写春天的作文教学设计热门20篇
春天的脚步越来越近了,大家喜欢春天吗?写关于春天的借景抒情作文吧!以下是小编为大家整理的关于写春天的作文教学设计,希望大家喜欢!
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7517作文
1000美丽的春天作文500字
全文共 556 字
+ 加入清单那是一个春天的早晨,是百花齐放的季节。走进公园,我的眼睛里充满了鲜花和树木。芬芳的花朵在我们眼前绽放。虽然是清晨,但花香吸引了许多游客。人们赞不绝口。孩子们也起得很早,来到公园,用花做游戏。
公园管理员尽职尽责地来回走动。他不想任何人破坏美丽的环境。一边欣赏,一边自言自语道:“今年的花真好看。真希望他们每年都这样。幸运的是,没有人摧毁它们。”他叹了口气!突然,一群顽皮的孩子用带刺的干树枝从饲养员身边跑过。“哦,这些孩子。”看,管理员的袖子被剪了。他没有抱怨,只是轻轻的抚拍。孩子们冲进“桃花源”,又砍又叫。看守人看见他们毁了花,走了过去。“怎么办,别毁了花!”管理员骂了一句:“你管什么?你是谁?照顾好我们!”不懂礼貌的孩子宣扬霸气。:“你...你会伤到花的!破坏环境!”孩子们跟管理员叔叔比不过,看着人群增加就跑了。他们离开的时候,每个人都在管理员的手上划了一道深深的口子,顿时血流如注。人们抱怨孩子不懂事,谈论野孩子等等。有人拿出纸巾和纱布帮管理员清理伤口。管理员轻轻一笑:“他们只是年轻无知!”
直到今年,他的手上还是伤痕累累。我悄悄问他:“你怎么看?你真棒!”
他冲我笑了笑,告诉我:“什么,我不伟大。孩子的天真可爱是他的特点。如果孩子不幼稚,不可爱,不活泼,那就失去了做孩子的本能!
爱在春天,宽容在今天!
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篇1:一年级春天来了话题作文怎么写
全文共 1096 字
+ 加入清单大地随着太阳的回归,僵冻的土壤紧跟着渐渐苏醒。被严寒吹打的生物们也伸舒了早已无奈的躯体,清醒了,欲动了。虽时有寒气的袭扰,但春日已来悄悄。它们已知春天来了,蓄积了它们躯体整个的能量,迎接春天给与它们新的生命的希望。 The earth is gradually waking up with the return of the sun.The creatures who were beaten by the severe cold also stretched out the body that had long been helpless, sober, and wanted to move.Although there are cold attacks from time to time, spring day has come quietly.They are known for spring, accumulating the entire energy of their bodies, and welcome the hope of spring to give them new life.
几场绵绵的小雨,滋润着北国的山水,恩赐了北方的大地。山色清秀,天亦蔚蓝。遥望田间,时显劳辍的人们。麦苗青了,小草萌发了。忙碌了田间与麦苗争夺营养除草的人们。麦苗在人们的监护下,尽享春光的沐浴放心的成长。以不负于人们对他的期望,春日的情怀。
池边的柳姑娘,在春风的吹拂下,以婀娜的姿态,翩翩起舞,仿佛在和挺拔的杨柳,争相斗艳;白杨也不时的向她抛去自己的别致的穗球,陪她伴舞;鸟儿们在来回观看,传来了不休的喝彩。处处洋溢着欢快的场景,享乐春日的阳光。
农家的小院,十字的街头,商店的门口。时而在坐着年长的,年轻的人们。不时的传来欢乐的笑声,孩子们追逐的嬉戏声,大家相互商量,互相交流,和睦相处。在和煦的阳光下,憧憬着一年美好的前景。
厨房的巧媳妇在忙碌着。摘采着田间除草时拾回的,可以食用的野草,做好野菜拌好的干面条,香喷喷地惹人口谗。大鱼大肉反倒吃不惯,饭坐上摆好不同的野菜已成为时尚,一家人围着饭桌,品尝着春天初给的恩赐,欣喜的盘算着春日的一年的生活。
校园内传出"......春天来了,春天的脚步进了,大地复苏,万物生长......"朗朗的读书声。传出了讴歌春日的歌声。他们这些孩子们如同是人们对春天的希望,园丁春天的渴求,国家富强的春天栋梁。
春天寄予人们的太多,人们对春天的渴求也太多,它给了人们展翅翱翔的空间,赋予了人们实现理想的起程点。让我们把握好春的起程,迈向人生春天的辉煌!
篇2:关于我与春天600字话题
全文共 824 字
+ 加入清单时光如水,岁月匆匆。转眼间,时针与分针竟又交错走过了300多个日夜。于钟表,2015年4月15日这一天是平凡的继续转动的一天;可是于我门,却是初中阶段的最后一次远足日。
这天,恰逢时光正好。我与朋友背着包,走在山间的小路上。桃花笑春风,人面相映红,真是一幅好景色。放大来看,却是几百号人填满了山路,中间穿插着彩旗。山势回环,路也跟着拐弯蓝色的彩带亦是紧紧贴着山边,仿佛要为大山镶一圈花边,与山巾的水墨桃花相映衬。
路上,阿得总是自动兼当解说员。遇上紫色的路边小花,她要考我这是什么花。我说:“紫荆花,紫藤萝”扯了许多与紫有关的,统统都给我回绝,她说这是什么羊蹄子花,我虽纳罕为什么羊蹄子不是紫的,却听得她又说“那是什么树?”便把我的思绪引去了。“杨树、梧桐树、核桃树”我又胡乱蒙了一番。她说到:“那是山楂树!”“哦,我知道,等它结出果来我就知道了!”真是此山间“奇花异草灵木”说着绵绵无绝期啊。
行进到干旱时,偶然吹来几阵小风。我们诗兴大起,纷纷嚷着“风,你咆哮吧,咆哮吧,尽力的咆哮吧!”彼时又有几群人唱起了校歌,喊起了铿锵的口号,乐声盘旋在山谷。不远处不知道谁晃动了桃枝,惊动了一树桃花,还是花自飘零,也想为我们最后一次远足留下些什么呢。
轻快步履间,已经到了齐长城。这些石头曾经象征着齐国雄厚的国力,而时光蹉跎城易老,几个朝代的更迭间,风雨又来侵蚀它的发肤,终使旧梦成空,荒草疯长,长了今天这模样。八达岭长城随宏伟壮观闻名于世,却远没有齐长城这边来得温暖亲切。它像一个沧桑的老人,静静的望着远处风华正茏的青年人,兀自流淌着时光。
在树荫下小憩了半刻,我们有动身赶往下一个目的地海珊瑚。沿湖公路种满了各色的花,石壁巾还有清水泻出。杜秋娘一曲《金缕衣》,惹得大家纷纷折花断草,恐负了这大好春光。海珊瑚波光粼粼,今年虽有干旱,却也是在这波光粼粼中养育了一代又一代朴实的人们。
春风舞春花,春花伴春游;清歌配清酒,清酒正青年。青春,趁韶华未老,我们一起去远足吧!
篇3:描写我喜欢的春天小学生
全文共 344 字
+ 加入清单春姑娘来了! Spring girl is here!
在这季节里,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。到处都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。
在这季节里,在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子。
在这季节里,小河被春光吹拂着,发出动听的声音。一群顽皮的小孩子正快乐的在河边玩耍,真是一幅美妙的图画。
不知何时落起了春雨,轻轻的,如烟、如雾、如纱、如丝轻柔地滋润着大地。春雨过后,太阳出来了,一片晴朗。整个世界像刚洗过似的,特别清爽,空气十分新鲜
啊,春天真美啊!
篇4:春天来了的六年级
全文共 443 字
+ 加入清单春天来了,花也开了,正在冬眠的昆虫醒来了,蝴蝶蜜蜂也悄悄的来了,听到他们的叫声,鸟儿也醒了,他们开始合唱柔美的乐曲,在美丽的世界回荡。
花的开,我喜欢亲眼目睹这一刻,像一幅会动的画;鸟的叫,我爱上怦然心动这一秒,像大地的闹钟,暗示着春神降临。
春天悄悄的来到,在大家不知不觉的时候来了,春天虽然不会说话,却绿了大地,红了花朵,带着鸟儿,吸引成千上万昆虫,刹那间,奼紫嫣红,大家禁不住大喊,春天,他真的来了。
春天来了,各种生物逐渐苏醒,人、昆虫、动物,都很有精神的伸着腰杆,准备投入工作。
蚂蚁忙碌的搬食,蝴蝶和蜜蜂脚不停歇采蜜,独角仙张开大口吸吮着汁液,过了一会,大伙又相聚一起。
春天来了,植物悄悄生长,昆虫翩然起舞,树木茂密茁壮,老师进来了,学生们也要琅琅开口,大家的声音,变成花开的声音。
花开了,下雨了,花儿喝下冰凉的雨水,咕噜咕噜。太阳公公出来了,花儿向他打招呼,慢慢展开她美丽的花瓣衣裳。校园里,五彩缤纷的花儿也盛开,蝴蝶蜜蜂纷飞花儿间,呼朋引伴来品尝又香又甜的花蜜,咕噜咕噜喝下去。
篇5:关于春天的景色500字
全文共 563 字
+ 加入清单春,带着生命和希望悄悄地来了。 spring, with life and hope quietly.
我爱骄阳似火的夏天,爱硕果累累的秋天和寒风刺骨的冬天。但我更爱生机勃勃、充满活力的春天。
春天轻轻地吹拂着,唤醒了大地,万物从沉睡中苏醒,小草从大地母亲怀里探出了小脑袋,正贪婪地吮吸着春天的甘露。树木开始抽出了嫩绿的新芽,脱去了黄褐色的外衣,披上了碧绿的衣裳。成群结队的燕子从南方飞回来了,落在高高的电线上,唧唧地叫着,好像在告诉人们“春天来了,春姑娘带着生命和希望来了。”小草在风姐姐的吹拂下,正挥手欢呼,好像在欢迎春天的到来。到处一片绿油油的,绿得像碧绿的毛毯。让人心旷神怡。
春天,百花争艳,万花竟放。春风姐姐带着沁人心脾的花香来到人间。果园里,李子树上已吐出了嫩黄的芽苞,在春风下仿佛在刷刷地伸展。桃花也在不断地开放着,开得烂漫。真是一派美丽的景色啊!
花丛中,菊花、君子兰、桂花、百合花等,它们都在争先恐后地竟相开放,开得那么艳,红的似火,白的似雪,粉的似霞,黄的似金。这迷人的花香,引来了翻飞的蝴蝶,勤劳的蜜蜂,散步的人们。花丛中热闹非凡。
我爱春天爱那连绵不断的春雨,是她把树木浇得那么绿,催开了报春的花。
我爱春天爱那小巧玲珑的小燕子。
啊,春天的景色如诗如画,到处焕然一新,春意盎然,充满了春的气息。我爱你迷人的春天。
篇6:以我与春天话题
全文共 736 字
+ 加入清单春天来了,春姑娘一手提着长裙,一手挽着纱巾,跳着舞悄悄地来了。
一瞬间,世界似乎沸腾了。春雷搬出了那已一年未动的大鼓,卖力地敲着;鲜花扬起笑脸,把最美的一面献给春姑娘;草芽争先恐后地冒出土地,想看看春姑娘那娟秀的脸庞一切都在欢迎春姑娘呀!
一觉醒来,我走出家门,来到一片土地,就趴在地上,用双手支着下巴,问一颗刚从土里钻出来的草芽儿:“草芽儿,草芽儿,春姑娘什么时候来的?”草芽儿挺了挺胸脯,骄傲地说:“我们用毛笔蘸着颜料在大地上画出图形,春天就来了。”“那你是第一个来到世界的么?”我追问到。“是啊是啊,在春姑娘听到第一支圆舞曲时,我就来到了这个世界了。”草芽儿兴奋地说。
我告别了草芽儿,抬起头问天上的春雷:“春雷伯伯,春姑娘是什么时候来的?”春雷威严地回答:“在我敲响大鼓时,春天就来了。”“你是什么时候醒来的呢?”“哦,”春雷居高临下地说,“当小燕子喳喳叫着的时候,我就醒来了。”
这时,细细的雨丝像千万只轻捷柔软的手,抚摸着我的头发和脸蛋,我惊喜地叫了起来:“春雨,你终于来了!”春雨笑了,说:“早上好,春天来了,我得去追赶春天,对不起,我走了。”“再见吧。”我挥着手,依依不舍地说。
送走了春雨,一个熟悉的声音传来:“喂,你好。”“你是谁呀?”我丈二和尚摸不着头脑。“这也听不出来,我是风哥哥啊。”说着,风哥哥还紧紧地拥抱了我一下,“春姑娘快来了,我们一起去看看吧。”“好呀好呀。”有这样的好事,我当然乐意了。
跟着风哥哥来到了田野上,不一会儿,春姑娘来了。她跳着优雅的芭蕾舞来了,见到她,我连忙跑了过去,这时,一群美丽的不知从何处飞来的蝴蝶在她身后飞舞,一朵小花对我说:“春天来了,生机来了,幸福来了。”“是呀。”我笑了,我清楚地听到,世界万物都在说:“我爱你,春天!”
篇7:美丽的春天作文500字
全文共 537 字
+ 加入清单寒冷的冬天已逝去,温暖、美好的春天不知不觉已走来。温柔的春姑娘,摇摆着双手,迈着悄悄的步伐,到了,到了!
来到小河边,放眼望去,绿油油的小草以及从土地中伸出了头,就像无边无际的绿毯,多么充满生机啊!怪不得有一句千古名言:“野火烧不尽,春风吹又生。”草地上,各色鲜艳的花儿都盛开了,在清新的空气中弥漫着阵阵花香,让人闻了,感觉清爽又自在。一阵微风拂过,柳姑娘在微风中摇摆着,好象在向我们招手着。桃姑娘洒下那一片片桃花,就像千万只蝴蝶在微风中偏偏起舞。旁边的小河边叮咚叮冬地流淌着,鱼儿们在河里欢快地嘻戏着,不时还跳出水面,真美!我走到小河边,想捧起河水痛痛快快地洗一把脸,可是我又犹豫了,不想去破坏这一幅美好的画卷。
田野里一片繁忙的景象!在炎热的太阳下,一群群勤劳的农民伯伯猫着腰,弓着身,插下那一株株幼小的秧苗。再看看那边,一头头肥壮的牛正欢快地拉着犁,唱着歌,好象在欢迎春天的到来!
向远处望去,几对燕子在田野的上空飞来飞去,唧唧地叫着,好象在嚷嚷:“春天来了!春天来了!”田野里,正在拨节的麦苗儿,像绿色的地毯,厚厚的铺在田野上。看到此景,我想起了一句谚语:一年之际在于春。小路边的野花开得正鲜艳,发出一阵阵清淡的清香,引来了一群群偏偏起舞的蝴蝶姑娘,招来一队队勤劳的蜜蜂。
篇8:《春天》的作文500字
全文共 625 字
+ 加入清单春天是一年中最美好的季节,它是万物蓬勃生机的开始。古今历代文人墨客在春的感召下创作了多少不朽的名篇佳作,谱写了不胜枚举的华章颂歌!
我喜爱春天,爱春草、爱春花、爱春雨……爱春天的一切一切!!!
你瞧!那绿油油的小草刚从土里钻出来,嫩嫩的,它在饱受严冬的考验后,再次焕发出了活力。它贪婪地吮吸着清晨的露珠,凭借着自己顽强的生命力展示自己的风采,可真是“野火烧不尽,春风吹又生啊”!
再瞧瞧小路边、田野里,那各式各样的野花也在春天的召唤下苏醒了,只见它们伸伸懒腰抬起头,争先恐后的纵情怒放。红的、黄的、蓝的、紫的、白的……真是百花争艳、五彩缤纷啊!它们虽然只是一朵朵野花,但它们却用自己的一点点姿色点缀着大地,把自己的一切无私奉献给大地。成群结队的蜜蜂也嗡嗡地扇动着金黄色的翅膀,在花丛中飞来飞去地忙着采蜜;五颜六色的蝴蝶也过来凑起热闹来了,它们在花丛中翩翩起舞,又为春天增添了一分生机!
不知什么时候,下起了春雨,但听不见一点儿淅沥的响声。它们像牛毛、像细雨、像花针,不停的下着下着,远远望去就像一片朦胧的烟雾笼罩着大地,滋润着万物。正如《春夜喜雨》中的“随风潜入夜,润物细无声”一样。春雨过后,太阳公公又出来了,整片天空都是晴朗一片,像刚洗过一样,特别清爽。春风和煦,明媚的春光照在大地上,万物都呈现出一片生机……
我心目中的春,是展示新的目标、新的开端、新的起跑线的季节,我们要像春草一样顽强不屈;像春花一样默默无闻;像春雨一样无私奉献!
春天是多么的美好啊!
篇9:小学四年级作文校园的春天
全文共 604 字
+ 加入清单春生,夏长,秋收,冬藏……四季轮回,转眼,春又来了。
教学楼前,几棵婀娜的红叶李绽开灿烂的笑脸,浅粉的花,深红的叶,小巧的五瓣花中央吐露出丝丝浅黄的花蕊,星星点点地缀在修长的树干上;叶也不大,就这样妥帖地衬在花后。整棵树看起来十分雅致,远望,如同树上落些许残雪。木兰花和红叶李就完全不同,高大粗壮的枝干,似乎在保护它那洁白如玉的花朵,而花儿千姿百态,有的是饱胀的花骨朵,有的花瓣微张,还有的全部绽放,亭亭玉立,颇像曼妙的仙子。还有那清香扑鼻的“深山含笑”,明艳亮丽的三色堇在风中轻轻摇曳,无不飘散着春的气息。
操场上,那原本干枯的草仿佛在一夜间冒出了嫩绿的新芽,东一丛,西一簇。经过了风雨的洗礼后,便显得分外茁壮,褪去了原本的稚嫩,多了些成熟的韵味,草色也成了更深的翠绿。偶有几个影子在草丛中穿梭,那是被绿色唤醒的虫儿,多为蚂蚱和蛐蛐。空中的,则是不知名的飞虫,春天到了,它们自然也就出来了。
池塘边,几株垂柳静静地望着水中的倒影:光秃秃的树干上似乎多了些什么?几片草绿的小叶在柳枝上斜出,也是一簇簇的,比草可规矩多了,左三片,右三片,像排列整齐的士兵,甚是可爱。清清的池水与青青的铜钱草交相辉映,在阳光的照射下,水面上隐隐泛起鳞鳞波光,原来是几尾小鱼在嬉戏。
平台上空,隐有几只风筝在飞扬,同学们欢乐的笑声在春风里荡漾……
“一年之计在于春”,校园的春色无处不在,只要你用心去感受,你就会发现一切都是那样的生机勃勃。
篇10:美好的春天作文400字
全文共 465 字
+ 加入清单春天是一个使者,她饱含着深情来到人间。
——题记
清晨,甜美的梦乡还来不及挥别,和煦的阳光便悄悄扣响我的窗子。于是带着朦胧的睡意爬起来趴在窗棂上,看着成群地蝶儿踏着欢快的舞步飞向远处的花丛中,拿起相机,余留下斑斓的倩影。伴着淡淡的花香,就知道春天已到来。
阳春三月,春风吹拂。一阵阵花香扑鼻而来,花儿们尽情允吸着春天带来的甘露。早春时节,迎花春就开了,它不像牡丹那样华贵,不像月季那样绚丽,不像荷花那样高雅,不像菊花那样多姿。它只有一根枯藤似的茎,一片片细细的嫩叶,一朵朵朴素可爱的小黄花。每年三月,它就等待着春姑娘的带来,迎春花象征着春天到了!春姑娘来时,它的声音召唤着沉睡的一朵白花,于是花儿们伸伸懒腰,坐在镜前,装扮着自己,把自个儿打扮得花枝招展。此时,迎春花却枯萎了,它用短暂的一生唤来了祖国美好的春天。
春天的雨水淅淅沥沥地下着,如牛毛般的细雨飘飘扬扬如烟似雾,由此,我想到了杜甫的《春夜喜雨》:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。是啊!春雨这神奇而又美丽的春天,久久不能忘怀,有种自然而然想扣留的感觉。这就是春天。
篇11:感受春天的美作文400字
全文共 401 字
+ 加入清单冬去春来,万物复苏的春天又回来了!
春天,派了春风姐姐去河边,让它给小鱼儿带来欢乐。呼呼一呼呼一呼呼,春风姐姐在到处散步,它温暖的脚步声被无聊的小鱼儿们听到了,开心的不得了!一会跳出水面,一会往四个方向游…欣喜若狂!
春天,还派了春雨姑娘去森林里唤醒在呼呼睡大觉的动物们。淅淅沥沥、滴滴答答、哗啦哗啦…可是,动物们纹丝不动,难道春雨姑娘太温柔了吗?这时,雷公公来帮助春雨姑娘一起来叫醒动物们了。轰轰轰、轰轰轰,它们终于醒了!连森林里的花草树木也一样被唤醒了。花儿害羞地展开了它那粉嫩粉嫩的花苞;小草悄悄地钻出了地面,露出了尖尖的绿嫩芽;树木抽出了嫩绿的叶子。动物们伸了个懒腰,似乎在说:"是春天,春天又回来了!"万物欣欣向荣,不能不让我们呤起这首诗:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
春天给人们带来了欢乐,给孩子们带来了乐趣,给年轻人带来了希望。我只想说:"春天呀!我爱你!"
篇12:在春天里的年级
全文共 583 字
+ 加入清单你可曾听过冰笑雪融的小溪,泠泠作响的欢笑声?你可曾见过经过冬的孕育,萌发出新芽的嫩绿?你可曾嗅过风吹过后,四溢的花香?那是春天的声音,春天的样子,春天的味道。
春天的来临并未改变着多少,可却让我这个14岁的少女改变了许多,也让我看懂了许多人和事。我不再幼稚、羞涩,我也变得成熟沉默,不再是以前那样成天嘻嘻哈哈的样子,我想应该是因为随着年纪的增长而变成这样的吧?但让我在班级里看懂了许多人和许多事,一些做作的人,一些深藏不露的人,一些嘴巴多的人,当我坐在座位上,看着这一些人,嘴角竟然漾起了微笑。
春天的到来让大地充满了生机勃勃不是寒风刺骨,让整个大地生机盎,好像羞涩的少女张开了眼。因为生地会考的到来,老师也为我们敲响了警钟,我因此害怕与父母顶嘴,不敢对老师不敬,不敢与同学吵架,可能这一些都是因为生地会考将要到来让我充满压力。不去抱怨而是随遇而安,因为不可能事事一路顺风,心想事成,都是要付出努力的。就如“天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水”。
在这个春天里,让我知道了许多,看懂了许多,也让我有所感悟。每一件事情的发生是我们无法预知的,只有用美好的心态去迎接,不要让自己的世界阴雨连绵,我要在这个春天里付出百分之九十九的汗水,让这个春天里留下我的坚强、努力、汗水。
在这个春天里我会让同学、老师、父母知道我所付出的努力,让她们知道我不再是以前的懵懂无知的少女。
篇13:最新我喜欢的春天话题小
全文共 807 字
+ 加入清单经过了严冬的洗礼,万物渐渐地复苏了,春天像一个刚落地的娃娃,笑着,闹着,跌跌撞撞地向我们跑来。小动物从冬眠中醒来了,鸟儿到处飞翔,鱼儿在欢快地畅游,一切又生机盎然,一切又回到从前的样子。 After the baptism of severe winter, everything gradually recovered. Spring was like a newly landed doll, smiling, making trouble, and ran to us.The small animals woke up from the hibernation, the birds flew everywhere, the fish swim happily, everything is full of vitality, and everything returns to the past.
在山坡上,在平地上,在草地上,一朵朵迎春花最先绽开笑脸,金黄金黄的。在绿色枝叶的衬托下,迎春花那小巧的花瓣,显得分外夺目。那粉红的、洁白的茶花,也摘掉了轻纱,露出厂美丽的脸庞。细看那茶花,黄色的花蕊,椭圆形的花瓣一层一层地叠着,仔细数数,竟有20来层!此时,一只美丽的蝴蝶停在一朵茶花上,独自享受着甜美的花蜜。我捡起几片茶花花瓣,揉揉后,闻一闻,啊,真香呀!
小草从土里钻了出来,细细的,茸茸的,用手摸一摸,’感觉十分柔软。柳树也抽出了新芽,长出嫩绿的枝条,在风中,枝条轻轻地摇摆着,仿佛一位婀娜多姿的女孩。松枝也变得更加苍翠,可是松针却比冬天时要柔软得多。
轻轻的风吹过来,细细的雨飘过来,让人觉得格外舒适,此时,大自然真像一位画家,她挥动大笔,一抹红,一抹绿,一抹蓝,一抹黄,再加上几笔斜风细雨,春天在她的笔下是如此美丽,如此多情。小燕子在春光中自由地飞翔,无论飞到哪都在给春天这美丽的画卷增添色彩·····
篇14:学校的春天四年级作文
全文共 495 字
+ 加入清单冬天刚迈着蹒跚的脚步离去,春天就迫不及待地向我们奔了过来。然而,公园在春天也显得特别又美丽。
瞧,这边昨天还只露花苞的杏花,仿佛一夜之间全都开了,怒放在那带有桃花、梨花,甚至一些我并不知名的野花,都在微凉的天气里伸长了脖子,好象在欣赏这美丽的公园春景。
“绿叶衬红花,红花配绿叶。”有了花,当然少不了叶。新芽都从地下爬了上来,东瞅瞅,西看看,有的手挽手,似在说什么悄悄话;有的则独个儿瞪着眼睛,望着远方不知在想什么;还有的小芽儿长得矮,被挤在中间不知怎么办才好。它们个个儿都对这里的春天充满好奇。
公园里人来人往,你会发现,他们穿的衣服逐渐变少,这也预示着春天正在到来。远处的柳树正静静地望着人们,轻轻摆动冒着柳芽的枝条,好像在说:“你可别看现在我的柳枝是光秃秃的,过不了多少时间就都长出来了。”
徘徊在湖边,温暖的太阳光照得湖面波光粼粼。偶尔有几只小船划过,荡起圈圈涟漪,还会有几只野鸭浮过水面,不时叫几声,怪不得都说“春江水暖鸭先知”呢。
春天没有夏天的炎热,秋天的凉爽,冬天的寒冷。春天有的是绿草,是鲜花,是温暖又惬意的风,四个季节中,我更偏爱春天,因为我喜欢春天那随意的微风,吹得温暖如故……
篇15:美丽的春天优秀年级
全文共 416 字
+ 加入清单立春已经过了,春天的脚步越来越近了,寒冷的冬天渐渐远去了,春天来了,大家脱掉棉袄,走向花园。 Lichun has passed, the footsteps of spring are getting closer, and the cold winter is getting away. Spring is here, everyone takes off the cotton jacket and moves towards the garden.
花儿扭动着身子,好像要大家闻到她那迷人的香味,花儿又向大家点头,她们好像在迎接着大家。
我们来到高高山上,山洞里的小蛇苏醒了,它把尾巴摇了摇,好像在伸懒腰,等它眼睛完全睁开时我们已经躲在了一个岩石的后面。
我们跑到了植物园,植物园里有好多植物,其中有个叫向日葵的花,这花像一个大太阳照亮着植物园,还像一个天天带着微笑的脸。
春天给我们带来了快乐和自由,你们也去找找春天里的发现吧!
篇16:我爱春天话题初中
全文共 682 字
+ 加入清单雨后的春笋,就是春天的节奏!
寒冷的冬季,世间万物都在沉睡。没有了夏天的生机,也没有了秋天的丰盛。唯独有了冬天的风寒,这刺骨的风寒让生灵变得更坚强,更勇敢!
梅花香自苦寒来,天气越是寒冷,梅花就越是香气迷人,经历过风吹雨打的梅花,有着不平凡的内心。同样是岁寒三友,竹子也经历着风吹雨打。它永远长得高高的,直直的,似乎撑起我们头上的蓝天,总是坚定不移的矗立在那属于自己的那片土地。
连续几天的阴霾天气,夹着少许的晴天。使天空干燥,浑浊。期待着春雨的降临。给大地带来滋润和光泽。
在蜜蜂“嗡嗡”的抗议声中,在树枝的摇曳声中,在花儿的祈祷声中,雨下了。就在鸟儿的欢叫声中。”哗啦啦,哗啦啦……“一场前所未有的春雨,降临了,雨声大的让森林中的狮子也害怕,身子颤动着,雨水的流量也大的惊人,池塘里的水也溢了出来,就像温泉一样,不停的往外冒!
雨越来越大,似乎要发泄这一年的不满。竹林下面,地面在微微的颤动着,好像有什么异常。”啪!“一根竹笋从坚实的地面下冒了出来。它很勇敢,很有劲,这就是春天的产物,“啪!啪啪!”越来越多的春笋也冒了出来,似乎要长满整片竹林。
一块石头在不停的动着,对,下面是一根勇敢的春笋,它用力顶着。像撑起一片天,撑起整个世界一样。它疲惫了,但还在坚持着,它没有一丝的退缩,石头快翻了,小春笋快成功了,春风越刮越大,想要帮助小春笋,帮它掀走着笨重的石头,小春笋拼尽全力,顶开了石头,它奇妙般的与春天相遇了。获得了春雨的滋润,也获得了石头的挑战。小春笋也在奇妙的春天中取得了属于自己的那片土地!
春天,一切都会变好,一切都是最好的。跟上春天的节奏,像小春笋一样努力吧!
篇17:教学设计
全文共 2090 字
+ 加入清单一、创设情境
1、破题
同学们,你爱你的妈妈吗?你能用歌声赞美妈妈吗?谁来唱一首赞美妈妈的歌?指名唱。我们还背过一首赞美妈妈的诗,记得吗?全班齐背《游子吟》。
2、导入
今天我们继续来谈关于“妈妈”的话题。英国有位著名的绘画家叫安东尼·布朗,为了赞美妈妈,他特意创作了一本图画书叫《我妈妈》。(出示这本书)孩子们,你们想读这本书吗?
3、揭示课题
今天这节课,我们就一起来读一读安东尼先生的这本书,看看他是怎样赞美妈妈的。
二、激发和铺垫
(一)、指导读封面
读一本书,要从哪读起?有什么好处?(从封面读起,可以了解书名、图画、文、图、出版社等)
读书时要加上自己的想象,读起来就更有意思了!现在就让我们翻开封面走进这本书吧!
(二)、欣赏美文,词语和句式训练
1、看第一张图片初识妈妈:先来看此书的主人公——我妈妈,看看她长得什么样子?(学生用自己的语言描述)
生:妈妈长得很好看。皮肤洁白,衣服还是花的。
生:她有一头乌黑靓丽的头发。
师:你说得很好,你再看看,妈妈的头发是什么颜色的?
生:哦,妈妈有一头金红色的头发。
小结:也许在大家的眼里,妈妈没有明星长得漂亮,但在安东尼眼里,她却很棒!于是他说“这是我妈妈,她真的很棒!”妈妈棒在哪儿呢?首先我们来看第一组图片。
2、出示第一组图片
师:快看图,我妈妈是个手艺特别好的大厨师。妈妈做了些什么?
生:蛋糕。
师:妈妈做的蛋糕有哪些形状?
生:有小猴头形。
生:有心形。
生:有圆形。
生:有带五星的。
师:用“有……有……还有……”说说妈妈做了哪些蛋糕。
生:妈妈做的蛋糕有猴子头形的,有心形的,有圆形的,还有带五星的。
师:哎呦,我发现有的同学口水都快流出来了。看,妈妈多了不起呀!接着看,妈妈在干什么?
生:变魔术。
师:哈哈,不知道了吧。我来告诉你吧,它是杂技的一种,叫手技。手技就是用双手熟练地耍弄、抛接各种物件的表演。能把杂技演的特别好的演员才能叫特技演员。看, “我”妈妈是特技演员!崇拜她吗?读读这句话,谁能读出自己的崇拜之情?指名读。(她是个很会杂耍的特技演员。)
师:爱美之心,人皆有之。妈妈也不例外,看妈妈在干什么?
生:化妆。(涂口红)
师:妈妈不用化妆师就能把自己打扮得很漂亮,所以我们说:妈妈是个神奇的画家。
师:妈妈不但是个神奇的画家,还是世界上最强壮的女人。快看,妈妈一次就能提那么多东西。看,多能干的妈妈呀!哪个小组读读这句话?读出妈妈的能干。(指小组读)
师:看了第一组图片,谁来说说妈妈给你留下了什么印象?
生:强壮。
除了强壮还有吗?
师:这就是生活中的“我妈妈”,有这样的妈妈,生活真的好开心呀。于是安东尼说:“我妈妈真的很棒!”假如现在你就是安东尼,请你读读这句话来夸夸妈妈;假如现在你们就是安东尼,一起来读读这句话。
3、出示第二组图片
师:快看妈妈都种了些什么呀?(花、草、水果等)
师:你的手是什么颜色的?仔细看看妈妈的手是什么颜色的呢?你知道安东尼为什么把妈妈的手画成绿色的吗?(学生猜测)
师:让我来告诉你们吧,因为绿色象征生命。绿手指代表无论种什么都能种活的人。这时候妈妈是有魔法的,你看妈妈的绿手指让睡袍上的花也冒了出来,就连身后的花盆里也长出了许多不可思议的东西。多神奇的妈妈呀!安东尼真会想象!
指名读、小组读。
师:再看妈妈变成什么了?(仙子)她手里拿的是什么?(魔法棒)仙子都是很善良的,她是爱的化身。当你需要帮助时,她的魔法棒一摇,就会给你帮助;当你难过时呢,她手中的魔法棒一挥,又能把你变得很开心。猜猜安东尼是怎么夸他神奇的妈妈的?男生读读这句话,女生读。
生:我妈妈是一个好心的仙子,我难过时,总是把我变得很开心。
师:妈妈好爱他呀,谁能把妈妈的关爱读出来?指名读。
师:继续往下看,妈妈高兴地时候会唱歌,她的歌声像天使一样甜美。猜猜她在唱什么歌呢?(学生猜)
师:妈妈生气的时候会发怒,看,妈妈变成什么了?
好凶猛的狮子呀!
师:妈妈什么时候会变成狮子?这个时候你还说她是个好妈妈吗?学生联系生活实际说。
生:妈妈在我学习不认真的时候,会变成狮子。
生:妈妈在我不爱惜她打扫的房间时,会变成狮子。
生:妈妈在爸爸打麻将时,会变成狮子。
教师总结:哦,我明白了,妈妈的爱是你不听话时那严厉的批评,妈妈的爱是你做错事时那责备的目光。
小结:安东尼多会打比方来夸他的妈妈呀!这就是他的妈妈,有这样的妈妈他感到很亲切、很快乐。于是他这样夸他的妈妈:我妈妈真的、真的很棒!(齐读)
(课件出示)比较两句话,指导朗读:
我妈妈真的很棒!
我妈妈真的、真的很棒!
4、师:你还想看这本书吗?你就请你猜猜后面会画些什么呢?(生猜测)
生:我猜后面会写妈妈有多温柔。
生:我猜后面会写妈妈多么勤劳。
生:我猜后面会写妈妈多么爱美。
生:我猜后面会写妈妈怎样工作。
师:哦,让我们看看跟你猜的是不是一样。(学生看图,教师读文)
师:哎呦,安东尼先生多会想象呀。让我们一起读读他的话吧:(课件)
小结:这就是我妈妈!妈妈有这么多的优点,这么了不起!于是,安东尼又一次自豪地说:我妈妈真的、真的、真的很棒!
(课件:比较三个句子)指导朗读:
我妈妈真的很棒!
我妈妈真的、真的很棒!
我妈妈真的、真的、真的很棒!
篇18:《学做家务》作文教学设计
全文共 578 字
+ 加入清单教学目标
1、能把学做一件家务事的过程写清楚,做到语句通顺,意思连贯 2、培养学生热爱劳动的好习惯和初步的生活自理能力,自己能做的事自己做 教学重点和难点 教学要点: 把劳动的过程写具体
教学难点: 文章要有开头和结尾
学习者分析:对于农村孩子来说,简单的家务劳动是他们经常要做的,这篇作文来源于生活实际,有素材,但是归纳整理用书面语言表述出来还需要引导。
课时安排: 2课时
1 、用投影仪投影文章
过程有没有写清楚?开头和结尾有没有写好?学生自由提修改意见!
选出你觉得好的文章,说说好在哪里?
2、各自修改作文,再抄到作文本上
教学反思:“读书破万卷,下笔如有神”、“不积跬步,无以致千里”,只有量的积累才有可能导致质的提升。没有大量的语言积累,学生是无法写好作文的。而小学生大多缺乏自觉性,只有不断的鼓励和督促,才能帮助他们积累语言,提高语言的储备量。可以布置学生每天摘抄好词好句,定期检查;可以课外向学生推荐一些名言、古诗词、儿童诗歌,要求他们熟读成诵,并学习运用;可以开展读书交流会、朗诵比赛、文学知识竞赛、成语接龙等有趣有益的活动。除了让学生多进行课外阅读积累词句之外,还应引导他们掌握更多的积累方法。比如从互联网上查阅资料,做实验,咨询别人等等。这样经过长期的积累和内化,学生写作的语言资料库不断丰富完善了,写作时遇到的障碍就会大大减少,作文兴趣也就更高了。
篇19:描写我喜欢的春天的优秀
全文共 1203 字
+ 加入清单春天的脚步近了,去外面感受一下春天是必不可少的,最近,南湖晚报组织我们小记者去西山踏青;四月四日早晨我早早地到达了戴梦得广场,。随着一路的欢笑声,又跨过了三座天下闻名的大桥——太湖大桥,我们终于来到了西山的一个公园,从门口走进去,呈现在眼前的是一个金色的大佛像,那雕刻的佛主咧着嘴笑,手上还拿着一串用黑色的珠子,仿佛在念着佛经。 The footsteps of spring are approaching. Go outside and feel that spring is essential. Recently, Nanhu Evening News organized our little reporters to go to Xishan;I arrived at Dai Mengde Square early.With the laughter along the way, we crossed the three world -famous bridges -Taihu Bridge. We finally came to a park in Xishan and walked in from the door.The Buddha owner grinned, and he was holding a string of black beads in his hand, as if he was thinking about the Buddhist scriptures.
继续往里走,看见路旁有各式各样的花,有桃花、梨花、迎春花……颜色各异、色彩迷人。在茶农的指导下,我们学会了采茶,我知道了采茶叶要采它的一尖一叶,而且不能拔,一定要用手指甲掐下来才是名贵的茶叶碧螺春,我们在弯弯曲曲的小路旁开始采茶比赛,张导给大家每人发了一个红塑料袋,比赛开始了,我和一位同学拉着手在小树旁挑选着碧绿色的茶叶一颗两颗三颗四颗……
比赛结束了我们采了大袋子的一个角。中午,我们一边吃着自己带的中餐,一边看着那里的人炒茶叶,我看着他们炒茶叶发现了我们不知道要采哪种茶叶,只是随便采采,有的只是一小片叶子,有的把老的叶子也摘了下来,还有的只摘了一个尖尖的角,反正摘的很对的估计一袋里面只有三四个;吃完中餐,我在旁边的小摊上买了一些纪念品,其中我最喜欢的是一个透明的小瓶子,在阳光的照射下显得格外好看。
后来我们去了洞里,那是天下第九洞,刚走进洞,有一股绿光照在池子上,继续往里走,有许多奇形怪状、巨大的石头,在洞的最底段的顶上,有三条金龙,连起来是一个L的形状,走出林屋洞,登上山顶,看到了著名的驾浮阁,顶上雕刻着两条龙炯炯有神的眼睛,长长的胡须,好象在迎接我们的到来,在山顶上看完美丽的景色,我们就随着山路下山了。
下午四点半,我们回到了嘉兴。这次踏青让我看到了西山美景,也让我认识了许多朋友。
篇20:关于寻找春天高一
全文共 850 字
+ 加入清单冬伯伯向我们道别后,春姑娘悄悄地回到了我们身边,和我们唱歌、跳舞、游戏……
我站在窗前看看外面迷人的景象。我情不自禁地跑到了田野里。我来得刚刚好,春姑娘正挥舞着她手里的魔法棒,一挥,田野上懒惰的小草探出了头。它在风中迎风摇摆着,好像在邀我与它共舞,刹那间,我听到了一种声音。侧耳倾听,原来是小草要和我聊天。小草告诉我它这段时间里学会了许多舞蹈。我们说的有声有笑。
突然,我被一种声音吸引。原来是花儿们在比谁更美,前几天田野里召开了一次比美大赛,邀请了蝴蝶、蜜蜂做评委。玫瑰、杜鹃、鸡冠花报名参加了比赛,玫瑰为了比赛作了很大的准备。比赛开始了,玫瑰该上场了,它把自己的名牌香水拿来,喷了几下,一瞬间,它身上的那种味道要更香了,香得让人闻得刺鼻。玫瑰展示了它的魅力后,评委老师即刻点评了,蝴蝶给了5分,蜜蜂给了4分,蜜蜂说:“虽然你的身体很香,但你的那种香,不是真正属于你的,希望你能明白我的意思。”该鸡冠花上场了,它为了得第一。同样付出了很高的代价,让人无法接受的是,它竟然把自己头上的鸡冠花给狠心地剪了,接着鸡冠花也展示完了自己的体魄。蜜蜂给了她4分,蝴蝶给了她5分。蝴蝶说:“你把你自己那种独特的美抛弃了,你要明白生物界的一切动植物是不可能十全十美的,希望你明白我的意思。”
最后一位选美的花上场了,它便是杜鹃,杜鹃紧张地上了台,它并没有向玫瑰和鸡冠花那样精心准备,但它却在选美开幕前编了一段舞蹈来献给森林里的动植物,在杜鹃展示完它自己独特的舞蹈后,台下响起了热烈的掌声,让杜鹃万万想不到的是蝴蝶和蜜蜂都给了它满分,蜜蜂满意地说:“这就是我们想要的结果,你没有依靠任何道具,因为我你就是想要你们展示出自己那种自然而又仅属于自己的美。”蜜蜂宣布了冠军得主,它便是杜鹃。看完这个选美大赛,我明白了一个道理,真正的美不是用任何外在美,或是用一切道具造成的美,而是自己那种单纯而又独特的美。
现在夕阳已经亲吻着西山了,我对小草说,花儿们,再见了,我还有点舍不得,虽然我们只认识了一下午,但是我们却像认识许久的朋友。