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我的学校生活初二(精彩20篇)

各基层单位一致认为矿领导班子是一个求真务实、开拓创新的领导班子;是一个廉政勤政、真抓实干的领导班子;是一个奋发有为、作风优良的领导班子;是一个坚强有力、团结和谐的领导班子。主要表现在:这里小编为你们推荐了关于我的学校生活初二优秀作文,欢迎查阅,希望能帮助到您。

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初二作文:生活需要宽容

全文共 2185 字

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导语:如果想使生命变得有滋有味,生活中还要多一些理解与宽容。小编整理生活需要宽容的作文,欢迎阅读。

第一篇:生活需要宽容

那是星期四的早晨,我匆匆地洗涮饭盒。要知道,嬴得时间就能提前完成作业,有更多的时间看书。教室里一大堆作业在等着我赶去与它们“约会”呢。可今天不知怎么了,洗碗槽的人比平时里不知多了多少倍。难道布置作业都是全校统一的吗?我开始烦躁起来,整个人成了一座一触即发的火山。

终于按捺不住心中的那份焦急,我找起了空子,准备往里钻。过五关斩六将,历经千辛万苦,我总算挤到洗碗槽边,心中长吁一口气。顾不上得意,为了摆脱那挤作一团粥的人群,我开始洗涮。三下五除二,大功告成!刚转身却被一股力量用力地推,身体往右一歪,整个人摔进前面的污水中,衣服全湿了,脸上也被溅满了脏兮兮的水,且右手有一般钻心的痛。怒火冲上头顶,我立马回头寻找那可恶的“肇事者”,原来是一个小妹妹。我狠狠地瞪着她,真想把她大骂一顿。也许是我样子太吓人了吧,那个小妹妹竟有些不知所措了,两只手紧紧抱住饭盒,怯怯地瞅着我。结结巴巴地说:“对……对不起,我……我……我不是故意的……。”眼里竟泛起了点点泪花,亮晶晶的。

蓦地,我仿佛看到了自己。

记得刚入学时,也是在洗碗槽旁,我撞倒了一个初三年级的大姐姐。大姐姐那身漂亮的衣服被污泥染成了大花脸,膝盖也擦出了血。我吓坏了,一时间连句对不起也忘了说。只是愣愣地站着……没想到大姐姐爬起来,并不在意自己的衣服和脚上的伤,而是问我有没有磕痛。当听到我说没事后,她竟灿烂地笑了。那一刻,我是多么感激她,甚至觉得能生活在这个学校是多么幸福啊!

可是现在的我却……,我惭愧极了。不自觉地眨了眨眼,让笑容绽放在脸上。“没关系的。”我脱口而出。小妹妹诧异地望着我,嘴巴张得大大的,似乎不敢相信这是真的。

世界上最宽阔的是海洋,比海洋还宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的胸怀!生活需要宽容,宽容,和早餐一样重要!

第二篇:生活需要宽容

生活,也许有些人认为他枯燥无味,也许有些人认为它缤纷多彩,乐趣无穷。我想,如果想使生命变得有滋有味,生活中还要多一些理解与宽容。

思想的宽容

宽容也许就是一个不经易的眼神,也许就是一句话,也许就是一个不经易的动作。宽容其实很容易做到。

考试结束后,有一位同学没有考好,假如老师和家长给予理解和宽容不去计较他的成绩并给他以鼓励的眼神,也许就会改变他的一生。

宽容不需要太多的话语,也不是一件多么难做的事,一个眼神,一个手势,就会让人感觉温暖与关爱。

行为上的宽容

宽容是一种良好的行为品质。

在食堂,假如有一位同学在打菜时,不小心弄脏了你的鞋,你会、怎么做?你会不会打着骂着让他给你弄干净,还是心平气和的让他赔你钱?或者你只是对他笑一笑,就让这件事过去了呢?我想大多数人不会选择第三种做法。然而,这第三种做法恰是我们所需要的,也是社会所需要的。

如果你只是对他笑一笑,你的做法会感动他,然后他再去感动别人,那么,将来所形成的社会就是我们理想中的社会。假如,你要是不这么做,那么,还会有上面的这种情况吗?那么现实生活中我们理想中的社会将是多么难啊!可见,生活中需要宽容,所以我们是不是应该思考一下呢?

我们要学会宽容

思想上、行为上如果充满宽容,那么我们的社会是不是会变的更完美呢?在青少年时代的我们是不是要学会宽容呢?答案是肯定的。宽容一是一件多么难懂难做的事,只是一个良好的心态。要培养宽容,首先要学会谅解他人,站在别人的角度来评价和思考每一件事,所以,我们要学会宽容不是难事。

那么,就让我们来宽容别人,传播宽容的精神,让我们创建并报的社会,更好的完善我们的国家,让我们永当世界第一。

第三篇:生活需要宽容

宽容,是一个很多人议论的话题,而要阐述清其中的含义,却并不容易。

宽容,通常是指能原谅他人一时的过失,不斤斤计较,也不会有耿耿于怀的行为。宽容,可以用爱和真诚来温暖他人的心灵,能帮助我们做一个和和气气·大大方方的人。

曾经,我在一本书上面看到过一个寓言故事:是说有一个人骑着一匹骏马,另一个骑着普通的马的人一起行走。普通的马不知为何咬了骏马一口,骏马血流不止,但若无其事行走自如,并没有和普通的马一起撕咬。后来普通的马回到家中,不吃草,也不饮水,浑身颤颤巍巍。骏马主人知道后说:“他可能是因为咬了骏马而感到羞愧,不如把它牵来,让它们相互理解就好了。”把普通的马牵来后,让它们共同饮食,共同奔跑,不多会,普通的马就好了。这只是一个小故事,却揭示了宽容的基本含义。

在人生的道路上,我们人与人之间发生的不仅仅是马与马之间简简单单的事。在学校打架斗殴的事件基本都是一件小事引起的。在寓意中,那匹骏马没有以同样的方式来还击普通的马,而是明智的选择了宽容,最终它们和好如初。相反,如果骏马同普通的马一起撕咬,那么结果就有可能是头碰血流,两败俱伤。而我们和马不同,我们可以达到马达不到的境界。既然如此,我们为什么不能多多的理解他人,宽容他人哪?

宽容,还代表着对日常生活事件的处理上,而且不计较个人过失。从古至今,没有一个心胸狭窄的人能成大事。宽容,应是每个人都遵循的原则。拥有一颗宽容的心,可以让人进入一个神清气爽的境界,让人拥有乐观的人生。

安德鲁~马修斯说过:“一个人脚跟踩扁了紫罗兰,而它却把香味留在脚跟上。”这就是宽容。让我们告别狭隘之心,用宽容之心包容一切,学做那留人清香的紫罗兰。

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篇1:学校生活日记400字

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最令人激动的便是课外活动了。它的主题一直被篮球稳稳的霸占着。学习的压力,心中的不悦通通都在篮球的跳动下灰飞烟灭,虽然我只是个篮球菜鸟但也体味到了其中的快乐,同学间略有瑕疵的配合却往往使我们为之感动,我们为一个妙传而欢呼,为一个好球而呐喊。青春与友谊之花在我们之间绽放开来。我们在青春的舞台上伴着友情的香气共同创造美好的青春。

令人津津乐道的便是吃饭了。三年级了,想起之前那些“大义大勇”之事,自己都有些脸红。

“请初三年级同学到餐厅就餐,男生绅士,女生淑女,有序下楼,不要拥挤。”广播还未结束,我们便如潮水般涌了下去,以刘翔都为之汗颜的速度冲到餐厅,若是你慢些,便只能望“队”兴叹了。

“上课昏昏沉沉的,困死了。”一同学手舞足蹈的埋怨着,餐桌上大家互相倾诉着自己的郁闷,但这些郁闷有众人的分享下,便烟消云散了。在这里,我们能了解他人,互相宽慰,共同享受这校园生活,接触这个世界。

如今即将走进高中,但那些趣事却恍如昨天才发生,记忆犹新。这个花园有我踏过的足迹,这个舞台有过我青春的身影,这扇窗户有过探望世界的痕迹,我会记住她。

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篇2:初二暑假生活语文作文

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“放暑假啦!放暑假啦!”一个学期过去了,今年妈妈答应去外婆家玩,我高兴极了,我想起了去年在外婆家吃饺子的情景,真是怀念啊!

下了车,我直往外婆家奔。外婆住在县城小区里的第三层,我小跑着上楼却一点也不觉得累,还没进门我就高喊着:“外婆!外婆!”

外婆热情地把我迎进家,还洗好了许多水果叫我们吃,。我渴极了,不管三七二十一抓起就吃起来,妈妈叫都叫不祝而我的外婆急忙护着我说:“吃吧!吃吧!本来就买来给我乖外孙吃的,你可不能凶孩子哟”妈妈只好瞪我几眼就放下东西忙开了,帮下厨,帮清扫。爸爸在和外公聊天。外婆知道我爱吃饺子,早早地准备好了饺子皮,并剁好了我最爱的香菇包菜肉馅,外婆虽然年纪大,可是包饺子却非常快,不借助任何工具一盏茶的工夫就包了十多个,我非常佩服她。我曾向外婆学包饺子,可怎么也做不到像外婆那般又快又好。外婆说:“她年轻时生活很穷,家里孩子多,这都是练出来的。”我知道外婆是想告诉我做任何事都是熟能生巧的道理。

下饺子了,饺子在沸水里几十分钟就能好,有汤饺,也有沥干水分的“蒸饺”

。汤饺入口滑嫩,汤汁味道鲜美;“蒸饺”沾着酱油和醋,味道十足。我每次都要吃几大碗,直到肚子撑不下为止。外婆乐呵呵地看着我吃。我问她自己为什么不吃时,她却说:“看着我吃高兴,肚子也觉得饱。”

我很喜欢去外婆家做客,并不是因为我爱吃饺子,而是因为我有一个爱我疼我的外婆。

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篇3:初中生活带给我快乐初二作文

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告别小学,初中生活开始了,面对陌生而又新奇的初中生活,其中总能带给我们一份快乐。当然,我也因为初中生活才有了快乐。

开学前几周,我还坐在陌生的教室里,放眼望去,一切都是陌生的:陌生的教室、陌生的同学、陌生的老师……我没有一个朋友,脸上总挂着一丝微微的忧愁。

直到有一天,我在放学的时候,突然有人拍了拍我的肩膀,我以为是我的小学同学,高兴地转过身去,可我看见的是一个陌生的面孔——她是我的初中同学!

她和我一见面,就大方地问:“你叫什么名字?”我怯怯地回答:“杨玮瑾”。“什么?”她问:“我没听清。”我又鼓起勇气大声地重复了一遍:“杨玮瑾。”她这才听清楚了。又大方的对我说:“哦,你愿意交我这个朋友吗?”我高兴极了,连忙回答:“愿意愿意。”可以看出,她也十分的高兴,告诉了我她的名字。

在和她的交谈中,我发现,她不但长得好看,而且为人十分大方,用我的话来说,她就应该是属于豪放派的一种女孩,和她在一起,我感觉到了十分的舒畅。她从来都是有话就说,从不会吞吞吐吐、婆婆妈妈,我也很喜欢她的这一种性格。在以后的交往中,我也变得像她一样大方,而且她与我不论从爱好、学习哪个方面来说,我们都有许许多多相似的地方。我们从此以后成为了要好的朋友,双方无话不说,坦诚相对,共同分享自己的快乐、忧愁、愤怒、痛苦……

啊!我的初中生活啊,你将快乐全部给了我,使我的初中生活变得丰富多彩,我真诚地对你说一声:“谢谢你了!”

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篇4:生活感悟初二作文

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我曾经是momo的,把自己包裹在一个又硬又重的壳里,用冰冷的眼神看着这个充满善意的世界,外国人和家人都是如此。

又是一个冬天,外面下着大雪,我踩着没有任何温度的雪花回家,留下一串孤独而冰冷的脚印。进门后,妈妈热情的问候没有得到我的回应。我走进房间,砰的一声关上门,没有注意到母亲脸上微妙的变化。刚放下书包,门外就传来母亲略带愤怒的质问,“你怎么总是这样?”!”话音一落,我的门被推开了。——又吵架了。我一直在吵架。我砰的一声关上门,走了出来。走廊里回荡着妈妈的声音,“有本事就别回来!”我头也不回地跑到最近的公交车站,随便上了一趟车,发现口袋里只有一元钱,就在离家不远的终点站坐了下来。

后来,带着无尽的遗憾,我走下空荡荡的车厢,看着空荡荡的街道,看到了四散的行人。我一时不知所措。当然,我没钱坐车回去。看到黄昏越来越深,雪越来越大,我心灰意冷。那些雪花似乎在肆意嘲笑我的决定。我只能在车站徘徊。这时,一个30岁左右的阿姨注意到了我。她可能看到了我焦躁不安的样子,于是走过来拍了拍我,问:“小姑娘,你怎么一个人在这里?赶紧回去。一会儿就没车了!”我有点不好意思:“可是,可是,我没有……”“没钱吧?”姨妈打断了我。“没什么,我只是这里有零钱。先拿去,赶紧回家!”然后他给了我钱。“注意安全!”她头也不回地走了。

坐在末班车上,怀着复杂的心情,向精灵般的雪花道歉;向路边的路灯道歉;向妈妈道歉——那一刻,我明白了互助和关心的真谛。

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篇5:生活初二作文700字

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不管怎样的事情,都请安静地愉快吧!这是人生。我们要依样地接受人生,勇敢地、大胆地,而且永远地微笑着。

这是卢森堡人民内心深处的话语,充满了阳光、幸福。而祥子,一个二十世纪二十年代末期的北京市民,一个人力车夫,却失去了面对生活的勇气。

祥子原先是一名普通的车夫,那时他淳朴、善良、乐观,他相信,只要靠他的双手和他的车,就一定能创造出属于他自己的美好的名头。他深信着,我也深信着。当时他的那一份乡村来的质朴,像贴画一样映在了我的脑中。他那对生活的信心和希望让我觉得温暖。

再后来一切都变了,社会的黑暗伸出了獠牙,它无情地摧残着祥子。先是祥子的梦想:从第一次被乱兵抢去车,到被孙侦探敲诈掉所有钱,再到为虎妞置办后事而卖掉爱车,三次大起大落让祥子的梦想支离破碎。我为他伤心,为他不平,但,这又有何用?他在生活接踵而至的磨难面前一度灰心,但每次又都会小心地将那些碎片拾起,再一次拼起那原属于他的梦想。许是生活的负荷太沉了,许是他的承受已经到了临界点,生活的艰难,刘四的嫌弃,虎妞的纠缠不清和小福子的上吊最终使他彻底崩溃。社会的残酷,冷漠,黑暗将他完全击垮,他再也没有了一丝力量挣扎爬起,他的精神完全跌进泥泞里。他开始堕落,自暴自弃,他也变得残酷、冷漠、阴暗、自私,他被这个社会同化了,这让人十分无奈而又惋惜。

正如拜伦所说:“一切痛苦能毁灭人,然而受苦的人也能把痛苦消灭。”他最后的放弃使他永远放弃了这个机会,而现在的我们则要乐观、坚强,我们要用我们的手,去创造那一片没有痛苦,充满欢乐的伊甸园。

其实,每个人的心里都有一个弥赛亚,你要做的不是向别人求救,而是对自己自救。

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篇6:我的初二生活作文500字

全文共 520 字

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一转眼,初一生活安然度过,我迈入了一个崭新的地方——初二,新的生活就此启程。

一句俗话:“初一不相上下,初二两极分化,初三天上地下”,从这句话中就可以看出初二是有多么关键。初二是一个转折点,主课多了一门物理,学习要更加的辛苦和紧张,我们也要更努力。

新的学期,新的目标,杜老师送给我们了三个词语“执着”“坚持”“专业”。这三个词看起来很普通,但是含义深刻。

“执着”就是指对某一事物或某一信念极强的渴望,无法释怀,为达目的不惜一切代价,不能超脱。后来指固执或拘泥,也指坚持不懈。

“坚持”就是指为了达到自己的目标不断努力,永不放弃。如果半途而废的话,之前你做的所以的努力就功亏一篑了。只要目标够坚定,相信每个人都是不会轻言放弃的。

“专业”就是指专门从事某种学业或职业。我而身为学生,就要对自己的所作所为负责任,明白怎样才能做一名“专业”的学生。

在摸底考试中,我考得很不理想。语文检测中失分较多的地方主要是《钢铁是怎样炼成的》一书,书中我许多人名都想不起来,说明我看书是走马观花式,并没有去认真阅读。英语连90分也没达到,单词拼写也要错,这不应该,说明我做题太过浮躁。

初二,这个至关重要的阶段,我应该把所有的精力放在学习上,好好学习,天天向上,加油!

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篇7:我的课余生活的初二作文

全文共 387 字

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我的课余生活丰富多彩,有打电脑、有游泳,其中我最喜欢的是去旅游。

假日里,我们5点钟坐车去机场坐飞机。我们通过全身检查,坐上了飞机,忽然,广播说了一段话。它说:“亲爱的旅客,我们的飞机即将起飞,请关掉电子设备。” 飞机走在跑道上,准备起飞。嗖,飞机冲向蓝天,我超高兴。我看到天空下面的小河、小溪、楼房。。。。。我看了一会儿,忽然,我看到下面一片蓝色。哦,原来下面是海洋。我想:“我们该到了海南岛了”。地面离我们越来越近,飞机正在降落。我们下了飞机,坐上了汽车去了天涯海角,天涯海角的风景真美啊!沙滩上有许多美丽的贝壳,有无边无际的大海。我们在海边捡贝壳,捡了各种各样的贝壳,看完了海景我们去吃自助餐。那里有鱼、有菜、有西瓜。。。。。。吃完饭,我们去捉寄居蟹。那里的寄居蟹可真多,我们还捉了一只小螃蟹。

我们满载而归,瓶子里装的全部都是寄居蟹,我开心极了。

[我的课余生活的初二作文

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篇8:2024初二暑假生活作文2000字:我的暑假生活

全文共 1901 字

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两个月的暑假生活即将结束了。打开记忆的背包,我开始翻看、检查。

带来了什么?

丢弃了什么?

又将带回什么?

起程

这是阳光灿烂但还不大灼热的七月,是刚诞生的夏天。

月末,我去襄樊参加了小提琴十级的考级。之后,便踏上了去宁波的旅途。带着隐隐的期待,些微的不安。在不知不觉中跟着我同行的,或许还有很多的其他的东西。

观雨

八月,阳光开始灼热起来了。

宁波在浙江沿海地区。在这里,夏季的雨水不象我所习惯的江南水乡那么多。常常很长一段时间都没有降雨。天气也就随之一天天灼热起来。偶尔台风登陆席卷来一场狂风暴雨,也就那么两三天就没了。虽然我很喜欢阳光明媚的天气,但那毕竟只是在寒风刺骨的冬日。相反,在夏季,我更喜欢狂风暴雨的日子。

习惯了家乡三天两头阴雨连绵的日子,经常是雨天,但绝对和这里的雨截然不同。

在这里,我见到了从未见过的狂风暴雨。似乎那不是雨,而是漫天狂舞的粉末。然而,走近来看,却又是一根接一根的银针,大概有八厘米左右的长度,密密麻麻,漫天砸落。在这风雨中,大树摇摆着,狂舞着汲取这生命之泉。或者,它又是在屈服,屈服于这骇人的狂风暴雨。狂风暴雨,那漫天狂舞的粉末,是大自然的奇绝壮绝的力量!

站在阳台上,狂风吹来。竟让我在这炎热的夏季感到寒冷。

只要可以不出门,狂风暴雨的日子其实也是美好的。躲在家里,听窗外噼里啪啦的雨声,听狂风撼动树干树叶摇晃碰撞哗哗啦啦的声音。感觉到的不是恐惧、惊慌,而是家里的温暖与美好。狂风暴雨,那漫天狂舞的粉末,是家的温暖与神奇!

“让暴风雨来得更猛烈些吧!”

济南的夏天

在骄阳似火的八月。

八月中旬,去了济南,那个冬天很温暖的济南,那个被称为泉城的济南,那个乾隆与夏雨荷相识相知的济南。

我们到的时候,那里下着大雨——很大很大的雨。真是如倾盆之水从天而降。这不再是那漫天飞舞的粉末,而是泛滥的银河水倾盆而下。即使打着伞,还是浑身被淋得透湿。

在老舍笔下温和得如一位慈祥的老人的济南竟给了我如此盛大的见面礼!

街上,雨漫上了15厘米左右的高度,把行人的脚都给漫过了。积水深的地方甚至还漫过了小腿。车开在街上,轮胎开过的地方都是长长的浪花。

看来,济南的夏天是暴躁的。

遗失的美好

这件事发生在一个度假山庄,连绵起伏的山上。

实在无聊。没有把作业带过去,除了电视,再没别的可以消遣的了。我出了客房,准备到处转转。

我正在研究游泳池旁那个空的自动贩卖机。却听到一个稚嫩的声音叫我:“姐姐”。那是一个白白胖胖的小女孩,胖乎乎的小脸上有一对亮如黑珍珠的大眼睛。

她指着旁边的两只小白猫“你能给它们拿点吃的东西过来吗?它们饿得不行了。”似乎她有一种天生的感染力。与她完全陌生的我马上飞奔着上了楼拿了一些鱼片下来给她。看着小猫一点点的在那吃着,我走开了。

过了一会,她又跑过来“走,我们去那边。”因为没大听懂,我站着没有动。“怎么,就喜欢猫不喜欢狗啊?”这一句才让我明白过来。不由我说什么,她便拉起我的手“走,跟我去看看那边的小狗吧。”那小手,真的很温暖。

我站在一边看着他们给小狗梳毛,觉得自己实在无事可做,还有,似乎感觉自己与周围的氛围格格不入。所以,我逃走了。

看着自己被路灯拉长的影子,我忽然发觉:我失去了什么——在很久以前。

匆匆

已经是八月十三日。济南之旅结束了。

我所收获到的似乎有很多欢笑,但更多的我想应该是各种美好的情感。坐在回杭州的火车上,我忽然意识到了时间的匆匆——我的暑假生活已经过去了四分之三了。那么,我该如何去面对马上就要到来的初二生活呢?

明朗

回家了,我思考了很多很多。比如,在父母寺抽签时,那个和尚所说的话。它让我开始重新思考自己——我不信佛,也不信神。但我却还是很在意他说的“没有把全部精力用在学习上”这句话。或许,是吧。我还应该更努力,更用心呢。

离中考还剩下两年了。在初一上学期的时候,我曾和一个朋友谈论今后的打算。他说,他要考上师大附中,而我说我想拿到一张去五中的通行证。今年,是他中考的日子。他的梦,破灭了。尽管也是个市重点,但多少还是有些不如意。那么,我呢?

在2009,我走进我的中考考场的时候,会是以怎样的心情呢?胸有成竹?或是满心恐慌?或许,它的决定权就在今后的两年了。

在瞬间,豁然开朗。我终于明白,今后的路,该去怎么走。我的得到与失去,又该是如何去衡量。

过去已成为历史,我要以一个新的面貌来迎接未来。

归途

车票已经定好了,是28号晚上的。

盘点过往,明晰了的一切。

我带来的:期待、寂寞、彷徨、不自信、放任自我。

丢弃了的:寂寞、彷徨、不自信、放任自我。

将带回的:自信、希望、感悟、力量。还有一点点的遗憾。毕竟那个在很久以前就失去了的东西,今后再也找不回了。

结语

今后的路,或许更加难走。但我会一直勇往直前!

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篇9:初二作文感恩生活

全文共 869 字

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有人说,生活是一面镜子,你对着它笑,它也对着你笑;你对着它哭,它也对着你哭,感恩生活。

仔细想来,难道不是这样的吗?面对上天给予的种种恩赐与考验,怜爱与不公,我们或许无法改变生活的事实,却可以以另一种心态来面对它。

感恩就是一种积极的、乐观的生活心态。感恩,可以是病床上奄奄一息的病患看到第二天初升的太阳;可以是沙漠中断水口渴之人举步艰难之时发现一片绿洲;可以是迷茫无序之时忽然的“柳暗花明又一村”。“感恩”,又不同于一般意义上的“感谢”、“感激”,但也有此之意。感恩,是一种更深的,发自内心的生活态度。对生活感恩,其实也是善待自我,学会生活。

感恩于我们的父母和亲朋好友。感谢父母带给我生命,在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾;感谢朋友带给我真挚的友情,在生活中给予我一声声的关心和鼓励,。生活在高质量的物质生活时代,我们常常对周围的一切不以为然,往往把金钱和利益看得太重,忽视了人与人之间的感情。觉得父母照顾我们,朋友关心帮助我们都是理所当然的。但是,这种想法是不对的。我们应该感恩于上天给我们尽责的父母,感恩于父母对我们的悉心照料,感恩于朋友对我们的无私帮助,感恩生活让我们得以享受这样的温馨。让这美好的一切滋润我们的心田,让生命之花得到护佑,健康成长,灿烂开放。

感恩生活带来的挫折与磨难。感恩生活让挫折磨练我们的意志,让苦难锤炼我们的品质,使我们更深刻地理解生活。让我们学会了勇于面对生活的种种考验,怀抱一颗感恩之心,去努力克服困难,战胜挑战,不向生活低头,不向命运屈服。让我们的生命之路行进得更扎实,更稳固。

感恩于我们所处的自然社会,感谢他们孕育了一个个相像而又不尽相同的个体,组成了一个丰富多彩的大千世界。让我们的思维得以在这样一个多元化的精彩世界里激烈碰撞,闪烁出生命奋进的火花。体味生活的多姿多彩,让生命奋进的火花不断碰撞新的理念,闪烁出新的光芒。

感恩于洒在我们身上的每一缕阳光,感恩于路人投来的每一个微笑或是一注眼神,感谢这一切的存在让我体验到了真实的美好。让我们以感恩的心态来面对生活中的一切幸福和苦难,享受这真实的生活吧!

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篇10:学校党员民主生活会发言稿

全文共 1041 字

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各位尊敬的领导,同志们:

大家好!

回首过去,感触颇深。几年的锻炼使自己思想更成熟,工作也有所成就,几年来,在学校党支部领导的关心下,在任课教师的积极配合下,本人努力工作,积极进取,工作取得了一定的成效,当然成效之余,工作中也还有不少缺憾和不足之处,现将各方面情况在此向党组织作简要汇报:

一、在坚持学习邓小平理论、深入领会“三个代表”重要思想的基础上,紧密结合践行社会主义荣辱观,作为一名中共党员,在给我无限的信心的同时也有更多的压力。时刻提醒着我注意,什么是一个党员该做的,什么是不该做的,更促进了我的进步。首先,我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足,并在生活中循序渐进地改善。使我感到自己还有很多事要学。因为我是一名党员,就应该拿出吃苦耐劳的精神,如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。

二、始终坚持学习专业知识,教育教学管理方面的知识,不断学习和充电,随着教龄的增长,我自认为,在工作中的各方面我都在进步,在班级管理方面也大有收获,同时虚心向别人学习。

三、在工作中,坚持服从领导分工,不挑肥捡瘦,不论领导安排什么工作,我都认真的去做好。一是做到随叫随到,从未耽误过任何一件事情;二是作为年级组长的我,在实践工作中不断总结经验,培养自己的组织能力。三是我能够积极主动帮助我们年级年轻的教师,只要是她们需要我,我都会毫无保留的交给她们。在这一学期的工作中,得到了我们老师的帮助和支持,也许在工作中有时候说话做事情欠考虑,也能得到老师们的理解和原谅,我真得很感谢她们,同时她们也是我学习的对象。在我们一同努力的情况下,才有成绩。我的军功章也有她们的一半。

一年来,虽然取得了一定的成绩,但仍存在一些不足之处,剖析如下:

一是学习不够深入。当前工作形势对我们的综合素质提出了更大挑战,学习是刻不容缓的事情。在各项政治理论学习中,还存在有一定的走过场的做法。今后要进一步端正学习态度,进一步探索学习方法,在理论深度上下工夫。

二是在工作中有些急躁、处理事情有些片面化,我一定会努力克服的。

这是我的一些感想和对自身不足之处的看法,也是作为一个党员在民主评议党员的一次自我剖析。当然,这些感想还比较粗浅,我身上存在的问题也不仅仅是自己总结的这几方面,还有许多没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要各位领导和同们给予批评指正。

总之,今后我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态;和大家一起团结奋斗、发挥优势,使自己在今后的工作中进一步走向成熟!

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篇11:初二下开学生活的

全文共 893 字

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快乐的寒假生活已去,又迎来了一个全新又充满挑战的学习生活。上学的时间已到了,在家里却有着两个完全不同表情的人。一个是垂头丧气而讨厌上学的淘气小子——天天,他呀,名字让人感觉不是很淘气。可是呢,正好恰恰相反,这家伙可真是个淘气包,竟惹出点事来。而另一方面却是天天的姐姐佳佳,她是父母老师眼中的乖乖女,什么事大家都认为她是对,成绩好的她,百分之一万是喜欢上学的。爸爸和妈妈从房间里走出来。妈妈嘴里还不停的嚷着“快点,快点,要迟到了!”妈妈可真是个急性子,整天都板着脸但心好就是烦了点。爸爸就不同了,看他的样子就知道是个爽快、正直的人。没错,不仅仅是这样,他还很“温柔”呢!和妈妈简直就是有天壤之别。在这么温暖和幸福的家庭里,怎么会缺少笑声和各种声音呢?

吃完早饭,姐弟两人一起去上学。两个有着完全不同性格的人说说笑笑,不一会儿就来到了学校,天天天天一走进教室就看到一堆人围在一起,他们在干吗呢?在干吗呢?由于是新分班,谁也不认识谁,所以大家只看了他一眼,便又津津有味的看了起来。教室里又响起了一阵阵的叫声:“加油、加油!”被吵声吓到了的天天跑过去看了看,原来是赛车,两个人正比的可以说是龙争虎斗,不分上下。“用个高度甩尾”“射呀”看着他们的比赛自己也大发议论。“叮叮”上课铃终于响了,开了锅的教室终于平静了下来。“咚咚······”这脚步····是老师来了,全班更加平静下来班主任老师从外面走了进来。一张面孔男的老师。这真是让大家想不到的。让天天更是高兴的不得了。这个老师姓肖,一点也不凶,喜欢和大家沟通,也爱和同学们做游戏,说了这么多,老师也让大家自我介绍一番。天天最讨厌自我介绍,让他自我介绍岂不是要命吗?

姐姐佳佳那儿的情况就好多了。一切非常正常,就是有一个大嘴的男生比她妈烦了点,整天在那儿无所事事。可想而知,他一定也是个像天天一样的,惹是生非的淘气包。她的老师就普通了,就是个水平高点的语文老师。看起来可真是凶啊!是不是这个样子这个学期就一定会知道了。这老师没有让他们自我介绍,而是换一种方式!我觉得,如果天天在这个班就好了。谁让他不在这个班呢?只好自认倒霉啰。

[初二开学生活的作文

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篇12:我的学校生活

全文共 844 字

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因为有了这句名言“天生我才必有用”,我们找到了自己的特色,并且努力,我们的人生就因此灿烂辉煌。在我们的学校也不例外,它也富有自己的特色,就是因为学校的特色使我们这些学子们不得不更爱护自己的学校。

在第二堂下课后随着音乐声的节奏我们来到操场,整齐而醒目的队伍排伍排列着。一声“稍息,立正”的声音传来,同学们讯述按着指挥排好。“现在是跑步时间”这样一声过后,我们立刻开始跑步。起初学生们并不理解学校为什么要我们跑步,还有一些学生甚至觉得跑步很幸苦,根本就是一件“没有用,多此一举”的事情。于是很多同学就向学校提意建。但学校就是要求:“一定要继续跑,这是对你们有好处的刻苦点吧!日复一日,练习了跑步有多天,现在是夏季了,“跑步也未免太热了吧”这个话题传开了。

很快传到了初三,初三的同学听到“我们”是这样对待跑步这项体育活动,他们立刻给我们做了思想的工作调整。他们说:“每天跑十分钟不止是对你的身体好,而且可以对付期末的体育考试,更重要的是在升中体育考试中可以得到自己理想的跑步成绩。”我们听完了这段话便觉得我们以前的想法是多么幼稚的啊!现在我们想到了“世界上可是没有后悔药吃的”,所以我们必须爱上这十分钟的跑步。让每天的十分钟见证我们的期末考试与升中考试吧!

现今社会科技发达,每一位学生家里都有电脑,于是同学们每天放学回家就在家里练习打字和打游戏,整天与电脑生活在一起。久而久之作业马虎便是学生经常出现的现象。为了解决这个坏现象大多数家长都劝孩子多练习字体,但孩子也不听,有些家长太沥爱自己的孩子了,不敢骂他们。练字的事情就随之而去了。在这个学期的期中过后学校非常重视这些字体马虎的孩子,专门在星期四的下午第三节课改为练字课。在实行了四周下来同学们的字体明显比以前进步了许多,很多家长和孩子也因此安心放松了下来。学校也欣慰了。

我爱我的学校并不是因为她外表的美丽,而是因为她富有一颗为学子前程着想的心。她的精抻与行动深深地感动了我,吸引住我。让我深深地爱上了她——我们的学校。

[我的学校生活作文初一

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篇13:初二我的课外生活作文500字

全文共 705 字

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生活就像卡拉OK,伴奏已经响起,歌还需自己去唱。我的课外生活这首歌还需我自己去唱。

看书是我第一首歌。也许妈妈是小学教师,时常从学校图书馆借来不少书的缘故,我经常在书中遨游。 我曾被“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的气势所惊讶;被“一夫当关,万夫莫开”的险隘所震摄;被“水光潋滟”、“山色空蒙”的绮丽所陶醉;被“古道西风”、“夕阳西下”的悲凉所感染。屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”让我深思;曹植的“捐躯赴国难,誓死忽如归”让我感动;岳飞的“莫等闲,白了少年头”让我警觉;文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”给我激励。我还爱散文的潇洒,小说的恢宏,小品的精致,杂文的幽默。看到好的课外读物,我会爱不释手,看了一遍又一遍,还会把感兴趣的摘抄下来。它们让我学到了教科书学不到的东西,丰富了知识仓库。

我的第二首歌是运动。“生命在于运动”这句话一直是爸爸的“座右铭”。他经常对我们说:“有好的身体,结实的身体,这样学习才会好。”有时大热天,我会拿着篮球到球场打;有时下毛毛细雨我也会去。记得有一次,天下着毛毛雨,我约好朋友一起去打球,我本以为她们不会来,可是出乎意料,她们竟然都来了,还很准时。我们便抱起篮球,冲到操场,疯狂地在那儿打,可是“天公不作美”,雨一直下,而且越下越大,尽管如此,可我们打球的劲却越来越浓,拼命地打,像群疯子在雨中跳来跳去。我们全身上下都湿透了,这时,妈妈打着雨伞到操场找我们,对着我们说;“都已经下那么大雨了,还不肯回家吗?快点回家吧,不然会感冒的。”我们才依依不舍地回家。

朋友们,看了这篇文章,感觉如何?我的课外生活是否多姿多彩呢?我还有很多歌,等我有空再慢慢唱给你们听吧!

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篇14:微笑,让生活更美好初二作文650字

全文共 663 字

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多一点微笑,多一点幸福,更多的是一份好心情。

生活中处处充满微笑,青春的歌声就永远不会消失。想拥有一份好心情,就不要忘记微笑!

微笑的力量是神奇的,使人们与生俱来的本性,也许生活中隐藏着人们意想不到的烦恼,但微笑和光明不也是永驻人间吗?

微笑时遇到失败是,坦然的面对。失败是不可怕的,可怕的是一张不会微笑的脸庞!记得有人跟我说过“纵然伤心也不要愁眉不展,因为你不知道谁会注视你的笑容”。这句话使我陷入深深的沉思当中。我知道,无论我们怎么样,我们的父母一定是我们人生旅途中最热心的观众。

微笑是爱心+付出,不求回报时的无私。当你出门在外时,看到的虽是一片繁华,但路边乞讨的人,却令我惆怅。路过他们乞讨的地方掏出身上的零钱,繁荣他们的铁盒,会发出一中清脆的声音,这声音是乞讨者脸上洋溢的微笑,是我们为自己真正长大而自豪。

微笑,是生活中一抹艳丽的风景。无论在哪里总有人微笑。最重要的是,在你的学习中,也不要忘记微笑。我喜欢在学校和我的同学们一起大笑,所以,我们的心情总是这么欢快。

微笑不单单是一种表情,更是一种感情,这感情既温暖了他人也快乐啦自己,何乐而不为呢?当每个人都学会了微笑,对自己由衷的微笑对他人真诚的微笑,生活便是至善至关之境。学会微笑,你就学会了为人的最高境界。

微笑是人生在世最美的最珍贵的财富,它的出现,会同时给许多人带来欢乐,有快乐在心,无论做什么都是愉悦的,美好的生活,是因此变得舒心的。脸上的笑容是美丽的象征!是青春的代言词

对啊!带着幸福去生活,不论你的年龄多大,微笑散发出的是一种青春的味道。

看啊!那么多人都在微笑!

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篇15:2024初二暑假作文:我的暑假生活作文怎么写

全文共 432 字

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时间过的真快,转眼间暑假已经快要过去了,今年的暑假生活我过得多姿多彩,有酸,有甜,有苦也有辣.有长号伴我度过欢乐的每一天,有"帕布""圣帕"台风呼啸而过,有坐在电脑前,完成我的暑假作业,有去和同学们一起游泳……

其中最让我难忘的是长号培训,7月份的时候我要去学校学习吹长号,长号和别的号可不一样,它是用拉的不是用按的,长号最难吹的是拉不对,声音就会不同.所以说吹长号还倒不如说是拉长号.在培训室,老师叫我们拿起长号,先叫我们吹欢乐诵,然后叫我们吹国歌.下课休息,一下子我们就欢呼起来,上课时,有些同学反而没精打彩的,老师就说:"你们下课像条龙,上课像条虫."今年暑假迎来十几天的高温酷暑,我就和同学们去游泳池游泳,我们比赛看谁游得快,我们比赛水中打战.比赛水中扔球,一下游泳池就不想再起来了.

所以说,今年的暑假我过的特别有意义,妈妈也顺从了我的意愿,给我许多见意,让我做了许多自己乐意做的事情,我相信,我明天的日子不会再象昨天一样简单的重复,而是收获多多,快乐多多.

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篇16:我的初二生活作文

全文共 517 字

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初二,是成长中变化的一年是开始初中旅程的第2站。家长说:“初二的生活是丰富多彩的。”高年级的师兄师姐说:“初二是快乐而充满乐趣的。”可谁又能明白我们的苦衷呢?恐怕也只有自己吧。

片段1:开学发书时。

“发书了!”小A一本一本的清点着,“语文、英语、代数……1、2、3、4、5……天啊!”小B连忙问:“怎么了?发现新大陆了?”“哪呀,你看看,这么多练习册呀!”“嗨,你才看见啊?我都埋怨半天了。”“啊?”小A愣了一会儿,无奈地低下头,郁闷啊!

片段2:正在测验时。

C君一边做测试卷,一边嘀咕着:“这是初二的卷子吗?我看怎么像高二的呢?”讲台上,英语老师正襟危坐,开始发表言论了:“这张卷子我以及功能看过一边了,十分简单!你要是觉得难的话,那说明你不行,必须得提高,你看现在竞争多激烈呀……”唉,怎么越听越觉得像天书呢?

片段3:作业进行时。

时间:北京时间9点整。书房里,D君正在伏案疾书。“吱呀!”门被推开了,妈妈过来一翻作业单:语文卷子两张,数学练习册两课,英语单词每个5遍,政治……哎,不要惊讶,这叫“不知作业何时完,明天一对黑眼圈。”

什么是初二生活?这就是初二生活。听,音乐教室里的歌声:“起来,作业压迫的奴隶起来,全世界受苦的学生……”

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篇17:生活感悟初二作文

全文共 688 字

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黄昏时躺在阁楼上,从灰色的房间望出去,远处有一片艳红的地平线。天空没有云,只有残缺的太阳。我喜欢这个时候仰望天空,就像我喜欢神秘的紫色一样。傍晚的天空给我一种神秘的感觉。夜色渐渐变暗,伴随着最后一丝光亮,残缺的太阳消失在黑暗中。我给自己煮了一杯香浓的咖啡,带着黑夜品尝着苦涩的香味。我看不清咖啡的颜色,但浓浓的香味真的很纯。

忘了什么时候爱上咖啡了,是卡布奇诺,焦糖玛奇朵,还是摩卡。我喜欢它的颜色,它醇厚的味道,当然还有它的苦涩。

深秋的夜晚,经常会下毛毛雨。它是那样的寂静,却带着巨大的惆怅落在辽阔的土地上。我喜欢躺在窗边,静静地听着深秋的雨触地时的细微声响。我闭上眼睛,静静地听着。没有节奏,却如天籁般轻柔。我喜欢在深夜的秋雨中漫步,用身体感受它带来的惆怅,让心灵冲破枷锁,用身体承受深入骨髓的寒冷,让身心忘却疲劳。我喜欢煮一杯摩卡,用秋雨的味道品尝新鲜干涩的苦涩,然后放松下来,感受从身体里喷涌而出的无限温暖。白天喧闹的城市,到了晚上变得寂静无声。它似乎失去了娇艳的生命力,却增添了属于夜晚一个人的舒适。积累了一天的疲劳,晚上被释放;持续了一天的压力到了晚上缓解了;想想一天的烦恼,这一刻全部忘记。

我喜欢咖啡,不仅是它的外观,还有它的内部。生活充满了各种挑战。没有成败,没有飞跃,没有经验,真正的意义在于过程。过程再难,也只是一个过程,过程过后,只有无限美好。

黄昏的阁楼里,有人在那里品尝咖啡。他看不见咖啡的颜色,却能感受到咖啡的苦与甜。遥远的地平线,残缺的太阳,万里无云的天空,即将来临的黑暗,对生命和未来充满了无限的希望。

我一直在想,我是在品尝一杯咖啡还是自己的人生!

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篇18:初二暑假生活的作文

全文共 612 字

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暑假开始了,我成天闷在家里不是看电视,就是写作业,日子过得百无聊赖。于是,我决定跟随妈妈回外婆家,和外婆一起去荔枝园采荔枝。

第二天,当我还在甜甜的睡梦之中,却被妈妈叫醒了:“逸欣,逸欣!赶快起床了!”“吵什么呢?”我瞄了一眼时钟,“现在才四点半而已,不用这么早吧?”“外婆已经出发了。”

我换好衣服,连早饭都没吃,就跟着妈妈来到荔枝园了。

荔枝园真大啊!一个个荔枝像一个个小小的灯笼挂在树梢,惹人喜爱。我正想多多欣赏一下这美丽的风景,可是却被妈妈叫去钩荔枝。

妈妈递给我一根钩荔枝的长木棍。我带着木棍来到了指定的区域,抬起头,学着妈妈的样子钩起了荔枝来。刚开始还觉得挺好玩的,可是过不了一会儿就不好玩了,那钩子特别沉,每次摘最顶端的荔枝时,都要踮起脚尖,任凭刺眼的阳光扎进眼睛。更要命的是钩荔枝的时候你得用尽全力,一不小心就摔在地板上了。干了不到五分钟,我已经“汗如雨下”了……钩完荔枝,我才开始吃早饭。本想吃完后休息一会儿,可妈妈却给了我一个袋子和一副手套,让我去捡荔枝。

地板上的荔枝,掺杂着各种的味道。有一些荔枝被一群饥肠辘辘的苍蝇吃过后又被鸟儿啄食,经过风吹雨淋和阳光暴晒,散发出一股不知名的恶臭。还有,荔枝不停地从树上掉下来,怎么也捡不完……

回到家后,我狼吞虎咽地吃完午饭,倒在床上,心里想:“今天真好,我体验到了爸爸妈妈的辛苦,也能帮外婆干活了,真是一举两得。”

我终于体会到:劳动是辛苦的,同时也是快乐的。今天我真快乐!

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篇19:学校生活有你而精彩——朋友

全文共 239 字

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刚开始在学校寄读时,没了老爸的细心照顾,就好像什么都不会,感觉生活失去了方向。幸亏有你,教我如何洗衣服,如何战胜困难,如何让学校生活变得更精彩,在你的帮助下,我很快适应并喜欢上了学校生活,还记得我们一起上课迟到,一起赖床,一起一边被班主任批评还在一旁躲着偷笑,一起晚上躲在被子里看鬼故事,吓得乱叫。一起吃零食,分享秘密和心事,你就像我的姐妹,我们形影不离,好像谁也离不开谁。因为有你,我的生活每天都充满了欢乐,因为有你,才让我觉得苦涩的学校生活依然精彩,因为有你……只因为有你。

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篇20:一帆风顺的生活我不要初二作文_300字

全文共 258 字

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生活就像心电图,一帆风顺就证明你挂了。

——题记

生活的艰辛困苦,常常使我们长久的困厄在认定的命运里,认为一切都是天意,丧失一切生活热情。平静的生活单调如一,只有黑白两色。坎坷的生活多姿多彩,从不重复。生活只有经过淬炼,才可显其万丈光芒。

平静的湖面,永远只有一副单调的风景。当石子落入水中,层层涟漪,动感碧波才会在水面展现出来;当浪花撞击在不屈的岩石上,千万水滴,盈盈水声,才会在天际中迸散开来。

生活本应是动人的,为何要把她变得毫无生机?地球本是圆的,为何要走出一条笔直大道?

我想说,一帆风顺的生活我不要,你难道要吗??

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