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幸福的时光作文小学精彩20篇

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这就是幸福小学生

全文共 590 字

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幸福是什么?幸福是友谊路上的一次牵手;幸福是疲惫时的一杯热茶;又是伤心时的一句问候……那一刻,我们都会感到幸福。幸福平凡而又令人感动。

春末夏初的时候,我走在校园里,望着高大的梧桐树上那碧绿的大叶子,又仰望空中随着风翩翩起舞的柳絮,我停住了脚步,感觉自己仿佛置身于画卷之中。尤其是在校园里玩耍的孩子们,不禁让我想起了孩提时的我。

象他们一样,小时候,我也是这样和伙伴们一起做游戏的。春季我和朋友一起去放风筝,我们跑着,跳着,可风筝就是放不起来,望着别人的风筝迎着风与刚刚归来的燕子一起舞蹈,我的心中不禁升起强烈的羡慕。我心想不能认输,一个小小的风筝怎么能把我们难住呢?我一定要让它飞上蓝天。

随后,我请教一些常放风筝的爷爷们,又仔细观察大人们的动作。我一次又一次放起风筝,它也一次又一次从十几米的高空中坠下,此时的我已经大汗淋漓。终于,在最后的一次尝试中,我的风筝一直向上升,再升……终于超过了刚才飞得最高的那个风筝。成了天空那令人羡慕的对象。此时,我抹去脸上的汗水,望着飞得高高的风筝,心中燃起了成功的喜悦。

还记得一个冬天,我和朋友走在铺满雪花的小路上,空中还飘着象鹅毛一样的雪花,我东看看,西望望,以前的往事象放电影一样在路边排列。望着伸向茫茫远方的小路,欣赏着眼前粉妆玉砌的美景,感觉自己的人生是多么的美好,是多么的幸福。不禁从心里发出感慨:幸福是平凡的,是美好的,是另人感动的。

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篇1:幸福就是一家人能够在一起小学作文

全文共 1065 字

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2012年我刚毕业时,趁着没找工作之前,我打算回去一趟,回家看看老爸老妈。下火车时,我还想着,迎接我的会是老爸慈爱的笑容和妈妈烧的一桌子好菜。可没想到我会到家后,才得知妈妈生病已经住院两个星期了。

乍一听到这个消息,我整个人都懵了。怎么好端端的就生病了?我赶紧放下东西就往医院去。到了医院找到病房,见到老妈时,我都不敢相信那个人是她。四个月前我出门时她还跟我说笑,可此时却憔悴的躺在床上,身上插着很多管子,看到我时很勉强的笑了笑。一家人在一起幸福诗句

我问老爸妈妈的病情,这才知道竟然会是癌症,肺癌中晚期,已经做完了手术,正在化疗阶段。我知道这个消息时当时就愣出了,眼泪不住的流出来,妈妈得了这么大的病我竟然一点都不知道,难怪,难怪每次打电话,问起老妈时老爸总是支支吾吾敷衍我。

老爸看出我在想什么,他告诉我是老妈不让他告诉我,怕影响我的学业。现在手术也做了,化疗后身子会慢慢康复,让我不要担心。

听到老爸的话,我心里更难受,就拉着老妈的手,心疼的看着她。老妈的化疗副作用很大,头发掉了很多,而且也吃不下东西,吃一点就吐一点,整个人的身体都走了样,对于一向爱美的她来说,这让她没办法接受。

这时,我才知道老妈已经在化疗了两次,但因为身体太过虚弱,白细胞也下降的很厉害,所以暂时停止化疗了。我回家那会儿老爸和亲戚朋友正四处打听可以抗癌和缓解化疗副作用的药,希望能把老妈改善一下现在的状况。之前倒是吃过一段时间中药,可是效果却不太好。

知道这件事情后,我也开始联系朋友,问有没有什么效果好的药。恰巧一个关系不错的朋友,像我推荐灰树D阻分,不少癌症病人都在吃这种药。

或许是自己太心急,满怀期待的给老妈吃了几天,却发现效果并不是很大,老妈的精神是好了一些,可身上还是很难受。我心里很着急,可老爸安慰我说,再等几天,最有效的药也不可能这么几天就见效。

我耐下心思等了十来天后,渐渐发现老妈有了食欲,晚上也能睡着了,老妈自己也说身上没有那么难受了,这个改变让我稍稍放下心来。大概过了一个月,我们都明显发现老妈原本苍白的脸上有了血色。医生看她恢复的不错,化验检查了一下,检查结果显示白细胞上升到了4700左右,可以继续化疗。一家人在一起幸福诗句

化疗后我们把老妈接回家调养,之后的时间她的身体一直在恢复着。定期的医院检查显示都是在正常范围内,让我们心里的石头落下来。

现在是14年了,两年的时间过去了,妈妈的身体状况还算可以。在妈妈没有生病以前,对这种病很是恐惧,生活对于自己还是公平的,因为我们全家又像以前一样可以生活在一起。

[幸福就是一家人能够在一起小学作文

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篇2:幸福的滋味小学作文

全文共 840 字

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幸福是什么?幸福就像阳光照射到玻璃反射出耀眼的光辉,它是无形的但又确确实实存在。那幸福又是什么滋味的呢?

都说父母是这个世界上最爱自己的人,但我却不那样认为。我和老妈就像是天生的仇人,平日里说不上几句话,谈不了心。

当我拿着九十多分的试卷回家时“妈这次考试拿了一个好成绩”。我脸上洋溢着笑容,多希望她能摸摸1我的头,微笑地对我说“闺女很棒哦,老妈爱你”。可现实的她是继续织着手中的毛衣,头也没回,漫不经心地说了句“下次继续努力”似乎再也不想多说一句,果真,她对我很冷漠。

有次我去同学家吃饭,刚到她家,她妈妈就已经煮好饭菜一切弄好等女儿回家吃饭了。吃饭期间一直在嘘寒问暖,对女儿照顾到无微不至。饭后,我对同学说:“你妈妈对你可真好啊!”但同学缺皱着眉头一脸无奈的说:“这有什么好的?把我当成三岁小孩似的,什么都管”。我愕然了,难道这样不好吗?这正是我想要的,可惜我妈妈并不这样对我。

天空灰暗得很,预示着将会有一场大风雨来临了。刚踏进家门口,老妈就开始数落我:“刚才老师打电话来,说你最近上课经常走神,我告诉你,如果不努力学习,考不进年级前十,你就别回家了”。我压抑不了心中的怒火和委屈:“难道你的眼里只有分数吗?难道分数比我更重要吗?我又不是你的分数机器,你凭什么这样要求我”。随后就是一阵摔门声。想想同学的妈妈和我的老妈简直就是天使和恶魔的区别。我是多么羡慕她们有一个这么好的妈妈,不像我,什么都要自己去做,去承担。

夜间我听到了父母的谈话,“我这么做只是为了让她知道,取得成绩是不骄傲,在没人照顾的日子里学会自己照顾自己,在无助时能找到回家的路。我不希望她像温室里的花朵一样经不起风霜,我要她做一个坚强的人……”后边说了什么我已经不知道了,我知道泪水模糊了我的眼睛,我明白了。

因为我有一个与众不同的妈妈,是她教会了我做人不能骄傲,学会了坚强和永不放弃。不希望我像温室里的花朵一样经不起风霜。让我学会了勇敢面对生活中的困难。

幸福是什么滋味的——是妈妈用心良苦的味道。

[幸福的滋味小学作文

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篇3:小学生作文:珍惜你的小学时光和你的童年

全文共 1190 字

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人的童年何等短暂!却又多么刻骨铭心。童年时光,永远是所有人心中最柔软的那一片区域:母亲慈祥温暖的怀抱,悦耳动听的摇篮曲;父亲那恼人却又让现在的你颇感怀念的二手烟味道;和小伙伴们单纯快乐的友情;给块儿糖就能破涕为笑的自己;当年傻傻的固执和坚持……无一不让你怀念,但却再也回不去。

以一个儿童的名义诉说童年的短暂,似乎让人有些不屑,说的粗俗些:一个毛都没长齐的丫头片子,能懂什么呢?但是我确实就是感觉到了,时间那匆匆流去的声音,我的童年即将要离我而去的声音。

现实中的我是小学六年级,还有三个月就将毕业,去初中的学园学习新的知识。而我考取的学校中,与我同一个母校的人数是零,我只能眼睁睁看着我的同学们兴致勃勃的讨论着:上了初中,要骑着自行车组团去净月潭;要与最要好的朋友们去商场逛街、结伴去看电影;要和闺蜜穿着相同的衣裳;要这个,要那个,一切都是美好的,可是与我毫无关系。

而当我沦落进这种悲伤忧愁的情绪须臾后,我的闺蜜们就会拉着我的手,随便坐在椅子上或桌子上,天南海北无所不谈,那刚刚冒出头的黑暗情绪转眼就被赶到了心中最角落的位置。可是我却惊慌着——现在我有我的闺蜜我的好友们,但是到了初中,我该怎么办呢?我还能剩下什么呢?

别林斯基曾说过,在所有的批评中,最伟大、最正确、最天才的是时间。我知道时间永远是最公正的,它不会倒转,也不可能因为谁而改变。所以,我只希望我和你,这天下所有的小学高年级生,可以抓紧所剩无几的小学时光和童年,让它变得充实而刻骨铭心。

我将要在我所剩无几的小学时光中尽情的欢闹。我要在父母面前多撒撒娇,童年所剩无几,我最想要的,还是与父母在一起的温馨时光——因为上了初中,当我必须挑起学习的重任时,我不能保证我还会有这样的闲心逸致。

我将要和朋友们一起疯玩、胡闹。为落写一个作业而心惊胆战,因为只有小学的语文老师才会为了作业天天追着你的屁股跑;一边说‘辣’一边往嘴里塞辣条,因为只有儿童才会喜欢这种“垃圾食品”,爱做这种自相矛盾的事;我要把换下来的衣物扔得满天飞,接着被母亲和奶奶轮番进行思想品德教育;我要和朋友一起做恶作剧,在童年里做各种将来为面子不会做的事。

我真挚的希望所有小学高年级生们都能随心所欲的做事儿,无拘无束的游戏,每个星期,每一天,每一个时辰,都被快乐和喜悦充盈。能记录下每一个让你们感到记忆犹新的事情,每一天都感到幸福,不做任何违背自己想法的事儿,开心时毫无形象的大笑,尽情享用自己的童年时光。这不仅是我们这些小孩要做的事,更是现在年长我们三岁六岁的学生们要做的事,青春时光,一样不可代替!

我用诚恳的语气对所有与我同岁的人说:请珍惜你的小学时光和童年吧!再过半年,我们的小学生涯告终,但迎来的是我们的初中生涯;再过三年,我们的儿童岁月结束,但紧接着的是我们如花似月的青年时光。而它们却永远不如你的小学时光让你记忆犹新,因为,那是你心中永远不会忘怀的童年!

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篇4:小学生这就是幸福

全文共 375 字

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每个人都有自己的幸福,如:有开心的事、去好玩的地方等。但对我来说,幸福是碰上了一件美好的事情。

有一次,我语文考试不理想,只有65分,退步得很明显。要是可以考一个好成绩,那多好呀!

再过一个星期要期中考试了,我最弱的学科就是语文,在短文考试中,我最弱的两部分是阅读理解和作文。所以我决定了多读课外书和作文书。

周末,我把《三国演义》拿出来看。第一篇看完了,可我却忘了讲什么。老师说过:“阅读题错很多,代表没读懂这篇文章。”所以我就再读一遍。读了3次,终于明白里面的意思,是刘备、关羽、张飞桃园三结义的意思。看了5篇文章后,我把作文书拿出来看,里面有说写作文的技巧,与写作文要注意什么。把两本书看完后,就不怕考武了。期中考完后,我知道了我的语文成绩。有87分,阅读题共扣了5分,作文扣了3分。

幸福就是自己的努力,做到一件美好的事。如果不努力,就不会有好收获。

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篇5:幸福小学优秀作文

全文共 3288 字

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苍鹰感到幸福,因为它能在蔚蓝的天空中翱飞翔;花儿感到幸福,因为他能在肥沃的土地上成长,鱼儿感到幸福,因为它能在浩瀚的海洋中遨游;我感到幸福,因为我能有父母的关心与体贴。 由于我躲在的学校时半寄宿的学校,再加上道路的遥远,我就成了一名住宿生。每周周五,我都会期盼着回到家中,回到爸爸妈妈身边。 那天,依然是周五,我怀着急切的心情回到了家里。刚到家门口,就听见有人叫我,我回头一看原来是邻居刘阿姨,刘阿姨说:“丫头,你爸爸妈妈去天津出差了,过几天才能回来,这是他们走的时候让我给你的钥匙,如果有什么事的话,就给阿里打电话。”“谢谢阿姨,如果没有什么是的话,我先走了,阿姨再见!”看着阿姨的转身背影,我想起我们之间的情谊。阿姨和我妈妈的年纪相仿,有一个比我大一点的姐姐,阿姨待我如同她的女儿一样,对我体贴照顾,每当我家有事时,阿姨家就是我的“第二个家”。 推开门,我放下沉重的书包和一周的衣服,倒在了沙发上。本来心情很好,但是爸爸妈妈的这次出差给我浇了一盆冷水,扫视了一下客厅,忽然看见茶几上有妈妈的手机,手机下面还有一张小纸条,上面写着: 丫头,我和你爸不要去天津出差,没办法陪你过周末了,这两天要自己照顾自己哦,对了,桌子上有你喜欢吃的饭菜,回来使用微波炉热一下就行了。一度已经洗好了放在你的衣柜里,写在鞋架上。晚上,睡觉时记得把门锁好,若果害怕的话,就打电话给阿姨,让姐姐来陪你。 我拿着纸条,来到了厨房,用微波炉微了一下饭菜后,就端着走进了来到了卧室。来到电脑桌前,看

见旁边有一堆零食上面还有一张卡片,拿起卡片一看,原来是老爸亲笔: 傻丫头,别太贪玩儿了,少玩点电脑,桌上有一杯奶茶,记得睡觉前喝掉,零食都是你最爱吃的。要记得早点休息! 读完纸条我打开了电脑,登上了QQ,边吃边看着显示器,翻来找去,也没几个人在,觉得无聊便下了。拿着手机、零食、奶茶和几本书,来到了床上。翻开一看,哇!未读短信和未接电话好像天上的星星一样多,注意翻开看,原来都是老爸发过来的,“到家了吗?”“吃了吗?”等等。正当我看时,手机突然震动了一下, 我想妈妈是怕我被吵闹的铃声吓一跳吧!原来是一条短信,翻开一看“傻丫头到家了吗?吃了吗?”点击回复:报告老爸老妈,我已安全进入家中,并已想用完“爱心晚餐”,报告完毕。点击发送。Ok!!。读着读着书,就进入了梦乡。在梦里,我梦见了爸爸妈妈陪在我身边,和我一起说说笑笑…… 虽然这次回家没有看见爸爸妈妈,但是我已经吃到了爱心晚餐,看到了传爱卡片,和收到了温情短信,感受到了幸福的包围。 我生活在一个幸福的国家,居住在一个幸福的城市,出生在一个幸福的家庭,被爸爸妈妈的爱幸福的包围着。我是一个幸福的人,所以我要把幸福传给每一个人。感受幸福作文500字 俄国作家列夫·托尔斯泰曾经说过:“幸福的家庭总是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。” 我曾经听过这样的一个故事,一个年轻的妇女,经常到她妈妈那儿诉苦,抱怨她的丈夫对她不好,小两口经常为一些鸡毛蒜皮的小事吵架。可她的妈妈并没有替女儿感到不平,相反她还认为女儿如今很幸福。她的妈妈悲伤地回忆着往事:“还记得在你很小的时候,你的爸爸参加了抗美

援朝的战争,一去就是几个月,就在战争期间,传来了一个噩耗,你的父亲战死在沙场上。当时我感到十分痛苦,我只盼着你父亲回来,哪怕是少了一只腿,我也谢天谢地了。”一个小故事,却告诉我们一个大道理:在不同的眼里,幸福也有着不一样的内涵。幸福看似遥远,但离你却只有咫尺之遥,这需要我们用心灵感受,体会,品味。我们往往会身在福中不知福,这是因为我们不知满足,过高地要求,不懂得珍惜眼前的事物。因此很多时候,会让我们造成悔恨和遗憾。 生在城市的我们,能够坐在宽敞明亮的教室里,倾听老师的谆谆教导,能够,能够享受父母对我们的关爱,能够拥有良好的学习和生活环境,但我们仍不满足,总认为自己还不够幸福,一味地要求别人,使悄然而至的幸福又远离而去。而生在贫困山区的孩子们,在我们眼中,他们一点也不幸福,似乎上天一点也不眷顾这些可怜的孩子,因为家庭条件的落后,使他们面临着失学的危机,他们不指望能够像我们一样,只望能够上学求知识,这就是他们的幸福,平平淡淡的幸福。 这样的例子还多着呢!就像我的表哥和他的妹妹,他俩总像水和油一样,混不到一起,两人一碰面,不是吵架打骂,就是反目成仇,不是你追我赶,就是相互讽刺,有时还真让人有点哭笑不得。就连姨妈也没他俩的办法,让哥哥迁就妹妹,表哥自有他的道理,让妹妹顺从哥哥,妹妹又有她的说法。依我看,倒不如握手言和,化干戈为玉帛。我真不明白他们是怎样想的,能够成为兄弟姐妹,那是一种缘分,在我们的人生旅途中,能彼此成为伴侣,成为知己,在人生,学习,生活上互相帮助,这不是一种幸福吗?一个独生子女,多渴望能有一个兄弟

姐妹,对此我是深有体会的。虽然说独生子女幸福,没有人跟你分享父母的爱,但是当我们进入青春期,心里有话不好跟父母老师说,又不懂分辨朋友的好坏,不能随便信任他人,因此,有烦恼也只能在日记里发泄,当父母不在家也只能自己一个人孤零零地在房间里看电视。假如我有一个弟弟妹妹,那该多好啊!有烦恼能够倾诉,有困难能够分担,有喜悦能够分享,这样的幸福是我所渴望的。 有人说,幸福是一杯白开水,既平淡又必须,幸福不是高贵的玫瑰,它是万花丛中的那一点嫩白色,是一朵朵纯洁的茉莉花,微风轻轻拂过,满园都会散发出醉人的香气。幸福常常是一幅烟雨图,清幽宁静,朦朦胧胧。雨滴淅淅沥沥才能显出烟雨的朦胧感——倾盆大雨就会打破这张烟雨图的宁静。所以,幸福总是在不经意间降临,你需要静静地以一颗平常心去感受。我健康我幸福作文300字 幸福”是什么?对于老师来说,看到学生们成才,取得优异的成绩就是幸福;对于军人来说,时刻保卫国家就是幸福;对于农民来说,眼前的田地年年丰收就是幸福;对于医生来说,救助病人就是幸福……我认为,安全才是幸福。 我看过这样一则故事,有个年轻人失业了,什么都没有了,和一个乞丐一样。他准备上吊自杀,这时,有一位长者从他身边走过问他为什么要自杀,他说:他没有了工作就一无所有了,再也没有活下来的意义了。那位长者高兴地对他说:“告诉你一个好消息,你是健全的,多么幸福啊,你比我幸福多了,你瞧我”。他拿起空荡荡的裤脚。 活着就是为了寻找幸福,感受身边的亲情、友情、爱情,感受身边所有的爱,这就是人类活下来的理由。 如果我是健康地活着,那我就更

幸福了.如果,我还有个家,有牵挂我的人,有点钱,那我就非常幸福了.如果我能从事自己喜爱的工作,能维持自己的兴趣,并且有心灵相通的朋友,那我就是最幸福的了。 我要将幸福设计成一棵树.用爱与希望扎根,用智慧与意志浇灌.我不会害怕不幸的狂风和聚雨.因为那也是幸福之树生长所必须的养料.这棵树不一定要开灿烂的花,但一定会结甜美的果实。幸福地成长作文400字 我想,从每位同学呱呱落地的那一刻起,若不出意外,定是接受了幸福的洗礼。家庭、学校、朋友、社会,都会随着我们的成长,带给我们各种幸福。不错的,幸福无处不在,他们在我们成长的角落里生根发芽,你要用心去体会它,用双手去播种它,用行动去感悟它,使每个人都在幸福的国度中成长。 我曾看过一篇名叫《树屋》的文章。主人公拥有一颗纯真、善良的童心,她为孩子们建造心灵的花园,并满足了一个脑瘫患儿的心愿。她认为,幸福就是拥有一颗善良的心,孩子们的幸福就是她最大的幸福,孩子们的笑脸是世界上最灿烂、幸福的花朵!我想:主人公能有此所悟,正是他懂得了给予是世界上最大的幸福,用真诚的心和双手去播种幸福是世界上最大的财富。由此而出“给予”是我成长中最大的幸福。 我想“给予”一词有双重语义,在物质上的的给予,在精神上的给予。这样,给予的天地就更加的广阔了。 你们兴许也有过上学时忘带尺子、铅笔、书本的时候。每次,当我得到别人的热心给予的时候,心里就会暖烘烘的,这便是给予所带来的幸福,也是日常生活学习中最微不足道的一种给予。给予使人精神舒畅,为什么不试着去给予呢? 有时候你把朋友的东西弄丢了。

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篇6:小学的六年时光

全文共 313 字

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时光如箭,日月如梭,小学生活即将结束。我即将离开我在了六年那熟悉的母校,踏入那素不相识中学的大门。

回忆那小学生活活,想起那与同学一起嬉戏,一起欢乐,一起伤心,我真有些舍不得!

回忆那母校的花花草草,宽阔的大操场,高大的教学楼,我真有得!

回忆那为我白了头的老师,辛勤教导我的老师,我真有些舍不得!

我感谢他们……那曾给了我多少快乐的同学们。使他们告诉了我友谊是多么重要!

我感谢那母校,是他为我们架起了友谊的桥梁!

但我最最感谢的还是那辛勤培育我的老师。是他们把我带到了知识的海洋里。他们就像蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己!他们就像春蚕,用尽最后的力气吐出蚕丝!他们就像园丁,辛勤的浇灌着祖国的花朵!

再见了同学们!再见了母校!再见了老师!

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篇7:关于幸福成长的小学作文

全文共 531 字

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在我的成长路上,有许许多多的人爱护着我,关心着我。但妈妈的陪伴总是那么温馨,妈妈的陪伴使我童年的每刻时光都充满欢笑。

记得上幼儿园的时候,老妈妈为了训练我的能力,提高我的计算速度,放下手中许多活儿,整天陪我练习珠心算。噢,妈妈,我心中的每一颗珠子都承载着您的鼓励和叮咛。慢慢的,我已经长大了,将要进入小学读书。学习任务一下子重了很多,妈妈又担心我的学习,帮助我面对一个个学习上的困难。记得一年级的时候,老师教我们学习“元、角、分”的认识,因为我平时很少花钱,对元、角、分之间的关系搞不清楚,所以我老是做错作业对自己一点信心也没有,眼开这单元的考试就要到了,那时候,我特别害怕,不知哭了多少回了。妈妈更是着急,为了让我理清它们的关系,想了很多办法。后来妈妈干脆找来一角、二角、五角、一元给我一次次的讲解,还试着让我到超市购买。最后我终于攻克了这个难题,已满分的成绩过关了。妈妈笑着说:“孩子,世上无难事,只怕有心人。”还叫我在以后的道路不能哭鼻子,要坚强的去面对问题,噢,有妈妈的日子真幸福啊!那一枚枚硬币是妈妈手把手教导的见证。

成长的故事很多很多,有欢乐、也有悲哀;成长的岁月很长很长,需要我们一点一滴的去感受。但有您-------妈妈的相伴,一路上都将洒满幸福。

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篇8:小学六年级想象作文500字:能穿越的时光机

全文共 755 字

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星期五早上,小丁做了一个奇怪的梦:他正走在路边,突然头上飞来一个时光机,他很惊讶,就爬到时光机上,时光机就飞起来了,带他穿了时光,回到了他刚出生的时候。妈妈正在抱着他,喂他奶粉,小丁很高兴。可是突然闹钟响起来了,把小丁吵醒了,他居然睡过头了。小丁立即穿鞋、吃饭,他背上书包急匆匆地跑出家门上学去。

上学的路上,小丁真的遇到了一个时光机!他爬上时光机,自言自语道:“我做的梦变成真的了。”他好奇地说。时光机飞起来了,把他带到2030年,在那里,有很多正在玩耍的孩子,他说:“时光机怎么把我带到游乐场来了?”他感觉有个小手在握着他的手,低头一看,竟然有一个小朋友叫他“爸爸”,他很好奇地说:“什么?你是我的孩子?”他很激动,他发现那个小孩和他小时候长的一模一样,他开心极了,就带着那个小孩用自己的钱陪小朋友玩,他们两个玩的很快乐!回家的时候,小丁居然没拿钥匙,幸好老婆在家,老婆打开门一看,小丁和宝宝回来了,老婆开心地抱起宝宝说:“宝贝,你终于回来了!”小丁更奇怪了:“我怎么连老婆都有了?”小丁惊呆了。老婆说:“亲爱的,赶快进屋坐下吧。”第二天,正好是星期六,小丁又领儿子去买好吃的了,小丁也给老婆买了一串项链,他对儿子悄悄地说:“我们两个回家把项链放在身后,给妈妈一个惊喜。”儿子很开心地答应了。回到家后,老婆正忙着给他俩做好吃的,小丁就对老婆说:“我和宝宝回来了。”老婆在厨房应声“好”。小丁和宝宝跑到厨房里,藏到老婆身后,偷偷地把项链戴到老婆脖子上,老婆高兴地说:“你送我一串这么漂亮项链,我太开心了。”小丁一家三口生活地很幸福......

有一天,小丁又去给老婆和宝宝准备礼物,他碰到了时光机,这次他不认识时光机了,想上去看个究竟,时光机一下就又带他穿越回了现在。

[小学六年级想象作文500字:能穿越的时光机

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篇9:小学美好时光作文800字

全文共 765 字

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弹指一挥间,我们留在学校的时间只剩下短短的一个月了。我从一个哭哭啼啼的小男孩儿,渐渐长成一个顶天立地的男子汉。母校见证了我们每一个人的成长。

第一次走进校门,脸上挂着泪珠,依依不舍地离开大人的怀抱的场景,至今还历历在目。

第一次的升旗仪式时的敬礼,自己心中有种不可描述的兴奋。到现在,第一次的敬礼依旧收藏在我的心里!第一次唱国歌时,看着高高的大哥哥大姐姐脸上的表情,自己也情不自禁的严肃起来。

第一次玩游戏是在学校的第一堂下课后,我便与同桌成了朋友。下课和小伙伴一起玩的还是幼儿园老师教的一些游戏。和同桌一起画画时,那幼稚拙劣的画法,让我们好一阵欢笑。在操场上无忧无虑的玩耍,还能持续多久,在操场上还能有多少来自我们的欢声笑语呢?

现在上学每天都是早早地起床,整理好自己的仪容仪表后,赶紧去学校,生怕迟到一秒钟。而现在,即将毕业的我们也都更加珍惜每天早晨学校的早读。

现在,对升旗仪式依然有一种兴奋感,我们作为低年级小弟弟小妹妹的榜样,我们经常带着他们唱国歌。看着他们那一张张严肃的小脸,让我觉得很高兴。

记得有一次广播操比赛,老师在挑选选手去比赛时,我被老师选上,我听到自己被选中时很高兴,还特地让妈妈去给我买了一双新鞋。比赛开始啦,我们排着整齐的队伍,喊着响亮的口号,登上广播操比赛舞台。我记得当时我们班得了第一名,老师知道我们得了第一名后,以当天没有布置作业作为奖励。我高兴了几天,现在回忆起来也觉得十分幼稚。

回忆起小学六年以来的时光,感觉当初十分平常的那个地方,现在也变得让我想多待几年。如果时光可以倒流,我一定会珍惜在学校的每分每秒每一节课,珍惜与同学的每一份友谊。上课时不再分神,下课时不乱疯跑。

再过不久,将会刮起一阵风,将我们这些毕业生刮到五湖四海。毕业后我们可能不会再相见,所以我们一定要珍惜好这些时光,不要让它们从身边溜走。

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篇10:小学最后的时光作文500字

全文共 525 字

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课间,我借着喝水的功夫休息眼睛,不经意间瞥向窗外,望见低年级的孩子们在无忧无虑的嘻戏,从心底升起一种恍惚。几年前,我同他们一样,也在毫无顾虑的过着每一天;现在,由于小升初马上要到来了,生活频率加快了一些,与初中相差无几。

一想到要升入初中,在一起生活了六年的伙伴即将分开,心中泛起一股浓浓的不舍。天天都可以见到的朋友的脸庞,在这几年中飞速变化着。小时候的稚嫩早已不复存在,替代的是一种沉稳与淡泊。

校园发展速度极快,一点一滴的变化全被我们尽收眼里,记在心里。学校以后还会发展的更快,可惜我们只能目睹未来的一小部分,剩余的那不可限量的前途,则会被以后的在校生铭记于心。

想到这里,我不禁有一种想将时间停下的冲动。可岁月不饶人,人生还需继续,无法因某人而改变法则。继续望着窗外,有种物是人非的感触。在北大附小生活的这么多年,时间悄然从指缝中流逝,一去不复返。有些朋友很早便外出留学,仅留下一个虚影供我们猜测现在的模样。六年,悄然飞逝,如果把时间再往后推,六年后我们或许坐在高考的椅子上,或许外出外国吸收知识。不管在哪,我们始终都是一家人。

小学生活与我们渐行渐远。过好在小学仅剩的几个月,把每天都过得充实,长大后,我们必然庆幸,自己的童年是在北大附小七班度过的。

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篇11:幸福的魅力小学生话题

全文共 846 字

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每天的我们,在温暖阳光的沐浴润泽下,在美轮美奂的四季点缀中,幸福总在我们身边如清泉般缓缓流淌,流露出的是挂在脸上的笑意,倾泄出的是印在心里的感激。幸福在我们孩子的眼里,不是神秘难测,而是触手可及……

搬进明亮的新居是幸福。

在党的富民政策引领下,终于告别了原先压抑较暗的小屋,住进了宽敞明亮的新房子。我终于有了自己的一间书房,一间卧室。每天看着整齐的书房,从电脑敲击的键盘中传出美妙的节奏与音响,和着二楼清新的空气,与外隔绝的宁静,我完全沉浸在了另一个天堂,阅读与成长的幸福不时在心间荡漾。

诗意迷人的校园是幸福。

我为有如此诗意迷人的校园而感到骄傲与自豪。早上我们伴着柔和的乐曲步入校园,两侧的花园处处充满了鸟语花香,每位同学鲜艳的领巾在胸前飘荡,再看着兄弟姐妹灿烂舒心的笑容,家的温馨洋溢在心田。走进现代化气息的每一间教室,先进的班班通教学设施,给我们送来最生动、最科学的知识;刚刚安装的空调,像我们最温暖的朋友一般,让我们的学习与生活变得冬暖夏凉。

最让我感到幸福的是,学校每学期都会有固定的学生各类竞赛、展评活动:感恩电影展播,跳绳拔河比赛,年画小制作展评……我们在繁花似锦的活动中健康成长,全面发展,这怎能不说是一种幸福呢?

辛勤园丁的关爱是幸福。

忆及趣味的课堂,聆听感动的声音,享受精彩的画面。每一节充满真知的课堂,令我思绪无限。是可亲可敬的老师,教会我们知识,教给我们做人的真谛。记得在付老师的课堂上,有一次因长跑训练,我竟然忘记了检查同学们的作业,连给付老师的语文作业检查条也忘记了上交。老师的目光变得焦急起来,那一句句和蔼可亲的话语至今仍然深深地印在我的脑海里。我知道了做为班长、语文课代表的责任,老师亲切的目光、教导的话语,令我感到了成长的幸福。

从温馨的家到诗意的校园,再到父母的疼爱、老师的关怀,其实幸福不仅藏在我们的心里,它更是一幅美妙的画,我愿用最真挚的画笔去描绘它、歌颂它。我将用自己的才华,去建设未来的家园,把幸福的种子播洒在每个人的心田,让幸福的春风吹遍世间的每一个角落。

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篇12:关于小学四年级作文幸福的一刻

全文共 621 字

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幸福,一个多么美好的词。我们在生活中感受幸福,在一个甜美的微笑、一个温柔的抚摸中享受幸福。

我刚来无锡时,爸爸爱抽烟,得了结石,在医院做了手术。一个星期天的晚上,我去医院探望他。坐了电梯到三楼,只见走道里都是病床,有些病人睡得正香,有的还在与别人交谈。走着走着,一幅画面吸引住了我:一个三十几岁的母亲坐在小凳子上,手里拿了本童话书,一边用手比划比划,一边不停地给躺在病床上的孩子讲童话故事。她那明亮的眼睛一会儿看看书,一会儿又用温和的目光望着躺在病床上的孩子,眼中充满了对孩子的关心与温柔。孩子躺在床上,双手都伸进了被子里,眼睛紧盯着妈妈。突然那位母亲打了个呵欠,我才猛然发现她的眼睛四周已有微微的黑色,脸上的微笑也掩饰不住疲惫的神色。我看得入了神,仿佛那个孩子就是我,我正在感受妈妈带来的温暖,正感受着幸福。

我去探望了爸爸,和爸爸在一起享受了一个多小时的甜蜜时光,又往回走。在走道中,我又遇见了那位母亲和她的孩子:母亲已趴在床上睡着了,嘴角带着微笑;孩子却没有睡,很有精神地坐着,还学着旁边大人的样子,轻轻地拍着妈妈的手臂,仿佛他已经长大了,保护着自己的妈妈。看着看着,我不由得幻想起来:母亲因为劳累,不知打了多少个呵欠,最后实在坚持不住睡着了,孩子看着进入梦乡的母亲,眼角闪着晶莹的光,慢慢地、轻轻地抬起了手,就像妈妈刚才一样……

虽然不是亲身经历,但眼前的这一切让我仿佛身临其境,一样的温暖、感动,一样的幸福。

[关于小学四年级作文幸福的一刻

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篇13:我是一棵幸福的树小学生作文

全文共 492 字

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我是一棵树,一棵有思想的树,我站在时空的地平线上,和我的兄弟姐妹们一起快乐的生活着。

我生活在无边的森林里,身边有许多的兄弟姐妹,脚下有可爱的小草、野花;头上飘着悠悠的白云,飞着自由的鸟儿,阳光照耀着我,雨水淋浴着我,因此我从一个嫩绿的小芽长成了一棵生活了几百年的参天大树。

每天清晨我总会被居住在我枝头的喜鹊美妙,动听的歌声叫醒,我身边的这些鸟儿不管好不好看,但是它们的歌声是独一无二的,你如果细听就会发现那些鸟声忽断忽志、忽远忽近,给我们带来了无限的快乐。

不知什么时候,我枝头上的鸟窝里又我了两只刚出生的小喜鹊,它们在我头上叽叽喳喳的叫个不停。

我高大的身体下经常会有一只可爱的小兔子来寻找新鲜的小草弟弟,或几只大黑熊躺在树干上呼呼大睡,或一条花色斑谰蛇绕在树枝上,在这些可爱的动物的衬托下,我就显得必不可少了。

除了这些,我们森林的这些兄弟姐妹们还会跳集体舞呢!随着微风的轻轻吹拂,我们便一个个的尽情的舒展,有的张开大手,摇摆有的漾动着美丽的头发。

鸟儿们的歌声成了动听的音乐,我们的树叶沙沙作响,蝴蝶、蜂蜜是我们的伴舞。

除了这些,我不为大自然带来新鲜的空气,看,我生活的大自然多么美呀!

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篇14:我们的小学时光作文

全文共 972 字

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一年级时,我们一个个小屁孩屁颠屁颠,懵懵懂懂地走进教室。刚刚到小学麻麻陪着咱找教室,学校操都是人,然后进了教室,新的桌椅,新的老师,新的同学,如果不是同一个幼儿园同班的同学在一起,一定觉得心慌.但是,我们正式成为了一名一年级的小学生。

二年级时,渐渐的会主动打招呼,我们对班上的同学渐渐熟悉起来,有了自己的好朋友,开始有一些女同学下课了,会一起去上厕所,开始有一些男同学彼此之间不再叫“喂喂喂”,而是彼此之间称兄道弟。当然,少不了许多同学期待的少先队员入队仪式。我们带着鲜艳的红领巾,唱着国歌,成为了一名优秀的少先队员。

三年级,还不熟悉,好像就是在熟悉对方中过去的。关系好了,起来后女生就渐渐分成了几个小团体,下课时,总是几个几个结伴出去了。。我,成为了学校少先队的一名主持人,这是我小学生涯的转折点。而班里的同学们,开始认识了别的班的学生,男同学呢?他们下课后,会一群群的围在一起,讨论那些游戏好玩,那些游戏不好玩;谁玩的最好,谁玩的最烂。当然,班里也出现了一种神奇的生物 ——学霸。学霸样样作业都不低于95分,自然而然的成为了班里最令人羡慕的人。

但是,我们的小学生活,也不知不觉,过了一半。

四年级,她们开始遇见让她们无法自拔的星,很多开始追星。会围在一起讨论着那部电视剧好看。哪个明星漂亮。女生会越来越羡慕学霸。羡慕他们可以很轻松的做出让他们抓狂的数学题。羡慕男生们一打完架却还可以勾肩搭背的友情。

五年级,女生们渐渐有了几个闺蜜团体。男生越来越喜欢惹女生,总有几个暴力女去打男生,班上开始传绯闻,总有那么几对情侣。大家下课就去别班串门,会说谁喜欢谁,会在私底下给老师取外号,不过,我真希望永远这样下去,时间再慢一点,再慢一点......

六年级,一切看似很平静。可是时间太快,六年过了。你知道你一辈子也不会忘记那些人,那些喜欢瞎起哄的男生,那几个每次考试都考的很烂的人,会把对方喻成猪的人,全班会说班主任很凶,会互相问作业,怎么做,然后拿给别人抄,老师不在的时候就像菜场,班上会有很多亲戚关系复杂,但是很温馨。你会越来越喜欢,这个环境,每一个人都显得那么有默契,每一个人都有一个独特外号,尽管你自己都不知道怎么来的。当你越来越喜欢这个团体的时候,但是却毕业了.......

老师唯一没骗我们的是,六年时间,真的很短......

[我们的小学时光作文

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篇15:幸福在哪里小学300字作文

全文共 333 字

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闲暇时,我常想一个问题:幸福在哪里?

走在路上,看见晚归的鸟儿,想着它们一家团聚的情形,心里掠过一丝温暖,这就是幸福吧。

春游时,老师与我们一起欢笑,一起分享快乐,没人提考试的烦恼,也没人显得那么严肃,老师放下了平时的那份严厉,同学们一个个露出灿烂的笑容,这就是幸福吧。

感到孤独时,剥开一块巧克力,那种甜味迅速弥漫全身,整个人沉浸在那丝般润滑时,这就是幸福吧。

晚上一家人在一起看电视时,尽管那谈论声已改过电视声,但感受着这种天伦之乐,心里漾起一阵春风,这就是幸福吧。

暑假在家闷得无聊时,打开音乐,让自己的心情随着音乐飞扬,让自己得到彻底放松,这就是幸福吧。

在球场上与人打羽毛球时,虽然手臂隐隐作痛,但在大汗淋漓中体会那种爽快,这就是幸福吧。

只要用心感受,幸福无处不在……

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篇16:难忘小学时光作文

全文共 793 字

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时光飞逝,泡沫聚散,小学里那美丽的回忆成了一串串晶莹剔透的珍珠,成了脑海中永不磨别的印记……

忘不了,忘不了我敬爱的老师,忘不了那张温暖而明媚的笑脸,忘不了那慈祥和蔼的眼神。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”王老师,您是一根蜡烛,点燃了自己照亮了别人,您是一只蚕,吃的是桑叶,吐出的是蚕丝。还记得那是个雪花纷飞的冬季,放学了,我独自一人站在校门口等待家长。一阵风吹来,空气好似都凝固了,我不禁冷的打了一个颤。而这时,老师,您走到我身边,拍了拍我的脑袋,毫不犹豫的脱下外衣披在我身上,微笑着用温柔的嗓音问我:“现在好多了吧?还冷不冷?”我要拒绝,您却用手紧紧按了按衣服让宽大的外套包住我小小的身子。可您自己却缩了缩脖子耸耸肩冻得瑟瑟发抖仍陪我一起等。看您冻得通红的脸颊,单薄的身影,我心里充满了感激。一束阳光洒下来,照在老师身上,也照在我的心里,冬天仿佛不再寒冷。

忘不了,忘不了我亲爱的朋友,忘不了这些年一起走过的点点滴滴,忘不了一起经历的喜怒哀乐。你是我心灵里最美丽的身影。还记得那次我考试失利,心里的乌云挥之不散。你默默走过来,关切的说:“没关系我们一起努力!”于是你便坐下为我解题。看看你专注的神情,听着你耐心的教导。感受着同学间那浓浓的友情。现在我的同学们快要分开了,我的心中万般不舍,你一定要记住我哦!

忘不了,忘不了这美丽的校园,忘不了这个这个充满回忆与幸福的地方,忘不了它带给我的五彩缤纷的日子。走到操场,啊!在这里,我和朋友一起嬉戏、玩耍,我们满头大汗却乐此不疲。来到教室,在这里老师授予我们知识和做人的道理,时不时传来朗朗的读书声和沙沙的写作声。阳光透过树枝间隙映照在玻璃上,映出一幕幕曾几何时的回忆。呀!校园门口的桃树开花了啊,入学时这棵树才是一株小树苗呢!它伴随我成长。也预示着我即将离开这个校园。

再见了,敬爱的老师!再见了,亲爱的同学!再见了,这个哺育我成长的校园!

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篇17:午后时光小学五年级作文

全文共 608 字

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我最喜欢的时候,我想就是午后的美好时光了吧。特别是周末的时候,那个时候家长孩子也都不用上班上学,整个城市好像都卸下了工作日时候的紧张,人们都放松了心情,该聚会的去聚会,该玩的就去玩,人们周末的时候也就代表着该给自己好好放松休闲一下了不是吗?

对于那些周末还要加班补习的人真是有点同情,毕竟美好的周末午后不是所有时候都能享受得到的。美好的阳光微微有点刺眼,但不要去直视它,它便会慢慢的洒下来,不会让人觉得有点刺眼, 还会有点神圣的感觉,很舒服,被暖暖的春光照到,那种温柔的感觉会让人心情也好了很多。我周末的午后最喜欢的事情应该就是抱着一本书吧?抱着一本书,旁边泡着一杯红茶,淡淡的甜,甜丝丝的,窜到了心底,抱着一本小书,黑白的字眼看上去很顺眼,阳光微微的照到,光线刚刚好,如果身旁还有一盘精致好吃的点心那么久再好不过了,放在嘴中轻咬一口,酥酥的甜甜的,好吃极了,配上一本书,动人的剧情,微亮的光,温温的茶,甜甜的点心,一切都是那么的和谐又美好……

如果美好的午后你睡个午觉那么也是幸福的,总之在那么明媚的午后无论做什么都会觉得开心吧,哪怕是补习,透过窗外看到那么明媚的光,也会觉得心情好了很多吧,就这样告诉自己,自己现在的补习也是为了今后的明媚春光啊,到时候就不需要那么劳累了不是吗?那个时候,也就可以真正放松下来了不是吗?趁着清晨的光好好努力吧,期待午后的光照到你脸上时嘴角弯弯的刚好的弧度吧……

[午后时光小学五年级作文

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篇18:写给幸福着的时光优秀作文

全文共 763 字

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每天晚上去广场漫步已成为一种习惯。总是喜欢华灯初上时去公园。公园里大理石铺就的环形跑道上,跑步的行人如潮。或独自跑步,或三三两两,或成双成对,在忽明忽暗的光线下,看不清脸上是悲是喜的表情。月亮在一排排树木间穿行,星星挂满枝头窃窃私语。广场被切成若干个方块,每个段落里都会有一项锻炼的项目,广场舞、健身舞或者交谊舞,间或也会看到太极拳太极剑,在那里一招一式仙风道骨般认真领悟。

一切随着墨色的铺染都沉浸在静谧里,昏暗的路灯下影子拉长又变短。沿着九百米跑道,看远方万家灯火若隐若现。

有多久没有静下心体味季节的明媚了?有多久没有停下脚步聆听一下心灵的声音了?每天穿梭在人潮中,为了生活而奔波,在时光的阅历中,看到风雨坎坷中走来的自己。总以为,想要的幸福,在光阴的对岸。其实,经过了许多的情感阅历后,你会发现,幸福就淹没在这流年的急景中,从未曾远离。生命的意义,在于追求与感悟,而这个过程,就是幸福。幸福在追求的过程中。不论时光如何流转,有些东西永远不会改变,那就是对美好生活的憧憬与向往。

冬天来了,公园里鲜有的花儿业已完成它的花期使命了,不禁想起那傲冬的腊梅。虽然到现在这个冬天没有一片雪花落下,那不甘寂寞的腊梅是否在这寒冷的季节开放了呢?应该快开了,期待闻到那散发悠长的梅香。说到这清冷的梅花香,自然会想到不逊色于梅的雪花了。所以,盼望下雪不是没有缘由的。看天气预报,雪花近日光临了各大城市,在电脑上看着那些异地的雪景,就想起了那年,我们一起在单位扫雪的日子,和在这腊梅盛开的季节,伴着雪飘人间的盛景,我想,如果今年的雪花飘至,我不会辜负这花香的约定。

每个时节,都有不同的花香,或冷傲,或芬芳,或甜美,只在于你的捕捉,你的思绪。如果注定花香代表着一种约定,那么四季流转中,我坚信那句话:时光不老,我们不散。

[写给幸福着的时光优秀作文

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篇19:幸福的谎言小学生作文

全文共 761 字

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四年级时,我们班换了英语老师,我很不适应,英语成绩像乘滑梯一般下降。妈妈问我理由,我振振有词:“英语老师不喜欢我,我就不学他教的英语!”妈妈无奈地叹口气,什么也没说。

元旦到了。妈妈的许多学生给她发来了新年祝福。

“儿子,也给你的老师送去新年的祝福吧,用妈妈的手机。”

“别的老师都发,就不给英语老师发!”我依然执拗。

“那怎么行呢?再说,就算英语老师不喜欢你,老师也给你上课、批作业了,很辛苦的,给老师发条短信怎么就不行?”

给其他老师发完“长篇大论”的短信后,我才撅着嘴给英语老师发了一句“祝老师元旦快乐”。

随后我注意地听着妈妈的手机短信提示铃声,盼着老师们给我回短信,但一次次失望了。老师会收到很多学生的短信,不可能一一回复的,我还是死心吧。

“儿子,快看!老师的短信!”妈妈突然叫起来。

“真的?哪个老师?”我一把抢过妈妈手机。

“咦,英语老师的?”我有点意外。

“快看你老师说了什么!”

“竞文,老师谢谢你的祝福。你真懂事,你背英语课文背得真快,英语口语说得真好,老师好喜欢你呢!”

“老师喜欢我?真没想到!”尽管我有些怀疑,但还是很满足,把短信看了又看。

妈妈说:“儿子,你想啊,老师肯定会收到很多学生的短信,他们不可能一一回短信的。为什么英语老师单单回了你的短信?还不就是因为特别喜欢你吗?对老师来说,你特别重要呀!”

老师喜欢我,我还有什么理由不喜欢老师,不学好英语呢?从那以后,我学英语的热情高涨,感觉老师真的很喜欢我。

过了一段时间,我玩妈妈的手机,没想到妈妈还保存着那条短信。我感觉很亲切,也有些不好意思,想给英语老师再发一条短信,表示我的感谢。当我拿起笔,想记下老师的手机号码时,我一下子呆住了,因为无意中我发现了一个惊人的秘密——那条短信的手机号码竟然也是妈妈的!

那一刻,我哭了。

妈妈,谢谢您!

这是多么令人幸福的“谎言”啊!

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篇20:做一个幸福的人小学生作文

全文共 1224 字

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独自漫步在林阴道上,我低着头,慢慢地走着。一片黄叶孤零零地从树上飘下来,晃悠悠,晃悠悠,飘到了我眼前。我恍然大悟:秋天来了。

日历一张张地飘落,除了父母偶尔从遥远的异地打来电话外,我仍是寂寞地生活着。

又是一个周末,我照例来到街上,并不是想买什么东西,只是想暂时远离那个冷冷清清的屋子(我一直不叫它为“家”),感受一下周末的热闹。我随意地逛着,忽然,我停住了,视线越过热闹的人群,投向一家小店。

一个很可爱的小女孩,扎着一对羊角辫,拍着橱窗中的玩具欢叫着。她的妈妈站在一旁,认真地看着女儿欢欣鼓舞的样子,脸上荡漾着幸福

蓦地,我周身的血液沸腾起来,默默地站着一动不动。在某年某月某日,我的母亲是否也带我出来度周末?我是否也同那个小女孩一样,指着玩具欢叫?我无从知道。在我的印象中,父母总是忙碌,最近几年又在异地工作,别说一同度周末,就是每年在一起的时间也屈指可数。

母亲来电话了,说不久就可以回来,我却没有一丝激动,只是随意地在电话里“嗯”“啊”了几声。母亲迟疑了一会,才挂了电话。

又是一个周末,母亲已经和我在一起了,我们只是默默地坐着,谁也不吭声。我撇开书本,抬头望着她。母亲正在织毛衣,不用问,一定是为我织的。她一脸安详,认真地织着。刹那间,一种异样的感觉包围着我,突然意识到,正是在我毫无准备的情况下,盼望了好久的幸福就这样来了。它并没有我希求的那样轰轰烈烈,只是朴素而安静地来了;也没有我盼望的那般复杂与难求,只是简单地悄然来临。我低下头:原来我一直认为的一生都不会再遇到的幸福,却已降临了许多次……

其实,以前的那么多电话,每一个电话就是一种幸福,我却在不经意间让它们轻易溜走,然后在以后的日子里品尝寂寞的苦果。我终于了悟:做一个幸福的人一点也不难,用心感受父母点点滴滴的爱,就会拥有了莫大的幸福。

我静静地坐着,母亲在我身边认真地为我织毛衣,一切都是那么祥和,那么安宁,连家里的花草也沉浸在这一刻,它们似乎也在分享这种难得的幸福。

虽然时间会一分一秒地过去,幸福也可能从我试图抓紧的手指间溜走,但我已满足了,我知道幸福的小鸟已在我心中筑了巢。现在,我不再为生活而叹息,因为我明白了如何做个幸福的人。我要把这些生活中的细微感受珍藏起来,让它们在以后的日子里像花儿一样慢慢绽放,陪伴我幸福地度过每一天。

点评:作为一名中学生,有时生活在幸福中而自己浑然不知。本文作者由于父母的远离而倍感孤单、寂寞,特别是看到“小女孩”和妈妈一起欢度周末的情景,情绪低落到极点,觉得自己是不幸福的。母亲回家后,在她织毛衣的祥和氛围中,作者恍然了悟——这就是自己渴求已久的“幸福”。特定的时间,特定的氛围,作者对如何“做一个幸福的人”有了独到的理解,从此对所拥有的“幸福”将倍加珍惜。

文章心理描写细腻生动,感染力较强。行文流畅自然,“连家里的花草也静止在这一刻,它们似乎也在享受这种难得的幸福”“我知道幸福的小鸟已在我心中筑了巢”等语句有一定的意蕴。

[做一个幸福的人小学生作文

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