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以感谢为话题【汇集20篇】

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以感谢自卑为话题作文

全文共 581 字

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今天,告别自卑的网站异常的热闹。Why?因为有知名博客云集。他们来自海内外,来自古今中外,纷纷就如何告别“自卑”发出了帖子。

Hi!大家好,我乃帕格尼尼,原来上帝想把我造成一个自卑者,疾病从我出生就纠缠我:4岁患肺炎;6岁患喉结炎,此后有一场大病夺取了我的双眼,各种疾病侵蚀着我的肌体。但我并没有倒下,我自信的站了起来。我自信的与命运格斗,自信的追求自己的理想。因此希望朋友们像我一样告别自卑。

——帕格尼尼

站在风雨中,任凭风吹雨打,我不低头。躺在大自然中,虽然不能看见大自然如诗如画的美景,不能听见鸟雀和谐之曲,甚至不能忘情的赞美。可我不自卑,我要自信的享受生活,为残缺的人生,书写不残酷的乐章。

——海伦凯勒

看了这么多自信者的帖子,我感触颇深,然后也尾随发了帖子:

我们自卑是因为过多的失败,但是失败之后会有成功,矛盾曾经自信的说过:“黑暗是先于光明而存在的。”郭小川自信的说:“沉沉的黑夜,都是白天的前奏。”自卑之后,就是成功的自信,这些都可以光荣的告诉人们,远离自卑,让自信随着我们快乐的成长。

我本来也是自卑者,如一块石子,默默的躺在路边。但感谢众多博客朋友们,让我重拾了自信,远离了自卑,让我明白:即使是一块不起眼的石子,也可以成为一块筑基石,李白曾自信的说:“天生我材必有用。”我也自信的说:“长风破浪会有时,直观云帆济沧海。“因此希望所有朋友们告别自卑。”

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篇1:小学生感谢老师话题年级

全文共 1030 字

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在生活中我想给予我们最多关爱的应该是我们的亲人,但我觉得除了亲人对我们的爱,在生活与学习上,老师也为我们付出了很多的关爱。老师是园丁,老师是母亲。 In life, I want to give us the most caring for our loved ones, but I think except for loved ones love for us. In life and learning, teachers are also teachers.We paid a lot of care.The teacher is a gardener and the teacher is a mother.

我以前的班主任陈老师,是位善良,和蔼地老师,陈老师一双大大的眼睛,披着长长的头发,戴着一副眼镜,一看就有学问。陈老师教了我们四年,四年里发生了许多令人感动的事,当我遇到某些事情难过时,陈老师会安慰我;当有难题时,陈老师会帮助我;陈老师对我们的一次次谈话与教育,都深刻的记在我心里。

有一件最让我记忆深刻的还是在三年级的时候,我们在体育馆上体育课,快要下课的时候,老天爷不知怎么了,从天上落下一颗颗坚硬的冰碴,发出啪啪的声音,雨也越来越大,“怎么出去呢?”我说,这时有些男同学疯了似的跑了出去,我也跟着跑了出去,我把手挡在头上,飞快的向教室跑去,虽然,挡住了一些冰碴子。

可身上和头上都湿了,正坐在教室里认真批作业的陈老师,看到我们被淋湿了,着急的说:“快到教室里来,别着凉了,”陈老师拿出毛巾细心又温柔的为我们把衣服和头发擦干,陈老师的手,轻轻地摸着我的头,一瞬间,我冰冷的身体变暖了,眼眶也湿润了,这让我想到了妈妈,因为只有妈妈才会这样对我,这时,陈老师微微的笑了笑对我说:“有没有砸到?痛吗?”这句话又让我的心暖暖的。

还有一件事,也让我很感动,是在一年级的时候,那是放学的时候,天乌乌地暗了下来,下起了大雨,我没人来接,也没带伞,这时陈老师看见了,我一个人在教室里等着,她就走过来问我:“郑苏男,你怎么还没回家,”我说:“陈老师,我没带伞,叔叔也不会进来接我,”陈老师听了,把我领到办公室。

她从办公桌抽屉里拿出一把伞给我,“郑苏男,你先用这把伞吧,明天记得还给老师,”陈老师对我笑了笑,我说了一声谢谢,就跑了出去。陈老师对我的关爱我永远不会忘记,也忘不了陈老师对我那鼓励的微笑,可惜的是陈老师已经不再教我们了,谢谢您,陈老师,老师,您辛苦了!

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篇2:感谢父母话题作文600字

全文共 1913 字

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(一)

感恩父母父母教会我们说第一句话;教会我们写第一个字;教会我们怎样迈出人生第一步……在我们成长的道路中,父母呵护着我们、鼓励着我们、陪伴着我们……

在初一军训时,我们参加过一次拔草活动。当教官叫我们休息时,我们个个都累得半死,听到教官这么一说,高兴得就往地下坐。

可是,屁股还没坐热就不得不站起来——被教官的命令而起。教官问我们累不累,我们都说很累。但是教官说:“你们拔这么一点草就说累,你们有没有想过你们的父母,他们从早上工作到晚上,有说过累吗?”是的,父母们每天从天亮工作到天黑没有说过累,我们拔这么一点草有什么资格说累呢?夏天,父亲在炎热的太阳底下插秧;秋天,收割时,父母为了省点钱,没有叫收割机割自己割,一干就是好多天,他们有说过累吗?

晒稻谷时,妈妈叫我帮忙看一下稻谷,不要让鸟吃,我就闲麻烦……我是否有想过父母的感受呢?军训时,我们还上了一节“感恩·立志”课,我被选为小领袖,只要有同学出错,我就要接受惩罚,从第一圈开始我就不断的奔跑——以为不断有同学出错。当我第一次从同学们面前跑过时,我看见同学们个个哭得泪流满面,还有许多同学要求替我奔跑,但是我没有。这使我想起了我的父母,他们每天总是那么辛苦的工作,没事从来不请假,没有真正的休息过。我跟他们说休息一下,不要累坏身体,可是父母们没有。有些人说长大后要买一座大房子来报答父母;有些人说将来要买一辆小汽车给父母;有些人说将来要赚很多的钱,父母要什么,就买给父母什么,让高兴……总是忽略了身边的许多事情。

其实父母真正要的是我们的爱。当父母生病时,我们端上一杯水,关心一下,父母就会高兴;当父母辛辛苦苦工作回来,我们帮父母做一些家务,父母也就会高兴;当我们考出理想的成绩时,告诉父母,父母就会更高兴。

(二)

“感恩的心,感恩有你,伴我一生,让我有勇气坐我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一定会珍惜…”

每当我听到这首感人肺腑的歌曲,就不由自主地想起养育我十年的爸爸妈妈。在这十年里,他们无微不至的照顾我,传授我知识,教我做人的道理,把我从呱呱落地的婴儿培养成一位乖巧懂事的姑娘。岁月悠悠,波光明灭,唯有父母的爱依然如旧,父母的爱深如大海,重如泰山,一件件,一幕幕常在我的脑海回荡。

感谢父母在我受到挫折时,鼓励我、安慰我、给我勇气,让我树立自信勇敢地去面对困难。记得一次数学测验,我只考了85分,我垂头丧气地回到家,作业也做不好,饭吃不香。妈妈看见我的反常,坐在我的身边和蔼地问我原因。我一五一十把考试的实情告诉了妈妈,令我没想到的是妈妈不但没有批评我,反而安慰我说:“好孩子,一次失败不等于自己就不优秀了,你要好好地分析原因,知道错误到哪里,这就是进步。”听了妈妈的话,我的心情一下子轻松多了。

父爱不像母爱甜蜜,父爱和母爱一样无私伟大,感谢爸爸严厉的默默无闻的爱,虽然有时我不能理解。我永远忘不了那一次,老师布置了一项查资料的作业,那天的作业特别多,已经晚上9点多了,可我作业还没做完,心想让爸爸帮忙查资料,反正这项作业不重要。可是当我对爸爸说时,爸爸象没听见一样。当时,我十分生气,心想爸爸真是个小气鬼,这点忙都不肯帮。随着时间的流逝,我渐渐明白了爸爸的用心,爸爸是想告诉我自己的事情自己做。

一个个甜甜的吻,一杯杯香香的热牛奶,一个个鼓励的眼神,一句句激励的话语……父母无声无息的爱数也数不清。

(三)

我们要感恩的人有许许多多,他们都像海底的珍珠,无穷无尽,在闪闪发亮,我们要感恩的人可以是:同学、老师、朋友、父母……但我选择感恩我的父母!

我们应该学会感恩、感谢父母!是他们,给我们生命;是他们,让我们看见这个色彩斑斓的世界;是他们,把我们养育成人;没有了他们,就没有了我们!因此,我们要感恩、感谢父母!

常怀一颗感恩的心,这个世界在我们眼中就会变得愈加美好。同样的一枝玫瑰,有人说:“花下有刺,真讨厌!”有人说:“刺上有花,真好!”看到刺的人,挑着毛病、盯着不足,他们注定是不快乐的。而那看到花的人,则有着感恩的心,尽管刺扎手,但那些刺上却有着芬芳的花朵,(.)于是他能感受到幸福。所以,拥有感恩心的人是幸福的。

我们的父母把我们从婴儿养育成人,直到我们有能力独自生活为止;是他们,让我们上学;是他们,让我们从无知变得明理、懂事。在把我们养育成人的过程中,他们经历了无数的苦与难,但是,他

们从未抱怨过,因此,我们更应该要感恩、感谢父母啊!

我们一秒钟都不可以忘记父母对我们的恩情,我们应该把我们父母的恩情深深的记在心里,我们还要做一些我们力所能及的事,让我们为父母多分担一些活,让他们多休息休息。

因此我只想对大家说:“让我们感恩我们的父母吧!”

[感谢父母话题作文600字

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篇3:感谢话题的小学生作文

全文共 704 字

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放学,一个本应该充满快乐的时间,可我的快乐呢?去遥远的天边度假了,现在已经远走高飞,消失得无影无踪。

我正整理书包,突然,“啪”一声,我立即被眼前的景象惊呆了,墨水瓶打碎了,墨水娃娃们自由了,它们欢歌载舞地跑了出来,有的躺在地上看屋顶,有的蹦到桌角上,有的十分顽皮在碎片上玩滑滑梯,还有的跳到椅子上,抱住椅子腿不肯松手。我不知所措地站在那,十分尴尬,愣了好一会儿才回过神来,急忙到书包拿了块抹布,铺在墨水汁上,来回擦拭,不一会儿,抹布染上了绚丽的蓝色,这可是我最爱的颜色,可这会儿我没时间欣赏。跑向卫生间,简单冲洗 ,跑回来时,队伍已离去,杨从远,潘董浩天,徐耿乐,这三个不该留下的男生热情地帮我处理这片“沼泽”,何婉汇拿来扫帚扫着碎片,我急忙也去处理,竞情不自禁用手捡这些“水晶”,何婉汇忙阻止我:“王超,别捡,手会被划破的。”潘董浩天也跟着说:“对呀,别捡,这里交给我们吧,你先回去吧!”“我自己做的事就要自己负责!”我低着头小声地说,此时我体会到了真诚的友谊,现在我恨不得找条缝钻进去,他们不知道。感动的泪珠在我眼眶中打转。

墨水渐渐淡了杨从远与潘董浩天 的身影也渐渐在我的视线中消失,徐耿乐依旧在帮我,渴了,我打了少许水,一饮而尽,而他,始终未喝一滴水,一直在帮我清理墨水,直到墨水淡了,淡了,又淡了,最后彻底没了踪影,去追那消失的快乐时,他已满头大汗 。这时他失去水分的嘴唇才碰到了水,我心中充满了感激。

“ 朋友一身一起走,那些日子不再有……”朋友是一生旅途的驿站,供你休息;朋友是可以停泊的港湾,供你停靠。友谊是人生的一首歌:真诚是词,信赖是曲,理解、尊重、互助是友谊的猪旋律!

[感谢话题小学生作文

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篇4:以感谢自卑为话题作文

全文共 508 字

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如果我可以是一棵挺拔大树,我一定会用树阴来给人们遮阴。

如果我可以是天空的美丽星辰,我一定会用最璀璨的光亮来照射大地。

如果我可以是一座巍峨高山,我一定会用山石为人类造福。

如果我可以是巨大的太阳,我一定会用光芒让黑暗消失。

如果我可以是………………

太多的如果,我们渴望自己可以鹤立鸡群。可是……自身的渺小

我只是一株小草,妄想成为大树,自不量力。

我只是一颗最小的星星,妄想成为星辰,痴心妄想。

我只是一块小石子,妄想成为高山,白日做梦。

我只是一支蜡烛,妄想成为太阳,痴人说梦。

太多的只是,我们的自身和渴望太远。于是……自卑的开始。

我很没用。我是小草,只能任人践踏。

我很没用。我是星星,只能受到忽略。

我很没用。我是石子,只能随人抛洒。

我很没用。我是蜡烛,只能以泪洗面。

太多的没用,我们越来越恨自己。所以……我们要解脱。

我并非没用。我是小草,我就在森林内装扮自然。

我并非没用。我是星星,我就在星辰里焕发光彩。

我并非没用。我是石子,我就在楼房上支撑同伴。

我并非没用。我是蜡烛,我就在黑暗中照亮一片。

多多的自信,我们不再自卑。

如果……我们充满希望。

只是……我们走向自卑。

并非……我们找会自己。

任何时候都要相信自己,不要自卑,我们有用。

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篇5:感谢母校的话题作文

全文共 615 字

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光阴似箭,一回头才发现竟然已经走过了小学的两年。即将离别母校,踏上人生之路的我们,当再次来到母校门前,看见高高在上的“南园小学”四个大字。记忆的闸门瞬间打开,零星的片段如洪水般涌了出来。

映入眼帘的便是高大的教学楼。在那里,每当上课铃响起,同学们都乖乖地坐在位置上全神贯注地听老师讲课。他们时而低下头匆匆地写字,时而抬起头听老师讲课,时而又大声朗读起课文来。再往前一点,便是老师们的办公室,她们在认真地备课,为我们批改作业,不知疲倦地操劳工作着。目光向上移到四楼,时间又回到了以前,我和赵文琪努力着,让他们听话进教室读书。他们的调皮,淘气总使得我们俩整层楼大跑,到处都留下我们疲倦的身影。可是看着他们那幼稚的脸庞,充满童真的笑脸,谁便也都没了火气。

目光再次转移,这次的目的地是后操场。下课了,同学们像鸟儿一样欢快地飞了出来。这时的后操场变成了一个游戏的乐园,每一个或奔跑或跳跃的人都将笑容定格在了脸上。灵动的身躯,活跃的姿势不断,欢快的喊声,开心的大笑不绝于耳。到了升旗时,我们便排好队,在国旗下庄严地宣誓,在第周的总结中提高。

感谢母校,给了我知识,给了我快乐,给了我一生难忘的道理。二千多个日日夜夜,每一天都在学习,都在成长。

每一朵花都有自己追求的美丽,每一棵树都有自己追求的高大,每一股风都有自己追求的方向,每一匹马都有自己追求的速度,我们何不放飞自己的梦想,朝着心指的方向追求。两年的成长,两年的铺垫,今天,让我们上路吧!作文

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篇6:小学生感谢老师话题年级

全文共 1207 字

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老师的爱,有太阳的温暖,有春风的和煦,有清泉的甘甜。老师,是最美的耕耘者,最美的播种者;老师,您是我们遮雨的伞,呵护着我们。如果我是诗人,我一定用全天下,哦不,是全宇宙的诗句来赞美我最亲爱的老师! The teachers love has the warmth of the sun, the gentleness of the spring breeze, and the sweetness of clear spring.Teacher is the most beautiful cultivator, the most beautiful sower; teacher, you are our umbrella, care for us.If I am a poet, I must use the whole world, oh no, it is the verse of the universe to praise my dearest teacher!

我的语文老师叫吴叶梅,她今年38岁。教学经验非常丰富,被她教过的学生都是顶呱呱的。语文老师非常和蔼可亲,所以我们都亲切的叫她吴老师。

亲爱的老师,我们都知道我们一直都很调皮,让您操碎了心。我代表全班同学在这里跟您诚恳地说声“对不起”。亲爱的老师,感谢您给予我们广阔的知识;感谢您的细心教导,让我们懂得了许多人生的道理……我们和语文老师之间有一个故事。

有一次,在课间的时候,我们成群结伴地跑到老师的办公室门口,偷看您批改作业。老师握着一只红笔,正仔细地看着作业本里的内容。“吴老师批改作业的姿态真是太迷人了!”我不禁感叹道。其他同学也情不自禁地竖起大拇指来。我们都被老师批改作业的姿态给吸引住。渐渐地,我们没有听到上课铃声,就一直看呀看,看呀看。不知是不是老师累了,想伸伸懒腰,突然猛地一下转过身来,我们被吓了一跳,老师也被我们吓了一跳。

老师说;“你们不去上课在这里干嘛?”我们都不知所措,不知该怎样回答。老师也不理我们,继续埋头批改作业。我们趁老师不注意,一哄跑回了教室。等我们跑回教室是,英语老师正在布置作业。我们都知道英语老师布置完作业就会走。英语老师走了,我们溜了进去。我们各自回到座位上,都心神不宁。我们害怕,害怕下一节课,老师会当众批评我们。直到下课铃声响时,我们就装做没事人一样去玩。

“铃铃铃”,上课铃响了,我们都怀着忐忑不安的心情进入教室。语文老师进来了,老师一进来就说:“这堂课我们评讲作文,接下来我念一下班长的这篇作文……”一直到下课老师对我们的事只字不提。这让我们忐忑不安的心才得以平静。

一连几天老师都没有提起这件事,也没有对任何人说。直到一天放学时老师悄悄对我们说了这件事,她说她希望我们不要再这样了,这样是不对的。老师的话我们每个字都铭记在心。我们对老师发誓再也不会这样了。

我想深情地对老师说声:“老师,您辛苦了。”

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篇7:关于感谢的话题作文1200字

全文共 1215 字

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夜,靜得出奇又让人倍感寂寞。漫步路间,抬头仰望皎洁的月光,朦胧中似乎隔着些什么,惆怅的心情慢慢掀起了记忆,忆起昔日的老师,心中感慨万千,想念已如一只风筝,直飘向远方……

树苗感恩森林,带给它一片得以遮蔽的家;小鸟感恩天空,让它得以自由地展翅飞翔;小溪感谢大海,使它有信心用团结战胜一切……而我,要感谢您——老师!您的眼睛是我永远的牵挂,即使走过千山万水,却总走不出您慈祥的目光;您的呼唤是我永恒的温暖,无论凄风冷雨,您总是为我点亮心中的那盏灯;您的背影是我永远的眷恋,您的坚强指引我勇往直前!

那是一位美丽漂亮,活力四射的语文老师,她姓关。老师,一双水灵灵的大眼睛洋溢着无限温情,弯弯的眉毛自然地镶嵌着,樱桃般的小嘴能说会道,那敏感的耳朵总是静静的聆听着孩子们的心声。她个子不高,中等身材,乌黑发亮的头发显得她更诱人,更美丽!

在我读四年级的时候,我还是一个胆小怕事的女孩子。但是,从我生命中遇见她的那一刻起,命运就已决定她将改变我的一生!她并不是格外的与众不同,而死她比我所认识的每一个人都更富有爱心,更细心,更有责任感。她上第一节课就宣布语文课代表,所有人都拭目以待,唯独我埋头如坐针毡,我自信自己绝不会被重视口才的语文老师选中,因为我的成绩毕竟不是那么拔尖。可是,一切都事与愿违,老师选中了我!我万分惊讶,老师让出了讲台,要我做一个演讲。

我迟疑了很久,但还是站了起来,细声地说:“老师,我的口才不行,我的语文成绩也不拔尖……”老师疑惑了,笑着说“你说什么?同学,请大声点!”我愕然地望着她,这位素昧平生的老师,她的笑容,不是幸灾乐祸地嘲讽,而是发自内心的亲切:同学,大声点!请再大声一点!自信地告诉大家,你是可以的! 我不顾一切地喊道:“老师,我说我的口才不行,我的语文成绩不好!”老师笑了,走到我面前,说:“你能有勇气如此大声地喊,难道你就没有勇气改写你的分数吗?”

我呆住了!从那以后,我变得开朗,变得勇敢,变得坚强!是因为她,曾给我一种无法抗拒的力量!有人说:老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;我要说:照亮别人的焰火,会永远燃烧。有人说:老师像石子,默默地铺筑历史的道路;我要说:铺筑道路的石子,将与青山一样不老!

老师,您以母亲般的慈爱,包容着一颗颗青春欲动的心;您以渊博的知识,润泽着一颗颗求知苦渴的心灵;您以智慧的源泉,打开一扇扇通向世界的窗户……

谢谢您!亲手栽培了鲜花,让我们看见了更为广阔的天地!

谢谢您!在我泄气地时候给我大气,告诉我,这只是暂时的!

谢谢您!在我犯错的时候,毫无迁就地批评我!

谢谢您!让我懂得,要说道做到,要有博大的胸怀,女孩子也不会输给男孩子,巾帼不让须眉!

“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”,这句经典名言正是教师工作者一生的真实写照,而作为一名负责任、有经验的老教师,我相信您一定会以“红烛”为已任,为教育事业的振兴谱写更加壮丽的青春之歌。有学生对您终身感激,也许是您在教师生涯中最荣耀的事情吧。

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篇8:初一话题作文600字感谢那次失败

全文共 1118 字

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不同的人有不同的美丽,不同的视觉可以看出不同的美丽。有人说:“小草也美丽,落叶也美丽,残月也美丽”;也有人说:“平凡也美丽,朴素也美丽,简单也美丽”;也有人说:“挫折也美丽,苦难也美丽”。而我说:“失败最美丽”。 Different people have different beauty, and different visions can see different beauty.Some people say: "Xiaocao is also beautiful, fallen leaves are beautiful, and the moon is also beautiful." Some people say: "Ordinary and beautiful, simple and beautiful, and beautiful"; also said: "The frustration is also beautiful, and the suffering is beautiful."And I said, "Failure is the most beautiful."

记得那是上小学五年级的`期末考试,爸爸对我的说:“如果你期末能考第一名,暑假我就带你去香港迪士尼玩”。“耶!”我高兴地跳了起来,豪迈地对爸爸说:“爸爸,你就放心吧!我一定会加倍努力,争取考个第一名”!于是,我便发愤图强,紧紧地抓住每一分钟,努力的复习着。

到了考试那天,我打起了十二分的精神,在考试中超常发挥。试卷填完以后,我认真仔细地检查着,信心满满地交了试卷。

第二天,试卷发下来了,班主任高兴地在讲台上宣布:“这一次期末考试,大家考的非常好,特别是小云同学,考了全级第一名,请大家为她鼓掌”!我听了,想三伏天吃了西瓜一样,都快跳到天上去了。就在这时,我发现了我写了一个错别字。我便想:如果我不去拿给老师改的话,我就成了一个不诚实的学生;如果去改的话,我之前的努力不是白费了吗?

不就得不到第一名了吗?我的旅游计划部就白费了吗?终于,我艰难地做了一个选择:不改。可是下课之后,面对同学们的一句句称赞,我脸红了,心虚了,心里像一块沉重的石头压在上面,逃似的跑出了教室。来到办公室,我红着脸,低着头小声地对老师说:“老师,你把试卷改错了”。

老师听了,先是很惊讶,后来又笑眯眯地对我说:“你真是个诚实的好孩子啊”!我听了,心里那块沉重的石头终于放下了。回到家,我把事情一五一十地告诉了爸爸。爸爸听了不但没有取消旅游计划,还直夸我是个讲诚信的好孩子。

这一次失败的经历,虽然我没有赢得第一名,但它使我悟出了一个道理:做人最重要的就是讲诚信!

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篇9:二年级感谢老师600字话题

全文共 849 字

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开学了,听说要换老师,我们很期待,说要换什么好老师。这不,老师来了! I have started to school. I heard that we want to change the teacher. We look forward to what good teacher to change.No, the teacher is here!

我们赶紧端端正正地坐好,迎接新老师的到来。“来啦!”有人说。我们随即一片掌声,新老师也笑逐颜开地走了进来。据黄老师说,这位老师姓刘,是一位好老师,她教的学生都考上什么六中啊、九中等重点中学,而且都是免费生!我们听了,都很羡慕呗刘老师教的哥哥姐姐们。

刘老师的自我介绍让我们佩服得五体投体。说她是一位很严格的老师,每个学校没有一个不认识她什么的。我心想:“这位老师,一定是个好老师!我一定要更努力学习、加把劲,让刘老师喜欢我!”老师来后,还定了不少班规,仔细一看!我们班还有许多人有这些毛病,包括我。我真感谢刘老师定了这些规定,好让我们改掉这毛病。

刘老师对我们非常好,有些人却身在福中不知福。

刘老师苦口婆心地教我们,有人却在下面窃窃私语;刘老师认认真真地写好词语、好句子,有人却不写,在下面传纸条;刘老师仔仔细细地读,有人却在下面“挖金子”;刘老师不知疲倦,帮我们改好每一本作业,有人知道有题错了,却视而不见。你们知道吗?这是一位非常好又有责任心的老师,如果你们不好好珍惜,那一定会后悔。

虽然刘老师对我们要求很严,但我知道,老师是为我们好。老师为什么这样?是因为她想然我们改掉坏毛病、考上免费生啊!在我认为,刘老师是这年级中的老师了。

刘老师把我们当她自己的孩子一样看待,我们为什么不吧刘老师像妈妈一样看待呢?我觉得啊,除了自己的一个好妈妈,第二个的妈妈就是老师了。我爱我的妈妈,同样,我也爱我的刘老师!

老师是园丁,我们就是一颗颗含苞欲放的花朵;老师是一棵大树,我们就是大树底下的一株株嫩绿的小草;老师是宽阔的天空,我们,则是躺在天空里的一朵朵白云!!

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篇10:关于我感谢的人话题

全文共 489 字

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感谢您养育了我,让我健康成长,感谢您让我充满自信,感谢您在我受伤时给我最需要的关心。

是您让我对自己有了信心。记得吗?一天放学后,我对你说,每次老师提问题,我都不敢举手,担心回答得不对,被老师批评,之后发现我想的和老师讲的是一样的,又很遗憾自己没有举手。于是,您对我说:“不要害怕,大胆的举手吧,答错了没关系,我相信你没问题的。”

第二天,我充满了自信,积极回答老师的各种问题,那是我第一次感觉到那时,是多么开心。

还是您,让我懂得了许多道理。记得吗,小时候,我每天都惹您生气,但您却一直没有伤害我,讨厌我,而是鼓励我,照顾我。之前我犯了许多错误,您教会我怎样做人,不能撒谎,要诚实。犯了错误要积极承认,不能隐瞒,要乐于助人,互相帮助。

也是您,在我受伤时无微不至的照顾我。一年夏天,我发了高烧,您煮鱼汤给我喝,却不小心割破了手,都没顾得上包扎、清理,最后伤口还起了脓。

之前,您年轻漂亮,可因为我,变得年老了许多。

您那双手,因为我,又红又肿,净是伤口,我喜欢您牵着我的手走路的感觉,尽管,他跟爸爸的胡子一样扎得我痒痒的。

妈妈,感谢您为我做了那么多,您别忙了,好好歇一歇吧,我爱你,妈妈!

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篇11:初一话题作文600字感谢那次失败

全文共 1130 字

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在我的成长路上,我始终难忘那一次失败带给我的教训,它让我这个娇生惯养的千金小姐真正懂得了什么叫山外有山,人外有人。那一年,我刚好升入六年级,学习特别吃紧,老师每天都要布置卷子,可是我仍旧没放弃对写作的热爱。机会来了。那一天中午,老师找我谈话,希望我去参加学校的第一届作文朗诵比赛。 On my growth path, I always unforgettable that lesson that failed to bring me.There are people outside.That year, I just came to the sixth grade and studied particularly tightly. The teacher had to arrange the paper every day, but I still did not give up my love of writing.The opportunity is here.At noon that day, the teacher talked to me, hoping that I would go to the schools first composition recitation competition.

我信心满满地答应了,内心是掩饰不祝的狂喜。下楼的时候,我把这个好消息告诉了几个同伴。她们听了,对我也是大加赞赏,眼神里流露出真切的羡慕。这些,都成为了让我膨胀起来的发酵粉。听着这赞美,想到我平日里获得的那么多获奖证书,一时之间,我有些得意忘形。

回到家后,我首先做的,不是去好好做准备,也不是去了解自己的不足之处,而是向着家人们不可一世地炫耀自己的幸运和才华。我拍着胸脯,站在家里的客厅中央,昂着头,满口对自己的溢美之词,说得唾沫都快干了:“妈妈你就放心吧,这一次准保没问题,这些比赛我都参加了千回百回了,根本没什么可注意的!”

可我忽视了重要的一点,悲剧往往就是在你不经意的时候来到的。比赛的日子如约而至。当老师叫到我的名字,当我迈进那间教室,当我独自一人面对那镜头,我才感觉到自己有多么心虚,手中不停地出汗,脑袋也是嗡嗡作响。

“我最喜欢的一本书是是”我忘词了,原先背得溜溜顺的台词在心中没了影子,好好的比赛就这么被我自己搞砸了,我悔得肠子都青了,回头才发觉,自己连哭的资格都没有。

这是一次难忘的失败,当结果出来以后,我忍受了老师失望的眼神和同学们毫不留情的嘲笑,可我不怨任何人,一切都是我自找的。我会牢记这次失败,从今以后,我都不会再如此轻薄浮躁,自夸自大,而是踏踏实实走好自己人生的每一步,只有这样,我们才能收获属于自己的鲜花和掌声。

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篇12:2024年中考作文热点话题:感谢您,___我的手

全文共 1333 字

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请在“感谢您,____我的手”中的横线上填写词语“牵着”或“放开”,构成你的作文题目,写一篇字数600-800字的文章。不限文体(诗歌除外)

写作指导:

感谢您,牵着/放开我的手

审题 作文部分,需要做到“切合题意”,准确审题。审题的本质就是正确把握作文行文方向。本次作文题目形似“半命题作文”,实为“命题作文”。面对题目,孩子们就像站在十字路口,何去何从是首要问题。如果出发的方向错了。那无论行进中如何经营都无济于事。首先定感谢的对象,这个题目学生一般会写父母和老师;在审题过程中如果能够正确审题,题目分析重点在动词--“牵着”和“放开”;对于感谢,是自己从事件中的领悟。

看到题目,省略了部分内容,稍作补充,根据之前学习过的题目补充法可将题目补写完整,“在***事情上,因为有您牵着/放开我的手,我怎么样,感谢您”文章主体内容才能清晰。用细节、画面解释动词牵着或放开,这是文章的主题,可以通过心理活动来展现,也可以通过特意为感谢的对象做的一件小事来体现。

立意 本文立意可以确定为牵着是呵护,是成长路上的陪伴、鼓励等,放开是引导,是成长路上的学习、自立,孩子们可以写情感类的、感悟类的,属于孩子熟悉类型,在审题过程中重在凸显出“牵着/放开”这一写作重点。

“我”在什么的探索中,在探索过程中“我”得到了什么样的成长,我们可以写励志类、情感类、生活感悟类都可以,这些都是学生熟悉的类型,励志的能好些一点,在审题、立意方面比2013年中考题目《好奇》好些一些。

选材 《感谢您,牵着我的手》从生活学习中对孩子无微不至的呵护、鼓励,因为有您的陪伴,自己有所成长、感到幸福与温暖,心有所感表示感谢!

《感谢您,放开我的手》从以前对孩子管得细、管得多,变成通过一些事情引导,让孩子自己学习、生活自立,无论父母还是老师,教育方法的转变,自己有所变化。

无论选择哪个题目作为写作题目都可以可以考虑片段式的写作内容,从几个小事中凸显一个中心,便于突出立意。

布局 根据文章题目,确定文章的叙事重点“牵着/放开”,布局部分重点要考虑文章的详略安排,详写为最能突出文章中心、文章立意的情节。

如果选择片段式的写法,要注重文章除了文章开头点题、结尾扣题并且升华主题,同时在中间的叙事部分也要记住点题的重要性,中间部分的点题不是“无病生吟”而是“强调文章立意”。

表达 “一气呵成”的作文,注意将审题的注意事项、突出的重点、文章立意、选材、布局的合理,经历了以上四个步骤的构思,在最后一步“写”的过程中,注重在描写(人物描写、自然环境描写)、修辞方法(比喻、拟人、排比、反问),以及容易忽略的标点符号(,。、;:““)常用符号。描写的表达方式重在凸显细节、有画面感,如果作文语言可以令读者形成画面这部分就是一个不错的描写,学生自己可以判定;关于修辞方法部分,初中阶段需要掌握8种修辞方法,孩子如果能将其很好的运用到写作过程中也是一个给文章增彩的地方;关于标点符号是孩子们容易忽略的地方,口语中通过语音语调口语判定语气,书面语中情绪语气的传达主要依赖于表达符号。

建议:关于作文部分,初三备考学生需要准备好励志类型、情感类型、感悟成长类型的文章,积累好素材后学会如何将现有作文进行迁移,以现有素材抵挡“千军万马”!

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篇13:感谢母校的话题作文

全文共 304 字

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时光飞逝,不知不觉间,我们已在这学习了两年。在这两年的时光里,有令人难忘的,有令人快乐的还有令人伤心的。在这两年的学习生活中,我感到很快乐。这里有绿树成荫的树木,有平整宽有严肃认真的校长,有知识渊博的老师,还有性格开朗的同学……

c我们将要踏入中学的大门,但我决不会忘记曾经给予我们知识的母校

再见了,我敬爱的老师,您就像一位辛勤的园丁,倾心培育我们这些中国的花朵;您就像一根为我们燃烧着的蜡烛……

再见了,我亲爱的同学们,我们曾经历过酸甜苦辣、喜怒哀乐。因此我们团结一心,积极向上,战胜种种困难……

谢谢您,母校,您给了我们一双翅膀,让我们能够在无边无际的天空中翱翔。无论我们走到哪里都不会忘记您——伟大的母校。

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篇14:感谢母校的话题作文

全文共 380 字

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漫长而又快乐的小学生涯即将结束,恋恋不舍的我有很多的话,难以吐尽。但我最想对您——母校说的是:“谢谢!”

老师是园丁,花丛中的花儿便是那同窗的同学了。

谢谢你们——同学,是你们给了我快乐,给了我美好的岁月。是你们伴着我玩,伴着我笑,伴着我伤心。是你们给了我快乐,为我的小学岁月,弹了一段美妙的交响曲。谢谢你母校,有着这样一群快乐的“小花”,伴着我。谢谢……

感谢你母校,这里面每朵花,每棵树,每位同学、老师都使我难忘。六年了,我一直没有机会向您倾吐谢谢,您教给了我们很多,告诉了我们很多,让我们一天天成长着,直到有了今天。母校,您的爱,好比母爱,那样伟大,那样的崇高,母校,谢谢……

舒畅的空气正如母校的气味,美丽的花朵正如母校培育的花儿。母校,您的美与舒,我只能告声:“谢谢!”

谢谢你母校,在您的怀抱里我无比快乐,我想大声的呼喊,让全世界都能听到:“母校,谢谢了!”

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篇15:以感谢为话题的六年级作文

全文共 467 字

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每个人在这世上有太多太多要感谢的人:父母,叔叔阿姨,给我让座的哥哥姐姐………数也数不清。世上有好多好多值得我们感谢的。今天你感谢了吗?

这个学期,我的右脚骨折。只好靠拐杖行走,上下楼梯也只好跳上跳下,累的气喘吁吁,东西都是同学帮我拿的,我们班或者全校同学都没笑我,他们总是用关心的眼神来看我,热心地问我,走楼梯,他们也轻轻地扶着我。我走得慢,他们也没有责怪我。

刚来到学校那一天,我辛辛苦苦的用单脚从一楼跳到四楼,同学们扶着我,我来时他们好像谁也没有感到惊奇,都出来迎接我,祝我早日康复。下课时,他们也总是问我的情况,想给我补习功课,教我。纪梓媚来我家给我补习功课,还带了一张精心绘画的贺卡,爸爸总是给我讲做人的道理,纪梓媚知道自己动手做的东西才有意义,她热情的跟我,爸爸,妈妈打招呼,给我那害羞的老弟一个他最爱吃的棒棒糖,纪梓媚不是她想补什么就补什么,而是征求我的意见,她虽然有缺点,但这些优点足够展示她的所有魅力。

你们知道我感谢的是谁吗?哈哈!当然是我那些热心的同学,这学期我看到了我以前没看到同学的优点。

学会感谢,今天你们感谢了吗?

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篇16:以感谢为话题的高考英语作文

全文共 769 字

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导语:吃水不忘挖井人,前人栽树后人乘凉。 知恩图报,善莫大焉。我们要感谢那些帮过我们的人,下面是yuwenmi小编为大家整理的相关优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

Last week I saw a young man giving up his seat to a woman with a baby in her arms on a bus. To my great surprise, the woman did not thank the young man; on the contrary, she glared at him coldly, which made him embarrassed.

This incident set me thinking. If everyone acted like that woman, who would like to help others? And what would our society be like?

If anyone gives you a hand, you should express your sincere gratitude to him or her. Only in this way will everyone be ready to help others and feel satisfied with it.

【参考译文】

上周,我在公共汽车上看到一个年轻人给一个怀抱婴儿的妇女让座。让我感到奇怪的是,这位妇女没有感谢这位年轻人,反而用冷淡的目光盯着他,使他感到困窘。

这事令我深思。如果每个人都像那个妇女那样,谁还愿意帮助别人?我们这个社会将会变成什么样子?

如果有人帮了你,你应表示衷心感谢。只有这样,大家才会愿意帮助别人,并从中得到满足。

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篇17:感谢对手的话题

全文共 698 字

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感谢是一种美好的情感。一生中值得我们感谢的人也是数不胜数:父母、老师、警察、同学……但今天,我却很想对我的对手好好地说一句:“谢谢!”

对手,并不意味着是敌人,相反,还可以成为互相进步的朋友。记忆中,瘦瘦的她告诉我这样的道理……

她是品学兼优的好学生,是认真负责的好班长,是老师的得意门生。从小学一年级开始,我就不喜欢她,我对她的劳动成果任意践踏,对她的成绩不屑一顾……后来我才直到那种逆反的情绪叫做嫉妒。我嫉妒她的一切!嫉妒她完美得像个天之骄女。于是,我将她视作我最大的最强劲的对手,我发誓有一天要和她平起平坐!

很快,我就清楚地感受到自己变了。以前那个一回家就往电脑前一趴、对父母大吼大叫、将泥土弄得满身都是的邋遢女孩、坏女孩不见了,取而代之的是一个脱胎换骨的我,我写下无数条名言警句:“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书,”时时刻刻警示自己;遇到学习上的难题不再应付了事,非得刨根问底,弄个水落石出才肯罢休;上课时,我狠狠地强迫自己不注意周围的一切,眼中只能有老师……

当表扬榜上赫然印着我的名字时,当试卷上出现鲜红的满分时,当我终于荣升为班里的班干部时……我激动、喜悦交织在一起,幸福得如同升入云端!但我万万没想到的是她会来祝贺我。”你最近进步可大了!祝贺你!“我仔细地看了看眼前瘦得只剩皮包骨的她,淡淡的笑容挂在脸上,真挚朴实的话语让人不得不相信眼前的她是真心实意地在为我——这个以前从未祝贺过她的成绩,甚至看不起她的人祝贺!

“谢谢!”我嗫嚅着对她——我最大也是最值得我敬佩的对手说。因为,没有这个对手,我一定还是那个目中无人的坏丫头!我第一次主动拉起了她的手,我的对手,从今以后,我们一起努力吧!

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篇18:感谢母校的话题作文

全文共 750 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间,小学两年过去了,我们马上就要离开亲爱的母校,远走高飞,展翅飞翔。在这里我要说一声:“感谢您,我的母校!”

感谢老师的淳淳教导,给予我们宝贵的知识。记得班上有一位同学,经常不按时交作业,上课也是“身在曹营心在汉”,为此,老师特意抽出时间来给大家悉心地教导,老师说:“读书,不是为了别人,而是为了自己,为了爱你们的父母而读书,同时更是为了中华之崛起而读书呀!只有好好学习,才能无愧于自己,无愧于祖国呀!”我们听了老师语重心长的教导,埋头深思,那位同学更是面红耳赤,惭愧地低下了头。感谢老师,像园丁一样,照顾着我们这些成长中的花朵。

感谢同学们的悉心照料,让我感受到了爱的力量。那次的体育课上,大家都在跑步,而我却一不留神被脚下的细沙滑倒在地,好多人都停下了脚步,几位女生跑来把我扶了起来,搀着我坐在了台阶上。烈日炎炎,她们特意为我找了一个清凉的地方,还为我倒了杯水,见我没有什么大碍,她们才继续跑步。当体育老师宣布解散时,同学们并没有冲出队伍独自玩耍,而是跑到我的身边嘘寒问暖,一声声“你怎么样了?”“没事吧?”像一股热流流淌进了我的心房,我感动得泪水涟涟。感谢同学,在我有困难的时候伸出援助之手,同学们就像是风雨中的小草,与大家一起患难与共。

感谢母校,在我迷惘的时候为我指明了前方的道路。当我因为考试没考好试而灰心时,校园墙壁上的一句“失败是成功之母”的标语让我重新鼓起了勇气。当我因为前面的道路太艰难而退缩停息时,教学楼上的“勇攀高峰”让我勇往直前,不后退。一次次的比赛,让我尝到了成功的喜悦与失败的酸楚。感谢母校,像一只小船,激励着我们勇往直前。

感谢母校,让我们汲取到了无穷无尽的知识;感谢母校,让我们感受到了爱与温暖;感谢母校,给予了我们锻炼的机会,让我们在这里快乐成长。

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篇19:以感谢为话题的作文

全文共 809 字

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有一把伞,撑了很久,雨停了也不肯收;有一本书,看了很久泛黄了也不肯丢;有一种亲情,直至海枯石烂,也深深地铭记在心底,感谢您,我的好妈妈。

记得金话筒少儿汇报演出那天,我们金话筒培训班的成员穿着整齐的制服,一个接一个陆陆续续地到了五楼演出厅,紧张地准备着接下来的表演。终于,人都来齐了,所有都准备就绪,主持人上台讲着开场白。

等主持人的开场白接近末尾时,作为第一个节目的演员《中华少年》的我,却紧张起来。马上就要轮到我了,万一我在台上突然忘记词了怎么办?万一在轮到我时我却没反应过来怎么办?万一。各种想法接踵而来,在我的脑海里回荡着,犹如一只只魔爪,要把我拉向紧张的深渊。

这时,妈妈看出了我的心思,便从观众席上走了过来,抚摸着我的头,用一种鼓励的目光看着我,并对我说了一句话:相信自己,你最棒,儿子,无论如何妈妈都支持你!

听了这句话,我感到似乎心里有了一股温暖的春风,吹散了笼罩在我心头紧张的阴云。我顿觉浑身充满了力量,便神采奕奕地上了台。刚表演不久,我却又忐忑不安起来,我看着头上五彩缤纷的彩光灯,俯视着脚下黑压压的人群,不禁一阵眩晕,一股紧张的奔流再一次占领了我幼小的心。

由于过于紧张,连轮到我朗诵时我竟然没反应过来,场上出现了空前的寂静,直到旁边的人暗示了我一下,我才醒悟,我的脸上火一般的红了起来,真恨不得找个地缝钻进去。

正当这时,我看见了一双眼睛,它正期待着注视着我,似乎正在为我打气、加油,那是妈妈的眼睛!看着这双关爱的眼睛,我内心似乎又燃烧起了斗志,伸出了满是汗水的手,接过了悬在空中的话筒,流利的朗诵起来,顺利挽回尴尬的局面,完成了演出,搏得了大家热烈的掌声。

我那勤劳又朴实的好妈妈,您在我最无助的时候总是会帮助我,您在我最紧张的时候总是鼓励着。站在岁月的道路上,猛然回头,尽是数不清的一个又一个充满母爱的脚印,是您无微不至的呵护才使我长成了一个成绩优异的小学生,谁言寸草心,报得三春晖,感谢您,我的好妈妈。

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篇20:关于我感谢的人话题

全文共 764 字

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再过一个多月,我就要搬家了。新家离校很近,我想自己骑车上学:所以爸爸为我买了辆乳白色与天蓝色相间的白行车,车后还配了个装书包的白色车筐,整体效果显得自然大方。爸爸这么早买自行车,就是为了让我早日熟悉路况,以后上路骑车也不会太紧张于是,我开始在爸爸的车后边“跟骑”。

一个星期很快过去了,我的车技也日益熟练了起来,有时竟敢超过爸爸,到前面去为他领路了。这时,发生了—件意想不到的事。

周五那天,我去给生病的孙送作业、、到她家的楼下时,帆向我借了另一把锁去锁她的车,我只用了乍上原来的车锁。在孙家呆了一个半小时准备回家时,突然发现我的自行车不翼而飞了。我顿时慌了手脚,赶紧向四周张望,也许它被……

我不敢往坏处想。这时,我又想起:也许是我忘锁了,小区保安好心帮我把车子推走了呢。我心急火燎地往门卫室跑,希望这儿有我的车,可是唯一的希望破灭了!我几乎崩溃了,丢了新车不郁闷才怪呢!无奈,我只好坐妈妈的电动车回家,一路上我到处张望,希望能意外发现我的白行车,可我的希望像肥皂泡一样破灭了。

晚上,面对可口的饭菜,我毫无食欲,脑子里只有我的车,真正体验到了失魂落魄的心情。这时,家里的电话铃突然响起,原来是孙打过来的,她说保安刚找到了一辆车,需要我和妈妈去辨认一下。一听这话,我的心里重新燃起了希望的火苗,我丢下筷子,直奔孙家。啊!果然是我的车!摸着失而复得的崭新自行车,我高兴得一蹦三尺高,赶紧向保安叔叔道谢。

原来,当保安叔叔得知我的车子在小区丢失时,他们也非常着急,便在巡逻时特意留心寻找。结果,还真在一栋楼后的栅栏边发现了这辆自行车。据他们猜测,可能是小偷先把它挪到楼后的栅栏边,等天黑之后再伺机把它转移出小区。没想到,“道高一尺,魔高一丈”,因为保安叔叔的火眼金睛,小偷的阴谋最终没能得逞。失而复得的感觉真好!

真心感谢认真敬业的保安叔叔!

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