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小学记事作文:我懂得了友谊【汇集20篇】

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小学记事作文500字

全文共 1609 字

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记事作文500字(一)

去年,我去奶奶家和小伙伴们玩。

下午,我和孙朝宾玩着玩着,突然,他打我一下就跑向二楼,我赶紧去追,不一会儿,他就消失得无影无踪了。

我想:追不上就不追了把3。我摸摸自己的口袋,发现一元钱不见了,我想:是怎么回事?我就往回走去找,我找呀找呀,是我玩过的地方都没有找到。突然,我看见那里有一堆砖头,于是我把砖头一块一块地捡起来放在一边,看看这里有没有钱。

可是没有。我只好走了,走着走着,我惊喜发现地上竟然有三毛钱,我马上把它给捡起来。这时,又有一位同学在找钱,我想:“赶车要五毛,还是留着坐车用吧。我把三毛钱包成一个三角形,再找一些没有用的废纸剪成一张一角的形状包在里面,让受法费的看不出来。

到了车站,我看见有一个人口袋里面的钱快要掉出来了,我壮着胆子,拿起一块小石头扔了过去,那口袋里的钱被我打了一些出来,当时,我真是心花怒放,急忙把钱捡起来看看是多少,我本以为是一元钱呢,结果只有两毛。哎!我心里有点叹气。

管他的,我把刚才那三毛钱拿出来,再把纸拿出来,把它们包成五毛钱的三角形买了车票。

在车上,我一直在想:我今天做的真不对,如果我不去追孙朝宾,我的钱就不会掉,自己做得更糟糕的是把别人的钱拿来自己坐车,这太不应该了。

我掉了一元钱,又“赚”回五毛钱,嗨!这算什么啊?

以后,我要管好自己的东西,不要把钱放在浅的口袋里,更不能去拿别人的东西。 记事作文500字(二)

在我记忆的天空中漂浮着许许多多的星星,但有一颗星星在我记忆的天空中最难忘,也是最明亮的。

那是我8岁的生日,我请我的好朋友小芳来到我家和我一起过生日,我把妈妈在上*帮我买的芭比娃娃拿给小芳玩,便到厨房帮妈妈洗菜去

等我把菜洗完,就到客厅和小芳一起玩。我发现小芳有些异常就问到:“小芳,你在干嘛呢?”

小芳两只小手紧藏身后,我想:小芳,不会把我的芭比娃娃弄坏了吧?”果然不出我所料,淘气小芳把我的芭比娃娃的手弄断了。

气得我抬起拳头像打她,抬起拳头的一刹那想起妈妈常常说的一句话:“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”

我把抬起的拳头放了下来,往着小芳那双歉意的眼睛,我的怨气也抛到了九霄云外。

说:“小芳,对不起,我不应该骂你。”小芳说:“对不起,我不应该把你的芭比娃娃的手弄断。”我说:“没关系,我叫我妈妈把这个芭比娃娃的手接好,送给你,好吗。”

小芳说:“谢谢你,你不但不怪我,还把芭比娃娃送给我,你真是我的好朋友,我们不应该因为一些小事影响我们的友谊,对吗?”

我说:“我们永远都是好朋友,而且我们还要做一对互相宽容的好朋友。

这颗星星,是我最难忘的,因为它教了我怎样学会宽容,所以我要好好珍惜这颗星星。 记事作文500字(三)

放学后,我走出校门口,看见一位大同学从我的面前走过。他的手里拿着一张60分的席卷,样子垂头丧气的,一定是考差了,回家被爸爸妈妈骂。

突然,他把试卷撕成碎片,扔到天上,纸屑像天女散花一样落下来。这时一位小同学从校园里边边跳边唱地出来了。

忽然他看见了地上有纸屑,说:“咦,地上怎么会有那么多的纸屑呢?”我猜测小同学一定在想:是谁这么缺德,我得去说一说他。

小同学边捡边走,他抬起头看见远处有一位大同学在扔纸屑。

小同学上前说:“大哥哥,您怎么能乱扔纸屑呢?”

大同学心里肯定在想:你个小不点,凭啥来管我?他满不在意地说了一句:“ 这不是学校,你管不着。”

小同学的神情变严肃了,说:“这虽然不是在学校内,但电视上不是常常讲‘博罗是我家,清洁靠大家’吗?”

大同学听得不耐烦了,瞪了小同学一眼,两眼冒着金光,对小同学说:“唉呀,不就是几片纸屑吗,你不用这么烦人吧?拜拜,小不点你要捡自己捡,不要来烦我了。”

小同学心想,这个人,真不讲道理,我一定要说服他。于是,小同学说:“如果每人丢一块纸屑,地球不成垃圾堆了吗?”

大同学沉思了一会儿,停住了脚步,弯下腰,把其余的纸屑捡了起来,丢进了垃圾桶了。

我觉得这位小同学真是讲文明呀。我要好好向他学习。

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篇1:关于懂得坚持小学生优秀

全文共 870 字

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坚持不懈历来被众人所传诵,于是便有许许多多的人在不停地奋斗。我们身边也就有了一个个鲜活的事例。 Persistence has always been chanted by everyone, so many people are constantly struggling.We have a lively examples around us.

大家都知道日本的演奏家小泽征尔吧。他曾经参加过一个关于演奏的比赛。在决赛时,他被安排在最后一个出场。台下坐满了观众,他们大多是来自世界各地的音乐大师。

演奏中,小泽征尔突然听到乐曲中出现了一处不和谐的地方。他以为是乐队演奏错了,就指挥乐队停下来重奏一次。但是,在第二次演奏中,仍觉得不对。但在场的作曲家和评委都郑重声明乐谱没有问题。面对几百名国际音乐大师,小泽征尔考虑再三,坚信自己的判断是正确的。“不!一定是乐谱错了!”他的喊声刚落,评判台上的评委们立即站起来报以热烈的掌声,小泽征尔获得了最后的冠军。

原来,这是评委们精心设计的,目的是试探指挥家是否能够坚信自己的正确判断。他们认为只有具备这种素质的人,才是真正的世界一流的音乐指挥家。前面的参赛者虽然也发现了问题,但是在国际音乐大师面前,都放弃了自己的意见。只有小泽征尔不迷信,坚持自己的观点并果敢地做出正确的判断,因而获得了这次大赛的冠军。

小泽征尔的事例告诉我们坚持到底的最后结果:那就是取得冠军,得到胜利。而在我们中华历史中也有这样坚持不懈的故事。

王羲之我国晋朝的一位大书法家,被人们誉为“书圣”。王羲之7岁开始练习书法时,便勤奋好学,专心致志,达到废寝忘食的地步。甚至他吃饭走路也在揣摩字的结构,不断地用手在身上划字,久而久之,衣襟竟被磨破了。

王羲之17岁时把父亲秘藏的前代书法论著偷来阅读,看熟了就练着写,他每天坐在池子边练字,练完字就在池水里洗笔,不知用了多少墨水,写烂了多少笔头,天长日久竟将一池水都洗成了墨色,而这就是传说中的墨池。他也在不断练习后成为了一位的书法家。

王羲之和小泽征尔的事例共同说明:只要坚持不懈就一定会成功!

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篇2:如何写好小学的记事性作文

全文共 624 字

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在记叙文写作中,叙述好一件简单的事,这是一项基本功。练好这个基本功,以后进行复杂的叙事,也就有了基础。德国大作家歌德曾经说过:一个人只要能把一件事说得很清楚,他也就能把许多事都说得清楚了。

(1)怎样记叙好一件简单的事

一、要交代清楚事情发生的地点、时间;要把事情的经过、因果写明白。一件事,总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容,因此,只有把这些方面写清楚了,才能使别人明白你写了一件什么事。

然而,交代这六个方面内容不应该呆板,要根据文章的需要灵活掌握。时间、地点也并不是非要直接点明不可的,有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化,将它们间接表示出来。如鸡喔喔叫了起来,就是指天将亮了:西边的太阳就要落山了,指的是傍晚,等等。

二、要把事情经过写具体,并做到重点突出。在记叙文六个方面的内容中,起因、经过和结果,是构成事情最主要的环节。为了把事情写得清楚、明白,在记叙中一定要写好事情的起因、经过和结果,特别要把事情的经过写具体,给人留下完整而深刻的印象。

三、记叙的条理要清晰。一件事都有发生、发展和结果的过程,按照事情发展的顺序记叙,文章的条理就会清楚明白。

确定记叙的顺序以后,还要安排好段落层次。适当地分段,可以使文章眉目清楚。要做到记叙的条理分明,必须在动笔之前,仔细地想一想,文章应该先写什么,再写什么,然后写什么,把记叙的轮廓整理出来。写记叙文,必须考虑哪些先写,哪些后写,安排好记叙的顺序,否则就会头绪杂乱,条理不清。

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篇3:小学生记事作文应注意哪些问题

全文共 502 字

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在我们日常生活中,有许多事都是我们亲身经历、亲眼所见、亲耳所闻,而且大多是普普通通,平平常常的小事,如何把这些小事作为材料来写或作文呢?以下是小编给大家整理的小学记事作文应注意哪些问题,欢迎大家查看。

请注意以下几点。

1、如果根据题目的要求选定了某件事,你就要对这件事进行认真的回忆,并仔细琢磨,反复思考,挖掘出这件事中含有的生活道理,或找出它闪光的地方。

2、要交代清楚时间、地点、人物、事件,让读者明白文章写的是什么人,在什么时候,什么地方发生了怎样的事。

3、必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了,写出特点来,还能渲染气氛,表达感情,使文章更生动。

4、一般要按事情发展顺序,把一件事的起因、经过、结果写清楚,不能颠三倒四,还应把事情的前因后果,来龙去脉写清楚。

5、记事中要围绕中心,抓住重点,不要面面俱到。重点部分(一般指事情发展高潮处)要详写,写具体,写详尽,给读者以深刻的印象。

6、写事离不开写人,在记事过程中,一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致,写逼真,这样才能表达出人物的思想品质,才能更好地表达这件事所包含的意义,即文章的中心思想。

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篇4:写小学同学友谊的作文

全文共 531 字

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从三年级起,我和小颜就成了同桌。我俩之间发生过许多愉快的事,但偶尔也闹过矛盾。

那是刚开学的第二周,我正专心致志地做着练习,不小心自己的一块新橡皮滚落到了地上。小颜一脚踩了上去。我狠狠地瞪了他一眼,“你……你,你不长眼的,我的新橡皮竟然被你踩成了这模样!”我对着他生气地嚷道。他看着我,无奈地笑了笑。这下,我更恼火了, “你怎么没反映的?你看到底怎么办?我再也不会睬你了。”

就这样,我和小颜一直处于了“冷战”。可有一天,我看了《牛大哥、驴和老山羊》的故事后,使我很受启发。文中讲到了十斤山芋算不了什么,友谊才值千斤。我突然想起了和小颜间的那件事。那次我真不该那样对他,想想真是后悔。我应该去向他道歉,可他会不会理睬我呢?想到这,我又止住了脚步。可那件事是我的错呀,同学间最重要的是友谊,如果我们都能宽容待人,就一定能换来真正的友谊。最后,我还是鼓起了勇气走到小颜面前,低声说道:“小颜,上次那件事是我不对,我不该那样对你。”“什么事?”他不解地问道。“就是上次你踩了我的橡皮,其实我知道你也不是故意的,我真不该那样对你。”“哦,那件事,那件事我早就忘了,别放在心上了。”

从此以后,我们在学习上还是互相帮助,互相交流,共同分享成功的喜悦。我俩又成了班里的两颗快乐星。

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篇5:小学生记事作文500字_那一次,我错了

全文共 495 字

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有位名人曾说过:失败乃成功之母。其实错误并不可怕,可怕的是错误的面对错误,记得一年级的暑假有过这样一件事……陈述事例

那一次放学回到家里,我看见爸爸正在忙着煮饭,我让爸爸签字,他说一会签.可第二天上学前,我打开作业本,竟然发现爸爸没有签字.我的头胀得老大,脸红红的,心想:我不是故意不签字,不知道老师会怎样处罚我呢?于是,我想出了一个"妙计"--自己签字.我把本子放在书桌上,用颤抖的手自己签上了字.签完后我才松了一口气,可一上午,我心里像揣了小兔子似的,上什么课都不安心.

下午冯老师问我是谁给我签的字,我说是爸爸.但是老师认出了我的字,也看出了我的心思,摸着我的头,语重心长地说,"忘了签字老师会原谅你的,但自己签字,这就是错上加错了,诚实才是宝贵的".我认识到自己的错误,流下了懊悔的眼泪.

从那以后,我要时刻提醒自己,做个诚实的孩子.老师,谢谢你这次的批评,不然的话,有可能还会发生这样的事。

其实我们每个人都有犯错误的时候,只要我们能勇于去承认过失和过错,那么我们还是好样的。我们每个人都是在错误中长大的,是每次知错就改成就了人生一次又一次的完美。朋友,让我们正视错误,去成就明天的完美。

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篇6:我懂得珍惜友谊

全文共 458 字

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以前,我从不知道什么叫珍惜,用东西总是用一半扔一半,直到有一件事改变了我,让我慢慢地懂得了珍惜这两个字。

那是今年夏天暑假发生的一件事。那天,火热的太阳烘烤着大地,知了在树上不停地叫,这可算得上是夏天里最炎热的一天了。我拿了几块钱,奔向附近的小卖部,买了个汽水,咕噜咕噜的喝了起来。因为我喝得太快了,所以肚子一下子就饱饱的,很难受,不断地打着嗝。看了看汽水,还有很多,心想,反正也就几块钱,扔了就扔了吧,算了!于是,我把还有一半的汽水就这样扔了。

刚好有个扛着锄头老爷爷走了过来,对我说:“小孩,你看,汽水还有一半呢!你怎么就扔了呢,多可惜啊!我们不能浪费食物、金钱、东西的。你不是学过‘锄禾日当午,汗滴禾下土’吗!”说着,他把汽水捡了起来,又对我说:“大热天的,喝汽水多解渴啊!干吗扔了呢?”他把汽水递给我后,扛起锄头走了。当我看着他那已经驼了的后背时,想起了奶奶在地里干活的样子,我的鼻子一酸,眼眶湿润了。

回到家后,我把汽水喝完后才扔到垃圾筒篓里。回想那个老爷爷说的话,是啊,我们怎么能浪费呢!我们应该节约,珍惜啊!

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篇7:找回自信小学生记事文优秀作文

全文共 886 字

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起风了,老樟树哗哗作响,落下了许多叶子。风儿真冷,冷得刺骨。

这能不刺骨吗?这简直是刺心!同学们的嗤笑比风还冷,我落下的泪比老樟树落下的叶子还多,可这能怨谁?

一次体育课上,老师教我们做前滚翻,看着做示范的同学,头一低,身体一蜷,脚一蹬,利索的完成了整个动作。心想:要是我也能这般利索那该多好!

“开始练习”!老师一声令下,我早就跃跃欲试,第一个上前:头低脚蹬,一使劲,真个身体悬在半空中,开始不觉得,以为前滚翻就是这滋味儿,在同学们的笑声中,我觉察到自己出了洋相,于是赶紧放下脚---“啪”的一声,重重的摔在了棕垫之外。

“哈哈哈”----同学们大笑不止。可同样是第一次,一个个同学顺利地翻过。

莫非我真没有运动细胞?我不信,再来!刚走到棕垫前,只听见有个同学在招呼,“快来,好看的来了”我的心一紧,明白了“好看”的含意,偏让你们瞧瞧是不是“好看”!而一次又一次我不知道自己是怎样走上训练场,又是嘲笑中走下来。我的心冷了,刚才那股跃跃欲试的劲儿消失了,取而代之的是一股恼气。这股恼气冲谁,是嘲笑我的同学,还是自己?眼泪,伴着冷风流进了受伤的心。

伴随着放学的钟声,我头也不回的冲进了家门,向妈妈诉说了这一切。

“是吗?你是不该被他们嘲笑的。来,试试吧。”妈妈铺下被子,做好了让我做前滚翻的准备工作。

“不!妈妈。”我惊恐的后退。好像是在逃避什么。

“你怕什么?”

是的,我不该怕,因为柔软的被子我摔了不痛,在一旁观看的妈妈不会嘲笑我。这样想就这样做了,走到被垫前,按照妈妈的指导我摆好架势,却迟迟不敢翻。突然我被人一推竟漂漂亮亮的完成了前滚翻动作,这是我做的吗?我惊呆了,疑惑的看着妈妈,我知道是她在帮助我,一连几次我都顺利的翻了过去。

“你真行!正如你自己看到的一样。没有人不经历挫折就一次成功的,在求知的道路上,你还是只是个孩童,每迈出一步都会有挫折,或许还会失败,但如果跌了一跤便从此一蹶不振,那么必然与成功无缘。”

是的,妈妈说的对,我们需要成功,却无法逃避失败,失败并不可怕,可怕的是害怕失败,失败了不要倒下,才能获得成功。

风停了,但以后还会刮风,记住妈妈的话,即使再大的风我也不怕。

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篇8:我懂得了珍惜可贵的友谊

全文共 617 字

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细雨沙沙地飘落,如同扯不断的细丝,剪不断的镂。我的烦恼就像这雨丝,没有尽头。

风儿牵着我的思念在雨中跑……

雨不停地下。我独自走在回家的路上。两旁的树已抽出新芽,花朵也秀出花苞,翠绿的小草也在向我点头。

就当我欣赏着这充满诗情画意的春景时,眼前又出现了那似曾相识又似陌生的身影。

“是她?真的是她!我该怎么办?”我的心灵在呼唤着。但,我又不知所措,努力寻找着“立足之地”。

她迎面走来,看到我,脸不露出惊慌和失落。一对“青梅竹马”的好姐妹,就因一件不是误码会的误会而使其间的距离越拉越远,直至相见,也如两个不曾相见的陌路人。

她站住了,转过头,仿佛欣赏着雨中春景。但我知道,无论多美的春景也抵挡不住她的伤心,掩盖不掉她惆怅的心情。

“为何会变成这样?一个握手即可言合的误会为什么发展到两姐妹如此陌生?”我的心情很差,只是在胡思乱想着。

蓦地,我想起了那句话:“友谊可贵,……”一种说不出的滋味袭上心头。随即,我心中冲出一股冲动。我跨着大步,面带笑容,仿佛见了老朋友一般走过她身边:“ hi !最近过得好吗?”她惊慌地望着我,点了点头,脸上透出一丝微笑。

当我站住回首时,她站在风中,不停地向我挥手。

雨还在下,我心中的烦恼好像也被这雨洗涮一空。原来,珍惜拥有友谊后的心情是多么的畅快!多么的快乐!多么的自由!

是啊!人生之路漫长,友谊可以瞬间即逝,也可以瞬间即还。当你珍惜拥有了它时,你会发现它的可贵,发现它的真谛。也许,发现珍惜拥有,是我们最大的幸福。

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篇9:以懂得欣赏小学五年级话题

全文共 868 字

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在社会生活中,我们每个人都有自己欣赏的人或物,有人欣赏有远大抱负的人,有人欣赏学习成绩好的人,有人欣赏多才多艺的人……但是否有人欣赏自己? In social life, each of us has their own appreciation people or things, some people appreciate those who are ambitious, some people appreciate those who have good academic performance, some people appreciatePoly -style people ... but did anyone appreciate themselves?

在生活中,无论是四肢健全的人还是残疾的人,是成绩好的人还是成绩差的人,都有自己的优点和长处,他们都有被欣赏的权利。

美国发明家爱迪生,在小时成绩并不好,甚至还当过旁听生,但他并没有放弃自己,而是努力寻找自己的优点和长处,并发展它,最终,爱迪生发明了电灯、蓄电池等新型的现在生活必不可少的用品,为世界发展做出了巨大贡献。是什么使爱迪生由旁听生变成了家喻户晓的发明家?是欣赏自己

德国作曲家贝多芬,中年忽然耳聋,这对于一个作曲家的打击是非常大的。在世人看来,贝多芬面对如此灾难,一定会消极和气馁,但贝多芬为了自己的爱好,并没有放弃,而是更加专心、努力的作曲。他把一根木棒的一端用呀咬住,另一端放在钢琴上通过震动接收音乐信息,以帮助自己作曲。正是贝多芬这种坚强的意志和不服输的精神,使他弹奏出《命运》如此撼人心魄的乐曲。是什么培养了贝多芬坚强的意志和不服输的精神?是欣赏自己

一个旁听生、一个残疾人都能如此欣赏自己,作为四肢健全的人,我们应该努力培养自己的坚强意志,寻找自己的优势,发展自己的优势,学会欣赏自己,展现自己秀的一面。

欣赏他人使自己成长,欣赏自己使自己成功。只有学会欣赏自己,才能发现和展现自己秀的一面,人更多人欣赏自己。

让我们学会欣赏自己,让更多人为自己喝彩!

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篇10:我懂得了珍惜友谊

全文共 603 字

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太阳落山后,还会升起:春天过去后,依然还会回来:花儿凋谢后,也会再盛开。但有些事一但错失,就再也无法挽回。那天,放学后,我正在家思索一道数学题,你突然高兴的跑到我面前高兴的说;冠军,走我发现了一个好玩的游戏,快,我教你怎样玩,快呀,一会在想吗。

被突然闯入到我面前的你打断了我的解题思路,顿时我恼羞成怒,气势汹汹的对你说:玩,玩,玩,你就明白玩,除了玩你还明白什么呀?没看见我正在思索题的吗?要不这次考试才考了78分,原先都把心思放在玩上了,怪不得呢?听了我这话,你那晶莹泪珠流了下来,颤抖的说:我,我不是。便跑回了家,你刚走,我变傻了,我刚才怎样能说出那样的话,我个性想跑到你家想给你道歉,但是前角刚踏出门槛,又缩了回来。

把手机拿在手里犹豫不决,刚有勇气拨出你家的号码,还没打通便挂了,可能是没有那个勇气。三年的友谊让我自会自灭了;三年的友谊此刻淡泊了;三年的友谊只是见面微微一笑而代替了,我恨我自我当初为何不去追你,向你解释。

为是么没有跟你打电话的勇气,每当见面看见你对我微笑时,我的心里就像无数把

剑同时刺入我心中,那样的难受。我明白我们的友谊不可能再重来,我也明白我给你造成了不可弥补的伤害。每当看见你和他人玩耍时,我便会不住的流泪,憎恨自我。

透过你,我明白什么是真正的友谊,你到底在我心中是什么位置,此刻明白了,也明白了,但以经晚了。如果时光能够倒流,我会很好的对待你,珍惜你,让我们的友谊地久天长!

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篇11:友谊记事

全文共 823 字

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友谊是一座桥,让我们通往彼此的心房;友谊是一场雨,让我们龟裂的心得到滋润;友谊是一朵花,让我们一起在花季里绽放出我们的花样年华。

平日里,我总爱记日记,将自己的痛苦与快乐记录下来,偶尔再翻翻过去的味道。可是日记本总是死的,心中的苦闷虽然有了着落,但是无人能分担我的快乐与痛苦。在这期间我很高兴认识了梅。梅有一头长长的卷发,月牙儿似的眉毛,当那水汪汪的眼睛眯成一条缝时,那小小鼻子下的樱桃小嘴便微微咧开,洁白牙齿就露出来了。

跟梅接触了几天后,我发现她善良。朴实,而且与我志同道合,值得友谊,于是我就试着与她接近。不久,我和她就成为了好朋友,每天告诉她我每天发生了什么有趣的事。她总是乐呵呵的听着,似乎对我发生的事情都很有兴趣。每天我们牵着彼此的手,踏着歌声,度过精彩的一天,放学后我们又彼此牵着手踏着夕阳回家。我们的关系也日益密切,她不久也告诉了我,她心中的秘密。就这样,我们彼此友谊着对方,将心也交给了对方。友谊创造了一段纯洁的友情。

可是云淡风轻的幸福像哗哗流动的河水在阳光下闪烁着粼粼波光,日子穿上芭蕾舞鞋踮着脚间蹁跹而过。快乐幸福的日子总是短暂,分别也是难免的。小学毕业的那一天我们哭了,伤心的哭了。风轻轻的吹过我们的脸,带走了我们的泪,却带不走我们的留恋,也带不走我们用友谊构建的友谊。无奈的是我们现在只能将它永远的珍藏,偶尔将它拿出来擦擦。品味用友谊构建的友谊,我会发觉它比日记本更值得珍藏。我爱她,她爱我,因为我们有一段纯洁的友谊,它比雪更纯,云更白,比天使的翅膀更美丽。这段友谊是友谊创造出的最美的境界,我喜欢这个境界,虽然人早已分别,可是这段友谊将我们彼此的心永远通往彼此的心房。

昨日,我又遇见了梅,我们没有像以往一样谈天说地,只是微微一笑。从彼此的目光中找到了内心的独白,从彼此的目光中找到了我们共同的内心话语:但愿我们长出翅膀之后,不要忘了它下面那片用友谊刻着彼此名字的羽毛。也但愿下个盛夏的那片天空,我们振翅飞翔!

[友谊记事作文

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篇12:我懂得了珍惜友谊

全文共 207 字

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友谊似一朵花,有开有败;友谊如一本书,可以都会你很多东西;友谊又如五味瓶,让你尝尽酸甜苦辣……

在即将离别时,友谊发挥了它的魔力,即使是两个不久才认识的朋友,都会觉得恋恋不舍,想到要和朝夕相处的朋友们分别了,迎来的是一个个陌生的面孔,心里就会觉得放不下。

拥有友谊,你将有终生受之不尽的幸福与快乐,伤心时,有人陪你伤心;快乐时,有人陪你分享;孤单时,有人陪你为你讲笑话。我也有友谊,有友谊就会有朋友。

懂得珍惜友谊。

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篇13:我懂得了珍惜友谊的

全文共 457 字

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光阴似箭,日月如梭!在以前,我们经历了许许多多的点点滴滴。在成长过程中,我们已经懂得了许许多多的道理!比如说:懂得了尊敬父母,懂得了珍惜时间,懂得了好好学习……

在我的成长过程中,我有过这样一件事让我懂得了更加的珍惜友谊:在前不久,我就和钟艾琪吵翻了,居然把陈昕怡也扯了进来。

那一天是星期五。在下午放学的时候,我和陈昕怡正要走的时候,钟艾琪看见了。她生气的说:“蔡雪莹你不等我!”那个时候,我心里就在想:哼!你星期三都不等我,还要我等你。我没说什么,就和陈昕怡走掉了。就那样,我和她之间的友谊关系就破碎了。就那一次开始,我和她就开始了冷战!

过了一个星期,到了星期四。我刚好当上了值日班长,我在等他们值完了日,写当值日班长的一天情况。那天,钟艾琪在等黄颖愉,陈昕怡是和我一起走路回家的。钟艾琪大声的说:“陈昕怡,不是值日的在外面等!”陈昕怡生气了,说:“你也不是值日的呀!”就这样,她们两也吵架了。

有一次,钟艾琪和我们一起走路。我们才和好的!

就这样一件事,让我懂得了要更加的珍惜友谊。在成长中,我们已经明白了许多道理。

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篇14:有一种美丽叫友谊的小学作文600字

全文共 707 字

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有一种缤纷叫春回大地,有一种温馨叫回忆绵绵,有一种幸福叫大爱无疆,有一种关爱叫无微不至。

有一种美丽友谊

依稀记得那天天气阴沉沉的,黑压压的乌云好像快要掉下去似的,压得我喘不过气来。很快,豆大的雨珠便,砸在我的脸上,也砸在我的心上。世界浑浊不堪,像一张大网,网住了一切,也网住了我的心。路边的草儿耷拉着脑袋,无力的荒芜着。我就这样漫无目的的走着、走着。

冰凉的雨儿刀一般地划过我的脸庞,我用手指把雨珠从我脸上扫下,想起了一件事,今天早上我把水不小心洒在了我好朋友的床上,她就不理我了。我们没有像往常一样黏在一起,而是各走各的。我瞄准一个石头块,把它踢在一旁,滚吧,都去死吧,我在心里骂着。这时,我透过雨幕,看见了一个人影,正离我越来越近,越来越近。。。。。。。哦,是她!

一张白皙的脸映入我的眼帘,一双不是很漂亮但却炯炯有神的小眼睛正平静的望着我,正如一潭幽静的湖水,“还等什么呀,回班呀!”她把伞递了过来,拉着我飞奔起来,我突然好想哭,不知是雨水还是泪水从我脸上滑落,只是没有刚刚那么疼了。“我们算是和好了吗?”我小心翼翼地问道。“雨这么大,你还在问这种傻问题,快跑吧!”我瞥见她的嘴角扬起一个弧度,于是我也笑了,我们踏着雨水,嘴上微笑着,脚下是欢快的脚步声,很冷但很快乐。

回到教室,我们像没事人一样打打闹闹,说说笑笑,我看见她的衣服湿了好的一截,而我的,却只有一点。我心里涌上一股莫名的感动。午后的阳光透过树缝洒了进来,斑驳了一地。我望着沐浴着阳光的她,原来又小又黑又瘦又矮的她也可以如此美丽!

感谢那样一个女孩,在某一年某一月某一个阴沉的雨天,教会我:

有一种美丽叫做——友谊!!

[有一种美丽叫友谊的小学作文600字

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篇15:我的爸爸_小学人物记事作文

全文共 464 字

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我的爸爸可是我们家中的幽默天王了。在家中,不管问什么问题,他总是以十分幽默的方式给回答了。有一件事,就可以很好的证明我所说的话。

有一天晚上,我和爸爸坐在电视机前看电视,在放广告之时,我又开始用心地看起了《三国演义》,看到了一半,我开始问爸爸一些关于三国的问题了。

老爸,常山赵子龙是怎么死的呀?我问爸爸。

爸爸不假思索的说:赵子龙因为太爱看电视了,看到晚上12点,困死了。还故意装作一本正经的样子说。

我气得大叫:可恶的老爸,我可是在一本正经的问你呢!爸爸看了我一眼忙说:消消气,消消气,气多了,肚子会变成球的。这时,妈妈走了出来,他又叫道:汤圆,给我炒碗蛋炒饭。

我看问不成了,便又问了别的问题:刘备的五虎将是哪几个人啊哦?是关羽、张飞、黄盖你来说呀!我叫道。啊,我想不起来了。你自己去看那本书吧。爸爸边说边装出一张傻傻的样子,当然你也能问我,不过不过什么?我问。不过要一百元小费。爸爸笑嘻嘻的说。啊,我倒!我抗议!我大喊道。抗议无效!要知道,一切反动派都是纸老虎!爸爸说。

电视开始了,我们的争论告一段落。

[我的爸爸_小学人物记事作文

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篇16:小学四年级记事写景

全文共 244 字

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我们在生活中,许多人在保护花草树木,保护好环境.

今天,我来到了个小区,小区里有人在吐痰,有人在乱丢垃圾.这时,我过去跟他们说:“ 你们不能乱丢垃圾和吐痰,你们这么做是不对的.”他们乱吐痰、乱丢垃圾,他们自己却拔腿逃跑了.我就在小区慢慢的把垃圾丢在垃圾桶上.这时,友人走过来,对我说;“小孩子,你真棒,你能够把我们的小区的环境搞好.”我谦虚地对阿姨说;“阿姨,这是我们小孩应该作的事,老师说过,每个人都要保护自己的环境,不能破坏自己的环境.”

小区上的人在赞扬我,都说给别人听,我为城添光彩.

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篇17:小学生优秀记事作文600字:挖树根

全文共 528 字

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今年寒假,我去乡下奶奶家玩。一天下午,表弟缠着奶奶去挖树根,奶奶只好同意了。我问表弟:“为什么要挖树根呀?”表弟说:“这你就不知道了吧,我说的‘树根’是桑树根。桑树根营养丰富,可以煨排骨吃。”我若有所悟地点了点头,扛着锹,也跟着去了。

到了桑树地,只见一棵棵桑树又矮又小,四处分叉,杂乱无章。奶奶说:“你们先看我挖,待会儿再自己挖。”说完,奶奶选了个已经松动的根,把锹铲进土里,用脚踩了踩,然后一翻,再一铲一踩一翻,我们就能看见桑树的根了。奶奶一鼓作气,突然,“啪”的一声,桑树根出来了。奶奶拍了拍裤腿上的土,对我们说:“你们学会了吧?自己去挖吧。”

我也学着奶奶的样子选了一个有点儿松动的树根,将锹铲下去,用脚使劲儿踩,可这又大又重的锹好像故意欺负我,一点儿也不听话,挖了大半天才挖了个小坑,而桑树根还是原地不动,我只好搬来救兵——奶奶。奶奶很轻松就把树根挖了出来,令我和表弟佩服得五体投地。表弟好奇地问奶奶:“您挖树根的家传秘诀是什么?”“没什么秘诀,只不过是经常做罢了!”奶奶平和地说。

表弟用圆滚滚的小手折了一根树枝,做成一个“奖牌”。他一手拿“奖牌”,一手举起奶奶的手臂说:“世界挖树根冠军领奖!”逗得我们哈哈大笑。

[小学生优秀记事作文600字:挖树根

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篇18:难忘的小学生活记事

全文共 756 字

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六年前,作为小学一年级的我走近了这个崭新、陌生的学校。

时光如梭、岁月如流、转眼间小学学习生活已经从我指缝中溜去,没有声音,也没有影子。不久,我即将小学毕业,在离开母校前,我心中充满了深深地留恋之情。一幕幕生动美好的刷面涌现在我脑海里,不禁使我感慨万千。

我永远也忘不了我的数学老师——钱老师。记得有一次,钱老师感冒、喉咙痛、连续几天都没来上课。一天,打架在操场上看见了一个熟悉的声音,啊!是钱老师!原来,钱老师怕耽误了同学们的课程,不顾生病也坚持要来上课。看着钱老师毫无血丝的脸颊,我们都特别伤心难过。那一堂课,大家专心致志地听着老师讲课,尽管是平时上课很调皮的换学生也聚精会神。教师里可别静,只能隐隐约约的听见老师嘶哑的声音。虽然,钱老师身体不适,但他依然昂首挺胸,她这样做为的是什么?就是为了我们这写总是让老师生气的学生呀!

忘不了每一位尽职尽责勤勤恳恳的老师。谁也说不清老师为学生付出了多少心血,谁也数不清老师为国家培育了多少人才,只有老师头上的白发、脸上的皱丝和眼里的血丝是老师辛勤的见证。是老师的言传身教使我们一步步走进只是的大门,是老师的和蔼可亲是我懂得如何做人。

当然,我也忘不了朝夕相处的同学。就在前不久,学校举行男生难求比赛。每一场比赛都能听见同学们的加油声、欢呼声、鼓励声。也都能看见同学们脸上色色抹不掉的笑。球队队员们也正是因为明白,我们是一个个团地,是一个大家庭,我们应该为了同学们的期望儿炉里。

忘不了没一位朝夕相处的同学,忘不了班级里船里朗朗的读书声忘不了操场上嬉戏玩耍的身影,忘不了赢得比赛的同学们的欢声笑语。我们彼此都把有一的种子深深地埋在心里,我会永远记得我们在一起的日日夜夜,让友情地久天长。

再见了,尽职尽责的老师。再见了,朝夕相处的同学。再见了,亲爱的母校,你们讲永远课在我的心中!

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篇19:小学四年级我懂得了母爱的作文

全文共 667 字

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我们的身边总是有那么多的爱,父母的爱,朋友的爱……可是我们总是觉得这只是再平常不过的东西,而把它放任不管,等到逝去了,想要挽回都来不及了。爱从聆听开始,你听到你身边的那些爱了吗?

爱是多种多样的,不同的爱都能够给你带来那一丝丝的温暖和感动。

父母的爱是世界上最伟大的爱。它能够使冰山融化,能滋润世间万物。每个孩子都一定受到过父母的爱的保护。从你哭着来到这个陌生的世界的时候,父母对你的爱就从未停止过。尽管他们对你只剩几句唠叨,尽管你已经对他们厌烦了,麻木了,但这些都是他们对你的关心和爱啊!他们处处都会为你着想,为了你肯做任何事,只是为了你而已。当你长大后,能在社会上立足,能为社会做一些事,献一份力的时候,他们就已经满足了。家是孩子们的港湾,是因为家有父母和他们的爱呀!

世界上最纯真的爱是友爱。朋友是一个人生命中必不可少的,也是学习阶段中最重要的。朋友在学习生活中对自己的帮助很大,甚至能影响你的一生。真正的朋友对你是诚实的,你也因该以真诚去对待朋友。友爱就是这样纯洁,它会默默地守护在你身边。

震撼人心的爱——大爱。还记得5·12大地震吗?一瞬间,四川汶川就变成了一片废墟,但在全国各地人们的帮助下,这里又有变回来了。这就是大爱的力量,能把许多人的爱聚集起来,能抵御困难和灾难,互相帮助,互相相信,尽管是陌生人,但齐心协力总能度过困难。

爱是黑夜里的明灯,照亮前方的路;爱是一只小船,载着我们驶向幸福的彼岸;爱是一双翅膀,让我们在美好的天堂自由的飞翔。

爱就在我们的身边,只是你不曾在意,让爱从聆听开始。这一刻开始,让我们一起好好感受爱吧!

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篇20:小学作文之春游记事

全文共 495 字

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今天,学校组织三年级全体师生去春游

我兴奋极了,像一只快乐的小鸟飞来飞来,一片翠绿的叶子沙沙响,好像在羡慕着我们去春游呢。

我们坐上汽车,向往碧桂园农庄出发,车上荡漾着我们的欢声笑语。第一站到了,这是个体验馆,是体验大人工作的多种职业。我体验了解放军升国旗的感受,我穿着军服,戴着军帽,迈着整齐的步伐走在大街上,显得非常骄傲、神气,为祖国争光,一阵阵歌声扬起,五星红旗高高飘起,我们敬着队礼……

我们吃过午饭,就去另一个目的地—欢乐世界。那里有很多又好玩又刺激的东西玩。让我感到最刺激的就是“双人飞椅”了,一开始,我坐在椅子上,心里很害怕,一听到铃声,飞椅转起了圈圈,我心想:原来只有这么慢,这么低。但我说完,飞椅转得越来越高,越来越快,我吓得紧闭着眼睛,心好像都要跳出来一样,但我再想想:闭着眼睛玩就没意思了。于是,我心理放松,睁开眼睛大声叫到:“我不怕了!”我仿佛像个空中飞人一样飞来飞去,飞上月球,飞到了寒宫,去看看嫦娥和玉兔。玩完这个游戏,让我留下了深刻的感受:只要勇敢地面对一件事,它绝对不会难倒你。

一天的春游结束了,我们依依不舍地离开了碧桂园农庄,踏上回程的路。

[小学作文之春游记

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