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写春天的作文教学设计精彩20篇

春天的脚步越来越近了,大家喜欢春天吗?写关于春天的借景抒情作文吧!以下是小编为大家整理的关于写春天的作文教学设计,希望大家喜欢!

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关于春天的四年级学生作文400字

全文共 840 字

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春天来了,燕子从南方归来了,它一身乌黑亮丽的羽毛,一双俊俏轻盈的翅膀,在天空中啄着树枝准备回家重新建巢。我仿佛听见它说:“我又可以搬新家了,我好快乐啊!” Spring is here, the swallows return from the south, it is dressed in black and beautiful feathers, a pair of handsome and light wings, pecking the branches in the sky and preparing to go home to build the nest and re -build the nest.EssenceI seemed to hear it and say, "I can move a new home again, Im so happy!"

杨柳吐出了绿色的新芽我来到小河边,看见堤岸上,充满了生机与活力,夏天的时候,人们就可以靠在它的身上乘凉了,它是多么快乐啊!我听到了溪水“叮咚叮咚”地唱着欢快的歌儿,我问:“小溪,小溪,你要到哪里去?”小溪说:“我要流到小河里,在路途中我可以滋润田野,湿润土地…我能为人们做出点儿贡献我很快乐!”

我来到了一座花园里,万紫千红的花儿,粉的似霞,白的如雪,红的似火,可真漂亮啊!人们赞美着这美丽、鲜艳的花儿。花儿听着赞美之辞,快乐极了。我来到田野里,天上下起了蒙蒙春雨,这春雨湿润了小草,让小草更加翠绿,湿润了大地,让大地更加柔软…农民伯伯露出了甜甜的微笑,他们播下了南瓜种、玉米种……他们也同时播下了希望,希望来年秋天能有一个好收成。他们仿佛看到了茄子穿上了紫袍,冬瓜披上了白纱,高粱举起了火把……他们有快乐的笑了。

我又来到了大宁河边,我看见小朋友正在漫滩路上奔跑着,放着五颜六色的风筝,看着他们甜蜜的笑容,我也快乐的笑了。春天是多么美好,多么甜蜜,多么艳丽啊!我喜欢春天,因为她让世间的一切都这么快乐!

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篇1:描写我喜欢的春天小学生

全文共 452 字

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我梦想中的春天,在早晨中,太阳的光芒温暖了大地,给大家光明和温暖,也给了花草温暖的阳光。 The spring in my dream, in the morning, the light of the sun warms the earth, gives everyone light and warm, and also gives flowers and grass warm sunshine.

我梦想中的春天,每一朵都鲜花怒放开的多么鲜艳,小草开始长出新的嫩芽,大树粗壮的手臂开始长出嫩嫩的新叶,老树坚定的信心保证一定要保护这些可爱的小婴儿,这一片大地,也开始长出一大堆的嫩芽。

我梦想中的春天,蜜蜂小姐忙着在花儿上採花蜜,东飞飞西飞飞,蜜蜂小姐真忙碌,蝴蝶小姐真美丽蝴蝶小姐的双翼一展开真的美丽动人让人无话可说,毛毛虫先生真奇特,有各式各样的毛毛虫真奇特。

我梦想中的春天,大树伸出粗壮的手臂让小鸟在他的手壁上唱出快了又轻快乐的合唱,小鸟是个喜欢唱歌的歌星。

我梦想中的春天,是一个美丽又热闹的一天。

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篇2:小学四年级作文我爱春天怎么写

全文共 616 字

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绿,一种生命的颜色;美,一种无法用语言来描述的色彩;生,一种到处充满的活泼。这就是漂亮的天使——春风送来的。

徐徐的春风把我带到了一个人间仙境——公园。两扇古铜色的大门显得庄重文雅,门旁有两头大狮子威武镇静地坐着,好像日夜守卫着公园。

刚跨进大门,一阵阵沁人心脾的花香扑鼻而来,展现在我眼前的是一个长方形大花坛。花坛里长着有刺的玫瑰枝上出现了红色的花蕾,有些都要绽开了。还有太阳花,开得更鲜艳,有的粉红,有的朱红,还有的金黄色,花瓣周围镶着红的边儿,像点点繁星,竞相开放。蜜蜂嗡嗡地飞来采蜜,蝴蝶拖着长裙在花坛里舞蹈。花坛边柳条儿随风飘动,犹如一位美女在梳理飘逸的头发;又如朝气蓬勃的少年手执彩带,翩翩起舞。

我们沿着羊肠小道拾级而上,来到了望景楼,举目眺望,楼南檐角飞翔,好像振翅欲飞的燕雀。楼西是一池荷塘,荷叶碧绿碧绿的,层层叠叠地倒伏着。看着这些荷叶,我好像看见不久的将来,粉红的荷花临风飘举,对每一位顾客都报以热情的微笑。楼东是硕大的草坪,冬末,半黄半绿的细草更像一块毛茸茸的地毯。楼北是一个清澈见底的石鹤池。池里的仙鹤千姿百态,栩栩如生:有的要展翅欲飞,有的在低头戏水,有的像在引吭高歌,有的则在回头遥望,轻轻梳理着自己洁白的羽毛。

在石鹤池的右边,有两条披着金装的石龙,张大着嘴,挥舞前爪,好像在争夺中间的龙珠。这大概就是所谓的双龙戏珠吧!

啊,故乡的公园,您是故乡的一颗灿烂明珠,您像一幅绚丽多姿的图画,正描绘着祖国美好的明天!

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篇3:春天的美丽风景小学生话题

全文共 930 字

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寒雪梅中尽,春风柳上归。春天,消去了冰雪。春天,柳芽抽絮,正如“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”般精致美丽。 The cold snow plum is exhausted, and the spring breeze will return.In spring, I went to ice and snow.In the spring, the willow buds are pumped, just as "jasper makeup becomes a tree height, tens of thousands of hanging green silk" is exquisite and beautiful.

是啊,在这万物复苏,众人称颂的季节有何来不及!你想要的,去做。你不喜欢的,却必须了解的,强迫自己去做。没有什么改变不了,只有你不去改变。

永远不要说来不及了,更不要因为来不及而不去尝试。花蝶共舞的春天,为世界带来了一片媚态,挥手是一番风情,皱眉是一片笑颜。春天如一位花枝招展的姑娘,笑着,跳着向我们走来,那不经意之间的韵味好似在告诉我们在春天一切都还来得及。

来得及吗?每次我想减肥时,总会发出这样的疑惑。终是不能下定决心,依旧是疲懒如初。又时恐身体过于臃肿,常望天沉思,犹豫不决。时又左右为难,但见今春来临之际,万物都已焕发生机,又见自己如今此般颓唐,便下定决心,使自己向着目标前进。断贪欲,戒饮料,多运动。让春天这位巨人用铁一般的臂膀粉碎我的懒惰,散去我的颓废,以更新更好的姿态迎接以后的每一天。

黄河之水日日流,春日之光年年有,活见春景不过百,死见黄河不断流。生命与时间,世上最珍贵的东西无二,人生总会错过许多,没有人的人生是没有遗憾的,有些东西等不起,有些东西来不及。

一年之计在于春。在春天,一切真的都还来得及吗?不,那不是绝对的。像紫霞与至尊宝。回过头,早已追悔莫及。

春天埋葬了许多,连霍金都躲不过,他同许多人一样,走在了艳丽的春天。春天,一切都还来得及,那是因为,还有来得及的机会。错过了一辆车,还有下一辆。错过了末班车……

不是一切都还来得及,但不去试试,永远不可能来得及。

人生没有犹豫,春天正是出发的好时候,一切都还来得及……

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篇4:迷人的春天作文800字

全文共 945 字

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春天,鸟语花香,春意盎然。在人们的眼里,一切都显得那么的生机勃勃。嫩绿的小草,舒展着腰身,做着轻快的健身操。小虫,一堆一堆的聚在一起,讨论着感兴趣的话题。小鸟呢?它在结实的枝干上,动情地唱着春天的歌。小河也不甘示弱,利用自己天生那清脆而透亮的的声音,与小鸟争着歌唱春天。

我漫步在这活力四射的世界中。操场上,男孩们你争我斗,龙腾虎跃。看,这些男孩,他们在一块,开始了一场激烈的篮球比赛。看!矫健的身姿灵巧的躲过一个个障碍物,左冲右突的闪到了篮框的下面,这时,就显出了他的实力。起跳!转身!一个乌龙绞柱,360度旋转,扣篮!进球!胜利的一方欢呼雀跃!但输的.一方却毫不气馁,他们吸收着这次的教训,为下一次的进攻打下了基础。

我又骑着自行车,感受着春的细节,倾听着春的诉说。来到一个小土丘上,停下脚步,弯下腰,仔细观察。你看到了什么?没错,就是还未出土的嫩草。瞧!一小点绿尖尖正不依不挠的顶着泥土,再为春天添上一点新绿。放眼望去,稀稀疏疏的新绿零星散布在土壤中,就好像一颗颗绿色的行星散布在与宇宙中。这一块儿新绿散布的土地仿佛是在绘制未来的宇宙。

芳草青青,踏之何忍。是啊!小草是四个季节中春的使者,它的到来就是春的到来,它身上所透露的一切都是生的气息。蚯蚓为春的音乐会忙碌地准备着。春风轻柔,杨柳垂丝皆画。小鸟穿上绚丽的晚礼服,胸前别着一个黑领结。嘿!还颇有一些大师风范。“啾啾啾”。听,这是指挥家的命令!一场隆重的春天音乐会开幕了。一排小鸟摇晃着身体高声歌唱。啄木鸟以击木声来代替鼓声。百灵则担任主唱,抑扬顿挫的旋律在我心中流动。跳动的音符在我眼前舞蹈。一场热闹的音乐会就此开始,谁也不能阻止它,它像汹涌的海水一发不可收拾。

“呼啦啦,呼啦啦”听,那是谁?原来是风婆婆也凑热闹来啦!她以她的浑厚的声线跟百灵一唱一和,招来了一阵春雨。“春雨贵如油”。瞧,身子苗条的小草更是验证了这句话。它随风悠然的摇摆着,阵阵的春风与春雨夹杂在一起,滴滴细丝就如仙露琼浆一样灌醉了小草,灌醉了柳枝,灌醉了大自然的一切生灵......

啊!迷人的大自然,你的每个细节都让人如痴如醉。你的每个变化都让人又惊又喜。

啊!迷人的春天,你给每个新生都添加了活力。每个人都显得生气勃勃。如果让我来评价你,那就是:沂水春风;柳绿花红。

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篇5:小学生描写春天三年级作文600字

全文共 671 字

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寒冷的冬天已悄然而去,春天正迈着轻盈的步伐走来。 The cold winter has gone quietly, and spring is walking lightly.

小溪上,鸭子们成群结队地游来游去,时而“嘎嘎嘎嘎”地叫着,似乎在欢庆春天的来临。时而扑楞一下翅膀,仿佛在炫耀“春江水暖鸭先知”呢!

田野里,各种各样的花都开了。放眼望去,在翠色欲流的草地上,闪烁着五彩缤纷的色彩,大家都争着一展风采呢。自然,上洋桃花也粉墨登场了!

刚见桃花,我就被震撼住了:那样美的花,那样漫山遍野。站在山脚,抬头望去,只见整座山都是那般粉红,那般琳琅满目。说它是春的形象代言人,真是一点都不为过了。

花是要赏的,我连忙三步并作两步,走到一棵不大高的桃树旁,拉着一根树枝,找了一朵最婀娜多姿的桃花,细细观赏。原本,我以为桃花是大粉色的,可事实给我的认定打了个大大的“叉”。它的五六片花瓣,最外端是白色,向里渐渐变成粉红。并且,它们都将素颜呈现在人们的视线里。如果只有寥寥几朵,我会看腻;而当花朵以成百上千,成千上万朵呈现时,我只会陶醉其中。

“嗡嗡——”你听这声音,就不难判断出是桃花的蜜友来了。“嗡嗡——”蜜友们边和桃花叙旧,便在桃花四周采蜜呢。桃花的香气是很浓郁的,不用走近,只要深深吸上一口气,一股芬芳的气味便会飘入我的鼻尖。啊,真香啊。顿时,我感到神清气爽,心旷神怡。当我再凑近桃花密集之处,一闻。哎呀,这香气,我的笨笔可难以写出万分之一二呢!

观赏着这春之代表,聆听着这春之声音,我深深觉得此趟没白来。初春之桃,美哉,美哉;香哉,香哉;妙哉,妙哉!

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篇6:美丽的春天作文500字

全文共 518 字

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五彩缤纷的烟花和清脆的鞭炮预示着又一个春节的到来。初春的风雪搅起了欢声笑语,红灯笼映出一点点温暖,空气中充满了温暖温暖的气息。问财神,挑对联,买鞭炮,买年货。匆匆,让人感受到日子的芬芳和忙碌,时间散发出在这个盛大节日里沉淀已久的醇香。餐桌沉甸甸的,写着深深的期待和祝福。亲人之间相互依靠,相互给予幸福,默默体会家的温暖,灵魂的皱纹可以在这最深最深的时刻轻轻延展。幸福感已经一点一点渗透到人们的心里。

慵懒的冬天在震耳欲聋的鞭炮声中消逝。在欢乐的热浪中,在吉祥祝福的声音中,春天悄悄地来了。千年的轮回依旧,春天淡淡的柔情里藏不住的美好。暖而不热,亮而不恶,包容而不锐。她带着平静大方的笑容,解释了所有的老茧和血泡,所有的期待和向往。这是一个充满活力的季节,所有的希望都在这里萌芽。春风轻轻地融化了冰雪,驱散了薄雾。春之歌遍天下,唱石缝里的草,河边的树林,庭院里的青苔;唱着南飞的大雁;唱着沉睡的青蛙。唱出一个五彩缤纷的世界。

春天,不仅是草,还有我们的梦想,拉开了节日的序幕。春天,不仅是幼苗,我们的感情也在成长。让我们用阳光的触摸拥抱春天,把春天的消息变成充满渴望,把我们心中的祝福变成充满骄傲的信念,在春天播种汗水,在秋天收获丰硕的希望!

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篇7:寒假生活作文教学设计

全文共 8333 字

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选择假期中感受最深的一段生活经历,写一篇作文,下面内容由小编为大家分享寒假生活的作文,一起来看看吧!

一、教材分析:

第一部分是写作提示,共有两层内容:第一是启发学生回忆假期中经历了哪些事。大致有旅游、读书、起亲戚、会同学、看比赛、听音乐等。其目的是为了打开学生的记忆闸门,让思绪回到那五彩斑斓的假期,丰富习作素材,解决“写什么”的问题;第二是这些事带给自己的感受:快乐、兴奋、幸福、充实、烦恼、寂寞、遗憾等。提醒学生把这些感受都可以表达在习作中,强调只要写出自己的真情实感就行。

第二部分是习作要求:选择假期中感受最深的一段生活经历,写一篇作文,题目自拟。

二、、教学要求:写一段生活经历,这经历发生在假期中,要写出真情实感,题目自定。

三、教学重难点:领会本次习作的要求,自主选择假期中感受最深的一段生活经历写一篇作文。

四、课时安排:2课时

第一课时

教学要求:

1.通过回忆与交流,丰富学生的见闻,积累习作素材。

2.鼓励学生珍视个人的独特感受,写出自己的真情实感。

教学过程

一、教师激情导入。

同学们,丰富多彩的暑假生活刚刚结束,你们的脑海中一定满载着无数的回忆吧,愿意把我们带入你的假期生活,陪你一同分享你的喜怒哀乐吗?下面请大家欣赏用同学们假期中的照片作成的课件,让美妙的音乐伴随我们回到暑假的回忆中去。(欣赏课件)

二、畅谈假期难的忘的经历。

看了刚才的课件,同学们一定有很多话想对你的好朋友说吧,请你们下坐位找你的朋友,可以畅所欲言的谈谈自己假期难忘的经历。

三、 师生交流假期收获。

1.(利用课件师生间进行交流。)

师:看到照片上同学们一张张可爱的笑脸,你们的快乐感染了我们在座的每一个人,我真想听一听照片背后的故事呢!

(生汇报:学生上台找到课件中自己的照片,并讲述关于照片的故事。)

选三名学生分别讲述自己的假期经历(老师随机点评)

2.师:同学们的收获真不少 ,看来这个暑假大家过得都很精彩。这个暑假对于我来说也非常有意义,那么,同学们想知道林老师暑假里有什么收获吗?

(出示相片,并配下水文《驾校学车记》)

师:我们知道,生活不会只有一种味道,在过去的假期生活中,有没有一些给你生活带来不同于快乐的事,但同样更让你怀念的事情呢?

(生汇报  一到两名学生)

师小结:无论是我们是快乐还是难过、寂寞等等都是我们生活的体验。积累每一次体验、每一次感受,那便是人生的巨大财富。如果再把这宝贵的财富与好朋友分享,

那真是最幸福的事了。

师:今天,我们就来做一件幸福的事。

四、 习作要求。

(出示习作要求的课件)

齐读习作要求

师:刚才,我们一起回忆了暑假的生活经历,当然,你也可以写以前假期里发生的事情。

五、老师总结

假期里的回忆真是说也说不完,拿起你手中的笔,真实地记录下所有生活让你感兴趣、感动,或有所感触的事!写完之后,再给你的小作品拟一个新奇有趣、与众不同的题目吧!我相信,你们每个人都会有一段精彩的回忆呈现在老师面前的。

学生置身于老师精心创设的情境中时,他们急切地要说出自己的心里话,而忘记了自己是在习作。拨动了学生情感的琴弦,激活了学生创作的真情,我们的习作教学就会如我们的生活般丰富多彩,

第二课时

教学要求:

1.领会本次习作的要求,自主选择假期中感受最深的一段生活经历写一篇作文。

教学过程

一、撰写作文

二、讲评习作

1.回顾习作要求。

上节课,我们上了第一单元的作文指导课,并紧扣习作要求写了作文(出示要求,并大声朗读)

这一节讲评课我们仍然要紧扣以上要求进行修改作文,同学们要自信大胆的把自己的习作奉献给大家,让大家和你共享习作的快乐。

2.欣赏题目(习作技巧告诉我们一篇好的文章首先要有一个亮丽的题目,这样才可以吸引读者的眼光。下面老师想看看你们的题目是否精彩,好的题目我们给予掌声,并请作者把题目写到相应的表情下)

3.赏评佳作(看着这些题目,你们最想听哪篇习作,请作者上台朗读,大家共赏)

要求:写的好还要读的好,听的请边听边把你觉得好和不好的地方做一下记录等会评的时候要有理有据。

学生主持赏评佳作,同伴互评,小作者自我反思。

4.点评片段。

跟小作者商量后,选择一篇中等习作,根据学生提出修改意见在展示台上及时修改。

5.老师小结。

通过赏评习作,互相启发,你一定发现许多同学们写得好的地方,试试看,能否把

同学写得好的方法技巧吸取过来,使你的作文在原来的基础上得到提高!打开自己的的习作,把重点段落用修改符号进行修改。(出示修改符号)

优秀范文:

【篇一:漫谈寒假生活】

紧张的学习生活已经开始了,可回忆起我的寒假生活,依然觉得其乐无穷。

(一)放鞭炮——惊险一刻

大年初二,我听见窗户外面“咚、咚、咚”的炮声,早已心里痒痒了。我拿了一个“冲天火箭”,一个“降落伞”,一个“喜羊羊旋转陀螺”,就冲进了人山人海之中。我点上“降落伞”,“哗啦”,天空中有一个五彩缤纷的光圈,在天空中旋转,接着又是一声“哗啦”,哇!飘下来了一顶小巧玲珑的彩色的降落伞,轻轻地落在我的脚旁。真漂亮!接着放一个“喜羊羊旋转陀螺”,刚点着,我赶紧跑,跑着跑着,突然觉得有点不对劲儿,怎么身后一点声音也没有呢?我边跑边回头看,“妈呀!”怎么又一团火正追着我呢?我一想,不对呀。啊,那是陀螺呀!我拼命跑,拼命跑,总算没追到我。再放“冲天火箭”,“呼”,紧接着“铛——哗啦”一声,怎么回事?呀!原来是把别人家的窗户砸碎了。我比兔子跑得还快,赶紧逃之夭夭了。

(二)恶作剧——给爸爸扎小辫

大年初三,爸爸正在看电视,我看着爸爸发呆,突然,我突发奇想,给爸爸扎小辫。我站起来,朝房间走去,拿了两个头发筋,一把梳子。我梳着爸爸的头发,爸爸没有反抗,我越扎越带劲儿,终于扎好了。一个三角辫,我看了又看,十分满意,便出去玩了。玩了好一会儿,刚回到家,爸爸便冲我说:“宗凌轩,看你搞的什么鬼?”我莫名其妙地问:怎么了?我做错什么事了吗?“爸爸指了指他头上的三角小辫。原来,爸爸看完电视忘记我给他扎的小辫子,出去走走,楼上的大哥哥下楼正好看见了爸爸,指着爸爸笑得眼泪都出来了,后来爸爸才想起来。我听了,也哈哈大笑。

(三)放孔明灯——许愿望

正月十五,我和爸爸妈妈兴致勃勃地一起去放孔明灯。爸爸拿着孔明灯,打开了孔明灯,我拿着打火机,点一个白色的小方块,很难点着呢!好不容易点着了,孔明灯慢慢鼓了起来,爸爸轻轻地放开孔明灯,孔明灯慢慢升了起来,越升越高。看着渐飞渐远的孔明灯,我在心里许下了一个愿望:以后一定要考到清华或北大。这时,孔明灯已经升到了高空,一会儿就飞得无影无踪了。

这就是我的寒假生活——一个缤纷的寒假,一个充实的寒假,一个快乐的寒假。

【篇二:我快乐的寒假生活】

盼着、盼着,期末考试过去了,寒假就要到来,由于去年我县通过省政府的“两基”验收,从事教育的人们把所有的精力都投入进去了,还觉得时间不够,因此暑假才放二十天。“两基”验收通过后,大家才觉得松了一口气,所以在今年寒假把时间补上,听到这个消息,同学们欢呼雀跃,各自向别人诉说自己的打算,有的说要买许多鞭炮,假期里放个够,有的说要用压岁钱买玩具,有的虽然没说,但从他们的神态上能看出他们也想玩个痛快。

同桌问我:“寒假你有什么打算呢?”我兴奋地告诉他:“我爸爸说要买一台电脑,假期里我可以练习打字、制作网页。”“那可以经常上网了。”“是的”

假期开始时,我每天都写作业,很快我就写完了寒假作业。这时爸爸要去凯里气象局开会,而且说要买电脑,我非常高兴。第二天,爸爸回来时,果真买了一台电脑的主机,于是,马上抬到我的房间,准备玩电脑。可是谁知我家的显示器不合新买来的电脑主机。没能好好地玩一下电脑,我倒也无所谓,因为那几天正好有好看的电视节目,先是《浪迹天涯》,之后又是《侠客行》。等到把这些节目看完,离春节又近了,于是全家就紧锣密鼓地筹备着迎新年,首先是买年货,我和爸爸买了许多东西。接下来是写对联,爸爸原本是要我和姐姐各写一幅对联,可是我不会,爸爸只好出了上联,大家一起研究下联。我卧室的上联是:“快乐书斋上网浏览看世界”,我对的下联是“开心卧室下棋聊天论中国”。”除夕夜,我们全家坐在电视机前观看春节联欢晚会,这次联欢会办得特别好,就连每次联欢会都要去睡觉的姐姐也一直看到结束。春节期间,爸爸看我闲着无聊,就说我玩得太久,该学习了,我就只好看起书来。后来姐姐要上学了,爸爸送姐姐去报名,顺便买显示器。回来后,我和爸爸在电脑前安装瑞星和Norton等软件,可是装了Norton后使电脑出现了死机现象,没办法只好将Norton彻底删除,改装WindowsXP,安装宽带网,于是又可以在网上快速冲浪,并学会了系统软件和应用软件的安装。

这次寒假,不仅玩得开心,而且提高了自己的电脑应用技术。

【篇三:我的寒假生活——幸福之战】

这几天也不知怎么的,日记里的书签总是“蹿来蹿去”,一定是被人动过了,而且我敢确定,一定是老爸老妈。

没有足够的证据怎么抓他们。一天,我放学回家,发现我房间的门是开着的,门口抹布拖布全在房间门口倒着,我“铛”推开门,把正在作案的老爸老妈吓个够呛,嘿嘿,不做亏心事不怕鬼叫门。“爸,妈你们在看什么,可以公开吗,让我看看。”嗨,老爸挺聪明:“你看你屋子乱的,这不,我和你妈给你打扫卫生呢。”“爸,妈你们拿什么打扫的,工具可都在外面呢。”我这时想:看你们还怎么狡辩。老妈这时起作用了“这不先给你收拾收拾写作桌吗。”他们看我回来了,立马就撤离战场。我看你们也该撤了,在待下去就露馅了。

通过上次,我心里有底了。我想就不再追究了,饶他们一次,这不他们又得寸进尺。又趁我不在,偷偷摸摸的查我手机信息和通话记录。天呐,拜托,我手机里根本就没有几个人,足足不到7个。我很愤怒,在不揭穿他们的情况下,当着他们的面,把手机所有的信息,通话记录当着他们的面全删除了。

不行,他们总是进攻于我,而我总是处在受攻者状态,我也应该采取措施了。补完课放学之后,我把我从5年级到初二的日记全拿出来,他们不是想看吗,何必这么麻烦,我读给他们听。我就像在读我自己似的,再给他们读的过程中,也让我回忆起了许多……

8:20——9:00……

11:00——12:00……

哎呀妈呀,累死我了,我连一口水都没喝“等我,还没完呢,等我喝口水去,等我,不许动,老老实实的给我坐着。”,爸妈要溜“站住谁让你们动的。”“妈得去找东西去,一会就回来。”“行,去吧,快点啊。”老妈成功脱险。老爸也要逃,“站住,请问,您又怎么了?”“我也去帮你妈找东西去。”“站住,站住,不许跑”。看来他们回屋商量下一对策了,来着不惧。耶,我赢了。“爸妈,你们快点,我还有2010年9月16日的还没念那。”

一星期后,风平浪静。放在2010年9月16日页上的书签,还安详的在那待着……

【篇四:我的寒假生活】

一年一次的洗旧迎新的时刻,家家户户都洋溢着新春的喜悦,人人披上红色,处处流露欢喜,伴随着鞭炮鸣响,春节锣鼓张罗地拉开序幕。

新春大吉,说到什么最让我兴奋,自然是行花街了。古人云:“香街十里一城春,笑语喧声入彩门。疑是层峦采蜜使,幻成百万赏花人。”走在街上,处处都感到春节的喜庆,此刻看到盆盆大桔,簇簇盛花,最使我欣赏的便是兰花,高尚纯洁,大方得体,优雅斯文。蕙兰,鲜艳而花瓣大,给人充实之感;弓兰,色彩诱人,枝茎弯曲奇特,形态万千,如同张满的弓;蝴蝶兰,色彩斑斓,在枝茎绿叶中翩翩起舞。傲霜挺立的菊花、娇嫩可人的梅花,处处散发着沁人心脾的清香,人似乎包裹其中,心旷神怡。

夜色降临,除夕的夜格外热闹,坐在车中,经过的每间饭店都挤满了人,人人喜笑颜开,见面了便恭喜恭喜,递交红包,孩子收到了便笑滋滋地快速地收进袋子里,一家人团聚在饭桌前开开心心地有说有笑,大人们互相劝酒,小孩们追逐打闹,见到人人的脸上都挂着甜美的幸福,此时的感觉格外温暖,外面的风是冷的,但里面的心是热的,平日里,总不能无忧地怀着一颗欢喜的心与家人一齐团聚,一碗热饭,一桌盛菜,一股温暖,春节的前夜格外的舒畅。新年的钟声响起,又迎来崭新的一年。

新年的第一个早晨,照例的家族大聚会,热闹非凡的酒楼布满了红色的喜悦,恭喜,新年好,身体健康的话语络绎不绝,跟各亲戚拜过年后,自然口袋涨满了红红的利是,笑嘻嘻地,此时便感到春节的好。大人聊天,小孩玩耍,平日不常见面,现在聚到了一起,感到了团圆美满,想想这春节便是连通我们的桥梁。

春节了,又在岁月的长河添上了一笔,17岁,瞬间而来,我们似乎要对自己做一些清点,因为时间过去了,才知道不能回来,让灵魂在此驻足一下,给自己多一点自信鼓励,使梦想更接近一点,让希望实在,让生活快乐,也要孝顺父母,最重要的是身体健康,万事如意。

崭新的一年,又一个契机,春节,一年之首,我们踩下了新的一行,让我们多一份珍惜,多一份感激;多一份进取,多一份动力。

【篇五:我的寒假生活】

不知不觉,寒假已悄然过去了一半,回顾这一半的寒假生活,是那么充实、那么美好。

我还是把学习放在第一位,上午学习英语,提升自己的口语水平和听力水平。然后完成老师布置的作业,下午预习下学期要学的课程,熟悉之后,你会觉得学习十分容易。然后,我会放松一下,陶冶自己的情操:写写字啦,画画画啦,写写作文啦,由我安排。

我也要一边学、一边玩,在中午和晚上的时候,我会看看书啦,玩玩电脑啦,收集自己喜欢的东西啦等等,让我放松自己的大脑,快快乐乐地度过每一天。

我还是说说我的生日吧!12岁这个生日,是我寒假生活中,最记忆犹新的一天……

我的生日是腊月二十八,今年的这一天,我早早的起床,把家里布置了一遍,整洁的家,五光十色的蛋糕、五彩缤纷的拉花……使家里充满了欢乐的气氛。

!咚咚咚!”有人敲门了。我打开门一看,呦!这不是我的好朋友贾甜、梁晨阳吗?这两天,我非常想要一个毛绒小熊,她们仿佛能猜透我的心思似的,送给了让我开心的生日礼物:毛绒小熊!只见那只小熊向我憨憨地笑着,我仔细打量了一下它:它大约有一把椅子那么高,是一只淡黄色的小熊。它的脖子上系着一个漂亮的彩色领结,让我一下子便喜欢上了它。

津有味的与贾甜和梁晨阳谈论的时候,又传来了敲门声:“咚咚咚!咚咚咚!”我赶紧又去开门,呵,这下都到齐了!原来,她们就是迟到的两位:牛欢欢、韵梦瑶。她们两位更有心思,知道我爱看书,便送了两本经典书籍给我。韵梦瑶更有心,竟给我在书里写了赠语,加了许多鲜花、油笔!这让我十分高兴。

生日宴会正式开始了,妈妈把蛋糕端了上来,我就开始点蜡烛,开始在心里默默的许愿。许的什么愿呢?让我来告诉你:“我许的是……嗯……呃……”还是不说好,因为第一:隐私权是受法律保护的。第二:说出来就不灵了!我许完愿就吹灭蜡烛,开始切蛋糕了。我首先给每个人拿了一个盘子,又都发了一个叉子。然后把蛋糕切成八块,每人发了一块,还剩下一大块留着明天吃吧。

这个寒假,是我度过的最开心的寒假!

【篇六:寒假生活】

寒假的日子,虽然只有短短的20几天,但是我依然过得很充实,很满意。

过年的时候,大家都欢聚一堂,坐在一起,一起吃饭,桌上放满了茶叶蛋,我提议说要玩扑克牌,规则就是;赢得人吃茶叶蛋,因为茶叶蛋不多的原因吧,正好一些小孩子来了。我们就搬了两个小桌子放在客厅,搬完桌椅后就开始玩了,结果我我们大家都怕吃蛋就瞎玩,我最好一个蛋都没吃到,玩完扑克牌后,我们就各自把桌椅拿去放好。晚上到了朋友回家了。然后,我就作在客厅里看《春节联欢晚会》,有的节目很好笑,让我笑得直不起腰来。看到一半,爸爸妈妈就过来发红包给我和弟弟;我们在拿红包时。因为,过年可以领到很多红包,所以我们这两个小孩都很喜欢过年,因为这个节日的到来,既可以领到红包,又可以欢聚一堂,看看电视,玩玩扑克牌,真是温馨的一个节日呀!但是在这个节庆里,虽然我们小孩子很开心,但是那些大人们都要忙着出去拜年,也要花很多钱来包红包,真是大失血啊!

在寒假的这段日子里,有时我写功课,有时我们去拜年,有时会躲在被窝里看着小说,每本小说的内容都深深的吸引了我,让我有时看完后,会忍不住想再看第二次。寒假的日子里,我看了五六本的小说,有的跟同学借的,有的买的,虽然一本都9块,但是我觉得值得,因为有时你看完一次后,故事如果感动了你,你就会一看再看,自己买也可以保留起来,等自己想看时再拿起来看!

就这样,离开学的日子越来越近了,寒假生活的点点滴滴,美好的时光,到这里也该结束了。接下来开学后就不能在这么懒散了,该用功的把书读好!把在寒假生活里所发生的美好时光,全都存进去我的脑海里,让他们变成一个美好的回忆!也把我的寒假生活画上了一个完美的句号!暑假已过了一半儿,我的作业还没写完,剩下的日子里,我抓紧写作业,如果我不写老师不骂死我,早上我起床,先洗漱完毕。然后吃饭再写作业,写完就该吃中午饭了,吃完午饭,我就去玩,到了晚上吃完饭,然后我就睡觉,迎接新的一天。

【篇七:寒假生活】

开学的第一天,久别重逢,大家都不忘告诉好友自己在寒假中的乐事。我班同学一见面,就像麻雀似的滔滔不绝地谈论起寒假趣事。

讨论最多的还是寒假中的第一场雪。鹅毛般的大雪从空中飘落下来的情景,我们至今仍历历在目。我首先对大家说:“我家的那只小狗见下雪,特别高兴,它在草堆旁边滚来滚去,真是‘快活似神仙’呀!我表弟去追它,没想到这小家伙一急,弄了个四脚朝天,浑身是雪。”陈阳立刻抢着说:“那天,我和姐姐堆了个大雪人。这雪人堆得可真像啊!连我家的‘小黑’见了,还对住它‘汪汪汪’地叫呢!可好景不长,雪人立刻成了‘无头鬼’。你知道为什么吗?我隔壁的小弟弟把头拿下来打雪仗。无奈之下,我只得又重做了一个头。可弟弟太淘气,他用棍子在雪人头上一撬,头又滚了下来,他跑上去,把它当球踢,弄得我哭笑不得。”“哈哈哈”,同学们的欢声笑语刹那间传向了四面八方。

当然,我们的快乐记忆还不止于此呢!陈晨争上前,喜盈盈地说:“初二晚上,我和我家那些小亲戚们举杯高歌,上海的小表弟别出心裁,提议成语接龙。他还规定,谁接不上来就罚一杯‘可乐’。我对表妹佩服得五体投地,我可被她害惨了,喝的可乐数不胜数,肚子一晚都是‘咕噜咕噜’的。尽管如此,我仍然觉得这是一件开心的事。”

宋春霞在一旁也不甘示弱,她一本正经地说:“我清楚地记得,去年过春节,可以说是冷冷清清。就拿放鞭炮来说吧,去年断断续续放了一阵子,焰火几乎看不见。今年就大不相同了,从大年三十晚上开始,一直响到初一早上8点左右才勉强结束,就像妈妈在锅里炒瓜子,劈劈啪啪响个不停。焰火更是五花八门,到处都是。”马济立即插上了话题:“这不说明老百姓的口袋鼓起来了吗!”

我们第一次见面,大家都美滋滋地介绍着自己的所见所闻。大家谈的由于都是亲身经历,因此,给人的感觉是有滋有味。

明年的这个时候,我们能不能再聚在一起,共同漫谈自己寒假的快乐呢?

【篇八:难忘的寒假生活】

今年寒假我和奶奶,爸爸妈妈回老家过年,度过了一个难忘的假期:

假期里我们老家下了雪,飞飞扬扬鹅毛般的大雪把大地都披上了银装,放眼望去非常美丽。我们堆了一个大大的雪人,和我差不多一样高。

冬天里最有意思的就是滑冰和滑雪,滑冰车是用特制的座位改装的,一开始我不会使力,划不动,很灰心,只能坐在表弟的冰车上,后来多划了一两次,在大人们的鼓励和帮助下,我也能自如的在冰上驰骋了。真是应了那句话“世上无难事,只怕有心人”。

滑雪是从山坡上滑下来,因为我还小,不会用滑雪板,所以小孩子们就躺在一个大轮胎里,从山坡上自由滑下,撞到终点的草堆里,呵呵,每次我滑下来都哇哇大叫,弄得一头乱草。但是超级开心。

寒假还有一件最开心的事就是过年,大年三十我和家里人一起看春晚,打牌玩,一直熬到夜里2点才尽兴。爸爸妈妈带我给很多亲戚拜年,我收到了很多压岁钱,爸爸妈妈说今年的压岁钱我可以自己支配一些,为此姑姑还给了我一个漂亮的小钱包-这可让我太高兴了,我在想着要好好利用这些钱,将来买些我梦想的东西。

过年最开心的是就是放鞭炮,爸爸说老家的鞭炮比上海便宜的很多,舅舅为我和表弟买了很多很多炮,晚上我们一起在小区里放礼花,五彩绚烂的礼花在夜空中绽放,我们看的如醉如痴,欢蹦乱跳。表弟胆子很大,大部分炮都是他放的,爸爸妈妈希望我明年胆子能大些,自己放鞭炮。我们还买了一种往地上一砸就响的炮,这成了我的恶作剧,我经常偷偷走到家里人后面往他们脚下一扔,他们吓得哇哇大叫,而我乐得哈哈大笑。不过别担心,这种炮威力很小,不会伤人的。

春节里我们还去逛了灯会,吃了小吃,猜灯谜,不过我不会猜,只对小吃有印象了-嘻嘻。噢,对了,假期里我还看了一场电影《阿凡达》。开心的假期很快就过去了,爸爸妈妈说,放假了好好玩,开学了好好学。我盼望着又一个愉快的学期的开始!

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篇8:多彩的春天来了的小学生

全文共 1210 字

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春天在田野里,大片大片金黄的油菜花,在春风的吹拂下,好似花海涌起层层波浪;小麦已开始抽穗;冬眠的青蛙也从甜甜的睡梦中醒来了,跳出自己的地下洞穴,到田野里去帮助农民伯伯们捉害虫,真不愧是农民伯伯的得力干将啊!这儿的景色还吸引了许多奇异的昆虫,蜜蜂飞来了,就马上去采那鲜美可口的蜂蜜献给人们;蝴蝶也飞来了,在田野中翩翩起舞,还和小朋友们一起玩耍嬉戏呢,小燕子也匆匆飞来凑热闹,给春天增添光彩! Spring in the field, a large blockbuster golden rapeseed flower, under the breeze of the spring breeze, like a layer of waves of the sea of flowers; wheat has begun to drew;I also woke up from the sweet sleeping dream, jumped out of my underground cave, and went to the field to help the farmers uncle catching pests. It is indeed the ability of the peasant uncle!When flying, I immediately went to pick up the delicious honey to be dedicated to people; the butterfly also flew, dancing in the field, and playing with the children. The little swallow also hurriedly flew to make fun to add glory to spring!

春天在天空中,我在田野里玩累了,让老爸带我去公园休息一下。咦?公园上空怎么会有这么大,这么多的蝴蝶在飞舞?我揉揉眼睛,定睛一看,原来是那各式各样的风筝:有聪明绝顶的孙悟空、有力量无穷的奥特曼、有小巧玲珑的葫芦娃……它们好像在比赛谁飞得最高。一会儿,鸟儿也飞来了伴奏了,好像在为那些风筝加油助威;蔚蓝色的天空像刚擦洗过的玻璃一样一尘不染,温暖的阳光照耀着大地,温暖着人们。

春天在花坛里,花坛里百花争艳。有蓝的、黄的、紫的、白的、真是各色各样。让人一看就赞不绝口,这些五颜六色、形状各异的花中间,还有一颗五彩缤纷的花树,更是五彩斑斓,真是花花世界啊!

春天在小溪里,你看,小溪唱着春之歌,欢快地不停向前流淌着。小溪里的小鱼儿又像以前一样活蹦乱跳起来了,时不时还钻出水面吐小泡泡儿呢!“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,连可爱的鸭子们也跳下来一起嬉戏玩耍了。

“一年之计在于春,一日之计在于晨”,我也一定要为春天增添光彩的一笔。

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篇9:漫步春天高一

全文共 532 字

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春天是充满生机的,所有的生物都会在春天苏醒;春天也是属于花儿的所有的生物都会被它给吸引。

在一个凉风习习的早晨,我早早地起床去感受春天的美。我漫步公园,在冬天,只有枯黄的草,一片连着一片,毫无生机。而现在,红的花,白的花,紫的花,粉的花……一朵朵争芳斗艳,散发出浓浓的香味,吸引了蜜蜂与蝴蝶,每一朵花上都带有晶莹的露珠,像是一颗颗耀眼的珍珠。春姑娘抚摸着柳树的头发,抚摸着探出头来的小草,抚摸着害羞的花儿,给春天带来了含蓄的美。

我走到一棵松树下,看见了螳螂正在耍大刀。再抬头看看树枝,原本光秃秃的树干上又有了一片绿色。树底下有一些小苗探出了头,正好奇地望着四周,可是被它的哥哥姐姐挡住了视线,只好摇着小脑袋。

在灌木丛中,几只蜗牛正在悠闲地吃着嫩叶。他们一边吃一边伸着懒腰,感受着明媚的春光。几只蝴蝶在花丛中飞舞,蜜蜂们正在给蝴蝶伴舞,鸟儿们在枝头为他们伴奏。而小草小花正依偎在树底下欣赏着这动听而优雅的歌剧。

在回家的路上,我看见了几只麻雀在树枝上叽叽喳喳的,互相为对方梳理毛发,有一只刚飞不久的小麻雀看见了我,就用它那机灵的小眼睛望了我一会儿,就飞走了,我望着它们的影子,才慢慢地离去。

这就是春天,美丽的,充满生机的季节!任何一个季节都无法与它媲美,它,是最美丽的!

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篇10:最新喜欢美丽的春天话题

全文共 880 字

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“天下谁人不识茶”,对茶一知半解的我们来到了今天的目的地——福州携城茶都。 "Whoever does not know tea in the world", we have come to todays destination, and we have come to todays destination -Fuzhou Capital Capital.

走进古风建筑的茶文化体验管,就被空气中飘着淡淡的花香味深深地吸引了,哇,好香啊!老师告诉我们,这香味是茉莉花茶,茉莉花茶在世界上誉有“可闻春天气味之美誉”,制作茉莉花茶需要八到九个工序。

这时老师边说边动动起手操作了起来,首先将新鲜采摘的茉莉花和绿茶一比一均匀的混合在一起,让茶叶充分吸收茉莉花的香味,然后用培笼烘干,烘干后用竹筛把茉莉花和茶叶分离,分离后茶叶就可以包装成一小袋为4克,是泡一壶茶的量,最后封口就完成了茉莉花茶的制作。

老师虽然说的看似很简单,实则要将茶叶做好是一件非常有技术含量的活儿,比如说:苿莉花采摘时是要在含苞欲放的时候最佳,再比如说,茶叶烘干至抓在手上用力握紧发出吱吱的响声就可以了,等等。

我们还体验了筛茶让花和茶叶分离,很多小朋友都跃跃欲试,我却胆怯了,因为我怕在筛茶的时候将茶叶筛在地上,看着同学们从生疏到熟练整个过程只用了一分钟不到的时间,在妈妈的鼓励下,我伸出双手紧握着筛盘,同时也闻到了一股淡淡的的花茶香味,随着左右筛动着的花茶,那香味就像会飞一样的钻入了我的鼻子里,使我的头发我的衣服上都变得香香的,好闻极了,香味驱走了我的胆怯,越筛越顺手都停不下来了!

随着音乐的响起,我们看见了一位穿着白衣服的姐姐坐在茶桌前,只见她用优雅动作做出了一系列的提壶.洗杯.泡茶.过滤.第二次冲泡.饮茶等等.....她为我们展示的茶艺我们都看得目不转睛呢!最有创意的就是用101个小茶杯做成的一个大大的茶字,仔细每一个茶杯里面都有一个字,从第一笔顺着念出,竟竟然以百家姓命名的,中华茶道博大精深。

活动结束时,老师还赠与我们自制的小茶包带回家,继续品尝着春天的味道。这次活动真是收获不小呀!

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篇11:春天的小区四年级作文

全文共 885 字

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春天,是万物复苏的季节,那么在我住的小区—中央城小区的春天是什么样的呢?让我来给你讲讲吧。

一出门,我就看到刚探出头来嫩绿色的小草,大约有二到四厘米长,上面还开着有小拇指指甲盖大小的浅蓝色的小花;还看到了虽然花掉落了,但是已经长出嫩绿色新叶的腊梅花。

走了一会儿,我就看到了几棵枇杷树和桂花树。桂花树长出新叶,让我没想到的是,桂花树长的新叶居然是淡红色的!枇杷树已经开过了花,长出了一个个青色的果实。

很快就走到了池塘边,我看到了一些长在池塘边的垂柳,长出的嫩叶已经由嫩黄色变为了嫩绿色,还有像毛毛虫一样的雌花,池塘里还有几只小鱼在欢快地游动。

最后,我看到了几棵李子树,叶子红红的,一开始被我误以为是枫树,直到我走进一看,才知道是李子树。

这就是我的小区里的春天,美吧!

春天的小区四年级作文篇4 spring The fourth grade composition of the community in the sky 4

冬爷爷悄悄地走了,春姑娘来了,用她那神奇的魔法棒吹绿了柳梢,吹青了小草,吹鼓了小草,吹皱了河水,吹鼓了花苞。同时也将我们的小区吹得生机盎然。

周日的早晨,打开窗子,阳光明媚,风和日丽,我穿上衣服下楼玩耍。一到楼下,小区人工湖边的柳树姐姐美滋滋地照镜子,用梳子轻轻地梳着自己的头发,你瞧。湖里的蝌蚪和小鱼王子正在玩捉迷藏游戏呢。顺着小区鹅卵石的小道一直往前走,一片大草坪展现在我眼前,那内嫩嫩的小草显得那么柔软,我“啪”一下子躺在上面,仰望一碧如洗的天空,非常舒服。我沐浴着大自然的给予。再往向走就来到了小区的花坛边,左边的杏树姑娘,洒下来了杏花雨,这给春天增加了不少欢乐,梨树姑娘身上的小花苞,正在对我笑,好像在对我说:“大姐姐,我马上就要开放了。”这真是诗情画意啊!

小区南门的广场就更加热闹了!小朋友们有的跑步,有的跳绳,有的跳舞,玩得不亦乐乎。老奶爱和老爷爷都在打泰极拳非常开心。年轻人在跳广场舞“小苹果”,脸上还不时露出了春天般的笑容。

古人常说:“一日之计在于晨,一年之计在于春。”亲爱的朋友们,让我们不辜负这美好的春光,在春光中播种新的希望吧!

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篇12:春天里的鲜花初一

全文共 484 字

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春天在哪里啊,春天在哪里,春天在那美丽的花园里……"刚刚脱下"冬衣"的花园,成了一道耀眼的风景线,百花齐放,红的似霞,白的如雪……比锦锻绵延,比彩虹亮丽,我沉浸在了花的海洋,仿佛自己就是一个含苞待放的花,在风中舞蹈……

花枝似乎在伸展,花枝似乎在绽放。在花丛中飞旋的那只蜜蜂忽落在我身上,起初它犹豫了一下,随后它突然翘起后身,使劲的把头往我地花苞里钻,好象要吸尽我花蕊中的蜜似的,这下我可急了,使劲的摇晃着脑袋,可是它就是不走。我没办法,只好白白让他"欺负"了。慢慢的,不知是他喝醉了,还是睡着了,它再也没有把头伸出来。就在这时

不知不觉中,下起了淅淅沥沥的小雨,如丝如雨地飘落到大地上,落到我身上。哦,那是春姑娘在忙碌间洒落的汗滴。晶莹的雨珠落在我身上就象久旱逢春雨般的欢跃,不知不觉中,雨又悄悄停了,在我身上,几颗小水珠在欢快的嬉戏,太阳公公把阳光洒在我身上

,折射出七彩耀眼的光,我成了花园里的"明星"。我真开心……

一阵微风吹来,唤醒了幻想的我,看看身上没有雨珠,没有花瓣,原来这都是幻想,我的梦啊!但是,大自然的确很美,我爱大自然的花儿,我就是春天里一朵漂亮的小花!

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篇13:有诗意的春天作文600字

全文共 610 字

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盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

春像一位害羞的姑娘,总喜欢躲在冬的身后,迟迟不肯出现。当冬实在不好意思待下去时,春才会迈着小碎步,悄悄走上世界的舞台,略含羞涩地给我们表演一段春之舞。

春风徐徐吹过,所过之处,冰雪融化,万物复苏。

厚厚的冰雪正一点一点的变成水,变成汽,最后成为这大地的一部分。被冰雪掩盖的花草,被保护得极好,当温暖的春风拂过它们的脸颊时,它们伸了个懒腰,揉了揉眼睛,把还余留着的困意一扫而光。现在的它们精神饱满,每一个生命都散发着自己独特的光芒,融入进了春天,成为了它的一份子,给它增添了新的不一样的光彩。

花儿们羞涩地打着盹儿,陆续绽放了。深紫色的丁香花,高高地站在了山坡上,鲜红的玫瑰在枝头展颜,蝴蝶花身处蝴蝶花丛中,五彩斑斓,十分惹人怜爱……这些珍奇斗艳的花儿,无疑是春天的一道独特的亮丽的风景线。

蝴蝶,蜜蜂也在休息了一个冬天之后苏醒过来了,它们又开始忙碌开了,一会儿趴在这朵花上,一会儿跳到那朵花前,毫不客气地坐在了花蕊中,吮着它们的蜂蜜,而花儿们呢,也笑吟吟地轻声感谢它们帮自己传播花粉,在宁静的春天,不知什么时候,又多了扑翅膀的声音、朋友之间相互问候的声音。

冰雪融化,被冬天冻得一动不动的小溪、山泉,此时也恢复了往日的快乐、活泼,引得小动物们都前来赞叹它们美妙的歌声……

春,它害羞,它美丽,它有十分富有生机,它就像一股清泉流进你的心田,让你神清气爽,它就像一阵温暖的风,让你心里暖洋洋的。

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篇14:美丽的春天作文500字

全文共 526 字

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什么声音,像欢快的音乐,响彻你的耳朵?什么光,像兰布一样,铺在水面上。

当小草在角落里探出头来,当河水从冰面上挣脱出来,池塘里的燕子在远处鸣叫飞翔,春天悄悄地向我们走来。

河水迎来了新的春天,缓缓流淌,一阵微风吹过,在河面上造成了一圈微笑的酒窝。

突然,河边发现不远处有几只鸭子,有的躲在窝里,有的在看河里的小鱼小虾。扑通一声,一只叫不出名字的小鸭子和一只漂亮的托马斯一起荡秋千,然后180度侧转跳进河里。然后一群鸭子像体操运动员一样跳进河里。有时互相玩耍,发出欢快的叫声;有时它会一头扎进水里,然后长时间地从水里翻出来。多美的一幅“春暖花开”。

河水又向前流了,轻微的浪花拍打着河岸上的石头,像是在敲打大象的脚鼓。入口处的奔腾声就像是在摇动一把沙锤。小鱼演奏的声音像钢琴家的谢幕,是一场精彩的表演!

小河乐队停止演奏,才发现旁边有个小农舍。院子里高大的杨树伸向蓝天,绿叶在风中发出“咕咚”声,似乎在欢迎小河的来访。

在院子门口,高大的树木从地上拔地而起,和春风一起掠过水面,梳理着它们柔嫩的头发。

小院旁,有一大片田地,金黄色的花菜、绿色的嫩芽、绿色的幼苗,编织成一幅色彩斑斓的锦缎。

小春天告诉一路上的每一棵树,每一棵刚刚从雪被里伸出来的麦苗:春天来了!春天来了!

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篇15:春天景色四年级作文

全文共 382 字

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春天百花盛开,夏天绿树成荫,秋天瓜果瓢香,冬天雪花飞舞,而我最喜欢的还是百花盛开,万物复苏的春天!

春姑娘就像是一个魔术师,在她手中的魔棒轻轻挥舞之际,世间万物也随着时间推移,将它们各不相同的美尽情地展现在我们面前。

春风吹绿了小草,吹艳了花儿!

小草小花—春的使者。睡了一个冬天,小草们被春姑娘唤醒了!它们从泥土中探出头来,好奇地四处张望着……花儿们你不让我,我不让你的争芳斗艳着,迎春花就像报春的使者一样,张开了小喇叭吹奏起来好像在迎接春的到来呢!桃花也绽开了粉红色的笑脸。玉兰花、梨花……也毫不视弱,纷纷把自己的一面展现给我们。

小动物—春天的生机。蛇,也许是感知能力的一个动物,它也是最先苏醒了的动物!熊知道春天来了后,就伸伸懒腰说:“春天的空气真清新呀!小松鼠在松树的树枝间蹦来跳去,蜜蜂、蝴蝶也忙碌了起来!

人们都会在这个时候踏青,赏春……

啊!我爱这美丽的春天!

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篇16:寻找春天一年级小学生

全文共 444 字

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春天、春天”我盼望已久的春天最之后了。 "Spring, Spring" I look forward to the long -awaited spring.

春天向征这无数的期望与生命。春姑娘穿着一双绿色的绣花鞋跃过高山,穿过田野,飞过冰川,使山川、河流……变成了一个绿色的海洋。

我喜欢春天,也喜欢春天里的风。拂醒了大地,吹醒了柳树,春姑娘正在给柳树梳头发,柳树说:“看啊!这春天多美丽啊!春姑娘笑了笑说:”不是我美丽而是你们美丽次啊给我增添了勃勃生机。”

我不但喜欢春风,还喜欢春雨春雨润醒了小草,小草柔了柔眼睛,看了看周围说:“春天到了!”光秃秃的地上突然间成了绿色的海洋,那是怎样的美怎样的绿啊!春雨润醒了花儿,花儿也向四周看了看说:“啊!春天真美丽啊!我们就睡了一觉,大地就变了样啊!,真是春色满园关不住,一支红杏出墙来啊!春天真的是美丽无比啊!春天像一幅美丽的画卷。

我们就像春天已样,像征这无数的期望也生命,我们是祖国的花朵,应当像春天一样为祖国做出贡献,成为祖国的栋梁之才。

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篇17:春天的美四年级作文

全文共 552 字

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春回大地,万物复苏。寒冷的冬天过去了,温暖而又舒服的阳光照在我们身上,啊!是春天,春天来了。

新的一天来了,新的一年来了,新的春天又来到了。冬天悄无声息的草坪在第一场春雨后,茂盛了起来。一眼望去,绿茫茫的一片。雨后,一束温暖的阳光照射在柳树的身上,这是使它从寒冷的冬天中苏醒过来,立马充满了活力。它那干枯的枝条上也长出了新的嫩牙,在天空中又看见了燕子们,成群结队的飞来飞去,好像在回味着这里的乐趣!

啊!金黄色的油菜花开了,冬眠的动物也从梦中醒过来了。人们又在新的一天,开始忙碌起来。桃花也开了,你看它长得如此多娇!这让我想起一首诗“桃之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜其室家。桃之夭夭,有蕡其实。之子于归,宜其家室。桃之夭夭,其叶蓁蓁。之子于归,宜其家人。”啊!河流醒了。当第一场春雨撒在它的身上时,它比以前更加有活力了。源源不断的向前流淌,流向大海。

春天的到来,让人们感到了多么完美,多么自由。又再一次感受到了春天是多么美好,多么让人心动,让人感到有活力。

我又看见了操场上,有许多的孩子在奔跑着,飞驰着。有的在放风筝,有的在踢足球,有的在……哎呦!突然一个小女孩摔倒了,其他的小朋友也闻声而来,看到这一幕他们并没有取笑她,而是给予她帮助。啊!他们是多么可爱的小天使啊!他们给这个春天,又增添了几分活力,温暖。

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篇18:家乡变化作文教学设计

全文共 810 字

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一、教学目标

1.激发学生的思乡,恋乡情感,培养热爱家乡,建设家乡的思想感情。

2.指导写作,通过习作表达自己的思想感情和对家乡的赞美和热爱之情。

3.学会讨论和倾听,善于听取别人的优点,修改自己的习作。

二、教学重点

1.激发思想情感,为习作打下基础。

2、指导写作,鼓励学生大胆动笔,表达自己的所思所想。

三.教学难点

善于与同学,老师交流,讨论,多听取别人的长处和对自己习作提出的不同意见,学习修改自己的习作。教学准备

四.教学准备

多媒体课件,学生搜集资料。

五.教学方法

讨论法,小组合作学习,情景教学法。

六.教时安排

1课时(不含修改习作时间)

七.教学过程

1、情境导入

同学们,我们第二组课文的主题为“思乡情”,我们来温习一下。(学生齐背古诗词三首),再举例,如,贺知章《回乡偶书》。古人如此热爱自己的家乡,我们同学对家乡又了解多少呢?家乡这些年都有哪些变化呢?让我们一起走进今天的习作教学《家乡巨变》(板书课题)

2、调查问卷(内容见附件)

通过调查问卷当场归纳分析,使学生明白,现在我们的生活水平较之以前已经有了巨大的提高和改善,从而为准备习作奠定思想和情感基础。

3、展示资料

(1)学生小组交流搜集到的资料。

(2)各小组选派代表上台汇报交流。

(3)教师补充,小结。

4、教师展示多媒体课件,并讲解,使学生对近年来特别是改革开放三十年来我国城乡面貌的巨大变化有所了解,再结合自己日常所见,激发学生热爱新生活,赞美新时代的情感,为下一步习作做好铺垫。

5、指导习作要求及要点

(1)围绕主题“家乡巨变”,题材不限。

(2)大处着眼,小处着手,选取具体典型题目。

(3)借景抒情,触景生情,叙事抒情,自然流露。

(4)放开思路,大胆想象,展望家乡的美好未来。

6、学生开始写作(15—20分钟)教师巡回指导。

7、举手上台展示习作,大家讨论,教师指导。

8、学生各自修改习作,教师指导。

8.教师小结

八.布置课后完成习作后,誊抄在正式本上。

[家乡变化作文教学设计

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篇19:我喜欢美丽的春天小学生

全文共 665 字

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春姑娘轻轻一吹,吹化了小河,吹绿了花草树木,吹来了燕子,吹醒了青蛙…… Spring girl blows gently, blows the river, blows green flowers and trees, blows a swallow, and wakes up the frog ...

“叮咚、叮咚……”小河唱着欢快的歌儿向前奔跑,好像在告诉人们“春天来了!”一群小鸭子已经迫不及待地跳入水中,时而玩耍嬉戏,时而拍打翅膀,不禁让人想起了“春江水暖鸭先知”这句诗。小草探出了嫩绿的脑袋,它好奇地张望四周,好像在欣赏着春天的美景。

雪白的梨花开了,犹如一个个身着白色纱裙的天使站在枝头,含情脉脉;粉红色的桃花开了,好像一个个涂了胭脂的小姑娘的笑脸,低头不语;金黄色的迎春花开了,宛若一个个金色的小铃铛,盈盈向人。柳树吐出了翠绿的新芽,垂着长长的头发,微风拂过,仿佛少女在梳理自己整齐的头发。

俊俏的小燕子时而站在“五线谱”上,犹如“五线谱”上的音符;时而掠过水面,好像在和鱼儿做游戏。青蛙“呱呱”大叫,好像在说“我睡醒了!”远处的田野里,金灿灿的油菜花镶在山脚下,绿油油的稻田随风跳着轻快的舞蹈。农民伯伯正在辛勤地收割,望着绵绵细雨,脸上露出了微笑,是啊“一年之计在于春”,他们盼望今年有个好收成。

人们也换上了鲜艳的春装。小朋友们一边放风筝,一边追逐嬉戏;老人正在欣赏这美丽的景色;年轻人在湖面上划船,说着、笑着、唱着……春天是生机勃勃的季节,春天是美丽的季节,春天是耕种的季节,春天是希望的开始。

啊!我爱这美丽的春天。

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篇20:描写春天的好词好句

全文共 351 字

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1.冬季刚以往,春天的脚步就踏着轻柔的脚步赶到了大家身旁,自然界的一切仿佛约好啦一样,都换掉了春装。

2.春天的脚步踏着轻柔的步伐走过来了。小花知道,悄悄地从土中伸出了小脑袋,如同一个好奇心的小孩,伸展了颈部扫视着外面的全球。

3.在春天的脚步的召唤下,小花渐渐地张开了双眼,悄悄地从田里伸出了脑壳。他们手牵手,为地面铺平了一层嫩黄色的毛毯。一阵轻风吹来,小花们随风飘荡摆动,跳起来了轻柔的民族舞蹈。

4.姹紫嫣红的花朵在细雨的淋浴下,绽放在大地面上,红骄阳似火,白众多,粉似霞,黄胜金,绿犹玉……真俏!

5.咦,到底是谁弄翻了翠绿色的颜料瓶呢?哦,原来是春天的脚步给地面换掉了翠绿色的衣裳。

6.冰川刚解除冻结,寒冷并未退尽,绿叶子——春的太阳龙宝宝,就蜂拥而至地返回了地面,把一封封充斥着着期待的信洒向世间。

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