放风筝的作文字三年级下册（最新20篇）

童年像一阵风，童年像一朵朵美丽的鲜花，童年先一个万花筒，每个人的童年都有笑声、快乐、悲伤、有眼泪我也不看例外，童年也是一朵朵变化多彩的云。 Childhood is like a gust of gust, childhood like a beautiful flower, a kaleidoscope first in childhood, everyones childhood has laughter, happiness, sadness, tears.No exception, childhood is also a colorful cloud.

每个人都有一个属于自己的童年，我也不例外，那我和大家说说我种糖的事吧。

我小时候非常新欢吃糖，姐姐总是给我买很多很多的糖果，有一我感冒了，爸爸不让我出去，怕我又感冒了，姐姐的同学来找姐姐出去玩了，我只好自己在家里，我自己在家里觉得很无聊，不一会就睡着了，我做了一个很奇怪的梦，我梦见我来到一个糖果世界。

那里的地面是糖果做的，那里的树也是糖果做的，地面是粉红色的，我到一颗糖果树下，摘了一个红色的糖果，一舔，好甜，是草莓味的，粉红色的是水蜜桃的，绿色的是青苹果味的，橙黄色的是我最喜欢的味道香橙味的，地面时水蜜桃味的

我一觉醒来想了一会儿，假若我能种上一颗糖果树有多好，说干就干，我找来一个花盆，找了一个糖果种在了花盆里。

姐姐回来了，问我在干什么我说我在种糖果树，姐姐呵呵大笑，糖果不是种出来的，我听了以后就把糖果挖了出来，笑了笑。

这是我的童年，是我童年时最深刻的事，我爱我的童年。

我们的语文老师，她既温柔又美丽，一头乌黑发亮的头发，披在肩膀上，显得脖子很长；双眼皮底下是一双大大的眼睛，如大葡萄一般；她的小嘴像一颗小樱桃，嘴边有一颗痣，非常让我们喜欢。

她很温柔。有一次，我做错了事，但是不敢和老师坦白。上语文课时同桌一直劝我，可我还是没有勇气。老师好像知道我要和她说什么，她看了看我：“下课来我办公室。”一下课，我就冲向了办公室，深呼一口气：“对不起，老师，你中午叫我抄的汉字忘抄了。”老师笑了笑说道：“怪不得上课在走神，老师怎么会怪你，赶紧去补上吧！”老师居然没有骂我，她的眼睛笑的时候眯成了一条线，像一朵绽放的花朵。

你们说我的语文老师温柔吗？那你的老师呢？

他，高高的个子，黝黑的皮肤，留着一个平头。眼睛虽小，但很有神。一笑起来就会露出两排整齐洁白的牙齿。

别看他个儿高，却非常害羞。只要受到老师的表扬或同学的称赞，他就会低着头，抿着嘴，红着脸，露出不好意思的神情。

有一次语文课上，陆老师出了一道很刁钻的课外题，她问大家：“这道题看看谁会做?”我听完题，小声地嘀咕:“谁会呀?见都没见过。”其他同学也个个抓耳挠腮，连连摆头。就在这时，他高高地举起手来。难道这道题他会?同学们开始窃窃私语，用一副不可思议地表情看着他。老师看到他举起的手，示意他回答这道题。他自信地站起来，大声地把自己的思路和解题过程说了出来。老师听了，微笑着连连点头，同学们也鼓起了热烈的掌声。就在这时，他又不好意思地低下了头，抿着小嘴，脸蛋变成了熟透的大苹果。

他虽然有些害羞，但很爱劳动。

中午吃饭时，其他同学还都坐在座位细嚼慢咽。他不知什么时候已吃完饭，扛起拖把，冲向了水池。一会儿的功夫，他已经把教室的走廊拖得干干净净。此时的他，已是满头大汗，但他却顾不得擦一下，又埋头拖起了教室的地面。在他的影响下，我们班越来越多的同学加入到劳动队伍中来。

同学们能猜出这位同学是谁吗?

今天我要为大家介绍一下我们班的一位女生。他有一头乌黑的长发，头发长的几乎都能到腰那里。有一对水汪汪的大眼睛，有一个挺高的鼻梁，还有一个能说会道的小嘴。

他在我们班学习十分好，每次都能得到老师的夸奖。而且他还很乐于助人，有一次我有一道数学题不会，我就问他。我还以为他不会理会我或者直接给我答案或者很敷衍的回答。而他却为我认真的讲解，讲的甚至比老师还要仔细，我真是佩服他。

虽然他十分的厉害，成绩都在前面。但是他也是一个小哭包。有一次他的数学书忘带了，他着急的找呀找找呀找，始终没有找到他去向，别的班同学借书也没有人借给他。于是他便撇着的嘴，鼻子都红了，好像要哭的感觉。过了一会儿，他果然趴在桌子上面哭了。我们所有人都来安慰他，可是依然都哄不了他。最后我们给数学老师说了他的情况，数学老师才刚原谅了他。

她也每天都会为我们的班级打扫卫生，有一次我们都放学走了，而他还在拿起拖把认真的打扫教室里面的任何一个角落。我问他为什么不走？而他却说人都走了，教室都没人打扫，太脏了，拖把甚至都能长蘑菇了，还是打扫打扫吧，我听了他的话，就于是我就跟老师说了一声，然后我就跟着他一起留在教室里打扫卫生了。如果你要问我为什么要留在教室里的原因，就是我被他的精神感动到了。

你们猜到了吗？没错，他就是我们班的陈子涵同学。

他是个男生，个子很高。他有一张圆圆的脸、高高的鼻子和一双炯炯有神的眼睛。

他是个慢性子。看书慢，整理东西也慢。每次遇到问题，我早就想出办法来了，而他半天才反应过来。

他非常乐于助人，每次班上的同学遇到困难或危险的时候，他都会上前去帮助他。有一次，下课了，他来找我玩，那时候我正坐在座位上检查作业，当他陪着我看作业的时候，提示我有一道题没做，我很感谢他。

他非常爱运动，训练场上常常能看到他运动的身影。他经常来我家跟我打羽毛球，每次我都打不过他。

同学们，他可是我最好的朋友。你们猜到他是谁了吗?

我的童年，是在乡下外婆家度过的。我的童年里，有清澈的小河，有可爱的小鱼小虾，有活蹦乱跳的小鸟……简单而快乐。童年的记忆里，总是充满了欢乐。 My childhood was spent at the grandmothers house in the country.In my childhood, there were clear river, cute little fish and shrimp, and live birds with lively and jumping ... simple and happy.In the memory of childhood, it is always full of joy.

清晨，太阳才刚刚升起，就和伙伴们背着背篓，到河边去割草，说是割草，倒不如说是玩。河边的草很嫩，只要随便割几下，背篓就很快满了。于是，我们跑到田野里去抓蜻蜓，到小河里去摸鱼，爬到树上去抓知了，还有摔跤比赛、做迷藏……整片田野充满了欢乐。直到大人叫我们，大家才各自背着背篓回家去。

正午，阳光高照。我们光着膀子，来到小河边游泳。当然，摸鱼、抓虾、抓螃蟹也是必不可缺少的。但我们抓鱼并不是捉来吃，而是养在瓶子里玩儿，过几天再把它们放了。

童年中，最开心最刺激的是要数夜晚的时候去树林里钻洞了。刚到黄昏，我们几个孩子带着打火机和手电筒，走到山林深处，找一个洞，这个洞的入口必须是平地出口必须悬挂在山崖上，因为这样才够刺激，不远处还要有溪流，因为可乐的话可以喝水。到达终点时，我们几个孩子找了几根木棒，准备晚上时将它点燃。

一切搞好后，我们便走到空地上或洞里，玩捉迷藏。这个时候，是最开心的。到了夜晚，我们便一头钻进洞里，一人拉着一根木棒，将它点燃，用来照明，然后在洞里探险。这个时候，是最刺激的时候。

啊!童年，人生中最快乐的时期，我将永远不会忘记。

每天去上学的时候，我常常发现总是有一些人根本不遵守交通秩序，前面明明是红灯，有些人却就是硬闯了过去，还有些人明明知道自己是逆行，却偏偏非要那样走，一点也不管是不是安全。

不遵守交通秩序，可能会出车祸，造成人员伤亡，给许多家庭带来很大的伤害和痛苦。所以，我们要遵守交通秩序，为自己和家人，也为了别人和别人的家人。

最近我一直在想，如果在每条路的旁边安装一些有趣的交通安全提示牌，那样就不会经常出现车祸了。我们可以在提示牌上面写上“看到红灯，停下几秒钟也没什么了不起。请不要闯红灯!”或者写上“顺着走才是舒服的。请不要和别人逆行着走。”或者可以写上一些别的交通安全的语言提示。这样，就可以提高大家的交通安全意识，就会大大降低交通事故的发生。

我的这个想法如果能够变成现实的话，我相信一定会有越来越多的人自觉遵守交通秩序，那么，我们的出行就会越来越安全，我们的家庭就会越来越幸福。

在生活中，我们需要有一双会发现的眼睛，去发现大自然，发现大自然中奇妙的事物，大自然的乐趣，就会从中学到知识。那次，我发现了长在木头上的白蘑菇。

那天，爸爸开车载着我们全家去爷爷奶奶家看望他们。到了爷爷奶奶家，我坐在客厅里和他们聊了一会儿，便和弟弟拿着铲子跑到爷爷奶奶家后院的小树林玩了。

我跑到小树林里，找到上次我挖的一个小土坑。我用铲子铲开了铺在上面的枯树叶，捡起了上次放在这儿的一捆树枝。捡着捡着，我竟发现垫底的一根小木头上竟然长着一些白色的小蘑菇，我惊讶极了!

我发现了大自然的奥秘!我发现了木头上能长出蘑菇!我正高兴着，突然，又疑惑起来：木头上为什么会长出蘑菇呢?上面的蘑菇可以食用吗?为什么蘑菇会在......一连串的问题出现在我的小脑袋里。我内心十分好奇，我连忙跑去问爸爸妈妈。

妈妈回答我：“想知道是为什么吗?”我点了点头。妈妈笑了，说：“你回家从书中找答案吧!”

我好不容易熬到下午，爸爸终于开车送我们回家了。一到家，我就打开书柜，翻出我的书——《十万个为什么》，从目录中找到对应的页码，迫不及待地翻开。噢!这下我终于找到原因了。

原来，菌类的生长需要纤维素、木质素、水份等多种物质。而木头长时间待在潮湿、阴暗的地方，腐殖质土质就含有这些营养成分，适合蘑菇成长。木头上的有机物加上下雨后产生的水份形成阴暗的环境，十分适宜真菌生长。菌类的孢子飞到木头上，蘑菇就长出来了。

啊!大自然真奇妙，如果我们用这双发现的眼睛去观察大自然，一定能发现大自然的更多奥秘!

每次走进校园，我总觉得空气格外新鲜。小雨过后，一阵微风轻拂着我的脸颊，空气中混合着欣然怒放的月季花香，沁人心脾。我觉得，这时候的空气是带着花香，带着青草香，是令人向往的，是让人迷恋的。

瞧!语文课上同学们都笑得前仰后合，欢笑声快要冲破教室，因为我们正在进行课本剧表演。当一个急性子的顾客遇见慢性子的裁缝会发生什么有趣的事呢?看，扮演急性子顾客的同学已经急的满脸通红，抓耳挠腮的，而那裁缝仍然不紧不慢的，连布都没拿出来。同学们被逗得捧腹大笑，连老师都被逗笑了。就在这样欢笑中，一节课飞快地结束了。这时候的空气都弥漫着欢乐和温暖，让我们格外留恋。

“数学老师来啦”!班长的一声提醒，同学迅速做好上课准备，正襟危坐。似乎数学老师一来，空气就凝固了。因为数学老师很严厉、不苟言笑。她总是一丝不苟地批改所有同学的作业，发现一点点错误就会严厉批评，所以大家都很怕她。然而我认为，这时候似乎让人透不过来气的空气中却混合着老师对我们的关心，但是又生恐表达出来我们会飘飘然的矛盾味道。

体育课时，一脸欣喜的同学们迫不及待地冲向操场。你看，跳绳的同学把绳子甩得飞快，但是步子一点都不乱，又蹦又跳的，活像一只只活泼的小喜鹊;跑步的同学听到哨响以后，像离弦的箭一般，在跑道上挥洒汗水;踢足球的同学都卯足了劲儿，去追逐那个不断移动的球……这时候的空气中充满了激情和热闹。

放学了，走在回家的路上，空气中满是家里的饭香味，让饥肠辘辘的我们垂涎三尺，顾不上别的，只想奔向那个叫家的温暖地方。

这真是奇妙的空气啊!

我们班有一个同学，活泼、机灵、爱动，鬼点子很多。

你看，他那双小眼睛，又黑又亮，特别有神;一对招风耳，告诉你一个小秘密——他的耳朵能够往上抬，也能往下落呢!

他爱动，喜欢玩“抖空竹”，但看书也能一看几个小时。他做事慢条斯理，但做起手工来却一点也不慢。在“未来工程师”兴趣班上，第一个完成作品的往往是他!他折纸的功夫也很不错，只要几秒钟，一件手工折纸作品就“立”在桌子上，让你惊叹于他的巧手“神功”。

他会时常和同学开一些无伤大雅的小玩笑，有时也会问一些脑筋急转弯，逗逗大家玩。有人给他起了“驴子”的外号，但他一点都不在意。

你想知道这个活泼、机灵、爱动，鬼点子超级多的人是谁吗?他就是吕子云——我!

捉迷藏的游戏，小朋友们肯定都玩过，好玩吧?可今天，我们玩了一个“不一样”的捉迷藏!听我给你细细讲来……

吃完晚饭，我和妹妹两个人在房间里玩游戏，妹妹提议玩捉迷藏，因为房间里空间小，我们一起想了一个好主意，捉迷藏的主角不是我们，而是一只可爱的绒绒熊。我们还定下了规则，必须在一分钟之内藏好。通过剪子、石头、布的游戏确定了第一个藏熊的人是我，游戏开始了，我用眼睛迅速地环绕四周，发现地下有一个篮子，我急忙把熊放了进去，可小小的篮子根本放不下它，我只好再找地方。突然，我的眼光停住了。我发现，在书架后面，窗帘前面有一个空，这个地方太隐蔽了，真是藏熊的好地方。

于是，我赶快把熊放到了里面。大声对妹妹说：“好了，可以找了!”妹妹睁开眼睛，先后“搜索”了洗衣机后面，床底下，柜子，可是还是一无所获，只好认输了。我这才把熊拿出来。接下来，轮到妹妹藏了。她把熊藏到了被子里，也没有逃过我的火眼金睛，不费吹灰之力，我就找到了绒绒熊。时钟当当当地响了，时钟已经指向九点，我和妹妹一起躺在小床上，中间还放着那只可爱的绒绒熊，很快进入了甜蜜的梦乡，在梦中，继续着我们的游戏。

南飞的大雁向人们报信：秋天来了。 The wild geese of the south report to people: autumn is here.

秋天里的菊花傲然怒放。有红的，有黄的，有白的。红的红如火，黄的黄如金，白的白如玉。它们的形状各不相同，有的又调皮又可爱，有的却显出一付庄重的样子。真令人赞叹不已。冬天只有梅花在“凌寒独自开”，到了秋天，也只有菊花在傲然怒放;我们学习梅花的坚强意志，学习菊花的积极向上的精神……

秋天是个收获的季节，看，果园里的那棵苹果树上，一个个密密麻麻又大又红的苹果高高地挂在树上。那棵葡萄树上的葡萄又紫又大，看起来，可真叫人流口水。那两石榴树上结满了红彤彤的石榴，它们的肚皮鼓鼓的，有的饱胀得裂开了，真像似听了什么好笑的笑话似的，咧开嘴巴哈哈大笑。薄开皮，一粒粒白里透红的石榴子儿，像珍珠似的亮晶晶的。丢进嘴里，甜甜的，可真好吃。

田野里，到处是一片丰收的景象：棉花白似雪，棉枝上结满了桃子般的棉花，一棵上就有几十朵，压的棉枝弯了腰;稻子都有筷子那么粗;沉甸甸的谷穗频频点头;饱满的高粱红似火……

秋天里带着阵阵凉意，一丝丝微风，让人觉得冬天在一步步的接近。秋天也是叶展现自己魅力的时候，这时，一阵秋风吹来，树上的叶子们便换上了金色的晚礼服，成群结对的跳起了浪漫的舞蹈。在它们生命的最后一刻留下了美好的回忆……

秋天不仅能给人带来丰收的喜讯，而且还能给人奋发向上的勇气和力量。

有人喜爱认真严格的数学老师，有人喜爱上课生动有趣语文老师，有人喜爱体育老师，而我最喜爱的是九色鹿英语学校的何老师。

何老师她很年青，身材中等，不胖也不廋。她上课认真，讲解生动，她教的发音和单词，大家想忘也忘不了。她说话和蔼，从不骂同学，她的课很受青睐，大家都喜爱她。她对同学很耐心，每次上课前，她都要同学们背课文，她一个个评分，一个个过关，对学习有困难的同学，她课后都耐心辅导，在她的协助下，大家班的英语水评都有很大的提升。

母爱是雪中的炭，给了我们温暖;是饥饿时的面包，给了我们充实。母爱如荒漠中的一滴水;母爱如饥饿中的一片面包;母爱如雨中的一把雨伞。就在这多变的雨季中，有一种叫母爱的温暖，暖及全身…… Mother love is the charcoal in the snow, which gives us warmth; it is the bread when hungry, which is enriched.Maternal love is like a drop of water in the desert; motherly love is like a piece of bread in hunger; a umbrella in the rain.In this changing rainy season, there is a kind of warmth, warmth and whole body ...

还记得那一天吗?我不听您的劝告把短袖穿上了，到了中午，天气越来越闷，我便得意了，想：“哼，我的预计很准的!”可让我始料不及的是，临近傍晚时天气突然变了张脸，气温骤降，灰蒙蒙的天空还不时飘落下几许雨丝，似乎在批评我不听妈妈的话。

放学了，只见妈妈疾步向我奔来，看我脸色发白，便轻声问道：“冷吗?”死要面子的我坚定地说：“不冷!”也许妈妈深知我的个性，看着我倔强的样子，她没有说什么，只是一脸无奈“你这孩子……”接着，妈妈便载着我回家。真是天公不作美，没想到雨是越下越大。一路上，雨点无情地抽打着一切，我觉得越来越冷，在车后直打哆嗦，可我咬着牙硬是不说。

妈妈兴许感觉到什么，赶紧下了车，看到我蜷缩着身子，嘴唇发白的样子，便对我说：“妈妈骑车骑着骑着，有点热了，这件风衣给你穿着!”说着，她就脱下外套给我披上。此时，我看见妈妈的外套内只有一件单薄的衣服，雨水也更加放肆了，打湿了周围的一切。

当然，也包括瘦小的妈妈。雨水顺着妈妈的额头滑落，浸湿了衣领，可她全然不顾，只是一个劲儿地帮我整理好外套。我刚想拒绝，但那件带着妈妈体温的衣服令我小小的身体一阵轻颤，我不禁贪恋着这样的暖意，平日里倔强的我，一时竟说不出话来。没等我开口，妈妈已经利索地骑上自行车，用力地蹬着朝家里赶去。

一路上，雨依旧下着。在这个风雨交加的傍晚，妈妈那件薄薄的风衣竟是这样暖意十足，仿佛泌出一股力量，不断翻涌，顿时遍及全身，温暖了我的心田。我多么想令这一刻停留住，只觉得一股热气一直往上冒，一颗颗泪像断了线的珍珠似的从我的眼眶中缓缓地流了出来。

啊!母爱就是一件带着母亲温度的外套，妈妈在寒冷的天气里给了我温暖，我知道她也很想有人为她遮风挡雨，以后我会是那个人，我会给她温暖!

大家好! Hello everyone!

首先，在这之前，让我们理解下什么是文明礼仪。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。做文明之人，就要会用文明语，做文明事。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”。

中国素有“礼仪之邦”之称，有礼，即有礼貌，明事理。礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。

荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”继承传统、倡导文明、讲究礼仪、树立新风是义不容辞的责任，更是社会主义精神文明建设的需要，是和谐社会建设的需要。

这几年的变化非常之大，城市环境乍一看美如画。但在整个县城的公共场所总能见到有些刺眼的文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等。为什么有这么多不准呢?我们心里明白，因为这些方面做到不到位。我家住在现代城，这是我们县环境卫生管理的小区之一，但我每天一大早上学的路上，总能见到那些物业工人不停地清扫，每每俯下身清理楼梯口大道边上口香糖等的残渣污迹，这些密密麻麻的斑痕与素有人在画中游的现代城美景形成了强烈反差。

和谐社会，美丽家园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在大地处处盛开。

今天，天气晴朗，我异常紧张，异常激动，因为今天轮到我们班做升旗仪式表演。

刚进操场，就看见两位主持人站在讲台上，她们昂着头，挺着胸，面带微笑，迎着太阳站着。我看到这一幕，顿时打起了精神。

表演过程中，跆拳道领头声音洪亮，护旗手自我介绍倒背如流，升旗手精神饱满地升起了国旗。但我还是觉得风采主持人的演讲。她讲得抑扬顿挫，声音清脆。她笑容可掬，大家都被她甜蜜的笑容和声音吸引住了，还有一些同学情不自禁地鼓起掌来。

有的，当然也有最逗的。他就是表演跆拳道的宁致远同学。打木板的时候，他对准木板一拳打过去，木板没事，可他的手出事了。因为，他把手打疼了。只见他疼得抱着手使劲用嘴吹了起来，操场里传出一阵阵笑声。

第二次，他要用脚踢木板，可他用力过猛，根本没有踢到木板，还差点摔了一个大跟头，看着他那滑稽的模样，操场上同学们再一次爆发出一阵阵笑声。我也使劲地鼓掌。

最后，他把身子倾斜45度，在木板上“狂暴奔跑”，木板终于碎了，操场上响起了雷鸣般的掌声。

这次升旗仪式真有趣，我们班的表演真精彩!作为三(7)班的一员，我感到自豪!

要说我的暑假生活呀，用一个词来表示就是丰富多彩。我的爱好有很多：跑步、下棋、打羽毛球……但我最喜欢的就是溜冰。

说起溜冰，我倒有一手。有一次，我和妈妈、姐姐去溜冰，我迫不及待的穿上溜冰鞋，因为场地太滑，一进场我就摔了个四脚朝天。姐姐和妈妈欢声大笑，我说：“有什么好笑的?不就是摔了一跤吗?”我想：我应该坚强一点不然我是学不会的。姐姐在小桥上滑来滑去，妈妈在地面上滑。我羡慕地看着他们，心想：她们也是刻苦练出来的，也会疼，也有伤。我不放弃，摔跤了再爬起来，忍着痛继续滑。滑了一段时间我已经不在摔跤了，渐渐的喜欢上了溜冰。我一次又一次的练，越练越有劲。所以我喜欢上了滑来滑去的溜冰。

这就是我丰富多彩的暑假生活。它给我带来了快乐和幸福。

中秋节是我最爱的传统佳节，这天，是一家人团圆的日子。想到一家人一边吃着月饼，一边赏月的景象。啊!那甭提有多美好。

盼望已久的中秋节终于来了，为此我兴奋了一整天!我左盼右盼，终于盼到了晚上。我们一家手牵着手，向小区对面的花园走去。今天的夜空很晴朗，月亮像一个玉盘一样挂在夜空中，整个城市都被淡淡的月色笼罩了，一切仿佛都披上了一层白色的轻纱。我们在花园里找到一张长椅就坐下了，抬头仰望漆黑的夜空，星星都躲进了云层里，只剩下一轮皎洁的明月在夜空中“站岗”，星星大概也去祝福中秋节了吧!这月亮也真是孤独啊!它使我不禁想起那些因为某种原因不能和家人团聚的人，他们在这一天里，是否在思念自己的亲人?那就多抽点时间和亲人聚一聚吧。

闻着淡淡的桂花香，吃着月饼，看着又大、又圆、又亮的月亮，欣赏着美景，四周静悄悄的。突然一声巨响打破了宁静，我被吓了一大跳，最后才缓过神来，原来是广场上的烟花炮竹的声响。有一个烟花像流星雨一样划过天空，“多美呀”我们不禁赞叹道。“你们快看又有一颗“流星”来了!我们每人许一个愿望吧!”我对爸爸妈妈叫了起来。我闭上眼睛，双手合十，许下了一个美好的愿望。“啪……”美丽的烟花在夜空中绽放，红的、黄的、蓝的、紫的……五彩缤纷;烟花可谓是千姿百态啊!有的像菊花迎着秋风开放，有的像一张灿烂的笑脸对我们微笑，还有的像一面红旗迎风招展……等着烟花晚会结束了，我们也该回家了，但是这一晚的每一个瞬间都深深地映在了我的脑海里……

中秋节啊!你是一个家人团聚的日子;中秋节啊!你是快乐的源泉;中秋节啊!你是我最喜爱的传统佳节!

有一天，我很早就来到了学校，看见一个三、四年级的同学在欺负低年级的同学。我想，这就是老师说过的校园欺凌吧。

我看见那个大孩子一边推着小同学，一边说着什么，看样子是在威胁那个小同学，向小同学要钱。我赶紧逃离了那个地方，可那个画面却在我脑海中挥之不去。不行，我不能助长这种校园欺凌行为，我们每个同学都应该及时制止才对。于是，我暗下决心，再见到一定要制止他们。

第二天，我又看见那个大孩子向小同学要钱，我忍不住了，大步流星地走过去，镇定地说：“同学，老师说校园欺凌是犯法的。难道你不知道吗?”那个同学突然面红耳赤，他低下头说：“我向他要钱，是因为我妈妈生病了，我想要给妈妈一些快乐。”我说：“不是有钱就能得到快乐的，我们现在是学生，我们的任务就是学习，你只要努力学习，成绩好了，你妈妈自然而然就高兴了。”

过了一段时间，我们又约在了这个地方，他对我说：“谢谢你，妈妈知道我的成绩提高了，她非常高兴。谢谢你!”

我觉得助人为乐真是好啊!不仅能帮助他人，还能快乐自己。所以你要按自己的想法去做正确的事哦!

从前有个放牧人家，爸爸妈妈带着儿子阿布过着幸福的生活。可就是有一天，爸爸妈妈在出去打猎的时候遇到了野兽，不幸遇难了，10岁的阿布从此成了可怜的孤儿。爸爸妈妈几乎什么也没给他留下，只有羊圈里大大小小15只羊。

坚强的阿布过起了独立生活，每天早上放羊，晚上把羊关进羊圈，靠卖羊奶和羊毛为生。这天，阿布和往常一样，早早地把羊群赶回了羊圈，回家休息了。没想到的就是……

半夜里，一条饿狼潜入阿布家的院子，绿着眼睛绕着羊圈转了很多圈，口水直流；羊群受到了惊吓，在羊圈里横冲直撞。可怕的事情发生了，常年失修的羊圈被一头强壮的公羊猛烈地撞了一下，两根篱笆桩松动脱落了下来，羊圈上出现了一个大洞！狼发现羊圈破了，立刻钻了进去……

第二天早上，阿布高高兴兴地来到羊圈，准备带羊群出去吃点新鲜的草。还没到羊圈，阿布就看到了地上的斑斑血迹，他心里一紧，不由加快了步子。“呀！”阿布惊叫起来，他看到了羊圈上的大窟窿，还有地上散乱的羊毛、点点的血迹和一些凌乱的狼的脚印。“不好，狼来偷羊了！”阿布立刻明白发生了什么事，他赶紧数了数羊的数量：“一、二、三……十二、十三！少了两只羊！”

阿布立刻哭了起来，他一共只有15只羊啊，这就是爸爸妈妈留给他的唯一的遗产！不知所措的阿布坐在羊圈旁呜呜地哭着，哭声传到了邻居王爷爷的耳朵里。王爷爷赶来一看，立刻安慰阿布说：“孩子，别难过了，羊已经丢了，还就是赶紧想想怎么样才能保住剩下的羊吧！”阿布抽泣着说：“我该怎么办呢？”王爷爷查看了一下羊圈，告诉阿布说：“别急，这羊圈总体来说还就是挺牢的，只要把这掉下的几根重新补上就好了。走，孩子，跟爷爷回家拿工具区。”阿布听话地点点头，擦干眼泪跟王爷爷走了。

阿布拿来了锤子和钉子，叮叮当当地补起了羊圈。每订好一根还用手摇一摇，看看就是不就是牢了。很快，羊圈补好了，细心的阿布还把其他的篱笆桩都修整了一下。满头大汗的阿布靠在羊圈边上休息，羊群发出了咩咩的叫声，好像在说：“谢谢主人，我们以后更安全啦！”阿布回头看看可爱的羊儿，又露出了笑容。

据说，在中大附小三（2）班有一个小男孩，他呢，很黑，两年前，当大家还是互不相识的小屁孩儿的时候，他就高度引起了我的注意。头发有横着的有竖着的，穿着一件非常酷的衣服，用手插着腰，可神气了。

他很喜欢跑步，下课跑，中午跑，放学的时候就更不用说啦，而且他跑步的时候连旁边的同学都不看一眼，结果在体育节上，他为我们班争得了第一名，因为大家都说，他跑起来像光，今年开学后，我竟然有幸跟他同一个托管班，只要听到，“嗒嗒嗒”的跑步声，我就知道他来了。

有时候他也很可爱，在同学面前，他会说：“瞧，我帅吧？”我们被问多了，都懒得搭理他了，最多有时候摆摆手说：“还可以吧！”这时候，他就会气的火冒三丈。

他在老师面前，很喜欢“拍马屁”，当老师生气时，他就会这样说：“别吵了，大家别吵了，再吵的话这位世界上最美丽的老师就要离开我们啦！”然后转头对老师说：“您是我见过的世界上最美丽的老师！”于是老师的心情就立马雨转晴啦。类似这样的事情还有好多，一下还真说不完。

好了，听完我的介绍，相信聪明的你一定知道这位调皮捣蛋又幽默可爱的小男孩是谁了吧？