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平凡之人非凡之路作文【汇总20篇】

平凡之人非凡之路作文,让我们也做那一缕阳光,一颗粮食和一颗最小的螺丝钉吧!下面是小编收集整理的平凡之人非凡之路作文,希望对您有所帮助!

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平凡世界中的一场战斗作文800字

全文共 894 字

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曾对议论文嗤之以鼻,只为保有自己的文学世界

作为一个平凡的高中生,拥有着再平凡不过的语文成绩,却对文学世界有着固执的坚持。也因此,在我与我的语文老师之间,发生了一场“战斗”。

爱上文学,也只是近两年的事。记得小时候曾被劝过无数次多读书却仍我行我素地徜徉于数理化的海洋。那仅有的读书时间也全被各种“穿越系列”、“霸道总裁”等网络小说所填满。直到高中,被强制读了两本文学小说后,才发现文学世界竟有这么美这么繁华。不幸的是,数理化生的巨大压力又将那本就少得可怜的读书时间挤出了我的计划表。

然而,对文学世界的坚持却从此深埋于我心。文学于我,绝非咄咄逼人地反驳他人观点,抑或满含心机地令人接受自己的想法。文学,一定是用最朴素的语言表达出最动人的情感。我的文学世界中只容得下真情实感,绝容不下矫揉造作和表达观点的工具文体。也因此,在所有的写作练习中,我拒绝议论文,独钟情于记叙。

我坚持着我的文学世界,用我平凡的经历和朴实的文字带给读者温暖与慰藉。这虽被我的语文老师频发不满,诟病于我文章的幼稚与肤浅,但丝毫不会动摇我对文学世界的坚持。我仍旧写着爸爸妈妈爷爷奶奶,仍旧写着风花雪月,床上的大熊不知多少次在作文中陪我度过不眠的夜晚,桌上的小蚂蚁又不知多少次在作文里带给我人生的启迪……这一点也不会令我羞愧,而每次的42分成为我的骄傲。

若真这样下去,我恐怕要永远活在我幼稚的世界中了。但还好,还好我的语文老师并没跟我战斗,她只是不断地谆谆教导,包容我的叛逆与固执,带我领略真正文学之美。也终于,我投降了,在这场只有自己的战斗中,我输了。

但我并不难过,反而很欣慰。我终于知道议论文字的美丽所在,终于体悟文学本身就包含所有文体,也终于看清自己的不足。

我不过是一个平凡的高中生,曾为保有自己那狭隘的文学世界战斗着。好在如今我的文学世界变得宽容,我也终于长大了。我曾祈愿用自己的文字和经历去温暖受伤的心灵、慰藉迷茫的人们,所以希望这篇不那么好的文章能带给仍在平凡的世界中战斗的人们力量。

这场战斗结束了,我所固执地坚持着的文学世界改变了,但我依旧平凡着,如大多数人一样,在自己平凡的世界中为大大小小不同的事继续战斗着。

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篇1:平凡的光芒作文500字

全文共 544 字

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在我的记忆里,总有一些温暖的事情和淳朴的人出现,磨刀爷爷是我最为深刻的一个人,他走街串巷,服务广大市民,磨刀手艺一流,却收比市场里磨刀店少好多的钱,助人为乐的精神感染着我。

每当我看见小区里有这位磨刀爷爷的身影,我特别同情他冒着风吹日晒,瘦瘦的身体扛着磨刀具,一瘸一拐的很艰难,我突然想给他一些钱,于是用我积攒了过新年的零花钱犹豫的掏出20元,我心里想老爷爷会不会要呢?我想了想,决定还是试一试,结果不出我所料,果然爷爷笑笑挥挥手,没有收钱。

我思考了片刻,想出了帮助爷爷的好办法,我从厨房飞快的拿了两把刀,爷爷帮我磨刀,他仔细的磨刀,不一会儿就递给我两把亮光闪闪的刀,还包的很严实,怕伤着我,爷爷接过我的钱,脸上露出了笑脸,正要找我钱时,我说不用找了,别往回跑。他起身便追,可是她哪有我跑得快呀。第二天当我下楼时,爷爷认出了我把钱还给我,我不要他硬塞给我,背着磨刀工具,转身就走了,望着他瘦小的背影,我仿佛看见了人性的光辉。

磨刀爷爷收入微薄,他要靠自己的劳动换来很少的钱维持生活,如果是我呢?我会不会向他一样呢?他就是我的榜样。

我和爷爷相比,我还不会用自己劳动换来钱,所以我要向他学习靠自己的劳动创造未来,以爷爷磨刀的技术那样。提高自己的学习,对人以诚相待,淳朴善良,他就是我学习的好榜样。

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篇2:平凡中的不平凡作文1000字

全文共 1012 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我给大家分享一下我的读书心得。

“书籍是一眼智慧的泉,能洗濯心灵。”

我想说的,是我印象最深刻的一本书。它让我废寝忘食,它教我开始努力奋斗,它就是著名作家,路遥的小说《平凡的世界》!

这本书分为厚厚的三部,只要你打开它,就会立刻进入到,那个淳朴、迷人、充满泥土气息的双水村。就会被生活在那里的,一家家所吸引,被那一个个苦难的人物命运所牵挂。

文章一开始,让我久久难忘。一个下雨天,求学的孙少平,踏着泥水,向食堂走来,由于家庭的困难,少年的自尊和自卑,让他最后一个来,拿走剩下的属于他的黑色的“非洲馍”,把混着雨水的剩菜汤,往碗里舀,把黑面膜,掰碎泡进去,蹲在房门口,狼吞虎咽地吃起来。

这让我很触动,当看到田润叶请孙少平吃白面馒头,那顿饭时,是那么的美味,感到润叶是那么的美丽和善良。

正是这样平凡的人,平凡的事,平凡的感情,让我一次次的问,什么才是生活的意义。

一、物质上的贫穷并不可怕,可怕的是思想上的平庸。

孙少平从农田里来,优秀上进,战胜自我,做任何事情都比别人强,从穷学生到揽工汉到煤矿工人,虽然命运对他不公,但是他并没有屈服,用行动在抗争。正因为他才华横溢,像阳光一样的田晓霞,才和他站在一起。一个是双水村的农民,一个是书记的千金,一个是煤矿工人,一个是省报记者,但是他们没有贫富上的障碍,他们的精神世界是相通。最后田晓霞在洪灾中牺牲。他们的一年之约,让人泪流满面……

二、不要希望出现奇迹,不要等待上天的恩赐,如果你想要成功就用你,劳动的双手去创造!

孙少安为了家庭的生存,他稚嫩的肩上过早地挑起了生活的重担。他失去了上学的机会,失去了润叶,但他用自己的努力奋斗,开办了砖厂,得到了善良的秀莲。生活的磨难,一次次的打击少年坚硬的脊背,砖厂倒闭,秀莲生病,但他并没有哭泣,仿佛在风中说:暴风雨来吧,我用我的双手重新创造生活。

三、无怨无悔的追求更高的生活意义。

我还喜欢秀丽大方的兰香。一个极端贫穷的家庭,并没有压垮她,而是凭借自己努力,考到了工业大学。在省干部的家庭中,她的才学气质征服了一切。就像少平写给妹妹兰香的信中,说:我们出生在贫困的农民家庭,永远不要鄙薄它,它将使我们一生受益不尽。但我们要从他的局限性中解脱出来,追求更高的生活意义。

以上就是我的读书感悟,我们要在以后的学习道路中,不管遇到什么艰难险阻,都要朝着自己的梦想,勇敢坚定的走下去,在平凡的底色中,书写自己的不平凡!

谢谢大家!

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篇3:平凡中的不平凡高一

全文共 904 字

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2020不平凡,2020的春节不平凡。突如其来的疫情注定了它的不平凡,疫情的爆发虽然在湖北,但是却牵动了全中国人民的心啊!

平凡的他们出现了!

在全国人民人心惶惶的时候,他们挺身而出,在中招的人们痛苦万分时,他们奋力拼搏,他们就是让人敬佩的白衣战士们,他们说小家为大家,他们从不曾逃避,他们迎难而上!

他们奋战在一线,他们在生死之间工作,他们与死神作斗争,他们将生的希望留给别人,却自己拥抱了死的恐惧。

1月26日湖北一个不平凡的两个孩子的90后护士妈妈——单霞。

为了能够更好的献身于这次没有硝烟的战争中,她毅然决然的剪掉了她的长发,剃了光头,同事们看了都于心不忍,她却还笑着反过来安慰同事:“没有关系,头发没有了可以再长吗?现在的首要问题是保护自己的同时尽力去交更多的人。”在新闻报道中,我们能看到她的眼神有多么的坚定!

有这样不平凡的,他们在疫情一定会在最快速度过去的。

白衣天使他们也是普通人,有父母有家庭过着平凡的生活,面对疫情他们也怕,但是责任让他们选择了逆行,不再平凡!

火爆各大网络平台朋友圈的有这样一位院士钟南山院士。

或许在我们这一代人的印象里,钟南山这个名字十分陌生,但是提到非典他功不可没。

生命重于泰山,疫情就是命令,时隔多年,如今84岁的终老再次踏上抗议的路程,他劝在国人在没有特殊情况下不要进入湖北,看他自己却义无反顾冲在抗战前线,坐着高铁,在途中利用所有时间查资料,作报告,哪怕是打一个小盹儿,眉头也是紧锁。他拖着疲惫的身躯,累到睁不开眼。当他的妻子看到这张照片时,心疼不已“你们能不能让他多睡会?”但她心里非常清楚“劝是劝不住的,因为他太在意他的病人了。”

他有信心打好这场战!他微微笑说“我们相信不会重演当年的非典。”

这些可爱可敬的白衣天使们和奋斗在前的刻印家们,为了守护国民,义无反顾,为我们留下了那最美的逆行身影。他们硬是把自己推向浪口风间,他们即使让自己处身高危区也不让更多国民苦受折磨,他们就算疲惫到瘫倒,在片刻后也会站起。

哪有什么岁月静好,不过是有人在替我们负重前行,不过是有人在尽责任,不过是平凡的,他们在做不平凡的事。

致敬,所有奋战在一线的白衣天使,感谢你们的付出!

平凡?

不平凡!

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篇4:平凡的世界读后感800字

全文共 974 字

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平凡世界》,书如其名,没有任何传奇色彩的跌宕起伏,也没有武侠小说中的刀光剑影血雨腥风,更没有时下一些爱情小说的缠绵悱恻深刻动人,甚至一点华丽矫情的辞藻。第一次在大学图书馆读到就被吸引,多年后买来再读,依然觉得动我心弦。

《平凡的世界》展现的是一个自强不息的群体的奋斗史。少安敢于和现实顽强抗争但又不时地屈从于命运的安排,面对深爱的青梅竹马的润叶,毅然斩断情丝,和陌生的外乡人秀莲结婚;在办砖窑厂时既雄心勃勃,在遇到困难时又不时灰心丧气。而少平勤劳朴实,珍惜亲情友情,富有同情心,胸襟开阔,面对困难更是艰苦奋斗,坚持不懈。同时他对生活充满理想和激情,但又脚踏实地。他放下了读书人的架子,去做社会最底层的工作,在劳动中体会充实;但他又从不放弃自己在知识上的追求,一直保持学习的上进心……正如书中所说的那样“人生时刻处于零公里处,那么要旨还在于我们不断的奋斗并且将这种精神提升到生活所要求的那种高度”。

冰心曾说:“爱在左,情在右,走在生命的两旁。随时撒种,随时开花,将这一路长径点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是凄凉。”这爱情,这友情,再加上一份亲情,不正是我们所追寻的真善美吗?我们的人生有了这三种最美好的品质的浇灌,一定会使我们的心灵之花开的娇艳而又馨香。平凡也可以如此的伟大。在这片亘古而苍凉的黄土地上见证了这样一个真理。我们平凡,但我们有热情。我们热爱生命,热爱生活,热爱人生中一切美好而又苦难的品质。我们追求真善美,但面对苦难,我们依然能挺直脊梁,直视它!上苍是公平的,他让我们历经磨难,是锻炼我们的心智与意志。人生的结局都是我们自己精心设计的。纵然英雄们都是百折不挠英勇不催的,浑身都笼罩着一层神圣的光圈。

但我们平凡人多了一层朴实,多了一份亲切,有了生活中琐碎的缠绕,无端地让我们的人生真实起来。我们用真诚的心去体验,用真挚的心去生活,我们的每一步都走得踏踏实实,我们才是生活的主宰。生命只有一次,我们要用全副身心去享受,去对待,去珍惜。

浮云流水,白驹过隙,从呀呀学语到记事开始,从少年到青年,人生在成长中思考。人生的每一步都在成长,都在进步。世界是由我们这些平凡人撑起来的,只要我们有着坚定的信念,有着坚忍不拔对抗困难的精神,有着敢于拼搏的热血,有着对真善美的追求,我们依然可以创造一个不平凡的世界。

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篇5:平凡的世界读书笔记

全文共 502 字

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平凡世界》是作者路遥1988年完成的百万字小说。1991年获第三届茅盾文学奖。这部小说分为三部。

我最喜欢其中的第二部。写的是孙少平因为家里光景不好,所以孙少平的哥哥孙少安,十三岁在家干农活,孙少平读书到高中毕业,开始当教师,然而他并不满足现在。于是和家里人说去黄原打工,孙少安这时已经和妻子开起“砖厂”,孙少安的父亲提出分家,孙少安无奈同意了,所以一家子的重担落到了孙少平的肩上,他每个月都会给家里寄钱。因为妹妹要考大学,所以孙少安也要给妹妹钱。可她不要,没办法,去找孙少安,让孙少安说是他寄去的。孙少平工作很卖力,每天干完活都会伤痕累累的,但他觉得这不苦,以为是他自己选择的道路。后来妹妹考上了大学。

我觉得孙少平的精神非常好,他愿意寻找别的出路,而不愿意受命运的摆布,他要走自己选择的路,不管将来成什么样,他都不会放弃自己的路。就算他选择的路还没有原来的好,也不会打退堂鼓。他相信,只要努力就一定会有出路。

孙少平有着自己的理想,哪怕他的立项并不太好,他不觉得自己的工作就是他的理想。他只想让自己感觉自己的付出是值得的。并且他觉得,重要的是工作要有快乐,就算工作不好,只要满足着两个条件,就是值得的。

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篇6:平凡的光芒

全文共 335 字

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樊垚

他是一位平凡的老教师,在村里工作了很多年,在他的门前挂着一个马灯,一个平凡的马灯。

他教的班一共有36个学生,这些学生们每天晚上都会找这位老师补习,老教师门口的那个马灯就照亮了孩子们来补习的路,照亮了孩子们的心间,给孩子们无限的温暖。如果有哪个学生今天生病了,老师就会提上大马灯去给那个孩子补课。

其实这个老教师已经到了退休的年龄了,可是他却一心想着孩子们,他给予孩子们各种知识,用那个老旧的大马灯,照亮了孩子们成功的道路,虽然他很平凡,可是他的精神却不平凡,他用他的大马灯的平凡光芒,让孩子们难以忘记。

他去世了,在一次去孩子们家里,给孩子们补课的路上,他因为天太黑了,看不见路,而滑下山崖,不幸去世了,那个大马灯却一直亮着,成为了那里最明亮的星星,照亮了孩子们的心间。

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篇7:她并不平凡作文700字

全文共 733 字

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那是一个暑假,天气炎热,阳光如河水办倾倒在地面上,穿着短袖的我忍不住央求妈妈给我买个冰棍,正吃着呢,却瞥见一个橙色的身影。

她个子矮矮的,戴着颜色有些发暗的白帽子,嘴上包着一个破了个洞的口罩,橙色衣袖上套着两截长长的白色袖套,整个人的装扮显得极为不搭。“这个人真奇怪,大夏天穿这么厚。”我忍不住嘀咕道,正要转身离去时,突然传来的“哗——哗——”声又把我视线吸引过去,原来她是个清洁工。

她费力地握着跟它差不多高的扫把,一下一下富有节奏地扫着,额上的刘海被汗水浸湿,扫把也因为手汗滑落了一次又一次,我不禁有些心疼,矮矮的她还没我高呢。

扫到一个下水道井盖的时候,她停住了,盯着那井盖看了好几秒,慢慢弓下身子,将汗淋淋的手指缓缓地伸进井盖的缝隙当中,到手指根了,也没有够到那不知名的东西。垂下的头隐隐只看到鼻尖,上面挂着汗珠,试了好几次也没够着,她叹了口气,拿出脏兮兮的手指,站直僵硬的身子,跑进了一家。当我以为她要放弃时,她拿着一个很长的塑料尺一路跑来,将尺子伸进缝隙,拨弄了几下,发出刺耳的摩擦声,一只手布满了疮痍,可能是捡缝隙中的垃圾才这样的吧。从前见过的凊洁工也未曾像这样做过,我望着她沉思。

正当我思绪飘远时,一声“啊!”把我拉回现实,她脸上挂着胜利的微笑,脸也因为兴奋而胀得通红。一下子的站立让她有些发晕,我迈开步子想上去扶住她,可她却扶住了一旁的垃圾车,脸上笑容依旧未减,那是一个被挤扁了的牛奶盒子,上面精致图标的笑脸依旧凊晰,但她满脸汗水狼狈的样子的笑却散发着不平凡的美。我也搞不懂自己了,这样一个人怎么会不平凡呢?

我望着那简陋旳垃圾车,奇怪的衣着,我突然醒悟,她不平凡得并不是她的外表,而是她认真负责,兢兢业业的敬业精神!这样一个人怎么不能称之为不平凡的人呢?

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篇8:它并不平凡作文1000字

全文共 985 字

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依然是那花,依然是那桌布,依然是老板娘那温和的声音,只是它们再也不是那么普通、那么平凡……

我从小就没有什么特长,每次学校组织活动,我只能是个观赏者。为了能融入大集体,我苦练了舞蹈,希望能突破平凡的自我。

一年一度的元旦会演快到了,学校里舞蹈经验丰富的老师来挑选集体舞的同学,尽力展示的我,可依然没有被选到,望着同学们一个个远去的背影,我心顿生怅然之情。

中午放学,来到那家小饭店。不知什么时候,靠窗的桌边上多了一盆花,雪白的花朵如扬春雨,似云间月,我不禁吃了一惊。

我愣在那里,出神地凝望着这盆我叫不出名的花,黯然伤神:这花就算再美,在这样狭小的店里,也无人知道,无人欣赏,毫无用处呀。

“你来啦?”我听到厨房里熟悉的声音,我不禁一惊,抬起头来,平日里相熟识的店里帮工的小伙计迎我过去,“和往常一样?”我“嗯”了一声,便坐下了。

不一会儿,小伙计把我要的饭端了过来,看到店里人少,随即又坐在了我的旁边。他大概看出了我糟糕的心情,问我:“你知道这花是哪来的吗?”我漫不经心地摇着头。他小声说:“这是老板娘的女儿送给她的。上半年,她爸爸不幸去世,她鼓励妈妈开了这家店,可老板娘一点信心都没有,天天闷闷不乐,可就是这花改变了老板娘。”

说话间,老板娘走了过来,“这花漂亮吧?是我女儿送的。”她轻轻擦了擦洁白瓷质的花盆,言语间流露些许骄傲与幸福。“母亲节那天,我女儿神秘的让我闭上眼睛,然后领我来到大厅。我睁开眼睛,惊讶极了。女儿告诉我,这花名为雪滴花,花语是希望。从那以后,我就从这盆很平凡普通的花中看到女儿的希望,我觉得,只要有我女儿,有这花,再苦、再平凡的日子,我们娘俩也要过的有滋有味。”

“每一个人,每一朵花都不平凡,每一个。”她脸上洋溢着自信的笑容。我转头再次凝望那盆“雪滴花”:花瓣有的簇拥在一块,有的早已散开来,活像仙女用神奇的魔法棒赐予花儿们妙曼的姿态,无限的活力,鹅黄的花蕊更散发出的独特馨香,让整个小店都充满了玄妙的感觉。

我深深地感动于眼前的花,感动于眼前的人。恍惚间我想到,数学老师提出的难题,我也会高高举起手来;元旦晚会上,我的魔术也会赢得同学们热烈的掌声;家庭聚会上,我的歌声也得到亲人的赞美和弟弟妹妹的崇拜的眼神……

谁说我很平凡,谁说花儿无用,每个生命都有其存在的价值,只需要我们用心去发现,总会找到自己的闪光点,那雪滴花就是一个典型代表。

你,我,它,并不平凡!

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篇9:平凡的人平凡的事作文500字

全文共 525 字

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在我们的生活中,有许多平凡的人,是他们孜孜不倦地做着一些平凡的事。但他们感人的事迹震撼着全世界,这世界也正因为是有了他们,才变得越来越温暖。

这件事虽然过去很久了,但在我心里已生根发芽。

在一个寒冷的冬天,昏暗的天空中纷纷扬扬地飞舞着鹅毛般的雪花,人们把脖子都缩进衣领里,急匆匆地赶路。我也加快了脚步,随人流往家走。

回家的路上要经过一个十字路口,我正准备过马路时,发现马路对面有一位老爷爷拄着拐杖也要过马路。他一步一滑,行走十分困难。就在这时,站在路旁执勤的交警叔叔连忙走过去,小心翼翼地搀扶着他过了马路,临走时还亲切地嘱咐到:“老人家,天冷下雪路又滑,您小心着点!”说完那位叔叔又返回了原地。望着眼前的这一幕,我不由自主地停下脚步站在那里,一时忘却了回家。

望着交警叔叔雪中的身影,我想:我们身边不正需要像他一样的人吗?

像这样助人的事例还有许多。例如,在公共汽车上给老弱病残让座,为病人献血,为希望工程捐款,捐物,等等。虽说这只是一些平凡的小事,但它却让人感到温暖。

现在的我,正努力践行。做着那些平凡人能做到的平凡事。

小时候我们就会唱《学习雷锋好榜样》,如果以前你还做的不太好,那么,就从现在做起,从点点滴滴的小事做起,帮助和关心身边那些需要照顾的人吧!

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篇10:平凡中的发现作文600字

全文共 656 字

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中国很大,生活着数十亿人。我相信,每个人,他们的生活,他们的世界,都是平凡到不能再平凡的。但是,如果你会用一双透彻的双眼去品味生活,那么,你所认识到的世界或许就迥乎不同了。

每天每时,每个人都在以着自己的表情与动作,发泄着内心的情绪。皱眉、抿嘴、注视……可在我发现,这平凡的生活中最美的,也只是微笑。对人付之一笑,世界仿佛就会明朗了起来;对人付之一笑,生活中的忧虑仿佛就消散了去。那,是一种正能量的传递。

就举自己的亲身体验来说吧!那天,天空很阴暗,风有点冷,呼呼地在大街上奔来奔去。我走在补习班回家的路上,车站边有一个小摊,不大,打着略显褪色的招牌,卖着大饼呢。我心中一喜,也正因为肚子饥饿极了,三步并两步急不可耐地快步走去。只见是一个老人,面容沧桑,戴着一顶绒毛帽,用几件略显破旧的大衣裹着自己,在冷风中也不禁哆嗦。我要了一个大饼,他颤颤巍巍地包好饼,又伸出那双长满老茧的手轻轻递给我。眯起双眼,咧开了嘴,自然而然地对我和蔼一笑。那真是长辈最慈祥关切的笑容,平凡中最美的事。因为这一笑,身边的寒风似乎都化成了暖流;因为这一笑,手中的饼似乎也汇聚成一股力量滋润心间。

微笑的力量是多么伟大呀!

这就是平凡中最简单的事——微笑。就只是一个真诚的微笑,就能使人心暖暖的;不是职场利益上的虚情假意,逼着自己强制去迎合而发出的笑,而是从你的心底澎发出的真诚与友好,令人温暖。

希望在当今这个纷乱的世界中,各国人民,全球人类,都能在平凡中发现微笑那巨大的魅力。使中国,以至地球这个大家庭变得更加和谐美好,使我们的生活足以充满色彩。

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篇11:平凡的世界读书笔记

全文共 322 字

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路遥的小说《平凡世界》所描述的年代和我们当下生活可谓差别巨大,吃不上饭的旧事在如今的上海更是无法想象。人们的烦恼,已经由最基本的关于生存和温饱的烦恼,转变为买大房子买豪车送孩子读贵族学校的烦恼。读这本书的时候,我不断问自己,时代的进步在物质方面一日千里,但精神世界呢?

故事的开头,孙少平是个连饭也吃不饱的穷困的农村学生;故事的结尾,孙少平是个身有残疾的煤矿工人。可就是这样一个平凡的人,他身上的自尊却足以令衣食富足的我们汗颜。诚然,孙少平在物质生活上是窘迫的,在精神上也是寂寞的,但他如此认真地对待自己的精神世界,即使在最寡淡无奇甚至艰苦难熬的人生境遇中, 对自己的精神世界始终一丝不苟。这一点,是如今很多所谓“成功人士”也远远达不到的境界。

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篇12:平凡日子里的小感动作文800字

全文共 878 字

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一条短信

早晨六点二十给班主任刘川发短信:发烧,请假。他的短信立马回过来:收到,注意休息。可能所有的班主任都是如此,手机随时开机,时刻接电话和回复短信。

一顿午饭

淑芬回到家的时候我还躺在床上,她一个人是又炒菜又是煮汤。我想起来去帮帮忙,可又实在虚弱的不行,只好惭愧的听她一个人忙活。

其实,不止是我生病的时候,因为学科的关系,我是常常回家的很晚,这时候都是淑芬承担起做饭的重任,让我没有后顾之忧。这份长久的照顾不是一句谢谢能说清的吧?

一张执勤报告单

周一我在校执勤,本该下午放学交的执勤报告单忘交了。上午又请假,所以本周的执勤报告单就没交。今天下午放学的时候,遇到陈文波老师,他说:“你今天上午没来吧执勤报告单没交。”每天执勤的老师有很多,陈老师会把我们的执勤报告单一一整理,比我们每天批改学生的作业还要细致。

由此想到,陈老师还负责督促我们板书。别人我不是很清楚,可是我自己这些事情经常忘记,陈老师每次都打电话提醒我,后来打电话找不到我,就发短信。

我们常说自己很忙,有很多事。事实上每一个老师都很忙,谢谢可爱的同事们。

一句问候

今天在办公室听到的最多的一句话是:“兰兰,你好点没?”倒水的,送水果的,提示我如何预防感冒的,甚至有现身说法建议我把扁桃体割掉的……

一声叮嘱

放学的时候,于祺悦说:“老师,你要好好保护嗓子。”然后害羞的跑开了,我甚至来不及说一声谢谢。

一把小花伞

上午明明还是艳阳高照,下午就小雨淅淅沥沥。高烧刚退,没带雨具,但也没办法,打算冒雨回家。在校门口遇到绪威妈妈,她递给我一把紫色的小伞,说:“刘老师,别感冒。”我推辞不要,她说:“这是我多带的,就是怕你们没带雨具。”

谢谢绪威妈妈,谢谢我们可爱的家长。

一个电话

吃完晚饭,刚刚坐下来,收到大学好友敏的来电。她说像我这样一个很少上网的人,每次登QQ看到的都是你生病的消息,你到底是怎么照顾你自己的?你要去医院好好做个体检,看看到底是什么原因;你要好好休息,不能熬夜;你要……

我们俩的聊天不知不觉跑了题,谈起现在的工作,谈起那些让我们又爱又恨的学生,谈起我们目前的状态……

一次偶然的发烧,收获这满满的感动

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篇13:平凡的人,不平凡的爱作文700字

全文共 692 字

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母亲,说起您,我只想说2个字:,恨。

不是我抱怨您,我可以把您比作成2种风,春风和北风。您有时令我深深地敬佩,可有时却可以把我逼到某一个悬崖边……

关于爱和恨,我可能对这两个字的理解还不够深,但请您相信我爱您。

虽然我爱您,但不经历风雨,感情怎会加深?那是个不平常的夜晚,往往在发生大事前,总是那么的平静,我在楼上写数学的课外练习,那是时我四年级,常常被数学虐的苦不堪言,您也没少发脾气,我知道您为我好,但我慢慢的可能有了压力,你过来检查我的作业,我错了很多,您无法平静下来,拿了根棍子过来,我知道自己您的意图,哆哆嗦嗦地拿起笔乱写一通,本想减轻些痛楚,可你看到我订正错了一遍又一遍,还是没忍住,拿起棍子,就是一打,我哭了……妈妈一看我哭,就瞪了我一眼,厉声说道:你在哭,我再打!我赶紧往墙角一缩。就这样,我做到了九点多钟,我很难过,我想发泄,躲在被窝里抽泣。就这样,过了一天又一天,我终于进步了!但进步的前提是要付出代价,那一段时间我心很累,我曾在日本子上写过:生活是什么的意义?可是仔细回想,我终于得到了我心中最想要的答案……

大家往往都说自己的妈妈怎么怎么不好,可是你们注意到母亲眼角的鱼尾纹了吗?你们有想过她们为什么要为你操心吗?记得有一天早晨,我在镜子前梳头,妈妈望了望镜子里的自己,问我:妈妈是不是变老了?那1秒我沉默了,心抖了抖……那天早晨,我想了很多很多。妈妈经常说她脸上的斑都是被我们气出来的,她还常常说:如果没有你们俩,我过得会多轻松啊!我知道妈妈是在开玩笑,但是我却知道每个妈妈都是爱着自己的孩子,就像………

母亲是个平凡的人,但是她却给了我不平凡的爱。妈妈,我爱您……

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篇14:平凡的人高一

全文共 381 字

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那还是我小的时候,妈妈上晚班去了,爸爸也不在家。睡觉时,我很害怕,就给妈妈打电话。我问妈妈:“你下班回来吗?”妈妈说:“我不回去了,你乖乖地睡吧”,说完就把电话挂了。

我很生气,躺在床上翻来覆去睡不着。

第二天,妈妈回来了。我不高兴地说:“你十二点就可以下班了,为什么不回来?我一个人很害怕呀!”妈妈解释说:“机房里换了新设备,不能断电。妈妈下班后在那儿休息,可以看着点设备,以免有什么意外。”我不满地叫道:“下班了还看设备,你才挣多少钱呀!”妈妈把我拉到怀里:“不管我挣多少钱,我干的就是这个工作,既然干就要干好。你们老师不是经常告诉你们要爱国吗?

妈妈是一个平凡的人,不会像江姐,华罗庚他们那样爱国,做好自己的工作就是爱国了。你说是不是?”听了这些话,我默默无语……

从那以后,我再也没为这种事跟妈妈生气。妈妈上班时,我会说:“妈妈,你放心上班,我会照顾好自己的。”

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篇15:生活中的平凡初二话题

全文共 865 字

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沙暖泥融,红了杏坞绿了柳堤;麦垅风香,浮光掠影绕指宣情。在平凡的春调中寻觅引不尽的美丽。 Sand -warm mud fusion, red apricotwood is green and the willow embankment;Find endless beauty in ordinary spring.

吟、春雨声声

桃花三尺积红软,烟湿长袖燕子风。沾湿的是略带杏香的清雨,抚过的是薰人醉倦的杨柳风烟。春雨就是这样悄然无声清风恰至的来到大地。像牛毛,像花针,像细丝打湿了兰叶,落满了飞花。水雾一般的雨柔的像龙吉公主的雾露乾坤网,所弃的是浮华。好一个随风潜入夜,润物细无声,即使雨后没有锦花重重古城香飘栽遍雨润红自娇,没有凉入书声润含琴言的热烈,但仅这知时润物洗彻流年的点点滴滴就足以妆点整个春天。

响竹滴阶声不绝,轻弹一曲吟春雨,抚弦奏起春调平凡的美丽。

赏、春柳依依

含烟带雨千条路,萦笔缀巾一色春。碧玉妆点的是一树绿荫高致,千枝万色垂下的是黛色锦绦。春柳总是如此不知不觉中枝吐芽溢满生机。一树春风千万枝,嫩于金色软于丝百转金莺柳色皆香,含烟带雨碧也婆娑。轻烟似的千万枝条如软烟萝的轻逸,所持的是静谧。却道是小园香径独徘徊,虽没有武陵桃花盈盈粉面盛开的芳心明媚,虽没有莺歌花阴蔽日鸣翠柳的恰恰佳音,但仅这含浸生机涂染明朝的枝枝叶叶就足以舞动整个春天。

陌上和风别枝翠,慢赏一径剪春柳,声和乐起春调平凡的美丽。

赞、春颜灿灿

行行避叶冰开境,步步看花草屈钩。草轻长早莺飞在恬淡的二月芳天,拂堤醉迷的是早春欢颜。春颜便在这样万物萌动的季节绽放出如阳光的明媚。刚起头,有的是功夫,有的是希望春天的人,春人的颜,无不写满笑靥,无不盛满希望。草醉柳眠的春天如绮霞青霭般亮丽,所述的是淡然。正应了一年之计在于春,虽没有夏韵浓浓早荷心卷的情致风雅,虽没有秋波阵阵千里的飒爽英姿,但仅这春光一抹春颜一簇就足以氤氲整个春天。

涧薄犹小钗头燕,庭兰已香陌上人,赞声布起春调平凡的美丽。

数曲怡神吹落日,时光荏苒逝年华。情景变迁谱春调,不变的是平凡的美丽。

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篇16:平凡的美

全文共 962 字

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王依岩

很好的五月天,我在校园里漫步。

夕阳拖着疲惫的身躯缓缓下落,带走了一天的酷热。阵风卷过,携着枯叶一片。叶,在空中翻飞了一阵,许是留恋校园怡人的景色吧,却还是如一只断翼的蝶,极不情愿地扑向了大地。

快毕业了,抽测越来越频繁。考完试的我如释重负,出来放松心情。手里,攥着一枚真真币——这是老师奖给我的。

放学后的校园有些冷清,极少有人走过,一反平时的热闹与生气。这,是小花小草最快乐的时候,也是小鸟小虫最自由的时候。

蝴蝶!我跳上前去,张开手掌想要捉住它,却被它轻盈地一闪身,躲开了。与此同时,一旁的喷水池里传来一声极小的“扑通”声,随后是金属触到大理石池底的清脆响声。

那是我的真真币!

多少次课堂上的积极发言、多少回抽测时的冥思苦想,才换来这一枚真真币啊!现如今,它正在池水中泛着银光。我尽力去够它,却连水面也无法碰到。怎么办?急得汗珠子都快出来了。

“呀!你怎么在这儿啊?”有人拍了拍我的肩——是学校保安队长老单。他低头倾着身子看了看水池,说,“真真币掉了?来,我帮你!”

救星来了!我心中一阵狂喜。老单平时就与同学们很亲切,他能叫出好多个同学的名字呢!工作上也是一丝不苟,因为敬业他还在学校大会得到表彰呢!有他在,一定能捡回真真币。

老单趴在石壁上,身体前倾,两脚一前一后蹬着地面,努力保持平衡。他微扬起头,一只手尽力向前够着,却永远只差一点点。站起身,他思索了一阵,又弯下了腰。几乎完成了一株稻穗。他的半个身子几乎已经探入池中,稍不平衡就会跌落进去。

我的心提到了嗓子眼。我看见,他的额头已沁满了汗珠。

最后一抹阳光落在真真币上,挑逗似的反射出一束耀眼的光。老单脚下一滑,身子向前倒去。他慌忙用一只手撑住池壁,才不至于掉下去。但另一只手已深入水中,袖口沾湿了。他喘着粗气,又向前探去。

近了,近了,更近了!终于,老单直起腰,向后退了两步,他的右手举着一枚亮闪闪的真真币。

他用湿透的袖管抹去额头上的汗珠,真真币又到了我的手中。

“谢谢!”

“没事儿,小事情。”老单咧嘴一笑,挥一挥手,他朝前走去,“我先回门卫室,马上换岗了!”

我把真真币攥在手心,凝望他那灰黑色的背影——在光与影的交叠中闪耀着迷人的光芒。这一道剪影,成了我平凡生活中最美的一道风景。这美景中,点染着善良、助人的品格,在我平凡的生活中画上了浓重的一笔。

夕阳,酿出一片酡红欲醉……

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篇17:平凡中的发现作文700字

全文共 681 字

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平凡的景色,不平凡的发现。——题记

坐在“风景号”的列车上,年复一年的聆听着,畅谈着,欣赏着,平凡的景象,它们令我目酣神醉。

观细雨如烟

清晨的第一缕阳光射在我的窗前,它是那么的疏懒……

不久,乌云遮住了原本的温暖。随即,雨“滴答,滴答”的降落,愈来愈大,在空中织成美丽的珠帘,密密麻麻从未间歇。雨丝贴在窗户上,像是姑娘珠泪涟涟的脸;雨丝靠在树叶上,像是绿叶镶了一道银边。雨丝依偎在大地上,像是涤荡了世间一切的尘埃。雨打落在大地间,发出优美的声响,像是久别重逢的挚友在亲切的交谈;像是蚕儿争食桑叶声音那般悠久缠绵……

雨后,微风习习,带来一阵清香,让世界有了一片宁静和谐。它是平凡的。

赏云雾迷蒙

站在山的最顶端,我眺望着远处的山脉。

雾轻如纱,细腻如锦缎,轻拂着山不见树木,只呈现出一片模糊的青黛色。它与天,与山,与水相连,游来游去,似仙境,又似迷宫。它开始翻滚不休了。一会儿滚成厚厚的一团,似棉花糖,一会又推散开来,明而聚,时而消,变化万千。眼前的雾谷,如同一条溢满奶浆的河流,舒适地躺在山的怀抱。

雾总是亦真亦幻,如梦一般。

看瑞雪纷飞

借着窗外昏暗的路灯,我看见有星星点点的雪花洒过。

我推开房门,向外跑去,身后留下一串串长长的脚印,渐渐地,雪花从星星点点变成了一团团柳絮,胆子愈来愈大,推推搡搡的纷纷降落。似给大地披上了一件白色纱衣。霎时,满天,满地满树都有了他们的影子。我站在这里,闭上双眼,心中充满无限的遐想,再配上城市的宁静,你会感到所有东西都富有了生命力,大地也在跳舞。

在雪花看来世界是清亮的。

雨、雾、雪它们是平凡的,但它们各自都有独特的风格。有着独特的韵味。——后记

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篇18:平凡中的不平凡作文1000字

全文共 1124 字

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在没有读《让孩子踏上阅读快车道》这本书之前,我并不知道韩兴娥这位名师,这是我孤陋寡闻,作为踏入教育领域五年的教师来说,感到自惭形秽。感谢学校创建书香校园为老师送的这本书,让我认识了韩兴娥这位平凡又不平凡的老师,有点相见恨晚之感,读完这本书,有种醍醐灌顶的透彻,原来看似平凡的教学工作还可以做出这么不平凡的事来。韩老师把平凡的教学做到了极致,数十年如一日的痴迷于教学中。她的海量阅读已成为教育界的标杆,很多老师纷纷效仿,也取得了一定的成效。她成就了海量阅读,海量阅读也成就了她。

本书开头,她就称自己是个很普通的老师,口才平平,性情急躁,不解人情,胆小腼腆,是个缺点很多的人,没有什么大本领,是一棵无人注意的小草。有人说过,“优点是放对位置的缺点,缺点是优点的延长线。”韩老师正是由于这些缺点,她才能心无旁骛的闷头傻干,管理好自己的“一亩三分地”就行了。付出就有收获,这是对教师的格外垂恩,韩老师的努力成就了她事业的辉煌。这样,不解人情,不看脸色,呆头呆脑反倒成了她的优点。

这个世界上,大多数人都是平凡的,朝九晚五的工作,没有丰功伟绩,没有远大抱负,安逸的过着自己的小日子。可这世界上还有一部分人是不平凡的,就像韩老师一样,他们把工作当成事业,而不只是养家糊口的工具。

韩老师把“海量阅读”搬进课堂,这是对教学方法大刀阔斧的改革,改变教材的神圣地位,在课堂上引进更多的阅读材料,让小学生在课堂上“鲸吞牛食”,通过海读,提高学生的阅读能力,写作水平。在海读的路上,韩老师走的并不轻松,也曾遭到校领导、专家、家长的质疑和不认同。学生能学到知识吗?学生的学习成绩能好吗?等等疑问。但韩老师的一意孤行和学生的博学多才、能言善辩证实了海读的成功。

我佩服韩老师的不平凡在于她自己为海读做的一系列工作,海读看似简单,实则很难。众所周知阅读的重要性,但读什么,怎么读,怎么评价,这些困扰老师的难题让很多教师望而生畏。韩老师的海读之所以能一鸣惊人,就是她做了大量的准备工作,把阅读落到了实处,而不是空中楼阁。都说“要给学生一碗水,教师必须有一桶水”,而韩老师为海读做的努力是“一缸水”的容量。要学生海量阅读,自己必须海量阅读,沉浸于书香墨韵之中。多看多想,她一门心思都放到了读书、教学上。她自己编故事、编儿歌、想方设法提高学生的阅读兴趣,她为找到一本好的阅读材料如获至宝。“学以致用”,让海读真正发挥作用,韩老师在学习评价上也下了十足的功夫,制定一、二、三级学习目标来检测学生的阅读质量。她的课上没有华丽的语言,只有诵读的童声,就是这么清淡如水的课堂,让学生尽情的畅游于书海中自得其乐。

把平凡的事做到极致就是不平凡,韩兴娥老师的成功让我如梦方醒:原来“草根”也可有大作为!

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篇19:平凡的世界高中个人读后感

全文共 602 字

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在这个世界上,其实从未出现过什么伟大的时代,但为平凡的世界书写不平凡的意义的人还在不断涌现。《平凡的世界》无比真实的为读者展开了一幅新中国七十年代中期至八十年代中期,艰苦劳动人民的写实画卷。在这里我们能够清晰地看到黄土高原——那片充满苦难,自古又孕育着新生的土地上的人们的拼搏、挣扎、笑容、泪水。

在那个贫瘠的村落里,有时连一家人的温饱都不能保障,但是孩子们都是那么懂事,好学,让受了一辈子苦的孙老汉感到非常欣慰,也有对孩子们的歉疚。

人生总是充满坎坷,但在艰难时刻,总会有亲人、知己的陪伴,好像一盏暖洋洋的油灯,在黑暗中照亮一片天。孙少安与田润叶的分离,李向前的残疾,贺秀莲的肺癌,田晓霞的牺牲,孙少安的砖厂利益受损,孙少平的毁容……他们的生活中有这么多的泪水,但人总要努力生存,因为苦尽甘来,日子一定会熬出头的。

在孙少安、孙少平两兄弟读高中、初中时,少年敏感的内心总是充满了自卑,渴望能够在穿衣、打饭上,可以与一般家庭的孩子们吃同样的饭,不必在学校偷偷摸摸地吃着最差劲的饭菜,维护那一点点自尊。但尽管在这样的情况下,两兄弟还是支起了自己的一片天。因为他们认识到了自己的平凡,做事从来不是只想着自己,以一颗宽容的信来容纳这个不公平的世界。人生是应该有自己坚定的梦想与追求的,是这种在心中永远不会熄灭的火焰让这些无比平凡的人一直挑战着自己的命运,把生命不懈提升至更高的档次,为这个平凡的世界,书写不平凡的意义

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篇20:平凡的你

全文共 792 字

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你卷缩在那,这不起眼的角落,是你的舞台。碌碌终生不是你的选择,努力,唯有现在。平凡的你,是一棵蜷缩在角落的幼草,却依然绽放着光芒,这才是你。

咖啡再苦,也有浓香。糖水再甜也不一会使你快乐。而你是一杯平淡的白开——遗忘在角落。“糊涂人的一生,枯燥无味,躁动不安,却将所有的希望寄托于来世。”这是大部分人的选择吧,而我不想成为这样的人,迈着阔步走向远方,背后尽是嘲讽,而你还是你。有一天你意识到自己是存在的。你开始不自暴自弃,在黑暗的角落唱着自己的歌,不做光芒只为萤火,我只希望有一场,毫无掩饰、淋淋尽致的快乐。

我是一杯平淡的白水,没有咖啡一般的浓烈,立功名兮慰平生,也并未放在心上,但我不想成为一个平凡的人,哪怕没有雷锋一样伟大,我也是我在我的舞台做最耀眼的星,在平凡的角落做不平凡的自己,我可以像很多人一样默默无闻,但也要发挥自己的光芒。我拥有至高的理想,不畏艰辛,前路昏暗迷茫,可我会像奥德修斯一样,哪怕前方有众神阻挡。藏在众多的孤星中,我没有耀眼的光芒,唯有萤火之光,一切都反射着我的孤寂,但提醒着我,我不是一个寂寞的星星,我也可以放出万丈光芒。

没有平凡才有味,每一位伟大的人都从平凡中走出,我在长路中行走,看不见一丝微光,但我心中默念,“白水也有味,我也可以成功。”常常看人瑟缩在角落无奈的哭泣,但生活依旧按部就班的进行着,心中有莫名的失落,我就会对自己说,这么美味的饮品没有白水也只是角落的垃圾。对于自己的平凡,我没有一丝的放弃。只要理想,你就是一只蚂蚁有如何?滴水也能穿石,坚定信念是自己成功的后盾。对自己的平凡抱有希望,一路上不只有尘埃和孤影,平凡是通向城堡的钥匙,抓住它,你也可以成为王子。

路灯平凡屹立在世界,但只有它可以把匿迹的大地再次照亮,即使你平淡无奇,但只要坚定信念,你也会成为一个耀眼的星星。平凡也是福,相信自己,你也会做平凡中脱颖而出,成为一个顶天立地的巨人。

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