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描写环境变化作文(精选20篇)

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在网络环境中的人物描写作文教学

全文共 2456 字

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尊敬的各位评委,老师们:

大家好!我是来自河北省保定市高阳县龙化中学的吴永会老师。今天我说课的内容九年级下学期人物描写的作文复习。九年级学生对于写人、记事的文章已有了一定的功底。但是,在批改作文的过程中,我发现不少学生人物描写的能力并没有提高,刻画的人物形象干瘪僵硬,文章主题空洞,缺乏生活气息。

《基础教育课程改革纲要》指出“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式,学生的学习方式,教师的教学方式和师生互动方式的变革”,这预示着我国包括语文在内的课程与教学将越来越多的渗透和发展信息技术。因此,我尝试在网络环境中进行一次人物描写作文复习的教学,有效地整合网络资源,利用主题网页,让学生在网页上浏览、学习,在网络中阅读一些相关例文,尝试写作,提高写作水平。

下面我从(出示幻灯片)教学目标、教学过程、教学反思三个方面进行说课。

一、教学目标:(出示幻灯片)

知识与技能:巩固掌握人物描写的方法。

过程与方法:通过群论坛交流、评改描写片段。

情感、态度与价值观:引导学生用心观察生活、思考生活。

教学重点:通过作文评改,引导学生掌握人物描写的方法。

教学难点:运用人物描写方法,描写生活中的人物。

二、教学过程

教学过程分为六个环节,分别是:

(一) 单刀直入,引出描写

(二) 链接百度,复习描写

(三) 进入论坛,点评描写

(四) 网上交流,评改描写

(五) 大显身手,刻画人物

(六) 合作互动,评选佳作

这几个环节,依据学生对人物描写知识的理解、巩固、掌握、运用、提高的认知规律,逐层深入,高效达成教学目标。

(一)单刀直入,引出描写

导入:在日常生活中,我们随时随地都接触着形形色色的人——无私奉献,努力工作的老师,活泼开朗、天真纯洁的邻家小妹,任劳任怨、不求回报的父母,尖酸刻薄、得理不饶人的小商小贩……人们在不同场景中的表现和举动形成了不同的性格,无论我们是主角还是旁观者,只要用心观察,细心体会,就能够用文字描写出这些生动的人物。今天,让我们再一次走进人物描写的学习中。

设计意图:简单明了的导入,吸引学生的注意力,使他们全神贯注、精神振奋。明确学习任务后,学生有的放矢,积极主动地去完成任务。这样,会取得更理想的学习效果。

(二)链接百度,复习描写

链接百度,自主学习“百度”中有关人物描写的相关知识,对“百度”中的描写片段进行赏析。

设计意图:学生通过自主学习,加深了对人物描写的理解,独立赏析,引导学生去探究新知,主动获得方法,为下一环节点评作文打下基础。

(三)进入论坛,点评描写

打开qq群论坛,阅读三篇同题同材料作文《开学第一天》,阅读完毕,以回帖的方式自由点评。

设计意图:这种自由回帖的学习方式,充分体现了学生的主体地位,充分发挥了学生的主动性、积极性、创造性,使传统的课堂教学结构发生根本性的改变。真正把作文点评的主动权还给学生,使每个学生都积极参与、相互评议、自主修改,提高了学生的语文素养和信息加工、处理能力,可以说新型的网络教学环境,把学生的创造精神与实践能力的培养落到实处。(点击回帖,学生的回帖印证了我的设计意图。)这个环节让学生进一步巩固了人物描写的方法,为评改描写做好准备。

(四) 网上交流,评改描写

阅读作文《偷梁换叉》,通过小组合作学习,进行作文评改,并回复其他小组的评改意见和建议。

设计意图:通过小组合作学习,师生互动交流,可以淡化教师“领导者”的“主导”地位,使学生的主体性和创造性在小组内得以最大程度地发挥,为实现真正意义上的交流互动奠定基础。学生提出问题的机会增加了,有利于全体学生问题意识的增强。网上交流合作,促进了“自主、合作、探究”学习方式的形成。根据同学们的评改,习作者对原文进行了修改,得到老师、同学的好评。此环节让学生进一步掌握了人物描写的方法。基于以上四个环节的铺垫,学生写作水到渠成。

(五)大显身手,刻画人物

教师布置任务:

根据自己的生活经验,写一篇叙事作文,在叙述事件的过程中完成人物描写,将习作上传至群论坛。

设计意图:在学生写作之前,运用多媒体再现情境,播放精彩的生活瞬间,激发学生的创作灵感,让学生多角度、多层次地体会和品味人物,拓宽思维的广度、增强思维的深度,再引导学生由学校生活、家庭生活联想到社会生活中的人物,通过细心观察,用心体会,学生的写作热情随之点燃。这些作文,为评选优秀作品提供了素材。

(六)合作互动,评选佳作

小组合作选出优秀作品。

三、设计意图

师生对作文进行网上评选,通过交流、探讨达成共识,创立民主、平等、和谐的课堂氛围,让学生真正成为课堂的主人,积极参与到作文评选的过程中来。

通过讨论,全班评选出了5篇优秀作文,并把这5篇作文收录到班级的《悦写越快乐》作文小册中。这是我班的作文小册子,每次作文活动我们都把评选的优秀作文收录进来,有些文章发表到博客中。

通过学习,学生巩固了人物描写的方法,并且学会了描写人物。上课时间有限,网上的交流是无限的,课后学生可以继续到网上交流,把自己对人物描写的收获、困惑和感想发表在论坛上。老师也会在网上与大家进一步交流人物描写的方法技巧。

四、教学反思

信息技术以其图像清晰、动态感强、信息量大的优势,激发了学生写作的积极性、主动性。运用信息技术突破时空的限制,把现实生活中的某些情、景、事、物搬进课堂,为学生提供了宽松、愉悦的无纸化作文环境,使学生自主修改作文,方便、快捷。群论坛扩展了学生作文交流的空间,教师既能与学生共同对习作进行评改,又能把作文评改的主动权还给学生,使每个学生都参与评议修改。学生在网络交流中互相欣赏、互相批改,提高了评改水平,写作水平也随之提高。

由于网络信息资源与生俱来的不规则性和复杂性,第二个自主学习的环节有个别学生被动地在泛滥无效的信息海洋中消磨时光,导致他们参与课堂不积极。今后,我会在激发学生的学习兴趣,改变学生漫无目的的学习习惯。同时,网络的负面影响,我们也不能忽视,教师要引导学生网络文明上网,组织好学生的网络活动。

[在网络环境中的人物描写作文教学

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篇1:环境描写的

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我出生在人杰地灵的历史文化名城荆州。它是一座风景优美的城市,特别是荆州古城墙,那里风景宜人,去了准会令你流连忘返。

这儿是一个旅游胜地,每个季节的风景都大不相同。

每当姹紫嫣红的春天与我们打招呼时,城墙脚下的小草才从甜梦中苏醒过来;小花伸了伸懒腰,慢悠悠地从草地里探出头来;小树睁开湿润润的眼睛,朦胧胧地望着整个美丽的世界;一只燕子落在小树的肩上,告诉小树南方的美景。城墙上的植物就在这样的春天里从石缝里钻出来,来到这阳光灿烂的世界。春天一片生机,处处鸟语花香,那感觉就像女娲造人一样,一下子增添了许多新的生命。

盛夏跟随着大雾来到了人间。清晨,起雾了,雾布满了整个荆州古城。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在城墙对面的草地上,地上全是绿茸茸的小草,像一块地毯铺在河边。盛在荷叶上的露珠,在微风的吹动下不停的滚动,在阳光的照耀下,这些顽皮的露珠就更加起劲的跳跃起来。旁边的栀子花林就更引人注目了,枝繁叶茂的栀子花树上,每一朵栀子花都那么芬芳扑鼻,都那么圣洁、高贵。那美丽的护城河,守护着整个荆州古城。护城河清澈见底、波光粼粼,像一块无瑕的翡翠。

丹桂飘香的金秋与落下来的树叶一同来到了荆州古城。这里到处金黄一片、落英缤纷,给大地奶奶穿上红黄相间的花衣裳,显得格外迷人。

冬天,荆州古城银光闪闪,像一颗经过岁月的磨砺而熠熠生辉的宝石,总能抓住你的眼球。古城墙上的石砖上也偶尔留下了一点儿雪沾过的痕迹,但它仍然非常雄伟、壮观。

古老的荆州古城像一串彩色的珍珠,把荆州打扮得更加绚丽多彩,我为它感到无比的骄傲。

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篇2:家乡的环境变化200字

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以前,我住在奶奶家,奶奶家的小区外不远处有一条小河,河水缓缓的从远方流过来。奶奶家的房子是平房,屋檐下经常有小燕子飞过。有很多小朋友吃过晚饭后会在奶奶家门口的大院子玩,我经常跟他们一块儿玩。后来,奶奶家搬家了,听说要盖大楼。一片片楼房建了起来,小院子消失了。奶奶住进了大楼房,我喜欢从窗户外看楼下路面上的小车。小河不见了,有楼房的小区很漂亮,里面有运动设施。小燕子不见了,大概也搬家了。我的家乡变化很大。

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篇3:关于描写校园新变化的作文

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在3月8日这个振奋人心的日子里,我们的新校长就任了。他中等个子,强壮的身体,给我的第一印象就是他是个平易近人的人,他那张和蔼可亲的脸总是能让人感觉到他的和善,同时也感觉到他的能干,实际操作中他确实是这样的。自从他来到以后,我们的学校每时每刻都在变化着,而变化的幅度却是令人难以想象的。

以前,在我们的校园里出现了个别同学有不良的行为,有的男同学抽烟;有的女同学还穿着奇装异服,梳着异样的发型;有的同学珠光宝气打架;有的同学上课顶撞老师;有的同学不爱护环境;有的同学不珍惜粮食……。所有的这些不文明行为,严重玷污了校园,败坏了学校的形象。以上种种不协调的坏现象在新校长就任以后就逐渐隐退了。你看看我们现在的学校——晨检的时候书声朗朗、午检的时候歌声悦耳。上课铃响后,同学们都穿着整齐的校服迅速进入教室,端端正正地坐在座位上,专心致志地在听老师讲课,都不再东张西望,不再嘻皮笑脸。上广播操的十分钟好像是一曲一气呵成、百转千回的交响曲,同学们在优美的旋律伴奏下,跳着优美的体操。望着他们矫健的身姿,我看到了祖国的未来。

周一,我们身着整洁的校服,排着整齐的队伍,齐集在旗台下举行隆重的升旗仪式,随着五星红旗的升起,我们高唱着国歌,这歌声一次次激励着我们不断向前,不断努力……。

随着校园的规范化,学校的各种活动多了,举行了演讲比赛、歌咏比赛、广播体操比赛等等。这些比赛充满了竞争,同时也提高了我们学习的兴趣。校园活跃起来了,一个充满活力的新学校正逐渐形成。

学校的变化我不需要一一说明,但是我深信不久的将来,我们的学校会更加美丽,成为人们心中最美好、最向往的学校,让我们为校园的未来共同奋斗吧!

喜看校园新变化,翘首迎接六月中考再创辉煌。感谢新校长给我们学校带来的变化。从现在起,我们一定要爱护我们学校的一草一木,珍惜每一粒粮食,节约每一度电……。保护我们的校园,从小事做起,从我做起。我们还要好好学习,把我们的学校打扮得更加美丽。

[关于描写校园新变化的作文

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篇4:未来环境变化的

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未来环境早晨,我走在上学的路上,听到一声声呼唤:“救救我啊!救命啊!” “是谁在喊救命?”我问道。“是我地球妈妈。”我说:“有什么事吗?”地球妈妈说:“你跟我到未来世界一下。” 就这样我来到了未来世界,本以为未来世界是一个很美很美的世界,可是······ 在这里看不见蓝蓝的天空,看不见白白的云朵,看不见美丽的花草树木。只能看见一层层乌云和垃圾,汽车排气管里吐出的黑烟,还有一阵阵沙尘暴。这里的人类用的都是一次性筷子,白色塑料袋。这里的环境太不好了!一点也不如现在的世界。谁都不愿意在那个世界吧!那就让我们一起保护我们的家园,我们不乱吐痰,不随手乱扔垃圾,不砍伐树木,做一个文明、爱护环境的好公民吧!

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篇5:心情环境描写的词语

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1、哀愁:悲哀忧愁。

2、哀怨:悲伤而含怨恨,通常当人受到打击或者遇到很难过的事时容易产生这种感觉。

3、安心乐意:指心情安定,满意,很愿意如此。

4、黯然神伤:黯然:心情抑郁沮丧的样子。情绪低沉,心神忧伤。

5、百感交集:感:感想;交:同时发生。各种感触交织在一起。形容感触很多,心情复杂。

6、悲哀:①伤心、难过,与“喜”相反:悲痛|悲欢离合|乐极生悲。②怜悯;同情:悲悯。

7、悲欢离合:悲伤、欢乐、离散、聚会。泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。

8、悲伤:哀痛忧伤之意,(形)伤心难过,侧重于因心情不好而伤感。

9、悲喜交集:悲伤和喜悦的心情交织在一起。

10、碧海青天:原是形容嫦娥在广寒宫夜夜看着空阔的碧海青天,心情孤寂凄凉。后比喻女子对爱情的坚贞。

11、茶饭无心:没有心思喝茶吃饭。形容心情焦虑不安。

12、怅惘:因失意而心事重重;惆怅迷惘。

13、惆怅:因失意或失望而伤感、懊恼。

14、愁肠百结:愁肠:忧愁的心肠。百结:极多的结头。忧愁苦闷的心肠好像凝结成了许多的疙瘩。

15、愁肠寸断:愁肠:忧思萦绕的心肠。愁得肠子都断成一段段的。形容忧愁到了极点。

16、愁多夜长:因心情愁闷而夜不成寐,感到时光悠长难遣。

17、愁眉苦脸:皱着眉头,哭丧着脸。形容愁容满面的样子或神色。

18、春风得意:旧时形容考中进士后的兴奋心情。后形容职位升迁顺利。

19、春晖寸草:春晖:春天的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

20、莼羹鲈脍:莼:莼菜;脍:切得很细的肉。比喻怀念故乡的心情。

21、莼鲈之思:比喻怀念故乡的心情。

22、澹泊寡欲:澹泊:恬淡;寡:少;欲:欲望。形容心情恬淡,不图名利。

23、澹泊明志,宁静致远:澹泊:不追求名利;宁静:心情平静沉着。不追求名利,生活简朴以表现自己高尚的情趣;心情平稳沉着,专心致志,才可有所作为。

24、低回不已:低回:徘徊留恋;不已:不停止。不停地徘徊,留恋忘返。形容伤感难忘的心情。

25、夺眶而出:眶:眼的四周。指眼泪无法控制地从眼里流出,形容心情非常激动。

26、烦闷:是人的一种情绪。表现为内心烦躁、厌烦而郁闷,心情不畅快。闷闷不乐甚至是不知所措的样子。

27、槁木死灰:枯干的树木和火灭后的冷灰。比喻心情极端消沉,对一切事情无动于衷。

28、观望不前:不前:不敢上前。事情尚难确定时,怀着犹豫不定的心情,观察事物的发展,暂不前进。

29、归心如箭:想回家的心情象射出的箭一样快。形容回家心切。

30、归心似箭:想回家的心情像射出的箭一样急。形容回家心切。

31、寒毛卓竖:汗毛都竖立起来。形容非常恐怖,或心情特别紧张害怕。

32、襟怀洒落:襟怀:胸怀;洒落:洒脱。心情坦率,光明正大。

33、近乡情怯:指远离家乡多年,不通音信,一旦返回,离家乡越近,心情越不平静,惟恐家乡发生了什么不幸的事。用以形容游子归乡时的复杂心情。

34、惊魂未定:指受惊后心情还没有平静下来。

35、久旱逢甘雨:干旱了很久,忽然遇到一场好雨。形容盼望已久终于如愿的欣喜心情。

36、沮丧:灰心失望;伤心失意。

37、开怀畅饮:开怀:心情无所拘束,十分畅快。比喻敞开胸怀,尽情饮酒。

38、苦闷:痛苦心烦。

39、柳泣花啼:形容风雨中暗淡的心情。

40、满脸春风:形容心情喜悦,满脸笑容。

41、满面红光:满面:整个面部。形容心情舒畅,精神健旺的样子。

42、闷闷不乐:闷闷:心情不舒畅,心烦。形容心事放不下,心里不快活。

43、灭此朝食:让我先把敌人消灭掉再吃早饭。形容急于消灭敌人的心情和必胜的信心。

44、捏一把汗:因担心而手上出汗。形容非常紧张的心情。

45、平心而论:平心:心情平和,不动感情;论:评论。平心静气地给予客观评价。

46、平心静气:心情平和,态度冷静。

47、屏气敛息:指因心情紧张或注意力集中,暂止住了呼吸。

48、迫不及待:近:紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。

49、人莫予毒:莫:没有;予:我;毒:分割,危害。再也没有人怨恨我、伤害我了。形容劲敌被消灭后高兴的心情。

50、人琴俱亡:俱:全,都;亡:死去,不存在。形容看到遗物,怀念死者的悲伤心情。

51、如释重负:释:放下;重负:重担子。象放下重担那样轻松。形容紧张心情过去以后的的轻松愉快。

52、赏心乐事:赏心:心情欢畅。欢畅的心情,快乐的事情。

53、赏心悦目:悦目:看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。

54、失落:是因为对自己和他人的期待值太高了,因为超过自己力所能及的范围,所产生的痛苦。

55、肃然起敬:肃然:恭敬的样子;起敬:产生敬佩的心情。形容产生严肃敬仰的感情。

56、酸楚:苦楚;悲痛。

57、陶情适性:陶:喜,快乐;适:舒适,畅快。使心情愉快。

58、体贴入微:体贴:细心体谅别人的心情和处境,给予关心和照顾;入微:达到细微的程度。形容对人照顾或关怀非常细心、周到。

59、痛定思痛:指悲痛的心情平静以后,再追想当时所受的痛苦。常含有警惕未来之意。

60、挖耳当招:人家用手挖耳朵,却以为是在招唤自己。比喻希望达到目的的心情非常迫切。

61、万念俱灰:所有的想法和打算都破灭了。形容极端灰心失望的心情。

62、惘然若失:惘然:失意的样子。心情不舒畅,好象丢掉了什么东西似的。

63、望云之情:比喻思念父母的心情。

64、无可奈何花落去:对春花的凋落感到没有办法。形容留恋春景而又无法挽留的心情。后来泛指怀念已经消逝了的事物的惆怅心情。

65、无聊:因精神空虚而烦闷。

66、闲情逸致:逸:安闲;致:情趣。指悠闲的心情和安逸的兴致。

67、谢天谢地:表示目的达到或困难解除后满意轻松的心情。

68、心潮澎湃:澎湃:波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。形容心情十分激动,不能平静。

69、心广体胖:广:宽广,坦率;胖:安泰舒适。原指人心胸开阔,外貌就安详。后用来指心情愉快,无所牵挂,因而人也发胖。

70、心宽体胖:原指人心胸开阔,外貌就安详。后用来指心情愉快,无所牵挂,因而人也发胖。

71、心平气和:心情平静,态度温和。指不急躁,不生气。

72、心事重重:心里挂着很多沉重的顾虑。

73、新亭对泣:新亭:古地名,故址在今南京市的南面;泣:小声哭。表示痛心国难而无可奈何的心情。

74、朽木死灰:枯干的树木和火灭后的冷灰。比喻心情极端消沉,对任何事情无动于衷。

75、学如不及,犹恐失之:学习好像追赶什么,总怕赶不上,赶上了又怕被甩掉。形容学习勤奋,进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。

76、一日不见,如隔三秋:一天不见,就好象过了三年。形容思念的心情非常迫切。

77、怡情悦性:怡:和悦愉快;悦:高兴,愉快。使心情舒畅愉快。

78、倚门倚闾:闾:古代里巷的门。形容父母盼望子女归来的迫切心情。

79、抑郁寡欢:由于心情不舒畅而很少高兴的时候。

80、饮冰茹檗:茹:吃;檗:俗称黄柏,味苦。喝冷水,吃苦味的东西。比喻处境困苦,心情抑郁。也形容生活清苦。

81、忧伤:忧愁哀伤内心忧伤。

82、忧心忡忡:忡忡:忧虑不安的样子。形容心事重重,非常忧愁。

83、忧心如焚:如焚:像火烧一样。心里愁得像火烧一样。形容非常忧虑焦急。

84、忧郁:忧伤郁结;忧虑烦闷。

85、娱心悦目:娱、悦:使愉快。使心情愉快,耳目舒畅。

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篇6:家乡环境变化作文

全文共 413 字

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我家住在莲岳里小区,走廊窗户外就可以看到筼筜湖。

小时候,我听妈妈说,把房子搬来是为了欣赏湖景,看白鹭飞来飞去,美极了。

可是,长大后我却发现,妈妈骗人,我根本就没有看到一只白鹭!甚至水都出现了臭味,放学回家,很多人都要捂着鼻子跑。于是,我生气地问妈妈:“为什么没有看到白鹭?”妈妈说:“因为现在,人们不爱护环境,把垃圾,废水排入水里,使水质变差,白鹭也飞走了!”我好失望,真希望能看到白鹭。

日子一天天过去了,突然有一天,我看到了一个可爱的身影——是白鹭!我高兴得跳起来了!连忙叫妈妈来看。原来,政府大力整治筼筜湖,引出了湖水,挖走淤泥,引入干净的水,把死水变成了活水,再呼吁人们不要乱扔废品、排污水进湖。这样,筼筜湖变得干净整洁了,一群群白鹭又飞回来了。

现在,湖边都是白鹭,湖里的一群群鱼儿吸引了许多钓鱼的人。

筼筜湖的变化,让家乡厦门的环境变美了。看着白鹭飞翔的身影,似乎听到它们在说:厦门越来越美啦!

[家乡环境变化作文350字

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篇7:关于描写生态环境的作文

全文共 1459 字

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漫话生态环境

一个年纪比较大的患者,向我咨询了这样一个问题:“王大夫,我记得,以前看病打点滴,一次就打一大瓶子,基本就好了;怎么现在打点滴,一次就打好几瓶,病还不愿意好?”

我稍沉思了一下,就同患者捞起了这个话题,我说:“您问得很好,这确实是一个问题,而且是一个有关生态环境的大问题!”

看患者似乎在认真地听我讲话,我接着解释说:

“以前在八十年代,甚至六、七十年代,到什么季节,该有什么气候就有什么气候,到该冷的时候就冷,到该热的时候就热;春天就春暖花开,花红柳绿,流水潺潺,蛙鸣鸟唱;冬天就冰天冻地,瑞雪飘飘,生态环境特别好;那时候的生态环境,不适合微生物的生存和生长,较适合人类的生存和生长;寄生于人体肠道、呼吸道及自然界的微生物不活跃、不兴旺,对人类的威胁小;人类患病的时候比较少,比较轻,感染的菌种也比较单纯;治疗的时候,比较容易;对症治疗,打一大瓶子点滴,恰当的用一些药,很快就杀死或控制住了感染的微生物,病就好转了;加上那时人的抵抗力和自我恢复能力比较强,病很快就好了。”

我停顿一下,接着往下抒发我的观点:

“现在的生态环境,特别的不好;什么空气污染那,水污染那,饮食污染那,精神污染那,科学的发展破坏了自然的平衡的生态系统啊,等等;到了春天,很少见到原来那样的春暖花开、流水潺潺的喜人景象;到了冬天,该冷不冷,或冷得让人难耐;到了夏天,该热不热,或热得让人难熬;现在,很多物种都消失或濒于消失了,等等;这些都是生态环境平衡失调的表现;现在失调了的生态环境,给我的感觉,更适合微生物的繁衍生息、猖獗发展;微生物欢起来了,如,近几年接着闹的,萨斯(SAS)病毒呀,甲流病毒呀,手足口病毒呀,水痘病毒呀,腮腺炎病毒呀,好多好多;相对地说,不像原来那样适合人类的繁冉生息;所以,人类的疾病的种类越来越多,发病率也越来越高;并且,在万物竟生存的自然界里,由于其他生命的不断兴旺,好像人类的绝对生存优势已经受到威胁。”

我又停了停,发现患者还在听,我又接着说起来:

“微生物的种类越来越多{不断出现新品种),越来越旺兴,越来越猖獗,对人类构成许多威胁;在人体抵抗力差的时候,就一种微生物或几种微生物联合感染侵蚀人体的一定部位(如:呼吸道啊,肠道啊,皮肤啊等等);我们做医生的,治疗起来,感觉挺碍手啊;微生物太活跃,种类太多,抗药性太大;即便以一种药为主、并联合几种药综合治疗(打几瓶点滴),疗效也不全都显著,前途坎坷呀!这就是现在治病,打针的瓶数多、时间长的原因。”

我还接着说我的看法:

“我认为,现在的生态环境,十分的堪忧啊!也十分可怕呀!能不能因为科学的发展啊,战争啊,诸多因素的影响,生态环境越来越糟,越来越适合其他种类的生物的生存和壮大,而不适合人类的生存和壮大;能不能有一天,其他生物成为这个世界的主宰,而人类越来越弱,逐渐走向灭亡?好像也危险!”

我越讲话越多,又大概的讲了一个事例:

“地球上其他生物做主宰的事情也不是没有啊!据说在四十多亿年前的时候,地球曾经与一个较大的行星发生过一次碰撞,毁灭了主宰地球的恐龙;之后,经过若干年的进化,才慢慢地发展成为今天由人类主宰地球万物;我们人类应当珍惜今天的丰硕成果呀!”

“王大夫,你今天说的这些话靠谱,没白说;可我们现代的人类,主要精力都放在研究赚钱、研究掠夺上,没人把研究和改造生态环境放在第一位置上,你说对吧!”听了半天的患者,终于开口,表达了自己的观点。

“唉,咱们小老百姓,说了也白说,就当练练嘴皮子了!”我开玩笑的奉承着他说。

说罢,我们俩对着脸,哈哈的大笑了一阵!……

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篇8:家乡的环境变化200字

全文共 289 字

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听外公说我们的家乡在许多年前很破旧,人们住的都是矮小的旧瓦房,缺衣少食,街道马路都是沙石铺的,走起来灰尘滚滚,要想游玩休闲没有一个好地方。

可是现在呢?家乡起了翻天覆地的大变化。你看家乡处处都是高楼大厦,人们也丰衣足食了,街道处处都是宽广的水泥柏油马路,人行道上绿树成荫,花池里鲜花恕放,超市里吃的、用的、穿的什么都有,任你挑选。休闲广场四面八方都有,南边有文化广场、北边有羊城广场、东边有河滨广场、西边有体育广场,还有公园和街心体育广场,早晨晚上都可以在那里乘凉、翩翩起舞、锻炼身体,家乡的变化真大。

我爱美丽的家乡,我相信家乡的明天将会变得更加美好!

[家乡的环境变化作文200字

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篇9:关于描写环境的精美语段

全文共 889 字

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1、地球,我们这些祖国的花朵都爱护着您,唯一的希望就是让您斑驳的面庞重新光彩照人,不再有吞噬人类的海啸地震,空气能够清新起来,天空能够湛蓝起来,大地能够绿化起来,形成人与自然的和谐统一。

2、环保,无处不在,这要我们用心做,每时每刻,我们都可以为环保尽上一份力。淘完米的水可以浇花,用过的电池要回收……,如果地球上的人们都这样关爱地球,地球就会更加健康,人们的生活也就会更加美好。

3、花园似的校园,点缀得五彩斑斓,更显得生气盎然。一座座别具风格的教学楼,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,更平添了一份勃勃的生机,形 成了一种人工美和自然美的景色。在校道旁的花草树木随风摇曳,袭来了一股花卉的幽香,送来了一阵青草的新鲜,更带来了学习的气息,沁人心脾,令人陶然欲 醉!漫步在这“成长的家园”里,在“风”中接受阳光般的沐浴,在细雨中接受他的洗礼,这种感觉实在妙不可言!

4、于是三步并作两步,来到了学习的天堂,静静地听着琅琅的读书声,仿佛身临其境;再仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子,而且个个精神抖擞,他们的声音响彻了 清晨的校园,装饰着清晨的校园,令无限风光的校园锦上添花!在振兴中学里,处处洋溢着学习的气氛,处处充满着诗情画意……

5、走出教学大楼,就来到了操场。我们的大操场是个体育活动的大乐园,有篮球场﹑乒乓台﹑跑道﹑足球场……体育设备应有尽有,是同学们锻 炼身体的好地方。我们的操场很大,大得全校师生一起到操场开晨会都从不觉得拥挤。操场四周种着许多树木,仿佛是一个个哨兵在为我们站岗放哨。树下那各种各 样的鲜花,像少女般跳着优美的舞蹈,是那么美丽,那么令人陶醉。

6、在一个阳光明媚、风和日丽的清晨,我来到花园散步。我注意到了几十株 杜鹃花,先是有几只白色的蝴蝶在花前忽闪忽闪。慢慢地,五颜六色的蝴蝶从花丛中都飞了出来,组成了一幅美丽的画卷。它们的身子一摇一摆,仿佛是在欢快的跳 舞,我的身子也不由自主的动了起来,我和这些在人们眼中那样微不足道的小生命,在一起欢快的跳舞。凤姐姐为我们伴奏;花姐姐为我们喝彩;鸟哥哥也唱起了欢 快的歌曲,我们的观众有:树婆婆、树枝妹妹、小草叔叔…

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篇10:三年级作文家乡环境的变化

全文共 476 字

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我的家乡在广东省西部的一个海滨城市——湛江市。湛江靠海,能经常吃到各种美味的海鱼。

听爷爷奶奶说,以前,湛江的海水非常的蓝,也很干净,随着周围的工厂慢慢多起来,靠近城市的海水就变了颜色,也多出一些怪怪的味道。爷爷奶奶家楼下有一条河,河床上已经积了厚厚的淤泥,河两旁的还有的居民把垃圾直接倒进河里。每到夏天,即使是在10楼,你也都能闻到河水里的臭味。

几年前的一个夏天,我到海边去玩。可是,一到海边,看到那水面上冒着的一片片白泡沫,我就开始感到很恶心,一点儿下水的念头都没有了。最后,我只在海边玩了一会儿沙子就回家了。

不过前次回去湛江,我看到城市的道路干净了很多,绿树业多了很多,再去到海边,又能看见蓝蓝的海水了,我和爸爸还一起在海里打起了“水战”呢。爷爷奶奶家楼下的小河,虽然还有淤泥,可是已经有工人定期去清理了。

我希望政府能再更多的关注和管理这里的环境,也希望生活在这儿的人们也能自觉爱护和保护环境,不再乱扔垃圾,乱排污水。真希望能早日见到爷爷奶奶描述的以前那个美丽的湛江:清清的河水淌淌流进蓝蓝的大海,海边有更多的戏水欢笑声。

[三年级作文家乡环境的变化

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篇11:自然环境描写日记400字

全文共 400 字

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我的校园,建起了一座美丽的公园。公园里每天都是欢声笑语,同学们都很开心地过着每一天!

进入公园,你会看见一条并不长的长廊,长廊上的架子是木头搭起的,似乎上面会结香甜可口的葡萄。

走完长廊,就来到公园里最美丽的地方了,就是鱼池。鱼池也叫玉泉。玉泉里看起来并没有鱼,但是你只要很细心的去找,就会在一个石缝里看见一条大鱼。“呀,有人在抓鱼。”我不禁叫了起来。原来是一位同学在抓鱼,这时,一位保安走了过来,这位同学一看见保安来,一遛烟,不知跑到哪里去了。鱼池上有一座小拱桥,虽说是拱桥,但只能四个人并排站,刚合适,在没法容下第五个人。

玩赏好了鱼池,我们又来到若水亭。微风从玉泉上吹来,让你感到十分凉爽。若水亭围着一圈的椅子,每张椅子都能坐三个人,虽然还留着一点空位,但也坐不下第四人。若水亭的两根柱子上,有我们学校的曾老师,这位大书法家亲笔提写的呢!

我学校西南方的那座公园,是我见过在这世上第一美丽,好看的公园!

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篇12:描写青岛的变化

全文共 403 字

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青岛是一座历史文化名城,如果放假了,双休日,乘坐一辆舒适的巴士,到东部走一走,逛一逛,不禁眼前一亮,随着市政府东迁,市民的工作生活也随之东移,东部,也逐渐成为商业区和居住区。

宽阔笔直的香港中路,繁华的购物中心,日资企业佳世客,法国家乐福,流淌着异国情调的音乐广场,气派非凡的五四广场,设备先进的国际新闻中心,碧草如茵的绿地,花团锦簇的各类花木拥抱着步行道,使岛城的人均绿地面积趋向国际化标准。漫步在滨海步行道,轻柔的海风,灿烂的阳光,眼前金黄色的海滩,轻唱着的波涛,滑翔的海鸥,心旷神怡,如在画中游。大智大慧大手笔,这里,凝结着很多来自八方的设计师无私奉献的心血。能工巧匠们独具匠心,根据海滨不同的走向特点和地形,因地制宜,打造出一个个靓丽的风景点,海涛园,海趣园,海风园,海韵园,雕塑园,精美绝伦巧夺天公叹为观止。

魅力青岛,蔚蓝海岸。青岛将是一个驰名中外的旅游城市,甘醇的青岛啤酒,魔幻般的海洋游乐园……

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篇13:三年级作文:家乡环境的变化

全文共 324 字

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家乡环境变化

我的家乡在克拉玛依,这里百花盛开,四季如歌,绿树成荫,美丽极了。这里有绿树成荫的世纪公园,有热闹非凡的步行街,能供人们散步的九龙潭……

听妈妈说,以前的克拉玛依并不是这样的。以前的世纪公园曾是一片荒凉的戈壁滩,一棵树都没有,夏天,烈日当空,太阳把大地晒得滚烫滚烫的,当时当时雨少,寸草不生,一点儿绿色都看不见。步行鞋以前只是一条普通的马路,秩序非常乱,而且还经常堵车。

现在的克拉玛依和以前对比,可以说是天上人间了。世纪公园绿树成荫,树木郁郁葱葱,草地连一丁点儿缝隙都看不见,花朵五颜六色,空气清新甜润,是人们休闲、娱乐的好地方。步行鞋小桥流水,变化盛开、亭台楼阁,绿树成荫,美不胜收。 保护环境从我做起,我们不要乱扔垃圾,应该保护环境。

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篇14:家乡的环境变化作文

全文共 442 字

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我的家乡在灵宝西闫的雷家营村。

每次回到家乡,都看到有许多的变化。我的家乡在黄河边的十字路口一个村。虽然称不上小康村但乡亲们的生活条件却很富裕。彩电、冰箱、摩托车……应有尽有。奶奶家前几年也盖了二层新楼,阳光从窗户里照进来,暖阳阳的,就连身边的空气似乎也变得更加新鲜了。

我家乡的鼎湖湾更是有名,那里的鱼那才叫棒呢!尤其是黑鱼,鱼肉又鲜有嫩,特别好吃!那里的芦苇荡特别好看,水清的透底。前几年,村边修起了高速公路,汽车在上面相向而行,给家乡的经济发展提供了方便。

这两年又修起了高速铁路,听爷爷说再过两年就能通上火车了,到时候那就要为家乡的乡亲们带来更大的方便,村边还建起了一个果汁厂、物流公司这样就更方便了周边的乡亲们。

每到秋季丰收的时候,我家乡的大枣、柿子、花生、苹果都丰收了。乡亲们都感到无限的喜悦。我就想起一首歌:在那遥远的地方,有个美丽的村庄,那不是别的地方,那就是我的家乡。家乡的变化年年都在变化,真是说也说不完。

欢迎你到我的家乡来做客,你来的时候还会有很大的变化,等你来看哦!

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篇15:家乡环境的变化

全文共 521 字

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全世界真正能够长盛不衰的民族,也只有中华民族。在几千年的社会发展中,中华民族祖先遗传下来的优秀文化和传统美德,在每一个中华儿女的心中扎根,也不断地在这片土地传颂。

如今,散落于这九州大地的炎黄子孙,正是凭着我中华民族那源远流长的辉煌文化与勤劳的双手,使这华夏大地逐渐变得美丽、富饶!

当我们还在用一颗懵懂的心去打量这片天地,这个世界就已发生了翻天覆地的变化。就如我深爱的故乡——古老的十朝都会,拥有悠久历史的古都,南京。

还记得爷爷奶奶常常和我唠叨着几十年前的南京,虽说也是个大城市,可是各个区县的落后,竟都成了那时土豪的笑料。连接着四方乡村的道路坑坑洼洼,是最差劲的黄土路,晴天倒还好,一到雨雪天,从路面渗下来的水就立刻把道路变成了一团团烂泥,若是一不小心踩到稀泥里,整个脚就陷下去,整个鞋底都糊满烂乎乎的泥巴,甚至有时鞋子都陷在泥里拔不出来。各家各户还都在养猪,成群的蚊蝇嗡嗡地哄闹,飞进一间间低矮简陋的茅草屋内,在人们的耳边叨扰,让人整宿睡不好觉。家家户户还在用着煤油灯,靠着煤油灯那昏暗的光线,老妇人、小女孩,做做针线活,以贴补家用。甚至有时人们外出放牧,都常常遇见狼群,也总有人命丧狼口。

那是一段多么苦的日子啊!奶奶至今说起来还心有余悸。

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篇16:描写家乡变化的作文

全文共 472 字

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“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,当我再次回到家乡的时候,家乡的面貌已焕然一新。

一幢幢高楼大厦拔地而起,每幢楼都有自己的颜色,就像美丽的姑娘身穿色彩鲜艳的衣服矗立在那里,都散发出大都市的气息。村中的街道宽畅又平整,随时都会有自动清理机来打扫,再将垃圾转化成能源供给大家。

这里的花更是惹人喜爱,五颜六色的花儿汇聚在一起,拼成了许许多多的图案,有的还组成了标语,好像在欢迎您的到来。村前的小河,是那么清,那么绿,清得能看见河底的石头和已经发黑的树叶。两岸是人们休闲,散步的好地方。

村东边的大山现在已变成天然氧吧旅游点,各地游客都慕名而来享受着大自然的气息,哇!家乡的变化竟然这么大,简直不敢相信。

十年前,家乡的路很窄,坑坑洼洼,没人打扫。破旧的房屋七高八低,村中的胡同不但窄还弯弯曲曲,还有很多死胡同。乱七八糟的庄稼秆堆在房头。雨天的胡同更是泥泞不堪。村前的小河臭气熏天,垃圾成堆,每到夏天的时候,气味难闻,苍蝇乱飞。东边的大山光秃秃的一片。

变了,变了,全变了。十年后的家乡变得太美了,天更蓝,山更绿,水更清了,它正以崭新的面貌呈现在我们的面前。

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篇17:家乡环境的变化

全文共 355 字

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可看看现在的南京,是一个多么繁华、美丽的城市!如今的道路早已是一条条宽阔平整的柏油大道,道路两旁怒放的鲜花与高大的香樟点缀着大路。一排排高楼大厦都拔地而起,家家都开起了小汽车,人民群众的生活条件越来越好了。南京的夜晚,华灯初上,霓虹灯在不断闪烁着,疾驰的小轿车呼啸而去,南京的地标性建筑,紫峰大厦,此刻像一个伟大的巨人,高傲地俯瞰着这片土地。一旁星罗棋布的大楼,正散发出柔和的光线,无不在彰显着这个生我养我的城市之繁荣昌盛!

随着时间的前进,时代也不断进步,我看到的,不仅仅只是家乡变化,更是我们祖国的变化,我中华民族的变化!

翻开中华民族的沉厚史册,从古至今,蜡黄的史页中折射出清晰的答案,从古至今,每一次的时代进步,都是我华夏儿女用汗水与智慧所取得的结晶!

我为家乡的新变化而欢欣鼓舞,我为祖国的成长,而骄傲!

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篇18:环境描写的作文400字

全文共 399 字

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人们常说“保护环境”,可是真正做到的人有多少呢?这是还个疑问,不是吗?

“请不要随地扔垃圾”“请不要随地吐痰”这些标语,在街上的灯柱,房屋的楼道的墙上随处可见,可是人们有没有注意到它们呢?有没有按照上面的指示做呢?我想:也许真的有人按照上面的指示做,但是这些人加起来少而为之,不是吗?不然,为什么总在街上看见一些零食的包装袋呢,纸屑,还有一些猫猫狗狗的粪便呢。那些乱丢垃圾的人,街上安置了那么多的垃圾桶,难道你就不能把垃圾扔进垃圾桶里去吗?那些养着猫猫狗狗的主人,当你的宠物大便完后,你就不能用纸收拾一下吗?

还有,一些伐木者乱砍乱伐,使得绿茵茵的森林成了光秃秃的土坡……原本一条干干净净,河水清晰的河道因为你把垃扔到河里而转变为一条河面上漂浮着垃圾,河水浑浊,还散发出阵阵臭味的时候,你不觉得忏悔吗?因为保护街道清洁才在街上安置垃圾桶,可是为什么要将它破坏掉呢,让垃圾掉得四处都是……让行人寸步难行。

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篇19:家乡环境的变化850字作文

全文共 710 字

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过去家乡的小溪,受到了严重污染。

人们把许多的生活垃圾随手扔进小溪内,长期以来,小溪不再清澈明亮,而是散发阵阵恶臭。特别是有白色塑料袋、零食包装纸等垃圾漂浮在上头,看着就会犯恶心,所以鱼儿都被工业排放的废水给毒死。

现在的小溪,发生了翻天覆地的变化

小溪清澈明亮,干净清凉。鱼儿们在此游弋,欢快的吐着泡泡。小溪旁种着许多鲜花,五彩缤纷,像铺了一地锦绣。还吸引了些许蝴蝶与蜜蜂翩跹起舞。人们经过这里再也不会恨不得把鼻子掀掉,许多稚童在溪中抓小鱼儿小虾儿,大人也在此散步,锻炼,聊家常。

家乡小溪变化大的原因,既有政府部门对群众进行深刻的环保意识的普及,又有人民群众自身不乱扔垃圾的环保意识提高。我相信,长期坚持,家乡必定会山更绿,水更清,环境更美丽!

小镇变化多

我的家乡,曾经是一个穷乡镇。

到处都是光秃秃的,根本望不到一点绿。又窄又短的沙土路,一到夏天,风沙就活跃起来,到处是漫天黄沙,刮得人都睁不开眼眸。

街道旁的垃圾桶又臭又脏,周围全是垃圾,经常是污水横流,臭气冲天,苍蝇乱飞。人不敢上前,结果垃圾越倒越散,满地脏乱。

仅有的一条河水,也因人们的私欲,在河中挖沙,使河水千疮万孔。人们的乱砍乱伐,使岸边的大树变成一排排木桩。

现在,她变了。

原本光秃秃的马路两旁栽上了许多树木,路旁还有几个花坛,五颜六色的鲜花引得路人驻足欣赏,道路被铺成了柏油路,平坦又平稳。

原来的垃圾桶被重新整治,既宽敞有美观,一段都不影响镇容、居民生活。

河水也今非昔比,不再漂浮着死鱼,人们提高了环保意识,政府部门也加强环保工作,河道清工们驾着船,开始认真清理底部的淤泥,捞起水面漂浮的杂草和杂物

家乡变了,变得山更绿,水更清,花更香!

[家乡环境的变化850字作文

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篇20:环境变化大的

全文共 633 字

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我们的生活每天都在发生着日新月异的变化,当然,我现在生活的小区也在发生着变化。比如:绿化多了,空气更清新;停车的地方也多了,车辆不堵塞,再也不会停在马路边了……

以前的绿化,特别的少,可能只有那么几棵小树,一小块草坪,而且树叶和小草都已经枯黄了,也没有一个有爱心的人来浇水。只有我爸爸,他每次有空时路过那里,会得小草小树浇点水,有时还会给它们修枝剪叶,让它们长得更好。而现在呢,随着我们的生活还有经济渐渐好起来,在小区里种树种花种草的人也越来越多了,我们现在每两幢楼中间都会有一大块草地,那里种有桂花树、石榴树还有一些金银花,空气特别清新。一到秋天,小区里的人都沉醉了,他们被金桂诱人的香味给陶醉了,每人每天都有着格外好的心情。

我们小区的墙壁上有很多“杰作”——牛皮鲜。一些没有道德的人乱盖章。这些印子五花八门:什么办证啊,回收啊,甚至还有一些杂七杂八的加工厂的名字,真是“大作”呀!现在,住我们家楼上的王阿公。特地联系了业务,叫他们把墙上的“大作”刷掉。这不,前几天就在那儿与“大作”斗争着呢!

停车场是我们小区中最缺乏的地方。我们小区人多,一栋几乎所有人都买了车,虽然我们小区有两个略大一些的停车场,可是还是装不下小区里所有的车子,停不下的经常堵塞路面,还有人为了一个车位就争得“你死我活”,闹得不可开交。所以,又请人把一片较大的草坪缩小了些,这样,车辆就可以运行了。

我们的小区,现在变得很美丽,空气清新,车辆畅行。希望我的小区,以后还会变得更好!

[环境变化大的作文

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