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校园里的友情作文(热门20篇)

时已冬末春初,校园中早已不再是一片荒凉。小编收集了校园的春天作文,欢迎阅读。

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写一处校园里的景色

全文共 310 字

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校园的小路

在生机勃勃的春天,走在校园的小路

校园里有一座小桥,小桥下面有一条缓缓流水的小溪,小溪两岸有一丛丛一簇簇的铜钱草,铜钱草像古代人用的铜钱一样圆圆的。过了小桥就能看见一大片红得似火的山茶花,每朵山茶花在绿叶间跳跃,好像一个个鲜活的生命在颤动。雨后,一片片柔嫩的花瓣好像是给刚出生的水珠宝宝准备的播篮,轻轻地摇着可爱的水珠宝宝进入甜蜜的梦乡。

看了山茶花就能看见玉兰花了。一棵是代表着至高无上的白玉兰,另一棵是代表矮小清新的粉玉兰。这两棵玉兰花放在一起真是美不胜收啊!它们有的还是花骨朵儿,像一块块闪闪发亮的宝石;有的才展开两三片花瓣,好像一位羞答答的小姑娘;有的全部都展开了,生怕别人看不见她的美貌。

这就是校园的小路

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篇1:校园趣事一年级作文

全文共 350 字

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我们的校园特别漂亮,院子周围种满了各种我叫不出名字的树,有的还开满了粉嘟嘟的花,真是好看极!还有石榴树、枣树、柿子树。每年到了采摘节同学们都会品尝到好吃的石榴和香甜的大红枣儿,做为油田一小的学生真感觉到幸福和自豪!

有一天,下课了,我正在院子里玩,突然,看到一位不知道是哪个班级的同学,踮着脚尖伸手正准备摘柿子,我刚想上前制止他,走过来一位高年级的大哥哥对他说:“这树上刚打了农药,你看看。”说着,还扒着树枝让他看。“啥?”看他惊讶的样子,好像是有些不相信,但又找不到不相信理由,大哥哥趁机赶紧去洗手,他确信真是打了农药,呆呆的站在那里不敢动了。

我捂着嘴偷偷的笑,这家伙,受到教训了吧!哈哈!显然那位大哥哥是为了不让他随便摘果实才这么说的,这是学校的,是大家的,我们要保护学校的一草一木,不能私自采摘!

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篇2:学生校园日记600字

全文共 647 字

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呀!转眼间,我已经当了半学期的中学生了。在中学的这几十个日子里,我已经体验到了生活的丰富多彩。

这天然而上以来的第一次竞选。昨日,我就已经准备好了竞选稿,打算在这天来个“一鸣惊人”。但然而,在竞选前的几分钟,我变得十分紧张,心里不停地祈祷:老天保佑,我必须要竞选上啊!

糟了!轮到我了,怎样办呀?我迫使自我镇静下来,开始了竞选演讲。但在演讲时,我的腿一向在微微颤抖,全身发冷,唉!还在紧张。

最后,我演讲完毕下台了。我一边听着别人的演讲,一边分析我和别人的差距。我有一种不祥的感觉:我会落选——虽然我不相信。

老师宣布结果了,不出所料,我果然落选了。看着其它同学一脸的喜悦,我心里酸溜溜的……

下节课就考英语了,我一遍又一遍地翻着英语书,嘴里不停地背着英语单词,渴望考出个好成绩。同桌笑我走火入魔了,我却不为所动:多被一遍保险嘛!

考卷发下来了,我飞快地看了一遍,居然全然而我复习过的!于然而我奋笔疾书,几乎没有怎样迟疑,只花了二十分钟便做完了。又仔仔细细检查起来。

中午,我跑到办公楼去看分数,寻找了半天。最后在一堆卷子中发现被老师打了一个鲜红的“100”的我的卷子。寻找卷子的人群中发出一阵阵惊叹。望着同学们惊讶的脸,我的心里甜滋滋的……

中学里的酸、甜、苦、辣,我还只“品尝”了一小点,前面的路还很漫长。无论遇到了什么,我们都该保留理智、清醒的头脑,不要被胜利冲昏了头脑,变得自高自大,也不要被失败伤透了心,垂头丧气。这样,我们才能顺利度过我们的生活。

愿我们完美的生活不会因你我的某件小事而蒙上一层阴影!

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篇3:秋天的校园作文500字

全文共 563 字

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秋姑娘乘着秋风来了,来到了我们的校园

清晨,我一进校门就看见那几棵熟悉的高大银杏树换上了金色的秋装。与它们相距不远的花坛里更让我惊讶,那里面种着的菊花全绽放了,菊花有黄色的、白色的、红色的……这些花你挨着我,我挤着你,一朵有一朵的姿势,有的菊花亭亭玉立,像是一位骄傲的公主;有的菊花三三两两地聚在一起,像是在说悄悄话;还有的菊花像是个害羞的小姑娘,躲躲闪闪地,半露着脸,只留给人背影。

教学楼正前方的操场边种了许多竹子,微风轻轻地拂过树梢,那些枯黄的叶子就像一只只“黄蝴蝶”一样翩翩起舞,这些“蝴蝶”越飞越低,落在地上铺了厚厚的一层,像是一块“地毯”,踩上去,松松的、软软的。“地毯”不远处,有着一大片枯黄的草地,想象着春天里它们的模样,我不由得想起了白居易的诗《草》,“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”

秋姑娘越过树梢,越过球场,在我们的校园里和孩子们一起玩耍,有时候,她也会情绪低落,偶尔发一发小脾气,将夏姑娘给她的雨点拿出来抛洒,刹那间,天上就会飘起柔柔的、细细的雨,那雨很清凉,很舒适。

更多的时候是天气晴朗的日子,一下课,换上了五颜六色秋衣的同学们就会涌出教室,校园里顿时热闹起来,你看,有的同学在扫落叶,有的同学在寻找一片独特的叶片准备做标本、做书签,有的同学在追逐、在打闹,他们是一群活泼快乐的小鸟。

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篇4:初中校园友情校园的友谊

全文共 815 字

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我在学校里有一个好伙伴——小悠,她不仅是我们班的好同学,老师眼中的得意门生,还是父母心中的乖女儿,可爱活泼、成绩优异、惹人喜爱,每次都是三好学生。大人和同学见到她都会美美地赞她一番,夸她是老师的左右手,值得学习的好小悠!

她一张圆圆的脸蛋上镶嵌着一双闪耀着智慧光芒的眼睛,小鼻子神气地翘着,一张饱含幽默的嘴总是叽叽喳喳讲个不停。我们俩人走在一起,常常被别人认为是一对姐妹。小悠虽然成绩优异,但从不骄傲,还经常帮助我,就说那件事吧。

有一次课间,同学们都一窝蜂地冲出教室,爱玩的我也拉上小悠正准备往外走,可是小悠停住脚步笑着说:“不行,我现在是你的数学‘小师傅’,我们约定了在课间的时候一起复习和改正。听我的劝告,不要太贪玩。”我有些失落,只好无奈地说:“那好吧!谁叫我是你的‘小徒弟’呢?只能听你的劝告了。”我坐在小悠身边,原来她昨晚早已认真地找了很多资料和练习,给我出了精髓的习题,她一步一步耐心讲解和仔细分析我不明白或做错的题目,直到我清楚了为止,颇有一副老师样。小悠认真批改完后,说:“如果要想成绩好,就得多做习题。”我坚定地点点头,微笑着说:“遵命!我一定按照你的要求完成任务。有你这么一个‘小师傅’和朋友真好!”

小悠不仅乐于助人,而且她学习非常努力。在一个风和日丽的上午,我急匆匆跑到小悠的家门口,按响了门铃“叮咚、叮咚……”。过了许久,小悠带着抱歉的神情打开门,说:“真对不起呀,莎子,我刚刚没有听到门铃声,真是对不起,让你久等了。”我在心里嘀咕:门铃这么大声都听不见……我走进她的房间,看见了一大叠练习题,我对她说:“小悠,不用那么勤奋吧,放假了都做那么多练习,跟我出去玩玩吧!”小悠摇摇头:“不,要想成绩好,就得努力学习。”听了小悠说的话后,我羞愧极了,我真是不够努力呀!

在小悠的帮助下,我的数学成绩提高了不少。和小悠做朋友,让我懂得了许多道理,让我得到了快乐,让我收获了欢笑!她鼓励着我,做一个努力学习和助人为乐的好

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篇5:三年级的校园生活日记

全文共 497 字

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我的校园有许多美丽的地方,我最喜欢的是南楼后的小花园。

走进花园,首先映入眼帘的是一块矗立的巨石,石面上镌刻着红色的篆书“厚德”二字。因为酷爱书法,喜好临摹,我每次都要上前一笔一划地抚摸那带有灵性的刻痕,内心源源不断地注入安静、坚定的力量。

巨石周围是四季常青、郁郁葱葱的花木,有高大的冬青、挺立的木棉、春天开着碗口般大花朵的玉兰、秋季吐露清香的桂树。花园里的花木错落有致。我们踮起脚尖想要伸手触摸的是日本晚樱,初春,它的花儿一树接着一树,一簇连着一簇,形成一片粉红色的彩霞。花园里四季皆有花香,清晨常常有鸟儿鸣唱。现在这个季节,栀子花开得正盛,我特别喜欢它洁白的花蕾和深呼吸能馥郁到嗓子眼的甜香。

前不久,我们学校被命名为“雷锋学校”,小花园里树立了一座雷锋叔叔的铜像,底座还镌刻有爷爷“向雷锋同志学习”的题词。铜像后面一排扇形的墙壁上刻有雷锋日记节选的文字。同学们都崇尚雷锋叔叔,瞻仰铜像和观看版面时,都变得安静、肃静和庄重。“钉子有两个长处,一个是挤劲,一个是钻劲。”我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。我牢记雷锋叔叔日记里的这段话,它朴实无华,催我奋发……

我喜欢我的学校。

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篇6:美丽校园600字

全文共 556 字

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我的校园位于襄阳市三十一中的对面,名叫晨光小学,那里风景优美,是个让小朋友们快乐生活学习的好地方。我,就在这所美丽的校园中学习,让我来为大家描绘一下我美丽的校园吧!

秋日的早上,我来到学校门口,首先映入眼帘的是“晨光小学”四个大字,它们在阳光的照耀下,闪闪发亮,煞是好看。我走进校园,便闻到了一股沁人心脾的香味,抬头一看,原来是校园中的桂花开了,那桂花被风一吹,便纷纷扬扬地撒落下来,在空中飘舞着,像黄色的小蝴蝶一样在空中舞蹈,旋转。那飘扬的花瓣又好似一条条彩带,一会儿在空中飞舞,一会儿又落在地上,美丽极了!这真是“不是人间种,移从月中来。广寒香一点,吹得满‘园’开。

我接着往前走,便来到了主席台,主席台的台阶上摆满了喇叭花,五颜六色,给秋日的校园更增添了几分“娇羞”。

再往左拐,就来到了花坛旁。花坛中生长着各种花朵,要是在春天天,坛中的玫瑰、郁金香、紫薇等美丽的花儿便会争相开放,争奇斗妍。它们被绿茸茸的小草包围着,组成了一条美丽的“地毯”。向东望去,便可以看见在天空中飘扬着的五星红旗,每当星期一在操场上升旗时,我就会心潮澎湃,为我们祖国的强大而感到自豪!

“风声,雨声,读书声,声声入耳。”这就是我美丽的校园,是我学习的地方,宁静安谧,让人心旷神怡。大家喜欢吗?如果喜欢,就请过来看看吧,我来给你们当导游哦!

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篇7:三年级的校园生活日记

全文共 303 字

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我的校园是一个美丽的校园,它的名字叫钢城小学,是安钢第一所小学。它已经建校五十多年,我爸爸曾经就在这上过学。

我的校园三面是教学楼,中间是宽阔的操场,西边的楼是办公楼,北边的是1、2、3年级的教室,南边是4、5、6年级的教室。校园里有几棵大杨树,夏天,它枝叶茂盛像把把巨伞遮住直射的太阳,整个校园绿莹莹的。凉爽极了。当上课铃响起时,同学们纷纷走进教室,操场上立刻安静了下来,只能听见琅琅的读书声。下课了,同学们都来到操场上,有的踢球,有的扔沙包,还有的在做游戏,这时操场上又是另一种风景。同学们都拍着整齐的队伍,穿着红色的校服,做课间操。从远处看,就像一朵朵盛开着的花儿!

我最喜欢我的小学,我爱我美丽的校园。

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篇8:校园的景色

全文共 553 字

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我们的校园坐落在温泉的中心市区,那里的景色非常迷人。

走进校园,首先映入眼帘的是一座六层楼高的科技楼,科技楼是我们学校最高的楼房,在阳光的照射下,犹如身披轻纱的少女,亭亭玉立。在科技楼学习,就像遨游在知识的海洋里。

科技楼的左边是一座两层楼高的科技楼,同学们在那儿学习。教学楼前方是几棵苍翠鹆滴的小树,像一个个哨兵,等待着将军的到来。书前是我们用的体育器材。向右看,是一个小型的花坛,里面种植着两三可小树,树旁长满了草,绿的让人的衣服都染成了绿色。

科技楼的右边是办公楼,那里是老师们的天地。办公楼前方是五棵玉兰树,每当春天,人们走到这儿,便闻到一股浓浓的香味,那边是它发出的香味。玉兰树的前方是两棵高大挺拔的雪松,着两棵雪松就像威武的将军,守卫着我们的校园。两棵雪松之间是升旗台,那高高飘扬的红旗激励着我们学习。作文

雪松的右边是一个大花坛,里面种着各种各样的花草:清香的米兰;色彩斑谰的蝴蝶花;“花之皇后”月季。它们奇斗艳喷芳吐香最惹人注目的是数“秋之骄子”菊花了看那些菊花有的酷似可爱的太阳花,又似精美的玉盘;有的相比之下显得硕大无比,舒瓣展蕊,恰似荣华富贵的王妃;有的花瓣雪白雪白,又长又细,像飞泻的瀑布。真是千娇百媚千姿百态呀!草坪上还有一棵石榴树,树上挂着红通通的石榴,让你垂涎三尺。

哦!我的校园真美!

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篇9:校园日记

全文共 341 字

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本周学校举行校运会,在校运会中,比赛项目很多,我参加了拔河比赛,比赛规则是三局两胜。

首先是三(1)班和我们三(3)班进行比赛,我们班班赢了;然后是三(2)和三(4)班进行比赛,三(4)班赢了;最后是我们三(3)班和三(4)班进行决赛。

决赛开始了,第一局三(4)班赢了,第二局,我们班赢了,比赛休息十分钟,时间过得飞快,争夺三年级拔河冠军的紧张时刻到了,同学们做好准备,脚顶着脚,身子往后倾斜,屏着呼吸,老师一声令下:“开始!”我们拼命的往后拉,老师和同学们大声的喊“三(3)班加油!三(3)班加油!三(3)班加油!”虽然同学们很拼命了,但是仍没有获得冠军,得第二名我仍然很高兴,因为我们努力了。

老师为了鼓励我们,奖给每位同学一支自动铅笔、一本笔记本和一个果冻。今天的校运会我真开心!

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篇10:小学生校园趣事的日记

全文共 659 字

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记得上次玩躲避球时,在时间快结束的那一剎那,那时又是对方的球,敌方大将拿到球往我进边用力投来,就在千均一发之际,我躲过了那重如千斤的一球,真是令人心惊肉跳呢!正在沾沾自喜时,旁边的同学说:“小心大难不死必有后难!”哈!俗谚不是说“大难不死,必有后福”吗?同学可真会胡乱扯。果真,说时快,那时慢,一球快速的直球砸到我的大腿,果真是“大难不死,必有后难”啊!

有一次操场起了场大雾,伸手不见五指,天地之间白白茫茫的,我又心不在焉绕着操场的跑着,结果一不小心撞上一棵大树,同学们笑得捧腹不已,笑声直上云霄,久久未散。

上次我们班上在学校大门口种植绿豆,天天浇水照料,皇天不负苦心人,有日绿豆终于发芽了,大家欢天喜地之际,我突然冒出一句:“咦!红豆发芽了。”之后,红豆就成了我的绰号,同学们也笑我快成了色盲了。其实,我不是色盲,只是一时口快,说错罢了。

三年级户外教学时,我看到有同学正在喂食山羊,我一时兴高采烈的加入喂食的行列,一边喂着,一边和同学说笑,结果被山羊咬了一口,吓了我一大跳,同学们也在一旁默默的偷笑着。

有一次,老师在画圈词,老师喊着“名副其实”的圈词,小楦大声的问老师说:“老师,在哪里?”小楦的意思是说:“老师,您所说的『名副其实』这个圈词是在课本第几页第几行?”谁知道,老师居然回答道:“在哪里???老师不是在讲台上吗?”一时大家笑得人仰马翻,小楦不知大家在笑什么,愣愣的低头憨笑着。

希望我能以我的欢乐之笔记载着校园趣事,一点一滴,巨细靡遗的收集在我的笔记本里,化为日后多年后的欢笑,美丽我的生活,缤纷我的人生。

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篇11:以校园生活优秀年级

全文共 996 字

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校园是一条知识的小溪,灌溉着我们的身心;校园是一块香甜的面包,让饥饿的我们得到满足;校园是一片宽阔的蓝天,让我们张开翅膀,尽情飞翔。美丽而又阳光的校园,伴随着我不断地成长。 Campus is a creek of knowledge, irrigating our body and mind; campus is a sweet bread that allows us to be hungry; the campus is a wide blue sky, the campus is a wide blue sky.Let us open our wings and fly.The beautiful and sunshine campus accompanied me to grow up.

当春回大地,万物复苏之时,我们的校园变得生机勃勃。金色的阳光轻吻着大地,青青的小草破土而出,偷偷地从土里探出小脑袋;花儿绽放出笑脸,似乎在欢迎我们的到来;小鸟站在枝头,演唱着欢快的校园之歌;而我们踏着轻快的脚步,从寒假回归,带着兴奋与欢笑来到美丽的校园,开启了新的漫漫“取经”之路。

清晨,当第一缕阳光照在大地上,照在校园里,我们来到教室,闻着泥土与青春混杂的清香,开始了宝贵的晨读时间。“一年之计在于春,一日之计在于晨。”晨读是多么美好,朗朗的读书声回荡在校园,知识的泉水在每间教室里,来回流徜。

午后,坐在教室里,十分惬意地拿起一本书,或认真地写作业,或全身投入地练书法,各做各的一份事。风儿轻轻吹,树叶“沙沙”响,教室里安静得只听得自己的心跳声。窗外,郁郁葱葱的树枝上,美丽的白灵鸟放声歌唱。

课间,欢笑充满校园,奔跑的,打闹的,嬉戏的仿佛身在快乐的游乐园。花儿向我们招手,鸟儿为我们伴奏,连在办公室里的老师也忍不住走了出来,一起加入我们的行列,好不热闹!

听,音乐课上那优美的歌声,体育课上那慷慨激昂的口号声,实验课上那热火朝天的讨论声,微机课上那清脆的敲击键盘声

我们的校园每天都上演着各种各样的小插曲,每天都撰写着一篇篇精美的文章,每天都编织着一个个动人的旋律我们在校园里学习、生活、交友校园给予了我们太多太多的美好。阳光的校园就像我们的母亲,培育我们成长,在校园里,我们明白了许多做人的道理。

啊,阳光校园,伴我成长。在这美好的青春年华,在这美好的阳光校园,让我们放飞梦想,扬帆起航。

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篇12:校园的早晨日记300字

全文共 325 字

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校园早晨是美好的。“叽叽喳喳,叽叽喳喳……”伴随着阵阵清脆的鸟鸣,校园又开始了新的一天。学校门前那棵高大挺拔的榕树,像是刚洗完脸,还挂着晶莹的露珠呢。花坛里的花儿一朵朵娇艳欲滴,晨风吹来,顿时阵阵花香迎面扑来。

校园的早晨是宁静的。同学们像在和老师们比赛,都争先恐后地走进了校园朝着教室的方向飞奔了过去,等早读铃声响起,一阵朗朗的读书声就打破了学校的宁静。“叮叮叮叮”……上课了,校园的早晨便逐渐地消失了,可那清脆悦耳的读书声却会一直陪伴你到美好的一天结束。

校园的早晨是紧张的。迟到的同学急促地跑进学校,冲向教室,他们的步伐是紧张的,一些作业还没完成的同学正怀着惴惴不安的心,生怕被老师批评,他们的心情是紧张的。

一天之计在于晨,我爱这美丽校园的早晨。

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篇13:关于美丽校园话题

全文共 700 字

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我们的校园一年四季都是美丽的,接下来,我就带你们来看看我们的校园吧!

春天,柳树抽出了嫩绿的枝叶,各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳,就连小草也不甘示弱,使劲的往上长。“隆隆”,一场春雨突然下起来,使那娇柔艳丽的花朵害怕极了。雨停了,这时,下课铃也响起了。老师还没来得及说下课,有些同学就想到宽大的操场上去玩了。老师说完下课的那一会儿,同学们不管三七二十一,飞快的冲出了教室,像脱缰的野马一样。特别是我们班上那几个调皮鬼,跑得可真快呀!

夏天,柳树变茂盛了,小花长得更艳丽了,小草长得更茂盛了,就连同学也长高了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,而蜜蜂却在花丛中忙碌着,从来都不偷懒。虽然炎热的夏天来临了,但是,同学们的热情不但没有减轻,反而高涨了许多。原因有两点:第一个是男同学可以穿上帅气的衬衫;女同学可以穿上漂亮的裙子了。第二个是因为我们喜欢的暑假就要到来了,这样的话,可以让爸爸、妈妈带我们去玩,想去哪儿就去哪儿。

秋天,柳树的枝叶由淡黄色变成深黄色,柳树上的叶子一片一片往下落,我们可以捡起落叶用它做艺术课上的手工。小草、花朵也枯萎了,变成土黄色的了。同学们的衣服都加厚了,生怕感冒。但是,也有让人高兴的,那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了,这样我们就可以长得更加强壮、更加健康了!

冬天,操场上再也看不见花朵、小草的影子了,只有大树伯伯挺住了,有些同学下课时都冷的直打哆嗦,可有些同学下课时依然那么的活跃,我真不知道他们的脑袋是怎么想的。当然,冬天也有好处,那就是跟夏天一样,也要放假了,但放的不是暑假,而是寒假,我们班上的同学都兴奋得不得了呢!

我们的校园美不美啊?我喜欢我的校园!我在这里快乐学习,茁壮成长!

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篇14:三年级日记我的校园

全文共 221 字

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我的校园是一个非常美丽的地方。

春天,校园里的树长出了绿色的小芽苞。教学楼中间的迎春花绽开了美丽的笑脸,月季花和桃花也都开花了,招引来了许多胖乎乎的小蜜蜂。

夏天,树木长得很茂盛,为同学们搭起了一个个绿色的凉棚,同学们坐在树阴底下看书、做游戏,都像是一个游乐场。

秋天,我的校园是一个果园,学校里的各种水果散发着很香的香气。桂花也都开了,整个校园都飘着浓浓的香气,真香啊!

冬天,树上积满了白雪,地上一片白茫茫的,多美丽的雪景啊!

你觉得我的学校美吗?

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篇15:美丽的校园四年级学生话题

全文共 688 字

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我们的校园,是白溪镇最美的地方。 Our campus is the most beautiful place in Baixi Town.

走进大门,右手边有一棵大桂树。听老师说,这棵桂树在这里生长已经有几十年了。每年中秋节过后,桂花盛开了,虽然只有米粒般大小,淡黄淡黄的,却散发出浓浓的香气。从这儿走过的每一个人,都会情不自禁地停下来,做几个深呼吸。我们坐在几十米远的教室里,也能闻到那沁人心脾的香气。下课的时候,很多的小朋友来到桂树下捡桂花,他们把桂花放进口袋里,放进书包里,人也就变香了。

再往上走几步,就来到了竹林。竹子有大的、小的、高的、矮的,苍翠欲滴。许多小鸟在竹林里安家落户,它们每天早上叽叽喳喳叫个不停,好像在说:“早上好,同学们。”

再登上十几个台阶,就来到我们学校最美的地方——花坛。花坛的整体像一朵巨大的十字形花,中间的圆形小花坛是这朵巨型十字花的花芯,周围有四个小花坛,是这朵巨型十字花的花瓣。花坛里有杜鹃花、月季花、玫瑰花、茶花、紫薇花……还有许许多多我说不出名儿的花。四季鲜花不断,一种花还没谢另一种花又开了。我最喜欢的是秋天里盛开的紫薇花,同一株紫薇树上有几种不同颜色的花朵:粉白色的,淡紫色的,蓝紫色的,粉红色的,有趣极了。

从花坛向东拐就是宽阔的水泥坪操场。操场上有三个篮球场、两个排球场和一个乒乓球场。下课了,同学们在操场上玩耍。有的跳绳,有的打球,有的追赶,有的玩各种游戏……到处人影绰绰,到处欢声笑语。

操场的北、东、南三面各有一栋教学楼。我们班的教室就在正东的那栋楼。

我们的校园,是白溪镇最美的地方。我能在这样美丽的校园里学习,天天都很开心。

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篇16:我的校园生活

全文共 804 字

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我是一个求知若渴的学生。对未来充满信心,坚信通过自身的努力,定会实现心中的理想,过上幸福的生活。因此,我起早贪黑,时刻不敢忘记自己定下的目标,学习,学习,用别人闲聊的时间,玩 乐的时刻,捧读书本,思考问题。我并不觉得这样的学习生活有什么苦,相反,只感到幸福无比。

每天,催醒的晨钟刚响,鸟儿啁啾,草叶间上噙着晶莹的露珠,我奔跑在环形的塑胶跑道上,周围的景色是那么清新妍丽。我一边有节奏的向前飞跑,一边微笑着享受这美好的早晨。几圈下来,浑身 轻松愉悦,充满了朝气。

早读铃未响,我精神饱满坐在教室里背诵英语单词,朗读古人精妙的诗文,神游在知识的海洋里。耳畔响起一片琅琅书声,我仿佛置身于九霄云外,飘飘欲仙,去叩问古代的诗人。

课间,我站在教室门口,碧绿如洗的树叶令我酸涩的眼睛为之一亮,芬芳扑鼻的花香使我绷紧的神经松弛下来,悠扬的旋律回荡在校园上空。一个个老师夹着书本、教案匆匆走过,一声声“老师好” ,

清脆悦耳,老师们点头微笑。他们都有一颗火热的心,满腔热情地对待自己的工作,温暖学生幼弱的心灵。我很庆幸能享受这么多的师爱,那令人回味的点点滴滴,总像电影中的镜头。一幕幕在脑海中 浮现,令人难以忘怀。

飘着雨丝的校道上,寒风拂拂。我浑身无力,只得趴在课桌上。“你哪里不舒服呀?”迷迷糊糊中听到班主任潘老师关切的声音,她摸摸我的额头,“哟,这么烫,快起来!”她把我带到校医室给我 服了药,扶我在椅子上休息,又忙着给我家长打电话。此时的我,心头涌起了一阵阵感动,幸福的感觉弥漫在全身。

夜晚,教室里如同白昼。晚自修已下课,我坐在教室里解一道难题。廖老师透过窗玻璃,看我只身一人在做题目,忙走进教室问:“有困难吗?”并看了看我做的题。我把自己解题的思路和方法告诉他 ,他认真地给我讲了几种解法,讲得那么详细,那么明白。在他的精心讲解下,我终于茅塞顿开,解出了那道难题。这时,我看见廖老师弯着腰,微驼着背,一步步消失在黑暗中。

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篇17:校园生活二三事

全文共 551 字

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当我踏进校门的第一步,就意味我着要接受风雨的洗礼,在经历风雨的过程中,也一步一步地成长。

9月1日 星期二 阴

今天,我终于迈进了中学的校门,妈妈把我送到校门就离开了。我怀着不安的心情,走进学校,我知道,进入初中就意味要脱离对父母的依靠,什么事都要自己解决。在课堂上,我总是心不在焉的,盼望着快点放学,因为眼前的这一切,对我来说都是陌生的,我只想快点回到妈妈的怀抱中去。

10月18日 星期四 雨

经过一个多月的学习和生活,我也慢慢地习惯了这一切,校园也让我觉得不那么陌生了。但是,事情总有不如意的时候。

同学借给我一支笔,我一不小心把笔弄快了,我向同学道歉,但他硬说我是故意的,我感到很冤枉,流下了委屈的泪水。我无奈之下,冲出班门,独自一人在操场上漫无目的地走着,脑海中不断地浮现出刚才发生的画面,眼泪再一次留下了。老师肯定在教室上等着我回去解释了。我擦干泪水,重新回到教室。我明白,不管发生什么事,我总得面对。

刹那间,我觉得自己长大了,不再是一个无知的小女孩了。

12月22日 星期五 晴

一个学期下来,我的收获很大,我已经可以脱离父母的襁褓了,和同学们友好相处。经过一个学期的学习,我取得了优异的成绩,在散学典礼上,老师郑重地把“三好学生”的奖状递给我,看着老师和同学们满意的笑容,我心里暖暖的,我会心地笑了。

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篇18:二年级话题作文校园趣事600个字

全文共 756 字

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五中的校园,充满快乐的笑声,读书的热情,和一股积极向上的信念,我就是这校园中的一份子。 Campus Fifth Middle School, full of happy laughter, enthusiasm for reading, and a positive belief, I am a part of this campus.

早晨,刚进入校园的学生,他们的生活开始充满斗志;午时,他们学习热情的火光,在无限的燃烧着;傍晚,他们学业结束了,看到了一天中胜利的光芒。

校园的生活是充实的,上课铃响,学生都将饱满的学习热情释放出来,迎接新的挑战。下课铃响,同学们在操场间活动,如那新生的鸟儿,仿佛他就是下一个刘翔,姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识,仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志,让外来人都认为这里的学生都不愿服输,不愿比任何人差。

校园的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题,受益匪浅的文章;更有有趣的文章。

校园的生活是充满挑战的,只要一不小心,不认真,就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。

校园的生活还有老师的相伴,当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候,老师就会引导你,最终战胜困难;但你伤心难过时,老师就在你旁边倾听你的心灵

校园的生活是苦辣酸甜的,学习是累,却可以从中体会到甜的滋味,尝到胜利的甜头,还能锻炼意志;在嬉戏中,是快乐的;在做题中,能锻炼自己的心志。

校园的生活是有情感的,朋友的有爱,老师的关爱,随时帮助者我们,患难见真情,在自己最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般的渺小。

校园时时处处都充满了色彩,时时处处充满了欢笑,因此我要说:“我爱我的校园,我的校园独一无二!

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篇19:关于校园日记六百字

全文共 611 字

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也许有人认为校园生活是非常枯燥、无趣、单调;整天有上不完的课,写不完的作业。可我觉得我的校园生活很有趣。不信,请听我一一道来。

“叮铃铃,叮铃铃”我的闹钟响了起来,我穿好校服,洗漱完毕,背起书包,便急匆匆地去上学了。

一到教室,我立刻放下书包,取出语文书本,翻到21页,放开嗓子大声朗读起来:“京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?”古诗的经典犹如喷香的饭菜,令我回味无穷,又犹如动听的旋律萦绕耳畔。

7点50分到了,我们纷纷放下手中的书本,有秩序的在门口排好队,下了楼梯,来到操场上举行升旗仪式。少先队员红彤彤的脸被鲜艳的红领巾衬托的更加娇艳动人。

在我们学生的眼中,最快乐的当然是上体育课了。“叮铃铃”伴随着上课的铃声,我们急忙地站好队,体育老师便来了。老师还表扬我们速度呢。老师让我们班的男生做仰卧起坐,这不,个个都涨红了脸。女生都身轻如燕,很快就做完了仰卧起坐,脸上还带着笑容,好想在对那些男生说“谁说女子不如男”

在紧张的学习之余,我们的校园还安排了许多校本课程,使我们全面发展。比如,有趣的衍纸,让我们锻炼手工的能力:魔法气球,让我们更加了解气球,喜欢气球了。田径,让同学既增加了体质,又增进了友谊,让我们更加喜欢体育。

丰富多彩的校园生活充实了我,我爱我的校园,更爱我那些可爱的同学,可亲可敬的老师们!是校园让我的生活更加绚丽多彩,不再枯燥无趣单调,校园已经融入到我的生活中,我不能再失去他了!

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篇20:校园女生观后感

全文共 751 字

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并没有耐着性子把整部动漫一点一点看完,却再也鼓不起勇气将它再看一遍,总莫名地觉得SD并不是一部单纯的后漫,因为它带给我很多很多的思索和震撼.

是甜蜜吗?故事开头言叶和伊藤小心翼翼地互相爱慕,在列车飞速划过的瞬间单纯又稚气地表白然后拍拖,是不是像极了我们青葱岁月里都曾经做过的傻事呢?

“诚君是我的男朋友” 印象中的言叶总是把这句话挂在嘴边,因为她是打心眼里喜欢着这个男孩,像每一个青春少女一样渴望着一段

“牵手奔跑在森林深处,在冰山下搭个火炉诉说故事”

的爱情.伊藤似乎给不了这样的爱情,他是一个不折不扣的白痴,压抑着心中的想法不敢表达,自以为是地做着开心的事.可是,那又怎么样,言叶依旧毫无波澜地喜欢着他,用她自己的方式珍惜这种感情,我们好像看到了这个女孩异于常人的温顺和善良,毫不防备地对待着这个世界.

我们的渣诚好像等不了, “不知道从什么时候起,我想要的不仅仅是这些” .

是曲折吗?不得不说,曾经的伊藤是善良的,尽管有些懦弱,所以才会有那么多的女孩喜欢他,或许因为他的温柔,或许因为他的单纯——直到西园寺的出现.

世界是个让人难以捉摸的角色,开朗,热情,大方又敏感多疑,封闭自己.

我们不可否认世界也是深深喜欢着诚的,并且已经达到了一种几乎病态的喜欢,以至于做了许多许多的错事,而就是这些事,彻头彻尾的激起了男主内心里压抑了太久的欲望,这也正是渣诚的开始.

那么,诚是真的喜欢上世界了吗?或许是吧,和世界在一起很轻松.”

因为在和言叶的交往中他感觉到好累,他要为一个女孩花费很多的心思和精力,他还是做不到,哪一段爱情不需要付出呢?相反,世界是一个让伊藤很容易得到的女孩,不需要揣摩心思,不需要小心翼翼.

是不是男主病态的欲望让他产生的“喜欢”的幻觉,又或许,他根本不明白什么叫做‘’喜欢‘’.是爱吗?我们不得而知.

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