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关于不想失去的文案【实用20篇】

很多事情,并不是说失去了才要去珍惜,拥有的时候请经常想想珍惜拥有的一切,经常提醒自己。小编收集了关于不想失去的文案,欢迎阅读。

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放下面子不等于失去尊严作文

全文共 1631 字

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面子观念由来已久。“人活一张脸,树活一张皮”,“人争一口气,佛争一炷香”等和面子有关的俗语比比皆是。生活中,我们也常常能看见有人为了面子讳疾忌医、邯郸学步、沐猴而冠、夜郎自大……

要面子是人之常情。然而在日常生活中,不少人常将“面子”与“尊严”等同。“面子”与“尊严”是一回事吗?读了下面的故事,我们就明白了。

有一个人,常因感到没面子而心情晦暗,便去找一位大师请教。大师说:“当你再感到没面子的时候,就往口袋中放个鸡蛋,但要保护它不被打破而且必须随身携带。一个月后再来找我,我自然会告诉你答案。”

这人照大师的话去做了。可是,放在口袋中的鸡蛋没过几天就变质发臭了,散发出极难闻的气味,不仅让别人避之不及,连自己也难以忍受。

一个月之后,当他再见到大师时,大师说:“其实你口袋中的鸡蛋已经告诉了答案——越在意面子,越放不下面子,面子就会像这个鸡蛋一样变质发臭,最后让你自己都难以忍受。”

大师又对他说:“倘若你做了捍卫尊严的事,就往口袋里放一块金子,一个月后再来见我,我会告诉你尊严和面子究竟有何区别。”

这人也按大师的话去做了,但因清贫的缘故,所以,即使他做了捍卫尊严之事,也拿不出金子往口袋里放。

一个月后再见到大师时,这人显得精神愉快,容光焕发。大师问:“我知道你没有金子往口袋里放,可为什么还这么愉快?”这人回答说:“我感觉做人有了尊严就很愉快,至于有没有金子放在口袋里,已经不重要了。”

大师笑了:“这就是尊严和面子的根本区别。尊严是做人的本质,会使心灵像金子一样闪光,而面子只是一种表象。若为面子而虚伪地活着,时间一长,就会像发臭的鸡蛋,连自己都厌恶自己。”

正如大师所言,尊严与面子是完全不同的两个概念,我们不能将二者混为一谈。尊严是人生价值的实现和人生目标的满足,常与骨气相连;而面子是一时的、外在的、虚假的满足,常常会让我们联想到虚荣。尊严是一种智慧,可以为正义而隐忍;尊严是一种勇气,需要你在黑暗时挺身而出;尊严是一种能力,需要你的坚持和不屈不挠;尊严是一种内涵,需要你的练达与忘我。相比之下,面子只是一种小聪明,是一时的逞强,是片刻的虚荣,是不敢面对现实的自欺欺人。

说到底,面子是一种潜在的自卑。过分注重面子,虚荣背后的辛酸也只有自己知道,正如《项链》中的玛蒂尔德夫人,在一次虚荣的背后,付出的却是自己十年辛酸的代价。而事实上,真正的尊严来自于自信,来自于实力,来自于成绩。因此说,为了长远发展,我们可以牺牲眼前;为了真正的尊严,我们可以丢掉一时的面子。

越王勾践就是一个很好的例子。当年,吴王夫差灭了越国,勾践背负“亡国奴”的耻辱之名屈辱讨生。在这种情形下,他没有选择一死了之。他丢掉一时的面子,忽略了那些嘲笑和讥讽,十年卧薪尝胆,雄壮越国国威,终究能够一朝灭吴,成就丰功伟业,赢得了真正的尊严。

还有这样一则事例:在美国一所城市,有个小学校长叫路克。开学之初,他为了激励全校师生的读书热情,作出了公开承诺:“如果你们在11月9日前读完15万页书,我就在9日那天爬行着来上班。”此言一出,立刻轰动全校。所有的师生都刻苦读书,连刚入学的孩子也参加了读书活动,终于在11月9日前读完了15万页书。有的学生打电话给校长:“你爬不爬,说话算不算数?”有人劝路克:“你已经达到了激励学生读书的目的,不用爬了。”可路克说:“一诺千金,我一定要爬着去上班。”于是,11月9日这天,路克7点钟离开家门,开始了爬行。

为了不影响交通,他在路边草地上爬。过往的汽车向他鸣笛致敬,有的学生跟着一起爬。经过3个小时的爬行,他磨破了5副手套,终于爬到了学校。全校师生夹道欢迎,孩子们蜂拥而上,拥抱他,亲吻他,俨然欢迎一位英雄归来。这位校长虽然输给了自己的学生,面子上似乎有一点过不去。但他宁可放下面子,甘愿“以身试罚”。这样的举动不仅没有被人嘲笑,反而更赢得了大家的尊重。

在生活中,放下面子其实是一种智慧的选择。放下的是面子,舍弃的是虚荣,得到的是真正的尊严。

[放下面子不等于失去尊严作文

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篇1:学生作文失去后才懂得珍惜

全文共 2605 字

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大学二年级的时候,不知道是什么原因,校园里的情侣一下子多了起来,操场花园、教室食堂,处处可以见到一对对亲密的身影,令人惊羡不已!同宿舍的几个“王老五”顿时觉得形势迫人,包括我在内,都开始暗暗物色自己中意的低年级女生。作为外语系的男生,我们比起其他系的男生来说,有一个很大的优势,那就是“近水楼台先得月”,因为,在外语系,男生和女生的比例通常是1:2,这也是令其他系的男生忿忿不平的一点。

不久,一位经常穿着一件紫色连衣裙的女孩引起了我的注意,我知道她是我们外语系一年级的新生,但却不知芳名。不过,这点难不倒我,我是外语系团总支组织委员,掌管着全系所有学生团员的档案资料。而全系学生几乎百分之百都是共青团员,我想她的材料(包括她的照片)也应该有的。没想到,她竟然就是那个全系唯一的非共青团员学生!因为档案里惟独没有她的照片,惊讶之余,我忽然有一种失落的感觉:看起来那么清纯可爱的女孩居然不是团员!我从中学到大学,一直是团干部,已经形成了一种思维定势,那就是,不是团员的大学生很有可能是不思进取的学生。不过,这种念头也是一闪即过,心里想得更多得是如何才能接近她。

我利用自己的干部身份,终于从外语系办公室弄到了这位女孩的有关资料。她叫伊云(我一直猜想,她一定有一个温柔的名字,果然不错!),也真够巧的,下星期三就是她的18岁生日!我不失时机的在她们班的信箱里,塞进了给她的第一封情书。在信里,我首先祝她生日快乐,然后告诉她我对她的印象,希望能和她认识云云。然后,我开始了焦急的等待,几乎每天都要去开几次信箱,惟恐耽搁了给她答复。没想到,两个星期过去了,伊云没有给我任何答复,就好象没有收到我的只言片语一样。我开始怀疑我的信是否送到了她的手里。这期间,我也有机会经常见到她,因为学校马上就要开运动会了,系里挑选了二十多个身高、容貌过得去的学生组成了一个仪仗队,代表外语系在校运会开幕式上亮相。伊云和我都是仪仗队队员,所以常常在一起排练。但我不知道她收到我的信后是怎么想的,因此,也不敢贸然过去跟她说话,只是有时不自觉的看着她发呆……

终于有一天,我在信箱里找到了我最盼望的东西——伊云的信!她在信中说,谢谢你的生日祝福,我没有你说的那么好,实际上,到目前为止,我还不知道你是谁(名字和人对不上号),而且,知道你也在仪仗队排练以后,我很紧张,连步子都不会走了。

哇!太棒了!我高兴极了!因为,从伊云来信的字里行间里,我读出了积极的含义。女孩子要是拒绝的话,可能连信都不会回,更不会在信中说自己紧张了,这说明,她在收到我的信以后,也通过种种渠道了解了一下我的情况,才给我回信的。

接下去发生的事情好象一切都顺理成章了,我们从相识到相恋,只有一个月的时间!也许是因为我是系里的团干部,学习成绩又不错的缘故,伊云从一开始便十分相信我。这是可以理解的,因为不管是哪一所学校,学习成绩好的学生同时也理所当然的被认为是今日股票行情品德优秀的学生(尽管这并不正确),在我们这所大学也不例外。我后来想,这是她在这么短的时间内就接受我的主要原因,因为在这么短的时间里,她不可能了解我很多。但伊云可管不了这么多,她毫不犹豫的爱上了我!(这时我也才发现,她温柔的外表极好地掩饰了她活泼的本性!)

伊云喜欢听我海阔天空地胡侃,每当我停住话头想让她也说两句时,总是见到她仍是一副痴痴迷迷地样子,越发使我感到她的娇柔可爱;有时候一块乘坐公共汽车上街,由于车上人多,伊云便用英语跟我说些亲昵的话,免得让别人听见,她那种神秘兮兮的样子让我开心极了;伊云的家就在大学校园里,她的父母都是教授,所以她拥有自己的空间。每次我到她家,她都要把我关在她自己的房间里,给我许多的温柔。当我想回教室上课或者温习功课的时候,她就用身体堵住门,不让我离开,然后没头没脑地吻我;每天下了晚自习,我都会发现自行车的坐板下面塞有她悄悄留下的字条,上面的称呼和署名都是她想出来的特别代号,别人看不懂……

我们堕入了爱河,在别人眼里,我们是那么的般配。伊云是外语系“系花”级女生,家境优越;我看起来也有一点“校草”的样子,是系里的活跃分子。然而,也许是这一切来得太快、太容易了吧,慢慢地,伊云的一些小缺点在我的眼里逐渐变成了大问题。比如她有些娇气,我便想象她将来不会善待父母;她不喜欢收拾房间,总是让各种物品散落在桌子上,我便怀疑她将来能否操持家务,等等。我也不知道我当时怎么会想到这么多婆婆妈妈的事情,但情况就是这样,诸如此类的问题在我的脑海里不断放大,使得伊云与我心目中理想妻子的形象越来越远。

而且,在这个时候,我正好读到了一篇文章,它的观点是,初恋虽然值得珍惜,但它只是婚姻的试验品,初恋不可能建立牢固的家庭,因为没有比较就不知道对方有多好,双方一旦有了矛盾,都会这样想:如果跟别人是不是更合适?那时的我,觉得这种观点挺有股票行情理的,除了伊云,也许还有更适合做我妻子的女孩呢?既然现在的她有这么多的缺点(我又想起了她不是共青团员这件事),不如等待下一次机会,那样也许会更令人满意呢?婚姻,毕竟是人生中的一件大事,还是谨慎点吧。这段时间,我不断地帮自己找出离开伊云的理由,处于左右为难的境地。一方面一下子舍不得她,另一方面又担心我们的关系突破那个底线后再提出分手,对伊云不公平。(说实话,很多校园情侣分手的原因是出现了第三者,但是,我们不是这个原因。)

最后,和伊云相处了一个学期之后,我利用假期提供的时空距离,一封一封地给她写信,说出了我的想法。但是,伊云以为我是在开玩笑或是考验她,一直没在意,她根本没有想过我会离开她。没有办法,开学后的一天晚上,我当面告诉了伊云我想和她分手的理由,她股票惊呆了!泪水“哗”地流了下来,旋即哭着往家里跑。我其实已经想到她会非常痛苦,但是看到她的泪眼,心不由软了许多,真想追上去安慰她,但是,最后我还是站在了原地,尽管心里十分不安。

离开了伊云的我,原以为会有新的机缘来取代这段初恋,然而,现实并非想象的那么简单,多少个寂寞的周末过去了,心目中比她更完美的女孩始终没有出现。残酷的现实使我终于明白,自己的绝情不仅伤害了一颗无辜纯洁的心,同时,也给自己带来了无尽的遗憾与感伤。

虽然说“天涯无处无芳草”,但那实在是一种无奈的期待,珍惜那无暇的初恋吧,千万不要再去亲身体验那句话:“只有失去的东西,才知道它的珍贵”,因为,那是真理。

[学生作文 失去后才懂得珍惜

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篇2:失去了黑白琴键的人作文500字

全文共 480 字

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我从小就对音乐特别着迷,可坚持了六年的我,在那一刻,放弃了。

就在一天中午,我在西餐厅里看见了一位披着长发的姐姐,她那纤细的手指轻轻弹动着钢琴琴键,优美的旋律在指缝间流动,我入了迷,静静地听着那让人身临其境的音乐。突然,爸爸对我说:“音乐美吗?”我直点头,“那你想学吗?”爸爸这一问,可把我给愣住了,可是,这么优美的乐曲怎能不让人向往?我终于坚定地回答了一声:“学!”

第二天,我就在老师的引导下开始学了钢琴。一开始,我觉得特别简单,只不过是几个黑白相间的音符罢了!可是,慢慢的,在我的音乐世界中不只是简单的“斗、来、眯、发、索、啦、西”,而是一个个音阶、乐曲了。从此,我对钢琴更加着迷了。

过了几年后,我已经可以弹出几首美妙的乐曲,如:《美丽的蓝色多瑙河》、《梦幻华尔兹》。这些乐曲,沁人心脾。

但是,随着年龄的变化,我的爱好也就越来越多,作业也跟着增多,钢琴的事情,已经被我抛在了脑后。

过了几天,父母看出了我的心思,我告诉他们我已经对钢琴不感兴趣了,他们听完了我说的话后,也就服从了我的想法,放弃了……

直到今天,我又想起了这件事,可是,耳边,再无从前那天籁之音了。

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篇3:失去的星星高中作文

全文共 829 字

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著名的哲学家康德曾说:“在这世界上,只有两样东西值得我们仰望终生,一样是头顶璀璨的星空,另一样便是我们心中高尚的道德律。”

起初我是困惑的,因为没有见过书中绚烂的星河,也从未领略黑夜的美妙,因此是难以想象的。直到有一天,偶然的一次仰望,竟让我痴怔了。

原来这就是星空啊,那沉黑的,深邃的夜空里,缀着点点繁星,他们聚拢着,又分散着,孤独又骄傲地闪亮着,穿越上亿光年,只为这一霎那寂静的美丽,让人情不自禁地落泪,又深深地敬畏。

那一刻,我仿佛能体会到每一粒星,孤独地在宇宙中存在着,我仿佛能见到那四周茫茫的一片暗,上亿光年的寂静,沉默以及油然而生的悲伤和感动,我仿佛能体会到霍金先生所提及的那句“遥远的相似性”所带来的震撼了。但转而又觉得失落极了,想着“一生又能再见多少次这样的星空呢”,一路便仰着头回家,眼中尽是痴迷与留恋了。

还有多少人记得星空的美妙?

是了,如今科技渐渐发达,人们随之富足起来,眼见着城市中高楼取代了绿树,汽车扬起的尘土喧嚣赶跑了清越的鸟语虫鸣,灰色的城市中住着灰色的人们,只有夜晚中五光十色的霓虹灯越来越多,越来越亮丽,才能将这座灰色的铁牢照亮,显得不那么深沉可怕。

这是人类进步的必然道路吧,有时我对自己这样说。这只是暂时的吧,也许有一天,当人类重归自然,这样美的星空,还会再出现的吧?

那么人呢?还会有人再去仰头看那夜空,再去感受这茫茫天地间,黑夜的深邃,星辰的寂寞吗?还会有人再为之震撼吗?

《鹿港小镇》中那句“台北不是我的家,我的家乡没有霓虹灯”听在耳中是那样的悲伤,记忆中远去的鹿港小镇越来越多,孩子们渐渐成了三毛口中只知电视、手机,却连一支狗尾草也不愿亲自摘取的“塑料孩童”,人们低着头匆匆走过一片盛放的油菜花田,不再停留,也不愿再停留……

我忍不住地感到凄凉,仿若那夜空中结冰的月亮,沉默,孤独,思考着,计算起自己失去星星,说不出一句话。

是啊,倘若星星再次出现,倘若这夜空中再次缀满点点繁星,还有几人会驻足停留?我失去的,难道仅仅是星星吗?

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篇4:失去养分是为了更好的重生作文700字

全文共 727 字

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小学的时候养过几盆多肉植物,虽说是适应干旱环境的生长,但仍是百般悉心照料。不过,自从上了初中,便无暇顾及,只是偶尔给他们下几场大雨。

早上吃了点心,一下子无事就去了阳台看看久违的多肉们。如预料那般,泥土在多日骄阳的炙烤下如同被梳子理过一般,裂开了长长的缝隙,水分早已蒸发——只是,那显得有点颓废的叶片包裹着的花心却是换上了更鲜嫩的花衣,而脱落的叶片也不仅仅是死亡的躯壳,它的尖端竟然抽出了浅粉色的细根,那种稚嫩青涩如细丝般的根毫不畏惧地伸向黑暗中的水分,脆弱得仿佛轻易触碰便能摧毁的叶片上却开出了不似昔日的、甚至带着些妖艳的花。

与其说这是意料之外的惊喜,不如说这是情理之中的坚定。

似乎有些被触动了。既然当初选择了这条冲面条站的路,那么就再没有权利去选择安逸。而这一段旅程中的我,仿佛在改变,就像是那被夺去了水分的植物一样。我的改变是为了适应,我的改变是为了更好的重生

从前的我从未想过会这样生活。如果说曾经的我是潇洒、自由、随心所欲的飞鸟,那么现在的我也许狼狈、被束缚、踌躇不前,但我坚信彷徨会过去。当一切迷雾散开,我仍然会冲破云霄,我不求做飞得最高的鸟儿,只想做最坚定的那一只。

渐渐地习惯了一支笔,一沓纸,一杯茶来度过的无数岁月,甚至有些乐在其中了。有一个有趣的比喻,如果校外是浓情蜜意的下午茶时光,那么校内的我们便是硝烟四起的战场上的战士。但时刻紧握着枪械准备冲锋陷阵的战士又怎么会向往那些平淡无味生活?

人生是一张白纸,在上面描点,连线,那边是你的全部生命旅程。路径有着无数的岔口,我却只想坚定地走向我的梦想尽头——即使这条路充满了“不可能”“你不行”,但是,只要有阳光、空气、水分,一切的磨炼不都只是为了更好的重生吗?

抬首,阳台上的植物,正开得烂漫。

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篇5:泳将许庆:失去一条半手臂,他却成了“鲨鱼”

全文共 1673 字

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在夏至前北京骄阳的炙烤下,上午10点的游泳馆里已蹿升至30℃,空气黏腻潮湿。墙上照例有不少标语,文字却有点别致。“泳往直前永不言败”“生命源于碧水,生命在于运动”,少了竞技的剑拔弩张,没有直指里约的豪言壮志,像是一支混编了柔板的进行曲。

泳池里水花翻腾,岸上几名教练举着鱼竿,竿子顶上戳着网球,轻打盲人弟子的头和背,提醒他们马上要游到池边了。来这里半年多的李孟钟已经熟练掌握了这项技术,不过,对许庆,他需要做的不是辅助,而是要求。听到哨声,许庆知道有新指令了,便游回池边,用较长的右臂擦几遍池面,奋力一撑,左边的一点手臂控制下平衡,侧身坐到了池沿上。 他右肩后边有一个刺青。许庆告诉我们,那是北京残奥会之前陪小伙伴一起纹的,是条鲨鱼,因为他想游得更快,更有杀伤力。当时他们不敢请假,涂点药膏就下了水,结果脱色又发炎,鲨鱼有些面目模糊了。

其实,这倒更像许庆。自己的7块残奥会金牌是怎么得来的,他觉得像个谜;里约残奥会的前景,他和过去一样心里没底。这个白净男生给人的感觉就像那条线条柔和的鲨鱼,看上去没什么棱角,但在某个地方隐藏着力量。他说自己是“乐观的悲观主义者”,这说不定是基因,也可能是他在不寻常的命运里找到的,过好自己人生的方式。

快要24岁的许庆在残疾人游泳队里是“老人儿”了。一是他的泳龄比一些队友年龄还大,二是他已经参加了三届残奥会,资历最老。上午10点钟,他所在的组结束陆上训练开始下水,一些队员已经换好泳装热身,许庆不紧不慢地走进游泳馆,歪着脑袋夹着水瓶,毛巾就挂在肩膀上。

对于我们的来访,许庆是偷着乐的。虽然我们执意不占用他的训练时间,但是下午,他干脆没有带泳裤,只在池边慢跑了几圈。 “在其他组的话我就是老队员了,然而在这组不行。他拿我就像那种刚练的队员一样。”许庆没有料到,在第四次备战奥运时,会吃到这样的苦头。 他的新教练李孟钟自带一张具有威慑力的面孔,当他最初把每天一万米的训练计划拿出来的时候,许庆和他的小伙伴们吓呆了,这比他们习惯的强度高出一倍都不止。李教头还说,不管是谁,不谈条件。这摁灭了许庆残存的一丝侥幸。

李孟钟是绍兴人,曾经是国家游泳队教练,去年才从浙江省队借调到残疾人游泳队来。接手许庆之前他打听过,据说这孩子虽然残奥会战绩辉煌,但是“训练不行的啦”。即便这样,他最初接触许庆,还是大失所望。 2012年伦敦残奥会拿到4金之后,许庆几乎没有正规训练过,2015年9月的全国残运会,他的200米成绩比奥运会时慢了10多秒。 11月,国家队集结,李孟钟见到的这个“著名运动员”竟然有“游泳圈”,一下水更叫人头大。“这个人的能力怎么那么差的?讲得通俗一点,那个时候的训练真的是我拿吊车去吊都吊不起来。” 一边是状态一落千丈的老运动员,一边是初次接触残疾人的教练,两人就这样开始从“凑合”到磨合,再从磨合到配合。 李孟钟的第一道命令就是减肥。许庆虽然暗自惦记着“老队员”的身份,但也知道这样子对自己都没法交代。据李教头回忆,许庆很听话,每天水里练完了再去跑步,一两个月下来,成果显著。

面对“天量”的水上训练,许庆说,他明里暗里都向教练表达过吃不消的意思,但人家没回应,前两个月膝盖半月板有些伤,也没得放松,“气死我了”。 李孟钟知道自己的要求对这些孩子来说有些严苛,但他有自己的理由:“我不能把他们看作残疾人,要把他们看作健全人,因为健全人能做的事情他们也能做。虽有诸多的不方便,但是他们不能仰望别人,把自己看低,对不对?” 许庆有的则是直观的感觉。“达到他的强度后他就会很高兴,达不到,他就跟你生气。”当然,成绩的提升也是说服力。他说自己现在的状态已经捡回了伦敦的七成,正在朝着师徒二人说好的九成去努力。 说九成,是因为在李孟钟看来,如果能捡回九成,那么他在里约仍有机会冲击冠军。但即便正在朝好的方向走,许庆自己心里也还是完全没底。 “我属于比赛型运动员,训练水平不是很高,最好成绩都是在奥运会期间游出来的。教练也拿不准我这种运动员怎么去判定水平的恢复和提高。我知道教练都会有奖牌任务,所以带我这样的运动员压力很大。”

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篇6:1000字作文失去的孝心

全文共 1346 字

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我在上英语课时,有一课里讲oldhenry是个孤老头,他很喜欢他的狗伙伴。有一天,他和狗到公园里去玩,狗遇到了一只小黑猫,它们玩得很快乐,彼此都好像是相见恨晚,狗不知道什么时候跟那只猫跑了。oldhenry要回家了到处找狗,可是都没有找到,他很失望地把自己的头靠在公园的长椅子的靠背上,看样子他很悲伤。我说:“他好可怜啊!自己唯一的伙伴都跑了,他很孤独啊!”

突然间,教室里有一个学生说:“这么老了,还活着干什么?死了算了。”

我马上问学生们:“为什么老了就该死?”

有个学生回答道:“你看他还有啥子用?光吃饭,只知道耍,不做活路。”

另一个学生说:“老了的人流口水、鼻涕很臭,话又多,让人看着烦。”

有的学生还在七嘴八舌地说着什么,总之是厌恶老人的话。

我听了先是心里一惊,我万万没有想到,学生们对老人会是这样的态度;再是我的心里有点酸酸的,我忍不住提高了声音问学生们:“你们是谁养大的?老人为抚育你们历尽了千辛万苦。难道他们老了就该死?”

一个学生说:“没有那个喊他们生我呢?生了我,他们做的一切都是应该的。”

我马上想起了个关于对老人不孝的故事,想抓住这个机会,以此来教育学生们,让他们懂得感恩和孝敬老人,我说:“我讲个故事给你们听,在《杂宝藏经》中说:从前,在波罗奈国有对夫妻对自己的老人不孝,当老人老了,就让他看门。为了不让他到处跑,就给他穿上木板的拖鞋,好听到他是否走动的声音。冬天来了,天寒地冻,那老人冻得不行了,脚被冻伤了。他的孙看到了,心里很难过就要求他父母不要再让爷爷看门了。他父母说,老了无用,死了就算了,还减省他吃闲饭。果然在一个寒冻的夜晚那个老人死了,孩子当时也很伤心。孩子也长大了,一天他也为他的父母准备了两双木拖鞋,等他们老了好为他看门用。”

我问学生们:“这个孩子做得对吗?他又为什么会这样做呢?你们认为这样对待老人有人性吗?”

学生们都默不着声了好一会儿,或许是这些问题太难了,也许是学生们内心真的有了些触动,没有学生能回答这些问题。我才说:“你们的父母对待老人的方式,也就是你们今后对待父母的方式。爱是由父母对老人的孝敬来传递给下一代的,所以我们可以通过孩子对老人的态度,透视出你们的父母对老人的态度。从你们刚才对待oldhenry的态度,就可以看出你们的父母对老人是厌烦,不孝的,所以你们才会这样说。但是,我相信你们现在还小,不懂事,你们一定不会继承不孝的传统,而会爱自己的父母和孝敬老人,懂得感激父母的养育之恩。同学们知道吗?连父母都不爱,都不孝敬的人,还会爱别人,也还能得到别人的爱?一个没有爱心的人是不会有幸福感可言的。所以我们要牢记:心中充满爱,幸福才常在。”

通过这件事,让我们家长和教育工作者深深地思考:我们家长应该当好第一任教师,把对老人的孝敬落实在日常的行动中,对孩子言教不如身教,当好孩子的榜样,因为榜样的教育力量是无穷的,给孩子予耳濡目染,通过父母对老人对自己的爱,培养孩子的一颗爱心,是多么重要啊!从而孩子才可能爱父母,爱其他人,爱自己,对老人才可能有感恩心和孝敬心。老师应该把对学生的爱随时体现在教学中,使学生感到爱的温暖。针对学生实际,应用教材内容对学生进行孝心教育,让学生心里充满爱的阳光,散去眼前的迷雾,找回失去的孝心。

[1000字作文失去的孝心

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篇7:假如失去光明作文600字

全文共 650 字

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她看不见,听不见,却是一位有名的女作家、教育家等。而且她创作了《假如给我三天光明》等著作。今天,老师也让我们体验了失去光明的生活。

失去光明第一分钟

失去光明第一分钟,老师让我们默写《静夜思》。这时,朱子璡不屑一顾地说:“我平时就是闭上眼睛写作业的。”说完,默写就开始了。一闭上眼睛,周围一片漆黑,我用右手拿起笔开始默了,浑然不知下一笔该落在哪,等默写完,一睁开眼睛,看到了我的“大作”,不禁大吃一惊:竟然写得这么乱,还默错了一个字。更可怕的就是朱子璡的“作品”了,那字龙飞凤舞、奇丑无比,有的字间隔十万八千里,有的间隔非常小,还有的已经扭在一起“打架”了。这字让朱子璡羞得无地自容。看来盲人写字一点也不容易啊!

失去光明第二分钟

第一分钟结束了,我们又开始了第二次体验,这次的任务是:闭上眼睛转三圈,然后从教室后方找到自己的座位。开始了,我闭上眼睛以后听到了已经出发的同学发出的惨叫声,我一时惊慌失措不知道该怎么办,终于,我鼓起勇气往前慢慢地走,每走一步都要左摸摸,右摸摸,过了好长时间,我才走到了座位上。看来盲人走路也不轻松呀!他们平时得依靠盲道行走,而这些盲道也是障碍重重呀!

失去光明第三分钟

老师的最后一个任务是很简单的,不就是让我们闭上眼睛去感受黑暗吗!我闭上双眼,发现四周漆黑一团,我忐忑不安地想:不会现在有谁拍我一下吧!滴答……时间终于到了,我睁开了双眼,又看到了明亮的世界。只要永远光明,我就心满意足了。

我们在路上不可以用语言和动作去小看盲人,我们也要保护视力,带着眼睛去欣赏祖国的大好河山吧!

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篇8:失去父母的孩子

全文共 508 字

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陈弈霖

1937年8月28日,于连还在睡觉。于连的爸爸妈妈从邻居那里得到消息:日本帝国主义就要袭击上海了。

爸爸妈妈赶紧把于连叫了起来。于连还没有睡醒,哇哇大哭。妈妈一边哄于连,一边提心吊胆地说:“日本帝国主义就要来袭击这里,我们的于连不会受到伤害吧。”“没事,我会保护你们,一定不会让日军伤害到你们的。”爸爸连忙安慰妈妈。

妈妈三下两下帮于连穿好衣服,抱起于连,跟爸爸一起向上海火车南站跑去。爸爸妈妈刚买完票准备上车,日军的轰炸机就感到了。“轰隆!”一颗炮弹在妈妈旁边爆炸了。妈妈被炸死了,只剩下于连和爸爸了。不好,一颗炮弹打中了他们身旁的大楼,大楼向他们压过来。爸爸赶紧抱着于连发疯似的跑。眼看就要来不及了,他们父子俩就要被压死了。就在这千钧一发的时候,爸爸使出全身的力气,把于连抛了出去。“啊!啊……”惨叫声连连不断,响彻云霄。

炮弹声终于停下来,于连孤孤单单地坐在铁路轨道上嚎啕大哭,他身边躺着爸爸妈妈和许许多多人的尸体。一位记者经过这里,看到这一幕,拍了下来。同时,记者收养了于连。于连长大后,记者告诉于连,他的父母死于战争,希望于连做一个和平的使者。

之后,于连为维护世界和平贡献了自己毕生的精力,立下了汗马功劳。

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篇9:不要等到失去才珍惜作文600字

全文共 672 字

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不要等花朵凋零时,才想去珍惜它的芬芳。

——题记

时间在流逝,生命在前进,我们在成长。

“一寸光阴一寸金。”“花儿还有重开日,人生没有再少年。”窗前的牵牛花又开了,它们向着阳光,伸展自己最美的花瓣,展示自己最美的姿态。我在书桌前,透过玻璃,看着它们。

几年前,我也曾以这样的姿态,这样的角度,这样的目光去看它们。

每当我写累时,便会看看那昂扬向上的它们。看到下午温暖的阳光透过它们,也透过生命的绿叶,总会让我感到生命的美好,它们也曾多次进入我的世界。可是,今年却不在了。其实,它们是隔壁邻家的,它们翻过那用砖堆起来的矮墙,一路来到我家的地盘。可能,邻居把它们都扫除了吧!我的心里不免有些酸楚,有种想哭的冲动。再加上这两年都没有好好的看它们,直到失去了,我才忽然发现它们是多么的重要!

看来,人生是需要在时间中懂得珍惜的。

生命是一条滚滚不惜的长河,我的姥爷在我很小的时候就去世了。现在妈妈在北方,离她的老家很远很远,姥姥和妈妈的兄弟姐妹都在那里。每个人的根都在故乡,谁不思念自己的家和亲人呢?我总会听到妈妈说:“当初在身边不知道珍惜,长大了,又离开了家乡,现在想孝顺孝顺你姥姥都不行了……你要懂得珍惜啊!”

在我们生命的进程中,要学会珍惜身边重要的人,不要留有遗憾。

“什么时候才能像高年级的同学那样有张成熟与长大的脸。”我们听着这首歌从小学迈入初中。校园中的树又长粗了一圈,我们又长高了些,又成熟了些。我们听着《童年》度过了我们的童年,也让我们倍加珍惜那难忘的童年……

我们也曾错过,失去的,既然无法挽回,就珍惜现在吧!不要等到花儿凋零的时候,才珍惜它的芬芳……

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篇10:假如失去了光明作文

全文共 780 字

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9月4日,一个普通又平凡的日子,下雨的早晨,来到教室,我们居然与黑暗交了个朋友,玩了游戏:夹棉花糖可是,这黑暗又和夹软软的棉花糖有什么关系呢?

今天,老师告知我们要玩一个十分有趣的游戏。我们一个个都用期待的目光望着老师,可老师只是用铿锵有力的两个字:保密!打败了我们期待的眼神,:要先过三关!接下来的这些话让我们大惊失色,我们都面露失望的神色。但我们知道,我们一定得迎难而上!

大家一路披荆斩棘,迅速地展开了比拼。第一关——成功!第二关——成功!第三关,还是成功啦!我没有遇到太大的阻碍,成功通过了三关,惊喜地迎接了这个最好玩的游戏——夹棉花糖。

擂台已经搭好,首发阵容就是我。我看着那软软的棉花糖,就像争相开放的花朵,又像天上那白白的云似的,身上披着五颜六色的浴袍,抱在一起。我都有点舍不得吃掉这些小可爱了。

开始!老师一声令下,戴着眼罩的我管不上三七二十一了,冲上去就要抓着筷子,慌乱的左移右移,终于撞到了筷子的我欣喜万分,似乎希望就在眼前,光芒正照亮了我黑漆漆的世界。好亊接连不断,我迅速夹到了第一个棉花糖,甜蜜的味道让希望之火熊熊燃烧着。可是,却再也夹不到第二个了着急的我真想把眼罩取下来呀!我慌乱的手指操纵着筷子,上下左右到处寻找,可还是没找到。我心急如焚,最后竟然用手抓起来丢到筷子里,一大口吃下肚中,生怕调皮的棉花糖掉了出来。过了一会儿,我才知道了自己这样做是犯规的,左顾右盼,还好没人发现。知道自己居然是第三名的时候,懊悔的不成样子,我那么努力,最后还是没能得到第一名呀,要是我没有戴上眼罩的话,就不会这么慢了,要是我真是盲人的话,真不知道是什么样子!

假如没有了光明,我眼前将是一片黑暗;假如失去了光明,我会看不到外面的花花世界,看不到花鸟鱼虫;假如失去了光明眼睛是多么重要呀!我们一定得珍惜眼睛,保护眼睛,不要失去了这心灵的窗口!

[假如失去了光明作文

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篇11:一路成长,一路失去作文600字

全文共 581 字

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人类,在这物竞天择世界中的佼佼者。

我是人类,很久以前我生活在热带和亚热带的丛林中,后来机智的我为了获取食物下到地面来活动,逐渐学会了用双脚走路,学会了使用工具和制造工具。用高大上的语言来说,我们的大脑和体质出现了飞速的发展,出现了人的特征。

之后我进入了原始社会,学会了伐木、打猎、采果子……这时,神奇地出现了黄帝和炎帝,带领我们进入农耕社会。我们已经以傲人的大脑立于食物链的顶端。

大概几百万年之后,我们进入了封建社会,出现了第一个“皇帝”,这么傲娇的名字不是说说的,我们在他的统治下生活了几千年。

又过了很久,科学战胜了神学,民主取代了专制,“皇帝”也不见了,取而代之的是“总统”、“主席”……

从古至今,我回想许久,还真是漫长,从古猿到猿人到现代智人……

怎么以前的天空那么蓝,水那么清?还有那么多我早已忘记了名字的动物,是我出现了幻觉吗?

我使劲地回想:伐木、打猎、用兽皮制衣、造宫殿、开设工厂、排放污水、战争、硝烟……

一幕幕画面在我脑海中像电影一样闪过,曾经引以为傲的事和物变得让人触目惊心,让我不寒而栗。

我第一次害怕了,看到那清清的水、蓝蓝的天,还有那么多早已灭绝的生物离我远去,还有那资源匮乏的地球。

我下定决心,我已失去了许多,不,不是许多,是太多,多到数不清,难道这样成长——失去是无限循环吗?不,我们要跳出来,跳出这个恶性循环,让我们继续成长,而不再失去!

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篇12:祭奠曾经失去的作文800字

全文共 770 字

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我在尘世中走着,得到过,失去过。从我懂得收获的那一刻起,就注定了我会有失去。——题记

曾经失去的友谊,放肆的大笑。放肆的大哭,放肆的在你面前开怀大笑。遥远了,真的遥远了。那两个坐在秋千上的两个身影早被时间抹去。从无话不说,形影不离,到相见一笑,不再言语,到最后的形同陌路,微笑不再。我以为我们会在一起快乐到初中。高中,大学。甚至结婚生子。可是真的遥远了,想象只是想象。

人终究会变,没有谁会一直单纯,会一直不谙世事。从我们下了火车站的那一刻,就选择了两个不同的路口。两个路口,两个人生,就注定了不会再有交集。

我依旧会关注你的QQ动态,不过,我不再回复。我怕有一天你的回复是“你是谁"

只有经历过磨练的友谊才是真正的友谊。这是语文老师说的一句话,我一直记得很深,很深。

我们留给对方的只是两个背影,谁也不知道谁的表情,谁也不再是谁的谁。

最后一次怀念,最后一次祭奠。当明天的太阳升起的时候,这一切该结束了。

曾经失去的你。记忆中,你的脸已经模糊了。愿你在天堂安好。我记不清最后一次见你是什么时候。与你生活的片段寥寥无几。可是,这夜将思念掀得如潮水。我想你了,真的很想你。我总是让自己笑,很少在别人面前发脾气。我希望别人看到的是我的快乐。夜,脱去了外壳,夜映衬着脸,45度角无声诉说着悲伤。六年前,如果没有那些事的发生,我该是多么幸福。可是也遥远了。我只能记忆中翻出你。

清明去看你了呢,不知你有没有开心。我知道你回不来了我也不可能再重新拥有你。有时,我希望那年发生的一切都是个梦,梦醒了,什么都没发生过。你会很温柔的告诉我这只是个噩梦。可是,这一切都是真的,真的。我已经失去了六年的你,我永远不会忘,因为我们流着同样的血。天堂的你,会望着我成长吧。

这两样失去的,刻骨铭心。我绝望过,哭泣过,心疼过。这样的情绪,在黑夜里越发寂凉。

今夜,祭,祭我曾经失去的……

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篇13:中国人失去道德心了吗初中作文

全文共 1133 字

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显然,这个题目会被读者认为不新颖,没创意。因为鲁迅N年前,就已经写过《中国失去自信力了吗》。的却,在我想到这题目时,心里也有同种想法。但是,当我回想起那些,高考作文题时,心里的顾虑,就消失殆尽了。为什么会这样呢?你想想,一个省会有多少人参加高考啊。老的不算,小的不加,就说高三吧,也有几十万。而这么多人,却只是针对一个作文题材或半面题来写。我们姑且不说,世界上有没有一模一样的两个人,就拿他们想到的作文题目来说,应该也有许多一样的吧。当然我举出这一特例,并不是想证明自己的题目写得是有多么高超,我只是想说的是:每个人写的题目都很棒,只要你去写。哎,说这些好像又回到了自己的偏题老路,说到底,是周海我没救了。当然,没救的是我,不是作文内容,还请你们继续往下看:中国人失去道德心了吗?回答这个问题之前,我想引用鲁迅在《中国人失去自信力了吗》文中所写的一句话:中国有少部分人失去自信力了——既然鲁迅先生都这样说了,我还有什么话可说的呢。最后,我不回答,我想你们也能在鲁迅的话中得到答案吧。

是的,中国人的却有少部分人失去了道德心。前不久的“三鹿牌奶粉”重大事件,就是一个特例。当这件事件没发生之前,有谁会想到,一个拥有国家品牌的大集团,会因为牟利,而在奶粉中多放添加剂呢?的却,这样的做法给中国抹了黑,也失去了生意上的诚信。但这又是什么造成他们这样呢?是因为我吗?答案当然是否定的。因为我,一,没有权。二,没有势。三,没有钱。他们因此不会找我,就算我有这些,我也不会和这种失去道德心的集团合作,所以我可以排除;是因为官员吗?有追究嫌疑。他们之所以能有这种胆大包天的心计,肯定与社会关系有关,要么他们的产品质量,又怎么会过关?其实,这种为了牟利,而失去道德心的集团,不只是“三鹿牌奶粉”一所,还有许多,这里就不一一举例出来。那么又是什么,诱使他们这样呢?说到底,是为了私人利益。说到利益,我又想起了肖复兴一句很有趣的话:男人有了钱,就会变坏。女人变坏,就有了钱。其实,说白了,意思就是说,人,一旦有了钱,思想就会“出轨”。这样的事例,生活中,不胜枚举。

中国人失去道德心了吗?中国人也有,没有失去道德心的人存在。如农民。这里我只是说部分,你们可千万别当作全部。他们就很有道德心,尽管家中贫穷,他们也不会像“XX集团”一样,为了个人利益,而往大米中掺石粒,卖给别人;如官员。虽然我对这类人,心中把握不大,但我还是依然相信有,因为我始终认同爱默生的一句话:你信任人,人才对你忠实。以伟大的风度待人,人才表现出伟大的风度……其实,中国真的还有许多,没有失去道德心的人存在,比如我就是一个。至于其他的,这里就不必一一举例出来。

中国人失去道德心了吗?中国人还有,没有失去道德心的人存在。

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篇14:拥有与失去作文600字

全文共 585 字

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读完“髻”,便不由地叹了一口气,作者平静的文字下隐藏着汹涌的波涛,似在说爱恨情愁,又似在谈岁月的无情。

读完这篇文章,心情真的很沉重。尤其是“父亲”没有买水钻发夹,却带回来一位姨娘,我可以看到“母亲”的痛,甚至可以听到她的心在一瞬间裂开的声音。她真的不恨吗?怎么可能!只是传统中国妇女的思想让她选择了忍受,选择了打落牙齿和血吞的痛苦。

纵使“姨娘”是第三者,但我还是非常同情这个女人。一个享受惯了荣华富贵的女人,突然之间失去了依靠,她的空虚与寂寞更甚于独立的“母亲”。一个无限爱美,总是打扮得花枝招展的女人,在年老色衰之后,她的不甘与无奈更甚于朴实的“母亲”。如果不曾拥有,那么就不会失去,也就不会承受失去之痛;可是如果相反———享受和拥有过那么多甜蜜美好的日子却一眨眼全都化为虚无,怎么能不让人伤心呢?那种心痛,应该会很深吧!匆匆的时光中,这个风情万种的女人终究无声无息无色无痕地凋零了……

时间总是最公平的,悄悄带走人的爱憎贪痴。时间也是最残忍的,没有丝毫商量的余地,就带走了美人的花容月貌,才子的学富五车,壮年的健康身体,青年的冒险冲劲。既然时间一到,人的生命就会消失,那为什么又要有爱恨情愁呢?爱一个人的不顾一切会淡去,恨一个人的撕心裂肺会消失,绕了一大圈,还是回到原点,才明白,原来这是时间开的玩笑。你、我都太傻,太认真。

人生若只如初见,那斜阳春风,世界美丽,多好!

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篇15:失去才懂得珍惜作文400字

全文共 396 字

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今天下雪了,纯洁不含一丝杂质的雪纷纷扬扬的落下。想吟一首诗,却由诗想到了语文,想到了杨老师……

星期三的上午,当我惊悉杨老师因身体状况以后只能教九班的时候,我心中很不是滋味。不是吗?其实早一点只教一个班也能让杨老师轻松一些,可是九班和十班,择其一,我不知道杨老师是如何想的,但对于老师来说,应该更喜欢听话的学生,在这一点我们不如九班,我们可以改,但晚了。

这一节课,是最后一节语文课,是杨老师教我们的最后一节语文课。我们一起朗读古诗,声音洪亮,整齐化一。在这古诗声中,泪水充满了眼眶,我想哭……我们要用这一节课,给老师留个好印象。

我想我们似乎没有比现在更乖的时候。同学们都晓,故而把自己好的一面展现出来:该踊跃时踊跃,该沉默时沉默。接近这节课的尾声时,杨老师发了百词竞赛的奖状,说明了自己以后只教九班,由易老师教我们。

下课了,杨老师出去了,班里并没有马上炸开了锅,而是安静,大家都在思考着什么……

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篇16:失去了人性的人作文700字

全文共 691 字

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此端:这里有花有草,非常美丽,人们互帮互助,满脸欢笑,生活中充满了快乐,充满了幸福与温暖,听说在遥远的地方,有一个失去人性的国家,那里虽然有花有草,但被人们破坏的不成样子,人与人没有勾通的空间,只有冷漠相待。

彼端:听说我生活的国家名字叫无人性,我搞不懂什么叫人性,何为人性呢?“唉哟!”我被一个壮年男子撞倒在地,他周围的人用双眼望着我,是如此的冷漠,甚至嘴角还流露出笑意,我知道那是嘲笑,我习惯了,在如此多的日日夜夜中,我伤的还不够多吗?听说那有人性的国家里的人们也天天笑着,那也是嘲笑吗?它们在嘲笑我们吗?

此端:我决定去那个无人性的国家了,虽然听说很恐怖,无药可救,但我还是愿意去试一试,我已经做好失败的准备了,顺其自然吧!一切都无所谓的!

彼端:听说有一个在有人性国家的小女孩要到我们的国家来,她来干嘛呢?想挨打吗?还是……我不懂?

此端:我来到了这个国家,唉!真是的,它们的行为实在是太恶劣了,打架的打架、吐口香糖的吐口香糖,整个国家一片糟。我还看到一个女孩,她两眼无光的望着我,我对着她笑了,希望她也能对我笑,可她没有,难道她不会吗?我只好一个人尴尬地站在那里,她突然摔倒了,我扶她起来并说以后小心,但她还是那个表情。

彼端:呀!那个女孩真烦人,我摔倒还扶我,不过那就是所谓的人性吗?还有她那个动作,就是我们国家失去已久的微笑吗?晚上我们俩又碰面了,她送了我一只熊,听她说有了那只熊,晚上就不会做噩梦,她又露出了那个表情,我也笑了一个,不过感觉很奇怪,但心中温暖了许多,那就是所谓的人性吗?那一晚我睡得很熟……

此端、彼端

早晨,我们俩走进人性国家,咱们俩你望我,我望你,不禁笑了。

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篇17:失去才懂得珍惜

全文共 654 字

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那天早上,一切都很平静。我吃完早餐回到教学楼,就在楼梯口,我见到了扭伤脚的项老师。他和一位女老师一起上教学楼。女老师很轻松就上去,但我们的项老师呢?他要先看清楚脚下的阶梯,然后才拄着拐杖,一撑一步的慢慢走上去。当时我为你刚到辛苦!

下午,在你的那一节语文课上。你用很后悔的语气和我们说:“哎,平时用两只脚一步一步向前走还说又慢又累。但现在用拐杖一撑一步向前走才知道可以用两只脚走路是多么幸福的事啊!我不希望你们长大后才后悔 说:‘原来以前努力学习是多么幸福的事情啊!’不仅如此,我们现实生活中也有很多人会用上这句话!

又一次,跟我班上的一个同学打篮球,跳起来抢篮板后落地的时候,不小心扭伤了!那段时间,我的脚一拐一拐。行动速度很慢,跳起来也不可以,睡觉不能反着睡。哎!总而言之,什么都不行,还要做到三思而后行!那时,我想起一句话:原来用两只脚走路是多么幸福的事情啊!

其实,事实就是如此,很多人不珍惜现在,等以后发生了什么不幸的事时才去后悔道:“为什么当初不这样做了?”但那时已经没用了!想我和项老师这些算什么?可以慢慢恢复的,但有些事是会影响你一生的!那时,后悔只是无用功罢了!

还记得上一次期中考试,我因浮躁而没有好好复习,等成绩出来了才知道自己考砸了。当时,我后悔了,反思了,被骂了,被打了,才开始珍惜眼前的学习与复习。心里想着:原来复习是一件多么幸福的事情啊!

不管怎么样,有的时候失去也算是一件好事。失去了,然后去珍惜,那以后也不会忘记。人生也是一样,只有很多次的失去,然后才会有更多的珍惜,以后才会成功!!

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篇18:失去才懂得珍惜作文700字

全文共 769 字

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九月的风带有凉意,它轻轻吹下一片叶子,勾起我这个夏季的回忆……她给予的温柔与无微不至的关爱,在后来令我难以无法忘怀,可是这一切都在我失去后才知道珍惜

她是我的班主任,自见到她的第一眼起,我就知道她一定是一个非常温柔与知性的人,眉毛弯弯的,眼睛如湖水般清澈,闪烁着智慧的光芒,总是一头简洁的短发,一如她的性格。

记得当时她知道我抵抗力差,经常会生一些小病,她便格外关照我,我在医院的时候打电话给我亲切的问候,像母亲一样嘱咐我好好照顾自己,在我来到学校又提醒我平时要注意的健康安全事项,并且帮助我把落下的功课补回来。不知不觉中,病魔好像并不是什么可怕的东西,都在她的关爱中化成了温暖。只是当时我并不知道珍惜,只习惯性接受着她的好,甚至有时将她的叮嘱理解成了唠叨……

时间过得很快,我的学习也不会一帆风顺,一次考试彻底把我从慵懒的状态拉回现实,因为对学业的放松,导致我的成绩直线下降,直接排在了班级末端。我的心仿佛跌入了谷底,许久都绕不出来,甚至于对学习提不起半点兴趣。这时,你敏锐地发现了我心情的变化,主动找到我,不是想象中的责怪,你仿佛在以朋友般轻松愉悦的语气慢慢与我沟通,在我感到最黑暗的时候没有责怪于我,而是给予鼓励与安慰,给我带来一束光,照亮我走出那片低谷的路。善解人意的你,从来不会因为学生的成绩而有任何偏见,你给予我们的,总是最大的善良与用心!

然而七八月的燥热已经过去啦,又是一年九月,我离开了你的怀抱,每当生病时总会想起你那温柔的关心,考试不好时又想起你轻轻的话语……在离开了你的关爱下才发现日常中的点点滴滴其实都藏着你对学生的爱,可是我明白得又太晚太晚,很多爱总是到了失去才知道珍惜。

不过,失去才懂得珍惜真正应该让我们懂得并不是沉溺过去,而是学会珍惜现在,我相信在新的环境中我们都会更加珍惜彼此身边的人,而不是等到失去才知道珍惜。

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篇19:失去自信作文

全文共 637 字

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自信是我成功的的一步,但我失去了它。

不错,在我家里的姐弟当中我是最爱说话话的一个。但是一走到“陌生”的地方我的自信就想一个大大的气球被放走了气一样。

一天,天空挂着一团团的棉花,阳光照在我的书本上。老师在讲台上讲课,每一个人都是目不转睛地看着老师。“咚咚咚咚”老师在黑板上写着字。突然老师从口中冒出一个问题。我的心挣扎了一下。老师抱着期望地看着我们,一个接一个地举起手。我深呼吸了一下,手缓缓地抬起。但是我的胆就像被豆子穿破一样,手弯了下来。我盯着老师看,心里就像有一个声音喊着说:“快举起来啊!”我心中有两股力量在斗争着。不一会儿,我心中的胆小鬼跑了出来,一下子吓跑了“自信”。我害羞地低下了头。只听见了老师点了别人的名字

我的心好想松了一口气。但课堂中的重重难关向我走近。我一有不认识的题就把头埋得深深的。这是借口吧,只是没有信心面对困难吧。突然,好像一个大大的木棒打在了我的脸上。老师叫我起来回答问题。我一听到自己的名字脚就想自然反应地弹了起来,我站得笔直笔直的,手紧紧地握着衣角。别看我站得那么好,我的脚一直在发抖,我的脑海里一片空白,喉咙里好像发布出声音。隐隐约约的听到了答案,我使出全身的力气,结果只是小声的回答了问题。过后,我一屁股坐在椅子上,心跳不断加速,都快要跳出来了。我心想“在家的气势去哪里了?怎么连一个问题也回答不上?”也许是学的知识不够多吧踩回答不上的。

没有自信,在学校的生活就想一只小蚂蚁,要爬上崇山峻岭是多难的事啊!

我将会抓住自信,爬上哪崇山峻岭!

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篇20:2024年七夕活动创意文案

全文共 3992 字

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一、活动背景

七夕,一年中最浪漫的日子,这一天无限柔情和蜜意尽情释放,真诚的渴望与期待等待回答,心与心的碰撞,撞出永恒不熄的爱的火花。

七夕是一个典型的中国式情人节,但近年来已经成为我国青年人每年都企盼的节日,在这一天,情侣们都会安排很多活动来庆祝这个特殊的节日。这样一来就使七夕情人节成了消费高峰。很多商家都积极主动的抓住这个机会,搞各种各样的促销活动以期提高人气。同样的我们也不例外,也要抓住这个机会。

二、活动名称:

东方广场“爱就在身边”情人节真情联欢

三、活动主题

“玫瑰心情,情系你我”

主题演绎要求:以“简单却让人印象深刻”为设计思路,结合情侣从相识相知到相恋相爱的情感历程,通过互动游戏穿插节目表演的形式,塑造情人节浪漫、温馨、浓厚的氛围,揭示爱情的真谛和表达方式,让人们快乐参与和享受,学会表达爱、珍惜爱和呵护爱。

同时给年轻情侣提供一个表达情感的舞台和互动联欢的机会,创造“爱就在身边”的快乐场景,引发“和谐.关爱”的思考,进而推出本次活动的主题。

四、活动目的

(1)在这样一个浪漫的日子里,我们以实际行动送上真诚的祝福,愿天下有情人终成眷属,白头偕老,美满幸福。

(2)借活动提高东方广场人气,体现广场人性化的关怀,提升东方广场在生活时尚方面的品牌知名度和美誉度。

五、时间地点

时间:2015年农历七月初七日

地点:东方广场大戏台

六、组织机构

主办单位:XXX

承办单位:XXXX

七、活动内容

主要分为以下四个基本环节:

每个主题环节的互动游戏穿插嘉宾节目表演,用以衔接。

1、★唯一·示爱★

开场节目:爱在表达——嘉宾表演经典情歌对唱(略)

互动游戏:爱在互动——大声说出你的爱、歌曲接龙(男女拉歌)(略)

参与者:主持人以及现场挑选的情侣

道具需求:无线话筒、小礼物、哨子或小手掌等(略)

2、★唯一·藏爱★

衔接节目:爱在用心——嘉宾表演现代舞蹈(略)

互动游戏:爱在惊喜——神秘送礼,真情告白(略)

参与者:希望在情人节送出自己精心准备的礼物,让对方惊喜的大众

道具需求:情侣自备的礼物、鲜花等(略)

3、★唯一·珍爱

★衔接节目:爱在付出——嘉宾或主持人情诗朗诵或情感故事诉说或小品(略)

互动游戏:爱在默契——心有灵犀,通过测试考验情侣的默契程度(略)

爱在细心——百里挑一,通过情侣之间的辨认考验彼此的熟悉程度(略)

爱在珍惜——感同身受,模拟情景让情侣感受各自在对方心中的重要性(略)

参与者:情侣以及有兴趣的观众

道具需求:若干统一的情侣衫,寻找正确的情侣可获得一套活动中所穿的情侣装(略)

4、★唯一·永爱★

衔接节目:爱在持久——嘉宾表演民乐演奏(略)

互动游戏:爱在承诺——真情宣言大募集,传递深情,现场告(略)

爱在同心——通过共同努力,排除阻难,搭建属于两个人的爱的小屋(略)道具需求:积木,橡皮绳,篮筐,桌子等(略)

八、组织实施:

1、活动组织

XXX

“唯一•示爱”、“唯一•藏爱”、“唯一•珍爱”、“唯一•永爱”板块的策划,由各组织单位协商一致共同实施。

2、新闻公关

XXX负责邀请有关指导单位领导,

并负责对各新闻单位的联系和组织报道。

拟邀请XX广播电台等主要新闻单位采访及报道。

3、资金物品:

XX广场提供活动经费,并负责场地安排及相关事宜。

九、媒体宣传

宣传方式:拟采用“电视媒体+网络传媒+平面报纸+广播电台+

活动现场POP广告+宣传单页”六种方式相结合的形式进行宣传。

主要媒体:(1)

电视媒体:自贡电视台、生活时尚频道等

(2)网络传媒:新浪、搜狐、东方广场活动主页、各大校园等

(3)平面报纸:文汇报、新闻晨报、青年报等

媒体计划:

前期:在主要报纸上刊登主题广告,让东方广场成为各界的焦点。

中期:在东方广场及五星街及近及各大高校开展系列宣传活动,打造广场人文关怀的“名片”。

后期:以广场的活动中心为主会场,开展情人节真情联欢活动,汇聚四方人气。

十、现场布置

配合本次活动主题,主要突出“浪漫、温馨、浓厚”的氛围。

舞台用特殊饰物装饰,营造一个流星划过的氛围,突出浪漫的流星搭载着我们虔诚的誓言穿过天空,象征“心语星愿”。同时注意道具的位置,以便游戏的开展和互动。(具体布置略)

主背景板显著位置摆放一大型“双心结”,用以展现

情人们对完美爱情的祈盼和祝愿。

活动现场的主要入口附近显著位置摆放一个大展板,用玫瑰化装点四周,用以展现活动各项内容。

“爱心”围栏:在活动现场搭设一颗巨大的“爱心”,爱心之内作为观众站立区域,爱心的四周可考虑留一个小口方便行人出入

十一、前期准备

1、人员安排

2、物资准备

十二、后期延续:

1、“爱在承诺——真情宣言大募集”是一个很好的跟踪报道环节。

2、“情人节文化展览厅”

十三、活动预算

十四、效果监测评估

1、活动主题与商场品牌形象的高度一致性。本活动与人文关怀主题相结合,并突出政府和社会、每个人共同关注的“和谐.关爱”主题,可谓“立意高,创意新”。特别是紧扣商场品牌形象特点设计活动方案,可以展示主办单位的人文关怀方面的全新社会公众形象。从“人文关怀”聚焦“真情联欢”,再由“真情联欢”演绎“人文关怀”,可以很好地展示良好的社会公益形象。广场比较缺乏此类大型的公益活动,

特别是结合青年活动对象为主题的活动。为此本次活动特别有助于广场在年轻一代中重塑时尚形象,使万达与“人文关怀”、

“和谐.关爱”等具有良好公共形象的活动联系起来。

2、活动体现了高度的自主参与性和可塑性。本次活动将通过社会情侣报名和组织内部推荐等形式,可以最大限度地体现其活动的水准和有效管理。活动注重良好的参与程度,呈现活动与参与者兴趣的统一。同时活动设计结合兴趣特点,还将考虑深层的文化理念,使活动丰富且具有纪念意义,可激发人们的持久吸引力和思考,并可以使本次活动成为长期运作的品牌项目,进行积极的形象塑造,有利于新闻的多则面、持久的跟踪宣传报道。由此,活动必将在参与者和社会公众中产生持久的影响力。

3、活动还将有效配合“情人节文化长廊、”的创建。建议广场在可能的情况下,考虑创建“情人文化长廊”,诉说情人节的由来和发展,同时募集“天使情侣”各种形式的合影、制作等等,将这些悬挂在展厅里的显眼位置,让他们的爱情和万达一起成长。这样一来,

活动就充满了人情和文化,正好体现了广场兼具文化与时尚的形象。“天使情侣”的合影照片、制作在长廊悬挂,不仅体现出活动的长效性,还体现了广场海纳百川的胸怀与气魄。

(“情人节文化长廊”方案另行策划。)可通过此次活动丰富展览内容,作为一个铺垫和开始,吸引到广场购物和游玩的顾客参观和拍照留念,将极大推动企业形象的宣传展示。

宣传方式:拟采用“电视媒体+网络传媒+平面报纸+广播电台+

活动现场POP广告+宣传单页”六种方式相结合的形式进行宣传。

主要媒体:(1)

电视媒体:自贡电视台、生活时尚频道等

(2)网络传媒:新浪、搜狐、东方广场活动主页、各大校园等

(3)平面报纸:文汇报、新闻晨报、青年报等

媒体计划:

前期:在主要报纸上刊登主题广告,让东方广场成为各界的焦点。

中期:在东方广场及五星街及近及各大高校开展系列宣传活动,打造广场人文关怀的“名片”。

后期:以广场的活动中心为主会场,开展情人节真情联欢活动,汇聚四方人气。

十、现场布置

配合本次活动主题,主要突出“浪漫、温馨、浓厚”的氛围。

舞台用特殊饰物装饰,营造一个流星划过的氛围,突出浪漫的流星搭载着我们虔诚的誓言穿过天空,象征“心语星愿”。同时注意道具的位置,以便游戏的开展和互动。(具体布置略)

主背景板显著位置摆放一大型“双心结”,用以展现

情人们对完美爱情的祈盼和祝愿。

活动现场的主要入口附近显著位置摆放一个大展板,用玫瑰化装点四周,用以展现活动各项内容。

“爱心”围栏:在活动现场搭设一颗巨大的“爱心”,爱心之内作为观众站立区域,爱心的四周可考虑留一个小口方便行人出入

十一、前期准备

1、人员安排

2、物资准备

十二、后期延续:

1、“爱在承诺——真情宣言大募集”是一个很好的跟踪报道环节。

2、“情人节文化展览厅”

十三、活动预算

十四、效果监测评估

1、活动主题与商场品牌形象的高度一致性。本活动与人文关怀主题相结合,并突出政府和社会、每个人共同关注的“和谐.关爱”主题,可谓“立意高,创意新”。特别是紧扣商场品牌形象特点设计活动方案,可以展示主办单位的人文关怀方面的全新社会公众形象。从“人文关怀”聚焦“真情联欢”,再由“真情联欢”演绎“人文关怀”,可以很好地展示良好的社会公益形象。广场比较缺乏此类大型的公益活动,

特别是结合青年活动对象为主题的活动。为此本次活动特别有助于广场在年轻一代中重塑时尚形象,使万达与“人文关怀”、

“和谐.关爱”等具有良好公共形象的活动联系起来。

2、活动体现了高度的自主参与性和可塑性。本次活动将通过社会情侣报名和组织内部推荐等形式,可以最大限度地体现其活动的水准和有效管理。活动注重良好的参与程度,呈现活动与参与者兴趣的统一。同时活动设计结合兴趣特点,还将考虑深层的文化理念,使活动丰富且具有纪念意义,可激发人们的持久吸引力和思考,并可以使本次活动成为长期运作的品牌项目,进行积极的形象塑造,有利于新闻的多则面、持久的跟踪宣传报道。由此,活动必将在参与者和社会公众中产生持久的影响力。

3、活动还将有效配合“情人节文化长廊、”的创建。建议广场在可能的情况下,考虑创建“情人文化长廊”,诉说情人节的由来和发展,同时募集“天使情侣”各种形式的合影、制作等等,将这些悬挂在展厅里的显眼位置,让他们的爱情和万达一起成长。这样一来,

活动就充满了人情和文化,正好体现了广场兼具文化与时尚的形象。“天使情侣”的合影照片、制作在长廊悬挂,不仅体现出活动的长效性,还体现了广场海纳百川的胸怀与气魄。

(“情人节文化长廊”方案另行策划。)可通过此次活动丰富展览内容,作为一个铺垫和开始,吸引到广场购物和游玩的顾客参观和拍照留念,将极大推动企业形象的宣传展示。

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