考级申诉怎么写合集20篇

参加完“上海国际钢琴大赛”河南分赛区比赛后，我更加刻苦练习曲目，甚至由原来的两个小时增加到三个小时。因为等待我的便是八月份的钢琴八级考试。

8月1日，考级的日子。妈妈很早便起床做好饭，我也早早起来练琴，常言道：临阵磨枪，不快也光。吃完饭，服装，形象准备完毕，就等上“战场”了。考级要比比赛更难一点，因为比赛只有一首 曲子，只要弹得流畅，投入，有感情；但考级有四首曲子：练习曲和三首乐曲，其中一首曲子足足八页长，而且都要脱谱熟练演奏。我相信：只要付出，就会有回报。

来到考点，已经有很多同学和家长在那里等候。我赶快去负责老师那里领过准考证，便在旁边精心等候。今年的考级中，一到六级的较多，八级以上较少，我是考八级中年龄最小的一个，与她们相 比，我比较有优势，因为她们马上要上紧张的中学了，我完全可以在小学毕业之前把十级考完。这时，我看到了一个朋友——陈一鸣，他考的是六级，我们聊了一会儿，心情放松多了。“该八级的考生 入场了，一号高煊哲，二号尚凌岚……”听到负责老师念我们的名字，我们边跟着她进入考场。弹第一首练习曲时我有点紧张，但到第二首《三部创意曲》时，我已经把心态调整过来，不慌不忙的演奏 ，刚好符合这首曲子慢节奏的特点；到第三首莫扎特的《奏鸣曲》时，我更加轻松自如的弹奏，时而快，时而慢；第四首肖邦的《玛祖卡》是我弹得最有感情的一首，所以更不紧张。

通过钢琴八级的考试，我的琴技又有了一个提高。以后的钢琴学习中会更加艰难，但曲子也越来越好听，我要更加努力，争取更大的进步。加油！

“同学们，《晴天》弹得怎么样了？月底就要考级了！”我不禁低下了头，要知道我虽然弹的是《晴天》，可我唱的，简直是晴天霹雳。第一个弹的是甘函雨，听了他的弹唱，我的心得到了一阵安抚，因为他弹唱简直太难听了，就连老师都说出这样一句：“甘函雨你这是下雨天吧！”接着我自信地弹唱了一篇，果不其然，我也遭到了痛骂，老师是这样说的：“姚辰栩，你千万别晚上唱歌，你晚上唱歌能把鬼招来！”接着谢同学弹完了。

后面几天，我们还马不停蹄的练曲子，除了练曲子还是练曲子。可考级的前一天老师还教我们一首新曲子《天空之城》，这一出格举动让我们震颤、疑惑、可我想不学白不学，于是我跟着学会了！

接着我们领到了准考证。第二天，我在爸爸妈妈的陪同下按照准考证上的时间来到了位于双流的西航小学，就在这儿考级。

我们在候场等了一会儿，考场组长喊到：“455至465号上！”我的同学都上了，可唯有我是468号，我更加紧张了。几分钟后，他们出来了，把吉他收拾好就回家了。

该我上场了，我努力让自己平静一点，考场的组长带我到考试区。这下，我的心平静了下来——原来没有观众，而且考官是一位慈祥的爷爷。可事情没有我想的那么简单，这时进来了一个工作人员，她对爷爷说了几句话，爷爷点头答应了，我隐约听到了：“西南吉他协会主席”什么的。难道他就是杨老师？习琴时间比王鹰的两倍还长，级别高达专业8级，而且听说他十分严格，脾气又不好。不要害怕，深呼吸……

“同学，开始吧。”虽然我十分紧张，但还是开始了。我全神贯注地弹着，爷爷认真地听着。弹到一半爷爷说：“停！”我立刻紧张起来，心理好是忐忑，是成功还是失败呢？爷爷顿了一下认真地说：“你通过了！”我异常兴奋，因为——我成功了！

我用平时十倍的速度跑向外面，这一刻，我恨不得告诉全世界，这个对别人不重要却对我很重要的喜讯！

我学钢琴已有两三年了，顾于兴趣，妈妈并没有苛刻地要求我去参加考级。但度过了五年级的学习生涯，我似乎更深一层地理解了精益求精的含义，于是，我主动向妈妈提出了今年要考级的要求。很快，枯燥、漫长，甚至痛苦的一段时光开始了，那就是苦练考级练习曲。

每天一大清早，我就爬起床，连早饭都顾不得吃，就坐在钢琴前面，认真的弹着考级的曲子。音阶、琶音，再到三首考级曲，我都极其用心地去弹，尽量保证一个音都不错。接下来的日子里，就是训练曲子的感情。尽管，弹不好的时候，难免有些失落与伤心。但一想到爸爸妈妈对我的鼓励，我就充满信心。

去参加考级的日子越来越近了，我避免不了内心的紧张与激动。终于，20xx年xx月xx日，我跟着妈妈来到xx市xx中心小学，参加第一次钢琴考试，级数为六级。我被安排在第一考场。我安静地坐在座位上，等待着。前几位考级生都弹得都很流畅，有感情，紧张的感觉渐渐用上心头，我的心怦怦地跳着。

“下一位！”我突然醒了过来，哦，轮到我了。我将准考证交给评委老师，有礼貌地鞠举了一个躬，便坐到钢琴前。虽然有点紧张，心里有一点不安，但不知为什么，一坐到钢琴前，就很快振作起来，进入考级的最佳状态。“请弹降D大调。”评委老师考我这一条音阶加上琶音。我将手放在琴键上，熟练地这条音阶与琶音，8个八度弹下来，我没有错一个音，而且力量适度。接下来的是重点——三首考级曲。第一首轻重缓急非常明显的娜卡达的《快车》。

开头，是左手的单旋律为一小节，我处理得较轻，第二小节开始，力度较重，要体现火车开来的磅礴气势，到第一个乐段结束，我渐渐慢了下来。第二个乐段，比较重，也会稍慢，是快车进入轨道后，那种换了一种空间的感觉。到了第三乐段，评委老师喊了一声：“停，下一首！”第二首曲子是轻快而优雅的感觉，我按照章老师的指导，弹完一半时，评委老师也让我听了一首，这至少让我松了办口气——弹到一半叫停，一般是因为弹得好。

到了第三首，这首最不好处理的《塔兰泰拉舞曲》，令我意外的是，由第一强重乐段过渡到第二轻柔乐段的自然，得到了老师的肯定，第三首也照例让我在半途中停了。评委老师将准考证还给我，她脸上的笑容，让我松了整整一口气。很快，妈妈兴奋得告诉我，我的初次钢琴考级得了优秀。我兴奋死了，脸上露出了灿烂的笑容！

多不容易呀，长达一个多月的苦练，我终于得到了我理想的成绩！这时回想起来，那付出的艰辛，都是那么值得。这正应验了那句话：世上无难事，只怕有心人！

在前往学院的路上，我还在恍惚，考级了？今天？脑子里忽然如被大鼓的鼓锤敲醒，对啊！今天是钢琴考级，我唯一一次的考级啊！

报到后，因还有一小时，便怀着侥幸心理坐在椅子上，用手指在空气中弹着，记起上次艺术节时，我也那么弹，最终因紧张，手指慌乱，而弹得一塌糊涂，想比之下，这次我没有丝毫紧张，好奇怪啊！

就在椅子都没坐热时，一个工作人员拿起了报名表，开始点人数，我暗叫不好，看了看表，还有30分钟呢，不过，还是别叫到我！“王子青！”她叫到了我，我心里一紧，跟着她进了一个房间。

房间里有人在考级了，她看上去很慌乱，已经不知该怎么弹了。她不断弹错，只好重复着，直到一个个音试遍为止。我脑子里中浮现出我曾经这么弹的样子，急忙想：不会的，我一定会弹好的！不然就没机会了，就这一次机会了。

终于，轮到了我，我坐在琴椅上，开始抬手，一串串音弹出，却绊了一下，不许慌！我想，手又稳了下来。“下一曲！”我忽然僵硬起来，这首曲子我最没把握，我心想：只要表现出来，这就是你的水平！想罢，手忽然放松下来，我注意起了节奏与表情，注意起了每个曾经错过的地方，弹到了最难点时，我竟出乎意料的顺利，没有任何错误码，我松了一口气，太棒了！我以最高水平完成了曲子，并意外地得到了评委的表扬：“你弹得不错啊！”我的心情顿时高兴得飞上了天，出门之后简直是一蹦一跳，我将好消息告诉了爸爸妈妈，他们高兴坏了，激动地问我要什么奖励，“牛排！”我毫不犹豫地说道。

我那只有一次的考级，竟是如此成功！毕竟这是最后一次也是唯一一次考级，以后，因年级上升，没有精力和时间再去练习考级的曲子了。

“记牢，这弹3（咪），这也是3（咪）”。一次次的练习，为的就是8月10号上午的古筝考级。我为这古筝考级付出了很多。考级就像闯关一样，要一个关一个关地闯，可我一、二、三级都没考，五级和六级也没考，如今要考七级，我格外地紧张，每晚都做噩梦。

终于等到了考级的那一天，我们早早就来到了考级地点。因为我考的是七级，所以排得比较后面。终于轮到我了。我穿着旗袍，进了教室。评委是一个老伯伯，留着长长的头发。我马上坐在琴凳上，开始弹《汉宫秋月》，前面我都弹得不错，更弹出了好悲伤的感觉。我一个不留神，把自己平时老是“摔跟头”的地方给弹错了。金老师在考试前关照我，弹不出来时直接弹下面的部分。可是，我当时心里只想着：我弹错了，糟了，怎么办？最后，我马马虎虎拨了下琴弦。结果又弹错了，我就要哭出来了。我马上重新弹了一遍，终于弹对了。弹到第二段的时候，老师喊了声“停”。接下来，我要弹《战台风》，因为时间紧，这首曲子又很长，所以学得不是怎么好。可是，我不仅弹对了，还达到了气势磅礴，声音洪亮。最后，我马马虎虎说了声“谢谢”。我赶紧走出了门外，去和老师汇报情况。

虽然，我临场发挥很好，但这回还是出了失误。这告诉我：有的时候，不管你有多镇定，还是要看平常有没有认真练习，我想说：“人无完人，但可以做得让自己满意。没有最好，只有更好”！

[关于暑假古筝考级的作文

今天我迎来了我人生中的第一次考级。

早上，我和妈妈早早的来到了考点。考场的门口全都是人，一想到我马上就要面对严厉的考级，我就紧张的直咬嘴唇。考点的工作人员让所有人都在门外等，叫到名字的人才可以进去，只能让考生进去，家长不允许和考生一起进去。没一会儿，考级开始了，在我前面的几个人走进了考场，没一会儿，就出来了，有的兴高采烈的，还有两个耷拉着脑袋，估计是考的不理想吧。我情不自禁得咽下了一口口水，心想：“加油高弘毅，要不然天天风雨无阻的去琴行就全都白去了！”这时老师叫到我名字，并且递给我一张准考证。我忐忑不安地跟着老师来到钢琴前。坐下来之后，我深吸一口气，尽量放松心情，从容不迫地弹了起来。先是默弹三首练习曲，然后再是琶音和音阶……我感觉一开始弹得还好，但是在弹琶音的时候错了一个音，但是幸好接下来都没什么问题。没一会儿，我所有的项目都考完了，评委点了点头在成绩单上写好成绩后，说：“你的曲子弹得都不错，只是音阶和琶音还需练习，恭喜你通过了考级！”我高兴地跳了起来，看来我花的功夫都没白费呀！

考级顺利通过了，我和妈妈都高高兴兴的回家了。

我人生第一次考级是在我九岁的那一年，现在回想起来，那种紧张、兴奋、激动的心情仍记忆犹新。

那一天，我和妈妈早早地出门奔赴考场。一到考场，只见那里人山人海，有送考的家长，有参加考级的孩子，还有不停穿梭忙绿的工作人员。有的家长拉着自己的孩子仔细地嘱咐着考试中的注意事项，有的相互认识的家长在热烈地交谈着，也有的认识或不认识的孩子在一起追逐打闹。

突然，“叮铃铃，叮铃铃……”一阵清脆响亮的的进场铃声打破了这热闹的场景。在妈妈期盼的眼神中，我和别的考生一窝蜂地拥进教室，迅速找到位置并坐下，小心翼翼地拿出笔、纸、字帖。一切准备就绪后，我深吸一口气，屏气凝神坐在桌前，心里却好像揣了15只小鼓，七上八下地在敲着。

当监考老师宣布考试开始后，我迅速拿起一张纸，小心地铺在桌上，拿起笔在墨盒里蘸上墨，就开始写了起来。“横要细、竖要粗、转折要有力……”我一边默念着老师平时讲的要点，一边对照字帖认真写着。突然我的心一沉，糟了，我把字写错格了，我顿时急得满脸通红，一下子不知怎么办才好。这时，监考老师走了过来，轻声问道：“你怎么了？”“老师！我写错格了。”我带着哭声委屈地说道。这时，老师抬头看了下时间，笑眯眯地对我说：“重新写，时间还来得及。”听了老师的话后，我的心渐渐平静下来，重新拿了张纸，更加认真地写了起来。也不知过了多久，一幅令我满意的作品完成了。还好时间来得及，我不禁长吁了一口气。等我走出教室，第一眼就看到了一脸焦急的妈妈，于是我朝她做了个胜利的手势。顿时，妈妈的脸上乐开了花。

通过这次考试，我感受到了一场顺利的考试是平时不断的挫折、磨砺打造而成的。而人生就像一颗草，遇到困难时，唯有使劲顶，穿过去，而不是绕路而行，只有勇于面对困难，克服困难的人才能不断超越自己，感受成功的乐趣。

我走出考场，飞奔下楼，撞开候考室的门，向等待我的妈妈做了个“V”的手势，喜悦之情难以表露。不错，如你所料，我近乎圆满地完成了我最后一次考级。

考前

到了8月，日子就如高速公路上飞奔的汽车，刹都刹不住。8日，是考前最后一天。望着湛蓝的天空和淡淡的云朵，我的心却不能如往日一样平静。一个上午，琴盖掀开，关上，多达三次。虽然几首曲子都背得烂熟，却总是担心出这样那样离奇的错。

凌晨，突然毫无征兆地醒了过来。就着月光，看清了时针与分针成直角状，心中突然涌起一种紧张，沉甸甸地压在心头：今天，再过近十个小时，我就要作最后冲刺了吗？翻来覆去，过了一个钟头，又再睡着，所幸，无梦。

十一个小时后，坐在候考室里，我拿了本书，静静地读，虽开着空调，我的手却汗津津的，不过，心越来越平静了。

“1号！2号！3号！……”工作人员点名了，我攥着准考证，看着上面“……003”的字，心想，要来的总会来的。我大步走出教室，没有回头。

考级进行时

我前面三位（还有一个考九级的）考友，说实话，都发挥得不怎么样，有好几次弹到一半就全忘了，这给我了一点点的忧虑，但也同时给了我信心：我应该弹得会比他们好！

“3号！”考官的面色越来越难看了，在我将准考证交给他时，他又说：“还是bA大调。”还附加了一句不满的嘟囔：“到现在一个都没有弹像样！”

我坐在琴凳上，手心在裤子上搓了搓，放在三度的位置上，脑海里浮现出早已想过不下五遍的要求：起始位置，节奏，调性。深吸一口气，开始弹奏，行云流水般如同家里弹得一样好。

“开始弹第一首吧！”我的耳朵敏锐地捕捉到考官声音的变化，心中闪过一丝窃喜。定了定神，心中的拍点定好，练习曲便开始了。弹到一半时，考官便令我停下，这可是以前考级没有这么早就停下的，这样的话，我就能有更多的精力弹奏《赋格》和《波格涅兹》了。

第二首《赋格》虽短却难度大，两只手需要控制三个声部。第一个音弹下，空气中微微散出一点颤抖，指尖在琴键上打滑，怕什么。这是你最拿手的曲子！接下来，我流畅地演奏完了《赋格》，这更加给予我信心去完成好这次考级。

第三首是乐曲《波格涅兹》，乐曲对于塑造的要去比前两首高得多，我的手指碰错了几个音，不能重来，无视它，把下面弹好！老师的告诫又在心中响起，我又更加投入地去演奏这首肖邦的曲子，不出所料，在我弹到一半时又喊停了。

我起身去拿准考证，考官眼中含笑说：“不错，弹得很认真。”我绽开笑容：“谢谢老师！”

新的起点

考级算是告一段落了。我的许多同学在考完十级后便不再练习。但我想，虽然学习紧张，多年的爱好，学习，怎么轻言放弃呢？我还想继续学下去。我相信，这次考级给我了最大的收获，不仅是一张证书，更是“努力自有回报”的苦尽甘来。

暑假的一个上午，这是一个特殊的日子。因为那天是我第一次钢琴考级。

那天我起得格外早，我最后一次练习了要考的曲子。我胸有成竹地来到考级地点。

到了考级地点。啊!这里真是人山人海啊!我和妈妈在拥挤的人群中，挤到了登记地点。拿好准考证，我乘着电梯到3楼。这里十分安静，我找了一个地方坐下去，静静地等候着。时间过去了许久。终于轮到我了。我心惊胆战地走进教室里。看见教官严肃的眼神，如同要把人杀了。我问了声好。我走到琴边，我的心 怦怦怦 地跳着。

第一首曲子是音阶，我的手放在琴键上我顿时感到我的手在颤抖。我赶紧调整好自己的心态。我的十指在琴键上飞跃，优美的曲子从我的手中传出。我顺利弹完了第一首。我长长地吸了一口气。紧接着第二首、第三首、第四首。啊!终于弹完了。可把我给吓死了。我走出门，看到门外有许多的小朋友正焦急地等待中。有的在回忆着琴谱，有的在看着墙壁还有的急得哭了。

我又来到另一个教室内，这个教官比刚才那两个教官好多了。我的心里踏实了许多，教官和蔼地对我说： 来吧，别怕。 我又走到教官面前，老师温和的态度让我悬着的一颗心慢慢放松了。

过了许久，考级终于结束了。我的心情十分开心。我又害怕自己钢琴考不过。我出了电梯。见到了妈妈，妈妈焦急地问我： 宝贝考的怎么样，会不会紧张? 我对妈妈说： 我觉得应该不错，都弹完了，一开始有些紧张，现在不紧张了。

这就是我人生中的第一次钢琴考级。通过考级我明白了 台上三分钟，台下十年功 这句话的含义。

在我三年级的暑假里，我第一次去参加电子琴考级。少年宫多功能厅里有许多考级的小朋友。有的在认真看谱子，有的在蒙头看书，还有的在玩游戏。我想难道这些同学都不紧张吗？我的心噗通噗通的，就像马蹄在我的心里踏个不停。

于是我也坐下来看谱子。可虽然我装出看谱子的样子，其实我心里想的却都是怎么办呀怎么办？到最后实在忍不住了，我突然看见我的同学杨智博也在这里，他已经考完了，我就去找了他。杨智博让我坐下来，他告诉我考官也不会经常盯着我，有时会看看iPad上的表格，还会和另一个考官讨论。我就平静了下来，心想还好老师不会盯着我，这样的话我就可以放松地弹琴了。

正式轮到我了，有位带队老师领我们去考场。我坐下来，可紧张地连调凳子都忘了。弹的时候，我的手指就像石头一样硬邦邦的，怎么弹都有错。这时我意识到这么多错我肯定过不了关了吧。

弹完以后我像箭一样冲出了教室。看到妈妈我就想哭，我想我肯定考砸了，心里就像吃了柠檬一样酸酸的。

我的童年是五彩斑斓的，童年的一件件事，有的像一叶小舟，在浪尖上航行，有的却像一块鹅卵石，沉没在深深的大海里。而有一件事，令我难以忘怀。

在一个秋高气爽的日子，窗外的风景格外迷人。我正在赶往考级的路上。到了英语考级现场，拉开大门，我顿时被这阵势吓懵了：大厅里人山人海，有些同学把全家全“搬”来了，有些同学更是夸张，身后跟着“陪考团方阵”。这场面，颇为盛大。看着这样盛大的场面，我心中不免有一丝担心：那么多人要考试呀！我能通过吗？

也许，紧张与恐惧早已浮现上我稚嫩的面孔，但我无声无息地坚持着，小手紧紧地拉着妈妈温暖的大手。

妈妈似乎早已看出我的担心，便对我说：“今天是见证平时努力成果的日子，俗话说：一份耕耘，一份收获。你平时努力学习，一定能考出好成绩！”妈妈对我的开导使我的疑虑犹如烟消云散，取而代之的是积极面对的勇气。

马上轮到了，我坐在一边的椅子上埋头苦读，生怕遗漏老师平时讲的一点一滴。考级大门开了，令我吃惊的是：在我前面的男孩是垂头丧气地走出大门的，那里面发生了什么？这时，考级大厅里响起了我的名字，我顾不得多想，迈着轻松的步伐来到老师面前，老师开始提问，我用流利的英语回答，前九个问题一番风顺，可最后一个问题是现代式向过去式的转化，我似曾听过老师说起，于是，绞尽脑汁，苦思冥想，啊！我迫不及待地把答案报出来。对了！我带着喜悦的心情扑出大门，把好消息告诉妈妈，妈妈自然也为我感到欣慰。

现在回想起来，妈妈的开导不就像一盏灯，照亮了我的童年。也像一滴甘露，滋润着我的心田。

“只要功夫深，铁杵磨成针！”两次钢琴考级的经历使我真正理解了这一句话。

去年冬天，老师对我说钢琴考级要开始了，今年我可以试着去报考八级。我听了后非常高兴，就很快开始了练习。

刚开始，我还很有兴致。特别是老师在旁边指导的时候，我都能非常集中精力地练习钢琴。但是每当课下没有人监督的时候，我便想偷懒。慢慢地，我在曲子琢磨上花的功夫越来越来少。这种状态也使我的曲子练习进度非常缓慢，就像蜗牛爬行一样。一个星期过去了，我才练了半行。

看到我的这种状态，爸爸妈妈还有老师都非常着急。然而我感觉自己怎么都静不下心来。加上平时作业也比较多，每次练琴都很不彻底，导致我的曲子到考试还没练熟。考场上弹得断断续续，自己都不好意思了。到了领成绩单那时，我虽然很忐忑不安，但我还是抱有一丝侥幸的心理去。我看了一遍又一遍成绩单，没有考过！那一次我真的感到非常沮丧。

为了吸取去年的教训，今年我练习时下了非常大的功夫。特别是在练习过程中，我不断克服自己的懒惰心理，努力把每一个音都琢磨清楚认真练好每一首曲子。在爸爸妈妈、老师和我的努力下，我自己都感觉一天一天在进步。随着我的练琴进度按计划快要完成的时候，考级的时间也接近了。

终于到了考试的前一天晚上，我翻来覆去睡不着，非常兴奋，恨不得马上天亮。晚上两点钟时，我终于睡着了，梦里，我准备去考试，但我到了考级地点时，那里空无一人，有个老爷爷对我说：“他们都考完了，你都迟到两小时了。”我看了看表，手表竟然慢了两个小时，梦到这里，我突然惊醒了。

我心有余悸，不敢再睡了。一切都准备好了，我和爸爸一起出了门。到了考场，我虽然仍有些紧张，但因为我真得认真练习了，所以仍然信心十足。而且我觉得自己在考场上也弹得不错，自己也很满意。

经过这一次考级，弹琴使我真正懂得了“只要功夫深，铁杵磨成针”这句句格言的深刻含义！

7月31日下午4：00-5：00，我迎来了电子琴的最后一次考级——电子琴（业余）十级考试！

我早早地来到了宁波市鄞州区青少年宫，也就是考场，到了那里，发现考试的人真是多啊！真的可以用人山人海、车水马龙、座无虚席……成语来形容。

因为考生很多，所以我从原定的4：00进场，一直延迟到了4：30，才由老师带入考场。等待过程中，我真是着急啊，时不时要去考场门口张望。我真是心急如焚！不过我跑来跑去张望中，时间像流水一样过得很快很快。

当我跟着老师走进考场时，不知道为什么，我原来平静的心一下子紧张了起来，虽然我前面还有一个同学，但是我的心还是忐忑不安，背上直冒冷汗。监考老师让我抽一张视奏曲目在旁边看，虽然我还没有开始弹奏，但是我还是冒着冷汗，感觉脚底心也在冒冷汗。过了一会儿前面这个同学弹完了，该轮到我了。我很紧张，感觉自己手指发软，但还是认认真真地弹完了全部的曲目。因为弹得疙疙瘩瘩的，弹完我感觉自己肯定考不出，心想等着8月7日重考吧！

当我从监考老师手中接过准考证，看到有三个曲目及格，那就意味着我考出了。我简直不敢相信自己的眼睛，连忙蹦蹦跳跳地跑出了考场，迫不及待地向妈妈报告这个好消息！妈妈有点怀疑，说问一下老师再确认一下。于是我拿着准考证去问监考老师，当老师明确地说：“你考出了”的时候，我激动得一蹦三尺高。啊！我终于通过了十级考试！我真开心啊！

回家的路上，我兴奋地向外婆、大妈妈……报告了这个好消息。我真的太高兴呀！

“台上三分钟，台下十年功。”这是妈妈对我常说的一句话。马上要小提琴考级了，为了这次考级我整整一个月刻苦训练。终于考级时间来临，星期六的上午，妈妈带着我开车来到江南琴行。

琴行里人山人海，都是家长在等候考级的小朋友们。我非常紧张走上楼梯。我看见小伙伴们有的在练习，有的在排队准备，还有的在领准考证。大伙专心致志在准备考级，我也跟大家练习起来。可是我还是非常紧张，像无数个篮球在我心中跳动。

轮到我了，我走进考场，只见考级老师对我温柔而又亲切地笑了笑，我的心立刻平静了下来。我拿起小提琴首先从音阶开始演奏，然后我又拉起练习曲，接着演奏乐曲《洪湖水，浪打浪》。在整个演奏过程中，我充满信心，流利而又顺畅地完成小提琴考级。我拿着准考证，走出考场，激动地给妈妈看了我的考试成绩，每首曲子都获得到了良好的评价。妈妈为我高兴，温和地对我说：“不能骄傲，下次再努力，争取得到优秀成绩，努力争取得到优秀学员证书！”

我开心地想：功夫不负有心人！这个月的刻苦练习没有白费，只要努力就会有好的回报！

国家机关、公务员录用考试中，考生根据指定的材料进行分析，提出见解，并加以论证。小编收集了申诉的写作方法，欢迎阅读。

申论的写法共有三个主要部分。

一是概括所给材料的主要内容，二是给出解决方案，三是拟题论述。

下面就这三个部分的写作方法介绍如下：

一、申论中心思想的概括方法

申论依类型有三类形式，所以概括方法也有三种。

1、设问式。这一类申论所给材料一般为一到二个自然段，叙述集中。在提练这类申论的中心思想时常用的方法是，问自已两个问题，即：申论所给材料说的是什么?为什么是?答案就是申论的中心思想。这里要注意的是所得出的结论一定要同当前的形式或理论给合起来，得出的结论才准确。

2、归纳式。这一类申论所给出材料一般有若干段，每段都有一种内容。在提练这类申论的中心思想时常用的方法是，在每一段旁标出本段的几个关键词，最后比较，在各段中出现频率最多的就是它的中心思想。这里要注意的也是要把结论同当前的形式和理论结合起来。

3、混合式。即上两种的综合，这种情况一般不用，方法用上两种综合运用即可。

二、方案的写法

方案既是给出解决方法，又是下一步论述的框架和基础。因此，在拟定方案时要用整体观和综合观思考问题，要注意方法的逻辑性和条理性，措施罗列要清楚。

三、论文的写法

申论论文的写法概括起来有三个部分共九个环节，下面分述。

第一部分：

三个环节为：点出主题、概括主要内容，得出论点，一般用一小自然段，五、六十字即可。

第二部分：

这个部分是文章的主要部分，主要写法是论述，它的三个环节为：理论论述、事例论述和对比论述。

理论论述：即从理论上对给出的事例进行分析，要注意的是，理论要的系统性和针对性，要有新意，观点层次要三个以上。

事例论述：即选用事例论述说明，要注意的是申论给出的事例一定要用上，此外还要引用相关事例一到两个。

对比论述：即对论点进行正反两方面的论述，要说明是这样会如何，不这样会如何。

在第二部分可以用一到两个自然段，在对比论述结束后可以用一个小自然段进行一下简单扼要的归纳总结。

第三部分：

这部分是文章的结尾。它的三个环节为：得出结论，强化结论，发出倡议或号召。

四、要注意的几个问题

一是要考虑针对性。

二是要抓住当前的热点和焦点。

三是观点要有创新。

暑假一天一天过去了，眼看一大半都过完了，我也迎来了这个暑假最害怕的事——古筝考级。

我轮到下午考级。吃过中饭，我便早早地来到了考级等候室，只见所有人都在为考级做最后的准备。这时，我看见等候室里放着两架古筝，心中暗自欣喜“还有琴可以练”我赶忙坐了下来试了一下音，“G调。”我在心中想到：“不是我考级曲的调。”我又换了一架，“D调。”我内心一阵不安，“完了，我的考级曲是C调。”我沮丧地找了一个空位子坐下来，好无聊啊，我只能坐在椅子上傻傻地发着呆，偶尔跟别人聊聊天。

“二十九，三十，三十一，三十二号准备”。随着一声干脆响亮的声音，我的心里好像有一只小兔子在乱跳，我虽然是三十三号却也去门口排了队。此时门开了，一个小姑娘走了出来，他的奶奶激动地拥上去，问道：“考得怎么样？”

小姑娘摇了摇头不语。

“不好？没通过是不是？”奶奶继续问着。

小姑娘突然大声说道：“通过了，通过了。”

“只有通过啊，要是优秀么就好了。”奶奶小声嘀咕着。

听到这话，小女孩的眼眶有些红。不一会儿，又出来一个女孩，也只是通过而已，这也证明了我心中的想法，这个考官很严厉，以往的考官只要你能弹完整首曲子，指定给你个优秀，不管怎样良好总归有的。

这时顾老师从里面出来，下一个该轮到我了。顾老师小声说：“这个考官比以往的都要严格，拿出你们平时最好的技术来。C调已经调好。”我边点头边战战兢兢地走了进去。

一进门，一股冷气就迎面而来，让人顿时觉得冷飕飕的，甚至都觉得有了一丝恐怖的气氛。考级官是一位优雅的女士，长发披散下来一直到腰上，穿着一袭白色长裙，看着像一位天使，可是到目前为止我没听到过一个优秀。正在我走神的时候，“下一个。”考级官说道。我看了看前面已经没人了，天那！轮到我了，我深深地吸了一口气，说不紧张都是骗人的，虽说这里的空调冷得让人发颤，但我手心里尽然全是汗。

我坐了下来，把椅子调到了我认为最舒适的位置。“开始吧！”考官微笑着说道。我脑子现在一片空白，真怕待会儿弹错了。我开始弹了起来，悠扬的琴声从我手指间流出，我时不时还会用眼睛瞟考官一两下，只见她正静心地倾听着。越是见她认真听，我的心越安定不下来，刚开始还挺好的，到后半部分，手不听使唤地越来越快，越来越快……快也就意味着节奏乱套了！我在心里对自己说：“镇定些，都练了那么久，一定行！”但似乎已经来不及了……“停，停！”考官用手示意我停下。我停了下来，深知自己完蛋了。她端正地坐着，用轻柔的语气指出了我几处错误，告诉了我成绩：良好！

好吧，也不算太坏，我推门而出，可心中的那份战战兢兢却依旧还在。

这场古筝考级可真算是有史以来最可怕的一次了！但考官的严格也告诉我：以后不仅要好好练琴，更要调整好心态，争取在以后的考场中以过硬的琴技和沉稳的心态赢得考官的认可。

今天早上，我早早的起床了。因为今天早上八点——十点我要上暑假舞蹈班。我吃完早饭就出门了，我搭上了去少年宫的12路公交车。车一会儿就到了百盛，我下了车，穿过人民公园走进少年宫，来到七楼五号教室。不一会儿就上课了，陈老师让我们复习考级动作，并在要放学的时候说：“一组、二组八月二日下午三点钟到一楼。三组、四组八月三日七点三十分到一楼等候老师准备进考场。”

我是二组的。因为后天下午三点钟就要到一楼，所以八月一日我就买了一条新的连袜裤。因为我考二级的时候听老师说过不能要有花纹的连袜裤。我的连袜裤有花纹，所以要换条没有花纹的。

时间过得真快，一晃就到了八月二日中午。妈妈按照老师的要求给我在头的两边分别扎了一个辫子。我们一家人吃完午饭收拾好东西就出门了。因为时间还早，所以我们慢悠悠的走在去少年宫的路上。到了少年宫才下午两点钟，爸爸妈妈坐在一楼的椅子上休息，我就去找我的舞蹈班同学玩。不一会儿就找到了几个同学，我们玩了一会，一个陌生的老师就叫我们上楼去到考四级班的休息室。

过了一会儿陈老师来了，她叫我们复习A、B题的考级动作。于是我们开始复习A、B题的动作。复习好了，陈老师问我们想做A题还是B题，大家纷纷说A题。陈老师问：“为什么？”我们说：“A题简单些，B题复杂些。”陈老师微笑着说：“希望你们能抽到A题，但也不一定能抽到，所以你们要把AB题都练习好，这样无论抽到哪个都不会怕。”于是我们又练习了好几次。开始考级了，陈老师给我们在右胸前贴上考级号。我们就排着整齐的竖队进了考场，考场很大，很安静。从北京来的监考老师坐在考场前面，离我较远，所以没有看见她的脸。但是我还是很害怕，我能听到自己的心“砰砰”的跳。我们果然抽到了B题，幸好我们认真练习了，怎么也不怕。在做第一个动作的时候，我因紧张手在发抖，不过我很快就镇定下来，露出了笑脸。我们跟着音乐的节拍认真的做优美的舞蹈动作。我们陶醉在音乐中忘记了这是考级。可是做结束动作时稍微慢了一点，我偷偷的看了一眼监考老师，幸好她没看见。我们出了考场，问陈老师：“陈老师，我们考得怎么样？”陈老师说：“你们考得还好！”我们听了心里非常高兴，总算松了一口气。

我来到一楼，爸爸妈妈还在等我，并且关心的问：“考得好不好？”我说：“陈老师说我们考得好。”我真希望我能考优啊！

[我的中国舞考级作文

在我的脑海记忆中，有许多令人难忘的事，但令我印象最深刻的一件事，还是我第一次参加竹笛考级的事!

记得我在2010年8月时，妈妈带着我来到了西宁市高槽巷5号音乐艺术考级参加竹笛考级。我来到了艺术考级中心的大门口，看到这里已经聚集了很多考生和家长，老师，有的考长笛;有的考萨克斯;有的考古筝……有的考生胸有成竹地等待参加考级;有的考生则愁眉苦脸的，可能是刚才演奏时没有发挥好吧;还有的考生在考场门口走来走去，也许是在考前自我稳定一下情绪吧，看到这么多的考生，我的心一下子紧张了起来，我真怕轮到我吹奏考试时，吹不好竹笛曲子，过不考级关，这让我怎么在老师，父母面前交差呀!我心烦意乱地坐在凳子上，焦急地等待着轮到我参加竹笛考级。妈妈见我如此紧张，她摸了摸我的头，鼓励我说“别紧张，一定要相信自己呀!看，你平时练习吹竹笛曲子多好呀!没问题的，要相信自己能行!”妈妈的一番话，好像让我吃了定心丸，我原来紧张的心情慢慢地放松了。

“马占富”负责考级的老师开始大声地叫我的名字了，终于轮到我参加竹笛考级了!

我原来镇定的心有开始“砰，砰”地跳了起来，全身的肌肉紧张得收缩了起来，毕竟，这可是我第一次参加竹笛考级呀!这时，妈妈，紧紧地握住我的手，小声但却语气坚定地对我说：“没有什么的，只是吹吹曲子，相信自己!”我点了点头，就径直走进了考场!

我像其他的许多考生一样，迈着沉重的步伐，怀着紧张的心情走进了考场，进入考场这时考官大声地说了一句：“开始吹奏!”我吹奏竹笛曲子的手指紧张得变得僵硬起来了，这时，我的脑海里浮现出了妈妈的笑脸，仿佛又听到了妈妈的鼓励“不要怕，没什么大不了的事，一定要相信自己呀!”我吹奏竹笛曲子的手指变得越来越灵活了，一支支美妙的竹笛曲子从我的手指间流淌了出来，不知不觉地我忘记了这是在参加竹笛考级，我完全沉浸在了美妙的音乐世界里了，周围的人和物仿佛都不存在了，我越来越自信了。“不错!”在考级结束的时候，两个考官大声地说道，向我投来了赞许的目光!

这就是令我印象最深刻的一件事，通过这次参加竹笛考级，我开始变得自信起来，也终于明白了一个道理：无论做什么事情，都有要有自信心，要相信自己是最棒的!

今天是一个值得高兴的日子，因为我要舞蹈考级了。

早上我和杨宏宇开心地来到跳舞房，看见有许多同学已经来了。我也赶忙换上鞋子，在跳舞房里训练了一会儿，差不多过了十几分钟，考官才来。这是教我们跳舞的老师说：“全体坐下。”我们才坐下，老师告诉我们，不能在跳舞的时候东张西望，一定要认真。

考试开始了，第一组先上场。我看了看场上的队员们，发现有两个跳得最好的大姐姐在给他们领舞。杨宏宇也跟他们一组，他得意忘形地看着我，好像在说：“你肯定比不过我！我只要跟着他们做就好了。”我也觉得自己肯定考不过了，哎！只能面对现实了。

不知跳了多久，他们终于跳完了。我们第二组上场了，老师居然把我排在第一排，让我领着后面的人跳。

刚上场，我超紧张，怎么都不能平静。但我努力认真地做着每一个动作，没有出一点差错。我看着镜子，跳舞的人都盯着我，弄得我不好意思了。不一会儿，终于跳完了，我的心情才放松下来，回到自己的位置坐了下来。

准备看第三组的表演了，第三组和我们跳的都不同，多了一个牛仔舞，我都着迷了，特别是那个蹬脚的动作，特帅！我觉得我对那个动作都痴迷了。我想，等我到了第三级，也要学习牛仔舞，争取比他们做得更好！

现在的小学生谁没考过级呀！就拿我来说，大大小小加起来都考过七次了。虽然如此，但是这次考舞蹈十级，我还是有些打怵的。

那天还下着小雨，仿佛老天爷故意考验我们似的。我带着“壮士一去兮不复还”的悲壮表情走进了考点大厅。

人可真多！大厅里乌泱泱全是人头。东一簇西一簇都占满了。

我不仅心里有点打鼓，赶紧找同伴们再练练。虽然六个姑娘都尽量表现出放松的样子，但其实都挺紧张。我们用眼神互相鼓励：重在参与嘛，没事。

一到十组开始候场了。我仔细看了前几组的表演，发现大家水平差不多。但主考官却一直笑眯眯地看着，好像很欣赏的样子。我一下子就放松了——原来这样就行啊。

“十组上场！”我们六个一起走上舞台。随着音乐的响起，很默契地跳起了《蒙族舞》。我们练了多少次了？只有自己知道其中的艰辛。

心仿佛一下子有了归属，归属于这如涕如诉的音乐，归属于梦中那个耀眼的舞台：灯光美轮美奂，聚焦在我们身上，观众们目不转睛地欣赏着我们轻盈又活泼的舞姿，如痴如醉。

忽然，镜头一转，又出现了天苍苍野茫茫的大草原，我们像牧羊女一样甩着鞭子悠闲地走在羊群旁。羊儿们像洁白的云朵落在碧绿的草地上。草尖上闪着露珠，蒙古包外升起炊烟，空气中奶茶的香味若有若无……

忽然，画风一转，我们又如奔腾的小马，正用舞姿诠释着对于音乐的痴迷，对于梦想的执着。

只见6个小仙女儿在舞台上盈盈穿梭，白衣胜雪，长袖如风，环翠如雨。

一会儿排成一排，如北雁南翔；一会儿又围成圆圈儿，如洪波涌起；一会儿一个接一个小跳，如斑羚飞渡；一会儿又……

台下的掌声经久不息。而我们6个人心中也充满了欢喜。评委看着我们满眼都是笑意。毫无悬念，我们晋级了。

可妈妈却说：“虽然考得好，但也不能骄傲，因为‘人外有人，天外有天’。”唉，老妈，你就不能说点儿好听的吗？

星期六的下午，天很热，也很晒，外面还不停地刮着大风，风很大，我和妈妈走在街上，都需要妈妈拉着我的手，因为我生怕妈妈一松手，我就会被大风刮跑了。虽然天气不好，但我还是拿着准考证，准时的出现在了书法考级的现场，当时的我既紧张又兴奋，因为这已经是我第三次参加书法考级了，这次我考的是五级。听老师说前几级都是很简单的，从五级开始往后，再想过就很难了。

听了老师的话，虽然心里有些小担心，但我还是对自己有很有信心的，我不停的给自己打气，心想：之前可以，这次一定也没有问题的。

入场了，我在考场老师的带领下，随着队伍心惊胆战地进入了考场。我所在的考场是六年一班，当时，我看到了好几个熟悉的身影，眼前一亮，我还以为他们都和我一个考场，但谁知，事实总是很没有表面看到的那么简单，石凌歌居然是20考场，郝韵涵是4考场，而我是13考场，虽然我很失落。但是也没有表现出来，我只好随便找了个地方坐了下来。心想：老师快点发卷吧，发完卷儿我好答题，答完题我好检查，检查完我好交卷走人。我心里一直念叨着这些话。

不一会儿，卷子发下来了，我先看了看上面的题，心里很开心，也踏实了不少。因为这些题我都做过。我便快速地开始答了起来。答着，答着，我发现一级的小朋友答得最快，因为他们就一张卷。再看了看自己，才悲哀的发现，我居然是两张卷。所以我超级无敌的很羡慕他们，可羡慕归羡慕，我还是认真的书写着每一题。没有任何抱怨，就在我答完卷的时候。身边走过的老师说：“可以交卷了。”我看了一眼老师，笑着拒绝了，因为那时我正要检查。

就在我认真地看着卷子上的印刷体为什么这么漂亮时，广播里传来第四考场准备退场的声音，我回过了神，整理了一下试卷，心想：考试要结束了，都开始准备退场了。就在此时，考试结束的铃声也响了。我交了卷，飞奔出了教室。

但愿这次的书法考级能通过，也期待下一次的书法考级。