初中写景日记30篇【热门20篇】

我的妈妈叫杨媛媛，她今年37岁，长得非常美丽，她留着一头齐肩长发，长着一对弯弯的眉毛，大大的眼睛下面还有一张小小的嘴。她的个子很矮，平时喜欢穿裙子，她很爱我，我也很爱她。

记得有一次外面下着大雪，风呼呼的吹，我和妈妈都冷得不得了，但妈妈关心地对我说：“孩子你还很小，把妈妈的衣服穿上吧，妈妈是大人不怕冷。”说完就把身上的外衣脱下来给我穿上了，我当时都感动哭了。

还有一次我不小心把脚给崴了一下，妈妈一看见就跑过来，然后妈妈就说：“宝贝痛不痛啊，出没出血啊，还是破没破皮呀?”我不想让妈妈担心，所以我就说：“没事，我一点都不痛。”但妈妈还是叮咛嘱咐了半天。

我的妈妈特别爱美，记得有一次妈妈、我、爸爸去上街买衣服，准备去旅游。妈妈选了一件又一件，然后又去买化妆品，妈妈又一个又一个的挑选，最后再去回家准备。爸爸都准备出发的时候，妈妈又拿出好几件衣服左看看右看看，终于看见一件她最满意的衣服，妈妈就把它穿上。我说：“妈妈我们总算可以走了吧?”妈妈说你再等一等我还要化妆呢!我再想想说：“唉呀，妈妈现在已经很晚了。”妈妈不耐烦的说：“好了好了，我马上就好了。”说着妈妈打了个粉底又涂了涂口红，最后还描了描眉毛，然后妈妈说：“好了可以出发了。”我忙说走吧快走吧!一上车爸爸就使劲儿地踩着油门，我们就在车上摇摇摆摆地出发了。

这就是我的又美丽又厉害，又高尚又伟大的妈妈了，我希望每一位妈妈爸爸、爷爷奶奶、姥姥姥爷们都这么好，我爱我的爸爸妈妈。

灯，是我们日常生活中不可或缺的东西。

不同的灯都在人们的生活中有一席之地，如街道两旁的霓虹灯，将本萧瑟的漫漫长夜点缀得流光溢彩，丰富了人们的生活娱乐;教室里的白炽灯在天阴暗或天黑了的时候，照亮教室的每一个角落，学生们的听课有了保障;原本拥挤不堪的马路上装了红绿灯后，秩序井然，比_管的还好;在发生特殊情况时，又是应急照明灯为黑暗中的我们送来急需的光亮……

虽然它们形状不一，有圆的、方的、长的，它们颜色也各不相同，有白的、有红的、有彩色的，但它们都无私的带给人们光明与温暖。

像灯这样勤勤恳恳的人有环卫工人们，他们每天早早的起来，我们上学的路上总能看到他们弯腰扫地的身影和渐渐干净的街道。日复一日。

像灯这样甘为人梯的还有老师，她们兢兢业业，传授给我们知识，教我们做人，敬职敬责的坚守在工作岗位上。

像灯这样默默无闻的还有建筑工人们，他们忠于职守，难得懈怠，总能认真完成自己的工作，脚踏实地，自信但不虚浮。

我们这生活在光明的世界里我们前方的道路也是光明的，但我们要有理想，这来自内心，所以我们内心不该有黑暗也应该是处处光明。

正是理想，才点燃了我们心灯，唯有磨砺，才能成就我们不变的心愿。

正是因为这个落后的民族，鲁迅先生才愤然提笔疾书，以笔为矛。人民从他的文字中纷纷惊醒了过来。纷纷拯救这个落后的民族。

正是因为对光明的向往，爱迪生才会不惧千次失败，依然不屈不挠寻找最适合做灯丝的材料。

正是因为对宇宙奥秘的渴求，霍金的研究对我们今天理解黑洞和宇宙本源奠定了基础，提出了一个又一个的力学理论，成为继爱因斯坦之后最伟大的科学家。

但愿我们能够点燃理想的灯，在风雨人生路上逐渐成长，经受洗礼，在现实生活中，如行船“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”

今天的天气非常晴朗，我和我的好朋友陈玥潼、雷雨书一起去摘樱桃。

一路上，我们欢歌笑语，很快就来到了樱桃园。一看到满树红彤彤的樱桃，我们就迫不及待的跑进园子里。树上挂满了

一串一串的红樱桃，就像很多红红的灯笼挂在树上。我看看这个，又看看那个，都不知道摘那个好了。后来，园子里的阿姨告诉我们：“要摘那些又红又大的樱桃。”我摘了好多好多的樱桃，还有一些挂在树梢的，我够不着，爸爸就把我扛在肩膀上摘。我一边摘，一边吃，好甜好甜呀。我们摘完樱桃后，互相看看劳动成果，结果，我们家摘得最多。

从樱桃园出来以后，我又邀请我的好朋友到我们家玩，我们一起玩了体感游戏机，玩得满头大汗，简直太开心了。

今天真的是开心的一天!

朋友们，你们来过我们万州的天城吗?如今，天城在万州区的建设中，日新月异的变化着，一条条公路如蛛网般密布了全区，一座座大桥如彩虹般横跨了天堑，一串串彩灯如彩霞般照亮了夜幕……其中最引人注目的是天城周家坝小区的夜景，它就象一颗夺目的夜明珠在漆黑的夜晚发射出璀璨的光芒!

以前，这儿沙尘飞扬，泥灰满地，杂草丛生，一片寂静，几座老气横秋的房子寂寞地在风沙中缩着头，一副无精打采的样子。夜晚几个小小的灯，发出微弱的光在烟雾中忽隐忽现，淡淡的灯光如星星之火，闪闪烁烁。

如今，夜暮降临，在宽敞的公路上，一个个路灯像一个个等候检阅的队伍，排得整整齐齐，又像一个个钢铁巨人，傲然挺立，发出夺目的光芒。一辆辆汽车如梭子，穿来穿去，一个个车灯如流星，闪闪烁烁。你只要跟车前行，就能看到美不胜收的夜景。进入周家坝远远就能看见最高建筑层顶端有四组变色灯，一道道五光十色的光芒从成千上万个小洞射出来，一会儿是红色，一眨眼又变成紫色，分外美丽，远远望去，象七彩花环从天空倾泻而下，如漫天花雨一样鲜艳。再走几步到街心花园附近，有一排大大的“灯笼串”，由曲形灯管构成，象大大的糖葫芦，由三个大小不等的球体构成，连成一串，闪烁着、变幻着，不是幻化成绿色、紫色、红色……象把我们带进了童话世界，分外耀眼。再走几步，有两个象大鞭炮一样的柱子映入眼帘，上面闪烁着五彩缤纷的灯光，像朵朵烟花般美丽。各式各样的花灯多得美不胜收。

我最爱去看的就是心连心广场中央的音乐喷泉，只要音乐响起，所有的水柱就随着音乐的节奏律动，中央的大水柱喷水可达50多米高，在五彩的灯光下，如烟、如雾、如尘。四周一个个五颜六色的水柱环绕着它，向中央喷水，如众星拱月一般，两边两排蓝色的水柱左右摆动，如两只南飞的大雁，分外可爱。在一座座大厦的万家灯火下，如一片片五色的彩霞。

人们说说笑笑，三五成群，有的聊天，有的散步，有的观灯，有的赏花，有的跳着健身舞，有的逛商场，有的泡酒吧、网吧，有的还在吃烧烤鱼呢!到处是一派乐融融、热腾腾的景象!

啊，家乡的变化真大啊，它就如一条巨龙向着那无限美好的未来飞腾飞腾，不断向上腾跃!

雨，是大自然的旋律，轻轻地洒落在校园，柔和地拂过我的脸颊。雨，悄悄的来了!

雨，就像一位美丽的少女，披上轻轻的`白纱，飘着，飘在校园里。那小小的花朵，被雨滋润后，露珠晶莹剔透，片片花瓣像那片片泛舟，轻盈地在水中漂浮。啊!雨，轻轻地飘落在校园里。

雨，轻快饿打在芭蕉叶上，“滴滴答答”，那轻快的音符打在翠绿色的芭蕉叶上，是多么爽朗!雨，轻快地打在我的心坎里!

雨，落在校园里。那苍老的榕树，被风雨打在身上;那较长的胡须，被风轻轻地摇摆着;那曲折的树干，被雨淋湿了。啊!老榕树，多么青翠!雨轻轻地打在树木上。

雨，落在校园里，我撑着伞，慢慢地在雨中漫步，那嫣红的凤凰叶，在雨中轻轻地飘落下来，似乎有一种离别哀愁的情感。

雨，拂过校园，那古老的池塘，稀里哗啦地响着，在车棚过道的椰子树，不断发出“沙!沙!”的响声，那洁净的雨滴，从叶片上滑了下来。啊!雨，雨多可爱啊!

雨，滴滴答答地打在花棚上，那上面的树木，被雨轻轻地打过，啊!多么响亮的旋律!

雨，打在凉亭上，那圆屋顶把雨从天上的滑梯送了下来，轻盈的雨滴落在圆柱上，啊!多么有趣的游戏啊!

雨，在滑梯上，那滑滑的滑梯，小心地爬了上去，滑溜溜的，真是乐在其中啊!

雨，洒落在校园里，轻轻地位校园蒙上一层白纱，那翠绿的老榕树，美丽的花儿，高大的椰子树，被雨轻打过后都是那么的翠绿可爱。

啊，雨!你是大自然轻快的节奏，轻轻地洒落在校园的每个角落。

平时，在家里，我都是“饭来张口，衣来伸手”的生活。只是偶尔几次在《点子当家》的节目中看到几个感兴趣的菜，做一下。

这回，葛老师在“十一”长假中布置了一项特殊的作业——学做一件家务事。

我把这项特殊的作业告诉了妈妈，让她帮忙出出主意。

妈妈想了想，微笑着说：“学做饭吧!今天午饭就你做了!”我听了，高兴地点点头。

中午，十点左右，我还在店里，妈妈早早地买好了菜。我打开一看，里面有条活蹦乱跳的大鲤鱼，有拳头大小的鸡腿，有月牙儿似的苦瓜，有通红通红的西红柿……

开始做饭了，我为了不让漂亮的衣服弄脏，就系上了围裙。我先从冰箱里拿出了两颗鸡蛋，打在碗里，拿出一双筷子使劲的打，将蛋黄和蛋青融合在一起，直到能用筷子拉出丝来才行。然后，我从袋子里拿出了两颗大小不一的西红柿，用水洗干净。我用水果刀把西红柿切成两瓣儿，用水果刀的尖刀儿把西红柿的柄去掉。这时，把金龙油倒在锅里，开启燃气灶，顿时蓝莹莹的火苗欢快地舔着锅底，把盖子盖上去闷四~五分钟。

趁热油、热锅这几分钟，把西红柿切成小块儿。打开盖子，把先前打好的鸡蛋全部倒入锅中，“啪”地一声，油溅到了我的手上，可烫了!我连忙把受伤处放到了耳垂上。然后放了一小勺盐和味精，不住地翻炒。直到分不清的时候，用铲子把鸡蛋分成一小块，一小块的，再把西红柿全部放下去，与鸡蛋一起翻炒，直到没有了油。可以装盘了，“啊呦”在盛的时候，一不小心把一块西红柿弄到了手上。我尝了一口，哇，真香，真好吃啊!!

之后，我又做了绿油油、苦中带香的苦瓜，油光发亮的鸡腿……

开饭了，大家尝了我做的菜，都觉得不错。这回，我尝到了做饭的难处和快乐。

寒假来了，同学们有说要天天睡到自然醒的，有说要读上个五六本文学名著的，还有的说要到哈尔滨看冰雪世界的……嗨，我当时还想象自己可以巩固巩固我的篮球特长。唉，谁能想到，我整个寒假基本上都是在补习班度过的呢。

“丁零零……”当闹钟响了十几遍，我才从梦中惊醒。此时的妈妈，正在忙着准备早饭。我睁开迷茫的睡眼，打着哈欠，开始慢慢地穿着衣服。见我这么磨蹭，妈妈的话便“噼里啪啦”地扫过来：“动作快点!上课要迟到了!”我背后一凉，吓得魂不守舍。

终于出了家门，我一手提着包，一手拿着早饭，站在马路边焦急地等着公交车。来到奥数班，我开始投入到紧张的学习中。我边听着老师的讲课边时不时地低头做笔记。下课后，我长舒了一口气，又马不停蹄地乘车往家里赶。到家后，我狼吞虎咽地大口嚼着饭菜，边吃着饭菜边时不时地抬起头，朝钟望去。就这样，一顿午饭便匆匆结束了。我开始准备起下午的书本和文具，在房间里不停地东奔西跑，翻箱倒柜地找。

很快，便乘车赶往下一个上课地点，在去上课的路途中，我“叽里呱啦”地背着英语单词，心里又十分紧张，生怕老师会点到我。到了英语班，又要绷紧神经投入到紧张的学习中去……

终于，漫长的一节课过去了。我收拾好东西，提着包，迈着沉重的步子走在大街上。此时，天色已晚，街上灯火通明，一排排刺眼的灯光时不时闪现在我的眼前，令我眼花缭乱。嘈杂声响成一片，令我心烦意乱。我恍惚地拖着疲倦的身体朝家赶去，长长的背影留在路上。

唉，真的不知道，我的同学经历的是怎样的寒假。你们的懒觉梦、读书梦、旅游梦，都实现了吗?千万可都像我这样的忙碌!

大雁的南飞，带走了浮躁，迎来了秋;落叶的飘零，飘走了狂热，迎来了秋;吸水的漂流，流走了疯狂，迎来了秋;白云的浮沉，浮走了酷热，迎来了秋;丰收的水果，带走了辛勤，迎来了秋;太阳的光芒，射走了沉闷，迎来了秋。

一排排南飞的大雁，如一条条绳子，编织着秋的竹篮;一个个丰收的水果，如一颗颗璀璨的珍珠，连串着秋的项链;一滴滴晶莹的水珠，如一个个跳动的音符，演奏着秋的乐章;一片片落叶，如一个个舞者;跳动着秋舞曲;一朵朵白云，如一支支彩笔，描绘着秋的画卷，一道道光芒，如一个个路灯，铺垫着秋的道路。

那一片片枫叶，烧红了;那一片片银杏，染黄了秋;那一座座青山，涂绿了秋;那一片片白云，绘白了秋。这些多彩的万物为秋增添了新的衣裳。这秋就如“指如柔荑t，肤如凝脂，颈如蝤蛴”的美人。她是如此优雅，她如此婀娜，她是如此动人。

大雁在天空中划过的线路，是秋的痕迹;落叶在大地上散落的纹路，是秋的的痕迹;水果从树上摘下的残枝，是秋的痕迹;溪水在岸边流过的湿印，是秋的痕迹;太阳在天空中减退的光芒，是秋的痕迹。

秋的花，不如春天芬芳;秋的花，不似夏日娇艳;秋的花，不似冬日悲凉。但秋的花有它独特的傲气。当百花凋零，当百草枯萎，当万物沉寂。只有秋的花傲然的在风中独立。没有太多的娇艳，没有迷人的芳香，更没有让人流连忘返的美丽，但却有着坚不可摧的意志。

秋的木，不似春日生机;秋的木，不似夏日茂盛;秋的木，不似冬日悲凉。但秋的木，有它独特的美。尽管一片片落叶毫不留恋的离去，一枝枝树干毫不争气的枯萎，但它坚毅的挺拔着，像一个个守卫，保护着他们所生存的这片热土，独自抵挡风雨。

秋的风，不似夏热柔和;秋的风，不似夏热狂热;秋的风，不似冬日刺骨。它有它独特的清爽。没有令人有一丝烦躁，没有令人有一丝寒冷，没有令人有一些厌恶。

秋不是春，没有春的生机勃勃;秋不是夏，没有夏的百花争艳;秋不是冬，没有冬的银装素裹。

秋有自己的傲气，秋有自己的清爽，秋有自己的风韵，秋有自己的特点。

秋就是秋!

最美的一瞬间

最美的一瞬间

最美的一瞬间

有这样一位司机，在他开公交车的时候，一块铁片把公交车的挡风玻璃打破了，直击司机腹部，可司机还是用生命的最后一刻把车停了下来，救了整个车厢的人，他却献出了宝贵的生命。在他停下车的那一瞬间，是最美的瞬间，因为那一瞬间承载着托举他人生命的力量。

有这样一位母亲，她看到一个三岁的婴儿从高处掉落，不顾自己受伤的风险，她奋不顾身，用双臂接住了婴儿，可是她的手却粉碎性骨折了。这位母亲接住婴儿的一瞬间，是最美的瞬间，因为那一瞬间彰显着人性最灿烂的光辉。

有这样一位教师，她看见几位小朋友在过马路时，一辆车飞驰而来，这位教师不顾自己的安危，冲上去把这几位小朋友推开，自己却被车碾压，孩子们毫发无伤，而这位教师却下半身瘫痪，永远失去了自己的双腿。在这位教师推开这几个孩子的一瞬间，是最美的瞬间，因为那一瞬间我们看到的是一颗深爱学生的赤诚之心。

在疫情期间，有很多的“逆行者”们，各个地区的医生、护士、志愿者们，来到了武汉救援，在他们救治患者的一瞬间，在他们逆行奔往武汉的一瞬间，在他们与死神搏斗的一个个瞬间，他们都是最美的。

还有很多个最美的一瞬间

暑假期间我有幸在学校的组织下参加了初中骨干教师培训，在这次培训中无论是各所中学的骨干教师还是他们所讲的课程都在自己心目中留下了深刻的印象，即便是现阶段这次培训结束以后也能够在脑海中浮现一些专家教授讲的知识点，我在将这次培训中讲到的一些知识点进行总结以后也得出了相应的经验，至少在我看来这次培训获得的心得体会足以将自己的教学水平提升到一个新的高度。

在这方面可以了解到作为初中教师来说应该要懂得调动学生的学习氛围，尤其是在这个年龄阶段的学生心思比较活跃的情况下就更应该强调好课堂纪律，如何利用当前学生的心理来激发他们在课堂上的学习氛围也是一门技巧，因此对于师生之间的矛盾应该要处理好才能够逐步展开自己的教学计划，在当前的教学工作中应当懂得分析学生的心理需求才能够进一步思考作为教师的自己应该如何去做，因为相比起学习成绩来说课堂纪律问题往往让作为初中教师的自己操碎了心，这次的教师培训能够提到这样一点并提供解决的思路也是让我眼界大开。

至于学习方面急需要处理的便是学生身上普遍存在的偏科现象，在这之中不得不提到的一个问题便是英语的分数对于班级整体成绩的重要性，因此作为初中教师要懂得处理好学生身上的偏科现象才能够有效促进班级整体成绩的提升。只不过在这一点之中也需要批评那些在在当前课堂上做不同科目作业的学生，这种做法除了是不尊重老师的表现以外还间接耽误了学生对知识点的学习状况。

还有一个不得不谈到的问题便是现阶段家庭教育对于初中生学习的重要性，所以作为初中教师除了做好学生的教学工作以外还应该抽出时间接触一下家长，无论是自己对于初中生的一些看法还是家长应该做到的部分都应该讲明，而且有些时候学生身上存在的一些问题光凭教师是难以解决的，所以在这方面还要引起家长的重视并使用正确的教育方式才行，至于如何达到让学生将精力专注于学习的目标则需要根据不同的情况来做到具体问题具体分析了。

我始终坚信作为一名初中教师不可能会遇到教不好学生的状况，有些看似比较困难的问题只要能够找对解决的方法就能够有效地提升学生成绩，在这之前最好还是应该要收拢学生的心思才能够使其专心进行学习，当前自己可以预见到作为初中教师来说在教育事业上面还有着漫长而曲折的道路，而自己需要去做的便是为了达到教好学生的目标而在这条曲折的道路上不断前行。

早晨，朝阳洒了一地金网，空气中嗅得到抖擞的气息，隐含了微微的蠢蠢欲动和骚动不安。又是一年一度的“新生训练”，去年，我也像眼前懵懂天真的新生一样，来到了一个陌生的环境，转眼间，一年的光阴飞逝，我已是初二的“学长”，已接下了“新生辅导员”这项任务。眼前“万头攒动”的人群，在班主任的一声令下，纷纷往各自的班级牌前站去，彷彿被“缘分”的筛子筛落，缓缓落下在我面前，有相聚、有分离……

看着看着，思绪彷彿回到了去年，坐在发烫的操场上，即使已是孟秋，炙人炎阳威力丝毫不减，烤着我们一寸寸肌肤。台下一个个等待起飞的梦想，蕴藏着对未来的无限憧憬，正准备探索崭新的世界;一个个逐渐萌芽的种子，深藏着的潜能，正准备钻出土壤。渐渐的，我们开始熟悉彼此，开始结交许多朋友，开始融入学校这个大家庭;和朋友在走廊上插科打诨，和同学在篮球场上厮杀，在操场上奔驰、追逐，挥洒青春的汗水。然而，当想像不再是想像，梦想就不再是天堂，原本对初中生活的绮丽幻想，也随着课业压力的膨胀，随着接踵而至的挫折而幻灭了……

走廊上，传来新生们宏亮的口号，和那整齐划一的踏步声，浑然就是一群训练有素的士兵，雄纠纠、气昂昂，在走廊上奋力吶喊。他们眼中闪耀着锐利的锋芒，露出不畏艰难的斗志，举手投足间都是精神饱满，架势毫不输给三军仪队呢!

曾经，我也是这样充满斗志的啊!可是，在日益沉重的课业压力下，因为不懂得妥善规划、运用时间，时间的筹码不敷支付课业的巨额，成天被考试压得喘不过气。渐渐的，自信被掩埋，笑容被封藏，自怨自艾的筑起心墙。我彷彿被推到崖边，身心处于崩溃的边缘，梦想成为空中楼阁，眼见潮落之后，就等不到下一波潮起……

“新生”，便是生命的“重生”!新的学期，面对新的课程、新的挑战，我也算是一届“新生”;我要挣脱“时间”的囹圄，我要让生命“重获新生”!从现在起，我要妥善规画时间，学习分别事情的轻重缓急;我要在读书时专心一致，才能提升工作效率;我要拒绝浪费时间，把握每一分、每一秒来实践梦想，把二十四小时运用的淋漓尽致!

王鼎钧先生说：“时代像筛子，筛得每一个人流离失所，筛得少数人出类拔萃。”我被“缘分”的筛子筛落在这里，“既来之、则安之”，面对未来横亘在眼前的无数未知的“筛子”，我要记取前事的教训，把握当下;我要秉持“新生”的那股傻劲与赤子之心，抱持对梦想的热情与执着，唯有勇敢实践，才得以从细小严密的筛孔中脱颖而出，成为出类拔萃、登峰造极的人!

生物是一门以实验为基础的自然学科，许多概念和原理的得出来源于严谨的科学实验，一旦在某方面有了新的观点又会采用实验的方法去探究。由此可见，实验在整个生物领域中起着举足轻重的作用。步入初中，学生第一次真正且较为全面的接触“生物学”。由于生物学是一门研究生命现象和生命活动规律的科学，学生强烈的好奇心让他们渴望去认识并探索神奇的自然界。在揭示奥秘无穷的生命现象和生命活动规律时，人教版初中生物的四册书安排了大量的实验活动，几乎覆盖了各个章节。如此的安排不仅体现了人类认识生物的一个动态过程，而且预示着实验教学在整个生物教学中的分量很重。没有实验教学这一重要环节的生物教学，无论再精彩再有趣都将是有缺憾的，是不完整的教学过程。因此，教学中要大力加强演示和学生实验，也是全面推广素质教育的一个重要环节。为了更好地培养学生动手、动脑、观察和分析能力，巩固学生学习成果，现制定计划如下：

一、做好实验室的常规管理工作

开学初对生物实验室进行一次认真地整理和打扫卫生，以保证演示和分组实验的开出。“普实”和“普九”工作早已在本校开展了多年，也积累了一些经验，如何扩大“普实”和“普九”成果，让实验教学成为教师教学的重要辅助手段，成为帮助学生学习的直观方法，成为素质教育的一门技能，做好实验室常规管理工作不容忽视。因此，生物实验室将进一步完善实验室管理制度，按要求规范化地填写好“四表一册”;做到帐、卡、物相符;做好仪器、药品的购入、调入、调出所应有的明细帐目;严格借物制度和赔偿制度;搞好仪器的保养、维修工作，做好防火、防潮、防尘、防腐蚀工作，保证实验的开展和顺利进行，保证实验安全，特别对有毒药品，做好防盗工作和管理工作。

二、加强组织纪律教育

“没有规格，不成方圆”实验室守则和实验规则是上好实验课的保证，为了培养良好的实验习惯，使实验顺利进行，必须向学生强调遵守实验室守则和实验规则的重要性，并要向学生讲明道理，反复教育，使学生明白并自觉遵守，保证实验内环境安静，要求学生不到下课时间，不准擅自离开实验室，如本人实验完毕或有事要离开，必须报告教师，离开实验室要向老师报告，老师检查后方可离开。总之，要养成有组织，有纪律的实验习惯和良好学风。

三、积极配合任课教师开展好实验教学工作

实验教学的关键就是最大限度地开好、开齐一切课程要求应开实验。为做到这一点，实验室本着“团结、勤奋、务实、创新”的原则进一步熟悉教材，钻研教学课程，根据任课教师的教学进度，拟定好每个年级的>。根据教师的实验通知单，提前准备好实验器材，并和任课教师研讨改进实验的办法和措施;大胆地改革旧实验，设计新实验，提高实验课的质量，达到“

效益第一，管理第二，仪器第三”的效果，针对有些班级的差生和动手能力较差的学生，多给学生进行实验操作辅导，让实验教学工作真正成为一种不可缺少，又行之有效的教学手段。>.According to the teachers experiment notice, prepare the experimental equipment in advance, and discuss the methods and measures of the teacher to improve the experiment; boldly reform the old experiments, design new experiments, improve the quality of the experimental courses, and achieve "

Benefits first, management second, the third instrument "effect, for students with poor students and poor hands -on ability in some classes, give students more experimental operation and counseling, so that experimental teaching is truly an indispensable, and it is done.Effective teaching methods.

四、做好实验操作考核的准备工作

在这学期初二年级要进行生物实验操作考试。为了顺利通过实验考核，在平时就要加强学生分组实验，提高学生的动手能力。随时对仪器进行维护和维修，对所缺的药品、仪器及时进行整理，并报给教务处，以保证实验考试顺利进行。

五、大力开放实验室，更好地为师生服务

让实验教学成为培养学生动手、动脑、科学思维的重要手段，运用科学的世界观，分析、解决问题的能力，生物实验室将积极配合课堂教学，做好定期向学生开放实验室，让学生在亲自参与活动中将理论和实践相结合，以巩固学生的能力，提高认识水平，同时在实验室力所能及的情况下，利用现有的设备与条件，为当地社区服务。

天色已经很晚了，我做好作业后，爸妈都已工作好回来了，过了一会儿后，母亲去做饭去了。

母亲做好了晚饭后，叫我们去吃晚饭去了。

一坐下之后，我就和父亲再不知不觉中谈起了故事。父亲他是一个非常喜欢听故事，或者是由自己来讲故事的人，平时，父亲他总是在看故事书，一有空就去看的，可以称之为书不离人，再有时，他也会讲给我听听，如果我从中得到了一些启发之后，我就会把自己知道的一五一十地讲给父亲听。

你瞧!今天的这餐晚餐，我们俩就又开始了，你一言我一语的，讲个不停，母亲听了，脸上微微笑了，去盛饭去了，此时的母亲也正好刚好吃完了一碗饭。要不就不讲，一讲我和父亲说得有点入迷了，这是在不知不觉中的。母亲听久了，似乎对这有点厌烦了，叫我们俩可以停止了。

停止后，晚饭我们已经吃好了，这就是个有趣的夜晚。

假如这是迎接美好明天的启迪，那么我会以此为乐;假如这代表了今天这一天的结束，那么我将会对明天更加的信心百倍，充满希望。一定，一定。因为我依然听到了仿佛是海在远出为我不断地喊叫，这是一种希望，也将转化为前进的动力，这是一股属于自己的真正强大力量。

昨天，是4月1日愚人节。是许多同学梦寐以求捉弄人的日子，我也不例外。

早上，我来到学校，已经有许多同学都来了，我走到黑板前留早自习作业，突然有人拍了拍我的肩膀，我回头一看，原来是郝天琪。只见她满脸诡笑地对我说：“曲超凡，你鞋带开了。”我先是一愣，然后低头看了看，鞋带没开呀!我又看了看郝天琪，她正在和郭佳馨哈哈大笑呢!只见她们一边笑，一边指着我，乐的说不出话来。我还在疑惑着。突然一拍脑袋，今天是愚人节呀!我竟然上当了!可恶，我也要捉弄捉弄别人!

这时张晓艺来了，我知道张晓艺没穿带鞋带的鞋，便想别的方法捉弄她。没等我想出来，刘瑞峰走过来对张晓艺说：“张晓艺，你钱掉了!”张晓艺上当了，低头看了看，这才恍然大悟，刘瑞峰这次可惹怒了张晓艺，被张晓艺追得满地跑，到门外了还听见张晓艺在说：“可恶，让我过愚人节，我让你过清明节!”我差点被吓傻了，幸亏我没捉弄她，否则一定会搞得很惨!

明的还是老师，她走过来，故作欢喜的样子：“同学们，你们表现的太好了，清明三天假，老师就不留作业了!”我们开心的又蹦又跳，可到头来却是空欢喜一场。

愚人节真快乐!

父亲节到了，因为在这天孩子们都尽量会跟父亲在一起团聚，表达对父亲的感激之情。每到这天，我都会给爸爸一个小惊喜。

这周日上午我写完作业后，总感觉忘了点儿什么。我无意间翻开日历，大声尖叫：“啊，今天是父亲节!我差点儿忘记了!”我立刻像风一样“嗖”地奔向房间，拿出彩纸为父亲做礼物。首先我拿出两张紫色彩纸，再拿出三张蓝色纸。我利用田老师刚教给我们的樱花折纸，把正方形纸先对角相折，然后把对面的两个角向中心对折，再……最后把五片花瓣拼接在一起就变成了一朵好看的樱花。接下来做花蕊，我把银黄色的彩纸撕下来三小条，每条宽零点五厘米，从一头卷起卷到一定时候自然松开就变成了一个小花蕊，三个都这样做，花蕊就是这个样子，把做好的花蕊插进花瓣中间的小空隙，樱花就做成了。最后我拿来美丽的小彩纸为爸爸写了一封信。上面写：“祝父亲节快乐!我知道……爸爸辛苦了!我爱您!”做完后，我把彩纸樱花和信都送给了爸爸。爸爸看完之后好像心里迸出了一股热流，不禁泪如雨下。爸爸感动地说：“真是我的好闺女!”

父亲是家里顶天立地的人，父亲的爱是默默无闻的，不像母亲的爱可以尽情地表现出来。其实我觉得父亲节是经常会被人遗忘的，大家应该重视起父亲节。

我爱我的父亲!

我有一位年轻貌美、乐于助人的妈妈。她白里透红的皮肤上长着一双炯炯有神的眼睛、一张红的似火的小嘴、一头乌黑的短发……我的妈妈有时严厉，下面接着来听我给你们娓娓道来吧!

记得五岁那年的其中一天，妈妈在浴室里洗衣服。我正津津有味的玩着自己心爱的玩具。不一会儿，我的肚子开始唱着婉转动听的歌。于是，我以迅雷不及掩耳之势跑到浴室对妈妈说：“妈妈我饿了。”妈妈说：“宝贝，你去玩一会儿。妈妈去给你做饭。”过了二十分钟，妈妈把饭菜做好了，妈妈兴高采烈的对我说：“宝贝，快去洗手吃饭了。”于是，我跑到浴室洗手。我一不小心，踩脏了妈妈洗的衣服。踩到后，我呆若木鸡。然后，低着头来到妈妈面前，对妈妈说：“妈妈我不小心把你洗干净的衣服给踩脏了。”

话音刚落，妈妈像小丑似的变脸了，妈妈马上从晴空万里的脸变成了乌云密布的脸。然后，妈妈怒气冲冲的训斥道：“你把我辛辛苦苦洗干净的衣服踩脏了。”话音刚落，妈妈就恼羞成怒地走回了房间。我呜咽了起来，但我想到妈妈骂我是为了我好，所以我马上停止了呜咽。

一个星期六，我正写着自己的作业。忽然，有一道数学题我不会做，这下可伤脑筋了。于是，我决定去问妈妈。于是，我用九牛二虎之力来到妈妈身旁，对，妈妈说：“妈妈我这道数学题不会。”妈妈读了题，就开始窃窃私语。过了一会儿，妈妈激动的说：“我知道答案了!”于是，妈妈把做这道题的方法和思路讲给我听。妈妈说完后，我左思右想。最后，我灵机一动说：“我知道这道题怎么做了!”

这就是我有时严厉，有时善良的妈妈。你们喜欢严厉的她，还是善良的她呢?

最近的天气总是阴雨连绵，一如我的心情一样，一路下跌。

现在已是暑假，可也许这个时候，比快期末是更难熬。

没有了同学们的友情，反而多了一些对生活的怨恨;没有了暑假本应有的轻松快乐，反而多了一些繁忙。突然很怀念上学期间的那段日子，虽然辛苦，却很充实。不像现在，尽管很悠闲，却很乏味，很空虚，没有了对暑假的憧憬，有的只是对上学期间的留念。

突然就对休息没有了兴趣，对于不补课这件事已没有了一开始的兴趣，反而开始期望着补课。

不知道是什么让我这样低落，这样低沉，低到了对玩没有任何兴趣。总以为自己患上了抑郁+自闭症，可真正快乐时又是那么的开朗。

经常站在窗台边听着歌，发着呆 ，看着窗外的风景，想着和同学们在一起的快乐日子。

我觉得自己自从进入初中后就变了，不知道是因为小学生活的逝去，还是对中学的敏感，或是长大了就必须经历。我很苦恼，为什么?

不再像小学时那般认真，不再像小学时那般天真，也不再像小学时与同学们(包括男生女生)快乐。到了初中，觉得自己变得疏懒，变得成熟，与男同学相处也有了距离，哪怕是和自己玩得最好的男生，也不能真正交心，似乎被一种对于我们这个年龄最忌讳的感情所牵制，连打篮球时也没有了真正的快乐。特别是5月份发生的一件事更让我迷蒙、混乱，整天都很郁闷。

对于女生，也没有的小学的真诚。总认为她们心计太重，现在才发现是自己顾虑太多。可是，女生之间还是有隔阂，除了几个玩得特别好的以外，觉得大家都不能交心。

大家都认为我是一个很好相处的人，认为我人缘很好，不管男生女生都和我玩得好，可在这众多的朋友之间，又有谁能真正读懂我的心。

阴雨连绵，在这个夏天，一切都变了。。。。。。

下雨了，天哭了，我也哭了。。。。。。

从小“十指不沾阳春水”的我。今天破例的进了一次厨房，想试着帮家里人分担家务。

“今天我来洗碗!”吃完饭后，我兴致勃勃的说着。家人一脸吃惊，不敢相信。“我会洗碗的，放心交给我吧。”我拍了拍自己的胸脯，信誓旦旦的说。

首先，我将餐桌上的碗碟放到水池里。然后再把剩菜用保鲜膜包好，冷却后再放入冰箱。然后我把抹布弄湿，拿着垃圾桶放到餐桌下，用抹布把桌上的菜饭抹到垃圾桶里。

然后，我看着水池里乱七八糟的一堆碗碟，油腻腻的。上面还粘着一粒粒米饭和菜叶子，真让人倒胃。我长吸了一口气，然后又慢慢吐出。我围上围裙，撸了撸袖子。心想：没洗过碗还没见过洗碗吗?我学着妈妈的样子，先将碗用水过滤一遍，原本沾满菜饭的碗，现在只剩下斑斑驳驳的油渍了。

接着我往盆里滴了几滴洗洁精，顿时，水变得更加透彻干净了。我用手在水中搅了搅，立刻形成了个小漩涡，盆里充满了许多可爱的小泡泡，我将它捧在手心，轻轻一吹，化成了一朵朵蒲公英，又化成了一个个迷你的降落伞，甚至还化成了一朵朵白云。

泡泡在水中你挤着我，我挨着你。我左手拿着碗，右手拿洗碗布洗了起来，沾上洗洁精的碗，变成了一条条想从手中溜走的鱼儿。我紧紧抓住碗，擦了里面又擦外面和底部。将“碗宝宝”全身都抹上“沐浴露”之后，放到一边。然后我拧开水龙头，用清水把沾满泡沫的碗碟一个个地冲洗干净，放到阳光下一照，晶莹剔透，再用干布将湿哒哒的碗擦干，按照从大到小叠好。瞧，刚洗好的碗碟又白又亮，活像一个刚洗完澡的小宝宝似的。

最后，我把碗碟整整齐齐地放到橱柜里，再用抹布将水池四周擦干，就大功告成了。我捏了捏发酸的肩膀和疼痛的腰部，伸了一个大懒腰。妈妈微笑着走了过来，欣慰的拍了拍我的头说：“孩子，你真是能干，第一次洗碗就洗的那么好。也懂事了很多，妈妈为你感到骄傲!”

我看着整洁的厨房和耳边响起的表扬。我的心里就像吃了蜜一样甜，有着说不出的成就感。

人的一生分为几个黄金阶段，小学是人生的第一个黄金阶段，初中是人生的第二个黄金阶段，现在的我刚刚走完人生的第二个黄金阶段。也是人生中重要的的阶段。

初中的3年我就读于__市的第三中学，那儿是个很好的校园，也很大，学校总的分为3大块，体育场，教学楼，宿舍区，学校的环境十分优美，到处都可以看见绿色的植物，苍天大树随处可见，学校的最后还有一座小山，小山上种满了花草树木，这些动植物都为我们创造出了一个良好的学习环境。

这儿的校风也很好，师生之间，同学之间相处的十分的和谐，每当课余空暇的时候，树荫下，山坡上，都可以看到同学们之间，师生们之间三五成群凑在一起交流学习体会，漫谈人生理想的感人画面，给这所美丽的学校，增添勃勃生机。

在三中学习的这几年里，我有我的成功，也有我的遗憾。想到刚从小学毕业的我，还是一个不懂事的稚嫩小孩，经过3年的学习和锻炼，我已经成长为一个懂事的青年了，在这3年的学习期间，我学的了更多的科学知识，学到了很多的道理，提高了自身的文化内涵，使我受益非浅，还加入了共青团，成为了一名共青团员，觉得十分的高兴，这将是我一生中最不忘记的。这三年为我人生的起步奠定了一定的基础。为我今后在这个大大的社会中行走更加的顺畅，快捷，如意开辟了一条通道。

遗憾的是没有好好的利用时间，珍惜时间，把握好时间，对自己的学习时间的分配得不合理，不注意学习方法，对于学习，不是很认真，在学习的时候容易分神，从而导致学习效果不佳，这也是我初中生活中最使我感到遗憾的。另外，我也很少参加学校及班级的一些集体活动，有时参与了，大多数原因是因为老师提名，自己主动参与的次数很少。现在离开这个班级了，离开了相处三年得同学和老师，想起这些，心里也时时生起一分遗憾。

初中3年的学习生活，将在我人生中留下难以忘怀得记忆，以后，我会时时想念这段日子，思念这难忘的三年。

“哼!已经是第三次了。总是对我不理不睬，你以为你自己算什么，偏科那么重，有什么资格这么说我!”我在心中暗骂他，以此同时，天空布满了厚厚的乌云，让人喘不过气。

他是坐在我斜对面的男生，英语，数学，不错，语文一般化。本来处的还行，不知怎的，最近一直不理我。这才导致了我开头的一幕。

下课时，他还在座位上奋笔疾书的写作业，我站起身准备去走走。刚转过身，一个熟悉的声音传过来：“李，能借支笔吗?我的笔水没了。”我回头一看，只见他拿着我同桌的笔看着我，征求着同意。本来我的笔和同桌的分不清楚，还敢向我借笔。我在心中嘲笑他。又装出一副冰冷的面孔说道：“那不是我的。”接着便大步走出教室。但心中此时对他多了几分好感：“这家伙还挺有礼貌。”这时，天边厚厚的乌云变薄了。

在班会课上，老师在PPT上给我们出了几道益智题给我们做，第一道便是成语迷宫，在一堆密密麻麻的汉字中找出十个首位相连的成语。由于没有给出第一个成语做出提示，让题目变得难上加难。而我在接连排出了几个错误的路线后，终于找到了答案。当我将那纸条正确的路线指出时，台下响起了一片掌声，我高兴地走下台。发现他也恍然大悟地为我鼓起了掌，我回到座位，感觉心中的冰雪已经融化，望向窗外，发现那乌云也开始消散，一缕阳光透了进来。

一连几题都很难，答案都是老师报出的。最后一题竟是摆火材棒，使其组成正确的算式。正当我们打着哈欠等待老师爆出答案时，一只手举了起来，划破了寂静的教室。我定睛一看，竟是他。当他在黑板上写出自己的答案时，全班一片惊讶!我在惊讶之余也不情愿地鼓起掌来，内心对他又多了一份敬佩。他仿佛也感觉到了我对他的误会消失了，回敬了我一个微笑。至此，我心中的冰雪完全融化，再看窗外，乌云已不见了踪影。

当人与人的阴天来临时，不要抱怨，只要真诚对待，便可又见晴天。

生于世界中，存在与宇宙间，你并不比别人多，也不比别人少，同顶烈日炎炎，共沐皎皎月辉，心智不缺，心力不乏，时代的发展只有你勇于展示自我。人生在世，总会有许多的不公平和不平的事情，俗话说的好：“哪座庙里没有个冤死鬼。”但无论身处顺境还是逆境，无论是面对领导还是普通老百姓，每一个人都是平等的，在这个大千世界里，并没有卑微，但却有卑鄙存在，世上也没有高贵，但却有高尚的身影。

生活中人们常常因为受到一丁点挫折而心灰意冷，迷失前进的方向，四处乱撞，导致中伤别人，也伤害了自己，心情郁闷，焦躁不安。有时心情就是月亮的脸偷偷地不停地转动和改变，偶尔繁星捧月便是喜悦，偶尔彩云遮月便是伤悲、喜悦的时间总是转眼即逝，而伤悲的时间却总是很漫长，奉劝朋友在这种情况下千万别再自寻烦恼，生活就是这样。你笑它就笑，你哭它也会哭，不妨你试着换个心情。

假如你是女孩，去逛逛商店挑件自己喜欢的衣服，整理个漂亮的发型;约自己最好的朋友去聊聊天，诉诉自己的苦，谈谈生活，谈谈未来，就这样简单，便会是晴空当头。

如果你是男孩，不妨邀几个哥们，去打打球，下下棋，骑自行车去彪彪车，设计一下自己的美好未来，在风的陪伴下多爽啊!烦恼好像一扫而空，心情也会随之而改变。

生活就是这样，痛苦的后面紧跟着欢乐，也许没有谁有心去品味失落，但却曾经有人去有意体味过快乐，每个人都有爱与被爱的权利，朋友好好爱自己吧!只有懂得爱自己的人才能去爱社会，爱生活。

试着改变心情，生活将不再是阴雨连绵。