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四年级上册作文小小动物园作文经典20篇

这部动物小说的故事情节跌宕起伏、一波三折。下面小编整理收集了推荐一本书四年级作文,欢迎阅读!

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四年级作文:游野生动物园

全文共 541 字

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国庆节的那天,清风扑面,细雨沾衣,虽说天公不作美,但我和妈妈还是决定到碧峰峡野生动物园去玩。

我们买了门票就坐着观光车进入猛兽区了。我们先来到狮区,这里有几只狮子在凉亭里闭目养神,解说员告诉我们:“如果颈上毛深的就是雄狮,毛浅的就是雌狮了。”穿过狮区,就来到熊区,这儿的几只熊在路边睡觉,还有几只熊在虎视眈眈地注视着我们,好像要把我们一口吞下似的。车开过熊区,便来到虎区,司机叔叔用竹叉叉起一块肉,那只虎轻而易举地跳起来,张开血盆大口,把肉一口吞下去了,看他那凶猛的样子,虽然我在车里,还是吓得直往妈妈的身后躲。快出虎区时,一只“拦路虎”横在路心,好像在说:“快走,这是我的领地!”但当车一开过去它就逃之夭夭了。走出猛兽区,来到步行游览区。

一会儿,我们来到生态猴区,只见几只顽皮的小猴在向我们招手,好像在跟我说:“欢迎!”走过猴区,就来到了鸟林。鸟林里有许多白鹭、野鸡等。走出鸟林时,一只小野鸡摇着尾巴,好像在说:“拜拜!”从鸟林过来,就是骆驼园了。骆驼可真高呀!背上还有两个驼峰,像起伏的丘陵一样,不到半小时,我们来到小狮虎乐园,这儿有许多动物,比如猪王、小白虎、小鹿等。过后,我们还去看了别开生面的鸟兽表演。

参观完了,我还是意犹未尽,但时间不等人,我们只好恋恋不舍地离开了碧峰峡。

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篇1:四年级上册语文《给予是快乐的》课文

全文共 1613 字

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圣诞节快到了,哥哥送给保罗一辆新车作为圣诞礼物。圣诞节的前一天,保罗从办公室里出来的时候,看见一个男孩在他闪亮的新车旁走来走去,有时候伸手轻轻地摸一下,满脸羡慕的神情。

保罗饶有兴趣地看着这个男孩,从衣着来看,他的家庭显然不宽裕。看见保罗在望着自己,男孩问道:“先生,这是你的车吗?”

“是啊,”保罗点点头说,“这是我哥哥给我的圣诞礼物。”

男孩睁大了眼睛:“你是说,这车是你哥哥给你的,你不用花一分钱?”保罗点点头。男孩惊叹地说:“哇!我希望……”

保罗以为男孩希望也有一个这样的哥哥。男孩却说:“我希望自己也能当这样的哥哥。”

保罗吃惊地看着这个男孩,不由自主地问了一句:“你愿意坐我的车兜(dōu)一圈吗?”

“当然,我非常愿意。”

车开了一段路,男孩转过身来,眼睛里闪着亮光,说道:“先生,你能把车开到我家门口吗?”

保罗微微一笑,他理解男孩的想法:坐一辆又大又漂亮的车子回家,在小朋友的面前是很神气的事。但是,保罗又错了。

“麻烦你把车停在台阶那里,等我一下,好吗?”

男孩跳下车,三步两步跑上台阶进了屋。不一会儿他出来了,背着一个小孩,显然是他的弟弟,看上去腿有残疾。他把弟弟放在最下面的台阶上,两个人紧靠着坐下。他指着保罗的车,说:“看见了吗?很漂亮,对不对?这是他哥哥送给他的圣诞礼物!将来,我也要送你一辆这样的新车。到那时候,你就可以坐在车里,亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了。”

保罗的眼睛湿润了。他下了车,把小弟弟抱进了车里。那个男孩眼睛里闪着喜悦的光芒,也坐了进去。他们三个人一起过了一个难忘的夜晚。

这个夜晚,保罗从内心里感受到,给予是令人快乐的。四年级上册语文《给予是快乐的

一、情境导入

1、今天,我带来几件小礼物,奖给昨天家庭作业做的好的同学。给学生发礼物,请获奖者谈一谈此时的心情。

2、教师小结,得到是快乐的,其实给予更快乐。今天我们就来学习《给予是快乐的

二、感知发现

1、看了课题,你想知道什么?

2、学生提问,师生共同评价问题的质量。(估计学生会提出:谁给予谁?在怎样的情况下给予的?给予了什么?)从好的问题中小结发现的方法,即针对课题提问时,要抓住关键词“给予”进行思考。

3、学生选择好的问题朗读思考。

4、交流,请学生回答。(随机板书)

新车

坐车、停车

保罗

保罗

小男孩、小男孩

弟弟

坐车、观光

给予是快乐的

保罗

小男孩及其弟弟

保罗

5、教师引导学生根据板书简要地复述课文的内容。

三、感悟发现

1、教师引导:哪一个给予最珍贵?

2、学生朗读思考,并在小组合作中讨论。

3、交流。指名发言。引导学生展开争论,在思维的碰撞中进一步理解课文。

4、由于给予,圣诞前夜,保罗

3、学生朗读思考,并在小组合作中讨论。

4、交流,各组派代表发言。要帮助学生打开思维,根据三个人的实际情况进行丰富、合理的想象。

四、鉴赏发现

1、朗读课文思考:你认为课文在选材、描绘等方面有哪些优点值得我们学习?

2、讨论并有感情地朗读。(学生可能会提出:人物的语言描述的具体。以此为锲机,引导学生体会说话的语气,并分角色有感情地朗读。)

3、你认为课文还有不妥之处吗?

4、学生质疑,教师引导学生论证问题是否合理及具有的价值,评选好问题,同时小结质疑的方法。

五、质疑问难

1、学习中遇到哪些不懂的问题?

2、学生质疑,共同讨论解决。同时评价问题的质量。从好的问题中小结发现的方法,即不能一有疑就问,应在深入思考后,的确无法解决问题才可以提问,问题要有助于对课文的深入思考。

六、总结表彰

1、请学生谈一谈学习的收获可包括对课文的理解、提问的方法等。(学生可能会提出:我知道了给予是快乐的

而感到快乐,小男孩因为

而感到快乐,保罗

而感到快乐,我也曾因为

而感到快乐。让学生从生活实际中进一步受到助人为乐的教育。)

2、师生共同评选问题、提问人,赠送小礼品,颁发荣誉证书。

六、实践活动

本课故事性强,人物角色鲜明,对话较多。让学生把课文改写成剧本,以小组为单位进行排练,再组织汇报表演,评选小演员。

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篇2:推荐一个好地方四年级上册满分作文

全文共 391 字

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我去过许多景点,其中,我最喜欢的是山东的青岛。

我和爸爸妈妈去青岛的黄岛,是在下午的三点。本来我以为黄岛是一个黄色的岛,但是到了那里我才知道原来黄岛是一片海。这里的海水很清,但是盐分非常多,喝一口涩涩的。

青岛有许多好吃的,青岛的特色就是海鲜,这里的海鲜我觉得是世界数一数二的,非常鲜美。最特别的就是爆炒鱿鱼,虽然有点贵,但是非常香。

青岛人有个有趣的秘密,那就是他们大多数竟然不会骑自行车,就是因为青岛的路上坡下坡非常多,骑车很累。青岛还有个特别的地方就是中国的海平面是以青岛的海平面为零起点的,就因为这一点,我还喝了几口青岛的海水呢!

这里的人人品很好,我们吃排骨饭的时候,爸爸吃到了石子儿,排骨饭的老板急忙送上两个小菜,两杯可乐和一盘肉,要不是我和爸爸妈妈告诉老板别送了,老板还送一个水杯呢!

青岛之行,我觉得青岛无论是景色,海鲜,人品,都很好,我觉得这次真是不虚此行,我下次一定还来。

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篇3:我家是个小小动物园四年级作文

全文共 432 字

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我有一个幸福的家,也可以说是个幸福的动物园

我的妈妈很温柔,当我们伤心难过时,她就像只母羊轻轻地抚摸着我们;当我们恐惧害怕时,她会给我们温暖的拥抱,特别怜爱。

我有一个严厉的爸爸,在各个方面都严格要求我,因为他希望我能像男子汉一样挺起胸膛,顶天立地。他叫周虎,果然人如其名,他就像一位虎王,精心培养下一代森林之王呢。当我学习出大漏洞时,他像得了着急病一样飞奔而来,瞪着双眼狠狠地教导我。爸爸真的很严格,吃饭的规矩就更多了,不能走动,不能挑食,不能剩饭。如果你有更严厉的爸爸,那只能说是山外有山了。

在我们家,还有个可爱、天真、调皮的小成员,她就是我的妹妹。在我心里,她是一只善良、美丽的梅花鹿。当我肚子饿了时,她会贴心地拿来苹果递给我吃。有时候,她又像是一只被关在家里太久的兔子,出门便会活泼乱跳,我让走东,她偏走西,十分调皮。妹妹走路的姿势像鸭子,在我看来,她是天下走路最好看的鸭子,没有之一。

这就是我们合家欢乐的家,如果你也能告诉我们你的家是什么样的动物园就好了。

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篇4:小小动物园的四年级作文

全文共 443 字

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一提到动物园,大家自然会想到动物园里各种各样的动物:狮子,老虎,骆驼,大象……那我们的家怎么会成了“动物园”呢?难道……别猜了,我们一起去看看不就知道是怎么回事了吗?

新登场的是我们家的“猫咪”爸爸。别看他表情很严肃,但从不乱发脾气,即使这样也免不了挨妈妈批评。虽然他在家里没什么决策权,但在工作中可是一只非常精明能干的"猫咪"。他做事一丝不苟,经常受到领导的表扬。

在介绍完爸爸之后,不得不提到我们家地位最高的人一一“变色龙”妈妈。有一次,我没完成家庭作业,被妈妈发现了,她的脸瞬间变成了红色。只见他一手叉腰,一手指着我的鼻子教训我。等我承认了错误,并保证不再有下次之后,妈妈的脸才由阴转晴。

爸爸妈妈都介绍完了,之后不就该轮到了我吗?我是一只快乐的“小书虫”。因为我很爱看书。特别是杂志和漫画,家人给我的零花钱我从不乱花,总是攒起来去买书,我的书架上的图书已经达到200多本了呢!

我们家这个小小的"动物园"里的动物虽然不算多,但是还是欢迎大家来参观,朋友你什么时候来呢?我可随时欢迎你哟!

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篇5:小小动物园精选四年级的作文

全文共 364 字

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我们家是一个小小“动物园”有各种各样的动物。

爸爸就像一只大老虎,我只要一犯错,他就会眉毛倒竖,瞪大眼睛的大吼。但是,每当我表现进步的时候,爸爸就会变成一只笑面虎。

妈妈是一只贴心又唠叨的绵羊。我提的要求,只要她觉得合理,就一定会满足我。我游泳回来饿了,她赶紧奔去厨房做东西给我吃;学校上美术课,我想要一本素描本,妈妈觉得我很爱画画,立即就给我买了一个。这只绵羊虽然贴心却很唠叨,她经常重复这些话:过马路要注意安全!注意坐姿!头抬起点,离书本太近了!

而我呢,是一只黑眼圈的大熊猫。我经常做作业做到十点半才睡,早上六点多就起床,长时间的睡眠不足,就变成了黑眼圈的大熊猫了。爸爸妈妈像对待国宝一样对待我:爸爸会给我买玩具,妈妈会给我洗衣服,做饭;爸爸妈妈还带我参观真正的动物园,蟹岛……你瞧,我是不是国宝大熊猫?

我爱这个小小“动物园”!

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篇6:四年级上册第一单元游黄鹤楼作文

全文共 330 字

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很小的时候,我就开始摇头晃脑地念“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼……”知道了滚滚长江边立着一座千古名楼。而今,别具风貌的黄鹤楼终于呈现在了我的面前。

缓缓移步楼前,民族风格浓郁的牌楼挺拔兀立,气势非凡。那错落有致的亭台轩树古色古香,精巧玲珑。尤其别致的是它的题匾:“揽虹”,“嫩川”,“衡云”还有“凝翠”--哦,小小的亭,你果真能包揽得了那茫茫无际、生机盎然的绿吗?

主楼迎面一副对联实在妙极:

出是路入是门,奇树穿云,诗外蓬莱来眼底;

登斯楼说斯景,怒江劈峡,画中天地壮人间。

字是刘海粟大师90高龄所书,苍劲雄浑而不失隽秀,透出豪爽之气,溢出由衷之情。

步入一楼大厅,立刻被那浓郁热烈的气氛深深吸引。高悬的六方巨型宫灯,透出温馨的橙黄色光晕那清幽婉转的笛声缓缓萦绕……

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篇7:小小动物园四年级作文300字左右

全文共 351 字

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我家是一个很有趣的“动物园”,你们如果不信,那就由我来给你们一一介绍吧!

我很乖巧,所以可以说我是动物园里的小兔子。为什么说我是小兔子?因为兔子爱吃菜,我也爱吃菜,兔子跑得快,我也跑得快,每一次运动会,我可是都跑第一名的。

爸爸像一个狮子,每天早上弟弟要踢足球了,又不起床的时候,爸爸就会像狮子一样吼:“快起来!”

妈妈可以说是“动物园”里的小蜜蜂吧。妈妈每一天都早早地起床,给我们做早餐,做完早餐又叫我们起床,吃完后又去外面又菜,买完后回家休息会儿,又去外面健身,真像一个勤劳能干的小蜜蜂呀!

弟弟就像百兽之王——老虎。有时他想要拿我房间的东西,我不给他,他就会对我叫一声:“快点给我!要不房间都没收!”说完还把我的书往地上扔。而且还打我一下,把我气坏了。

听我介绍完后,是不是觉得我家是一个很有趣的动物园呢?

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篇8:小小动物园作文写家里人四年级

全文共 733 字

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我们家是一个“动物园”,里面有很多的动物哦!在这里每天都有好戏上演呢!

调皮的“猴子”妹妹

我的两个妹妹是调皮的“猴子”,每天叽叽喳喳地闹个不停,在床上、沙发上蹦蹦跳跳,而且她们最爱的游戏就是藏东西。那天,她们把我刚买的玩具——风火轮小汽车藏了起来,我去问她们,她们嬉皮笑脸地说:“不知道!”我气得咬牙切齿,但又毫无办法。最后,我把家里翻了个底朝天,终于在床底找到了我那台风火轮。我又看了看她们,她们躲在一边快把自己的牙都笑出来了。她们还把自己的玩具——巧虎印章给藏了起来,结果自己也不知道把东西藏哪了,坐在地上哇哇大哭,我们全家都拿她们没办法。

我的“母老虎”妈妈

我的“树懒”爸爸

我的妈妈像只“母老虎”,常常发脾气,大喊大叫。爸爸像只“勤快”的树懒,每天不是坐着就是躺着,却又特别爱管闲事。一天,我没写作业,被“母老虎”的口水淹没了:“陈柏锐!你竟然不写作业!你完蛋了!……”躺在沙发上一边看手机一边看热闹的“树懒”说话了:“不要那么生气呀!”这时“母老虎”瞪大眼睛:“你说啥?你又不管孩子。”“可你又不给我管呀。”“我不给你管还不是看你每天上班太辛苦,再说了,就算给你你也不会管呀!”“不可能!我会管得很!”……炮火已经转移,我还是溜之大吉吧!

我是“小猎豹”

我是家里的“小猎豹”,我有一双飞毛腿。有一次我们家计划好要出去游泳,但我在一楼看电视没注意时间,结果“母老虎”的电话来了:“陈柏锐,你怎么这么久还不上来换衣服?我们都要走了。”当“母老虎”说完,我飞快地从一楼跑到五楼,只花了30秒的时间。在我换好了衣服之后,还要催那只“树懒”动作快一点。

我们家是一个热闹的“动物园”,有争吵、有欢笑、有惊喜、有感动、还有玩闹……我们是相亲相爱的一家人,欢迎你们来我们家作客哟!

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篇9:小小动物园精选四年级的作文

全文共 654 字

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我的家就像一个动物园,各种动物生活一起,和谐又温馨。大家快来看看这里有哪些动物吧。

树袋熊爷爷:我的爷爷退休以后,啥事也不干,整天除了睡觉就是吃饭,说话也是慢吞吞的,真像一只树袋熊。不过,这只“树袋熊”有时也会牺牲他的睡觉时间陪我玩。无论我怎么闹腾,他也不会生气发火,我特别爱这只“树袋熊”。

狮子妈妈:我的妈妈很勤劳,对我特别的关心。她每天早早就起床为我准备早餐,不过,她叫我起床的分贝有点高,那一声河东狮吼绝对会把沉浸在睡梦中的我吓醒的。这只“母狮”让我欢喜让我怕。

黑熊爸爸:“呼噜呼噜,呼——”这是什么声音?当然是我爸爸的呼噜声了。在这寂静的夜晚,他响亮的呼噜声简直比妈妈的“狮吼”声还要刺耳。我的爸爸长得跟黑熊差不多黑。到了晚上,他走在外面,我都看不见他人的。说他是黑熊,还因为他特别爱吃甜的,平时喝水都要加蜂蜜的。这哪里像男人,分明就是一头熊嘛!

兔子公主:我是一只特别爱臭美的小白兔。每天妈妈都会把我打扮得漂漂亮亮的去上学,同学们都很羡慕我。我衣橱里的衣服都挂不下啦!可是每次逛街,我的眼睛还会盯着那些漂亮衣服或精致的头饰看,妈妈当然也会满足我的愿望。在家里,我就是被他们宠大的,所有人都把的东西给我。我都变成家里的“宠物兔”了。当然,我也是个温顺听话的乖乖兔。我的学习从不要他们操心,生活也能自理,有时还会帮助他们做些家务活呢!

对了,我们家还有一个绵羊奶奶呢!因为她说话的声音实在是太小了,我只能称呼她为温顺的小绵羊了。

你们看,我的家像不像一个动物园?这里生活着一群幸福快乐的动物,欢迎你们来做客哟!

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篇10:四年级上册我的收获话题百字

全文共 898 字

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性格开朗的我,每天都是不同凡响的一天,每天都会有一个新朋友,每天都会多一份快乐,每天都有不可思议的事情发生…… I have a cheerful personality. Every day is an extraordinary day. There will be a new friend every day. I will be more happy every day. Every day, there are incredible things that happen ...Mowing

记得刚要开学那次,我刚准备上一年级时,进了学校,进了班,老师坐在讲台上让大家登记。爸爸妈妈在登记时,我呢?哦,原来在一个座位上呢。我的同桌是刘嘉欣,那是,我还不知道她的名字,我问:“你叫什么名字?”“我叫刘嘉欣,你呢?”“我叫冯婧卓,希望我们做好朋友!”“好的。”就这样我和刘嘉欣就成了好朋友。

你会问,那你的那些非常要好的好朋友们呢?呵呵,别急啊,你来听我慢慢讲。我又问了我前后左的同学名字,我知道了她们分别叫李丹琪、许琼丹、李迪清。当大家全都登完记后,老师自我介绍了:“我是你们的班主任和语文老师,我姓王,叫王秋霞,大家可以叫我王老师。”老师介绍完了,挨着我们介绍了,一个个介绍,我们都害羞的介绍完了自己,大家也都互相认识了,后来,我们大家也经常在一起玩,有时我们也互相到朋友家里玩。

记得有一天,我说:“在家里玩太无聊了,我们一起出去玩吧!”“好的”,大家说。我们第二天出发了,我们有人带钱、有人带吃的。一起去了北区公园,在那里,我们玩得非常开心,常冬沐春说:“我饿了。”他这一说,全都饿了,于是,我们来到了学校对面吃饭,吃过饭后,我们又去金水湖公园。玩了过山车、碰碰车……一看表,呀!我们从早上7点玩到了下午4点,于是我们就散了。

现在,我和刘嘉欣像亲姐妹一样。但是我们也曾为鸡毛蒜皮的小事而吵架,因为意见不和而吵架。因此李丹琪她们也常常和我四分五裂,我们怄气的时间也不长,最多一天半就和好如初了。现在,我们提起这事就觉得非常好玩、好笑。因为这些事,我们有了收获坚固的友谊,成了永远的朋友!

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篇11:小小动物园四年级主题

全文共 486 字

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我家是个动物园,里面住着辛勤的蜜蜂爸爸,温顺但又凶猛的老虎妈妈,爱漂亮的孔雀姐姐,还有可爱的猴子弟弟——就是我。

蜜蜂爸爸是全家的顶梁柱,家里的一切生活开支都得靠他,他是我们家最辛苦的了。每次回来,他都会抱起我来,问我功课怎么样,有没有听妈妈的话,还在我脸上亲了又亲。

我的姐姐是一只孔雀,每天要把自己打扮得漂漂亮亮的才肯出门。如果我们和她一起出去玩,就要等她好半天,只见她一会儿梳梳头发,一会儿抹点霜霜,麻烦得很,就连吃个饭也要要打扮一下才肯出门。老虎妈妈总喜欢叫我跟屁虫,因为我总是跟在孔雀姐姐后面。

妈妈是关心我最多的人,她经常给我买很多的教科书和课外书,还买了许多文具,要我好好学习,认真完成作业。有时候我写作业写得很晚,妈妈就会榨一些新鲜果汁给我喝,说是可以补维生素,还陪着我一起学习。在我遇到困难和挫折的时候,在我没有自信的时候,老虎妈妈总是给我支持与鼓励。给我分析原因,找出问题,耐心的开导我,鼓励我勇敢地去面对。每当这个时候,我心里总是热乎乎的,有了妈妈的鼓励,我变得更自信。

这就是我家的动物园,虽然不是很富有,但我觉得我们还是很温暖的!我们是一家幸福的动物园!

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篇12:四年级上册第二单元作文:亚迪,我生命的起点

全文共 392 字

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四年前,我十分荣幸地成为了亚迪小学的一份子。在这里开始了我的求学之旅。

在亚迪,老师就是我们的妈妈,上课的时候,语文老师带我们在有趣的文章里“游玩”,同时对我们进行思想品德的教育。让我们做一个品学兼优的好少年;数学老师教学独特,带我们在数学王国里玩耍,久久不愿离开;英语老师认真严肃,无论上课还是批改作业,都是那么认真细致,一丝不苟;我们还有和蔼可亲等科学老师、体格健壮的体育老师、多才多艺的音乐老师等。他们将知识毫无保留地传授给我们,锻炼我们的能力,是我们的良师益友。

下课了,同学们的欢笑声充满了整个校园,有人遇到了困难,同学们都会伸出援助之手,有趣的事大家也会一起分享。一瞬间,仿佛成为了亲密无间的一家人。

老师总会给我们创造许多机会参加各式各样的活动。在舞台上,我们既展示了才艺,又锻炼了胆量。

在亚迪四年,我成长了,我进步了,我变得彬彬有礼,我变得知识丰富。

亚迪,你是我生命起点

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篇13:小小“动物园”四年级

全文共 353 字

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我的家像一个小小动物园,里面住着几个有趣的“动物”,温馨而快乐。

我的妈妈像一只猫。每次我表现优秀时,她就对我轻声细语。而当我犯错时,她犹如面对老鼠一样,一边露出凶狠的目光,一边不停地数落我。

爸爸是家的“王”,在对我的教育方面,他可是说一不二,毫无商量余地的。他平时对我可严厉了,只要我一犯错,他立刻像只凶恶的虎,劈头盖脸地对我一顿训斥。随着年龄的增长,我也慢慢理解了爸爸都是为我好,我爱我的——虎爸。

我的姐姐是爱吃的猪。姐姐个子不算很高,尤其突出的就是肚子,真像一只吃饱了的猪。两天前,妈妈买了许多好吃的。她一看到吃点就两眼放光,第二天就一扫而光。

我就是一只活泼好动的小猴子。每当有小伙伴来我家的时候,我都非常开心,欢蹦乱跳,我这只顽皮的猴子给爸爸妈妈带来了很多欢声笑语。

这就是我家——有趣的“动物”之家。

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篇14:四年级上册我的收获话题百字

全文共 683 字

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有播种,就有希望,有耕耘,就有收获。在这个金色的秋天里,农民伯伯收获到了累累硕果,我们也收获到了很多很多。 There are sowing, there is hope, cultivation, and harvest.In this golden autumn, the peasant uncle has gained a lot of results, and we also got a lot of it.

首先,我收获到了很多知识,这些知识有课内的,也有课外的。从课本上,我明白了数学中分数的奥秘,体会到了语文中的人间真情,知道了英语中各种时态的用法。从每天的新闻联播里,我了解了各地发生的事情,知道了祖国的发展,也知道了世界上鲜为人知的秘密,这让我“人在家中坐,便知天下事”。

这学期,我还收获到了一个全新的学习环境,我们的新教学楼已经投入使用,在新的环境里,我们享受着更加灿烂的阳光,更加平整的操场,更加宽敞明亮的教室。所以,我们要更加努力地学习。在新的环境里,我们也收获到了快乐!

我的收获是又读了很多好书:如高尔基的《童年》,曹文轩的《细米》、《根鸟》,吴晗编著的《中国历史常识》,日本作家江本胜的《水知道答案》等书。从《童年》这本书中,我了解到了高尔基小时候的曲折人生;从《细米》、《根鸟》两本书中,我体会到了一个个真情故事;从《中国历史常识》这本书中,我知道了祖国的一段又一段历史;从《水知道答案》这本书中,我看到了水的另一面。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”那么,我又获得了小小地进步。

秋天,是收获的季节,让我们也收获更多的知识吧!

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篇15:生活万花筒四年级上册作文400字

全文共 564 字

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快到中午了,妈妈还没有回家。我的肚子饿得咕咕直叫,我想:妈妈怎么还没有回来呢?我好饿呀!就在这时,我脑子里突然闪出一个念头:我都十岁了,我应该学习自己做饭呀!

我来到厨房,把米袋打开,装了两小碗米,倒在盆子里。想了想妈妈做饭时的情景,于是我认认真真地把米用清水淘了几遍。然后,我把淘好的米放进了电饭锅里。可是,该放多少水呢?我突然想起妈妈说的话:煮饭时,煮饭的水淹没食指的第一个指节就可以了,不能多,也不能少。把煮饭的水弄好后,我就把电源插好,按下了开关。我一看,煮饭要二十几分钟,这个时间不能浪费了啊。对了,我还没炒菜呢!

“炒菜有什么难的?我一定能学会。可是到哪儿学呢?对了,有电脑啊,我可以到网上搜。”

我想了想,妈妈最喜欢吃西红柿炒鸡蛋。今天中午就做西红柿炒鸡蛋吧!认真学习了这道菜的做法后,我从冰箱里拿出了四个鸡蛋和两个西红柿。然后把西红柿用清水洗干净并切好,接着将鸡蛋打入碗里,搅拌均匀。准备妥当后,我就开始炒菜了。不一会儿,我闻到了一股香味,我开心极了。

刚把菜做好,妈妈就回来了,她看见我做了菜,笑着说:“你太棒了,你真是长大了。”我害羞地低下了头说:“我还需要多学习呢!”我们吃得津津有味,尤其是我,不仅把西红柿炒鸡蛋给吃了一半,还多吃了一大碗米饭。

这次做饭,我不仅得到了妈妈的表扬,还学会了自己动手,真是一举两得呀!

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篇16:四年级上册《推荐一个好地方》优秀作文

全文共 436 字

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在郑州市的东区,有一座巨大的“宝库”。你们能猜到是什么地方吗?告诉你们吧,这个地方就是2013年建成的郑州图书馆新馆。

图书馆共有五层。一层是我最喜欢的楼层。因为这里有儿童读物区。儿童读物区分成两部分:八岁以上读物区和八岁以下读物区。八岁以上读物区主要有:漫画、科普书、小说等。八岁以下读物区主要有:绘本、童话书和注音读物等。坐在儿童读物区的假树下,我翻着手里的书,心里乐开了花。二层是:报刊阅览区和办证处。三层是爸爸、妈妈、姥姥、姥爷常去的地方,这里是图书借阅区。大家在这儿可以借走各种各样的书。有哲学类、社会科学类、自然科学类、艺术类、文学类......四层主要是:电子阅览区和多媒体阅览区。五层是:古籍阅览区和郑州市古籍保护中心。

看书看累了,可以去图书馆里的小咖啡厅点个好吃的小蛋糕和一杯冰凉的饮料。坐在咖啡厅里慢慢品尝,那感觉真是太棒了!

郑州图书馆真是个好地方。这里有一眼望不到边的书架;这里有安静的环境;这里有一群爱书的人。我喜欢郑州图书馆,希望你也能喜欢上这儿。

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篇17:小小动物园四年级作文

全文共 571 字

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我有一个温暖的家,家里每个人的性格都不同,就像一个小小“动物园”,每天生活在这样的家里,我感到快乐又幸福。

就拿爷爷来说吧,爷爷在家里就像一头老黄牛一样,天天都勤勤恳恳地干活。我每天放学时,总能看到爷爷等着接我的身影,几年如一日,一看到这道身影,我的心里就特别踏实。爷爷还是个特别能坚持的人。有一次,爷爷非常不舒服,但还是准时来接我。除了这些以外,爷爷还天天接送我去这个那个培训班。爷爷为了让我更加出色,付出了不少心血!

再来说说我的花蝴蝶妹妹,每天我一进家门,第一个准看到的就是她,她像花蝴蝶一样“飞”到我身边,不等我放下书包,就缠着我问:“我的衣服好不好看?”这句话我都背下来了,只要她来问我,我就连忙说:“好看,真好看,这是我见过的最好看的衣服了。”听到这话,她就会高兴地在屋里“飞来飞去”,仿佛在花丛中起舞。每天我做作业时,她也会凑到我身边照镜子,左照照,右照照,才心满意足地离开。

最温柔的那当然是我的绵羊奶奶了!每天我做完作业后,热乎乎的饭菜早已摆到了餐桌上,我便狼吞虎咽地吃起来,奶奶却还在厨房忙个不停,等所有人都吃完饭了,她才扒拉几口饭。妹妹哭的时候,我会感到心烦意乱,而奶奶会跑过去慈祥地搂住妹妹哄她,和妹妹做游戏、讲故事……直到妹妹开心地笑起来。

这就是我温暖的家,在这样的家里,每天都充满着爱,我也深深地爱着这个小小“动物园”。

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篇18:小小动物园四年级

全文共 589 字

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我生活在一个快乐的“动物园”里,你们会想,一个人怎么会生活在一个动物园里呢?这个问题,就由我来告诉你吧!

我的妈妈是一个勤劳小蜜蜂,每天不到六点就起床了,然后她会给我们做饭、叫我们起床、吃完饭又去送我们上学、然后,她自己又急忙的去上班。等她下班回来,又要辅导我和弟弟写作业。你们说我妈妈是不是很勤劳呢!

我的爸爸是一个聪明的兔子。因为啊,每次我遇到我不会的数学题,他就会认真的仔细的跟我讲题。在工作上呢,他也是慢条斯理的工作,几乎没出过什么差错。经常受到领导的表扬。你们说我这个爸爸是不是特别聪明呢?

我的弟弟是一个淘气的小猴子,有一次,我买了一些米厅二糖弟弟就给我争这些糖,我不给他她就会哭个不停。如果我给他的话,他就会一直向我要,直到把我的糖吃完为止。还有一次,我弟弟感冒了。妈妈把所有的零食都藏了起来,不让他吃。可是,不一会儿就找到了。可是因为太急了,他一下子从床上掉了下来,摔了一个四脚朝天,泪珠都在眼里打转着。不过,他看到自己身上的零食,就高高兴兴的拿了一包饼干津津有味地吃了起来。我的弟弟是不是特别淘气?

那来说说我吧,我是一个胆小的小猪。有一次,我看见了一个蜘蛛,我害怕的直接跑到妈妈的背后。弟弟拿了一片纸,把蜘蛛捏了起来。扔到了垃圾桶。为什么说我是一只小猪呢?是因为我特别贪吃,见到好吃的我都想咬一口尝一尝味道呢!

这就是我生活的动物园,欢迎你随时来到我家看看这些动物哟!

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篇19:小小动物园作文写家里人四年级500字

全文共 529 字

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在我们家中有一只爱打扮的“白天鹅”,有一只聪明的“猫头鹰”,有一只调皮的“猴子”,还有一只美丽的“孔雀”。我们家是不是一个热闹的“动物园”呢?一起来参观参观吧。

爱打扮的白天鹅

有一天我和调皮的猴子弟弟、聪明的猫头鹰爸爸、爱打扮的白天鹅妈妈准备一起去西安玩,妈妈让我们先去准备东西,我们准备完之后妈妈还没弄好,我上楼一看,妈妈一会儿化妆,一会儿换衣服……等了半小时才弄好,我的妈妈是不是很爱打扮呀。

聪明的猫头鹰

一次,我有一道题怎么也想不明白,就去问爸爸,爸爸一秒也没犹豫,就开始给我讲解,我第一遍没听懂,爸爸就一遍又一遍地给我讲解,我觉得爸爸真像一只聪明的猫头鹰。

调皮的猴子

有一天放学,我和弟弟准备一起回家,一路上弟弟又跳又蹦,一会儿“打车轮”,一会儿“空手翻”。一不留神,“扑通”一下,弟弟趴在了地上。但是他立刻站起来说:“我没事儿。”说完他又开始“打车轮”了。大家看我的弟弟是不是很调皮,像只小猴子呢?你们的弟弟是什么样的,快来分享一下。

美丽的孔雀

我是一只美丽的孔雀,走到哪儿,都会有欢乐的笑声。我喜欢在家中开怀大笑,还喜欢在家中跳孔雀舞,所以我觉得自己是只美丽的孔雀。你认为呢?

我们家是不是一个热闹的动物园呢?你们家都有些什么“动物”?快来和我分享一下吧。

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篇20:小小动物园四年级作文300字左右

全文共 467 字

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我家像一个小小的“动物园”,有几只十分”凶猛”的“动物”。

我的妈妈是一只“东北虎”,记得有一次我的数学考了99分,可是家里的“母老虎”说:“这次考试很简单,可是你只考了99分,还有你居然给我错了一道41×2这么简单的计算题,你也太丢人了!”

我的爸爸是一只“狮子大王”,还是一个非常喜欢英语的老师。有一次我在写《英语学习与评价》,我家的“狮子大王”突然闯进来,说:“你的英语试卷错了三十多道题,你给我写一个blackboard(黑板)。”而我顿时害怕,因为我不会写blackboard(黑板),然后“狮子大王”又说:“罚你三个星期不许看手机。”

我的弟弟是一只顽皮的“猴子”,有一次我在看电视,弟弟就从沙发上把遥控器拿走了,接着爬到柜子上把遥控器的电池扣了下来,又去其他地方收集电池去了。

而我就像一只”小兔子”因为每天上早操的时候我都喜欢用兔子的手势做操,我还喜欢吃胡萝卜,喝胡萝卜汤,我还有一个胡萝卜形状的杯子。

这就是我家的小小“动物园”了,哎呀!母老虎拿着试卷用气恼的眼神走过来。不好,一定是我又写错了许多道题,完了完了,我得赶紧逃!

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