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作文介绍自己六年级(最新20篇)

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介绍自己的作文小学

全文共 394 字

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我叫鲍xx,今年十岁,上小学三年级。我长着一张漂亮的小脸蛋,眼睛不大,却很有精神。我梳着一束马尾辫,跑起来一甩一甩的。我的眉毛弯弯的,像一把镰刀。红红的嘴唇,就像抹过口红一样。

我的爱好是看书,只要一看起书来,我就什么都忘了。记得有一次,我一吃完饭,就拿出一本书,津津有味的看了起来,就 连 老师在上面叫我,我都没听见,幸好同学提醒了我。

我还是个鲁莽的小姑娘呢!

记得寒假的一个傍晚,我看见爸爸在外面浇花,我以为玻璃门是开着的,就飞似的跑了出去,可是门并没有开,啪的一声,我的头重重的撞在了门上。我的头破了一点,玻璃门也给撞破了。爸爸不浇花了,妈妈不烧饭了,姐姐不做作业了,都跑来看我有没有受伤。妈妈看见我受伤了,赶快把我扶到洗手间。突然,我发现我的手也破了,血在一滴一滴流下来。爸爸马上拿来创可贴,帮我贴上。爸爸又把我扶到床上,让我好好休息。

这就是我,如果你想知道我的其他故事,就来找我吧!

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更多相似作文

篇1:高中介绍自己的介绍自己

全文共 975 字

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我叫李青,今年十八岁,在江苏省高邮市北海高中读书。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。我特别喜欢和别人打赌。输了,嘟着嘴巴就走。要是赢了,笑得眼睛变成了一条细缝。有一次,我和同学打赌,这位同学说身上有200元钱,我想:“谁会有这么多钱呀,分时是吹牛”。就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料,他对我说:“我是骗你的”。这时,我笑着高呼:“我赢了!我赢了!”

小时候,妈妈常埋怨我:“你这个调皮鬼呀!”长大了,我常自嘲:“我这个人呀,就这样了。”什么样?用同学们的话来归纳:“你这个人呀,真是个怪人!”有时候,我希望自己能快点长大,做一番惊天动地的大事,让周围的人全都惊诧不已。可有时候,又希望自己永远也别长大,做父母身边的小公主。有一次,我和同学一起上街,看见一个小贩在欺侮一个外地人,我便梗着脖子去和小贩吵,那外地人乘机走了,我却白挨了一顿骂。同学拉走我说:“你这个怪人呀,管这闲事干嘛厂过后想想,自己也叹口气,我这个人呀!老师讲课时突然打个饱嗝,别的同学都没有声音,我却笑出了声,被老师狠瞪了一眼。为什么别的同学能不笑,我却忍不住呢?我这个人呀!学校组织同学看电影(战争,让女人走开>,当看到影片中营长妻子和副连长妻子等人听说部队将要开拔后杀猪的场面,我哭了。

周围正说笑着的同学都惊诧地看着我。我想忍住,却怎么也忍不住。别人不笑的时候,我笑了;别人不哭的时候,我又哭了。我就是这么个怪人。有人说应学会控制感情,可我学不会,我只能任感情的小溪自由地流淌。夜里,对着窗外的夜空,看着柠檬一样的月亮,我想得很多。也许在周围人眼里我是个难以理解的怪人,但我认为这种“怪”是实在的、可爱的。我就是我,为什么要想方设法去改变,去隐藏呢?也许我永远也改变不了,可我并不觉得遗憾,尽管我会自嘲:我这个人呀!这就是我。

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篇2:介绍自己作文小学生

全文共 569 字

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我向志鹏,一个帅气十足的小帅哥,一个自我感觉良好的小王子。

今年六年级,马上要升上七年级。在此之前,我想说说向志鹏自身的缺点与优点。首先,我来说说他的缺点特别爱打游戏,一天不打游戏就浑身难受!有一次吃饭前他对妈妈说:“手机给我玩一会!”妈妈把手机给他了。但,前提是如果要吃饭了就不能玩了。可是他却没有按照妈妈说的做,妈妈说了几遍吃饭了,他仍然奋不顾身地在那玩。妈妈说他不自觉,毫不留情地就把手机没收了。这就是他最大的缺点没有自控能力。

你说,像他这样严重缺乏自控力的人能有什么好!我觉得不应该有优点,是吧?不过,经过多方打听求证,他还是有点爱好的,比如说打篮球、羽毛球等举个例子:有一次他打篮球打到11点多不回家,他家大人都快急死了。虽然回家后被狠狠狠狠地训一顿,但由此也可见他对篮球的爱有多深。他老妈经常说:“如果你把打篮球的那股劲拿到学习上,我敢说你哪次考试都能考90分以上。”他老爸也常说:“总有一天,你会知道不听老人言,吃亏在眼前这句话的道理。”

每次,他都听老师对父母说:“他呀!聪明得很,就是不干。”爸妈呢?也常常回答:“您是不知道呀!他打篮球时,那打的跟个老虎样。就是不用到学习上面,什么时候才是懂事呀!”

这就是我了解的向志鹏,他的自我感觉还不错,但却不是妈妈心中理想的宝贝。今后上中学了,我希望他一定要好好改,做一个全新的自己!

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篇3:六年级作文:我希望拥有一片属于自己的天空

全文共 1021 字

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辽阔的天空!伱好吗?我是一个来自你身体下正在成长中的小孩子。虽然我还很小,年仅13。但是!我非常希望有一片属于自己的天空,伱愿意把伱的身体分下小小的十分之一给我吗?相信我·我一定会加倍的珍惜属于自己的这十分之一的天空的……

假如,我有了一片属于自己的天空!我会将我所有的朋友都叫进来,让他们加入这个属于我,属于孩子的天空!那时,这将是个“天空”俱乐部。在这个俱乐部里面,只有孩子,没有大人。而那没有大人的世界里。老师和孩子都将会是孩子。我们绝不会给自己留成堆成堆做不完的作业。我们不仅可以在书本中得到知识,我们也可以在游戏中获得启示。我们还会去做大人们不曾想过的事---就是把每一个快乐的愿望都去一一实现。在学校,我们即会认真的学习,也要尽情的做游戏,而且我们每个星期偶会组织种树,种花的绿化活动……天呐!这些事想想都觉得快乐,呐就更别说是去亲自体验了!

假如,我有了一片属于自己的天空!那么我们天空下的孩子不会捕杀任何一只小动物。只要我们看见或发现有小动物受伤了,就会立刻把他们送到我们孩子自己开的“小动物医院”去进行治疗养伤,等伤养好了,再把他们送回大自然里。如果小动物们和我们成爲了好朋友,那就更不会有人去捕杀或伤害他们了,因为孩子将会保护他们!此时,走出森林的小鹿,落到我们肩上的小鸟,与我们犹如一家人,不分彼此。我的“天空”虽然没有大海般的深邃,但可以有白云的飘逸。·有乐一种种生命无限的执着,生命旅程上的寂寞将可以铺成一片片蓝天!

假如,我有了一片属于自己的天空!那么我们天空下的这群孩子将有着无限的志向,并会为我们伟大的志向去拼搏,去努力!

因为有志,小溪汇成大海!因为有志,枯枝盼到春的绿叶!因为有志,就能助长山峰的的高度……让我们共同站在地平线上,构筑我们的梦想吧!因为我们都有有志,并会为梦想而不断的去拼搏,所以我们即将是大海,是绿叶,而站在山顶的那个,一定将会是我们!A金字塔,代表进取~W是山路,代表坎坷~有了坎坷的路才会有进取的心,才会获得最后的成功。而今天的世界是昨天的梦想,今天的梦想也将会是明天的世界。

天空没有不逝的彩虹。人生也没有永远灿烂的笑容!天空,伱看到了吗?这,就是我的梦想,我的希望。同时,这也是我想要属于自己一片天空的全部理由!

天空,我在呼唤你!呼唤你给予我一片小小的天空,让我组织一个快乐的天空俱乐部吧!让我去实现那些我所希望的梦想和志向吧!希望你能够听到我的呼唤,实现我小小的梦想,给予我自由的希望……

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篇4:介绍自己的英语作文

全文共 1983 字

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My name is Yang yao, I am a girl, but high forehead, nose slightly tilted,

appears somewhat reiki.

My body is thin, when I was a child often sick. Therefore, mom and dad is

everything depends on me, over time gradually formed the habit of love lost his

temper, a little a bit is not good, to mom and dad lost his temper. Remember

once, have more minutes at 9 o clock, I have finished my homework and went to

watch TV, my mother wont let me see, turn off the TV. I am not talk to her a,

turn on the TV again, just like that, mom, I drive, back and forth several

times, mom finally angry, loudly say: "you are not obedient, give me out." I

have heard, stared at mother, pushed the door open and ran outside. In the end,

still mother took me to back up. You see, at that time, my temper is what kind

of ah!

I gradually grew up, or a lot of temper, I also fell in love with music,

has become a small fan. Mom and dad bought me a tape let me learn many childrens

songs.

I am also a love of labor of a little girl, my mother got up very early

every morning, mom told me dont you wash the clothes today, but when I get up in

the, see home there are a lot of clothes not wash, and every itch I put my

clothes washed. My grandma and neighbors compliment I love work, some neighbors

said that I would do.

I have a fault, is the problem when the teacher let the students to answer,

my heart will be pounding, a long time to calm down.

Friends, capricious, is my personality; Love to sing, love labor is my

hobby. Do you like me?

我叫杨娇,我是女孩,前额却高,鼻子微微翘起,显得几分灵气。

我身体比较瘦弱,小时候常常生病。因此,爸爸妈妈就什么事都依着我,天长日久渐渐地养成了爱发脾气的坏习惯,稍有一点儿不称心,就对爸爸妈妈发脾气。记得有一次,已经九点多钟了,我做完了作业,就去看电视了,妈妈不让我看,把电视关了。我才不理她那一套呢,又把电视打开了,就这样,妈妈关,我开,来来回回好几次,妈妈终于发火了,大声说:“你真不听话,给我出去。”我听了,瞪了妈妈一眼,推开门就往外跑。最后,还是妈妈把我给拖了回来。你们瞧瞧,那个时候,我的脾气是什么样的啊!

我渐渐地长大了,脾气也好了很多,我还爱上了音乐,成了一个小歌迷。爸爸妈妈给我买了许多儿童歌曲磁带让我学。

我也是个很爱劳动的一个小女孩,每天早上我妈妈起得很早,妈妈就跟我说今天的衣服不要你洗了,但是我起来的时候,看见家里有很多衣服没有洗,我就手痒痒把衣服给洗了。我的奶奶和邻居夸奖我爱劳动,有的邻居说我会做事。

我还有一个缺点,就是当老师要让同学起来回答问题时候,我的心就会怦怦直跳,很久才能平静下来。

朋友们,任性,是我的性格;爱唱歌、爱劳动是我的爱好。你们喜欢我吗?

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篇5:介绍我自己英语作文

全文共 757 字

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Hello, everybody! I am glad to stand here and introduce myself. I am XXX and my English name is XXX. I am eleven years old. My birthday is on Christmas Day. I am a student of Grade 6, Class 1 of Ruhe New District Primary School. I like to play violin, reading, swimming, skiing and surfing the internet....I have a lot of hobbies! The color I like best is silver. My favorite food is hamburger. When I grow up, I want to be a writer because a writer can write many books which are useful to people (I dont know if this is correct or not). Thank you very much for listening to me. Thank you once again!

大家好!很高兴能在这里做自我介绍!我叫XXX,我的英文名字叫XXX,我今年11岁了,我的生日在圣诞节,我在汝河新区小学六年级一班念书。我喜欢拉小提琴、看书、游泳、滑雪、上网……我的爱好很广泛!我喜欢银色,我最喜欢吃汉堡包!长大后我想当一名作家,因为作家能写很多对人有益的书(不知道对不对)。谢谢你们的聆听。谢谢!

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篇6:介绍我自己作文教学设计

全文共 3195 字

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此课的设计思路:

1、中年级习作教学,首要的任务是拓宽学生的思路,调动生活的积累,激发学生的习作欲望。这节课是基于对小学三年级学生的发展特点而开始的。

2、这一阶段的学生刚开始习作,培养其观察能力尤为重要。在教学过程中,尽可能的组织一些活动和游戏,让学生多看、多记、多说,在活动中让他们学会观察,乐于表达。口头表达清晰明了,文章流畅自如。

3、本次习作和口语交际的训练紧密结合。在口语交际课学生听、说、评的一系列活动的基础上,引导学生看看有关写自己的文章,以启发思路。

4、本堂课本着“激发学习动机→交流、愉快的参与→有话可说、有话可写”的教学过程,要求学生积极思考,大胆发言,结合自己的生活实际,选择出最适合这个题目的内容,更加突出学生的主体性、能力的综合性

习作要求:

1、抓住自己的特点来写。

2、说真话,写清楚经历的事。

3、加一个精彩的题目。

教学时间:一课时

教学过程:

一、    谈话导入:

1、同学们,今天王老师给你们带来个新朋友,想不想认识她?

生:想

2、那就要看你们的课前一分钟的表现了。

生:身直  精神饱满

3、谁来说说看,你所积累的描写人物的词语。

生:圆乎乎  明亮的眼睛  ……

老师这里也有一些描写人物外貌的词语我还归了类你们来自由的读读读吧。

(出示:词语)

[头发]头发乌黑蓬松的短发披肩长发柔软的头发 齐眉的刘海儿 [眼睛]眉青目秀 浓眉大眼 火眼金睛炯炯有神大眼睛忽闪忽闪  乌溜溜的眼珠会说话的眼睛 明亮的眼睛 目光锐利眼睛眯成一条缝

[鼻子]又扁又平的鼻子又高又直的鼻子尖尖的鼻子 宽宽的鼻子[嘴、牙]樱桃小嘴 抿着小嘴 齿白唇红 参差(cēn cī)不齐的牙齿

[面容]一脸稚气  嬉皮笑脸  红扑扑的脸  脸色苍白

[身材]身材矮小 身材高挑 亭亭玉立

(1)你的发言真积极,积累也很丰富,请你到前边来, 王老师把这个新朋友介绍给你,想认识吗?

(2)你是最遵守纪律的一个请你来,王老师吧新朋友也介绍给你认识。

二、镜中猜人

1、你认识你的新朋友了吗?你的新朋友长什么样呀,你能不能给大家说说。

生:说自己的长相

2、同学们猜猜他说的是谁呀!

生:根据发言同学说的样子在班里找。

3、你这个新朋友是谁呀。

生:我自己     (板书:介绍自己)

4、谁还能把这个新朋友介绍给大家。

生:举手介绍

三、    抓住外貌介绍自己

1、你们能不能也向别人介绍自己长的什么样子呢?其实在向别人介绍自己长什么样子的时候,就是什么描写呀!

生:外貌描写       (板书:外貌)

2、那么外貌描写都包括什么?

生:举手说

(出示:身材  脸蛋   头发  眉毛  眼睛  鼻子  嘴巴  牙齿  耳朵)

生:自由读词语

4、外貌描写包括这么多内容呀,是不是我们在介绍自己的时候就要从头发丝写到脚后跟呢?

生:不是

5、那该怎么介绍?

生:抓住特点。

生:和别人不一样的地方……

6、我们都读过有关人物描写的文章,他们在描写人物外貌时,都抓住了人物的外貌特点,也就是他和别人不一样的地方。现在王老师这里有两篇关于介绍自己外貌描写的片段。看看他是怎样抓住自己的外貌特点的。

(出示:片段1)

我是一个眯眯眼,因为我的眼睛近视加弱视,虽然个子很高,比一般的同学高出半个头,但是依旧坐在第一排。我还很瘦,因此有一个外号叫“粉丝”。其实,我吃得不少,就是不吸收,更奇怪的是,我吃饭的时候经常出汗,难怪我会这么瘦。

这个小作者是抓住他什么外貌特点来介绍自己的呢?

生:个子

生:瘦

生:眼睛

(出示:片段2)

我胖乎乎的脸上,长着一对调皮的大眼睛,眼帘忽闪忽闪的,那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转,鬼点子就来了。在我那黝黑的脸上,不论是那鼓鼓的腮帮,还是那薄薄的嘴唇,或者那微微翘起的小鼻尖,都使你感到滑稽逗人。

这个小作者是抓住他什么外貌特点来介绍自己的呢?

生:脸蛋

生:嘴唇

生:眼睛  鼻子

四、分组交流外貌特点

1、真是一群聪明的孩子,现在请你拿出自画像,以四人为小组,根据自画像抓住你的外貌特点向小伙伴介绍自己长什么样。

(出示:交流要求)

●在向小伙伴介绍自己时,应抓住自己的外貌特点表达清楚。

●听的同学看他是否表达清楚了,如果他没有说清楚你可以帮帮他。

2、刚刚王老师在下边看到每个同学都能积极的向小伙伴介绍自己的外貌特点,快拿出笔把它写下来吧。

(出示要求:放轻音乐)写写自己的外貌,注意写出你的外貌特点,用上平时积累的有关描写人物外貌的词语。

3、指导说外貌特点

谁愿意来读读你写的?

生:踊跃举手

4、你觉得她写的怎么样,他抓住了自己什么外貌特点。

五、交际要求

1、说得太好了,那我们在向别人介绍自己时,只介绍自己的外貌特点就可以吗?还要介绍什么呢?

(出示:口语交际要求)

你愿意向别人介绍自己吗?你愿意让别人更多地了解吗?这次口语交际让我们来向别人介绍自己。可以说说自己的性格、爱好。也可以说说自己的优点和缺点。总之,要抓住自己的特点来说,要说真话。当别人介绍他自己的时候,要注意听,看看对他说的有哪些补充。最后还可以评一评,看谁说的最像他本人。

生:自由话这段话。

2、是呀向别人介绍自己除了外貌还要介绍性格爱好优缺点。

(板书:性格 爱好  优缺点)

3、你是怎样的性格?

生:暴躁

生:温柔

生:可爱……

4、那你可不可以把你的爱好和优缺点也跟大家说说吗?

生:我喜欢跳舞。

生:我爱画画。但是总坚持不下来。

生:我会弹古筝。……

5、介绍自己的时候不需要把外貌、性格、爱好、优缺点全部介绍给大家,只需要选出一项最能表现你自己特点的来介绍就可以了。

6、想一想你想向大家介绍怎样的你呢?

(出示:——————的我)

7、谁来说说你想向大家介绍一个怎样的你?

生:快乐的我

生:喜欢乱想的我

生:爱看书的我……

8、如果在向别人介绍自己时只说外貌和你是怎么样的就可以了吗?你想你这样说大家能了解你吗?

生:不能

9、对,是不可以的,这样太干巴巴的了,这样的文章也没有人愿意读,必须要有具体的事例来说明你的特点,这样才能把自己介绍清楚。现在王老师这就有一篇三年级小朋友的文章,我们一起看看小作者是怎样介绍自己性格特点的。

(出示:例文)

我是一个胆小的女孩。每当我看电视遇到可怕的镜头时,我都不敢看。有一次,我看《多拉A梦》,里面有一只大鳄鱼张着大大的嘴巴,露出锋利的牙齿,突然从水中冒出来,要吃一个小女孩,吓得我大叫一声,赶忙把眼睛蒙住,心“怦、怦”地跳个不停。就连晚上睡觉也梦见了那条可怕的大鳄鱼,我只好把妈妈喊来陪我睡到天亮。

六、调查表

1、同学们看得非常认真,现在请你拿出我们课前准备的“我的调查表”,以四人为一小组想小伙伴介绍自己的其他特点,注意介绍时要吧代表你的特点的事例说清楚。

(出示:调查表)

生:四人小组互说

2、谁愿意到讲台上来向大家介绍自己。

生:举手发言

3、说的真好说出了你与众不同的特点,其实在向别人介绍自己时,我们就可以抓住“我的调查”表中的一个或者几个特点,然后再加

上具体事例来突出这个特点。

4、我这有一篇同学们写的文章,我们一起来看看。

(出示:范文)

胆小的我

我长着一头乌黑亮丽的头发,有着一双明亮的大眼睛,长着一张樱桃般的小嘴。高高的个子,中等身材。是个胆小的女孩。

我胆子小,每次看电视遇到可怕的镜头时,我都不敢看。有一次,我看《多拉A梦》,里面有一只大鳄鱼张着大大的嘴巴,露出锋利的牙齿,突然从水中冒出来,要吃一个小女孩,吓得我大叫一声,赶忙把眼睛蒙住,心“怦、怦”地跳个不停。就连晚上睡觉也梦见了那条可怕的大鳄鱼,我只好把妈妈喊来陪我睡到天亮。

一定要改掉胆小的毛病,变得勇敢些!这就是我,大家认识我了吗?

生:自由读

5、看完这篇文章你有什么想说的。

生:她通过看电视写了她胆子小。

生:她有具体事情来说明她胆子小。

七、总结:

我们写作文时也要像这个小朋友一样用具体事例来突出自己的特点。我们下节课的任务就是接着我们刚刚写的外貌描写完成你的自我介绍。

八、板书

介绍自己

外貌   性格   爱好    优缺点

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篇7:介绍自己的学生

全文共 465 字

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我是新井小学五年级的学生,今年12岁了。我在班里是一个不算高也不算矮的小女孩,我梳着小辫子,可好看了,长着大大的眼睛,也很漂亮。我非常喜欢读书,比如读《白雪公主》、《青蛙王子》、《三百六十五夜》谜语书、笑话书等,这些书我都愿意读,读这些书的时候,我什么都不想干,只想认认真真地读书,就说那次吧,爸爸给我买了一本新故事书,非常好看,爸爸叫我去吃饭,我再三说不想吃,最后还是没有吃饭,而且晚上看到11点才睡,最终还是把故事书读完了。

我还是一个非常倔强的小女孩,比如说那次吧,我老姨家有一个小妹妹和一个小弟弟,那天老师留的作业非常非常地少,不一小会就作完了,我的小妹妹已经上学了,而小弟弟才8个多月,我写完自己的作业我就去抱小弟弟了,我小妹妹看见我抱小弟弟就气哭了,她越来越不让我抱小弟弟了,后来实在没有办法了,我只好回家了。

在下课的时候,我和同学在下课时做一些有意义的活动,同学们也跟我做一些有意义的活动,每一次学一篇新的课文时,老师都会先读一遍,可能是怕我们有的字不认识,一个一个地问老师,那样教室里就会很乱了,这就是五年级的吕静。

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篇8:介绍自己

全文共 318 字

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我叫张益嘉,小名棒棒,大家都叫我棒棒糖,我喜欢大家这样叫我,说明大家喜欢我。

我有一双明亮的眼睛,上课的时候我会用我明亮的眼睛看着老师,认真听讲,把老师讲的看在眼里,记在心里。我有一双灵敏的耳朵,每一天都能听到大自然美妙的声音。我还有一双灵巧的小手,能拼出各种各样的飞机模型。最重要的是我有一颗善良的心,我关爱老人,在公交车上我主动给老人让座,我关心小朋友、热爱小动物、爱护小树苗……

我喜欢爬山、跑步、打羽毛球,我还喜欢看电视,最喜欢的栏目是《我爱发明》和《自然传奇》,等我长大了,我也要做一个发明家,发明一些对人体健康有用的东西。

我最喜欢交朋友了,虽然我也有很多缺点,但是我会真诚的对待朋友,快点和我交朋友吧!我要努力做一个最棒的自己

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篇9:三年级作文介绍自己

全文共 317 字

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我叫林佳琦,今年9岁,在深圳读书,上三年级四班,我是一个文静的男孩,我长着一双大眼睛,不大不小的嘴巴。

我有一个优点,那就是乐于助人。时在班里,同学有需要我帮忙时,只要我能做到我都会一心一意的去帮助他。二年级的时候有位同学没带红领巾,他向我求助,可我只有一条红领巾,这时我从袋子里摸出两无来,我忽然想我用这两块就能买一条红领巾,我买了就送给了他。我的缺点是爱写错别字,有时非常懒,还有总是弯腰走路,爸爸妈妈总是说我,现在错别字少了,但懒和弯腰走路的坏习惯还没有改正,我下定决心要取长补短。

我的爱好是:跳跳球和打篮球。

有一次妈妈买来一些瓜子,准备给客人吃的,结果被我吃了一大半。妈妈把我教训了一下,江山难移,本性难改。

这就是我多变的性格。

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篇10:小学生的介绍自己

全文共 494 字

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一个圆圆的小脸蛋,一双黑黑的眼睛,眼珠总爱转动,眼睛里似乎总藏着他的淘气样儿。镜头前的小男孩调皮地吐了吐舌头,这就是我。我叫殷沛,是实验小学304班的学生。

我,非常淘气的我。

这不,今天我又挨板子了。还不是因为我上课喜欢讲小话,开小差,以至于把作业都忘记做了。

我,粗心大意的我。

我做数学题很会出错。别以为我不会做,而是我太马虎了,哈哈!没猜中吧!不信?你往下看,记得,上一次数学考试,我做完后,就像翻小人书一样,左翻翻,右看看,检查了好几次,可就是检查不出有错题。顿时,我喜滋滋地想:100分拿定了!可是,试卷一发下来,简直不敢相信自己的眼睛,只考了“96分”。再仔细一看,可还是“96分”。我连忙检查了一下错题,啊,怎么我把“316除以4”,看成了“216除以4”呀?回到家里,大家对我的分数都挺满意,而我却高兴不起来。

我,滔滔不绝的我。

有时候,爸爸给我讲一些电脑知识,讲他的有趣事情。而我呢,也不断发表我学到的电脑知识,大家听了还不断啧啧称赞我!

我最喜欢交朋友了,如果你哪天遇见我的话,那你也是我的朋友哦!

这就是我,你们喜欢我吗?我家就住在黎河市场旁边,欢迎大家来我家玩,和我做朋友吧!

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篇11:介绍自己故乡的

全文共 2502 字

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美丽的故乡,令人心醉,每当我看着故乡的照片,便想起我那似画的故乡.接下来小编为你带来介绍自己故乡的作文,希望对你有帮助。

1介绍自己的故乡作文:南京

各位游客,我们今天来到的是南京,这是一个有山有水的美丽城市。同时,这里也是我的故乡。首先,我要介绍一下南京:它是中国著名的四大古都及历史文化名城之一。有着6000多年文明史、近2600年建城史和近500年的建都史,有“六朝古都”、“十朝都会”之称,是中华文明的重要发祥地。位于江苏省西南部,长江下游。面积是6597平方公里。这里有着说也说不完的历史故事,有着看也看不完的历史名胜。还有让人听到就垂涎欲滴的特色小吃。这儿的著名景点非常之多,其中,中山陵、玄武湖、夫子庙等都给人一种时代的痕迹。

现在,我再为大家详细介绍一下南京的特色景观区——夫子庙。夫子庙是一组规模宏大的古建筑物,历经沧桑。是供奉和祭祀孔子的地方,中国四大文庙之一,被誉为秦淮名胜而成为古都南京的特色景观区,也是蜚声中外的旅游胜地,是中国最大的传统古街市。夫子庙里更是人山人海,尤其是节假日的时候,更是热闹非凡,相信在这么热闹的地方,你们的心情也会变得格外开朗。夫子庙的小吃尤其多,因此被人们雅称“秦准八绝”。“色、香、味、形、具”式式精湛,怎么样?大家是不是都想尝尝呢?

如此美丽的地方令我们陶醉、流连忘返。这就是我的故乡,就介绍到这儿,剩下的地方还得由大家自己慢慢观赏,领略一下我们南京的美丽!最后,希望你们都能有一个愉快的旅程! 2介绍自己的故乡作文:烟台的海

各位游客,今天我要介绍我的故乡,故乡的海,烟台的海。现在正是炎热的夏季,海边清凉的风也可以让燥热一下子无影无踪。相信大家都会有一个美好的旅程。烟台的海每个季节都有自己的特点。而夏天,正是烟台海最浪漫的季节。因为来自太平洋的风使许多南面临海的城市感到湿漉漉的,而这股带着潮气的风经过崇山峻岭的阻拦、过滤,到达烟台时,我们只会感到非常凉爽和惬意。这也是现在的海面为什么这么平静的原因。清晨的天空与海水融为一体,显得海水格外湛蓝,天空格外明朗。而太阳就像被水冲洗过的红气球,飘飘悠悠地浮出水面,浪漫的气息再一次让每个人都如痴如醉。晚上的海水更如一个可爱恬静的少女,海水倒映着万家灯火,有的游人漫步在沙滩上欣赏这美丽迷人的风景。有的则坐在石凳上,时而静静的观赏,时而跟伙伴聊上几句……四周吹着海风,弥漫着大海的味道。各位朋友们,再多的言语也说不尽夏天海水的美丽,我就先介绍到这儿,祝你们玩的愉快! 3介绍自己的故乡作文:南京

我的故乡是在南京,南京坐落在长江下游,是江苏省的省会。南京历史悠久,是首批国家历史文化名城和全国重点风景旅游城市,有着6000多年文明史、近2600年建城史和近500年的建都史,是中国四大古都之一,有“六朝古都”、“十朝都会”之称,是中华文明的重要发祥地。

南京最著名的地方就是中山陵,夫子庙。夫子庙是一组规模宏大的古群建筑,历经沧桑,几番兴废,是供奉孔子的地方,也是中国四大文庙之一。

中山陵是中国近代民主革命的先行者——孙中山的陵墓,以及附属纪念建筑群。中山陵位于南京市东郊钟山风景名胜区内。是首批国家5A级景区。

这就是我的故乡——南京。 4介绍自己的故乡作文

我的故乡在凌源。

听老人说,凌源原是盆地式的小城。四面皆山,盆底是城中心,站在城中望去,满眼是贫脊的庄稼地,没有像样的工厂、高楼,没有什么好看的花草树木。有的地方光秃秃的,甚至连一株花,一棵草都没有,实在是不折不扣、土里土气的小农村。

故乡原来的路就是土路相连,很颠簸,晴天车一过乌烟瘴气,雨天则是泥泞不堪。人们大多数靠种庄稼来养家糊口,靠天吃饭,生活没保障。

随着改革开放,我的故乡变得越来越漂亮。人们的环保意识越来越强,每年都植树造林,慢慢地,山上和城中可以植树的地方都变成了一片片绿油油的色彩,原来的平房没了,代替它的是一幢幢崭新、整齐的高楼。荒地上出现了一座座现代化的温室大棚,原来的土路变成了一条条光洁的柏油马路,我们还有高速公路呢!

现在的凌源已变成了富裕、整洁的新农村了,今后,我们要好好学文化知识,让地球变得更美好。

我的故乡是佘圩,它是一个偏僻而又安静的小村庄,它坐落在徐舍镇西面,大约住着一百多人。

村门口有一条笔直、平坦的水泥路通往村中心的小桥上,水泥路的左边是一幢幢错落有致的房屋,有的二层,有的三层。路的右边也有一些房子,但更多的是田野,现在正值春季,田野里到处是黄澄澄的油菜花和绿油油的麦子。远处有几个孩子在菜花丛中追赶蝴蝶。看到这情景,我不禁想起了宋代诗人杨万里写的“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”。黄澄澄的油菜花种在中间,绿色的麦子种在菜花的四周,就像给大地铺上了一条巨大的地毯,黄色的图案,绿色的花边,走近后,还能闻到淡淡的香味,引来了一只只蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞。风儿吹过,它们摇来摇去,仿佛在向我们招手。

水泥路的前面是一条河,河边种了几株柳树,风儿一吹,柳树就细心地梳理自己的秀发。春雨过后,连接柳树的小草便从泥土里钻出了脑袋,好奇地张望着世界。突然,一块小木板映入我的眼帘。好奇心促使我上前看了一下,只见上面写着十个大字:花草有生命,珍惜靠大家。不知是哪位好心人写的。

如果你有烦心事,建议你去乡下走走,这样会让你心情舒畅。 5介绍自己的故乡作文

各位游客,你们好!我是小导游靳子怡,今天,我带各位参观的是江西。这是一个有山有水的美丽城市。同时,这里也是我的故乡。

故乡的景德镇,景德镇是国家首批历史文化名城;国家35个王牌旅游景点之一;中国优秀旅游城市,中国最值得外国人去的50个地方之一。旅游资源非常独特,内涵丰富,包括陶瓷文化、人文景观、生态环境等,尤以陶瓷旅游资源对外界的影响力占优势。历史上景德镇的陶瓷文化在世界的影响非常深远,慕名而开的各地游客络绎不绝,大到的独一无二的青花机场,青花塔,小到遍满瓷都的各类陶瓷灯柱,雕塑。中国瓷都景德镇遍地是景。

如此美丽的地方令我们陶醉、流连忘返。这就是我的故乡,就介绍到这儿,剩下的地方还得由大家自己慢慢观赏,领略一下我们南京的美丽!最后,希望你们都能有一个愉快的旅程!

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篇12:战胜自己_六年级作文700字

全文共 759 字

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高尔基说过:“最伟大的胜利战胜自己。”是啊,一个人总是在不断战胜自己的过程中成长的,有时需要战胜懒惰;有时需要战胜平庸;有时需要战胜挫折,它们犹如一条条恶狠狠的拦路虎,只有把它们打倒,我们才能走向成功。我是个内向的孩子,很少当众发言,也很少回答问题,除了学习不错,还有班级板报由我负责外,其他的我很少开口,低调淳朴,踏实本分的过着。

那是六一前夕,班主任叫我竞选十佳少年,不是吧?我心怦怦直跳,对于胆小,害羞的我来说这个任务太难了,心里喜忧参半,老师对我的肯定,把机会给予我,这是一个挑战!!中午回到家,我先把演讲稿完成,然后开始练习,经过反复练习后,上面的内容我不看也能完整流利地背出来了,而且我在班上也朗读给老师同学听过。

竞选开始了,同学们在给我打气,我心还是在砰砰直跳;竞选者一个接一个上台演讲,其中有三个低年级的因紧张忘了台词,但每讲完一个,同学们都会鼓掌,我该如何?镇定,这并不可怕。当老师念到我名字时,真有种想临阵逃脱的冲动,可想到老师那充满希望的目光,同学们为我加油的笑脸,我只有端着一颗忐忑的心步入竞选台,心里更加诚惶诚恐了。心想:我肯定讲得不好,怎么办?这时,我的思想突然来了个一百八十度大转弯,想到这几天认真的练习过,也得到同学的认可,怎会比别人差呢?于是,我深吸一口气,站在竞选台上,开始读演讲稿,讲着讲着,我听到了自己的声音,看到选手们倾听的神情,见到电教室老师满意的笑容,我更加自信了。演讲一晃而过,我忽然觉得,走上讲台表现自己的感觉真棒!

超越了我自己,不管遇到怎样的困难和挫折,我都要勇敢去挑战。真正的成功不在于战胜别人而是战胜自己,从不会到会要经历无数次尝试和失败,只有在战胜自己中成长人生才会有意义。

虽然,这次我竞选失败了。但我是胜利的,起码我战胜了我自己!

[战胜自己_六年级作文700字

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篇13:介绍我自己的作文

全文共 399 字

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小小的我是属于那种说话温文尔雅,淑女形象的女生。在陌生人面前,我不爱说话,一声不响;可在好朋友面前,我就像一只小鸟似的,唧唧喳喳说个不停。

我有一双乌黑亮丽的眼睛,如同两颗黑珍珠,镶在一张红润的小脸上,特别有神。一头乌黑的秀发,尤其是那张爱挑食的小嘴,很难遇到和我口味的实物。每次妈妈带我出来玩,为我点了许多好吃的东西,只要是我没吃过的都要闻一闻才决定吃不吃。这可能就是我的缺点吧!还有一个缺点悄悄告诉你吧:爱哭。我也不知道为什么,反正一受到什么委屈和打击,眼泪就忍不住要“啪嗒啪嗒“往下掉。

我爱好不多:有唱歌,骑自行车,游泳。

有一次,妈妈生日带我和几个大姐姐一起来到东湖沙滩浴场。我赤脚踩在沙滩上真的很爽,和几个大姐姐在水中玩耍,用我那有力的双脚自由自在的游来游去。渐渐夜幕降临,妈妈说:天色不早了,我们回去吧!我依依不舍的离开了这美丽的沙滩夜场。

这就是我,一个很乖巧的小女孩,你愿意和我交朋友吗?

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篇14:英语作文介绍自己最喜欢的老师

全文共 878 字

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My Favourite Teacher

Hello,my name is Jie. I have many good teachers, but my favourite teacher is Miss Li. She is a very good teacher.

She is very young, but her English is very good. She teaches us English every day. Her class has so much fun.She sings songs with us, plays games with us. We are so happy . And we learn English well. Our English are very very good.So I like her very much.

She likes reading books and playing sports. After class, Miss Li often plays sports with us. We are very happy. We all love her very much.

This is my favourite teacher.She is a good teacher .I like my English teacher very much. What about you?Do you have a good teacher, too?

我最喜欢老师

嗨,我的名字叫杰。我有许多好老师,但我喜欢的老师是李老师。她是一个很好的老师。

她很年轻,但她的英语很好。她每天教我们英语。她的课堂很有趣。她跟我们一块唱歌,和我们一起玩游戏。我们非常快乐幸福。我们英语学得很好。我们的英语是非常好的。所以我非常喜欢她。

她喜欢读书和运动。下课后,李老师经常和我们一起运动,我们很高兴。我们非常喜欢她。

这就是我最喜欢的老师。她是一个好老师。我非常喜欢我的英语老师。你呢?你也有一个好老师吗?

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篇15:介绍自己

全文共 465 字

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大家好!我叫付莘博,性格内外结合,我今年9岁了,高高瘦瘦的身材长着一对炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,红红的嘴唇,乌黑的寸发,可就是耳朵大了些,但这也是我的与众不同处,我会“动耳神功”好多好朋友都让传授这种本事,可是没办法教他们,他们也弄不成,这可能是我这有遗传因素,因为我爸也会。

我的爱好很多,特别情有独钟的是画画。记得有一次星期天,我把作业写完后,就到卧室里关上门画画,“吃饭了!”妈妈叫了好几声,可是我只顾聚精会神的绘画完全没听到外面的呼唤声,妈妈没听见我的答应声,以为我到外面玩去了,到楼下找了好久都没有找到,急的妈妈快哭了,回到家就准备打电话,让全家动员找我呢,发现我的卧室门关着呢,推门进去后发现我若无其事的画画,气的妈妈那次差点发虎威。

我最大的缺点是粗心大意,特别是数学,除法算式有余数总是忘记写,应用题写出了正确答案了却忘记答了,看着扣的分气的我真想打自己,就是应为粗心,没少让妈妈发虎威,真希望以后不再犯这种毛病。

还有我是个爱劳动、团结同学、尊敬老师、孝顺父母的男孩子。

同学们听了我的介绍,你们喜欢和我做好朋友吗?

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篇16:自己的原因_六年级作文650字

全文共 683 字

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以前,老师叫我们读《我是一根会思恋的芦苇》这本书,当时买的时候,略微看了有点儿,然后就不看了。直到现在,我才开始看,原来这本书很精彩,其中《风中跌倒不为风》篇文章最好看。

这篇文章主要讲的是,作者以前看到有个小朋友不小心跌到了,小朋友的妈妈立即赶了过来,看到自己的儿子跌倒了十分心疼,便拍着土地说:阿呀|!就是这个土不平,害我宝贝扑倒,妈妈替你打。还讲了作者小时候也跌倒过,作者妈妈也不希望宝贝不开心。就说:“都是这可恶的风,害的我阿玄仔扑倒了。而作者站起来却说:“是我不小心跌倒的。”

当我看完这篇文章时,我心中久久不能平静。因为我也经历过这样的事情:有一次,我和几位好朋友在广场上玩捉迷藏,我可能是急着躲起来了,我不小心往一棵树上一撞,撞的我那是撕心裂肺的哭!没过多久,妈妈就急急匆匆得赶了过来,立即安慰的对我说:“这棵树太可恶了,让我宝贝摔倒,让妈妈替你来踢死它。”我看着妈妈的样子,心里解气了许多,脸上露出了笑容。现在看了这篇文章,心中十分惭愧。

现在这个复杂的社会,在风中跌倒,在困难中流泪,是不可避免的。但有一些人比如说学生们考的不好,就会埋怨说:“呀!这试卷题目出的太难了,考的不好不怪我。”其实还不是自己复习的不够到位,只有勇敢的承认过错的人,那人才是真君子。只有这种人,无论遇到什么挫折,困难时都会找自己的原因。我们应当像这种人学习,只有这样,才会有一种坚持不懈的向前方迈进的精神!

我们应当学会从自己的身上找到自己原因,而不是一味的找外界的原因。这要我们学会,那么我们就会有颗勇敢坚强不屈的心而不顾一切向着山顶的目标冲锋!

[自己的原因_六年级作文650字

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篇17:介绍自己的500字作文

全文共 525 字

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两道弯弯的眉毛下长着一双黑油油的大眼睛,一副眼镜已在鼻子上“居住”了两年多了,一双略大的耳朵,有一头乌黑的长发和一张不爱说话的嘴巴。这就是我。

我有一个很大的毛病。就是马大哈。做事情老是丢三拉四的。我的粗心,用妈妈的话来说,已经是粗心得不能再粗心了,简直就是一个名副其实的粗心大王。而且,我的粗心,不仅在学习上会经常会出现,在生活中也闹了不少笑话。就说上星期一早上吧!昨天晚上,妈妈送了我一个小闹钟,我特别喜欢。一拿到手,我就琢磨着怎么开闹钟,心想以后有了这闹钟,就不用奶奶每天来提醒我起床,我可以自己醒来了。于是,我把闹钟调到了早上6:00开始打铃后,就踏踏实实地睡觉了,还特别跟奶奶说:“明天不用叫我,我自己会起床的”。到了今天早上,我正在做美梦的时候,小闹钟“叮零零、叮零零、叮零零”地响了起来,我迷迷糊糊地睁开眼睛,看了看时钟已经9点,我立马跳了起来,冲了出去。奶奶被我下了一跳,问我怎么了。我大叫起来九点钟了,你怎么不叫我啊。奶奶笑着说:“什么啊,才刚刚六点啊!”我回房间一看,原来是我这个粗心大王——马大哈,看错了,把闹钟看反了。

这就是我,粗心并且正在努力改正缺点的我,我会在今后的学习与生活中与大家和谐相处!怎么样?你们愿意与我交朋友吗?

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篇18:介绍自己

全文共 874 字

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老师、同学们,大家好!我叫毛尔昕,绰号叫毛毛或毛毛虫等,反正有很多千奇百怪的名字。我已经是中学生了,当我穿上崭新的校服,佩戴上校徽时,我的心里无比自豪。在这里我的学习生活翻开了全新一页。令人憧憬的中学校园接纳了我,我在这里认识了许多陌生的同学和老师。你们一定也想了解我吧!那么我就来自我介绍一下吧。

你们已经知道我叫什么了,我也不多说废话了,进入正题说说我自己。我从小学一年级到三年级都是班里的一名普通“老百姓”。直到四年级才被老师相中,被选为语文小组长,后来因为自己语文成绩不合格被革职了,真惨!到了五年级,因为我画画画的好,被选为政宣委员,我出的黑板报常常获奖,其实是三个人的汗水的结晶。我特别爱好体育,曾参加过校跳绳比赛还获得了第一名。我曾有两次代表学校去参加海曙区的跳绳比赛,以250、240/分钟的成绩获得了区女子组第二、三名。后又去了市里比赛得了第四名。我的长跑耐力非常好,常常参加田径比赛而且还获得了奖项。

下面我来说说我的性格吧!我自己也说不好自己到底是什么样的!有时我开心起来像火山爆发似的,干什么事都十分兴奋,有时不开心时,像泻了气的皮球,就会冲任何人或东面发火!!!不过我十分爱笑,也许小学的前后左右桌受我的感染,也变得会笑。我还有一样十分矛盾的事,那就是爱哭,常常为了一些芝麻绿豆的事,眼泪就哗哗的流下来,同学怎么哄也停不住。许多同学们都说我是一个“危险品”。

有一次,我跟我最好的朋友——周妍吵架了,这是我们吵得最历害的一次。使我永远忘不了。事情是这样子的:这节课是音乐课,上一节课是数学课,数学李老师布置了许多作业,而且还要在下午放学前完成。可是那节已经是第三节课了,所以周妍在音乐开始做作业了,第四五排的同学也效仿起来,我也是其中之一被前排同学发现了,他们把这事告诉了老师。起先老师用眼睛看看我们,后来见我们还再做,就走过来,把我的作业本收走了。这下,我可不高兴了,我想:凭什么拿我的本子,这么多人在做,为什么就拿我的本子………下课后,我把气全撒在了周妍的头上,还把她的铅笔盒扔到了楼下。可是,周妍并不生气,她还来逗我开心。

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篇19:介绍我自己

全文共 477 字

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大家好!我叫xxx,是个聪明伶俐的小女孩。在这个美丽的世界里,我度过了九个春节。

我在班上的个子不高不矮。在我那长相平淡的脸上,嵌着一双充满好奇的眼睛,眼睛上面有两道淡淡的八字眉,眼睛下面有一个矮矮的鼻子,它可灵敏了,只要一有好吃的,它总能第一时间闻到。以上就是我其貌不扬的长相外貌了。

我喜欢画素描画。素描画是用铅笔画的。画素描握笔姿势不像写字那样竖着握笔,而是把铅笔平卧着画。一开始,我很不习惯,后来经过培优班老师的指导和我不断地练习后,这两年我的进步很大,不仅熟练的掌握了握笔姿势,还爱上了素描,我现在还经常利用课余时间练习画素描画。

我还是一个关心班集体的孩子哟!有一次,轮到李怡然同学做清洁,可晨读铃快打响了,他还没来,怎么办?作为班干部的我非常着急。突然,我灵机一动,我可以替他作呀!于是,我拿起了扫把,把我们班的包干区全部打扫干净了。这时,李怡然来了,他和陈明翔一起把地拖好了,终于完成了清洁任务。为这老师还表扬了我和陈明翔是个关爱班集体的好孩子。

这就是我,一个爱画画,关心班集体的孩子。怎么样?你愿意和我交朋友吗?那就来我们学校四三班来找我吧!

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篇20:有关于介绍自己的小学

全文共 775 字

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我,一个性格开朗的小女孩,一个喜欢与别人交往的小女孩,一个大家公认的完美女孩。我一个生于20xx年2月5日的小女孩,一个大方的小女孩,一个不爱管闲事的漂亮女孩。如果你想和我交朋友,请来看看我,记住,我叫静静,在阳光小学读二年级。

我喜爱跳舞,喜爱看书,喜爱游泳,但最喜爱的还是看书。所以,我有了一个外号——“书虫”。只要书柜有一本我没看过的书,马上就会被动我“啃”得一干二净。有时,家里的书看完了,马上就去邻居家借一本来“啃”。邻居家的书被我“洗劫一空”,没办法了,只得让爸爸带我去书店看书。有时,我在书店看书,看着看着,不知不觉时间就过去了。有时,爸爸喊:“静静,吃饭了!”我还边看边说:“哦,来了。”结果,常常是一出门就撞了爸爸个满怀。怎样,我是不是个名副其实的“书虫”呢?

对了,刚才为什么说我是个漂亮女孩呢?因为我有一头乌黑发亮的头发,既雪白又光滑的皮肤,细长的眉毛长在一双水灵灵的大眼睛上面,一个略扁的却十分可爱的鼻子,我的樱桃小嘴特别不爱说废话,理所当然,我的耳朵也不喜欢听废话。我拥有一双修长笔直的手,又细又长的脚非常非常的白皙……每当别人问我为什么长得那么出众的时候,我总是这样回答:“这也许是因为我从儿时就开始练跳舞的缘故吧。”别人又会问:“这两件事有什么关系呢?”我又会回答:“因为跳舞可以保持形体啊。”

我还非常大方。有一次,一个朋友来我家写作业,我知道她特别喜欢吃甜点,于是,我想了一个绝妙的办法。对她说:“我家有你喜欢吃的甜点,而我现在又不想吃,也不喜欢吃。你现在吃得下吗?”她一听到我家有甜点,马上回答我:“吃得下,只要有甜点,再多我也吃得下。”听了她的话,我才可以放心的把甜点拿出来给她吃。看到她吃得津津有味,我打算生日的时候请她吃蛋糕。

怎样,现在你也承认我是一个完美、漂亮、大方的小女孩了吧?记得来和我交朋友,我热情欢迎你!

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