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阳光下成长主题文章(20篇)

有你真好是一句让人感到温暖的话,是由衷的感激,通过几件感触比较深刻的事,让自己由衷地发出感叹“有你,真好!”以下是小编准备的阳光下成长主题文章作文范文,欢迎借鉴学习。

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阳光下成长的作文

全文共 606 字

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希望在爱中萌发,我在爱中成长,成长的过程充满希望,希望的种子载满阳光

-----题记

我成长我快乐

成长就像在游乐园中嬉戏玩耍。坐着过山车体验刺激,在旋转木马上感受浪漫,到鬼怪屋中探索惊奇,开着碰碰车体尝碰撞。游乐园中的时光是幸福的,就像我的成长一样,虽然有时会很累,但心情总是快乐的。成长,就是在阳光中快乐的游戏。

我成长我幸福

成长的过程是幸福的,无论是酸是甜,回忆起来,都很幸福。春天的傍晚,我和伙伴们在院子里追逐、打闹,这是幸福的;炎炎的夏日,大口大口吃着新鲜的西瓜,这是幸福的;秋高气爽的日子里,一个人独自在撒满落叶的小径上散步,望着湛蓝的天空,这是幸福的;在寒冷的冬季,漫步在白雪皑皑的街道上,听着街道上喧闹的声音,享受着心灵的宁静,这是幸福的……生命在生活中继续,成长在幸福中展开。伴随幸福,我一路成长。

我成长我享受

成长的日子,对我来说,是一种享受。无论快乐还是悲伤,我都面带微笑的享受着这过程,一沙一世界,一花一天堂,虽然我的世界很小,但是那却是我最完美的世界,最快乐的天堂。虽然我没有在旷野上张开臂膀迎接风的方向,但我曾在大雨过后打开天窗,拥抱清新的天堂。虽然我没有飞上天去体验飞翔,但我曾在梦中插上了洁白的翅膀。尽管我的生活不是童话中的天堂,但我却有我的梦想,有我的感伤。在阳光中,我享受成长。

成长是一次漫长的旅途,旅途中拥有快乐,因为快乐所以幸福,因为幸福所以享受,因为享受,所以我的生活充满阳光。

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篇1:好书伴我成长主题作文700字

全文共 732 字

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书是一盏明灯,为我指引前进的方向;书是一对翅膀,带我飞向知识的殿堂。读书更是一种享受,我愿永远在这书中享受着阳光沐浴。

俗话说得好“读一书,增一智”。我时常被书中的人物和情节所感动:我为冻死在除夕之夜的卖火柴小女孩流泪;为机智善良的简爱欢呼;为勇于冒险的鲁滨逊而担心……

今天我就向大家推荐一本好书:《钢铁是怎样炼成的》,这本书是苏联作家尼古拉·阿历克塞耶维奇·奥斯特洛夫斯基所著的一部自传长篇小说,于1933年写成。主要讲了主人公保尔少年时就参加了红军,无论在战争的炮火中,还是在国民经济恢复时期,保尔都表现出大无畏精神、钢铁一般的意志,对党和人民无限忠诚。他虽然在战争中多次负伤以及劳累过度,导致了他全身瘫痪、双目失明,但他战胜了精神与肉体的打击,拿起笔来歌颂为建立、捍卫和巩固苏维埃政权而奋斗的英雄的故事。这部作品的取胜之处不在于语言的优美,不在于情节的曲折,而在于真实的记述所体现出来的震撼人心的精神力量和引人深思的人生哲理和人生价值。

每次当我看完这本书时,这本好书总会给我带来很大的启迪:人生之路上,不管遇到什么困难,都不可以退缩,一定要用一颗坚韧不拔的心去勇敢面对,这样才可能成功。

书,是人类进步的阶梯;书,是人类的益友;书,是人类成长道路上必不可少的伙伴。读书能为我开启知识的大门,读书能教给我做人的道理,读书能帮助我提高写作水平,读书能使我获得许多的知识。在主人公的磨难中,我会知道要做一个不畏困难,勇往直前的人;在主人公的勤劳中,我会知道只有付出,只有勤劳,才能换来成果,得到收获的喜悦;在主人公的快乐中,我也会感到无比的乐趣;在主人公的悲伤中,我也会泪流满面。这就是读书的乐趣!

“布衣暖,菜根香,还是读书滋味长。”书是我永远的好朋友,书香伴我成长。

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篇2:青春成长的主题中考作文

全文共 962 字

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勤学,说来容易,做来难,有些同学学习成绩很差,就以为是自己的头脑笨,不聪明,或者说老师没有教好。在我看来,成绩不好,不是天资与教师的问题,最重要的是自己平时对待学习的态度不认真,不勤于学习。 Diligence, it is easy to say, it is difficult, some students have poor academic performance, they think they are stupid, not smart, or teachers are not teaching well.In my opinion, the grades are not good, not the problem of talent and teachers.

我记得有一位名人说过:"天才是百分之一的灵感加百分之九十九的血汗"。高尔基也说过:"天才出于勤奋"。这些话都说得很对,譬如说大发明家爱迪生,为了研究出理想的白织灯,进行了上千次的试验,几乎所有的金属都被他试验过了,正是凭着这种勤奋刻苦的精神才取得"白织灯"的成功,成为人世仰慕的发明大王。几乎所有取得突出成就的人都有一部勤劳刻苦、奋斗竞争的历史,绝少有靠投机巧取胜的,可见,任何成就的取得都是与刻苦,勤学分不开的。

但是有些同学学习成绩差不说,上课还不听讲,不是睡觉就是玩,根本不去学习,这个样子成绩又怎么会好得起来呢?也有些同学自以为天资聪明,骄傲自满,上课不听讲,下课就沉迷于网络游戏中,我们不如想一下,既然天资和勤奋都是成功的来源,我们是否可以只保留天资而舍去勤奋呢?王安石在一片篇题为"伤仲永"的文言文中讲了这样一个故事:江西金溪县有个方仲永,自幼天资聪慧,方仲永的父亲为了得到人们的夸奖和钱财,天天带着仲永去别人家里帮别人题诗,不让他学习,由于仲永没有时间看书,学习,才能渐渐衰退,20岁时,方仲永已经完全变成了一个普普通通的人了。

14岁是一个特殊的年龄,将告别孩提时代,迈入青春大门,这是少年迈向青年的重要时期,所以这一时刻很重要,要在起步的第一天就踏上正道,沿着正确的方向前进。

青春是人生的花季,青春是人生的黄金时代,它是我们一生中最充足、最美好的部分,也是最宝贵的部分,所以把握青春即把握好了人生,因此迈好青春第一步才至关重要。

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篇3:在阳光下成长

全文共 507 字

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鸟儿在阳光下欢乐飞翔,花儿在阳光下尽情开放,而我在阳光下健康成长

今天我和爷爷到观前街光明电影院观看电影《爸爸去哪儿2》,我们是幸福的一代,生活环境好。

我今年10岁了,回想下,我从未缺少阳光雨露。好吃好用好玩都尽情。我在阳光下成长,因为有了同学,我们一起学习,一起生活,虽然平日里大家会因一些小事而有过争吵,但从不记恨,关键时刻,都能给于帮助,伸出援助之手,在这些暖暖的同学身边,我快乐成长。

我在阳光下成长,因为有了老师,一日为师,终身为父,没有老师的耐心教育,就没有我今天的成绩,起初我的成绩属于中下游,我知道这样对不起老师,也对不起父母,老师主动找我,分析原因并鼓励我,我明白了,于是我发奋学习,把更多的精力投入到学习中,成绩有所提高,老师笑了。亲爱的老师,您那真诚之爱,让我有了自信。我会好好学习,天天向上。在您的教育下,我快乐成长。

我在阳光下成长,因为有了父母,我一出生,父母便是我第一任老师,是他们辛苦抚养我长大,无论遇到多大困难,他们都是温暖的港湾,无论做错什么事情,他们都会悉心教育我,有他们的地方,才是我真正的家。在你们的影响下,我快乐成长。

因为有了你们,我的生活充满了阳光。

我在阳光下,快乐成长。

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篇4:路上洒满阳光的主题作文

全文共 509 字

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成长道路上,总不乏几丝撩拨心弦的记忆,那些个点点滴滴凝聚化作成灿烂的光彩,照射进了我的心中。

阳光无疑是和煦的,灿烂的,令人感到温暖的。这个比喻若是用在老师身上,我觉得当真一点儿也不错。在我的成长道路上,有着许许多多形形色色的人,最重要的无疑是老师也非老师不可。

每一位老师都是一缕阳光。或和煦,或强烈,或温暖,或毒辣。但他们无不是点亮我心中那盏灯的焰火。当缕缕阳光组合在一起,构成了一轮镶嵌在我人生道路的太阳,无时不刻地照射在我前方的黑暗道路上 使我豁然明朗。

当遇到一片难题的荆棘之地时,阳光便会不知何时化成一把锋利的剑,助我将荆棘斩杀。当我在成长的道路上不小心又遇见了一片阴雨之地时,那灰蒙蒙的乌云总是被那抹阳光驱散开,洒下一片耀眼的光,使我整个人包裹在其中,也逼退了我心中的阴霾。

我们的人生就如同一粒葵花种子,要生根发芽少不了阳光的呵护。它在阳光的照射下破土而生,长成一颗高大的向日葵,对着阳光绽放出它的灿烂笑容。

我爱我的成长道路上的阳光,是它们滋养着我心灵的成长和心智的成熟,也正是因为它们,才使我心中那片未绽放的智慧花园争奇斗艳。

阳光,是每个人成长道路上的必需品,让我们早日达到成功的终点,回报以阳光一片花田吧。

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篇5:成长需要阳光作文

全文共 746 字

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“明天是个好机会,你们参加吗?” “怎么可能不参加,一年一次的机会。”我坐在位置上看书,可人在心不在,我竖起耳朵听着她们的对话。

对,是个好机会,可是我又怎么敢上台呢?

听着,又回归在书本上。死党小a高兴跑过来跟我说:“我帮你报名了,上次去你家就听到你妈妈说你喜欢演讲。”我不知是怎么了就怒火升天,冷冷的说:“我的事不用你管。”看着小a的委屈的模样,我的思绪飘回了几年前,家里来了客人,当时的我爱演讲如同生命一般,我准备了讲稿在亲朋好友面前好好展现一般。妈妈把所有的人聚集在一起说:“今天我们听听我女儿的演讲,好不好。”“好~”我放下演讲稿,骄傲的走到人前。“今天我演讲的主题是......”我的脑袋突然绷线,一片空白,是什么呢?“让我们、们、去、天、堂。”下面笑声一片,我捂着脸跑回了房间抱头痛哭。从那以后我就不再接触“演讲”这种东西了,拼命学习其他东西,再多人喜爱,我也只是会心一笑。

放学,小a追着我跑,说:“其实是我参加了,你不用去,你有演讲经验,你陪我去练好吗?求你啦!”我并没有回头,而是一路飞奔回家。

“铃铃铃”小a跑进我的房间,在她与妈妈的夹攻,我抛开一切思绪,想着不是我去表演,不会丢脸,于是我就答应了帮她拿冠军。

我天天与她同出同入,在家里疯狂地练演讲,享受着这一切,我的心从未如此快乐过。

今天是演讲的日子,我站旁边在为她呐喊加油。“有请29号选手,xxx。”这是我的名吗?是不是搞错了,小a跑到台下,对我做了一加油的姿势。

我一步步珍惜地走向梦想已久的舞台,开始认真地演讲。当讲完的那一刻,我闭上双眼,等来的是浪般的掌声。我睁开了双眼,阳光洒满了整个大厅,也洒满我的心,我从未如此感受过这样的阳光。

那次我拿了第一。

开始我的演讲生活,演讲就是我的阳光。那次我真的感受到前所未有的阳光。

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篇6:阳光下,成长

全文共 713 字

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刚跨入初中的校门,进入初一十班的教室的那一天,杨教师就对我们说:“8月22日迎来的将是军训,军训是磨练我们意志力和团队精神的最好途径,虽然它很艰苦。”

军训的第一天就很郁闷。一天天地站,没完没了地站!炽热的阳光烤着大地,庞大的操场上一根绿色的小草也没有,这让我们倍受阳光的折磨:豆大的汗球倾泻而下,眼睛紧闭着,身体象木桩般一动不动。但我们个个心里都这么想:不就是五天吗?咬咬牙有什么熬不过去的,就象张老师说的,锻炼我们的耐力和意志力嘛!

以后的几天依然那么艰苦。在阳光下,我们迈着有力的大步,坚定地向前方走去,双臂有节奏整齐划一地摆动,认真地练习教官教完的每一分解动作,汗水在不停地挥洒着,见证着我们的努力和认真。但到了第四天,我们进行了一次模拟演练,我们初一十班惨败。此刻,太阳耀眼的光芒消失了,霎时间电闪雷鸣,暴雨倾盆。第五天终于到了,是该我们一展身手的时候了。俗话说:“知耻而后勇。”于是,我们个个精神拦擞,昂首挺胸,一种蓬勃的自信洋溢在我们这群少年的心中,这时,乌云消散了,阳光照耀我们每个同学的心田,我感觉,我们就要长大了。前面九个班走得都不错。轮到我们班了,我们个个精神饱满、英姿勃发、昂首挺胸,摆臂和踢腿都很精准到位,尤其是我们八十五人震天的口号吸引的全场的注意力,顿时掌声雷动,现场一片沸腾!那一刻,所有的汗水、所有的泪水、所有的付出都让我们感到值得;那一刻,阳光又是那么耀眼,但不再是炽热的,而是温暖的,洗去了曾经的郁闷和耻辱;那一刻,我感受到了,一种自信、意志力和团队精神已在我们心中发芽,抽枝,开花。

是的,沐浴着阳光,我们长大了。我们在阳光的哺育下获得了不少美好的品质。在阳光下,我们的理想定能开花、结果……

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篇7:成长路上的阳光

全文共 615 字

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我曾眺望你,在梦中的大峡谷;我曾寻找你,在天际的尽头;我曾依赖你,在航行的风帆中;我曾失去你,在角落独自悲伤。你,是我成长路上的阳光,朋友。

我曾在黑暗中迷失了自我,找不到前进的方向,一次次的失败如地狱里的恶魔束缚我,笼罩着我。而你,则如温暖的阳光,照亮了我,温暖了我。你缓缓拉我起来,轻轻拭去我眼角的泪,拉着我离开,那时的你笑的很甜、很美,温婉得像三月的杨柳;那时的你背影很安心;很坚定,坚定得像六月的梧桐。

我曾在病痛里放弃了信念,抓不住心里的坚定,一声声咳嗽吹残着那本就残破不堪的信念。而你,则如温暖的阳光,守护了我,你担忧的目光在我脸上走来走去,好看的眉头拧成一个大大的“川”,那双清澈的眼眸染上了点点悲伤,有你,真好,你是我成长路上的阳光。

我曾在挑拨中迷了心窍,丢失了那颗真挚的心灵,一句句蛊惑切断了你我之间的温情,铸成了一条深不见底的鸿沟。而你,则如温暖的阳光,驱散了我心中的阴霾,风吹过我的脸,你脱下围巾紧紧包裹住我的脸。雪渗进我的肌肤,你默默抱住我。我想张口说话,终化为一句叹息,我以为我们之间的缘分从此断掉,没想到你拉起我的手,微笑着原谅了我。

有温暖的阳光洒在心头,幸福的甜蜜填满了空寂的心。朋友,谢谢你,你是我成长路上的阳光,永远守护我,保护我。

我曾甩开你,告诉你我可以;我曾离开你,想独自走向无际的地平线;我曾中伤你,和你决裂分手。但每次,你都会以最甜美的笑容原谅我。朋友,你是我成长路上的阳光,愿我们友谊长存!

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篇8:青春成长的主题中考

全文共 861 字

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青春像一把刀子,锋利敏感;而生活像是另一把刀子,厚重敦实。当这两把刀子对削的时候,青春这把刀子就会慢慢卷刃,而我们也就在生活中慢慢成长。青春是我们最好的年华,学会在青春中成长。

青春是不朽的,不朽的原因是他教会了我们许多。柴静在刚进入中央电视台时,自认为拥有青春活力,可以敢爱敢恨,勇往直前,心里充满着对事业的向往,但理想很丰满,现实却很骨感。经过几次采访后,她跌倒了,青春的棱角被现实磨平,收获了不同于青春的成熟与世故,她在青春中成长,在青春中收获,最终成为一名真正有价值的记者。

青春给了柴静最无限的活力和直面一切的勇气,而生活给了她一击又一击,让青春一次又一次的痛苦,但疼痛之后,一朵成熟的青春之花在风雨中华丽绽放,永不磨灭。

青春是敢于做梦的,而生活会让我们实现梦想,让我们成长。贝多芬从小就有惊人的天赋,上天好像也有意让他伟大,正当他的声誉渐渐提高时,26岁的他却听力开始减退。原本想在最好的年纪一展宏愿,但生活给了他巨大的打击,对任何一个热爱音乐对人来说,这无疑是痛苦的。但他没有颓废,而是不断地成长。不断地被磨砺,不断的进步,创作了命运交响曲。

青春是一个美梦,但终有梦醒的时候,关键是如何抓住美梦,将美梦变成现实,将青春铸成伟大。

青春是一本打开了合不上的书,有的人在怀念青春,有的人正在青春,而我们不就是拥有青春,还来得及雕琢青春的人吗?升入高中后,我由一个小孩,逐渐成为一名成熟的少年,同学之间的安慰与帮助,让我懂得了分享的美好;同学之间的误会与隔阂,让我学会了坦诚与微笑;作业的繁多,让我学会了如何合理的安排时间;长时间的住宿生活,让我懂得了父母的不易,让我和妈妈的心贴的更近。我懂得了太多太多,收获了感动与痛苦,收获了成熟与自制。青春像一块玉,只有经过生活的雕琢,才能真正收获它的价值;青春像彩虹,只有经过风雨的洗礼才能真正见到他的样子。青春是痛苦与甜蜜的。

岁月像一杯白开水,煮的青春少了些许稚嫩,现实像一把刀子,削的青春变成现实。青春让梦想变成现实,让现实变成一个美梦。在青春中成长,在青春的路上放声高歌。

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篇9:阳光伴我成长作文500字

全文共 567 字

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窗外,飘满了童年的微笑;洒满了日子的剪影;洒满了,阳光

晴日初升,在淡黄色的楼房下,遥见几个小小的身影围坐在碧绿的草坪上,一个,两个,三个……脸上都挂着摘不下的笑脸。他们讨论着太阳是绕着自己转;他们可以为帮一只搬不动食物的蚂蚁而宁可花费整个下午;他们用彩色粉笔绘制了各自不同却皆是无忧无虑的童年。中间的那个女孩,是我。她没有背着书包奔赴于各种补习班,她不会因为成绩的下降而低落。她还是她,一成不变的童真,快乐。犹记那时的时光,格外亮,格外清晰,印在她小小的心里。

小时候的阳光,清新而明亮;小时候的我,童真而快乐;就这样,我,与阳光相伴,慢慢成长

烈日炎炎,在闷热的大厦中,聚集着一群又一群已升入中学的莘莘学子。第三个教室,有着52双求知的眼睛,第二排左边第五个,是我。眼神在黑板与笔记间穿梭,笔尖不断地游走着,记下解题的思路,记下繁忙的日子。阳光透过窗,洒在被写满墨迹的笔记上。因为有梦,所以坚持。即使再繁忙的日子,为了在未来的路上有选择的权利,也要咬牙,坚持下来。就这样,与阳光相伴,没有一句抱怨,度过一个又一个繁忙的日子。

长大后的阳光依旧明媚,依旧明亮;长大后的我,变了样子,失去了童真,失去了快乐。从前那段清晰而美好的童年,不复再来,只是印在心中的阳光仍在心中明媚,仍在心中升起,仍在心中落下。就这样,阳光在我的心中,伴我成长。

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篇10:阳光照我成长作文800字

全文共 831 字

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我相信,每一个孩子的成长都离不开父母的鼓励、老师的教导和同学们的关心!我就是在这样的环境下长大的,如果没有父母,老师和同学的帮助,现在我还是个胆怯、缺乏自信的女孩呢!

还记得上一年级时,那时我胆小,老师在课堂上提出的每个问题,我都不敢回答,因为那时我心里总是想着:我想的这个答案到底对不对?要是错了怎么办?算了,还是让别人去回答吧!老师似乎知道我心里想的是什么,在某一天上课,老师提出问题后,她没有选那些举了手的人回答,而是选择了我。我站起来,小心翼翼地说出了自己的答案后,老师便说:“你说的真棒!”课后,老师把我叫到办公室对我说:“你要自己自信一点知道吗,你的答案不一定会错,错了老师也不会怪你,因为我知道你是动脑筋思考了的。”我听到了老师的话,觉得很有道理,于是每次在老师提问之后,我都会积极举手回答,慢慢的,那个胆怯、害羞、自卑的小女孩不见了,留下的是一个大方、充满自信的小女孩了。

小时候,贪玩的我独自去拧开水龙头,结果开水把我的左手烫得面目全非。刚上小学时,我老被人嘲笑,但也有几位同学保护我,关心我,每当那些调皮的男生们嘲笑我时,她们就会陪在我身边安慰我,那时我心里暖暖的,心想:有朋友可真好呀!

上三年级,要写作文了,可我却不知如何下笔,为这还哭了好多回,考试时作文丢的分最多。我很着急,却想不到解决的办法。正在我茫然无助时,妈妈走过来,对我说:“你每天坚持睡前阅读20分钟,你的作文一定能写好的!”我按照妈妈说的做,可没过几天,我便想罢工了,爸妈鼓励我:“水滴石穿就是因为坚持,你再坚持几天吧,说不定有点效果呢?”我听了他们的话,坚持了下去。果然功夫不负有心人,随着课外阅读量的增大,写作这只拦路虎不再可怕了。语文成绩也逐步提高。还有一个好消息,老师常常会拿我的作文当范文在班上读呢!

现在的我,是一名五年级学生,大家都说我像棵向日葵,乐观、自信、大方。而我觉得,我像一棵小树苗,而父母、老师和同学,他们就像一束束阳光,将光芒照射在我身上,使我茁壮成长!

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篇11:在党的阳光下成长

全文共 796 字

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在历史的长河中,中国一步步走来,经历五年的探索与找寻,终于选择了一条正确而光明的道路——社会主义。历史选择了中国共产党,选择了社会主义,使我们从贫穷落后走向繁荣富强;从东亚病夫成为腾飞的长龙;从一次次失败到一次次胜利,到新中国成立,一切都是历史的选择。

一声惊天动地的响声,新中国成立了。沉睡的雄狮子醒了,这怒声响彻云霄!中国人民站起来了!人们的欢呼声传遍大江南北!中国从此翻开了新的作文章!

1978年,又一声巨响!邓小平提出了改革开放的伟大构想,顿时,改革开放的春风袭卷了大江南北,从此,中国人们的生活水平直奔小康。同时,经济得到了快速发展。拥有了自己的第一块国产手表,第一辆汽车,第一架照相机,第一台冰箱,第一台电视机……在科技上,也源源不断涌现出很多“第一”。如:第一颗原子弹爆炸,第一颗人造卫星升天,第一条地铁通车,第一个南极考察站建成,第一个高科技农业基地形成,第一次载人飞船发射成功……腾飞的中国越飞越高。

从神五到神六、神七,第一枚奥运金牌到成功举办奥运会及金牌榜第一,从经济落后到举办上海世博会,从唐山地震到汶川地震的救援,从快速空运解救在利比亚骚乱中的中国人……让世界睁大了眼,看到了中国的发展和强大,从此不敢虎视眈眈。

国家富强了,人们的生活越来越好,作为学生,我们深有感触。信息课上享受高科技带来的方便;音乐课上,伴着优美琴声,载歌载舞;实践课上,同学们展示自己的才华……同学们可以学自己感兴趣的各种艺术。假期,参加各种实践活动并和父母外出旅游,享受美好的生活。我们所拥有的一切都是缘于中央的好政策,缘于中国共产党的领导,缘于历史的选择。

历史的选择是正确的。本次读书活动,让我更加了解祖国的荣辱历史,更加体会了老一辈革命者的付出和伟大,更加珍惜今天来之不易的幸福生活。我们是祖国未来的栋梁之才,沐浴在历史的阳光下,更要好好学习,不辜负历史的选择,让祖国这座大厦越来越金碧辉煌!

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篇12:在党的阳光下成长

全文共 639 字

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今天,我读了《黄继光》这篇英雄故事,内心非常激动。从这本书中,让我知道了我们现在的美好生活是来之不易的,没有许许多多共产党人的牺牲就没有新中国。

虽然夜已深了,可我久久不能入睡。黄继光那舍身堵枪口的光辉形象老是出现在我眼前。黄继光1930年生,1952年逝世,牺牲时年仅22岁,是四川中江人,在1951年时参加中国人民志愿军;1952年加入了中国新民主主义青年团。

在1952年10月19日上甘岭战役中,敌人占领的597。9高地密集的火力网打得六连战士抬不起头来。前去爆破的三个小组都牺牲了。眼看着天亮前攻不下阵地了,黄继光带领两个战士再次前去爆破。一个战士中弹牺牲了,另一个战士也负伤了,接近敌人火力点的黄继光已身负重伤,身边没有一样武器。危急时刻黄继光用胸膛堵住了敌人正喷着火舌的枪眼。敌人、战士们惊呆了时,我也惊呆了,谁又见过这等可歌可泣的事迹呢?都说人的死有两种:要么重于泰山,要么轻于鸿毛。黄继光叔叔为人类的正义事业而死,他死得有意义,死得伟大!我们将永远怀念他!

是啊,除了黄继光以外,还有无数革命先烈为了祖国的神圣领土不被侵犯,为了人民不受欺辱,为了我们生活得更幸福,用满腔热血谱写了一曲曲英雄的赞歌。是他们用忍饥挨饿换取了我们今天丰盛的饭菜;是他们用站岗放哨换取了我们今天树荫下的嬉戏;是他们用流血牺牲使我们在和平的环境里学习和生活。

英雄们,我们这些祖国的花朵在党的阳光哺育下幸福成长,我们一定要好好学习,用优异的成绩来告慰你们的灵魂,把我们的祖国建设得更加繁荣富强!

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篇13:阳光下成长作文500字

全文共 499 字

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作为21世纪的青少年,作为祖国的花朵,我们要用无限的激情,用辛勤的汗水,用绚丽的色彩点缀祖国的大地,绽放我们最美好的一面,把美丽留给祖国,自信满满地面对未来,我们定会成功!

我们有着父母给的羽衣。在羽衣的保护下,我们无忧无虑地成长;有着羽衣的鼓励,我们积极向上地进取;我们幸福地成长在羽衣下。

在和睦的校园中,我们更显得朝气蓬勃。因为在这里,有老师的爱护与支持,有朋友的陪伴、鼓励,也有对手的激励,使我们更加努力地进取,人的一生中,这一阶段显得无比充实美满,正处于这一阶段的我们感到快乐、幸运,我们在幸福中成长。

在社会上,有许许多多的爱心人士,他们有的甘于资助那些穷困的人,有的甘当志愿者去帮助他人。我们同样怀有感恩的心,感谢那些为穷苦人募捐的组织,让我们的同情心得以安慰,那些与我们一样怀有同情心的人啊,谢谢你们与我们一起帮助他人,因为这是我们的心愿。

清晨,阳光洒满每一个角落,鸟儿开始唧啾地嬉笑;绿叶打起十二分的精神开始光合作用;狗狗早已醒过来,汪汪地叫;晨练的人们跑在平坦宽阔的道路上,一天的美好生活就这样开始了,而我们也开始了一天的奋斗。为梦想而奋斗、为梦想而努力,为我们的未来奠定坚实的基础。

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篇14:成长路上的阳光作文700字

全文共 710 字

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阳光是什么?

阳光也许是清晨的第一缕阳光;阳光也许是黑暗之中给你点亮世界的一盏明灯;阳光也许是在你有挫折时,别人给予你帮助的一道光芒,

成长是什么?

成长也许是你从一出生到儿童、青少年、成年、中年、老年直至到你逝去的过程;成长也许是一场人生规则与游戏,谁一开始跑得快也许你会赢;成长也许是一张记忆旅行,经历世上的酸甜苦辣咸,逐渐的明白了成长的快乐与不快。

如果你说成长是不快乐的,那么我并不否认,的的确确是长得越大,人的烦恼就越多。如果你说成长是快乐的,那我也不否认。也许在人生中,某些人的人生早也被安排得风调雨顺,

可我觉得成长中最宝贵的是挫折教给我的道理。能让我在成长的路上不断的积累经验,让我在每一次的跌倒之中告诉我自己要勇敢的走下去。成长本就该是一场轰轰烈烈的旅程,我们不应为了某人、某事而放弃自己的理想。因为我真的不愿我自己在老的时候坐在自家门口乘凉时,路人来到我门前与我交谈之时,问起我年轻时的经历,我会很遗憾的说:“我并没有什么经历。”人也许天生就是自私而自我的。那么请原谅我不会因为某些事或某些人而放弃我自己想要做的事情。

成长的路上阳光并不是时常温暖的。世界的竞争是残酷的。成长的路上靠的是坚强的意志力。请你记住:

遇到挫折时,请不要退缩。

遇到生活的痛苦折磨时,请不要轻易妥协。

遇到一丝丝的温暖阳光时,请不要轻易认为这是上天眷恋你,也许这是一颗“恶毒”的糖果。

成长的路上少不了挫折,少不了欢笑,少不了汗水与泪水。风雨过后或许没有彩虹,但不要灰心,不要轻易的说出“这都是骗人的!”请耐心的等待,等待它的来临。相信他总有一天会来的。

幸福不会缺席,也许它只是迟到了。请你务必相信、那路上、那黑暗之中的阳光总会有一天来临的!

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篇15:阳光下成长中学生主题

全文共 624 字

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鸟儿对远方说:你是我的向往。小鱼对大鱼说:你是我的目标。向日葵对阳光说:你是我的信仰。我说:不管是向往还是目标,又或者是信仰,它们都将成为我们前进的动力。

一个人没有了动力会是什么样子?我不敢想。还是那个样子吧!但好像少了点什么。是灵魂吧!是一具缺少灵魂的躯体吧!没办法,没有了动力,你还会去改变吗?你还会吧充满期待的迎接明天吗?答案是不会吧。

那样的人生是死气沉沉的吧。世界也不是彩色的吧,是黑白灰组成的吧。是什么颜色还重要吗?不重要了吧。毕竟人生都不重要了。

我曾经消极过一段时间。我经常会想我们为什么要活着?也许我们在自认为重要的人那里一文不值吧。我也决定如果我妈有了第二个宝宝,我就去自由落体吧!只要我的父母有了新的寄托,那我不存在了也不会让他们伤心吧。少了个没用的孩子是种解脱吧!

就这样,我一直抱着等一等的心态过了一个学期。可是我的想法开始发生了转变。我开始进步了,人生好像也不是那么的沮丧。当我真的得知我将会有一个弟弟或者妹妹,我想的是给他做个榜样。我也想成为他的骄傲吧。

他像一缕阳光,照亮了我,也照亮了生活。我会努力的。这缕阳光成了我前进的动力。阳光,多么温暖的字眼。即使听不见也摸不着,也能温暖人心。

给自己一缕阳光,即使遗憾也不后悔。给自己一缕阳光,照亮自己和明天。给自己一缕阳光,让我们成为更好的我们。给自己一缕阳光,让失败也不再灰蒙蒙。给自己一缕阳光,让未来充满期待。

以时光以微笑,以阳光以未来。给自己一缕阳光,让我们相信明天会更好。

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篇16:阳光下成长

全文共 931 字

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成长,是一种磨炼;成长,是一种蜕变;成长,是一种挑战。有人说,成长应该是在风雨下,可我却在阳光下成长。

那是一个晴天,阳光透过云朵洒在草地上,绿色的草坪变成了橙色,像撒上了颜料。我凝视着阳光下的草坪,竟看得入神。在阳光下,蒲公英居然如此可爱,而当时的我就像蒲公英一样,在阳光下成长。

那是我升入小学来参加的第一个运动会,所以我格外珍惜,可因为还太小,所以只能参加趣味运动会。第一个项目是跳绳,当我拿起绳子时,我不紧抽搐了一下,我想起了我才刚刚学会跳绳,就有些害怕,甚至想离场退缩,但在老师的鼓励下,我还是调整了姿势和状态。在开始前我轻轻瞄了一眼我的影子,这是我的习惯,喜欢看影子。我在阳光下是多么的渺小,但影子比我高大,虽然影子和我的动作一模一样。我喜欢影子,可能是因为她的高大,我幻想着自己也有那么高挑的身材,可以干很多小孩干不了的事,也有一种优越感。因为思想的太入神,让我忘记了比赛的开始,我回过神来,只听见哨声和旁边计数声。我赶紧跳起来,只好把这个“美梦”埋在心灵的深处,好跳完再“挖出来”。但因为一开始的慢半拍,导致我一紧张,磕磕绊绊,跳的也比平常更加艰辛。一分钟跳完了,成绩并不理想,我只是灰溜溜的回到了教室,也无力再去做这个“美梦”了。回到家,绳子一丢。后来绳子也真的丢了。那件事也渐渐在我的记忆中变淡。

三年后,学校要测跳绳成绩,我回家翻了个底朝天,竟然找到了那条绳子,可在那时,我并没有意识到这个故事。

第二天,如期测了成绩,到我时,我拿起绳子,不知怎么的抽搐了一下,这一次不是像从前那样,只是觉得似曾相识,我努力地回想着,头一低,又看见了自己的影子,猛然间明白了,这就是我三年前的回忆,在同一个位置,用同一根绳。在阳光下,不过也有些变了,比如绳子太短了,我不用在绳柄里打长长一段距离的结了,也不用再用手绕起来了。绳子有点发黑,这是岁月的痕迹,我长高了,长得和那时的影子一样高,虽然现在的影子还是比我高,但我成长了。测试容不得我考虑那么多,我调整好姿势,深呼一口气,然后开始。当时那个跳一下停一下的女孩,已经是一个可以连续跳的五年级学生了,这一次的成绩,几乎是上一次的两三倍。

我成长了,个子长高了,个数变多了,但我也有些没有变化,就如我一直在阳光下成长!

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篇17:好习惯伴我成长主题班会教案

全文共 3157 字

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一、班会目的:

让学生明确好习惯的重要性,知道哪些是好习惯哪些是不良习惯,从而达到培养学生好习惯的目的。

二、班会准备:

班级照片。搜集儿歌。编排小品。写倡议书。搜集名人故事。

三、活动过程:

A:三月,春风送暖,三月,鸟语花香,

B:三月,春光明媚,三月,春暖花开。

A:在这美好的三月里,我们又迎来新的学期。

B:对于二年级的我们,在学习、生活、品行等方面还有待提高。

A:今天,我们在这里举行“迎世博150天”主题班会,

B:希望以此为起点,促进我们共同进步。

A:我宣布,二年级一班《好习惯伴我成长》主题班会现在开始。

B:知识像海洋,等待我们张开臂膀去遨游。

A:学习是动力,好习惯引领我们不断前行。

B:同学们,你们知道,良好的学习习惯都包括哪些方面吗?

(自由回答)

A:同学们说的真好,平时我们是这样做的吗?

请看小记者拍的照片,谁做的对,谁做的不对呢?

(大屏幕播放照片,请同学们评论)

B:同学们,良好的学习习惯是我们取得好成绩的基础,它将帮助我们健康成长。

A:良好的习惯不仅仅表现在学习上,还表现在生活中,生活中要养成哪些好习惯呢? 就让这些儿歌告诉你吧! (儿歌串联)

B:如果你觉得这些儿歌还不够全面,那就把你的想法写在今天的日记中吧!

A:高鑫,刚才我们谈到了学习习惯生活习惯,我觉得良好的品行习惯也很重要呀?

B:朱灏,别急别急,你看演出已经开始了。

(小品:明明的一天)

A:刚才的小品可真有意思,看来我们班的表演人才大有人在呢?

B:热闹归热闹,看完后要反思才行呀!

A:刚才的小品中有哪些错误,正确的品行习惯应该是怎样的?

(自由发言)

B:良好的行为习惯是一个人成功的基础,它体现了个人的修养和素质。历史有许多人取得成功,就是因为从小养成了好习惯。

请听名人小故事。

毛泽东小时侯非常喜欢读书,为了锻炼自己能集中精力做事情,他专门来到城门洞读书。城门洞是交通要道,路窄人多,各式各样的人来来往往,谈论着各自的话题,奇人新事特别多。毛泽东端着书本,目不转睛地盯着书里的文字,无论身边发生什么情况,他都毫不动心。刚开始的时候,看来一会儿,毛泽东就有点坚持不住了。但后来,凭着顽强的毅力,他每天都强迫自己比前一天多看10分钟。习惯成自然,久而久之,就养成了专心致志的好习惯了。由于他专心读书,知道的事情特别多,小伙伴们都叫他“万事通”,长大以后,毛泽东做出了惊天动地的大事情。

小时侯的鲁迅也很贪玩,常常迟到。有一次,鲁迅又迟到了。上课的老师很生气,严厉地教育他们,没有早到校的好习惯,没有勤奋的好习惯,是永远也没有出息的。鲁迅听了以后,感到非常难过。他回到座位上,用小刀在课桌的左上角刻下了一个醒目的“早”字。从此,鲁迅读书再也没有迟到过,也因此养成了勤奋的好习惯,后来成了一位伟大的文学家。

A:我们常听长辈们说:“与其给孩子金山银山,不如教给孩子好习惯。”可见,好习惯是比金钱更值钱的财富。下面有请同学代表二年级一班全体儿童团员向大家发出倡议:

倡议书:

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!孔子曾经说过:“少成若天性,习惯如自然。”我们是祖国未来的花朵,是社会主义事业的建设者和接班人。未来的竞争是激烈的,要迎接未来的挑战,我们必须要有良好的习惯。今天我代表二年级一班全体儿童团员向大家发出倡议:

一、维护校园整洁,增强保护环境的意识,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不在墙面、桌面乱涂乱画,不损坏花草树木。

二、举止文明,尊重师长,言行得当。使用文明用语,不说脏话、谎话,不打架斗殴,不在走廊楼梯上追跑哄闹。

三、讲究个人卫生,常洗澡,勤换衣,保持衣服和手脸的卫生。

四、自觉遵守纪律,不迟到,不早退,不抄袭作业,考试要诚实,课间活动不要大声喧哗。

五、自己的事情自己做,自己收拾书包或其他物品。

六、吃饭有规律,不挑食。多吃青菜和水果。

B:好习惯让人终身受益,习惯就象雏鹰的一双翅膀,能让我们在高高的蓝天上翱翔。习惯就是我们成长中最好的伙伴,能让我们在阳光下茁壮成长。让我们把好习惯放在心里,让它在心中生根发芽!

A:最后请同学们大声跟我说:

播下一个行动,你将收获一种习惯。

播下一种习惯,你将收获一种性格。

播下一种性格,你将收获一种命运。

B:下面,请辅导员老师讲话。

同学们,良好的行为习惯是我们成功的基础,但一节课不可能把好习惯展现的面面俱到,在以后的班队会中我们还要坚持开展此项活动,我希望通过今天的队会,同学们能够取长补短,改掉自己在学习生活品行以及其他方面的不良习惯,争取做一名百分百合格的小学生。老师期待着!

A:我宣布,二年级一班好习惯伴我成长主题班会到此结束。

好习惯伴我成长主题班会教案(二)

一、班会主题:好习惯伴我成长

二、班会对象:全体学生

三、班会时间:周五下午班会课

四、班会目的:

1.通过本次班会懂得个人的习惯对自己命运有作重要的影响。

2.认可好习惯的养成主要是靠长期的自律和心理暗示来规范。

3.通过同学的实例来展示坏习惯是我们进步道路上的巨大障碍,和好习惯对于学习和生活的积极影响。从而让全班同学自觉摈弃坏习惯,发自内心愿意努力养成好习惯。

4.通过讲解、问答、小品、游戏等班会方式来告知学生好习惯具体有那些?以及我们如何做才能逐渐养成好习惯的具体方法。

五、班会课前的准备:

1.班主任组织召开班委扩大会,在会上明确告知与会的同学们本次班级班会的主题和具体要探讨的内容。

2.班会班会前的准备小组分工,具体分为主持人组、节目组、后勤保障组、资收集组、程序设计组和现场互动组。各个小组的功能在会上都要有具体的布置。例如主持人组主要负责写串词和现场的主持,节目组则负责编排和“好习惯”的养成有关的节目,后勤保障组则负责现场的布置,道具准备等。

3.班主任在准备期间加强和各个小组的沟通交流,及时把想要在班级班会中体现的意志与各个准备组衔接,反馈以确保本次班会的成功。

六、班会流程设计:

主持人:

(一)、梁静贤:(教室已经由后勤保障组布置完毕)老师们、同学们大家好!

王雅茹:我们有缘走进了同一间教室。

陈燕:我们有幸成为了同学。

李浩:我们将一起走过中学的美妙时光。 大家一起:这里将见证我们火热的青春,让我们用希望点燃我们进取的动力;让我们用激情扬起奋进的风帆;让我们用汗水浇灌成长的乐土;让我们一起对童年的幼稚和不小心养成的陋习告别;让好习惯伴随我们健康成长!

梁静贤:播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。七年级一班“好习惯伴我成长”主题班会现在开始!

(李浩与陈燕留在主持人的位置其他人暂时退场)

李豪:(学习习惯)

(1)课前要预习,学会带着问题听课。

(2)课前准备好学习用品,静等老师上课。

(3)上课专心听讲,不乱说乱动,勇于提问,积极回答,积极思考。

(4)按时完成作业,做到独立、耐心、细致。

李亮:(生活习惯)

(1)用水用电要及时关闭开关,节约用水用电。

(2)爱护桌椅、门窗,不乱攀折树木花草。

(3)爱惜礼物,不追求穿戴,不跟他人攀比。

(4)爱惜粮食,不随便丢弃饭菜,节约每粒粮食。

(5)不随便丢弃粉笔、扫帚、簸箕等教室、寝室用具。

(6)正确支配零用钱,不乱吃零食。

(7)不向父母提出过高的物质要求。

(8)走读生进出校园要随时配戴出入证。

(七)、小结反思(班主任)

周老师(我):看了同学们在班会班会中的热烈表现,老师也是深受启发。(此时对刚才在班会中出现的生成性问题作深入简要的分析和讲解,例如对于好习惯是如何养成,需要我们那些心里品质等)

英国教育家洛克说:“一切教育都归结为养成儿童的良好习惯。”

美国著名教育学家曼恩说过:“习惯仿佛像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,他就会变得牢不可破。”

在我们班会班会即将结束的时候,周老师最想送给大家的话是:“做习惯的主任,不做习惯的奴隶,你们准备好了吗?从现在开始好习惯伴我成长”。

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篇18:在阳光下成长作文

全文共 796 字

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花儿爱阳光,因为它是慈善的;妈妈爱阳光,因为它是可爱的;我也爱阳光,因为它是温暖的。我们大家都爱阳光,因为它记载着我们如歌的往事。

我在阳光下成长,因为有了同学。在校园里,我们一起学习,一起生活。有一次,我忘带了交校服的钱,急的团团转。这钱当天上午就必须上交,而我中午才可以回家。正当我心急如焚时,同学们知道了我的情况,一起帮我想办法。同学们七拼八凑,将自己身上带的零钱凑起来帮我交了校服钱,我十分感动。虽然平日里大家或许有些小摩擦,但从不记恨,在关键时刻,始终记得自己是这大家庭的一份子,会伸出自己的援助之手。在这暖暖的同学身边,我快乐成长。

我在阳光下成长,因为有了老师。俗话说得好,一日为师,终身为父。没有老师对我的谆谆教导,就肯定不会有我今天的成绩。记得有一次,我的考试成绩在班中已经接近底部,我知道自己十分不应该,对不起老师,也对不起父母。我对自己失去了信心与希望。谁知,老师主动找到我,帮我分析原因并且鼓励我。我明白了,自己最不应该的是,只经历一次失败就一蹶不振。于是,我发奋学习,将更多的精力投入到学习中。之后,我再也未让老师失望过。亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。在你的教育下,我快乐成长。

我在阳光下成长,因为有了父母。我一出生,父母便是我的第一任老师。是他们将我辛勤抚养长大,培养成人。无论我遇到多大的困难,他们都是我最温暖的港湾;无论做错了什么事,她们都会悉心教育我。有他们的地方,才是我真正的家。在你们的影响下,我快乐成长。

阳光下成长的我热爱生活,我要感谢给我每一缕阳光的人们:“感谢你给我的光荣/这个少年曾经多普通/是你让我把梦做到最颠峰……我已经知道我该何去何从/这是属于我们的光荣/这是送给你的欢乐颂/每一个你是我伟大的英雄。”

阳光下成长的我是一只快乐的蜗牛,肩负着的责任,向着自己的理想继续前行,风雨兼程……

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篇19:以成长为主题的满分作文

全文共 580 字

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小时候的我,天真无邪。经常闹出不少笑话,现在想起来,还记忆犹新。

小时候爸爸妈妈工作很忙,我两岁半就上了幼儿园小班。那时侯老师上课,我还不会听讲。有一天,小朋友们都在画画,我在下面摇晃椅子玩,摇着摇着椅子倒了,我磕在桌子角上,牙齿把舌头哏了个洞,嘴唇上的皮也擦破了,还流出了鲜红的血,没法敷药没法包扎,我只好忍着,没有掉一滴眼泪,第二天我的嘴肿得像猪嘴似的,可还是照样到幼儿园上学,就连老师也夸我坚强呢。

记得我刚学会说话时,妈妈就告诉我见到熟人要打招呼。跟妈妈岁数差不过的女人要叫“阿姨”,跟奶奶岁数差不多的要称“奶奶”······有一天,幼儿园放学了,我到姑姑工作的学校那边去玩,有好多老师围过来都问我称呼她们什么,我睁大眼睛看,有的叫阿姨有的叫奶奶,有个王老师走过来问我叫她什么,我仔细瞅了半天,她比妈妈岁数大,比奶奶年轻,我就灵机一动临时发明,叫了一声“阿奶”,在场的人都哈哈大笑。直到现在我还叫她“阿奶”呢。

童年快乐的时光一眨眼就过去了,我也在慢慢的成长学习中长大。记得去年暑假我学习上网查资料。一个老师让我帮他找一些关于中年级的英语练习题,我用“百度”一搜很快就都出来了,然后我就把它下载完成到E盘,交给老师看了都说我很棒,我听到老师们的赞许很得意,但我决不骄傲,还要继续努力!

童年是美好的,是灿烂的,是五颜六色的。而且这些事也是我成长中最美好的回忆!

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篇20:温暖的阳光七年级主题

全文共 623 字

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世界处处都有阳光的沐浴,村间阳光却更为温暖。看,千变万化后的小村焕然一新,美!我庆幸,我,生在阳光下。

淳风轻飘抚摸着大地,村间一派生机勃勃的繁荣之景。人们的生活水平提高了,田间的手扶拖拉机代替了过去的老车,一辆辆摩托车飞奔在公路上,平平坦坦的宽阔大道从哪儿来?鸟儿的悦耳之歌唱着什么?请让我向你一一讲述。

阳光下,满脸欢笑的孩子背起书包向学校走去。大门口贴着免除学杂费,不交书本费的大字。父母孩子各各喜笑颜开,互相谈论着祖国的阳光。农民脸上洋溢着喜庆的神情,心中还想着农民种田不交费,倒过来国家还给予补助呢!阳光更加灿烂,孩子们拿着生活补助费回到家,家长们几乎乐的合不拢嘴,心都被阳光照暖了!

田野里,拖拉机轰鸣着,一块块松软的土地便在它脚下诞生了。农民播下改良后的种子,秋收大大增产。曾几何时,田中是一头老牛,慢慢地犁着地,一天估计能耕一块地。播下的种子,秋收后的粮食几乎不够填饱肚子。而现在,新谷子压着陈谷子,粮食多的吃不完!

村外小河清澈见底,鱼虾游来游去。那污浊的臭水哪去了?人们靠这小河水灌溉农田,河水却永不干枯。人们在河边洗衣服,孩子们在河中捉鱼虾,小河静静地淌着。河边小路,虽不如高速公路那么笔直平坦,却也没有了昔日的坑坑洼洼,充满乡间特色,路两边,花朵盛开,垂柳排排,好一幅改革后的乡村画!

小鸟在枝头高唱着祖国政策好,人们互相谈论着“改革春风吹大地,农村旧貌换新颜。”我心中感谢着祖国的阳光,我,生在阳光下!愿祖国的阳光更加灿烂,美好!

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