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七下语文14课叶圣陶先生二三事(热门20篇)

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人生哲理故事:土豆先生与西红柿小姐

全文共 906 字

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西红柿小姐土豆先生意外的相遇了,自此一见钟情开始恋爱了。但是甜蜜的时光总是转瞬即逝,他们的恋情被双方的家长知道后,遭遇了双方家庭的坚决反对,因为他们不是同一个种族,非常不般配。西红柿受不了旁人的指指点点,于是,西红柿无奈的对土豆说出了分手。土豆先生为了不让爱人为难,忍痛答应了。

土豆先生失恋后,每天在家暗自伤心,却又想不到好的解决办法。一次偶然的机会,走在街上的他看到了一张海报,海报上写着万亮吃货联盟与你一起开始微店吃货之旅,但是土豆先生的重点却没有放在这上面,他看到了海报上有一堆土豆条愉快的和番茄酱玩耍着,于是他就想到了自己,如果他能摆脱现在穷酸样,成为像土豆条样的高富帅,是不是就能和西红柿小姐共度一生了?

之后,土豆先生一改以往的颓废与懒惰形象,每天积极吸收养分,然后变大变圆的土豆先生通过上网学习后,知道了要想变成海报中的土豆条,就必须历经刀割、油炸等苦难折磨,但是这并没有使得土豆放弃变身之路,做了充足的准备之后,土豆自己用刀修饰自己的身体,然后毅然决然的跳入了油锅之中,当热油进入身体之时,那种刻骨的疼痛让土豆先生经不住的惨叫起来。而正在此时,禁不住对土豆先生的思念之情的西红柿小姐悄悄来到了土豆先生的家里,听到了土豆先生的惨叫声后,赶紧推门而入。油锅中的土豆看到了西红柿小姐后,内心一阵惊喜,然后也就更坚定了变身成功的信心。得知事情原委的西红柿小姐对土豆先生大为感动,然后就陪在土豆先生旁边鼓励他支持他,最后土豆先生成功的变身为了土豆条,身价倍增。

看着功成名就的土豆先生,西红柿小姐觉得很欣慰,但是她却觉得自己此时圆圆形象似乎配不上土豆先生,于是她也开始朝着番茄酱的形象变身,然而幸运的是,西红柿小姐的变身之路一直有土豆先生的陪伴,历经磨难后的西红柿也成功的化身为名媛番茄酱了,身价也瞬间暴涨。此时,种族的差异,再也不能阻止他们在一起了,而他们的也终于获得了双方家庭的认可,开始了幸福的生活。

当人们问及功成名就的土豆先生和西红柿小姐成功的秘诀时,土豆先生说,我从来不期望能够改变别人的思想,我能做的只有改变自己,用自己的努力来为自己创造想要的一切,尽管过程艰难,但我却坚信自己能够收获好的结果。

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篇1:致郭敬明先生的一封信

全文共 734 字

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亲爱的郭敬明先生

您好,

很高兴能给您写一封,虽然你不会看见,但是我还是想说谢谢你。

你的书陪我度过了初中的生涯,第一次接近你的书是因为《小时代》三部曲,这本书让我认识了友谊天长地久的四朵金花,她们是女王般的顾里、邻家女孩林萧、神经大条的唐宛如却梦想成为玛丽莲·梦露那样性感的人和气质女神的南湘。她们在高中毕业时唱了一首《友谊天长地久》,当时的她们有着纯真的友谊,美好的初恋,天真的以为会坚持到天长地久。在这三部曲中,四朵金花经历了友情的破碎,初恋的背叛,亲人的离去等巨大转变,坚强的生活在上海这个大都市,最终四朵金花重归于好,只是心里的坎却不会消失得无影无踪。

这样的人物构造对我来说是最好的写真,曾经的我们也像她们一样哭过吵过闹过笑过,最后和好如初,只是我们的缝隙越来越大,直到我们慢慢的形同陌路。你的第四本书《悲伤逆流成河》里写过“很多我们以为一辈子都不会忘记的事情,就在我们念念不忘的日子里,被我们遗忘了”。我们曾经的友谊多么美好,却又那么的决裂无情。现在想起那时的事只能感慨我们的年幼无知。

《悲伤逆流成河》是你转型的一本书,可我记忆最深的应该还是《幻城》,在这里你虚构了一个白雪的帝国,那里的人有晶莹的瞳仁,白色的长发,倾城的容貌,千年的寿命和奇妙的幻术,还有那雪雾森林、刃雪城、幻雪神山、冰海人鱼宫等。这空洞的世界能让我好像置身在这本书里,它能让我的心灵得到慰籍,只在这一个无边无际的白色的世界。我甚至不敢想象您在写这本书的时候您还在上高中。

就连曹文轩都曾说过“作品的构思更像是一种天马行空的遨游,天穹苍茫,思维的精灵在无极世界游走,所到之处,风光无限。”这对那时的您来说是有多么的高兴啊!

祝您身体健康,能有更好的作品,能一直做最真的自己。

您忠实的读者:桑成晨

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篇2:不可能先生

全文共 306 字

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许巍

可能先生能做许多不可能的事。

有一天,不可能先生看见了一座非常非常非常非常非常非常高的房子。有一个人问:“你竟然叫不可能。那你能跳过这座房子吗?” 不可能先生用行动告诉了他们,“我可以。”他轻而易举地跳过了。竟然没有伤到一根毛!

有一次, 不可能先生弹了一首钢琴曲,整个宇宙都轰动了,科学家说不可能先生在汉朝时的祖先哼的歌就是贝多芬的第九交响乐!

还有一次,不可能先生做了很多游戏,只要是在生病的人,玩一下相应的游戏,病就好了。

又有一次,不可能先生站在花丛里,他想隐身,让烦死人的记者看不见他。然后他就隐身了,谁也看不到他。

你们知道,以上的四件事绝对不可能,但不可能先生做到了。

不可能先生还能做哪些不可能的事呢?

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篇3:鲁迅先生

全文共 361 字

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在人的一生中,会有许多短暂的邂逅,但由于时间短暂,有时会模糊,有时会踪迹全无,而那些留在记忆深处的往往是人生的精华!

“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”鲁迅先生就是靠着这个一句话体现出了他的人生价值。

鲁迅先生对我们的印象来说是模糊的,是不了解的。只听说过,他是多麽多么的伟大,他是我们的文豪!可是,我们并不真正知道,鲁迅所体现的价值是远远超出我们的想象的!

鲁迅你是我的偶像,是我崇拜的对象!———这是许多人喊得响亮亮的口号。是啊!如果没有了鲁迅,就没有了毛主席打倭寇时最基本的保障!如果没了鲁迅,就没有那时的思想觉悟的品德;如果没有了鲁迅,对我们来说不仅仅是少了一个大文豪,而是少了一个支撑人民精神灵魂的“笔杆子”!

鲁迅先生,你的好,你的伟大,任何千言万语也说不尽。但说的最传神的一句是:“我们爱你鲁迅先生,我们需要你!”

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篇4:中山先生,踏大地讴歌时代,我多想呼唤您!

全文共 533 字

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我是一个生活在当代的大学生,我抬头随时会闻见幸福的花香,我骄傲的成为了一名共产党员。中国共产党人是您的革命事业的亲密的朋友,始终把自己为之奋斗的事业视为辛亥革命的继续和发展。中国共产党领导中国人民进行的新民主主义革命、社会主义革命和建设以及正在进行的改革开放事业,取得了举世瞩目的成就,不断实现和发展了中山先生您及一切革命先驱们的伟大抱负。今日之中国,到处是发展和进步的蓬勃场面,社会生产力和综合国力大大提高,人民积极投身有实业,昔日积贫积弱的历史旧貌已经一去不复返了。今日之中国,国家统一,民族团结,五十六族兄弟姐妹齐座人民大会堂,为国家勾画蓝图。今日之中国,国际地位和影响与日俱增,奥运会上世人再次朝拜东方的神韵,百年世博终在上海建起一座通向世界的桥梁。请允许我在这样感动的年代里像您鞠上深深地一躬。

如果历史赋予了先生一种历史的革命,那么时代变便向我们发出了走向强大的号召,构造理想的伟人们,保卫家乡的军人们,建设祖国的栋梁们,同学们,朋友们,我的兄弟姐妹们,我在与您说话!历史的火炬正传递于我们的手中,我们正感受着那份热得发烫的期盼!

让我们沿着中山先生的足迹继往开来,让我们接过新中国的责任筚路蓝缕,让我们随时青年的洪流君志所向,一往无前,愈挫愈奋,再接再厉!

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篇5:致郭敬明先生的一封信

全文共 536 字

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尊敬的郭敬明先生

您好!

你说过;如果上帝要毁灭一个人必先令其疯狂。可我疯狂了这么久为何上帝还不把我毁掉。你的第一本书是《爱与痛的边缘》03年你的《幻城》给我很大的感触,我沉迷在冰与火的碰撞中,我不敢相那么成熟的词藻是你那么年轻的作家创作出来的。

接下来,我有看了你的《小时代1。0折纸时代》、《小时代1。5青木时代》、《小时代2。0虚铜时代》文中的四位女孩林萧、顾里、南湘、唐宛如给了我很大的感触,友情、爱情、亲情蹦撞出来的情感火花,心中的五味瓶好像打翻了,不知是什么样的滋味,生活在这个金钱可以控制的虚拟、庞大的时代里,我常常幻想自己是小时代四位女孩中的一位,拥有那样的友谊,大概,此生无憾了吧。

你的作品,拥有着青春孩童的叛逆,但却也拥有成人应有的那一份成熟稳重,我认为,你的每一部作品里塑造的人物都是以你为例子,---为爱不惜一切的顾里、为爱默默守护在你爱的人身边的周崇光、为了友情可以付出一切的唐宛如……

有一段时间,网上流传你抄袭,找枪手,任凭我的同学好友怎么说你、议论你、甚至辱骂你我是无论如何也不相信的,你的作品就是你的作品,没必要去抄袭。

你的小说,青春的伤感、纯美、惆怅,少年的一切全部包含着其中,所有人的少年都能在你的书中找到影子吧。

此致;

身体健康、万事如意

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篇6:中学生作文:给坏习惯先生的一封信

全文共 955 字

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习惯先生,我想对您说坏习惯先生:

您好!

坏习惯先生,我不明白您为什么会是坏孩子那方的一部分。因此我不喜欢跟你玩,所以您不要总是跟着我,好吗?我不想做您的接班人,我想做好喜欢先生的接班人。

由于我一时疏忽,不知为什么你闯进了我的脑府,我不欢迎您。因为我对你的做法感到不满意,请听我说。

你随心所欲地控制我。今天我做计算题的时候,恰巧您有大摇大摆地走进操作室,可您偏把我昨天看的动画再看遍。唉,一人“享福”够好了,可你偏偏也要我同你一起“享福”。搞得我分神了,计算题好长时间没做一道,后来,还是同桌跟我说:“我做完了”我才醒悟过来。我知道这也是“分神大将”给您的消费时光的建议,可我劝你别听他的话,你要节约时间,做好任务,或者多看一些课外书,丰富自己的业余时间,像你这样虚度光阴,还没好习惯先生的生活过的充实、快乐呢!

你知不知道,现在大家都说:“改掉坏习惯!”你那样粗心,没谁喜欢你,我们大家是受了你的感染,马虎、偷懒了。自从上次“粗心小将”对您说:“粗心一点没什么大不了,以后的路还长着呢!”以后再改还不是一样,没什么大不了,你就听从了他的建议,随随便便搞得我考试总是计算题错误、数字写反、忘了回答问题、漏了一小题······你知道吗?当考试卷发下来后,我有多么恨你!坏习惯先生,这样做好不好有利于自己吗?别人会不会受影响?经过仔细判断后再做决定,你知不知道我被你害得有多惨,这只是轻层面的忠告,已便让主人更进一步接近你,让你像好习惯先生那样受欢迎,让大家都说:“学习好习惯。”希望您听取这些建议,接着,我劝你向好习惯学习。把对游戏上的好奇心改为学习上的难题好奇心,上课分神改为打坏习惯的时候分神,或者干脆什么时候都不分神,或者干脆什么时候都不分神,因为我相你在也不会干坏事了。你要向好习惯学习,你要知道无数个好习惯铺向成功的道路。总之,你要学会发现别人的优点,改自己的缺点,努力学习,认真专注,这样,你就成了一个好孩子,你会让你的小主人为你感到自、豪、感到骄傲、感到高兴、感到快乐,让那些坏习惯彻彻底底便成拥有高素质、高品质的臣民,让你们从此也成为“红人”。

坏习惯先生,希望你听取我的忠告,只要忍住、克制自己,一定能行,要不,你灭绝是我最大的愿望!

敬祝

改邪归正

想帮助你的人:陈研

[中学生作文:给坏习惯先生的一封信

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篇7:今天这一节语文课作文

全文共 546 字

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上课铃刚打,背书的声音络绎不绝。同学们一边紧盯着门口,心中默默祷告,让老师晚点来吧!

可心里正想着,老师就进来了。我们这节是语文课。老师拿着书一脸严肃走了进来。“上课。”“老师好!”同学们大声说道。“这周你们的周记写的都不是很好,所以这节语文课改成作文课。”老师刚说完,讲台下面就一阵同学们的嚷嚷声。老师说:“大家安静。”接着又说:“写作文要注意细节描写,不能全部详写,也不能全部略写,应该适当选择详写或略写。”大家点点头。老师还选择了一些有这类特征的病文,让我们改写。有些人还在小声地议论。老师接着说:“写作文不能马虎,一定要认真。考试时,作文的分值最高一定要学好,不然考试就等着干着急吧。”

老师让我们仿照老师给的句子自己也写一段。然后同学们开始讨论了起来,有的三五成群的讨论,有的说这怎么这写呀,你会吗,你是怎么写的?给我看看呗!

不一会儿,老师说:“你们写好了没有,我们来找几个人,来听听他们是怎么写的。”于是,老师就直接点名叫了几个同学,虽然有的同学写的不错,但是仍然有几位同学没有写出来。然后老师就又讲了一些句子,让我们能理解的更彻底一些。

老师又说:“写作文还要用一些修饰手法来装饰句子。”接着又举了几个例子。下课了。

啊,原来一直以为写作文是枯燥乏味的,现在觉得写作文其实还是挺有趣的。

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篇8:我最喜欢的语文课

全文共 284 字

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在所有的科目当中,我最喜欢语文课,因为当我摊开语文课本时,都会觉得文章的用字遣词很生动,里面的插图更是可爱、有趣。

上课钟声响起,这节课又要上语文了,我迫不及待的将语文课本从书包拿了出来,马上翻到今天老师要上的页数先浏览一遍课文内容。上语文课时,我喜欢听老师的讲解,她的讲解方式生动又活泼,说话精神抖擞、表情有趣,每每让我听得十分着迷,觉得上课时间实在太短暂,真希望时间能暂停在语文课。因为每次上语文课我都很认真,所以对于我而言,语文并不是一门很难的科目;再加上我经常阅读课外读物,因此我的语文程度越来越好了,现在连写考卷的速度都加快了很多呢!

所以,我最喜欢上语文课了!

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篇9:难忘的一堂语文课作文500字

全文共 503 字

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下课的时候陈老师就来到我们的教室在黑板上写了三个大字:故事会。真不知道陈老师葫芦里卖的什么药。

“钉铃铃”随着一阵清脆的铃声开始上课啦。陈老师告诉我们:“今天这节课把徐向前元帅的三个故事选其中的一个故事讲给大家听。”这时我才明白这是一堂听说训练课,确切地说是一堂口语表达课。随后便进入了紧张的准备状态。过了一会儿,点到的同学上去讲。我坐在下面心里默默背。我的背诵能力本来就不怎么样,更加要认真准备。台上的同学不是讲得疙里疙瘩,就是讲到一半忘了内容。老师又郑重声明:“不是背诵,是复述,讲出来的故事只要有内容,流畅就行了。”我心中的大石头总算落地了。我准备好了,老师又不叫我,我一肚子的不痛快。

这时老师点了卢立秋上台演讲,他从容不迫地起了个开头,然后开始绘声绘色地讲了起来。他讲的是“看门老人”这个故事,这篇故事比较长,很少有人选它来复述,而卢靖偏偏选了这个故事来讲,我真怕他准备不充分。但事实绝非我想象的那样。他流利地讲着,落落大方,一点也不扭扭捏捏的。而且声音响亮,一边还配上一些动作,让我们身临其境,仿佛见到了他们在谈话。

他讲完后,我们以热烈的掌声祝贺他,陈老师更是激动得从讲台上下来,去握住卢立秋的手。

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篇10:写给雨果先生的一封信

全文共 537 字

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雨果先生

你好!我是一名初二的学生,自从学了你写的文章《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的》之后,我有许多发自肺腑的话语想对您说,因此给您写了这封信。或许对你这个伟大的作家来说,我很微不足道,可是您在那信中的言语不得不让我夸口啊!!

读了您的文章后,我就深深地感受到,您是那么的是非分明、人道,从您的肖像中,我看到了您的正直、公正。最令我敬佩的是——您没有狭隘的民族主义情结,而是有一颗博大胸怀的心。

从您的信中,我看到了您对英法联军远征中国的行为,态度是相当(非常)明显,您没有为英法联军远征中国的“胜利”而捧场,而是愤怒地谴责了侵略者的罪行,表达了自己对被侵略、被掠夺的巨大同情。您还用“我们欧洲人是文明人,中国在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。”等一些句子用了反语来指出掠夺圆明园的政府和英法联军的罪行。

虽然您是法国人,但您没有维护自己国家的罪行。而且还公开斥责,这是多么需要极大的勇气啊!真实让我佩服!

您重视人类的文明成果,尊重我们人类文明的创造者。您还赞誉我们圆明园的文化艺术价值是珍贵的,称赞这一世界奇迹的创建者。在这封信中,您表达了对我们中国人的敬重。身为中国人民的一份子,我表示由衷的感谢。Thank

you !!

一个崇拜的中国Student(学生)

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篇11:给鲁讯先生写一封信

全文共 608 字

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尊敬的鲁迅先生

您好!

您是我国现代伟大的文学家,思想家,革命家。您的文章不通俗易懂,但却富有哲理。您的思想能跨越时空,及时引领人们走向成功之路。

您知道吗,在当今,有许多人非常敬佩您,敬佩你的文章,敬佩你的精神,我也是这些人中之一。

第一次认识您是在您的《从百草园到三味书屋》里。那时的我对您了解甚少,对您那复杂的文章也仅仅只是一知半解而已,仅能看出这是一篇普通的回忆性散文。而如今,我再次看到这篇文章时,已能略略理解其蕴含的哲理了,虽然这点哲理很少,少到微不足道,且只能心领神会而不能言语出来,但相对于我以前来说,就是一个质的飞跃啊。

不久之后。老师向我们推荐了一本书——《朝花夕拾·呐喊》。这是您的回忆性散文集《朝花夕拾》,小说集《呐喊》和一小部分杂文合并而成的一本名著。这本书里蕴含着你半生的精华,每每读着它,我都仿佛穿越了时光来到了您所在的那个时代,亲眼观看着那时的生活。

第三次认识您是在您的散文集《野草》中的《雪》里。在这篇文章中,您已您那出色的文笔把您对黑暗现实的勇敢抗战精神和向往光明的高尚情操谱写在每个爱国的中国人民心中。每当我看到这文章,我就会产生一身的斗志。

现如今我们赶走了日本侵略者,并走向了富强的道路,我们已不是当初的小绵羊,而已经变成了大灰狼了。您为了使国家走向胜利的大门不惜弃医从文的行为有了回报,您的目标实现了,相您在另一个世界也会开心的。

祝愿您在另一个世界愉快。

此致

您的读者:屠政

4月5日

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篇12:语文课上的收获

全文共 287 字

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那天语文课上,刘老师说:“人生就像一条线段,过一天就会少一点,如果开开心心过一天,是一天;如果伤心的过一天,也是一天,有的人之所以能够开开心心过一天,不是因为他受获得多,而是他计较的少。所以我希望大家在与别人相处时,多一分感激,少一分计较,那么每个人,每一天都会过得开开心心。”

我听了刘老师的话很受启发,我觉得我有时是开心的,而有时却是烦恼的,其实,我的烦恼并不是大事,我的烦恼主要还是我的心胸不够宽广。我希望,我以后可以对一些不重要的事可以不计较,多看别人的长处,既能学到别人的优点也能开开心心地度过每一天。

我祝愿所有人告别烦恼,开心快乐每一天!愿我们的校园充满欢声笑语。

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篇13:小学生联想书信作文:给月亮先生的一封信

全文共 529 字

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尊敬的月亮先生

你好!

很小的时候,我就听过描绘你的许多诗篇和关于你的许多神话,小时不识月‘‘举头望明月但愿人长久,千里共婵娟神话中,嫦娥飞上了你的体内,玉兔在捣药,吴刚在砍树你在我幼小的心目中是纯洁的,神秘的。

渐渐地,我长大了,关于你,我了解得越来越多,知道你并不是抽象的,虚幻的,遥远的,而是实际的,真实的,可探索触摸的,我们人类可真正地走进你,开发你,和你做朋友的。1961年,第一个敲开太空之门的是苏联人加加林;第二个是美国人欧约翰。格伦――你一定很伤心吧:为什么中国编写的关于你的神话那么精彩,而前来拜访你的人却没有呢?不要着急,2003年10月15日九时,宇航员杨利伟叔叔乘坐着神舟五号载人飞船飞入太空,从此,浩瀚的宇宙中就有了我们中国人的足迹,中国也因此成为了世界航天俱乐部的第三个成员国;还有,去年聂海胜叔叔和费俊龙叔叔乘坐神舟六号载人飞船再次飞入太空,我真为三位叔叔感到无比的骄傲,看到这儿,你是不是也笑呵呵了呢!?

不久的将来,人类就会来到你的家里,请问你家有鲜花水果吗?有高楼大厦吗?有学校图书馆吗?有山川田野吗?有长江黄河吗?到时候,我们来到你的家,你可得热情款待我们噢!

你的朋友

20xx年8月2日

[小学联想书信作文:给月亮先生的一封

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篇14:胡萝卜先生的长胡子续写500字

全文共 553 字

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胡萝卜先生的长胡子还在空中飘……

胡萝卜先生还在走,前面有一位小姑娘,她正愁着跳绳刚才被小鸟啄了一下,绳子不牢固,正要换一根跳绳,突然,看到胡萝卜先生的长胡子,小姑娘一看,觉得是挺好的一根绳子,就连忙拿来一把剪刀,比划着用多长,小姑娘在一个和自己身高长短差不多的地方,咔嚓,咔嚓,剪了两剪刀,一根又结实、有好用的绳子剪好了。

小姑娘找到爸爸,爸爸一看,不慌不忙的用又大又肥的手,不一会儿就做成了一条新跳绳,如果小姑娘知道这根绳子是从胡萝卜先生的下巴骨里长出来的胡须,她肯定会吓坏的!

风停了,胡萝卜先生的长胡子落在了地上,胡萝卜先生来到了一家店铺,店铺里摆放了各种各样的眼镜,有老花镜、近视镜、防晒镜等等……数不胜数!

胡萝卜先生对眼镜店里穿着紫色旗袍,带着绿油油花边帽子的茄子小姐说:“小姐,哪一种老花镜适合我这个老头带呀?”茄子小姐拿一个黑边框的老花镜递给了胡萝卜先生。

茄子小姐,突然发现了胡萝卜先生的长胡子,问:“您的胡子怎么这么长呀?”胡萝卜先生眯缝着眼睛笑着说:“唉,我眼花了,刮胡子总也看不见自己胡子,所以就长这么长啦!”

不过胡萝卜先生的眼镜戴在鼻子上总是往下掉,只见他拿起剪刀剪了一截胡子,用它将眼镜固定了一下,眼镜就没有再掉下来了!

看来,任何事情都是有两面性的,有时候坏事也会变成好事!你说是不是?

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篇15:我与崇拜的鲁迅先生一起生活作文800字

全文共 776 字

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时光如流水,一去不复返。历史的漫漫长河中,千古风流人物将永远照耀着华夏大地。有一个人的名字,将刻在每个中国人心里,千古传诵!

他,就是鲁迅。偶然翻书与他相见,心底便涌起了一股崇拜之情,思绪也飘进了书中的那个年代里,与鲁迅一起生活

那梅花飘香处,便是鲁迅的三味书屋了。他跟着寿镜吾老先生读书、写字,很快就找到了读书之法。他自己在纸上写下来:“读书有三到,谓心到,眼到,口到。”此后,他将纸条夹进书里做书签,时时勉励自己读书要专心。他读书也从不死记,而是去努力地理解、想象,然后再将书牢牢地记住。他对书更是爱不释手,三伏盛夏读,数九隆冬读,从未停息。书伴着他跨过了无数个坎坷,帮他找对了自己的路。书,是他生活中必不可缺的部分。他说:“哪里有天才,我是把喝咖啡的功夫都用在了工作上了。”我坐在他身旁,学着他的读书之法与他的勤奋刻苦,继续读书。

不知不觉,我又随着他来到了另一个世界里。教室前的屏幕上放着中国人被日本人砍头时,周围却挤满了看到同胞受害而麻木不仁的人群的画面。鲁迅看到后,内心受到了极大的震动,说:“我只救了他们的生命,但我必须去救他们的灵魂。”于是,他便离开了仙台医学专门学校,筹办起了文艺杂志。后来,他走上了文学之路,用笔唤醒了人们沉睡已久的心灵,也用笔当作了武器,让中国人战胜了日本。我看到后,默默感动,发誓一定要学习鲁迅,一心为国。

很快,我进入了鲁迅的卧室。鲁迅此时已身患重病,躺在轮椅上,胸部有节奏的一起一落,呼吸声在门口都能听到。但他依然手不释卷,忙着写作、翻译。他写字的手不停地抖着,额角不时流下几滴汗珠。可是,他没有放弃。他定是忍着剧痛在工作吧。在他逝世的前一天,他仍然在工作,直到他已无力抓笔。我抹下泪水,深情地望着一生为人民服务的鲁迅。

他,55岁辞世,终身为国为民,哪怕舍弃自己,也要报效祖国!

与鲁迅生活的时光,是我永恒的珍藏……

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篇16:回忆鲁迅先生读后感

全文共 494 字

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当我打开这本书,翻阅这篇文章时,就有一股文学的香气袭上心头。细看,是鲁迅先生的事迹。

这位伟大的革命家,一生中全部精神都投入在文学,他无时不刻都在捍卫国家。他没有真枪实弹,但是,笔是他最好的武器。

花开花败,人物是非,他总是拼命工作。

正如文中所述:鸡鸣的时候,鲁迅先生还是坐着写文章,街上的车嘟嘟叫起来了,鲁迅先生仍旧坐着

他让我感受到那种博大的精神,孜孜不倦,全神贯注,那种投入的精神是不灭的,像盏灯,照亮了人的私心,人的懒惰,人所拥有信念上的不坚定,这所有,一切的一切

鲁迅先生的无私让开拓了创新的路。

鲁迅先生知道自己的健康不成了,工作时间没有几年了,死了不要紧的,只要留给人类更多

而我明白,死不是可怕的,可怕的是虚度光阴,花,可以几个轮回的生、死、盛、萎。而人呢?只有这70、80年光阴罢了。而我们要把有限的生命投入到无限的人民服务中!

我为这位伟在惋惜,他毕生都在工作,可曾有几次真正休息,他失去的太多了

一九三六年十月十九日

鲁迅先生病逝

读到这,我思绪混乱,鼻子酸了,为鲁迅先生的逝世感到哀伤,他的事迹让我懂了许多,许多。从一个孩童长大

天底下哪里有天才,只不过别人喝咖啡的时间我在工作罢了

鲁迅

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篇17:一堂别开生面的语文课作文1500字

全文共 1534 字

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语文老师要举行一场作文背诵比赛。以教室中轴线为中心,南方五列同学对阵北方五列同学。南方十号的我,正满怀信心地期待着一个十全十美的开端与结局。

比赛定在周三晚自习第二节课。第一节下课,许多同学坐在座位上岿然不动,坚持背诵着。声音大得震天,犹如雷霆万钧。大家的实力好像都很强,我默默地给自己打气,腿却不自觉地抖起来,看来还是有点儿心虚啊!胜败攸关,为了我们南方队的胜利,我抖擞精神,扯起嗓门,声嘶力竭地背起来。上课铃响了,教室里依旧书声琅琅。“对于这次比赛,你有信心吗?”语文老师笑眯眯地站在门口击掌叫停,询问忐忑不安的我们。“有!”一锅沸腾的热水瞬间冷却。老师用抓阄的方法决定谁先上场。我们都屏着呼吸,眼巴巴地注视着老师小心翼翼地打开第一个小纸团。“8号!”教室里顿时一片唏嘘。我安抚着自己的小心脏,刚才满肚子的惊恐担心总算稍稍镇定了一些。我们南方的8号是我的后桌蔡明君。只见他慢悠悠地走上讲台,将紧紧攥在手里的《作文指导报》潇洒地甩在第一排我的桌子上。我心中有谱了!料定我方8号肯定胜券在握旗开得胜。但是现实还是泼了我一盆儿冷水。他一开始背得挺顺,背着背着就变得结结巴巴。想着他上台时的自信满满,我有点儿瞠目结舌。真是中看不中用啊!他在我的满腹责怪中款款走下来。对方上场的是平时话语不多的王梦歌,她的背功真好,我们还没有来得及挑剔她的失误,她已经鸣金收兵。哎,时间再快,也麻利不过她的嘴皮子,这就是速度,王梦鸽创造的背书速度啊。老师宣布第一局南输北赢,我方队友也心悦诚服甘拜下风。

詹四清是南边的第19号,对战北边的陈硕。陈硕背课文时吐字清晰,声音洪亮,每一个字儿不像是从嘴中吐出来的,倒像是迫不及待地挤着蹦出来的。我们的“小四”,心里素质本来就不怎么好,在全班八十一双眼睛的强烈注视下,不由得涨红了脸,头时不时左右转转,吐着舌头舔嘴唇儿。真的是快把我急死了,他好不容易从嘴里挤出来两个字,竟然是:“弃权!”我还没有来得及喜笑颜开,一层阴郁的黑云立刻覆盖上心头。第二局,我们就这样轻松败下阵来,这让我们颜面何在啊!我攥紧拳头,暗暗嘀咕:我要是魔鬼,一定得把他给生吞活剥了方才解这种不战自败的恨。

时间真快,不知不觉已经到了第七局。我方战绩欠佳,除了艰难拿下两个平局,其余四局我方均以失败告终。对方是幸运的,但是我方仍然不想溃不成军,明明知道战败已成定局,可是仍希望最后能够扳回一局。这一次,我方上场的是11号张宏历。“大家好,我背诵的题目是《那棵梧桐带给我清凉》……”又是这篇作文!短短的500多个字曾经让我们南方队措手不及一次了,这次多么希望它能给我们带来好运啊!只见张宏历慢条斯理优哉游哉地开始了背诵,他声音不是很高,但是铿锵有力。偶尔,他的目光游移不定,这时候又像在喃喃自语,最吸引了大家注意力的是他手转报纸的动作。他把报纸卷成一卷儿,两只手握着,有节奏地转一下,转一下。他的对手陈士岳一亮相,就将双手插在裤袋儿里。他两眼放光,面带微笑,一气呵成,和我方那一个“诵经”的张宏历相比,我心中早就凉了半截儿。下课铃已经响完了,老师急忙征求大家的意见,决定第七局的成败,为了挽回仅存的一点儿颜面,我们南方同学大呼:“我们胜出!”老师大手一挥,闹哄哄的教室立即静了下来。老师说,结局我们已经心知肚明,我们就开始发“奖品”吧!“唱歌吧!唱歌吧!”对方的同学们不失时机地一起朝我们开心地喊着。我们这边的同学们不情愿地给他们唱了一首《我相信》。虽然有点儿跑调,但愉快的歌声已经驱除了我们失败时的阴霾。结束的时候,我们告诉老师,也告诉我们自己:我们不服输,下次比赛,我们一定要赢。

这节语文课让我明白:一个集体的兴衰荣辱与每个人的力量息息相关。我们只有团结一致,才能共同跨向更高的台阶。

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篇18:语文课代表竞选稿400字

全文共 456 字

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敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我今天要竞选的职务是语文科代表。作为五(4)班大家庭中的一员,我很希望自己可以为班级做出一点贡献,但思来想去,我还是觉得语文课代表这个职位更适合我。听到这里,你一定认为我很自高自大吧?其实并不然,空穴不来风,听到下面的理由,你也许就知道我为什么觉得自己适合语文科代表了:

1、一到五年级,我的语文成绩常常居班级第一,这个学期期末考试,我的语文成绩加上卷面分是100分,班级第一,年级第五。

2、我也有很多奖状,优秀的学生奖、优秀班干部奖、读书星、三好学生奖等等。

不想当将军的士兵不是好士兵,我对这个职务已经“日思夜想”了五年,今天,我很希望可以实现,请大家为我投上宝贵的一票。如果竞选不上,我不会伤心,那也是大家对我的一个评价,说明我实力不够,要继续努力,如果竞选上了,我将“百尺竿头,更进一步”,成为老师的得力小助手,成为同学们的榜样,辅导同学们不会的作业。尽自己最大的能力,将班里的成绩推向一个新的台阶,让班级获得荣耀。

同学们,请投我一票,给我一个机会,我还你一个惊喜,谢谢!

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篇19:给藤野先生的一封信作文950字

全文共 1062 字

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藤野先生

您好!

我与您阔别已经20余载学生对您甚是想念,也不知到您过得怎么样。每当我看见您送我的照片,就回想起在日本留学时的许多往事,您说过的话就会回响在我的耳边,让我感觉到温暖,增加斗争的勇气和力量。

您曾经希望我回国后能把我的照片寄给您,我一直没有忘记,但是因为国内的时局混乱不堪,民生凋零,我的心境不好,所以一直都没有拍过照片,也就没有能把我的照片寄给您,但是您的照片我一直珍藏着。先生,我从未忘记过您,我感激您曾经孜孜不倦地教导我。您是一盏明灯,永远在我生命的旅程上闪烁着耀眼的光芒。

先生,我当初要放弃学医,您是那么不舍得,我能感受到您对我的爱,谢谢。我是爱学医的,我曾经以为只要我学好医学,就能用我的所学的知识造福百姓,后来我发现我错了。在电影中,我看到那些中国人看到自己的同胞被屠杀,却无动于衷,在课堂上您们国家的年轻人看到影片中的中国人被杀大声欢呼,这欢呼声深深地刺痛了我,我再也不能和这样的同学呆在一起继续完成我的学业了。我发现一个被外国人侵略的国家,最要紧的不是用先进的医学医治民众的身体的疾病,而是先要唤醒那些沉睡的国民,我认为写文学作品是唤醒民众的最好的办法,所以我毅然决定放弃学习医学,开始从事文学创作。先生,您同意我的看法吗?

您问过我,中国女人是怎么裹脚的,那时候我说不清楚,不是因为我不愿意,而是因为我不能够,现在你对这个问题还有兴趣吗?如果你还想了解,我一定去调查,因为我的长辈中,还有几位是是小脚老太太。

你知道我们中国人是敬重鬼神的,但是您依旧要我参加解剖尸体的活动,老师您是知道的,要做医生是一定要打开害怕鬼神的死结的。说实在的,一开始,我确实很害怕接触尸体,但是我相日本学生能做成功的事情,我也能做好,不想让您对我失望,所以我每次都坚持解剖尸体。解剖了尸体之后,也没有魔鬼附身的事情发生,就明白世界上是没有鬼神的,即使有,也不用害怕。既然鬼对日本人不能逞能,那么对中国人也耍不出什么花招。您觉得我想的对吗?。

您的名字并不被很多人知道,但是您在我心中是伟大的人,因为您工作很负责。记得您第一次叫我到您的办公室,问我能不能抄您的讲义,因为您担心我是中国人,听不懂日语。我告诉你,我能抄一点上课的讲义,您还是不放心,深怕出点纰漏,因为医学是一门关乎人命的科学。于是,您要求我把自己的讲义给您检查。您每次都是细心地添改我的讲义。正是因为有您的细心教导,我才能顺利通过的考试。您没有因为我是中国的学生歧视我,希望我把先进的日本医学传道中国去。

您教我多让我终身受用的东西。谢谢您,先生!

祝您 健康快乐

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篇20:猪猪先生作文800字

全文共 752 字

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我初中里遇见的最暖的人,就是猪猪先生。虽然我猪猪先生最懂得我的喜怒哀乐,但是我们却从未谋面,准确地说,我不知道猪猪先生是谁,我们的交谈仅仅局限于一种特别的信件。

我记得当我第一次了解到猪猪先生,是我在走廊上的书架上的书里不小心落下了自己写给自己的纸条。那次是因为我一次考试没考好,退步了很多,我就写下了自己的下次考试目标和一些激励自己的话语。当我第二天发现字条不见了的时候。我废了很大的努力,才在那本书书里找到它,只是它被粘在了一封蓝色的信封上。

信封里是一张巴黎埃菲尔铁塔的明信片,背后写着一句话“欲戴其冠,必承其重。”还有有一些很暖心的话语,信的结尾画了一只可爱的猪猪侠,署名猪猪先生。信封的背后写着如果我有困难,我可以像这次一样,写张纸夹在这本书里。

我很诧异,因为巴黎是我最喜欢的城市,而猪猪侠是我最爱的卡通人物,蓝色也是我最喜欢的颜色,这本《小王子》也是我最爱的书,如果说这些都是巧合,那未免也太巧了。但是我还是很感激有一个在背后默默关心我的人。

自此之后,每当我委屈或者不知所措的时候,都会用这样的方式写张字条放在书里,第二天总是有一封特别的信件给我,猪猪先生总是给我很多建议,虽然有时候他的建议也比较幼稚,还好鼓励我,让我有勇气面对接下来的挑战。我很感谢猪猪先生,因为他仿佛是会魔法,他懂得我的喜怒哀乐,明白我的犹豫踟蹰,他的信件就是对我最好的安慰。

就这样,过了一年,我要毕业了,离开这座学校了,我仍然没有发觉猪猪先生是谁。直到最后一封信件,告诉了我真相。

猪猪先生,其实是我们班的同学,一个喜欢我的男孩子,他直到喜欢一个人就是让她开心,而不是追求是否在一起。就这样他背后支持了我一年多。或许,我们以后会在不同的高中拥有不同的生活,也会在不同的大学遇见不同的未来,但是,我还是想说,感谢生命里你来过!

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