莫等待歌词是什么意思(推荐20篇)
等待是种享受,是种幸福、是种体验、是经历。是啊!也许我们换一种角度想,什么事都能够等待到一个好的结果。下面小编给大家带来莫等待歌词是什么意思,希望大家喜欢!
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3160作文
1000等待公交车作文600字
全文共 629 字
+ 加入清单等待,这是世界上所有人都在做的事。有的人找工作,面试后,等待答复;有的人考完试后,等待着成绩的降临;有的人在公交站前等待着公交车的到来……比如我也有几次等待公交车的经历。
有一次,我、妹妹和妈妈要乘公交车去宋庆龄陵园玩。我们八点半就来到9XX的公交站台。我坐在凳子上,望着不远处的转弯口,期盼着9XX公交车。等了很长时间,公交车还没有来,我觉得很无聊,就问妈妈要了手机玩游戏,我感觉玩了很长时间,可是公交车还没有来。只能在那干等着。
我们足足等了20分钟,可是连9XX公交车的影子都没看到!只能无奈的看着一辆又一辆的公交车来,又目送着一辆又一辆的公交车将其他乘客接走。
我在站台上焦急的走来走去,看着周围的乘客在不断的减少。最后就只剩下我、妹妹、妈妈和寥寥无几等待9XX公交车的乘客,我还怀疑公交公司存心我做对呢!
当我觉得9XX公交车不知何时才能到来的时候,忽然听到一位乘客说:“哦,来了,来了,来了!”我们回头一看,911终于从拐弯处向我们驶来。看到车子的我,心情顿时从阴云密布走向了晴空万里。
等车子停稳,妈妈拉着妹妹的手,我也拉着妹妹的手走进车里。诶,真好,车里没几个人,到处都是座位,我们找到连在一起的座位坐了下来。不一会儿车子徐徐驶离站台,看着车窗外美丽的风景伴随我豁然开朗的心情,我们快乐的向目的地出发。
一路上,我不禁在想:等待不一定是一种痛苦,也有可能带来快乐。通过这件事,使我明白了做任何事都得有耐心,等待是一个必然的过程,对每一个人,对每一件事……
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篇1:焦急的等待作文500字
全文共 508 字
+ 加入清单周三晚上,我又一次来到书店看书。和妈妈约好9点整来接,我就开开心心地冲进书店,一头扎进了书堆里。
到了书店清场的时间了。我想,时间过得真快,差不多9点了吧!我就依依不舍地出了门,等待妈妈来接。走到门口,我并没有看到妈妈那熟悉的身影。妈妈可能正在路上吧?我就在书店门口等起来。等啊等,一分钟,两分钟……好漫长的等待啊!我觉得大半个小时都快过去了,可妈妈呢?依旧无影无踪。
我等不及了,就向前走了一小段路,希望可以在那儿遇到妈妈。可是,我等来等去,妈妈就是迟迟不肯现身。渐渐地,我慌了,一个可怕的念头浮现在我的脑海中:妈妈会不会出车祸了?不不不,不可能,妈妈才不会呢!可是,我还是情不自禁地想起曾经看到过的那些车祸画面:一个记者正在报道一则新闻:一位中年妇女在马路上遭遇车祸身亡,而那个人正是我妈妈。我被自己吓得不轻,不敢往下想了。我不由自主地又往前走了几步,仿佛这几步就能让我快点看到妈妈。我焦急地望着马路的那一头,继续等啊等。可是,刚才那可怕的情境又出现在我的脑海里,我终于忍不住哭出了声。
终于,熟悉的身影出现在我的眼前。“妈妈!”我大叫了一声。妈妈把车开了过来。我上了车,和妈妈一起回家了。
这次等待的经历真让我难忘啊!
篇2:意思是春天的鸟儿的词语
全文共 539 字
+ 加入清单1、燕舞莺歌:燕子在飞舞,黄莺在鸣叫。意思是春光明媚。同“燕舞莺啼”。
2、莺歌燕语:黄鹂歌唱,燕子呢喃。意思是春天的美好景象。
3、越凫楚乙:同一只飞鸿,有人以为野鸭,有人以为燕子。比作由于主观片面,对于事物认识不清而判断错误。
4、莺啼燕语:莺:黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。意思是大好春光。
5、燕语莺声:莺:黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。原意思是大好春光。后多意思是年轻女子说笑的声音。
6、燕巢幙上:燕子把窝做在帐幕上。比作处境非常危险。同“燕巢于幕”。幙,同“幕”。
7、社燕秋鸿:燕子和大雁都是候鸟,但在同一季节里飞的方向不同。比作刚见面又离别。
8、鼎鱼幕燕:宛如鼎中游动的鱼,帷幕上筑巢的燕子。比作处于极危险境地的人或事物。
9、燕语莺啼:莺:黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。意思是大好春光。
10、燕巢于幕:燕子把窝做在帐幕上。比作处境非常危险。
11、燕舞莺啼:莺:黄鹂。燕子在飞舞,黄莺在鸣叫。意思是春光明媚。
12、劳燕分飞:劳:伯劳。伯劳、燕子各飞东西。比作夫妻、情侣别离。
13、燕子衔食:比作育子之艰辛。
14、旧燕归巢:从前的燕子又飞回老窝。比作游子喜归故里。
15、燕处焚巢:燕子处在焚烧着的窝里。比作处境非常危险。
16、燕处危巢:燕子处在焚烧着的窝里。比作处境非常危险。
篇3:围绕中心意思写作文泪800字
全文共 1041 字
+ 加入清单泪水是失败后惋惜的表现;泪水是快乐时愉悦的见证;泪水是感动时晶莹的宝石……
我的童年流过痛苦的泪。八岁时,我意外认识了一位游泳教练,他当时是免费带徒弟,后来我去试了试,没想到居然拜师成功了,但因为那时又迎来“泳王争霸赛”,教练为我们开启“魔鬼训练”,每天放学就直奔游泳馆训练,每次回到家都七八点了,再做会儿作业就十点多了。训练非常累,每天用脚打水,脚背打到无力甚至发软,每天手上脚上都会擦伤或是於青,嘴里耳朵都经常呛水。我当时不想坚持,只想放弃,回家给妈妈讲了这苦处,妈妈听后只提了一个问题,妈妈落水了,你救妈妈吗?我点点头,想了一下,我很爱我的妈妈,可是我不会游泳,怎么可以救她?咬紧牙关,心中就一个信念,我一定要学会并且学好。后来经过十五天的训练我学会了游泳,并且在游泳争霸赛上取得了四等奖的好成绩。
我的童年流过感动的泪。我的妈妈做得一手好的家常菜,特别是红烧肉尤为好吃,一天下午,我放学回到家里,就闻到了红烧肉的味道,便马上放下书包直奔厨房,问妈妈,今天又做了红烧肉?妈妈点点头说:“快去洗手,准备吃饭了哦!”我洗完手就坐到餐椅上,一盘热气腾腾,香味扑鼻,色泽鲜艳的红烧肉出现在眼前。我立马拿起筷子先夹一坨给了妈妈,之后便狼吞虎咽的吃起来,妈妈坐下来吃饭时,把她碗里的红烧肉夹给了我,说:“女儿,你吃吧,妈不喜欢吃肉,你长身体多吃点吧!”我边吃,喉咙顿时有点咽不下去,悄悄流泪。
我的童年流过难忘的泪。时间过得很快,又迎来了考试,我有些害怕,但总是要面临的。试卷很快发了下来,只考了八十八分,拿到试卷那一刻恨不得将卷子撕得粉碎,这样爸妈就永远不知道了,回家的路上心里总出现各种挨骂挨打的情景。到家后,我一直低着头不想面对事实,但又不得不小心翼翼地将卷子递到妈妈面前,妈妈看后,亲切而又温柔的说:“这次虽然考差了,但不能垂头丧气,经历风雨才能见彩虹,下次努力,将自己失败的经验化为成功的动力,继续加油,妈妈相信你!”这句话一直到现在我都记着,还记得当时流下难忘的泪水。
我的童年流过激动的泪。我一年级的字乱得一塌糊涂,像妈妈说那样:“字像鸡抓的一样。”妈妈为了我的字操了不少心,费尽心思买字帖,一笔一画地教我。最后自已下定决心,养成习惯,没事就拿出米字格练字,向同学讨经念,久而久之,我的字进步了,越写越好,有幸参加了书法大赛,几周后,有人通知我妈妈我获奖了,知道后特别开心,拿着奖状,当时流下了激动的泪水。
一滴泪落下,需要多长时间?也许是那美妙的一瞬间,那一瞬间饱含了我的童年经历。
篇4:等待戈多读书笔记
全文共 1995 字
+ 加入清单弗拉季米尔和爱斯特拉冈,他们的目光不在戈多到来的方向,他们面向的是死亡,一步步地走过去,希望在半途遇上戈多获得理想里的救赎,孩子捎来的消息之于他们是继续的支撑,因为没有绝望的理由,只好漫无边际地等下去。
戈多是谁,是无所不能的上帝,不可抗拒的命运,抑或仅仅就是等待本身。在整个剧本里,没有一个人能说出他究竟是谁,弗拉季米尔和爱斯特拉冈把波卓误认成了戈多,当问起戈多究竟是什么人时他们给出的却是这样的回答,“可以说是一个相识的人”,“哪里说得上,我们简直不认识他”,“就是见了面也不认得”。可对于这么一个模糊的人,人们还是宁愿义无反顾地等待下去,人类正是在这种盲目的憧憬中耗尽了生命。与其说戈多是个人,不如说是一种虚无不可见的希望,或者一个又一个让人大失所望的明天。
《等待戈多》的中心,不在于戈多这个人物,而在于“等待”。等待只是一种存在方式,一种生存的状态,难怪剧中说“咱们老是想出办法证明自己还存在”,等待就是那证明的途径。“希望迟迟不来,苦死了等的人。”弗拉季米尔的话里透露着浓重的悲剧色彩,仿佛一个人从降生便进入等待的反复里,之所以在等待里苦死,那正因为所谓的希望根本不会到来,这希望又是什么,我认为那是一种对“被救赎”的强烈渴盼,剧中主人公始终坚持“戈多来了我们就得救了”。他们说到“把每个人都钉上他的小十字架”,那么每个人都在等待着救赎,然而当弗拉季米尔和爱斯特拉冈对这波卓兴高采烈嚷着“救兵终于来啦!”的时候,波卓竟开口对他们大呼救命。谁都不得救,全剧充满了宿命的影子。“难道我们没给系住?”“拴在谁身上?”“拴在你等的那个人身上”,他们认为自己该被捆绑在命运上,也许事实就是这样,人和上帝,和命运间连着一根无形的线,人被它所牵引,始终逃离不开,对线另一头的世界却不得知更不得见。
个人认为弗拉基尔米和爱斯特拉冈正是世界上人类的代表,他们没有个性,没有性别,彼此相爱却又彼此怨恨,男人的女人的美的丑的善的恶的,一切人类具有的品格他们都具有,都在他们身上以这样或者那样的形态展现出来。当然,从剧本里不难看出,弗拉季米尔较之爱斯特拉冈,身上集合了更多的冷静理性宽容以及自尊,也有少许的自以为是,而爱斯特拉冈则显露出更多的自私卑微恶毒和神经质,所以猜测作者是否让他们承担着诠释男人女人特征的作用。两人曾有过一段对人性的讨论,“天生的脾气”,“挣扎没有用”,“本性难移”“毫无办法”,说出了对灵魂,对人性弱点的无可奈何。人注定无法克服自身的弱点,于是寄希望于被救赎。无法被救赎,便只能透过无望的期待发出对悲惨命运的反抗。
波卓的出现一直是让我最生疑问的,他一出场就被误认作戈多,连名字读音都与他相似,于是让我不禁猜测他的身份,他是否是作者安排的另一个戈多,在不一样的时空里,无所不能的戈多化身成千万个自己靠近人类,他沾染了人类一切的病态,他狂躁,麻木,癫癫狂狂,喜怒无常,他对幸运儿颐指气盛,而他又让两个流浪汉莫名地恐惧,莫名地恭敬。在第二幕里,他的神秘和高贵通通地消失,连流浪汉也可以对他任意蹂躏。他失掉了眼睛失掉了幸运儿,随之失掉了所有可以依仗的东西,他和流浪汉再没有区别,或者他显得更落魄些。原来所谓的那个上帝,和凡人的距离并不远。
至于幸运儿,实在像个陷入“罗网”的哲人,他是所有人中唯一有思想能力的人,也是唯一不惧怕思想的人,他思想的方式竟是靠帽子和喉咙,然而这个唯一终究失去了帽子,随之失去了嗓音,随之失去了生命,最后一个会思想的人死去了。都说人类一思考上帝就发笑,而人类总是不屑于去思考的,幸运儿的思考无法被理解是注定了的。
两幕戏时间地点结构都出奇相似,故事的结尾都又回到开始的地方,第二幕是对第一幕的反复又是对第一幕全然的否定,人们丧失了记忆,失去了宝贵的依赖,戈多又一次失了约,一切像个骗局。生命在幻灭,生活在无休止地循环。等待是太过漫长的绝望,漫长得让人无力感觉。理想的沮丧,命运的可笑,人格的分裂以及无所不在的死亡就这样把人拖进了不可理喻的漩涡。时间的无限延伸,等待的永无尽头。
全剧没有情节,没有矛盾冲突,甚至没有完整的人物形象,在剧中一切事物都荒诞化,时间脱了常规于是一夜之间枯树就长出了叶子,人与外部的客观世界处于一种无法感知的隔绝状态,给人以一种不能抗拒的压迫感。他们不认识这个世界,又说道“瞧这个垃圾堆!我这辈子从来没离开过它!”,世界对他们而言仅仅是个苍白的印象。另外人与人之间亦处于一种无法分开又相互隔膜的状态,两个流浪汉想分手又无法分开,波卓想离开又迈不动步子。荒诞之中,反映出得却是如此深刻的状态。
人在生活里谜失了,在作品中人既不知自己从何而来,也不知自己向何处去。人无从预测自己的明天,完全失去了自己的精神家园。那个如上帝般凌驾于苦难之上的戈多永远不会到来,可他又一直存在着,这样的存在对他的到来不断预示着,于是人们只好不可救药却又无能为力地继续等下去。
篇5:等待作文600字
全文共 706 字
+ 加入清单那是一棵快要干枯的小草,它在那片毫无生机的荒地上。由于遭遇夏秋冬三季连旱,好几个月不见一滴雨水,它的叶尖早已发黄,它的叶脉早已逝去了往日的光彩。它的叶片上覆盖着一层灰色的尘土,它被炙热的阳光灼伤,被无情的害虫撕咬。它的伙伴们早已坚持不住,一个个离它而去,化成了尘土,“投胎转世”。但是它依然坚持,它舍不得告别这个美丽的世界。哪怕在这个世界再多呆一秒!它坚守着,克服了身上的疼痛,克服了饥渴的煎熬。它是否在等待着,等待着一场能唤醒它生机的甘霖的到来?
那是一件被丢弃的衣服,它躺在臭气熏天的垃圾桶里,欲哭无泪。尽管它没有破洞,也还没褪色,仅仅是因为它没能赶上潮流,被主人嫌弃。它很无奈,它没那么厉害,不能施展“与时俱进”的法术。让自己变得华丽,跟得上时代的潮流。但是它不能自暴自弃,它依然有自己的使命。尽管主人不要它,可它还可以帮助那些衣衫褴褛的流浪者,它还可以给那些贫困地区的人们带来温暖。它是否在等待着,等待着需要它的人的出现?
那是一个黝黑憔悴的人,他在酷热的田地里,满头大汗,气喘吁吁。一张开嘴巴,里面就冒出一股黑烟,喉咙好像火在燃烧。他疲惫不堪,但是他不能停下休息,他还得干一件事——挖井取水。他不停地挖啊挖,手掌都破皮了,起血泡了,身子快要虚脱了,只好在旁边休息一会。他是否在等待奇迹,等待着一股甘甜的清泉涌上来?
那是一只受伤的小猫,它怯怯地蹲在马路旁边的电线杆旁,东张西望,水汪汪的眼睛里充满了恐惧和不安,它不停地哀嚎着,右爪上的伤口鲜血正在不断地渗出来,染红了它的身体,染红了路边的小草。看着一双双脚无情地走过,没人理他。它更加绝望了,它继续哀嚎着。它是否在等待着,等待着那个充满爱心的好心人来拯救它?
篇6:等待作文700字
全文共 696 字
+ 加入清单等待,并非盲目的等待。
传说战国时宋国有一个农民看见了一只兔子撞死在树桩上,便放下手中的农具在那里等待,希望再得到撞死的兔子,这种瞎猫碰上死耗子的事,真的会发生吗?不过这个人也真是个极品,在那里盲目地等待,这显然是个错误的决定,这并不是真正的等待吧!
当末班车从你眼前驶过的时候,你还能站在那里等待吗?如果你想露宿街头的话,这未必不是一个好的选择。当你看见别人有困难的时候,你还能等待吗?遇到无法抵抗的时候,静静地等待机会,这才是一个明智的选择,所以说我们不要盲目地等待。
在危急关头,你不知所措时,你可以选择等待,让你平静下来,做出正确的决定。有时候等待要比横冲直撞浪费体力有用得多。等待并不是一味地等待,它得分时机,条件等各种因素,这样才能事半功倍的帮助我们。
诸葛亮等待东风是为了一拳歼灭曹军80大军,从而实现统一天下的梦想。越王勾践卧薪尝胆的等待,是为了报仇雪耻实现复国的心愿。韩信的等待是为了自洗当日胯下之辱。我们十二年的等待,是为了那一张鲜艳的录取通知书,老师们的等待是为了学生都能考入理想的大学。
沙子进入蚌壳之中,蚌壳会分泌一种白色液体包裹它,越裹越紧,千万个日夜后它们从一粒不起眼的沙子,如草根逆袭般变成了价值连城的珍珠。沙子的等待是痛苦的、漫长的。是啊!等待的过程是漫长而又极其寂寞的,它虽然很痛苦,但却是充满了寂寞的美丽。朋友,学会等待吧!人生不就是等待吗?在通往成功的路上,用你的耐心,以及你的智慧去克服等待的寂寞和重重困难。
等待并不是退缩,而是为了最后那美丽的绽放!等待并不是害怕,而是为了积蓄能量,等待释放的那一刻,等待并不是逃避,而是为了更好的面对困难。朋友,学会等待吧!
篇7:听鸟鸣,有点意思作文1000字
全文共 928 字
+ 加入清单春雨后,父母带着我和弟弟来公园踏青,弟弟吵着要去别处玩,便让父母陪着,剩我独自与书、风、鸟共处一处悠哉的私人空间。
在草坪上铺开地毯,打开书,准备阅读,正如我所说的,春风一吹,最先开放的不是花朵,是鸟鸣,还有露珠。一颗一颗。破碎依旧耀眼。
我也看见那草芽。远看,是星星点点的绿,近看,却躲在毛毯底下,挑这一颗颗露珠,没睡醒,还像晚上一般,这是带着灯的草芽。
有草芽,可是,没有花儿啊。没有花儿,该多寂寞。鸟鸣是另一种花啊。
早晨,城市是静的。外面,晨光还没擦亮窗户,还做一种蛋白色。忽听一声清脆的声“啾啾”声。一粒粒露珠吗?不,这是一种美妙的声音。这声有点意思,擦过晨曦。那声音多嫩啊如琴弦上弹出的一粒音符,落在人心中。不,这更像一片花瓣。飘啊飘的,人的心上就长出一片春天,不是吗?
鸟鸣当然是不一样的。有的青嫩,略带羞涩的唧了一声。哟,好像是小黄鹂,叫一声都能让我心碎,使我忍不住想保护她。常见的是麻雀,胆儿大呢,亮开嗓门儿,唧唧喳喳地叫着。还有一种不知名的小鸟,柳笛一般,啾啾——唧——还打一个拐弯,秀一下技巧。
我又放下书。此时,鸟鸣并不多,一粒两粒三粒,如唐诗里飘落的,如羽毛般悠远,从天宫降临,珠圆玉润,流光溢彩。
这时,鸟鸣,突然滑落下来,让人一懵。看书听鸟,不知是书本里的鸟鸣,还是耳边传来的鸟鸣?不知是心中浮起的鸟鸣,还是空中流撒的鸟鸣?
鸟鸣有点意思。忽如一阵春风来,如谁哈了一口气,一弹就出水。
鸟鸣点点,如鲜花一般。一声鸟鸣。是杏花在柴扉后悄然开放。几声鸟鸣,如花朵灼灼地开在檐前。至于那一声鸟雏的鸣叫,像什么呢?就像一个花骨朵。在春风的逗惹下,终于忍不住,“噗”地一声笑开了花,开出无限欣喜。
鸟鸣有点意思,她真的是另一种花。很隽久的句子。谁说的?春天说的呗。春风、春雨,花骨朵般的鸟鸣——-真有点意思。
方涵小朋友充满了童稚,是个可爱纯洁的小姑娘,她自己的声音就像百灵鸟一样动听。她的这篇作文语言灵动,短句与长句交错,摇曳生姿,多种修辞的手法使句子更有可读性。在浮躁的城市之隅,能让自己静下心来听听鸟啼,的确有点意思。作文选取了几种不同鸟的声音,抓住特点描摹细致,拟声词的运用仿佛让读者置身其中,读来趣味横生。立意清新,全文表达了对大自然对生活的热爱。
篇8:围绕中心意思写作文家
全文共 655 字
+ 加入清单崔梓烊
家,简单一个字,能引起无数人情感共鸣,因为家是每一个人最初的记忆,也是人们最终的归宿,莫尔说,为了寻找想要的东西,我走遍全世界,回到家找到了。“大作家梁晓声又说:“每个人都有现实的家园,书本可以构建一个精神家园。家,真的是一个充满内涵,又充满温暖的词。”
家里总可以找到温暖人心的小事,让我开心。
点灯这件事很常见,但是我总是忘记。
一天晚上,夜很黑,静得可怕,但小区的灯依然亮着,我正在写作业,没有点书灯,妈妈在旁边写材料,没有看我,爸爸回来了,一脸疲倦,刚想在沙发上坐一会,一看我写作业没开灯就叫了一声:“崔梓烊起立!把灯打开,站着写。”爸爸有点生气了。然后走到妈妈身边小声地说,孩子是一个家的中心,如果家的中心视力下降了,那家庭的视力也就下降了。视力下降不仅影响孩子的下一代,还会影响孩子的运动成长,我可不想让他的后代成为四眼。“妈妈,听爸爸这么一说,觉得有道理,嗯,我得舍去一点自我的时间,为大家庭着想。”以后我一写作业,妈妈就叮嘱我开灯注意眼睛,我很感动。
董卿说:“家一个有温度的词,它不仅是我们身体休息的地方,更是我们心灵停靠的港湾。倦鸟归林,鱼翔浅底,落叶归根,这都是对家的渴望,也是生命在追寻着一种归宿。”
所以我觉得一个真正的融入家庭的人,一定热爱家庭,我喜爱我的家,就算爸爸打我骂我,妈妈总把我和别人比,我也能理解,因为这些都是在磨练我的意志,都是为我好,所以家庭一定要开开心心。我送大家一副对联,上批:该吃吃,该喝喝,啥事儿不往心里搁。下批:该走走,该动动,身体健康多快乐。横批,开心就好。
篇9:等待作文600字
全文共 594 字
+ 加入清单“叮零零,叮零零……”一阵阵优美而又急促的上课铃声把我们拉回了教室。
“这个问题谁会回答?”同学们个个像被施了定身法似的,没有一个人举手,偌大的课堂被沉寂笼罩了,教室里沉闷的气氛使我们比待在蒸笼里还是人难受。
时间一分一秒的过去了,教室里静得连根针掉下来的声音都能听见,我偷偷向四周张望,触及到了老师期待的目光,我忙把头低了下去,不敢再次触及老师的目光,空气似乎在那一刻凝固了课堂的气氛也显得愈加沉闷了。我心想:“可不能让老师失望呀!”我做了个深呼,吸刚想把手举起来,可是我又犹豫了:“打错了怎么办?同学们会笑话我的!我可不能做渲染气氛的笑料!”想到这儿我刚要举起的手又放下来了,“心安理得”的坐直了。
“不要害怕答错了”老师在鼓励着、期待着、催促着,更在失望着,可……依然没有人举手。
“只要举手回答问题,你就是个勇敢的人!”老师的话依旧没有起到什么作用,有的同学眼睛一眨不眨的盯着书本,似乎想在书本上寻找答案;有的同学低头拨弄着手指头,似乎不屑于回答这个问题;有的同学坐端正看着黑板,似乎在等着别的同学来回答这个问题……时间仿佛在那一刻凝固了,不知哪个冒失鬼碰翻了铅笔盒。“哗啦——”一声铅笔盒重重的摔在了地上,铅笔盒与地面的碰撞声久久回荡在教室了……
“叮零零”又是一阵急促而又轻快的下课铃声,可在于我听来却是那么沉重而又缓慢,诶,真希望老师的等待能换来同学们的活跃的身影,诶,寂静、寂静……
篇10:漫长等待
全文共 349 字
+ 加入清单每到夏天,树上的蝉总是鸣叫不停,那聒噪声使人心烦。
可谁知道1*年漫长的等待,才会迎来短暂的90天。秋天的来到,使果实成熟了,本该是一个收获的季节。但对那在土里埋了1*年,苦苦等待了1*年的蝉来说,却是意味着生命的结束。在土里埋了1*年之久,从土里出来却只能活一个夏天的时间。这是蝉告诉我们的事实。
蝉也告诉我们生命必须活着,也只有活着才具有生命的意义。不管生命有多么短暂,多么脆弱,都要好好的活着,绽放自己的光彩。
不止是蝉,昙花也是。经过无数个日夜的努力奋斗,最终迎来自己最灿烂的一次绽放。虽然是昙花一现,只有短短的一瞬间,而且是在寂静的黑夜里悄然绽放,但它仍无怨无悔,努力绽放出异样的光彩,把最美的时刻留给人类。
无论是蝉还是昙花,它们的生命都是短暂、脆弱的,但它们都积极的活着,它们对生活积极热情。
篇11:围绕中心意思写作文忙
全文共 806 字
+ 加入清单王嘉雯
“一年之计在于春,一日之计在于晨。”许多家庭的早晨都是井井有条的,可我家不一样,我家的早晨是忙碌的,为什么呢?因为早晨对于我这个“小懒猪”来说实在太短暂了。
早晨,厨房里妈妈为早餐忙个不停。室内,“起床了,起床了!”闹钟唱起歌来。“哎!”我伸了伸懒腰,睡眼朦胧地看看闹钟,“嘿!才六点十五分,早呢,再睡会!”我嘟哝着,不知什么时候,我被一个大嗓门喊醒了,哦!原来是爸爸在叫我。“好了好了,我起来了!”我不耐烦地钻出暖暖的被窝。一看闹钟,呀!都六点四十五了,怎么就睡到了这个点儿,赶紧穿好睡衣,走出房间。
厨房里,妈妈温柔地对我一笑,说:“真是叫你起床,半小时后才能见你人影啊。”我尴尬地笑了笑,转身朝洗手间走去。洗手间里,传来我一声声尖叫:“哎,妈妈,这牙膏又挤不出来了,快来帮我挤挤!”“哎,爸爸,我的毛巾哪去了?快来帮我找找!”“好,来了!”爸爸妈妈一边叫唤着,一边给我挤牙膏,递毛巾,好像是我的仆人。“瞧你,放这么点热水怎么行?”妈妈埋怨道。我往脸盆里放热水,再用手一试,“啊!好烫!”“烫着了是吗?快放冷水!”早晨的时间总是在这里浪费掉了。好不容易梳洗完了,我赶紧冲进房间穿衣服。“妈妈,我的裤子呢?”“爸爸,我的另一只袜子不见了!”爸爸和妈妈来给我找裤子和袜子了,好不容易穿好衣服。妈妈又去厨房里演奏锅碗瓢盆交响曲,我忍不住问道:“妈妈,今天吃什么?”“吃鸡蛋,喝牛奶。”我走进饭厅,饭厅的表让我吓了一跳,都七点二十了,我丢掉淑女形象,快速将牛奶喝下肚,把鸡蛋吞下肚。擦好嘴,戴好各类“行头”,准备出发。饭厅里传来妈妈的唠叨:“红领巾戴好了吗?……戴好了吗?”“都戴好了!”我不耐烦地回答。心想:妈妈不知什么时候才能放心?我跑出充满忙碌气息的家,打开车门,跳上了爸爸的车,把头伸出窗外对妈妈说:“拜拜!”“拜拜,祝你一天顺利!”爸爸的车在妈妈的视线内渐行渐远,消失在车流中。
紧张而又快乐的一天开始了!
篇12:等待是一种借口作文700字
全文共 684 字
+ 加入清单前言:一等二靠三落空,一想二干三成功。
“等我再玩一会儿就去写作业”“这道题一看就太难了,先留着等老师讲吧”“等我有钱了,我要去环游世界”“等我有时间了,我一定要回家去看看父母”“等我……”这种类似的话语一直萦绕在我们的耳畔,但是多数情况下,等待之后就再也没有后文了。
大部分人心里都有一件想做或者不得不做但是又不敢、不愿意去做的事情,他们给自己的解释就是没时间、没钱、没精力,但其实这只是懦弱的人给自己找的一个借口,似乎这样就能够心安理得一点。但是,正如塞万提斯所言:取道于“等一等”之路,走进去的只能是“永不”之室。
但丁说“一个人如若看见别人需要,还等着别人的请求,显而易见不是诚心的援助。”因此,在你多次向别人请求帮助而不得时,尽早放弃吧,不要把时间浪费在一个不愿意帮助你的人身上。像雨果说的那样“我宁愿靠自己的力量,打开我的前途,而不愿求有力者的垂青。”不要指望等待别人的帮助,要生存只有靠自己。
等待是一个漫长的过程,一部分人在等待中丢失了时间,一部分人在等待中错过了机会,还有一部分人在等待中丧失了奋斗的热情。等待让我们失去了太多太多……
不要等待运气降临,应该去努力掌握知识。为什么有的人总是在等待,说到底还是自己的能力有待进一步的提高。因此,与其空想等待,不如足履实地,不竭探索,精益求精。不断地汲取知识,更新自己的知识结构。
总之,要记住,提升自己的要诀是切勿停留在原地不动,空想开不出美丽的花朵。
不要把今天的工作推到明天,不要把自己的事情推给别人,不要再为自己找任何借口。机会是留给有准备的人的,而不会留给等待机会的人。
别等待明天,就在今天采摘生命的玫瑰吧!
篇13:等待作文600字
全文共 689 字
+ 加入清单今天放学早,妈妈还没有来接我。我心想:今天作业这么多,妈妈怎么还不来呀!
等了一会儿,见妈妈还没来,我就决定自己往家走,我想在路上肯定能碰到妈妈的。走了一会便到了拐弯处,我想:是往天桥爬楼梯上去呢?还是从桥面上走上去呢?我想了一会儿,为了不错过妈妈,还是往桥面上走吧。走到桥上的时候,我突然想,妈妈会不会去菜场买菜呀!如果妈妈去菜场,我不就碰不到她了吗?可是妈妈一般都是接了我之后才去买菜的呀!就这样,我一步一回头地慢慢走,真是心乱如麻。
最后,我终于下定决心,不管那么多了,就往前走吧!如果妈妈先去买菜再去学校的话,找不到我,应该会往回找的吧!我又走了一会儿,已经走到桥中心了,我抬头看了看,前面仍然没有妈妈的身影。这下子我更担心了。是不是我弄错了呀?妈妈会不会正在校门口等我呀!我要不要往回走呢?可我又实在不甘心,都走了那么多路了,叫我怎么轻易放弃呢?豁出去了,我接着往前走。这时,天阴沉沉的。我又担心起来,如果下雨的话我又没带伞,岂不成了落汤鸡? 我的脚步越来越慢,等我下了大桥,前面还是没有妈妈的身影。我坚持往前走,心里默默地想:前面好像有一个小卖部,如果我走到那边还没有看到妈妈的身影,就给妈妈打电话。
我走呀走,很多的学生坐在家长的车上回家了,我的心越来越着急了。可我仍然接着走,因为现在往回走已经太远了。等快要接近那个小卖部的时候,不远处,一个熟悉的身影正向我靠近。啊,是妈妈!我心里的一块大石头总算落了地。坐在车上时,我问妈妈:“今天怎么这么晚才来接我?”妈妈说:“不是我晚,是你们今天放学太早了!”我没有说话,因为我早已热得满头大汗。
那次焦急的等待,我永远不会忘记。
篇14:等待天亮的日子作文700字
全文共 705 字
+ 加入清单漫长而又无聊的夜呀!
外面漆黑一片,安静得没有一丝虫鸣。天气干燥闷热,让人心里很不踏实,外面快要下雨了吧?躺在空旷的床上,翻天覆去,想不出什么可以缓解自己。
白天的日子太喧哗了,觉得有点庸俗。其实,我们可以把日子过得充实,饱满一些的。我想,我是一个学生,一个只能向前不能后退的“战士”。属于我的,是看不完的书,背不完的定理公式,又长又复杂的英语单词,还有那三点一式的生活。可我一点也不觉的闷,我知道,这样的日子,自己虽然活得很累很累,可也收获了不少;可以抚平父母那一生操劳而布满皱纹的脸庞。可以让众多期盼的眼睛散发出光彩,可以拿到一张分量不小的文凭,可以有一个美好的未来。付出与回报是成正比的,对着生活微笑,学会了付出,终有一天会有收获。
中考成绩出来了,几家欢喜几家忧。高三的兄长们快高考了,看着他们紧张地学习,有一丝丝担忧。分数呀分数,你成就了多少学子的升学梦,也打破了许多人的幻想。
抽出一本书,想看,可眼睛很痛,又放了回去。
我不知道,人生中有多少个像这样的等待天亮的日子。今天的我们,可以在家的温暖中度过快乐的童年,在学校有老师,有同学,有朋友。可终究有一天,我们必须学会独立,学会面对生活中的种种不幸,学会掌握自己的人生,现在想想这些,可能扯得太远了,但这是事实,每个人都要面对、接受的。
曾见过一个瞎眼的乞丐,在讨饭之余,坐在冰冷的地面,脏兮兮的衣服,大概很久没洗了,面对着夕阳,满脸平静与安详。我猜想,他大概也在盼望,盼望着天亮的那一刻快点到来吧!
是的,漫漫长夜等待天亮的人是痛苦的,可又是快乐的,毕竟,夜再长,总会天亮,人生再彷徨,总有拨开迷雾取得成功的一天,等待明天,等待天亮,等待希望的太阳冉冉升起。
篇15:等待作文
全文共 650 字
+ 加入清单“唉!究竟考得怎么样啊!”满腹心事的我眉毛绞在了一起,凝神猜想着自己的成绩。到底是怎么回事呢?且听我一一道来。
今天,是令人魂牵梦萦的期末考试数学成绩公布的一天,一学期的艰辛努力全仗此次考试了。这不,我妈早已耐不住性子,去学校查看了。此时,我只消等她电话便行了。“这次我要是考砸了,那可怎么办?”我满脸愁容,阴云密布,眉毛亲密拉手,脑子则思索着这次考试。“若是老师宽容大量,高抬贵手,给我那个只答对一半的题目扣一半分数就好了。”我一面想一面喝了口茶,但茶是苦的,我额头上的阴云不觉又浓了些,“若此次考试像这茶的滋味一样,可就糟了!”“唉”字再次从我嘴中泄了出来。“咳,别去想坏方面的,想点好的。”于是我摇晃着脑袋试图赶走那些错题的阴影,却越来越乱,像团糨糊,无奈的我只得放弃这无谓的工作。“看看书吧”我劝自己。我便一边想着看哪本书放松一下思想,一边向书房走去。然而错题又像病毒一样向我大脑疯狂攻击,想霸占我的思想,这场无硝烟的战争在我走到书柜前结束并以敌方获胜而告终。“那些错题原可以避免,为什么我当初不仔细复查呢?”我又觉得心脏像被千斤重石压着一般的难受,而这个千斤巨石上赫然刻着“错题”!正当我胡思乱想的时候,我已随意抽出一本书,然而当开书看时,又觉得满页都是错题二字。于是我将书扔到一边,又喝了口茶,它依然是苦涩的。
这时,“叮铃铃!”的电话声像一道雷,钻进我的耳朵,我似乎看见了希望的光芒,又似瞧见了失败与悲哀是深渊。“喂,妈,我考多少?”我还是接起了电话。“你考!”
此时,茶的清香在我嘴中漫延!
篇16:雨天的等待作文600字
全文共 688 字
+ 加入清单我从不愿去购物,但这一次例外。也许是禁不住外界的吸引,可能是母亲不停的唠叨,或许是阳光灿烂的美好,我说,去。于是,就那么上路了。
刚进商场,我便后悔了。母亲爱买东西,但买的从不果断,总会讨价还价半天,最后丢下一句话,“我再看看吧!”若是我感兴趣的东西也还罢了,但分明都是些衣服首饰。我看得无趣,想起不远处有家书店,就想去看会儿书,于是对母亲说:“妈,我去看会儿书,一会儿再过来!”母亲挑衣服正挑得兴起,挥了挥手让我离开。我走进那家书店,挑好了书,坐在靠窗的椅子上兴致勃勃地读了起来。时间在翻动书页中悄然划过,我正看得入迷,电话却响了。我皱了皱眉,一边目不转睛地盯着书,一边拿起手机凑在耳边:“谁?有什么事吗?”“下雨了,你在哪?”我抬头看了下窗口,才发现外面不知什么时候已经飘起了雨丝。“知道了,我在XX书店。”“你等着,我过来接你!”我挂了电话继续看书。
待我再次从书中回过神来,夜幕已降临,书店也准备打烊了。我刚出书店的门,一股寒气直逼过来,我不禁打了一个寒颤。环顾四周,我发现没有妈妈,心里嘀咕一声便悻悻地往前走。突然,一个熟悉的背影映入我的眼帘,她撑着一把深色的伞,站在薄黄的灯光下,像离群的鸵鸟一样孤寂。
我快步跑过去,到了近前才发现,她衣服两侧早已湿透,看来站了很长时间了。“妈!”我轻轻叫了一声,她怔了怔,回过头看见我,冻得有些僵硬的脸上挤出了一抹笑容。“多久了?”我问。“打电话那会儿。”她答。我愣住了!两个小时啊,为了不打扰我看书,为了我不被雨淋,她足足等了两个小时!我感到有咸涩的东西流入口中,分不清是泪还是雨,内心却倍感幸福。
这雨天的等待,是人生中最美的等待!
篇17:围绕中心意思写一个字作文400字
全文共 423 字
+ 加入清单迷
这几天,我每次上学,放学的时候都能路过一家书店。我看到了一本粉色封皮的书,我左顾又盼的看来看去,哦!看到了是《窗边的小豆豆》,我左思右想书名儿,这是一本什么书呢?是搞笑,还是悲伤,小豆豆又是谁呢?
这本书在我心中“上蹿下跳”,扰得我不得安宁。于是,我鼓足了勇气,想要向爸爸妈妈说买这本书。可是呢,又不知道怎么开口,转念又想,买书是好事啊,我开口了,向妈妈说了后,妈妈竟然答应了。
第二天。妈妈买回来了,我迫不及待的接了过去。是那本书,果然是那本书。我小心翼翼地撕开了塑料封皮。又嗅了嗅,不错。是新书的味道啊!我慢慢的打开了第一页:目录,一个个新奇题目,看上去就好看极了。于是,我便迷上了这本书。吃饭时,我看着。写作业时我把书压在桌子底下。我迷上了这本书,它里面的情节让我流连忘返。回想起来。简直让人忍不住笑。可是,当那天我看到了,洛甚死了后。我的心仿佛碎了一地,在那几天里,悲伤环绕着我。
我的心被这本书勾住了。我被书中的情节迷住了,我久久想洛甚……
篇18:等待作文400字
全文共 569 字
+ 加入清单“雪地里的脚印,是那年的冬季。”
寒风凛冽,如刀般深深刻在我的脸上。雪如鹅毛般徐徐地落下。单薄的我在雪中瑟瑟发抖。
铃声不响了,灯不亮了,可就是不见父亲的身影。我背着书包,如木头般呆呆地站在路旁,望着空荡荡的大街。继续苦等吗?
叹了口气,跺了跺脚,我躲进了教学楼。
拿出温水瓶,打开盖子饱饮了一口。还热乎着呢。暖和的水缓缓流进了全身,那么温暖啊!
我的双手紧紧捂住温水瓶,生怕松手的一瞬间,那一丝温暖会离我而去……
我蜷缩在墙角,独自承受着寒冷和空虚。我多么希望父亲能快点出现在我身边啊。我心中仅存的一点希望也快破灭了,我一口气喝完了所有的水。等啊等,等来的不是父亲的身影而是冷落是寂寞。
空空的校园,空空的心。此刻心中对父亲竟多了些怨恨。但转念又想,不论怎样,只要能快点带我回家就行了。
突然,外面响起了几声汽笛。
是爸爸吗?我兴奋地以百米冲刺的速度冲向校门。希望落空了,那只是路过的汽车而已。
我再次回到那个角落蜷缩在一起。寒冷和疲惫渐渐袭满了全身,紧接着它们占据了我的意识,我的眼皮闭合了起来——我睡着了。
也不知睡了多久,迷迷糊糊感觉到有一双大手把我扶了起来并背在身上,是父亲啊。只见爸爸在我耳边嘀咕着些什么,想必是关于道歉的。我不自觉地把手搭在父亲肩上——此时此刻,我不需要听任何道歉或理由,因为我等待的仅仅是一个允许我停靠的温暖的港湾。
这感觉真好!
篇19:围绕中心意思写作文暖500字
全文共 554 字
+ 加入清单暖是什么?暖是一杯热茶,温暖着全身;暖是你在无助时,别人伸出援助之手;暖是钥匙,打开忧郁的门窗……
每当看到那条浅黄色的围巾,就感倍感温暖。
记得,上幼儿园时,面对一个个素不相识的小朋友,我很害怕。但她却让我有了新的认识。她扎着马尾辫,面带甜甜的笑容,一笑起来两个小酒窝就特别明显,看上去年轻漂亮。在其它小朋友跑出去玩游戏时,我却蹲在墙角,向他们投去渴望的眼神,可是又因为害羞不敢去。“怎么不去玩呢?”一声甜美的声音传到了我耳朵。回头一看,竟然是她,我的幼儿园老师。我嘟着小嘴:“才不要去呢!”老师却说:“那你和我玩好吗?”我点了点头,随后她就拉起了我的小手,往滑梯走去,看着那个微笑,我也不由自主跟着老师去。于是我内向的性格被她施了魔法后变得豪爽、开朗。
上中班时一个下雪的冬季,北风爷爷使劲地吹,雪奶奶也不停地下,寒冷淹没了幼儿园。我缩起脖子,却仍然很冷,又是她。“冷吧!来给你!”说着,老师便取下那条太阳般灿烂的浅黄色围巾,之后就套在我脖子上,一股暖流涌上心头……
从此,我就再也没见过她了,但那条围巾远地挂在架子上,那个微笑永远藏在我的心底。我永远记住了她告诉我的话:冬天不冷,笑一笑就可以破解冬天的咒,让世间充满温暖。现在,我想问她:“这招真的管用吗?”
暖是什么?是您那个甜甜的微笑;是那条黄色围巾;是……
篇20:等待雨季
全文共 313 字
+ 加入清单(周子渝)
已经连续半个多月没有下雨了,农民伯伯心急如焚,庄稼眼看就要枯萎了,一颗颗稻穗低着头,弯着腰,像一个个垂头丧气的孩子,无精打采的。农民伯伯可不喜欢这样的孩子。他喜欢昂首挺胸站得笔直的“军人”。如果再不给稻穗喝水的话,所有的稻穗都会干枯而死。农民伯伯等呀等……可这一天迟迟没有到来。
突然有一天,电闪雷鸣,瓢泼大雨从天而降稀里哗啦下个不停。顿时,农民伯伯这颗悬着的心终于放了下来。雨过天晴,天空中出现了一道美丽的彩虹,稻穗上的露珠像一颗颗晶莹剔透的珍珠滚来滚去。稻穗喝饱了水,伸了伸懒腰,昂首挺胸站得笔直,就像一个英姿飒爽的军人。看着一天比一天长得好的稻穗,农民伯伯笑逐颜开。是啊!农民伯伯等待了这么久,这一天终于等到了。