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写春天的作文教学设计精选20篇

春天的脚步越来越近了,大家喜欢春天吗?写关于春天的借景抒情作文吧!以下是小编为大家整理的关于写春天的作文教学设计,希望大家喜欢!

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春天的景色一年级满分

全文共 526 字

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寒冷的冬天终于过去了,我们开学了,春姑娘也上班了。 The cold winter finally passed, we started school, and spring girls were at work.

淅沥沥,下雨了!绵绵春雨,像细丝,像牛毛,像银针,密密飘洒,滋润了山川,滋润了田野。女儿河苏醒了,河水哗哗地流着。

小草冒出嫩绿的小芽,恰似给大地戴上了一顶顶小帽子。公园里鸟语花香。树上,一片片嫩绿的新芽,似一个个小娃娃,在春姑娘和树妈妈的抚育下慢慢长大。迎春花开了,像许多金黄的小喇叭把春天吹响。梨花雪白雪白的,如挂了一树白银;桃花和杏花粉红粉红的,好似在枝头挂上一个个粉红的小荷包。还有一片片灿如云霞的早樱,一串串垂累可爱的紫丁香,一朵朵张开笑脸的蒲公英……把春天打扮得色彩斑斓。一阵阵花香,吸引成群的蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞,好不热闹。

空中飘来一个大大的“人”字,啊,大雁来了!大山里,熊打了个哈欠,“洗漱”完毕,到外面悠闲地散步去了。蛇和青蛙从洞里钻出来了,它们饿了整整一冬,现在要忙着寻找食物充饥。

人们换上春装的时候,小朋友们三五成群地出来活动,有的放风筝,有的赏花,有的做游戏,欢乐的笑声传得很远很远……

啊,美丽的春天,你好!

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篇1:美丽的春天作文500字

全文共 527 字

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冬天慢慢地走了,春天也悄悄地来临。一天,爷爷问我:“小宇,你知道春天再哪里吗?”我竟没有说明白。怎么办呢?还是出去感受一下吧?我决定出去寻找春天。

路上,一只蜜蜂在欢乐的唱歌,我便问它:“小蜜蜂,你知道春天在哪里吗?”蜜蜂笑着回答:“春天就在花坛里,你看,小小的花苗不久就要开花了,这不就是春天给予的吗?”我对小蜜蜂很感激。继续向前走。

忽然,看到两只兔子在打闹。我跑过去,问道:“小兔子们,你们知道春天在哪里吗?”小白兔抢着告诉我:“春天就在你脚下啊!这绿色的小草,发着新芽,不就是春天的象征吗?”

我告别了小兔,心里觉得奇怪,蜜蜂说春天在花坛里,小兔说春天在草地上,它们说的对吗?我又来到树林旁。这时,看见一只小松鼠蹦蹦跳跳,我上前用请教的口吻问它同样的问题,它竟然批评我说:“你真笨,春天不是就在树林里吗?你看那些绿色的枝叶在向咱们打招呼呢。”

我更糊涂了,它们怎么说的都不一样啊。于是,跑回去问妈妈。妈妈语重心长地说:“傻孩子,其实春天就在你身边啊!你看,美丽的花苗,绿油油的嫩草,枝繁叶茂的树木都生机勃勃,这不都是春天的杰作吗?

听了妈妈的对春天的描绘,我真正明白了,也真正找到了她!望着蓝蓝的天空,迎着和煦的春风,于是,我大声的喊道:“春天,我爱你!”

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篇2:关于我爱春天600字话题

全文共 638 字

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春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小溪里,春天在那嫩叶上.....

今年的春好像个害羞的小姑娘,来的稍晚了些。但当她真的到来时,冰雪被她的柔情融化了,小燕子被她的美丽所吸引了,纷纷飞回来。这群小精灵像是春天的使者,叽叽喳喳的传递着春天的消息。

当你走在那林间小路上,你就会闻到一股春天的气息。对,是花儿,它们是春天最美丽的仙子。桃花是春天百花中的佼佼者。它们美丽、柔情。有的婀娜多姿,有的美丽动人。桃花有着粉嫩的花瓣,迷人的香气。她是最完美的化身。她是春天的代表。她用她自然的美来回报春天。

我们在欣赏、赞美桃花的时候,不要忘了为春天默默奉献生命的小草。它们也伴随着春天的脚步来到了人间。瞧,那一颗嫩芽,悄悄的探出了小脑袋。又是一个新生命呀!在不知不觉间,光秃秃的路旁,已是一片绿色。小草们手拉着手,为养育它们的大地母亲献上了积蓄了多年的绿。

春天是蕴育生机的季节。无数个小生命就是从春天开始了它们一生的开端。看,一颗小种子被春叫醒了。它们纷纷探出了小脑袋,想快点儿看看这美丽的世界。一场春雨过后,这些小可爱们好像都在说:“喝饱了!喝饱了!”我想,这一颗颗小种子到了夏天已经长大了,学会了生存,学会了奉献。秋,它们已成熟了,不再青涩、稚嫩。冬,它们走向了生命的末端,但明年春天它们又会焕发出新的活力。

春,有人为她高歌,有人为她低吟。古今中外,有多少诗人作家描写春天的美丽,描写春天的柔和。有多少名人画家绘画春天的生气,绘画春天的激情,展现春天迷人的风采。

我爱春天,爱她蕴育万物的精神。

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篇3:我心目中的春天作文800字

全文共 838 字

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春天如此短暂,可我心中的春天却永远不会消失。冬天未尽的一丝凉意与夏天预告的炎热组合起来,让人们感受到的是温暖,这多么美好啊!

三月,春天悄然而至。时常望着窗外,隔着一层窗户,却能感受春天的气息迎面扑来,草坪上,不知不觉嫩绿的芽儿们冒出了一个个的小脑袋,这时才猛然醒悟,原来呀,前几天的那场牛毛细雨,是滋润它们的雨露,是营养液,让它们茁壮成长起来。校园绿意葱葱,树叶儿也好不热闹!春风轻抚着它们,它们便像刚学会走路,却兴奋不已地蹦跳,的九十个月大的小孩儿一般。渐渐地,入神了,似乎也感觉不到风儿的存在,仿佛它们自己在跳……

这一番情景,不免让我记忆回到了从前。芽芽学语时,恨不得立马学会走路的情节。小的时候,奶奶给了我许多温暖,可以说是奶奶把我带大的,父母在我懂事时再来教育我。所以即使更多的是与父母的回忆,可幼时,满满的却是与奶奶的时光,这是我永远忘不了的。

从幼时到现在,每年回到老家,一有时间,奶奶便在大榕树下为我讲故事:讲述她妈妈的事情,也就是我的曾祖母:还有少不了我小时候的事……夏天在大榕树茂密的枝叶组成的一把大伞下乘凉,秋天可以望着金灿灿丰收的田地,冬天就不能在大树下给我讲故事了,但可以望着一棵百年大雪树,最喜欢不过的就是春天了,大榕树上的嫩芽冒了出来,遍布枝干,郁郁葱葱的,再加上绵绵绿草的衬托,让人心旷神怡,这时奶奶与我在闲暇之时我拿着个小板凳,奶奶拿着个老式木的长板凳,上面可以放着一个仿佛有火烧斑点的白茶杯,就这样不自然地讲了好一段时间,从三点多钟讲到了傍晚,望着火红的夕阳,霞光映红了天空,也照射在了奶奶和我的身上,整个环境显得无比和。

奶奶小时候,还在带领打仗,生活无比艰苦,她跟我说过:“当时,你太奶奶在村子里四处乞讨,到别人家田地里偷个土豆都不容易,我们住在茅草搭的屋子里,你太爷爷晚上还不小心摔死了,当时,条件实在太差了!”

奶奶年轻时,经历了太多坎坷,可晚年却把美好的春天留给了我!大榕树下的记忆,是我心中的春天,在那儿,奶奶为我讲述了太多太多的事了。

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篇4:春天来了的六年级

全文共 436 字

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早晨,伴随着第一声清脆的鸟叫,我愉快地起床了。吃完早饭后,推开窗户,想呼吸一下新鲜空气,可不知怎么的,外面居然一点雪都没有了,而且气温非常暖和。我心想:我是不是在白日做梦呢?

我来到了湖边,发现湖面上的冰全都融化了。湖里的小鱼小虾都在水里蹦蹦跳跳地做游戏,水里的青蛙在“呱呱”地唱着欢乐的歌,身后还有一群黝黑的小蝌蚪,在快活地游来游去,说不定它们正在找妈妈呢!

我来到了小树林里,发现柳树的枝头全部都长出了新的绿芽。它们随风摇摆,好像芭蕾演员在跳着优美的舞蹈呢!这不由地让我想起了唐朝贺知章的诗《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

我来到了小花园里,发现里面的花全都次第开放了。有红的、黄的、蓝的、紫的……色彩斑斓,妖娆多姿。我走到几朵艳丽的花朵面前,一股醉人的馨香迎面扑来,沁入了我的心田。

我深深地陶醉在这美好的景色中。好像意识到冬天已经走了,这已经是一个春暖花开的季节了。于是,我急忙往家跑,一边跑,一边高喊着:“春天来了,春天来了!”

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篇5:春天真好作文600字

全文共 667 字

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春天是生机盎然,百花争艳;春天是除旧迎新,万物复苏。可是今年对于武汉人,对于全国人民来说,春天是什么呢?

2020的新年是不平凡的,当我们像往年一样欢欢喜喜迎接新春佳节之际,关于新冠病毒感染的肺炎的消息却接二连三地出现,给全国笼罩了一层紧张的气氛,关于疫情和防护的消息“霸占”了微博的屏幕,人们非常担心,这次的肺炎疫情事件给人民带来了巨大的痛苦,使世界失去了盎然生机。

这段时间我们的生活像是被按下了暂停键,宅家就是隔离与防护的最好办法。我们一直在线上课,回到校园的时间一再延迟,每天呆在家里关注着疫情的消息,我的心却已经飘到了很远的地方,什么时候我才能摘下口罩走出家门呢?,什么时候才能到祖国的大好河山玩呢?那美丽的的九一学校校园中没有了大家的欢声笑语,没有了伙伴的朗朗书声,没有了勃勃生机……

我向往的春天是我们都摘下口罩,走出家门,走进学校,开始面对面的课堂,我多么想回到教室中学习,在图书馆安静地读书,想念起我们的童蒙中队,想念老师和同学,想念楼道中的值周生。

我也希望人与大自然能够和谐相处。这次疫情,和我们不文明的生活习惯有很大关系,由于一些人的贪欲和愚昧,蝙蝠、熊掌、果子狸等野生动物等都成了他们的美食。这次疫情是对我们的一次警示,如果人类破坏了人与自然的关系,那么倒下的动物背后没有赢家。

我更希望走进山林,看到潺潺的溪水,听到飞翔的鸟雀,闪过一只只可爱的小动物……那一派和谐共生的场景,我们应该可以拥有,迟早也会拥有。

冬将尽,春可期,山河依旧盼人间皆安,没有一个冬天不能逾越,没有一个春天不会到来的。我期盼那样的春天早日来到。

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篇6:描写春天的优美段落摘抄

全文共 5379 字

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1.春天,万物复苏;春天,耕耘播种;春天,生气勃勃。春姑娘踏着轻盈的脚步悄悄地来到人间,为人们点缀这个大千世界。她走过河流,鱼儿立刻在水中自由自在地游着,嬉戏着,追逐着她踏过高山,山上的草儿破土而出,花儿都争先恐后地开了,争妍斗艳。她来到原野,山坡,天空,牧场所到之处无处不存有春天的气息,到处都是生气勃勃,欣欣向荣的繁荣景象。

2. 早春,尽管是寒冷的,单调的,不易被察觉,来得不露声色,却是最可贵的。因为早春是孕育,是播洒,是希望,所有的美丽都是从这里起程的,因而在评判春季的时候便不能仅仅把眼睛盯在花枝上、柳丝间。万紫千红只是春天的肤色,激动才是春天的心;阳光明媚只是春天的眼睛,开朗才是春天的性格。因此,春天应该是冲动的、热烈的、希望的,那些花红柳绿不过是这个季节的脚步和笑声,是品性的展示。

3. 如果说校园里的春天没有花,我想,那就像一幅没有落款的中国画,浓重之中缺了淡写的那一笔,让赏画的觉得有些失意,赏花的人也同样感觉有些悲戚。春天的校园是最亲柔的。幽兰悄悄的撑开那些在冬寒下萎靡的叶子。她说,春风吹绿校园的时候,远去的燕子也将要飞回来了。等待是春风的到来,我等待的是诗人海子说的那样春暖花开……

4. 很多人喜欢春天的繁花似锦之热闹,但我却欣赏这些热闹之后的层层次次的绿意,流畅的生机,静静观赏,更有动中取静之美。曾经每当冬天接近尾声的时候,我总是四处寻觅,寻觅属于春天的颜色、美丽和温暖。虽然我总是不能察觉所有春的讯息,但是我知道我和春天一起在优游,也许是漫步。春天让我的心情舒畅,感觉溪水是我欢快的玩伴,低语、佯骂;那些绝美的花草树木是我的新衣,欣赏着竟不舍得回家,想要抱着她永远不放开;云是我手心拽着丝线的风筝,想要和她一起奔跑;阳光在温暖地和我微笑着,一切都那么地完美。所以我要感谢春天,感谢快乐,那些过往的春天!

5. 春天在哪里?大地告诉我:春天从一棵棵小草的美梦中苏醒,冲破泥土的束缚,舒展开稚嫩的臂膀。那青草的气息沁人心脾。我张大嘴巴深深地呼吸,那醉人的味道像甘露一般清爽。小河两岸杨柳拂面,嫩绿的叶子在风中发出哗哗的声音,好像小提琴的旋律,令人陶醉。

6. 一年之际在于春,春天是一年的开始,它给人们带来生机,带来了希望,更带来了美丽和温暖。最喜欢儿时跟在妈吗后面,挎着篮子在春天里挖野菜的情景,最喜欢在春天里跟着父亲爬山,看山上的迎春花,看远出的云,看近处的水,听流水,感山情,总感觉那是生命最美的境界。

7. 春天迈着风情万种的脚步款款走来,携着道不尽的绿叶,拂着诉不尽的绿花,踏着数不尽的绿草,所到之地,一拂袖,魁梧的梧桐树便如一排排士兵般抽出了崭新的绿色长剑;所过之地,一甩发,娇媚的柳树便似一位位舞者般绽出了艳丽的绿色花裙;所处之地,一挥手,柔嫩的树苗便若一群群孩童般吐出了柔软的绿色舌头。

8. 听!春天不就是一首歌吗?她正撩动着我们弹跳的心弦呢!瞧!春天不就是一本书吗?她正引动着我们颤动的手指呢!看!春天不就是一幅画吗?她正牵动着我们迷离的目光呢!闻!春天不就是一杯茶吗?她正勾动我们顾盼的鼻子呢!那么,便让我们的心神追随在春天谱写的篇章中吧!

9. 春天在哪里?风儿告诉我:春天在温暖的春风里。春风像一支看不见的彩笔,把一树树的桃花装扮得像小姑娘粉红的脸庞;把一棵棵柳树描绘得像翠绿色的丝带;把数不清的梨花漂染得像雪花一样洁白;把整个原野点缀的这样绚烂、这样美丽。处处带着春的味道,春的风格。

10. 小雨“沙沙沙”地响,远处烟雨霏霏,悄然润物,我听到春芽破土的声音。“轰隆隆”,第一声春雷响彻云天,唤醒了田野里的麦苗,蜇伏的小精灵,万物复苏了。呢喃的燕子,也加入了百鸟大合唱,到处莺歌燕舞,演奏一曲春天的交响。

11. 在春天的一朵云里,我发现了生命是蓝色的海,在春天的一缕炊烟里,我看到了母亲脸上深深的皱纹,在春天的阳光里,我听到了父亲厚重的嘱咐声。春天的小草是希望,春天的花是希望,春天的树也是希望,春天是一个复苏生命的季节,春天也是一个播种希望的季节。

12. 我家乡的春天,每年总是生机勃勃、绿意盎然。春天来了,但是又能从什么地方发现春的信息呢?别着急,跟我来。我又和妹妹相约来到田野,发现春在田野里。松软的泥土散发着清新的湿润的气息,冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发,展现出一派蓬勃盎然的生机。溪水欢唱,如母爱的乳汁,与土地和麦苗的血液水乳交融。春在池塘边,鱼虾畅游,蛙鼓抑扬弄喉嗓,柳丝婆娑舞倩影,阳光水波交相辉映,洒落捧捧金和银。春在天空,燕语呢喃,蝴蝶翩跹,风筝高飞,浓浓春意弥漫洁白的云朵间,甜脆笑声穿梭浩瀚的九天。春天在果园,红杏流火,桃花漫霞,梨树飞雪,蜂蝶追逐喧嚷,酝酿生活的甘甜和芬芳……春天的足迹,无处不在。

13. 瞧!那飘动的柳枝不正是春天的秀发吗?那颤动的细草不正是春天的花环吗?那舞动的嫩叶不正是春天的纱裙吗?那流动的河水不正是春天的肌肤吗?那灵动的鸟鸣不正是春天的歌声吗?那闪动的星辉不正是春天的目光吗?春天便宛如一位画家,她自如地挥洒手中的绿色颜料,点缀出一幅幅人间繁景。她以她那细嫩的笔欢快地亲吻着每一幅画面,让画中的每一处盛景都踮起脚尖遥望着春天,期盼着春天,迎接着春天,拥抱着春天,欢送着春天!拥抱春雨的浇灌,以展现他们的秀丽;迎接春风的洗礼,以昭显他们的华丽;经历春雷的祝福,以彰显他们的艳丽!

14. 春天是季节,也是心情,在内心里发生。所以春天不仅是万物的梦醒,也是心灵的醒悟。如果没有心的觉醒,永远感觉不到春天来临。春天里,感受天天都是新鲜的,其中也有些莫名其妙的感觉,一些无以名状的兴奋。眼里那荡漾的柳枝,芬芳的风,和千姿百态的花,会让人想起些什么,憧憬些什么,期待些什么。

15. 春天,各种花朵散发出清香,让我感到进入了另一个世界,是美妙的。小草也冲破泥土,长得无比茂盛。春天把冬天的寒冷带走了,带来了温暖,让小溪叮当,让万物复苏。我爱春天的百花齐放,爱春天的无边的绿色。在花园里,我仿佛看(到)花儿的笑脸,我走过,细细地闻到那种不同的味道。啊!春天,你的付出,没有白辛苦,如果你是园丁你带来的是一片繁荣。如果你是魔法师,你把冬天的寒冷变成春天温暖。如果我是春天,我会不辞劳苦的改变冬天,变得欣欣向荣。

16. 花坛里的鲜花争芳斗艳,你不让我,我不让你地开放着,簇拥在一起。一片红色的,一片黄色的,一片紫色的,一片玫瑰色的……朵朵鲜花沐浴着春天和煦的阳光,竞相开放。枝头上的小鸟放开喉咙,快乐地唱出婉转动听的歌曲。小树也从冬眠中醒来,穿上美丽的绿衣裳,抽枝长叶,像一个卫士挺立在那里,守卫着我们的校园。此时,整个校园像是被春姑娘罩上下班一层绿色的轻纱。她们像一个个害羞的玉女,粉红色的胭脂脸,金黄色的花蕊,散发了出一阵阵淡淡的清香,引来了不少辛勤的蜜蜂和戏耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子紧紧地掩住脸,不敢露出脸来,把一股股清香洒满了校园,令人流连忘返。这不,教学楼旁边的紫丁花也开得正热烈,它们朵朵都小巧玲珑,摆出一个个优美的姿态,像一个个身穿紫色的娇艳美丽的小美人儿,可爱极了。它们个个都打扮得丰姿绰约,赶来参加这个春天的盛宴。

17. 春天是一缕缕轻轻吟唱的和风,一捧温暖明亮的阳光;春天是声声婉转清脆的鸟语,片片馥郁醉人的花香;春天是青青草尖上的一颗露珠,红红花朵上的一抹彩霞;春天是种子破土而出时拱动的力,树木拔节时喧响的节奏;春天是透明纯净的梦,火热沸腾的歌,灵感流溢的诗;春天是孩子脸蛋上的天真无邪,姑娘面颊上秀美羞怯;春天是我们用汗水、勤劳和智慧栽种的一茬茬的希望、梦幻和理想。

18. 春天是一个鸟语花香、桃红柳绿、阳光明媚、充满希望的季节。眼前虽然还残留着冬天的痕迹,但处处已显露着丝丝春意。春风、春雨、春草撩动游人的发梢,与人们嬉戏。哦,你看见春天了吗?它就是那柳丝上的嫩芽,就是那草丛中的小野花。

19. 春天是一年中最美丽的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天,带给人生命力,带给人希望。当看到粉桃千枝万枝竞放,柳丝千条万条飘浮的春天时,您会不会想到那硕果累累的金秋?其实那沉甸甸的硕果是早已孕育在春天的花蕾里了,那灿烂的金色也早孕育在春天的绿色里了。

20. 春天到了,真美呀!这是一个大地回春,万物复苏的季节。像蛇,熊,青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠,爬上地面欣赏春天。小鸟鸣春,百花争艳,小草发芽,燕子也飞回来搭窝了,春天使给大地恢复了万紫千红的气氛。随着春天的到来,大地完全被绿化了,从仪表到心灵都焕然一新,整个春天都被绿色覆盖了,这春天,既给人以新的生命,也给人以新的希望。我爱这美丽的春天。

21. 如果四季是本图书,那么,春便是浸满霏霏细雨的扉页,以她那奇艳的笔画勾勒出一篇篇令人沉醉的语句;如果四季是幅图画,那么,春便是缭绕丝丝光辉的封面,以她那鲜艳的颜料描绘出一幅幅令人陶醉的图画;如果四季是首歌曲,那么,春便是倾泻缕缕旋律的音符,以她那美艳的声音演奏出一首首令人迷醉的歌曲;如果四季是支舞蹈,那么,春便是点缀道道舞影的舞姿,以她那惊艳的姿态舞动出一支支令人情醉的舞姿!如果四季是座雕塑,那么,春便是妆扮点点残痕的印迹,以她那光艳的色泽绽放出一座座令人酣醉的雕塑。那么,便让我们的思绪漫步在春天演绎出的艺术中吧!

22. 春天在每棵树的枝头发了一个牙,春天在每朵花里写了一首歌,春天在每个人的脸上写满了幸福,感受春天的拥抱,感受春天的那绿色的生命,激动的泪慢慢的掠过脸庞。

23. 春水涨了,在山间轻歌曼舞、浅斟低唱;枝头青了,让那春天的意气四处飞扬。柳笛儿很嫩,很悠扬;牧鞭很柔,脆生生地响。谁家的少年,在煦暖的阳光下捧一卷书,诵读着春天的华章!

24. 春风暖,吹绿了北国。这幅瑰丽的画卷,它是春天的杰作。春天是个魔术师,阳光是她的画笔,大地是她的画板,蘸着浓浓春色,她不停地画呀画呀,山青青,水碧碧,杨柳绿了,桃花红了,人心暖了。一笔一笔点染人间繁花似锦,一笔一笔令江山溢彩流韵。

25. 春天在哪里?小溪告诉我:春天在冰雪融化的溪水中。“啪嗒!啪嗒!”听雪化的声音,像音乐家弹奏的琵琶,清脆、优美。鱼儿在溪水中畅快地游,偶尔把小脑袋探出水面,好奇地望着我。不远出几只鸭子怡然自得地浮在水面上相互嬉戏、追逐、欢叫着,眼前的情景不由使我想起“春江水暖鸭先知”的诗句。

26. 我爱春天,爱她一切充满活力的可爱的生灵,尤其是那可爱的小精灵—燕子,我经常望着电线,因为电线上的它们,像五线谱上小巧玲珑的音符,演奏着春天的乐章。

27. 柳树抽出细细的柳丝,上面缀洁淡黄色的嫩叶。

28. 连春雨,春雷都连绵不断地来为我们报春,春天正是播种的好季节,农民伯伯正趁着这个好季节开始播种,到秋天就有好的收成。

29. 春天来!你看,融化的冰水把小溪弄醒。“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流……

30. 春姑娘来到庭院。你瞧:一簇簇迎春花的枝头上缀满黄色的花蕾。在那交错的枝条下面,长出嫩绿的野草,随着微风,轻轻地晃着头。咦?紧靠房檐的绳子是什么呀?哦!是牵牛花!上面还开着几多天蓝色的小喇叭花,下面还有几多白色和红色的呢。这几朵小喇叭花仿佛在吹着一首欢乐的迎春曲。

31. 天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!

32. 河两岸新生的草笑眯眯的,像是和低着头蒲公英说悄悄话。草地边,一棵棵一行行的杨树槐树……枝条绽出嫩绿的叶芽,舒展着娇嫩的身躯,迎着温暖的春风快活地生长着。远处柳树垂下的柔软如线的枝条,在春风的吹动下,在空中轻轻摇摆,远远望去像一团团随风飘的烟。

33. 清晨,春姑娘穿着美丽的衣裳,舞着暖风,招展地笑着向我们走来,给大自然披上新装,使万物显现出无限生机。一缕缕金黄色的阳光撒向刚披上新装的草地,阳光照耀着小草上的露珠儿,露珠儿显得晶莹透亮,美丽极……

34. 春风拂过,赶走寒冷的冬天,迎来桃红柳绿的季节。古人云:“迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”用这首诗来形容这风景如画的春天,真是妙哉!妙哉!

35. 娇艳的杜鹃花在躁动不安的春风里献媚。布谷鸟在清彻透亮的田间歌唱。

36. 在路边的花坛里,看见一簇簇的小花争奇斗艳,秀丽芬芳,它们的颜色可多!有的红如火焰,有的橙如晚霞,有的白如雪花,有的绿如翡翠,有的紫如水晶,有的蓝如太海……让人陶醉在那里。

37. 看那漫山桃花吐出粉香花蕊,引来蝴蝶蜜蜂丛间飞舞。其它花儿也渐渐放出花朵,可能也是来展示自己。这下好,各色的花都有春变的更加娇艳。当然春天可不止这些,还有发芽的树苏醒的大地和归来的燕子。

38. 她的脚步那么轻盈,她的绿纱巾那么撩人心神。一日之季在于晨,一年之季在于春。春天在我们的心中是那么的重要,在生命的故事里,春天,她是那么的让我们倍感亲切。

39. 小草是绿色的天使,让大地充满生机;小草是大自然的精灵,给自己增添乐趣;小草是绿色的使者,赋予人们希望。

40. 一群小鸟叽叽喳喳地从我们头顶掠过,一只大蜜峰正落在一朵金黄的迎春花上,好看的蝴蝶飞舞在花丛中。春天到,它们忙碌着,不辜负这大好时机。

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篇7:家乡作文教学设计

全文共 3165 字

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一、教学目标:

1、初步培养健康的审美情趣和热爱家乡的思想感情。

2、能运用多种修辞方法,并能多角度描写景物。

二、教学过程:

(一)、揭示课题

你了解你的家乡吗?你的家乡一定有许多可爱的地方,比如,有迷人的自然风光,引以为荣的名胜古迹,享誉中外的著名人士,令人叫绝的土特产品,特别是有热爱家乡、建设家乡的人民。请你从家乡值得写的景、物、人、事中选择一个,写一篇记叙文。题目可以是《我爱家乡的——》,也可以是《我的家乡》。那么,你们想一想,《我爱家乡的——》、《我的家乡》让我们最值得爱的、最值得夸的、最值得写的是什么?

明确:自然风光——修文阳明洞、六广河大峡谷、高枧石仓、回水石林等

土特产品——麻辣洋芋、臭豆腐等

(要先想好叙述的顺序和重点再动笔。作文要把热爱家乡的思想感情表达出来。写完以后要修改。)

(二)、 注意观察,注重描写的方法

1、多角度描写景物

观察事物要有顺序,因事物状态不同,观察顺序也不同。当我们观察的事物处于静止状态下的时候,可采用从整体到部分再到整体,或按一定的方位顺序,或构成事物的不同方面的顺序,按事物不同特点进行观察。例如《我爱家乡的巨峰葡萄》,可以从巨峰葡萄的形、色、味不同方面,写出我对巨峰葡萄的喜爱之情。

当我们观察的事物处于发展变化时,也就是动态时,可以按事情发展变化的顺序,按时间变化的顺序或空间变化的顺序来观察。例如,《我爱家乡的古漪圆(或法华塔、孔庙、秋霞圃)》,阳春三月的古漪圆和金秋时节的古漪圆景色决不会相同,按时间顺序写出自己对古漪圆的爱。

我们知道观察离不开思考,只有用心观察才能抓住景物的特征,只有学会阅读、积累,不断提高自己的语言素养,运用多种修辞手法,多角度地写景状物,才能写出情真意切的文章来。

2、运用多种修辞方法

《我爱家乡的——》、《我的家乡》题意,不但要将××的特点写出来,还要注意在描写××特点的词时写出自己的喜爱之情,为了写的更具体、生动、富有感染力,可以运用多种修辞方法,如:比喻、拟人、排比、设问、反问等。

例如:看!那呼呼的西北风吹到脸上似刀割一样痛。然而,雪松并没有被寒霜冰雪所征服、所吓倒。它依然挺直身体,昂起了头,迎接一次又一次的严峻考验。选自《我爱家乡的雪松》

3、适当地运用合理的想象,引用民间传说或谚语等也可以达到写具体的效果。

(三)、赏析【优秀习作】《我爱家乡的小河》

我家的门前有一条小河。记得小时候,妈妈领我到河边去玩儿,我指着哗哗的流水好奇地问:“妈妈,这么多水往哪里流哇?”妈妈笑着说:“这是‘土河’,水向东流入大海。”从此,“土河”这个名字就深深地印在我的脑海里。

我就像岸边的小树一样,伴随着小河流水慢慢地长大。

春天到了,我看河里的冰雪融化,河边垂柳的枝条上吐出了嫩芽。慢慢地,那粉红色的桃花也探出了枝头。小燕子从南方飞来了,在清澈的水面上自由飞翔。放了学,我们就参加这百花争艳的盛会,在铺满新绿的河滩上跳舞唱歌。

夏天到了,两岸的景色更美了。河堤上绿树成阴,河滩上瓜果满园。放了学,我们有时还到小河里游泳,游累了,就跑到瓜园里吃瓜。白皮的脆瓜,花皮的甜瓜可好吃了。有时我们还在岸边的树阴下帮妈妈洗衣服,直到黄昏送走一天的酷热。

秋天到了,河里的鱼虾肥了,岸边的苹果熟了。秋假里,我总爱和爷爷去看果园。高兴了,又跑到河里捉鱼摸虾。河水映照着笑脸,秋风伴奏起丰收的音乐。

冬天的小河也不寂寞。迎着满天飞舞的雪花,我们又结伴到河里滑冰,可热闹了。我爱家乡的小河,一年四季都爱她。我爱源源不断的流水,我爱两岸的美丽景色,更爱她用涓涓细流滋润了岸边的田地,给人们送来丰收的欢乐。在作文的时候,我写了我爱家乡的小河——“土河”。老师用红笔划去了“土”字填上了“徒骇”二字,我才知道我喜爱的小河的真名叫徒骇河。

(四)、总结

总之,要根据家乡的名胜古迹、土特产品及著名人士等资料来写出家乡与众不同的美,从而表达自己对家乡深切真挚的爱。写作时必然以描写家乡的景或物或人为重点,把景(物、人)的特点和自己的热爱、喜爱之情融在一起写。

例文:1

我的家乡

我的家乡很美丽,独特、迷人。一座座漂亮的房屋,红红的瓦片,就像燃烧的火焰。白白的墙,就像雪一样白、一样美、一样纯洁无暇。无论走进哪一户人家的院子,都会看见成片成片的鲜花,有桃花、映山红和各色的太阳花,还有许多叫不上名字的花儿,就像天上的彩虹那么缤纷绚烂,就像天边的彩霞那样美丽耀眼。你还可以看见苍翠欲滴的爬山虎,像油漆一样严严实实的“凃”在墙上,一片碧绿。

春天的田野也很美呀,刚刚还穿着鹅黄嫰绿的“衣服”,转眼间,就是一片绿油油的海洋了。到了夏天,天刚蒙蒙亮,一开门,你就看到外面一片晶莹剔透的世界。这时,万户千家的花起作用了,它们幽幽的香味儿就准时的“叫”人们起床了!家乡的秋天更是迷人。瓜果散发着诱人的香味,人们摘下果子分给乡亲们,你一个,我一个,分的时候比吃的时候还有味呢!冬天的人们像一个个的大面包似的,你想:一颗颗“银花树下”摆上一些五颜六色的“面包”,那该多好啊!对,乡下的冬天就是这样的。

我家乡的人很随和。做饭时打声招呼,你拎走我的酱油瓶,我也可以掂走你的盐罐子。乡下的孩子很喜欢交朋友,他们有一首儿歌是这样唱的:“一二一,一二一,我们都来玩游戏,你追我来我追你,是谁都可以??”你看,乡下人就是这样。你去他地里采花,他去你池里抓鱼,见了面就亲热的说一声:“嗨,你好,来我家玩玩?”你瞧,乡下人就是这样好客。

乡下人很和睦,像一家人。假如你满面春风,乡亲们也会替你高兴,假如你满面愁容,乡亲们就会为你排忧解难,假如你要过生日,村里人就会替你买蛋糕,若是正值农闲,在生日那天还会有“农民乐队”呢!乡下人就是这样祖祖辈辈的互相关心着,和和睦睦的相处着。

我的家乡四季如春,美好和谐,如果你不相信,那么,请来我的家乡做客吧,看看哪里还能比我的家乡更美呢?

例文:2

我的家乡

我的家乡在覃塘区三里镇的水仙村。春天鲜花盛开、山青水秀、鸟语花香;夏天绿树成阴;秋天果实累累、金黄一片;冬天寒风刺骨,可是屋里却暖烘烘的? 听爸爸说,过去的水仙村可贫穷了。有一条坎坷不平的泥泞小路通到村边,孩子们的学堂是陈旧破烂的瓦房,每当下雨天教室好象“水帘洞”一样,所有的锅、桶、瓢、盆都用上了,到了艳阳天好象一道道金光从屋顶上直射下来。人们住的都是低矮破旧的瓦房,每家每户的屋檐下都有一个露天的粪坑,村边的周围和屋檐下时不时溢出粪水,特别是下大雨时简直是“仙水”铺路,走到村边一种“仙味”扑鼻而来让人鼻息倒胃。没有什么家具可言,每家每户都有一张神台和八仙桌,他们睡的床、坐的凳也是用自己的木头做成的;他们喝的用的水都是从村里的井挑回来;他们吃的很简单,甚至连白米饭也吃不上;他们穿的比较朴素、陈旧;可是他们有一双勤劳的双手和一颗善良的心。

有了党的好政策,现在的水仙村和城市相比差不了多少。有一条宽敞的水泥路直通到村里,路的两旁和村的周围是他们自己肥沃的稻田,春天他们正忙着翻地播种可热闹极了;夏天绿油油的禾苗迎着微风吹来象翻起绿色的海浪;秋天一片片金黄的稻谷象金子般铺满田野;冬天有的在收果蔗,有的在翻地,有的在建蘑菇房,一排排的蘑菇房很特别程A型,是用稻草和薄膜造成的。住的就不用说了,家家户户有了可观的收入基本上盖上楼房,再也没有“仙水”铺路和“仙味”扑鼻了。他们穿的都是漂亮衣服,自来水都是从山泉上引下来的;每家每户都有了摩托车,部分家庭有小轿车;屋里的家具一应俱全,有电视机、电脑、洗衣机、电冰箱、漂亮的沙发??。一栋栋漂亮的教学楼拔地而起,小朋友们高高兴兴的上学。早上、晚上老爷爷、老奶奶都聚在老树下有的聊天、有的散步、有的逗着小孩玩。

你说,我的家乡是不是变的越来越美丽?如果有机会,欢迎您到我家乡来游览一番,我家乡的人们不但勤劳,而且热情好客。

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篇8:领略春天的风情作文600字

全文共 930 字

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在不知不觉中身上的冬衣已经再也穿不住了,西北风跟南风进行了最后的对抗之后就再也没有力气出来找麻烦,于是,冬天终于走了。冬天刚走,春天就来了。

我一直以为春天的到来是要进行一点仪式的,象江南的杏花春雨、漠北的红日紫烟、杜牧的秦淮绿波、柳永晓月初升的杨柳岸。齐鲁大地上的春却没有这么多的烦事儿,她来得干脆,来得响亮,如齐鲁儿女般豪爽洒脱,如白酒一般甘冽香醇。她跟在南风的身后,拿着花儿呵草儿呵,轻轻挥手,仿佛这似锦的春意一夜之间便来到了人们的房前屋后。不是吗?看看周围,在人们仍不经意的时候,草坪绿了,冬青抽出了嫩叶,柳眉儿钻出来了,迎春花露出微黄,樱花鼓涨着花蕾,鸟儿也开始在光秃秃的树枝间鸣叫,尽管这歌声里还带着点干涩凛冽的味儿。

脱下臃肿的冬装,被束紧的精神也一下子放松了许多,街上的行人多了,不必再为躲避寒冷而行色匆匆,穿行在游动的人群中,翩跹如飞花的衣衫托起如瀑的长发,如远山初放的一树桃花;也许春天是特意为风筝准备的,你没看见路边挂起的风筝也不甘示弱,向路人招摇着自己多情的身姿,仿佛在劝说着每一个人:带我去吧,你没看见春天已经来了吗?

也许,春天真的来了,在燕子的背上,在樱花的枝头,在多情的女儿的脸上,带着诗与音乐。

春天飘荡在谢家的池塘,池塘生碧色;春天蹲在盛唐的枝头,花落知多少;春天钻进易安的窗棂,多情的臂膀挽住了绿肥红瘦。春天拂去了心灵上的尘埃,展开了紧锁的双眉,把倦怠轻轻抹去。在肃静的春夜,美梦爬上每个人的枕头,替人们守候着寂静,等待着黎明。春天是多瑙河畔的蓝色狂想曲,时而低沉时而高亢,洒落一地跳荡的音符;春天是列宾笔下一幅精美的油画,点缀出西伯利亚广袤的苍白;春天是闺中少妇脉脉的期待,陌上柳烟敲开的紧掩的窗扉。

亲爱的,让我们来跳个舞吧,让我的心灵织成了一汪碧绿的湖水,为你漾起清波,泛着涟漪;为你赋一曲清歌,让生命在歌声里融化,青山如黛,绵延似你妩媚的身影在山坡上斜倚。

别告诉我,你在寂寞中等待,别说你的心灵还有阴霾。你看,春天多象初绽的小芽,透着爱意,传递着生命的信息。走吧,到户外去,那里有童年羞涩的梦,那里有枝头相约的黄鹂,那里有沉淀在心底的诗句,还有让我陶醉的,是你为我放飞的希望。

是的,也许春天真的来了,在你的眼中,在我的心里。

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篇9:《春天》的作文500字

全文共 572 字

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春姑娘迈着轻盈的步伐来到了,雪已经融化了,天气也暖和了,小草绿了,花儿开了,每一个地方都有着春姑娘的足迹。

小草破土而出,探出小脑袋,好奇的看着这个世界。风一吹,小草便迎风起舞。那些小草像被染成了青绿色的头发,一片都是绿的。仔细看它们,嫩嫩的、水灵灵的。

田野里都是油菜,黄澄澄的一大片,油菜花美丽极了。金灿灿的花朵,绿油油的叶子,这油菜花的颜色是那么灿烂,那么鲜艳,散发出一阵阵清香,引来了辛勤劳动的小蜜蜂,也引来了翩翩起舞的蝴蝶。看着这一大片金灿灿的油菜花田,我不由得想起杨万里的《宿新市徐公店》:“篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”

田边有几棵桃树,枝干挺拔,花朵打开粉红色的大裙子,露出可爱的笑脸,散发出迷人的芳香。到了秋天,它们便会结成水灵灵的大蜜桃。在不远处,还有一片小树林,树上面的叶子长出来了,风一吹,变成青绿色了。一棵棵大树就像是一个个士兵站在那里,又像是一把撑开的大伞。树丫、树叶在茁壮的成长,到了夏天就会枝繁叶茂。

河里,小鱼在游来游去的玩耍、嬉戏;花园里蜜蜂又开始勤劳的采蜜,蝴蝶又开始翩翩起舞;空中,小鸟在自由自在的飞来飞去。一切都是那么美好!

春天的景色美丽极了!四处望去,到处都是春的足迹。小草那么碧绿,花儿那么鲜艳,一切都是那么充满生机,都散发着浓浓的春意。我爱这百花齐放、生意盎然的春天。

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篇10:小学四年级作文描写春天

全文共 615 字

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一叶飘零而知秋,一叶萌发而见春。我捡起偶尔掉落的绿叶,踏入了春的殿堂。

踏着鹅卵石铺成的小径来到花园,就与散发着青草芳香的微风撞个满怀,没有浓厚的香味,却充满了自然的气息。心里的感受好清爽!

偶尔想外出散步,就在清晨一个人走出家门,寻找久违的春色。

一个3岁左右的孩子,把灰色的小石子投入湖水中。我欣慰地笑了,那么像当初的自己!清澈的湖水,你静静地流淌着,蜿蜒曲折地围绕在花园周围。你已褪去了冬日薄薄的冰霜,熟悉的绿色又给人以春的生机。你那纯净的心灵,让我悟出了凝视的美丽。

走近这片草地,清晨的露水悄然滴落,静谧之中我感受到了活泼与天真。又是一阵微风吹过,小草都朝着一个方向倒去,惹人怜惜。我不喜欢栀子花浓郁的香气、丁香淡淡的味道,却独爱小草自然的芳香。扎根于泥土的平凡,春风吹又生的坚强,为花儿伴舞的无私,将我深深吸引。

向远望去,显眼的那一片色彩便是小区的花圃。花儿是最能体现春的韵味,我不禁加快了脚步。各种各样的鲜花,凌乱之中却有着春天的美。扑鼻而来的芳香,虽没有青草的淡雅,然而别有一番韵味。

依旧是抬头看天,阳光不怎么刺眼,白云与天空构成了奇妙的空间,依旧是仔细聆听,鸟儿愉快地啁啾,清脆之中合成了动听的旋律。依旧是悉心感受,春天独有的风姿霎时间演绎成令人心动的情景。

春,就这样环绕在我身边。第一次与自然那么亲近,无论是朴实还是妖艳、清新还是浓郁,这一切都在脑海里定格成永恒的画面。春天的确已经来临,微风拂面,是一年中最美的光景。

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篇11:温暖般的春天初中

全文共 408 字

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初春,还是一个寒冷的时节。孤单地走在空荡的大街上,明白了曾经匪夷所思的一个词——温馨。

我是在冬天来到这个世界荒凉的世界的,一直偏爱着秋天,厌恶着夏天,唯独春天,是很模糊的空白。

曾几何时,我还是个脑袋里只有高兴与不高兴的白痴,那时在小学过得也不错,虽然现在只记得在一起称之为朋友的玩伴和那时认为很厉害的同桌们。这段空白,希望可以有人来填补它,后来,也就真的遇到了。

她是小透。属于春天的女孩,很平凡却又不平凡。背负着诅咒的家族,每个人都有或多或少的悲哀,因为奇怪的体质,不能正常地同类生活。就在透到来的那一天,一切都重新开始了。

寒冷的冬天总会过去,温暖的春天正在冰层下渴望见到这个世界,它会的,透一直相信着。

“你说,雪化了之后会变成什么?”

“嗯,我认为,会变成春天哦。”

小透的话溶化了波鸟的心,从此可以生活在温馨的春天中。

不需要感谢透,因为她是春天的女孩,等待着同样可以温暖她的心的人出现。而我也在期待着,属于我的春天。

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篇12:小学作文发现春天600字

全文共 661 字

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春姑娘悄悄地降临到了我们身边,她派出一个使者,来告诉人们:春天已来到。

使者,到底是谁呢?那就是我们活泼机灵的小燕子。它一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,洁白如雪的腹部,再加上剪刀似的尾巴,春天的幕布就被剪开了。它还用翅膀抹开一片片白云;用“剪刀”剪开小河的白纱;用小嘴唱出一支支春天的歌。

春天是万物复苏的季节。青蛙伸了伸懒腰,跳出了小洞;熊从树洞里慢吞吞地爬出来,去寻找自己的营养早餐;松鼠也开心地从树洞里蹦了出来,去寻找可口的松果。

春天是焕然一新的季节。大地换上了新衣,原先被冰雪覆盖的土地变得绿茵茵的;小花们绽开了灿烂的笑脸,白如雪,黄如金,红如丹,蓝如天,绿如玉,用任何一个词来形容都觉得会逊色许多。大树上也多了几个鸟巢,里面还不时发出唧唧喳喳的叫声。

春天也是百花盛开的季节。瞧,牵牛花的种子慢慢发芽了,它顺着细细的杆子,一点一点往上爬,它向往着蓝天,向往着更高更远的地方,因为它知道“欲穷千里目,更上一层楼。”在它的旁边,还盛开着几朵玫瑰花,应该是在为它加油打气,鼓励它向着自己的目标努力吧!

春天还是阳光和煦的季节。站在草地上、坐在草地上、躺在草地上,都会让人感到无比惬意,因为这阳光恰到好处。热一些,感觉不太透气;凉一些,没有这么舒服;亮一些,眼睛睁不开来;暗一些,又感觉是个阴天,春天的太阳公公似乎知道人们的心思。河边的柳树也在为阳光高兴,不停地拂动柳条为太阳公公鼓掌。

春天,是个神奇而美妙的季节。春天的脚步走遍了如皋,走遍了江苏,还走遍了祖国各地。她,让我们感到人心振奋,让我们的一年有一个美好的开始!

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篇13:春天来了六年级

全文共 376 字

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温暖的春像两只手,抚摸着人世间的一世。

春天来到了校园里,你看那柳树发芽了,花儿都开了,你再看那一群群孩子们,好像在快乐地享受着春天呢!

春天来到了树林里,你看那桃花都在争着开放呢,再看那小草,好像正在向我们招手呢,再看那高大的树,好像在说:“一生之计在于勤,你可要趁着这个大好时光好好学习哟!”

春天来到了田野里,你看那金灿灿的油菜花吸引来了一群群蜜蜂,它们辛勤地采着花蜜,你看五颜六色的蝴蝶,好像在争着选美呢!呵呵,真有意思。

春天来到了小河旁,小河旁一排排整齐的小树们好像一位位士兵守护着小河,再看那河里的鱼,不时地抬头望望,好像在说:“有你们一位位士兵守着,我就放心了。”

春天来到了广场边,你看那一群群可爱的孩子们手里拿着风筝线,不停地跑,孩子们跑的很远很远,风筝也飞的很高很高……

春天的确来了,是春姑娘为大地带来了勃勃生机,我祝愿明媚的春光永驻人间。

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篇14:初中作文春天的花600字

全文共 896 字

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有宋代诗人叶绍翁写的“春色满园关不住,一支红杏出墙来”;有唐代伟大诗人杜甫写的“桃一簇开无主,可爱深红爱浅红”;有清代诗人查慎行写的“阆苑移根巧耐寒,此花端合雪中看”;有南宋诗人陈与义写的“海棠不惜胭脂色,独立蒙蒙细雨中”……将春天这些美丽的花儿藏在了优美的诗句中。今天,就让我们去大自然中寻寻吧。

疫情逐渐消逝,天气也逐渐朗润起来了。春天的午后,我在妈妈的带领下,来到了杭州医学院附近草地上。一眼望去,小草懒洋洋地舒展着自己的身子,树枝上的小芽儿贪婪着吮吸着春露,更有那喜笑颜开的花儿在向我们招手……

我欢快地奔跑过去,只见草地边那棵桃树上,桃花毫无掩饰地伸展了出来:像一个迷人的笑脸;像柳树姑娘那一个个漂亮的发夹;像春姑娘给我们带来的一个个精致礼品箱;像开放在树枝上的小星星……那一根根矮小的雌蕊维系着独树一支的雄蕊,有着一种鹤立鸡群的感觉。凑上前去一闻,散发着淡淡的花香,整个人清新无比。如果做作业累了,只要凑上前去闻一闻,我相信又充满了“电”,继续开工了。

哇!草地中间有一大片一大片的白色梨花,我赶紧跑过去,正好吹来了柔柔的春风,白色的花瓣随着风儿翩翩起舞,肩膀上、手臂上、头顶上……俨然成了它们的舞台。像仙女降临在世间;像一只只白蝴蝶逍遥地遨游在这片天空之下;像是刚挂在树枝上的小月亮,不过更白、更美啦;像……这一层层重重叠叠的花瓣,不禁使我眼前浮现出这样一幅画:穿着纯白的公主裙,坐在那黑棕色的钢琴凳上,无声地弹奏着一遍遍贝多芬的《月光曲》,高雅无尚,像一位高贵的公主,仔细听着,让心自由静下,认真学习。

往草地的另一端跑去,碧波荡漾的湖水在太阳的映照下把郁金香反射得金光闪闪,好似一颗颗璀璨的明珠。走近一看,红的、白的、粉的……五彩斑斓,在碧绿的草地上显得更加目不暇接。亭亭玉立的花骨朵中间像住着小人国的花仙子般的花蕊,风一吹过,飘飘欲仙,微微跳起了舞来,显得格外灵动。那花瓣似穿着五颜六色的芭蕾舞裙,惦着脚尖在舞台上不停地转圈,轻柔得像一根柳条,荡着秋千,轻盈得像浮在空中的云朵,飘来飘去……

春天,到处都是五光十色的,好一幅五彩斑斓的画卷,像是人在画中游。我爱春天,更爱春天的花!

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篇15:感受春天的美作文400字

全文共 401 字

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冬去春来,万物复苏的春天又回来了!

春天,派了春风姐姐去河边,让它给小鱼儿带来欢乐。呼呼一呼呼一呼呼,春风姐姐在到处散步,它温暖的脚步声被无聊的小鱼儿们听到了,开心的不得了!一会跳出水面,一会往四个方向游…欣喜若狂!

春天,还派了春雨姑娘去森林里唤醒在呼呼睡大觉的动物们。淅淅沥沥、滴滴答答、哗啦哗啦…可是,动物们纹丝不动,难道春雨姑娘太温柔了吗?这时,雷公公来帮助春雨姑娘一起来叫醒动物们了。轰轰轰、轰轰轰,它们终于醒了!连森林里的花草树木也一样被唤醒了。花儿害羞地展开了它那粉嫩粉嫩的花苞;小草悄悄地钻出了地面,露出了尖尖的绿嫩芽;树木抽出了嫩绿的叶子。动物们伸了个懒腰,似乎在说:"是春天,春天又回来了!"万物欣欣向荣,不能不让我们呤起这首诗:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

春天给人们带来了欢乐,给孩子们带来了乐趣,给年轻人带来了希望。我只想说:"春天呀!我爱你!"

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篇16:春天真好作文600字

全文共 632 字

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冬爷爷迈着沉重的步伐离开了我们,期盼已久的春姑娘又一次踏着轻盈的舞步向我们走来,户外吹进来一丝柔和的春风,很是舒心,令人心旷神怡。啊!春天真好!

当清晨第一缕明媚的春光柔和地笼罩大地时,那冷酷的冰块被慢慢消融了。脱去厚厚的冬装,换上新的羊毛衫,脸上依旧罩着医用口罩,我沉默爬在窗口,俯视着楼下,沐浴在春光下的所有事物已经不在凄凉,显示出一派春意盎然的景象,满园桃花开的秀美,粉红罩衣下露出笑盈盈的脸庞,一旁柳树也在与它互争镜头,抢着将那绿枝条甩动在我眼前,在疫情发生的这段时间,为了对自身安全地需求,我的身体被封锁在家里,眼前只有后阳台的矮山和院落里的迎春花。

一抬头,泾州那方“狭小”的天空已不是疫情严重时期的灰蒙蒙,此刻鸟儿欢叫着,天空下的山“绿装粉颜”,妆容秀美,泾河水蜿蜒曲折,水面上的波纹好似闪电般纵横交错,翻腾的江水,激起一阵阵水花,多么雄伟,多么壮观!这难免会激起我无限的爱国情怀,令我心潮澎湃,久久不能平静……

“叽叽,喳喳”窗外传来一阵鸟叫,一只漂亮的喜鹊从头顶飞过,越飞越高,越飞越接近它梦想的地方——蓝天……我似乎看到了我们每一个人的“缩影”,一次次的努力,一次次的付出,终于得到“果实累累”……我的耳边再次响起了那好听的叫声,“喜事总会迎门的,你要感谢你的敌人”。那只喜鹊似乎这样说,是,我要感谢这次疫情,让我能够明白医护人员的辛苦和保护地球的重要性!

春色无边,春水浩荡,多么美好的春天,多么令人激动的新开端,春天将会是我们迎来的一个崭新的世界!

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篇17:春天的节日植树节诗歌

全文共 207 字

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植树节

我需要树,需要力量;

让呼吸氧气的人,走进一年酣畅。

种起大树叫一种物质

走进年轮与更替。小路上,再不惧怕物种流失

鸟扎进斜阳。

小树长成过程,我怀念它们

一片阳光、一层空气、一滴滴水滴

带动绿藤条把春摇得清脆

告慰树种和秩序。小姑娘似乎变成水鸭子,

按捺不住惊喜。

密林深处,没人找见当初的小林子

那么多树,驮着阳光吊开嗓子

曾经小树是喊自己。

喊出种子和雨水,喊来人们移动的步子

接近天空,好象是善意机器

被绿拔高,拖进小影子里。

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篇18:春天的景色小学生

全文共 993 字

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当时光老爷爷来到春天的时候,风婆婆也把微风轻轻地吹了过来,千条万条的柔柳,齐舒了它们黄绿的眼,田野里黄的花、绿的草、青的叶也如赶集似的奔聚而来,相约参加春天的盛会,形成了烂漫无比的大美春光。 When Grandpa Guang came to spring at that time, Fengs mother -in -law also gently blew the breeze, thousands of soft willows, Qi Shuqi was yellow.Green eyes, yellow flowers, green grass, and green leaves in the fields also gathered like a rushing gathering, and met with the spring event in spring, forming a great beautiful spring light.

“春天来了,”“春天来了,”小燕子们排着整齐的队伍从南方飞回来了,叽叽喳喳地叫着,自由在在的飞翔着,寻找着自己的家园。看着三三两两停在电线上的小精灵,如同一幅跳跃的曲谱,装点着这个隽妙无比的画卷,为春光增添了许多生趣儿。

温柔的春姑娘也向大地洒下了希望的种子,让这个世界变得更加美好。小河里的冰融化了,“哗啦哗啦”地流淌着,好像也在告诉人们春天来了。人们便不约而同的把厚厚的棉衣脱去,换上了五彩缤纷的春装,孩子们穿着色彩亮丽的新衣,在春天里跑着、跳着、唱着、笑着,像一朵朵争芳斗艳的鲜花,漂亮极了!

“沙沙沙”春雨不知何时候也迈着轻盈的步伐来到身边,如牛毛般的细雨,也由天上洒落下来,“嗒嗒嗒”滴落在门前的老柳树上和院子里的鲜花上,雨停后,老柳树忙着把干枯丑陋的外衣脱掉,准备换上嫩绿的新妆。一朵朵鲜花也挂满晶莹剔透的雨珠,在阳光的照耀下,闪闪夺目,变得更加美丽了。

老柳树穿上新衣,重新焕发了青春,正在梳理着自己长长的头发,山伯伯看到了,也乐呵呵的给自己披上了新装。

眼尖的小弟弟,看着菜园子说:“哦,快看呀,青莱种子发芽了!”可不是吗,院子里姥姥种的青菜,正在努力的向上蹿,伸展着肢体,已经迫不及待的想看这美妙的世界了!

啊!可爱的春天、无私的春天,您给大地换上了新装,您给人民带来希望,幸福写在人们的脸上。我爱你——春天!

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篇19:小学四年级作文描写春天景物

全文共 628 字

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乡村没有城市的喧闹,便凭空多出了几分宁静,从村口走了进去,便看见几个老大爷拿着毛笔刷唰唰了练毛笔,我向那边走去,便传来一阵唏嘘声咱俩是老大爷的毛笔字"出炉"啦!那字龙飞凤舞比起当代的名家也毫不逊色,那天是清晨天气寒冷,但也可见老大也正在练太极拳,神姿雄发。

走着走着就出了村,看到那片独属于我们的小天地,那是一片空地,看到春天冰雪消融,便钻出几束不知名的小花和小草,那小花黄嫩嫩的,极像邻家娇羞的少女,有几只嗡嗡作响的蜜蜂和彩衣飞舞的蝴蝶在花丛里嬉戏着、玩闹着、古有诗云、《蝶恋花》中有"衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴"。众人寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。"中的为花思欲而终不眠的憔悴。

那嫩嫩的小草、拥有着绿油油的身躯,他揉揉惺忪的双眼,来看这蔚蓝的崭新境界,他抬头看到了刚抽出枝干的柳树,她那飘逸的长发随风飘扬,带来了沙沙沙的响声,似乎是在告诉那些苏醒中的动物们让他们看看这崭新的境界。

花,是自然界送给人类最美的礼物,花把春天装扮的姹紫嫣红,把夏天装扮的绚丽多彩,把秋天装扮得美丽妖娆,把冬天装扮的摄人心魄,每种花都代表着一种心语,都代表着一种美好的愿望。我想,每个人都应该有一种属于自己的花吧!

"以花贵,自战国始"史上便有温庭筠的"蜂争粉蕊蝶分香,不似垂杨惜金缕。"也有陆游的"零落成泥碾作尘,只有香如故。"还有苏轼的"竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知"

从此以后,便让我们心中永存一颗花的种子,看她被撒落在土地里,生根发芽直至长出娇艳的鲜花。

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篇20:最新我喜欢的春天的优秀

全文共 880 字

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阳光擂动了天空的鼓点,春悄悄的来到人间,徘徊于千家万户。春的气息弥漫在湿润的空气中久久不肯散去。每个人在春的怀抱中生活和工作,静静的享受春的温暖。 The sun moves the drums of the sky, spring quietly comes to the world, hovering in thousands of households.The breath of spring was permeated in the humid air for a long time and refused to dissipate.Everyone lives and work in the arms of spring, and quietly enjoys the warmth of spring.

正是桃花烂漫的季节,花团簇拥,在枝头盛开成为一片粉艳艳的云霞,洋溢着淡淡的芳香,有一恍惚我以为那便是永远。也许春就是这样不同凡响,能把光阴变为清冷的流水,变为细微的尘埃,变为温存的呼吸,定格在那一刹那的美好,成为永恒。

这时,揣上一部相机,来到田园小径,去捕捉那稍纵即逝的美丽。枝头上叽叽喳喳的鸟儿,述说着春天的故事;草丛中上下翻飞的蝴蝶,见证了春天的到来;花园里争奇斗妍的花朵,簇拥着春天的美好。轻轻按下快门,便把春的足迹永远留在人间。

春天的阳光是温柔的,摘下眼镜与帽子,张开双臂,尽情的享受阳光,让阳光深埋在心中。

春天是花枝招展的小姑娘,是母亲温柔的手掌,是健壮的青年。她可以变幻成任何人们所喜爱的形象,我想这就是春为什么受人们欢迎的原因吧!

冬天的寒冷与肃杀,那些遗失的美好,那些伤痛的记忆,全落在春的泥土中,滋养了大地,开出下一个花季。让悲伤转化为美丽的花朵,绽放在枝头,将痛苦化为美好,将遗憾变为永远的回忆。

春天短暂地让人措手不及,但是短暂的烟火是最美丽的,恰似樱花,如火如荼,却在一夜之间凋落。虽然春稍纵即逝,但却留给人们无限的遐想,永恒的思念,以及不灭的回忆。

原来须臾也可以变为永恒,原来平凡也可以是美丽,原来温柔也可以是坚强。

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