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561作文
1000成长经历的
全文共 580 字
+ 加入清单个人都会随着岁月的流动慢慢长大，而在这个过程中每个人也都一定会有属于自己的成长的经历。从牙牙学语到上学吗，也一定会发生许许多多的变化，就让大家来看看我的变化吧！
有一次我正在津津有味地看着电视，沉浸在梦幻的国度里，“哎呀，怎么大蒜没有了！”这句突如其来的话打破了我的梦幻。我不情愿地把屁股从沙发上挪开，心想：真是的，人家看会儿电视都不安宁，我倒要看看是谁这么不识趣！就寻着声音找到了厨房，只见妈妈一边手忙脚乱地翻着冰箱，一边还要不断地翻炒着锅子里的青菜，忙得不可开交。看到这一幕，刚才的怒气一下子全没了。见妈妈腾不出手脚去菜场买大蒜，于是我把电视关了，换好衣服，主动向妈妈提出并担任了去买大蒜的任务，便拎起一张10元的钞票，就跑出了家门。一路上，我蹦蹦跳跳地走着，来到了菜市场后，历经了“千辛万苦”才找到了卖大蒜的。我高兴地走了过去，心想：我可算是找到你了，总算是快要大功告成了！只见一个和蔼可亲的老婆婆正在亲切地问我：“小朋友，你是帮妈妈来买东西的吧，你要买些什么呢？”“我要买……买大蒜。”我回答道。“给，一元五角。”老婆婆一边给我大蒜，一边也把找的零钱给我。我拎起大蒜就跑，忽然听见有人在叫我，原来我忘记拿零钱了，我不好意思地那着钱和大蒜，飞快地跑回了家。妈妈看到了我买的大蒜，脸都笑成了朵大红花，不停地夸奖我长大了。
这就是我成长过程中的一个经历，你的呢？
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篇1：初中书香伴我成长作文
全文共 1283 字
+ 加入清单与一本好书相遇，于是我看见了一瞬间的永恒。
——题记
曾有一位头缠白布，发须皆白的老者，在遥远的时空中这样问道：“你是谁，读者，百年之后读着我的诗？”而他的文字及他写下的诗篇，经历了一段又一段纷乱的光阴，化为了睿智而又深沉的黑色，印在了充满了卷墨之息的纸张中，流传至今。
懵懂年代，总喜欢趴在奶奶的膝间，听她读《飞鸟集》。短小的诗句充斥在淡淡的方言之中，我的心中总充满了莫名的小快乐。还记得其中这样的一句：“上帝的右手是慈爱的，但他的左手却是严厉的。”我想那时幼小的自己的确不了解其间的含义，但想起的却是奶奶抚着我的额头哄我喝药；卷起书本，怒叱我背书的种种，不由得也赞同泰戈尔的诗句。
抚摸着那本自己读不懂的《飞鸟集》，一年一年，直到自己也终于可以流畅的念给奶奶听，我知道，我从泰戈尔的那323首小诗中，体会到的不仅仅是游云的清逸，繁星的沧桑，夜与光明的相错交辉。他将真理与爱捏细了碾碎了揉进生活里，将“圆满的终结，终结于无尽”，在“无名的日子”留下了“感触”，“缠绕心间，就像绿色苔藓缠绕着老树。”偶然抬首，便会看见书中真理神圣的气息，萦回在了我的成长之中，为我将要行走的路，指明了每一个方向。
于是我开始觉得，自己长大了。
长大后，忽然喜欢读《新月集》，我相信自己经历了足够的沧桑，于是以一种遐想而来的客观去体味那个本属于我的天真的世界。随那新月里的孩子追逐偷走了睡眠的飞行者；远远的观望只属于孩子们的玩具；轻嗅那朵与母亲玩笑的“瞻波伽”，却心想着脱离一份幼稚，做一个顶天立地的人。可不绝于耳的，依旧是做错了事、或是上了当后，母亲哭笑不得的话语：“呵，幼稚的孩子。”每每此时，我又会困惑不解，究竟自己有没有长大？
而当我读完了那四十个天真的故事后，蓦然发觉心中缠绕不休的疑惑豁然开朗。忽然懂得，原来成长与长大截然不同。前者仅仅是生命历程中不可缺少的一个过程，而后者才是历经世事之后的一次必然的成功。而自己，仅仅还走在正通往成功的路上，将天边绚烂而又遥远的彩虹错当成了一次辉煌的成就。于是，伴随着《新月集》中阳春与梦幻，我抛开了手中紧握的成功的幻影，想着那个遥远的方向，义无反顾。
原来啊，我还太小。
直到如今再读《吉檀（tan）迦利》，我开始思考“人类、生活、与宇宙”之间的关联，而其间的“大陆天空、星星与河流、竖琴与音乐、旅行者与船夫”他们教给了我一切——那美与丑之中真理织成的永恒的银河，及他所化为的世界黑暗里的光明。《吉檀（tan）迦利》将世界分为了两极，正如他所说的那般：“风暴徜徉（changyang）于无路的天空，船舶在无人迹的海上遇难，死亡遍布周围，孩子们却在游戏。”
我闭上眼睛，灵魂渐渐看见了世界的真实，及那真实之上的希望。我开始懂得了解一个世界两面的重要性，不再将梦幻与愿望放在自己生活的顶端。身边是淡淡的卷墨之息，混杂在我喜悦的心情里，就像是——
真正长大了的感觉。
透过那薄薄的纸张，我在卷香中与罗宾德拉纳德*泰戈尔相遇，如此流诸笔端的天籁伴我成长，将我生命中次次感悟的瞬间凝结成一个又一个永恒的记忆，于是我看见了——一瞬间的永恒！
篇2：成长路上初中日记
全文共 779 字
+ 加入清单你，是我成长路上的一把伞，为我遮风挡雨;你，是我攀登上高峰的一架云梯，因我走向高峰;你，是我迷路时的一个指南针，为我指点方向。你，是我成长路上永远难忘的伙伴。
还记得那次考试吗?还记得吗?那是一个寒冷的冬天，天空中飘起了点点小雪。我们坐在教室里，皱着眉头，看着那试卷上不知有多难的试题，你知道吗?那时我心里在想：“老天爷啊，观音菩萨也好啊!哪位大仙来帮帮我啊，我一定一辈子感谢他啊!”记得，我悄悄对你说：“把你试卷拿过来我抄抄。”你毫不犹豫的反了我一句：“自己做，用自己的实力去做!我相信你!”我没接受你的“劝告”，还跟你赌了几天气。试卷发下来了，错号如泉水般涌出。我只知道，你，得了第一，而我却掉进了万丈深渊。你安慰我：“好了，没事了，下次多努力一些，你看，我不是通过努力得到的第一吗?我相信你，只要努力，你一定会成功!”你的一句话仿佛是深渊中的一根绳子，紧紧拉住我。
因为你的一句话，因为你的一根“绳子”，我成绩不断往上升。
怀着期待的心情等待着这次考试成绩。天，好晴朗，太阳咧着嘴在对我笑。“刷拉”红叉号，不，那是一个又一个的大对号，我得了第一，终于把你踩在脚下。而你却耐心的对我讲到：“不要骄傲，要永远知道‘谦虚使人进步，骄傲使人落后’，明白吗?”我似懂非懂的点点头，继续我的得意，继续我的骄傲。终于，我的成绩不断下滑，顺着那根绳子往下滑。
“嗨，我们出去爬山吧!”是你，那带些稚气的声音。“好啊!太棒了!”那一次，我们去爬山，在山的最高处深深地刻下了我们的名字。我看着你：“山会破，地会裂，我们的友谊永远不会破。”“嗯，我们的友谊如金子般坚硬，永远不会破!”望着那迷人的景色，我靠在你身上：“你是我永远的朋友!”
因为你的伞，我没被雨淋;因为你的云梯，我更快的走向高峰;因为你的一个指南针，我走出了迷茫。你，我的好朋友——小云，你是我成长路上永远难忘的伙伴!
篇3：我与队报共成长初中作文
全文共 585 字
+ 加入清单记得在读一年级时，我在表姐家见到《小学生周报》，那是我第一次见到这份报纸，读了之后，爱不释手。回家之后，我就闹着爸爸给我订这份报纸，当时爸爸说我还小，不同意，为此我还和爸爸闹意见呢。当时表姐读三年级，后来，爸爸每次就到表姐家将表姐读完的报纸借回来给我看。
三年级的时候，学校通知我们可以订一份《小学生周报》，听到能够订到这份报纸的时候，我的心情是既兴奋又高兴，订小学生周报是我盼望已久的事，现在这个梦想终于能实现了。我一回到家里，就把这件事告诉妈妈，让妈妈拿钱给我订《小学生周报》，妈妈答应了。
这份《小学生周报》现在陪伴我渡过了一年的三年级学校生活。每当星期四报纸发下来时，我就迫不及待地打开报纸，寻找我那熟悉的“卡通天地”，看看神探杰里又碰到了什么棘手的新案件，等待着我一起去侦破，让我每周过把神探瘾；在作家摇篮里，我能欣赏到全省各小学生的佳作，看着这些佳作，我也禁不住提笔写一写；还有那文科天地和理科天地让我学到了许多课堂上学不到的知识，像语文知识的句子用法，趣味数学……
小学生周报不仅能够增长我的知识，还能增加我的乐趣。在课后我和小伙伴们经常讨论综合艺术中的名人趣事。在我不快乐时，我就来到雷锋之家，寻找爱心，让自己的爱心在这里漫游……
同学们，你了解《小学生周报》吗？你要是还没有订《小学生周报》，请快快行动吧，它一定会伴你愉快而幸福地成长。
[我与队报共成长初中作文
篇4：成长的收获初中
全文共 802 字
+ 加入清单成长如同一趟路程， 坑坑洼洼是必经之路，在这段 路程中 ，我会跌倒，会沮丧，甚至会哭泣，但我也会坚强地站起来，擦去嘴角咸咸的泪水，用最灿烂的微笑去面对未来。在我看来，这便是成长中的收获吧。 它就像是心灵 上最绚丽的那一道彩虹！
当又一个充满童稚的声音传遍世界的每一个角落时，一个双手捧着一颗纯洁心灵的小天使降临到了这世界时，上帝很高兴又给人们带来了一份惊喜时，我望着这陌生的周围，却并不害怕，因为我看到了一双双慈祥而又充满喜悦的眼睛，有种莫名的小开心。每当我跌倒时，总有一双厚实 而又有力的大手轻轻的把我抱起，，让我充满了安全感;每当我十分疲倦时，总有一个温暖舒适的小摇篮轻抚着我的脸庞，让我感受到惬意的温暖;每当我沮丧时，总有一个大拇指为我而翘起来;我知道，我收获到了满满的爱。
当我背起妈妈亲手缝制的小书包上学时，我拥有了一个小金库，里面是一片大海，一片知识的海洋，无边无际，充满奥秘，我经常乘着一艘小船，行驶在这片海面上，享受知识所 带给我无穷无尽的快乐;但在我遇到学习上小困难时，是他们帮助了我，犹如一道绚丽的曙光照在了我的身上，带给我对未来的向往和憧憬，他们像太阳一样时时陪伴在我身边，带给我快乐。我知道，我收获到了真挚的友谊和学习的乐趣。
当我再次迈入校门时，我已经 是一名中学生了，父母期盼的眼神在注视着我，童年时代的的生活已离我而远去，就连那一刻最为童稚纯真的心也在渐行渐远。不知为什么，不光是面对自己还是面对父母，总感觉自己承担的越来越多，学习的压力也越来越大，在这时，我学会了沉着冷静，独立以及自强。我也懂得了受到委屈时父母的肩膀不在是我唯一的依靠，坚强才是我最好的疗法。我知道，我收获到了长大的我。
成长的收获永远伴随着我们，它如同一股澄澈的清泉，滋润你我的心灵;他如同一缕清凉的微风，轻抚你我的脸庞;它如同一片灿烂的晚霞，染红你我的心灵。总之，成长中的收获就像是心灵上最绚丽的那一道彩虹！
篇5：在尝试中成长初中
全文共 623 字
+ 加入清单人生总是在跌跌撞撞中经受磨炼，它就好比一颗珍珠，在千万次的磨炼中熠熠生辉。而尝试，就是开启磨炼之门的钥匙。勇敢地迈出第一步，你离成功已经不远了。——题记
尝试是一切新生事物的开始，它意味着一个新的起点，预示着新的进步。第一次的尝试往往就是成功的序幕，而我们，正是在尝试中成长。
我是一个平日里不多言语的人，表达能力并不强。我几乎从未参加过有关“演讲”之类的比赛。在老师的帮助和鼓励下，我报名参加了学校的演讲比赛。我认真地准备了演讲的材料并把它们背熟。由于是第一次参赛，我有些紧张，也有些期待。时间过得很快，比赛如期而至。
那天，在会堂里，我一遍遍盯着褶皱的稿子，心里像十五个吊桶打水——七上八下。老师好像看透了我的心灵，鼓励我说：“别紧张，任何事都有第一次，如果不尝试着开端，就永远不会成功。老师相信你一定可以的！”听完老师的话，我心里稍稍平缓了一点，也不像刚才那样紧张了。喇叭里喊我的名字了。我从座上站起来，深呼吸一口气，把稿纸放进了口袋，走向演讲台。我从主持人手中接过话筒子，向大家鞠了一躬。台下有许多老师和同学，我的目光和他们相撞迸发了闪亮的火花。我向走过来的方向看去，看到老正在向我挥手。我又向台下鞠了一躬，拿起话筒，充满信心地开始了演讲；“老师们，同学们，大家好！今天我演讲的题目是……”我以慷慨激昂的语调完成了演讲，台下爆发出热烈的掌声。
通过这次尝试，我认识到新的事物并不可怕，相反，它还会让你学到很多。只有勇敢地去尝试，我们才能成长起来。
篇6：描写老师伴我成长的初中
全文共 813 字
+ 加入清单最近，发生了太多的事，太多令人烦恼的事，而且一件件都不让您省心。 Recently, too many things have happened, too many troublesome things, and it does not make you worry about it.
我从您的话语中可以听出，您累了，您需要好好的休息一下了;您说您想去精神病院呆着，把什么都放下，我感觉到您烦了;您最近总是不断的叹气，我知道，你的心好凉好凉。
“有一种难过叫失望!”这是您当初针对我们班某一个同学说的。我此刻觉得，这是您对这个班的一个总体评价。“我的一世英名都毁在你们身上了!”这是您当初对我们班几个同学说的。我此刻觉得，这是您对这个班说的……
您平时出现在我们面前好像都是面带笑容的，只有极个别时候是乌云密布的。你的这种性格让我们不像对待其他老师那样恭恭敬敬的，总有点像朋友的那种感觉，嘻嘻哈哈的，失去了那种“敬畏感”，就像您所说的“我微笑，你们大笑，我大笑，你们狂笑。”所以有时候喜欢把您的话当耳旁风，只有吃了亏，才想起您说过。
老师，我希望您有时候严肃那么一丁点。
老师，我非常理解您。想让我们往东，可我们偏往西，总是和您唱反调。现在想起来，真是不应该啊。比如：您让班里那几个男生晚上回家，是为了他们安全着想，可他们偏偏不回家，却躲在厕所里闻臭味，我想那滋味一定不怎么好受吧。
最近这些事应该让您很闹心，很没面子吧，以至于情绪这么差，没有给我们讲课。老师，真是挺对不起您的，就是有时候您的责任心太重了。其实您真的可以不用管这么“宽”，只要尽到班主任应负的责任，做到该做的就行了。何必和我们生闲气呢?!况且有时候我们还不领情。
老师，如果我们女生不惹事的话，是不是会让您省一半的心呢?
老师，我向您保证，我绝对会好好听话，不辜负您的本意，您的期望。
老师，我还想对您说：谢谢您的教导，谢谢您为我们付出。
“桃花潭水深千尺，不及老师育我情。”
篇7：成长的美丽初中生优秀作文
全文共 594 字
+ 加入清单当蝴蝶从蛹中蜕壳而出时，它是美丽的;当青蛙从蝌蚪长成现在的样子的时候，也是美丽的;当幼师从嗷嗷待哺到为族群觅食的时候，更是美丽的。
我们的成长阶段和他们一样。从嗷嗷待哺到可以自己生活，这也是美丽的，我们也是从生活的压力中自己成长，其中一定有一些坎坷和障碍，但是，我们有父母和老师，他们一直伴我们而行。
当你遇到挫折的时候，是谁来安慰你?又是谁来帮助你走过一道又一道的困难?没错，他们就是我们的父母。是他们帮助我们，从什么也不会到攒足了经验，走过一道又一道的障碍;当你遇到坎坷时，是谁来帮助你，帮你从深沟中拉起，又教会你生存的各种技能?没错，他们就是我们的老师。是他们帮助我们斩断路上的荆棘，教会我们各种求生的技能。
当我们一路走来，带着父母的祝福，带着老师的经验和技能从失败中走来，走向成功，他们是多么的自豪啊，你更是自豪，因为你终于明白了成长是多么美丽。
一句深情的祝福，伴你走过风霜雨雪;一把锋利的长刀，帮你披荆斩棘;一个朋友的陪伴，陪你走过一生。这一切的一切，全来源于成长。
“啊，我的成长，多么美丽，多么让我自豪”。这就是成长的写照，就是成长的真是意义，今后让我们一起享受这成长的美丽，因为成长是美丽的。
当蜗牛终于明白它靠的是自己的时候，它就长大了;当幼师不用别人的帮助就能觅食的时候，它就长大了;当我们自己能独立生活的时候，我们就长大了。
所以，我想说：
“成长是美丽的!”
篇8：初中作文微笑成长日记
全文共 1573 字
+ 加入清单奥运志愿“微笑圈”有五种颜色，与奥运五环的颜色一致，分别是蓝、黄、黑、绿、红五种颜色，五种颜色代表着不同的人文内涵。
奥运志愿蓝色“微笑圈”分别代表蓝天和大海。蓝天上有鸟儿，大海里有鱼；鸟儿可以在天空中自由地飞翔，鱼儿可以在大海里飞驰，如果把学习当作一种兴趣，像鸟儿一样飞翔，像大海里的鱼儿一样飞驰，这才是学习的真正意义，所以以蓝色微笑圈代表学习进取。
奥
运志愿黄色“微笑圈”有代表文明的意义。太阳是黄色的，当你文明的时候，太阳会冲你微笑，菊花是黄色的，会冲你招手。所以黄色微笑圈代表文明礼仪。
奥运志愿黑色“微笑圈”有刚强的意义，如果你诚实的话，你便不会说谎，怎么做 的怎么说，如果你守信用的话，你便会有一颗刚强的心。就会说到做到，所以黑色微笑圈代表诚实守信。
奥运志愿绿色“微笑圈”颜色和树木花草相近，保护树木，不摘花，不踩踏草坪，所以绿色微笑圈代表保护环境。
奥运红色“微笑圈”有帮助别人的意义，有一颗火红的心，当别人需要你的帮助时，你就要自觉地帮助别人，这样别人以后也会帮助你，所以红色微笑圈代表乐于助人。
如果你做到了学习进取、文明礼仪、诚实守信、保护环境和乐于助人，奥运志愿“微笑圈”就会自决地来到你身边。
奥运五环有着黑、蓝、红、黄、绿五种颜色，它们在我十五岁的天空中蔓延，散落成一片片云朵，填满我生活的缝隙。
-----题记
黑色有着它独特的庄严和它永不会被玷污的高尚---诚信
家附近的花店挂着火红的灯笼又迎来新的一年。这家花店已走过八个春秋。我和好友很喜欢去那里买花就是因为这家店的货真价实，让每一位顾客都带着满意的笑容走出来。诚信让这家店的花更香。那时，可以看到很多人的微笑，这是对诚信最好的嘉赏！
诚信"是一条流了两千多年的河,流出了黄土地,流出了华夏大地的纭纭众生的黄面孔;"诚信"是一只神奇的笔,这支笔吸天地之灵气,日月之精华,老祖宗早在贝壳上写出了美妙的文字,写下了中华民族上下五千年的历史.凡诚信者受人尊敬,韩信千斤报饭恩,是践诺也是诚信,不诚者贻笑大方,破财丧命,狼来了的小孩子永远被人挂在嘴边。
蓝色是天空的颜色，是雄鹰展翅高飞的梦，一份执着和那一份进取。
还记得若隐若现的初三吗？我们曾奔跑在这蓝色的天空下，即使再疲倦都不曾放弃，抬头仰望湛蓝的天空，心便会像被洗涤过一样，清澈而明亮。俯视一切困难，想到最原始的梦想，开始继续追逐，奔跑。当我们成功后，脸上的笑容是对当初的进取和执着最好的掌声！
世界上没有最强大的东西，怕的就是人的那份执着，我们都知道青春的繁华，都想积极进取，尽管现在世界和命运都很强大你很渺小，但是不要放弃，机会是永远会有的 。
红色是暖色调，是那种让我心里暖暖的颜色，就像友情那样亘古不变。
忘不了“四海之内皆兄弟”的感觉，感受心灵与心灵相撞产生的温馨，重温“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的豪迈。我们的友情不会因为学习压力的浪花而给吞噬，不会掉进已忘却的回忆这个无法见底的大深渊里。我们的友情会带来每一天轻松的微笑，就像红色一样，永远那么鲜明，不会因时间流逝而褪色，会活在内心深处，不会忘却。
黄色是一种透着乖巧的颜色，正如青春的我们都会做到文明礼仪。
俗话说：“心扉如同门户，小小的钥匙便可以打开她，别忘了两把钥匙。”这两把钥匙——“谢谢”和“劳驾”每天我们做到“三个一”：一声问候，一声致谢，一声道歉。就这样，每一天我们都能得到许许多多美好的笑脸。
绿色代表着绿色奥运，绿色环境，还有绿色心情。
每次看到奥运徽章都有不同的心情；每次看到马路边，社区内越来越多的花草就有一种轻松的心情；看着鸟儿越来越多就有一种欢快的感觉。这才发现，有了花草和鸟儿围绕在高楼大厦的时候，北京才是完整的。我还看到了越来越多的人露出了微笑。
微笑触动着世界，微笑触动着北京，微笑触动着许多人。带着微笑，我同奥运一起努力成长！
篇9：初中好词好句摘抄
全文共 2248 字
+ 加入清单1、在那翠绿的荷叶丛中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙光。
2、阳光照在波光细细的湖面上，像给水面铺上了一层闪闪发光的碎银，又像被揉皱了的绿缎。
3、朝阳下，碧绿的树丛中，一颗颗，一串串的龙眼像一个个胖乎乎的小顽童，咧着小嘴欢笑。
4、山楂开始红了，像一个个怕羞的小姑娘，躲躲藏藏地露出半个脸儿。
5、樱桃花如白云般一笼笼地罩住了寨子。
6、到秋天，深红的柿子，像一树火焰，让你惊叹。
7、一朵朵鲜红的石榴花挂在树上，把石榴树打扮得像含羞的少女。
8、石榴果实老熟时，裂开一口，露出珍珠玛瑙般的种子，好像少女嫣然一笑的皓齿。
9、高高的椰子树像一把太阳伞，总是向海倾斜着，微微地弯着腰。
10、他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。
11、她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两粒水晶葡萄。
12、疲倦的月亮躲进了云层休息，只留下几颗星星像是在放哨。
13、月亮斜挂在天空，笑盈盈的，星星挤满了银河，眨巴着眼睛。
14、一轮圆月升起来了，像一盏明灯，高悬在天幕上。
15、月亮睁大眼睛，和蔼地望着村落和田野，极像一只擦亮的铜盘。
16、圆月渐渐升高，她那银盘似的脸，流露着柔和的笑容。
17、明净似的圆月，已经被远方蓝蓝的高山托上天空。
18、月亮，圆圆的，像纺车，纺着她浪漫的遐思。
19、夜，静极了，玉盘似的满月在云中穿行，淡淡的月光洒向大地。
20、一轮杏黄色的满月，悄悄从山嘴处爬出来，把倒影投入湖水中。
21、满月像个黄黄的灯笼，从东方天边挑起在天空。
22、夜晚，满月升起来了，一片宁静随着银雾般的月光洒在大地上。
23、月亮渐渐升高，她身着白色的纱衣，娴静而安详，温柔而大方。她那银盘似的脸，透过柳梢，留下温和的笑容。
24、月亮像一个新娶来的媳妇，刚刚从东天边上来，就又羞答答地钻进树叶子里藏起来。
25、月亮像饱经风霜的老人，不紧不慢地梳理着白花花的月光。
26、月亮像一个含羞的少女，一会儿躲进云间，一会儿又撩开面纱，露出娇容，整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色。
27、月亮是那么明亮，把大地照得一片雪青，树木、房屋、街道都像镀上了一层水银似的。
28、门外西边的林梢，挂着的上弦月已经变成一片金色的西瓜，不再是一条弯弯的眉毛。
29、清晨，残月像一块失去了光泽的鹅卵石，抛在天边。
30、一枚新月好像一朵白色梨花，宁静地开放在浅蓝色的天空中。
31、夜空挂满了星星，月亮像一只钓鱼的小船，仿佛航行在宽阔的银色的长河里。
32、月亮像一张弓，弯弯地挂在天空。
33、一钩新月从远处的林子里升了起来，它那样白净，就像刚炼过的银子似的。
34、一弯新月像一把银打的镰刀，从黑黝黝的山峰上伸了出来。
35、一弯新月升起来了，像只玉琢的香蕉嵌在天幕上，漾着碧辉。
36、一弯新月宛如一叶小舟，翘着尖尖的船头，在深夜的静湖中划行，给我送来一片情思。
37、一弯新月高高挂在墨蓝色的天空，清澈如水的光辉普照着大地。
38、新月如一只金色的小舟泊在疏疏的枝桠间。
39、天空中出现了一道彩虹，宛如一座彩桥悬在上空、
40、我们的学校就像一个大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。
41、校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。
42、东方天边的彩霞时刻在变幻，如霜枫，如榴火，如玛瑙，如琥珀。
43、西湖像一块碧玉，一面铜镜。
44、星星像一双双明亮的眼睛在夜空中闪烁。
45、小姑娘的心灵像雪花一样纯洁。
46、水仙花很漂亮,像一位站在小河边的少女。
47、春天像位爱美的姑娘,让世界姹紫嫣红、
48、春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出、
49、春天是一首美妙的乐曲，让世界充满生机；
50、春天是一只快乐的小鸟，让世界充满活力；
51、春天是一个优美的舞蹈，让世界充满微笑。
52、母亲像明亮的太阳,让我心中温暖。
53、母亲像温和的阳光,让我满怀期望。
54、母亲像参天的大树,让我感觉凉爽。
55、母亲像鼓起航帆,让我顺利的到达彼岸。
56、母亲像点燃的蜡烛,让我看到光明。
57、玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。
58、月亮默默的从江心升起来了，圆圆的、亮晶晶的，好像一个银盘。
59、春风像一只彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。
60、个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。
61、花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。
62、西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
63、幸福是染色的画笔，能染红鲜花，也能染绿树叶；能给清澈的湖水染上透明的质感，也能给纯洁的心灵涂抹一层辉煌。
64、这一朵朵菊花，远看像一个个色彩鲜艳的绣球，近抚好似一匹匹细腻的丝绸。
65、天上的云像连绵的峰峦，像湍急的河流，像威武的雄狮，像奔腾的骏马。
66、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。
67、春天到了，大地变成了一片绿毯。
68、一艘银灰色的气垫船，像一匹纯种烈马，在金波粼粼的海面上飞掠而过。
69、远远望去，泰山峰上的松树连成一片，浓浓的，看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。
70、鹅毛，像芦花，像棉絮的大雪降落下来。
71、岸边的华灯倒映在湖中，宛如颗颗宝石缀在湖面之上。
72、北极星像盏指路灯一样挂在天空。
73、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
74、岸边的华灯倒映在湖中，宛如颗颗宝石缀在湖面之上。
篇10：描写在尝试中成长的初中
全文共 882 字
+ 加入清单在成长的道路上，尝试就像一堂必修课，伴随着我们每一个人。 On the road of growth, trying like a compulsory course, accompanied by each of us.
记得我第一次尝试上台演讲还是在小学三年级的时候，当时学校举行课外阅读演讲比赛，每个班两个名额，自己准备演讲稿。由于我的演讲稿写的不错，语文老师就让我报名参加，一开始听到这个消息我非常激动，为我的演讲稿能够得到老师的认可而得意万分，可是很快又意识到，这次演讲是要当着全校三年级师生的面进行的，这对当时从未在公开场合抛头露面过的我来说，简直就是一次不可能完成的巨大的挑战。
但为了不让老师失望，也为了证明自己，我还是硬着头皮应下了这门差事。那段时间我每天都会面对镜子反复练习，害怕到时候在台上出丑，每一次我都极为认真。慢慢地还找来家人和朋友来做我的观众，从一两个人到六七个人，当我面对的观众越来越多，我的压力也越来越大。
就这样过了不知多长时间，我终于还是迎来了比赛的那一天。在场下候场时，我的心如同悬着的一块大石头，怎么也落不下来，越是看台上同学们声情并茂的朗诵，我越是焦躁不安，只能闭上眼睛，捂住耳朵，用读背演讲稿来缓解自己内心的紧张情绪，以至于轮到我上台都没留意到，差点酿成了一场笑话。等我在台上站定好以后，大家纷纷给我投来了鼓励的目光，我最好的朋友在人群中挥舞着双臂为我加油助威，我的心慢慢平静了下来，结果出乎意料的我竟然一字不差且饱含深情地完成了演讲，赢得了台下的阵阵掌声。
后来的一段时间，在校园里不论我走哪儿，都能听到同学们窃窃私语：“看，那不是上次上台演讲的小女孩吗?”每当听到这样的话，我都会想不知道是因为我慌张登台的尴尬令他们印象深刻，还是我精彩的演讲打动了他们。但是，不管他们怎么想，我都尝到了成功后的喜悦。
就是这一次的尝试，让我越来越自信。上初中后我又参加了一次全校的演讲，获得了二等奖。每一次的尝试都练就了一个更完美的自我。在尝试中，我的智慧得到增长，能力得到提升，性格得到完善。今后，我会继续在尝试中成长，去迎接更好的自己!
篇11：经历使我成长作文
全文共 1455 字
+ 加入清单俗话说“读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如高人指路”，这几句话也是我一直的行为准则。所以在我的观念里，一定要多去经历一些人和事，才会有所成长。
在大学四年，作为一个呆在学校的学生来说，我的经历也算还挺丰富的，但和别人以半只脚踏入社会的状态来度过大学四年的人还是有很大的差距。在大学里，我经历了社团,学生会，学生会也是做到了自己不想做为止，那时候觉得是时候出去看看外面的世界了。于是我便进行到了游山玩水到处旅行的节奏，总的来说，作为一个大学生来说，大学四年该做的都做了，也是圆满了。
在我刚上大一时，我们身边优秀的学长学姐就告诫我们大学要多看书，恰巧我也是很喜欢看书的，所以大学四年也算是看了不少书吧。我觉得看书不一定是你从书上得到了怎样怎样的道理，更多的是能从书本中去看到别人的故事和经历，然后加以思考，与自己的思想产生碰撞。尽管是得不到多少高度很高的思想，但只要在日后碰到类似的事情我们也可以以此作为参考，在日后谈论到相关的话题时能够以此举例，佐证自己的一些观点，我觉得这就是我看书得到的一些益处。此外我们也能感受到别人的经历，同时也在一定程度上增加了自己的阅历。
我在大三以后，我认识了一些口才比我更厉害的多的人，从他们身上我总结了口才好的人无非就是三种，第一是看了很多书，用书上的经历来讲诉自己的观点，也就是学识很渊博的人；第二是阅历很丰富的人，经历的多，想的多懂得也多，把自己的所思所想结合自己的经历通过自己的口才讲出来；第三种就是两者兼有的人。在我大三当学生辅导员时，我的口才算还是可以的，清晰准确地表达自己的观点是没有啥问题，偶尔幽默一下也还可以，但是思想程度不高，总感觉自己经历太少，太稚嫩了。所以我那时候就选择出去旅行，出去看看外面的山山水水，体会不同地方的风俗人情，去认识不同的人和事，恶补我二十年前缺失的经历。两年下来，我去过十几个省共二十几个城市，认识了很多尽管只是同行一两天的朋友。这一段经历也让我成长不少。我也发过传单，支过教，做过客服，搞过促销，所以我觉得我的经历还算是满丰富的。因此我在大四的时候口才算是很好的一个了，由于专业学的实在太渣，所以找工作就得单靠一张嘴，结果也还算可以。
工作以后，时间少了，出去的时间除了节假日就没机会，更多的是窝在寝室里看看书，玩玩电脑，看看剧。由于一个很安逸的工作，身边的人都收起了锋芒，做一个踏踏实实的默默耕耘者，我也不思进取地荒废度日。浑浑噩噩地过了一年，走到现在。直到和一个在外面打拼两年的一个朋友通话，觉得自己的日子真的是一点拼劲儿都没有，和他的差距真不是一星半点，可以甩我几条大街。那时候我做出了改变，看一些如今功成名就或者至少还算是崭露头角的人的一些事情和经历，犹如当头一棒，让我有如梦初醒的感觉，我也就立马做出了环境上的改变，并多看一些这样的书籍来指引自己。身边的认识的人太少，积极向上的总是少之又少，这也是物以类聚，人以群分的结果吧。以前我觉得高人指路必须是我们身边的人苦口婆心地和我们说该怎么做怎么做，现在我觉得是当我们遇到困难了，我们去寻找可以为我们解答的人，不管是现实中还是书籍中还是网络中，也不管是他整体如不如我们，只要能解答我们的问题，给我们指引方向，这就是高人，至少在这个问题上是高人。
人生路漫漫，多去经历一些事，让我们的心由于饱经风霜而愈益温厚。我们也能在这些经历中去充实自己，强大自己。在一定情况下我们也可以去寻求高人的指点，给我们精神上以及道路上的指导，让我们越走越远，越走越顺。
[经历使我成长作文
篇12：我在读书中成长作文初中作文
全文共 628 字
+ 加入清单读好书，好读书，读书好。——冰心
冥冥之中，我越来越深刻地体会到：除了父母的亲情，还有谁能支撑起我的生命？是书，这就是知识铸就的擎天柱，生命中的重要的精神支柱。
读好书
我首次结识书，已年过六岁，对大凡实施早期教育的家庭来说，这的确延误了不少时间，但这并不影响我和书的感情，初次碰到书，首先被吸引的是它那精美的封面。抚摸着封面，细腻，咝啦咝啦，双手像被雨后的飒飒西风轻吻，又像被牛乳沐浴，摸摸纸张，麻酥酥地醉心，第六感觉告诉我说“这是一本好书！”我将注意力集中到内容上去，啊，又是别有一番天地，琴棋书画，真善美、假恶丑是她的精髓，她的真谛都在这儿啊！她使我的行为得到规范，使我的心灵得到洗礼。
这，便是“好书”。
好读书
约摸十一二岁，我体会到要将一本的好书的营养真正分解，“好读”是不可缺少的消化液。“书读百遍，其义自见”，是一种享受，一种乐趣。清晨，手捧《骆驼祥子》仿佛看见祥子拉着车从我身边走过；捧着《鲁迅全集》仿佛在跟鲁迅先生谈心；晚上在灯光下仿佛看见保尔那坚定的背影，是他向我诠释了生命的意义。好书，我的“偶像”，我的“心肝”，我爱读她，无需问为什么。
读书好
好书是诤友——这是我初中体会出来的。
她着实令我获益匪浅。这“益”不仅仅是指成绩优异，视野开阔，能说会道，她更给了我心灵上的慰藉。
好书，打磨我，塑造我，雕琢我，没有她的相伴，即使活到百岁，生命又有何充实的呢？
读书伴我成长，一路上的欢笑与悲伤，是她陪伴我，我爱读书，永远……
[我在读书中成长作文初中作文
篇13：初中作文让爱伴我成长
全文共 630 字
+ 加入清单有一种爱，它无私，它伟大，它可以容纳百川，它可以包容万物，它给予我们成长中最亲的关爱，他不求任何回报，那就是母爱。
学步.深爱那碧绿的草坪上记录最深的爱。每当我走到那草坪上去散步，总会想起那年青时的您，那庞大的身躯在我的身旁忙碌着，而我却跌跌撞撞地行走着。
母亲，那时的我是那么的幼小，您的叮咛“别摔倒了”。总是想起耳畔，您总是一丝不苟生怕我摔了。我似乎明白了您那一双操劳的手为何忙碌。妈妈您的每一个动作，都将成为我爱的史册上最深的一笔。
成长.浓情那灯下刻着永久爱的身影。随着那时间的推移，年幼无知的我，早已经成为了一个淘气的孩子，那昏暗的灯光下总是有那么一个身影在忙碌着。您的手总是迅速的整理着。母亲，您在那灯光下每一个熟悉的动作，都在我的心里，您总是准备着。有次日上学的新书包，洗好的新衣服和那早已做好的饭。你总是为我操劳着，您对我的爱将在灯光下永久驻存。
生活.关爱桌子上永久的温暖与关爱。是您在桌前不停地热着饭菜，单等着我。您那一份冷漠的最深处却是一份关爱。您的每一份叮咛，每一个动作总是在我的心头一颤。
母亲。因为那一次作业没完成。被留在了学校，其实您早已知道，但您没有批评我，而是十分从容镇定地说：“一定要好好完成作业，你是我们的希望”。听到了这句话，我多么想流泪，因为我明白了母亲冰山下的冷漠也是对我有着关爱。那桌前上刻着您的关爱。 ……
母亲是一杯纯净水，没有丝毫杂质；母亲是严寒冬季里的棉衣为我辟寒；母亲是避风的港湾，在她的怀里最温暖。让爱永伴我成长。
篇14：成长路上的风景初中作文
全文共 2077 字
+ 加入清单现在的尴尬在未来就将成为欢乐。
——题记
在幼儿园时，我就记得我妈妈对我说过，以后上小学时要做作业，得了“勾勾”就表示是对的，这样很好；得了“叉叉”就表示错的，这样不好。
于是，这种信念就伴随着我度过了那几个稚气的年头。当然，因为我小时的顽皮使我与楠竹枝条结下了不解之缘。
慢慢地我进入了学前班，接着又跨入了一年级，也就算是正式进入小学了。也不是我的记忆力好，只是进入一年级时的情况我依旧记得很清楚。一年级开学那天上午是发了发书，站在门口密密麻麻向里面张望自己孩子的家长与老师交谈了一会儿而已，正式上课是下午。第一节课是语文，给我们教书的是一位姓罗的女教师(和我学前班女老师一样，都姓罗)，她提出的第一个问题，就是问我们教室背后黑板上的长城像什么，第一位同学回答是巨蛇。教师微笑地点了点头，又问还有什么更好的答案吗？我回答像一条巨龙，之后就得到了老师的表扬，当时我心里美滋滋的。
那一个下午我都表现得很好，也因此被评为“宣传委员”。放学时，老师在我本子上写了一些字，说给我妈妈看。当时我看不懂，是妈妈念给我听的，至今犹记得一些上面的内容：“您的孩子在校表现很好，被评为宣传委员……”后面的内容就记不太清了。
在本子上老师一共写过三次，第二次是说我表现平平；第三次则是说我在考试的时候偷吃零食。
自我认为，我的球技是有些天赋的，篮球、足球、羽毛球、乒乓球，也都能来几手，要知道，这些东西我平时是很少去碰的，即使它们放在某个角落里灰都有很厚的一层了！
姑且把我列入优生的名单吧。从理论上来说优生应该是值得别人学习的，话虽这么说，可大家千万不要学我，我是很懒的，也为此得了不少教训，有好几个“国庆”节或“五。一”节，我的作业都拿不出来，即使作业只有那么一点。
懒人应该说成绩是不好的，但我却是例外之一。我的意思不是说我聪明，确切的说，我的成绩不会滑得太远，那是因为我经常“一日暴，十日寒”。也因此我成绩不稳定。
记得到了五、六年级的时候，我爸爸、妈妈便很严厉地让我去老师家补习。为了我“玩”的时间有安全保障，我经常把家庭作业带到老师家去做，而且我不愿在那儿多呆一会。后来，我对去补习也没那么反感了：每天背着沉重的“乌龟壳”飞奔于学校、我家、老师家之间，用数学语言来说也就是“三条直线两两相交”。其实我没那么反感了的真正原因还是为了“优生”这个“空虚”的名词而已。
在小学时，我就经常遭同桌PK。而六年以来，我的同桌80%都是女生。因此，我有后天性的“女生恐惧症”。其实，这些事情呢，就要追述一点历史进程了。
初始时，我的性格较为内向，但不知咋的，我的性格就越来越外向了，后来又与一个口才很好的友人经常“混”在一起，因此又练出了一口吵架的口才。就是因为它把我给害惨了：假如我去说一个同学，可以说到他(她)对我使用暴力，甚至去告我黑状。因为这个我是管不住自己的，所以被同桌打或被同桌丢东西，都是很正常的。
我倒能忍受被打的滋味，可我的文具却不能。以前被同桌打，我是不还手的，也不会告老师，因为毕竟是我先去挑衅的嘛。这样，我就养成了一个不会随便出手打人的习惯。虽然我的嘴爱找碴儿，但我也不喜欢说过分伤他人自尊心的话(是指正常情况下)。但从进入初中后，我发现这样骂来骂去既不文明，又不道德，所以我不想这么再吵下去。于是，自然就有人来接我的班了。
我做许多事，都想成为做得最好的，但是每回下了这个决心，在做时意志都有不坚定，所以，许多梦想也都成了空想。
虽然我总是成不了最好的，但确可以做得更好。不是我大话说过头了，琴、棋、书、画我都能来几手，“吹、拉、弹、唱”更是人中龙凤。当然，这里的“吹、拉、弹、唱”是指“吹牛”、“拉稀(松懈)”、“谈价钱”、“唱反调”。但琴、棋、书、画确是真功夫。虽然不精，但至少样样都会：我学过半年小提琴，终于能拉出《小星星》了；下棋的话，是我几项中最厉害的，特别是五子棋，在班上是顶尖人物；说到书的话，我还是自认为可以，我能写出本人自创的“王体”来；画画到是画得不错，第一次画一个人，并告诉别人这是谁，第二次再重画这个人给别人看，别人还认得出来，真是有点难为人家，怪不好意思的。
总会有种时间过得太快的感觉。在小学毕业时就体验过这种感受，进入初中后更加浓烈。几个小时的时间，也已经从我的笔尖下溜了过去。我看见它走得那样匆匆。我很想拦住它，可我没去拦，因为我知道要拦也拦不住……
看着秋天飘落的树叶，
就像一根长长的线。
面对冬天凛冽的寒风，
那就是永久的思念。
我不愿意尝试，
打翻了五味瓶的滋味。
但不得不尝试，
倾听老师真心的教诲。
在记忆的长河搜索儿时的欢乐，
把真情的声音传播到明天。
繁星在天空中闪烁，
风的气息依然是甜。
不要把心的欢乐
忘在昨年……
手中的热咖啡已经没有了温度，今天从窗外听得到稀落的雨声，已经很晚了，天上看不到星星。笔尖在纸上不停地跳动，也似乎疲倦。我常喜欢看着蓝天中的白云或夜晚的繁星，品味着手中的咖啡，回想着往年的欢笑，此时，只有惬意和美好……
已经看不到其它楼层的灯亮，在这个下着雨的夜晚……
笔尖留下最后的几个印记――不要把欢乐，忘在昨天……
篇15：我成长经历中最难忘的一件事作文300字
全文共 855 字
+ 加入清单第1篇
假如你问我：“你成长经历中哪一件事让你永远忘不掉？”那答案肯定是：“我们和七班踢的那场足球比赛。”那是一场激烈的比赛。
在前半场比赛后，比分为三比零，我们输了，大家都是一副垂头丧气的样子。有的用脚尖拨弄着草地，有的用双手掩面，还有的低着头一声不吭。这时教练鼓励大家：“我们已经踢的很好了，别灰心！我们继续加油！”在下半场比赛中，我和曹继友当了前锋。“呜”一声哨响，我们迅速地跑动了起来，我把球传给了曹继友，接着，我们把球传到了对方球门前，曹继友面对守门员一脚把球射进了球门！这粒进球使我们的信心大大增强，赛场下更是掌声雷鸣！我们大家聚到一起，齐声高喊：“加油！”我们心想：“一定要打赢七班，为我们班争夺荣誉！”
随后，我感到全身充满了力量，我们奋力拼搏，终于，我们以最良好的状态连进了三球。
第2篇
每个人的成长经历都不一样，有幸福的，有伤心的，有快乐的，有难忘的，好多好多。在我6岁那年，我也有一次难忘的经历，让我自信的感觉在那一天我长大了。
记得那次是约了我的好朋友轩轩，去军昂童子军玩极限运动。当时我6岁，他4岁。我们一起来到了军昂童子军，教练帮我们穿戴好了安全防护装备，我们便爬上了一层的极限运转设施，走独木桥、走绳索、走转筒。。。玩了一会儿，我提议我们去二层玩，就拉着轩轩来到教练跟前，由教练用缆索把我们升至二层。到了二层后，轩轩开始大声的哭，站在那里腿不停的发抖，我急忙走到他跟前，拉着他的手说：“别哭，别害怕。我拉着你，保护着你走。”那进我心里想起，我在像轩轩这么大时，也和他现在一样，又哭又闹，腿肚子发抖，有一个小哥哥走过来，拉着我保护着我，陪着我挑战完二层的极限运动。我信心满满的拉着轩轩的小手，一步一步的护着他，慢慢地在二层极限设施运动着，渐渐地他撒开了我的手，自己勇敢地去尝试了。还不忘回头对我说：“谢谢你哥哥，我不害怕了，我自己走。”那天我觉得我可自豪了，特有成就感，得意的当了一次英勇的大哥哥，保护了需要我保护的小朋友。
那次经历，在我之后每次去军昂童子军，都会想起。它让我自信，让我勇敢！
篇16：成长的经历
全文共 1392 字
+ 加入清单成长的历程中有许多事，而这些事都是我们身体、心灵、道德上的一次跃进……
我今天说的这件事看似一件小事，实际上它是我生命中的一个转折点，是我向新的目标跃进的一个台阶。
我从小就是一个性格内向、胆小、爱哭、怕羞的女孩。
记得小时侯，家里来客人了，大人们都说我们双胞胎真乖，真可爱!特别是姐姐园园最漂亮!客人们喜欢让我们姐妹俩唱歌、跳舞。可每次都是妹妹大大方方地说、唱，而我总是害怕地躲在妈妈背后，不敢出来见客。如果客人们硬拉我唱歌，我便会双手捂住脸“呜—呜—”地哭个不停。为这事爸爸、妈妈不知批评过我多少次。
上学了，我胆子还是很小。课堂上我从来没有主动举手回答过问题，都是老师点名起来答，而且声音很小。不管老师是表扬，还是批评，我的脸红了又红，再就是两滴闪光的“猫尿”。我很羡慕那些大胆发言，踊跃上台参加班级活动的同学，我也很想让自己大方起来。可是，我就认为自己像丑小鸭一样，是不会有人喜欢的。
有一次，老师叫我到办公室去，我低着头，哆嗦地走进办公室。我一下子就懵了，那么多的老师都盯着我!我站在那里，脸刷的一下红到了耳根，火辣辣的，半天没动。
老师亲切地把我叫到身边，和蔼地对我说：“肖园，你不要怕，其实老师很喜欢你，希望你能大方起来，全面发展!你看，你画画得好，歌唱得好，字也写得好，要是开发出来，一定会很有前途哦!你自己要大胆些，老师也会锻炼你的。”我听了以后，下决心突破举手这一难关。
可每次上课我都想大胆举手，积极发言，得到老师、同学的赞扬，但每次那只手仿佛不是我自己的了。我总觉得那举起右手的动作仿佛是那天边的星星，那么遥不可及。
一天，我心想：今天这节语文课我一定要战胜自己，下决心举起这只手。
不知为什么，刚才晴朗的天空阴了，那树上唯一的一片黄叶也飘落了下来。在我听来这以往喧闹的校园今天却静得出奇，只能听见我的心跳声“嗵—嗵—嗵”。走进教室，迎面走过来的一位同学问我：“肖园，你是不是生病了?脸色这么难看。”我马上调换了一副平常的表情“没……没……没事啊”。可能由于我过度紧张了的缘故，那“叮零零”的上课铃声特别响，甚至有些扎心刺耳。
“这篇文章谁来分段?”刘老师提出了问题。我心想：举手，举手啊!我努力举起右手，却又放了下来。我心里仿佛有两个小人在打架，一个说：“举手，快，举了你就变白天鹅了!”另一个说：“别听他的，老师点名让你回答，你答错了，老师都批评你。你主动回答，答错了，不知老师该怎么批评你呢!同学们的挖苦、讥讽、嘲笑……”哎——!
这时，我抬起头，看见老师那充满期望的眼神望着我呢!终于，我慢慢地托起了右手，自信地举得高高的。“肖园”老师点我名了，我便勇敢地站起来，大胆地回答了这个问题!“哗……”大家给了我一片同样热烈而响亮的掌声。“啊，我终于举手了，丑小鸭终于变成了高傲的白天鹅了!”我在心里大喊。
这时，我感到一阵轻松。窗外，一束艳阳穿透了那厚厚的乌云照在我的脸上，泛起一颗颗迷离的光点。
从此，我不再那么胆小，我在老师的鼓励下，在同学们的帮助下，开始试着参加学校的各项活动。在儿童节的大舞台上，当着全校三千多师生的面，我大方地，高声地唱起了那支动听的《瑶山木叶》，跳起了那段优美的舞蹈……
原来，我也可以站在这个华丽的舞台上呀!我也可以这样美呀!
回到家，我流出了激动与喜悦的泪花。朦胧中，我看到阳台上的一只毛毛虫已蜕变为一只亮丽迷人的蝶，高傲地扇动着它那对闪闪发光的翅膀……
篇17：经历着成长着作文450字
全文共 441 字
+ 加入清单于老师的一席话，让我们一下子又回到了十几年前，浓浓的师生情让我们每个人心里有无数的感慨，但又无法用语言表达。
宋老师的一段感言：“你们是我的第一届学生，所以我和于老师商量一定把你们带好，为以后各届树立榜样。当时，也许是我采取的方式不对，太直接，如果是现在，我绝对不会那样做，我会更理性，更注重艺术和情感——”随后，又给我们念了一条短信，语言虽不动听，但却使所有的人动情。当年的不理解，一下子都烟消云散。留下更多的是，给我们这些已过而立之年，又教了十几年书的学生们带来的新的启发。
不觉我当老师有十一年了，现在坐下来反思，有喜悦，有后悔，同样面对学生，我也曾给他们付出了爱，带去过伤害，但所有的这些都伴着学生的成长，也伴着我教师角色的日臻成熟。可能这些不是所有的学生都能理解，但我可以保证，如果有机会我能和曾经的学生在一起再次沟通，他们的内心也都会感同深受。于我而言，喜悦、后悔——，都在一届一届学生的来来去去中经历着并改变着。
我甚至想，我的学生，十年后或是二十年后再相见，更多的是理解。
篇18：关于成长故事初中作文
全文共 411 字
+ 加入清单在那天中午，我见奶奶和妈妈在厨房包饺子，因为多一个本领是好的，所以我恳求妈妈教我包饺子，妈妈爽快的答应了。我们先做饺子皮，擀饺子皮是奶奶的强项，奶奶先教我怎样把饺子皮擀的圆圆的，只见奶奶灵巧的手，让擀面杖在面上不停地转圈，奶奶说：“想要把它变圆，必须左手为中心，右手围着它转，便可以了。”
我想：包饺子应该是很容易的。我搬来板凳坐在妈妈旁边，妈妈拿起饺子皮边包边给我讲解，我按妈妈说的，拿起饺子皮，用筷子夹起一些肉馅儿，小心翼翼地放在饺子皮上，然后用手蘸了一点儿水，把皮四周抹上，最后学着妈妈的样子，把皮对折，上沿对齐，两手使劲一挤，只觉得手中黏黏乎乎的，再仔细一看，原来是我用力过猛，挤破了饺子皮，肉馅像个淘气顽皮的小娃娃，从皮里探出个头儿来，好像对我说：“里面实在太拥挤了，还是外面舒服。”
这就是 包饺子的乐趣，我体会到了：只要我们坚持不懈，克服了所有困难后，我们才能成功。
篇19：初中作文800字：包容的爱让我一步步成长
全文共 793 字
+ 加入清单万事万物都在一天天的成长，我们也一样，在一天天的生活中渐渐长大。
上了一天学的我，钻进车中倒头就睡，疲惫终于得到了解脱。但万万没想到，那天爸爸车开得极快，极不稳，躺在后座的我，像一块翻滚的土豆，不停地前后摇摆。终于，我被成功地摇晃晕车了，心中的烦闷瞬间爆棚，一下子坐了起来，向爸爸不停地抱怨了一路，但爸爸却一直没有说话。
回到家后，我径直走向屋里，蒙着被子上好闹钟开始睡觉，不管爸爸怎样叫我让我吃饭，我就是不出屋，不回答。
夜里的闹钟无情地响了，微微头晕的我极不情愿地爬起来，走向书桌准备写作业，可肚子总在“咕咕……”地叫个不停。恍惚间，我听见了脚步声，而且这脚步声是从门外传来的，我打开了门……
厨房那盏橘红色的小灯是亮着的，房门上的那块玻璃也因此罩上了一层橘红色的“薄雾”，我向前走去，打开房门，一股饭菜的香味扑面而来，从鼻腔直接涌入心中，将整颗心笼罩。橘红色的灯光下是爸爸!是爸爸站在灶台前，翻炒着菜的身影!我静静地倚在门边，这如梦境般温馨的画面，从眼睛直接映入心中。在我心中浓郁的香味和这美如画的情景融合了……
“起来了!我怕你饿，而且不吃饭更难受，就给你做了点儿，快过来吃吧。”平日里一向行驶霸道主权的爸爸，竟也如此温柔了起来。我坐了下来，香气在我周围蒸腾，朦胧中，我看到了爸爸脸上的一丝疲惫，还有眼睛里透着的浓浓困意。“是啊，爸爸每天也要上班，也要起早贪黑地照顾我……我……竟然还这么不懂事儿……”我时不时抬头看看这盏橘红色的小灯――将爱融合的小灯，又向前看了看深夜起床为我做饭的爸爸，心中却充满了无理的内疚。
爸爸的爱虽不体现在言语之间，但却时刻在我的周围，在我的心中。爸爸用爱包容了我的无理取闹，包容了我的任性。爸爸用宽宏的爱让我懂得了什么才是真正的包容，同时爸爸也用这种方式温柔地感化了我，让叛逆的我在今后的生活中多了一份理解与爱。
包容的爱每天都在我身边伴随着我，伴我一步步成长。
篇20：最新友情伴我成长的初中
全文共 1119 字
+ 加入清单在成长的道路上，我们总要不断地去阅读各种书籍，以充实自己的头脑。然而，能够阅读的，不仅仅是书籍。成长路途中的每一个人、每一件事、每一份感情，都像一本价值连城的名著，值得我们去细细阅读。 On the road of growth, we must always read various books to enrich our minds.However, it is not just books that can read.Everyone, everything, and every emotion on the way to grow, is like a masterpiece of value, which is worth reading.
友情，这是一个所有人都十分熟悉的字眼，也是一部无价的长篇巨著。这本巨著有时间、地点、人物，并且有着人世间真善美的情感流露，但它唯一不同于其它书籍的，就是没有结局，因为我相信友情能够永恒!
从我踏入学校的那一刻起，友情的幼芽便已在我心中萌发。小学时，我有两个要好的朋友，在各个方面，我们都是竞争对手，但我们又总能打成一片，一起学习，一起玩耍，一起搞恶作剧去捉弄其他同学。然而，“天下没有不散的筵席”，小学毕业后我们分道扬镳，分别去了三所不同的学校。我们曾天真地约定：上初中后每周都要有一次的联系，可是，现实并非那么美好，因为学习压力等问题，我们几乎半年才能联络一次，但是，她们在我心目中始终都有着重要的位置。
上初中后，进入新环境，本以为“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，会很快交到许多新朋友的，然而，在短时间内却陷入了“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人”的状况。每天都是一个人自言自语，心中十分憋屈。就在这时，一本新的友谊之书映入了我的眼帘，敲开了我心中那扇紧闭的门。
她，也是我的小学同学，还记得在小学时，因为观点不一等原因，我们之间总会有很多的矛盾，可是友情真的是一种伟大的东西，它可以让我们冰释前嫌。虽然我是一个急性子的人，但我每天早晨、中午、晚饭时间都能够在她家门口不厌其烦地一遍又一遍地喊她的名字，等待她出门。
然后与她一边分享着各自的小秘密一边去学校;虽然我是一个很好面子的人，可当她生气时我总能嬉皮笑脸地黏着她逗她开心;虽然我是个比较安静的人，但和她在一起时我总可以张开嘴巴放声大笑。我们一天到晚总是形影不离，当遇到一件事情或看到一样东西时，我们总能心有灵犀地说出同样的话题;当对方遇到窘境时，我们总能自然而然地为对方解困。所以我真的慨叹友情是件神奇的东西!
成长路上，也许我会经历一段又一段难忘的友情，但每一段我都不会忘记，我会细细阅读，慢慢品味，让友情成为我人生中的永恒!