去……

行在田间的小路上，自有一翻惬意和舒适，“吹面不寒杨柳风”不错的，和煦的春风吹拂过面颊，清清爽爽的。这时候脚踏车也不安分起来了，“吱呀，吱呀”的唱着不知名的歌，完全陶醉在了这春天的美色中了。路旁的杨柳也不自觉的吐出了嫩芽，小草也偷偷的探出了新绿。水水的，嫩嫩的，像刚出生的娃娃的脸。

远处麦田里的麦子，也争先恐后地生长着，像铺着一层绿色的地毯。麦子和草也在秘密的私语着，微风过处，送来屡屡清香。

顺着香气，踏入了那向往已久的桃花林。眼前的光景瞬间变了，映入眼帘的是满眼的粉红。正如陶渊明写的那样“夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美……”真有一中超凡脱俗的感觉。美丽的桃花林，碧油油的青草地，让我禁不住地和大地亲吻、拥抱。躺在碧油油的草地上，看着粉红的桃花，在无限的静谧中，恬然的幸福之感渗透在我的灵魂深处，我变成了一只会飞的蝴蝶，再也不去想忙碌的众生在做什么，我的目光跟着我的思绪飞翔、穿梭。

我看到的：空间扩大了，草颈变成了粗壮的大树，蚂蚁变成了辛勤的民工，一切都沉浸在无限的欢闹之中。“一年之计在于春”不错的，万物都在努力着、生长着。

春的色彩是柔嫩的，躺在着碧油油的草地上，感受着大地带来的那股泥土的香气，混着丝丝的青草味，感觉自己瞬间融化了，与这春天的大地合为了一体。轻触大自然的脉搏，感受大自然的心跳，只觉得自己瞬间蒸发了，脚步匆匆，回归自然!

画家爱描绘春天，人们爱歌唱春天。 The painter loves to depict spring, and people love singing spring.

因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总汇。

春天的雨是连绵的，柔和的。它轻轻地呼唤着大地、悄悄地滋润着大地。它们汇成了小河，积成了深潭，流入了江河湖海。

春天的风和雨总是结伴而行的。早春，带点寒气的风吹醒了万物，树梢绿了，大地也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸”，说得多好啊!但又何止一个“绿”字呢?

在风的吹拂下，满山遍野的野花睁开了眼，一朵、两朵;一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这红的、黄的、蓝的……五彩缤纷的海洋，烦心没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

要想饱览春天最浓的颜色，莫过于去看湖水了。朱自清先生曾写过梅花潭的绿，深得甚至有些微微发蓝。那是集叶片、草尖和天空为一体的颜色。在明澈、纯净、绿色的湖水中，无数条小鱼在畅游。

春天的绿是十分清新诱人的，但春天绝不仅仅限于绿色。

可以说，任何一个季节都没有春天的色彩缤纷，任何一种颜料都不可能把春天的所有颜色绘出。

再看看春天的天空吧!怎么天空也是五颜六色的使人眼花缭乱?啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云的映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗?

如果你俯下身子仔细审查，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹，你也许会叹息：“真是美中不足啊!”可是，剥去衰草枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现：嘿!里面竟是绿的!原来外表枯黄的小草，也在孕育着，孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富，是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚嫩的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着;是如丝的细雨密密地编织着;是轻轻的微风轻抚着。尽情地享受着春的色彩的愉悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么呢?

一阵阵暖风吹走了冬日的严寒，春天就这样悄然降临了。

在我的心中隐藏着一个小小的秘密。我不想让别人知道，但憋在心中又难受极了。我真想找个人，谈谈我心中的秘密。于是我想到了你。因为你是我信得过的朋友，我们俩是可以做到无话不谈的。

一天，我出去玩，看见了一棵桑树。我的脑袋想出了一个主意……摘几个回去，我搬来一块石头，站在上面，一个个的摘。不一会儿，我一看口袋，哇!一大袋桑果!我喜滋滋地跑回家，装了一碗，洗干净，拿起就来吃。突然，我听到了一个怒气冲冲的声音：“谁这么坏!把我的桑果都偷光了!!”我的脸一红，知道自己犯了错。可是，我该不该出去认错呢?我想了一会儿，我就决定，出去认错。可是等我走出门口，那人已经走了。我怕妈妈骂我，所以我没告诉妈妈。晚上，我对着我的玩具说：“今天我偷了桑果，我很惭愧，希望你能帮我保守这个秘密。”我看着玩具，它好像在说：“要我帮你保守秘密也可以，看我希望你下次不要再这么做了!”

我把心中的秘密毫无保留的告诉了你，不知你有什么想法，请你也告诉我，好吗?

金顶是峨眉山寺庙和景点最集中的地方，为峨眉山精华所在。金顶高出云表，站在山头才会体会到“会当凌绝顶，一览众山小”之势。

这里气侯寒冷，四季如冬，自然景观奇妙。金顶的四大奇观：云海、日出、佛光、圣灯。游人都没能将这四大奇观一次欣赏完。在这里我为大家一一介绍。

日出，我想大家都很熟悉。但是峨眉山的日出更为壮观，当朝阳升起，千山万岭金色一片。火红的朝阳，满天的彩霞，西边的雪山和金顶交相辉映壮丽无比。

云海。站在金顶，云雾从山下冉冉生起，顿时白茫茫一片，成了云的海洋，山峰和游人都在云雾之中迷茫。

最奇妙的就是佛光了!每当夕阳西照太阳的鸭余辉斜射舍身崖的“云毯”之上，你会看到一个红色在外，紫色在内，中心部分像一面乳白色玻璃的彩色光环。游人的人影映入光环之中，人动影子也跟着动。最有趣的是两人交臂而立也互不相见。

圣灯。在没有月光的夜晚，漆黑的舍身崖下，忽然看见如豆粒般大小的光点闪烁着，光点越来越多，闪闪烁烁，忽上忽下。

峨眉山四季可游，春可以看杜鹃;夏可以享清凉;秋可以观枫叶;冬可以赏雪景!

俗话说“爸爸妈妈是孩子的第一任老师”，九年的朝夕相处，我太熟悉他们的言行举止了，而记忆最深刻的是暑假里偷听妈妈背经典。 As the saying goes, "Mom and Dad is the first teacher of the child", nine years of time, I am too familiar with their words and lines, and the most deep memory is the summer vacationInho the mothers back classics.

“唧唧复唧唧，木兰当户织……”咦，是《木兰诗》。我甩了甩写字有点酸疼的手，走出书房，看见老妈双手一上一下拿着墩布，半弯着腰，前前后后地拖着地。垂下的长发露出长长的黑绳，原来是戴着耳机背经典呢呀!这么长的诗，老妈总说自己记忆力下降了，哈哈，她肯定背不下来!一会儿，跟老妈PK一下，让她见识我的本领!不过知己知彼方能百战百胜，我还是静静地站门口偷听一会吧，看看她背到哪里了!我正在为自己的小聪明暗自得意时，妈妈朝着我拖过来。

“妈，咱俩PK一下经典诵读吧!”我蹦跳到妈妈跟前，搂住她的胳膊，跃跃欲试!

“好呀!”妈妈摘下耳机，把墩布靠着墙，坐在沙发上拢了拢头发，歇口气说：“刚好歇歇，陪大宝一会儿!”

“我先让你一局，就背你刚才背的《木兰诗》吧，临阵磨枪，不快也光吗!”我跑回书房拿出“经典诵读”，心想非得挑几根刺出来，让她总说我学习不认真呢!

“……安能辨我是雄雌?”不是吧，老妈连结巴一下都没有，行云流水似的一口气背下来了!

“这个你刚背过，不算数!”我不服气地说。

“没问题，你随便抽，咱都会!”妈妈好像看出了我的小心思，挑了挑眉头，端坐着自信满满地应战。

我气急败坏地把书翻的哗啦啦直响，仿佛这样就能让妈妈甘拜下风一样。可是，我挑的几篇我觉得难度大的，她都对答如流。怎么可能呢，妈妈天天上班，什么时候背下来的?

看着安静下来却满脸问号的我，妈妈说：“我要求你背书，当然要以身作则，毕竟其身正，不令则行吗!”

通过这次偷听，回想妈妈这第一任老师的劝导和警告，让我不禁哼起“小小的我”，正是他们润物细无声的潜移默化，小小的我才能成长为了一名阳光少年。

春天来了，院子里的两棵柿子树上常有小鸟在枝头歌唱，清脆悦耳，它们好像以这好听的歌声来赞美春天的到来。 Spring is here. The two persimmons in the yard are often sang on the branches, crispy and pleasant, they seem to praise the spring with this nice singing voice.arrival.

天蒙蒙亮，小鸟已“起床”准备一展嘹亮的歌喉，唯恐人们起床后的热闹淹没它们动听的歌声，这不，当我们还沉浸在美梦中不愿醒来的时候，唧唧啾啾的声音硬是把我们唤醒，好像在催促我们：“懒虫，该起床了，睁开眼睛多欣赏一下这美丽的春天吧!”

窗外风和日丽，窗外鸟声清脆明媚的春光还有那活蹦乱跳的鸟儿吸引我和孩子们起床走进这美好的季节给我们带来的美的享受。

咦，葡萄树枝上有一个“花苞”，孩子惊奇的叫起来。

“那不是花苞，那是将要长出来的嫩叶。”我纠正道。

“嫩叶，它会长嫩叶，”孩子天真的问。

“是啊，它们知道春天来了，所以它们长出嫩绿的叶来欢迎春天的到来。”我随意的回答说。

孩子似乎明白了啥?指着已发出一小堆像花骨朵那样“的玻璃翠”，妈妈，你看，玻璃翠也知道春天来了，它们也喜欢春天对不对，是啊!春天，一个美好的季节，一个万物都喜欢的春天，沉睡一冬的一切都将在这个春天苏醒，它们将加快前进的`步伐快速的使其成长发芽，开花，结果，为这个世界献出自己的微不足道的光和热，植物如此，我们更应该如此。

看哪，那绿的草，青的叶，各色鲜艳的野花，都像赶集似的聚拢来，形成了这光彩夺目的春天。地里的麦苗一改往日的散漫，比赛似的抽出新的麦叶来，在阳光的照耀下泛着扎眼的绿。

田间地头人们栽种的一片一片的油菜，已开满了黄色的花，金灿灿的花招引来许多蜜蜂、蝴蝶它们随风舞动，美丽极了。

一块块金黄色的油菜花点缀在一望无际绿油油的麦田中，加上路边开着的各色鲜艳的野花真的就像一幅活的画，看到此景的人不得不感叹大自然这位神奇的画家。

春天真好，能欣赏到这美景的人更好。

“白羽春色关不住，百花争艳出墙来。”白羽之春，景色不凡。现在，春姑娘正为大地妈妈装扮更衣：换上了绿色的裙子，白色和粉色的裙摆，以及紫色和黄色的点缀。今天，我就为大家介绍一下缤纷的白羽春景。

白羽春景之——梨花景

白如玉，白如晶，白如雪。在树枝上面盛开，梨花那小小的五瓣，以及娇嫩的花蕊，好像扎根一样，深深地扎在花枝上。远远望去，好似树枝上挂着一层春雪。梨花挂满枝头，是那样地生机勃勃!

白羽春景之——望春景

望春花又名辛夷花、玉兰花，花瓣有紫的、白的、黄的。黄色的最为珍贵、稀少。在它未开之前，像水滴一样;初开时，又像极了康乃馨。当你觉得疲惫之时，看一眼它就会心旷神怡。在树底下摇一摇，那些望春花就像企鹅一样摇摇摆摆，可爱极了!捡起一片，轻轻剥开，就像海绵一样柔软，舒服极了!

白羽春景之——桃花景

桃花之粉，之红润，都极其令人惊艳。而这其中五瓣的桃花尤为美丽，站在树枝上，为白羽送上一个个笑脸。有一棵桃树特别奇特，开出的花一半是粉色的，一半是白色的，美丽极了!

白羽春景之——柳树景

柳树发出嫩芽，长出不惹人注意的花穗，还掉下了许多的“毛毛虫”——柳穗。人人都说，柳树是春天最早的“使者”。有几只小鸟，在柳树上鸣叫，感觉柳树会唱歌了!

白羽春景之——人

人们在春天也变得精神焕发，心情舒畅。一年之计在于春，一日之计在于晨。真是应了景了!

白羽的春是美的，是奇的，是秀的，是俊的。我最爱白羽的春!

若说老师是蜡烛，那么黑板便是烛间的灯芯。黑板是最普遍的教学用具，置于教室最前，与讲台一个方向。教师可以在上面涂写，以此来达到更好的教学效果。而在现代社会，黑板不只是用来提升效果了，是必不可少的教学用具。追溯起它的历史，久得有些离谱。

文字还未发明以前，人们便发现用木炭可以作画。在欧洲的古老石壁上发现壁画的痕迹，这在传统意义上算是黑板的祖宗了。最先是在水泥上作画，之后使用的便是木板，后来人们为了保护木板，而在其表面刷上黑漆，以此防范木板被侵蚀的可能。至此，黑板的雏形渐渐被人们构思出来，改进多次后便成为了当今的黑板。两百多年来，黑板从水泥板变成了复合材料等多种样式的黑板，是教育事业发展的一个明显见证。现今小学常用的黑板多为一整块墨绿色，中学使用的则是四块小模版拼合在一起的，比小学的大许多，背后有屏幕，多用于多媒体教学，目前小学也陆续使用。然而，这些功能性的黑板只能在城市里常见，在贫困地区的乡下，孩子们的教室有无法想象的黑板。

云南贵州新疆等地区的小山村里，教室残破不堪，几十年前的黑板嵌进了土墙里。这些地方连最常见的墨绿色钢板都还未安上，用的是九十年代坚硬的水磨玻璃黑板，粉笔写上去也是吱吱响。对此，今年开始普及的高质量教学起了重要作用。从四月起，乡下学校陆续有了城里的教学设备，其中包括多媒体教学。对乡下孩子来说，从水磨玻璃直接跃入电子教学，无疑是喜从天降。而黑板也因此到了穷途末路的时候，从黑色变成绿色，从绿色变成白色，已经是黑板的极限了。另外再用上了屏幕，黑板的地位岌岌可危了。

但在历史长河里，它绝对不会被淘汰，只是会发展得更好，以更新颖的形势出现在众人面前。

春天，给人们的印象总是百鸟争鸣，百花盛开，而昆明之春正是如此。只要是风吹过的地方，阳光照射到的地方，都能发现春天的影子。

人们常常用“春城”来形容昆明，因为它气候宜人、四季如春。但我觉得，与其叫“春城”，还不如叫“樱花城”，尤其是在春季的时候。

在昆明有这样一处影子，就像是春天的家，总能够让人们知道春的到来。它就是——圆通山动物园。

春天一到，动物园就变得生机勃勃，动物们离开窝，享受着温暖的阳光和和煦的春风。樱花也绽放出最美的笑容，迎接春的到来。

这里的樱花可以说是最美的，每天都有数以万计的游客来驻足欣赏、拍照;这里的樱花也是最特别的，因为它颜色之艳、数量之多。

站在高处，放眼望去，全是樱花的海洋，一团团的樱花就像是一片粉红色的棉花田;一片片的樱花就像是一张柔软的、粉色的羽绒被。这些樱花个个咧嘴大笑，无一不欢庆春天的降临。

走在樱花树下，就更显得壮观了。抬头仰望，仿佛进入了一个梦幻的天堂——天是粉色的、空气是幽香的……在这梦幻般的世界里漫步，实在令人心旷神怡!回到现实，这里的一切仍是那么的美丽，樱花树一棵挨着一棵，樱花又从树枝开到树梢，每个人看后都会感叹原来春是如此的迷人。

樱花的花期是短暂的，但它带给人们的烂漫却是永久的。春天也是如此，即使它转瞬即逝，但带给人们的快乐和美好也会是永久的。

这就是昆明之春的魅力，它可以让花儿绽放得美丽多娇，也可以让人们沉醉其中，更可以成为一张昆明的名片，享誉世界!

春姑娘迈着轻盈的步履，悄悄地来到了人间，也来到了我的家乡——九山湖。 Spring girls took a light step, quietly came to the world, and also came to my hometown -Jiushan Lake.

我透过薄薄的迷雾，望见绿油油的松台山，望着那些绿色，仿佛看到许多花儿含苞欲放。大树仿佛是一把遮阳伞，将温暖的阳光挡在外面，给人们带来凉爽。我仿佛听见了小鸟在绿油油的大树中互相嘻戏，是那么欢快、那么无忧无虑。山顶上耸立着一座金碧辉煌的塔，犹如一把直插蓝天的神剑，在阳光下闪闪发光，加上那迷雾，使它若隐若现，像是一个正与我们捉迷藏的顽皮小孩，在山顶躲来躲去。

薄雾刚刚散去，近处就是九山湖。我看见过波澜壮阔的大海，游赏过水平如镜的西湖，却从没看见过九山湖的水。九山湖的真静啊!好似一丝丝绸，铺在水面上;九山湖的真清啊!清得可以望见正在水底互相玩耍的小鱼;九山湖的真绿啊!绿得像一块碧绿的翡翠。湖面倒映着蔚蓝的天空和雪白的白云，湖边影影约约地倒映着几棵绿树。

九山湖就仿佛是录像机，将身边的一切从水面展示给大家。一阵轻柔的春风拂过如诗如画的水面，水面荡漾起一圈圈波痕，水中的倒影也随着春风晃动，真是无比生动。傍晚，劳累了一天的太阳，从西边快要下落了。在夕阳下，原本碧绿的九山湖就像变色龙一样，变成了闪耀闪耀的火红色。

远处，太阳只露出一小块脸蛋，九山湖当然不会放过这美景，准确无误地拍下那美丽的晚霞，映在水面上。此时，天上有一个太阳，而地下也有一个太阳，那就是九山湖!九山湖静静的，连一点风也没有，大概是大家都不想破坏九山湖的“人间仙境”的美景。

家乡的九山湖因此在温州市有名，真所谓是：远处有山，山上有塔;近处有水，水中有鱼。

在开县滴水岩的半山腰上，点缀着一笼又一笼的竹林。一笼竹子就是一处风景，一根翠竹就是一片绿意。 On the half mountainside of Di Shuiyan, Kaixian County, it is dotted with a cage and cage.A cage bamboo is a landscape, and a green bamboo is a green.

春天来了，那竹林苍翠欲滴。远远望去，那一篇绿呀!就像在一张雪白雪白的纸上泼的绿颜料，用手轻轻一摸，手上也会全被染成绿色的。走进一看，天空被竹林那一层绿色给遮住了，四周也被那绿色给笼罩了。

人们仿佛置身在绿色的海洋中，全身也似乎被染成了绿色。啊!滴水岩的竹啊!你是多么的绿呀!滴水岩的竹是美丽可爱的。那一笼笼、一簇簇、一丛丛的竹子，那笔直的、挺拔的、有节的主干一点儿也不弯曲。竹叶是有宽有窄的，窄的像柳树那长长的枝叶，随风飘扬。那宽叶就像一艘艘小船。我去竹林时，总不忘叫大人们给我摘下一片片竹叶，做成一只只小船，把它们用线串在一起，把它们放在溪水中，让它们带着我的梦想，慢慢的飘向远方。

每当春风慢慢吹起的时候，那亭亭玉立的竹林发出了“沙沙沙”的声音，是竹叶和竹干互相碰撞发出的声音，就像一支支快乐的交响曲;也像一个个小孩在说悄悄话;更像大浪嬉戏时发出的“沙沙”声。如果下起了一阵春雨，小雨落在竹叶上，像一颗颗晶莹透亮的、圆圆的珍珠在竹叶上滚动。

竹子的用途可多了。可以做成竹椅、竹笼、竹床、竹篮、篱笆、鱼竿、凉席、书架……还可以用竹筒来蒸饭吃，可香了。我们开县有一种凉席，叫“水竹凉席”，是我们开县的巧匠们编织出来的。编织出来的凉席又软又漂亮，睡着非常舒服。我爸爸就给我买了一张这样的凉席，一直铺在我的小床上。这“水竹凉席”远近闻名，是我们开县三绝中的其中一绝。

滴水岩之竹，不仅能点缀自然风景，而且还有一种无私奉献的精神。它有骨气、有节气，刚直不阿。这就是滴水岩之竹。

阳春三月，我们全家迎着和煦的春风，一起前往郑和公园走一走，一路上，我就像吃一百罐蜂蜜似的。

走进郑和公园，马上印入我眼帘的是高大、耸立而又巍峨的郑和铜像，他远看像一根长柱子，守护着郑和公园，近看又像一个巨人。只见郑和手拿一卷书，脸上露出严肃、而又亲切的表情，像是有什么重要的公事要办。郑和铜像这道亮丽的风景线，实在太壮观了，使我的脚步停留了很久。

这时，我又被郑和纪念馆吸引住了，怀着兴奋的心情走进去，一群蜡像引起了我的好奇心，便情不自禁地走上前去，想看个究竟。只见一位妇女正编织着一张捕鱼大网，脸上没有半点累，只是微笑着，我猜想妇女正为编织这张大网去捕鱼，所以才高兴呢!还有些男人正在一条“河”边捕鱼，他们几个人合伙，似乎很卖力的样子，还有一些孩子正看着大人捕鱼、织网，好似在给大人们打气、加油，一副副天真可爱的笑脸。看着这情景，我差点忘了他们只是一些蜡像而已，不过可以看出，古代劳动人民真勤劳呀!继续向前走，我又看到了各种各样的图片以及郑和在七下西洋时遇到的事情等，都令我大开眼界!

“看!郑和宝船!”妈妈大叫。哇!好美!我心里赞叹着!上了郑和宝船，我细细地观赏起来，船外面有一条条龙，一看就是象征着中国。船上几乎都用红色来装饰船，显得更是雄伟壮丽。看着这条船，它似乎是我见过最壮观的船，怪不得是七下西洋的船，还被称作“宝船”，真是名副其实!

留恋着郑和公园的美景……

春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小溪里，春天在那嫩叶上。

今年的春好像个害羞的小姑娘，来的稍晚了些。但当她真的到来时，冰雪被她的柔情融化了，小燕子被她的美丽所吸引了，纷纷飞回来。这群小精灵像是春天的使者，叽叽喳喳的传递着春天的消息。

当你走在那林间小路上，你就会闻到一股春天的气息。对，是花儿，它们是春天最美丽的仙子。桃花是春天百花中的佼佼者。它们美丽、柔情。有的婀娜多姿，有的美丽动人。桃花有着粉嫩的花瓣，迷人的香气。她是最完美的化身。她是春天的代表。她用她自然的美来回报春天。

我们在欣赏、赞美桃花的时候，不要忘了为春天默默奉献生命的小草。它们也伴随着春天的脚步来到了人间。瞧，那一颗嫩芽，悄悄的探出了小脑袋。又是一个新生命呀!在不知不觉间，光秃秃的路旁，已是一片绿色。小草们手拉着手，为养育它们的大地母亲献上了积蓄了多年的绿。

春天是蕴育生机的季节。无数个小生命就是从春天开始了它们一生的开端。看，一颗小种子被春叫醒了。它们纷纷探出了小脑袋，想快点儿看看这美丽的世界。一场春雨过后，这些小可爱们好像都在说：“喝饱了!喝饱了!”我想，这一颗颗小种子到了夏天已经长大了，学会了生存，学会了奉献。秋，它们已成熟了，不再青涩、稚嫩。冬，它们走向了生命的末端，但明年春天它们又会焕发出新的活力。

春，有人为她高歌，有人为她低吟。古今中外，有多少诗人作家描写春天的美丽，描写春天的柔和。有多少名人画家绘画春天的生气，绘画春天的激情，展现春天迷人的风采。

我爱春天，爱她蕴育万物的精神。

周日，我坐在郊外的石凳上，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。

我目光追随着爬行的小蚂蚁，作了一次奇异的游历。

空间在我眼前扩大了，石凳变成了一座高楼大厦。一只小蚂蚁，一只身着黑色铠甲的蚂蚁，迷失在这里。我想它一定是游侠吧。你看它虽然迷了路，仍傲然的前进着。哇!前面有一块面包渣。小蚂蚁好像加快了脚步，来到了这块面包渣面前，他使劲用前爪往前一推，大概是面包渣太重了，推不动。他停了下来，走到路旁的田野里，我想：小蚂蚁不可能不要这个面包渣了吧?

过了一会儿，小蚂蚁又回来了，身后还跟着4只蚂蚁，原来是找援兵去了呀，那五只蚂蚁站成一排，前爪用力一推，终于推动了。

我跟着小蚂蚁们一起来到了他们的村落。哇!好一派热闹的景象。一只只蚂蚁来来往往地忙碌着。瞧!一只红色的娇小的蚂蚁，它好像南国的少女，逗得多少虫子驻足痴望。

好多洞穴啊!比较小的蚂蚁都往一个洞穴里走，我想这一定是学堂吧。在小蚂蚁上学的时候，它们的父母在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了。小蚂蚁们都回家了，到了家的小蚂蚁向父母汇报一天的收获，父母也许会不满意，也许会批评它们，也许会很满意，也许会表扬它们。一只看上去非常得意的小蚂蚁，我想它一定是考了好成绩了吧。

我又看到了蚂蚁们成群结队的回来了，一定是在外劳作了一天了吧?现在他们归来了，每一群都用前爪推着大过身体两三倍的食物，行色匆匆的赶着路，是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢?

我还看见了许多许多……

忽然，爸爸妈妈的喊声把我的心灵换回来。我多么得意发现了蚂蚁的乐园呀!

我愿意牵着你的手，一起到蚂蚁的村落里去散散步。

今天早上，我来到我们家的院子里，

看见天空阴沉沉的，再看脚下一群蚂蚁正在忙着搬家，我的小蝌蚪也摇摆着尾巴游上水面。我想:要下雨了，我要赶快到屋子里躲雨。想着，我就带着弟弟和妹妹回到了屋里。

我们刚回到屋里，一道闪电就划过天空，紧接着我们又听见一声震天动地的雷声，弟弟和妹妹吓得尖叫起来。我从窗子往外看去，大雨已经哗啦啦地下了起来，大雨好像织女一不小心从天上掉下的银丝，又好像地球妈妈在快乐地洗澡。屋檐上流下了一排排水滴，好像一排排珠帘。路上的行人，有的撑着雨伞冒着狂风吃力地往前走，有的飞块地跑着想快点儿回到家里，还有的小孩站在雨中感受雨带来的快乐。

不知不觉中雨停了，

这真是一场来得快也去得快的雨啊!小鸟又唱着欢快的歌,飞翔着。天空中出现了一道美丽的七色彩虹，好像一座美丽的桥。乌云散去了，蜻蜓和燕子抖了抖翅膀上的水滴，又飞上了天空。大树也站得直直的，好像一位站得笔直笔直的军人。路上虽然还是湿淋淋的，但人已经多了起来。

雨可以帮助农民伯伯浇灌田地，让他们不那么辛苦，所以，我喜欢雨。

《今年你七岁》是一本日记，里面有一个主角，那就是小波。小波经常闯祸，搞得小波的爸爸很不开心。小波后来当上了语文学习小组长，而且还加入了少先队。考试也考出了语文100分，数学99分的好成绩。后来小波的爸爸为了让小波自立，就让他去考艺术小学，还给小波请了一位会吹笙的老师。他只学了20几天，就已经会吹很难的两段了。开始考试了，小波过了初试，也过了复试，第二次复试还不知道结果……

小波从一个调皮的小男孩，成为了一个学习分子，我们应当向他学习永不放弃的精神。我跟他的差距实在是太大了。我以前跑步锻炼身体，总是跑一段就累得不愿再动，比起他来我不能吃苦，他是永不放弃，我很惭愧。我做很多事情是不能坚持，比如说好去打羽毛球，之后我又说不想去了……

我要改掉我的不良习惯，多向小波学习。

惊鸿一瞥，书架上那本《今年你七岁》的书就牢牢吸引了我的眼球。柔和的淡黄色封面上，廖廖几笔写意中国画勾勒出一个拎着书包的顽童形象，醒目的黑色题目下印着一款红底阴文篆刻“百年百部”(百年百部中国儿童文学经典书系)，中国元素的封面，清新、典雅、童真而又厚重，最拨动我心弦、令我欲罢不能的是题目——《今年你七岁》。

儿子今年刚好七岁，从十月怀胎、嗷嗷待哺、蹒跚学步、牙牙学语到现在背着书包一蹦一跳去上学，七年了!七年里，我从毫无经验、摸着石头过河的育儿状态逐渐成长到反思、理解、走进孩子心灵，经历了多少的挫折、失败与教训!

书用一层薄膜轻轻包裹着，买回家，儿子立刻就撕去包装，我开始念与他听。噢，原来这是一位作家父亲以儿子为对象写的一部日记体长篇纪实作品。从孩子过完生日开始上学写到一年级暑假，七岁一年发生的点点滴滴。

这是一位有着高度教育责任感的父亲，知晓很多科学的家教理念，对儿子实施“爱的教育”，尊重、理解、关心、体贴孩子;这又是一位才华横溢、妙笔生花的作家，儿子的童真、妻子的贤慧、奶奶的宽容，家庭琐事等用简洁的对话和简短的细节，把爱的氛围和生活的气息表达得淋漓尽致;这更是一位让人尊敬的教育者，不断地反思自己对儿子的教育，剖析自己的言行对孩子造成的影响，不说教、不空洞，只有做为教育者的思索。教育，同时也在自我教育。

“你还不会写字，从今天开始，我将为你写日记。记下你生活中的欢乐、幻想以及歪斜的足迹，同时也记下我的希望、祝愿以及种种矛盾的心情和混乱的思想。你我是父子，共享天伦之乐;同时又是平等的朋友和伙伴，结下情谊。我还将记下，在这种欢乐和情谊之中，我究竟给了你点什么，你又给了我点什么……”

这段文字引起我强烈的共鸣，从怀孕开始，我就断断续续的为儿子记成长日记，至今已经积累几本了，当初仅仅是为了留住孩子成长的痕迹，多用记叙体。《今年你七岁》让我学会了教育的反思，时时事事反思，当阿波把小朋友拦回家来做客，全数奉献自己所有心爱的糖果、玩具时;当他把学校的棕榈树割下来装扮济公和尚，逼小朋友跳-楼时;当他为了得到表扬而奋起学校去扫地、上课偷偷记下同学说话做小动作的“黑名单”时;当他为争取回家的自由，勇敢地同一个三年级学生干了一架时……，这位有心的父亲不仅绘声绘色记下事情的原委，更多的是剖析、反思，这件事是什么?为什么?怎么办?当孩子挑战权威挨打后，这位爸爸自责又忏悔，同时陷入了教育的困惑和茫然中，深叹：“做一个父亲多难啊!”

生活中，我也常常碰到类似的情况，虽然学了、看了、读了很多家庭教育方面的书籍，知晓了很多教育理念，但面对一个活蹦乱跳、有血有肉有思想的孩子，往往学的是一回事，说的是一回事，做的又是另一回事，很多时候一筹莫展、束手无策!

我有一个表姐，她非常喜欢看书。甚至连上厕所都要带一本书进去，上完了也不出来，在里面待好长时间，每当这时，我就悄悄地问妈妈："姐姐是不是掉马桶里了?"

有一次，我待在家里没事干，就走到姐姐房间说："姐姐，咱们出去玩吧!"几秒钟过去了，几十秒过去了，姐姐纹丝不动，我仿佛感觉头顶有几只乌鸦"呜哇呜哇"地飞过。我又提高声音喊道："姐!~姐!咱~们~出~去~玩~吧!"可姐姐仍然保持着那动作，腰杆挺直，一手捧书一手拿着笔在圈圈点点，写写记记，她津津有味地沉浸在知识的海洋里，我都感觉好像一个世纪过去了，姐姐慢慢把头转过来，眼睛瞟了我一下，不屑地说："玩有看书好吗?你自己玩去吧。"

过了一会儿，我玩得满头大汗地回家准备吃午饭了，路过姐姐房间发现她还是保持着那个姿势在看书，时钟走到了十一点钟，姐姐终于把书放下，长长的吁了一口气，才走出房门。从姐姐身上我学到了努力学习的精神。

一个人想获得成功，付出了努力，也挥洒了汗水，但是如果没有坚持，也不会成功。 A person wants to succeed, work hard, and sweat, but if he does not persist, he will not succeed.

一月，飞雪，倚栏而立，凝视车流。蓦然，往年记忆乘雪花落到眼前。

几年前，盛夏的午后。我和爸爸去爬花果山。那日，蝉鸣干燥，蛙声慵懒，天气十分炎热。阳光有如朝天椒之火辣，刺痛着我的双眼。我的水也喝尽了。于是有气无力地把包一扔，坐到了一块大石头上。正值六月，如火骄阳灼伤着一切。蝉声没了精神，变成了慢悠悠的催眠曲。我感觉枕着一个大枕头，听着“催眠曲”。不禁昏昏欲睡。

这之前，我还不懂得坚持。

忽然，山上传来了爸爸的喊声：“你怎么还没跟上来?!”他厉声诘问。“哦”我勉强应了一声。“可是我的水喝光了。”“我已经买到水了，慢慢爬，我等你。”他的话如同一剂良药。一想到清风般消暑的水，我就“腾”地一下从石头上蹦了起来，然后箭一样冲了出去。甚至连蝉鸣都不再是的催眠曲，而是鼓劲的喊声。渐渐地，他的声音越来越近了，我冲上前去，发现爸爸正坐着等我。

当时的我开始坚持了，但自己全然不知。

“水呢?”我焦急地问道。爸爸一摊手，那儿并没有水。“啊!”我气急败坏。“我没有水可不爬了。”“是吗?”爸爸往我身后一指。我回眸远眺，蓦然惊诧：刚才的巨石已然变成了小石子。

“看到了吗?”爸爸跷着二郎腿。我好气又好笑，但转念一想，确实是这样的，只要坚持，一切困难也就迎刃而解了。

很多时候，累与不累，其实最终取决于我们对事件的心态，取决于坚持与否。在奋斗的路上，不断战胜自己，累也是一种快乐。

几年前的那个夏日，教会了我什么是坚持。