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我的学校生活初二(实用20篇)

各基层单位一致认为矿领导班子是一个求真务实、开拓创新的领导班子;是一个廉政勤政、真抓实干的领导班子;是一个奋发有为、作风优良的领导班子;是一个坚强有力、团结和谐的领导班子。主要表现在:这里小编为你们推荐了关于我的学校生活初二优秀作文,欢迎查阅,希望能帮助到您。

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新学校新生活作文400字

全文共 418 字

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随着快乐美好假期生活的结束,我成为一名四年级学生,迎来了新学期。面对新生活,见到新同学,我心中十分激动,充满着最新的美好憧憬。

心怀着无限美好的期望,我迎接了开学第一天。天空如此晴朗,耳边伴着鸟语,口中哼着曲子,我在妈妈的带领下来到了崭新的学校—大街岭小学。进入新的班级——152班。

第一次见到和蔼可亲的班主任。他戴着眼镜,穿着蓝色的格子衣,又有些严肃,说话也很洪亮,遍布152班的每一个角落。他也是我们的语文老师——黄老师。第一天就给我们讲学校的一些规章制度,小学生的日常规范……要求我们从现在开始做一名合格优秀的小学生。

新同学,新面孔,却觉得有似曾相识的感觉,大概是我们之间存在默契,融洽的关系和文明举止让我们有一见如故的感觉。怀着美好的心情,不知不觉听见第六节课下课铃响,我们就度过了开学的第一天。

在这里我认识了新的同学薛亮红,还有我同桌,好崇拜她们,她们学习好,写字很漂亮,我要向她们多多学习。我对这里非常满意,我喜欢我的新学校!

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篇1:生活处处有语文给我的启示初二优秀作文

全文共 780 字

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生活处处有语文吗?对于这个问题,我进行了深入的思考。

人与人的交流,无非是语言与文字两种方式。在这两种方式中,用的都是字词、语句,你说的每一句话,都是有语文中的字词组成的。若你在语文阅读中能够积累更多的好词妙句,那么你的语言将添上色彩。除此之外,语文阅读中应该深入理解,领悟每一个词、每一句话,乃至每一段,阅读报纸、与人聊天时才不会出现不明不白、走马观花的情况。例如:别人讲了一句:“那家伙两面三刀,绝对信不过!”你连“两面三刀”都不知道什么意思,就只好不懂装懂地点点头,应和声:“对呀!”这样,你也只能怪自己没有学好语文了。

除了人与人的交流以外,语文还是我们情感的调味料。在你失落时,一篇优美的写景散文可以让你的身心在“美”的意境中陶醉,喜悦的浪潮将湿润你的心灵,将原本的悲伤、失落抛之脑后;当你十分愉快时,一篇抒情悲壮的文章将在你的心中掀起万丈波涛,给予你心灵最大的震撼,让你潸然泪下。由此可见,语文还能调制你的生活的“味道”。

语文是人与人之间交流的工具,是生活情感的调味料,还是生活的指路灯。对于这一点,我深有感触。当我被别人误会时,论语中孔子说过的一句话“人不知而不愠,不亦君子乎?”让我恍然大悟:对呀,清者自清!我又何必在乎别人的看法呢?我应该做一回“君子”!当我觉得理想过于遥远,似乎无法实现时,流沙河先生笔下的理想告诉我:“理想有时候又是海天相接的弧线,可望不可即,折磨着你那进取的心。”不对,理想要折磨我,我怎能轻易屈服呢?它越要折磨我,我就越要取得成功给它看。于是我马上握住笔,开始奋斗!当……语文总能在我迷路时,告诉我方向,让我更好地生活。

没错,生活处处有语文。语文是生活海洋中飞跃的一串浪花,光彩夺目。它不仅点缀着生活,而且服务于生活。丰富多彩的生活是语文学科不尽的源泉。因此,学习语文,认知生活,领会生活的真谛,是每一个人必须认真面对的!

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篇2:生活中的我初二作文_1100字

全文共 1026 字

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每个人的生活都是丰富多彩的,生活处处都洋溢着开心与幸福而生活中的你又是怎样的?沉默、开朗还是坚强?

我认为在我的生活中,我犹如一条变色龙,扮演着各种角色。

在学校的我一直扮演着开心果,我喜欢学习,我也喜欢我的同学和老师,而我在他们心目中就是一个开朗的学生。每年素质报告册,每位老师对我的评价都是开朗活波,我的同桌是个优秀生,没门功课都遥遥领先,但她有一个的缺点,就是内向,每天沉默寡言。但我有一种魔法开心术,每天都让我的同桌开怀大笑,她现在很佩服我这个开心果,因为只要有我在,烦恼不存在。我生下来到现在,我本身就有一个很大的特点。我每次打喷嚏都是“啊……欠……”并且会拉很长的音,所以只要我每次在教室打喷嚏,同学们都会被我逗笑,我真是一个开心果。

在朋友面前我一直是一个热情的角色,我的朋友很多,那是因为我很喜欢交朋友,我对每一个人都很热情,所以她们都说我人缘好。我经常帮助我的朋友,无论在学习上还是生活上,我都尽我所能去帮助他们。我比我的一个好朋友高一级,而她学习有点吃力,所以我每天下午都会帮助她辅导功课。不久,她的成绩上升了,我也很高兴。我之前的班级里有一个同学,她的家境不是很好,她每天在家不是做饭就是打扫家,小小的她就如一个家庭主妇,我知道后经常去他家,还把我的衣服给她,给他买东西吃,这就是朋友心目中的我。

在家中的我一直被家人认为是“孝顺孩子”。爷爷奶奶的年龄慢慢大了,有些活我经常主动为他们承担。记得有一次,我的爷爷奶奶去田地浇水,而我那天正好放假,中午我一个人在家,为爷爷奶奶准备好了午饭,他们夸我做得很好,回来后我为他们洗了脏衣服,虽然有点累,可是我觉得很高兴,我的爷爷奶奶平时很忙,所以我经常帮助他们照顾我的妹妹,她的衣食住行都归我管,在我们那条街,邻居们都说我很懂事,我也很乐意这样做。

我心目中的我,我认为我是一个学习中等的学生,每次开表彰大会,我总是拿三等奖,很少拿过一等奖或二等奖,但我不会泄气,我会继续加油的。我认为我是一个热爱动物、具有同情心的人。那次,我去机场看见路上有许多冻死的鸽子,我很心疼,我就挖了坑,把它们埋了,还在土堆上插了黄菊花。我又是一个不喜欢被束缚的人,每天老师让我们背诵课文,而且还规定了时间,我就偏要在规定时间完后才背诵。我不喜欢被约束。

这就是生活中的我,我有多重面貌,但我有一颗真挚的心。生活中的我是一个活泼开朗、热情、孝顺懂事、刻苦学习、热爱动物的人,我在生活中的中展现着自己。

生活中的你又是怎样的呢?

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篇3:初二寒假生活日记优秀

全文共 803 字

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我们刚刚告别了丰富多彩的寒假生活:年夜饭中的笑声、雪地上的惊险、旅游的情景、读书的乐趣……这些都让我们难以忘记,连睡觉的时候这些情景都还浮现在我那甜美的梦乡里。

早上,街上熙熙攘攘,繁华热闹。空气中散发着鞭炮的huǒ药味,都让人喘不过气来,人人都穿着节日服装,个个喜气洋洋,微笑满面。大街上那些卖水果的早已来到摊位,拿出最新鲜、可口的水果,不信就听我来慢慢介绍,有黄橙橙的橘子、城固青皮的甘蔗、银白色的地瓜……小孩子们也跟着大人早早起来,在街上走街串巷,东摸摸,西瞧瞧,好不热闹啊!他们也很活泼啊,有的戴着面具,拿着木qiāng在人群中挤来挤去;有的还成群结队的去商店买木刀、鞭炮;有的去买一些五颜六色的气球,拿回去装饰家里。“舞狮来了,舞狮来了!”一个小孩大喊着,街上的孩子们听见了,顾不得自己在干吗,一窝蜂地拥过去,我和哥哥也跟着人山人海的人群参与了进去。

“咚咚”锣鼓敲响了,只见“狮子”把两爪在地上按了按,往上猛的一扑,老艺人手中的彩球迅速地传到了另一只手上,“狮子”似乎不甘心,又扑了上来,老艺人已迅雷不及掩饰的速度传到了右侧,又往左一引,一会儿又向右,来回滚着,累得我们的“狮子”气喘吁吁,伸出了“舌头”。但是老艺人一刻也不肯停息,发出两声不知道的声音,“狮子”这下也精神起来了,去抓老艺人手中的彩球。人们也为这精彩的表演喝彩。一旁的锣鼓手,听见了雷鸣般的掌声,憋足了劲,重重地敲在鼓上,锣梆子、鼓锤子像雨点般落在鼓面上、鼓皮上,霎时锣鼓声、鞭炮声、掌声、喝彩声交织成一首欢快的歌曲,让世界的万物来唱响。我们都沉浸在这个快乐、有趣的上午。

让这一页记忆永远留在我们的心里,留在上苍的心里,留在世界万物的心里。给我们、上苍、世界万物永远快乐下去。让老天爷每天都微笑着面对我们,让即将死去的人,面带着微笑,没有任何遗愿的离开这片美丽的土地,离开她最亲近的家人,到美丽的天堂去享福。我代表所有的万物祈祷……

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篇4:我的初二生活作文

全文共 749 字

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寒假是我最爱的假期之一,如今,寒假又来到了我的身边。今年,我又去做了一件冬季里常玩的项目,那就是——滑冰。

那天阳光普照大地,寒风从我的脸旁吹过,“今天真冷啊!”我禁不住说了一句。虽说阳光明媚,但这也拦不住冬日里的寒冷。这不也正是我锻炼意志的绝佳时机吗?

在选择好冰车和称手的木钳后,我便开始了“滑冰之路”。原来我就接触过这项运动,所以仗着自己还有些技术,就开始滑了起来。由于我也好久没有碰过这项运动了,所以显得笨手笨脚的。刚把冰钳插到了地上,使上了劲可冰车滑的却十分的生疏,一点也不顺畅,看着别人滑过的身影,我的心中不知不觉有了些小小的失落。滑着滑着,突然有了感觉,开始在冰场上顺畅地滑了起来。可是,好景不长。我以为自己已经可以“驰骋冰场”了,没想到这只是表面现象罢了。由于路面的凹凸不平,我最终还是没能逃过摔一大跤的命运。

这下摔得可不轻,真疼呀!我一动不动地躺在了地上。爸爸见状滑了过来,说道:“怎么这就怕了?失败是成功之母呀!不能就这样放弃了呀!”我听了这话,顿时感到充满了力量。对,我可不能放弃呀!我想到了这里,快速起身又坐在了冰车上,心想:“这次一定要成功呀!”于是,我又鼓起了勇气,连续又试了几次,可就是不行,结果就是突破不了顺畅这一关,又摔到了。可想到爸爸的话,我便告诉自己:“不能放弃,要坚持下去呀!”终于在最后的时刻,有了突破。这及时的突破使我信心大增。心中的感动让我把失落都化成了动力,终于又找回了以往的感觉,轻松自如地在冰场驰骋起来。

这次滑冰倒真使我受益匪浅。在以往的滑冰中,我都不会坚持太久,只要失败了,就会去玩别的项目,可这次我却坚持了下来。这次的滑冰使我更加坚强,不再害怕失败,它让我明白了:无论做什么事都要试一试,都要拼一拼,坚持下去。因为只有坚持才能成功,坚持就是胜利。

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篇5:初二作文:生活因拥有陌生人的关爱而美好

全文共 1210 字

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生活拥有陌生人关爱美好

那天,阳光明媚,万里无云,我骑着自行车在马路来回穿梭,忽然我的头一偏,糊里糊涂地撞上前头的那棵大树,“扑通”一声重重地摔马路上,我的脚被自行车压住了,轮子不断的打着圈。痛得我“哇哇”大叫。

“怎么了,小朋友”。我忍着疼张开双眼看见一位年过六旬的老爷爷正急切地望着我。他的衣着极奇简朴,穿着一双破布鞋,眼睛炯炯有神,头发已经白了一大半,脸上的皱纹多得数不清。我伤心地说“老爷爷,我全身痛”。

爷爷一听,立刻扶起自行车,将我轻轻地抱上了自行车,便奋力地向县医院蹬去,还没骑一会儿,老爷爷的汗水就犹如大雨一般滴落了下来,汗水浸湿了他那白色的衬衣,气喘吁吁,我实在看不下去了。便对爷爷说:“老爷爷,你别骑了,让我自个走吧。”老爷爷一口拒绝了,说:“没事的,小姑娘,这样能锻炼身体呢,没事。”我说:“老爷爷,你歇会儿吧,你看县医院那么远,会把你累坏的。”老爷爷却说:“乖孩子,你别担心,老爷爷身体好的是,只要早点解除你的痛苦,我就放心了,你听说过一句话吗!‘救人一命,胜造七级浮屠’,我救了你我还可以多活十来年呢。”我听,哈哈大笑,好似忘记了伤痛,朦胧中,我觉得他就是我的亲爷爷。

经过漫长的时间接力赛,终于,我们来到了县医院门口,老爷爷一把车停好,就抱起我,向六楼的骨科室奔去。一楼,两楼,……终于走上了三楼,此时老爷爷已累得满头大汗了,但老爷爷却一点时间也不肯耽误,马上向四楼发起“进军”。此时我多想背着人的是我,累的人也是我呀!我多想为爷爷分担些痛苦呀。我多想令爷爷开心的笑呀!五楼、六楼……近了,近了,更近了,当走到第五楼时,老爷爷脚一抖,来了个趔趄,我苦苦哀求到:“爷爷,放下我吧。”爷爷却笑着说:“没事的,我能行。”说着老爷爷双手用力撑着,爬起来,我心中涌起一股暖流。顿时,我热泪盈眶,我与老爷爷是萍水相逢的人呀,他为什么要这样帮我呢?多么慈祥,多么善良的老爷爷啊!

终于我们到达了六楼骨科室,医生左碰碰,右敲敲,最后对老爷爷说:“老伯,你的孙女脚扭了,得马上接骨。”此时我脸一红,说:“医生呀,我还不知道老爷爷姓什么叫什么呢?他怎么会是我的爷爷呢!”心想平时我最怕痛,连被蚂蚁咬一下,都会大叫,可如今要接骨,这可怎么办呀。我吓得脸色发青,老爷爷似乎看懂了我的心思,亲切的对我说:“别怕,爷爷在这儿,没事的。”开始接骨了,爷爷摸着我的头,此时,我感觉有万缕阳光射入我的心涧。我哭了,是笑着哭了,因为那是幸福的泪呀!接完骨,休息了一会儿,爷爷便把我载回家了。我对爷爷说:“谢谢你,爷爷。”老爷爷却说:“别感谢我,就感谢生活赐于你的礼物,如果你实在要谢我,那你就给我一个承诺:当别人遇到困难时,你一定要尽力帮助他。”我点了点头。

这天晚上我做了一个梦,梦见我帮助了许许多多的人,当他们感谢我时,我都对他们说老爷爷对我说的那句话:“当别人遇到困难时,你一定要尽力帮助他。”

我的人生因拥有陌生人的关爱而美好!

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篇6:我的学校生活英语作文Myschoollife

全文共 1101 字

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叮铃铃铃,“同学们上课了,希望你们做好课前准备工作,安安静静等待老师来上课。”清脆悦耳的铃声响了。

Jingle bell, "the students in class, I hope you do the preparatory work before class, quietly waiting for the teacher to class." The clear sweet sound of the bell.

上课了,我和同学们一起在宽敞明亮的教室里充满感情地朗读课文,动人的语调抑扬顿挫,真是好听极了!这时候,窗外变得十分安静,树叶不动了,鸟儿不唱了,连蝴蝶也不飞了,仿佛都被我们的琅琅书声给吸引住了。最有趣的是跑来了几只小狗,这几个可爱的小朋友,静静地站在校园外面,是那样好奇地听着我们读课文。下课了,我和同学们一起开心地掰手腕、讲笑话,有的同学在饮水机前喝水,还有的同学在玩石头剪子布......

In class, my classmates and I in the spacious and bright classrooms full of feeling to read the text, beautiful intonation cadence, it was nice! At this time, the leaves become very quiet, do not move, birds do not sing, even the butterflies do not fly, seems to have been attracted to the sound of reading. The most interesting is running a few puppies, these cute little friends, stood outside the campus, so listening curiously we read the text. After class, my classmates and I happily arm wrestling, telling jokes, some students in the drinking water machine water, there are students in the play stone scissors cloth......

这就是我的校园生活,幸福快乐的校园生活!

This is my school life, happy life on campus!

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篇7:不一样的中学学校生活作文

全文共 469 字

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盼望着,盼望着,九月来了,初中的脚步近了。从踏进肇中校门的那一刻,这种美妙的感觉就伴随着我——我期待多姿多彩的初中生活,能带给我不一样的精彩!

怀着一颗求知若渴的心,我悄然叩开这扇新奇的门扉。地理课上,我触摸到了亲切的地球母亲;历史课上,我仿佛听到了远古的钟声悠然回荡;生物课上,我走进了奇妙的“微生物”世界……

上了一个星期的课,我发现初中的授课方式也与小学大不一样:小学课堂,常是老师在讲台上眉飞色舞地讲课,而我们在下边勤奋地做笔记;初中课堂,大家先要自主预习并提出问题,再与同学老师一起分析并解决问题。我们各抒己见,既促进思考,又增长知识。我十分喜欢这种愉悦的学习氛围,在同一片蓝天下,我们共享快乐!

初中的社团小组比小学更加丰富了:文学社、合唱团、升旗队、历史小组……我报名参加了小主持和礼仪队,希望通过这些有趣的课外活动,我能蜕变得更加大方自信。同时,愿它们为我的初中生活抹上亮丽的一笔。

置身于肇中这个生机勃勃的大花园,我觉得这里的一草一木都是充满灵气的。

一切是如此清新!我热爱这真正属于我的初中生活!站在崭新的枝头——我要飞得更高!

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篇8:我的初二生活作文450字

全文共 443 字

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时间如流水,转眼已经过了两星期了。现在初二的主课多了一门,所以时间更为紧张了,只要有一丝丝的松动,就会一落千丈。初二不像初一会收敛一点性格,初二是上有学姐学哥,下有学弟学妹,初二是一个新的转折点,所以我们要充分把握每一分每一秒,更需要一种名叫执行力的东西。

杜老师为了我们更深入地了解,带我们去了庄严的军营,这里充分体现了执行力是什么。

我们参观了军人们住的房间,发现他们的房间排放得井然有序,什么东西该放哪,就放哪,绝不乱放,叠的被子也是方方正正的,他们把这种被子叫作“豆腐干”,都有棱角了。

为了更深刻体会到,军官还在广场上铺了12床被子。他们把被子摊开,发现被子上有非常明显的折痕,一看就是折多了。从他们口中得知每天早上只要三分钟就能把被子叠得这么好,这么标准。我们看教官弄觉得非常简单,可是轮到自己时,就觉得十分难,虽然有纹路,还是折不到位,最好经过我们不懈努力,终于像一点了。

养成一个良好的执行力,可以让我受益非浅,可以让我说到做到,听到命令,立刻行动。学习效率会有一个明显的提高。

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篇9:生活中的平凡初二话题

全文共 865 字

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沙暖泥融,红了杏坞绿了柳堤;麦垅风香,浮光掠影绕指宣情。在平凡的春调中寻觅引不尽的美丽。 Sand -warm mud fusion, red apricotwood is green and the willow embankment;Find endless beauty in ordinary spring.

吟、春雨声声

桃花三尺积红软,烟湿长袖燕子风。沾湿的是略带杏香的清雨,抚过的是薰人醉倦的杨柳风烟。春雨就是这样悄然无声清风恰至的来到大地。像牛毛,像花针,像细丝打湿了兰叶,落满了飞花。水雾一般的雨柔的像龙吉公主的雾露乾坤网,所弃的是浮华。好一个随风潜入夜,润物细无声,即使雨后没有锦花重重古城香飘栽遍雨润红自娇,没有凉入书声润含琴言的热烈,但仅这知时润物洗彻流年的点点滴滴就足以妆点整个春天。

响竹滴阶声不绝,轻弹一曲吟春雨,抚弦奏起春调平凡的美丽。

赏、春柳依依

含烟带雨千条路,萦笔缀巾一色春。碧玉妆点的是一树绿荫高致,千枝万色垂下的是黛色锦绦。春柳总是如此不知不觉中枝吐芽溢满生机。一树春风千万枝,嫩于金色软于丝百转金莺柳色皆香,含烟带雨碧也婆娑。轻烟似的千万枝条如软烟萝的轻逸,所持的是静谧。却道是小园香径独徘徊,虽没有武陵桃花盈盈粉面盛开的芳心明媚,虽没有莺歌花阴蔽日鸣翠柳的恰恰佳音,但仅这含浸生机涂染明朝的枝枝叶叶就足以舞动整个春天。

陌上和风别枝翠,慢赏一径剪春柳,声和乐起春调平凡的美丽。

赞、春颜灿灿

行行避叶冰开境,步步看花草屈钩。草轻长早莺飞在恬淡的二月芳天,拂堤醉迷的是早春欢颜。春颜便在这样万物萌动的季节绽放出如阳光的明媚。刚起头,有的是功夫,有的是希望春天的人,春人的颜,无不写满笑靥,无不盛满希望。草醉柳眠的春天如绮霞青霭般亮丽,所述的是淡然。正应了一年之计在于春,虽没有夏韵浓浓早荷心卷的情致风雅,虽没有秋波阵阵千里的飒爽英姿,但仅这春光一抹春颜一簇就足以氤氲整个春天。

涧薄犹小钗头燕,庭兰已香陌上人,赞声布起春调平凡的美丽。

数曲怡神吹落日,时光荏苒逝年华。情景变迁谱春调,不变的是平凡的美丽。

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篇10:生活需要阳光初二作文记叙文

全文共 993 字

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阳光给予了我们温暖,也给予了我们无限的幸福和快乐。我慢慢地闭上眼睛,让微风抚摸着我的脸蛋,欣赏着正在向我招手的花草树木。 Sunshine gives us warmth, and also gives us unlimited happiness and happiness.I slowly closed my eyes, let the breeze stroke my face, and admired the flowers and trees that were beckoning to me.

阳光像水似的洒在我的身上,使我回忆起了自己的幸福生活。早上,妈妈贴心地为我做好了早餐,让我吃得饱饱的。到了学校,有同学陪着我一起嬉戏玩耍,使我快乐无比。还有敬爱的老师认真地为我讲课,耐心地辅导我。阳光就像我的知心朋友一样,整天与我手拉手,肩并着肩,围绕着我,给我许多的关心和帮助。

我沐浴着温暖的阳光,惬意地躺在学校那柔软舒适的草坪上,面带微笑地继续回忆着我的快乐日子。猛然间,一个特别的想法钻进了我的脑袋,我充满着疑问:阳光这么好,它是不是能照到所有的地方呢?世界上是不是也会有阴暗潮湿的角落呢?

到了中午放学的时候,阳光照耀得更猛烈了,仿佛在对我说:“快回家去解答你心中的疑惑吧!”我赶快背上书包回了家。

写完作业,打开电视,电视上播放的内容却让我大吃一惊:跟我一样大的儿童却因为家庭贫困而无法上学,即便上了学,也经常受到其他同学的冷嘲热讽;有的儿童小小年纪就背负起了家庭的重担出去打工;有的孩子因为没有了父母,靠捡垃圾勉强度日;还有身处战火中的儿童,整天过着流离失所的日子……同学们,你们是不是也和我一样震撼而有所思。当我们幸福生活的时候,有没有体会过这些孩子的艰辛?又有没有设身处地地为他们着想过呢?

再一次抬头仰望明媚的阳光,凝视自己美丽的城市,抚弄那些高档、昂贵的学习用品,不知那些可怜的儿童们过得又是什么样的拮据生活?我生活在一个和平的国度里,人们安居乐业,不必担心炮火的突然来袭。而那些战火中的儿童却每天提心吊胆,相比我们真是太幸福了。窗外的阳光对我晃了晃,似乎也很认同我的观点。

阳光那么明亮,那么动人又充满了爱呀!同学们,让我们都尽自己的一份力量去帮助那些需要帮助的同龄人吧,让阳光冲破黑暗,让更多温暖的爱倾洒在失学儿童、战火中的小朋友和许多饱受痛苦的孩子们身上吧!

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篇11:暑假生活初二作文

全文共 457 字

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我的暑假生活像一座七彩桥,丰富多彩……现在就由我为你讲一讲暑假发生的趣事吧! My summer vacation is like a colorful bridge, colorful ... Now let me talk about the fun things that happened in summer vacation!

暑假到了,妈妈让我学游泳,我想着能像小鱼一样在清凉的水中自由自在地嬉戏就答应了。

我和妈妈来到游泳馆里,游泳馆里真热闹!有好多人在游泳馆里学游泳呢!于是,我就穿好泳衣,下了游泳池。水可真冰呀!冻得我像进入了冰箱一样。

开始游泳了,老师先教我们蛙泳,先划手,再蹬腿。到我游了,我手一划脚一蹬,却怎么都不前进,反而像个石头一样直往下沉。这可把我急坏了。我像只泄了气的皮球一样,一点也不想动了。这时候,老师对我说:“放轻松一些,不要泄气。”接着便耐心地给我做示范,我照着老师的动作做,果然好多了。

经过两个星期的练习,我终于在暑假学会了游泳。游泳让我懂得了“坚持不懈,不能半途而废”的道理。

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篇12:初二校园生活

全文共 861 字

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校园生活------就是用五份的味道,三份的色彩,再搭配二份的音符放入锅中,大火烹煮,小火熬制,最终成为一道色香味俱全的佳肴。其中,味道是重要。就让我来说吧!

从小到大,我一直受到来自父母,家人的及社会的关爱。在小学里,我的成绩可以说是名列前茅,每次考试不是第一,也是在前五之内。这时的我就像刚从坛中取出的酸菜,正在向变质期过度。正当我得意忘形的时候,咸来了……

进入初中后,学习的压力,脾气的改变 ,让我一直很失落。一次数学考试前,老师让我们抓紧时间复习并讲解了几个题,让同学们认真听。写。读。可我并没有在意还不以为然。最终考试不及格,晚上回到家,眼泪夺眶而出,我舔了一滴眼泪,这泪是咸咸的。

到了七年级下学期,父亲和母亲在外打工,为了更好的照顾我和弟弟,便让我到广州上学。可问题又来了,由于我读的是私人学校,有许多学生是外来打工子弟。在班里有很多同学都没有上进心,于是我便被这种气氛感染了,成绩成反比例函数变化。看着期末考试的成绩单,头上顶着炎热的太阳,额头上流下来的汗钻进我的眼窝,辣的我眼泪都滚落下来了 。

终于,我的坚持打动了爸爸的心。爸爸又让我转了回来,可并没有让我回原来的中学上学而是让我到了邻镇的中学上课。可是,我并没有把全部的心思花在学习上,而是整日沉溺于网络游戏。后来我决定离开那个虚拟的世界,回到现实世界专心学习。一个寒假过去了我的学业并未取得什么重大成果,经过我的一番软磨硬泡父亲不得已只好把我转回了当年的中学。回来之后,又和昔日的朋友“并肩作战”我感到很高兴,但由于以前的基础太差,只得奋起直追,一遍一遍的往办公室跑,一次次不厌其烦的向老师、同学请教问题,虽然很累、很苦,但我的内心却很充足很开心。

“功夫不负有心人”。付出的努力得到了回报,各种科目的成绩还真赶了上来,虽不如班上的尖子生那样的出类拔萃,但我也从一次次的考试中找回了自信,虽然分数不高,但一直在进步,这让我看到了希望,我仿佛看到了成功在向我招手,在向我微笑。

在我看来这才是校园生活,用自己的努力体现自我的价值。酸甜苦辣咸,这才是生活的真谛。

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篇13:初中英语学校生活作文

全文共 541 字

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How time flies! It has been three years since I came to the school。 My school is beautiful and there are many beautiful flowers and trees。 The teachers are so kind though there is always too much homework。 My classmates are all very friendly to each other。 We always help each other。 I have learned a lot from them and made a lot of friends。 I enjoy my school life。 However, I dont do well in math。 I’ll try my best to study math during the summer holidays。 Now Im going to say goodbye to my teachers and classmates。 Ill miss my school life。

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篇14:关于学校生活的作文

全文共 535 字

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记得那时刚进入学校,兴奋的心情难以形容,那时的学校给我的感觉就是广大和威严,仿佛置身其中就有一种力量,一种慑人的力量。而今,当我在这里度过年后,我才又重新的认识了我的学校,他更加熟悉了,更加亲近了,更加有人情味,也更加美丽了学校给我印象最为深刻的就是教学楼,科技化的建筑风格让人身处其中就会被现代的科技所感染,整体的设计不仅仅是在于外表,更多的是在内在,如果要使形容的话,它可是秀外惠中,教师都有相当好的设备。在进此学校前,我从来没有住过校,对于宿舍那可是充满了向往,宿舍的环境很好,有热水器,随时可以喝到热水,冬天外面寒风凛冽,我们却可以在宿舍里喝着热气腾腾的饮料,夏天也是有电扇为我们驱赶暑气,也许还有一些不足,可对于我们来说,这里是我们另一个家,一个有很多兄弟姐妹的家,也学等我们都毕业了,离开这里。

我想我们对于宿舍的记忆都会是清晰的,永恒的,充满了欢声笑语的。食堂每天都是人满为患,我们甚至是要占座才能吃饭,有的时候,我们也会抱怨食堂的东西不尽如人意,但是,羊羔虽美,众口难调,等我们到了别的学校食堂菜真的发现,还是自己校的好,要是有外校的人来抱怨说我校的不好。

我想我还会和他理论一番,这是才发现,原来,我们已经把这里划入了自己的地盘,这种亲切感是无法替代的吧。

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篇15:生活需要勇气初二作文600字

全文共 702 字

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勇气,是一把解开新技能的钥匙;勇气,是助你走向成功的途径。“万事俱备,只欠东风”欠得可能就是勇气。

一天,天气甚好,天很蓝,云很白,阳光明媚,鸟儿在欢唱。这样的好天气哪能错过!爸爸带着我们一家出门游玩——灵江源森林公园。一路上我们欢声笑语,欣赏路边的美丽风景,不一会儿便到了目的地。爬山还算轻松,可玻璃栈道这一关我感到害怕、惊恐。我的脸色苍白,迟迟不敢迈出第一步——因为我恐高。我的心怦怦地跳,我的脚瑟瑟地抖,我的鼻哼哼地翕动着,我的紧张无处安放。

爸爸拍拍我的肩,示意我坐到他的旁边去。我坐了下来,爸爸看着我,语重心长地说:“其实,这次出来玩是爸爸有意安排的。爸爸知道你怕高,到这里来游玩的目的就是想让你克服恐高。”他指着旁边的小草,继续对我说:“你知道吗,一颗小草想要从泥土里长出来,是需要很大的勇气的。

它知道自己在生长过程中或许会因为碰到石头而折断嫩芽;也许会被生活在地上的昆虫、动物啄食;也许在就要钻出土壤的那一刻停止了生命;又也许出土后会被冷风冷雨虐待,但它却还是义无反顾地努力生长着。一颗小草尚且还如此不畏艰难努力生长,我们人类还需要怕什么呢,你说对不对?”说完,爸爸笑笑,起身往前走了。

“嗯!我明白了,爸爸是让我学习小草的勇气,锻炼自己,克服恐高!”

我站起身来,向玻璃栈道走去。“呼”我迈出了第一步,眼睛直视前方,一鼓作气,继续向前。我成功了!我征服了玻璃栈道,我克服了恐高。

此时,我抬头望天,我发现天似乎变得更蓝了,蓝得让人赏心悦目;云似乎更白了,白得高雅,白得纯洁;太阳笑眯眯地看着我,阳光撒在我身上,暖洋洋的。

生活需要勇气,只要有勇气去尝试,去克服,我们总能成功越过困难,到达胜利的彼岸。

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篇16:生活如歌初二作文

全文共 665 字

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生活就像是一首歌,一首优雅动人的歌,一首节奏紧凑的歌,一首难以琢磨的歌。在生活中遇到的挫折、困苦就像歌曲中一个个跳动的音符,正是因为有这一个个音符的衬托才能使生活之歌变得更加美妙动听。

每个人都在弹奏着不一样的歌曲。平凡的普通人总是喜欢演唱舒适安静的夜曲,因为他们向往着风平浪静的生活,喜欢规规矩矩的人生。成功的伟人总是喜欢演奏严肃高昂的交响曲,因为他们的生活中充满了艰辛,他们期待着化解每一次挫折而获得成功。

歌曲的快缓顺序决定着人们的一生。不管是平凡的人或是伟大的人,他们的开始都要经过一段平缓的上坡路,就相当于一首歌的前奏,随着音调逐渐提高,缓缓升向高潮,时而紧促,时而缓传,声音似海浪起伏。当然,平凡人的音调则是一组平缓音,虽然显得有些无趣,但是也别有一番韵味。

歌曲的轻快节奏至关重要。在生活之歌中,有的人因不小心弹错了一个音符或忘了乐谱而被“评委”淘汰了;有的人则选择了比较简单的乐曲,勉勉强强过了关;有的人勇于探索、钻研,又弹奏出了新的乐章,获得了无与伦比的荣誉。无论是哪一种人,无论他是否获得了成功,他都奏响了人生的第一个音符。

歌曲的结尾改变着人们的命运。每一首歌曲的结尾方式各不相同。普通人所演奏的舒适安静的夜曲是轻缓而又沉闷地消失于低鸣之中,伟大的人所弹奏的交响曲则是以一个高昂人心的尾音做了收尾。这就是两种人的差别,两种人的生活。

生活之歌既漫长又多彩,就像在天边的大海上航行,有时会风平浪静,行驶顺利;而有时却会是惊涛骇浪,行驶艰难。但只要我们尽力去弹奏好每一个音符,那么你的生活将变得美妙动听。

[生活如歌初二作文

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篇17:我的新学校,我的新生活初一作文

全文共 565 字

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八月的一天,我踏进了中学的校园,成为了一名初中生,从开学到现在我也经历了许多事,有了不同的感受。

开学第一天我抚摸着崭新的书,心里十分忐忑,怎么办啊?初中老师的讲课方式与小学大有不同我会不会跟不上,学习会不会下降。老师会不会不喜欢我。我心里非常紧张,生怕自己学习不好,上不了高中。

慢慢地,我体会到了班级带给我的温暖,你就是李娜同学吧,我邻座的一位女生问我:“你是李娜吗?”“你是?”“我是马新雨,你也住绿茵小区啊!”“是啊!”很快和初中同学成了朋友。不久之后的心理课上,通过老师做的几个小游戏,我又认识了很多同学,这些同学很热心,那我有困难的时候。他们会及时伸出援助之手;当我不开心的时候,他们会想尽方法把我逗乐。在初一四班这个大家庭里,我感受到了前所未有的温暖。

每次上完课老师都会留下一大堆问题,其中必定有我不会。的只能问问同学们了,你问同学,大家都来帮我讲解题目,我很高兴。英语课上。老师经常会让同桌练习对话,我同桌是学霸,而我英语不好,我生怕我会拖他后腿,但他却一遍一遍的教我,还鼓励我举手,下课后我们也经常练习英语的音标和句子。很快,我喜欢上了英语,这多亏同学们的友好。

“喂,等等我!”我跑向操场,随着做操音乐的响起,我站在阳光下,草地上。和煦的阳光照在我脸上,照在我心里。不觉暖洋洋的。

我的新校园,我的新生活,我用心感受!

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篇18:生活感悟初二作文

全文共 698 字

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今天,朋友说,我想你以后可能会成为一个自由职业者,像作家。我说,是的,虽然我的性格看起来不是那么激烈,但是我是极不愿意被管束的一个人。后来想一想,事实上我已经被自己的身心紧紧束缚着。自不自由和外界的规定的管束并没有很大关系,只要我还存在在这个世界上,就一定得接受各种条约、法律、规范的约束。真正的自由是身心的自由,我却一直把自己锁在小笼子里。

可能是家庭教育的影响可能是不知从何接收到的讯息。好胜心一直贮藏在我的心底,这给我带来了好成绩,乖巧的性格也使我从小到大受到太多的表扬老师,家长,同学......我看不清自己存在的弱点。遇到强劲的对手也不虚心请教,不从外表表露出来的自傲。我习惯了独立解决问题,弱化别人身上的闪光点。这些直到上大学才慢慢显露和发现。因为一直优秀的我,在高考上遇到了重挫,我却因为众多原因没有勇气重头再来。我坚信自己还是优秀的,却一次次被现实击垮。我懊悔,当初要是如何如何会怎样。我一次次把自己带到过去,幻想在幻想中的我无济于事。

我厌恶现在的学习环境,我讨厌任课老师尘滓泛泛的一遍遍说别的学校如何如何,迷之微笑着说:你们可能高考没发挥好!然后引起哄堂大笑。是,就是没考好!如何?我不喜欢有人妄自菲薄,自认为自己比别人缺少什么?如果真的有什么,为什么不抓紧时间来完善自己?任凭时间一去不返的流矢渐渐穿透自己的身体吗?

我渐渐逃出自铸的牢笼,渐渐看清自己,看清他人。抑制住自己在回忆往事时容易流下的泪水,学会舒缓在哽咽时生疼的咽喉。我暗自看清目标,看清前进的方向。

我想终有一天,是,会有那么一天。我不再回忆往事,我会微笑着对自己说,你做的真不错,我都为你骄傲!然后,未来的路一起走。

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篇19:快乐的学校生活作文600字

全文共 681 字

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人人都有家,都觉得在家里是最自在、最快乐的,但是我却不那么认为。在家中,可以玩手机、看电视、吃更多好吃的,但是又有谁注意到了,老妈催促自己写作业的表情、家庭的纷争、成绩大幅度下滑带来的的压力?

与别人不同,我不去刻意追求某一件事物,以免让自己心生嫉妒。作为被妈妈捧在手心上的“掌上明珠”,我只是想安安静静地做好每一件事,尤其是喜欢欣赏学校的春夏秋冬美景。

记得一次阳光明媚的早晨,我们准备去吃饭,可是天气说变就变,原本还是阳光明媚,转眼就变成了狂风呼啸,雷声大作。伴着同学们的抱怨,那雷声为了彰显它的威严,便更加洪亮吓人了。而我们,一个个在天空的对比下,像群微小的蚂蚁四处逃窜。过了一会儿,天上落下豆粒大的雨点,原本跑得飞快的人们又要加把劲了。而我,一个人走在路边,时不时会有人与我的衣服摩擦,虽然如此,我依然很高兴。吃过饭以后,如往常一样,我还是孤身一人走在路边,望着淅淅沥沥的小雨,再望着被雨点浇灌后,精神抖擞的花草树木等等,让我懂得世间生物与自然的美好。

进了教室,我坐到座位上,望着进门的同学们,不禁想开怀大笑一次。课间,老师让我们写作文,寂静的教室里什么也听不到,只能微微地听到同学们的写字声和心跳声,其他的便也无从寻之。下课之后,我依旧孤身一人,走在被雨水洗礼的小路上,耳边时不时会传来清脆的鸟叫声,眼睛也时不时会看到路上一些小鸟在嬉戏,为这刚刚下过雨而死气沉沉的校园增添了一些活力。

人生的许多路程需要轻描淡写地走过,但也时常需要浓墨重彩的一笔,让平凡的生活中增添一丝趣味。我快乐的学校生活,也就恰恰如此,虽然只是孤身一人,但我却感受到了人世间生命的美好!

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篇20:学校春游初二作文

全文共 800 字

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“唧唧,唧唧……”我推开窗,只见新绿的枝头上,站着一只俊俏轻盈的小燕子,正歪着头打量我呢!啊,一定是温柔的她——春姑娘,已悄然无声地降临到了人间。春姑娘在云雾间,将千万滴五彩闪光的神奇颜料,轻轻洒到世界的每个角落。染绿了万棵树木,洒青了无数片草地,还把千万朵鲜花,点缀得五彩缤纷……这美景也激起了我春游光福香雪海的兴致。

到了香雪海,我登高远望,只见那漫山遍野,梅树一棵连一棵,从山上向下张望,山下一片粉红,如天边那一缕缕霞云。紫气东来,梅林上空笼罩着一大片紫红色的祥云,久久不散,壮观极了!漫步于梅林,不由自主,就会觉得身轻如燕,似云游仙境,心旷神怡。走近梅树,细细观赏,每朵梅花都拥有不同的姿态,美不胜收。有的梅花还没有开放,像酣梦熟睡的少女,又如一颗颗艳丽的宝石;有的含苞欲放,好似含笑不语的红粉佳人;还有的已经迫不及待地绽开了灿烂的笑脸,露出金灿灿的花蕊,迎接明丽可爱的春光……真让人目不暇接!这些梅花色彩斑斓,红的似火,白的如雪,粉的同霞;更稀奇的是绿梅,它们绿中带黄,黄中带青,美极了!她们吐露着沁人心扉的芳香,这诱人的芬芳让我想起了王安石的《梅花》:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来。”这清香引来了一群群美丽的蝴蝶与蜜蜂,在花海中翩翩起舞。多么令人陶醉的美景啊!

在香雪的海边,有一座古老的司徒庙,司徒庙日日香火旺盛。司徒庙旁有四棵百年古树——“清”、“奇”、“古”、“怪”。它们都经历了几百年的风风雨雨、战火硝烟,可以称得上“老树仙”了!“清”直冲云霄,高大挺拔,十分清高、雅致。“奇”的中心是空的,但还是枝繁叶茂。“古”是清代种植的,历史最长,因此称它为“古”。“怪”更有趣了,它被一个惊天响雷劈成了两段,但这两段还在生根发芽,抽枝长叶!你说奇怪不奇怪?

更有魅力的是司徒庙旁边的竹林幽居,真是无法用语言来修饰呀!请大家眼见为实吧,迎着明媚亮丽的春光,去走一走,看一看吧!

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