四年级上册作文小小动物园作文【精品20篇】

我家是个小小“动物园”，这个动物园里有勇敢的雄鹰、美丽的孔雀、可爱的小猫和歌声甜美的百灵鸟。

我的爸爸就像一只勇猛的雄鹰，他和雄鹰一样有着远大的志向。经常因为工作和爱好，到处去出差旅游。每次他都会给我们带来许多精美的礼物，也时常跟我分享当地的人文故事。爸爸还像雄鹰一样保护着我们一家人，让我们在他强壮有力的翅膀下健康成长。

说起我的妈妈，我就想到了花孔雀。说妈妈是花孔雀，一点也不夸张。她的柜子里挂满了五颜六色的衣服，梳妆台摆满了各式各样的化妆品。每次出门，孔雀妈妈总是在镜子前照了又照，还时不时地问我这件衣服好看吗？

而我呢，就是一只可爱的小猫。说我像小猫嘛，不只因为我有一双又大又圆的眼睛，忽闪忽闪的，透着一股灵劲儿，还因为我的性格和小猫有些相似，有时温柔，有时暴躁，有时又懒洋洋的，很想睡个大懒觉。

我的妹妹身材娇小，但小小的身躯里藏着大大的能量。她就像一只百灵鸟，她的歌声悠扬动听，令人闻之陶醉。她还参加过许多歌唱表演，获得了不少奖项。

听完我的介绍，你是不是也很喜欢我家“动物园”呢？欢迎你来我家做客哦！

一天晚上，人们都睡了。这是，在一个房间里，四面国旗争吵了起来。

第一面旗子说：“瞧！我的衣服多么漂亮、华丽，有十三条红白相间的条条，还有五十颗星星，这可是世上独一无二的。看看我们的国家，多么美丽富饶，我敢说，没有一个国家是可以比得上我们国家的。还有，我们国家的物品也是非常先进的，还是做我们国家的国旗比较好。”

第二面旗子说：“你们看看，花哨的衣服多难看，还是朴素的比较好。你们再看看我，虽然只有一个红红的圆片，但很耐看。我们国家嘛，非常富有，几乎所有人都有饭吃，有衣穿。”

第三面旗子看不下去了，说：“我的衣服才是最有特色的，一条一条的，很清爽。我们国家的人也很有礼貌。从不霸占别人的地方，而且还很团结呢！”

第四面旗子吹牛说：“我们国家给我设计的衣服太漂亮了，你们想都想不到，瞧，我的衣服中间有一片叶子，旁边是两条杠。还有，我们国家个个都是精英，所以我们国家才会这么好。”

最后一面鲜艳的五星红旗发话了：“你们都有优点和缺点，为何不谦虚一点呢？这样你们都会变得更加优秀的！”

[《国旗们的争吵》四年级上册第三单元优秀作文

我们家像个小小“动物园”，它由爸爸、妈妈、外婆和我组成。

我的爸爸非常胖，看上去呆呆的，很像一只熊。有一次，我和爸爸妈妈去爬山。一路上，爸爸挺着他的大肚子慢悠悠地走着，没走多远就累得气喘吁吁，大汗淋淋了。我想，他这迟缓笨拙的样子活脱脱就是个熊嘛！

我的妈妈像一只羊，因为她很温柔。每次我写作业遇到不会做的，她都会用耐心地辅导我。在学习其他本领的时候，她也总是鼓励我。记得我第一次学游泳池时，心里很害怕。妈妈对我说：“闭上眼睛跳下去！试试看，你能行！”听了妈妈的话，我闭上眼睛跳进水里，按照妈妈教我的动作去练习。等我慢慢抬起头时，妈妈在一旁使劲儿为我鼓掌！还游过来拥抱了我呢！

我的外婆有时温柔，有时凶，像一只阴晴不定的猫。在我认真学习的时候，外婆会为我端上一盆水果，摸摸我的头，特别慈爱。如果她看见我贪玩不做作业，就会高喊：“快去做作业，快！”在她的严厉督促下，我只好乖乖做作业了。

我是一个活泼可爱的小女孩，像一只调皮的小老虎。有的时候，我会给家长添麻烦。比如说：把水打翻了，把碗摔碎了、把牛奶洒了一地……所以大人们会叫我“淘气虎”。有时候，我也会很乖。比如说：做完作业后会主动做家务、这时，大人又会称我“小乖虎”。

我爱我的“动物园“之家，一个温暖、舒适的家。

在唐山，有一个农场家庭，每天都会有故事。

猪的故事

我的爸爸像一头猪，又不干活又爱睡觉。

有一次，我们一家三口去看一部喜剧电影，电影到高潮时，电影厅里笑声不断，唯独我老爸纹丝不动，没笑几声，我想：“老爸笑点啥时候变这么高了？”我再定睛一看，哎！原来老爸睡着了！我晕……老爸的水工“睡功”练到一定境界了啊！

我的爸爸是一名警察，工作很忙，不能经常回家，回家之后一点活也不干。妈妈对爸爸这点不满意，经常对爸爸说：“老徐，洗洗衣服！老徐，洗碗！……好不容易回家了，一点活也不干！”两小时后妈妈来验收，可是看到的结果是这样的：碗依旧在水池里堆着，衣服还在挂钩上……

老爸真是本性难改啊！

一只忠诚的狗

我的妈妈很喜欢狗狗，喜欢狗狗的忠诚，也喜欢狗狗的上解人意，我眼中我的妈妈也像狗狗一样忠诚。

她是一名人民教师，这是她的职业，更是她的事业。我虽然不知道妈妈是怎样教导她的学生的，但可以肯定说，妈妈深受学生的喜爱。节日时的一张张贺卡，一声声真挚的问候，一句句由衷的感谢，字里行间流露着对妈妈的喜爱与感激，尊敬与崇拜。

在家里，妈妈也是我的良师益友。因为爸爸不能经常回家，妈妈无微不至的关心着我，陪伴着我；在有疑惑时给我启发；有忧愁时一起分担；有快乐时共同分享。我觉得妈妈就像狗狗一样默默地守护着我，守护着家。

强壮的牛仔

我，出生于牛年，是一头名副其实的强壮牛仔。力大如牛的我，常常像男生发起挑战：掰手腕、引体向上、俯卧撑，样样不甘示弱。不服来战！

我也像老黄牛一样任劳任怨。作为班里的卫生委员，每次值日我都身先士卒。有一次，我一个人拿着四把湿拖布去清理，都不在话下。所以人送外号“大力士”，我总是笑着说：“我四肢发达，头脑灵活！”

这就是我家小小的动物园，一个温暖的幸福家庭。

有人说，家是爱的港湾，为我们遮风挡雨。而家在我的眼里，却是一个妙趣横生的动物园。你们一定会问，家怎么会是动物园呢?如果你不信，那就听我慢慢道来。

我的妈妈是大家公认的“老黄牛”。她的爱好就是干家务活，她还常常说：“做人哪，一定要勤快些才好。”如果你到我家来一定会看到妈妈忙碌的身影，因为她不是在整理衣物，就是在拖地打扫卫生，或者在厨房给我们做好吃的。我时常劝她不要太辛苦，免得累坏了身子。可她总笑着说：“没事，多活动活动对身体有好处嘛。”

说起我的老爸，那可真是十足的“大懒猫”。每天一下班，他便躺在沙发上，边看电视边唱着小曲。那逍遥自在的样子，别提有多舒服。你们说，我爸爸是不是很懒呢?

嘿嘿，要说我嘛，就是一只贪吃又胆小的“小老鼠”。一有空我就在家里吃零食，有时还会“偷”一些零食，放在书房一边看书一边吃。我还经常在家里东翻翻西翻翻，把家里翻的乱糟糟的。我的胆子也比较小，可以说是“胆小如鼠”。晚上不敢独自出门，也不敢独自去没开灯的房间，有时候看见爸爸妈妈不高兴了，我就躲得远远的，免得“城门失火，殃及池鱼”。

这就是我的家，难道它不是一个妙趣横生的动物园吗?

我的"老虎"爸爸

我家是个幸福的"动物园"。先说谁呢？就先说做事大气的"老虎"吧。记得那年是除夕夜，"老虎"工作结束后疲惫不堪地回到家。那天晚上，家人们都在家里守夜。已经累极了的他二话不说，三下两下就从包里拿出厚厚的一点钞票，分发给在场的老人和孩子。每发一个红包，还大声说着祝福的话。瞧，够大方吧？这是老虎爸爸在外工作发的奖金，之所以那么晚才回来，也是因为他在加班。我们心疼他，可他说自己必须有老虎那样努力拼搏的精神，事情做完才回来。

别看"老虎"对自己那么严格，他还有乐于助人的一面呢！一次，我妈妈的朋友提着一箱25千克的苹果，准备往车里放。可是还没到车旁，就被"老虎"发现了，他三步并作两步走过去帮着妈妈的朋友把苹果提上车放好。朋友说要给爸爸拿点苹果当做是感谢，可是爸爸说什么也不要，拉着我急忙走了。你说"老虎"爸爸乐于助人吗？

我的"绵羊"妈妈

我有一个不容易生气，非常温柔的"绵羊"妈妈。有一次我考试考得不好，妈妈不但不生气，还温柔地摸着我的头，问我哪些地方错了，有没有不懂的知识点……在小绵羊的鼓励和指导下，我终于茅塞顿开，改完了卷子上所有的错题。听着她温和的声音，挨着她温暖的身体，我觉得自己是世界上最幸福的女儿。

这就是我的"老虎"爸爸和"绵羊"妈妈，你们想到这个"动物园"与他们见见吗？

今天的天气很晴朗，风和日丽，秋风轻轻吹着，可真是秋高气爽啊！

下午，放学了，老师决定领着小朋友去游动物园。我们来到动物园后，看到了许多动物。有狐狸、大象、老虎、狮子……。于是，老师就带领小朋友们在动物园里观看各种动物。他们走着走着，看见了一座假山上，外面还有一个坛子，里面还有草，小朋友就趴在坛子边上，看见上面有很多猴子，有的在说话，有的在吃东西，有的在看小朋友们，小朋友们往右看看，坛子旁边还有爸爸妈妈，他们很开心，他们看见站在假山上的猴子和做在假山上的猴子，他们在看着两只猴子很搞笑，有的小朋友都要进到里面去看了，老师就站在中间。

老师还提醒小朋友们不能进到坛子里面去看猴子，小朋友们听见了，小朋友又继续看猴子，他们看见猴子非常搞笑就告诉了老师，老师听见了小朋友们的声音，非常高兴，就让小朋友们回到自己的位置上再仔细的观察。于是小朋友就回到自己的位置上，再仔细的观察，猴子还有什么搞笑的动作，再去告诉老师，有的猴子就倒挂在了假山上，有的猴子把香蕉皮放到自己的头上，小朋友又发现了，老师也发现了，老师和小朋友们都笑了，老师说：“假山上的猴子可真有趣，好玩极了。”老师说完，小朋友们和老师就大笑起来，他们看见假山在绿油油的草里，显得格外的漂亮。他们觉得这猴子好像是在假山上玩耍让大家观看，所以才这么搞笑的，就这样，老师和小朋友们都很开心，于是，老师就领着小朋友们回家了。

我们一家是一个很特别的“动物园”，你们是不是很想知道呢?

拿上渔具，带上万向伞，去小河边的人是谁呢?对了，他就是我爸爸。他钓鱼时总要先往河里看一会儿，再开始。而且一开始就是没日没夜的，太痴迷了!真像一只“猫”呀!但是每次我家一些电器不会运转时，他会静静地思考一会儿，之后把它修好，真聪明啊!真是一只动物界中绝顶聪明者，不过不是一只黑猩猩，而是一只皮肤白白的“猩猩”。

我的妈妈很爱打扮。每天都会坐在化妆台前，左弄一下，右弄一下。有时照一照镜子，看看有没有搭配好;有时却在我不留意时，往我脸上抹一抹，真是一只“金孔雀”!不过在我眼中，无论是素颜的妈妈，还是打扮得美滴滴妈妈，都是美丽大方的。

而我，一天中要么睡、要么玩、要么吃，真是干啥啥不行，休息第一名呀!是一头名副其实的“小猪”。要是一进超市，我就不偷懒，我眼闪金光，一个箭步冲上去，左手几包，右手几包……把喜欢的东西统统装进购物车。我可是一只不会轻易放弃美食、贪婪的“小猪”。

在这一个“动物园”里，有阴阳双变的爸爸;有“金孔雀”的妈妈;也有“小猪”附身的我。在这个动物园里，真是既热闹又幸福啊!

“呯！”“嗒嗒嗒嗒……”“冲呀！”“盘他！”这样的声音在院子里不绝于耳。这是怎么了？原来，是我们在玩枪战呢！

半小时前……

我将我的AWM狙击枪装上水弹，腰间别上手榴弹，做着最后的战斗准备。大约五六分钟后，传来了急促的敲门声，我打开门一看，是我的好朋友侯清越。“咱们走吧"，我点点头，扛起枪，走出了家门。

到了集合地点，蓝队已经先到达了。裁判说：“好，请队员们带上护目镜，30秒后开始战斗！”我一听，连忙带上护目镜，飞身上了三楼，架好枪口，拉上枪栓。“比赛开始！"战斗打响了！

我立马向外张望。可是只听“砰”一声，“红方，四号淘汰！”“这么快？”我心中暗叫不妙不妙。可只听又“呯”一声，“红方，二号淘汰！"我的天啊，对方狙击手太强了！得迅速解决他，我将枪口转向另一个地方，“啊哈！你在这里！”直接对面窗口露出一个脑袋。我举手抬枪，“呯！”帅气的击中了敌人。“蓝方，一号淘汰！"“怪不得，他是对方的队长！”我正想着，楼下突然传来M416突击步枪的声音。“蓝方，五号淘汰！”“干得漂亮！”我在心里鼓掌，“可是这地方待不成了，得撤离了。"我连忙下楼。

在我下楼的同时，楼下传来了嘈杂的枪声，有M249轻机枪，SKS射击步枪和AK47突击步枪。双方各有损失，我方的五号阵亡，对方的二号淘汰。等到枪声平息，我才慢慢下楼。

当我走到墙角时，后面传来了脚步声，我一惊，急忙转身，还好，是三号侯清越，成功汇合！我俩警惕的向另一栋楼走去。

果不其然，楼上传来了人喘气的声音。然后要冲上去，被我一把拦住，我做了个手势，解下腰间的手雷，向二楼扔去……

"轰隆！"“蓝方，三号阵亡！”“噢耶！”我俩拍手庆祝。正当我们要离开时，忽然，不知从哪飞来两颗水弹，“红方，三号阵亡！”我吓了一跳，连忙逃跑，幸好，他没有再开枪，我绕了一个圈，将枪口对准了子弹飞来的方向。

约莫两三分钟后，那个人终于现身了，他先是扔了一颗手雷，借着雾向我所在地狂奔。在这千钧一发之际，我闭上眼，胡乱开了一枪，“红方一号，完成最后一击！红方胜利！”我一听，激动的跳了起来，队员们也过来握手拥抱。

通过这次游戏，我明白了，做事不要大意，要有团队意识，才能取得胜利！

作文班老师在群里发了一条信息——请各位小朋友今天记得带花生哈。“带花生？”我想，“带花生来干什么呀？”我想来想去，还是想不到。当我怀着满脑的疑问来到作文班后才知道，哇，原来，我们是要剥花生啊！

老师讲好剥花生的规则后，同学们都跃跃欲试，摩拳擦掌。第一轮是个人赛，就是老师给我们一分钟时间，我们要比比看，谁的花生剥得最多。老师说开始的时候，同学们都手忙脚乱地开始剥花生了：有的同学是用牙齿咬的，就像凶猛的大老虎吃骨头，有的同学是砸的，狠狠砸向地上，结果还被反弹起来的花生砸到了自己脸上，还有的同学是一下子就剥了两颗，他把两颗花生放在一块，使劲儿一捏，花生壳居然碎了……比赛结束了，我只剥了4颗，同桌的小女孩也剥了4颗，剥得最快的人剥了34颗。天哪，他剥得好多啊，真是称得上“剥花生大王”啊！

第二轮比赛开始了，第二轮是团体赛，就是派出剥得最少的人。比赛就要开始了。我好害怕啊，生怕自己这一场又输了！但是，看着组内的同学们一个个志在必胜的神情，我暗暗下了决心，我一定不能拖我们小组的后腿，我一定要为我们组拿到奖励。比赛开始了，有的同学在喊加油，有的同学在偷偷地帮忙，还有的同学居然在偷吃花生……随着裁判一声令下，比赛结束了。我剥了9颗，比之前又进步了5颗，我们小组拿到了团体第一名。我一蹦三尺高，高兴极了。

我太喜欢玩花生大战这个游戏了。

我一直想看看豆子是怎么发芽的。星期一，我就开始泡豆子了。找了一个杯子，加上水，我拿起一颗黑豆，小心翼翼地放进杯子。“扑通!”拿起一粒花生，“扑通!”又是一颗黑豆和一粒花生，都接二连三地被我放进杯子。虽然这四个生命还没苏醒，但已经在我心中萌芽了。

星期二，我一起床就跑到杯子前，迫不及待地去看，唉!我有些失望，那些豆子没有发芽，我真恨不得大声对那些豆子喊：“喂!你快醒醒!”但忍住了。我不能这么心急，或许过几天就好了，我安慰自己。过了一会儿，我就把这件事忘了。

星期三，我怀着怦怦直跳地心去看花生和黑豆，并且做好了心理准备。唉!还是不发芽，倒是膨胀了许多，胖乎乎的，真惹人喜爱。虽然没有看到它们发芽，能有个“小胖豆”也不错啊!

星期四，望着那四颗日渐膨胀的豆子，我觉得信心倍增，也许快发芽了。

在学校，老师让我们交流了观察情况，我这才知道，豆子是不能完全浸泡在水里的。真是又好气又好笑。

一个星期过去了，豆子还没有发芽。虽然我把水位掌握到和豆子一样高。我豁出去了，准备用“十一”的时间继续观察。

又是一个星期二，我的第一个花生发芽了，从花生的上面裂开一点儿缝隙，露出一点点小白芽，非常可爱。我觉得很有成就感，也非常高兴。第一个生命就这样诞生了。

星期五，第二个花生也冒出了小白芽，使我对它们的生长充满了信心。再看看第一个花生，他的芽已经非常大了。我观察了十二天——一个星期零五天，工夫没有白费，正像爸爸妈妈常常教育我的：“有付出就有回报!”

《蟋蟀的住宅》这篇课文是19世纪法国著名科学家法布尔写的一篇观察日记。在文中，法布尔介绍了自己观察到的蟋蟀住宅的特点以及蟋蟀建筑住宅的才能。作者还拿蟋蟀与其他大多数的昆虫作比较，说蟋蟀的特点是不肯“随遇而安”，“不利用现成的洞穴”，而是“靠自己一点一点挖掘”。作者从住宅的特点想到挖掘的工具，形成了“伟大的工程”与“柔弱的工具”的极大反差，对它的劳动成果，不由得产生惊讶和敬佩之情!

从课文的字里行间，我能感受到作者是通过长期深入的观察才发现这一个昆虫世界中不为人知的秘密。

我学习了这篇课文，觉得蟋蟀是一个非常聪明的小昆虫，它能够为自己创造一个舒适的环境，而且会保护自己，它的工具是这么柔弱，却可以创出那么美好的家园!

我还觉得法布尔是一个善于发现、认真仔细、坚持不懈的科学家，我要向他学习!今后要时时刻刻注意观察生活中的点点滴滴。

以前我经常听到大人提到黄鹤楼，真想开开眼界，知道黄鹤楼到底是什么样子的。

今天，我终于来到黄鹤楼。哇！黄鹤楼真高，黄色的琉璃瓦非常漂亮。

黄鹤楼前面有一个大水池，水池中央有一只巨大的乌龟，乌龟背上还盘着一条蛇，上面还站着两只美丽的仙鹤。

黄鹤楼一共有五层，上面写着“气吞云梦”几个大字。一进大门就看见了一幅很美的图画，我坐电梯上到五楼参观，看到了雄伟的长江大桥，大桥上的车子像蚂蚁那么小、那么多。还看到一列火车快速地向前方跑去。

下楼往后走，我和爸爸一起撞响了一只千年古钟，声音非常雄厚，隔老远就能听见。

我和爸爸、妈妈坐游览车来到黄鹤楼后面的岳飞广场，有一个岳飞牵着马的巨大塑像。爸爸说：“岳飞是民族英雄，他妈妈在他背上用针刺了‘精忠报国’四个字。”我非常敬佩他，就在旁边照了一张像。

回到家里，我连觉也睡不好，总是想着黄鹤楼那美丽的景色。

我家就像一个小小“动物园”，每个人都扮演着不同的角色。

我的妈妈像一只美丽的孔雀，她又高又瘦，喜欢跳舞和健身。除此以外她还利用自己的业余时间上模特课，“T”型台上的妈妈是那么光彩夺目，美丽自信，我真为她感到骄傲。虽然妈妈每天辅导完我的功课后会很晚，但是她都会坚持完成她它当天的锻炼内容，这也许就是她保持身材苗条的原因吧！

我的爸爸像一只熊，他个子高高的，有一米八五，胖胖的，壮壮的，足足有200多斤，不过因为他以前当过兵，所以看起来身材还是那么的挺拔和魁梧。虽然爸爸很忙，但是因为他特别爱我，所以一有时间，他就会带着我出去玩。我们会一起进行各种游戏，躲闪腾挪，一样也难不倒他，他跑起步来飞快，可以说是一个灵活的胖子，所以我觉得他像极了《熊出没》里面的熊大。

而我则像一头小牛，虽然我有点胖，但是身材很匀称，结实得惹人喜爱。我特别爱笑，像小牛一样温和，但也有着它的另一个特点——慢性子。早晨起床时，我也慢腾腾的，有几次急得妈妈拽着还没穿好衣服的我就走。的确，我做事情来总是不慌不忙的，甚至有点儿拖拉，没少让爸爸妈妈操心，所以综合来看，我觉得自己就像一头时而调皮时而沉稳小牛。

我的姥姥、姥爷就像勤劳的小蜜蜂。姥姥起床特别早，每到周末，等到我们醒来的时候，姥姥已经把屋子打扫干净并且把早饭做好了，等我和妈妈吃完饭，她又是一阵忙碌，并开始准备午饭了。姥爷虽然退了休，但是一天也不闲着，他开辟了一片菜园，每天都要下地去照管它们，所以，我家餐桌上经常有刚摘下来的蔬菜和水果。

这就是我的家小小的“动物园”，一个热闹的、温暖的大家庭。

今天上午，妈妈、我和弟弟去了蒲园儿里的动物园。

我们刚进动物园，就看见了一种动物叫做“吃猫老鼠王”，一听这个名字，我就认为这种老鼠是以吃猫为生的。想着想着，我看见一只庞大的老鼠爬出来，哇!它足有一个小枕头那么大，胖胖的，但从牙齿上看，它一点儿也不可爱。它的牙齿锋利极了，大约两厘米那么长，不愧为吃猫的老鼠王啊!

最引人注目的就是小猴子了。我看见了三只小猴子，一只大猴子，它们可爱极了!我拿出一包饼干，聪明的小猴子发现了，争先恐后的跟我讨饼干吃，我和弟弟先给了最小的猴子，它连蹦带跳的跑到一个角落里，偷偷享用着我们给它的“美食”去了。那两只中年猴子大概是不耐烦了，对着我和弟弟小声咆哮起来，我们也给它们每“人”分了一块饼干，它们也各自享用去了。不料，这一幕被旁边笼子里的成年猴子看见了。它们跑过来，想抢走它们的食物，可是，食物没抢到，却被猴王在大腿上狠狠地咬了一口，被咬的猴子趴在那儿，而猴王却威风凛凛地坐在那里……

我们又看了体型庞大的熊、威武的狮子、虎视眈眈的非洲大雄狮、美丽优雅的梅花鹿、笨拙的鸵鸟和高大的骆驼……

这次来动物园游玩真高兴啊!

我有一个家中，还可以说成一个小小动物园。大家毫无疑问很好奇，我接下去给大家大伙儿讲一讲。

我妈妈在大家家中便是严格的“母老虎”，你了解我为何我妈妈是一个严格的“母老虎”吗?由于我妈妈性子十分的凶，还记得有一次我考試考得很不理想化，我的妈妈了解我考的成绩一件事很不满意，我在院校返回家中时，我的妈妈跟我说考了多少分?我看到我的妈妈的脸和她的双眼将我吓得，我告诉了母亲，我妈妈说实际上我已经了解你的成绩了，赶快回你的屋子写教师给大家布局的作业吧，我讲好的母亲。在小小动物园里，弟弟是一只贪吃的小猪，他十分喜欢，便是长不胖，还记得有一次他在幼稚园里吃饭没吃饱了，回家就告知了我奶奶。我的奶奶说：食不果腹饭的情况下要告知教师。我还没有吃饱饭，每一次他在幼稚园里吃过晚餐，返回家中见到大家吃饭的情况下。弟弟便会举起一个馒头囫囵吞枣小口二吃，来到睡觉時间他又肚子饿了，举起一个馒头又刚开始吃。咕咚，咕咚……喝过一大一杯水才唾觉。

大家家中的小动物尽管很少，可是十分繁华，我认为大家的日常生活真幸福!

【文题】“我爱……”

以“我爱……”为题写一篇作文。“……”部分由自己填上，可以写人，可以写景，也可以写物。要抓住事物的特点写，并写出你喜爱的情感。作文前，要先确定中心，想好叙述的顺序，列出简要的作文提纲。写完后，要认真读一读，看看是否做到内容具体，语句通顺，有中心，有条理。如有不够妥当的地方，用修改符号加以修改。

【指导】

这次作文训练采用了半命题形式。“我爱……”可写的内容很广泛，可以写人，可以写物，也可以写景……不管写什么，都要写出其特点。文章限制以“我”来写出“喜爱”之情，至于爱什么，由自己填充上，尤其在题目要求中做了提示，即可填“人”、“物”、和“景”等，因此同学们选材面极广，这种文题便于同学们取材，易于写出自己的真情实感。题目的重点词在“爱”字上，无论记人、记事、写景、状物，都应放在“爱”这一点上来做文章。

根据选择的题材，作者应在为什么爱和怎么爱这两点多加描述，文章才能切题感人。

一、怎样写“我爱××”（人）呢？

1．通过外貌、语言、动作、内心活动等来表现。写人必须从描写人物做起，可描写人的身材、相貌、衣着、神态、表情等，真正用语言文字把人物的各方面特征描绘出来，使读者如见其人。

2．描写时不仅要抓住人物的外貌特点，尤其要写出性格上的特点，要把人物令你喜爱的独特的性格表现出来，这样人物就给写活了。

3．既然这个人值得你爱，那他肯定有令人赞美的好品质，因此，首先应围绕一二件事进行具体描写，通过事中人物的动作、语言、神态等的描写从而透视出人物的内心活动，来反应他一定的思想品质，由中也让读者明白他何处令你如此喜爱。仅仅写出为什么爱是不够的，怎么爱呢？你应把这种情感融于作文中，从字里行间渗透出你对此人的一片爱。

二、怎样写“我爱××”（物）呢？

在我们的生活中，有许多令人喜爱的事物，有随处可见的植物，有自己饲养的小动物，有喜欢的玩具……它们都有令人欣赏的地方，怎么把这份情体现出来呢？

2．写事物时要大胆展开想象，用上比喻、夸张、拟人等手法，形象地描绘，会使可爱之处更见喜爱。

3．抓住事物的特征写，突出其特点。

三、怎样写“我爱××”（景）呢？

1．确定观察点，有顺序地描写。观察点不同，看到的情况就不同，写景选好观察点非常重要。确定了观察点，就可以按空间位置或时间先后安排写作顺序和层次。

2．抓住重点，有重点地写。

写景一定要抓住景物的特征，突出它令人喜爱之处，可从不同季节，不同天气的角度去写。做到点面结合、重点突出。

3．运用多种修辞方法，使文章内容生动、形象。

在写景中采用比喻、拟人、对比、夸张等修辞方法更能体现事物的特点，使人感到形象的美，让人更为赞赏，从中渗透爱的情感。

4．融情于景，真切感人。

写景物的文章如果单纯地把景物的美描摹下来，就会单调乏味，要融入情感。把自己对大自然的美景的无限的爱倾注笔端。让人感受备深。

总之，“我爱××”这篇文章不管写人，写景写物，都要抓住其特点，写出自己的真情实感，让人真正感受到爱的意义。

【习作评改】

原文：

我爱小白

我们家有一只活泼可爱的小狗，名字叫小白，是叔叔送给我的礼物。小白长着一身洁白的毛，有的还像被烫过卷似的呢，一条短尾巴，比兔子的尾巴长不了多少。

吃饭的时候，小白总在餐桌下走来走去，时不时地舔舔你的脚，这是向你要吃的的表现。我总是给小白一大块肉，所以小白和我特别亲。

每天早上上学时，小白总要送我一段路。下学时，它总是叼着钥匙在门口等着我。

我认为小白哪一点都不错，就是有一个坏毛病—不爱洗澡。记得那一回，我和妈妈为小白洗澡。小白死活不肯进澡盆，藏在床下头，不肯出来，直到妈妈发火了，它才无可奈何地走了出来。我忙拿来照相机，按下快门，拍摄了，“请君入瓮”的照片。洗完澡的小白，一身白毛，洁白无瑕，摸上去，像棉花一样，好舒服呀。

小白在我家已经呆了好几年了。从它生下来一个半月时就来到我家，所以它一点也不认生，来了客人，他比谁都高兴，总扑在人家身上，客人们都夸小白机灵，因此大家管小白叫小精灵。

朋友，你喜欢小白吗？

评改意见：

本文存在主要问题有两个：一是结构不合理。文章第一自然段写了小狗的名字、来源、外貌；第二自然段写了小狗在餐桌前要吃的东西的表现；第三自然段写了小狗对我，即作者上学的“友好”行为；第四自然段写了小狗不愿洗澡又强迫它洗澡的情形；第五自然段写了小狗对客人的亲近；第六自然段用一句设问句结束。由此可以看出，文章的开头、结尾、过渡、照应都不好，层次很不清楚，使文章显得很散乱，也就是文章的结构不合理。这个问题说到底，就是动笔之前没深思。一篇文章的结构安排得怎样，直接影响到表达的效果。我们在写文章的时候，有了明确的主题，选择了适当的材料，并不一定能写出一篇好文章，还需要对材料进行合理的安排。结构安排的好，就会使主题鲜明突出，内容层次清楚，材料衔接自然，线索清晰，前后呼应，使整篇文章显得集中、统一、和谐，增强文章的表现力和感染力，所以，我们写文章的时候，要注意把文章“骨架”安排好。“我爱小狗—小白”这篇文章，可以先写小白怎么来的及其外貌，再写来时比较生疏的表现，然后写熟悉以后的表现及与人的亲密关系，最后点题；也可以先写小白的静态，再写小白的动态，而后写小白洗澡的神态，最后写小白与人特别是与“我”的亲密关系，紧接着点题：小白是一个很通人性的小家伙，我把它看成是我的好朋友。这样文章就清楚了。二是不具体、不生动，写物作文成功的重要因素就是要把“物”写具体、写生动，要做到这一点，就要深入生活，仔细地观察。所以，要写好小白，就要仔细地观察小白、熟悉小白，小白“静”和“动”时，头怎样，尾怎样，腿怎样，耳怎样，眼睛怎样；调皮和不愿洗澡时怎样；欢迎“我”和家人时又怎样，等等。只要观察好了，熟悉了，就能写具体，写生动，就能达到作文要求的那样。此外，文章中的标点符号比较乱，不该点的都点了。

学习目标

1.正确流利地有感情的朗读课文

2.读懂课文内容，了解课文所表达的思想感情

3.培养独立阅读能力

学习过程

一、引入

孩子们，我们生活在充满爱的世界里，你享受了哪些爱?世界上最伟大最无私的爱是什么?有一个小朋友卡罗纳在也无法享受母爱，因为他的母亲去世了。今天我们学习《卡罗纳》看看大家是怎样做的

二、初读课文，理解课文内容

1.通读课文，借助拼音把课文读正确并了解课文大致内容

师生交流：你读懂了什么?

2.再读课文，勾出使你受感动的地方，在旁边写出感想

3.分小组交流

三、交流阅读中的收获

1.说说哪些地方使你感动，为什么?

2.读4-8段，找出大家知道卡罗纳母亲去世见到卡罗纳的言行举止，在旁边写出感想

3.分小组交流

4.全班交流

5.说说你从大家的言行中受到什么启发

四、再读读课文，看看还有什么不懂的地方提出来大家讨论

五、读读“资料袋”并推荐《爱的教育》此书供学生课外阅读，让学生进一步感受爱

我家是一个小小的“动物园”，今天，我带你们参观一下吧！

首先是一只聪明的“小狐狸”—我的亲弟弟。我的老弟诈某百出。就在上次的一个清晨，弟弟早早地跑出来要妈妈的手机英语打卡。我赶紧跟去，只见我弟悄无声息地在玩手机。我告诉妈妈后弟弟才被治服。过了几天弟弟来“复仇”了。弟弟问我要不要看表演，我答应了。而他顺手踩我的脚，妈妈看见了，弟弟就装可怜，伤心地哭着说：“是姐姐找…找打的！”妈妈说了一顿之后走了，弟弟诡异的笑了笑，马上跑了。我连滚带爬地冲了上去，四处早已宁静，最后还是被我拖出来的。这只“小狐狸”不仅靠自己的鬼计害了我，还会“演戏”真是表情百出哪！

我们家当然有让“小狐狸”也害怕的野兽“大老虎”—我的老爸。老爸这气势真可以说惊天动地了，每当我和弟弟沉浸于手机之中，四周突然传来重重的脚步，我们就急忙把手机放床底下，拿出书看，老爸走过来点点头走了。趁老爸走后，我们又拿起手机的那一刹那—老爸又回来了。我们的心崩了，老爸说个不停，又严肃地夺过了手机，把密码换掉了，当老爸靠近我们时，总感觉杀气腾腾的。哪怕爸爸随便一说，弟弟也会被吓哭。爸爸也爱肉，我们吃的排骨爸爸也要舔干净，真的是无肉不欢呀。但“大老虎”也非常好，会给我买盲盒、衣服，总之，他也是一只贴心的“大老虎”。

我们家还有一只“猫”，那肯定是我妈，这只“猫”非常温顺，我要什么都买买买，还喜欢自拍，但也有发火的时候，她会呲着牙，原本柔和的小脸秒变暴躁大板脸。你硬一下嘴的话，又会变凶狂大紫脸，还会动手，可可怕了！可能“大老虎”也怕。

我呢？当然是小百灵鸟！我喜欢在家里放声大唱，大家都参加过我的音乐会，结果各个都说有点难听！我曾经想飞起来，用纸板做了一对翅膀想飞，结果摔了下来，我逗不逗？

这就是我们家的动物园，欢迎你们来玩，不收钱哦！

性格开朗的我，每天都是不同凡响的一天，每天都会有一个新朋友，每天都会多一份快乐，每天都有不可思议的事情发生…… I have a cheerful personality. Every day is an extraordinary day. There will be a new friend every day. I will be more happy every day. Every day, there are incredible things that happen ...Mowing

记得刚要开学那次，我刚准备上一年级时，进了学校，进了班，老师坐在讲台上让大家登记。爸爸妈妈在登记时，我呢?哦，原来在一个座位上呢。我的同桌是刘嘉欣，那是，我还不知道她的名字，我问：“你叫什么名字?”“我叫刘嘉欣，你呢?”“我叫冯婧卓，希望我们做好朋友!”“好的。”就这样我和刘嘉欣就成了好朋友。

你会问，那你的那些非常要好的好朋友们呢?呵呵，别急啊，你来听我慢慢讲。我又问了我前后左的同学名字，我知道了她们分别叫李丹琪、许琼丹、李迪清。当大家全都登完记后，老师自我介绍了：“我是你们的班主任和语文老师，我姓王，叫王秋霞，大家可以叫我王老师。”老师介绍完了，挨着我们介绍了，一个个介绍，我们都害羞的介绍完了自己，大家也都互相认识了，后来，我们大家也经常在一起玩，有时我们也互相到朋友家里玩。

记得有一天，我说：“在家里玩太无聊了，我们一起出去玩吧!”“好的”，大家说。我们第二天出发了，我们有人带钱、有人带吃的。一起去了北区公园，在那里，我们玩得非常开心，常冬沐春说：“我饿了。”他这一说，全都饿了，于是，我们来到了学校对面吃饭，吃过饭后，我们又去金水湖公园。玩了过山车、碰碰车……一看表，呀!我们从早上7点玩到了下午4点，于是我们就散了。

现在，我和刘嘉欣像亲姐妹一样。但是我们也曾为鸡毛蒜皮的小事而吵架，因为意见不和而吵架。因此李丹琪她们也常常和我四分五裂，我们怄气的时间也不长，最多一天半就和好如初了。现在，我们提起这事就觉得非常好玩、好笑。因为这些事，我们有了收获坚固的友谊，成了永远的朋友!

我家是一个丰富的“动物园”，里面有“小猫”、“金孔雀”等可爱的“动物”。

我的妈妈她是一只“小猫”。她爱吃鱼，鲫鱼、黄鱼、扁鱼……餐餐无鱼不欢。她很爱干净，无论看到哪一个角落很脏就会立马拿起一条旧毛巾，仔仔细细地擦来擦去，不会放过任何一个地方。虽然妈妈经常累得满头大汗，但她还是每天都坚持打扫卫生。

我的外婆她是一只“金孔雀”，她非常喜欢打扮，平时在家化个妆涂个口红也得半个小时，换个衣服挑衣服也是半个小。有一次我和外婆要出去玩，她在楼上一直化妆把我给留在了楼下，我等了她很久她才下来，害得我等了一个小时总有的，我们本来是要去玩的现在没法去了。

最后该说我了，我是一只“花蝴蝶”。我喜欢花枝招展的衣服，鲜艳的花裙子就是我的最爱。我很喜欢跳舞，我跳的舞难度有点大，你们可不要小看我，我可是很会挑的，而且还跳得很好。有一次我跳了个超难的舞，就像“花蝴蝶”一样翩翩起舞，大家看了都赞不绝口。

这就是我家的“动物园”，身在其中的我感到十分幸福和有趣!