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七下语文14课叶圣陶先生二三事精品20篇

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中考作文素材:杨绛先生与钱钟书先生

全文共 1909 字

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其实如此矫情的开头本应该配一个更矫情的下文,但心系牛娃儿中考的好好老师怎能傲娇到没朋友的地步呢?So我们依然要说中考!只不过今天的下午茶和开头是剪不断、理还乱的关系……

那么,近几年的命题人冥冥之中都有一个美好的夙愿,那就是“社会主义接班人”得是一个既能在古文化中自由穿梭,也可在现代文明中深入思考的综合性人才。所以,就中考前文学圈里可与“汪峰上头条”威力相媲美的爆炸性新闻来一个中考素材大挖掘。

说露骨一点,其实不管是大朋友还是小朋友,大家怀念的只不过是我们眼下最缺失的一种品质——静。而这位世纪老人平静地泊在时间深处,有形无形地散发着一种安详的力量。浮躁丛生的时代,她像一眼拒绝喧哗的深潭,清澈而高远地活着,与这个世界保持着不远不近、不卑不亢的距离。在鼓满欲望风帆的海洋上,居然还有那样一座沉默而丰盛的岛屿,在提示我们,什么叫大音希声、大道无形、大爱无疆。

看到这儿,大家有没有突然感受到这段文字散发出的光芒格外地刺眼呢?嘻嘻,原因当然不是因为标红,如此接地气儿的理由实在不符合好好老师的风格呀。其实最主要是因为它可以被移植到牛娃儿们作文中的点题部位。

另外,我们还需储备一些和杨绛先生有着千丝万缕联系的钱钟书先生的素材。在中国的名人谱里,钱钟书当属一颗耀眼的恒星。他19岁考入清华大学,28岁被破格聘为外文教授。之后,他蜗居书斋,杜门避嚣,淡泊名利,专心治学,仿佛过着出世般的生活。夏衍曾赞叹道:“这真是一个特殊的人!”

下面好好老师举几个“栗子”,一定要接着哦!

◆对钱,他姓“钱”但看得很淡

一、上个世纪80年代,美国普林斯顿大学邀请钱老讲学,开价16万美金,交通、住宿、餐饮免费提供,可携夫人同往,钱钟书却拒绝了。英国一家老牌出版社,得知钱老有一本写满了批语的英文大辞典,派人远渡重洋,叩开钱府的大门,许以重金,请求卖给他们,钱老却说:“不卖!”

二、钱钟书担任中国社科院院长期间,有一次,给他开车的司机撞伤行人,找到钱老想借医疗费,钱老问明情况,说:“需要多少?”司机答:“3000元。”钱老说:“这样吧,我给你3000元,不算你借,不用还了。”

三、1991年,国内18家省级电视台联合拍摄《当代中华文化名人录》,钱老被列入第一批的36人中,他也婉言谢绝了。当得知被拍摄者会有一笔酬金时,钱老莞尔一笑:“我都姓了一辈子钱,难道还迷信钱吗?”乃至后来《围城》被拍成电视连续剧后,电视台付给原著者万余元稿酬,钱钟书也执意不收。

◆对名,钱钟书看得更是淡泊

一、钱钟书也许是当代中国少有的几个真正意义上的“隐士”。知其名者多,慕其名而想拜见、求教、采访、索字等等的人更多,但钱钟书终日闭门读书写作,谢绝应酬,见过他的人可谓少之又少。他博人精深的学问博得了海内外学术界的景仰,有人统计,《管锥编》、《谈艺录》共涉及几千种书。

二、法同著名作家西蒙·莱斯曾说:“如果把诺贝尔文学奖授予中国作家的话,钱钟书是当之无愧的。”还有一位外国记者说:“来到中国,我只有两个愿望:一是看看万里长城,二是见见钱钟书。”一次,一位英国女士来到中国,因为太钟情于《围城》,所以给钱钟书打电话想拜见他,钱钟书在电话里说:“假使你吃了一个鸡蛋觉得不错,又何必要认识那下蛋的母鸡呢?”

三、他也从不做寿。钱钟书八旬初度,家中的电话一度闹翻了天:学界同仁、亲朋好友、机关团体,纷纷要给他祝寿。他所在的中国社会科学院还准备为他开一个纪念会或学术讨论会,但钱钟书一律婉拒。对这类活动,他早已有言在先:“不必花些不明不白的钱,找些不三不四的人,说些不痛不痒的话。”

◆对书,钱钟书却看得很重

杨绛曾称钱老为“书痴”。钱宅满室书香,他的客厅与书房合二而一,主要空间都被书柜书桌占据着,两张老式的单人沙发挤在一隅,权且待客。简朴的房间里最醒目的是大小书柜里占满的书籍:中文与外文、古典与现代杂陈,显示着主人中西文化的贯通。《围城》的英、俄、德、日文译本也在其中。他一生都在孜孜读书,乐此不疲。新的、旧的、中文的、外文的,但凡到手都要翻翻看看,好在供他阅读的书,如富人“命中的禄食”那样丰足,会从各方面源源供应,外文书刊也从未断炊,只要手中有点外汇,他们就张罗着买书,国外出版社的稿酬,他一般不取现金,而是开出书单子,请对方实物支付。

无论世事如何变化,钱钟书始终安如泰山,锲而不舍地守着他的摊子,只问耕耘,不问收获。“非淡泊无以明志”。淡泊是一种修养、一种气度、一种智慧、一种境界,钱钟书保持了一颗淡泊的心,摆脱名利的羁绊,真正做到了返朴归真、潜心回归自然。

以上素材可适用主题:淡泊、坚持、钻研、不忘初心、做自己、追求、热爱、静、精神贵族等等。

[中考作文素材:杨绛先生与钱钟书先生

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篇1:这也是一堂语文课

全文共 628 字

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语文这个名词翻译一下就是语言的文化,语文一般都是老师站在讲台上,学生坐在下面听课,但课并不一定要这么上。生活处处有语文,在自己的探索学习的过程中,也上了一节语文课

有一次,老师让我们交换语言的魅力,老师并没有带我们上课,但是我们已经上了一节语文课。那节课,我们讨论的内容如下:

在人类科技快速发展中,我们的语文知识的总量,也在迅速发展。在电视上,我们经常能看到许多有意思的广告语,那一条又一条的广告语,就是我们人类智慧的结晶,有的广告商为了自己的产品销量更高,绞尽脑汁的想让广告语更有吸引力;比如:蚊香广告——默默无“蚊”,淋浴头广告——随心所“浴”,电动车广告——“骑”乐无穷……这些广告语是通过把成语中的字换成那个字的谐音字形成的,有的人认为认为这是一种错误的做法,这玷污了祖国的文化,还会误导孩子;但有的人认为这样做没关系,还能做反面教材。其实无论是哪一种,都没有关系,因为这都体现了语言的魅力所在。

每一个城市都有它的地方方言,那些方言,体现了那个地域的文化色彩,我的家乡在宣城,这里的方言十分有趣,例如:昨个儿——昨天,更照——今天,明个儿——明天,不犯足——不可能……有的人反对我们有的时候用方言,其实我们是说着玩;有的人甚至写出这样的广告词:外语是可贵,方言价更高;学了普通话,两者皆可抛。其实他们不必这样做,每个地域的方言体现了每个地域的文化色彩,而这些美妙的色彩为语文这张图画添加了精彩的一笔。

生活中处处有语文,只是在于我们是否善于发现它们。

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篇2:初一第一节语文课日记

全文共 687 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼间,六年的小学生后结束了。我们又迎来了一个新的学年初一。昨天,我们上了第一节语文课,那节课让我非常难忘。

那节课我们并没有学习课文,而是和老师一块会儿聊了聊语文。首先,我们就趣字来聊了聊。

同学们,我们首先来讲一讲语文的乐趣吧!老师提问了。我觉得汉字的字形很有趣。有同学发言了,好,那么请几位同学写一写急躁和干燥的燥字吧!过了一会儿,老师又问:大家看这两个燥字有什么不同呢?部首不一样大家异口同声的回答道。对,这就是古代造字的妙处,那谁知道为什么部首会不一样呢,不错,这就是根据自已来定的,根据字的不同意思来定不同的字,所以说汉字很有趣。那么大家有没有关于汉字而闹的笑话呢?问题一出大家都思考了起来:有的同学托着下巴,眼睛望得出神;有的同学翻翻书、抿抿嘴

后来,老师给我们讲了一个白字法官的故事。这个故事特别有趣,讲了一个白字法官因连错囚犯名字而闹得一个笑话,把我们逗得哈哈大笑。但我想,这不就是没有学好语文而闹出的笑话吗?这可见,语文的学习对我们多么重要啊。

然后,老师让我们讲讲语文的意义。于是,大家七嘴八舌的讨论起来:我觉得学好语文,可以让我们的知识面更广、更丰富。我觉得学好语文可以使我们跟外界交流更通畅、方便。我觉得学好语文也可以提高个人修养与综合素质。大家讨论的热火朝天,汇报也精彩至极。我们真正领悟到了语文的魅力,体会到了语文的乐趣。

语文是一抹清香四溢的绿茶,让人神清气爽;语文是一座色彩缤纷的花园,使人流连忘返;语文是一块甜蜜至极的蛋糕,令人回味无穷

第一节语文课只是最初的起点,以后的文学大道要靠我们自己去走。让我们共同在语文的大海里遨游吧。

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篇3:小说作文:柳先生

全文共 1571 字

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任何一部优秀的小,总有使人难忘的典型人物。人们可以通过这些艺术典型的镜子,看到、理解许多人的面目。下面就来和小编一起看看小说作文:柳先生吧。

F城的柳先生还是那么规矩。一切照旧,一辆车,一套衣服,一个领带,一个人,迈着一种熟悉的步伐,踩着一条熟悉的路,嗅一种熟悉的味道,街上照样冷清,这个城市里的人们习惯了这里的一切,也包容了这里的一切。

年关将至,这个城市的人们依旧冷淡,像冬天的单调一般,只有一个节奏,反复的来回,这种平缓的歌曲催眠着这个城市。

“又该交煤气费了,没用多少啊。”柳先生一边抱怨,一边在路上走着,也许是太寒冷了,也许是太疲惫了,也许是不情愿,柳先生放慢了步伐,拽着时间的后腿,慢慢的向前挪着。

许久,缴费部到了,门口挂着厚厚的帘子,柳先生掀开帘子,推门而入,后面还有几个赶巧来缴费的陌生人,柳先生一如既往的客气,举着帘子,拉着门,微笑着迎接着进来的人们。

“哎哎哎,说你呢,那门弄不坏是不是,你是缺心眼啊,还是缺智商啊,连个门都不会开,把帘子都给我弄下来了,你是想冻死我们啊。”收费员隔着窗口,声音从扩音器里传了出来,想宣判柳先生的死刑一样,大声的咆哮着。

柳先生不紧不慢,走了进来,瞥了一眼排队的人群,扫了一眼座位,然后站到一旁,目光呆滞的望着墙上的服务须知:顾客至上,态度良好,耐心服务。

“说你呢,你没听见啊,你是智障么,一个成年人,干点符合常理的事情好不好,什么态度啊。”那收费员不可善罢甘休,挑起那稀疏的眉毛,皱着眉头,额头的皱纹深深的刻在脑海里,仿佛已为柳先生操碎了心一般,歇斯底里的怒吼,城市的阳光被有气无力的唤醒,城市的宁静被噪音所打扰,老人们也皱起了眉头,小孩们捂起了耳朵,仿佛自己的世界受到了侵犯,一刻不停的抵抗着这雷鸣般的霹雳。

柳先生后知后觉的回了回头,眼睛微张,习惯性的摆了摆手说:“不好意思”简洁而又平稳,但缴费部的小房间的温度仿佛已经升高,要烤化这里的每个人,战火升级了。收费员索性一股脑的从窗口那边出来,特意赶过来要调教调教柳先生这种不知好赖的人。

柳先生举起另一只手,连忙赔笑道,“不好意思,不好意思”,投降状的样子逗笑了在场的每一个人,收费员看了看柳先生,嘴里嘟囔了几句,无奈的返回了进去。

缴费的过程漫长而又短暂,出来已是午时,肚子在抗议了,随便找个地方吃点吧。柳先生一边长舒了一口气,一边迈着沉重的步伐,踩过厚厚的积雪,向一家饭店走去。

“连个人都没有,老板呢?”柳先生心里寻思着“有人么,老板在么?”

从后厨出来一个膀大腰粗的老女人,一脸褶子,袖子挽得老高,一身的油腥味,刚掏完煤球的手黑乎乎的,拿着皱巴巴的账单就走了过来,生硬的问道:“吃点啥?”

“来一碗米线,带走,不要辣椒。”柳先生仔细打量着老板,然后勉为其难的点了一碗最便宜的米线。

老板瞪了他一眼,不屑的又回到了后厨,后续的客人三三两两的进进出出好几回,但仍旧是没有柳先生的饭,但是柳先生有办法,他拿出他那习惯性的微笑,低声下气的请求老板赐予他饭菜,像条哈巴狗一般,摇尾乞怜。这招果然很管用,柳先生用自己的尊严换回了他应得的菜肴。

柳先生依旧走在路上,跟遇见的每个人微笑着打招呼,他总是那么的平易近人,那么让人尊敬,可是他却仍旧是一个人,迈着一种熟悉的步伐,踩着一条熟悉的路,嗅一种熟悉的味道,过着一个调子的生活。没有人了解柳先生的过去,也没有人愿意了解,因为每个人都太累了,被这个城市的慢节奏拖累的要死,没有人愿意去想柳先生心里想着些什么“你们这些愚蠢的人,我懒得跟你们计较,不要蹬鼻子上脸,小心遭报应,你给我等着瞧,我们走着瞧。”

柳先生总是说自己爱这个城市,喜欢这里的节奏,喜欢这里和谐的人们,喜爱这里的一切,也喜爱这里的环境,这也是他留下来的原因。但他自己心里却是这么想的:我要留下来,留下来继续嘲讽这里的一花一草,以至于每一个看我笑话的人。”

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篇4:致李白先生的一封信

全文共 312 字

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李白先生

您好!

你是风流倜傥的游者,畅游天地之间。宦途失意成就了你的潇洒,不问世事。君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。你酷爱饮酒,但这也成就了你无数的大作。

但我不明白,你是真的憎恨官场吗?你不想得到皇帝的提拔吗?你到处游历,希望结交朋友,干谒社会名流,从而得到引荐,一举登上高位,去实现政治理想和抱负。可是,十年漫游,却一事无成。你又继续北上太原、长安,东到齐、鲁各地,并寓居山东任城。这时你已结交了不少名流,创作了大量优秀诗篇,诗名满天下。天宝初年,由道士吴筠推荐,唐玄宗又召你进京,命你供奉翰林。不久,你却因权贵的谗言,于天宝三、四年间被排挤出京。此后,你便在江、淮一带盘桓。

想象得出,当时你将有多么的烦闷……

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篇5:不一样的语文课作文350字

全文共 425 字

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今天我们班上了一节不一样的语文课

“叮铃铃!叮铃铃!”上课啦!张老师拎着一大袋东西走进教室,同学们很好奇袋子里装的是什么东西。有的同学伸长脖子巴不得将整个头往里钻;有的同学跟同桌交头接耳猜想袋子里的东西,还有的索性站起来,直接向老师发问。老师笑着对我们说:“今天,我请大家吃课文中说的‘千人糕’!”一听是千人糕,大家都兴奋地拍起手来,有些同学甚至高兴地跳起来,大声喊到“耶!太棒啦!”教室里顿时变成一片欢乐的海洋。

“一二三四——坐好位置!五六七八——闭上嘴巴!”同学们立即安静下来。接着老师请同学们排好队伍上去领糕点。当我拿到绿豆糕时,发现绿豆糕是正方形的,上面刻着龙的图案,冰冰凉凉的,就像手里握着冰块一样,我迫不及待地低头轻轻咬了一口,甜甜的,真好吃!课文上说这一块平平常常的糕是经过很多很多人的劳动才能摆在我们面前。是啊!粮食来之不易,我们得好好珍惜。想到这我又小心翼翼地咬了一小口,满嘴香香的……

“铃铃铃”下课了,这真是一节与众不同的语文课!

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篇6:哲理故事:街头算命先生

全文共 988 字

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街头有两个算命的,一个坐北,一个朝南。坐北的是个老算命先生,而朝南的却是个年轻的后生。

每天他们都会风雨无阴的准时守侯在那里。然而不管坐北先生多么虔诚和敬业,却总是没有朝南后生生意兴隆。

坐北先生沉不住气了,于是便私下里偷听了几次朝南后生怎么给客人算卦。然而,叫坐北先生纳闷的是朝南后生完全是个外行,根本没按卦象说。可是人们却都说他算的卦准,他的卦摊前便总是人来人往,络绎不绝。这叫坐北先生实在纳闷。

于是,在一个夜晚,坐北先生打问好朝南先生的住处,鼓足勇气,拎着好酒好菜的去讨教经验。

见得坐北先生来,朝南后生很是热情,迎进屋后让座倒茶。

主客落定,朝南后生呵呵一笑开了口,他说:“仁兄!我知道,你来我这里,肯定有事相问,说吧!啥事想不开?”

坐北先生没料到朝南后生会这么直接,一时竟不知如何开口,于是便不好意思地吭吭哧哧道:“老弟!说实话,这事说出来还真是难为情……谁都知道同行是冤家!可我实在是想不通……所以……”

朝南后生听了又是爽朗一笑:“这个自不必说,你一来我就知道有难事,要不你不会亲自上门找我,有什么事直说,我会尽力而为!”

坐北先生听后,便不再绕圈子,直说道:“老兄我是有一事不明,所以才来求个明白……我做了半辈子算命先生,一直是兢兢业业,实事求是,是一说一,是二说二……可老弟你……不瞒你说,我偷听过几次老弟给人算命,完全是总拣好听的说。可为啥竟还有那么多人信你呢?我真是想不通……”

朝南后生听了,哈哈一笑,说:“老兄!你说的对!我确实没按卦相实话实说……我想要我先看样东西!”说着便把自己那摞抽签打卦的东西拿了出来,放在了坐北先生的面前,示意他打开来。

坐北先生迟疑地把那些熟悉的东西一一打开来。叫他愕然的是那些签卦上全是上上签和如总卦,没一个下签,也没有一个坏卦。

看着满脸狐疑的坐北先生,朝南后生微笑了一下,意味深长地说:“我们虽然是算命先生,可是我们谁是神仙?谁又能算得准人生?而来求我们抽签算命的人,不是人生遇到了难过的坎,便是生活遇到了解不开的困惑。他们来求我们指点迷津,是因为一时失去了生活的方向、走投无路……既然他们相信我们,就会依照我们指点的去做。如果我们在他们充满灰色和困顿的人生道路上拉一把或扶一下,或许他们就会有了生活的希望和信心……一丝希望就是一个人生!我永远记得父亲临终时留于我的那句话:与人善为本,只为解忧虑!”

算了半辈子命的坐北先生听了,顿悟!

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篇7:写给白居易先生的一封信1000字

全文共 1073 字

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亲爱的白居易先生

您好!

我是来自21世纪的一位苏州的中学生,今天想跟您说说山塘街。

想当年,你在公元825年来苏州任刺史职务,也正是因为您的到来,苏州的历史上又增添了一个文化瑰宝——山塘街。

我第一次看见山塘街时是一张夜景照片。夜晚,一切都恢复平静,昏黄的灯光把山塘衬托的是那么祥和、安逸。小桥之下,船儿在水上飘着,船娘的歌声也在回荡着。白墙黑瓦上的灯笼是通红的,照得很暖,很暖。住在山塘的人们脸上总是带着笑容,很自然,很开心。老一辈们则在古戏台旁听着苏州软糯的评弹,咿咿呀呀,婉转中令人回味。看完,我便赞叹不已,这比昆山的周庄还要漂亮。

看完这张照片,我便对山塘街产生了浓厚的兴趣,从爸爸的口中了解到山塘的历史“话说当时白居易来苏州任职,看见苏州的水路不通,便萌发了要流通水路的想法,令人修造了山塘河。那有了河,怎么能没有街呢?所以,白居易先生又令人修造了一条路,这条路也就叫七里山塘。”“为什么它叫七里山塘呢?”我不解地问着。“山塘街位于古城苏州的西面,东连红尘中的一二等富贵风流之地——阊门,又西接吴中第一名胜——虎丘。全场大概3000多米。所以也被称为七里山塘。”听了爸爸的介绍,我不禁为您的功劳竖大拇指。

有幸,我在上个月到了七里山塘。那真是一个令人流连忘返的古街。走在青黄的石板上,浓浓山塘之味扑面而来。走了一会儿,看见一个古戏台。您知道吗?这是您修完山塘街后人们为纪念您而建造的。给您介绍一下,坐北朝南的戏台,雕刻精美的飞檐翘角。现在经过那里,曾经的琴弦叮咚,如今依然清脆;曾经的水袖莲步,现在芳华依旧。戏台前铺砌的石板空地,就是游客们的看戏之处。咦?怎么有评弹的声音?循声而去,原来是楼上有人在唱评弹。再往里走,人越来越多。吆喝声、叫卖声,原本静谧的山塘变得越来越热闹了……

“卖糖粥”的声音吸引了我的注意,买了一碗糖粥,享受着苏式慢生活。吃着甜丝丝的糖粥,使我想到了苏州的一句童谣“笃笃笃,卖糖粥”,那还是爸爸教给我的。现在想想,真的是有趣呢。吃完糖粥,沿着山塘河,我慢慢地走着。苏州的各式小吃呈现在眼前:蜜汁豆腐干,松子糖,枣泥麻饼,猪油年糕,荠菜肉馄饨,糍饭糕,三脚包,萝卜丝饼……我一路走着,一路吃着。不知不觉,山塘街走到头了……

看着这不长的山塘街,感触许多。谢谢您,帮我们造了一条这么有价值的路,现在已经成为苏州的一张名片了。

现在苏州的建设越来越好,美食也很多,文化底蕴更是浓厚。我现在邀请您穿越到21世纪的苏州,来看看这些年苏州的变化。我想如果您可以穿越回来的话,也会对这里流连忘返的……

此致

敬礼

学生:顾博涵

2018年3月30日

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篇8:写给雨果先生的一封信

全文共 429 字

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尊敬的雨果先生

您好!

我是一名中国学生

在中国,曾经有一座名园,它就是圆明园。它集结西方的理想艺术与东方的幻想艺术于一体,花费两代炎黄子孙的财力、物力以及生命。它是世界艺术的博物馆,是中国的财富,更是世界的财富。可是,曾经如宫殿般的它已经不见了,留下的只有残檐断壁。从这废墟中依稀可以看到当时的辉煌,叫人感到怜惜,而造成这一切的就是那可恶的英吉利帝国与法兰西帝国。

在我看来,作为一个国家的公民,他总是以自己国家的角度来看待问题,那是浅显的、不负责的表现。而您则不同,你从世界艺术的角度来看待这个问题,并且敢于批判、讽刺那些为自己十恶不赦的罪行而感到光荣的人。

他们说您叛国,可我并不认为这样。您知识考虑得更长远,你与这种只顾眼前利益的行为做斗争,用您的笔与他们战斗。您爱国,比他们都深。

从新中国的成立起,中国已经觉醒。在多次被侵略后领悟了“落后就要挨打”的道理,它正在站起来,虽然充满了坎坷,但它一直在摸索着。我相,总有一天他会站起来,世界会在它脚下颤抖!

学生

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篇9:我眼中的鲁迅先生

全文共 1225 字

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在漫长的暗夜里,先生是一位孤独而执着的行者,他在最深刻的孤独里产生了最伟大的思想。----我眼中的鲁迅先生。

鲁迅,一个从1918年一直辉煌至今的名字,可是,又有谁真正懂得先生的内心,谁真正了解先生那曾在风雨中飘摇的灵魂故园?

鲁迅,原名周树人,他的祖父是清朝的翰林,由于祖上的荣耀,整个大家族都很看重教育,鲁迅因此从小的时候就被送入学堂读书,三味书屋就是他幼时读书的见证。幼时的鲁迅曾如此向教书的先生提问,难道读书就是为了求取功名?就是考取了功名我照样也无法改变这个社会的黑暗啊?!教书先生无以为答,只一声叹息……后来,祖父在朝廷被害入狱,父亲因过度操劳也患病死去,家道因此中落。幼时的鲁迅就看多了别人的冷眼,听多了别人的冷语。即使族人,也多是嫌贫爱富,所谓今时不同往日,言语表情行动也多有厌弃。幼时的鲁迅就饱尝了人世间的冷暖,拯救民族于危患的想法也在他的头脑中萌芽……

及至先生长大,先生几经周折,先是东渡日本,希望学医以拯救国人。后来,先生猛然意识到国人思想的麻木与冷漠才是更可怕,更可悲的,于是弃医从文。也就是从那时起,一代文学巨匠逐步成长与辉煌起来了。

时至今日,先生在文坛的影响仍然被认为是巨大的而且无可替代的。在我的印象中,先生仿佛一册线装的古书,古朴而不失淡雅,极具内涵又有厚重的质感。细细想来,先生的一生真可谓钢铁的一生。试想,整个社会熙攘喧闹且为一些金玉其外败絮其中的小人所操纵,假如很多人都热衷于奸佞小人式的尔虞我诈勾心斗角,那么,我们所敬爱的先生又怎么能不陷入“惯于长夜过春时”的孤独与迷惘?与社会格格不入,先生没有选择自己与哪个畸形的社会相介入,而是选择了一条与黑暗抗衡的思想之途。一枝笔,几叶纸,一枝纸烟成了先生战斗的武器,先生为之奋斗一生也未曾怨悔。因为先生面对周围污浊的空气的确出离地愤怒了!眉头紧锁,先生低吟“怒向刀丛觅小诗”;头发直立,先生高呼“我以我血荐轩辕”。无情地揭露丑恶的梦魇,先生尽力去唤醒那些精神缺钙的懵懂民众;身无媚骨,先生有着一颗坚毅的灵魂。

难以想象,一个民族的思想的转变该是多么难的一件事情。但是,先生一生选定了一个目标就矢志不渝地去做了。无微不至地关心青年一代,担心有的青年会退化成“虫豸”,说明先生刚硬躯壳里有着一颗柔情的心灵;面对一些卑鄙文人的流言蜚语,先生又从来睥睨视之,不屑置辩。正所谓“阳春之曲,和者必寡”,先生的身影从人群中掠过,人群中总会惊起恐惧的尖叫和愤怒。

故园遭侵,先生几度呐喊;国家危亡,先生几度彷徨。先生思维依然缜密,先生的文笔依然犀利,先生的思想穿越了时光的隧道,使得一切世俗的假恶丑变得脆弱无比,就像黑暗见不得光明一样不堪一击!

昏睡百年,国人渐已醒!

生如夏花般绚烂,死如秋叶般静美。先生的早逝令人倍感惋惜,身披写着“民族魂”的五星红旗,先生走得很是从容……

先生所处的阴霾岁月已然逝去,但先生的事迹与思想依然在三味书屋被人讲述,在百草园与人聆听,在咸亨酒店引人无尽回味与陶醉……

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篇10:别具特色的语文课

全文共 256 字

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我的这位老师,她教语文。每一课后面的生词,她总能让我们巧妙的记住。陈老师把我们班分成三组,红黄蓝三组,然后把生字写到黑板上,给我们几分钟的时间去记。同学们会争先恐后的去记,都不想给自己组丢分。几分钟的时间过去了,一场无硝烟的“战争”开始了。每个组有10分,答错减一分。一般来说,每个组都不会减分,因为大家都认真的去记了,所以才不会丢分。记得有一次,黄队得了负几分,我们大家都笑起来,黄队的有一个同学站起来说:“这次我们发挥失常,下次等着瞧。”这时我们大家更是捧腹大笑。陈老师的一堂课,不仅学到了知识,还收获了快乐

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篇11:我是雨先生作文700字

全文共 736 字

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大自然中,所有的事物都是有生命的,也包括了我—。然而在大自然中,所有的事物都要互相帮助,才得以创造出一个美好的生存环境。而我,也是在大自然中必不可缺的。

我随着乌云哥哥们的脚步,降临在了一片叶子上,于是就听到叶子对我说:“雨先生,我真是很欢迎你的到来,因为每当你降临在我的身上,我就整个身心都被你滋润了,变的舒服了。真是很谢谢你啊!”而我听到了这句话,心,一下子甜蜜了起来,顿时觉得,我是个在大自然中,必不可缺的帮手!

而这时,风婆婆来了,把我吹到了一片鱼塘的上空,但我看到了,这个河水干涸的鱼塘里,几条小鱼正在挣扎着,似乎就在对我说:“雨先生!雨先生!快来救救我们吧!我们离开了水,就无法生存下来了!”我听到这番话,毫不犹豫地向小鱼们冲了下去,来让它们自己能够生存的世界。

给了小鱼它们的世界之后,我就靠在乌云哥哥的身上,补充体力,顺便随着乌云哥哥,我看看还有没有需要我帮忙的地方。

这是,我从远处就看到了前方有一块已经干裂了的大地,而且还有即将枯萎的小草、树木们。我很是惊讶,因为我不知道竟然还有这么缺乏雨水的地方,是我没做好我的职责,我惭愧不已,并且下了决心,一定要把这片干枯和植物救活,滋润它们!

我连续下了三天三夜的雨,此时,那以往干裂的大地不见了,代替它的是长满了绿油油的青草的大地,非常美丽。此时,原本沉默不语的大地爷爷开口了:“雨先生,谢谢你了。让我们得已重生般的复活了。但是,也要请你多多关照我们这种土地和植物们,我们缺了什么都不行,而之前就是因为缺乏雨的滋润,才会变成之前的那模样的。”我听了这句话,坚定不移地说:“嗯,我会的,我接下要尽好这份责任,让大家都变得快乐,开心!”

知道了吗?我因为这些事情,让我的责任心出现了。我是大自然的一员,更是大自然的好帮手!

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篇12:有趣的语文课作文500字

全文共 445 字

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老师告诉我们:“生活处处是语文。”太神奇了,这节课我们不动笔写字,而是动手做鸡蛋饼。

一上课,老师告诉我们这节课都来当小厨师,要做一道美食。哇塞,听到这个消息,大家兴奋极了。

老师先给我们介绍了我们这道美食所需要的食材:有圆圆的鸡蛋、白白的面粉、绿绿的葱和我们最爱的火腿。

接着老师就给我们详细地讲解了怎样打鸡蛋、切葱、切火腿,嘱咐我们最重要的是鸡蛋的搅拌,我们大家都睁大眼睛看着老师如何操作,耳朵一个个都竖得直直的。

终于轮到我们组烙饼了,我们六个围在桌前,仔细看着冒着热气的电饼铛,问着香香的鸡蛋味,一个个口水都快留出来了。再想着里面还有火腿,越想越香,再等等,我们的火腿鸡蛋饼就好了。

过了几分钟,我们的鸡蛋饼终于出锅了,老师帮我们把它盛到盘子里,还给了我们一根黄瓜和一个西红柿,让我们摆盘做装饰。终于做好了,我们摆好了造型,真好看!开吃!吃着自己亲手做的鸡蛋饼,大家心里别提多开心了,可真美味啊!

回去了,我一定要做给爸爸妈妈做,让他们也尝尝我做的鸡蛋饼。

这堂语文课可真有趣啊,我们都非常喜欢。

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篇13:一节有趣的的语文课作文600字

全文共 730 字

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今天作文课,老师一进教室就神神秘秘地对我们说:“今天,我们在课上先来玩一个有趣的游戏,叫做‘看图猜成语’”。同学一听要做游戏,班里立刻像炸开了锅,有的大声欢呼,有的感叹又要写作文了,还有的开心地拍桌子……

游戏开始,首先,老师给我们做了几个范例,告诉我们游戏的流程。只见,老师打开PPT,在电视屏幕上出现了一幅画:上面是一排“牛”字,下面是两只可爱的小老虎。许嘉昊反映迅速,第一个抢先说出了答案“九牛二虎”,瞧他那得意劲儿,好像在说,“看,还是我最聪明吧!”第二幅图是一群小鱼儿排着队进入一个门,又有同学立刻想了出来。只见陈令凯小手举得高高的,一直喊着“老师,我知道了,老师,我知道了!是鱼贯而入。”

热身结束,接下来就到了最紧张有趣的比赛环节了。老师公布了比赛规则:每个小组选出一名代表,然后选择题目,各组有两分钟的商量讨论的时间。由于我们小组是最后一组,就没有选题的机会了。且看我们的表现吧。第一题是三根长线和两根短线,吴悠悠看了一眼,说:“三长两短,太简单了!”第二题是一张白纸上写了一个“字”。大家冥思苦想,怎么也想不到是个什么成语,只好暂时放弃这一题。后面的几题都很简单,我们都顺利的拿到了分数,最后就只剩这一题了,要是能答出,我们组就能获胜了,时间一秒一秒地过去了,我也在努力思索着,看着倒计时,手心里攥满了汗,急的抓耳挠腮,可就是想不出来,还有组员连忙翻书去找,看看能不能碰到合适的,可都无济于事。最后时间到了,老师公布了答案,是——白纸黑字。我们小组失去了这题的得分,败给了第二小组。

美好的时间总是那么短暂,游戏结束了,也快到下课的时间了,虽然我们还意犹未尽,嚷着要老师再来一轮,可是时间有限,老师说接下来该是我们写作文的时间了,下次有机会再战吧!

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篇14:我所景仰的蔡先生之风格

全文共 1300 字

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傅斯年

凡认识蔡先生的,总知道蔡先生宽以容众;受教久的,更知道蔡先生的脾气,不严责人,并且不滥奖人,不像有一种人的脾气,称扬则上天,贬责则入地。但少人知道,蔡先生有时也很严词责人。我以受师训备僚属有25年之长久,颇见到蔡先生生气责人的事。他人的事我不敢说,说和我有关的。

(一)蔡先生到北大的第一年中,有一个同学,长成一副小官僚的面孔,又做些不满人意的事,于是同学某某在西斋(寄宿舍之一)壁上贴了一张“讨伐”的告示;两天之内,满墙上出了无穷的匿名文件,把这个同学骂了个“不亦乐乎”。其中也有我的一件,因为我也极讨厌此人,而我的匿名揭帖之中,表面上都是替此君抱不平,深的语意,却是挖苦他。为同学们赏识,在其上浓圈密点,批评狼藉。这是一时学校中的大笑话。过了几天,蔡先生在一大会中演说,最后说到此事,大意是说:诸位在墙壁上攻击××君的事,是不合做人的道理的。诸君对×君有不满,可以规劝,这是同学的友谊。若以为不可规劝,尽可对学校当局说。这才是正当的办法。至于匿名揭帖,受之者纵有过,也决不易改悔,而施之者则为丧失品性之开端。凡作此事者,以后都要痛改前非,否则这种行动,必是品性沉沦之端。这一篇话,在我心中生了一个大摆动。我小时,有一位先生教我“正心”“诚意”①〔“正心”“诚意”〕出自《大学》。“正心”,指端正心思;“诚意”,指意念真诚。 “不欺暗室〔不欺暗室〕指不在暗处伤人。”,虽然《大学》念得滚熟,却与和尚念经一样,毫无知觉;受了此番教训,方才大彻大悟,从此做事,决不匿名,决不推自己责任。大家听蔡先生这一段话之后印象如何我不得知,北大的匿名“壁报文学”从此减少,几至绝了迹。

(二)蔡先生第二次游德国时,大约是在民国十三年吧,那时候我也是在柏林。蔡先生到后,我们几个同学自告奋勇照料先生,凡在我的一份中,无事不办了一个稀糟。我自己自然觉得非常惭愧,但蔡先生从无一毫责备。有一次,一个同学给蔡先生一个电报,说是要从莱比锡来看蔡先生。这个同学出名的性情荒谬,一面痛骂,一面要钱,我以为他此行必是来要钱,而蔡先生正是穷得不得了,所以与三四同学主张去电谢绝他,以此意陈告先生。先生沉吟一下说:“《论语》上有几句话,‘与其进也,不与其退也,唯何甚?人洁己以进,与其洁也,不保其往也。①〔与其进也,……不保其往也。〕语出《论语?述而第七》。意思是,赞成他的进步,不赞成他的退步,何必做得太过分呢?人家洁身而来,就应该赞成他的自洁,不要老追究他过去的事。与,肯定、赞成。’你说他无聊,但这样拒人于千里之外,他能改了他的无聊吗?”于是我又知道读《论语》是要这样读的。

(三)北伐胜利之后,我们的兴致很高。有一天在先生家中吃饭,有几个同学都喝醉了酒,蔡先生喝得更多,不记得如何说起,说到后来我便肆口乱说了。我说:“我们国家整好了,不特要灭了日本小鬼,就是西洋鬼子,也要把他赶出苏彝士运河以西,自北冰洋至南冰洋,除印度、波斯、土耳其以外,都要‘郡县之’。”蔡先生听到这里,不耐烦了,说:“这除非你做大将。”此外如此类者尚多,或牵连他人,或言之太长,姑不提。

即此三事,已足证先生责人之态度是如何诚恳而严肃的,如何词近而旨远的。

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篇15:小学生写人记叙文:难忘的一堂语文课

全文共 865 字

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小学到初中,我已经上过不少堂语文课,学过无数篇课文了。但最使我难忘的却是进入初中的那堂语文课,那堂既生动,又活泼的语文课。

今天下午,我们的语文老师准备演一场课本剧,节目为《犟龟》。听完这个消息,同学们个个自告奋勇的选择了自己喜欢的角色。由于人数太多,老师只好把这些机会留给那些表演比较好的人来演了。这个机会对我们来说已经再好不过了,因为这是我们进入中学后观看的第一次班级演出。这不,连小演员们都正在上气不接下气地背着自己的台词。

盼望着,盼望着,下午的演出终于带着轻盈的脚步走来了。随着我们的一阵热烈的掌声后,演出开始了。只见两只异常巨大的“鸽子”扇动着两只翅膀说道:“狮王二十八要举行婚礼……”说完便“飞”回座位上了。这是,从观众里钻出了一只“乌龟”,他蹲在地上,双手触脚尖,埋着头,显出一副沉思的样子。接着,他抬起头,说道:“我决定要去了”。于是,他开始走了,但他那笨重的而又难看的姿态,总是不时地从观众里传来一阵阵哄堂大笑。接着,他又遇到了蜘蛛、蜗牛、壁虎、乌鸦…… 最精彩的还是那场续集呢……

这只小乌龟还是继续地走着,忽然,从人群中蹦出一只小白兔,并提议再一次与乌龟进行龟兔赛跑。就在我们的一阵又一阵的叫喊声中,机灵的小乌龟又一次战胜了兔子,夺得了胜利。之后,他又继续往前走,可半路中,又钻出了一只大象,好心的象叔叔说道:“可怜的小乌龟呀,你要走到那里,还不如乖乖地呆在水里游泳。要不要我用鼻子送你一程呢?”机灵的小乌龟回答说:“不,那样会被摔死的。”

说完,小乌龟又继续往前走了。路途中又被一只“从天而降”的老鹰拦住了,好心的鹰阿姨也要直接送小乌龟到那里,但由于小乌龟多疑,害怕老鹰另有计谋,便拒绝了老鹰的好意,又走了。到了后来,剧中的小乌龟到了洞口,并参加了二十九世的婚礼,而他本人也奖到了从未奖到得分票——八点五分。

这堂课丰富了我们的课余生活,开阔了我们的视野,他像一条小船载着我们进入浩瀚的知识海洋,他又像一位循循善诱的良师,萌发我们对生活,对未来的向往与憧憬,他给了我们多少帮助启迪啊!我爱你,这堂难忘的语文课!

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篇16:鲁迅先生的名言警句

全文共 1403 字

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鲁迅先生名言警句

1、时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

2、倘只看书,便变成书橱。

3、我好像是一只牛,吃的是草,挤出的是奶、血 。(鲁迅说,许广平载于《欣慰的纪念》)

4、其实地上本没有路,走的人多了,便成了路。 (选自《故乡》)

5、哪里有天才,我只是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。

6、惟有民魂是值得宝贵的,惟有它发扬起来,中国才有真进步。

7、沉着、勇猛、有辨别、不自私。

8、愈艰难,就愈要做。改革,是向来没有一帆风顺的。

9、我们目下的当务之急是:一要生存,二要温饱,三要发展。

10、必须敢于正视,这才可望敢想、敢说、敢做、敢当。

11、曾经阔气的要复古,正在阔气的要保持现状,未曾阔气的要革新,大抵如此,大抵!

12、人类总不会寂寞,因为生命是进步的,是天生的。

13、只要从来如此,便是宝贝。

14、事实是毫无情面的东西,它能将空言打得粉碎。

15、墨写的谎说,决掩不住血写的事实。

16、其实先驱者本是容易变成绊脚石的。 鲁迅(3张)

17、贪安稳就没有自由,要自由就要历些危险。只有这两条路。

18、假使做事要面面顾到,那就什么事都不能做了。

19、时间就是性命。无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。

20、做一件事,无论大小,倘无恒心,是很不好的。

21、死者倘不埋在活人心中,那就真真死掉了。

22、改造自己,总比禁止别人来的难。

23、只要能培一朵花,就不妨做做会朽的腐草。

24、当我沉默的时候,我觉得充实;我将开口,同时感到空虚。

25、过去的生命已经死亡。我对于这死亡有大欢喜,因为我借此知道它曾经存活。

26、死亡的生命已经朽腐。我对于这朽腐有大欢喜,因为我借此知道它还非空虚。

27、但我坦然,欣然。我将大笑,我将歌唱。

28、我自爱我的野草,但我憎恶这以野草作装饰的地面。

29、待我成尘时,你将见我的微笑!

30、不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。(记念刘和珍君)

31、怀疑并不是缺点。总是疑,而并不下断语,这才是缺点。

32、纠缠如毒蛇,执著如冤鬼。激烈得快的,也平和的快,甚至于也颓废的快。

33、巨大的建筑,总是一木一石叠起来,我们何尝做做这一木一石呢?我时常做些零碎事,就是为此。

34、宁可与敌人明打,不欲受同人暗算。

35、明言着轻蔑什么人,并不是十足的轻蔑。惟沉默是最高的轻蔑------最高的轻蔑是无言,而且连眼珠也不转过去。

36、唯独革命家,无论他生或死,都能给大家以幸福。

37、凡事总需研究,才会明白。

38、生活太安逸了,工作就会被生活所累。

39、使一个人的有限的生命,更加有效,也即等于延长了人的生命。

40、我的确时时解剖别人,然而更多的是无情地解剖我自己。

41、走上人生的路途吧。前途很远,也很暗。然而不要怕,不怕的人面前才有路。

42、人生最苦痛的是梦醒了无路可走。

43、谦以待人,虚以接物。

44、自由固不是钱所买到的,但能够为钱而卖掉。

45、希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。

46、哀其不幸,怒其不争。

47、悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看,喜剧将那无价值的撕破给人看。

48、伟大的心胸,应该表现出这样的气概——用笑脸来迎接悲惨的厄运,用百倍的勇气来应付一切的不幸。

49、不满足是向上的齿轮。

50、只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。(《致颜黎民》)

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篇17:有趣的语文课作文500字

全文共 519 字

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语文课上,飞哥可是给我们活生生的上了一堂分外有趣的话剧表演课,其精髓可是深不见底—探不着啊!

内容还是简单的,也就是正在学的《赫尔墨斯和雕像者》,台词不过一二句,可一到咱班可就被玩坏了!起先上去的是两个胆大的男孩,令人惊讶的是,诶?开场还没几秒,就结束了?厉害了,我的哥。当然我对他们的表演也是有想法的。

首先:

1、表演速度太快,毫无表情

2、动作好僵(好尴尬)

3、总之没入戏

待分析完缺点后,飞哥发话了:“这组平平无奇,总觉得没什么味道,这样吧,再来一组。”

嗯,还是飞哥懂我,我以迅雷不及掩耳的速度,举起了双手,最后功夫不负有心人,我和毛湘婷各成为了表演者之一!老实说,我的表演能力还是欠缺的,就算分析了出不足,也用不上,一上场就忘光光,果然是我的做事风格呢,呵呵,还好毛姐姐为人幽默,不然,后果可想而知啊!中途也是有梗滴——“老板,那这个多少钱嘞?”随及答曰:“你猜啊!”这可不,逗笑了全场,真是完全不按常理出牌啊!之后毛姐姐又添了几句话,我呢?只是愣愣的站在一旁,硬是听不懂她在说什么,直到最后我报了金句:“我不玩了”才停止了这个只有开头,没用尽头的剧,是不是很傲娇呢?待我们下台后,又有几对上去了……

你看我就说这个话剧,其精髓深不见底吧!

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篇18:甜心先生观后感800字

全文共 686 字

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人生不如意,十有八九,如果杰瑞马圭尔半道放弃,放弃自己的追求,崩溃,被打倒,就没有最后的成功。

假如不心血来潮写那份备忘录,他依旧是个薪水不错,众多经济人中的一个。但他感觉不到快乐,在工作上他扮演的角色不是他喜欢的,他甚至想到初入这个行业时父亲对自己的期许,自己对这个行业的热情。工作的痛苦在于再也没有乐趣,不知道自己想要的是什么,或是得到的东西不能带给自己快感,那得到它有什么用。做的不是自己想做的,想做的又被职业潜规则的种种压力封住,不敢说也不敢做。

他选择了自己要做的,可以算是和社会抵触了。坚持自己认为正确的,奋斗,总有一天成功,他老练,真诚的对待客户,一定会成功。

这是一个积极向上的心态。现实的积极向上的心态。为什么这样说?杰瑞不是傻太真,盲目认为世界就是美好的,传到桥头自然直。他在一系列的转变过程中,痛苦过,伤心过,挫败过,甚至想过放弃。但有爱人的支持,他付出自己的热忱和真心,放手一搏的对待他的客户,才取得了最后的成功。就像他和妻子重新相聚时说的:“我们活在一个愤世嫉俗的世界,愤世嫉俗的世界,生意的竞争对手都很强悍,我爱你”。世界上想要成功的人,与你争夺的人都很强悍,但妻子不是与你争夺的那个,她是为你加油打气,爱你,不同的那一个。

事业最终也要归于家庭。事业成功、家庭美满才是完美的。

我面对的社会一样险恶,什么东西能让我在这个社会上立足。我看来,一是真才实学。只有真正有了才能,到哪都有自己的一片天。二是友好的氛围。这个氛围需要自己创建,不是勾心斗角算计,有那个时间,不如把第一条做好。三是多读书,读书增长见识,对人生规划、心态调整都有帮助。

爱才是最伟大的。

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篇19:也是一堂语文课作文

全文共 1166 字

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在我人生度过的十几年中,总有那么些让我无法忘记又难以释怀的事情。它们总会那么偶然间漂浮在脑海里,如同一片片落叶落下漂浮在湖面上一样,永不消沉,直至湖水干涸……

六年级是我读书以来过的最快乐的一年,无论是学习、老师、还是我的同学们、姐妹们,总能给我带来好多好多欢乐。而我最记忆犹新的,就是毕业的那堂语文课

我们的语文老师原本是个音乐老师,但是由于他不管是音乐还是语文方面都十分出色,而又由于我们班实在是个不可理喻的班级,所以就在学校最缺老师的时候将他勉为其难的充为语文老师。他长得文质彬彬,一副温柔的样子。你完全想象不到如此一个温文儒雅的人之下,埋藏着一副十分浑厚的嗓音。当我们要求他唱歌的时候,他就会被逼无奈的唱出那些经典的歌曲。只犹如山洪暴发,天崩地裂,让我们真的打心眼儿里佩服。

那天,铃响了。老师径直走向讲台。手里却没有拿任何东西。我们个个都觉得很惊讶,这不是语文课吗?为什么老师不用我们写试卷或者复习什么的呢?大家都感到无比的好奇。于是大家就热火朝天的讨厌起来,想说老师今天要玩什么花样呢。“请同学们安静一下!”老师用浑厚的声音将大家震住了。不知道为什么那天大家很听话,没有吵闹,没有顶嘴,没有刁难。

老师用抹布在黑板上写了几个字,然后又用粉笔描绘了出来。“六七班唱歌比赛”班里有些男生就趁热打铁,吼了起来。可是那时我们不觉得讨厌,反而觉得他们的歌声很好听,或许是因为要毕业了,要分开了,再也听不到那些让人怀念的声音了。我们不禁伤感了起来。

老师看到大家没有变得像往常那样疯狂,突然很不习惯,便语重心长的和我们说:“我知道今天这堂语文课是和大家在一起的最后一堂语文课了。可是我希望大家能开开心心的过完这仅存的40分钟,我不希望你们不开心然后又掉眼泪什么的。今天这堂课,你们就当作音乐课那样上,不带任何杂念的尽情的唱歌!呵呵,你们平常不是最喜欢瞎起哄让我唱歌吗?今天就让我先高歌一曲,来个开门红吧!”掌声,齐刷刷的响起,眼泪,情不自禁的留了下来。

很快,老师唱完了一首歌。可是那天老师的声音很不寻常。总是颤抖,总是走音,总是不着调。可是没有一个人嘲笑,没有一个人讨厌,就那么安静的听着,用心感受老师的歌声,静静的去在脑海里回忆以前那些快乐、悲伤、疯狂、辛苦的时光。就像是眨眼间,我的小学六年的过去了。悄悄地,像一股清澈的流水,流过我的指缝,完全抓不住。

紧接着,我们好多男生也开始不约而同的唱歌,深情并附和着。好多女生都趴在桌上大哭了起来。我们就要离开这里了,离开母校,去寻找自己的梦想!虽然有那么多的不舍,但是必须要忍痛割爱。

就这样,短暂的40分钟过去了,我们的“音乐课”结束了。但是在我们心里,却烙下了深深的迹印。因为这也是一堂语文课,依旧让我们学到了知识。

谢谢你,老师:谢谢你。同学:谢谢你,母校:谢谢你,小学:谢谢你,我的童年……

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篇20:给雨果先生的一封信

全文共 473 字

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雨果先生

你具有的同情心,你是我们值得学习的好榜样。

今天,我学了你的书《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》。这封书信饱含着深厚的人道主义精神,还愤怒谴责了侵略者的罪行,雨果先生,你虽然是法国着名作家,但你具有一股正义感。英法的这个胜利给予的荣誉,你不会认为是光荣的,体面的,出色的。圆明园是世界奇迹,在东方耸立,这个光辉的奇迹,代表了全人类在世界的价值、地位。以反语的讽刺了两个强盗对中国的严重破坏,英法联军侵略了中国的圆明园,在中国,是不可原谅的。希腊的巴特神庙也是被强盗干的,与中国的圆明园一样,只是“干得漂亮,更彻底”,几乎荡然无存。我们可以愤怒,可有力无气的样子。英法联军劫掠了中国的圆明园的巨大财产,在中国的眼里,劫掠中国的圆明园才是“野蛮人”。雨果先生,你抗议得对,治于人者的罪行不是治于人者的过错。人们永远不会是强盗的,而法兰西私吞了一半胜利的赃物。法兰西、英吉利应将所获得的赃物还回原主——中国。

雨果先生,作为一个法国人的你,你却正义地站了起来。

非常敬佩您的精神,正义的。

此致!

敬礼。

你的读者:xxx

日期:2016年9月29日

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