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初三作文题材 - 开学吧

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关于消防题材的作文(优秀20篇)

避免火灾,谨防火灾!生命只有一次,它是那么的宝贵,又是那么的脆弱。下面是小编为大家准备的消防安全知识作文,欢迎阅读。

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初三作文题材

全文共 503 字

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这个星期三下午,我们三十二中的小记者在老师的带领下,参加了由学校举办的”学习雷锋,义务奉献“的活动。

其实如果学习雷锋要去敬老院打扫卫生的话,我们也就不会太在意。但问题是我们是要在马路边,擦拭公共自行车。虽说这样的任务比起打扫敬老院要简单的多,但同时,在校外的马路边学习雷锋,不少人还是怕被熟人看到,有些不情愿干活。

活动开始后,我们就戴上记者证,扣上记者帽,前往指定地点。到达指定地点后,我们一行人就认认真真地干起活来。虽然还是有不少人不情愿,但干起活来后,他们也就不再抱怨了,去和大家一起努力。而在认认真真地擦拭完所有自行车后,大家又一起拍了张照片留作纪念,就返回学校了。

这次学习雷锋的活动虽然短暂,可我依然从中学到了很多。比如:不用顾忌他人的议论。说实话,刚开始知道要在马路附近干活时,我也觉得有些难堪。

但相比起雷锋拿自己的存款,无视他人的嘲讽帮助别人时,我们干的活也就变得微不足道了。而这次活动也让我真正了解到雷锋精神”做好事不留名“的含义:

也许没人会注意到脚下的公共自行车变得干净了,但我们这些做过好事的人心中还是很快乐的。我想,下次再有类似的活动我一定会积极参与,而雷锋的精神也一定会一直伴随着我。

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篇1:消防安全的作文400字

全文共 528 字

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俗话说得好,水火不饶人,是啊,在所有自然灾害中,火灾出现的频率是高的。这周,我校举行了一年一度的消防演练。

不知为什么,消防演练时的天气总是喜欢与我们唱反调,盼着它下雨,又非搞个大晴天,还不是一般的晴,是那种头上能煎荷包蛋,鞋子穿上要发烫的那种晴!

中午一觉醒来,老师就马上宣布:同学们准备好,下午有消防演哈。前几天都是模拟的,今天才是真实的,请同学们认真对待。接着就听到一阵惨叫:啊啊。我也小声嘀咕:前天说昨天是正式的,昨天是说今天是正式的,可不要又说明天才是正式的。

在万众期待中,消防演练开始了。

呜呜第一次铃声响了,所有同学立马蹲在桌旁。蹲在桌旁认真演习吗?非也非也。有的在那儿系鞋带,有的在那玩石头剪刀布,还有的在那讲笑话,玩得不亦乐乎。呜呜第二次铃声也响起了。同学们连忙站起,右手用衣领捂口鼻,左手抱后脑勺,到教室门口集队。紧接着又是一声呜呜,第三次铃声随着我们的脚步声响起了,这次我们屈膝弯腰向操场认知园奔去。

接着张老师组织报数,还讲了一些消防安全的相关知识,那时我们的头顶已经有八分熟了,运动鞋也变烫了。终于回到教室,打开空调,坐在桌椅上享受着空调的抚摸,那叫一个爽呀!同学们脸上露出享受的表情。

这次消防演练,也教会了我时时注意安全,处处预防火灾!

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篇2:二年级消防演练日记

全文共 566 字

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今天,老师告诉我们,要在我校举行消防演练,大部分人都带了毛巾可我没带。我想:这可怎么办,我没带毛巾啊。

到了下午,老师说:“带了毛巾的同学,带上毛巾,把毛巾弄湿,捂在口鼻处,排队下楼。没带毛巾的同学,用校服捂住口鼻,排队下楼。大家都排队下楼到食堂旁边集合。待会儿,会有一个警报声响起,大家听到警报就立即下楼明白了吗?”大家回答说:“明白了。”

呜呜”一阵警报声响起,我们快速随着王老师一起下楼,从西楼梯下去,一直走到食堂旁边。到了那边老师就叫路队长清点人数。一会儿,林老师走过来,问我们人数情况,我们说:“到齐了!”经林老师汇报:五三班少四个人,五七班到齐了......过了一刻左右的时间,应老师说:“

二楼的可以回去了。”过了一会,应老师又说:“三楼的可以回去了。”看着他们回去了,老师说:“我们也走吧。”路队长就把我们带回去了。在路上,我们被挤扁了,过了好久才到楼上。

到了楼上,我们来得很晚,消防队员们已经在救第三个人了,消防队员把那个人绑上绳索,从云梯上慢慢地爬下来。然后,爬到下面的时候,消防队员把他从上面抱下来,再解开绳索。救完所有人之后,消防队员把喷水器开起来,洒出了很多水。我说:“哇,好多水啊!”

我觉得这次消防逃生演练,让我们懂得在生活中我们也应该有这种自救的知识。但更重要的是在生活中,我们遇到火灾,应该学会逃生自救。

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篇3:我的爸爸是消防员作文800字

全文共 887 字

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我的爸爸是一名消防员,救灾。灭火都有他的份儿。可有一阵子,我不这么认为,因为,有时我去他办公室,他总是在看报纸,是个“清闲”的大队长。

我经常缠着爸爸,要他带我出去玩,可他经常毫不犹豫地回绝我,说忙。我非常生气。即使有时答应了,也经常在半路上接个电话,又把我送回来。

爸爸因为忙,经常昼夜不回,可我却总在晚上盼他回来,直到听到关门声才肯入睡。

有一次,我因为几天没看见爸爸,就跑到他办公室去找他,可推开门,却发现爸爸趴在办公桌上睡觉,我又气又委屈,想:天天说忙,原来是忙着睡觉,别的爸爸都带孩子玩,而你却从来没有带我玩过一整天。委屈的心情化做了一滴滴豆大的泪珠,转身跑了出去。

爸爸难道睡觉比我重要吗?你就不能陪我痛快的玩一天吗?

回家后,我把委屈告诉了妈妈,妈妈耐心的对我解释说:因为连续下雨,一些地方出现险情,爸爸已经连续在那里抢险几天都没睡觉,今天也刚回来,家都没还有回,直接到办公室待命,可能一会儿就走。可我就是不相信。

可是有一次,我终于理解了爸爸。

有一年长街失火,大火烧了三天三夜,我也三天没见着爸爸,我的同学有家住在长街那里的,哭着说:是消防队叔叔救了我。那一刻我既自豪,又难过。我再次见到爸爸时,原本明亮的眼睛布满了血丝,胖胖的肚子也瘦了一圈,倒在沙发上竟然睡着了。这一觉竟睡了15个小时。

醒来后,爸爸竟出人意料的说:“今天星期天,带你出去玩玩吧。”我的眼泪流了下来,爸爸我理解你了,你太累了,你好好睡一觉吧!可我张张嘴,却什么也没说出来。

爸爸,我终于读懂了你,你热爱工作,并忠于工作。爸爸,我读懂你了,舍小家为大家,为了国家,为了人民,你甚至不怕牺牲,你是最了不起的爸爸,有了你,多大的灾难我们也不怕。爸爸,我读懂你了……

回忆从前,那时火灾就像天灾一样,燃了,就燃了。烧了,就烧了,连哭都没有用,最多用瓢舀点水泼一下,哪里能灭火。人们以前有很怕火,可现在,无论是城市、还是乡、县,都在宣传防火。多么巨大的变化啊。火,这个前人认为是天灾的东西,我们再也不用怕它了。

爸爸,你是伟大的,永远是,因为你为了国家做出了杰出的贡献,献出了自己的一份力!

爸爸,你是我们城市的保护神。

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篇4:初一消防安全伴我成长作文

全文共 677 字

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谁也离不开火,火它无私地给人们带来光明和热量。火是人类的朋友,可有时候当人类不正确使用它时,火就会毁坏房屋,会烧毁森林,会吞噬生命,会掠夺人们的财产。当火发怒时,我们都会沦为火的奴隶,被它伤害,深受其苦。

火是很危险的,如果你不正确的使用它,它就会时刻威胁到你的生命。有多少人,因为用火不当,在大火中无声无息地死去,所以在生活中消防是很重要的。怎样正确的使用火源,发现火灾如何及时采取措施,如何在火场中逃生,这些都显得非常重要。

在日常生活中,如果我们遇到了火灾,一定及时拨打火警电话119,在电话中尽可能说清楚火灾的地名和火灾的大小。在等待救援的过程中,要先用湿毛巾捂住口鼻,以免被烟雾呛晕,还要用湿被子披在身上逃出去,假如火势太大,无法出逃,就要在靠窗口的地方大声呼救。在火灾发生时,我们还要远离火的“铁哥们”——烟雾。它很厉害,许多人火灾中死亡的大部分的“罪魁祸首”就是烟雾。因为烟雾中有大量的有害气体,容易让人中毒。如果门把着了火,不能从门口出去,可以从窗户出去。若住在三楼以上,不要麻木跳楼,如果你的位置在三楼以下,可以用长绳或撕成长条的床单紧紧地系在窗架上,然后顺着它稳稳地爬下去,安全地脱离危险。

火既是我们的朋友,也会成为我们的敌人。如何处理与火的关系就看我们掌握多少关于用火的科学知识。假如你正确的使用它,不肆意的玩弄它,它就会给我们带来光,带来热,带来温暖,带来生活的便利。假如不谨慎地使用它,它就会冲破禁锢它的牢笼,伤害你的财产和生命。

生命只有一次,它那么宝贵,又那么脆弱,我们要懂得一些消防知识,让你的生命更加快乐,更加幸福,更加美好。

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篇5:森林消防故事作文600字

全文共 647 字

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森林这个大家庭中,小兔家的消防知识最丰富,而且面对实际火情时冷静,不慌张,因为呀他们家有过这样的经历。大家可能要问:那是什么样的情况呢?别急,听我慢慢道来——

那天,小白兔的好朋友小狗到它家去玩,由于无聊,小狗就划了一根火柴玩了起来。玩着玩着,一不小心要烧着手了,小狗吓得随手一扔。那火苗就势点着了窗纱。一声火灾正蓄势待发,眼看就要引起大的损失了。白兔妈妈提水去灭水,可火势变大了,一桶水解决不了问题。小白兔随手捧起油桶准备去浇,白兔爸爸眼疾手快,连忙拉住:“孩子啊,你知道吗?油是助燃的啊,你浇上去,我们家可能就要没了。”“那,那怎么办?”小白兔急得抓耳挠腮。“咱们一边自救,一边打电话给森林消防队吧。快,你打 119 。我先去拎水了。”兔爸爸吩咐道。

火警电话很快打通,在他们的帮助下,小兔家的火很快被扑灭。

这件事引起了电视台的注意,他们很快做出了专题报道,主题是“森林防火,人人有责”。主持人猴小姐说:“在家里,小孩子千万不要玩火,大人在抽烟时一定要把烟头拧灭才能扔到该扔的垃圾桶中,不然小失误会酿成大灾难的。我们要随时消除火灾隐患。如果有不幸的火灾发生,不要急也不要慌,及时用湿毛巾捂住口鼻,防止烟雾进入呼吸道,并且以下蹲的姿势,迅速逃离现场。大家要向小白兔一家一样,当自己不能解决问题时,及时拨打 119 ,请消防员帮忙。”

看了报道,森林动物都受到了教育:火灾无情,所以人人要防止火灾发生,我们必须从小养成防火的好习惯,并做好火灾的预防工作,当火灾来临时才不会慌乱,才会冷静地面对一切。

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篇6:消防安全作文

全文共 742 字

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我蜷在消防车上,一颗滚烫的晶莹液体划过我冰冷的脸颊,那就是人类所说的泪吗?我眼前为什么仍挥之不去那一幕?为什么那位消防战士的身躯显得越来越高大?他,不是逝去了么?

“快,你负责去营救被困人员,我和志彦、晓辉到那一刻切断火势的蔓延。”班长郑飞快速抱起我往火势蔓延的方向冲去,我竭力地喷出水,想尽快地灭掉这次的敌人,郑飞和两个战友全然不顾地面对这次严峻的火灾,即使全身被我喷出的水柱打湿了,眼神却毫不动摇地盯着火灾的形势,一阵阵升起的黑烟夺去了本属于天空的宁静。“冷库里还有工人。”一阵急促的呼喊声在我耳旁响起,我还未反应,却早已被郑飞带进了浓烟烈火里去,我看不到他的脸,但他手心的温度却传递到我身上。“铛——”我不断地听到钢筋被火拽下而断裂的声音,四周被火焚烧的物体不断发出呻吟,然而,他却不怕。找到被困人员后,他着急问:“里面还有人吗?”“不清楚。”被困的人艰难地喘气道。“小心!”我大呼。一根管柱如惊雷般砸在了我们身旁。他额头上闪烁着几颗汗珠,紧急地说:“你们快从这里撤离,沿着这里快逃出去。”燃烧的库房随时有倒塌的危险,但他却转身向更深处探去,他把我拿得更紧了,却仍没停下脚步。“有人吗?我们来就你们了!”忽然他一只手臂松开了我,脸上挂着痛苦的表情。他咬了咬下唇,推开了那忽然砸下来的厚重钢板,坚毅地前行着。“啊——”灼热的屋子整个倾泻地轰倒,压在了他年轻的身躯上,压在了我身上。他紧紧地抱着我,微弱的呼吸渐有渐无。“坚持呀,郑飞!”我流着泪水拼命地呼喊着他,这是我生命中的第一次流泪,我以为我不会流泪……昏迷的朦胧中,似乎有人把我们拖了出去。再次醒来,忽然被阳光刺痛了双眼,因为分明拖着我的郑飞已经没有了温度……

为了消防事业,他走了,但是我相信,他的精神早已走进了每个人的心里……

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篇7:消防安全在心中作文600字

全文共 702 字

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火是一项伟大的发明,是温暖、祥和的天使,它可以带给人们光明,还可以供人们取暖。但是,如果用火不当,它也会在一瞬间变成恶魔,吞噬人们的生命和财产。

还记得那是我读小学三年级的时候。一天下午,妈妈接我放学回家,刚走出校门,就看见学校东面的浓烟滚滚。顺着烟势望去,好像就在妈妈公司的方向,妈妈接上我飞快地往公司赶去,还好虚惊一场。但距离妈妈公司不远的一家纸箱厂发生了火灾。越靠近,越感觉到火势异常的凶猛,厂门口的交通已被封锁,四周的窗户不停地往外冒着浓烟。说时迟,那时快,不到一分钟的时间,两辆消防车和一辆救护车就停在了厂房门口。围观的群众都特别着急,听工厂人员说车间里还有几位被困的员工没来得及疏散,火势太猛,根本没办法施救,只有等待火速赶来的消防官兵们前来救援。值得庆幸的是,消防官兵顺利地救下了被困的员工,并没有很大的伤亡。

消防员的救援并不顺利,厂房的消防通道被很多杂物堵塞,导致消防车无法进入厂区找到最佳的施救位置。模糊中,我听到一位消防员叔叔用喇叭大声地指挥着,接着就看见几位消防员爬到消防车顶上,用水管对着二楼的窗户扫射。这场大火前后持续了十多分钟才被扑灭,经过了全体消防官兵全力以赴的疏散和救援,才没有造成更多人员的伤亡。我和妈妈看得心都提到嗓子眼了!

妈妈说,是因为工厂一位员工吸烟后乱扔烟头才导致了这场火灾。同学们,其实在生活中,有许多关于火灾的事情,所以我们决不能对消防安全知识有任何松懈。同时,消防安全的检查也不能少,只有将一些存在危险的因素提前控制,保持消防通道畅通,才能把危险防患于未然。即使发生了不可避免的事故,也可以及时控制,减少损失!

希望大家都能在生活中加强消防安全意识,珍惜生命!

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篇8:我想当一名消防员作文1000字

全文共 1154 字

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很小很小的时候,长辈们总喜欢问我“长大了,想当什么呀?”“科学家、教师、航天员、人民解放军……”当然,这样的答案也是在祖父母的影响下随口即出的。

还记得三年级时,魏老师布置的一篇作文,题目便是写我的理想的。但孩提时的理想发生了巨大改变。亦不再是科学家、教师、医生、航天员,而是当老板、歌星、企业家,净是些能挣大钱、图享乐的行业。

光阴荏苒,日月如梭,现在已是六年级的我,想起曾经的理想,发觉惭愧的很哪!是什么让我的理想有了这么大的变化?我曾经的人生价值取向都似乎扭曲了,从无私奉献变为贪图享乐。

今年春节,已是八年消防兵的堂哥回家省亲。我在堂哥的屋子里看到了一张张照片,身着桔黄色衣服、头戴钢盔,脸上带着微笑,他们不畏严寒酷暑,都坚守自己的岗位,为人民服务着。“自当兵的那天起,我就决定要在部队这个大熔炉里锻造出孙悟空的火眼金睛不可。刚到消防中队后,我都比别人早起半小时,整理内务,扫地、拖地、打扫厕所……什么都要干得最好。训练场上,严格要求、严格训练,苦练各项本领如:连接吸水管,消防车出水,出泡沫,出干粉,特种车辆操作,登高车升降,云梯车出臂,切割器使用,缓降器、撑顶器使用,防化、防毒训练,化学洗消,火场救人,医疗急救,溺水救护,潜水,塌陷抢险,堵漏器材使用……”。堂哥的精彩讲解似乎把我带入了部队的充实的生活场景、艰辛训练场面。

“当兵不习武,不算尽义务;武艺练不精,不算合格兵”这样的话,我还是第一次听呢。堂哥所带的班在岗位大练兵中,成绩优秀。在各项成绩考核中都名列前茅。多次迎接上级领导的检查和参观,并多次受到好评。

“练就强健的好身体是自己的,在火场上如果没有过硬的消防业务,吃亏的将是自己。去年,驻地化工厂发生火灾,火情就是命令,我们中队驾驶消防车,拉响警报,一路冲锋,急速抵达火灾现场,战友们头戴防火罩,身穿隔热服,背起灭火器,与火魔搏斗……”堂哥深情地描述着灭火情景。

“战友杜金刚与中队长身先士卒,冲锋在前,跃入火场中,不顾疼痛,用手心推开沾着火花的柱子,把女子背在身上,冲出火场。女子得救了,但这位勇敢顽强、临危不惧、赴汤蹈火的战友却离开了我们……”堂哥说到最后,眼睛湿润了,声音很低、很慢,似有哽咽。但我从堂哥的眼神中看出,他将与火魔、与一切危险抗争到底的果敢与坚毅。

2月24日是开学第一天,学校开展了“五个一”活动(即开展一次消防安全自查行动;上好一堂消防安全知识课;组织一次疏散逃生演练;布置一项消防课外作业;举办一次消防绘画作文大赛),我们大家积极参与,热情高涨并从中获得了大量的消防知识和防火技能。

当晚,也或许是堂哥的影响,我梦到消防官兵就像保护神救援人民的生命财产的壮观场面。而我也似乎身着防火服,头戴钢盔、手提水枪、攀登云梯、冲锋陷阵。

这,更加坚定了我的理想——当一名优秀的消防兵。

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篇9:精彩的消防演习作文600字

全文共 601 字

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今天,在我们毫无察觉之下,在一阵滚滚黄烟之中,迎来了我校一年一度的消防安全演习

“呜——呜——”,一阵急促的警笛声响起,我们班不管三七二十一火速排队下楼。廊道里就像飞舞着一群蜜蜂,跳着整齐划一的舞姿。我也是其中之一,扔下笔,撒腿就往外跑。心像一只见着了狼的小鹿,砰砰乱跳。匆忙中,竟无一人不捂着嘴。老师们紧张有序地指挥着我们,直到大家都逃到了空旷的操场上。再次回首,原来只是虚惊一场。随着烟雾的渐渐消散,心也慢慢平静了下来。

接下来就是消防员叔叔给我们演示怎样使用干粉灭火器和水枪灭火。当几名六年级大哥哥和老师上前试用时,尽管再生疏,干粉灭火器的浓白色烟雾瞬间腾升了起来。经风一吹,白烟飘向了我们全校同学站立的方向。我仿佛是一位云中的仙子,好多女生一边捂嘴躲避,一边享受着腾云驾雾般的感觉。

最让我喜欢的是水枪演习。那名身穿橘红色消防服的叔叔不慌不忙地走上场中,弯下腰,端起水枪,扭了扭枪头。一切准备就绪,只见他朝着水栓处的同事点点头,紧握水枪朝着天空中。刹那间,一道“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的不粗不细的纯白色水珠滑向一排碧绿的水杉树前。那水柱洒落下来的画面就像一个美丽而又静谧的瀑布,又像一排正喷着水的“音乐喷泉”。在阳光下,显得尤为晶莹、壮观。我们都不禁失声赞叹道:“哇,太漂亮了!”不过,立刻被消防员叔叔的讲解演示拉回现实之中。

今年的演习就这样“走”了,我也“大饱眼福”了。期待明年的精彩!

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篇10:消防安全知识的

全文共 538 字

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人们都知道,火是无情的。

自从“钻木取火”后,人们的生息就离不开火了,它给人们带来光明和温暖,推动了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制,酿成火灾,就会给人们生命财产造成巨大损失。了解掌握一些消防知识,减少和预防火灾的发生,对每个同学来说是多么重要。今天我就讲一讲如何安全用火和在家发生火灾了怎样地去自救。

一旦发生火灾,切忌不要慌张、乱跑,要冷静地探知着火方位,确定风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾区域。如果楼道被烟火封死,应该立即关闭房门和室内通风孔,防止进烟。随后用湿毛巾堵住口鼻,防止吸入热烟和有毒气体,并将身上的衣服浇湿,以免引火烧身。如果楼道中只有烟没有火,可在头上套一个较大的透明塑料袋,防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用弯腰的低姿势,逃离烟火区。

火灾时,不能乘电梯,因为电梯随时可能发生故障或被火烧坏;应沿防火安全疏散楼梯朝底楼跑;如果中途防火楼梯被堵死,应立即返回到屋顶平台,并呼救求援。也可以将楼梯间的窗户玻璃打破,向外高声呼救,让救援人员知道你的确切位置,以便营救。

同学们认识火的危害性和可能带来的严重恶果,打火机、火柴、鞭炮等容易发生火灾的物品,平时不要在身上携带这些东西。爱护消防设备,保持通道畅通。做一个知道怎样预防和安全用火的人。

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篇11:未来我是消防员作文700字

全文共 763 字

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“嘟——嘟——嘟”,警报声响起!“不好,有火情!”正在值夜班的我顿时恢复了清醒,调整到最佳状态,开始在操作台前发布出警的指示。

是的,我是一名消防员。你一定会觉得奇怪,我是女性怎么还能当消防员呢?告诉你吧,早在十年前,消防员就取消了性别限制,只要能熟练操作计算机的都能报考。这都是因为我们有着一只强大的消防机器人队伍,自从建立了这只队伍后,我们消防员的牺牲率就下降到了零。消防机器人的外壳采用能耐1000度的高温的防爆材料,眼睛部位采用了红外线夜视仪,保证能在烈火和浓烟里来去自如。

你不信,那就随着我一起坐在操作室全程观看吧!五分钟后,我们的无人驾驶消防车就到达了现场。锁定起火的楼层后,一号机器人来到墙边立马自动变形成为梯子,让同伴们迅速到达所在楼层;二号机器人的芯片中有城市各个角落的消防栓信息,马上找到离火源最近的消防栓开始行动;三号机器人有自动识别活体功能,在它身边100米之内的活物都逃不过它的眼睛,找到遇险人员后,三号马上给他罩上防护罩转交给四号机器人;四号带着遇险人员从窗口直接跃下,在空中打开降落伞安然落地,成功地把遇险人员带到消防车上;接着就轮到五号机器人大展身手了,消防车上检测和救护设施一应齐全,五号更是具备医护人员的专业急救能力。它会马上对遇险人员进行检查和简单的施救,如果情况不好,会在最短时间内送入医院。

一场来势汹汹的火灾就这样被及时扑灭了,从接警到救援到被扑灭才用了短短半个小时,是不是让人叹为观止?今天的火灾指示为黄色,所以我仅仅派出了一辆消防车。每次我们会根据现场的实际情况决定需要出动多少台消防车和多少名消防机器人。如果现场万一有哪个消防机器人程序出现错误,我也可以立刻在后方的操作台上手动纠正,这也是我作为消防员的主要日常工作。

怎么样,未来的消防员队伍是不是感觉特牛,你想加入我们的大军吗?

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篇12:消防知识观后感

全文共 842 字

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今天,我观看了《消防知识讲座》,让我更深刻的认识了火。火,在我们看来是无所不能的,是强大的。它无所不催,任何事物都能在火中化为灰烬。一场大火,能让一座高楼倒塌;让一个家庭破碎;让许多人丧失生命。你们知道吗?在很多火灾中,一般都是因为扑救不利和不会逃生才酿成更为严重的后果。

所以,我们如何在火灾中自救,怎样才能及时逃生并减少火灾的损失是尤为重要的。通过这次讲座,我知道了:发生火灾时,我们首先不慌张,要镇定,第一时间拨打报警电话,迅速找到安全出口。如果烟雾很浓,应该用毛巾或手帕沾湿捂住嘴鼻,防止被滚滚浓烟呛着。如果火很大,应该低着身子匍匐前进,防止被大火烫伤。如果以没有出路就躲进带有水管的房间把门关住,用被子塞紧门缝并及时往门上浇凉水,使烟、火不能进入房间。如果不行,便可用被罩、床单做成绳结逃生。与此同时,我通过讲座也学会了如何合理地使用灭火器。

虽然火是可怕的,但是遇到火灾时我们保持镇定自若,就可利用所学的知识保护我们的生命。当然我们在学会自救的同时,更应当注意并防范火灾的发生,这是至关重要的。 养成良好的消防安全行为习惯要贯穿于工作生活每个环节。在消防安全问题上任何侥幸心理都要不得。培养消防安全意识是很具体的,要在时 时、处处、事事关系消防安全的问题上引起注意,比如家具用火、用电、用气要十分注意消防安全。要提高对消防安全的警惕性,发现火灾事故,要快速反应作出正确处置或疏散逃生,珍惜自己生命,养成良好消防安全行为习惯,落实防火减灾措施,人人都应具有潜意识和自觉性。消防安全工作不是一时一事就能做好的,是经常性的工作。培养消防安全潜意识,就是要使每个人绷紧消防安全这根弦,学会处置火灾事故、具备自防自救能力,努力营造全民消防氛围,从而,创造一个平安、祥和、文明、和谐的家庭环境和社会环境。“火善用之则为福,不善用之则为祸。”为了让我们更深入地了解消防安全知识,使每一位同学都树立起消防意识,掌握好消防知识,并具备自救的能力。让“火灾”这一个人害怕的词语尽量远离我们的身边。

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篇13:优化课堂结构拓宽作文题材

全文共 2704 字

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我们文昌小学进行作文训练序列实验是从1991年开始的。实验的过程中遵照省编《小学作文教学纲要》提出的“三段六步”的基本模式进行大胆尝试,不断地探索、实践、认识,使作文课的训练逐步科学化序列化,提高了课堂教学效率。实验的初期阶段,我们遇到的问题还是“写什么”的问题。学生的作文常常出现“假”、“空”、“抄”、“改”的现象,学生感到头痛的是无事可写。怎么样让学生有“积蓄”可“倾吐”呢?为了从根本上解决这一问题,我们彻底改革旧的作文课堂结构,构建新的作文课堂教学模式,优化作文课堂结构。因此,我们进行了大胆的改革,建立作文活动课和作文训练课双轨运行的新体制。作文训练课由作文指导课和作文讲评课构成。

作文活动课是作文训练课的准备课,分社会活动课和自能活动课两类。社会活动课是有目的有计划地组织学生走出校门去参观、访问、慰问、游览等。自能活动课主要是学生亲自参与的活动,是动眼、动脑、动手、动口、动笔的活动。作文活动课解决“写什么”的问题,作文训练课解决“怎样写”的问题,双轨运行相得益彰。

一、强化管理,抓好落实要保证活动课的质量,就必须把活动课纳入课表,强化管理,做到“五定”。

定课时。作文课时由过去的隔周2节改为每周2节(低年级每周一节)。单周上作文活动课,双周上作文训练课。作文活动课列入课表,保证了课时,在时间上给学生创造了体验“生活”的条件,避免了活动的随意性。

定计划。每学期初,要求教师要认真学习省编《小学作文教学纲要》,然后制订相适应的作文活动课教学计划,并在教导处备案,以克服活动的盲目性。

定教师。作文活动课教师由语文课教师兼任,也可根据需要聘请辅导员。如请名人讲“红岩魂”,请专家介绍松花江大桥的构造,请劳技教师指导小制作,请校长讲校史等。

定课型。作文活动课分为集中型和分散型。集中型指以学年、班级为单位组织的参观、竞赛、劳动等活动;分散型指以小组或个人形式搞的采集、摄影、办小报、做家务、自理劳动等。提倡活动的多样性。定评价。为了从形式、内容、效果上保证活动课质量,教导处每月检查班级作文活动课纪实,期中搞一次自能活动汇报,互相交流学习,不断提高活动课质量。

二、明确目标,做到“四有”作文活动课是作文训练课的准备课,它为每段每步的作文训练充实素材。

因此,作文活动课的内容、活动过程、活动目标要有益于作文训练,辅助于作文指导课过程,这样才能收到实效。

1.有目的

教师根据每次作文训练的训练目标确定活动的内容,活动前提出要求,拟定观察提纲,边观察边指导,避免走马观花,引导学生认识生活、体验生活。例如:三年级作文要记一次活动。训练重点是:内容具体,重点突出。教师在组织装书包比赛活动之前,就向学生提出要求:这次比赛不光看比赛的胜负,更重要的是看比赛经过分几步,哪一步是重点。

所以活动中学生都能仔细观察比赛经过,注意同学把书、本、文具盒、十三音号、彩笔盒装入书包时的动作及表情。

2.有指导

每次作文活动课之前教师都要按照训练要求做指导,活动中再指导。例如:四年级作文要写一处景物。确定记文化公园的喷水池,教师指导学生按照从里到外的顺序先观察喷水池中间的大水柱,再看四周的八个喇叭花形的小水柱,最后观察喷水池的池沿。学生按顺序观察,写得很有条理。

3.有趣味

作文活动课要根据作文训练的题材,开展适合学生年龄特点、心理特点、知识特点的有趣的活动,让学生乐于玩、乐于写,突出活动的趣味性。例如:一年级老师组织学生做“丢手帕,说句话”的游戏,训练学生说写一两句话。学生边游戏边说,写得很完整。

4.有意义

作文活动的设计既要考虑解决材料的问题,还要使学生在活动中提高认识,提高辨别是非真伪的能力,学习真善美。作文活动使学生开阔了视野,丰富了知识,把作文与育人统一在活动之中。

三、提高质量,上好“三课”

1.观察活动课

作文活动课的主要内容之一是观察活动。一方面,教师教给学生对周围事物仔细认真观察的方法;另一方面,教师根据各段每步的训练重点,设计活动内容,指导学生观察认识事物,搜集写作材料。

一、二年级写话训练是作文的起步阶段,教师组织学生观察图画、小动物、小游戏、小表演,使学生逐步地学习按照“谁在干什么,干得怎么样;谁先干什么,后干什么”,“什么时间,谁在什么地方干什么,干得怎么样”等句式写出几句话或一段话。

三年级是作文的过渡阶段,进行写片断作文训练。观察活动大多是观察一处景物,一个场面,人物的外貌等。为了增加学生的感受,教师设计了一些让学生自己动脑动手的活动。如跳绳比赛、劳动、盼回归、小制作活动等。然后,教师指导学生按照一定顺序观察自己的作品,说出形状、颜色,再说出画了什么,贴了什么,写了什么,最后说说自己是怎么想的,这样学生写起来就容易多了。

四、五、六年级主要是训练学生写成篇作文,观察活动的范围宽了,内容也更丰富了。教师有目的地组织学生参观、游览、调查、访问,帮助学生在生活中捕捉作文所需要的素材。我们要求三—六年级学生有观察笔记,随时把材料记载下来,储存备用。给学生创设听、看、想的内容,引导学生在实践中观察,在观察中思维。学生积累了大量的感性知识和理性认识,写作时便易于“言之有物”了。

2.阅读活动课

阅读是吸收,写作是表达。除了引导学生从观察中积累,捕捉作文的素材,我们还着力组织学生从课外阅读中吸取营养,积累语言和写作的知识,提高运用语言的能力。教师一手抓好课内阅读课,另一手抓课外阅读,指导学生读好书、多读书。二—六年学生都有读书笔记,将课外读物中的优美词句、片断、写作知识等及时摘下来。低年级是教师边指导读书边指导抄记,中高年级学生自读自记,养成边读边记的读书习惯。阅读活动课上还有听录音欣赏名篇佳作,介绍好书,朗读习作,成语接龙等内容,学生从中获得了多方面的知识。通过演讲、诗歌朗颂、办小报、写板报稿、征文等活动,学生的认识能力和表达能力也随之提高。

3.单项训练课

单项训练是成篇的基矗单项训练指听、说、读的训练,写词句段的训练,也包括审题、拟题、开头、结尾、列提纲等基本技能训练,这也使学生的作文能力得以提高。

例如:1994年哈尔滨市增优补差现场会上,我校两个班学生作的口述作文汇报和1995年省活动课现场会上,我校一个班学生作口述作文汇报,每个学生一个编号,领导当场发题,当场点号,学生口述作文优秀率90%以上,得到专家、领导的赞誉。这与作文活动课上的训练是密不可分的。作文活动课开拓了学生生活,“三课”又强化了学生掌握写作的基本技能。这样就做到了读和写紧密结合,课内课外紧密结合,作文与活动课结合,做到了观察、思维、表达的统一,提高了作文课堂教学效率和学生作文水平

[优化课堂结构拓宽作文题材

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篇14:我与消防400字作文

全文共 681 字

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一天,我们一家三口去树林野炊,走着走着,我看见前面不远处有一个像极了蘑菇的小草房,显得很别致,我三步并作两步跑想快点近距离看它,这时,一位抽香烟的叔叔站在蘑菇草房的顶部方向,随手将未吸完的烟弹到上面后就走了,不一会,草房开始冒烟,渐渐出现火苗,接着整个草房顶部开始着起火来,“爸爸、妈妈,不好了,着火了,快来救火呀”我赶紧大声喊起来,正好不远处有一条小河,爸妈拿着锅、碗、盆去打水,我拎着心爱的小水桶(平时捉鱼虾用)紧跟其后,我们一次次地打水,但对火势起不了什么作用,我急中生智“快打119”,我们把火灾地点,火势情况详细告诉消防队,很快,消防车就赶到事发地,消防员拿着一根大象鼻子一样的喷水枪,朝火喷去,火很快就扑灭了,消防人员问火灾是如何引起的,我很自豪地说:“是一位叔叔不小心把香烟弹上去引起的,我是第一个发现着火,报警也是我提出的。”消防叔叔摸着我的头说:“小朋友,你很不错,看样子你是学过消防知识的,知道打119报警,要是没你们发现,整个山都要着起来,哎,你们一家三口到这干什么来了?”“叔叔,我们来野炊”“野炊?小朋友,消防知识里有没有提到树林里不能点明火,怕引起火灾的?”我不好意思的脸红了“叔叔,我们下次到小河边去野炊。”

回家后,妈妈与我一起查看了有关消防的报道,报道上讲全国每天发生火灾事故为517起,每天死亡3人,平均每小时发生21起,这是一个多么可怕的数字。火是危险的更是无情的,人的生命更是宝贵的,一定要小心用火,防止火灾,要多学消防知识去预防火灾,从火灾中成功逃生,大家也多多宣传火灾逃生方法,让更多的人成功逃出火焰世界,减少人间悲剧。

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篇15:我们身边的消防员作文

全文共 1540 字

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我们身边的消防员数不胜数,因为我们身边的人都有可能成为消防员。

暑假的时候,因为我要办身份证,所以回老家了一趟。我的家乡和厦门一般炎热,即使是在有空调的地方也会有热气围绕在身上,特别是从空调之地走出来了以后,就能体验到什么是先甜后苦了。

这时候的夏日,从来没有完整午后。太阳烤得大地晕头转向,老树全在热浪里静默。连知了也懒得叫唤,挂在老树的臂膀上秋千似的轻轻摇晃。我呆呆地望着树上塑料般的绿叶,想起了过年的红红火火,过年的热闹气氛,这时我想了一个可以消磨时间的好主意。我来到了乡间的小路上,从口袋里拿出了两个塑料袋,和一个打火机,随手捡起了一根长长的树棍,我把两个塑料袋挂在树棍上,用打火机点燃了塑料袋。我看到了地上成群结队正在吃虫的蚂蚁,我把从塑料袋滴下的火焰滴在蚂蚁身上,顿时发出了小声的噼里啪啦声,这时我觉得蚂蚁像是我们人类一般,正在面临火山爆发,然而我就是上帝。玩了许久,蚂蚁已差不多没了,看地上,要么是一条条细细的蚂蚁触角,要么就是一只只被火焰灼伤的蚂蚁,我觉得火山爆发得差不多了,所以我顿时又在发呆了。

可惜老天今天就是要我“红红火火”——所以我不一会就想到了玩爆竹。我立刻到商店买了十包小爆竹,开始我只是把爆竹扔到水里玩,后来我看到了我们家乡的几个小孩子在田间散步,我打算用爆竹声吓吓他们,我奔跑到了他们后面,立刻扔了一颗爆竹到他们后面,一不小心扔到了田野里,这回没把他们吓着,倒把我吓着了。一开始有小火在田野里燃烧,我以为一下子就灭了,没想到这天下午的阳光和其他寻常夏天里的阳光一样好,或者更加好。炎热让每个人失去了说话的欲望。张了张口就是干燥的热,像要吐出火来。所以每个人都只是静静地站在高大的香樟树下,皱着眉头,沉默不语。所以火势一下子就大了起来,已经如同和我身体一样高,比我身体还庞大,才过几秒,火势已足以可以淹没一棵大榕树了,站在离火的两米多远,脸都要融化了,这时燃烧的东西发出了声音,那声音令我惊慌,不一会儿又令家家户户都惊慌起来。我要惊吓的那些小孩子现在都立刻拿着小桶来装水扑灭火,我当然也是要去拿个超越我平时能力的大桶来装水扑灭火,以弥补我一点的过错,可惜我们的水对目前的火势来说,简直是一只蚂蚁遇到一只蝉一样。其他的大人有些也拿桶来把火扑灭,有些大人去接上井水,然后用水管把水抽出来,如消防员一般拿着喷水管,他们拿着水管不是用来扑灭火的,而是用来包围火的,这样火就受到限制,等到把范围内的田野烧完之后,火就差不多变小了。现在就像一群蚂蚁对付一只蝉一样,人多力量大。可是等到把火浇灭以后,清晰可见,这片辽阔的田野就像我见过有些人的头发,头顶位置都是秃的。望着这些汗流浃背的“消防员们”对此我心里有些惭愧。

老天似乎爱上了“红红火火”,又似乎要让我真正领悟到火的危害和威力。我回老家的第三天,我和姑姑还有堂哥要去我们老家的五源山拜拜佛,玩一玩,看看风景。可是当我们走到离五源山还有几百米的桥上,就可以清晰地看到五源山着火了,这里一大块,那里一大块,这回范围更大了,我姑姑跟我们讲了一下玩火不好的意识,就使我有些心虚,惭愧。我们走到了五源山上的小路上,看到很多去五源山玩的人也在用水暂时灭火,做暂时的“消防员”,因为有灭火装备的消防员还在从市里赶到乡里的路上。我们继续向前走着,越往上走火势越大,原来一片似桃花园林的地方现在变得如战场一般,甚是使游玩之人扫兴,更使烧香拜佛之人惋惜。

有灭火装备的消防员们来了,他们顶着火势外围的热风,勇猛上前浇灭火,当然送整车免费自来水和矿泉水的老板“消防员”也来了,所以半山的消防员们齐力灭火,最终战胜了这个狂野的火魔。

生活中的消防员不计其数,正如法国著名的雕塑家奥古斯特·罗丹所说的:“不是世界没有美,而是缺少发现美的眼睛。”

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篇16:以梅花为题材的作文

全文共 734 字

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我一直努力绽放

梅花一样坚强而妩媚

在冰雪地里留下一抹冷香

——题记

窗外寒风萧瑟,我越发觉得窗前那棵树显得憔悴不堪,他告别了昔日的花样年华,如今仅剩下一片枯黄的树叶悬挂在枝头。也许,那是生命的最后一次挣扎吧!

在匆匆忙忙的考试后,一次令人惊讶的成绩单,让我对美好生活无数次的憧憬全部落了空,我深深的低下头,脑海中一片空白,我的心都要碎了,可是我欲哭无泪,我陷入了深深的自责。

我一个人徘徊在空荡荡的房间里,拒绝见任何人,所有的事物在我看来都是那般阴沉…….

此时此刻,我依然欲哭无泪,心烦意乱,无序的翻阅着桌上的那本书,无意间毛泽东的《卜算子·咏梅》这首词深深映入了我的眼帘,我的心似乎被震撼了,我缓缓的抬起头,窥视着这窗外的一切,我似乎看到了:寒风刺骨,冰天雪地里,隐隐约约中梅花那娇媚的身影飘然而来,仿佛正向我招手,她是那样的冷艳。

她怒放着,努力展示着自己的美丽,她明知寒风会将它摧残,皑皑白雪会将它掩盖,在之后,春风一起,她的生命便会终结,可她依旧笑傲风雪,她以动人的微笑,婀娜的身姿,坚强的绽放于银装素裹的冬季…….

她怒放着,努力展示着自己的英姿,漫天飞舞的雪花即将把她覆盖,他从容面对,即使是面对刺骨的寒风,她也毫不畏惧,只是怒放、怒放……

窗外的生命之梅是那般的将强不屈,以她的阵阵冷香,抹抹娇艳,回馈生命,她告诉我——生命是一朵永不凋零的花。我释怀了,放声大哭,释怀压抑已久的不痛快,擦干泪珠,耳边响起了一句话——冰天雪地并不冷,刺骨寒风又怎样?怒放、怒放………

我渐渐的停止了哭泣,并大声告诉自己:我也要像梅花一样坚强的怒放,即使在冰天雪地里。顿时,我的心急促的跳着:

“怦——怦——怦”

我一直努力地怒放

像梅花一样冷艳而顽强

在心灵深处怒放一朵梦里花

[以梅花为题材的作文

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篇17:环保题材的

全文共 681 字

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感谢您,环保小卫士。您不辞劳苦的工作,不说一句怨言,为的是让我们有一个干净整洁的教室读书学习,更是为了让我们大家不论是凛冽的寒冬,还炎热酷感谢您,环保小卫士。您不辞劳苦的工作,不说一句怨言,为的是让我们有一个干净整洁的教室读书学习,更是为了让我们大家共同拥有一个漂亮整洁的校园。环保小卫士,你做的就是让小鸟在树枝快乐地歌唱,让花儿尽情地开放

不论是凛冽的寒冬,还炎热酷暑,总能看到你忙碌的身影,扫地,檫窗,浇花的影子,那就是你总能看到你忙碌的身影,扫地,檫窗,浇花的影子,那就是你,环保小卫士。因为你的存在,校园里的花开得更艳了,笑得更甜了;树木更绿了,那风吹叶子的沙沙声仿佛是为你唱的无言的赞歌。校园变得干净美丽了,孩子们看在眼里,笑在脸上,甜在心里。

记得前两天的大扫除,同学们有的在擦窗户,有的在扫地,还有的在抹桌子。不时的传来配合默契的声音:吕之璠,拿块抹布来,帮忙沾点水,快点。康晓萱,帮我打盆水去大家忙的热火朝天,不亦乐乎。丁零零,上课铃响了,大扫除也结束了。虽然大家红朴朴的小脸上挂着汗珠,但大家一点也不在乎,因为大家知道这干净整洁的教室是大家用劳动换来的呀。望着这透亮的玻璃窗,摆放整齐的桌椅,一尘不染的地板,大家心里乐开了花。

你环保小卫士,像一位不知疲倦的环卫工人,在自己平凡的岗位上尽职尽责;又像一位辛勤的母亲,操持家务,任劳任怨;更像一位坚定的士兵,为我们的校园放哨站岗。我们为有了你的存在而感到骄傲和自豪。

让我们从现在做起,从身边的一点一滴做起,不乱扔果皮纸屑,为环保做出自己的贡献。为使我们的校园,家园变得更加美丽,更加和谐而奋斗,而努力吧

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篇18:小学生作文的题材

全文共 2196 字

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秋叶伴着桂花的淡淡纯香,迎着与秋交错的夕阳悄然残落,漫漫长风中……

我,一片云,一片小巧而雪白的云,小学生作文:一场雪背后的友谊。人类是我的母亲,上帝是我的外祖父。我会尽情地享受我的自由,无忧无虑地在天界遨游。

虽然我已化为一场美丽的雪,纷纷扬扬的飘落,但是我依旧想念他,想念我们曾经拥有的纯真友谊……

今天是我呱呱坠落的日子,但是我知道,云只有一年,云只有一年的寿命。我渴望得到纯真的友谊。直到有一天,我遇见了他,一片和我一样孤独的云朵。他比我早几天出生。我们的相遇是在令人伤感的秋天。

我们一见如故,立刻成为了朋友,并彼此视为知己。他陪我一起在天界中漫游,我替他分担他的忧愁。当乌云欺负我时,他总是挡在我的前面,和他们斗个你死我活、鱼死网破。过后,我便为他精心包扎伤口。“整天形影不离,无话不谈”成了别人对我们的评价。我俩常常羡慕的看着人间愉快的生活,常常毫无保留的向对方述说自己的心声,吐露自己的心事。我们在一起时总是快乐的,但是,也曾为一些小事吵闹,但没过多久,会心的笑容就会出现在我们各自的脸上。渐渐的,我开始发现,他的内心就好像夏日斜阳里古老而美丽的小花园,充溢着温和静穆的沉思。

秋意愈来愈深了,踏在厚厚的落叶上让人生出别样的惬意与浪漫。他告诉我,他要给我一件东西,于是便带我到树林中……

午后的阳光透过树叶,斑斑点点地洒进来。一伸手,几乎触摸到了到了秋天的温暖。

他叫我闭上眼睛,听秋日的私语,闻秋风的味道。之后,他拿出了一个风铃。我好奇的看着。风摇落了细碎的风铃声,似是一串串细碎的纷乱抖落在人心版上。风铃的清脆,正给我点滴的甜蜜。他说要送给我,我接过手来,拿在手里兴奋得不得了,对他说:“我很喜欢!”,于是便把它视为珍宝。

一转眼,夏天到了。他说要带我去看日出,我疑惑去哪里,他便说带我去海上。

我们一起飘到了海面上。那是我第一次看见海,被海的蔚蓝与广阔所震撼了:

海,肌肤晶翠活跃,气质幽蓝浩荡,绿发扬波,小学三年级作文《小学生作文:一场雪背后的友谊》。灵魂狂放无羁,思想深沉无边,心境映宵照宇。他能怀柔一滴雨珠,敏感一丝威风,而在风驰电掣之下,又能保持灵魂的镇静。海是永远不变的。长空大地都属于他;浑浑的时间与空间也全被他的永恒所容。

这时,看到西海岸的海面上微微地泛着粼光,晨曦已在海上点燃,浓云被阳光驱赶西散奔走,海浪涌着湛蓝与金黄,像提琴的琴弦,拉过来,又拉过去,好像有音乐随着阳光射过来……

看完了日出,我们也回天国去了。

冬天来了,寒冷已布满乾坤。这却给我带来了寂寞……

今天,他莫名其妙地送给我一盆四季常青的雪松。以往他送给我东西,他都会找一些好听的理由来逗我开心。而今天,为什么他没说,我也没多问,他也许是忘记了吧。

早晨新鲜的空气和冬季中阳光的初露,把我从梦中唤醒。

“又是新的一天”,我深呼吸的说道。

窗外,皑皑白雪闪烁着的亮光吸引了我的视线。

“哇!下雪了,多美呀!”这雪虽然和从前一样,但我还是觉得很美。我连忙去找他,让他来和我一起欣赏。找来找去,我疑惑,他去哪了?这时候,雪松上的几片金叶突然坠落。我的直觉感觉到好像有什么事发生了,便急忙跑到门口去张望。

明净碧蓝的高空上,漂浮着些须零乱的云朵,恰似春天的残雪那么乳白的细腻,又像卸下的风帆那么扁长。而他们的边缘却是宛如棉花般蓬松而轻柔,慢悠悠的却在每一瞬间都显著地变化着。

哪一朵才是我要找的云?忽然,一道白色的,柔软而又强烈的光在我的灵魂深处闪烁。往下看,他已化为雪花飘落大地。还没等我出声,就消失在雪海之中了。顿时,我的m/Mozilla/5.0 (Linux; U; Android 7.1.1; zh-cn; OPPO R11 Build/NMF26X) AppleWebKit/537.36 (KHTML, like Gecko) Version/4.0 Chrome/53.0.2785.134 Mobile Safari/537.36 OppoBrowser/4.3.8 h[^@TDjD"zn n1:YjzNw,z,$B,)[] failed: WebSocket is closed before the connection iP:JC9=@;9>bD

没有他的日子,我怎么过呀?我又要回到那孤独的日子。早已习惯依赖他的我,还能找回从前那个可以独立的我吗?

我静静的迎着晚风站立着。灰暗的路灯光淡淡挥洒,映得路面亦如灯光般昏黄不堪。天空中还飘着小雨,坠在院门前的水滩上,溅起一串串水花。那滴滴水在我听起来,单调且充满了我说不出的苦涩。我这么站着,望着远方空旷的夜,听着门前这单涩的水声,心情愈加孤独茫然。我想起了他送给我的风铃,我一直随身带着。我拿了出来,风吹拂着,风铃响了,这铃声和从前一样那么悦耳,那么动听。当时,是我们俩一起欣赏的,可是现在……

我沮丧地回到天国,过着漫不经心的日子。

一天,我看了一下日历。我的脸上立刻挂上了笑容,因为明天就是一年之期,我的寿命就将结束。我欣喜万分,也许对其他的云来说,这是不幸,但对我却是好事。

深夜,我来到瑶池边,等待清晨的第一缕阳光穿过我的身躯……

太阳出来了。一束阳光像一把厉剑刺进我的胸膛,刹时,我的泪水夺眶而出,里面掺加着愉快,是为了我们曾经拥有的友谊而感到愉快……

我化作了一场雪。寒风吹来,美艳的雪花随风随忽,像只妩媚的蝴蝶扑向半空,落入了纷纷扬扬的世界里。

中国()

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篇19:消防安全在心中作文

全文共 634 字

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那天,学校请消防支队的队员来给学生讲座。听了消防队员讲一件件惨不忍睹的火灾事故后,我心中万分震惊。

那天晚上,我在床上不断地翻来覆去,回想起那一条条鲜活的生命却被无情的火给吞噬了,我的耳边似乎有阵阵的惨叫声在回荡。我为那些在火灾中丧生的人感到难过、惋惜,又憎恨那些用火不当,伤害他人的人。我多想提醒那些用火、用电不当的人:①使用煤气炉时,要做到“炉开人在,人走炉关”,还要记得使用完后关紧煤气阀门。②不用电器时,要把电插头拔掉,以免使用过久,发生短路。③家里有抽烟的人,要提醒他不要在床上、沙发、杂物间抽烟。大部分的火灾是人为疏忽造成的,所以我们一定要提高警惕,及时发现隐患,并消灭隐患。

平时,我们要做好防范工作,也要掌握火灾发生后自救的方法。在这里,我来分享一些我学到的火灾自救方法。1、发生火灾时,首先要保持冷静,选择有利的时机、路线逃出火灾现场。2、争取时间,尽快逃离现场。不要为一些财物延误宝贵的逃生时间。有浓烟时,可用水打湿毛巾捂住口鼻,如果没有则用手捂住,尽量放低身体或爬行,避免吸入浓烟。3、如果火势过大,无法逃出,可以回到房间内,关紧门,用湿毛巾捂住口鼻。同时,可向室外扔东西,夜里可用手电筒照向外面发出求救信号。如果楼层低的话,可使用床单拧成绳子,把绳子拧紧,把一头系在固定的一端,再抓着绳子向窗口逃。4、寻找时机拨打119报警,要告诉消防员具体的火灾地址和情况。

我们一定要记住:祸在一瞬,防在平时,让我们增进消防知识,做好防火工作,为生命长青护航吧!

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篇20:参观消防中队作文500字

全文共 509 字

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12月13日的下午,在陈老师的带领下,我们来到了消防中队

我们首先来到了荣誉室,一进门,映入眼帘的就是那许多的荣誉证书和奖杯,它们记录着消防队员们的英勇和顽强。我们又看到了一些消防工具,有坚硬的消防绳,锐利的小刀等,这些都是消防战场上必不可少的东西。

参观完了荣誉室,紧接着我们来到了消防员们的宿舍。哇!房间里可真干净呀!被子整齐划一的叠在床上,像一块块豆腐干似的。让同学们最好奇的就是那两根靠在窗边的滑杆,它们可以在集合的情况下,让消防员们直接滑到一楼。

参观消防车的时候,有两位幸运的女同学在我们羡慕的眼神里兴奋地登上了云梯。

整个参观中最精彩的就是灭火演示。只见消防员叔叔拿出一小节点着了的草席放进了一个装有少量油的铁盆里,突然间火光冲天,他立即拿出灭火器,对准火焰的底部口射,这时,泡沫像一条白色的长蛇从料管里飞了出来,几秒钟之后,火焰就被这条长蛇给吞噬了,真是太神奇了!同学们热烈地鼓起掌来。

最后,消防员叔叔给我们讲解关于火灾中自救的方法及消防器材使用方法,同学们一拥而上,围在他的旁边,每个人都竖起耳朵,生怕漏掉一个字。

参观虽然短暂,但是教给我们了许多消防知识,我们一定要注意火灾的发生,学会在火灾中自救,逃生。

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