向前走作文初一【热门20篇】
作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编为大家精心整理的向前走作文初一,希望对大家有所帮助。
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4173作文
1000假如给我三天光明读后感600字初一
全文共 482 字
+ 加入清单暑假里我读了一本著名作家海伦·凯勒写的书——《假如给我三天光明》,她是一个向往光明、智慧、希望、仁爱引航的人。
海伦出生19个月,一场重病夺走了她的听力和视力,让她完全失去了活着的信心。而在她6岁时,家庭教师安妮·莎莉文走进了她的生命。在书中,海伦是这样比喻莎莉文老师对她的爱:你可曾在茫茫大海中航行过,在海中神情紧张地驾驶着一条大船,小心翼翼地向对岸驶去,你的心砰砰直跳,惟恐意外发生。正向大海中航行,既没有指南针,也没有探测仪,无从知道海港已经非常临近。从此,海伦生命有了新的开始,有了前所未有的欣喜。
最后她写了假如她奇迹般地得到了三天光明,她一定会将好好珍惜这三天光明。第一天,她要看到那些帮过她的人,首先,她想看到她亲爱的老师安妮。莎莉文。梅里夫人,然后是妈妈……第二天,她到了下一站,都会艺术博物馆,展现了人类的艺术。第三天,她知道这是最后一天了,所以,她决定做一次环城旅行,她参观了公园、贫民窟、工厂等等地方,亲眼看悲惨与幸福的全部景象。
这个故事告诉我们一个道理:我们应该珍惜父母亲为我们创造的良好的学习环境,更应该珍惜时间努力学习,感恩父母,报答社会。
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篇1:初一学生《西游记》个人读后感
全文共 712 字
+ 加入清单小时候,只要爸爸一有空,我就偎依在他的怀里,让他给我讲故事。爸爸总是喜欢给我讲《西游记》中的故事。每当讲到孙悟空大闹天宫,孙悟空三打白骨精,孙悟空大战红孩儿时,我总是听得津津有味,总是缠着爸爸给我多讲几个故事。那时的我已经对孙悟空佩服得五体投地。从此,我对《西游记》有了特殊的感情。
如今,怀着浓厚的兴趣和激动的心情,我读完了少年版的《西游记》。这本书主要是写了唐僧师徒四人历经了种种磨难,到西天取回真经。合上书,一个个活生生的人物呈现在我的眼前。说起那孙悟空,小朋友们都会竖起大拇指。他有七十二般变化,不但武艺高强,有降伏妖魔的高超本领,而且敢于斗争,富于智慧。那猪八戒可就是一个笑星,他虽然好吃懒做,但他天真可爱,常常令人捧腹大笑。沙僧做人本分,憨厚老实,工作踏实。最没有用的就是那唐僧了,他不但没有捉拿妖魔的本领,还经常不辨是非,老实以慈悲为怀而斥责孙悟空,但他心地善良,意志坚定,取经的本领很大。读完全书,我感受最深的一点就是他们师徒四人都有着执着的信念,不到西天取回真经誓不罢休的。这是一种多么可贵而又令人感动的精神啊!
生活中,学习上,有了这种执着的信念,才能不断取得进步。有的同学有一题不会做,就不想做了,遇到生活中的一点困难,就打退堂鼓。而唐僧师徒四人历经九九八十一难,才取回了真经。一想到这儿,他们应该感动羞愧。是啊!人就要有这种可贵的精神。我在学习上有时候也是三天打鱼,两天晒网。一开始劲头十足,后来就慢慢地松懈了下来。读完了《西游记》,我下决心要改掉这些缺点,做一个意志坚定的人。
我喜欢读《西游记》这本书,它给了我丰富的人生启迪:人不要被困难吓倒,要有一种执着的信念,只有迎难而上,才能实现自己的人生目标!
篇2:初一暑假趣事日记
全文共 877 字
+ 加入清单在我的暑假生活中有许多有趣的事情,但令我印象最深的要属去妈妈公司参观了,这一直是我心中一个小小的愿望,我想了解工作中的妈妈。
那天早上,我很早就起床了,因为我期盼已久的愿望在今天将要实现了。我怀着激动的心情来到了妈妈公司,平日只能看到你的外表,在今天我就可以深入的了解你的内在了。
接待我们的叔叔阿姨向我们介绍了今天公司参观的大致行程以及注意事项。首先,我们进行了一轮自我介绍,大家相互之间有了初步的认识。接下来,进行的是车间参观,我们换上了公司为我们精心准备的小工作服,个个精神抖擞,迈着整齐的步伐跟随着我们的领队丁阿姨和齐阿姨。生产车间非常干净整洁,有序。我们首先参观的是手工生产线,产线的员工在那忙得不可开交,一刻不停的操作着手中的产品。然后,我们又去参观了自动化生产线,先进的设备,动作轻快精准的机器人,使我们看得眼花缭乱,不得不感叹科学技术的发展之壮大。
最后,齐阿姨向我们介绍了公司的产品之一油泵,在齐阿姨的介绍下使我了解到油泵的的组成部分以及作用。油泵有两个功能,一是将油箱内的燃油供给发动机使用,另外一个功能是油泵上装配了油位传感器,它的作用是将油箱内燃油的多少用信号传递给汽车仪表,这样我们就能随时监控油箱内的燃油的多少,来及时给车辆加油。听完这些,我们受益匪浅,小小产品尽然有这么强大的功能。
时间过得真快呀!转眼到了午餐时间了,食堂的叔叔阿姨们精心为我们准备了营养可口的午餐,使我们的食欲大增,美美的吃了一顿别样的午餐。
吃完午饭,叔叔阿姨们还为我们准备了小游戏,就是拼图大比拼。我们分成四人一组,一共四组。游戏开始了,大家争先恐后的拿起拼图,七嘴八食的各抒己见,时间一分一秒的过去了,可是我们的拼图还没有完成。这时我想起妈妈的一句话,做任何事情都要有耐心,要讲究方法。于是,我静下心来,努力寻找方法,最终我们得了第三名。
在游戏中我们结束了这次愉快的公司参观活动,我们在公司的大门口留影,记录下了这次完美的体验。经过这次参观活动,不仅让我学习到妈妈公司的产品知识,同时也让我体会到妈妈平时工作的辛苦和劳累,我一定要好好学习,来分担妈妈的辛苦。
篇3:初一社会实践日记
全文共 283 字
+ 加入清单今天我带大家来到泰伯庙会,首先,我们来到做二胡的地方,看那一位老师傅熟练的手法,真是赞叹不已啊!他把那一根杆子用磨,做出完美的二胡来。
接下来是从上世纪70年代起,一声声的甜酒酿的叫声。无锡“小阿姨”甜酒酿的诞生地在梅村镇荆心村,荆心村的妇女们起早贪黑,也逐渐地成为无锡有名的“小阿姨”酒酿。
惠山泥人想必大部分人都知道,泥人是江苏无锡汉族传统工艺美术品之一,无锡三大著名特产之一,无锡当地艺人取惠山东北坡山脚下离地面约一公尺以下的黑泥所制,其泥十分柔软,搓而不纹,弯儿不断,干而不裂,可塑性佳,适合捏塑之用。
我们的无锡可不只有这么多的历史,想了解更多,就来梅村做客吧。
篇4:初一社会实践日记
全文共 1927 字
+ 加入清单春华秋实,岁月潇湘。转眼期盼许久的为期一个月的社会实践就过去了。记得罗马法学家塞尔苏斯曾说过:“法乃善与正义之科学。”第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!
在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面
大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!
学校是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。
一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
一个月的实习生活,说长不长,说短不短,虽未承担过什么重要的工作,但却也坚守本职,勤于学习,在平平淡淡的忙碌之中学到了许多书本上学不到的东西与做人的道理。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。实践,不仅锻炼着我们的意志,它更大的作用是丰富着我们的知识,让我们在实践中锻炼成长、磨练成才。
篇5:谈美食的初一
全文共 655 字
+ 加入清单俗话说“民以食为天”,几乎每个地方都有自己的特色美食。今天,我就向大家介绍一道我们家乡的美食——开封灌汤包。
开封灌汤包原为宋朝皇家御用美食,流传至今已有百年历史,它风味独特,是开封著名的美食之一。开封灌汤包不仅味道鲜美,而且制作方法也很简单。首先,将猪肉绞成馅,放入盆内,再加入酱油、料酒、姜末、味精、盐搅拌。接下来和面,将面揉的不软不硬,光滑不粘手。然后,待面发开后,切成一个个的面剂,开始擀皮。擀皮是很有讲究的,擀好的面皮周围要薄一些,中间略厚一点。这样,汤包既能皮薄如纸,又不会破馅。万事具备,就开始包包子了!这一步很关键,不仅要掌握好肉馅的比例,而且还要在包子里加入些已经冻好的肉冻。正宗的开封灌汤包的包子皮上要捏制30道绉折,并且要求纤巧匀称。搁在白瓷盘上看,就像一朵朵丰满圆润、千瓣紧裹、含苞欲开的白菊。最后一步,就是上笼蒸制了,蒸大约10分钟就可以出锅了!
蒸熟的汤包端上来,热气腾腾,雪白晶亮。抬箸夹起来,饱满的像盏小灯笼,隐约可见里面汤汁摇动。有一种吹弹就破的柔滑,不要说吃了,看着就是一种美的享受。对着一个个晶亮剔透的汤包,你可千万不要急着下口,否则热热浓浓的汤汁可要溅你一身。正确的方法是轻轻提起汤包上面的折皱、细细地咬上一小口,拌着扑鼻香味,徐徐地吸吮粉红色的汤汁,顿觉唇齿留香。这时,你再慢慢的品尝汤包,浓香的肉馅配上筋道的包皮,令你食欲大增。开封灌汤包不仅营养高,而且脂肪含量低,健康不发胖!
看了我的介绍,相信你早就坐不住了吧!还等什么,按照我介绍的办法,自己亲自做一次开封灌汤包吧!
篇6:初一朝花夕拾读书笔记六百字
全文共 817 字
+ 加入清单进入初中的前两个月,我拜读了鲁迅的《朝花夕拾》这本书。《朝花夕拾》只有十篇散文,篇幅都不大,我只用几天时间就读完了。可是我意识到阅读名著只浏览是不行的,必须细细品味。之后的很长时间里,我又多次阅读《朝花夕拾》。
鲁迅先生是一个爱国的人,这在《朝花夕拾》中就有很大的体现。在《父亲的病》一文中,鲁迅的父亲得了水肿,鲁迅是一个孝子,为了治好父亲的病,他不惜花大价钱为父亲请“名医”治病。“名医”们用一些奇怪的药引子,比如经霜三年的甘蔗,蟋蟀一对,还要用“原配,即本在一窠中者”,平地木,败鼓皮丸等。
这些药引是多么的荒唐可笑!还有一种药丸,叫败鼓皮丸,因为水肿又叫鼓胀,就用打破的鼓皮去破水肿,也是十分荒唐可笑。直到他的父亲生命垂危时,所谓的名医仍旧泰然自若的开着这样的方子,然而却没有挽回父亲的生命。
文中鲁迅先生批判了这一些庸医故弄玄虚、草菅人命的恶行,也下定决心去了日本仙台学习西医。他希望用自己高明的医术去救治那些被庸医所误的病人,由此可见鲁迅先生是很爱人民的。
《藤野先生》讲述的是鲁迅先生在日本留学的经历,当时日本人都瞧不起中国人,认为中国人都是低能儿,鲁迅先生考试得了60多分,就被他们认为是作弊。之后他和同学们去看了一部关于日俄战争的影片,讲的是日本和俄国都企图得到中国东北的大片土地从而引发战争,而剧中的中国人不是想如何保卫自己的祖国,竟去给俄国人当间谍。
被抓后要当众枪毙时,围观的中国百姓不但没有一丝愤怒,反而拍手叫好。屏幕之外的同学们也都拍手叫好。这一情景刺激了鲁迅爱国之心,使他走上了弃医从文,用文字去救治中国人沉睡的心灵的道路。
读了这些,我感觉现在我们国家虽然没有处于危难之中,但我们也要保持一颗爱国之心,从点滴做起,努力学习,使自己成为一个有益于祖国,有益于社会的人,向鲁迅先生学习他老人家的爱国精神。
好人?坏人?鲁迅先生的笔触前不见古人,后者也难以追去,他笔锋的犀利,令我久久难忘,连那笔尖的韵味,也难以从心头抹去。
篇7:有关走过那个拐角初一作文600字
全文共 839 字
+ 加入清单慢慢长大后,发现世界并不是那么美好,我就像走进了一个迷宫,不断的在拐角处转弯,前进,后退。
——题记
现在的我们,一直在路途中挥洒汗水,在拐角处前进,倒退,这个旅程叫做青春。青春的我们风华正茂,有过开心,有过甜蜜,有过忧伤,也有过迷茫……
初一,步入初中生活,一切都很安稳,和室友打打闹闹,和同桌斗嘴,开玩笑,成绩也还稳定,可慢慢的,一切都变了,不复从前的一帆风顺。
初二,浮力,电学,动点……一大大难题向我涌来,我顿时慌了,不知道该怎么办,我在那个迷宫拐角处停滞住了,看着试卷上一个个鲜艳的红叉叉和狰狞的分数,嘲弄着我的幼稚,尖利如刀,刀刀刺破我对青春抱有的所有幻想。是枯燥的学习让我放松了吗?还是这奋斗旅程的困难让我渐渐放弃了?我不甘心,我不服,之前所做的努力都白费了吗?
遍体鳞伤,伤心绝望,不停的徘徊,即便知道每个人都有这样的过程,需要付出,需要女里,需要执着与艰辛,可是,当我走过去了,真的就会有成功吗?
我好奇,紧张,害怕又充满期待,回首望了望自己走过的路,很长,很长,或许在当我走过这么难关,走过这个拐角,就会迎来路口的那一份阳光吧。人生道路上,我论成败都是暂时的,花开时固然明媚鲜艳,却终要零落成泥。成败,正如花的枯荣,周而复始。失败不是永久的,现在的,就是为了创造更美好的自己。表面的热闹浮华无法支持青春的美丽,拼搏,才是青春本色。我们有时会迷茫,有时会悲伤,有时会纠结,有时会释然……
但我们不会放弃,就像生机勃勃的太阳花,我们不缺乏失败,但我们永远打不败。有些人知难而进,只为了不给人生留下遗憾,最痛苦的不是失败,而是“我本可以”;有些人奋发图强,只为了在不停的锻炼中铸就人生的辉煌,填补现实与梦想之间的沟壑。
面对机遇时,让我们像小草破土一样,意气风发,傲然生长!面对失败时,让我们像落叶归根一样,从容不迫,坦然面对!面对困难时,让我们像梅花凌寒一样,无所畏惧,勇往直前!重拾信心,继续前行,走过前方的拐角,去迎接路口的曙光,不再选择后退。在拐角前进,去探求未知的前方。
篇8:初一给老师的一封信
全文共 339 字
+ 加入清单亲爱的王芳老师:
您好!
好久不见,您还好吗?最近我遇到一件苦恼的事,希望能得到您的帮助。
这这学期开始不久,我的成绩就像陨石坠落一样,直线下降。考试不是70分就是80分,总是上不了90分,为此不知道受了多少打骂。我每天都在家里用功,不是写这样就是读那样,可成绩还是上不来。我觉得我的成绩下降是因为上课的时候心不在焉,写试卷的时候粗心大意,虽然我尽力地在改变,但是我在课堂上只要一坐直认真听老师讲课一会儿,就坚持不住了,我的心思连我自己也不知道飞到哪儿去了。
写试卷时我也很认真,还是坚持不了一会儿,心思又不知道飞哪儿去了,这时我就特别想快点把试卷写完,就连脑子也不想动一动,随便一个答案便直接写上去,所以才得到了这样的分数。我很着急,王老师,您可以告诉我,我该怎么做吗?
写信人:
日期:
篇9:关于童心初一
全文共 910 字
+ 加入清单童心,可以是枝头匿笑的花朵;童心,可以是歌声婉转的小溪;童心,可以是天上洁白的“棉花糖”,久违了童心!
小时候,总爱把天上的云彩当作飞上天的棉花糖,所以每次买来棉花糖,就试图把它吹上天,可吹啊吹,就是吹不上去,还因此买了一个棉花糖机。心想,会不会棉花糖多一点,就会到天上去呢?当然不会了,有人这样跟我说过。但我还是相信它会飞上去,不过现在也知道,却总是幻想幻想,多希望自己不长大,拥有那么一颗纯真的童心啊!
小时候,每次下雨,我都会问姐姐:“姐姐,为什么要下雨、下雪,而不下糖果呢?”当时姐姐说:“下糖果啊,你长大了就能看到了。”所以一直想长大,看看姐姐说的糖果雨,可长大了,什么也没。雨还是雨,一颗糖果也没有下。为什么呢?没有什么为什么,我总是这样回答自己,想让自己好受一点。可是,可是呢?却丢了一颗天真的童心啊!童心是多么重要啊!
小时候,看见地上的草嫩嫩的,绿绿的长在那儿。“为什么不是甜甜的糖长在那儿?”我又问了姐姐。姐姐那时摸了摸我的头说:“因为被你吃进肚子里了啊!”所以,妈妈每次买糖回来,我都会留几颗下来,对它们说你们一定长得很高很高,结很多很多糖。我把埋在下面的糖好好地浇了水,可一年两年,还是没有,当我把它们挖出来的时候,一颗糖的影子也没见着。“我的糖呢?姐姐,我的糖没了。”我哭着跑到她面前。她安慰我说:“糖被蚂蚁吃了,当然没有了。”我想问她为什么被蚂蚁吃了?蚂蚁也爱吃糖吗?可她并没有回答我,那时我想:姐姐应该也不知道吧,当然现在我知道了她为什么不回答我了。童心啊,我需要你啊!回来吧!
小时候,什么也不懂,浇花的时候喜欢把饮料浇进去,为此姐姐说了我好多遍,我问她为什么花花不能浇饮料,水一点味道也没有啊,有什么好喝了的。我的话让她定了神,她却迷迷糊糊地说它爱喝水,关你什么事?以后只许浇水。我当时没有听懂,它爱喝水,不代表它不想喝饮料,所以我又一次次地倒进去。童心啊,我希望你能在我的生命中画出更美丽的篇章!
童心,我真的希望我还能再次拥有那么一颗天真纯朴的童心,哪怕只有一秒钟,也让我回味回味你的美好,怀念怀念我所拥有你的幸福时光。
久违了童心,我想我是时候能再次见见你了。因为久违,所以怀念每一分每一秒!
篇10:有关梅花初一
全文共 552 字
+ 加入清单冬天,是个寒冷的季节,唯有蜡梅傲放于寒冷之中……
室内,暖色调的家具布满了卧室,给人感觉充满了温暖与温馨;室外,寒风呼呼地吹着,显得没有一丝生机。此刻,我正眺望远方,无意间瞥见一株腊梅花。
说它小,你可别得意。可是,你别看它小,枝上有那么几十朵在轰轰烈烈地盛开着呢。在远处看,就仿佛是一个大花环套在树枝上呢,让人过目不忘。
除了小,它颜色也很鲜艳。在绿色生命都冻结的冬天里,显得格外注目。它黄,不是一般的黄,而是在冬天里独特锻铸的黄,这是在别的季节里都没有的黄。它黄得深沉,黄得独特,逼迫人不得不注意它。
说它有毅力,那可不是吹的。试想,在白雪皑皑的花圃里,会有在经受寒风洗礼的花吗?除了腊梅,没有。的确,北风呼呼吹,大雪纷飞下,腊梅就给我们创造了奇迹。了梅花正傲放于寒冷之中。
我凑近一瞧,呵,真小,真鲜艳,真有毅力!
说到奇迹,我就会埋怨我自己,为什么?为什么我总是考不到自己尽力的分数?为什么我总是做不了尽力的事?为什么我总是没别人优秀?为什么?我在苦苦思索着。对,这就像我们学过的一篇课文《青海高原一株柳》。这株柳树历经千难万险,以超乎想象的毅力和韧劲,去拼搏,去奋斗,因而成功了。
所以,从现在开始,我要好好学习,天天向上,不让父母失望,去挑找困难,去战胜困难!
奇迹般的腊梅,仍在寒风中抗争,陪伴着我学习……
篇11:赞美英语作文初一80词
全文共 1043 字
+ 加入清单What a colorful world of the fall,this is a credit to the leaves,they have
red and green,the autumn dress up like a large garden.
Red maple leaves,like palms,just five piece children.Leaves a small number
of prominent teeth,the base of the heart-shaped,dark green to dark green above
to below the axillary vein has hair sense,the edge is also trimmed with lace
irregular.Bark grayish brown,with the old growth,the surface grooves and
scales.Maple leaves,autumn brings a festive and warm.
Holly tree is the symbol of vitality,crown thriving,flourish.Leaves
oval,pointed at both ends,like the two tilt of the boat.Stem and leaf surface
veins is very clear,long from bottom to top,from coarse to fine.The front of
dark green leaves,very smooth,negative light green,because there are many
prominent veins and coarse stems.Holly leaves have wavy lines on the edge of the
same jagged,but not scratchy.
The campus,red maple,holly green,a passionate,full of vitality,this is
really the mental outlook of our young pioneers it!I love autumn,I love the fall
on campus.
篇12:我的烦恼初一学生优秀作文素材
全文共 629 字
+ 加入清单我的烦恼,也是大家的烦恼,是从春节影响到此刻的新型冠状病毒肺炎,也是从武汉影响到全世界的疫情。它影响了我,影响了你,也影响了全世界。
从春节开始,新型冠状病毒肺炎就让我烦透了顶,不能出门和表哥表姐放花炮就算了,连年夜饭都没有吃成,连门都不能出了,在家里大门不出二门不迈的整整宅了三个月。如果不是在家上网课的间隙,能够和同学们在互联网上交流近况,我想我真得闷死了。像我这样爱聊天爱活动的人,在家宅这么久,真是对我的一大考验,这让我烦透了顶。
在过年之前,也就是在寒假放假的第一时间,我的爸爸便带我去买了两大箱的烟花炮竹,准备过年的时候,和我的表哥还有表姐一齐放花炮的。没想到在表哥表姐以及一大家子人要来我家过年的前夕,武汉爆发了影响全国的新型冠状病毒肺炎,听说还是吃野味造成的传染性疾病,这使得一大家子都各自在家宅了起来,也使得妈妈把准备过年的一些野味都直接打包扔进了垃圾桶,我们家的年夜饭直接泡了汤。之后,我和我的爸爸妈妈,一家三口吃了所谓的年夜饭,没有了大家的年夜饭,一点也不像年夜饭了,没有人陪爸爸喝酒,也没有表哥表姐陪我喝饮料了。
此刻这个烦恼还是在影响着我。从在家上网课开始,我烦恼不习惯在家上网课,等我习惯了在家上网课,此刻又要慢慢习惯戴着口罩去学校上课了。虽说我们相比其他国家已经十分幸福了,但我真的还是很烦,不喜欢每一天出门要戴口罩,更不喜欢每一天要被量无数遍体温。
我也不明白我的烦恼什么时候能够结束,我只期望我的烦恼,不要再扩大了,不要,再扩大了。
篇13:初一的峨眉山游记作文600字
全文共 543 字
+ 加入清单当山下的人烤烤火打发时间时,我坐车来到这一片冰天雪地的地方。这,就是天下之秀的峨眉山。
刚上上山时,还是下午,到了住宿的地方,临近傍晚,天上飘着小雪,对于我这个很久不见雪花的孩子,很是新鲜,我跑来跑去,去迎接那些从天上产生的几何图形,但走不了几步,便滑倒了,当地人告诉我们,这个月一直在下雪。我们脚下踩得不是路,而是一层厚厚的冰,我穿上一种铁质的抓地鞋,鞋上的尖刺紧紧咬住地面,我便可以在这雪地里奔跑了。
深夜,我依然抑制不住兴奋劲,跑到窗户边。我看不见天空原本的蓝色白云,已是漆黑一片,雪已经下大了,四周静的出奇。好像雪落在地上的声音都可以听的一清二楚,住宿旁的路灯发着光,雪花在路灯的照耀下闪闪烁烁。发出银白色的微光,雪,懒懒的缓缓的飘下,不像雨那样争先恐后,却像是秋天金黄的落叶。这一刻,我觉得,这就是冬天的落叶吧!
度过了漫长的雪夜,我又是第一个起床的,公鸡打鸣了,这时是凌晨五点,太阳才升起来。前夜的雪不再发银白色的光,而透过霞光,发出耀眼的火红,不时还有几支树枝被这火一般的雪压断,发出“KK”的声音。
终于,这一切美好还是被一声“出发了”!打破,终于我们踏上了旅程。
到了山顶,我看见了峨眉山的全貌,这里云雾缭绕,冰天雪地。这时,我想到了一首诗:“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”。
篇14:有关珍珠的初一
全文共 740 字
+ 加入清单鹬蚌相争,渔翁得利。蚌,仿佛在生活中一直都是一种滑稽的形象,可读了今天这个故事后,我却不再这么认为。
两颗蚌,虽然外表相似,但它们的内在却是不同的。正如螃蟹所说,一颗蚌正在承受巨大的痛苦来迎接成功,而另一颗蚌不但一事无成,还把这当做一种奢侈。这两个蚌究竟谁更好呢?我们先来看下面。
女科学家正坐在一间窄窄的屋里,她又一次拿起一种奇怪的物质,并从一层液体中舀起一点,通过一台显微镜和一本笔记本又一次展开实验。在这之前,她已经失败了190次,如果还不成功的话,上级很有可能将会把这个任务交给别人,那么也就是在宣告这种病还会持续下去。她并不想让百姓遭受更多的苦难,也坚信这种古书上记载的药物一定能治疗这可怕狡猾的病。但别人并不相信,甚至开始对她嗤之以鼻。如果你是她,面对重重困难,你会放弃吗?也许你会,但她并没有气馁。反之,她还在抓紧着每一分每一秒,每一个细节。最后,一个振奋人心的消息给了肆虐病毒当头一棒——第191次实验,成功!这位伟大的女科学家和这种神奇的药物共同被铭记。这位科学家叫屠呦呦!而这种令疟疾闻风丧胆的药物,叫青蒿素。
我一个懒惰的人,每天学习提不起劲,无论旁人如何催我,如何劝我,我也很少能听进去,似乎我觉得,干一点,休息一会儿,就是理所当然。可是,当听到这些名人的故事,又看到蚌的故事后,我内心被触动了:我惊叹于名人们的不凡经历,更叹服蚌那种顽强的精神。我明白,无论你处在一个多么好多么幸福的环境,都要居安思危。成为一个健康的蚌固然简单,但如果你想成为一个绚丽、成功的蚌,就不要再颓惰自甘——因为只有经历了风雨,才能看到最耀眼的彩虹。蚌已经懂得了这一点,那我们呢?
读完这个故事,我在心中暗暗发誓:苦尽甘来,一颗珍珠的背后,必定有一个久经风雨的蚌壳。而我,就要做那个蚌壳。
篇15:在黑暗中寻找光明初一作文600字
全文共 698 字
+ 加入清单每天,我醒来的第一件事,就是睁开眼睛,眺望新的一天。渐渐地,我认为拥有一双眼睛是理所当然的,一点不懂得珍惜。直到我读了《假如给我三天光明》,我才明白,能够拥有一双健康的眼睛是多么的幸福。
于是,我设想如果有一天,我失明了,看不见了,我是否会像海伦凯勒一样,坚强、勇敢地活下去?我的一贯作风告诉我:不会!在那种无光黑暗的世界里,我会失去理智的。看不见花、草,看不见高楼大厦,更看不见关心我、爱我的人,这其中的痛苦滋味是无法言表的。也许那时的我会终日以泪洗面,浑度余生。而海伦告诉我,外面的世界不一定要用眼睛去看,用心体会才是最重要的。虽然,她看不见五彩缤纷的世界,但是她没有因此对这个惨痛的事实低头。虽然,她曾经绝望过。但在恶梦之后,她接受了生命地挑战,学会用爱去拥抱世界,以惊人的毅力面对困难,在黑暗中寻找光明。“忘我就是快乐”,因而她把别人眼睛所看到的光明当作自己的太阳,别人耳朵所听到的音乐当作自己的乐曲,别人嘴角的微笑当作自己的快乐。海伦渴望光明,所有失明的人都渴望光明,也许这是我们健全人无法体会的。生命是脆弱的,如果再有何不幸,那将更不堪一击。
所以需要我们共同用爱和勇气去支撑。每一个热爱生命的人,都应该像海伦一样拥有一颗不屈不挠的心。黑暗并不可怕,轻易地向黑暗低头最可怕。我静静地躺在藤椅上,闭着眼睛感受着这夜间的美好。淡淡的斗香味弥漫在我的四周,我似乎感觉到月光在我的手指间跳跃,清风在给我按摩。顷刻间,我的血液仿佛被这光照亮了,被这风惊醒,它们“忽”地沸腾起来,让我浑身充满了活力。我猛地睁开眼,天地之间似乎一下子亮了,都充满了生机。我慢慢平静下来。
这时,我心中有了一番莫名的涌动。
篇16:描写下雨的初一日记
全文共 737 字
+ 加入清单如此静谧的夜,谁,在天堂哭泣?
是你,雨,自然之歌——听雨。
听着你低低的呢喃,我又仿佛看到了你在我拒绝的绝望中,默默离去时的背影。
雨,你带走的思念和牵挂太重。你曾幻想着你能把它们全部带走,深藏于无人能轻易触及的天穹。你用时间做成铺满桑叶的床,把离别苦苦地做成痛的茧,用期待抽丝织成云朵,慢慢向天空飞腾。你多想让云朵在天空中轻轻逸逸地飘移、游走。
可是,晴朗的天空怎么能承受得住你的这份凝重。在你还没有做好一切准备的时候,云朵已经片片相连,厚厚的、黑黑的、浓浓地裂变、组接,顿时遮天蔽日……
水丝缠绕着已凝结成了大大圆圆的水滴。雨,就这样疏疏密密地从天空悲伤地倾泻、滑落。
从此,我就这样日日夜夜被雨的悲伤蒙蔽着眼睛、浸润着心灵。我就这样孤独的立在湖畔的凉亭里,捧着你给我的惊悸,静静地看你 。
你用如此轻盈、优美的舞姿,在我的眼前划着潇洒的直线。我就密密扎扎地用你的雨丝把自己围困在这个小小的世界里。听你用叙事诗一样的情话倾诉爱的恋曲;任你用热诚的爱恋和关怀烘烤着我湿漉漉的回忆。
雨,你的雨脚用我最熟悉的韵律,清晰地撰写着你给我的不懈的爱意;绦绦雨线也张开双臂,用期待的目光召唤我走入你的怀里。可是,我不能说话,因为我已非常清楚的读懂了你所有的语言和舞步。这让我无语。
听雨,让我孤独地在凉亭里哭泣。尽管你自信又痴心的把世界全部封锁,让我无处可逃;尽管你时时努力着踏破这凉亭的遮蔽,让我心惊胆寒。可是,凉亭的檐翘上,我用我的泪水已挂起了透明的雨帘,这是我为自己树立的牢不可破的最后的屏障。
雨,我不能走出这凉亭,我更不能投入你的甜蜜的怀抱。我只能站在亭内,用我的心感应你的呼吸。
雨,我心潮湿,已不能再去淋雨。
雨,我已把你的诗、你的歌、你的一切一切,深深地收藏在了心底。
听雨无语,相思自知。
篇17:描写逆袭初一
全文共 1145 字
+ 加入清单她,是大山里的孩子。中考,她考上了当地县城最好的高中,她感到非常高兴,当然,还有她的家人以及同村里的人。大家看见她都不免夸奖几句:“这娃儿这么聪明,将来一定会有出息的。”
开学的时候,她拿着新买的小灵通手机,拉着崭新的密码箱。在田间的小路上,她给家里的老黄牛告别,跟家乡的花草树木告别,跟乡邻告别。她望了望家乡的山,仍是那么的绿,她多么舍不得这里的一切啊!她多么喜欢一个人静静地呆着树林里,尽情地享受大自然的美好;她多么喜欢和小伙伴一起下田捉鱼啊;她多么喜欢和朋友一起在雨后上山捡蘑菇……这些情节,平常看来都微不足道。今天,她想起却是这么珍贵。
她背着书包走在前面,父亲提着箱子走在后面。一路上,乡邻都笑着嘱托着:“要好好学习,以后考个好大学。”她也笑着应着:“嗯!”她走了,带上了众多乡邻和家人的嘱托与期望,也带上了她要考大学的决心。
到了学校,父亲把她安排了一下就回家了。留下她一个人在学校里,她看了看学校里的设施,有电脑室,图书馆和塑胶跑道等,这些都是她原来学校没有的。她心里暗暗地想:等我有钱了,我也要把母校变成这样。
开学的时候,她发现他和同学们的话题不一样,她难以融入其他同学的世界,渐渐地,她变得沉默寡言,她感到很自卑,于是她总爱一个人呆呆地伫立窗前,望着远方的大山,看着天空中散落的白云,回忆着她在大山里的一切一切,无法自拔。她越是思念在大山里的日子,她就越感到与现在多么格格不入。
上课时,她也静不下心。第一次月考成绩下来了,她考得很差,她想起了乡邻的嘱托和期望,她哭了。她想给父亲打电话,但又害怕父亲的担心,但强烈地思家使她顾不了那么多了。她掏出了手机,拨通了家里的电话,电话那头传来了父亲的声音,不知道为什么,她哭了,她想把这里的一切都告诉父亲,但她却什么也说不出,哭了一会儿后,她才意识到这样会让父母更加担心,她只好擦干眼泪强笑着哽咽地问道:“爸,你们还好吧?”电话那头的父亲似乎什么都明白了,安慰她说:“别人有的我们也会有。”她牢牢地把这句话记在了心里。
在后来的学习中,她开始逆袭。每节课她都认认真真地学习,作业也很认真地完成。至于她付出了多大的努力,只有夜晚陪伴她的星星知道。她就像干燥的海绵,吸取水分汲取知识。老师和同学都发现她变了,她变得积极了,开始参加各种课外活动,热情大方地和同学交流。
期末的时候,她考到班上前几名,老师为她戴上大红花时,她的自卑感顿时完全消散,满满的幸福感如同大海席卷一般,向她涌了过来,将她包围。她心里默默地对自己说:“你们能做到的,我也能做到,我并不比你们差。”
回到家里,她过了一个愉快的寒假。她又走了,众乡邻仍是笑着嘱托她。她又带上了逆袭的决心。
时间,静静地流淌,山里娃在一点点逆袭,他们终将会和城里的孩子一样。
我们相信逆袭一定会创造奇迹!
篇18:初一校园生活日记
全文共 484 字
+ 加入清单在校园经历了五年的快乐学习,不仅学习到了不少知识,还交到了不少的朋友,经历了许多有趣的事。
“冲啊!”只听一声呐喊。这是什么声音,这又是在干什么呢?原来是我们期盼的体育课又来到了。我们先跑了几圈,转眼又一蹦一跳地来到沙池上,开始了我们最爱玩的游戏—挖地下通道。我们奋力地挖。有些人一起合作挖;有些人则“单枪匹马”,一个人独自挖;旁观的人不时指指点,出主意。这时有个人偷抓了一点沙子,撒到另一个人身上。那个人站了起来,抖了抖身上的沙子,转身追了过去,虽然表面上略带生气,但从他嘴角微微翘起这个细节,他依旧很开心。不一会儿,地道挖好了,可沙池变得伤痕累累的。
转眼到了四年级,我们又把游戏区开辟到了花圃中。借着小道与郁郁葱葱的丛林,我们玩起了跑抓和游击战。那边一个人刚要抓住另一个人,另一个人却一矮身钻进丛林里,令捉的人毫无办法。所以说,这绿色的屏障是我们的藏身之处。我们不仅喜欢在花圃里玩乐,还喜欢给花花草草浇浇水,晒晒太阳,仿佛花花草草就是我们的好朋友。
马上就要升入六年级了。那时,我们会更成熟,稳重一些,却不会忘记之前发生的种种趣事。也许——谁也无法从快乐的回忆中走出。
篇19:初一读观后感大全300字
全文共 1073 字
+ 加入清单看《亮剑》,让人无不感叹于李云龙和他的兄弟们所创造的一幕幕激情场面。
无论敌人如何强悍,逢敌必亮剑,而一旦亮剑,血溅七步,所向披靡。亮剑精神是种过人的胆略,必胜的气势,一息尚存,战斗不止的坚定决心。市场如战场,市场上的竞争对手是我们的敌人,存在的各种困难也是我们的敌人,而我们的同事就是我们同闯枪林弹雨,一起出生入死的战友、兄弟。
铁打的营盘流水的兵。剧中,李云龙带领他的队伍打了无数的胜仗,他的队伍从新一团到独立团再到师,最后到二军。队伍在变,可都一样能征善战,原因就在于那不变的军魂——亮剑精神。企业也一样,企业精神是企业文化的一部分,是企业员工的精神面貌,工作作风;是企业的核心的竞争力。
服从是军人的天职,保家卫国是军人的使命,在攻打平安县城的战役中,李云龙给一支阻击敌人援兵的小分队下达命令是坚守阵地八小时,在敌人强大的火力下,小分队弹药用尽,只剩下五人,战斗的惨烈难以形容,最后这五人用剩下的唯一一箱炸药与曰军同归于尽。遵守命令,为了完成任务,哪怕失去生命也不退缩,这是种怎样的精神啊!一息尚存、战斗不止。金德的核心文化是执行文化,如果下级没有执行力,再好的指挥官也不可能带领队伍打胜仗,下达的命令必须去落实才会有现实意义。令行禁止,没有借口,没有任何理由不去执行。
狭路相逢勇者胜,兵贵神速。李云龙带领他的队伍以那么差的装备打赢了武器装备远远先进于他们的曰军,他以出其不意之举挫败曰军,不按常规出兵。李云龙敢于冒险,敢于为别人所不敢为,这也是因为亮剑精神,因为有过人的胆略。战场的残酷性,不是你死就是我亡,战场的瞬息万变,要求必须去拼,必须抢占先机。市场也是如此,必须敢于出招,没有其它什么理由,战胜对手就是真理。
军队是一个团队,企业也是。本剧中,我们都可以看到,战争的胜利不是来自于某一个人或某一个小队的单打独斗,是大家团结一致奋斗而来。大家亲如兄弟,互相配合,才会发挥出最大的力量。企业亦是如此,同事应该就是兄弟,每个人都应该有大局感,要为整个企业的利益着想,大河有水小河才会满。
工作是很具有挑战性的,时刻都可能遇到许多困难,但为了成就自己的事业,就如同李云龙他们为了革命胜利一样,需要我们努力拼搏,无所畏惧。视困难如草芥,亮出自己的剑,是男人就冲出去。其实胜利的原因很简单,剧中其手下败将七师师长问李云龙:为什么当时你们那么快就打败了我们,当时你是怎么想的?李云龙的回答是:因为我根本就没把你们当回事。成功就是在于自己战胜了自己,失败过多的是被自己打败的。
剑中之神,是因为慑人的气势,做市场的王者,就必须有无所畏惧的勇气,必胜的信心。
篇20:初一作文600字学会了理解
全文共 1294 字
+ 加入清单不知道怎样的,我总觉得三岁的幼儿心中只有母亲,六岁的小顽童总是想念母亲,而十四岁的少年却时时躲着母亲。这种感觉可不假呀。当我拥有了一些能与我一起哭笑的朋友时,我和我的朋友就形影不离了。可是,当母亲用希翼的目光看着我,并希望我陪她上街或散步时,不知怎么着,我总是找理由推托,老是想着:我都长大了,难道还能像小时侯一样吗? I do n’t know what it ’s like, I always think that only mothers in their hearts in their hearts, and six -year -old ladys always miss their mother, but the fourteen -year -old teenager always hideMother.This feeling is not fake.When I have some friends who can cry with me, my friends and I are inseparable.However, when my mother looked at me with Greek wings, and hoped that when I accompanied her to go to the streets or walk, I dont know what to do. I always find a reason to push it. I always think: I have grown up.Is the same as Hou?
小时侯,母亲常给我讲这个故事:一位母亲带着儿子上街,母亲走路的这边,儿子走那边,无论那位母亲怎样央求,儿子都不听,依然如故。为此,母亲在路上大哭一场。
这星期天,母亲又给我讲这个故事,并叫我随她上街去买东西,我以“忙”为借口推辞了。当时,我明明看见母亲眼里含着泪花,是一种渴望的眼神,我躲不开这目光。于是,我答应了。从母亲那兴奋的表情中,我看出,那像孩子得到了母亲的礼物一样。
在街上,我发觉母亲的话比平时多。哎,唠叨成性,没法,改不了!这倒也难怪的,我也有好久没有和母亲一同在街上走。母亲又提起了我的“往事”。我好不耐烦:“过去了的事还提它干嘛!”母亲又望着我,停住了说话。叹了一口气:“唉,对呀,都过去了。”我把目光投到别处,又逃避母亲的目光,心里有一点慌。于是,我不停地跟母亲说话,直到她露出孩子一般天真的笑容,才得以安心。
在回家的路上,我提着大包小包母亲给我买的东西,心里有种难以形容的感觉。我们都累了,大家都沉默着。忽然,母亲轻轻抚摸着我头,笑着说:“这丫头都比我高了,长大了呀……”我好久好久没感受到母亲的手所带来的温暖了。那天是她最幸福、满足和快乐的日子。
但我的心里面,忽然感到不安、愧疚,我甚至怀疑自己是否长大了。
其实,世界上最好的东西莫过于母亲的爱。每个人在母亲的面前都是孩子。望着母亲那饱经沧桑的脸,泪水不禁夺眶而出。我真正品味到母亲不厌其烦地给我讲的那个故事的深层含义。