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小猪有礼貌(热门20篇)

学会文明礼貌待人,恰当的使用礼貌语言,就能使人与人之间的关系更加和谐。下面是小编整理的小猪有礼貌,欢迎阅读。

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讲文明懂礼貌从我做起

全文共 749 字

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文明礼貌,是做人的起点。每个人来到世上,学习做人就是从讲文明礼貌开始的。在孩子咿呀学语期间,父母首先教其文明礼貌,进入学校,老师教其文明礼貌,到社会上,时时处处都要求人们讲文明礼貌。文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。在现代社会生活中,在我们国家阔步走向世界的时候,文明礼貌已经成为投资环境、国家形象的一个组成部分。

一个充满文明礼貌的城市,能够给人带来愉快和信心。菀桓霾唤参拿骼衩驳某鞘校设施再好,也难秩序井然,赏心悦目。文明礼貌表现的不仅是个人形象、城市形象、市民素质,也在一定程度上反映了社会的文明程度。这一点,越来越成为大家的共识。

讲文明讲礼貌,需要开展广泛持久的教育。社会教育、学校教育、家庭教育与自我教育应成为一个有机结合的系统,以强化人们讲文明礼貌的自觉意识、公德意识,培养和完善公民的道德人格,形成无论在家庭、学校、单位、社会都能够自觉自愿地讲文明、讲礼貌的习惯。

讲文明讲礼貌,需要自觉行动。一些人谈起不文明不礼貌的现象时忧心忡忡,轮到自己了照样不讲文明礼貌。改变这种状况,需要每个人从一言一行开始,不能只说不做。学校要从老师做起,给学生做出榜样。家庭要从大人做起,为孩子做出榜样,孩子也要监督大人。家长不能只盯着孩子的学习成绩,还要重视文明礼貌的教育,重视孩子的道德修养。大人尤其要为孩子作榜样。

讲文明讲礼貌,需要加强管理。文明礼貌既要靠自觉,也要靠规矩。完善的社会管理,是形成全社会讲文明讲礼貌的保证。无论是领导还是群众,无论大人还是孩子,都应遵守规矩。规矩不能有弹性,不能有特殊,不能有例外。只有综合运用教育、法律、行政、舆论等手段,形成严格的监督机制,“讲文明讲礼貌”才能成为每个人的良好的习惯,成为整个社会新的风尚。

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更多相似作文

篇1:关于礼貌的名言警句36条

全文共 1045 字

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1、礼貌经常可以替代最高贵的情感。——梅里美

2、礼貌像只气垫,里面什么也没有,却能奇妙地减少颠簸。——约翰逊

3、将不可骄,骄则失礼,失礼则人离,人离则众叛。——诸葛亮

4、礼貌是有教养的人的第二个太阳。——赫拉克利特

5、礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣。——《左传》

6、谦虚是不可缺少的品德。——孟德斯鸠

7、礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。 ——冈察尔

8、礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。 ——孟德斯鸠

9、礼貌使人类共处的金钥匙。 ——松苏内吉

10、讲话气势汹汹,未必就是言之有理。 ——萨迪

11、不论你是一个男子还是一个女人,待人温和宽大才配得上人的名称。一个人的真正的英勇果断,决不等于用拳头制止别人发言。 ——萨迪

12、礼貌经常可以替代最高贵的感情。——梅里美

13、礼仪周全能息事宁人。——儒贝尔

14、头衔愈大,礼仪愈繁。——丁尼生

15、生命是短促的,然而尽管如此,人们还是有时间讲究礼仪。——爱献生

16、礼,天之经也,民之行也。——《左传》

17、道之以告德,齐之以礼。——《论语》

18、礼者,人道之极也。——荀子

19、人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。——荀子

20、人有礼则安,无礼则危(礼记)

21、如果把礼仪看得比月亮还高,结果就会失去人与人真诚的信任。——培根

22、礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰,使它们对他具有效用,去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感。——洛克

23、礼以行义,义以生利,利民,政之大节也。——《左传》

24、安上治民,莫善于礼。——《孝经》

25、不学礼,无以立。——《论语》

26、博学于文,约之以礼。——孔子

27、敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。——孟子

28、彬彬有礼的风度,主要是自我克制的表现。——爱迪生

29、有一种内在的礼貌,它是同爱联系在一起的。它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。 ——歌德

30、礼貌比法律更强有力。——卡莱尔

31、礼貌经常可以替代最高贵的感情。 ——梅里美

32、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。 ——约翰洛克

33、脾气暴躁是人类较为卑劣的天性之一,人要是发脾气就等于在人类进步的阶梯上倒退了一步。 ——达尔文

34、天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。 ——苏轼

35、我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。 ——刘少奇

36、礼貌是人类共处的金钥匙。——松苏内吉

[关于礼貌的名言警句36条

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篇2:初中生文明礼貌倡议书

全文共 620 字

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草长莺飞,万物回春,又是一个三月,一年一度的学雷锋月又悄然来到实验中学,来到我们身边。

雷锋,一个一直驻守在每个人心中的伟大形象,在此刻更显赫地竖立在中国的大地上。“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋是这么说的,同时也是这么做的,雷锋的话语烙印在亿万人的脑海中,雷锋的精神如钉子般牢固的驻扎在我们心坎上。但更多的时候,“学习雷锋好榜样”只是成为众人皆知的一句空口号。在即将迎来的“学雷锋月”中,让我们把这句口号变成具体的行动吧。作为一名实验中学人,我们更应该把这种雷锋精神发扬光大。因此,1012班团支部向1012班全体同学发出倡议:

1、 在班级中,从小事做起。保持教室整洁,尊敬师长,团结同学,热心帮助身边有困难的同学,让雷锋精神体现在实验中学的整洁、融洽、友爱中。

2、 在校园中,维持校园整洁,规范言行举止,主动向老师同学问好,让雷锋精神体现在实验中学的和谐、温馨、文明中。

3、 利用周三课外活动时间帮助老师办公室卫生清整,让雷锋精神体现在实验中学人的奉献、爱心、责任感中。

4、 发扬雷锋的“钉子”精神,多读书,读好书,努力学习,让雷锋精神体现在实验中学人的勤奋、好学、向上中。

亲爱的同学们,让我们共同行动起来,就在这特殊的月份,在无时无刻中,像雷锋,像徐虎,像身边无数雷锋的影子那样为人民服务,献出自己的一份力量,响应雷锋的号召,走在雷锋的最前线!

1012班团支部

20xx年3月6日

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篇3:适用话题:文明、素质、礼貌、让座、文明素养、倚老卖老

全文共 985 字

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7月9日早上,一组老人抱着小孩指责女子“不让座,没素质”的视频,引起网友热议。据记者调查,事情发生在7月9日早上,在南京地铁一号线上, 一位老大爷带着孩子,见没人给他让座,就开始指责旁边一名女子,为此两人争吵起来。

正常状态下,只要出现老弱病残孕及带小孩的乘客,公交车上或者地铁上都会有人主动让座,这是社会文明与进步的表现,反映出一个社会的文明素养。现在为什么会频频出现不让座甚至为抢座位大打出手的情况呢?主要因为要求让座的一方态度太过于强硬,自认为占据了道德的制高点,别人必须给自己让座,这样反而激化了矛盾。近一两年来,我们已经在媒体上看到了数起公交车和地铁上爆发的“让座”冲突,有的老人谩骂年轻人、有的老人直接大打出手,有的老人直接坐到年轻人大腿上……从网友的态度来看,大家其实非常支持给老人让座,但是对于态度不好出言不逊的老人普遍认为素质低下,要座位的方式实在让人无法接受,这样的人不给他让座也正常。这些做法无疑是一种道德绑架。

其实,正确的做法也很简单,老人或者是需要帮助的乘客,只要主动与乘客协商,请求大家让座,只要做到有礼有节,大多数情况下,对方都会让出座位。或者,公交司机及时介入,通过广播或者现场协调爱心专座上的乘客,即使爱心专座没有位置,相信其他乘客也会有人让出位置来。毕竟,法律上没有强制规定,让不让座是道德层面的问题,我们不应该给对方施加过多的道德压力,让对方迫于压力,让出座位,这就是道德绑架。我们应该对让座的人予以感谢,但不应对不让座的人过分苛责,甚至辱骂。毕竟,每个人可能都有自己的实际情况,现实生活中,确实有人身体不舒服或者很累,如果指定某人必须让座,不让座就出言不逊只能表明这个人本身素质太差。更没有资格去指责别人了。

当然,作为政府部门,面对频频发生的社会矛盾问题,应该思考如何提供更好的服务来满足老百姓的需求。毕竟这类事件持续发酵,已经给社会带来了一定负面影响,给社会和谐带来不安的音符。整个社会的文明素养,还需要政府的推动和引导作用,如果我们充分考虑到,老龄化社会来临,公共基础设施方面应该更多的偏向于老年人,在公共服务方面要提升服务水平,在媒体宣传方面,积极倡导广大市民主动提升素养,那么以后在公共交通工具上,我们看到更多的应该是老年人都能“出行有座”,即使有个别老人无座,那么也会立即有年轻人主动让座,整个社会的文明素养也能显著提升。

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篇4:以礼貌为话题的英语作文

全文共 864 字

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导语:礼貌是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现。下面是yuwenmi小编为大家整理的相关英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

When we talk to other people, we will be pleased to chat with them if they are nice to us. On the contrary, if the person is rude and impolite, we will not want to listen to them. Manner matters so much in the communication. It reflects what kind of person we are. We need to form the manner and make us a polite person. First, we should be considerate. When people talk to us, we should think of the problem in their position, so that we will be patient and understand them. Second, we should not speak rude words. Impolite words will destroy the good impression. Manner is the mirror of who we are.

【参考译文】

当我们和他人交谈时, 如果他们很友善,我们就会喜欢跟他们聊天。相反,如果这个人是粗鲁和不礼貌的,我们就会不想听他们讲话。礼貌非常的重要,它反映了我们是什么样的人。我们需要养成礼貌,做一个有礼貌的人。首先,我们应该体贴一点。当别人跟我们讲话的时候,我们应该站在他们的立场想问题,这样我们就会有耐心、理解他们。第二,我们不应该说粗鲁的话。不礼貌的话会破坏好印象。礼貌是反应我们的镜子。

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篇5:文明礼貌伴我行作文

全文共 480 字

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从幼儿园开始,老师,家长就开始教我们这样一首儿歌:讲文明,懂礼貌,做个乖宝宝。如今,我们都成为五年级的小学生了,可我们真正做到讲文明懂礼貌了吗?现在,让我来告诉你该如何让文明礼貌伴我们而行吧!

首先,要孝敬自己亲爱的爸爸妈妈。爸爸妈妈,为我们花了多少心血,才让我们抚养到现在那么大。你可看到爸爸妈妈头发上的缕缕银丝?所以,孝敬父母,是做人的基本道德。在生活中,为父母做些力所能及的家务,在爸爸妈妈下班时递去一杯暖暖的茶水,说一声辛苦了。

其次,要和其他人和谐相处,比如,你不小心撞到别人了,说声对不起;别人不小心碰到了你的东西,你就要说声没关系;见到老师要说声:老师好,当然,见到认识的人也要打招呼,问好。当别人有难时,要伸出援助之手! 第三,我们要懂得谦让。我们中华民族共和国, 历来就有“礼仪之邦”的美誉。自古就有许多谦让的故事,孔融让梨更为经典,我们一定要向孔融一样懂得谦让,继承祖先的光荣传统! 第四,我们要诚实守信,答应别人的事,就一定要做到,不能欺骗别人,说的就得做到。

我就说到这儿了,记住,让文明礼貌伴我们而行,让文明礼貌之花绽放在世界的每一个角落!

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篇6:礼貌待人Politenesstreatspeople

全文共 990 字

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The seats in our school reading-room are not enough for all the students. Many people get there very early to seize a seat every day. So do I. One day a special thing happened to me. And I learned a lesson that I shall never forget.

It happened on a Wednesday morning last January, just before our final examation. I got to the reading-room very early to occupy a seat. I put a book on the desk and then went to have breakfast. But when I hurried back into the reading-room,我的第一个绘画老师(My First Drawing Teacher), I found someone was sitting on the seat which I had occupied in advance. I ran to him immediatly and shouted at him angrily, Go away. Its my seat. Everyone raised their eyes and stared at me unfriendly. My face turned red and I felt ashamed of myself. I took my book and fled helter-skelter before so many eyes.

I dared not go to the reading-room for several days. I learned a lesson in the reading-room. Since then I have been keeping the lesson in mind: To be polite to everyone.

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篇7:讽刺人不懂礼貌

全文共 1096 字

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1,哥们儿,麻烦让一下,你挡着我的手机信号了。

2,真羡慕你啊,这么小就有一个这么成功的老爸。

3,哎呦,您这么忙还亲自上厕所啊。

4,你的愚蠢总是那么富有创造力。

5,来到这世上,我就没打算活着回去!

6,孩子,人傻不能复生啊!

7,自从得了神经病,整个人都精神多了。

8,不能因为我俩有过节,你就把我当节过。

9,我这人不懂音乐,所以时而不靠谱,时而不着调。

10,这人要是一没正形,连头痛都是偏的。

11,咳!该说的说,不该说的小声说。

12,我多想一不小心就与你白头偕老啊。

13,如果你容不下我,说明不是你的心胸太狭窄,就是我的人格太伟大。

14,你说你吧,没文凭还学人家长得丑,不聪明还学人家秃头顶!

15,你瞧你吧,看背影急煞千军万马,转过头吓退百万雄狮。

16,那天我心血来潮,用你的照片作电脑桌面,我靠,居然中电脑病毒了!

17,给我一张你的靓照呗,回家辟邪用。

18,作为失败的典型,逆真的太成功了。!

19,我这心碎的,捧出来跟饺子馅儿似的。

20,秃驴,敢跟贫道抢师太!

21,你要是鲜花,牛都不敢lashi了。

22,生活就像超级女声,走到最后的都是纯爷们儿。

23,本人已死,有事烧纸。小事招魂,大事挖坟。实在想我,下来陪我。如遇上线,纯属尸变!

24,你一出门,千山鸟飞绝,万径人踪灭。

25,你的牙如同天上的繁星,色泽鲜艳,相距甚远。

26,天下之大,大不过你缺的那块心眼。

27,好久没有人把牛皮吹得这么清新脱俗了。

28,你给我滚,马不停蹄地滚!

29,别逼我,否则我伟大起来,一发不可收拾。

30,你居然敢说自己纯洁?瞧你那眼神就透着浑浊。

31,年轻算什么?谁没年轻过?你老过吗?真是的。

32,千万别动!你左脑全是水,右脑全是面粉,不动便罢了,一动全是浆糊。

33,上班的心情比上坟还沉重。

34,别说我高傲,我只是拒绝与禽兽打交道。

35,脑袋空不要紧,关键不要进水。

36,保护自己,关爱他人,请不要半夜出来吓人。

37,我心眼小,但不缺;我脾气好,但不是没有。

38,人和猪的区别就在于:猪一直是猪,而人有时候却不是人。

39,人家有的是背景,而我有的只是背影。

40,见到我之后你就会发现:原来帅也可以这么具体啊!

41,出问题多从自己身上找原因,别TM一便秘就怪地球没有引力。

42,完了,你也不理我了,我成狗不理了。

43,理想很丰满,现实很骨感。

44,没事儿晒晒太阳吧,没准儿晒黑了就没人说你是白痴了。

45,别和我谈理想,戒了。

46,不吃得饱饱的,哪有力气减肥啊。

47,低调!才是最牛B的炫耀。

48,执子之手,方知子丑,泪流满面,子不走我走。

49,就算是一坨屎也会有遇到屎壳郎的那天。所以大可不必为你是一坨屎而感到沮丧。

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篇8:讲文明懂礼貌

全文共 705 字

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文明不是说说而已的事,诺真有心,何不以行动之付出。——题记

作为成长与二十一世纪的少年,我们肩负着建设祖国、振兴民族、传承五千年传统美德的重任,虽然目前我们国家的科学技术和经济正在飞速发展,但是有很多人却不讲文明,不懂礼貌,造成了很恶劣的影响。

有些年轻人,不尊重老人,不赡养父母,难道他们不懂得“老吾老以及人之老”的道理吗?难道他们没有想到自己老了也会无人问津、孤独地度过后半生吗?有些人不讲礼貌,时常出言不逊,对人无礼,难道他们不懂得“尊重别人,才能被人尊重”这句话的含义吗?难道他们要等人际关系变差、没有朋友的时候才追悔莫及吗?有些人随地大小便、随地吐痰、随手乱扔垃圾,难道他们不懂得“爱护环境就是保护自己的家园”这个道理吗?难道他们想将来生活在垃圾堆中,与蚊蝇为伴吗?有些人欺负弱小,强行索取孩子们的零用钱,还不允许他们告诉家长,否则就要动粗,难道他们不懂得“幼吾幼以及人之幼”的意思吗?难道他们就不怕比自己强壮、厉害的人欺负吗?

人们常说,“仓廪实而知礼节”。可是为什么我们生活条件好了,人们却不懂礼貌了呢?如果所有人都不讲文明、不懂礼貌,那么这个社会将会变得秩序很乱,治安很差,环境很脏,甚至倒退回“原始社会”。

汉朝有个叫孔融的孩子,一天,他的父亲买回一筐梨,让孩子们挑梨吃。哥哥们一个个挑着大梨,孔融却挑了一个小的。父亲问他为什么这样做,他说:“我是家中最小的,应该吃小梨,哥哥们比我大,应该吃大的。”这件事体现了孔融有礼貌、尊重长者的品格。我们不应该学习他吗?

为了整个社会的发展与进步,为了全人类的文明与富强,为了实现中华民族的伟大复兴,我们一定要从小做起,从小事做起,做一个讲文明、懂礼貌的好少年!

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篇9:文明礼貌,快乐成长高一作文700字

全文共 629 字

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走在路上,旁边走过两个高谈阔论的时髦姑娘,兴高采烈地聊天,这是很正常的,不过当她们说出“”这样的脏话时,你还会这么想吗?当遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去的情况,你会怎么样呢?当看电视上说什么中国式过马路什么的,你有什么感受呢?

在现社会文明做事、礼貌待人是十分重要的,文明、礼貌,这两者之间有着不可分割的联系。文明的人对待别人也十分礼貌,而礼貌的人做事同样文明。

中国在飞速发展的今天,经济、文化都在世界前列,唯独文明与礼貌却让各国失望,甚至可以说是遭人唾弃。在东南亚及欧洲许多国家,草坪上、池塘边、垃圾桶旁,竖着一些提示牌。但是上边并非英语,而是汉语。在说英语的国家,出现汉语是多么奇怪,令人费解。但一细看,上边写着“严禁xxx”,也就是那么几个字,却令国人生气不已。尽管如此,不文明的现象却并没有减少,国人在生气的同时是否可以去仔细想想为什么?

至于礼貌,按照道理来说,中国这个礼仪之邦应该是很讲礼貌的。而事实并非如此,中国人并非人人懂礼貌,甚至有些人不懂礼貌到令人厌恶。而令大多中国人所厌恶的日本人,却是全国人都十分懂礼貌。

再回到我们自身,我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼貌。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,再看看同学见到老师打的那随意的招呼。难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?

在现在的社会,文明礼貌也许会改变人的一生,从日常小事做起,从我们做起,让我们一起作文明礼貌的中学生。

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篇10:讲文明懂礼貌的作文600字

全文共 676 字

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作为成长与二十一世纪的少年,我们肩负着建设祖国、振兴民族、传承五千年传统美德的重任,虽然目前我们国家的科学技术和经济正在飞速发展,但是有很多人却不讲文明,不懂礼貌,造成了很恶劣的影响。

有些年轻人,不尊重老人,不赡养父母,难道他们不懂得“老吾老以及人之老”的道理吗?难道他们没有想到自己老了也会无人问津、孤独地度过后半生吗?有些人不讲礼貌,时常出言不逊,对人无礼,难道他们不懂得“尊重别人,才能被人尊重”这句话的含义吗?难道他们要等人际关系变差、没有朋友的时候才追悔莫及吗?有些人随地大小便、随地吐痰、随手乱扔垃圾,难道他们不懂得“爱护环境就是保护自己的家园”这个道理吗?难道他们想将来生活在垃圾堆中,与蚊蝇为伴吗?有些人欺负弱小,强行索取孩子们的零用钱,还不允许他们告诉家长,否则就要动粗,难道他们不懂得“幼吾幼以及人之幼”的意思吗?难道他们就不怕比自己强壮、厉害的人欺负吗?

人们常说,“仓廪实而知礼节”。可是为什么我们生活条件好了,人们却不懂礼貌了呢?如果所有人都不讲文明、不懂礼貌,那么这个社会将会变得秩序很乱,治安很差,环境很脏,甚至倒退回“原始社会”。

汉朝有个叫孔融的孩子,一天,他的父亲买回一筐梨,让孩子们挑梨吃。哥哥们一个个挑着大梨,孔融却挑了一个小的。父亲问他为什么这样做,他说:“我是家中最小的,应该吃小梨,哥哥们比我大,应该吃大的。”这件事体现了孔融有礼貌、尊重长者的品格。我们不应该学习他吗?

为了整个社会的发展与进步,为了全人类的文明与富强,为了实现中华民族的伟大复兴,我们一定要从小做起,从小事做起,做一个讲文明、懂礼貌的好少年!

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篇11:文明礼貌的年级

全文共 559 字

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弘扬中华美德,构建文明校园。瞧!我们的这个校园多么漂亮啊!

你看,绿茵茵的操场上干干净净的,无一个垃圾。哎呀那有一个,但有一个小男孩把他拾起来,丢进垃圾桶。

走进教学楼,只听见那朗朗的读书声,走进上课中的教室,你将发现同学们都在认真地听着老师的话,目不转睛。走进下课中的教室,你将听见知书达理一般的普通话。特别是当你走进我们的宿舍,只见工具摆放的整整齐齐。

这些还都是其次的。

记得那一次,一二年级的校朋友捡到一个昂贵的手机,可是这些小朋友并没把这奢侈的手机掏进自己的腰包里,而是把手机交给了校方处理,这件事还被校方表扬过。

大家想一想,恐怕一个大学生捡到了五角钱都会给自己去买东西吃,更何况是一个昂贵的手机,而且一个这样一二年级的小朋友能拥有一个这样的襟怀,实在是不简单啊!

其实我们班也有这样的事迹,记得食堂是我们班级检查,我们查的就是饭没吃完不可以出去。正在这时,一个高年级的高大而强壮的同学没吃完饭,要出去。一个凶恶的眼神早已吓得人毛骨悚然。可这时却响起一个小学生的声音:“没吃完不可出去,请吃完再走!”

一个小学生,能拥有这么强大的魄力,不得不让人竖起大拇指。

芦外对于我的印象来说,我不得不说:“实实在在是好呀!一个文明的学校创造一个美好的学习环境。

要想做到文明,不要推到明天,就从今天做起!就让“文明之花”再身边开放吧!

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篇12:关于文明礼貌的作文:应有的礼节

全文共 754 字

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今天是外婆的六十大寿,本来因该高兴的我却表现出一脸的疑惑不解。

一早起来,爸爸妈妈就忙碌开了,去买了一大盒西饼和一个大蛋糕,说是给外婆的礼物,我奇怪地问:“妈妈,这么多,外婆吃得完吗?”“小孩子别多嘴,这是‘应有礼节’”说着,就拉着不知所措的我到外婆家去了。阿姨、姨丈们也来了,外婆的四个女儿个个都带来一个蛋糕,还拎着大包大包的糖果、香甜可口的饼干、包装精美的水果篮……妈妈忙拿出一件手工精美、装饰漂亮的女绸衣,说:“妈妈,祝您生日快乐、青春不老、身体健康!”外婆笑吟吟地收下所有礼物,习惯地说句:“来一次,干嘛那麽破费呀!”我看看周围桌上摆放着按“应有的礼节”做的寿包,像一座小山似的堆在一起却无人理睬,小表弟啃着一个红彤彤的大苹果,看见那香气扑鼻的西饼就把刚咬了几口的苹果随手一扔,吃西饼去了。这一切一切难道不是浪费吗?我非常疑惑……

中午,外公亲自下厨,嫩滑多汁的鸡,香嫩可口的鸭,清香甘甜的鱼……应有尽有。大家狼吞虎咽,大饱口福后就去休息了,我看了看,桌上还剩下半条鱼大半碟鸡肉,一大碟鸭肉……多么地浪费呀!

到了傍晚,外婆请大家去酒楼吃饭,我不解地问:‘妈妈,那今天中午的菜怎么办呢?为什么还没吃完就去酒楼?’‘这是应有的礼节’,摆寿宴当然要去酒楼啦!晚饭特别热闹,连舅舅他们也来了,在吃晚饭前,外公还根据‘应有的礼节’捧出圈起来有一个铜盆大小的爆竹,爆竹声震天憾地,如雷贯耳,为大地铺张开一张红色的地毯。晚饭非常丰盛,有﹕蟹、鱼、肉……应有尽有,可大家午饭吃的太多了,只是意思意思地吃了几口而已,那四个大蛋糕是无人理会。

望着这满桌的饭菜的陷入了沉思,难道因为‘应有的礼节’就可以浪费吗?难道喜庆等于浪费吗?在这个喜庆的日子里,我非常困惑……

井岸镇第三小学六年级:落催婷

[关于文明礼貌的作文:应有的礼节

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篇13:优秀作文:讲文明,懂礼貌

全文共 532 字

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哪个乘客请让座一下。”星期六,我和妈妈去张情姐姐家。去她家必须乘747公交车。一位老奶奶上来了,可车上没有空位子。售货员喊得嗓子都快喊哑了,还是没人让位子。

这时妈妈抱着我站了起来,扶着老奶奶说:“您坐!”老奶奶笑嘻嘻地说:“谢谢,你真是个好人!”

我看着这一切,随口吐了口香糖,不以为然地说:“为什么?我没座位了!”妈妈转头瞪了我一眼,我不敢吭声了,但心里还不服气。

“下面是终点站,请全部下车。”

我牵着妈妈的手,走下车。“哎哟”我突然觉得有一个东西粘在我脚底下,很紧,我用力拨出,但还是粘在我的脚上。

“怎么了?”妈妈关切的问。“刚刚我说让座不好,它不让我下车了。”车上顿时传来一阵笑声,可是又“嗖”的一下没了。我问妈妈:“他们为什么不笑了?”妈妈说:“因为他们也不让座,他们想了一下,笑声没了。”她看了一下我脚底,“原来是口香糖作怪!”妈妈抽出餐巾纸,把口香糖扔到垃圾桶。

“谁这么缺德?”我生气地说,可又想到我刚刚吐了口香糖,脸刷得一下红了。妈妈问我怎么了,我转了一个话题:“妈妈,你为什么让给老奶奶坐?”妈妈笑了:“你听过‘孔融让梨’吗?孔融会让梨,我们呢?”听完这句话,我点了点头。

看样子,做人讲文明,懂礼貌,这也是中华民族的传统美德。否则下一个遭殃的就是你了!

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篇14:文明礼貌的年级

全文共 509 字

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文明只有一步

叮铃铃,放学了,茂茂和仙仙一起回家走到了一个公共垃圾箱旁边,他们2人很生气:“这周围怎么这么多垃圾,也没有人捡起来?”然后仙仙打算把地上的垃圾全部捡起来。

“哎,茂茂,茂茂,听见没?你在发呆吗?快过来!”仙仙说道。

“哦,但是我…………”茂茂吞吞吐吐的回答道。

“你不会不想帮我吧,以此找借口吧?”仙仙插着腰,生气的回答道。

“不是,我不是不想帮你,而是………………”茂茂刚说到一半,仙仙就插嘴道。

“别吞吞吐吐的,快说!"仙仙着急的回答道。

”你别抢我话嘛,我还没说完呢,就算你每天来捡,也每天会有人丢的,这样你是永远也捡不完的,这可不是长久的办法。“毛茂茂认真的说道。

”那怎么办?“仙仙嘟着着嘴说道。

”不如————“茂茂话说到一半就转身过去把书包拉开,拿出一张洁白的大纸,公公正正的几个字写到纸上,仙仙走过来,十分生气的说道:”只知道偷懒。“”不,你看看。"茂茂把写了字的纸给了仙仙看。“哇!你真聪敏,竟然写了【文明只差一步】这几个大字。”仙仙高兴的说道。

几个星期过后,虽然地上还是有一点纸屑,但明显减少了许多,记住,文明只差一步哦。

仙仙和茂茂高兴的手舞足蹈起来,他们两人互相击掌,笑得十分大声。

记住,文明只有一步

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篇15:文明礼貌小学

全文共 569 字

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那是一个星期天,爸爸开车带我去郊游,走天街无疑是一条捷径。

前半段的时候还好,快出天街的时候,几个小贩在前面争吵,将摊位摆得乱七八糟,原本不宽的路更窄了,前面的车较小,勉勉强强的开过去了,我们的车宽一些就过不去了,没办法,爸爸只好停下来,可后面的车又不愿意了,一个劲儿的按喇叭,爸爸急了,“这些人怎么这样呀,什么素质!”嘴里嘟啷着,也按了两下喇叭,那几个小贩没理我们,还冲我们嚷嚷:“按啥按!有车了不起呀?”

我一听顿时火冒三丈,心想:这都是些什么人啦!刚想下车和他们理论,爸爸一把拦住了我,“我们也有错!我按喇叭本身就不对,我们不尊重别人,别人怎么会尊重我们呢!”说着下了车,走到那些人面前,一人递了一支烟,诚恳的说:“对不起啦!各位师傅!刚才有点急,按了两下喇叭,吵着各位了,实在是对不起!”那几个小贩也不好意思啦,“没事,没事,是我们不好,先堵了路,老三,你往南边挪一点,我摆到北边,怎么样……”

不一会儿的功夫,几个小贩把摊位按顺序摆开,天街上立刻豁然开朗,我们也顺利地通过了,车开动时,爸爸还按了两下喇叭向他们示意,几个小贩也向爸爸笑着挥手,这件事就这么解决了。

爸爸前后两次按喇叭,得到的效果却截然不同。这真是“好言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”呀!你敬我一尺,我敬你一丈,礼貌待人就没有什么矛盾解决不了的,礼貌真是人类共处的金钥匙啊!

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篇16:三月文明礼貌月倡议书

全文共 873 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

度过了愉快、充实的寒假,在洋溢着新春欢乐的气氛中我们又回到了学校,开始了新的学习生活。

新的学期开始了,同学们,你们想过了吗?在新的一年里,我们每一个少先队员应该以怎样的行动展现我们通师二附学生的形象和风采呢?在这里,我代表通师二附五(12)班的全体少先队员向全校同学发出倡议:行动起来,做讲文明、有责任、有爱心的好少年。

我国自古以来就是"礼仪之邦",讲文明、有礼貌、和善待人是我们中华民族的传统美德。可以毫不夸张地说,文明它比最高的智慧、一切的学识都重要。在校园里,让我们微笑面对老师和同学,热情主动地说:"老师,您好!""同学,你好!",让我们真诚地表达:请、谢谢、对不起;行走在大街上,让我们自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,让我们热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座;在公共场所,让我们说话轻轻,脚步轻轻……同学们,让我们从身边的小事做起,养成好习惯,人人做讲文明的好学生。

什么是责任?责任是指分内应做的事。爱默生说:"责任具有至高无上的价值,它是一种伟大的品格。"课上认真听讲,努力学习,是我们的责任;课外认真作业,积极进取,是我们的责任;为班级和同学服务,尽心尽职,是我们的责任;自己整理书包、房间,带全学习用品是我们的责任;在家里帮爸爸、妈妈做一些力所能及的家务事,还是我们的责任;爱护班级、学校的荣誉也是我们的责任。同学们,让我们每个人都承担起自己应该承担的任务,人人做有责任的好学生。

爱,是世界上最美好的情感。爱祖国,爱人民,爱家乡,爱校园,爱父母,爱老师,爱他人,应是我们每个二附学生具备的美好情操。爱校园,就让我们从爱护校园里的一花一草,一桌一椅做起;爱父母,就让我们从听从父母的教导做起;爱老师,就让我们从上好每一堂课做起;爱他人,就让我们从关爱身边的同学做起。同学们,让我们共同奉献炽热的爱心,人人做有爱心的好学生。

同学们,新的学期带给我们新的希望,带给我们新的憧憬。让我们携起手来吧,以全新的精神面貌投入到学习生活中,人人争做讲文明,有责任,有爱心的好少年!

谢谢大家!

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篇17:二年级文明礼貌作文题目600字

全文共 1099 字

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日复一日,平平淡淡的生活,让匆忙的我们对许多事物都感到有些麻木。然而,正是这一部生活的小插曲,好似一朵朵艳丽的花朵在心间开放。让我的心房不由自主地溢满芳香。花的名字叫文明。 day after day, the bland life makes us feel a little numb to many things.However, it is the episode of this life, as if a flower of gorgeous flowers opens in my heart.Make my atrium involuntarily overflowing the aroma.The name of the flower is civilization.

那是昨天早上发生的一件事。天下着蒙蒙细雨,冷风直吹的站台上,我撑着伞在等公交车的到来。站台挤满了焦急等待赶着上班的人们,伴着一阵刹车声,车门开了。人们纷纷小跑着到车门前,争先恐后着,谁也不让谁。我凭借自己灵活的身子,轻松地挤上了车。车上拥挤不堪,人头攒动,连个落脚的地方都没有,我无可奈何地抓着司机座位的扶栏,四处打量着。

车开动了,我的目光,落到了这个年轻司机身上,他的身材修长而清瘦,短短的刘海半掩着额头,清亮如溪的眼睛扫视着前方。他一手摆动着方向盘,一手熟练地操纵着汽车的档位,每个动作都是那么细致。

“嘶”汽车在突然间发出一阵刺耳的鸣声,整个车身也随之剧烈地晃了一下。我心里暗自嘀咕着:这是怎么回事?转过头来一看,红灯就在这时亮起来。我搞清楚了:公共汽车在通过十字路口时,黄灯亮了,于是司机就踩了刹车,车身就停下了.可是没等我扭过头,那边的一位年轻人就不满了:“唉!你说你这个司机呀!

不就黄灯亮了,冲过去不就得了?我们都赶着上班呢!”有人也凑合帮腔:“就是啊,这司机怎么这么死板,脑袋不会变通吗?”在众人的一片抗议声中,我见司机转过头面向各位乘客,脸上满是严肃和坚定:“请大家静一静好吗?多等几秒时间,就可以换来行人安全的保证。

不要为了这么一小段时间,去把大家的安全作为牺牲品!”这时过人行道的人们如潮水般涌过来,是啊!要不是及时刹车,说不定会出什么大事呢!刚刚还有人绿灯没亮,就抢着过马路。乘客们的讽刺与怀疑顿时消失了,投向司机的更多是敬佩与赞赏的目光。

同样道理人与车之间,车与车之间,要是大家都彼此相让,换位思考,相互包容,这个世界就会变得文明与和谐。不要“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,让我们从生活中每一件小事做起吧。一阵小雨从天空落下,此时我的心境怡然啊,愿这萦绕着文明的雨露滋润每个人的心灵!

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篇18:做一个有礼貌的孩子作文300字

全文共 293 字

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中国乃礼仪之邦,曾有’君子不失色于人,不失礼于人‘的古训。当今社会有许多讲礼貌的人但也有许多没礼貌的人,经常会因为一件很平常的事而搞的头破血流的,我的身边也有这么一些事情。

有一次我和几个同学一起出去玩儿。有一个同学买了一瓶汽水,喝的时候汽水洒到前面那个同学的衣服上了,前面那个同学本来不想追究的,结果后面那个同学不但不道歉还说了一个字‘该’。前面的那一个同学就怒了,拿着汽水也往那个同学身上泼,于是两人都怒了,拿着瓶子和地上的一些石头打了起来,我和其他几个同学多次阻拦都没用,直到两人都打打得头破血流了才肯停止。

这本是一句’对不起‘就可以解决的一件事,却因为一个‘该’字而弄得头破血流。

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篇19:在文明礼貌月里6年级作文

全文共 955 字

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三月份是学雷锋活动月,星期五下午,我们学校开展了学雷锋活动。我们班的同学是为同学们包书,其他班的同学有的是帮别人做按摩,有的是收集有利用价值的废物??

我们班开始活动了,小星和小荣一起去做广告宣传,我和其他同学就开始包书。我先把包书纸裁好,按照书的大小把折边折好,接着把包书纸对折好,在包书纸的中间的折痕大约一厘米的地方按书的大小在上下个剪一个小口,把中间剪出来的一小块折进去,然后把书的封面放进对折的包书纸的中间,再按书的地面的边的大小折好,这样就把一本书包好了。

我们就是这样一本接一本地把班长从其他班同学那里拿回来的书包好。包着包着,我觉得有点累了,我想休息一会儿。这时我想起了雷锋助人为乐的精神。雷锋叔叔带病帮工地运砖,我这点累算什么呢,于是我又忙着帮同学们包书了,直到把班长拿回来的书都包好。

我虽然觉得有点累,但我学会了包书,还帮助了同学们,我的心里是甜甜的。 在文明礼貌月里

星期五下午第六、七节是上活动课,学校举行“学雷锋”活动。小宁叫我们搬三张桌子和椅子,还要带剪刀、小刀、包书纸和双面胶赶快到大操场。我们就迅速的搬桌椅和带齐东西下去,准备为同学们服务——包书。哇!我看见学校到处都是同学,真热闹。我还看见同学们分组为同学服务:有洗红领巾的、有按摩的、有擦鞋子的,还有缝校服的等等。大家都干得很好!

突然,我看见学校综合大楼一楼旁边的停车场,六(2)班的少先队员正带着拖布、抹布和水桶来到停车场,要帮助叔叔阿姨擦汽车。

他们已经分好组的:一个人用拖布先把车上的泥擦掉,另一个人用抹布细细地抹。尽管汽车停在停车场里,闷热闷热的,可是他们不怕辛苦。他们擦呀,抹呀,个个汗流满面,干劲十足。由于车高,有的地方擦不着,他们就借同学的椅子,爬上椅子再擦。有一个身穿T恤衫的男同学更是精心地擦着挡风玻璃。他先用湿布擦一遍后再用干净的抹布擦。他很清楚的知道,如果擦不干净,就会影响司机的视线,就会出事故,那就不得了。

经过六(2)班的少先队员的辛勤劳动,几辆汽车旧貌换新颜,洁白的车身上的几道红条纹和五颜六色的广告字,在阳光下更加鲜艳夺目。人们坐上这么漂亮的汽车,那多开心啊!他们的辛苦换来了汽车的美,换来了城市的美,换来了大家的欢笑。

我看完之后,心想:我们应该要自觉地做好事。这样该有多好啊!

[在文明礼貌月里6年级作文

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篇20:讲文明懂礼貌的倡议书

全文共 697 字

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全体老师和同学们:

大家好!播种一个行为,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个人生。文明已被人们放在一个举足轻重的位置,人们时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明习惯看作小事。生活中最重要的是礼貌,它比智慧、学识都重要。可以毫不夸张地说,礼貌造就文明人!为了让学校成为文明礼仪的宣传和示范窗口,为了让学生成为文明礼仪行动的先锋队,为了营造和谐美好的校园环境,创造良好的人际交往关系。为此,我校党委、政教处、团支部向全体同学发出如下倡议:

1、要自觉遵守学校规章制度,不打架,不骂人,不讲脏话粗话,真正做到讲文明、讲礼貌。在学校里,要自觉爱护公共财物,不在课桌椅、走廊等涂抹刻画,见到有损坏公物的行为要及时制止。

2、要养成讲卫生的好习惯,自觉做到不乱扔果皮纸屑,见到纸屑赃物需弯腰捡起。要积极参加各项活动,力争在各类比赛中获得好成绩,为班级争光,为学校争光。

3、在学习和生活中,对待身边的同学,要有爱心,热心帮助身边有困难的同学。要热情关心老人和生活不便的人,向他们伸出援助之手,争当爱心小使者。

4、要自觉遵守文明礼仪规范,坚决摒弃各种不文明行为。爱护公共设施,保护社会环境;谦虚礼让,维护社会良好秩序。说文明话,办文明事,养成文明好习惯。用我们的实际行动创建文明的二中,礼让的二中,进取的二中。让我们共同用“请”、“您好”、“谢谢”、“对不起”搭建起文明的桥梁。

同学们,每个人的举手投足之间都传递着文明的信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。为了让我们共同拥有一个美好的学习环境,让我们行动起来吧!

校党委 政教处 团支部

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