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小学生写植物的作文(经典20篇)

故宫博物院到处有美丽的景色,是一个旅游的好地方,小编收集了游故宫作文,欢迎阅读。

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小学生观察日记植物400字

全文共 345 字

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今早,我醒来第一件事,就是去看看昨天晚上泡的绿豆了。

绿豆们个个都喝饱了水。一夜不见,它们竟然从昨天的小孩子变成大胖子了。你别以为它们喝饱了水就等于被泡软了,其实一点儿都不软,反而硬硬的。好了,该把豆子放到纱布上了。

我先拿来一块纱布,用水把它浸湿,然后小心翼翼地把豆子一粒一粒地放到纱布上。做完这一切,我的鼻尖上已经有了细小的汗珠。豆子有的躺在纱布上,有的脱去了绿色的外衣,还有的靠在另一粒上面,真是千姿百态!

希望我的豆子快点生根、发芽呀!

10月7日晴周二

两天了,绿豆怎么样了呢?

哇!两天不见,一颗绿豆长到了大约4厘米之高。咦?怎么茎上有个小疙瘩?原来,那是绿豆的肉体,还没掉下来呢。茎上还有一层绒毛。有一些根深深地扎进土壤中,好像想和大地永不分离似的。

希望所有的绿豆都像这一株一样茁壮成长!

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篇1:小学生作文:植物比美大赛

全文共 535 字

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现在全国都在进行形象大使选拔大赛,居然植物界也在举行这样的比赛,并且已经到了决赛。

来到植物界的赛场,首先看到的是仙人掌哥哥,他很神气地走上台去,自信满满的样子,好像一定能拿冠军似的,介绍自己的每一句话都胸有成竹。最后得分为18分。

接着到了柳树姐姐,她的表演也很精彩,但缺乏真实感情,好像有点做作的味道,所以只得了15分。

到向日葵妹妹了,她笑眯眯地走上台去,她的演讲充满感情,动人又精彩。因此得了最高分19分。

终于到我代表的小草弟弟上场了,我不屑一顾地走上台去,自信满满地说:“大家好!我是小草,我生长在陆地上,再艰苦的环境我都能够存活下来。近看,我像很多条鞭子,远看,就像大地铺满了绿色的丝绸。”

春天,我又发芽了,嫩嫩的,绿绿的。虽然我没有大树那么高大、那么粗壮,也没有花儿那么艳丽,但是我象征着春天已经到来。夏天,骄阳似火,我都快被晒焉了,但我依然保持着顽强的生命力。我很坚强,能低得过狂风和暴雨,这些并不能够阻碍我的生长,反而使我长得更加茂盛。秋天,天气变冷了,树上的叶子变黄了,小草也变黄了。冬天,小草沉睡了,他并没有离开人间,而是等待着下一个春天的到来。

我代表的小草以杰出的表现得了17分,获得形象大使铜牌,即第三名。

这次比赛真精彩呀!

[小学生作文:植物比美大赛

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篇2:小学生记叙作文:我家门前的植物

全文共 504 字

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家门前有几棵雪松和含羞草。

我来到门前,发现雪松很高,叶子尖尖的,一不小心就会中它的毒手,几棵雪松靠在一起。形成了一个乘凉的好地方,我还在树下吃冰淇淋,我看见雪松和巨人一般站在那里,就没去观察它。

夏天时,含羞草显得那样渺小。有一天,我不小心碰到了含羞草,它马上就缩起来了,像一个害羞的小姑娘,你碰的轻,它缩得慢;你碰的重,转眼间就卷起来了。我又碰了其它几棵含羞草,都是这样,我就感到很奇怪,为什么碰一下含羞草它就会缩起来呢?我带着这个“伤脑筋”的问题上网查了查资料,网上说:“因为含羞草的叶柄基部有个叫叶沈,它的彭大部分,叶沈内生有薄壁细胞,当叶片受到外界触碰时振动传到叶沈,这时薄壁细胞内的细胞液立即想细胞内的细胞液间隙流去,从而减少了细胞的膨胀能力,叶片会自动闭合,叶柄和嫩枝同时下垂,当触碰消失数分钟后,它们又恢复如初。”

含羞草真是个羞答答的少女,所以人们叫它“含羞草”。这样看来,植物真是我们的好朋友啊!我从含羞草学到了知识。知道为什么碰它一下,它就会立刻缩起来,太神奇了。

大自然中有许多秘密等着我们去发现,我们要睁亮我们的大眼睛,一起去观察,去发现大自然的奥妙之处。

[小学记叙作文:我家门前的植物

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篇3:小学三年级写物作文:我最喜欢的植物

全文共 438 字

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有一种植物,它的生命力十分顽强,不需要太多水分就可以存活,水浇多了还会死。它的“身体”上还长了许多刺,像一个蜷缩起来的小刺猬。颜色是绿色的,像是披了一件绿衣裳。刺是淡黄色的,像太阳散发出的一束束阳光。从远处看,它像是一个灿烂的小太阳。

它生长在沙漠之中。沙漠非常干旱,炎热,雨儿很少光顾。能在这种环境下生长的植物一定很顽强。

如果你用手碰它的话,手上就会“挂彩”,会扎出血呢!但是,我十分幸运,一次也没有被它的刺扎到过。

它可以防辐射,放在电脑前可以减少辐射对眼睛的伤害。它也可以净化空气,它吸入二氧化碳,呼出我们人类需要的氧气。它还可以做武器,如果有坏人来袭,把它扔出去,可以像手榴弹一样把敌人打得落花流水。我们还可以把它放在阳台等地方当作装饰品,美化环境,让家里显得有生机,有活力。

说到这里,你一定知道这种植物是什么了吧对,是仙人球!仙人球虽然不那么鲜艳夺目,但是它有很多作用,而且生命力十分顽强,值得我们学习。所以,仙人球是我最喜欢的植物。

[小学三年级写物作文:我最喜欢的植物

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篇4:小学生关于植物的日记200字

全文共 292 字

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今天中午,我和妈妈妹妹一起观察芽苞,我发现楼下的冬青树上长出了许许多多的嫩芽苞,一个个嫩绿嫩绿的,真是娇小可人,一阵春风轻轻吹过,它们就像一个个调皮的孩子笑个不停。

一路走来,我发现春天就像一个粉刷匠,哪里不绿他就往哪里刷;春天还像一个魔术师,它让每个花草树木都长出了小芽苞,而且颜色和形状都截然不同,不信你看,无花果树的芽苞是浅绿色的、圆圆的,顶部是尖尖的、硬硬的,像一个个小竹笋刚刚露出的小脑袋。最吸引我的就是海棠树了,它的芽苞是红色的,一簇一簇的,大小不同,稍大的芽苞有五片叶子,小点的有两三片叶子,离远看就像一朵朵盛开的小红花,漂亮极了!

春天的芽苞,你是那么的神奇,那么的美丽!

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篇5:小学生描写植物的作文500字

全文共 1322 字

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植物的作文500字:梅花

寒风入骨,百花凋零之际,却是它绽放之时,梅花,不畏严寒凭借着对生存的勇气和顽强的毅力在寒风中独自绽开了。

梅花有着坚韧不拔,不屈不挠,奋勇当先,自强不息的精神品质。春天,是一个百花盛开的季节,各种花儿都在这时争奇斗艳,而梅花却不一样,它偏偏把自己的美丽展现在了那个惨淡的季节,愈是寒冷,愈是风欺、雪压,花儿开得愈精神,愈透气,愈是要展现它的风霜和傲骨。

梅花以它高洁、坚强、谦虚的品格,给人以立志奋发的激励。在严寒中,梅开百花之先,独天下而春,因此梅花又常被民间作为传春报喜的吉祥象征。

梅花,是24番花信之首,它冰枝嫩绿,疏影清雅,花色秀美,幽香宜人,花期独早,“万花敢向雪中出,一树独先天下春。”被誉为花魁。梅花拥有“遥知不是雪,为有暗香来”的崇高品格和气节,象征我们“龙的传人”的精神。

梅花以它的顽强,它的努力,以及它对生命执著地追求与对生存的勇气,书写了一篇生命的壮歌。

写植物的作文500字:仙人掌

我喜欢仙人掌,听我娓娓道来。“一只手,生得怪,长满刺,好厉害,不怕风沙不怕旱,开朵黄花头上戴。”浑身长刺的仙人掌,就是这么特别的样子。别看它那会扎人的刺让人讨厌,可我却偏偏喜欢它。

仙人掌的优点是不怕风沙不怕旱,而且生命力非常顽强。这是因为仙人掌的根系很发达,可以从很深的地层里吸收水分。仙人掌的茎是肉质的,能够贮存很多水分,而那些针状的叶子又可以让水分不会大量地蒸发掉。我姥姥家就有一盆仙人掌,它长得很结实而且非常快,种植它的花盆也很小巧、精致,花盆里百分之五十的地方全布满了仙人掌的根。

有一次,我们一家三口、人去旅游,好长时间不在家,也没给仙人掌浇水。待我们回来后,发现它仍然顽强地成长着。

你们知道仙人掌的药用价值有多大吗?它可以消炎去火,治疗腮腺炎。具体的用法是:剪下一片仙人掌,拔掉刺,捣成泥,敷在脸和腮上。过不了几天,病就会好的。

小朋友们,你们可不要以貌取人哦!仙人。掌要是人的话,一定会是个善良的人。另外,我们从小就要学习和了解科学知识,长大后做一个能够运用科学知识去造福人类的人。

写植物的作文500字:风铃草

你猜,我最喜欢什么植物?不是带刺的玫瑰;不是高雅的玉兰;也不是幽香的茉莉。我偏偏喜欢长在山上,长在岩石旁的风铃草,它的生命力是多么顽强啊!

你知道我是从什么时候喜欢上了风铃草吗?告诉你吧!记得上二年级的时候,有一篇课文叫《风铃草》老师为了让我们进一步了解风铃草、认识风铃草。为我们上山采来了一些风铃草,送给了我五朵,我谢谢我的老师,也就是从那时,我喜欢上了风铃草。

风铃草的样子十分独特:花瓣不是一瓣一瓣的,而是像一个倒扣着的杯子,他是两年生草本植物,颜色有白、粉、紫色。但是我喜欢白色和粉色风铃草。我喜欢白色的风铃草,因为白色表示纯洁,我希望我能像它一样纯洁!我喜欢粉色的风铃草,因为粉色表示可爱,我也希望我也能像它一样可爱,那样我就是一株小小风铃草了!风铃草的样子也十分漂亮,轻风拂来,风铃草和风儿一起摇动,仿佛它那倒挂着的杯子发出银铃般的响声,让人觉得心旷神怡。

我不光喜欢风铃草的颜色、样子,更喜欢它的精神,他生活在多么差的环境呀,可它不要别人帮助,自己生根发芽,他顽强的精神多么值得我去学习呀!

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篇6:小学三年级我的植物朋友

全文共 347 字

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我家院子种了许多花,其中我最喜欢绣球花,有深红的,也有浅红的,还有紫色和浅蓝色的。

开春时,我仔细地观察了一下,发现绣球花的枝杆上已经冒出了两厘米多的小嫩芽。有的嫩芽微微张开了,像一个个小菜花,漂亮极了!

每年五月份,它的叶子翠绿翠绿的,长得一点也不留缝隙,绿叶的形状像扇形。它的叶子边缘长得像小齿纹,叶片向四周伸展,把茎杆遮盖着像一把把小雨伞。

夏天,绣球花绿叶芯中长出了一条嫩茎,上方还有一个小花蕾。我天天看,天天盼,茎越长越长,花蕾越长越大。花儿最后盛开了,刚开的绣球花是淡绿色的,开好了是淡粉色,还透着一点白。绣球花有四个花瓣,像一只只小蝴蝶,紧挨在一起组成了一朵朵球形的绣球花,远远看去像一群美丽的蝴蝶在跳舞。

绣球花为我家小院增添了别样的色彩,使得小院充满了欢乐,也让我的童年更加多姿多彩。

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篇7:观察植物400字小学生日记

全文共 492 字

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上则:

我们家大门口左右各有一棵高大的雪松。他们高矮相当,像两个亲密的朋友。远远望去,像两把撑开的大伞,又像两座宝塔,所以又叫塔松。

雪松的枝干很直,呈褐色,树皮很粗糙,布满了裂纹。主干周围的许多枝干,有的向上翘着、有的向下耷拉着。枝干上生出许多又细又长的侧枝,侧枝是一簇簇轮生的像花针似的叶子,如果你用手轻轻的碰它,你肯定会把手缩回,,因为他会毫不留情地把你刺痛,也许,这就是他保护自己的地方吧!他们几十根围成一圈,像几十个小朋友玩"丢手绢"的游戏,非常逗人喜欢。

下则:

每到清明之后,每簇叶子中间便生出一个淡绿色的小嫩芽,开始,我们都以为这是雪松新长出来的侧枝嫩芽。你看,他多可爱呀!真像个做在摇篮里的娃娃,这样的小嫩芽长满枝条,使整株树像挂满珍珠的圣诞树,真是美丽极了!

雪松四季常青,像两位坚强的战士日夜守护着我们可爱的家园。又像两位慈祥的老人,每当我早上背着书包准备上学的时候,路过它身旁,他好像又对我说:"孩子,要好好学习,千万不要浪费时光啊!"放学时我走到家门前,他好像又对我说;"孩子,过马路一定要注意安全。回家要认真做作业,千万不要贪玩啊!"

啊!守护家园的雪松,我为你歌颂!

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篇8:小学三年级我的植物朋友

全文共 304 字

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我们家有好多种植物,其中,我最喜欢的就要数绿萝了。

绿萝的茎非常细,也很光滑,像一根绿色的粗绒线。它的叶子是爱心形的,中间的叶脉特别地突出,而且往往向内折。绿萝的根上有很多的须须,像一大把胡子。

最特别的,就是绿萝的根。

有一次,妈妈摘了一些绿萝的叶子拿来拍照,拍完了照,妈妈就随手把叶子丢进了水里。看到这一幕,我就很疑惑:妈妈为什么不直接扔进垃圾桶里,而丢水里呢?难道这样的绿萝还能活着?我决定过几天再去看个究竟。果然,几天后,我把叶子捞起来一看。“啊!绿萝长出了好多根。”原来呀,绿萝的生命力如此强大。要是我们把绿萝的叶子和茎剪下来,不管是丢进水里,还是仍在土里,它都能活得好好的。

为生命力如此强大的绿萝点赞!

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篇9:小学三年级我的植物朋友

全文共 374 字

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放寒假的时候,我们家新来了一位可爱的“小姑娘”,她就是水仙花。

刚买来的时候,我非常高兴。一下子放下了手中的事情,冲到课桌旁,围着水仙花这看看,那摸摸。

水仙花的样子十分可爱。绿得像玉石,长得像藤条的叶子,宛如水仙花的头发。那洁白的、膨大的茎似乎就是可爱的脸了,远远看着,感觉一直冲着我们微笑。

水仙花一定还是个活泼的“小姑娘”,看她的生长速度你就知道了。长得可真是快呀!特别是叶子。刚买来的时候,还是又细又短的嫩绿,之后一天一个模样。二十天之后,水仙花的叶子已经呈又粗又长的碧绿了。而水仙花的花儿呢,也是一样的快。一开始的花骨朵儿,经过一两天的滋养,慢慢地展开两三片花瓣,再过上几天,所有的花瓣都展开了。全开的水仙花花儿,雪白雪白的花瓣,中间是嫩黄色的花蕊,散发着淡淡的清香。很好闻,总让人闻不够。

家里有了水仙花,好像真的多了一个可爱活泼的“小姑娘”。

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篇10:桃花心木读后感小学作文_植物作文300字

全文共 281 字

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今天,我们学了《桃花心木》这篇课文·。讲述了在作者的老家有一个种桃花心木的人,这个人不按固定的规律跟树苗浇水。可是树苗却长成了苍天大树。作者借物喻人。说明只有在不确定中经受住生活的考验的人,长大了才会在社会上经得住生活的磨练。

我们班有很多同学是独生子女,就因为是独生子女,所以父母们都很宠我们,不让我们做什么事。可是,我在生活中遇到一点挫折,就会支撑不下去。例如,成绩不是理想的那样,考试没及格……

我们要像《落花生》里父亲说的话那样做“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”

所以,人的良好性格要从小培养。就好像刚刚再种的树苗,基础是非常关键的。

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篇11:植物给我的启示小学作文

全文共 566 字

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树,砍断枝条后还能再生;草,烧了后还能再长;美丽的花儿,谢了后,还能再开;一棵松树在悬崖上茁壮地长着,不需要谁来施肥,也不用谁来灌溉;一粒小小的种子,它可以把厚厚的岩石顶破,只用雨水的沐浴,阳光的滋养,就能茁壮成长,长成参天大树!一株株植物那顽强的生命力让我不得不佩服,它们不放弃一点儿生存的机会.就算在再困难再难受的情况下它们都能凭着坚强的信念和坚定的勇气战胜困难。植物这种生命的信念不得不让人惊叹"这些不起眼的植物竟然能有这么顽强的生命力!"我们人类也应该这样,不管遇到任何困难应该勇敢面对,只要我们勇敢去做,再大的挫折也不怕。可是,我在电视上看到这样一个中年妇女,由于她家境贫苦,无依无靠,为了谋生,她只好靠低保和和讨饭来维持生活。有一天,当她正在讨饭时,突然来了几个中学生,看到她这样,竟讥笑起了她,骂她,讽刺她,向她扔纸屑,吐她口水等等。她实在是受不了了,最终,她选择了跳楼自杀,她的生命就这样没有了。连一粒种子都能不屈向上,推翻比自己重几百倍的石头,向上生长,她怎么能这么懦弱,不爱惜自己的生命呢?如果我是她的话,我会勇敢地面对生活,不怕讥笑。不是有句话说"不经历风雨,怎能见彩虹"吗?如今,每当我看到风雨中昂首挺胸的花草时,我就会告诉我自己一定要珍惜自己的生命,要学花草这种不怕困难,做事勇敢的精神,要有顽强的生命力!

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篇12:小学生连续观察植物作文

全文共 991 字

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3月7日 星期三 晴

今天,我家的一盆又大又茂盛的芦荟顶上,从那些刚刚生长出来不久的小芦荟中间,有一个花生大的小花苞。我轻轻地拨开了那花生大的小花苞,经过我的仔细观察,我还发现了:在这小花苞下面,还有一根又粗又短的小茎。这个花生大的小花苞上面,竟然还有无数个米粒大的小东西。

3月8日 星期四 晴

今天,那根花苞底下的茎有了变化,昨天还只有一小段,而今天呢?那根小小的茎,竟比昨天长高了一倍!让我不得不佩服这个“小家伙”生长的快速。这“小家伙”的变化还不止这一点——它的花苞也变多了,昨天只有一个小花苞,今天,却又多了一个。这个小花苞的形状非常奇特,是一个月亮形的,它弯弯的,还像一艘小船。这个又像月亮又像小船的小花苞上面,也有无数个米粒大的小东西。

3月9日 星期五 晴

今天早上可真冷啊!冷风嗖嗖。从窗子外放眼望去,大街上的人都穿上了大棉袄,大树也被吹得摇来晃去。突然间,我想起了我的芦荟,我飞快地跑到了芦荟旁。发现芦荟的那根茎,竟然颜色都变了,变成了黄绿黄绿的,我以为它被冻伤了。我连忙用玻璃罩罩住了那根给小花苞提供足够营养的茎和奇形怪状的小花苞,生怕它们被冻感冒了。到了下午一点多钟的时候,太阳公公终于露出了它那灿烂的笑颜。我又跑到了那盆芦荟旁,连忙把玻璃罩拿开,看一看那小家伙有没有“受伤”。这小家伙的“伤”可好多了。我开心地笑了,又把玻璃罩罩在了上面。妈妈走了过来,看看芦荟,对我说:“梓怡,芦荟是不能用玻璃罩罩起来的,那样它会被‘闷死的’。”“可是它的茎为什么会变成枯黄的呢?”我问妈妈。“那是因为它缺营养了。”妈妈说道。我赶紧给芦荟加了“营养”。

3月10日 星期六 晴

今天,我家那根粗壮的茎上的小花苞与平时不大一样。我仔细一看,“哇!小花苞就要爆开了!”我叫道。看着那些可爱的即将要爆发的小花苞,我的心里就想那些芦荟的叶子一样,多么开心啊!晚上睡觉上午时候,我抑制不住自己激动的心情,又去看了一眼——小花苞已经开始开放了!于是我又爬到了床上,继续睡觉了。

3月11日 星期天 晴

芦荟今天终于开花了。你看:那芦荟上面,一根根柱状的花,向下垂了下去。它的颜色是淡黄色的,它们像一根根香蕉似的垂了下来,那黄色的“香蕉”,多诱人啊!要是它再大一点,我一定要把它给吃了!到了中午,这些花的花瓣已经变色了,变熟了,变得红了。到了下午我去看的时候,花蕊已经伸了出来,多可爱呀!我爱我家的芦荟!

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篇13:水仙花_小学生观察植物日记

全文共 207 字

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春节前,爸爸买了一盆水仙花。在爸爸的细心照料下,水仙花越长越高。

大年初二的时候,水仙花终于开了。水仙花长着嫩嫩的细长的叶子,六朵花瓣中间有金黄色的花蕾。它散发着淡淡的清香,把我家装扮的格外漂亮。有的水仙花在给我做鬼脸,有的背对我说悄悄话呢!

一阵微风吹过,一盆水仙花都在翩翩起舞,不光是花儿在跳舞,我穿上雪白的衣服在和它们一起跳舞,风过了,我停止了舞蹈,静静的站在那儿。

过了一会儿,我才记的我不是花儿,我是在看花儿。

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篇14:观察植物小学

全文共 392 字

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清凉小池,盘坐一仙子;亭亭玉立,柔美千万娇;雨中英姿,飒爽迷人眼:群芳妒忌,红妆仍不比。

稚嫩的脸颊上浮出一抹笑意,纤细的腰身令人为之倾倒,淡雅的芳香令人为之陶醉,脱俗的经历令人为之敬仰。荷,多么雅致的名字!如同清风吹醒世俗的尘韵,在雨中矗立,令人心醉,令人流连。

她出淤泥而不染,濯清涟而不妖,清淡、典雅、素气、别致是她一生的主题,她毫不在意周围或干净或肮脏的水和淤泥。在或诗意或单一的池塘里,孤芳自赏,独自绽放自己的魅力。下面是滚滚淤泥,上面是晴空万里,荷花舒展着粉白错合相间的花瓣,显得那么娇嫩、洁净。

这种出淤泥而不染的精神不禁让我想起两袖清风的于谦,清正廉洁的海瑞,刚正不阿的包公……就贪风遍布天下,也一定要用清正廉洁把苍生唤醒,任凭金钱名利双重诱引,也毫不为之动容,这不就是君子气概吗?这不就是荷要告诉我们的道理吗?

细雨中,荷叶上,盘坐一仙子,微笑着望着四周,哼起美妙的乐曲……

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篇15:2024小学三年级我的植物朋友梅花

全文共 365 字

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校园里,玻璃亭周围种了好几棵梅花,我第一天迈进校园那天起,他们就站在那里,好像是我的朋友,陪我一起走过了三年。

梅花树并不高大,茎和我的手臂粗细差不多,并向四面八方展开生长,春夏季节叶子小小的,椭圆形的,很不起眼,深秋到了,叶子就渐渐落了,只剩下褐色的枝干。

冬天来了,北风呼呼地吹,校园里各种各样的花朵纷纷凋零,在寒风中瑟瑟发抖。这时,我却惊喜地发现:梅花开了!

起初,只有零星的几朵,凑近了闻还有阵阵幽香,粉色的花瓣,黄色的花蕊,小小的,像害羞的少女。突然,仿佛一夜之间,所有的枝头全部绽放,娇艳的花朵挨挨挤挤,好不热闹!冬雨淅沥沥的,又冷又潮,梅花却毫不畏惧,风雨中依然高昂着头,亮晶晶的雨滴好像挂在身上的钻石勋章!

“墙头数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”

梅花这种坚韧、不惧风雪的品格深深吸引了我,我喜欢我的植物朋友。

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篇16:写植物的小学生作文

全文共 412 字

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校园里的植物山东省济宁市兖矿集团济东新村小学三年级一班李扬今天,不知为什么语文老师让我们说小草怎么出来的,原来准备让我们到楼后面去观察呢!到了后面我们就看到了绿绿的小草和黄色的野花。在另一边,满地都是蔬菜,而且还是五年级的大哥哥和大姐姐种的呢!老师让我们认真地去观察。我看见了一种植物,不知道它是什么,老师看见了说:“这是芦荟。”芦荟有两种颜色,有绿色的,还有紫色的。它的身体是卷着的,里面还没有肉,好像是一个害羞的小姑娘蹲在里面不出来一样。还有一种植物,叫葫芦,毛茸茸的叶子,像一个个小小的茸球,非常好玩。还有一种植物叫丝瓜,老师专门给它弄了个竿子,好让丝瓜爬上去,它已经爬上去一点了,像是一条小龙要飞上天空找龙妈妈似的。我还看见了豆角,豆角马上要破土而出了,已经出来两棵了,探出嫩绿的小脑袋,好像在寻找什么,它看看这里,看看那里,好像在细声地叫着呢!过了一会儿,一阵微风吹来,校园的植物都在翩翩起舞,好像唱着欢快的歌呢!

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篇17:写植物的小学生作文

全文共 436 字

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大自然的植物无奇不有,下面我就为大家介绍几种奇妙的植物吧!

舞草,没听说过吧,这是一种会跳舞的草。当人们对它讲话或唱歌,小叶片会左右舞动,宛如小草听到你的声音翩翩起舞,因而人们称它为舞草。

舞草属豆科,产于华南部分省区。当今许多植物园都种植有舞草,作为会动的宠物,备受关注。

猪笼草在自然界常常平卧生长,叶的构造复杂,分叶柄,叶身和卷须,卷须尾部扩大并反卷形成瓶状,可捕食昆虫。猪笼草具有总状花序,开绿色或紫色小花。猪笼草叶顶的瓶状体是捕食昆虫的工具。瓶状体开口边缘和瓶盖复面能分泌蜜汁,引诱昆虫。瓶口光滑,待昆虫滑落瓶内,被瓶底分泌的液体淹死,并分解虫体营养物质,逐渐消化吸收。

植物靠叶绿素在光照下制造营养物质而生存,但也有个别植物营寄生生活,金灯藤就是其中一例。金灯藤与牵牛花同属于旋花科的植物,由于营寄生生长,叶片已退化成小鳞片状,也没有叶绿素,全体呈白色。被缠绕的植物作为寄主提供营养。金灯藤合瓣花冠内部的雄蕊和雌蕊都保持了旋花科的特征,花后结种子,可供药用,即菟丝子。

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篇18:小学观察植物作文猪笼草的秘密

全文共 471 字

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在自然界,一般是植物被动物和昆虫吃掉,但是有一种植物却可以捕食昆虫,猜猜它是谁?没错,它就是我最近才认识的植物朋友——猪笼草

一天,爸爸买了一盆猪笼草,我很好奇,便在一旁仔细观察。只见猪笼草的叶子又扁又长,叶子顶端有几根卷须,卷须尾部吊着一个红褐色的小瓶子。我一吸鼻子,一股香味钻入鼻孑L。它还有一个特殊的吸取营养的器官——捕虫笼。捕虫笼的形状很像猪笼,它可以捕食昆虫。我心想:猪笼草是怎么捕食昆虫的呢?正想着,一只小昆虫快速地飞了过来,只见它小心翼翼地看了下四周,没发现什么危险,便站在捕虫器的边上,慢慢地吮吸起甜甜的花蜜。突然,这只小虫滑了一跤,掉进了瓶子里,瓶口的盖子立刻“啪”的一声合了起来。我打开瓶盖,发现小虫身上沾满了液体,很快就不动了。

那么,猪笼草的秘密究竟在哪里呢?我上网一查,终于找到了答案:原来猪笼草叶顶的瓶状体和瓶盖表面能分泌蜜汁,吸引小虫。瓶口很光滑,待昆虫一滑落瓶内,就被瓶底的液体淹死,虫体营养被分解,并慢慢消化吸收。

今天,我知道了猪笼草的秘密,看来,我们只要细心观察,就能有所发现。

[小学观察植物作文猪笼草的秘密

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篇19:水果拼盘小学生作文_植物作文400字

全文共 391 字

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今天下午,老师让大家做一份水果拼盘

一放学,我就跟一妈一一妈一一起去水果店买水果。我们分别买了一个梨、一盒蓝梅、一袋小葡萄。回到家后,我绞尽脑汁,思考着到底要做什么样的才好。

结果我还 是想不出到底可以做什么,就跑去求助于一妈一一妈一。最后听从了一妈一一妈一的建议,决定做只孔雀.

我们商量好后,就开工了。我们先把梨切下一半当孔雀的身一体,再在孔雀的周围用小葡萄摆出扇形的尾巴,并用牙签连接固定好。再在上面有规律地摆上蓝梅当点缀。这样孔雀漂亮的尾巴就做好了。孔雀总有脚吧,一妈一一妈一从厨房拿出一胡一萝卜,帮我把它切出了两个脚丫丫,还 有三角形的小嘴巴。我用牙签把它们固定在了梨子上。看着,总感觉还 少点东西, 对了,眼睛没有!怎么办呢?我发现一妈一一妈一炒菜用的豆子还 有剩下,就灵机一动,拿了两颗当眼睛。就这样,一只活灵活现的小孔雀就展现在了盘子里。看着我们的劳动成果,我们都笑了!

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篇20:小学生的植物观察日记

全文共 338 字

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星期一下午,我去上作文兴趣班。陈老师带我们去观察百草园,回去要写一篇关于百草园的作文。

百草园在魁星楼的后面,我们绕过了魁星楼,看见了一个个小门,上面刻着1、2、3……仿佛在说不要挤,不要推,按照顺序来。

我们有秩序地走进去了,同学们说:“好多奇怪的植物啊”!我看见了密密麻麻的竹林,钻了进去,什么也看不见,只听到“沙沙”的声音。竹林旁边的紫叶李有点小,它喜欢阳光、温暖、不耐寒。还有两棵像芭蕉扇一样的芭蕉树,它的叶子非常的嫩绿,有的同学想把它的叶子摘下来当扇子,我告诉他,植物是有生命的,请不要伤害它!芭蕉叶的旁边有几棵挺拔的樟树,不管是下雪还是炎热,他都一动不动。

百草园也叫科学园,意思是让我们观察这些奇怪的植物,让我们知道植物里面的知识,长大成为植物学家。

啊!百草园真美啊!

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