蚕和蚂蚁好词好句大全(最新20篇)
蚂蚁是我们生活经常遇见的小动物,但是蚂蚁小小的身体却也有值得我们学习的地方。本文的内容是蚕和蚂蚁好词好句大全,请看看吧。本文是开学吧为你们精心整理的一些蚕和蚂蚁好词好句大全优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有所帮助。
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篇1:蚂蚁工坊观察日记300字
全文共 317 字
+ 加入清单教室里的弓背蚁可爱极了,有一对不到五毫米的小触角在不停地摇晃,它的颚虽小,不过非常有劲,而且还是月牙形的。弓背蚁的头非常大,几乎和它自己的腹部差不多大了,它的腹部非常像蝴蝶的腹部,它的腹部有一粒大米那么大,腰很细,不到一毫米,最粗也只有两毫米,是不是很细呢?
它们挖洞时很勤劳。它先把自己的颚插到凝胶里,然后,用颚在凝胶上啃啊啃,啃了大半天,才啃下一小块亮闪闪的“钻石”,再飞快地把这块“钻石”搬运到洞口旁。接着再啃,再往上抬,它们就这样齐心协力日复一日的干呀干,一天过去了,两天过去了……一个星期过去了,哎呀!小弓背蚁们挖出了好多和大拇指一样宽的洞哩!我心里暗想:“这群小弓背蚁太能干了,我一定向它们学习!”
多么聪明又能干的弓背蚁啊!
篇2:我的观察日记400字蚂蚁搬家
全文共 520 字
+ 加入清单蚂蚁王宫建成了!这个振奋人心的消息迅速传遍蚂蚁王国。可是,就在举国欢庆的时候,一件意想不到的事情发生了。
这天,不知从哪来了个男孩,在王宫门口撒了把葵花籽。没过几天,葵花籽发芽了,长大了,开花了。王宫被一片片花丛挡住了,这可急坏了蚂蚁工程师和建筑队员们。要知道,蚁穴的出口必须向阳,以保持通风干燥,可现在……
晚上,蚂蚁王国灯火通明,它们召开了紧急会议,讨论如何使蚁穴通风、干燥。有的说:“干脆放把火把花丛烧了。”有的说:“干脆装个空调吧!”蚂蚁群中一阵阵骚动,大家纷纷反对,否决了这些意见。有的说,烧花丛太野蛮,会污染环境。有的说,装空调要很多钱,这是不现实的。最后,工程师发话了:“照目前形势看,我们只有搬家!”搬家?往哪儿搬呢?大家不禁连连摇头。工程师看了一下四周,眼珠一转笑道:“我自有妙策。”
第二天,搬迁活动开始了,无数只蚂蚁涌进蚂蚁王宫,它们在工程师和建筑队长的指挥下,这个抬桌子,那个搬椅子,忙得不亦乐乎。
最后,它们一起聚集在新房里。啊!新居太漂亮了,棕色的土地,毛茸茸的地毯,花瓣盖的房子,还有绿色的通向新居的天梯简直是蚁宫仙境!更令人惊奇的是:新居竟会随太阳转动,从早到晚,一直沐浴着阳光。
啊,原来新居就在一株株向日葵花瓣上。
篇3:蚂蚁王国历险记作文600字
全文共 787 字
+ 加入清单天气晴朗,小兰和妈妈一起去公园里野餐。玩累了,小兰躺在一颗大树下休息。迷迷糊糊间,草坪上一队蚂蚁爬过去,这些蚂蚁脑袋圆圆的,都穿着奇怪的衣服。小兰觉得好奇,就悄悄地跟在了它们的后面,看看它们去干什么。
走着走着,前面的蚂蚁消失了,正当小兰四下寻找的时候,她觉得脚下一软,“扑通”,掉进了一个很深的洞里,里面有很多条路,不知通往哪里。“我在哪里?妈妈找不到我该有多着急啊!”慌乱中,小兰选了其中一条路走了过去。走着走着,前面出现了一丝亮光,她看到很多穿着奇怪衣服的蚂蚁,个头竟都和她差不多高。路边飘扬着一面旗帜,上面写着“蚂蚁王国”。
看来我来到了蚂蚁的地盘了!小兰拦住一只蚂蚁问:“好心的蚂蚁,我怎么样才能出去呢?”蚂蚁告诉她,要想出去,得先去皇宫里找一位巫师,他有一根法杖可以把她送回现实世界。蚂蚁还送了小兰一只海螺,叮嘱她遇到困难可以吹响海螺,能帮她化解危险。
小兰还想进一步问,可那只好心的蚂蚁已经就消失了。小兰顺着蚂蚁指的路走啊走,终于看到一个金碧辉煌的宫殿,这就是皇宫吧?小兰心中大喜,正打算跑上台阶进入宫殿时,一只黑色的大蜘蛛拦住了她。
小兰解释了半天,可蜘蛛怎么也不肯放小兰进去。小兰没办法,想趁蜘蛛不注意溜进皇宫。蜘蛛大怒,从口中吐出了一缕缕白色的丝袭向小兰。小兰左躲右闪,可是白丝运动的速度太快了,小兰很快还是被缠了个结结实实。
紧急时刻,小兰想起了蚂蚁的话,吹响了海螺。随着优美的音乐响起,一位穿着白色长袍、白头发白胡子的老头从天而降。叽里咕噜地责备了大蜘蛛几句,大蜘蛛好像很怕老头,低着头就开溜了。老头把法杖向小兰挥了一下,小兰的身体被几道金光包围了起来,小兰觉得自己越变越轻,身体在慢慢地升高,升高……
“醒醒,我们要回家了!”小兰的耳边传来了妈妈的声音!揉揉惺忪的眼睛,小兰发现自己还躺在大树下面,天色已经暗了下来。原来刚才的这一切都是在做梦啊,真是虚惊一场!
篇4:观察日记蚂蚁搬家400字作文怎么写
全文共 430 字
+ 加入清单这个星期天我认识了一群小蚂蚁。
我在奶奶家的台阶下看到一群黑乎乎的东西,心里猛的一颤,仔细一看,原来是一群蚂蚁,他们排着长队抬着面包屑,我不知道他们在干什么,就急忙问奶奶,奶奶过来了就说这是蚂蚁搬家呀!快下雨了,因为老辈人说蚂蚁搬家就意味着下雨,你若还想看,就给你一把伞,记住别凉着啊!好奇心驱使我撑着伞,蹲下看,有一条大青虫,底下竟然还藏着好多蚂蚁呢,他们是在搬大青虫吗?他们那么弱小,竟然抬得动大青虫,我真佩服他们那团结的精神,看哪,有的蚂蚁衔着卵,有的蚂蚁抬着面包屑,剩下那大多数的蚂蚁都集中精神抬着大青虫,还有一只比较大的蚂蚁,好像是整个队的头目,瞧他那神气的样子,好像他不是一个搬运队的士兵,而是一个军队的将军,终于快要走到洞口了,出来几个身强力壮的士兵一起迎接他们,把大青虫和幼卵还有面包屑都抬回洞里。
果不其然,天上下起了大雨,蚂蚁们也成功的,把食物搬回了家,从这次观察中我明白了团结就是力量,蚂蚁的精神多值得我们学习,我喜欢蚂蚁,更喜欢他们的精神。
篇5:蚂蚁的村落作文400字
全文共 378 字
+ 加入清单今天,我又蹲在水泥上,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。
我的目光追随着爬行的蚂蚁,作了一次奇异的游历。
空间在我眼前扩大了,一大块的水泥地组成了一座大城市。一只大蚂蚁,一只穿着黑色衣服的大蚂蚁,它沿着直线往前走,走着走着,一片树叶掉在地上,它没有往前走,而是绕开那片树叶才走的。
它们的洞穴就在我旁边,这里,有许多蚂蚁,熙熙攘攘地往来。我看见在它们的,中间,有一只娇小的蚂蚁从洞里走出来,呼吸新鲜空气。
我看的出蚂蚁的村落哪是洞穴,哪是它们挖的洞。蚂蚁面前有许多食物,它们一个个把大过身体两三倍的食物用后肢拖着,行色匆匆地赶着路。是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢?
我还看见了许多许多……
我悠悠忽忽地漫游了一个下午,直至天色己暗的时候,一只鸡的听声才把我的心灵唤回来。我发现了水泥地上蚂蚁的快乐天地。我多么得意啊!
我愿意牵着你的手,一起到蚂蚁的村落里去看风景。
篇6:蚂蚁观察日记800字
全文共 860 字
+ 加入清单我们家楼下有一颗苦楝树,树下有好多好多的蚂蚁窝,至少有五个以上呢,都隐藏在大树下的乱草堆里。
每天上学放学趁妈妈放车的时候,我都会蹲在草丛边静静地看着蚂蚁爬进爬出。久而久之我就把草丛下的蚂蚁窝起了个名字叫“蚂蚁城市。”
"蚂蚁城市"里住着的蚂蚁都是黑色,或者黑灰色的,身体分为头,胸,尾三部分,长着六条腿,是对称的,一对腿长在胸部中间的位置,中间一对,长在腹部靠后的位置,最后一对长在尾部,头部长有锋利的大颚,眼睛长在头部的中间,头部顶端长有触角,可爱的触角是用来探路或者打招呼的。碰见同伴的时候,他们会停下来,用触角相互触碰对方,来相互打招呼。或许蚂蚁城市里的蚂蚁都是一个家族的吧,至今为止我从没见过他们打过架。
因为喜欢蚂蚁,我看过很多关于蚂蚁的资料,知道蚂蚁有黑蚂蚁和红蚂蚁,有带翅膀的,和不带翅膀的。黑蚂蚁是辛勤忙碌的搬运工,在蚁后的带领下,分成兵蚁和工蚁。兵蚂蚁长着强壮有力的大颚,保护着自己的家园,工蚁很辛勤的照顾幼虫,寻找食物。很有秩序的生活在一起。但是红蚂蚁跟黑蚂蚁是大相径庭,红蚂蚁是蚂蚁家族中的战斗狂,他们是除了打架就什么也不会甚至还有点愚蠢的懒汉,连放在自己面前的食物都不会自己吃,只会去抢别的蚂蚁的卵。白蚂蚁不管名字和样子都跟蚂蚁长得很像,但是他们与蚂蚁有很大的区别,他们是比蚂蚁还要低级的昆虫。并不是蚂蚁哦。
蚂蚁的祖先可是恐龙时代最顶级的昆虫,他们是跟蜜蜂一个祖先的哦,他们长的比较像现代的蜜蜂。如果一群远古蜜蜂追逐一头恐龙,远古时代的霸主也只有逃跑的份。蚂蚁就是不愿意在天空中飞行的那部分的昆虫的后代。为了生存,他们进化出了杂食的本性。
蚂蚁们虽然个子小,但却是昆虫中的大力士,他的身体能承受比他身体重50倍的物体,他的脖子的关节能承受5000倍的重量,是真正的大力士啊。告诉大家一个秘密,蚂蚁从高空掉落也不会摔死哦。
最近天气越来越冷了,我家楼下的“蚂蚁城市”都快要空城了。估计是感受到了空中的水汽,都搬到树上去了吧!要在想看到“蚂蚁城市”欣欣向荣的样子,恐怕只能等待明年春天了吧。
大自然可真奇妙啊!
篇7:蚂蚁带来的启示
全文共 620 字
+ 加入清单小小的蚂蚁微不足道,但就是在这小小的蚂蚁身上,给了我终身难忘的启示。
星期天,我在楼下玩,手里拿着一袋饼干津津有味地吃着,忽然,看见一只小蚂蚁。小蚂蚁是怎么吃东西的呢?于是,我就故意在小蚂蚁面前放了一小块饼干,蹲下来仔细地观察。只见小蚂蚁用力地推饼干,原来,它是想把饼干搬走。推了一会,它发现推不动,就使劲往起扛,可饼干还在原地。最后,小蚂蚁拼命地用后背顶,可是,那一小块饼干纹丝不动。饼干仿佛在嘲笑小蚂蚁:“小不点,你是搬不动我的。”
这时,这只小蚂蚁垂头丧气地走了,临走还不忘回头看一眼饼干。“哎,没意思!”,我正准备起身,一扭头看见一大群蚂蚁向饼干爬来。它们按顺序围着饼干排成两列,大的用后背顶,小的用触角推,不一会儿,饼干就被它们齐心合力地抬了起来。
太神奇了!看到这,我不禁想到了我自己。今年,我们班的卫生区是厕所。这让我们班所有人都很发愁。轮到值日,大家都极不情愿地去了,其中就包括我。到了卫生区,我们谁也不愿意去厕所里面打扫,都嫌脏、嫌臭。有的同学干脆把笤帚一扔,大声说道:“哼,谁愿意扫这臭哄哄的厕所呢?”,说完就头也不回地回教室了。我们也附和着抗议。这时,卫生委员默默地拾起笤帚,走进厕所认真地扫了起来。看到这一幕,我们的脸刷一下红了。是啊,如果都嫌脏的话,那我们的校园谁来打扫呀。再看看其他卫生区被打扫得一尘不染,我们拿起了笤帚,齐心合力扫了起来。
团结就是力量,只要我们团结协作,一定会克服所有困难的,这就是蚂蚁带给我的启示。
篇8:蚂蚁的年级600字
全文共 587 字
+ 加入清单一天放学,我漫不经心地向家里走去。忽然,我看到一只大蟑螂躺在地上一动不动,旁边还有只小蚂蚁围着它团团转。那只小蚂蚁在干什么呢?好奇心驱使着我想去一探究竟。
我俯下身子仔细观察,原来,原来这只小蚂蚁发现了美味的食物,想把它运回巢穴和伙伴们起分享。看!它推右推,那只大蟑螂却还是纹丝不动。我想:它真是自不量力。但是,它接下来的举动让我改变了想法。
它不慌不忙地向别处爬去。难道它放弃了吗?我目不转睛地盯着它爬走的.方向,只见它爬到了一颗大树下。与另一只蚂蚁碰了一下触角,接着又走向蟑螂所在的方向,后面跟着成群接队的蚂蚁。它们来到大蟑螂身边把大蟑螂团团围住。它们推的推,拉的拉,咬的咬,个个都使出浑身的力气,可那只蟑螂确像是故意跟他们作对似的,还是一动不动地躺在那儿。那只蚂蚁又对旁边的蚂蚁碰碰触角,它们一个接一个都碰了碰触角,接着所有的蚂蚁都从蟑螂身上爬下来围成一圈,似乎在商量什么,一会又爬到蟑螂身上。这次它们不像上次那样使蛮力,而是像一个个训练有素的士兵一样有组织有纪律。瞧!它们有的在前面拉,有的在后面推,有的在蟑螂下面拼命地向上举,就这样,在它们共同的努力下,美味的食物终于动了起来,不一会儿就被抬进了洞穴,成为了他们的“盘中餐”。
蚂蚁们的举动使我深受启发。它们这种团队精神不是我们每个人都应该拥有的吗?以后,我也要蚂蚁像一样有团队精神,只有这样我们才能帮助他人,快乐自己!
篇9:可爱的蚂蚁作文
全文共 303 字
+ 加入清单以前,我只觉得蚂蚁爬到身上会很难受,真到有一天,我改变了这个想法。
有一天,我坐在园子里的花坛下吃零食,突然发现身边有几只蚂蚁,它们正勿勿忙忙地寻找食物,我看它们几个找了半天也没有收获,于是我就把手中的面包撕下一大块扔到地上。蚂蚁们很快发现 了食物,它们先用触角不断碰碰,然后又搬了几个小面包渣,走了。我心里很纳闷:咦,它们怎么不自己吃掉面包,反而只搬了几块小面包走了呢?它们该不是回去搬“救兵”去了吧?
果然,不一会儿,一下子来了许多蚂蚁,黑压压的一片。它们先把面包切成小块块,有的一只蚂蚁搬一块,有的几只蚂蚁一起搬一块大的,它们“翻山越岭”,把食物搬到了洞中。
蚂蚁们很无私,并且如此团结,真是值得我们学习。
篇10:巨大的蚂蚁作文400字
全文共 426 字
+ 加入清单一天,蚂蚁走在路上,看到有个闪闪发光的盒子。打开一看,发现里面有一颗糖,还有一张纸条,纸条上面写着句咒语,咒语下还解说:“只要你吃下这颗糖,并念完咒语,就能长高。”蚂蚁半信半疑,但还是试了一次,果然变高了。
蚂蚁兴奋不已,决定要好好利用自己的优势去帮助别人。走到路上,蚂蚁发现了一棵大树上的鸟窝快掉下来了,鸟妈妈又不在,小鸟们急得团团转。小动物们绞尽脑汁地想办法,但每个办法都行不通。小蚂蚁站了出来,说:“我来帮它们吧。”小动物们听了,纷纷嘲笑道:“真是不自量力,你个子比我们还小,怎么可能帮得了呢?”蚂蚁不理会它们的嘲笑,而是径直地走到树下,念了句咒语,果然变高了。轻轻松松一扶,摇摇欲坠的鸟窝又稳稳当当回到了粗壮的树干上。
看着树干上的鸟窝,小动物们都感到十分羞愧,连忙向小蚂蚁道歉。这时鸟妈妈也回来了,听完其他动物的讲述,十分感激地对小蚂蚁说:“谢谢你,小蚂蚁。你真是一个乐于助人的好孩子。”后来,小蚂蚁便利用自己这一优势,帮助更多需要帮助的小动物。
篇11:有趣的蚂蚁作文
全文共 343 字
+ 加入清单我家的院子墙根里有几窝蚂蚁。
今天我看见一只蚂蚁发现了一条青虫,它想把青虫驮回去,可是怎么也驮不动,只好掉转身子向窝爬去,用触角碰了一下正在附近觅食的同伴,那只蚂蚁立刻进了洞。一会儿,几十只蚂蚁一起出洞,向青虫爬去。我想,刚才两只蚂蚁对碰触角,一定是发出信号,叫同伴去驮食物吧。果然不出我所料,只见几十只蚂蚁爬上了青虫身上。大青虫扭摆着身子,想把身上的蚂蚁甩掉。可是蚂蚁们叮住不放,顽强的和青虫搏斗。过了好长时间,青虫终于躺在那不动了。蚂蚁们高高兴兴的拖着战利品回家了。
不一会儿,我发现几只蚂蚁打起架来,还打得挺凶呢!我很奇怪,为什么蚂蚁会打架呢?我去问了爸爸,才知道不同窝的蚂蚁会经常打架,那是因为身上的“窝味”不同,每只蚂蚁都有辨别“窝味”的本领。一旦发现不是自家成员,便会大打出手。
篇12:小蚂蚁运粮食作文400字
全文共 438 字
+ 加入清单今天,我们在体育馆玩了小蚂蚁运粮食的游戏,游戏规则是:躺着四肢着地,把球放在身体的任意一个部位上,在运输球的过程中不能用手拿。每个队有十人,有四个队,每个人都有一个球。我们先要把球都放在自己筐里,再去抢别组筐里的球,运到自己的筐里来。最后,哪个组筐里的球多,哪个组就赢。
比赛开始前,陆老师要求我们把自己的球先放在筐里,再去抢别人的球。“嘀———”,比赛开始了,我仰着身体,四肢着地,拼了命往前挪动着。我先到王XX组,飞快地拿了一个球,又挪回我们组,我刚把球放回筐里,刘XX就拿走了,还把另一个球传到了郑XX手里。我气得皱紧了眉头,牙齿咬得咯咯直响。为了公平,我挪到刘XX组,也拿了两个球,一个给自己,一个给我们组的杨XX。我挪回自己筐的途中,看见有些同学为了加快速度,直接屁股着地往前挪。不过,我可不犯规,仍然四肢着地,屁股悬空往前挪。
“嘀---!”陆老师又吹哨了,我趁最后一点时间把球放进了筐里。最后,我们组赢了,我们开心地手舞足蹈,别的组却垂头丧气地。看!认真总有回报吧?
篇13:小蚂蚁找吃的
全文共 268 字
+ 加入清单文/金睿鑫
它走到草丛边看见了一根又大又粗的骨头,它非常开心,它想把骨头搬回家,跟自己的同伴们一起分享这顿美餐。
但是骨头太大了,小蚂蚁又那么小,它用了全身的力气,也没能将这个“巨物”移动一下,小蚂蚁难过极了。
随即想到自己的同伴们还在附近寻找食物,不如一起把这个大骨头带回家饱餐一顿。
想到这,小蚂蚁赶紧去附近找自己的同伴们,临走时还不时的回头看看,生怕被谁拿走了一般。
小蚂蚁带着自己的一行同伴回到了这片草丛,沿着熟悉的路,回到了有大骨头的地方。
小蚂蚁和同伴们齐心协力,把大骨头搬回了家,小蚂蚁心想:果然团结力量大啊!
篇14:观察蚂蚁记作文600字
全文共 626 字
+ 加入清单蚂蚁,用两字来形容,“弱小”。可到底是有多么弱小呢?那就得我自己用实验证明了,就像宋代人诗人陆游写得“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”
我快速找来一个玻璃瓶,一张白纸,一颗糖果,实验开始了,我怀着期待得心情蹲在地上等待蚂蚁的出现,就在这时,有一只蚂蚁出现在了我的视线中,我瞄准时机已迅雷不及掩耳之势把它活捉进了我的玻璃瓶中,紧接着把瓶盖盖好。哈哈,第一项任务完成了。
我跑回书房把我的A3纸,一颗糖果和一只红色勾线笔拿出来,再把玻璃瓶中的蚂蚁放了出来,并把它拿到了A3白纸的中心,开始行动,首先我用红色勾线笔在蚂蚁的周围画了一圈,再把糖果放在圈外,那蚂蚁似乎并不以为然,跟没事人一样慢慢悠悠地从圈内爬出来,朝糖果方向前进,我对蚂蚁大叫道:“老虎不发威,你当我是hellokitty!”我又再次拿出红色勾线笔在A3纸上围着蚂蚁画了一圈,这次蚂蚁可没了先前勇气,似乎察觉到了什么缩成了一团,可我还是不过瘾,把整个圈都涂上了红色。蚂蚁似乎是死了般摸样,在原地一动都不动。我对着它猛吹了口气,蚂蚁似乎是移动了以下位置,并没有动,我把它又放回了草丛中。过了许久,那只蚂蚁探了下头,发现四周是那么的熟悉,快速的爬走了,等我缓过神来它却不见了踪影。我被它刚才的装死给骗了,结果是难以置信,我那么庞大的一个人输给了那么看似弱小的蚂蚁。
从此,蚂蚁不仅是弱小的外表,还有智慧、敏捷的一面,其实,好玩的实验到处都是,只要你有一双善于会发现的眼睛,你便会发现许多你不知道的奥秘。
篇15:六年级观察蚂蚁
全文共 456 字
+ 加入清单大家都说蚂蚁是最没力气,最弱小的只会知道在地上爬来爬去,吃我们掉在地上的残汁剩菜,一点也没有自己的捕食能力。而在我看来,蚂蚁虽小但却是爬行动物中的一个"大力土"呢!
有一次我放学加家的途中路经公园,无意间发现草地上有一团黑乎乎的东西在不停地翻动着。然后我就一个箭步冲到了那里,只见一群群的蚂蚁把两只黑中略带绿点的毛毛虫围在在中间。我便兴致勃勃地观看了许久。我看见这两只虽是蚂蚁的数十倍,但却没有蚂蚁那么团结,只是各顾各的,突然蚂蚁们又发起了一次集体冲锋向它们进攻了。有些蚂蚁被毛毛虫用力地抛了出去,死的死、伤的伤,但它们并没有灰心又爬了起来。最终这两只毛毛虫被蚂蚁们吞噬了。从这可以看出蚂蚁团结起来真是“大力士”呀!
还有一次,天下着倾盆大雨,我急急忙忙地跑到了一个地方躲雨去了。我看见一只只蚂蚁似乎还排着整齐的队伍在行动呢!我越来越好奇,就在那里停滞了一会儿。我看见它们正在不停地忙碌着呢!突然,雨势大了起来,只向那蚂蚁洞穴逼近。幸亏它们动作迅速,早已把洞穴加高了许多了。
看着这些不起眼的蚂蚁,真可谓团结就是力量。
篇16:寻找蚂蚁群作文500字
全文共 500 字
+ 加入清单上个周末我在家写作业,我遇到了个大难题。科学作业本里面有一道题:如果用手轻轻的划过蚂蚁群,蚂蚁会产生怎么样的现象?这可难倒了我,我决定亲自去试试。
我拿了块饼干,来到小区楼下。我在楼下过道边上发现一只蚂蚁,慢悠悠地爬来爬去,像是在寻找食物。我掰了一小段饼干,放在地上用脚踩碎,再把它拿起来,轻轻地放在蚂蚁旁边。妈妈说:“要等蚂蚁群来的话,需要等较长的时间,你得要有耐心。”这只蚂蚁很快发现了饼干屑,它立刻爬上食物,快速速度,上下左右地爬着。它好像兴奋,在观察食物是否安全。
等待检验完毕,蚂蚁爬下饼干屑,朝一个方向爬去。这时它碰到另一只蚂蚁,他们用触角接触,停留了一下,像是在说悄悄话。后来这只蚂蚁调头回去了。过了一会,有好几只蚂蚁爬了出来。它们在饼干渣上爬来爬去。有两只小蚂蚁像大力士一样,举起饼干屑往回爬。过了几分钟,又有好几只蚂蚁接二连三的跑了出来。我兴奋极了,这下蚂蚁大部队很快就来了。
就这样,三三两两的蚂蚁,出来回去,出来回去。一个小时过去了,我快没耐心了,想:“还是上去吧,根本没有蚂蚁群。”我失望极了,心里想:是不是天气的问题?或者是找错地方了吗?还是这些大蚂蚁都是一小家子的,不是大家族?
篇17:写蚂蚁的观察日记400字
全文共 465 字
+ 加入清单今天我坐在门口吃零食的时候,发现一只小蚂蚁正在搬运我吃零食掉下来的零食渣,想了一想,我决定趁这个机会好好观察观察小蚂蚁。
蚂蚁身体很小,属于小型动物。它的身体可以分成三个部分:头部、胸部、腹部,这三个部分。蚂蚁的头上长着一对触角,小小的眼睛、嘴巴,嘴巴上长着两颗“锯齿”。胸部最小,细细长长的,上面还长着小的看不见得小翅膀,还有六只腿,也就是三对足,这三对足,第一对不长不短中等,第二对最短,第三对最长。腹部最大是椭圆形的,上面有着一条条纹路。
蚂蚁虽然身体小,但是它的爬行速度比起蜗牛、乌龟他们可就快多了。而且蚂蚁还是个“大力士”,为什么说它是“大力士”呢?那是因为蚂蚁可以背着比自己还要重的东西走路,我们人却没那么容易。
蚂蚁喜欢吃甜食,但它最最喜欢吃的是糖类食品。只要你放一颗糖在地上,就会爬来蚂蚁,而且会妈妈变成一群,那是因为每只蚂蚁的腹部上都有蚁酸,也就是信息素,它们会互相传递信息。
当一群蚂蚁排着队伍时,你如果用手指把蚂蚁的信息素弄掉,那后面的蚂蚁就会找不到方向,跑来跑去。找到方向后,队伍又会重新变得整整齐齐的,很有规律。
篇18:蚂蚁作文500字
全文共 563 字
+ 加入清单我在我家发现了一个蚂蚁洞,那是在我家木头门框的角落里。
我发现有一个蚂蚁比两倍大的巧克力碎片。旁边有一只小蚂蚁,那只小蚂蚁用两只脚把巧克力碎片举过头顶,慢慢的走进洞穴里。
吃饭时,我却不规规矩矩的在餐桌上吃饭,却捧着饭碗趴在地上。观察来往的蚂蚁。突然,有只苍蝇在我的身边绕来绕去,我的一只手随意的摆了摆,发现我的手好像撞到了什么,我低头一看,一只死苍蝇正在地上,原来,我一巴掌不小心打死了苍蝇,一只小蚂蚁走过来发现了,它的触角动了动,它离开苍蝇,对另一只蚂蚁碰了碰触角,像是在交谈那只小蚂蚁,吃到后,和这只小蚂蚁一起告诉别的小蚂蚁。不一会儿,一只头比较大一点的蚂蚁首先出来了,他身后排着的是长长整齐的蚂蚁队,我想头比较大一点的应该是大将军,因为我看他从不和其它蚂蚁一起排队,反而在队伍旁边绕来绕去,大概是在指挥吧。
大部队到了苍蝇呢,许多小蚂蚁在苍蝇的身体下,啊!苍蝇的身子动了,苍蝇没有死吗?原来是小蚂蚁们把苍蝇搬动了,有的没帮上忙的小蚂蚁就在苍蝇旁边排成两队护驾呢!
到了洞穴口,小蚂蚁们尝试了很多次都没有把苍蝇放进洞穴里,他们一转弯到了一个我没发现的洞穴,我仔细观察,这个洞穴比前一个洞穴大很多。所以蚂蚁们没花多大力气,就把苍蝇搬进了洞穴里,小蚂蚁跟着苍蝇进去了,消失不见了。
我想小蚂蚁们遇到困难从不害怕,我们人类又何尝不是呢?
篇19:蚂蚁带来的启示作文
全文共 430 字
+ 加入清单一天早上,我看见一群蚂蚁在移动一只苍蝇。我一直看不起这些小动物,所以想找个机会和它们一起玩,做个拦路虎。
我捡起一根树枝,在蚂蚁面前画了一条深沟。但是他们推了又拉,很快就把苍蝇拖过了深沟。我不敢相信他们有这样的能力。
我没有制定计划,但我制定了另一个计划。我用树枝把苍蝇推得远远的。现在你没有计划了。投降的时候到了!谁知道,几只蚂蚁紧紧咬着苍蝇不松手。他们齐心协力,全力翻身,把苍蝇抱起来。那些找不到苍蝇的蚂蚁已经转了几圈,确定了方向,扑向猎物。我对蚂蚁的这些表现感到非常惊讶。
但我还是不放弃,抓了一撮沙子,把苍蝇蚂蚁牢牢地压在沙子下面。过了一会儿,小沙堆松开了,只有一只蚂蚁挣扎着从沙堆里露出它的细腿细脚。最后,这群蚂蚁一只接一只地咬着苍蝇出现在沙堆上,执着地背着苍蝇继续向前爬行。
我震惊了。这些小东西,比不上芝麻,只有这样的顶天立地。我不禁想起了自己。每当我在学习中遇到困难,遇到挫折时,我就会害怕和沮丧。我经常半途而废。我必须像蚂蚁一样学习,学习它们的毅力。
篇20:啃书的小蚂蚁作文500字
全文共 551 字
+ 加入清单我是一只快乐的小蚂蚁。从5岁开始,就学会了在各种书里爬来爬去,忙的不亦乐乎。
5岁时,我的牙比较嫩,许多看图识字的硬书都咬不透。最可笑的一件事,是我第一次学着认识“乌龟”两个字。当时特别兴奋,以为自己终于“吃”下去了,就在大庭广众之下念着:“啊,鸟电,我爱你!”于是,家人开始捧腹大笑。后来,我才知道,其实读“乌龟”。
6岁时,我的牙齿长大些了。我背上书包和人类朋友一起走进学校,在语文老师的带领下,我学着吃掉了许多本书。其中,我最爱“吃”的就是王一梅阿姨的《书本里的蚂蚁》。因为我发现那只小蚂蚁和我一样,喜欢经常到字里行间去玩儿,而且与汉字们交上了好朋友,要是我能和它一起遨游在书海该有多好!
如今,我10岁了,我的牙齿被磨炼得又坚硬了一些。我已经可以啃厚厚的《三国演义》啦!从书里,我啃出了一个个带数字的典故:三顾茅庐、六出祁山、七擒孟获……我还啃出了一张张鲜活的面孔:足智多谋的诸葛亮、忠心耿耿的赵云、狡猾奸诈的曹操……我把这些文字消化掉,费了不少的时间,花了很多的心思,当然也明白了很多为人处世的道理。
现在,我从一只无知的蚂蚁宝宝成长为一只会思考的蚂蚁了,特别开心。我要感谢天天给我喂食的一本本有趣的书籍,是他们给了我咬文嚼字的机会,陪伴我成长、让我健康、让我快乐。
我要做啃书的小蚂蚁,一直做下去……