浏览
1293作文
1000小学生三国演义读后感
全文共 715 字
+ 加入清单暑假里,我读了许多书,其中我最喜欢的一本书当属《三国演义》。
《三国演义》是四大名著之一,这本书细致而又生动地描绘了从东汉末年的黄巾大起义到最终晋统一的历史画卷。它生动地展现了魏,蜀,吴三国错综复杂的军事和政治斗争。
通过这本书,我认识了狡猾的曹操、侠义的刘备、忠诚的关羽、勇猛的张飞、心胸狭隘的周瑜,足智多谋的诸葛亮……
这本书不仅把人物刻画得淋漓尽致,还把一个个故事场面描绘得栩栩如生,活灵活现,使人过目难忘。书中有许多精彩故事,如“桃园结义”,“舌战群儒”,“七擒孟获”,“草船借箭”,“望梅止渴‘’等等,其中我最喜欢的故事就是”草船借箭“。
草船借箭是说周瑜十分嫉妒诸葛亮的才干,命令诸葛亮在三天之内赶制十万支箭,并立下了军令状。第一天过去了,第二天过去了,诸葛亮都没什么动静,周瑜心里十分纳闷。到来第三天,诸葛亮请鲁肃一起去取箭。这天大雾漫天,对面看不清人,诸葛亮下令开船,并让士兵擂鼓。曹操赶忙召弓箭手来回射箭。于是船两边都插满了箭,诸葛亮下令回去,这时,曹操想追也来不及了。就这样,十万支箭轻轻松松‘借’回来了。周瑜得知借箭的经过后,惊叹一声:”我真不如他!“
看了这则故事后,我有两点感受特别深。第一点是:人才的重要性。刘备在遇到诸葛亮之前,一直都过着东逃西窜的生活,后来三顾茅庐,请诸葛亮出山,诸葛亮出谋划策,帮助刘备奠定了蜀汉江山。所以,我们现在要认真学习,积累才干,争取长大以后成为一个对国家对社会有用之才。第二点是:周瑜器量狭小,嫉贤妒能,总想设计除掉诸葛亮,结果没把诸葛亮除去,反而赔上了自己的性命。所以,我们不能像周瑜那样心胸狭窄,而是要心胸宽大,向比我们优秀的人学习,弥补自己的不足,这样我们会取得更大的进步。
更多相似作文
篇1:《爱的教育》读后感300字小学作文
全文共 309 字
+ 加入清单爱,像空气,每天在我们身边;爱是开启心灵的金钥匙;爱是一本教育我终生的书.看了这本风行全世界的书,那如春风般的故事,我的心被震撼了,仿佛受了一次又一次的洗礼。
这是其中的一个故事:安利柯的朋友一不小心把一位老人伤了,那位朋友在老师和同学的支持和鼓励下去向老人道歉,并把自己最心爱的邮票册送给了他,过了几天,老人的病好了后,他不仅亲自去学校看砸自己的人,还把邮票册还给了他。
这就是爱,是爱是他勇敢地承认错误,是爱使老师同学给他鼓励,是爱使老人原谅了他。没有爱就没有这一切。这一霎那,我忽然觉得爱深不可测,高尚无比,似乎“爱”这个字的每一笔划都是爱的哲理,他们也像一个拉环把每个人的距离拉近,让他们相互爱护;爱让世界更精彩。
篇2:《成语故事》读后感
全文共 877 字
+ 加入清单无意中我又翻到了之前看的这本《成语故事之掩耳盗铃》,在课本上我们也学习过这则故事,可今天我再看时,脸不由自主的红了。
相信大家都听过这个故事,故事讲的是一个小偷看到别人家的门铃十分喜欢,于是晚上就搬来板凳,准备把它偷走。可是小偷知道只要他一碰铃,这家人就会听到,肯定会也来抓他。他突然想到了一个好办法:那就是只要掩住耳朵,那不就听不到铃声了吗?于是,他掩住自己的耳朵,准备盗铃,谁知他一碰铃就被别人听到了,把他捉了个正着。
哎!这个小偷真是傻啊,你这不是自欺欺人吗?你捂住自己的耳朵,只有你听不到铃声,但人家照样可以听到呀!活该你被抓。再说,你有手有脚的,怎么不通过自己的双手的辛勤劳动来获取门铃呢。
在指责书中小偷的同时,我不由得想到我也干过这样的事,也曾自欺欺人过。记得那次放学后,我到家就看起了电视忘了写作业这回事了。第二天一上课,老师就问:“大家的作业都写完了吗?”我这才想起来我根本没写作业,可现在再写已经来不及了,我只好硬着头皮跟着同学们附和:“写完了。”本以为就此能蒙混过去,只要我说写完了别人肯定不会怀疑的,谁知一向不检查作业的老师今天却开始检查起作业来。完了,完了,该怎么办呢?老师离我越来越近,我就感到我越来越紧张,手心都冒汗了。突然我灵机一动,开始翻起书包来,等到老师走到我跟前时,我装作十分着急的样子说:“老师,我作业忘带了。”或许老师看我表演的这么着急,又或许是不想拆穿我的谎言对我说:“下次记得带来。”我一下松了口气,开始为自己的小聪明感到骄傲。当时自作聪明的我,课后我并没有把作业补上。
直到今天再看这本书,我才发现我竟然和书中的小偷一样,干着自欺欺人的事情,而且不止一次耍着我那引以为傲的小聪明。书中的小偷是捂着耳朵以为他听不到铃声,别人也一样听不到铃声。而我是捂着耳朵告诉自己你这样做是对的,不去听别人的任何声音。照这样下去,我害得不是别人,反而是我自己。其实生活中,我相信有很多人和我一样,干着自欺欺人的事,从现在开始请大家和我一起反省吧!
再次遇到这样的书是我的幸运,我要改正我这个自欺欺人的坏毛病,做一个诚实、上进的好学生。
篇3:100条裙子读后感小学生
全文共 532 字
+ 加入清单在十三班里,有一个常常被其他同学嘲笑的小女孩,她的名字叫旺达 佩特罗斯基。她的同学们都认为这个名字很奇怪,可是我不并不这样认为。你呢?你怎么认为?
我猜你也觉得这个名字很好听!在这个故事中,旺达是女主角,她以一个安静的角色出现在故事中。当她说到自己家里有一百条裙子时,随之而来的却是许许多多的嘲笑声。因为大家都不相信她,还以此为题来捉弄她。最后,旺达实在无法忍受这样的嘲讽与羞辱,愤愤地转了学,离开了十三班,却永远留下了她那“一百条裙子”的故事.......
旺达是一个聪明、善良而又安静的女生,她有一颗善良的心,不像佩琪和玛带埃那样喜欢制造恶作剧。在十三班里,玛带埃跟旺达一样出生贫寒,她本来也是关心旺达的,但是由于害怕像旺达那样被同学嘲笑,于是她只能看着旺达伤心痛苦而无动于衷。
请你想一想,如果你是旺达,在班里因为家庭贫寒而被人嘲笑,你会怎样想呢?会不会很伤心,很难过?如果我们每一个同学都设身处地的站在旺达的角度思考,便会自觉地尊重、爱护其他同学。
我觉得,旺达她很可怜,她早该转学了,这样就可以不用那么伤心。可是,真正能够得到同学们的尊重与关心的方法是什么呢?我认为,这个故事启发了我们,不管是男生还是女生,都应该对身边的人关心,帮助、友爱。我们要珍惜同窗之情。
篇4:《三国演义》读后感小学作文200字
全文共 277 字
+ 加入清单最近我又读了一遍《三国演义》,对里面的人物有了更深刻的了解,故事也是吸引人的。
这本书主要讲了刘备,关羽,张飞建立了蜀国。刘备的仁慈令我感动,张飞的勇猛使我仿佛在战场上围观一样,关羽是我最喜欢的人物之一,他过五关斩六将,要是我的话可能没几下就要命归西天。蜀国的军事诸葛亮可是立了大功,他足智多谋,只要有他在蜀军一定能胜利。另外曹操代表魏国,孙权代表吴国。主要就是说这三个国发生的战争。最后被晋国统一。
读了这本书后给我的感受是:如果想要打败一个强者必须要有高超的武艺,想要打败对手的军队必须要有策略,抓住敌人的要害再下手,冲动是魔鬼,冲动的人永远做不成大事。
篇5:小学生暑假读后感400字
全文共 428 字
+ 加入清单读一本好书,就等于和一位高尚的人对话。
德国诗人歌德说:“读一本好书,就等于和一位高尚的人对话。
在《繁星》第83首小诗是这样描绘的:“小弟弟!你恼我么?灯影下,我只管以无稽的故事,来骗取你,绯红的笑颜,凝注的双眸。”冰心奶奶用对儿童的了解,写出了孩子们的心理,在冰心奶奶的笔下,仿佛儿童们都是小天使,那样的天真无邪,那样的天真童趣。
是啊!每个儿童都是那样无邪,纯洁,朴实,在我的生活中也有一位淘气可爱的小孩,那便是我的弟弟。有一次我俩同时找到了仅剩下的一颗糖果,我看机会难得以迅雷不及掩耳之势把糖抢了过来,这时弟弟不高兴了,耍起了小聪明大叫道:“妈妈姐姐抢我的糖!”我瞬间蒙了,明明是抢来的,怎么就变成他的了,妈妈也没问清楚状况就说道:“姐姐把糖还给弟弟。”我也没法解释了,只好不情愿地把糖给了弟弟,感到胜利扑面而来的弟弟淘气的向我做了个鬼脸。看到他这个样子,我真是又好笑又好气。
冰心奶奶用小诗向我们描绘了一幅幅温馨,感人的场景,让我们一起去体会人间的暖吧。
篇6:《老人与海》小学生读后感
全文共 412 字
+ 加入清单《老人与海》是出自美国作家海明威笔下的名作,海明威曾于1954年荣获过诺贝尔文学奖。他发表的《老人与海》这部中篇小说,通过老人桑地亚哥这个“打不败”的经典形象,热情赞颂了人类面对艰难时所显示出的坚不可摧的精神力量。
《老人与海》是海明威晚年最杰出的一部作品。这个故事很简单:一位名叫桑地亚哥的老渔夫在连续八十四天没有捕到鱼的情况下,在远离陆地的大海上偶然间遇到了一条巨大的马林鱼。经过三天三夜耐力与毅力的较量,桑地亚哥终于杀死了那条大马林鱼。可就在他即将返回至港口的途中,却遭遇了鲨鱼的突然袭击,老渔夫和鲨鱼斗争多日,然而当老渔夫桑地亚哥终于回到港口的时候,那条大马林鱼只剩下鱼头、鱼尾和一条光秃秃的脊梁。
然而,就是这样一个简单的故事,却唱出了一首不朽的英雄主义赞歌。老人失败了但那只是力气和肉体上的失败,他的信心和希望始终未曾破灭。
“人不是为了失败而生的。一个人可以被毁灭,但是不能被打败”,这就是我们所赞颂的“硬汉精神”。
篇7:小学生格林童话经典读后感
全文共 207 字
+ 加入清单这几天,老师布置我们读课外书格林童话。我一口气读了《白雪公主》、《小仙人》、《聪明的兄妹》等五、六篇。写得真精彩!
我感到自己就像进入了一个个童话世界,有趣极了!其中我最喜欢《聪明的兄妹》这篇,我真佩服这小兄妹两人,也祝福他们与父亲能够永远快乐的生活。
从这个童话中,我想到:今后不管遇到什么困难,都不要被吓倒,而是要用我们的勇敢和智慧去战胜困难;我还想到:做人要心地善良,好人总会有好报,而坏人终归是不会有好下场的。
篇8:小学生小红帽读后感
全文共 267 字
+ 加入清单有一本童话故事你应该听说过,叫做《小红帽》。他是讲小红帽去看奶奶,不幸被大灰狼跟踪了,大灰狼侨装打扮,把小红帽骗去采花,它先将奶奶吃了,然后再准备吃小红帽,幸亏遇到一个猎人救了小红帽,并把大灰狼的肚子剖开,救出了奶奶,然后,放了一些石头进去,把大灰狼推到井里淹死了。
我不爱看小红帽,因为她虽然尊敬老人,心底善良,但她缺少警惕性,看不出坏人的伪装,随便听了坏人的话,造成奶奶被狼吃掉,自己险遭毒手,幸亏遇见猎人,才避免了一场灾祸。
在现实生活当中,有很多坏人为了达到自己的目的,很会伪装自己,我们一定要提高警惕,慧眼识真伪,以免上当受骗!
篇9:小学作文:《白杨》读后感
全文共 534 字
+ 加入清单本学期,我们学了一篇课文,叫《白杨》,当我读到“白杨树从来就这么直,哪儿需要他,它就在哪儿很快的生根发芽,长出粗壮的质感。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。”这一段话时,我想:我们应该向白杨一样,坚强勇敢,不软弱,要学会面对困难,努力拼搏,不经历风雨,怎能见彩虹?
想到这里,我又继续默默地读,当我读到“爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白自己的心。”这一句时,我仔仔细细地想了一会儿,爸爸在向孩子们表白什么呢?
想着,又继续往下读,当读到读到妈妈在新疆工作,爸爸也在新疆工作时,我知道,他们是一位边疆建设者,我想:爸爸希望他想白杨一样,永远扎根边疆,努力去建设边疆,为边疆建设做出一份贡献,勉励自己做一个无私奉献的人。
再读最后一段”爸爸搂着孩子,望着窗外闪过去的白杨树,又陷入了沉思。突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。“读完后,我懂了:爸爸希望自己的孩子也能像他一样,做一个无私奉献,为祖国发展而不惜一切的人。
读完了整篇课文,我懂得了:我们要做一个舍己为人,无私奉献,为祖国贡献的人,也要鼓励身边的人向我们一样,为祖国争光。
篇10:关于团结的小学生读后感作文550字
全文共 627 字
+ 加入清单朋友,团结是什么?是力量?是成功?……我在《蚂蚁告诉我们》一文中找到了答案。
1989年,法国科学家发现蚂蚁能救火。为了证实这个发现,英国动物学家在蚁巢放火。蚂蚁们协同作战,有条不紊,同心协力,一起把火扑灭了。更令人震惊的是蚂蚁在面临灭顶之灾时,集体抱成一团,像雪球一样飞速滚动,依靠集体的力量,脱离了危险……(小学生作文网)
读罢,我掩卷沉思:从蚁巢着火到扑灭;从八年抗战到抗美援朝;从改革开放到建设有中国特色的社会主义、建设小康生活……哪一次战争,哪一次进步不是靠集体的力量成功的?在抗击非典的战役中,全国各族人民大力发扬众志成城、团结互助、同舟共济的精神,才奏响了弘扬伟大的民族精神的燎亮凯歌,使民族精神在新形势下得到了锤炼和升华。
同样,在我们的学习、生活中,有许多事需要大家共同完成,靠一个人的力量是不够的。想到这儿,我陷入了深深的自责中。wWw.t262.com
前段时间,同学们都忙着练习广播操,准备参加广播操比赛。而我却在那时迷上了游戏棋,还和几位平时要好的同学闹矛盾,说他们这么认真练广播操是想表现自己,是装出来的,练操时也心不在焉。那时,我还傻傻地想:几个人不练习不会影响班级。也许,比赛那天,就因为我们不团结而影响了集体荣誉呢。
经过这件事,我似乎长大了许多,一个小小的班集体是这样,一个民族,一个国家何尝不是这样呢?一把黄土塑成千万个你我,静脉是长城,动脉是黄河,五千年的文化就是脉搏,只要我们手牵手,团结一心,我们的民族就会立于不败之地。
篇11:《绿野仙踪》读后感小学生
全文共 277 字
+ 加入清单听别的同学说《绿野仙踪》很值得我们读,我就叫妈妈给我买一本,看起来很不错。
事情是这样的:有一个小女孩和小狗被一阵风吹到了别的国家,她十分想念自己的亲人。于是,她找呀找,没有找到亲人,但是在第三天的时候她找到了稻草人、胆小的狮子、和铁皮人她们组成了一个团队,克服了重重困难,最终打败了强大的恶女巫。奥芝麻实现了她们的愿望:稻草人得到了一颗心,铁皮人得到了大脑,胆小的狮子也得到了勇气,做了百兽之王,打倒了可怕的怪兽,把小女孩安全地送回家,她和家人团聚了。
我明白了:团结就是力量,今后不管有什么困难,只要我们团结,就可以化险为夷,只要团结就没有做不了的事情。
篇12:成语故事拔苗助长读后感200字
全文共 321 字
+ 加入清单我读过很多的寓言故事,比如:守株待兔、农夫的故事、惊弓之鸟、扁鹊治病……但印象最深刻的还是三年级时学过的一篇课文——《拔苗助长》
《拔苗助长》是一篇寓言故事,它讲述了一个男子觉得自己家里的禾苗长得太慢了,于是就把禾苗往上拔。男子认为这样能帮助禾苗生长,就暗暗自喜。可第二天,他一去田地,发现禾苗全部枯萎了。
在我的生活中,也有这样的事情发生。我们同学听说花儿都喜欢阳光和水,于是每天都放在阳光底下暴晒,浇两大瓶水,没过几天,花儿就死了。这就是急躁,没有思考有没有道理就做事的后果。
“心急吃不了热豆腐”,只有认真思考得人,做事才有好结果、好收获。读了《拔苗助长》,我认为做任何事情都不要着急,而且要经过认真地思考,这样做有没有道理,做事才可以成功。
篇13:《去年的树》小学读后感
全文共 489 字
+ 加入清单《花木村和盗贼们》是《去年的树》一书中的一个小童话。这篇童话带有浓郁喜剧色彩和民间故事风味。我喜欢这篇小童话。这篇小童话带着这样的寓意:信任别人是美好的,得到别人的信任也是美好的。所以,我们为什么要吝啬对他人的信任呢?
文中五个盗贼原想狠狠捞一把的。盗贼头儿,能够得到别人的信赖,用良心发现自己的心,变得美丽起来。那感觉真的很奇妙。他高兴得哭了,不停地流泪。我真为他感到高兴啊!他们变得善良起来,竟要还小牛犊。我又惊又喜!盗贼头儿居然变得诚实起来。把以前他做的坏事都坦白了。盗贼头儿告诉他的弟子们再也不要当盗贼了。四个弟子都觉得头儿是个好头儿。最后,五个盗贼改邪归正了。我真为他而感到庆幸。
新美南吉的作品里,隐含着浓郁的寓言色彩,告诉我们许多道理。有的告诉我们,不要仅仅看到了自己的存在、自己的影子,却没有想到,真正创造了美丽的影子的,原来是太阳;有的告诉我们,在无限的大千世界里,每一个小小的生命个体都是那么渺小,更需要我们去善待生命、珍惜生命,尽可能去发挥自己生命的能量,去探索和发现这个世界更多的未知秘密;还有的告诉我们……
我喜欢读新美南吉的作品,因为她让我懂得了许多道理。
篇14:小学作文读后感
全文共 349 字
+ 加入清单《悲惨世界》真是个“悲惨世界”!读完《悲惨世界》,我不由得为主人公冉阿让的悲惨命运流下了同情的泪水。
主人公冉阿让本是一个贫农出身的穷工人,为了挽救饥寒交迫的侄儿,他不得不去偷一块面包,因此被罚苦役,囚禁19年!19年啊,仅仅是为了一块面包被罚苦役,囚禁19年,那个世道真是太不公平,穷人的生活真是太悲惨了!冉阿让虽然自己饱经沧桑,但出狱后还是尽全力去帮助别人,想用多做一些好事来弥补自己从前所犯下的罪,但是别人知道他的经历后,,都不接受他的好意,在人们眼里他还是个十恶不赦的坏人,最终他还是凄惨地死去了,好悲惨的世界,好悲惨的人呀,难道一个人犯了错,永远都不会改了吗?况且他犯的也算不上什么大罪。
幸好,《悲惨世界》的时代已经远离了我们,我希望世界充满和平,充满友爱,再也不要有冉阿让那样悲惨的人了!
篇15:名人传读后感小学作文
全文共 764 字
+ 加入清单英雄未必要去冲锋陷阵,也未要在疆场搏杀,未必要振臂一呼,应者云集,英雄可以是战死沙场,鼓舞士气百战百捷的将军,也可以是身残志坚为梦牺牲,勇于挑战自我的精神伟人。
法国作家罗曼·罗兰所作的《名人传》中就写了三位英雄:贝多芬、米朗基罗、列夫·托尔斯泰。他并没有对他们的生平做以叙述。而是着重写了三位英雄在追求艺术与梦想路上的坎坷与磨难。他们不屈于命运,也不拘泥于现状,他们积极进取、勇于开拓。
贝多芬幼年可以说很不幸。被父亲用暴力开发音乐天分,失去亲爱的母亲,但等待他的却是幸福坠入深渊的痛苦。之后他偶遇了莫扎特,拜海顿为师,人生正值幸福之时,命运却使他再次坠入深渊。他的耳朵正慢慢失去听觉,内脏也被剧烈的疼痛折磨。之后他感情受挫。他又向深渊滑进了一步,但他在漆黑的渊底创作,用近乎崩溃的神经支撑,最终写出了不朽佳作。他的一生坎坷多磨,但他都以顽强的意志支撑,不断在黑暗中前进,在无声的世界里创造绕梁之音。英雄以他的精神对抗病痛。
米开朗基罗是一位文艺复兴时代的大师,他长于雕塑、绘画、建筑。他为艺术付出他宝贵的生命。他的作品展现着那个时代最美好的精神品质。他出身于一个有声望的家族,但他精神上很痛苦。他目睹国家被外族入侵,人民受苦。而他几乎没有自由,只得附于教皇。他的艺术作品可以说得上是最伟大的作品之一。他为艺术付出了太多,也为理想付出了太多,他值得别人尊敬,被称为“英雄”。
列夫·托尔斯泰是俄国小说家。可以说年轻时的他人生已经很圆满了。但他并不喜欢这些,他追求的是“生命的真谛”。他敢于挑战一切权威,把沙皇批判地体完肤。他在文学上造诣颇高,作为一个文人,他无可挑剔,勇于批判。称他为“英雄”并不为过。
在生命这条无尽头的长河,曾激荡过无数耀眼的浪花,正是这些如《名人传》里的英雄,他们带给我们精神的启迪和震撼,也留下了永垂不朽的故事!
篇16:《三国演义》读后感小学优秀作文400字
全文共 425 字
+ 加入清单在三国纷争时期,可谓是英雄辈出啊,有许多将领一战成名,如曹魏的夏侯渊,大败袁谭,大破马超;许褚,独战马超,渭河救主;蜀汉的关羽,过五关斩六将,水淹七军等等。
这些将领哪一个是等闲之辈,其中,我最喜欢关羽。关羽有万夫不当之勇,骁勇善战。手持青龙偃月刀,身披绿色大褂,骑着赤兔马,霸气侧露。
在历史上,吕蒙称关羽“今东西虽为一家,而关羽实熊虎也记安可不豫定?”诸葛亮夸关羽孟起兼资文武,雄烈过人,一世之杰。
关羽的武艺非常高超,过五关,斩六将,总共打了七八百回,直冲曹营,谁也拦不住。关羽还和吕布大战三百回合,能屈能伸,一下退,一下进,不分上下,最后张飞实在按捺不住了才和关羽一同大战吕布。关羽不仅武艺高强,而且重情义。在赤壁一战曹操大败后撤向华容道,但诸葛亮早让关羽埋伏在那里。曹操一路撤退,关羽突然冲出来,曹操见关羽想要杀自己,便开始叙旧往日之情,曹操曾收留关羽,并在过五关斩六将时放他一马,重情重义的关羽于心不忍,便放走了曹操。
这就是永远的武圣——关羽!
篇17:小学生莫泊桑《羊脂球》读后感
全文共 509 字
+ 加入清单“羊脂球一直在哭,有时在两节歌词中间,黑暗里送出一声呜咽,那是她没没能忍住的一声哀鸣。”每当我读到这儿,都禁不住对这个故事的主人公产生同情。
《羊脂球》这篇文章讲述了这样一个故事:妓女“羊脂球”她和一些社会地位较高的人搭坐同一辆马车离开德军的占领区。开始,所有人都歧视来自社会底层的羊脂球。但当他们因为一些耽搁,已经饿得发昏的时候,羊脂球提议将自己的食物与大家分享。其他上层社会的人又厚着脸皮把羊脂球带来的食物全部吞进了肚子,对此羊脂球也没说什么。途中,他们被当地的普鲁士军官拘留,要想继续前进,必须需要羊脂球的“献身牺牲”。可由于对方是自己的敌人,羊脂球怎么也不肯答应。一些旅客怕影响了自己的生意,就开始花言巧语地劝说羊脂球,最后羊脂球还是同意了。但事后,其他的乘客又开始讨厌她,任凭她陷入孤独和挨饿的境地。
在现实生活中,有些人像善良又可怜的羊脂球一样,无条件地帮助同伴;还有很多人像那些来自“上层社会”的乘客,伪善,求人干事却从不感恩。大家更喜欢哪种人呢?
大部分人肯定更喜欢善良的羊脂球。为什么大家都不喜欢那些来自“上层社会”的乘客呢?那是因为它们自私,不懂得感恩。如果我们不想被人讨厌,就应该大方、感恩地对待别人。
篇18:《圆明园的毁灭》读后感
全文共 809 字
+ 加入清单圆明园是我国的皇家园林,英法联军有何资格来任意破坏?圆明园的建成花费了整整两代人民的心血与汗水,圆明园扩建后全园占地5200余亩,有100多处景物与1000多个殿堂,有些景点是仿照各地名胜以1:1的比例建造的,还有许多奇珍异宝,琳琅满目、应有尽有。可是,这些东西在1860年被英法联军毁于一旦了。英法联军横行霸道、为所欲为地撬开中国的大门,正因为当时中国人的兵器落后,所以让我想到了“落后就要挨打”这句话。我恨,恨当时的清政府腐败无能!我恨,恨当时外国送给中国的洋枪土炮竟被藏在圆明园的地下室里,却不拿去反击英法联军!我恨,恨当时那些英法混蛋、英法强盗,强行打开中国的大门,用他们先进的武器攻打中国,还破坏了中国文化史上不可估量的艺术瑰宝——圆明园!我恨,恨当时的中国人不团结,自顾自,所以中国当时被侵略者压倒!
当英法联军打开圆明园的大门,看见那些除了咸丰留下的几十个太监外,其他地方空无一人,那些人竟跟着咸丰逃到避暑山庄去了,而且没有一个敢站出来去反抗英法联军,这更让我体会到了当时腐败的咸丰是多么脆弱!他们过着那种迷乱的生活,吸鸦片,脑子也糊里糊涂的,吃了迷魂药似的。英法联军不顾这些太监,在圆明园里过着幸福快乐的日子,后来开始偷东西,当他们离开圆明园时竟放火焚烧了这座由两代人民的汗水和心血建起的世界文化财产,可惜啊!中华人民的汗水白费了,有些人为了建造圆明园而失去了生命!两代人民的劳动成果就这样,在仅仅三天时间化为了灰烬!
古话说得好!“落后就要挨打”,圆明园地下室的洋枪土炮没人去加工,显得落后,人们又过着那么糜烂的日子,就会挨打!现在全球都不和平,战争频发,我们中国应该觉醒,说不定不久的将来中国也会发生战争,应该努力发展经济、科技,不让外国人瞧不起!我认为,身为中国人,就应该记住圆明园的毁灭,记住当时清政府的腐败无能,记住那场鸦片战争,记住中国的一切耻辱,共同发展共同创新!别再让侵略者们“有机可乘”。
篇19:爱的教育读后感作文小学
全文共 361 字
+ 加入清单这本书是意大利亚米契斯写的,我非常喜欢这本书里一个11岁的少年。他为了自己祖国的尊严,抛弃了那三个旅客给他的金币。并怒气冲冲地对那三个旅客说他们侮辱了他的祖国,他一分钱也不要。为了自己祖国的尊严而放弃了自己的利益,这一点很然我肃然起敬。
书中还有一个文章叫弟弟的女老师,我非常尊敬文中的女老师,她代替这些孩子的母亲替他们做自己不能够做的事情。尽管老师非常辛苦,但还有一些家长常常为自己的孩子发出责备。我想让这些母亲想一想,如果你是这个老师,你到底会不会照顾得这么无微不至呢?你会不会把孩子们当自己的孩子看待?你会不会进到一个老师的职责呢?如果不能够就不要再个老师添麻烦了。
这本书为我们介绍了一个个鲜明的人物,如那个爱国的少年,卡隆帮助弱者等等等等。还为我们介绍了数不胜数的的各种爱,总而言之这是一本好书,希望大家都找来看看。
篇20:夏洛的网小学生读后感
全文共 473 字
+ 加入清单人与人之间总是发生过许多感人的故事,但其实动物与动物之间也发生过感人的故事,还产生过世上最真挚的友情,就连人与人的友情也可能比不上。我看过的一本叫《夏洛的网》的书让我也从中懂得了动物与动物之间的友情。
读完这本书后,我知道了这本书讲述了在朱克曼家的谷仓里,生活着一群动物,其中小猪威尔伯要被杀的消息打破了平静。但夏洛用丝创造了奇迹,让威尔伯改变命运,夏洛却到尽头的故事。
动物与动物之间那份真挚的友情,友谊,原来真的是很感人的。这份真挚的友情让我突然想到了我们人与人之间的友情:我们之间的友情其实是很容易被金钱,自私自利所破坏的。但是在动物世界里就不一样了,它们没有这些,它们不会在友情中随意掺和其它的情感进去,它们会认为友情就是友情,它们会让它继续纯真下去。《夏洛的网》让我知道了在最无助的人生路上,友情是最持久的动力,给予我们无私的帮助和依靠;在最寂寞的情感路上,友情是最真诚的陪伴,让我们感受到无比的温馨和安慰;在最无奈的十字路口中,友情是最清晰的路标,指引我们成功地到达目标。如果大家有时间就多读这本好书,让它成功帮助你学会珍惜友情和友谊吧!