四年级上册作文小小动物园作文【实用19篇】

我家就是“动物园”，怎样说呢?让我来告诉告诉你们吧!

我爸爸是一只狗。他十分爱吃肉，他的腿很粗壮，他的头发短短的，脸圆圆的，像西瓜一样，他也十分爱吃西瓜。

我妈妈是一只老虎。我考试分数低了点儿，她就会骂来骂去的。可是有的时候也很温柔呦!妈妈长着一张苹果脸，中等的个子，头发很可爱。她的腿很细，也很长，可爱吧?可千万别生气，生气了就是一只老虎。

我的哥哥是一只猴子。他爱吃桃子，还会跳街舞。他理了个蘑菇头，脸像瓜子一样。他的腿也很细，帅气吧?

我是一只小兔子。我爱吃萝卜，每一天都是蹦蹦跳跳的，我也是一张苹果脸，嘴巴小小的。我有一个头长发，很可爱呦!

生活在这个动物园里，十分趣味!

我有一个快乐的家，我的家就像一个小小的动物园。爸爸是老黄牛，妈妈是老虎，而弟弟就是调皮可爱的猴子。

我的爸爸是头勤劳的“老黄牛”。爸爸每天一大早就起来，帮妈妈做早点。自己匆匆忙忙地吃了点早饭就去上班了。有时候晚上是晚饭之后才到达家。我每天看到他忙碌时，我想去帮忙时，爸爸总会说：“赶快写作业，不要耽误学习。”爸爸很关心我的学习，每次我不会的题目，他都会耐心地教我，直到我会为止。

我的妈妈是一只“老虎”，对我很严格。有一次我的考试成绩不是很理想，妈妈知道后非常生气!瞪大眼睛，好像眼睛都要蹦出来了。我看到妈妈露出一副凶相的样子，我一声不吭，因为我明白妈妈想干嘛，于是我飞快地跑进了自己的房间，去复习书本。

在我们这个动物园里，我的弟弟就像“小猴子”一样调皮爱玩耍，他非常喜欢吃桃子，他每一次看见桃子眼睛就会发光，飞快地跑过去吃，而且吃了就停不下来。弟弟也是一个机灵的“猴子”，有一次我考他3+16等于多少，他飞快地回答到。我加大难度问他11+14等于几，他又回答到等于125，我真不敢相信。

看，这就是我家的“动物园”。

一看到这个题目大家一定会问“为什么动物园要加双引号？”因为这个动物可不是真正的动物，而是我家里的家人。

第一站：凶猛的孟加拉虎

新的一天又开始，妈妈就如一只孟加拉虎一样在我耳边大声咆哮起来：“你看这都几点了，还不起床。”听到妈妈的声音我不禁一哆嗦忙从床上爬了起来。我手忙脚的吃了点早点就开始写作业了，为了不听到她的吼叫声，我只好埋头写作业，剩下来了一点口算卡我却越写越慢，妈妈等的不耐烦了不时过来巡视，我赶忙低头把作业写完了。

第二站：勤劳的百灵鸟

在妈妈的精心栽培下我们家有了一只百灵鸟。新的一天开始了，这只百灵鸟就忙着做饭、洗衣、拖地、扫地，妈妈一醒来了就让妈妈赶快吃饭，自己却在一边叠被子一边催促我写作业。这就是我的爸爸。

第三站：爱说话的麻雀

早上我还没有睡醒，听见了下铺传来了：“妈妈你在哪？快过来。”我实在被吵得受不了了，正想训斥她时，又听见喊声：“妈妈，快来和我玩，快来和我看乌龟”。妈妈做饭的时候，她就端把小凳坐在妈妈旁边，叽叽喳喳的说个不停。反正一天总能听到她的叫声，晚上做梦也不闲着，时不时的还要说几句梦话，这就是我的妹妹，她真像一只叽叽喳喳的小麻雀。

虽然有时我有些烦，但正是因为他们这些“小动物”，我的家才更加温馨了。

我家是一个小小动物园。我家的家庭成员都像各种各样的小动物，特别有意思!

我的妈妈是一只美丽的孔雀。一头棕红色的长发披在她的肩上。清晨时分，她总爱在卫生间里打梳妆打扮，梳头发，涂口红，画眉毛……每个步骤都不怠慢。今天早上，她还兴致勃勃地挂起了耳环。她总是催我动作快一点，可我心想：你化妆不是也耽误了不少时间吗?转念一想，妈妈爱漂亮是天经地义的嘛!在我眼里，她比开屏时的孔雀更漂亮。

我的爸爸有点胖，食量惊人。嘘!偷偷告诉你，我准备把他比作一只胖嘟嘟的猪，希望他别伤心哦。每天晚上，他不吃饱就浑身不自在。妈妈常说：“你老爸一餐吃的三大碗米饭，可以顶上我一天的饭量啦!”他总固定地坐在家里沙发的同一个位置。时间一长，沙发的那个部分一直往下沉。真害怕有朝一日，那个位置会被他坐出一个大洞来。

听说鱼的记忆只有7秒。在我眼里，我爷爷就是一条记性不佳的金鱼。每天他都准时来接我和弟弟王子铭放学，也总会带些我们填肚子的东西。但是，他带的都不是我们前一天跟他约定的美食。更令人奇怪的是，我爷爷总能把一些不重要的事牢牢记住，比如周一、周四我们该穿校服，提醒个不停。但他却会把重要的事忘记了，比如：他自己的生日。这真令人惊奇!

我还有个母鸡奶奶嘞!她总爱唠唠叨叨，比如：我生病了，她说：“吃完药再做作业!”我贪玩不写作业时，她就反复催我动笔。我也知道她是为我好，生怕我做不完作业被妈妈批评。

其实，我也是一种动物——小狗。每当奶奶做好吃的，哪怕是隔着房门，我也能早早地在书房里闻到香味了。我总能闻香而去，第一时间推开房门，跑进厨房，从竹筒里抽出一双筷子。“嗖”地一声，一块香喷喷的红烧肉便稳稳地落入肚中。我心满意足地离开，不留下一滴口水。

这小小动物园有趣又有爱，故事说也说不完。

“我爱我的家，爸爸妈妈......”是啊，我也很爱我的家，因为，它是一个小小的“动物园”。

“动物园”里的成员每一个都性格怪异，也各具特色。你想了解他们吗?让我来给你一一道来。

成员一“狮爸”。爸爸性格暴躁，而且身强力壮，每次吃饭时都很少吃素，多吃肉。清晨的第一束阳光悄悄爬到我身上，我的狮爸“就已经起床了，他走到我的床边，喊道：”懒虫!快起床!你天天就是晚上不想睡，早上不想起!”写作业时间来了，我的字写的有点慢，爸爸见了，怒吼到：“你在做什么?我一个小时前来你在写这个字，现在你还在写这个字!你在做什么吗?”天呀!一个小时前你来都没来过呀!

成员二“蜂妈”妈妈性子急躁，做什么事都是风风火火地。妈妈每天扫呀、拖呀、擦呀、洗呀，样样都做，忙不过来，练出来的。

成员三“猴妹”。妹妹喜欢调皮捣蛋，也喜欢恶作剧。她做事总是匆匆忙忙，妈妈说她像小蝙蝠，爸爸说她像一头横冲直撞的小犀牛。

我呢?像一只小麻雀，整天叽叽喳喳，别人听的耳朵都要起茧了。我还是不知疲惫。总是听道妈妈对爸爸说：“唉，她那张麻雀嘴，你用针给它缝上，它也能张开!”

这，就是我家的“动物园”，你喜欢吗?欢迎你们来参观!

“古人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。”

不巧，那次是五月份去的。每当想起站在黄鹤楼顶峰，观赏到的壮丽锦绣，心中便一阵狂喜。

刚进入黄鹤楼院内，首先映入眼帘的是各式各样的手工艺品，它们做的非常精美。被这些小玩意吸引去了眼球，却忘记了眼前的那座庞然大物。返过神来，我立即冲进了楼内，里面的景象真是让我吃惊。悬挂着的装饰灯高贵而又典雅，与门槛相对的墙上，刻上了一副雄伟壮观的壁画，大家都在津津有味的道着画的意境和诗意。可惜，因为时隔多时，已经遗忘了画的内容和它美妙的故事。来到二楼便看到一些挂在柱子上的诗词句，墙上刻画的也有许多。再往上一层，是卖纪念品的地方。爬了老久，我终于到达了顶峰。哇，这儿的景色真是美不胜收。郁郁葱葱的树木，五颜六色的“小斑点”来回的挪动位置，还有那宽长的长江，长江上的渔船，此刻显得那么秀气，可爱，玲珑。围绕着黄鹤楼的参天大树竟与我一般高矮了，楼下的大钟，不时的敲击着。“咚----咚”，仔细瞧瞧，原来是，只要有人往大古钟下的小瓷碗投中一枚钱币，旁边的一个中年男人就会把大钟敲响，并拿着个大喇叭，喊叫着“事业腾达，万事如意”。再看看这个钟，简直就是从少林寺拉出来的一样，估计的确是。

离开黄鹤楼，我远远的遥望着它，凝视着多次出现在电视和报纸的楼，从古代吟用到今夕的楼，令人向往而充满希望的楼。不由得一阵惆怅，黄鹤楼已无原味气息，而是透露着一股浓浓的现代化风格，是的，如果不重新修建，那我们还能一睹它的其貌么？

我的家就像一个小小“动物园”，不信你就看看吧!

我的妈妈白白的，有一点胖，还比较矮，就像一只凶猛的大老虎。她对我很严。有一次，我写作业发呆，那河东狮子吼的声音就传进了我的耳中。“干什么呢!”那如同雷鸣般的吼声着实把我吓了一跳。“没……没什么!”我说。“赶快写作业!”妈妈说。还有一次，我弹钢琴的时间太短了，那河东狮子吼又传进了我的耳朵里了：“快点弹，你才弹了几分钟?继续!”我那时心想：我弹好了嘛!哎!有一个大老虎妈妈，好不自在哦!

我爸爸很高，小麦色的皮肤，还很瘦，但是，他却很懒。所以我爸爸就像一个长颈猪。长颈猪是个什么东西呢?就是长颈鹿和猪啦!因为我爸爸他很高瘦，小麦的黄色。就像长颈鹿;但是，他又能吃又懒就像一头猪。因为他从来不在7：30之前起来过，你说他懒不懒呀!

我的外婆比较高，非常瘦(她只有90几斤呢!)。又高又瘦，像长颈鹿;但是，有时候她很凶。比如我和妈妈躺在沙发上，她就会说我们不像个人，整天躺着!关键的是，那语气就好像要打人似的。

我的外公比较矮，有些胖，像一只熊。他还特别能吃呢!一盘子的饭都不成问题。

你说我家是不是一个小小“动物园”呢?

我家是一个小小‘动物园’。你一定很好奇为什么我家是一个小小‘动物园’吧?请听我慢慢说来。

清晨，‘大象’早早地就从床上起来了，‘大象’起来的声音真大呀!‘呜……’地一声就把我也给震醒了，这只‘大象’就是我的爸爸，说爸爸像大象是因为他那壮实的身板与大象几分相似。他的性格也与大象有些像。他做事时，总是不紧不慢的;他的脾气像大象一样温和，经常和我们说说笑笑，有时我犯了一点儿小错，他也不会大声斥责我，而是循循善诱，让我自己认识到错误。

妈妈就是一只很勤劳的蜜蜂。说妈妈是蜜蜂，是因为妈妈每天早上的时候总是最先起床，给我们做上热乎乎的饭菜。傍晚下班回家了还要忙着给我做饭。妈妈从早到晚都在忙，既要照顾家人的生活，又要关心我的学习，还要做好自己的工作，妈妈真辛苦啊!他总是把甜蜜留给大家，却把辛苦和忙碌留给自己。

还有我的哥哥，他就是一只‘树懒’。他每天在家就特别懒床，妈妈每次都叫不醒他。他起床的时候就会慢吞吞的。起来了也是看手机，妈妈说他，他就跟没听见似的，还看。手机没电了他就玩电脑，这可把妈妈气得火冒三丈了。

听完我的介绍，你想来我这个“动物园”里看看吗?不要门票哦!

我们家就像一个动物园。你看小狗，小猴，老虎和老黄牛都来了。哈哈，你们还不知道吧，就让我给你介绍一下吧。

我的爸爸就像一只老老黄牛，任劳任怨的，每天不辞辛苦的工作，从不抱怨。每天很早爸爸就起床去上班，等到晚上九点多的时候爸爸才回来，每天都很辛苦，我很爱我爸爸。我的妈妈就像一只大老虎，有一次我和哥哥犯了一次很严重的错误，妈妈就非常严厉地批评了我和哥哥，现在让我想起妈妈的神情，那种神情还让我不寒而栗，我以后真的不敢再犯那样的错误了。我的哥哥就像一只机灵的小狗，因为哥哥很勤劳，而且呢，对我们家里每个人都很照顾，哥哥是个好哥哥。而我当然是一只活泼可爱的小猴子啦，记得有一次我们一起出去玩，我就从在爬山去爬山，我从这块儿石头上爬到那块儿石头上。一点也不觉得，一点也不觉得阿，费劲。你看我像不像只小猴子。

这就是给我快乐与喜悦和幸福的动物园家，我爱我家。

动物园里的动物真是五花八门啊!

一进门，各种各样的熊猫映入我眼帘，有的在地上打滚，那肥肥胖胖的肚子在地上弹来弹去，可爱极了;有的懒洋洋的趴在地上睡大觉，纹丝不动，连游客来了都不知道，真像一块大石头;还有的双脚直立起来，伸直双手，好像在和游客们打招呼呢!

绕过熊猫展区，猴山就坐落在眼前。游客们扔下一根香蕉，“世界大战”就开始了。猴儿们如潮水般地涌过来。瞧，那只猴子想“海底捞月”。那绳子般的尾巴死死地系在铁链上，一个空翻，香蕉就是它的囊中之物了。它高兴地在铁链上蹦来蹦去。忽然，它脚底一滑，摔了个“倒栽葱”，疼得“吱吱”直叫，游客们被它逗得哈哈大笑。

再绕过猴山，就来到了象馆。“砰砰砰，砰砰砰”，一头笨重的大象向我走来，它全身披着“黑盔甲”，像一个威武的士兵。那长长的鼻子拖在地上，和那庞大的身躯连在一起，真像一个巨型的吸尘器。

动物园能让我认识更多稀奇古怪的动物，有时间，我还要在来玩!

在结构上本文层次清楚，条理明确，重点突出，采用了联想，夸张的手法，语言生动优美，情景交融。在教学中我采用了如下思路，理清文章脉络，按照下雪前，下雪时，下雪后的顺序学习全文。“以学生为主体”，渗透学习方法的指导，特别是朗读方法的指导，让学生在读中感受，读中想象，体会本文的语言美、景色美，以及作者的欣喜之情。朗读是一种古老的却极富生命力的学习方法，也是品读美文的重要方法。本文语言生动优美，用朗读去体会能起到很好的作用。

这堂课总得来说是较好得完成了教学任务的。整堂课各个环节的设置合理，上课环环相扣，每个环节之间的过渡都非常自然。而且我在上课的始终都保持着一种高昂的情绪，这种情绪一直带领着学生从课堂的开始到结尾。这堂课我自己感觉最值得珍藏的一点便是学生的朗读，从学生一遍又一遍的读书声中，我们似乎已经可以体会到学生从诵读中享受到了快乐。特别是在教学第四自然段的时候，我先让学生默读，勾出自己喜欢的句子，然后有感情的把这个句子读出声来，之后读给你的小伙伴听，接着指名读他(她)喜欢的句子，一边读还一边做朗读指导。这个自然段的教学我引导学生运用了多种读书的方法，从第一次读到最后的一次读，学生实际上已经在不知不觉中经历一个精读的过程了。

当然，这堂课也让我暴露出不少自身的不足，这些不足带领着我进行更多的思考。首先，在教师基本职业素质方面，我感觉自身的语言表达能力还不够强，除了课前设计过的一些过渡语和叙述性语言外，其余在课堂临场发挥的语言都缺乏感染力，不够美!这一点也直接牵扯到我对学生的评价语。所以，第二点便是评价语单调，对孩子没有起到实际性的激励或纠正的作用。第三，面向全体学生，注重学生全员参与的深度和广度没有体现出来。这些都值得我深深地思考。

这堂课让我积累了不少宝贵的教学经验，通过这堂课的反思与感悟，我想自己会在教学道路上前进一步的。

我们坐上了一列“火车”，火车出发了。从车窗看去，一只大袋鼠正懒洋洋地趴在草丛里。然后我们又看到了鸸鹋，它的体形和鸵鸟差不多。

伯伯突然说：“前面就是野狼谷”。我迫不及待地下了车，直奔野狼谷。只见一个小朋友买了三块肉，扔向野狼了。可肉还没有碰到地，野狼们就跳起来了，扑向那三块肉。那只抢到肉的狼就津津有味的吃起来了。，而其他几只没有抢到肉的狼就眼巴巴的看着，一会儿口水就流出来了。

看完野狼谷，我们又上了车。到了东北虎的栖息地，只见一位叔叔买了一只鸡，扔到东北虎的旁边，一只老虎慢吞吞地走过来，心里好像在想：这些人怎么在我刚吃午饭的时候再把这只鸡给我吃呢？但如果不吃呢，同样会被同伴抢去，我还是吃了吧！想到这里，就一口将这只鸡咬住，拖到山上去吃了。

随后我们又去了豹子的“地盘”、野驴的“家”，还看了马的祖先—野马、广西矮马、梅花鹿、食火鸡、猎犬……

其中最引人注目的是双峰骆驼。一位小女孩买了三根树枝，上面有骆驼喜欢吃的树叶，小女孩把两根树枝都给骆驼，手上只剩最后一根了，小女孩决定给长颈鹿。这时，一只骆驼闻到了树叶的香味，就神不知鬼不觉地出现在小女孩身边，还把头探出窗来，小女孩有点害怕了。就把树枝给了骆驼。看完这些，我们的车子便不知不觉地开回原地了。

刚下车，时间就不早了。我们便恋恋不舍地离开了动物园。

我家里有一个小小“动物园”。

我的爸爸特像一只大老虎，威严而温情。他在学习上对我非常严格！在我做功课的时候，他总是在一旁走来走去，就像一只老虎盯着自己的猎物一样，时不时地叮嘱我：“把头抬起来！认真点！注意书写……”有一次，我做数学题时，图省事儿被他发现了，他严厉地批评了我，并且要求我全部擦掉，重新再做一遍。虽然爸爸在学习上对我很严厉，但是他在生活中可不像一只老虎，充满温情，是个名副其实的暖男。平时一有时间，他就会陪我一起玩耍，帮助妈妈打扫卫生，我生病的时候，他一宿没睡一直陪在我身边！他真是个好爸爸！

妈妈属猴，性格也像猴，聪明、思维灵活！爸爸总说：“你妈猴精猴精的。”一次，我放学回家，看妈妈在做数独题，我要求跟妈妈一起做，相同的一页题，我写了一个小时才填出几个空，妈妈居然只用了半个小时就把整页题做完了，而且完全正确！看得我目瞪口呆！这样的例子还有很多，家里的电脑桌和衣柜都是妈妈从网上订购自己组装的。妈妈在家里就是一个大工匠！让我佩服不已！

我的姥爷就像一只绵羊，性格非常温顺，从来都不急不忙的。在家里，姥姥经常因为琐事对他大吼大叫，他总是笑而不理，从容面对。一次，姥爷在教我做功课的时候，我有个地方总不明白，他没有像我爸妈辅导我时，那样暴跳如雷，而是非常耐心地给我讲解，直到我弄明白为止。平时，姥爷总是笑呵呵的，跟邻居的关系也特别融洽！大家都说他像《喜羊羊与灰太狼》中的老村长。

最后说一下我自己，我属牛也像牛，脾气有些倔强，从不服输！当年我练珠心算时，有同学嘲笑我度速慢，我心里很不舒服，我的牛脾气也犯了，我想：“别人能做到的事情，我也能做到！”于是我加强练习，愣是每晚练到十点，持续了一段时间后，终于赶上并超越了所有同学。还有一次我跟爸爸去打水，爸爸担心我拿不动，只让我拿一桶水，我不服气，直接拿了两桶水就走。回到家，爸爸妈妈都夸我是男子汉！

怎么样？我家里的小小“动物园”是不是很有趣呢？生活在这样的家庭里，我感觉超幸福！

我家是一个小小的动物园，爸爸像猴子一样机灵活泼的爸爸，像黄牛一样能干的妈妈，再加上我像熊猫国宝一样的宝宝。

人们常用聪明能干来形容猴子，我的爸爸也具备这些特点，比如我家的灯管、水管、风扇灯等东西坏了，他三下五除二就修好了，有一次我家的大门锁坏了，我和妈妈也没有拿钥匙，等爸爸回来他拿手电筒一照一照，把钥匙顺着锁的结构插进去，一会儿就修好了。

我的妈妈像一头黄牛，每天勤勤恳恳的帮助我学习。而且她也爱带我出去锻炼，但她有的时候会晴转阴，比如说，我每天去录音日记三篇，有时就不想录了，妈妈的脸上立就不开心了，她说：“你现在已经有很大的进步了，已经坚持三个月了，不能半途而废。”妈妈每天都很忙碌，每天都从早上忙到晚上，很辛苦。

还有我是一只小熊猫，只是比较瘦，因为我有点挑食，家里的每个人都无微不至的关心和照顾我，让我每天都很开心，我觉得自己是像小熊猫国宝一样幸福。

这就是我家温馨的“动物园”。

我班是一个“动物园”。有长颈鹿，棕熊，老虎，狮子，绵羊……嘻嘻，多么多把你们肯定会问教室里能容下这么多动物吗?这些动哪来的?不要着急。你门听我慢慢的讲解。

我们班要数最胖的同学那非饭量最大的“棕熊”同学。他长得又白又胖，小小年纪就有了“啤酒肚”，而且眼睛也近视了。无可奈何的带上了眼镜，非常符合棕熊的标准(如果眼睛微微有点近视，戴上眼镜。就咸鱼翻身。变成一个国宝大熊猫来见大家。)

一群又小又瘦又顽皮的猴子来见大家了，我们班最调皮的猴子什么都喜欢玩，但是都猴子是动物节最聪明的动物。可是我们班的猴子与众不同，有一个最大的缺点：不好好写作业，每次老师布置的作业都不好好写，所以猴子被打，骂的次数是最多的。(奉劝猴子们：一句黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。)

我们班最凶狠的同学，那就要数“狮子”同学，(那可是我们最厉害的人，连老虎，大象都忍让她三分)。有一次因为顽皮的小猴子不知怎么的招惹了她，这位同学先使出了“狮吼功”小猴子不吃这一套，那位同学使用了杀手锏，招集了“各路(女)英雄”把小猴子打的跪地求饶。

怎么样?我生活的班集体是不是很有趣?

《蟋蟀的住宅》这篇课文是19世纪法国著名科学家法布尔写的一篇观察日记。在文中，法布尔介绍了自己观察到的蟋蟀住宅的特点以及蟋蟀建筑住宅的才能。作者还拿蟋蟀与其他大多数的昆虫作比较，说蟋蟀的特点是不肯“随遇而安”，“不利用现成的洞穴”，而是“靠自己一点一点挖掘”。作者从住宅的特点想到挖掘的工具，形成了“伟大的工程”与“柔弱的工具”的极大反差，对它的劳动成果，不由得产生惊讶和敬佩之情!

从课文的字里行间，我能感受到作者是通过长期深入的观察才发现这一个昆虫世界中不为人知的秘密。

我学习了这篇课文，觉得蟋蟀是一个非常聪明的小昆虫，它能够为自己创造一个舒适的环境，而且会保护自己，它的工具是这么柔弱，却可以创出那么美好的家园!

我还觉得法布尔是一个善于发现、认真仔细、坚持不懈的科学家，我要向他学习!今后要时时刻刻注意观察生活中的点点滴滴。

我们家有一个小小动物园，有温柔的“兔子”，有严厉的“老虎”，有聪明的“大猴子”，还有记忆超强的“机智狗”……

妈妈是我们家温柔的兔子，有一次我考试考了全班最后一名，回到家我忐忑不安，以为妈妈会骂我，结果妈妈不但没骂我，还轻声细语地鼓励我：“下次再努力，不要为了一次失败就气馁。”我的妈妈可真温柔。

爸爸是我们家最严厉的一个，要是有谁说错了话，爸爸就像老虎一样气势汹汹地走过来，然后一下子猛扑过来，大叫一声，那一下子真是震耳欲聋，吓得我都不敢谈话了呢。

哥哥比我和弟弟的知识面都要广，有一次我和弟弟还有哥哥在外面一起玩，我出了一道很难的题目问：“在电脑里两个乘号在一起叫什么符号?”哥哥一下子就答了出来，说：“当然叫除整号，只有在电脑里才能用。”他可真像一只聪明的大猴子呢!

我像一条机智小狗，因为有一次我和妈妈逛商场，回来的时候妈妈走错了停车场的门，还好我提醒她了，不然可就要走一大圈了。还有一次我和爸爸在外面准备回家，结果下雨了让妈妈来接，我们等了半小时妈妈才来，原来是她忘记车停哪了，看来还是得靠我。

这就是我们家的小小动物园!

在我的家里，我和爸爸最大的特点就是懒。我只能算是一只小懒猫，爸爸却可以算是一只大懒猪啦。

上学期间，我不可以睡懒觉，但是到了周末，我就可以尽情地睡了！早上，红红的太阳早已爬上了山头，但如果你来我家听见震天的呼噜声，那八成是我在睡觉。如果没人叫我，我至少能睡10来个小时呢！心在梦境，身在床上的我，是你怎么喊，怎么叫，怎么弄都弄不醒的。

当然，有时我妈也会把我的"黄粱美梦"给岔醒："9点啦！9点啦！你还在睡……"我总在梦中迷迷糊糊的说，"今天又不上学，你这么早喊我干嘛呢？"说完来个醉鱼翻身，又打起呼噜来了。面对这样的一只小懒猫，妈妈也无无奈，只好干其他事了，懒得管我。

虽然我很能睡，但是家里还有一个睡觉比我更厉害的高人，那就是我的大懒猪爸爸。

我的睡觉法和我爸爸的睡觉法一比，简直就是小巫见大巫。10点过了，他的房门依然紧闭。那如雷的鼾声一阵高过一阵。纵然国庆期间外面锣鼓喧天，对于他来说简直就是外太空——他依然埋头大睡，浑然不知这地球发生了什么事。我曾经悄悄地把耳朵紧贴他房门，想听听那震耳欲聋的鼾声，天呐！我觉得那声音如果在夏天的话肯定能震死100只蚊子，60只苍蝇！

别说我家的这个"动物园"是懒人的世界，其实还有几头勤劳的"老黄牛"，那就下次再介绍了。

我有一个温暖的家，像一个小小“动物园”“动物园”里面有“大老虎”妈妈，“大公牛”爸爸，“大熊猫”的我。

妈妈在我眼里像一头大老虎，只要我作业本上的字迹不端正，那我的耳朵就要遭殃啦!我的妈妈批评我，就像一只老虎在吼叫，所以我私下叫她“老虎”。这不，我的坐姿稍微一松懈，妈妈的虎吼功又开始了;“一拳一尺一寸”吓得我浑身打了个激灵，赶紧抬头挺胸坐端正。

我的爸爸强壮有力，在我的眼里他像一头大公牛。每当我作业做完后，我就可以和爸爸一起带上拳套练拳击。爸爸每次出手又快又准又重，打得沙袋左摇右晃，仿佛马上就要倒下似的。每当这个时候，我总是幻想着爸爸化身为一头公牛，正在全力地撞击着沙袋。

而我呢，就是家中的大熊猫，每天享受着国家级的待遇，早上一睁眼、衣服、裤子、早餐……一切都准备好了，晚上作业做完，水果、点心、牛奶……要啥有啥，每天众星捧月般的被爸爸妈妈呵护着，那滋味别提有多爽了。瞧，我的家像不像一个“动物园”

我生活在一个幸福的家庭里，家里有爸爸、妈妈、爷爷和奶奶。大家的性格样子各异，就像生活在一个有趣儿的“动物园”里。

爸爸的脾气很暴躁，像一只大老虎。我很怕他，每次我考试成绩不好时，他就会大声批评我。他爱吃肉，餐桌上只要没有肉，他就吃不好饭。他的力量很惊人，我俩一起打沙包，我打了一拳，沙包只晃了几下，爸爸打了一拳，沙包倒了。

妈妈的性格很温柔，像羊驼一样。平时，妈妈喜欢陪着我，学习不懂的地方，妈妈都会给我讲解。在我休息的时候，妈妈会陪我打牌，一起去公园玩。

爷爷长得瘦瘦的，但是却很像熊一样强壮。爷爷年轻的时候当过武警，所以浑身长满了肌肉，很有劲。爷爷很勤劳，每天早上都锻炼，白天在家收拾房间，我放学回家一看，哇，好整洁呀!

奶奶爱打扮，拍照，像孔雀一样美丽。她性格开朗，喜欢唱歌，嗓门又高又亮。奶奶平时很关心我，每天接送我上学，照顾我的生活起居，我很喜欢她。

我在这个小小“动物园”里生活得很幸福，我爱它!