向前走作文初一(汇编20篇)
作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编为大家精心整理的向前走作文初一,希望对大家有所帮助。
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4166作文
1000关于初一的妈妈日记
全文共 634 字
+ 加入清单我的妈妈是警察,她很忙,经常加班,有时还要巡逻。我从两岁起就和妈妈到单位值班,妈妈单位的叔叔阿姨特别好,每次见到我都给我许多好吃的,还陪我玩。
妈妈特别辛苦,每天下班后都要忙着做饭,爸爸负责接我。吃完饭后,妈妈顾不上收拾碗筷,就开始辅导我做功课。有时因为作业多,我就不想写,还和妈妈发脾气。妈妈虽然也生气,但是更多的时候是哄着我学习。为了提高我的学习效率,妈妈和我PK,她是王同学,我是张同学,我们俩一起比赛背单词,口算看谁又准又快,晚上躺在床上妈妈总是有讲不完的故事。有时讲着讲着,妈妈就睡着了。我知道妈妈太累了。有几次,我半夜起来上厕所,看见妈妈还在电脑桌前写东西。有时,妈妈甚至把需要修改的文章带到了学而思的课堂上。
妈妈很快乐!妈妈总对我说,我是她的骄傲。我想可能是因为每次考试我都取得好成绩,妈妈的辛苦付出得到了回报。
今年的六一,我是在课外班度过的。本来爸爸妈妈说好带我去园博会,去看电影,去吃必胜客,结果因为他们上班,哪儿也没去成。周日,妈妈匆忙给我做好晚饭后又回单位值班了,很晚才回家。看着妈妈疲惫的神情,我哭了。妈妈搂着我,问我为什么哭。我说,妈妈太辛苦了。
课间,同学们说起六一儿童节都非常高兴,因为他们的爸爸妈妈带他们出去玩,吃好吃的,还有礼物,而我却自己在家里看电视。但是我并不觉得难过,妈妈告诉我,六一节这天,千万名警察叔叔阿姨们在各自不同岗位上,守护着小朋友们的平安。我想我是大孩子啦!应该学会为妈妈分忧,让妈妈安心工作,不再为我担心。
我爱我妈妈!
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篇1:我终于读懂了你初一
全文共 601 字
+ 加入清单你悄悄地向我走来,迈着细碎而又轻盈的脚步。我独守灯前。未曾一睹你的芳颜,也不曾嗅到你的馥郁,但我却读到了你那如诗人一般的`潜吟默咏。
“随风潜入夜,润物细无声。”春天的你温柔,春天的你细腻,春天的你飘逸。你看那一排排整齐的珠帘从屋檐上垂落下来,好似装点着白衣书生的竹屋。春天的你还是一个伟大的魔法师,杨柳梳着细长的小辫,小草抽出绿色的芽尖,连山上的映山红都孕育着粉色的花蕾,好一幅花红柳绿的春景图!我渐渐陶醉……
“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。”夏天的你劈头盖脸地赶来,狂暴地拍打着路面,在路边上绽开朵朵可爱的水花。‘噼里啪啦’的声音,好似一位技艺高超的鼓手,在卖力地敲击着鼓。你驱散开夏日的炎热,漫步在雨后的花林里,看呐!荷花雪白的花瓣上是你赠予的颗颗晶莹的珍珠。荷塘边忽然响起蛙声一片,那是蛙群在表达对你洒落甘霖的感谢吧!我陶醉其中……
“空山新雨后,天气晚来秋。”秋天的你不似春天温柔飘逸,不似夏天热情奔放,秋天的你淅淅沥沥,连绵不绝。你滋润万物,无声无息,在对大地做最后的冲刷与洗礼。雨后的空气最清新,奔跑于操场,吸一口那么有着山野林竹清香的空气,我心旷神怡……
“风吹雪片似花落,月照冰文如镜破。”冬天的你稀少而神秘,你总是伴着雪出现,雪中有雨,雨中有雪,你那是在展现你与雪花共舞的风姿吧!
我读懂了你,读懂了你的温柔飘逸,读懂了你的热情奔放,读懂了你的孤寂绵长,读懂了你的雍容华贵。
读你,读自然。
篇2:假如给我三天光明读后感600字初一
全文共 482 字
+ 加入清单暑假里我读了一本著名作家海伦·凯勒写的书——《假如给我三天光明》,她是一个向往光明、智慧、希望、仁爱引航的人。
海伦出生19个月,一场重病夺走了她的听力和视力,让她完全失去了活着的信心。而在她6岁时,家庭教师安妮·莎莉文走进了她的生命。在书中,海伦是这样比喻莎莉文老师对她的爱:你可曾在茫茫大海中航行过,在海中神情紧张地驾驶着一条大船,小心翼翼地向对岸驶去,你的心砰砰直跳,惟恐意外发生。正向大海中航行,既没有指南针,也没有探测仪,无从知道海港已经非常临近。从此,海伦生命有了新的开始,有了前所未有的欣喜。
最后她写了假如她奇迹般地得到了三天光明,她一定会将好好珍惜这三天光明。第一天,她要看到那些帮过她的人,首先,她想看到她亲爱的老师安妮。莎莉文。梅里夫人,然后是妈妈……第二天,她到了下一站,都会艺术博物馆,展现了人类的艺术。第三天,她知道这是最后一天了,所以,她决定做一次环城旅行,她参观了公园、贫民窟、工厂等等地方,亲眼看悲惨与幸福的全部景象。
这个故事告诉我们一个道理:我们应该珍惜父母亲为我们创造的良好的学习环境,更应该珍惜时间努力学习,感恩父母,报答社会。
篇3:初一给老师的一封信
全文共 613 字
+ 加入清单亲爱的顾老师:
您好!感谢您在这些年来一直对我在学习上的支持与鼓励!顾老师,您是我在小学生涯中令我印象最深刻的一位老师。当我第一次走进这个陌生的校门,很害怕是,是您,用那双手拉着我,带我到教室,用那亲切的语气问我,我望着您的眼睛,充满信任,没有谁能给我这样的感觉……
在和您相处的两年时间里,您教会了我许多东西,您使我从懵懵懂懂的孩子渐渐走向了成熟。您让我知道了什么是善,什么是恶,什么叫伟大,什么才是渺小的。
不知您是否还记得那件事……
那时我上课突然开了一下小差,就那么一下,也被您捉住了,您点了我的名字,要我回答问题,顿时,我的脸红彤彤的,一时不知所措。下课了,您把我叫到办公室,我以为您会说我,便把头抬得低低的,心里很不是滋味。终于,您开口了,我没有望着您,因为您的眼睛里已经没有从前的那种亲切感了,我好怕啊,好怕您会说我,我忍着泪水,听着您对我说的话。恩?您没有说我!您摸着我的头,对我笑了笑,说:“孩子啊,没事的,谁不犯错啊,是不是啊,放心,我知道你不是故意的,但是以后一定要改啊,呵呵,去吧~~”我羞愧的点了点头。
我自此以后也就从未犯过,您对我也是格外的照顾。
两年里,您把我大大小小的毛病一一纠正过来,让我越来越自信,不在那么孤独……
回忆起和您在一起的那几年……美好的记忆在脑海中浮现……
老师,我现在已经读初一了,很快就要毕业了,希望能时常看到您那熟悉的身影……
祝:
老师青春永驻,永远快乐!
您的学生:__
20_年_月_日
篇4:有关初一军训的作文
全文共 900 字
+ 加入清单俗语有云:“不是一家人,不进一家门。”而在常大这个英才汇聚的校园里,来自不同地方,不同血种的我们组成一个小家——一连二排。
当清晨的第一颗露珠滴落下来的时候,新的一天开始了。迎接我们的是可怕的军姿站立——第一课。太阳终于突破重围,闪在每个人脸上,汗水由鼻尖开始滑落,时间一分一秒地过去,汗滴越来越大……由此,一天的军训开始了。
傍晚,凉风习习,我们既期盼解散的快点儿到来,却又不舍这一天的点点滴滴。在一声声哨响中,告别军训的第八天。
最后,值得一提的是我们那害羞的教官,小小的个子,却有着无穷的坚毅,谦虚待人,事事为我们着想,成了我们的最萌朋友。
进行了几天的军训,我们一个个累的不成样,或许是在高中的三年生活里,我们都把时间放在了学习上,缺少锻炼。
刚进入大学的我们对军训并不陌生,毕竟我们在刚进入高中的时候也进行过军训,但大学里的军训不仅仅是对身体素质的考验,更是对我们意志的考验和磨练,培养并提高我们的毅力,军训时我们进入大学的第一节课,军训课堂有严肃,有认真,有团结,也有欢笑和歌声,在火热的太阳暴晒下,在雨的磨练里,我们开始时是退缩的,开始有些逃避,可是一向认真严肃的教官却教育我们克服困难,磨练坚强的意志。
军训有酸,有甜,有苦,但是这都为日后提高自我修养的基本素质坐着铺垫。
金子要经过寻矿、开采、提炼等一系列繁琐的工序方能光彩熠熠。军训于我们而言便是这一道道工序。
走过漫漫的高中三年,终踏进了常大的校园。在靠近梦想之前,风雨的洗礼亦是必不可少。今天虽无烈日酷烤,却又秋风习习,同学们身着绿色的迷彩笔挺的立在风中。细雨和着秋风啪嗒啪嗒地打在脸上,军姿站立已久,双腿从酸麻逐渐变的没有知觉,可是整齐的方阵中并无一人吭声,所有人依旧是“站如松”。
严厉洪亮的哨音响起,因天气之故大家被迫转换场地。随着“一二一”的哨声,大家齐步走进宿舍空地,按照各排顺序依次坐好。几天的军训让大家少了几分往日在家的娇气,多了几分豪迈不扬之气。大家在教官的带领下齐声吼着军歌,也卖力的向隔壁的方阵拉歌。融洽的氛围没有地域的相隔,没有班级的区分,唯一萦绕的便是家庭的温馨,一个大家庭的温暖。军训苦乐交融,也让我们更加坚强,独立。
篇5:假如给我三天光明读后感600字初一
全文共 591 字
+ 加入清单自从我读了海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》。书中的主人翁就一直在我的眼前闪烁,她激励着我。
海伦·凯勒刚出生19个月,因病双目失明,不久又影响了听觉。从此她就在漫漫黑暗的长夜与无声的世界中度过。长期的盲人生活,使她倍感眼睛明亮的宝贵。她不能像平常人一样感受到生活的乐趣,也不能欣赏到这个美丽而充满乐趣的世界,只能用自己那双娇嫩的手触摸到遗憾和无奈。但她是那样的坚强,那样的有毅力,像在暴风雪中顽强生长的小草,能洞察别人的内心世界,而我们这些拥有明亮眼睛的人们却总是对这视而不见,所以耳明眼亮的人,看到的东西是很少的。
海伦·凯勒曾说:“只有聋子才会珍惜听力,只有瞎子才能体会到看见事物的巨大幸福。”如果通过三天,你就要变成瞎子了,那么你也许会特别的珍惜自己的视力,用自己的眼睛来看自己认为最重要的东西。如果再过三天,你要死了,那么你又会做出多少令人叹为观止的事情呢!
老师常说:“抓紧时间,好好利用你们的生命吧!”但我不以为然。因为谁都知道自己某一天一定会永远地离开这个世界的,但我们通常把那天想得太遥远了。当我们身强体健时通常是无法想像残废的。这样做,其时是我们看轻了生命的价值,不知道自己为了什么而活着,直到死去的那一刻才明白了,但却已经晚了。
海伦·凯勒她那种永不言败、执着奋进的精神,激励了一代又一代的人,就让我们像瞎子珍惜视力一样珍惜我们的生命吧!让生活变得更有意义,更有价值。
篇6:初一朝花夕拾读书笔记六百字
全文共 870 字
+ 加入清单我读的名著是《朝花夕拾》,作者鲁迅,我不觉得这像是一本名著,反倒像一个朋友与你闲聊家常。这本书主要是记述了鲁迅从幼年时期到青年时期的道路和经历,追忆那些难以忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情,生动的描绘了清末明初的生活风俗画面。《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是对逝去岁月的回忆,真挚的情怀,无奈的忧伤,这一切都是能感受到的。
我最喜欢的人物是藤野先生,鲁迅初到东京时,看到的是清国留学生在上野公园的樱花树下让人鄙夷的身影,听到的是留学生们傍晚学跳舞的喧闹。这让鲁迅极为厌恶,于是他去了仙台,在那里认识了藤野先生。藤野先生虽衣着模糊,但对科学严谨求实,对学生的作业一丝不苟,在鲁迅的作业上用红笔圈出来。而且他平等公正,毫无民族偏见,有着高尚的人格。
印象最深的情节是《从百草园到三味书屋》和《阿长与山海经》,细读《从百草园到三味书屋》享受这不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。三味书屋后面还有一个园,虽然小,但是在那里也可以爬上花坛去折腊梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕。
最好的工作是抓了苍蝇喂蚂蚁,静悄悄的。描述了儿时在家中百草园玩耍的无限乐趣。而《阿长与山海经》说的是儿时与长妈妈相处的情景,比如她睡相不好,“满肚子是麻烦的礼节”,给我讲“长毛的故事”,谋害了我的“隐鼠”,给我买来了《山海经》等。刻画了一位可敬可爱的封建女性的形象,她有着中国劳动妇女的传统美德,她不仅质朴,而且善良,关爱别人。作者由原来的讨厌她,变成敬她爱她。
一切感受都是那么的天真烂漫,令人回味,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到亲切,充满着激情。鲁迅先生在文章中表现了他热爱自然,向往自由的那份热情,希望能自由自在的玩耍,与大自然亲密接触,不希望整日被父母家奴管束着,不过,这正是儿童特有的。
曾几何时,我已经远离了童年,每天都是在这忙忙碌碌的学习中,纷纷扰扰的生活中,童年已渐渐遥远,留下的只是些散琐的记忆,倒不如细读一下《朝花夕拾》体会一下那个不同年代的童年之梦,和鲁迅吧一起热爱自然,向往自由。
篇7:初一草房子读书笔记
全文共 1596 字
+ 加入清单曹文轩写的纯美小说系列的其中一本《草房子》十分好看,我最近刚读完这本书。
草房子里有许多人物,桑桑,桑校长,纸月,杜小康,秦大奶奶……
我最喜欢的人物就是桑桑了,桑桑是一个热情,天真,调皮,有独立思想,敢想敢做,异想天开,想象力丰富,关爱他人,纯真善良的男孩。是我们学习的好榜样。
其次,是纸月,她是一个聪明、漂亮、谦虚、干净、坚强、清纯、懂事、尊敬长辈、多才多艺的小女孩,它也是我们学习的榜样。
草房子里的人物有很多,每个人都有他的优点和缺点,我们要取长补短,学习他们的优点,去除自己的缺点。
“油麻地的草房子冬天是温暖的,夏天却又是凉爽的。这一座座草房子,在乡野纯净的天空下,透出一派古朴来。而当太阳凌空而照时,那草房子顶上金泽闪闪,又显出一派华贵来。”
我是借同桌的《草房子》进行阅读的。记得同桌下课时低头专注阅读的样子深深地吸引了我,我好奇地凑过去,问:“你在看什么呢?”他头不抬,手轻轻地将书封面抬高,我看到了是曹文轩所著的《草房子》。同桌一点儿也不小气,他看完后第一时间把书递到我手里,说“草房子是美的!生活是美的!我们俩的关系更美!”
我如获至宝,捧起了《草房子》,故事中一个个鲜活的人物形象走进我的脑海,最撼动人心的莫过于秦大奶奶。她是书中最顽固的一个人,在油麻地生活了几十年,房子龟缩在小学的西北角,是学校的一个污点,学校花费了十几年也没能将她赶出校园。然而在一个春季,她冒险救了落水的乔乔,自己却昏迷不醒。在油麻地人悉心照顾下,半个多月后才勉强下地。从此,她发生了巨大的变化:自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子,用拐杖关她够不着的窗户……最后,她竟为了学校的一个南瓜,不慎落水而永远地离开了。感动之余,我不禁想;是什么使她发生了如此巨大的变化?是什么使她为了一个区区南瓜不顾眼前河水吧?是什么使她在垂暮之年发出人性光彩?啊,是爱!
爱,就是爱!彭沙尔曾说:爱别人, 也被别人爱, 这就是一切, 这就是宇宙的法则。为了爱,
我们才存在。的确是这样的,《草房子》魔力般吸引着我,荡漾与整部作品的悲悯情怀,闪耀在每个主人公身上的人性美,使我不禁赞叹这极致的美。阅读中,我的心灵也被感染,我的同桌、我的老师、我的妈妈、我的爸爸……我周围的所有的人,他们的心中都装着“爱”,他们的话语、他们的微笑、他们为我所做的一切,都带着爱的芬芳和甘甜,我品尝、吸收,明天我也会带着“爱”面对我的世界!
的确,《草房子》是一本永远值得我珍藏的书!
#166328初一草房子读书笔记6 #166328 Reading Notes 6
在冬日的暖阳下,我读完了《草房子》这本书,故事的内容还在我脑海里徘徊。
一个六年级的乡村孩子深深的打动了我。其中主人公桑桑,英俊的杜小康,敬业的老师还有调皮的秃鹤,温柔的纸月,都仿佛真的出现在我的面前。
桑桑在油麻地小学上六年级的生活、学习经历。桑桑的爸爸桑乔是油麻地小学的校长,他把荣誉看得比什么都重。秃鹤则是个大秃子,他常常受人嘲笑,为了报复嘲笑他的人,他在做操时露出他的光头捣乱纪律从而使桑乔失去了荣誉。纸月是个转来的学生,家境不好,所以暂住在桑家几天。杜小康的命运很不好,他的生活由原来的富裕变成了贫困……
我不由得想起自己的六年级,书的扉页上就写着:守望童年,典藏永远,昨天,感动今天和明天。对于我们还处在童年的人来说,什么珍惜童年啊,不让童年这段美好的时光流失啊,对此根本就是不以为然。但当我读完这本书后才知道,假如有一天长大了,远离了小学时代,心里是种什么感觉。所以把握住现在,珍惜现在的时光,不要浪费它。
书中有许多人物的小学时光是凄凉的,而我们拥有的比他们多好几倍甚至几十倍,我们却还不满足,整天向父母要零花钱,还要穿名牌的衣服。比起他们,我们是多么的幸福、快乐,我们还有什么理由向父母提出各种各样的要求呢?
我们真正需要的不是物质上的享受,而是从小要培养各种好习惯、好品质。
篇8:春天里的鲜花初一
全文共 419 字
+ 加入清单春天来了,许许多多的花开了。有国色天香的牡丹花,有娇贵的玫瑰花,还有高雅素洁的荷花好一个五彩六色的花世界!可我最喜欢的还是桃花。
桃花可美了。树上绿色的叶子把桃花点缀得更漂亮。桃花有很多颜色:粉红色、红色、白色等等。桃树上开着许多桃花,有很多含苞欲放的花骨朵,真像些没长大的娃娃,而那些展开两三片花瓣的桃花呢,就是可爱的小姑娘,更多的是那盛开的花朵,好像是许多婀娜多姿的花季少女。
桃花的中间有几条像蜗牛触角一样的花蕊。妈妈告诉我,过一段时间,细雨霏霏的时候,桃花树会长岀嫩芽,等到桃花落了,有时候还会结出小桃子来呢。不过,这些小果子要摘去了才能保存养份,让它下一年再开岀美丽的桃花来。它的叶子越来越绿,越来越茂密,从门口看过去,像一望无际的绿色的海洋。看到桃花,想到红通
通的桃子,我的口水都岀来了,看来桃花的奉献真大呀!
一阵微风吹过,桃花香扑鼻而来,还引来了蝴蝶们。它们围着桃花翩翩起舞,蜜蜂们也被清香吸引了,“嗡嗡嗡”地像在给蝴蝶们伴奏。
篇9:初一水浒传读后感
全文共 1017 字
+ 加入清单《水浒传》是中国四大名著之一。今年开学,我有幸读了这本书。这本书,就像蕴含着独到的魔力一般,把我的眼球紧紧吸引。当我读完了这本书,感觉它释放了一种巨大的能量,让我集多种珍贵品质于一身,成为一个至真至美至善的人,从而能战胜一切假恶丑的魔障。它真的是一本好书。
《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说,作者施耐庵具体生动地描写了农民起义的发生、发展至失败的全过程,揭露了封建社会的黑暗腐败和统治阶级的种.种罪恶,歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行动,他们不占城池,出榜安民,塑造了一大批梁山泊好汉忠义、替天行道的光辉形象。
《水浒传》最引人入胜的地方是对剧情的刻画描写。从高太尉上任报旧仇到没羽箭飞石打英雄,从王教头私走延安府到梁山泊好汉大聚义,每个故事的情节都是一波三折的,我的心也跟着情节上下起伏。当我读到林冲棒打洪教头时,忍不住激动不已,拍手叫好。这个故事给我的印象最深刻。故事中的洪教头狂妄自大,傲慢无礼,而林冲却武艺高强,谦卑忍让,所以最后林冲胜利,洪教头失败,灰溜溜地走了。“骄傲使人落后,谦虚使人进步。”像洪教头这样骄横狂躁的人,就是“纸老虎”神气一会儿,但没有真本事,最终必定失败;而像林冲这样谦和沉稳的人,冷静沉着,谦虚忍让,最终必定成功。可这样的人就算获得了大成就,相信也不会被荣誉冲昏了头脑。而那种“纸老虎”呢,稍有些小成就便兴奋得飘飘然,谁的话也听不进去,肯定不会有大成就。我一定要做个谦逊礼让的人,不做傲慢粗俗的“纸老虎”!
终于,我读到《水浒传》的最后一回了。当我看到“至此,梁山泊上,108位好汉,各得其位,各展所长,山寨大业,更是蒸蒸日上,愈加兴旺”时,心里十分高兴。108个好汉在经过一系列的崎岖和坎坷后,终于打败了那些自称是“好汉”的人,完成了他们的大聚义,他们的信念,他们才是真正的好汉呀!
有人赞道:八方共域,异姓一家。千里面朝夕相见,一寸心死生可同。相貌语言,南北东西虽各别;心情肝胆,忠诚信义并无差。地方四五百里,英雄一百八十人,《水浒传》中传佳话!
梁山泊上108个好汉的忠、义让我深受感动。他们个个充满正义感,为老百姓着想,除暴安良。有的用生命换来繁荣,有的为了兄弟而死去,活下来的也不求回报,真乃忠义也!
中国古典文学《水浒传》是中华民族最宝贵的文化遗产之一,它犹如一座巨大的艺术殿堂,陈列着不胜枚举的珍贵品质,给我们以阅读的快感和精神的享受,让我们在阅读的愉悦中,领略到中国古典文学的魅力。
篇10:初一年级关于清明节的话题
全文共 1154 字
+ 加入清单清明时节,有很多的活动如:荡秋千、踢蹴鞠、踏青、植树、扫墓,但最有趣的是放风筝。据说清明时节放风筝,还可以给自己带来好运呢!今天是清明节,风和日丽,最适合放风筝了。 In the Qingming season, there are many activities such as: swinging thousands of autumn, kicking Cuju, Tuqing, tree planting, grave sweeping, but the most interesting kite.It is said that the kite in the Qingming season can also bring good luck to yourself! Today is the Qingming Festival, the wind and the sun, the most suitable for flying kite.
吃过午饭,我和妈妈带着长尾战斗机风筝,去田间准备试放。长尾战斗机风筝的尾巴太长了,有二米多长,差点把我给缠起来,妈妈看到后费心了九牛二虎之力才帮我解开。我就怪尾巴太长,一生气就剪掉一节尾巴,然后开始试飞。
我左手拿着线轴,右手拿着风筝,一点一点地放线,可是风筝就像一片死气沉沉的大树叶在地上“走”。我和妈妈换了一种方法,妈妈拿着风筝快速奔跑,我放线,果然这种方法立竿见影,风筝慢慢飞起来了,而且越飞越高。我的“长尾”在天上随风起伏,上下舞动。我紧握着线拐,努力地松线、收线、放线,动作有些生疏,突然一阵逆风吹来,把风筝击落了,看着摇摇欲坠的风筝,我有些难过。
我要放弃了,不想再放了。妈妈就走来对我说:“奕航,不要放弃。不是人一生下来就会放风筝的,而是在不断的练习中学会的。你要坚强,要勇敢,不管事情有多么困难,我们都要去面对。将来还有许多的困难要去面对,我们不能遇到一点挫折就放弃,应该顽强的去面对。不应该就这样倒下,在哪里摔倒就要在哪里站起来。奕航,妈妈相信你一定可以把风筝放好的。”
我听了妈妈的话,心里想,妈妈说的对,我不应该放弃,应该把自己的梦想实现,不能半途而废,要勇往直前。
我捡起掉落的风筝,看了又看,瞅了又瞅,再三思考是风筝没安装好?还是我的技术不好?突然发现有个骨架脱离位置,我重新装好,又把线整理好。经过不断的试飞,终于看到我的长尾战斗机又翱翔在蓝天上。那是因为我脑海里时时刻刻都想着妈妈的那句话:任何人不是生下来就会做很多事的,而是不断的学习中锻炼出来的。
今天感受到了“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”的快乐,也让我懂得了“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”玩强而又执着的品质。
世上无难事,只要肯登攀!
篇11:2024初一《骆驼祥子》读后感500字
全文共 552 字
+ 加入清单长篇小说《骆驼祥子》成功地塑造了祥子、虎妞两个形象,是老舍的代表作。从反映市民生活的深度和艺术魅力两方面审视,《骆驼祥子》都代表老舍创作的最高水平。作者怀着炽烈的爱和深深的同情,描写了从农村流落到北京城里的祥子三起三落的悲惨遭遇,讲述了在黑暗的社会环境腐蚀下,祥子从一个善良、本分、富有正义感的人力车夫,开始在生活上、人格上、政治上一步步走向堕落,最后变得人不人鬼不鬼的悲剧历程,真实地揭示了旧社会对劳苦大众的残酷剥削。军阀、特务、车厂老板乃至虎妞,都如同毒蛇一样,死死地缠着祥子,害得他成了一个可悲的牺牲品。祥子的命运,是旧中国广大城市贫民悲惨命运的缩影。祥子的堕落是令人心痛的,但这是对吃人的旧社会的有力控诉。
老舍用他那犀利的文笔,准确地描画出祥子身上农民的性格、气质和心理特征。这个如同骆驼一样吃苦耐劳的汉子,是那么淳朴、善良、宽厚;而他的堕落,又是那么令人深思。虎妞外貌老又丑,个性泼辣、厉害、粗鲁,从里到外,都被作者描画得活灵活现。另外,通过虎妞畸形的、变态的心理和行为,也巧妙地反衬出刘四这一类半殖民地社会里地痞恶棍的生活。这3个形象也为中国现代文学的人物画廊增添了多彩的光辉。
我认为我们应该珍惜今天来之不易的生活,好好学习,为未来而加油!时时刻刻想到以前艰辛的生活,为今天甜蜜的生活而鼓舞.
篇12:有关坚持英语初一
全文共 756 字
+ 加入清单At the coming of the new year, it is also the time for one of the biggest
tennis matches, the Australian Open. Since Li Na won her second grand slam here,
more Chinese people fall in love with tennis. One of the popular male players,
Roger Federer, who is more than 30, but he is still in the top level. The fans
hope their hero can enjoy the match and they didn’t expect the next grand slam.
But Roger made it happen again. He defeated his great rival, Nadal and won
Australian Open. The world was cheering for him, and they witnessed this great
man to make his career successful at the old age. If we have dreams, it is never
too late to pursue. People always take the age as the excuse, actually, they
lack of persistence, which differs them from successful men.
篇13:初一学校日记
全文共 314 字
+ 加入清单今天秋高气爽,天高云淡。在这样美好的天气里,上第三节课的时候,老师说带我们全班同学去游览校园,大家都兴奋得不得了。
首先老师带我们到校园里的一个小池塘边。池塘边有一棵桃树,桃树的旁边有一棵美丽的芙蓉树,树上有许多的小种子,还有两朵和碗口一样大的粉红色的芙蓉花。
然后,老师带我们去草地上观察。草地上有许多的野花,有红的、白的、紫的等等,白色的最多。草地上还有许多黄色的草,真像一片黄色的地毯。
最后,老师带我们去水泥路旁观察樟树。樟树的叶子有的是绿色的,有的是红色的,真像一棵棵红绿树。樟树上面还有一棵棵种子,有的是绿色的,还有的是紫黑色的,绿色的像绿葡萄,紫黑色的像紫葡萄,真是漂亮极了。
今天我才发现,我们的校园多么美丽、多么辉煌!
篇14:暑假假期的初一描写日记
全文共 330 字
+ 加入清单真郁闷,今天居然停电了,这么热的天儿。两三个小时就把今天的作业写完了,家里闷的跟蒸笼似的,躺了会儿实在是睡不着。想给同学打个电话侃侃打发下时间,结果很杯具的发现手机忘了充电,两块电池都一点电都没有。天气太热,家家户户都开空调,耗电量太大,供应不上来才会停电。平常都不觉得,现在才知道电有多么重要,以后一定要节约用电。走到阳台上,角落里的那盆月季竟然开花了,鲜艳的花瓣层层依簇,叶子不是很茂盛,它是我从路边捡回来的,栽到花盆里以后就几乎没管过,平时都是妈妈忙中抽闲给它浇水,我感到惭愧。看见楼下老人们都在树荫下下棋,聊天,我也下楼去了。社区凉亭里有几个小孩子在顽皮的嬉闹,他们玩着童真的游戏,银铃般的笑声阵阵传来。想起童年,也是这样快乐的,转眼间就长成大孩子了。
篇15:初一学生《西游记》个人读后感
全文共 703 字
+ 加入清单《西游记》是我国四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充满了离奇、精彩的神话故事,每每读起《西游记》,总是会情不自禁地溶入那精彩的情节之中。
记得小时候,常问妈妈:“我是从哪里来的?”妈妈总是笑了一笑,摸摸我的头,说:“你啊,是从石头里蹦出来的。”我想,大概每个孩子都得到过这样的答案,而且信以为真。因为我们每个人那时都是孙悟空。
我们可以回想自己的童年,捧着一本《西游记》的连环画,津津有味地看着,当孙悟空打败了妖精,我们总会为他欢呼;当他受到了冤屈,我们也会感受到一种深刻的共鸣;当孙悟空被唐僧误会,被逼回花果山,继续当他的齐天大圣,我们就为他鸣不平;但当唐僧遇到危险,猪八戒赶到花果山向孙悟空求救时,他也毅然去救唐僧。记得那时候看连续剧,当看到此片段时,眼中便充满泪水。因为我知道,当时的我就是孙悟空。
唐僧师徒四人在前往西天取经的路上,共遇到了九九八十一道难关。这就好像我们成长道路上布满荆棘。最终,他们战胜了难关,取得了胜利。“工夫不负有心人”这句话用在他们身上是再恰当不过。而我们,只要有不怕困难,坚持到底的决心,也会取得最终的成功。在学校里,有着形形色色的人。有的像猪八戒,好吃懒做,做任何事情都马马虎虎;有的则像沙僧,诚恳老实,踏踏实实;有的像孙悟空,机灵活泼,足智多谋;而唐僧则是心地善良,不愿气馁的人。若我们在学习上能个个都是唐僧、孙悟空、沙僧,对学习有不懈努力的信念,那一定会取得成功。
我有时也像猪八戒一样会偷懒,就像今年的暑假作业,许多难题不去思考,没有完成。但我现在决心向孙悟空学习,把所有的缺点都改正过来,要勤学好问,不仅要解决问题还要准确,不疏忽任何一个问题,以后比孙悟空更聪明。
篇16:《红楼梦》读后感400字初一
全文共 567 字
+ 加入清单夜已深,枕着红楼进入梦中。那是一个快乐的地方,是少男少女的世界,随着心做自己想做的事情,从不顾及外面的黑暗,只要自己的圈子明亮,便好。赏花、论诗、吃蟹,生活就是这么美好。只愿永远都能这么美好。
昨夜看到贾府衰败,心中仍念念不忘大观园中的生活。那样奢侈却又有些美好的生活,也只有在《红楼梦》中才会出现。那就像一场梦,在昨夜的梦中再度出现。不喜欢高鹗后十八回的续写,他的语言与曹雪芹的有太大的差别。但或许更多是因为最后的结局太过悲伤,让我无法接受。
在我的感觉中,宝玉也是因为无法接受而出家为僧。曾经在大观园中吃胭脂的男孩已不复存在,随着悲欢离合的发生而离去。他宁愿伴随青灯长夜,也不愿去面对贾府的衰败。红楼,就像一场梦,永远只能在回忆中片片捡起;现实,就像一堵墙,不愿去面对。在梦中黛玉葬花、湘云醉卧、迎春穿针……一切是那么宁静安祥。就像十六、七岁的年纪,哪尝过什么愁滋味。黛玉的琴音是多么妙曼,宝钗的诗歌是多么成熟。像场梦,真实却又隔着一层膜。有多少人与我一产,愿红楼,梦不醒。因为梦外的世界实在无法提起,与梦中的美好差别太大。有多少人希望世界是美好、和平的;做着自己喜爱的事情,与自己喜爱的人共度一生。
但是个梦,终会醒。不管你是否愿意,都得接受梦碎的一天。只有面对它,你才会放下。只是哪怕我明白,却仍希望着红楼,梦不醒;世界,永远美好!
篇17:什么让生活更美好初一作文
全文共 307 字
+ 加入清单我喜欢静静地坐在窗前,一边听着歌,一边阅读。有的音乐可以让我平静心态,有的音乐又可以使我坚定自己的目标。
最初的梦想
“最初的梦想
阳光总在风雨后
“阳光总在风雨后
众人划桨开大船
“一根竹篙难渡大海海……”对于一个班集体来说,最重要的就是团结。每个人做好分内的事,同学之间互相学习,互相帮助,不能太自私。只有心里装着别人、先为别人着想,才能实现真正的团结。俗话说“众人拾柴火焰高”,充分的凝聚力会使整个集体甚至整个世界连成一个大家庭,每个人都拥有相同的梦想。温暖的集体会让你觉得前进的道路上并不孤单,反而会增强你的信心。
篇18:初一七夕节日的来临记录日记
全文共 601 字
+ 加入清单今天,是农历7月7日,也是一年一度的七夕情人节!
既然,今天是七夕情人节,我也一定要了解七夕节的由来和习俗了,我就和大家来一起说说七夕情人节的由来和习俗吧。
七夕情人节的习俗有许许多多的有趣习俗,下面我给大家说几个,穿针乞巧喜蛛应巧投针验巧供奉“磨喝乐”拜织女等许许多多有趣的习俗,我给大家介绍第1个吧:这是最早的乞巧方式,始于汉,流于后世。《西京杂记》说:“汉彩女常以七月七日穿七孔针于开襟楼,人具习之。”南朝梁宗谋《荆楚岁时记》说:“七月七日,是夕人家妇女结彩楼穿七孔外,或以金银愉石为针。”《舆地志》说:“齐武帝起层城观,七月七日,宫人多登之穿针。世谓之穿针楼。”五代王仁裕《开元天宝遗事》说:“七夕,宫中以锦结成楼殿,高百尺,上可以胜数十人,陈以瓜果酒炙,设坐具,以祀牛女二星,妃嫔各以九孔针五色线向月穿之,过者为得巧之侯。动清商之曲,宴乐达旦。土民之家皆效之。”元陶宗仪《元氏掖庭录》说:“九引台,七夕乞巧之所。至夕,宫女登台以五彩丝穿九尾针,先完者为得巧,迟完者谓之输巧,各出资以赠得巧者焉。”
大家知道了习俗,我再说由来吧!
七夕坐看牵牛织女星,是民间的习俗。相传,在每年农历七月初七的夜晚,是天上织女与牛郎在鹊桥相会之时。织女是一个美丽聪明、心灵手巧的仙女,凡间的妇女便在这一天晚上向她乞求智慧和巧艺,也少不了向她求赐美满姻缘,所以七月初七也被称为乞巧节。
我在这真心祝愿,愿天下有情人终成眷属。
篇19:有关乐观的初一作文600字
全文共 670 字
+ 加入清单窗外响起了“哗啦啦”的声音,下雨了,我放下刚冲好的咖啡走到窗前。雨点“劈里啪啦”地砸在玻璃上,就像砸在我脸上一样,我能感到疼。窗外一片细雨蒙蒙,人物、车辆和楼房都看得不真切。
突然,一辆车从人行道边一冲而过,溅起的水花打湿了一位过路人的裤脚。那位先生在伞下大骂,但咒骂声早已被雨声所覆盖。我的目光又移回到室内,转向手上的手机,看着那条短信。我不能相信我的眼睛,我将手机关掉,闭上眼,然后又打开手机,同时大拇指不停的擦拭屏幕,但手机依然没什么变化。我崩溃了,那么多天的努力就换来一个最不应该来的短信。
咖啡已不再冒热气了。我走向我的书柜,在那里似乎总是可以找到安慰。我从书柜的最上排开始往下看,突然发现我很久都没有动过的一摞日记本,上面有一层薄薄的灰尘。我小心翼翼地吹开灰尘,抽出了几本翻了一下。原来我小时候这么乐观啊!
从日记里可以看出,我小时候是多么的天真,似乎从来就不知道什么是打击,什么是困难,对什么事都一笑而过,有时实在想不过的,往父母怀里一趟,就什么事也没有了。我现在却变了,变得懦弱,变得不堪一击。我是什么时候迷失了自己的,是从上初中开始的吗?我不知道,因为我已经记不清了。
咖啡已经冷了。我收拾好日记本,把它们从新放回书柜上。这事外面的雨已经停了,窗外的景色顿时变得清晰明亮。马路上的水洼映出了蓝天的一小部分,路人和汽车又开始多了,只不过汽车经过水洼处时都减慢了速度。我深深地吸了一口气,走回书桌,拿出心情手记,郑重的写下了一句话:遇到困难时朝前看,前面有很多更美好的东西在等着你。
我品尝着冰冷的咖啡,看着窗外,窗外还是那么清晰动人。
篇20:我生活在幸福中初一
全文共 516 字
+ 加入清单如果一个孩子生活在恐惧中,他就学会了忧虑;如果一个孩子生活在讽刺中,学会了自卑;如果一个孩子生活在鼓励中,他就学会了自信。而我从小到大一直生活在幸福中,我则学会了感恩,也拥有了一段快乐的回忆。
尽管我的家境一般,可是我觉得我比同龄人都要幸福。我的父母一直认为孩子应该拥有一个快乐的童年,所以我小时候60%的时间都是在玩。每到周末,我就会乘车到--(我父母的工作地点),父母总是微笑着在车站接我,到家后,刚放下书包,我便出去玩去了,把小伙伴们叫出来打打乒乓球、羽毛球,玩玩捉迷藏、游戏王卡片,去山中远足等等,尽情的嬉戏,玩得可开心了!
不知道其他人是不是这样,我从一年级到现在,未曾上过一次补课班、辅导班。每到了周末,看着其他的孩子背着书包急忙去补课,我突然觉得我是非常幸福的。
但我觉得最开心的便是和父亲出去远足。在绿树如荫、野花野草遍地的山间“探险”;拿着鱼竿,目不转睛的盯着浮标;挽起裤腿,在河水中捉螃蟹;乘上火车,去看看外面的世界,丰富自己的知识,提高自己的素养;游览古迹,追忆过去的历史……
啊,父亲!母亲!感谢你们啊!是你们的辛勤工作,才让我生活在如此幸福的环境中,儿却仅能用一颗孝心去报答你们……愿天下所有的孩子都生活在幸福中!