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我的学校生活初二精品20篇

各基层单位一致认为矿领导班子是一个求真务实、开拓创新的领导班子;是一个廉政勤政、真抓实干的领导班子;是一个奋发有为、作风优良的领导班子;是一个坚强有力、团结和谐的领导班子。主要表现在:这里小编为你们推荐了关于我的学校生活初二优秀作文,欢迎查阅,希望能帮助到您。

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善待生活初二作文_4000字

全文共 3814 字

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善待生活

幸福,每个人都在期待。都在努力,都在奋斗,都在争取。人们总是在追逐幸福,却不曾发现,幸福就在身边,却不理解什么才是幸福。

总以为自己不幸福,总在埋怨自己的命运。总为了一些小事而漠然伤神,却忘却最初的快乐。

小时候,会为了新年的压岁钱而欢喜不已;小时候,会因为老师的赞扬,欢呼雀跃;小时候,会为了了解一个小常识而沾沾自喜;小时候,会因为收到一份小礼物,而忘乎所以。

而现在,却不得不承认——自己变了。这些曾今让我欢心若狂的东西,在我眼中竟变得越来越无足轻重了。

我想是自己长大了,变得淡然了吧。可再想想,似乎也不是这样的。应该是自己大了,心也大了吧。开始追逐更完美的东西了,开始现实了吧。

人都讨厌追名逐利的人,却忽略自己是不是如此,总是毫无节制地追求什么。

大概前几天,心情不好。也不想跟家人说什么。只是很气恼,一个人想着什么,一个人安静。妈妈不知道什么,却也知道大概是有什么事吧,在我耳边,一直说着自己的过去。我不想听,却还是认真的听着。母亲说她以前也有许多美好的愿望。有些想要却还是没有得到的东西。现在她不想那些了。她只想生活平静,希望家人幸福。

这些道理,我都知道,也都懂,却还是做不到。总是在追求得不到的东西,对拥有的东西弃而不顾。

讨厌别人世俗,却发现自己也是如此。

一个说话很直的朋友对我进行一番评论:“世俗,虚伪,冷言冷语地回答,你以为你是谁,没热情,没活力。”听到这些,我没有一点气愤,反而很冷静。看着她,毫无畏惧的眼眸,我笑了。

是啊,我变得世俗、麻木、虚伪了,变得不珍惜身边的东西,只顾盲目自大的追求很多不切实际的东西。

以后的我不会再盲目追求什么,不会因为周围的环境,因为自己的现状而苦恼,不会因为感觉无希望而退缩,停步。没有机会,我要去制造机会,要去适应周围的一切。

现在我开始放下自己的不切实际的追求,去享受生活的点点滴滴,去沐浴温暖的阳光,去享受周围人得关心。也去做一些让周围人、让自己幸福的事。以后也不会后悔自己什么也没做。

善待生活,对每一个人真诚的微笑,不再因为世俗而感到无奈和退缩,不再持着应付的态度去面对生活。

不管发生什么都不应该忘掉最初的我们,简单、真诚而充满希望。

善待生活,知足常乐。满足自己生活,才能发现生活的快乐。

发现生活中的美

每当坐车时候,总喜欢坐在窗边,因为那样可以欣赏到路边的每一道风景线,不管是美丽的或者不美丽的,我喜欢这样,只有这样,我才感觉到世界是真的存在。

生活中确实不缺少美,但是每个人对美得要求不同,所以大家审美观才会出现差异。我生性是一个乐观开朗的女孩,平时总是大大咧咧的,对待身边的人都是非常友好,不会特意去记恨谁,因为我觉得每个的本性都是好的,我觉得每个人都是美的,只是缺少去行动挖掘美而已。

世人常常喜欢以花传情,每当情人节,恋人们总喜欢通过送玫瑰来表达她们的爱情,因为玫瑰就是代表爱情呀。我们人总喜欢将植物形容的有声有色,而对人与人之间更多的是隔阂,为什么不能多一份美来看待与接纳他人呢?美不是仅仅表现在表面,内心美也同样重要。人是生活中最高级的动物呀,不要用挑剔的眼睛去对待他,这样会活的很累。

你瞧,这个时候老师办还在办公室辛勤的批改着作业,这是为什么?因为老师更希望我们能努力学习,将来有出息。她们完全可以早些回去休息的,他们早点回去可以看到他们的家人,与他们开心聊天,但是他们没有,他们在那寂寞地批改着作业,用了多少心思啊?我不禁要问了,这难道不是爱吗?这样的爱难道不美吗?这,这就是人间最美的情感之一。美不需要倾国倾城,更不需要感天动地,而需要简简单单,因为简简单单的爱才让觉得更真实。

发现美的真谛了吗?我发现了哦!

爱让生活变得美好

自我懂事以来,我不知和妈妈顶了多少嘴,让妈妈伤了多少次心,总让妈妈一个人偷偷的流泪,总之那时的我不算是一个好孩子。可是四年前的那件事彻底改变了我。记得那时候我很顽皮,虽然家长多次劝阻教诲,但是都没有多大用处。我往往都把这些忠言逆耳当成耳边风,甚至有时老师都认为我在这么下去,前途就毁了,可那时的我,毫不在乎。

那天,老师发短信给妈妈,说我家庭作业没有完成。妈妈问我是不是真的,那时我不知在想些什么,装出一副满不在乎的表情说了句:“那又怎么样?”突然,一巴掌拍在我的背上,响亮的声音、钻心的疼、火辣辣的感觉,畏惧的泪水也忍不住流了下来。我哭着跑出门,伤心地说:“你其实根本就不爱我!”后来,我躲在一块还算大的石头后面,边哭边数落妈妈的种种不是,任凭妈妈在外面喊破喉咙,我愣是没有回答。看着妈妈焦急的背影,我开始变的失落,甚至觉得这样做是不是太过分了。也许是哭得太累了吧,我竟然在哪里睡着了。我想妈妈应该是找了很久吧。听邻居阿姨说,妈妈很晚才找到我的,又把我背回家,连晚饭都没有吃。睡梦中,我仿佛听到一个慈祥的声音在召唤我,没错,那是妈妈的声音。

第二天早上,妈妈依旧为我做好早饭去上班,临走时留下一封信,是给我的。我打开信封,信中说:“孩子,你知道你昨天说了一句多么让人伤心的话吗?傻孩子,天下哪有不爱自己的孩子的母亲,只是我对你的爱比较严厉而已......”我哭了,信纸被泪水打湿了,从手中滑落。我好后悔,责备自己为什么会说出那么残忍的话。妈妈,只要你能够原谅我以前的所作所为,我一定痛改前非。晚上,妈妈回来,发现我眼睛肿肿的,便急忙问我是不是被人欺负了,我摇摇头哭着对妈妈说:“妈妈,对不起,我以后再也不惹你生气了。”妈妈什么都没有说,只是紧紧的把我抱在怀里,妈妈也哭了,但我知道那是一种欣慰,因为妈妈的眼泪是甜的。

母爱,让我的人生充满快乐;母爱,让我的内心充满温暖。这种爱,使我的心灵纯洁高尚;这种爱,是我的生活更加美好。

生活因你而亮丽

有人说,母爱是在寒冷的冬天递上一杯热茶,在你有困难的时候说一句鼓励你的的话语。我说,母爱是一碗香喷喷的肉丝面。

随着明媚的阳光,我迎来了全新美好的一天。早上起得有点晚,眼看就要迟到了,妈妈赶紧端出了一碗香喷喷的肉丝方便面。“啊!我的妈呀,这么多!我怎么能吃得完?!”我跟妈妈抱怨。妈妈却一反往常的伶牙俐齿、慈眉善目,一声也不吭,只严厉的瞪着我。“妈妈今天怎么了?”我又赶紧找话题,“妈妈,咱家的水龙头什么时候修啊?”“妈妈,我书桌上的的台灯该换了,什么时候换一个新的啊?”妈妈却涛声依旧的眼神犀利。

没办法,我只好慢慢地吃喽。一小口一小口的往嘴里送,我不想吃了,还要上学呢。“妈妈,我真吃不上了,上学要迟到了。三思呀!下午放学吃行不行?您放心,下午一回家,我第一时间把它给干掉。妈妈,你今天怎么了?不是都以大局为重吗?”唉,妈妈还是不说话!我想,这一招是不起作用了,只有吃了。再说了,没吃饱饭怎么当“英雄”。今天,我就当一回“大英雄”。

我开始用筷子大力一卷,就往口里塞。吃到口里的时候,才发现原来也没有想象中的多嘛!我竭尽全力的吃。啊,终于吃完了!

一看表,呀,7点多了。这时妈妈的脸上竟然露出了灿烂的笑容, “谁说吃不上了?这不也可以吃上嘛!就不能太惯你了!”哎呀!我拍了一下脑门,“原来是上了你的当了。故意不说话,好让我吃完这一大碗肉丝面。我怎么就没有想到这一计呢。失算失算!”母女俩都哈哈大笑起来。可是,我却笑出了眼泪。泪花中,迷蒙着妈妈耀眼的白发,粗糙的双手......

有人说,母爱是在寒冷的冬天递上一杯热茶,在你有困难的时候说一句鼓励你的话语,我说,母爱是一碗香喷喷的肉丝面。我的生活因为妈妈的爱而温馨亮丽,精彩无限!

舍得让生活更美好

一个个鲜活的生命个体,一张张形态各异的脸庞。构筑成了我们的城市,我们的家庭,我们的班级。

人生最美的就是回忆,我们的回忆中不仅有师长的教诲,父母的鼓励,还有朋友的陪同。懵懵懂懂,憧憧憬憬,我就踏进了中学的校门,贪玩与迷茫的我遇见了人生中第一次转折。仿若天道酬勤一般,我当上了班长。渐渐更多的了解新同学。慢慢的开始与女同学们交往,可是春心萌动。我喜欢上了一个女孩。虽然一周只能相见5天,共45小时,共2700分钟,共162000秒。但是刻刻欢喜。每天与她在一起总能有新的收获,新的提高,还有新的心情。对于语文我可以有问号和叹号,但没有句号。对于数学我可以有曲线和抛物线,但没有直线。对于英语我可以有一般现在时和现在进行时但没有一般过去式和一般将来时。

我知道现在还小,不能产生这种思想。老师和父母也对我百般教育,百般开导。可是都想耳边风一样划过。直到第一学期的结束,考试成绩告诉了我一切。突然到了第四名,真是匪夷所思。过完新年,我开始试图放下这些,因为我深深的知道,学生的责任是学习。况且现在所谓的“爱”就是玩笑罢了!

终于,我下定决心抛开所有的杂念。狠下心对她说:我们不会有结果的,为什么不在下一次的见面之前坦言所有。我们可以是很好的朋友。我们还可以相伴一起追逐梦想。我们......还没有说完,她哭着跑开了。我在那一刻心里不知道在想什么总感觉乱糟糟的。可能是真的认真了吧。

第二天,我感觉天很晴朗,格外的晴朗,或许是放下了心中的担子。轻松吧!可是我不知道怎样面对她。总归天无绝人之路;她还像从前一样早早的就来到学校,我刚进教室就看见黑板的课件上写着:朋友是青春征程上的旗帜,引领我们前进。看到这些我感到非常的高兴。她会和我一起在同一片蓝天下追梦。

青春的烦恼在那棵仿佛很近,又仿佛很远的大榕树下。那里盛满了我们的忧愁,从中还夹杂着一丝令人摸不透的欢乐。

爱让生活变得更美好

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篇1:生活需要朋友_初二作文

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友谊是连接新的纽带,是人类心灵美好的情感之花,真正的朋友,像一面明镜,我们能从他们身上得知自己的品行。朋友,犹如一般前行的动力,能将我们从深谷中拉起,带着我们走向光明坦途。有了真正的朋友,我们的生命才能显出她全部的价值。

记得我曾在一本书上看过这样一篇报道--“为了朋友捐献自己的骨髓”这则报道使我震惊了许久。为了朋友她竟可以捐献自己生命的一部分。当她们在手术室里经受着考验的时候,她们会想什么?手术成功后,她们清醒后。脸上露出微笑后,她们对彼此的印象又加深了一步。这是最真诚的帮助,是一种纯洁,朴素,平凡的感情;是一种最温柔,最惬意,最美好的意境。出院后,记者采访过她们,这位记者问为朋友捐献骨髓的女孩:“难道你不害怕吗?”这位女孩说出去的话让记者感动了许久:“我害怕,但我不能否看到她死去,因为他是我的朋友。”

“她是我的朋友”这句话很简单,却道出了一个深刻而感人的道理--为了朋友,一切都是值得的。其实。友情同样需要用心的经营。

人活一世,谁也无法保证自己一辈子一帆风顺总会遇到不如意的事情或各种难题。幸好,我们有朋友。在这个忙碌的社会,各人不顾不暇之时,真正的朋友仍愿意停留片刻,关注你,激励你,甚至陪伴你。朋友适时提醒和敲击,就像沙漠远行之时的那些可供依靠休憩的绿树,能让我们神清气爽,重新获得全新的能量。

生活需要朋友。

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篇2:2024初二作文:以微笑面对生活

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生活难免有失败,面对失败和挫折,一笑而过是一种乐观自信;重振旗鼓,是一种勇气。而我们是不是具备呢?

而张海迪,吴敏霞等人都以微笑面对了生活。

张海迪5岁时因患脊髓血管瘤,高位截瘫,她因此没有进过学校,童年时就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村,但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书,并且克服种种困难学习医学知识,热心地为乡亲们针灸治病,在莘县期间,她无偿地为人们治病一万多人次,受到人们的热情赞誉。

按照中国运动员以往的个性,他们如果没有拿到金牌,赛后一般都不太愿意接受采访。令意外的是,具有上海姑娘娇柔典雅特征的吴敏霞似乎丝毫没有因丢掉金牌而沮丧,相反她那被阳光晒红的脸上,一直挂着自然甜美的微笑。她赛后非常大方地与对手拥抱,向对方致以真诚的祝贺,单从个人相貌气质和可爱程度来看,吴敏霞并不输给郭晶晶。

面对误解和仇恨,一笑而过是一种坦然宽容,然后保持本色,这是一种达观。面对赞扬和激励,一笑而过是一种谦虚清醒,然后不断进取,这是一种力量。面对烦恼和忧愁,一笑而过是一种平和释然,然后努力化解,这是一种境界。

大仲马曾说:人生是由一串无数小烦恼组成的念珠,达观的人生是笑着数完这串念珠的。

我觉得人生就像那串念珠那样,所以我们更应该以微笑面对失败。让我们给失败以灿烂的微笑,创造美好人生吧!

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篇3:初二作文:感受生活

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人们感受的方式五花八门,亲情、友情、爱情、目标等都是感受生活,但我觉得遭到痛苦的挫折,这才是最美好地感受生活。

阳光总在风雨后,没有面对挫折的勇气,也就不会那么的名人涌现在我们的眼前了。虽然,亲情、友情或者爱情都是一种很好的感受生活的方式,但你没有克服困难的精神,有再多的“情”也没用,它们虽然也可以给你力量和勇气但远不如本身就有克服困难的精神。有许多例子可以证明这一观点,例如:欧阳修小时候家里穷,全靠她母亲每天缝缝补补来维持生活,到了上学的年龄,没钱供他上学,但他并不因为家穷,而放弃,而放弃学习,他把细沙作纸,芦苇杆当作笔,在家和母亲学习,后来考上了进士,成为了散文家,若他当时因家穷而荒废了学业,没有面对挫折的勇气,他也不会考上进士,成为出名的散文家。陈景润为了攻克歌德巴猜想,每天早上3点就起床学英语,几次因在书馆没听管理员闭馆的声音,而被锁在图书馆里,然而他又继续沉醉在图书中。

也有许多外国的例子:高尔基也因家里穷出来打工,他任老板叱骂而常常挤时间来看书,几次因家中没灯,而偷偷收集蜡烛,如果,他当时被老板叱骂时沉不住气,而与他闹翻,他就不会有学习的机会,就不会有当今的地位了,他也是有面对挫折的勇气的。

只要我们有面对挫折的勇气,相信再大的困难也阻挡不了我们,请你相信阳光总在风雨后,只要有心,一定能克服种种困难。

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篇4:2024年初二学生日记600字:我的暑假生活

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想象中的暑假是快乐无忧、笑声常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料,这个暑假是枯燥乏味,毫无生机的。唉,这还没有放假呢,就被考试折腾成了一只“落汤鸡”。本以为放假之后,可以尽情的放松一番,调节调节心情,但就在有这个念头不久,假期补课这个“噩耗”就传来了,弄得我像被霜打了的茄子——焉了,似乎所有的念头一下子都被抛到了九霄云外。

在学校补了几天课后,不知由于什么缘故,不补了。这可把我高兴得如一只脱笼之鹄。但好景不长,父母一向是望子成龙,望女成凤,所以他们又把我送去“充电”了。这可把我气的火冒三丈。我这个人,该学习的时候绝不马虎,不该学习的时候就连阎王老子拿我也没有办法,这可是天下“无人不晓”的。为此,我就抠了一肚子火,真不知道这个暑假是属于谁的。

补课期间,我不甘心自己的暑假就这样在别人的控制中度过,于是便想玩个痛快、刺激点的,所以就学着别人在课上看漫画。谁料这一看,就把我推进了“火坑”,不知是谁向老师通风报信,还是我留下了“蛛丝马迹”,给老师的“火眼金睛”给发现了!此后我每天都在躲躲藏藏、心惊胆战中过日子。补课接近了尾声,我的心才渐渐平静了下来。

补课之后,我唯有一个愿望,就是静下来“安度晚年”,但是同学一个又一个的电话却搅得我“鸡犬不宁”我的同学找我到他家玩,晚上还要在他家住,我犹豫了,说我要和父母商量一下,才能给他答案。但我知道我这样说纯粹是安慰他,因为我知道,父母的答案一定是“不行”。但我还是抱着试一试的想法。晚上,我便试着去闯父亲的“鬼门关”,没想到,这一关竟然顺利过了我兴高采烈,满怀信心的又去闯母亲的“十八罗汉阵”。但是,这一关我没有闯过去,反而搞得我是伤痕累累。此前我抠在肚子里的火气一下子全都冲着母亲发了出来,引来了母亲的一顿“拳脚”。我满腹委屈,泪水在眼眶里打转,但我不敢说一句话来反驳,于是我采取绝食的办法来对抗母亲的“暴力”。唉!但由于我天生是个“馋嘴”,才绝了一天,就忍不住了。就这样,“绝食风波”平息了,暑假也在刺激和无奈中过去了!

我的暑假没有名胜古迹来丰富我的阅历,没有笑声陪伴我的左右,只有老师的抑扬顿挫和爸爸妈妈的“鞭策”。悲哉,我的暑假生活!

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篇5:学校生活趣事半牌风波作文

全文共 1035 字

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“宗——康——武——!你给我把班牌拿着!”只见那家伙吧班牌往地上一丢,一溜烟跑了。哼!别以为我不会打小报告。等第二天老师口头警告一次,结果故戏重演。我当时那个气啊,但说来说去,这班牌到底是怎么回事呢?气势说来话长。

因为以前每天中午和下午放学送路队是要举着班牌,正门一个,侧门一个。送完以后,还要把班牌送回班里,因为我们班在四楼,很麻烦,所以没什么人愿意当,所以就选中了我和另一个女生,但这个学期她中午不回去了,就找到了宗康武代替。

第二天,宗康武一到教室,我就开门见山的问道:“班牌呢?”结果一脸茫然的说道:“我不是放在保安室了吗?怎么可能呢?”

“会不会是保安想要报复我们!”宗康武的死党于孝之走了过来,“昨天我们把警戒线的绳子扯断了,肯定是这样!”

“齐老师来啦!”打小报告的同学喊着,全体同学马上归位做好,等老师一进来,我就开口道:“老师!宗康武把班牌弄丢了!”齐老师满不在乎的说了一句:“赔呗!谁叫你把班牌放在保安室的,本身就是你不负责任,万一淋湿了怎么办,那可是要个下一个年级用的。还有,你不但要赔,还要赔两,牌子得是白金的,手把得嵌满三克拉的钻石!”

宗康武把眼睛瞪得大大的,(当然,谁都知道老师这是在开玩笑。)齐老师又开始说:“有没有人给他求情?”台下死气沉沉,“哦,那就是没有啦,但我知道班牌就在学校里哦!”台下男生一个个眼睛发亮,“那么等下课有人愿意的话就帮忙找咯”结果马上打了下课铃,全体男同学像去打仗一样冲出教室,说实话那时候真的像黑帮老大带着一群小混混一样,过了一会儿,我把班牌拿在男生面前炫耀,结果都凑过来问我在那里找到的,我一句话也没说,直接站在宗康武的面前,手做出伸手要钱的样子,他二话不说就拿出了一块钱,拜托!就一块钱,老师让你做价值连城的班牌,你就给我一块钱,这也太抠门了吧!我马上冲进教室,把一块钱交给齐老师,“他就给你一块钱?”我上街不接下气的点点头,“我让他做白金加钻石的班牌,他就给你一块钱!”话音刚落,宗康武就跑回了教室,老师站到了他的面前说道,“你就给人家一块钱,让你减轻了罪行,才给人家一块钱!”但老师马上又恢复到了往常温和的样子,“其实呢,什么班牌丢了这些都是假的!我们是即兴演出!”全体男同学发出失落的声音,因为找班牌他们跑的上街不接下气的。

其实在昨天就已经跟老师商量好了,先把班牌藏在教室里,然后再由我假装去质问的样子,下课没跑出去的都是心知肚明的人,其实老师就是想让宗康武知道不负责任是什么后果。

[学校生活趣事半牌风波作文

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篇6:周六生活初二作文_700字

全文共 668 字

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周六的晚上9点50我都会准时看“大侦探西门”这个节目。不管手头上有什么重要事情,都得先放一放。9点50看“大侦探西门”最大。

一个周六的晚上,同样的时间,我坐在电视前寻找着“大侦探西门”。我按遥控按得很快,按到底了也没看到。我又从头按了一次,还是没有。我又按了好几回,还是没有,不会是我看错时间了吧!看了下表,9点50,没错啊!难道是播放时间变了?拿出报纸看了看,是9点50放啊!真是活见鬼了。我想:“可能是刚刚没自己看吧!”又按了一次,还是没有,算了。等10点30再听“大侦探西门”的广播吧!但没有画面看,总是不带劲。

又是一个星期的最后一天——周六。晚上9点50我又准时坐在电视面前。按着手中的遥控,可怎么找也找不到。隔壁伯伯家的门开着,我探头一看,他家正在放“大侦探西门”。我又跑到自己家的电视前面按,还是没有,真是见鬼了,没折,只得跑到隔壁伯伯家看。

转眼,好几个星期过去了。本想今天再去隔壁伯伯家看的。可他有事出门了。9点50到了,我有点不死心地按着遥控,希望出现奇迹。平时妈妈周六晚上11点多才会回来的,可今天却突然提早回来了。她看我在那里猛按遥控,问:“你按那么快,找什么啊?”“西门。”“哦!你别找了,找不到的。”“为什么?”我有点生气,妈妈好似很委屈地说:“我上次把电视调了一下,不只怎么回事,放‘西门’的这个频道就不见了。”“你怎么不早说呢!害我这几个星期的周六晚上9点50的时候在那里找‘西门’!”

我打开搜索频道的菜单,不一会儿,“大侦探西门”又出现在电视里了。我收看“大侦探西门”恢复正常,在每个周六的晚上9点50。

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篇7:学校春游初二作文

全文共 800 字

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“唧唧,唧唧……”我推开窗,只见新绿的枝头上,站着一只俊俏轻盈的小燕子,正歪着头打量我呢!啊,一定是温柔的她——春姑娘,已悄然无声地降临到了人间。春姑娘在云雾间,将千万滴五彩闪光的神奇颜料,轻轻洒到世界的每个角落。染绿了万棵树木,洒青了无数片草地,还把千万朵鲜花,点缀得五彩缤纷……这美景也激起了我春游光福香雪海的兴致。

到了香雪海,我登高远望,只见那漫山遍野,梅树一棵连一棵,从山上向下张望,山下一片粉红,如天边那一缕缕霞云。紫气东来,梅林上空笼罩着一大片紫红色的祥云,久久不散,壮观极了!漫步于梅林,不由自主,就会觉得身轻如燕,似云游仙境,心旷神怡。走近梅树,细细观赏,每朵梅花都拥有不同的姿态,美不胜收。有的梅花还没有开放,像酣梦熟睡的少女,又如一颗颗艳丽的宝石;有的含苞欲放,好似含笑不语的红粉佳人;还有的已经迫不及待地绽开了灿烂的笑脸,露出金灿灿的花蕊,迎接明丽可爱的春光……真让人目不暇接!这些梅花色彩斑斓,红的似火,白的如雪,粉的同霞;更稀奇的是绿梅,它们绿中带黄,黄中带青,美极了!她们吐露着沁人心扉的芳香,这诱人的芬芳让我想起了王安石的《梅花》:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来。”这清香引来了一群群美丽的蝴蝶与蜜蜂,在花海中翩翩起舞。多么令人陶醉的美景啊!

在香雪的海边,有一座古老的司徒庙,司徒庙日日香火旺盛。司徒庙旁有四棵百年古树——“清”、“奇”、“古”、“怪”。它们都经历了几百年的风风雨雨、战火硝烟,可以称得上“老树仙”了!“清”直冲云霄,高大挺拔,十分清高、雅致。“奇”的中心是空的,但还是枝繁叶茂。“古”是清代种植的,历史最长,因此称它为“古”。“怪”更有趣了,它被一个惊天响雷劈成了两段,但这两段还在生根发芽,抽枝长叶!你说奇怪不奇怪?

更有魅力的是司徒庙旁边的竹林幽居,真是无法用语言来修饰呀!请大家眼见为实吧,迎着明媚亮丽的春光,去走一走,看一看吧!

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篇8:用智慧挑战生活初二作文_600字

全文共 536 字

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书,它的概念十分广阔,可以为童话、科技、自然、地理等,然而这些“书”却可以生活作为总称,它是一本大书,一本百科全书。它又似海洋,时而浪花溅起仿佛要冲向云层,直达高空,惊险而又刺激;时而风平浪静,微微海风慢慢地吹拂海面,优雅而柔顺,宛如仙女的轻纱。生活亦是如此,在经历大风大浪后,便会展现那乖巧而美好的一面;书亦是如此,在阅历科技惊险奥秘后,一份甜美、可爱的童话便请你细细品尝;这些似乎更有滋味可享。生活的基奠下,生存也是一种难以参透的哲学。

你可以生活在腐蚀浑浊的社会中随波逐流,不问世事,任凭它的混而不发言表,做一个被时代麻木的人。你可以在这个社会中树立己见,设法推翻混乱的社会为美好的生活而斗争,为下一代人作牺牲。不过,这是一个艰苦的历程。前者的生存毫无意义,说白了,就是平庸;后者的生存则是重于泰山的,那种大无畏的精神,会流传千古,受万人景仰,这是否是一种哲学耶?

然而,每个人都想流传千古,但这并非一步登天之谈,要想成为时代的佼佼者,首先就是要有学问,古人云:“读万卷书,行万里路。”让读书成为奋斗的目标,让自己的人生得到升华。在智慧的细胞中,这是最正确的选择。

“让暴风雨来的更猛烈些吧!”因为,我不畏惧,用精神磨练的刀锋驱逐生活的风浪,用智慧的光芒,照亮世界的黑暗!

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篇9:生活中的惊喜初二

全文共 532 字

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它就那样默默地出现,把我拉住;我就这样静静地体会,把它感受。

周末的早晨,和朋友们一起约在学校的外操场打球,一向都是我生活中最轻松;快乐的时光,但我从来没想过,那紧邻着球场的街上,一处惊喜正等着我去发现。

还记得那个周日,我们几个朋友在球场上尽情挥洒汗水,一个不小心,两个小时就过去了,不知不觉中,水也喝光了,所以人也一个一个走了,最后场上只剩下几个和我一样周日没事做,可以在外面闲晃的人了。大家心想,反正就剩几个人,而且也打够久了,都累了,不如一起去买个饮料,坐下来聊聊天也好。

于是大家缓缓步上了后街,走了几步后,我突然惊觉,整条街似乎仍沉睡着,虫鸣鸟叫就如同打呼声般,不停地重复着同样的旋律,就连空气,也有节奏的起伏着。眼前看到的景象变成了大自然,路面成了草地,两旁的房屋幻做大树,而我深深地吸了一口气,清新畅快的感觉瞬间灌注全身,把我带进了这无忧无虑的大自然。这里不是城市,这里是城市内的原野——世外桃源。

周末的后街,带我进入了另一个国度;让我享受了另一种生活;把我变成了另一个人,一个不用担心作业,不用烦恼考试,不用为了别人而活,懂得正视自己、体会生活、放慢脚步欣赏这世界的人。

这个惊喜,就这样默默地出现,拉住我,改变我;我也这样突然的发现它,体验它,享受它。

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篇10:学校运动会初二作文

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大概每个学校年年都要举行运动会,可是“趣味运动会”却不知大家是否参加过,今天,我就来给大家讲讲我们学校的“趣味运动会。“加油!加油!”星期五下午,运动会开始了!加油声、欢呼声,奏成了一支“运动场交响曲”。很快,其他年级比赛完了,终于轮到我们五年级“大显身手”了,同学们个个都是“摩拳擦掌”,好像准备与其他班的同学“一决高低”,热情程度可不比参加奥运会差。第一个比赛项目是跳大绳,我没有参加,于是便在旁边充当了拉拉队。“五一班加油!五一班加油!”拉拉队的成员的声音是“一浪更比一浪强”。

第二个项目是“巧运乒乓球”,随着主持人的一声令下,四个班的同学犹如离弦的箭一样冲了出去,欢呼声、助威声响成一片。轮到我时,我以迅雷不及掩耳之速夹起乒乓球,冲了出去,幸运的是,一路上没有把乒乓球掉下来。最令人记忆尤深的还是要数“巧过河”了,游戏规则是:男女同学平均分成四组,每组四人,先从第一组开始,两个板轮流使用,从而到达“河”的另一边。然后“河”另一边的同学再以同样的规则“过河”,以四组先完成任务者为胜。比赛开始了,四个班第一组的同学开始“过河”,开始时,我们班一直处于落后状态,直到即将交接板时才拉小了一些距离。第二组同学开始了,基本与其他班不相上下。这种局面一直持续到最后一组,在第四组刚接板时,我们班明显落后,拉拉队员们好像比队员们还紧张:“加油!”“别紧张”“努力”!大家呐喊着,甚至按奈不住地冲向了赛道。队员们仿佛使受到的拉拉队员们的鼓舞,他们找到了方法,迅速加快了速度,夺得了第二名。

这就是我们学校的趣味运动会。我们班虽然并没有拿到冠军,可是同学们却学会了团结,学会了协作,学会了互相鼓励帮助,还明白了其实成绩并不重要,只要从中有了收获,就是另一种成功!

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篇11:生活的滋味初二作文

全文共 776 字

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电脑桌前,白灯光下,寒假作业堆积如山,我握着笔,疯狂地在一本又一本空白的作业上写着,“沙沙沙”的声响,伴着夜晚独特的气息,我停下笔,忙碌、单调、渗入家中特有的静谧中,这大概就是初中的滋味吧。

写着写着,一道数学难题把我的思路拦了下来,我只好暂时停下手中的笔,呆呆地望着那道数学题。正在沉思时,妈妈缓缓推开了门,悄悄走了进来,我丝毫没有感觉到这微小的动静。

“怎么回事啊?还剩一个礼拜就开学了,你怎么还有空去发呆!”妈妈突兀的声音,虽不像吼出来的那么大,但我在毫无防备的情况下,着实还是被吓了一大跳。

“你进来就不能发出点声音吗?你知不知道这样很吓人的?再说了我没有发呆,我在思考题目。”我说话时尽量把分贝放小,为的是不让她觉察我心中的不愉快。

没等她说完,我不再看她,自顾自地继续盯着那道题,她便生气地走了出去,“砰”一声把门关上了。我望着合上的房门,沉默了一会儿,想出去说点什么,又觉得没有必要,只好继续写作业。初中的滋味,还包括叨扰的妈妈,让我的忙碌也不得清净。

夜深人静,冬夜的冷渐渐变得侵人,疲倦蔓延到了我的全身,我不停地打着哈欠,写字的速度变得越来越慢,题目也好像变得越来越难了,我决定先趴在桌子上休息一会儿,就这样不知不觉地睡着了。

“醒醒!醒醒!”朦朦胧胧中,感觉有人轻轻地拍打着我。缓缓睁开眼睛,我模糊地看见了妈妈的脸庞。妈妈说的话,我迷迷糊糊中根本听不真切,下意思地接过她递过来的热牛奶,周身慢慢变暖,僵硬的双臂也逐渐恢复了知觉,唇齿间弥漫着牛奶醇香的味道,总觉得今天的牛奶格外香甜。我抬头望望妈妈,她眉宇间是那些挥散不去的惆怅,想着是因为我的学习吧。我有些内疚,轻轻地抱住了妈妈,妈妈怔了一下,摸摸我的头,示意我赶紧休息。我心满意足地上床睡觉,一夜好眠。

第二天早上,想起那杯醇香的牛奶,因为有妈妈的爱,温暖涌上心头。生活的滋味,还要亲人的爱呀。

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篇12:关于绿色生活的初二英语作文

全文共 933 字

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Low-carbon life is the lifestyle of the time to minimize energy consumption, thereby reducing carbon dioxide emissions. Low-carbon life, for those of us ordinary people is an attitude to life. It gives us is a willing and we were creating a low carbon life issues.Taomi Shui can be used to wash their hands every day, clean furniture, water the flowers and so on. Clean, natural moisture; 2. Scrap paper will pave the lowest in the closet can not only absorb moisture, can absorb the smell in the closet; 4. Drink tea residue, dry it, make a tea pillow comfortable, and help to improve sleep;Lifestyle to reduce energy consumption when, thereby reducing the carbon, especially carbon dioxide emissions. Low-carbon life, for us ordinary people, an attitude, not ability, we should actively promote and to practice the "low carbon" life, pay attention to energy saving, fuel-efficient, water saving, solar terms, starting from scratch.

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篇13:过一种绿色的生活初二作文_800字

全文共 756 字

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没有绿色的点缀,哪有生命的奇迹;没有绿色的映染,哪有自然的神奇。绿色不仅是代表着希望,它更是对在浮尘中心灵的一种慰藉,若在繁琐的事情中,你是如此的疲惫困倦,那么请推开窗,窗外是什么?不是别的,而是满眼葱茏的绿色,当你看见它,是否早已将一切的困惑抛到了九霄云外?或是你露出了久违的笑意,若这时袭来一阵凉风,那更是令人心旷神怡。绿叶婆娑地摆弄着舞姿,优哉游哉,它的身子仿佛很轻,仿佛脱离了根须,在空中飘荡。草地上夹杂着许多的小花,斑斑碎碎,也随风轻轻摇摆,这种绿色渗杂其它颜色的美,必定使你大饱眼福。若你海处在城市的喧闹中,繁琐的事情中以及工作的压力中,那么请上帝赐予你一匹快马,乘风般地来到这恬静的绿色天地,你看到的是小桥流水,是绿叶飞舞,你嗅到的将是泥土的清香,野花的芬芳,你听到的将是优美和谐的鸟鸣,那犹如一支乐曲在山间回荡……

真正的“绿色”不仅仅指外观的颜色,它的内涵更在于一种境界,而这境界便是体现在“自然”二字,如洞庭湖的衔远山,吞长江;如桃花源的芳草鲜美而落英缤纷;或又如衡山的威严秀丽,景色苍茫;岳麓书院弥漫的书香气息,这些景点在湖南可谓是家喻户晓,人们真正喜欢它的原因是在于它们自然的纯净。人们真正喜欢的就是四个字——绿色天地,将我们赖以生存的家园打造成一片绿色天地,是再好不过了,但要真正实现,又谈何容易。

我想说的是:“绿色是一种生活,是一种清新、自然的生活,每一个人都向往它,那何不行动起来?让我们共同携手奋进、共同打造出一片新的绿色天地,过一种绿色的幸福生活!我也曾幻想过,绿色生活到底是怎样的?是山坡上重新披上绿装,大地四季如春,一片生机?还是从此没了污染,脚下是干净的?我想这些都还不够,或许若干年以后,一种真正的绿色生活降临到我们身边,那一切的一切都应该是美好的,生活肯定会很甜很甜……

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篇14:我的学校生活

全文共 505 字

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当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活

在我的脑海里,我的学校生活非常丰富,但是前几天的一件事去让我很不愉快。

那天中午,我早早的去了学校。在上学的途中,我看见***店开着门,我就去买了几个棒棒糖,想在下午吃。可是我刚进教室门口,我们班的同学看见我在吃棒棒糖,就朝我要,我没有给她,她就要搜我口兜,我就让她搜了,她搜了半天什么也没搜到,但是她在搜我上衣的口兜的时候,把我的学习机和十几块钱搜走了。我当然不干了,我就拿了她的一些书和她作交换,但是她却怎么也不给我,我就气呼呼的跑出去了,她就追了出来,她向我要书,我让她先把钱和学习机给我,正在我俩吵的时候,一个八年级的女孩来了,她向那个女孩说了这件事,那个女孩却帮她找我要书来了,我当然不服气了,就冲她说了一句:“不给”,那个女孩却说:“这么狂啊”,她说完我就回班了。下午第二节课下课后,她找来几个人,让我给她道歉,我没道,我以为这件事就过去了。

没想到今天她却又来了--------

我这几天过的太悲惨了,我以后再也不得罪人啦。

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篇15:关于学校生活的作文

全文共 535 字

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记得那时刚进入学校,兴奋的心情难以形容,那时的学校给我的感觉就是广大和威严,仿佛置身其中就有一种力量,一种慑人的力量。而今,当我在这里度过年后,我才又重新的认识了我的学校,他更加熟悉了,更加亲近了,更加有人情味,也更加美丽了学校给我印象最为深刻的就是教学楼,科技化的建筑风格让人身处其中就会被现代的科技所感染,整体的设计不仅仅是在于外表,更多的是在内在,如果要使形容的话,它可是秀外惠中,教师都有相当好的设备。在进此学校前,我从来没有住过校,对于宿舍那可是充满了向往,宿舍的环境很好,有热水器,随时可以喝到热水,冬天外面寒风凛冽,我们却可以在宿舍里喝着热气腾腾的饮料,夏天也是有电扇为我们驱赶暑气,也许还有一些不足,可对于我们来说,这里是我们另一个家,一个有很多兄弟姐妹的家,也学等我们都毕业了,离开这里。

我想我们对于宿舍的记忆都会是清晰的,永恒的,充满了欢声笑语的。食堂每天都是人满为患,我们甚至是要占座才能吃饭,有的时候,我们也会抱怨食堂的东西不尽如人意,但是,羊羔虽美,众口难调,等我们到了别的学校食堂菜真的发现,还是自己校的好,要是有外校的人来抱怨说我校的不好。

我想我还会和他理论一番,这是才发现,原来,我们已经把这里划入了自己的地盘,这种亲切感是无法替代的吧。

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篇16:学校生活作文600字

全文共 610 字

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我的学校生活像面团一样无味――在学校,每天过着3点3线的生活(宿舍、教室、食堂),其中有70%的时间被教室占领。我们每天都面对着班主任那张阴沉的脸,不仅如此,我们还要面对那高如山的作业,它把我们压在山底,就像五行山压着猴子,我们的“唐僧”去哪了?有些老师吃饱了没事

干,竟然占领我们的、我最喜欢的体育课。有一位老师竟一天上了8堂课(两个班)。现在这些老师怎么都不怕累啊?每天像逃犯一样躲避老师那吓人的目光,过着心惊胆战的生活。小学那甜蜜、快乐的生活一去无影踪,带来的只有无味、苦涩的生活。

我的学校生活像面团一样无色――上了初中,背上的负担多了重了,路上的脚印越来越深,老师说,初二尤为重要,我们必须努力努力再努力,我懂,可是你也不能剥夺我们的美术、音乐课吧,看不到往日的色彩、听不到以前的美妙的歌声,那可不好受哦!老师曾振振有词的说过,学习就要劳逸结合,不错,“劳”就是上课,所谓的“逸”就是复习功课、看书。

学校生活应该是五彩缤纷的,可是我们的春天在哪里啊!我的学校生活像面团一样变形――学校生活总是神不可测,说不定这堂课被老师表扬,下堂课就被老师“请”到办工室了。只要你在老师眼皮底下作个小动作,那么,老师便会有n种猜测,直到说到你脸为止。犯个小错误老师会塞给你一大堆的“大”道理:不好好学习,将来只有种田哦。在我的人生字典里快乐、甜蜜早已消失,修订后的字典里有的只是苦涩、伤心。

我们的快乐在哪里?5年之后,答案揭晓哦!

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篇17:生活中的别样美初二作文

全文共 1581 字

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每个人都是时空的一分子,如果仅仅体验自以为是的思想、情感,而不去体验生活中的五彩缤纷,就会局限在自我意识中,作茧自缚,孤芳自赏,难以得到真正的友谊,纯真的爱情,人间的真理。你只有敞开胸怀,充满同情,在纯朴善良中,去拥抱自然和生活,才能找到生活中的别样美。

生活中的美,往往不是人们想象的那样,自动呈现在你的眼前。许多美是要去寻找,去发现。美有时候离我们很远,很小,你就得像摄影一样,把它拉近,放大,原本不怎么美的,也就特美了。

以前人们常说的先进事迹中,说到一个小学生,放学捡到一分钱,交给警察叔叔。这本来是小美,但是作者把这件小事,提高到思想认识水平上,把小美拉近,放大,就有了一定的教育意义,小美就不寻常了。

美有时候不一定呈现出整体性,而是局部的,你就得舍整体,取局部,局部的美才能充分展现。

你在人群中,忽然看到旗袍叉中露出一条雪白的大腿,也许你会怦然心动一番,想象这样一条腿,肯定是美女的,你便自然而然地顺着旗袍往上看,哇!原来是一个白发苍苍的老太。你大失所望,就什么也不美了,可惜了你先前的怦然心动。如果你忽视了老太的上半身,只从露出腿的那一瞬间,展开遐想,局部美就会凸显出来。

还有一种丑美,在丑陋中,你找出了他的奇特,别样的美就会显现。

一个叫花子,又脏又丑,但是他的思想很崇高,经常不顾个人安危帮助别人,甚至正在吃讨来的一点饭,看到一只饥饿的狗,贪婪地望着他,他只有咽着口水,将那点饭给狗吃。你从外表的丑,挖掘出了内在的美,这种丑美就会更加动人,犹如《巴黎圣母院》的敲钟老头一样。

美是多方面的,正面不美反面却美的情况也是有的。你大可忽视不美的一面,挖掘出美的一面,别样的美就会显现出来。背影美的人,你就忽略正面,集中笔墨,形象地描写她的背影,使人们在背影美中展开遐想,那种美反而比正面美更加动人。

美是多种多样的,因为世界是对称的,有美中之丑,就有丑中之美;有整齐美,就有错落美;有正面美,就有反面美;有单一美,就有重叠美等等。生活中,十全十美的人、事、物很少,太阳中都有黑子呢。如果不能找出小美,局部美,丑美,反面美,重叠美,你就很难体会到多种多样的美。

比如,世界上的花,何止万千种?每一种花都有自己的独特美,没有高低贵贱之分。是人类,根据自己的爱好,把花分为三六九等,什么国花,市花,名贵花等等。不可否认,这些花是很美,但是,绝对不是最美,不信你到深山老林中转一趟,保证能发现比国花,市花更美的花儿,只是它们长在深山老林中无人识而已。如果你能发掘出深山之花的美,也许比国花、市花更吸引人。

是花都不错,大花有大花的美,小花有小花的美,艳花有艳花的美,淡花有淡花的美,甚至人们还把稀有的黒花称作黑美人。人也是各有各的美,就看你如何去发掘,包括丑陋之人,都会有心灵美。

我们常常只在近处找美、找大美、找整体美、找美中之美,便发现不了被别人忽视了的远美、小美、局部美与丑美等等,于是觉得生活中的美很少,难找。

我们常常只在外界找美,而不知修炼心灵美,你只有把心灵修炼好了,才能找到生活中的美,犹如眼睛明亮的人才能看到光明,盲人只能看到黑暗;心地善良的人才能看到善良,心底邪恶的人,只能看到黑暗。大家都知道,处于热恋中的人,看世界到处都是光彩鲜美,原因就在于那个时期的心灵是美的。

罗丹说:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”

可见,这个世界不是缺乏美与奇特。因为人心与世界是对应的,也就是什么都不缺,如佛所说:“一应俱全。”只是看我们如何去开发它,利用它。你想发现奇特,就能看到奇特;你不想发现美,美就会被淹没。没有谁比谁更聪明,只有你愿不愿意聪明,你想发现的比别人多,你就能比别人聪明。因此不要怀疑世界,要相信自己的潜能。

如果你能突破常人的观念,就能发现生活中的别样美,关键只在于我们有没有发现美的眼光,处理美的手段。

[生活中的别样美初二作文

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篇18:初二生活的感悟议论文

全文共 877 字

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时光即逝,转眼间我该上初三了。回想那些点点滴滴,初二生活的确给我许许多多的欢乐和感悟,现在的的我变得更加成熟了。

还记得那堂语文课,我们学习《孔乙己》的时候,我被意外地挑起来回答问题,老师问我:作为新时代的学生,你想对孔乙己说些什么?我听到我的名字时,我彻底的懵了,不敢看老师的眼睛,一直低着头,慌忙地翻课本,即使我知道课本里没答案。我在慌乱中看到老师失望的眼神,心中不免有些慌恐。脑子一直回想这答案,但又纠结对不对。当老师对我特别失望,要挑别人回答时,我勇敢地抬起头看着老师(其实心里还是感到害怕),我围绕孔乙己的性格特征,支支吾吾的回答着:我······我会对他说:你不能再这么迂腐下去了·····说完后,老师便让我坐了下来。正准备坐下的我因为碍于回答结结巴巴的,害怕失了面子就看看了教室里的同学,他们没有用异样的眼光看着我,我便悻悻地坐下了。之后,我在课堂上踊跃发言,在课下也经常找老师问问题,我觉得我变得更加开朗,外向了。不会再碍于面子而胆怯了,因为我懂得了:敢于尝试新事物,敢于丢脸,勇于挑战。年轻时多犯几次错误是有好处。’

还有那件事,也让我刻骨铭心。老师星期天布置了一篇写状物的日记。我便认真地完成这个任务。到了星期四,日记发了下来我的日记得了优,我之后看了看我周围同学的日记,他们都得良,我不禁沾沾自喜起来。到了作文课,老师说:上个星期写日记得优的同学,已经写得很不错了,稍微改一下,把它净到作文本上。听完之后心中狂喜,便拿起笔抄了起来。我写快有有一半了,便看看我的同桌写的怎么样了,谁知她一个字都还没写,正在日记上认真修改呢,我不屑地看了她一眼。心里想着:装什么装啊,再怎么改,写的依旧很烂。每次老师批改完我们作文都要评写的好的,我还以为我会受表杨呢,可是老师偏偏表扬我的同桌。我看了一遍她的作文,作文里优美的句子深深地打动了我。同时,我心中也感到愧疚。那次我真的体会到不进而退的感觉了。

初二的生活使我从懵懂变得成熟,使我从自卑变得自信。初二生活的精彩至今历历在目,以后的道路会更加宽广,非常感谢老师们还有我的朋友们,谢谢你们陪我一起成长。

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篇19:我的童年学校生活作文

全文共 401 字

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童年的记忆中有许多美好的事物,但我最无忧无虑的快乐时光是上幼儿园的那三年。

高新第一幼儿园是我的第一所学校。那是一个有着哥特式尖尖红顶,白墙,花园般的小城堡。

我入学的时候正是秋天。杨树、梧桐树等许多树等许多树的叶子都变成了金黄色,秋风起时叶子像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶飞来飞去。我们一群小不点互不相识,彼此很陌生,第一次离开家来到这个陌生的地方;第一次与一大群陌生的人在一起;第一次一个人面对陌生的环境。我心里害怕,恐惧,孤独无助。是老师温柔的话语、慈祥的笑脸温暖了我,是小朋友们可爱的笑脸、滑稽的语言增加了彼此的亲密。春天,我们在洒满阳光的草地上做游戏;夏天,我们在树荫遮挡的小草场上欢快的追逐嬉戏;秋天,我们和老师一起收集落叶制作贺卡;冬天,我们在雪地上开心的跑来跑去。

三年里我们互帮互助、团结友爱。幼儿园的每个角落里都珍藏着我们美好的回忆。

幼儿园里我收获了友谊、欢乐。想想看,童年的校园是那么的美丽。

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篇20:初二生活之我盼

全文共 960 字

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我盼着,初二生活,我一味的认为,那是一个多么有趣的天堂,每天匆匆而过,跳进学习的海洋里,游来游去;每天都会读懂一个个”人生哲理“。于是,我盼着,初二的生活。可是每当我说出我的愿望时,他们总会这样表现。“你说什么?“表姐大喊道,“你很希望上初二?“接着,她发出一阵哼唧的怪声。我很困惑。而后,他们会严肃的”警告“我,那是一个暗无天日,气喘吁吁,鸡犬不宁的世界。然而,我依然盼着,初二的生活——

体验学习记

周末之暇,我缠着表姐带我去她的补习班补习,可她却说:“小屁孩,在家写作业,初二的课你听得懂吗?”“我不,你就带我去吧。”我应求表姐带我去,最终表姐拗不过我还是带我去了。”“呦,你妹?”“是呀,你说她多发病,对初二生活那么好奇。”姐姐拍拍我的肩膀说道,“唉,千万别太憧憬初二呦,不是好玩的。”我不再理会她们的谈话。独自坐在椅子上看书。

终于盼到了老师进教室讲课,台下一个个奋笔疾书,但那“天书”中的“状语,补语”搞得我一头雾水。可是我并不放弃,一点点分析、推理,发现并不难,反而我觉得很有趣。课间,姐姐见到我钻研刻苦的劲头,没兴趣的说了声“见鬼了。”

体验生活记

我对初二的课外活动早有耳闻,总想有时间溜进他们中间当他们中的一员。终于我的“阴谋”得逞了,寒假无聊时我以迅雷之速度溜进了初二微机活动室。表姐见到我张开了O字型的大嘴,将我扯到了她的邻座。“小鬼,你溜进来干什么?”“噢,我想加入你们哪!”我若无其事的答道,便又开始操作着一个个“陌生的朋友”。看着邻座的“四眼”那样熟练地操作,而这对于我——初一的学生,难上加难呐!

我早已不耐烦地翻着页面。实在无聊便两眼盯着”四眼’的屏幕,他却只在重复性的操作一个程序,坐的竟依然那么稳。“你不烦么?他看看我,笑着说“不烦,老师说过不求把它做的最好,只求把它做的最认真。我霎时间懵了,小小的活动会让他们懂得了一个最简单而又最难做到的道理。我扭过头冲表姐说“表姐,明天我还来!”霎时间,她愣住了,随后只说了一句:见鬼了!”

每每总会在楼梯口望望那个“天堂”,耳边也总是一阵欢声笑语;每每望见初二的姐姐哥哥们,脸上挂满了惬意。而后听到朋友说要上初二了,好烦。我总会反驳她:初二的生活多有趣!踏上初二的旅途,我会懂得更多;我会在知识的海洋里做一条充实的鱼儿,游来游去……

我盼着,初二的生活!

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