父母课堂自己的事情自己做读后感（实用20篇）

“自己的事情自己做”是我上小学时就会的一句话。但今天，我从《宝葫芦的秘密》这本书里再一次深刻体会到这句话的含义。

故事中，主人公王葆在一次偶然的意外中“钓”到了宝葫芦。宝葫芦想让小主人开心，“帮助”王葆做许多事情，可是每次都事与愿违：宝葫芦帮王葆“偷”答案，害的王葆被刘老师批评；宝葫芦帮王葆钓鱼，结果让同学们不相信这些鱼是王葆自己钓的；王葆和同学比赛下象棋，宝葫芦帮助王葆“吃棋”；王葆很喜欢模型玩具，宝葫芦将所有的玩具都送到了王葆的家里；宝葫芦帮助王葆制作了一个模型，让同学觉得这是王葆买的……。宝葫芦给王葆帮倒忙的事情数不胜数。最后，王葆意识到：自己的事情还是要自己做。通过自己地不懈努力，在游泳锦标赛中荣获了冠军。为学校和自己赢得荣誉。

虽然我们是看童话长大的，但我们明白：世界上是没有天上掉馅饼的事情，即使掉，掉的也是陷阱，世界上更没有不劳而获的事情。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所争取的。古人说：“一分收获一分耕耘”，我说一滴汗水一份收获，指望别人你永远长不大。那些伟人之所以成为伟人，他们成功的背后，不知要付出多大的代价的。正是因为他们付出的汗水和艰辛要比我们多，所以他们才会如此的伟大，取得被人们称赞的成果。和他们相比较，我们只是平平常常的人，没有超常的智力，也不可能做出轰轰烈烈的大事。虽然都知道自己的事情要自己做，可照样做的却不多，有的娇宝宝早上起床还要家长反复叫，有的小皇帝到现在书包还要家长整理，这样下去何时才能长大？难道一辈子都要父母照顾？难道一辈子都甘心这样碌碌无为？我想：要想成功靠的就是自己的努力。一点一滴地积累，从身边的小事做起。自己整理房间培养自理能力，独立做作业培养思考能力，今天学会洗自己的小衣物，明天再学会另一项技能，长期坚持，各种能力积累一起，何愁没有成功的机会？

朋友们，让我们一起做到“自己的事情自己做。”早日踏上成功的阶梯。

[自己的事情自己做小学作文

父亲母亲都很爱我，但他们对我的爱是不一样的。我说一件生活中的事情，大家就会明白了。

有一次，我和父亲母亲去兴庆公园玩。父亲让我攀高，可没等爬到顶上我就摔下来了。母亲冲过来抱着我心疼地问：“没事吧宝贝，伤到哪没“？还没等我回答，父亲就走过来，把我从母亲怀里拉开说：“没事，我们是小伙子，这点痛算什么，继续爬吧！”于是，我又向峰顶爬去，没想到又摔了下来，接连几次都没有成功，有一次还摔到了地上，可我不愿服输又站了起来，越爬越高，终于爬到了峰顶。这时我才知道，父母都有爱，母亲的爱是温柔的，让我心里暖暖的，而父亲的爱给予了我勇气与鼓励。

这就是我父母的爱，母亲的爱可以愈合我心里的伤痛，而父亲的爱却能让我鼓起勇气向前冲。

一天晚上，小红在家里的卫生间里洗脚。她把脏沫子顺手放在了鞋子上，小红一边唱着歌，一边洗脚，别挺有多高兴了!

小红的奶奶走了过来，奶奶身体年迈，额头上布满了皱纹，却满头白发。奶奶弯下腰，拿起放在鞋子上的脏袜子，她对小红说：“小红，这双袜子我来帮你洗吧!”小红听了，连忙摇手，说：“不了!不了!我来洗吧!”奶奶说：“那好吧。”于是，奶奶坐在了沙发上。

小红洗完脚，把水给倒了，换好了一盆清水。首先，把袜子浸泡在水中，直到湿透了为止。接着，湿透了以后再把肥皂均匀地涂在袜子上，不停地搓洗着。然后，搓出了泡泡以后，再把袜子放到水里冲，直到冲干净为止。

洗完之后，小红把袜子挂在了绳子上，奶奶走过来对小红说：“小红也会自己的事情自己做了!”她们望着那干干净净的袜子，高兴地笑了。

一次偶然的机会看到了这本书的作者张德芬的介绍，从一个光鲜亮丽的新闻主播到一位为追求自我真相不辞艰辛跋山涉水的心灵修行者的蜕变，让我对所谓“灵修”有了一个新的认识。从关注这个人，进而关注起她的作品来。而关于张德芬的作品，首推的应当就是这本《遇见未知的自己》，据说这是华语世界第一部身心灵小说，她用一个深入浅出的故事把多年来灵修的心路历程分享给大家。

这本书教会我们如何快乐地生活，走出困境，如何循序渐进地改变生活，使之更加美好。她以小说的形式来向人们讲解和诠释一个个耐人寻味又贴近生活的道理，感觉很特别。人生，在琐碎的细节中，让天性的纯真蒙尘，不能再以纯真明亮的眼睛注视身边的人事和这个世界。竞争和自由主义经济模式，极大地放任了人性私欲的膨胀，于是，人就陷入到贪婪和占有的漩涡之中，正如书中主人公若菱所言“活着好累!”，以至于渐渐累到失去自我，以至于连“我是谁”这个基本问题都看不起清楚的地步。正因为失去了真实的自我，追求的是内心真实需要以外的东西，所以，占有得越多，迷失得越严重，内心就更加迷茫痛苦。所以，不管是在工作中，还是家庭中，压力越来越大，失望越来越多，因此越来越多的人常常困惑--我为什么常常不快乐?

书中一位老者给出答案:那是因为我们失落了真实的自己，没有学会用潜意识的方式去处理情绪。记得老人的教导:“你不是你的工作，你不是你的表现，你不是你的成功，你不是你的失败。这些外在的东西，丝毫动摇不了你那个内在的真我，看清楚小我的虚假认同。”我们常常用许多的信念、价值观、态度、标准，来约束自己，也来衡量、批判他人。这些就是我们每日所想的基础，可是我们从来不去检测我们思想的基础，从来不去检测我们思想的正确性。生活中发生的一些事情，我们会根据我们的经验和掌握的知识去判定它，不管它带给我们的是快乐还是痛苦，其实大多数是因为我们的思想导致的。很多事情，并不是它自然的发生，是我们自己的选择，是我们自己选择他们这样的或那样的发生。就像书中所说的，事件本身都是中立的，因为同样的事情发生在不同人的身上，就会产生不同的结果。

当情绪不好时，请默念:“我看见我寻求被虐待的痛苦感受，我全心地接纳这种感受，并且放下对它的需要。我们人受苦的最大的原因，就是抗拒事实。臣服的第一步，就是要先看到自己的抗拒，而且看到自己的抗拒是徒劳无功，无济于事的。所以，我不会继续在上面撒盐。我会努力让伤口好好愈合，使自己的情绪和心灵恢复健康。”快乐不快乐决定权在自己，事情的最后结果也是自己的选择，和别人无关。不停地向外界抓取，去抓本不属于我们的东西，当然会痛苦，当然会失落。要正视自己的想法，真正的快乐是自己给予自己的，别人给不了，也无法给予，不要找错了方向。想要快乐，首先要平静的接受生活中的不快乐，正视我们的不幸，学会“臣服”于自己不完美的人生事实，甘心地去接受，慢慢找到一条可以使自己喜悦的路，不在以前，只在当下。

当然，快乐不等于肤浅，恰恰相反，真正的幸福，来源于对生命深刻的认识和理解。从这个意义上说，思考、孤独、痛苦、彷徨、坚持、执著，就是获得人生幸福的必由之路。只不过，要有技巧，能够使自己在恰当的时候，陷入沉思，感受孤独;又可以在恰当的时候，打开心怀，投入生活，变得真正的开心快乐

书中给我感触最深的一句话是“亲爱的，外面没有别人，只有你自己”。没有人能知道自己最终会走到哪里，但是总可以确定想去的方向。无论身处力争上游的快跑阶段，或逢人生变故减速慢行的彷徨时刻，或是看尽千山万水绚丽归于平淡的踌躇关头，面临着其中许许多多的喜怒哀乐，唯有保持关照内心并惜福感恩的心态，一切才会走向完美。

这本书里有很多很棒的提示、指引、提问和探索。如果你的人生正在不知何去何从，不如拿起《遇见未知的自己》，它将成为你的一份人生地图。

是谁，在你生病时守护在你的床前?是谁，在你寒冷时帮你添上衣服?是谁在你饥饿时为你做好饭菜?是父母，我们敬爱的父母!——题记

今天，我们一家三口看了邹越老师演讲的《让生命充满爱》，平常坚强的爸爸也掉下了金豆豆，爱掉豆豆的妈妈就更不用提了，我也深深地被感动了。

一个小女孩，因为学习成绩不理想和妈妈吵架了，结果导致她离家出走，十几年的养育之恩一败涂地。后来饭馆老板看她可怜给她了一碗面条，她对老板却千恩万谢，跪下来拜为大恩人。我们不难想象，爸爸妈妈一把屎一把尿地把我们拉扯大，好吃的和好喝的都让我们优先，而他们是如何爱我们的?我们体会到了吗?

是啊，父母的养育之恩让我们难以报答，尊敬父母，孝敬长辈，是我们中华子孙世世代代最基本的行为道德，说起这我真的很惭愧。有一次，我想要一个很不错的玩具，就缠着爸爸给我买。爸爸不买，我就常常背后对他指手画脚，有时候我还觉得爸爸很烦人，甚至还很恨他。现在想想这是多么不尊敬父母的表现啊，我不断地反思自己，今后一定要爱我们的父母亲。

老师又讲在汶川大地震中，父亲母亲为了保护孩子的生命，不惜一切代价，两个人顶住玉石板，在他们两个人手臂交叉间，一个三岁的小婴儿获救了，而父亲母亲却离去了。这是用生命来衡量的爱啊!而我们很多人都埋怨自己的父亲母亲为什么不当个领导和大老板，而我们的表现让父母满意吗?

爸爸妈妈为了我们操劳了多少啊!他们用心血和汗水把我们培养大，他们在我们的身上付出了多少啊!记得爸爸告诉我，我小时候两岁多时，有一次发烧达到了39℃，不得不住院。高烧五天不退，我在扎针的时候扎了好几次都没有扎上，我哭得上气不接下气，妈妈看到这情景，像针扎到了她的心，哭得比我还厉害，抱着我就赶奔中医科。为了我，从此妈妈就开始钻研中医医疗知识，学习各种的保健方法。妈妈为了什么呀!我们的父母为了我们又得到了什么呀!

让我们学会爱自己的爸爸妈妈，好好学习，不辜负他们对我们的希望，不忘记他们对我们的养育之恩!来吧，对我们的父亲母亲发自内心，真诚的说一声：“爸爸，妈妈，你们辛苦了!我爱你们!”

这是一个阳光明媚的周末，早早的没了觉，早起，继续读完新买的书。

《遇见未知的自己》昨天上午到的，今天早上看完，通读全文，觉得文字简单而浅显，可能正是因为不是大陆人，所以出现这样的文字，纵是可以理解。但文字的好与坏，并不重要，用佳琳同学的话讲，她并不是专业的作家。我也赞同。

一直渴求有一些文字，在跳进视野，融入心灵的瞬间，可以甩开那些桎梏，忘我的生活与飞翔。

但与之前的希望相比，这本书有那么一点让我觉得失望。可能是吹毛求疵吧。

也罢，总归也是收获大于遗憾，那么来看看这本书留给我的感悟吧。

《遇见未知的自己》是一本都是心灵修行课，是一本心灵小说，作者张德芬是台湾人。在新浪开了博客，关注者颇多。他在书中提了许多观点，但是有几点我觉得很有感悟，这与佳林看完后的感受相同。可能是缘于我们都是同一性格所致。

比如说，我一直认为自己的任何思想是都是正确的，从来不审视自己思想的正确性。 书上告诉我们，任何思想要持有一种怀疑的态度，要学会自我审视，自我反省。 再比如说，对于已经发生的事情，要学会臣服，不能过度的纠结，因为已经发生了，改变不了。要豁达和开朗一些。再比如，我们的生活只所以那么累那么痛苦，也是因为自己造成的。没有任何的事情可以造成心理上的痛苦。因为痛苦是来自你对事情的解释。痛苦是你自己创造出来的。

书上还说，要学会宽容和谅解，即便一些事情发生了，你若死死纠缠，只会导致事情的恶化，并不能将其扭转至好的方面。多一些宽容，多一些理性，也多一些大度，因为事情已经发生，你若是较真，最终伤害的只能是本身，或者书中所谓的真我。你的心脏、你的脾胃、你的健康等等……

这些文字，多少有些触及到我，这是通往我想要温婉的生活的路子。我用这些字眼来形容:发生-放下-归结-遗忘。

写下这篇文字的冲动，其实是因为看完这本书后，书中智者的一封信，整本书，除了上述观点，这封信，是全书的高潮或者说精华部分。那么我摘录下来，跟大家共享。

亲爱的孩子:

该是你展翅高飞的时候了。我看到您的茁壮成长，心中有无比的喜悦。记得，要把你的祝福跟所有人分享，因为分享就跟感恩一样，分享出去的愈多，你回收的就愈多。又该我云游四方的时候了，临行前我送你一句话，记住--亲爱的，外面没有别人，只有自己。

所有人、事、物都是你内在的投射，就像镜子一样反射你的内在。当外境有任何东西触动你的时候，记得，要往内看。看看哪个地方的旧伤又被碰触了，看看自己还有哪些阴影没有整理好。不要浪费能量在那些外在的、不可改变、不可抗拒的东西上。先在内在层面多一个调和整理，然后再集中力量去应付外在可以改变的部分。

记得，每个发生在你身上的事件都是一个礼物，至少有的礼物包装的很难看，让我们心怀愤怒或者恐惧。所以，它可以是一个灾难，也可以是一个礼物。如果你能带着信心，给它一点时间、耐心、细心的拆开这个惨不忍睹的外壳包装，你会享受到它内在蕴含着的丰盛美好、而且是精心为你量身打造的礼物。

祝福你，孩子。

这个清晨，光着脚丫子在地上敲字，有加湿器飘出的湿润的空气，有玻璃窗投射进的明亮的阳光，有释然或者愉悦的心境。

好吧，我也要在未来的日子，时刻照顾我的本身，亲吻我的真我。

温婉的日子，该来了吧。

天下不可能有不爱自己孩子的父母，当然了，我也有非常爱我的，非常疼我的父母。

父母有时会鼓励我，有时会支持我，有时还会赞美我。

有一次，爸爸教我骑自行车。我感觉自己学会的时候，就骄傲地坐上了车，开始骑自行车。我骑了一会儿，车就翻了。自行车压着我的脚，我痛得哇哇大叫。爸爸连忙跑过来，扶起自行车，鼓励我说：“慢慢来，不要着急。静下心来，认真练习。”我就慢慢地学会了骑自行车。

妈妈也很支持我。有一次，妈妈带我去游泳，我一直都学不会。但是我没有放弃，我一直在学。可是我还是学不会，妈妈就鼓励我说：“没关系，你会学会的。”之后，我真的学会了。

每次，我考虑九十分的时候，爸爸妈妈就会赞美我，说我真棒。

爸爸妈妈，我爱你们。

[父母对自己的爱小学作文

那天放学前，小邱向我要数学本，他说自己不会做，借我的去“参考”。我明白他的意思，他也是真的不会做，便借给了他。他拿着数学本，躲躲闪闪地回到座位，把它藏在自己的书下，开始奋笔疾书。

我怕被老师发现，向他要回来，他却始终不还，对我说：“马上就好了。”不知怎的，这事被杜快嘴知道了，他在班里喊了起来：“小邱抄作业！小邱抄作业！”

数学张老师正在批作业，就站在讲台前，怎么会听不见呢？我的心一沉，这下完了，班长给人抄作业，让大家知道了，以后……这时，张老师抬头看了看小邱，带着严肃的表情问：“你抄谁的？一刘晨露。”我以为肯定要受罚了，眼睛盯着杜快嘴，都怪他快嘴，而他却不以为然，还向我翻了个白眼。忽然，小邱接着说：“她不知道，我自己拿的。”我被这话震惊了，刹那间，抬起头来看着他。

张老师对小邱说：“你跟我去办公室！”小邱顺便将数学本还给我，跟着老师去了办公室。我知道他替我顶了罪，很想跟着去向老师解释，可是迟疑了半天没有去。

小邱的“壮举”让我感动，他欺骗了老师，似乎在帮我。可我不能原谅自己，而且提醒自己，不可再犯同样的错误。

后悔也来不及了

河南省郑州铁路第十二小学五三班华露今天，爸爸买了一个很漂亮的手机，手机是银白色的，还有很多好听的音乐呢。我不由自主地喜欢上了。

我很想玩，可是爸爸在家里，我又不敢，怕爸爸说我把她的宝贝手机玩坏了。

下午，妈妈和爸爸都上班了，我想起来爸爸那个漂亮的手机，就从他的房间里拿出来。我玩了大概有一个小时吧！手机突然不亮了。我以为手机坏了，后来我才知道手机没电了。我本来是不怕的，因为爸爸买来的时候，还剩一格电。我想：再充点儿电，不就没事了吗？

可是我找不到充电器。“这下子坏了！”我想，“没有充电器怎么充手机呢？”

晚上，爸爸回来的时候，我提心吊胆的。爸爸刚说起手机的事，我就找别的话岔开了。后来我想了想，反正早晚都要提起这件事，又何必打岔呢？等爸爸说：“手机怎么没电了呢？”我装作若无其事的样子，说：“准是弟弟玩的。”爸爸生气极了，想打弟弟。弟弟吓得大哭大叫，我赶快找妈妈。弟弟有了妈妈的保护，躲过了一劫。我暗暗庆幸：还是妈妈厉害。爸爸一看见妈妈就不生气了，说：“没电就算了，反正还可以再充电嘛。”

我准备说：“没充电器怎么充电呢？”后来想了想不对，爸爸本来已经不生气了，我可不能再把他惹火了。

这件事真让我后悔，我把自己的事情推到了弟弟的身上。

指导教师：范会礼

“自力更生”是一个成语，也可以看出，在很早之前，古中国就出现了“自己的事情自己做”的理念。这是多麽沉重的一句话呀！

你也许会说，什么事都有别人帮我做，这多棒啊！可你是否又想过，在你以后的日子里，父母亲人不可能会陪伴你一辈子，到时你又该则么办呢？没有人来为你做饭、穿鞋，没有人为你洗衣，喂药，你什么也不会做，不就成为了一个无用的废人了吗？所以，我们要从小养成自己的事情自己做的习惯，以后在能更好地围着会做贡献啊！

现在的父母都把孩子当做祖宗一样看待，什么事都为孩子铺好了路，但这样真的就是一位合格的父母了吗？答案是否定的。这样做确实为孩子的童年减少了很多烦恼，但以后呢？您们不可能陪您们的孩子一辈子，到那时怎么办呢！您们为孩子的前途着想过吗？您们想过什么都不会做在学校中会受到怎样的藐视吗？在我看来，您们这样做是对孩子不负责任的行为！

同学们，让我们从小养成自己的事情自己做的习惯，让我们未来的路更加精彩吧！

小鬼当家这个故事讲了11岁小女孩卓佳在艰苦的环境下孝顺父母勤奋努力的故事，还获过“宁波市‘孝感人间’十佳”、“2009年奉化骄傲”等称号。

卓佳的家庭很特殊，卓佳爸爸患了矮小症，还驼背，妈妈患过小儿麻痹症，双脚无力，只能坐在轮椅上，家庭条件很艰苦。卓佳在这么艰苦的环境下，培养出了非常优秀的品质，其中有两点最突出，第一个优点是孝顺，第二个优点是勤奋。

卓佳非常孝顺，很小的时候就懂得照顾人，那年卓佳三岁，有一次妈妈自己慢慢挪着步子，扶着墙，去上厕所，小卓佳就端了把小椅子追上来，说是怕妈妈摔着，让妈妈在半路歇歇脚。每天早上六点，卓佳便起床了，她梳洗完毕后，再给妈妈端上洗脸水，接着准备父母的早饭。

卓佳也非常勤奋，她七八岁时，几乎承担所有的家务，11岁时，洗衣做饭已经干的很利落了。下午一放学，卓佳就早早回家，做完作业，将中午的碗筷洗刷干净，然后推着轮椅和妈妈一起去买菜，或者干脆自己去买。晚饭后，小卓佳帮妈妈洗脚，把学校里开心的事讲给爸爸妈妈听。

相比卓佳的家庭环境，我的家庭环境就好多了，爸爸妈妈身体很健康，也不穷，爸爸妈妈又有很好的工作，而且还可以教我作业。在这么好的环境下，我没有好好珍惜。平时，我回到家，不是想着吃就是想着玩，要我妈妈叫我好几遍，我才会慢慢悠悠地到楼上去做作业。

以后我要向卓佳学习，要多帮爸爸妈妈承担一些家务，多关心一下父母，努力学习，认真做作业。

众所周知，教育的终结目标是提高全民族的综合素质。课堂教学是实施素质教育的主渠道、主阵地。构建“和谐、自然、快乐”的原生态课堂是当前新课程标准下的新理念，是符合教育发展客观规律的，是构建和谐社会、促进学生全面健康快乐发展的需要。

读完美著名学者汤玛斯所著的《透视课堂》，我明白了我们的课堂，就是要提倡人文素养与科学精神的统一；追求生态的、和谐的风格；体现环境育人、人文关怀、以情励学；注重的是相互关爱、相互尊重的平等教育；落实新课程背景下让课堂焕发生命活力的主阵地教育。聚焦课堂，透视课堂，深化校本教研，全面提高教育教学质量，使师生同步发展，快乐成长。现将一点体会书写如下：

一、树立真正课堂理念，促进观念转变。

在这样的课堂上教师关注的是不同层次学生的进步与发展，更加呵护他们的学习情感，使全体学生都能享有同等的受教育的权利，同时教师本身也更加注重不断提高自身修养，更加注重自己的教育影响，要实现“坚持以人为本”构建和谐课堂的教育理念。读完此书，我明白：在课堂上要充满活力、以趣激学、调动全员参与的课堂；促进学生全面发展，张扬个性，转变学生学习方式，启迪创新思维的课堂。这样的课堂是充满人文关怀，在尊重、赏识、期待中交流与创造的课堂。

二、营造学习环境，放飞思维情绪。

要优化育人环境，重视课堂文化建设，释放学生思维的活力，放飞他们的广阔梦想。要做到这点，我们教师对备课这一重要教学环节就要进行再思考和再创造，要建立了高效、共享、反思的新型备课方式，有效地实施发展式的备课，着眼于“三维”目标的全面落实，实施“六备”策略(备课标、备教材、备学生、备学法、备教法、备相关课外知识)，更加关注学生已有知识经验与新知的衔接与联系，更关注学生在课堂上怎样才能更好的、更有效的、更愉悦的融入探索氛围，从而以积极、乐观的心态主动投入到学习过程中去，达到情与知的和谐统一。同时，《透视课堂》告诉我不仅是在教学环节上，在班会课、自习课等等其他课程上也要采取“头脑风暴”的形式，个人提出问题，团队集体研讨，最后集中大家的智慧，理出最好的设计思路供大家分享，这样就为提高课堂质量奠定了坚实的基础。

三、落实互动课堂，提供拓展空间

课堂是学生自我发展和实现的主要精神阵地，课堂教学中的学生是成长的生命，发展的主体，唯有和谐有效的教学活动才能够“唤醒沉睡的潜能，激活封存的记忆，开启幽闭的心智，放飞囚禁的情愫”才能为个人自主、全面、和谐发展提供平台。这就要求我们必须做到“三转变”：教师角色的转变，教师教学方式的转变，学生学习方式的转变。要求我们教师要征集课堂教学中的困惑和问题，把解决课堂教学的真实问题作为立足点，把促进教师理论与实践的结合，作为着眼点，把教学方式与学习方式的转变作为切入点。

四、实行绿色评价，促进可持续发展

构建课堂，必须有相应教学评价相匹配，因此我们必须建立绿色的可持续发展的课堂评价标准。课堂教学评价的基本理念是以人为本，促进学生发展，这一理念首先体现在教学目标上，不仅要按照课程标准、教学内容的科学体系，进行有序的教学，完成知识、技能等基础性目标，同时注意学生的发展性目标(以学习能力为重点的学习素质和以情感体验为重点的社会素质)的形成，也就是基础性目标与发展性目标的协调统一。在教学过程中，教师要认真地研究课堂教学策略。如：激励性教学策略，自主性教学策略，探究性教学策略。激发学生学习热情，鼓励学生探究，高效实现教学目标。在教学效果评价上要追求情绪状态、交往状态、思维状态、目标达成状态的统一。体现“以学论教”。在评价标准上要以八个方面入手，教学目标是否正确，教学内容是否科学，教学任务是否完成，教学方法是否灵活，教学手段是否恰当，教学功底是否扎实，学生参与是否主动，教学效果是否满意。在学生的课堂评价上我们关注的是学生学习的情感体验，看学生能否主动参与学习活动，能否有勇于探究解决问题的强烈欲望，是否能有效的进行自主学习、合作学习、探究学习。我认为这样的评价符合教学规律，可以让师生在绿色评价中快乐成长。

以上是我通阅全书对课堂中的一点粗浅体会，我将为此不懈努力！

以前，我们早上总让妈妈帮我们穿好袜子、穿好衣服、佩戴好红领巾等等，现在，我们可以自己来做这些事情。早上，如果妈妈帮我穿衣服、袜子，我就会跟妈妈说：“妈妈，我长大了，自己的事情可以自己完成!”如果奶奶送我上学时要帮我背书包，我会跟奶奶说：“奶奶，我长大了，自己的事情可以自己完成，您不用操心!”如果吃饭时我饭不够了，爸爸要帮我加饭，我会对爸爸说：“爸爸，我长大了，自己的事情可以自己完成，不需要再依赖你们了!”

房间乱了，我不要爸爸妈妈帮我整理，我自己会整理，把文具通通理一遍，整整齐齐的放进文具柜，把袜子、衣服、裤子、睡衣整齐的叠好，分类放进衣柜、抽屉里。以前都是爸爸帮我的房间进行擦地、妈妈帮我擦桌子的，现在，我长大了，自己可以做得到，拿来抹布，仔仔细细的擦桌子，用拖把细腻的把地板擦光滑。

以前，我们都懒洋洋的，让爸爸妈妈爷爷奶奶们干着干那的，现在，自己做过了爸爸妈妈为我们做过的事情，觉得那些事情真的好简单，本来是不用爸爸妈妈们为我们做的。

今天第4堂课是乒乓球课。看着同学们都拿着球拍准备上课，我一摸书包，傻眼了。昨晚是妈妈帮我装的书包，妈妈肯定忘装球拍了。我又在书包里仔细搜查了一遍，还是不见球拍的影子。哎，只能空手去了。呵呵，原来还有一个同学跟我“同病相怜”啊，王旭坤也没带球拍。老师安排我俩捡球，无数个乒乓球噼哩啪啦如雨点般地落下来，我俩猫着腰快速地捡着，一堂课下来，我已经汗流浃背了。心想：回爱一定找妈妈算帐，不给我装球拍，害我捡一堂课球。

中午一进门，我就大声喊：“妈妈，都怪你，为什么不给我带球拍?我捡一堂课球，累死我了。”妈妈说：“好宝贝，对不起，是妈妈忘了。不过，以后自己的事情自己做，从今天开始，妈妈不再帮你收拾书包了，你自己收拾，就不会再忘带了。”我向妈妈做了个鬼脸就去吃饭了。

爸爸在报纸是看见了这样一篇文章《让孩子自己的事情自己干》，我也看了这篇文章。

孩子自己可以干的事情，家长尽量让他自己做，如果孩子不会做，家长可以叫你的子女做。有些家长在孩子小的时候就很溺爱他，他要是什么就给他买什么，其实，这样做不是爱孩子，而是害孩子。孩子不能一辈子都依靠父母，所以，家长不但要让孩子学习好，还要让他什么都会做，全面发展孩子。孩子什么都会做，才是一个好的孩子。

我是一个孩子，我读了这篇文章以后，感触很深，以前爸爸妈妈让我做我不想做的事情，如果我不做，他们就会逼我做，我以为他们这样做是不对的。可是，自从我读了这篇文章，我的想法改变了，他们这么做是为我好，如果我们小时候不做事情，长大了就没用。他们现在让我们做的事情，我们长大后，我们的能力就会越来越强，知识面就会越来越广，就会变地越来越有用。所以，他们现在要我们做事情，我们就应当认真的去完成。

孩子是春草，而爸爸妈妈的爱，则是春草渴求的雨珠。

从小，是父母给了我无微不至的关怀。爸爸妈妈从不迁就我。小时候学走路是跌倒了，喊再爬起来的是爸妈；遇到困难叫我自己去克服的是爸妈；犯成为说谎时，教育我、帮助我改正的是爸妈；学习成绩不理想时，而教育督促我的还是爸妈，这怎么能不让我感动呢

爸妈的爱还体现在他们对我的影响上。爸妈从不修饰他们的话。他们的话只是简简单单的句子，清楚明了。爸妈不会因为我成绩差而责怪我，然而是严格要求我，决不让我懒懒散散。时间长了，而我说话也变得像爸妈一样清楚明了，做事也不马马虎虎。爸妈的性格造就了我的性格。

人们都说父母是家庭的支柱，少了其中一人，家就要散架。是呀！爸妈贡献给家庭的不仅是经济和物资，还有无私的爱啊！他们的爱把家凝成一个整体，失去了爱，全家将失去和气。

爸妈对我无微不至的爱，使我万分感激。我知道，爸妈已经不再年轻了，但在我的心中，他们依然是美丽的，因为父母的爱永远不会老！我永远爱我的爸妈。

这是一本富有丰富哲理的书籍，每一篇文章的字里行间都流露着作者真挚的情感以及深刻的道理，以此净化我们的心灵，更是告诉我们一个重要的哲理：要做不忧不惧的自己，别把自己陷入恐惧忧郁中，要去敞开心窗，释放自我。

从这本书的第一篇文章开始，我就沉浸在阅读之中，仿佛那故事中的的画面就展现在我面前，被故事吸引的我只想继续阅读下去。书中的内容包含着许许多多的道理，它告诉我们，看人不能只注重外表，外表美丽的人并不代表内心是美丽善良的，就比如走在街上的贵妇人和开名牌车的大老板，看着十分耀眼，但他们那样的人也有行为十分恶劣的，有些十分富有的人碰见为人民默默奉献的清洁工，总会用轻蔑的眼光瞄一眼，然后用鄙视的语气低声嫌弃：“啧，真脏啊！”可见富人家的傲气与不尊重他人；大街小巷里最常见的人想必就是清洁工了，他们遭到很多人的不尊重，但他们坚守自己对工作的责任心，仍然为人民工作着，遇到随意一个需要帮助的路人，他们有的也会出手相助，虽然他们看似外表丑陋，可毕竟心灵是美的。它告诉我们要在生活中战胜困难，遇到困难的你不要退缩，也不要烦恼，只需要心平气和的来用自己的方式与困难做斗争，一直努力，就一定能战胜困难。它告诉我们，不要让黑暗蒙住你明亮的双眼，不要被黑暗中的名利所诱惑，即使是双目已经失明的人，只要你的心窗是明亮的，也能永远活在光明之中。它还告诉我们，活着就要有人生的价值，更要有追求有梦想，在实现梦想的道路上，肯定有不少人在私下说一些令人厌烦的闲言碎语，也许有人会对你说“这个梦想不适合你”或者“你还是放弃吧”之类的话，这时，你不要管那些阻挡你梦想道路的人，不要按照别人的想法来安排你自己的人生，而是要大步向前走，向梦想迈出步伐，为你自己创造属于你自己的人生。

通过此次阅读，让我感受到的是不一样的方式，而是让我们深刻感知世上无数不同的人生阅历、不同的生命感受，了解人与人之间既纠结又紧密联系的各种关系，感悟这世界不同层次的悲喜交加。最重要的是，让我们明白：生活很精彩，困难痛苦时，不要忧虑，不要处于恐惧之中，自己明明可以战胜，为什么不相信自己，请相信自己，站起来，勇敢些，做一个不忧不惧的自己！

相信你们的妈妈对你们一定也很疼爱吧！不要看我妈妈平时对我很严厉，其实我妈妈也很疼爱我。

有一次，我早上起来，打开窗户，天清气朗，阳光照进房间，我感觉有点闷热，妈妈说今天可能会有雷阵雨，叫我带把伞。我不听妈妈的话，就急匆匆去上学了。下午时我在学校正上着第三节课，突然天空乌云密布，雷声轰隆隆的响，不一会儿，下起倾盆大雨，我心想：“完蛋了！妈妈正好今天有一个重要的会议，哎，今天回家只能淋着雨，变成落汤鸡了。”我刚走出教室门口，就看见一个熟悉的身影原来是妈妈，她来给我送伞了！我飞奔过去，抱住妈妈。妈妈笑着说：“看，我叫你带伞，你不带，真的下雨了吧！”我嘿嘿地傻笑着。我拉着妈妈的手说：“妈妈，我早上应该听您的话带把伞，就不会让您把重要会议放下给我送伞了。”妈妈温柔地看着我说：“女儿，你更重要啊！”

妈妈的爱是无私奉献的，我爱您妈妈！

每时每刻，我都被爱包围着，父母的爱，老师的爱，同学的爱。其中给我印象最深刻的是哈哈哈爱。

一天，我感冒发烧了。妈妈拿体温计量我的体温，体温38.7度。妈妈赶紧给我找退烧药。我吃了药。妈妈一会儿叫我喝热水，一会儿给我擦酒精。可烧一点也不退。妈妈只好带我去医院。那天晚上，天下着雨，爸爸不在家，妈妈只好带我坐神牛去医院。我虽然穿很多衣服，但是不是感觉冷。妈妈把她的外衣给我穿上，而她却冷得直哆嗦。到了医院，医生给我打了针，妈妈一直陪在我身边，用手摸着我的头。我感觉心里暖暖的。我不知不觉睡着了。当我醒来时，发现我已回到了家。妈妈爸爸在我身边睡着了。我知道妈妈为我付出了辛苦。

妈妈是那样爱我，我长了一定要报答父母。

爸爸，妈妈，在生活中我有许多的话想和你们说，可一直说不出口，现在就靠着这篇文章，我和您们说说我心里到底是怎么想的。

在生活中，你们总是会让我做这做那，我大多的时候都是会服从的，可有的时候我也会埋怨几声，可只要我一埋怨，你们就是异口同声的说：“埋怨什么，小孩子就是应该多做事情，这样对你才有益，这是对你好你知道吗？”妈妈在这句话说完后，也会马上跟上一句：“他就是这么坏的啦！”每次都是这样，您们叫我做事情的时候，只要我有些许不满，您们就马上开始“混合双打”，轮流的来骂我，可每次我叫你们帮忙的时候，却是换来这样一句话：“自己的事情自己去做，总让别人帮你做，是没有用的！自己去做！”“你们自己都会说了，可为什么你们却要我帮你们做事？不是说自己的事情自己做吗？那你们为什么不自己做？就拿在不久前的一件事来说吧！上次是一个阳光明媚的早上，我才刚刚起床，过了一会，我去刷牙洗脸，准备吃早餐，可发现牛奶没有拿过来，我很亲切的和妈妈说了一声：”妈，可以帮我拿一盒牛奶过来吗？”可妈妈却很坚定的说：“不行，自己的事情要自己做，总让别人帮你做，你又可以学到什么？”没有办法，我也只能乖乖地做到箱子旁边，拿一盒牛奶吃早餐了，可才不过20分钟，妈妈您又叫我帮你装水，不是说自己的事情自己做吗？不是说要自己做才有益吗？为什么您又叫我帮你装水？您又知道那时候我有多生气吗？不！您不知道，您总是觉得我帮您做事就是必须的，然而我叫您做一些很简单的小事，你却完全不管，有的时候还会骂我几句，导致我们两个吵架，这样又好吗？您自己好好的想一想吧！

接着，说一下爸爸您的问题，你总是因为一些鸡毛蒜皮的事情而骂的我狗血淋头，有的时候因为喝多了酒，也会发酒疯，没事也骂的我欲生欲死，在此和您说一下，以后您在骂我之前，能够仔细的想一想，我到底有没有做错！是我错还是您错！这件事到底有没有那么严重，之外，还请你好好的想一想，每次您骂我的时候，一定要有那些那么不好听的粗话吗？不用粗话会死吗？您又知道您骂我的那时候我会好受吗？不会，我相信地球人都不会觉得好受！在此，我衷心的希望您以后要骂我的时候，能够好好的想一想到底我有没有做错？需要那样的毒骂吗？

我还有很多的话想和您们说，可因为一时想不起这么多，在以后，我也会陆陆续续的写完！也希望您们可以接受我的这些意见，让我们可以更加幸福的生活！

[对父母说的话写写自己心里话的作文

父母的爱是最好的，但是我们总会因为一些小事，和父母大吵一次，但是现在，我们长大了，必须要知道父母的爱是多么温和，多么真挚。

记得有一次晚上我在想穿什么，在衣柜里翻来翻去，就是没找到，后来妈妈从他的房间找来了一条裤子，对我说，穿这个吧，之后就走了，我对奶奶说我不喜欢这条裤子，后来奶奶说那我们穿一个长一点的衣服，这样就看不出来了，我高兴地又从衣柜翻了出来一个漂亮的衣服，妈妈回来了，一看，骂了我，还对我说你小小年纪怎么这么臭美啊，我的眼泪湿润了，妈妈又离开了我的房间，我哭出了声，就躲到了我的被窝里，早上妈妈、爸爸、奶奶、都不理我，我伤心了，之后自己出了家门，就去上学了，回来之后，家人仍然对我好，我眼睛再次湿润，而不是那种，而是被感动的落了泪。

看，这就是父母对我的爱，我不好好珍惜，我想深深ui爸爸妈妈说一句，爸爸妈妈我爱您。