写春天的作文教学设计【汇集20篇】
春天的脚步越来越近了,大家喜欢春天吗?写关于春天的借景抒情作文吧!以下是小编为大家整理的关于写春天的作文教学设计,希望大家喜欢!
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7445作文
1000春天的作文片段100字
全文共 2743 字
+ 加入清单1、春天,迎春花早早的开放了,它的枝条交叉着,斜织着,就像可爱的小朋友,有的手拉着手,有的肩并着肩,有的背靠着背,好像在跳着优美的舞蹈,又像似玩着欢乐的游戏,那朵朵嫩黄色的花朵在枝头,一串串,一排排,活像挂在枝头的小铃铛,又好像是可爱的小喇叭。微风吹来,就发出淡淡的花香,让人陶醉。
小草从泥土里偷偷地钻出来了,像刚刚睡醒的婴儿娇小、可爱。小草的叶子有的又细又长,有的边缘带有锯齿状,还有的小草只有两三片叶子挤在一起,好像在凑热闹呢,又像是在说着悄悄话。从近处看,在阳光的照射下小草闪闪发光,非常耀眼,美丽极了!从远处看一片嫩绿,好像绿色的海洋。
柳树姐姐也脱掉了她那黄色的外衣,穿上了绿色的裙子,头上还扎着嫩黄色的蝴蝶结呢!
2、送走了一个滴水成冰的冬天,我们终于迎来了生机勃勃的春天。你看!许多动物,植物都迫不及待地来报告着春天的信息。
小草偷偷地从湿润的泥土中钻出来,向四周张望。小河上的薄冰也消失了!小河哗啦啦,哗啦啦地唱起了春天的歌。你看!许多消化都在默默地散发出淡淡的清香;桃花笑红了脸;柳枝摇动着绿色的长辫子;小燕子唧唧喳喳地唱着……
在森林里,所有冬眠的动物都被雷公公的大鼓敲醒了。小松鼠在枝头上跳来跳去;小熊们正在森林里散步;小猴们正在树上追逐嬉戏;河里的小鱼也高兴地吐出了一个个泡泡……
在公园里,小朋友们有的打羽毛球,有的玩“猫抓老鼠”的游戏,有的跳长短绳,有的在骑自行车,还有的在滑旱冰……
一阵春风吹在我的脸上,就像妈妈那温柔的双手轻轻地抚摸着我的面颊。
我爱那美丽的春天!
3、谁要问我最喜欢哪个季节,我会毫不犹豫的告诉她(他因为我觉得是纯洁的是高尚的
你觉得很炎热,那是因为的太阳很大……
是一次新的开始,也是四季之首,鲜花盛开,百花争艳,花红柳绿,一切充满生机。
鲜花盛开
春天到了,花儿露出那美丽的笑颜,小草是最早的报春使者,象征着春天的到来。经过了风风雨雨终于顽强的挺了过来开始了第二段路程。
百花争艳
春天的到来各种奇珍异草,名贵的花儿也加入了“战斗”例如:玫瑰花,牡丹花……经过了风风雨雨终于顽强的挺了过来开始了第二段路程。
花红柳绿
你看那儿,小溪边那刚发芽的柳树叶不禁让我想起贺知章的《咏柳》的两句话“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”还有那朵美丽花儿。
春天使四季更加美丽,给世界添加一份色彩!给中国添加一道风景线!我爱春天!
4、和煦的风,送来了美丽的春天,整个世界,焕然一新!我爱这美丽的春天!
“吹面不寒杨柳风”,当你迈着轻盈的脚步,走出家门的时候,春姑娘已悄然走进你的身旁,和煦的春风暖洋洋地吹绿了山野,吹醒了大地,一切都像刚睡醒的样子,朦朦胧胧地睁开了双眼,让人心旷神怡。踏着春风的节拍,我们翘首期盼,迎来了春天里的第一场雨。三月里的小雨淅淅沥沥,绵绵缠缠,滋润着大地,世间万物一片生机。看,小草在发芽,绿的是那么纯洁,那么诱人。它的生命力总是那么顽强,“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”这不正是它们的生命写照吗?但如果你俯下身子仔细观察,你就会发现在这悦目的颜色中,还有零星的枯黄,那是残冬遗留的痕迹。你也许会感叹:“真是美中不足啊!”是的,望着那几经折枝断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境呢?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更为新奇的发现:原来,每个叶片的中心...
5、春天,是一个万物复苏的季节,我特意到公园去观赏风景。只见柳树摇着她那细长的柳条,万紫千红的桃花绽开了笑脸,小草从梦中醒来,为春天增添许多生机啊,春天真美呀!
6、有人喜欢炎热的夏天,因为可以吃到甜甜的西瓜,有人喜欢秋天,因为秋天是收获的季节,到处都是一片果实累累的景象,还有人喜欢寒冷的冬天因为冬天到处都是一片白皑皑的雪。而我却喜欢温暖的春天,因为到处都是一片生机勃勃的景象。
春天来了,气温也逐渐升高。人们脱掉厚厚的冬装,穿上薄薄的春装。暖洋洋的阳光照耀在大地上。柳树发芽了,春姑娘给小草妹妹穿上的绿裙,各种各样的花竞相开放。有雪白雪白的梨花,有粉红粉红的桃花,有橙黄橙黄的油菜花……
春天的风也是暖暖的,阳光变得格外温馨。农民伯伯开始播种玉米、水稻。常言说一年之计在于春。春天到处都是一片生机勃勃的景象。
这就是我喜爱的春天!
7、春天来了,小朋友们出来了,人们脱下厚厚的棉衣,穿上了漂亮的春装。阳光照耀着大地,给人们带来了温暖,也给大地带来了温暖。春天里,花儿开了、草儿绿了、小朋友们长高了......
我觉得天气越来越好了,这是一个美丽的春天,我最爱的春天。
8、春天到了,冬色爷爷送走了寒,春姑娘踏着轻盈的脚步悄悄的来到人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。
春天的阳光格外明媚,春姑娘展开笑脸向大地微笑。太阳红彤彤的,暖和的光束射进窗里,那阳光温柔的抚摸着你,向母亲的手。
随着春姑娘轻快的步伐,青的草,绿的叶,破土而出,偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里到处都可以看见着一些花草树木。
在这个温暖的季节里,在树林里有许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的,黄的,白的,绿的,粉的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。突然,许多的蜜蜂和蝴蝶都闻到了花的清香,都不约而同的飞来采蜜,在半空中飞舞。
啊!春天真美啊,让我们用心去感受大自然的美吧!
9、今天,我跟爸爸去深圳湾公园寻找春天。
路上,风呼呼的吹过来,有点凉,但比冬天暖和一点,没有冬天那么刺骨。到了公园,我们看到了爱喝水的红树长出了尖尖的芽,像医生用的针;小草长出了嫩绿的叶子,像一片地毯;路边不知名的野花,有的红,有的黄,有的白……,五颜六色,好看极了;茁壮的树木在风中跳着舞,像啦啦队一样,在欢迎春天的到来。
在回家的路上,我发现了有的树光秃秃的,爸爸说:“这棵树好奇怪呀,春天到了,怎么还不发芽呢?该不是已经被冻死了吧!”我仔细一看,原来树枝上已经吐出了一点点嫩芽。我把这个发现告诉了爸爸,爸爸说我眼睛真亮。
今天,我们找到了春天,它就在我们的眼前,到处都可以看见。“春风一拂千山绿,南燕双归万户春”,啊,春天真美!
10、春姑娘迈着轻盈的脚步来临了,空气中到处弥漫着春天的气息。
春天来了,万物复苏,嫩绿的小草偷偷地从地里钻了出来,似乎给雪白的大地披上了一件绿衣裳。
公园里,百花盛开,芬芳扑鼻,花儿们争先恐后地打扮着自己,准备去参加选美大赛。小蜜蜂在花儿上面飞来飞去,仿佛正在给花儿们当评委呢!柳树随风摇摆,好像羞涩的小女孩在轻轻扭动着她柔美的腰,美丽极了。清澈的河水发出潺潺的流水声,小鱼在水中欢快地游来游去,追逐嬉戏。可爱的小燕子从南方飞回来了,叽叽喳喳地叫个不停。人们脱下了厚厚的冬装,换上了轻薄的春装,感受这春天的轻松和舒适。
春天是一个绚丽多彩的季节,是一个充满生机的季节,我喜欢美丽的春天。
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篇1:春天来了一年级作文100字
全文共 287 字
+ 加入清单初春的幻想春姑娘轻轻地来了。 The fantasy spring girl in early spring came gently.
她赶走了冬天的严寒,带来了春天的温暖;
她赶走了枯黄的树叶,带来了鲜艳的花朵;
她赶走了洁白的银雪,带来了欢快的鸟啼。
大地回春,鸟语花香,春姑娘真的来了!她带着一盒五颜六色的画笔,装饰着我们的世界:红色装饰着鲜艳的花朵,绿色装饰着茂盛的大树,蓝色装饰着清澈的溪流和一望无际的天空,黄色装饰着活泼的小鸟,白色装饰着棉花糖似的白云……走在路上,小花妹妹朝我微笑,大树爷爷向我招手,小鸟弟弟为我歌唱,白云哥哥向我表演着他的绝技——七十二变。
春,真美!
篇2:描写我喜欢的春天的满分
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+ 加入清单一年四季的风,数春风最能吹到人的心里。夏天的风,毕竟早就准备了十分的热情迎接。而春风,一旦吹起,先是下意识的抗拒,将过未过之时,顿时觉得它没有一丝的恶意,且带着天地间温柔的精神瞬间钻入了心底。 The winds of the year and four seasons, the spring breeze can best blow peoples hearts.After all, the wind in summer has long been prepared very warmly.Once the spring breeze blows up, first of all, it is subconsciously resisting. When it passes, it suddenly feels that it is not malicious, and the gentle spirit between the heavens and the earth instantly drilled into the heart.
办公楼前的映山红开了又谢了。现在树上一半,地上一半。它们试图提醒过往的人们,这里曾经开得多么绚丽。然而见过的,早已自愿投入了欣赏与惋惜,挥洒了一片遥远的记忆。未见过的,就只有路过了。
来不及换下的招牌在风中呼呼作响,换不来匆匆行人一个抬头。某个角落里晾衣绳上无处藏身的大人和小孩的衣服在各自的空间舞动。公车上瞌睡的人半路睁开眼睛带着原始的疑问环顾身边的世界,又暂时心安理得的闭上眼睛。
公园里极力欢乐的游人勉强说服自己找到一个及格的假日。路边的商贩摆弄着她的货品,不去管春风摆弄着她的头发。这个城市的脉搏在跳动,有规律,但是你摸不到,因为你行走在这跳动的脉搏中。春天没有让这个城市的人们变得更高尚或更卑劣。春天赶不走每个人心中的孤独。事实上春天到不了这块地上的很多角落,商场、地铁、K房、隔板里的办公室。
完整的春季只有在记忆中了。春天来了,穿着套鞋走在清水没草的田野里,手里甩着脱下的外套;春天来了,吃饭的时候故意泼洒一筷子的饭粒到地上,看着一群刚孵化出来的小鸡去争抢,边吃边唧唧喳喳的叫;春天来了,远远看着正在折断桃花的人,心里好痛。
最强烈的春的讯息是校园里午睡时间从某个地方突然传来的一声“砰”的关门声,接着“砰砰砰”窗户也撞击开了,这是春风的游戏。就是这一扇扇的门和窗,关上了那四分之一个世纪的流年。如今这真实又虚幻的春光又一寸一寸的在显示屏的右下角悄悄溜走。抓住的一些如花一样的笑脸,如月一般的眼神和如风拂过的话语,有多少一生受用,多少一生受误。
尚未清醒的早晨,默认的洗漱程序中,几声晶莹剔透的鸟叫,带着久违的力量,搅动着一颗平庸的心。我知道,这个春天,我的春天,正在来过。
篇3:寻找春天的年级小学生
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+ 加入清单窗外的雨嘀嘀嗒嗒地下着,我站在窗边,欣赏着窗外的雨景。忽然,一群排着人字形的黑色的大雁进入了我的眼帘。它们正扑闪着翅膀向北飞着。春来了!
雨下得更大了。风呼呼地刮过,雨砰砰地落到地上,不时还有震耳欲聋的雷声和橙黄色的闪电。可是那含笑花却一朵都没掉下,花苞也在雨中慢慢开放。它的样子真美,形如荷花
,大似樱桃,色若兰花,香甚栀子。这么美的春景,只待雨停,去赏春。去哪儿好呢!白堤实在是太吵了,茅家埠太远了。不如就去小区吧,又近又宁静。
雨过天晴,微风徐徐,我在青草地上,把蝴蝶状的紫色的风筝放上了天。一位比我大的女生静静地坐在我旁看书,她的腿上趴着一只野猫,它在懒洋洋地晒着太阳。远处有人拿着手机,拍着那饱满的深粉色的海棠花。
黄昏时,我走在小区的主干道上,欣赏那美丽的樱花。黄昏的樱花跟白天的樱花一点都不一样。有着夕阳的照映,它的颜色变得格外美丽。说它是白色,但是靠近花瓣中央的却是浅黄;说它是黄色,它的花瓣却是十分纯净的白色。一阵春风吹过樱花树,便让几朵白黄相间的花瓣从空中飘落下来。那场景可真美。一片樱桃瓣就像一个舞蹈家,在空中不停地旋转,表演它那美妙的舞姿。这么美丽的樱花,怎么能让它白白地落了呢!我便把双手举起来,接住那从空中飘下来的樱花。
橙红夕阳下,我在窗台边,修剪那樱花瓣,慢慢贴到了白纸上……
篇4:春天到了五年级作文
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+ 加入清单春天来了!春天来了!万物复苏。你看,天空中,春姑娘翩翩起舞。那辽阔的天空是那么高、那么净、那么蓝,犹如一尘不染的大海,而那偶尔飘过的白云,好似大河中的轮船,点缀了美丽的天空。
花园里,一派热闹的场面。爱美的牵牛花换上紫色的衣服;白玉兰挺着肚子,鼓足气,悠闲地打坐;绿油油的春兰,穿上了盛装……他们正等着去参加选美大赛呢!你再看看,云中的云雀,林中的金莺,都炫耀自己的舌簧。轻风把他们的声音拼成美妙的音乐,分别给山中有耳无耳的生物。桃花听的入神,禁不住落了几滴粉泪,一片一片凝在地上。小草听的陶醉,也声音的节拍一会儿倒,一会儿起,没有镇定得时候。
春天是多姿多彩的,是鸟语花香的,我喜欢这迷人的春天!
篇5:描写美丽的春天到了主题
全文共 801 字
+ 加入清单当冬天一步一步离去时,生机勃勃的春天就里我们不远了。 When the winter is left step by step, we are not far away in the vibrant spring.
当冰冻的河面恢复昔日的笑容时,当在冰下休息的小鱼跳出水面时,这就意味着生机勃勃的春天来了。
随着一阵阵清脆悦耳的雷声响起来,沉睡已久的万物,睁开了它们朦胧的睡眼来迎接着伟大的时刻。被泥土压在身上的小草复苏了,恢复了它当年的活力。只见它用强壮有力的手臂推开了压在身上的泥土,走出了黑暗迈向了光明。你看还有那一丝也不挂的树木,也开始发功了。
只见原本是光溜溜的身体,一下子就变出了一身绿色的盛装。正当我入迷的看着树木和小草魔术般的表演时,一阵悦耳动听的歌声却转移了我的注意力。这究竟是什么歌声那么好听呢?原来是一带群活泼可爱的小鸟在枝头上赛歌,怪不得那么悦耳动听。正当我津津有味的品味这美妙的音乐大餐时,一阵沁人心脾的香味扑面而来把我的灵魂给勾走了。
我顺这沁人心脾的香味传来的路径,我不知不觉的闯进了一片花海,当我回过神来我已置身充满花香的花海之中。就在这时一大群的蜜蜂和蝴蝶也顺着四处飘散的花香迎香而来。只见蜜蜂和蝴蝶们在这美丽的花海中追逐着,嬉戏着.而就在这时天下起了蒙蒙细雨,而这时的我却不想拿出雨伞来打破这美丽的自然景象.我只是任凭这蒙蒙细雨在我的身上抚摸这.雨落在我身上我并不觉得冷,而是和万物一样觉得温暖.
我依然在这蒙蒙细雨中慢慢的行走着在这美好的景色中我忘记了我自己是一个人了,忘记了那车水马龙繁华的都市,忘记了那嬉闹的生活.此时的我就像和这春天里的万物一样静静的`享受着这蒙蒙的细雨.
这蒙蒙细雨还在一直下慢慢的下着,而我也还在这蒙蒙的细雨中行走着
,我不知道着雨要下到何时,我也不知道我要在这蒙蒙细雨中走多久,因为这春天里的一切实在太美太吸引人了,我想这就是我久久不想离去的原因吧.
篇6:小学四年级作文题目春天
全文共 611 字
+ 加入清单草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟在雨后的清晨悠闲的散步,湿润的空气夹杂着泥土的芬芳,随着清凉的风扑面而来,沁人心脾。昨晚的电闪雷鸣悄然停歇,迎来的是那幅醉人的雨后春景。
漫步于河岸边的小道上,经过雨水的冲刷和滋润,河堤上种植的草木变得郁郁葱葱。树上晶莹剔透的水珠滴到湖里,荡漾出一圈又一圈的波纹,湖面没过一会儿又渐渐的平静下来,像一面没有打磨过的镜子。一夜的春雨灌溉着万物,唤醒了睡眼朦胧的小花小草,看,尖尖的春笋已从草地中冒出头来,宛若一个幼童,拨开层层草地的束缚探出脑袋来,放眼那世间万物,真可谓是雨后春笋。
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦瞧,那河边的柳树抽出了嫩芽,柳条垂落到湖里,被那清澈的湖水浸湿,好似一位亭亭玉立的姑娘在湖边轻轻地梳洗着这长长的秀发。微风拂过,白白的柳絮从树上随风飘落,细细一看,颗颗晶莹的露珠像通透的宝石,从柳条上缓缓滑落,反射出耀眼的光芒。渐渐走远,仍能嗅到那柳树的淡淡清香,回头一望,那片片绿意真令人心驰神往。
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。听,嘎嘎这是什么声音?循声望去,远处的浅滩上,鸭妈妈正带着它的孩子们戏水游玩呢。只见鸭妈妈拍拍翅膀,带起一连串水珠,又拨动着自己红红的双掌,慢慢的游向前方,很是惬意。它的身旁,几只小鸭摇摇摆摆的在摊上漫步,嘎嘎嘎突然,鸭妈妈伸长脖子,召唤着自己的孩子,那几只小鸭很快便憨态可掬的回到妈妈身边,摇摇摆摆地向远方游去了。
这雨后的春日,真是一道美丽的风景线!
篇7:教学过程设计
全文共 1146 字
+ 加入清单一、单元回顾,体会感动
1.本组所学课文内容有一个共同点是什么?(故事很感人)
2.文中哪些地方最让你感动?请说一说。
二、揭示课题,明确要求
1. 揭题。
本组课文中向我们讲述了几个可歌可泣、令人震撼的事,深深地触动了我们的心弦。生活中也有许许多多这样令人感动的事例,这节课就让我们来写一写感动(板书:一件令人感动的事)
2.破题。
读题质疑:题目中的关键词是什么?(感动)谈谈你对题目的看法。
三、筛选素材,开启思路
1.资料介入。
(1)播放公益广告视频:五六岁的孩子用稚嫩的双手颤巍巍地为妈妈打来洗脚水,要为他妈妈洗脚。
(2)播放《感动中国》剪辑视频:湖南怀化学院经管系03级学生洪战辉背着妹妹上学的故事片断。
(3)上述两个资料中最感动你的是什么?
2. 在我们的生活中,在我们的身边也有许多令人感动的事。想一想,曾经看到、听到或亲身经历的事中,哪些深深地触动过你的心灵,使你最感动,令你最难以忘怀?请选一件最让你感动的事情,认真回忆事情的经过,讲给同学听。要把事情说清楚、讲具体,然后想一想,应该怎样讲述才能打动人。
3.小组内讲述,互相倾听并评议,指出优缺点,帮助改进。
4.集体交流汇报。小组推荐一名代表讲述,其他同学认真倾听并评议。(出示评议要求:A.内容是否清楚、具体;B.让人是否受到感动;C.语言是否准确通顺等。)其他同学还可以在做评委或小记者,对同学的讲述进行质疑或采访。
四、明确要求,自主写作
1.这是一次叙事的习作。请结合写作经验说一说,怎样写好叙事的作文?(事例要写清楚,写具体;按照一定的顺序写;注意突出人物的特点等。)
2.读一读教科书第87页,交流本次习作的要求,想一想怎样把事例写得感人。(事例具体,条理清楚,有真情实感,可以关注环境描写,善于巧妙运用写人的方法写出人物的外貌、语言、神态、动作、心理活动,可以抓细节等。)
3.学生习作,教师巡视,个别指导。
五、修改习作,锦上添花。
1.自改。
自己心血的创作如同自己的儿女,一定要好好善待。认真读读自己的作品,看看文章是否感动人,是否流露出真情实感,有没有书写错误、字词不当、语句不通、表达不明的地方,好好改一改。
2.互改。
他山之石可以攻玉。同桌互改,好好读一读对方的作品,学会欣赏别人的长处。在对方文章中用不同的记号画出你喜欢的字、词、句、段。在你认为可以写得更好的地方改一改,或写下你的修改建议。
3.集体评改。
(1)欣赏点睛之题。
教师根据巡视的情况,请出作文题目新颖的同学大声朗读其作文题目。
(2)请两名作者到台前朗读。其他同学认真倾听,师生共同欣赏、共同修改。
(3)欣赏妙趣横生的开头和妙趣无穷的结尾、衔接巧妙的过渡。请出学生代表同学大声朗读这些精彩的地方。
4.自主二次修改。
结合同学的写作优点,根据自己的思考,二次修改自己的作文。
篇8:寻找春天一年级小学生
全文共 221 字
+ 加入清单星期天,风和日丽,妈妈带我去农村游玩。 Sunday, wind and sunny, my mother took me to the countryside to play.
农村的田野太美了。你看,到处都是金黄的油菜花,一簇簇、一丛丛,像铺了满地的金子。一阵风吹过,飘来一阵阵浓浓的`香味。蜜蜂在花丛中唱着歌,蝴蝶在花丛中跳着舞,久久不曾离去。
我给这油菜花照了许多像,像中还有个追逐玩耍的小男孩,那就是我。
哈哈,我把这美丽的田野带回了家。
篇9:喜欢美丽的春天的六年级
全文共 839 字
+ 加入清单绿,到处是一片绿,绿的草、绿的树、绿的林、绿的世界…… green, there are green, green grass, green trees, green forests, green world ...
我抓着春姑娘绿色的衣裙,悄悄地、轻轻地、默默地走在绿色的大地上。
我在这片大地上走着,太阳公公把自己的几绺金黄的胡须向大地抛来。一只美丽的小白兔提着篮子,踩着仿佛地毯铺成的草地向我微笑着走来。我向它问好。一只小熊揉着惺忪的眼去摘春天的果子,它冬眠醒了。
漫山遍野的杜鹃花竞相怒放,一群群美丽的小蜜蜂,着透明的小翅膀在花丛中忙碌着,它们在干什么呢?噢,
它们在采蜜吧!瞧,那最艳丽的一簇杜鹃花中是否还有两朵会飞的花?不,不是,她们是美丽的蝴蝶。这不,她们正在玩耍呢!
正在这时候,只听得“啾啾。”几声,两只黑色的小燕子从我头顶飞过去,只见她那剪刀似翅膀,
飞快地落在了电线杆上。瞧,那情形多么像正在等待演奏的曲谱啊!
“哗,哗哗……”我竟然在不知不觉中来到了小河边。
河水清澈见底,几乎能照出人影
:来。河里还有一些奇形怪状、大小不:的鹅卵石,清晰可见。这时一阵阵:的牛叫声把我吸引住了,抬眼望去,只见河边的田地里,一头小牛正在那:里耕耘,土地上还有歪歪斜斜的脚:印。我看到这情景,问它:“喂,可的小牛,你这么小,怎么不趁这美好的春光玩一玩呢?”小牛把头摇得像个拨浪鼓似的,说:“不,朋友。要趁着这大好时光,趁着我年轻力壮的时候学本领呢。”
我继续向前走,无目的地走在大自然的怀抱里,走在春姑娘的怀抱里。我走到田野旁,只见一片碧绿的麦田中,麦苗们在春风中成长着。我问:“朋友,你们为什么这样成长?”
苗们异口同声地回答道:“亲爱的朋友,我们要趁着春天,去沐浴春雨,去接受阳光的洗礼:我们趁着春天,好好地成长。到了夏天,才会l结出累累果,才不辜负农民伯伯的期望!”我被麦苗的话感动了。是啊,我不正像麦苗一样吗?正处于年轻之际,更要珍惜时间好好学习,像它们那样生长,终究会得到丰硕的果实。
篇10:[设计依据与教学目标]
全文共 280 字
+ 加入清单写人记实作文是人们日常生活中最常见的文体之一。它以记叙和描写人物为主,叙写的内容具体、形象、生动,符合小学生以形象思维为主的思维特点。并且具体、形象、生动的描写,最能激发学生习作的情感,使之感受深刻,乐于习作练笔。教师引导学生通过习作练笔,帮助学生夯实记叙和描写的基本功,可以为他们未来的发展奠定坚实的基础。
写人记实作文的教学目标是:(1)激发学生对生活的热爱,调动学生观察思考和练笔的积极性,真正让习作练笔成为学生的生活需要。(2)通过抓读写联系,帮助学生初步掌握如何抓具体事例和抓人物特点写入的习作方法。(3)培养学生独立构思和认真修改自己习作的良好习惯。
篇11:以春天看到了什么一年级
全文共 483 字
+ 加入清单冬去春来,春天又来了,万物复苏,太阳非常暖和,人们脱掉了棉袄,柳树长出了它美丽的“长发”,小草长出来了,小花变美了,小河融化了,小鸟飞来了…… Winter go to spring, spring is here again, everything recovers, the sun is very warm, people take off the cotton jacket, the willow grows its beautiful "long hair", smallThe grass came out, the little flowers became beautiful, the river melted, the birds flew ...
春天是个插花的能手,它悄悄的来到了人间,把一朵朵美丽的花插满了整个大草原,他还把剩下的满天星星,送给了春天梳妆打扮的夜姑娘,当作她的生日礼物呢。
我爱美丽的春天,爱她的柔美纤细。我更爱春天里各种奇特的声音,因为她们充满希望,充满神奇。我爱春天这美妙的声音,即使在几十年后,我还爱春天,还爱这春之声。
篇12:春天的美景小学生作文600字
全文共 600 字
+ 加入清单春天,给人们的印象总是百鸟争鸣,百花盛开,而昆明之春正是如此。只要是风吹过的地方,阳光照射到的地方,都能发现春天的影子。
人们常常用“春城”来形容昆明,因为它气候宜人、四季如春。但我觉得,与其叫“春城”,还不如叫“樱花城”,尤其是在春季的时候。
在昆明有这样一处影子,就像是春天的家,总能够让人们知道春的到来。它就是——圆通山动物园。
春天一到,动物园就变得生机勃勃,动物们离开窝,享受着温暖的阳光和和煦的春风。樱花也绽放出最美的笑容,迎接春的到来。
这里的樱花可以说是最美的,每天都有数以万计的游客来驻足欣赏、拍照;这里的樱花也是最特别的,因为它颜色之艳、数量之多。
站在高处,放眼望去,全是樱花的海洋,一团团的樱花就像是一片粉红色的棉花田;一片片的樱花就像是一张柔软的、粉色的羽绒被。这些樱花个个咧嘴大笑,无一不欢庆春天的降临。
走在樱花树下,就更显得壮观了。抬头仰望,仿佛进入了一个梦幻的天堂——天是粉色的、空气是幽香的……在这梦幻般的世界里漫步,实在令人心旷神怡!回到现实,这里的一切仍是那么的美丽,樱花树一棵挨着一棵,樱花又从树枝开到树梢,每个人看后都会感叹原来春是如此的迷人。
樱花的花期是短暂的,但它带给人们的烂漫却是永久的。春天也是如此,即使它转瞬即逝,但带给人们的快乐和美好也会是永久的。
这就是昆明之春的魅力,它可以让花儿绽放得美丽多娇,也可以让人们沉醉其中,更可以成为一张昆明的名片,享誉世界!
篇13:春天的田野五年级作文
全文共 441 字
+ 加入清单星期天,风和日丽,天空湛蓝湛蓝的,片片白云在蓝天上悠闲地飘来飘去。我和妈妈一起去田野里找春天。
哇,春天的田野好美呀!有绿油油的一眼忘不到边的麦田,有路边刚刚破土的小草和刚刚盛开的小花,还有池塘里的冰也都融化了。
走进麦田,绿油油的麦苗都长到一拃高了,微风徐徐吹来,麦苗跳起欢快的舞蹈,绿色的波浪一起一伏,好像在赞美春天。
来到柳林,我发现柳条上凸出一些疙疙瘩瘩的小东西,走近一看,原来是柳树上发出的芽,扁圆扁圆的,嫩绿中带着淡淡的粉红色,这颜色漂亮极了!
在路边,我发现一些小小的黄花,样子很像向日葵,虽然它很小,也闻不到什么香味,也不起眼,但是它也在为春天的美做贡献啊!旁边一丝丝,一丛丛的小草从地里钻了出来,细细嫩嫩的,嫩得似乎轻轻一碰就会变成碎末儿,黄绿黄绿的颜色有些淡,草地毛茸茸的,抚摸上去十分舒服,就像在摸小鸡的绒毛。
池塘的冰融化了,深绿色的水荡漾出春的暖意。一阵柔柔的春风吹来,水面荡漾起了一层一层的波纹,好像在赞叹:“春天真美啊!”
我喜爱生机勃勃的春天,更爱画一样的田野。
篇14:描写美丽的春天到了话题
全文共 768 字
+ 加入清单春天其实真的很美。 Spring is really beautiful.
甭说粉红的桃花,金黄的油菜花,和次第开放的五颜六色的各种小草花。单就路旁树叶的嫩绿就会让你莫名的激动起来,心情便会一下子好起来。
于是春天的时候就会想:出去玩玩,带着相机,留下大自然和人的美好的记忆。
但在那些久远的记忆里,春天却不是美好的代名词。
还记得那时的天很蓝,那时的日子很苦,已记不起饿的感觉,那时的痛却深深地扎在心里。饭桌上很久也看不到一片肉的影子,整日饥肠辘辘的我们放学后还要挎着竹篮去割猪草,只拿些山芋干来充饥。在我记忆的春天里早已忘记了那些花红柳绿的美。
记得在学过朱自清的散文《春》后老师让我们写关于春的作文,有写春雨,春风,春雷,春天的花草,还有写春雪的,我却写春的饥荒与疾病。我们说秋是收获的季节,农民的嘴都是笑呵呵的,冬天是清闲的季节,也是消费的季节,冬天虽然冷,但在农民却是最好过的日子。在这个季节里走亲访友,过年相亲,娶媳妇。农民的乐在冬里。夏天的瓜桃李枣,同样吸引着我们的眼球。我们说春天是万物复苏的季节,生命在攒足精力后迫不及待的在地面上活动起来,无论是动物还是植物,也无论是对人类有益还是有害的,都在极力的显示旺盛的生命力。
春天是青黄不接的季节,人们在一冬天的消耗下,所剩的粮食就会拮据起来,我说春天饥饿的季节。春天是疾病流行的季节,在春暖花开的季节,害虫和有害的细菌也会很快的繁殖起来,在冷暖无常的春季,人们稍不留意就会被细菌侵害,还有蚊虫的叮咬。
而今回想过去的点滴,儿时的记忆早已被春天的美景遮掩。在渐渐美好生活的感召下,春天的美早就被释放出来,我的印象也早就恢复到美好。
在这暖暖的春里,信步于绿草红花间,思想无拘无束的想过去,现在,未来。想儿时的伙伴,想那些慈祥的而今还在或已故去的面容。
而今的春,似乎已 没有那时的忧伤,哀愁。
篇15:美好的春天作文400字
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+ 加入清单春天是一个使者,她饱含着深情来到人间。
——题记
清晨,甜美的梦乡还来不及挥别,和煦的阳光便悄悄扣响我的窗子。于是带着朦胧的睡意爬起来趴在窗棂上,看着成群地蝶儿踏着欢快的舞步飞向远处的花丛中,拿起相机,余留下斑斓的倩影。伴着淡淡的花香,就知道春天已到来。
阳春三月,春风吹拂。一阵阵花香扑鼻而来,花儿们尽情允吸着春天带来的甘露。早春时节,迎花春就开了,它不像牡丹那样华贵,不像月季那样绚丽,不像荷花那样高雅,不像菊花那样多姿。它只有一根枯藤似的茎,一片片细细的嫩叶,一朵朵朴素可爱的小黄花。每年三月,它就等待着春姑娘的带来,迎春花象征着春天到了!春姑娘来时,它的声音召唤着沉睡的一朵白花,于是花儿们伸伸懒腰,坐在镜前,装扮着自己,把自个儿打扮得花枝招展。此时,迎春花却枯萎了,它用短暂的一生唤来了祖国美好的春天。
春天的雨水淅淅沥沥地下着,如牛毛般的细雨飘飘扬扬如烟似雾,由此,我想到了杜甫的《春夜喜雨》:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。是啊!春雨这神奇而又美丽的春天,久久不能忘怀,有种自然而然想扣留的感觉。这就是春天。
篇16:春天真好作文600字
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+ 加入清单冬爷爷迈着沉重的步伐离开了我们,期盼已久的春姑娘又一次踏着轻盈的舞步向我们走来,户外吹进来一丝柔和的春风,很是舒心,令人心旷神怡。啊!春天真好!
当清晨第一缕明媚的春光柔和地笼罩大地时,那冷酷的冰块被慢慢消融了。脱去厚厚的冬装,换上新的羊毛衫,脸上依旧罩着医用口罩,我沉默爬在窗口,俯视着楼下,沐浴在春光下的所有事物已经不在凄凉,显示出一派春意盎然的景象,满园桃花开的秀美,粉红罩衣下露出笑盈盈的脸庞,一旁柳树也在与它互争镜头,抢着将那绿枝条甩动在我眼前,在疫情发生的这段时间,为了对自身安全地需求,我的身体被封锁在家里,眼前只有后阳台的矮山和院落里的迎春花。
一抬头,泾州那方“狭小”的天空已不是疫情严重时期的灰蒙蒙,此刻鸟儿欢叫着,天空下的山“绿装粉颜”,妆容秀美,泾河水蜿蜒曲折,水面上的波纹好似闪电般纵横交错,翻腾的江水,激起一阵阵水花,多么雄伟,多么壮观!这难免会激起我无限的爱国情怀,令我心潮澎湃,久久不能平静……
“叽叽,喳喳”窗外传来一阵鸟叫,一只漂亮的喜鹊从头顶飞过,越飞越高,越飞越接近它梦想的地方——蓝天……我似乎看到了我们每一个人的“缩影”,一次次的努力,一次次的付出,终于得到“果实累累”……我的耳边再次响起了那好听的叫声,“喜事总会迎门的,你要感谢你的敌人”。那只喜鹊似乎这样说,是,我要感谢这次疫情,让我能够明白医护人员的辛苦和保护地球的重要性!
春色无边,春水浩荡,多么美好的春天,多么令人激动的新开端,春天将会是我们迎来的一个崭新的世界!
篇17:优秀年级春天
全文共 619 字
+ 加入清单二月的春天,绿的世界,绿得那样浓,那样美。
不远处的一片草坪,不是一块绿色的绸布,小小的绿草芽儿是新生的天使,可爱极了。你瞧!那个小芽儿,好奇地探出了一个又一个绿色的小脑袋,看着外边的世界。一阵春风吹来,小芽儿迅速露出了整个身子,它想尝尝风的味道,“那应该是香的吧!”小芽儿想。
岸边,柳树姐姐垂着头发,仰着头与那位拥有美丽歌喉和黄金的羽毛莺妹妹谈得十分高兴。这时候,春风迈着轻盈的舞步来到这里,她是那样轻,那样柔,她的到来,令柳树姐姐陶醉了,因为风太美了。
流水潺潺,伴着鸟语声。忽然,远处传来铃铛般的笑声,那笑声是纯的,带着童真,带着童趣。只见一群调皮的男孩大大咧咧地跑到草地上,他们穿着开裆裤,嘻嘻地调皮地笑着,紧接着是一群羞涩的小女孩,她们穿着有补丁的粉色裙子,红着脸,呵呵地微笑着。
这群小男孩手中都拿着一个风筝,各式各样,有的是展翅翱翔的老鹰,有的是笨拙的鸭子,有的是玲珑精致的黄莺,有的是雪白的白鹭……很快,小男孩们便准备好了,趁着风大,跑了起来。他们右手牵着线,左手拿着缠着线的木棍,一只只大鸟直冲蓝天。女生们指着天上的风筝说说笑笑,男孩们却在进行风筝比赛。一只只的风筝越飞越高,超过了大树,超过了白云,绘成了天上的一副会动的画。
过了一会,风停了,男孩们放下风筝,开始捕渔捞虾,好不快活!女孩们则在草地上玩起了丢手绢……
待到黄昏时,太阳撒下了无垠金色光芒,使得这一切变成了一副画,一副带有春天之美,富有童真的画。这幅画是那样美……
篇18:我爱春天作文小学生
全文共 646 字
+ 加入清单盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
她带着生命和希望,步履轻盈地来了。她跃过高山,飞过河流。她辛苦了,可她一刻也顾不得歇,便迫不及待地跃动在山川上、平原上……所过之处,无不蕴含着春天朝气蓬勃的生机。
我爱恋春天——爱那寒意犹存的又不乏温罄的初春的风。是她拂醒了大地,使大地欣欣然睁开了惺忪的睡眼。我爱恋春天——爱那绵绵的春雨。春雨润醒了小草,润绿了杨柳,润开了抱春花,告诉我们春天来了。小草新奇地张望着大地;杨柳扭着腰枝,随风跳起了优美的舞蹈,抱春花的大喇叭似乎在向大地的万物宣布:“春天来了。”
湿润的空气夹杂着泥土的芳香随着融融的春风随风扑来。春雨是生命的耕耘者。
我爱恋春天——爱那绿绿葱葱的的花草树木和那充满活力的的可爱的小生物!那生命的颜色啊!永远是那么的刺眼,那么地朝气蓬勃。一个春天的清晨,我漫步在一坪绿油油的草地上,我感到了小草的生命,他们在努力地使自己慢慢地成长着,他们永远活着,从不轻言放弃生命。他们的生命是如此地刺眼!再看看那些充满活力的小生物吧!最有活力的小生物肯定是那可爱的小燕子了。看空中,半空中,电线上,有多少只小燕子啊!有的在觅食,有的在玩高空滑翔,还有的在电缆上休息,多么地无忧无虑啊!空中的电缆多么像是五线谱啊!而那些在电缆上休息的小燕子像一个个小巧玲珑的音符,配着‘唧啾’的叫声,在鸣奏着春天的第一乐章。
我爱恋春天——爱那动人的鸟的鸣叫。春天万物复苏,鸟儿在树上唧唧喳喳地唱出动人的歌曲,似乎在歌唱着春天的到来。
春天的到来,使我们告别了寒冷,迎来了温暖。
篇19:描写春天环境的段落
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+ 加入清单1、春天到了,真美呀!这是一个大地回春,万物复苏的季节。像蛇,熊,青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠,爬上地面欣赏春天。小鸟鸣春,百花争艳,小草发芽,燕子也飞回来搭窝了,春天使给大地恢复了万紫千红的气氛。随着春天的到来,大地完全被绿化了,从仪表到心灵都焕然一新,整个春天都被绿色覆盖了,这春天,既给人以新的生命,也给人以新的希望。我爱这美丽的春天。
2、春暖花开,万物复苏。阳光普照着大地,悠悠的小草一片,鲜艳艳的红花绽放,树上的枝头已发芽。春天了,到处可以闻到花的香味。黄黄的油菜花,金灿灿的迎春花;红通通的杜鹃花,还有淡淡的桃花?。那些嫩嫩的黄新颖的绿淡淡的粉优雅的白…那些泛绿的树枝,和煦的阳光湿润的泥土……满眼是春的气息,让人惬意无比;让人陶醉;让人无限感动;春天里让我们感受到了生命的力量!
3、春姑娘来到了庭院。你瞧:一簇簇迎春花的枝头上缀满了黄色的花蕾。在那交错的枝条下面,长出了嫩绿的野草,随着微风,轻轻地晃着头。咦?紧靠房檐的绳子是什么呀?哦!是牵牛花!上面还开着几多天蓝色的小喇叭花,下面还有几多白色和红色的呢。这几朵小喇叭花仿佛在吹着一首欢乐的迎春曲。
4、春姑娘的步伐多么轻盈!她悄悄地来到了田间。你瞧:一片片油菜竞相绽开了黄澄澄的花,在春风的吹拂下,涌起层层金色的波涛,散发出沁人心脾的香味。他们仰起可爱的笑脸,天真的仰望着蔚蓝的天空。挺立在路旁不引人注目的钻天杨,灰白的身躯泛出了淡绿色,梢头吐出密密麻麻的芽苞,在湿润的微风中轻轻摆动。魅力多姿的垂柳,飘起长发,轻轻的从人们肩头拂过。它舞呀舞呀。好像在炫耀春天对它的抚爱。一棵棵小草从美梦中醒来,他们破土而出,舒展着它那幼嫩的绿叶。
5、春风中,人们走进自然,放飞身心,精神抖擞着,筋骨舒活着。历经风雪磨砺的树枝,一改僵硬呆板的冬姿,仪态轻柔娇嫩,涨满着青春的气息!遍野的小草像是听到了冲锋的集结号,争先恐后地钻了出来,为春天加油,为春天喝彩,为春天平添生机!
篇20:窗外的春天四年级作文
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+ 加入清单这是一个阳光明媚的早晨,推开窗,我看到了一幅清新的画。
你看,院子里樱花正在争相怒放,一簇簇,一团团,在阳光下尽情地欢笑。一夜不见,紫薇树梢上悄悄地冒出了嫩绿的新芽,仿佛一双双好奇的眼睛。草地上隐隐约约出现一片片绿色,哦,那是小草在悄悄地织它的绿毯呢。院子一角的铁树挺直了它那粗壮的身子,伸展着它长长的羽毛般的叶子,似乎在向我招手。……
可爱的鸟儿从空中飞过,发出欢快的叫声,唱起了好听的歌谣:“春天来了!春天来了!”我开心地拿出黄鹂吹嘴,装好水,对着窗外,向着小鸟们使劲吹了起来。“咕,咕咕,咕咕……”“叽叽,喳喳……”鸟儿们发出热烈的回应。它们一边兴奋地叫着,一边在树枝间来回跳动,似乎在问:“咦,咦,这是哪里来了新伙伴?”
啊,我看到了窗外的春天。它是鲜花的绽放,是新绿的萌发,也是鸟儿的欢唱。