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对团史团章的感想(汇总20篇)

经过数次考试,我发现自己身上有很多不足,这些不足极大的影响着我的成绩经过我制作折线统计图和反思我总结了这么几点。下面是小编给同学们收集整理的关于对团史团章的感想优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你们喜欢。

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学农感想

全文共 784 字

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呼吸久了城市的汽车尾气,听了多年的汽车的鸣笛后,待够了车水马龙的城市。我和同学们来到了这淳朴而又自然的农村。感受这来自自然的气息。于是我们便踏上早上第一缕阳光走出家门,坐上了汽车,回望着这个我学习的地方,茫然地望着前进的路,谁都不知道后面会发生什么。在之后的几天将会怎样生活,和同学怎样友好相处,都需要我自己来解答。

到站的时候,这里得房屋周围都是树木包围着,阳光撒进来,有一种仙境的感觉。进入寝室,这就是我们今后的小家了。

我最喜欢这里的活动了,比如说爬山,但是经常不锻炼,我都有一些爬不动了,但是坚持就是胜利,到山顶的时候,清风柔柔的拂过了我们的脸颊,幻想着只要爬过眼前得这座山就能望见自己的家了。我在这里也体会到了上山容易下山难,以前爬山路都是修好的路面,但是这里的路面很大自然啊,但是山路确实不好走。

在学农期间我还帮厨了,我无比的荣幸。我就负责擀面皮,但是擀面的速度还要再提高一个层次,吃饭的时候,同学们拿着我们包的包子,津津有味的吃着,我有一种成就感,同学们吃的包子是从我们手里包出来的。

晚上我们还要做兔子舞,我跳一圈就受不了了,好累啊,但是右边有老师的加油鼓劲,左边有同学的坚持不懈,使我有力量,直至坚持了下来。

我们还在苞米地里帮忙拔草,但是在这里有很多野草,我都拔不动,但是和同学们一起使劲不费吹灰之力就连根拔出了。在其中我也看到了需多我见都没见过的野草,和一些昆虫,其中我就认识西瓜虫。

在这个充实而又快乐的学农期间,我们学校还举行了跳长绳比赛,我们也付出了汗水,老师在其中也立下了汗马功劳,我们取得了不错的成绩。

在这几天中发生了很多事情,我们虽然身体疲惫,但是精神永不衰退,但虽然有点累,但是最幸福的还是当你睁开眼,推开门,周围都是你的同学,我们也不能再爸妈的翅膀下被偏袒。只有自己独立去面对。

我知道了什么事团队意识,什么是独立,这段美好的回忆将永存于心。

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篇1:《三字经》读书感想

全文共 433 字

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今天,妈妈给我买了一本三字经。我要读着本书,每一句都是三个字,后面还有小故事呢!

《三字经》的第一句是:人之初,性本善,性相近,习相远的意思是人刚出生时,其禀性都是善良的,彼此相差不大,只是由于后来所处环境和所受教育不同,习性才会千差万别。小故事是曹操之子,就是讲曹操的四个儿子曹植、曹丕、曹彰、曹冲,他们个个都有过人之处,但是性格不同。这个故事告诉我们环境和教育不同,人的性格就不同。

第二句是:苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。意思是如果对孩子不从小就进行教育,其原本善良的天性就会因外界的不良影响而发生改变。教育好一个人的方法,贵在教导他专心致志,持之以恒。小故事是唐寅学画的内容是明朝有个画家叫唐寅,他和他的师傅沈周学画画,学了一年,唐寅觉得自己画的很好了想回家,后来他发现师傅比自己画的还好,就不想回家了。这个故事告诉我们学习要有坚强的意志力,还要专心,才能学好。对于我来说专心我有了,可是坚强的意志力我还差一点点。

《三字经》里还有很多很多故事,我很喜欢这本书。

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篇2:《名人传》阅读体会感想

全文共 793 字

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"这也是人过的日子!",看完米开朗琪罗传,我实在无法忍受,一种纠结的沉郁的压抑的感情当我牢牢捆住,这种恐惧而沉闷的思想束缚住我的嘴角,我不知什么是笑,什么是美好,不可名状的痛苦传染了我的身心,我提起笔,不知道要说什么,赞美吗?

赞美上帝给予他的旷古奇才?赞美他痛苦如同炼狱一般的一生?赞美他多疑、怯懦、怜悯又复杂的性格?还是苦涩而醉人的悲观主义?

我不知道要说些什么,因为,我对他感到心疼,也许,只能说心疼吧。

"他孤单一人,恨别人,也被别人恨,爱别人,却不为人所爱。人们钦佩他,但又都害怕他。在最后,他使人产生了一种宗教般的敬畏。他统治着自己的时代。"

他是怪人又是天才,他噬人的精力使他每时每刻都在使他生活在一种忧伤或癫狂的状态之中。"我的快乐,就是忧伤"。

他的偏执性格来自不被人认可的童年,我似乎找到了打开心门的钥匙——家庭教育的重要性。如果当初他的家人鼓励他的雕刻爱好而不是漫骂瞧不起,他也许不会埋下痛苦的种子,之后也许不会如此纠结而坠入痛苦的深渊。

他的很多作品被损坏,他个人受教皇的逼迫不得不完成他不想完成的任务。他必须工作工作工作,完成他不喜欢不擅长甚至毫无意义的工作。

又是一个被上帝捉弄的可怜的天才,他甚至把自己完全献给艺术。但家庭的拖累,政治上的迫害,挚友的亡故等等将他折磨地不像人样。我只能感叹造化弄人,我无法评论他的作品——我实在对雕刻没有鉴赏能力,也无法评判他的人生,甚至依我之见连罗兰都在试图更为准确的感慨——他也说不出什么。暂且认为他就是单纯为了受苦而生的人吧,但苦难也使他磨砺了个性,激发他的创作欲,使他创作出了很多传世不朽的作品如《大卫》等。但我坚信如果没有苦难他会创造出更美的雕像。

"他终于安息了。他到达了自己所向往的目的:他从时间里超脱出来了。"

这是一种解脱,对我来说,没有如此骄傲的才华,没有如此噬人的苦痛,没有如此疑虑沉郁的生活,学会满足吧,天才不过如此。

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篇3:拓展活动感想作文600字

全文共 696 字

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爱上挑战才能成功。今天,我是第一次来参加峰毅拓展训练。可以说是人生中的第一次。第一次的主题就是“友谊”。

第一个项目叫作“双人背夹球”。这个活动要的是“团结协作”。只有团结才会成功。我和同伴非常团结,一直到终点。“一切成功的50%都有可能来自团结”。

第二个项目叫“坐地起身”,考验的也是团结,先开始是两个人一组。我可能不行,不过,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。经过反复练习,我成功了!过了一会,我们分成四人一组,难度增加,我们不怕。只要坚持,就可以成功。难度可以说是一座山,一山还比一山高。难度继续增加,变成六人一组。六人一组,依然是背靠背,紧紧靠在一起,相互借力,轻松就成功了!

第三个项目叫“两人三足”,顾名思义,就是两个人站在一起,拿绳子绕在一个脚上,相当于,两个人捆绑在一起,变成三条腿。两个人要一起做一个动作,要有一个相同的思想,一个相同的信念。

第四个项目叫“摸石头过河”。用脚踩着三块“石头”过河,脚不能挨地。我们被分为两组,进行接力比赛。这里要求我们不能着急,要小心,不慌不忙。因为稍一犯错,就会中止比赛五秒钟。我们这组获得了胜利。

第五个项目叫做“巨人梯”,这个项目非常刺激,考验的是勇气和与队友间的相互帮助。梯子间隔很高,每两根木条相隔一米多。需要队友的帮助才能上去。先开始的时候,看着第一组时,我很害怕,因为太高了。可是轮到我的时候,我却不害怕了,因为我的座右铭是“万事中不管什么结果,都要试一试。”

就这次的拓展训练,让我们学会了“感恩”、“友谊”。只要有了这两个条件,就一定会有所收获。小时候,亲牵我,长大了,我牵亲。在这里,我非常感谢我的亲人,没有他们就没有今天的我。

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篇4:《傅雷家书》读书笔记心得感想

全文共 738 字

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父母是我们身边最贴近的人,他们时刻关怀着我们,在身边教导着我们。同样是父母,傅聪与傅敏的父母则是用一封封书信来表达对自己孩子们的关怀和热爱。正式这一封封的书信,感动着我们、打动着我们。

傅雷是我国著名的文学翻译家、文学评论家,他是一个博学、正直的学者,极富个性。而母亲朱梅馥是一个极具有东方文化素养、有经理了西方文化洗礼,既温厚善良、又端庄贤淑的东方女性。

家书中的家教风格,显现的底色是中西文化的融合,也是父母与孩子的文化中合体。

家书中的底线是先“做人”。关于“做人”,傅雷写道:“我说的做人,是广义的,私德、公德都包括在内,主要是对集体、国家负责,对人民负责。”而傅聪则是这样理解的:“我父亲说的做人,绝不是世俗概念的“做人”,什么药面面俱到啊,什么在社会上药怎样怎样啊等等。他说的“做人”,恰恰相反……是另一种意思。”傅敏先生正式遵循父母熊掌的意思,既明确“底线”,又铺陈“底色”,编纂了这部家书,让更多的世人明白理解。

傅雷之所以说“先做人”是“底线”,实际上也是傅雷一贯的教育理念。他认为“教育当以人格教育为主,知识其次。”孩子品德高尚为人正直,文门欠缺一些也是没有关系的。而傅聪所说的“做人”则是“底线”加“底色”,在最高意义上做一个精神上有所升华的人。这里的“底色”则是以“全面的文学艺术修养为基础”,健全自己的精神世界,不断的求索追求,“知其不可为而为之”。

一封封书信,在表达浓浓亲情的字里行间映照出美好的人际关系、高尚的生活准则、优良的行为操守与道德传统、拳拳的爱国热情这些内容,都是中华民族优秀文化的组成部分。

读了《傅雷家书》后,我懂得了许多,我更加理解父母了。这本书,不仅是一本教育书,也是一本可以拉近父母与孩子的一本书,让孩子更了解父母,让父母了解孩子的书。

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篇5:高一元宵节感想作文模板

全文共 657 字

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我的家乡在郴州市临武县的一个小矿山——香花岭。在我的家乡,有很多节日,比如三月三、端午节、元宵节、中秋节、重阳节等等,可我最喜欢家乡的元宵节。你知道是为什么吗?因为元宵节那天,不但可以观看精彩的舞草龙表演,而且还能吃到香甜软滑的思念汤圆,更让我念念不忘的是在工人俱乐部举行的一年一度的猜灯谜活动。

每年的元宵节,我都会缠着爸爸带我去猜灯谜。记得我刚上一年级的那个元宵节,也是爸爸第一次带我去猜灯谜。当我刚踏进俱乐部那高大的门槛,映入眼帘的是那数不清的花灯笼,有红的、绿的、黄的、蓝的,有兔形的、葫芦形的、小鸭形的,看得我眼花缭乱。大厅里密密麻麻的,全是人,拥挤得很。有的独自在冥思苦想,有的和同伴一起商量,有的已经猜出谜底偷偷地乐,还有的快步走到兑奖处去报答案。整个大厅人声鼎沸,热闹极了!爸爸带我走到一个灯笼前,读着上面的谜语:“一口咬掉牛尾巴。打一个字。”爸爸读完,转过头问我:“璇子,你来猜猜。”我撑着下巴想了半天:牛的尾巴是不是那一竖呢?尾巴没了,不就剩下一撇两横了吗?可这又不是字呀?爸爸看我面露难色,敲了敲我的脑门说:“傻瓜,是个‘告’字呀?”说完,又给我讲解了一番,我才恍然大悟。原来,这字谜里还有这么多学问呀!我在爸爸的提点下,猜出了很多谜语,得到了很多奖品。我获得奖品时可开心了,因为这是我用智慧得到的!

猜完谜语回到家,我们一家人围坐在一起吃着香喷喷的、五彩的汤圆,聊着高兴的事情,好幸福呀!

瞧,我家乡的元宵节是不是特别有意思?如果你也想来挑战你的智慧,欢迎你到我的家乡过一个令你终生难忘的元宵节。

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篇6:《小英雄雨来》读后感心得感想

全文共 461 字

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今天,我们学习了《小英雄雨来》这篇文章,读完它以后,我为雨来而自豪,要知道,雨来和我差不多大,却是一名能与鬼子抗争的小八路。

故事发生在晋察冀边区的北部,那有个芦花村,住着我们的小英雄——雨来。他的游泳本领很强,并且他很热爱学习,每当我看到“我们——是——中国人,我们——爱——自已的——祖国。”时,我觉得这段话意味深长,这段话表达了中国人的爱国情感。

可惜这平静的生活没过多久,就被鬼子的“扫荡”打破了。雨来的爸爸妈妈都去帮八路军了,只有雨来一个人在家读课本。

交通员李大叔被鬼子追杀,到雨来家躲一躲,鬼子也追来了,雨来面对鬼子的诱惑,镇定而从容,鬼子见他“敬酒不吃吃罚酒”就对他拳打脚踢,流下来的血正好落在课本的那几行字上。我被深深的震撼了,但雨来还是不屈服,那鬼子叫道:“枪毙!枪毙!拉出去,拉出去!”我真是为雨来捏了一把汗,后来读到雨来还活着时,我这颗悬着的心才放了下来。

我觉得雨来不愧为小英雄,他是那样聪明、勇敢。遇事是那么胆大心细,平时我的胆子还算大,但和雨来比可差远了。我们都是男子汉,无论做什么事都不能胆小退缩。

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篇7:初一作文春节感想600字

全文共 387 字

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一年一度的春节就要来临了,大家都在准备着。

为什么有春节呢?因为有一种传说,古时候有一种很凶猛的动物叫“年”,每当除夕的夜晚,“年”都要出来到处为非作歹,残害百姓。为了能平安过

“年”这一关,人们在除夕那天晚上都不敢睡觉。大家围着一堆火,吃喝闲谈,不时把竹子投入火中燃烧。竹子在火堆里燃烧时发出响亮的爆裂声,吓得“年”远远地躲起来,再也不敢进村来残害百姓了。

在除夕晚上,我每年都守岁,通宵不睡,看春节联欢晚会、包饺子、放鞭炮6767期待新的一年吉祥如意。在十二点之前,我把门上的春联拿下来,把新写的贴上去,增添了喜庆的气氛,之后我给长辈和老人拜了一个平安又幸福的年。十二点钟敲响时,就开始放鞭炮。“嗖嗖”烟火喷上天空,“啪”的一声,一个点如同离弦的箭一般飞上一天空,绽开了笑脸,大家都欢呼起来。十二点以后,饺子刚好上锅,就开始吃饺子,因此时正是子时,取其新旧交替,子时来临之意。

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篇8:《爱的教育》读后感感想400字

全文共 407 字

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我读了爱的教育这本书,我深有所感。

这个星期我用了五天的时间读完了《爱的教育》这本书,当我读完这本教育人们怎样做人的好书,我深有所感:

这本书是意大利作家亚米契斯写的,《爱的教育》这本书是通过一个小学生的日记的形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系,他们的生活状况已以及他们对各种事物不同的态度,不同的情感与不同的处置方法,它是通过对生活的朴素的描写,使人感到人类多么需要相互帮助,相互关心,相互理解!

里面有许多作者的小伙伴,他们是可爱讲道理的孩子虽然有的贫穷,有的富有,有的残疾,有的学习落后,但作者他从不计较,与他们玩得开心,学得快乐,并从开心和快乐中得到了教育,《爱的教育》这本书塑造出一个个貌似渺小却并不平凡的人物:小石匠,小铁匠,卖炭人的儿子,少年鼓手等等,这些平凡的人物在许多感人事件,在我的心中激起了一阵阵强烈的感情。

爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略。其实他的意义已经融入生命。

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篇9:进入高二感想作文

全文共 795 字

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我觉得时间发了疯,高一一年,整整的一年竟然跑得比刘翔还快。我也在那似乎只有12秒88的一年里,毫不迟疑地告别了亲爱的史地老师,全力奔向一直以来比较喜欢的理科。

目标。一进入高二的学习环境中,的确感觉到自己是很有目标的,就是在暑假补课的那一阶段。由于有着目标的激励,在那一时间里,我是最勤奋的。每天努力地做着预习,再就是认真的听课,勤奋地做练习。从早到晚的忙着,感到很充实,因而让我感觉那可能是我整个高二阶段最完美的日子,十分非常及其的完美:上课听得很入迷,练习做得很舒畅,学习就像是一件很有趣的事。但完美不会长久。

疲倦,就在完美后接踵而来。一直没报名就不愿承认自己是高二的人,可当我真正地把自己当作高二的人时,我疲倦了,相当疲倦。常常在课后,可以看到我很安静,很安静地伏在桌子上,闭着眼睛均匀地呼吸着,嘈杂的声音对我也没有丝毫影响。同座桃子对我说,和你坐了大半年了,从没见你睡觉,不是亲眼看见,我不会相信你也会睡觉呢。说得有些夸张,可这真实的说出了我的疲倦。

因为充实所以疲倦,也许我们应该这样想。但老师们很"轻松"的为我们留下了像天上星星的数目一样的作业.所以每天的生活就只能是预习,上课,接下来就是不停的不停的啃一本又一本的参考书,埋着头写啊写,直到深夜.好象我们就是一台台答题的机器,在老师的操纵下写着作业。我们能不疲倦吗?

麻木。没有了高一的好奇,没有了高一的激情,也没有了高一是拥有的美丽幻想,到了高二,剩下的就只有麻木了。麻木了的我,似乎对什么都无所谓,一次次在课堂上听不懂,我却没了像高一那样坚定药要弄懂的决心;一次次在做练习时很茫然,我也没有了抓破头皮绞尽脑汁的场面。一切就像是在完成一个任务,必须完成的任务。学习的乐趣全被难啃的课程磨灭了,似乎我是一个麻木不仁的人。

这也许只是我对高二的初始感觉,一种从夏入秋的感觉,但更多的是凉凉的秋意,秋风吹叶落的凄美。面朝高二,秋风吹叶落。

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篇10:关于疫情防控工作党员干部感想

全文共 1041 字

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“作为一名组工干部,越是疫情防控的关键时刻,越要冲锋在前。”组工干部坚决贯彻疫情就是命令,防控就是责任,用行动践行初心,用脚步丈量责任,坚守在战“疫”第一线,为打好打赢疫情防控阻击战贡献组织力量。

清晨五点半:他们在小区门口值守,当好群众生命安全的大门卫。习近平总书记在调研时强调“干部重心要下移,力量要下沉,支援社区工作,构筑起疫情防控的人民防线。”组工干部积极响应,第一时间奔赴各个社区报到,当起小区门卫,对居民小区实行封闭管理,每天起早贪黑进行轮值,对出入人员“一查核两询问一登记”,让群众真正“静下来”。他们没有救援服、隔离衣,只有一只简单的口罩;他们没有执法证、资格证,只有一张百姓熟悉的面孔。他们用小区门卫的新身份,充分发挥示范带头作用,践行初心使命,为群众安全保驾护航。

上午十点半:他们戴着口罩在部里参加考核工作会议,当好疫情防控一线干部的考察员。注重在战“疫”一线考察识别干部,召开工作部署会议,划分跟踪考察组,每天深入一线了解各级干部政治站位、工作摆位、靠前作战、担当作为等情况。自此,吹响战“疫”冲锋号,全面广泛动员,积极调兵遣将,把战“疫”一线作为磨练干部的“练兵场”,考察识别干部的“试金石”,全面检验领导班子和干部的政治素质和现实表现。

下午三点半:他们在乡镇村屯的卡点暗访,当好百姓安全的守护者。“疫情不退,我们不退!”他们作为疫情防控暗访组成员,深入村屯一线卡点,对村屯卡点设置情况、镇村干部值班值守情况、联防联控机制建设情况等进行监督检查按照上级党委的统一安排部署,吉林省四平市伊通满族自治县马鞍山镇新风村党支部书记陈相国带领村党支部迅速上岗,设置村屯卡点,落实值班值守。用从严的监督构筑起群防群治的严密防线。迎战疫情,组工干部甘做守护者,让暗访监督严起来,让铜墙铁壁硬起来,为群众平安贡献力量。

晚上十点:他们在电脑前奋笔疾书,当好优秀做法先进事迹宣传员。做在电脑前梳理总结一天的工作成功,把考察考核、暗访途中发现的相关单位好的抗“疫”做法和战“疫”先锋们的先进事迹,总结提炼形成文字。用旗帜引领方向,用号角振奋精神,用事实消弭恐慌,用关怀抚慰创伤。以文为戈,以笔为枪,记录党员干部的英勇和顽强;以纸为媒,以网为介,书写守望相助、同舟共济的感人瞬间。

这就是组工干部的战“疫”一天,充实且忙碌,温暖且不失感动。急难险重,更显组工本色;风雨同舟,永葆为民真情。疫情当前,许许多多组工干部化身为“抗疫”战士,同千千万万的“逆行者”一道,坚守着、拼搏着、奋斗着。

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篇11:人生的感想中学生作文600字

全文共 601 字

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从我们来到这个世界上的那一刻起,我们美好灿烂的一生便由此开始。那一刻就是我们人生的起点。

然而人生的起点不只是我们出生那一个。在我们生活中的各个阶段都有各自的起点:有使人通向成功彼岸的;也有使人坠入失败深渊的。其实每个人的起点是一样的,但由于每个人的性格、志向有所差别,所以才导致产生不同的结果。

二十世纪中叶,在大洋彼岸的美国,有两个风华正茂的中国青年怀着对未来的憧憬,踌躇满志得踏上了他们向往已久的那片土地。他们要在那里打造一片属于自己的天地。上帝对每个人都是公平的,两个年轻人的起点是一样的,只有一点:一个年轻人是乐观主义者;而另一个是悲观主义者。经过了二十多年的奋斗,那个乐观的人获得了成功,在社会上占有了一席之地;而那个悲观的年轻人却一事无成,在生存和被社会淘汰的边缘上苦苦挣扎

每个新起点对每一个人来说都是一样的,所不同的是人们如何看待它。同样是一项艰巨的任务,当其完成一半时,乐观的人会说:“只剩一半了!”;而悲观的人会说:“还有一半!”。这充分的反映了人们对相同事物的不同认识。由此可知,人生的每一个起点都无所谓好坏,只不过在乐观的人看来都是通向成功彼岸的;而在悲观的人看来几乎都是通向失败深渊的。

人生是丰富多采的。在我们每个人的人生路上都会有许多起点,要想把握住每一个起点,你就要学着作一个乐观的人,这样你就会感觉到人生的美好,才能把握住人生的航标,最终通向成功的彼岸。

朋友们,学会乐观吧!

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篇12:《三字经》读书感想

全文共 316 字

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今天晚上,我和妈妈亲子阅读了《三字经》里面的内容:“香九龄,能温席。孝于亲,所当执。融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。首孝弟,次见闻。知某数,识某文。一而十,十而百,百而千,千而万。”还一起阅读了《黄香温席》和《药圣孙思邈》这两个故事,《三字经》我很早就会背诵里面的内容,但并没有理解里面的意思,这次阅读让我有了更深的理解,古人非常重视孝道,孝顺父母,尊敬师长,是每个人都应该要做的事情,一个人如果连自己的父母都不孝顺,还能干成什么事情呢?我一定要学习他们,孝敬我的父母,和弟弟友爱相处,我原来有的时候会不听父母的话,让他们生气,还经常和弟弟发生争执,不懂得让着他,我觉得这样很不应该,我要改正过来,做一个尊老爱幼,懂得孝顺的好孩子。

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篇13:扫墓感想作文400字

全文共 369 字

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上行人欲断魂。

借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。——杜牧

清明节又到了。早晨,当我睡得正甜的时候,忽然咚咚的敲门声把我从梦中惊醒,呵,原来是妈妈呀!妈妈说:起床了,小懒虫。我懒洋洋地起了床,看了看钟问妈妈:今天咋起这么早呀?才七点半呢!困死俺了!妈妈笑笑说:今天是清明节啊,一会爸爸要带你一起去给奶奶扫墓。历来有拖拉机之称的我,此时立刻从床上爬起来,爸爸妈妈都表扬我呢,我听了心里乐开了花。我们准备好了之后就出发了。

奶奶的墓地在深圳西丽报恩福地,那是一个有山有水的地方。我和爸爸来到奶奶墓前,为奶奶点了几根香,放了一束花,还放了些水果,拜了三拜。爸爸在奶奶的墓前站了好久,好像在跟奶奶说话,我也向奶奶问好了。

时候不早了,我们告别奶奶回家了。在回家的路上,我问爸爸:清明节为什么要扫墓啊?爸爸说:为了纪念死去的亲人啊!

清明节让我懂得了许多道理!

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篇14:我的人生感想作文600字左右

全文共 1409 字

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人的一生是在不断追求目标和梦想中度过的,也是在这种追求中不断前进的。但我们时常也会看到另一面“人生不如意事常九”,如果我们不能积极面对这些“十之九的不如意事”,我们追求理想的步伐就会受到阻碍。这时,便要求我们学习那滚滚江河,为了达到注入大海的目的,克服困难,绕必须绕的弯路,学会有所放弃。 The life of a person is spent in continuous pursuit of goals and dreams, and it is constantly moving forward in this pursuit.But we often see another "unsatisfactory life". If we cannot actively face these "ten unsatisfactory things", we will be hindered by our pursuit of ideals.At this time, we were asked to learn that rolling roller. In order to achieve the purpose of injection in the sea, to overcome difficulties, we learned to give up.

追求与放弃实为密不可分的一个整体。在人的一生中,只要是对目标有所追求,就必须学会有所放弃,也正是因为有了放弃,才会让我们的追求得以实现。当然放弃不能是盲目的,盲目的放弃,是浪费,是损失,是走向失败。

作为中学生,学习是我们神圣的天职,适当的考试也是必受之“洗礼”。有时会遇到不会做的有一定难度的试题,而后面还有不少问题等着你,这时你就必须舍得及时放弃,因为时间是取得好成绩的“资本”。放弃了一道不会做的难题,为后面的问题赢得了时间,就还有可能获得较好的成绩。若在某一题上耽误了过长时间,结果这一题的分丢了,后面的可能是很容易的试题又没有时间去做,这是毫无益处的。考试中对不会做试题的放弃,是必要的。这里的放弃,是为了获得更高的考试分数。

而鲁迅的放弃,则是为了追求一个伟大的理想。有感于西方列强用坚船利炮打开了中国的大门,鲁迅觉得:军事可救国!于是,他来到了水师学堂求学;当鲁迅觉察到:救国的民众须有一个强健的体魄,于是,他东渡扶桑,开始习医;一次“中国人为中国人被枪决而喝彩”的特别经历深深地触动了他,鲁迅终于意识到,无论如何救国,只有先治愈国人的精神痼疾,才有救国的可能。

于是,他毅然回国,弃医从文,以笔为枪,唤醒了亿万中国民众。鲁迅先生的一再放弃,就是为了追求一个伟大理想祖国的复兴,为了这一理想,鲁迅贡献了他的一生。也正是因为有了前面的一再放弃,鲁迅在人们的心中树立了一座永远的丰碑。再如,当年的钱学森、邓稼先等人,他们放弃了安适的生活、放弃了财富、放弃了地位,同样是为了追求一个伟大的理想祖国的繁荣富强。由此,我们不难看出,为了实现远大的理想,有所放弃时必须的。

追求是一种精神,放弃是一种财富。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,民族英雄林则徐的话道出了古往今来爱国志士们的共同心声。如果说为了个人,放弃是一种智慧的迂回,是为了最终达到目的地,那么,为了国家,放弃则是一种大义,一种氤氲在心中的浓浓的民族情节,一种回荡在心间的浩然之气。

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篇15:《人性的弱点》读后感感想

全文共 1594 字

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我还记得,那时我感觉自己的人生处处碰壁,好像走在这个不属于我的世界,我是多余。我很彷徨、也很忧虑,想要改变,却无从改变。而后我收到了上天赐予我的礼物《人性的弱点》,我从此觉得生活不再是我的累赘,而是一种享受,一种分享,一种沁人心脾的花香,一幅优美的画卷。

戴尔·卡耐基先生通过他的演讲和本书教给人们一些处世的基本原则和生存之道,这是我们每个人都应该学习的人生必修课。正如卡耐基在著作中反复强调的,他并非教人投机取巧,而是在倡导一种积极的生活态度。他的作品不是居高临下的人生道理,不是高深莫测的教条理论,也不是富丽堂皇的心灵鸡汤,而是脚踏实地的行动指南。

每每回想起在课堂上严厉的指责、批评、苦口婆心的劝说,觉得无地自容。我们很多的时候,考虑的是自己,站在自己的角度思考。用自己的方式强加给学生,很少真正静下心来,思索学生需要的是什么,他们的想法。

太多的指责,太多的抱怨,太多的辩论,太多的要求,太多的关注自己,少了反省自己,少了勇于承担责任,少了微笑,少了赞美,少了用心的倾听……

记得有那么一回,电脑室掉了鼠标,我在第二堂课上,大发雷霆,大谈什么道路,说什么我这有记录,说什么偷窃公物双倍偿还,说什么主动拿出来承认错误等等。结果一大堆话说下来,下边若无其事。好像没发生一般。现在回想起来,那时的我又何尝不是在做着错误的论断。假若我能真正站在学生的角度,那么谁又会愿意承认自己是小偷呢?

正如书中所说的那样:“当我们要应付一个人的时候,应该记住,我们不是应付理论的动物,而是在应付感情的动物。”他们也有自己的自尊,人难免不会犯错。他们还是青少年,也许是一时的兴起,导致做错事情,他们也不想成为小偷,只能说是不恰当的“拿”,我们需要做的就是如何委婉地,带尊重般的引导他们作出正确的选择。给予善意的忠告,用幽默的话语点醒他。我们不需要大谈做贼的坏,也无需大谈做人的道理,只需给予他勇于承担责任的勇气。

在课堂上,更多地是抱怨学生的不听讲,不积极发言。但这何尝又不是我们自己的错呢?

从备课到准备一直是在考虑自己怎么教,怎么掌控他们。他们是自由的人,他们有自己的思想。人类自然的天性,是做错事只会责备别人,而绝不会责备自己。我们是否又该好好想想自己这样本来就是错的。也许真正等到自己能从学生的角度思考问题,真真正正的明白学生需要什么,那么我们也就只需要告诉他获得的方式罢了。

在家的时候,我也尝尝责备自己的女儿。如果自己回到儿童时代,还会愿意父母的责备吗?他们还是小孩,他们更多地是一份天真、一份好奇、一份最纯真的爱,错的是他们还小,很多的事情想去做,但能力有限。

我一直在思考,是不是我们长大了,成人了,有能力了,就喜欢用自己的方式去处理很多的事情。少了一丝小孩的味道,快乐微笑,贴心赞美,无私的小爱,这些在我们孩童时,都存在自己的身上。而我们长大了,也就遗忘了……

批评,他会伤及一个人的自尊,我们应该学会避免正面的批评,用陈赞和真诚的欣赏做铺垫。

每个人,性情中最深的渴求就是被认同的情绪,渴求受到重视。我们在渴求的到学生的认同,又何尝不是在强人所难。不要忘记:人人都渴望被人欣赏、重视,为此他们愿意做任何事情。但是没人会对言不由衷的奉承感兴趣。何不放手,先给予你对学生的重视,你的一份关爱,一份微笑,让他们得到认同。付出正是收获的前提。

站在讲台上,我们应时刻谨记:少在乎点自己,多在乎点学生。少点自私,多点博爱。给予学生一份微笑,给予学生表现的空间,让他们在这集体中找到他们的存在感。记住每一个人的名字,细心倾听他们发出的心声,给他们一份自由,换来一份精彩。

上帝创造人类,人类也在创造奇迹。奇迹的产生不需要很多,只需要我们真心相待,真心地了解彼此。我们的课堂也一样,我们不能太过自私,更需要的是大爱,真正的大爱。从生活的一点一滴做起,多一点关心,多一点倾听,多一份理解,多一份大度,让我们彼此的心更近一点。

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篇16:读《伊索寓言》体会感想400字

全文共 436 字

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暑假里,我读了《伊索寓言》这本故事书,书中的小故事揭示了日常生活中不容易察觉的道理,故事通俗易懂,内容十分有趣,让我们懂得如何做人,如何处世,我越看越喜欢。

《燕子与蟒蛇》小故事说的是一只燕子妈妈带着小燕子从南方飞回来,在一个法院的庭院安了家,燕子妈妈非常爱自己的孩子,每天不辞劳苦,东奔西走地为燕宝宝找虫子吃。燕宝宝在妈妈的悉心照顾下慢慢长大了,是时候要学习独立生活,学习本领的时候,燕宝宝却以站不稳,很胖为理由不想学习本领,而燕子妈妈太疼爱自己的宝宝,推迟了学习飞翔等本领计划,谁知道危险不久将发生,有一天,燕妈妈很早就出门去找食物了,燕宝宝叽叽喳喳的叫声引来了一条蟒蛇,在危险当前,尽管小燕子怎样拼命拍打翅膀,也没能飞起来,最终补蟒蛇吃掉了。燕子妈妈回来后,后悔都不得了。

我认为燕子妈妈太疼爱自己的孩子,燕宝宝们也太懒惰和娇气,应该早点学会逃生和独立的本领,不致于在危险来临之时,不能自救,这个故事让我知道了做人不能懒惰,要认真、勤奋、刻苦,不怕艰苦,才能学到真本领。

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篇17:《沂蒙老兵》观后感心得感想

全文共 454 字

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古人云:仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。明确了坚持和发展中国特色社会主义的总任务。这就是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,在全面建成小康社会的基础上,分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。要实现这一任务,扶贫工作首当其冲。

一是不断加强理论学习,切实领会关于扶贫攻坚系列重要讲话精神。理论联系实际,用党的最新理论知识指导扶贫工作的实践。

二是强化业务能力与素质的锻炼,不断深入农村工作的第一线,掌握扶贫工作的第一手资料,为扶贫工作决策者提供可靠信息,为确实贫困者提供最合理的扶持。

三是培养扎实的工作作风,扶贫工作者的作风尤其要踏实,下基层、察民情、解民忧,走村串户,把好事做好、做实。扶贫工作面对的是最困难、最底层的老百姓,他们最需要解决的问题,就是扶贫工作的重中之重。

四是要清政廉洁,克己奉公。牢记“两个务必”,注意自身形象,常修从政之德,常知贪腐之害,常怀律已之心。做到身可危而志不可夺;君子爱财,取之有道;富不傲物,贫不易志。从平时抓起,从点滴做起,做到依法行政,清白做人。

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篇18:高中作文:军训的感想

全文共 899 字

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也许现在大多数同学正与家人享受团聚的温馨,或者正在饕餮美食,,也许谈们还在留恋军训的时光,或者在盘点自己的收获和感想;而我则因为感冒而无法饕餮美食,只好在这里写下自己的收获与感想,并写出自己的汗水和泪水,还有感悟心得。

刚刚军训的第一天,也就是星期一,很多同学都已经知道自己班级的教官是谁了,便跑过去看,结果马上跑回来说了一句:&ldqu;好凶啊。&rdqu;果真,当天坐车到训练基地,便集体受罚了,其他班都还没受罚呢,很多人到现在都还不知道因为什么而受的罚呢!不过只有几个猜想:

1. 应该是坐大巴去训练基地的时候太吵。

2. 或者就是教官想给我们一个下马威,免得我们以为他是病猫

3. 也许是……(太多猜想,说不完)

不过也不是这五天天天、每时每刻受罚,还有很多好玩、精彩、的大型活动呢!如:

闪电行动、飞夺泸定桥(爬山而已)、珠行万里等好多精彩活动,最特别的是大型感恩:

这件事情发生在军训的第四天下午的一个大型活动;我想你已经知道这是个什么样的活动了吧?因为光听名字就知道大型感恩活动是一种什么样的活动了,没错这是一种感恩父母和老人的活动。

在感恩会上,我才知道我的妈 妈是世界上最疼我的妈 妈,也是付出最多辛苦劳动的妈 妈;为什么呢?我给大家解释一下:因为我从小到大都是我妈 妈一个人带大的,而不是爷爷奶奶带大的,而且我奶奶还说看到我就累,可想我小时候有多调皮,妈 妈有多辛苦。所以我觉得我的妈 妈是最辛苦的;别人的妈 妈都有爷爷奶奶帮忙,而我妈 妈是一个人把我从小带大的、比别人多留了很多汗水、多做了很多辛苦的事情。就举一个例子吧,,那时我刚上一年级的时候:

非常巧,我刚上一年级,我妈 妈也刚好怀上弟弟;因为我刚上小学一年级,还不适应,所以老是惹祸,惹的祸简直比天上的星星还要多,老惹祸就已经让妈 妈吃不消了,再加上怀了弟弟,再加上怀了弟弟还要干活,简直都不知道该怎么形容了。

可以这么说,我的妈 妈比别人的妈 妈辛苦十倍百倍!这几天的军训过得很累、紧张,但我妈 妈这十几年来没有哪一天比这五天军训还要累、比这五天的军训还要紧张;我想对妈妈说:虽然感恩会结束了,但感恩的心没有结束!

[高中作文:军训的感想

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篇19:《草房子》读书感想

全文共 281 字

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草房子》是著名作者曹文轩的作品,孩子们都爱看。昨天,我看完了这本书。

《草房子》讲的是油麻地小学的故事。秃鹤和桑桑从一年级开始,到六年级都是同班同学。秃鹤应该叫陆鹤,因为他是秃头子,别人叫他秃鹤。桑桑是校长桑乔的儿子。桑桑的家就住在油麻地小学的校园里,是一幢草房子。他们的老师蒋一轮像母亲一样爱戴他们。别人都喜欢摸秃鹤的秃头,时间长了,秃鹤把自己的头当成了宝贝,不让别人摸。有一次,桑桑拿走了秃鹤的帽子,秃鹤去追桑桑,不巧中了桑桑的计。蒋一轮跑过来,拿走了帽子,叫秃鹤带上。秃鹤不带,从此秃鹤一直没有动过帽子。

这个故事告诉我:遇到困难要坚强,只有坚强,才能成功。

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篇20:入校感想作文

全文共 756 字

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柳州市第一职业技术学校将是我接下来三年的第二个家。

刚来到一职校的第一天,我的感觉就是这个新的学期会大有不同。学校很大,学院里人也很多有新的同学,还有新的老师。报道的时候看见了老班,感觉老班挺平易近人的,可以和我们打成一片,再之后的接触中也证明了这个观点。然后我们就去了宿舍,学长也很热心的带路。

我的那几个舍友,每一个人都有自己的特点,有自己的爱好,我们有说有笑的度过了相处的这几天。虽然我们来自不同的学校,不同的地方,但我们回在学习上互相帮助,成为彼此的榜样。有些人很少说话,也有些人说话根本停不下来

在之后的军训的几天里有苦也有笑,虽然白天的训练很辛苦但晚上的娱乐也很尽兴。我们的教官也幽默,有时候也会很严厉。军训使我们成长,立正稍息跨立转体一切都是似乎那么单调,但这看似单调的风景,却让我我懂得了许多。它教会我们什么是严肃,什么叫做端正态度,军训让我懂得的太多。这也是我们成长的一部分

虽然只是上课了一个星期,但是我能感觉到语数英的课程很轻松,其他的就另当别论了,虽然不能说很难,但是也不是很容易就能理解。

学习之余我们还可以去到食堂里面买买奶茶,去超市买买零食,到操场做做运动……把学校比喻成一个社会的缩影一点不为过,这个学校里设备齐全,还有社团让我们娱乐

既然我选择了这个学校,选择了这个专业,就要好好的努力,我们在中考的时候已经失败过一次了,不能再重蹈覆辙。不同的环境将铸就不同的人,我相信“知识改变命运,技术改变人生”。

我相信我可以在这里找到人生的新方向,我会在这里找到我的梦想然后朝着梦想大步前进。在未来的很长一段时间我都会严格规划自己的人生安排,严肃对待我的未来。未来的我不一定是一个出众的成功人士,但我至少不会再失败。物竞天择适者生存,我会慢慢适应这个学校与社会,在这里找到我的一技之长和我人生的方向。

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