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三年级作文观察动物小狗(精品20篇)

导语:家乡是美丽的,下面是开学吧小编整理的家乡的景物作文,欢迎大家阅读!

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描写狗的小学三年级

全文共 442 字

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我一只脚刚迈进钢琴老师家门,一团像枕头一样大的棉花直冲我奔来,我着实吓了一跳,还未惊醒过来,只听见汪、汪、汪的叫,那不是我最喜欢的吗?

一身雪白的毛一双像黑葡萄一样大小的眼睛,一个黑黑圆圆的小鼻子,长着一对肥头大耳像猪的耳朵,小嘴微张露出粉红色的舌头,四只脚底长着黑豆大小的5个黑色肉垫,锋利的脚指甲,早已修剪的不那么尖锐了,只见它趴在地上缩成一团,真像冬天的雪球,可爱极了!

我一进门就领略小狗对客人的热情,我走到哪里,它就用两只后腿站立着,两只前脚攀着我的大腿,活像个两岁小孩趴着妈妈的腿学走路。等我屈膝坐下,我还以为它走了呢?没想到它紧贴着我的后背,来回走动,不时用鼻子嗅来嗅去,它是那么热情,它是那么喜欢我,我何尝不喜欢它呢?于是我伸出一只手,轻轻的摸摸它那可爱的小脑袋,它并没有反抗之意,我的另一只手也忍不住去摸它了,它是那么温顺,伸出它那湿湿、粉粉、热热、的舌头,不断来回舔我这双手,但没有咬我之意。这就是它对客人的热情招呼吧!

它爱粘人,逗人喜爱,是那么生气勃勃,天真可爱!

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篇1:写动物的作文600字小狗一年级

全文共 812 字

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今天,我随着爹妈去外婆家做客。我听说外婆家在前几天向邻居讨了一条小,所以非常想去,今天终于如愿以偿。 Today God, I went to my grandmothers house with my parents.I heard that my grandmother asked a puppy a few days ago, so I wanted to go very much, and I finally got as expected today.

来到外婆家,我一进门就看到一条黄色的小狗。它见了我非常怕,东躲西藏。我怎么也捉不到它,非常失望。

中午,小狗吃了一些骨头,就去睡了。它一觉醒来,好象一点力气都没有了,而且也不东躲西藏,好象总是想睡觉。我就去摸它身上的毛。它的毛又柔软又光滑,可是我觉得它有点儿不对劲。因为我摸它的毛的时候,它不叫反而乖乖地坐在那里,让我随意去摸。难道它生病了。外公说:“把那瓶风油精拿过来,扔出去,它就会去追的。”我拿来那只瓶子抛了出去。小狗果然跑过去追了。可是,抛了几次,小狗可能觉得没有劲了,就不追了,伏在地上又不动了。我想可能是里面太暗了,就对外公说了。外公就把它放到外面去了。

小狗刚来到外面还跑了几步,可是后来它又不跑了。过了一会儿,它拉了两次大便。后面一次像放水一样喷出来。难道它拉肚子了。外公就抱起小狗请兽医看病。

到了那里,外公说了小狗的一些事情。那位兽医听了说:“小狗还小,不能吃油的东西。现在需要打针。可是打针的人去进货去了要到四点多才回来,麻烦你们等一会儿了。”真倒霉,重要关头怎么去进货了?

到了四点多,外公带着小狗又去了。给小狗打好针外公把它抱了回来。

到了第二天,我一大早就起来。起了床,我就往下跑,去看小狗的病好了没有。我看到小狗已经在屋子里走来走去,一条尾巴高高翘起,两只耳朵垂下,可爱极了。我看到小狗不拉肚子,健康活泼的样子非常高兴,就逗它玩了起来。

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篇2:观察小狗的小学日记400字

全文共 491 字

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我们家有一只可爱的小,是八哥犬,我们把它当做宝贝一样看待,因此取名为“小宝”。小宝有一双明亮的大眼睛,小小的鼻子和一张大的夸张的嘴。它的肌肉发达,面目虽狰狞,但心地善良,聪明,记忆力强,感情丰富、个性开朗,性格稳定、温和、活泼和好玩。

小宝的睡姿可谓“好看”,有时候屁股朝天,趴在凳子上睡,有时候开心了,就四脚朝天的睡……别看它平时活泼好动,可要是睡起觉来,那就是八十头强壮的公牛也拉不起它;你拿个高音喇叭,在它耳边大喊大叫,它也照睡不误,反正就是睡到底!睡到自然醒!睡到个天昏地暗!

小宝特别粘人,它要是看见你没事干了,就跑到你脚旁,蹭着你的脚,你若是说:“去去,哪儿凉快哪儿去!”它就后脚一蹬,跳到你身上,你怎么甩也甩不掉。

小宝还特别聪明。有一次,我带着它溜达溜达,可是小宝过于兴奋而到处跑,我追都追不上,我垂头丧气地回家,走到五楼时,我听到了声声狗叫,我又惊又喜,不会是小宝吧?我马上奋力 向前跑,一看,真的是小宝!我激动的把它抱起来,原来它已经回到家门口等我回来,小家伙不停地摇着尾巴,看它那神气的样子,仿佛在说:“我厉害吧!小主人。”

看,这就是我家人见人爱、花见花开的小狗。

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篇3:观察动物的日记

全文共 571 字

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我家有一只既可爱又淘气的小白狗,我给它起了一个名字,叫它球球。

球球来到我家时刚刚满月,可逗人喜爱哩!它浑身上下圆滚滚的,一看就像一只随时都要滚到别处去的球儿。脑袋和别的小狗不一样,两只耳朵儿松松垮挎地耷拉在脑袋两边,上方垂满了白绒毛,一双黑亮的圆溜溜的眼睛好像藏在它的头上似的。因为它头上的毛实在太厚了,简直要把它的眼睛给遮挡住了。它的全身也披满了雪白的长毛,用手一摸,软软的、滑溜溜的,尾巴也短粗,哎!整个就是一团小绒球啦!

球球可和别的小狗不一样!就拿它的老实说起吧,它经常会找一个暖和的地方,成天睡大觉。不管谁在它面前走过,也不管那个地方对别人有多重要,只要是你开口叫它,它准定好像没有听见一样,左耳朵进右耳朵出,一点也没有理睬你的意思。有时候你想和它逗一逗,就算把它拉醒,它只要那会儿想睡觉,绝对不理会你这一套,等你一松手,它立刻就像个小皮球似的又懒洋洋地滚到一边睡觉去了。

球球有时候也会讨人欢心,如果它美梦做醒的话,又恰好情绪高兴,一见到你,就站在你的脚旁,时而用它的两只粗短的后腿支起整个身子,给你作揖,然后时地摇尾巴表演它的拿手好戏,时而又笨拙地转个圈儿,把人逗得哈哈大笑,等它表演完了,就会卧倒在你脚边让你给它蹭痒痒,这样它才能满足。等你给它蹭完痒痒,它又会趁势跳到你身上,伸出嫩粉色的小厚舌头舔你的手,这就是它给你的开心报酬。

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篇4:小学三年级作文我最喜欢的小动物

全文共 391 字

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我最喜欢的小动物是我在家里养的一只小乌龟。

星期天的时候,爸爸带我到博物馆去玩。博物馆里有许多海里的小动物,它们都在玻璃缸里放着。其中还有卖小乌龟的,工作人员把评测放在一个透气的塑料盒子里。小乌龟在里边爬呀爬的,非常有趣。经不住我的再三要求,爸爸给我买了一只。

回家后,我把它放出来,仔细观察它。它长得胖胖的,全身绿绿的,背上的壳就像一个小房子,走起路来一摇一摆的,样子十分可爱。

听大人们说,小乌龟爱吃鱼肉、菜叶。我就把一点鱼肉放在它的旁边。小乌龟发现鱼不动,就伸长脖子咬了一口,觉得非常好吃,接着就大口大口地津津有味地吃了起来。看着它吃得这么香,我不禁也流下了口水。

有一次,我想捉弄一下小乌龟,就在它旁边放上了一条活的小鱼。它将嘴一碰小鱼,小鱼嗖地跳了一下,吓得它把脖子赶紧缩到了龟壳里。我心想:它真是个胆小鬼。

小乌龟缩头缩脑的样子真可爱,我非常喜欢它。听了我的介绍,小朋友你喜欢吗?

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篇5:写小狗动物的

全文共 586 字

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姥姥家有一条小叫贝贝,我很喜欢它,每次去姥姥家我都逗它玩。

贝贝长着一双大眼睛,毛是白色的,脖子上系着个小铃铛,我一来到姥姥家,贝贝总是摇着尾巴来迎接我。

今天,我又来到姥姥家。在马路上见到了贝贝,妈妈骑着电动车走,贝贝扔下手里的事,一直追到姥姥家,把人家晾的花生都踩坏了,我也老是逗它玩儿,贝贝好像知道我要来,专门在马路边等我。

吃饭了,今天的菜是排骨和鸡,好丰盛呦!我找到了一个小碗,把吃的骨头吐在里面,端起小碗走了出去,我喊着:贝贝,来,吃饭了!话音刚落,贝贝就摇着尾巴跑了出来,我专门逗它,不给它吃,它就往我腿上蹭,两只前爪立了起来抓我的裤子,我把骨头给了它,不一会儿就吃完了,它又抬起前爪立起来问我要,我实在没有了,便把它抱进屋里,把它放在桌子下,即使我再饱也要不停的吃,因为我要让贝贝也吃饱,吐出一个骨头便把它递给贝贝,它用小嘴舔我的手,我们配合默契。

妈妈对我说我们该走了,天都快黑了,可我觉得时间很快,我才和贝贝玩了一会,我依依不舍得跟贝贝说再见,我们骑上电动车走了,我转身一看,贝贝正紧追在电动车后面,累得气喘呼呼,我忍不住了,对妈妈说:妈妈,我们把贝贝带到我们家去吧!妈妈不同意,我对贝贝大声喊:贝贝,快回去吧,你会累的。可贝贝就是不听,最后,贝贝累的实在是跑不动了,停下来,呆呆的望着我们远去的身影。

啊!动物也和人一样有感情,我和贝贝就像永不分离的好朋友。

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篇6:动物生长观察日记

全文共 346 字

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今天,我观察了一只小仓鼠。这只小仓鼠我养了三年,因为它很灰所以我叫它灰灰。一早我带它去散步的时候不小心摔了一跤,小灰灰就溜到草丛里去吓正在吃虫子的小鸡。我起来后到处找小灰灰,就在这时,几只鸡散开了我才发现小灰灰在草丛里,最后它被我带回了家。

中午的时候,我在家午休,小灰灰在我肚脐眼里放了一颗“小炸弹”,炸醒了我。

吃中饭的时候,姐姐、堂兄还有姑妈来了。我给小灰灰吃午饭,因为小灰灰很怕陌生人接近,所以躲在了沙发底下,我灵机一动,把小灰灰最爱吃的牛肉片放在地上,我也在桌子下面躲着。果真!小灰灰飞奔出来把牛肉抱着坐在地上疯狂吃着,像是饿牢里蹲了十天十夜才被放出来一样。

一星期后,我发现小灰灰咬着自己的屎玩,我想用手从它嘴里拉出来,可是它死死地咬着就是不松口,后来我用巧克力,他才张开嘴巴把屎扔掉。

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篇7:动物观察日记

全文共 489 字

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金鱼也是很难养活的,养金鱼时一定要切记以下几点:

一、换水要小心。你在换水时要打起十二万分精神,如果一不小心把鱼冲进下水道,那就完了。鱼儿会下落不明,所以要切记!

二、放食要注意。鱼是杂食动物,你放什么,它吃什么,所以不要往浴缸里乱扔小纸片等物品,小心鱼生病!还有一点就是:注意鱼食不放太多,也不能放太少。不然鱼不是被饿死,就是被撑死。每条金鱼每天大概吃2——3颗鱼食,所以请不要放太多鱼食给鱼吃!

三、水的温度要牢记。我有一次换完水之后,鱼群集体在同一时间全部死亡了,这是为什么呢?因为水的温度啊!我把水换成了温水,所以他们才会死得很那么快。所以,要谨记,换水一定要用冷水!以上三点就是我养育培育出来的结晶,对于刚养鱼的小朋友们一定十分有用。所以养鱼也是一门难差事啊!鱼离不开水,所以换水的时候要速战速决。鱼离开水的时候会活蹦乱跳,这就表示鱼们想说:“我不能呼吸了,快给我水”有时候会觉得鱼们跳跃的时候会很有趣,但是这威胁着他们的生命安全!

我有一个发现:鱼食一放进水中会浮在水面上,但是凡是不吃鱼食的不会一直浮在水面上而是沉下来,有些会变成条状,真是奇妙啊!金鱼的世界真是无奇不有!

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篇8:我喜欢的小动物三年级作文300字

全文共 368 字

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喜欢的小动物是小兔子,去年我在集市上看到了一只小白兔,我就让爸爸买了下来。

回家后,我给小白兔取了一个名字。叫“白红”,因为小白兔它浑身雪白雪白的,眼睛红红的,所以叫它“白红”。

妈妈回家了,便对我说:“孩子,你这下可有一个玩伴了啦!”从那以后,我每天都悉心地照顾着白红。但是,白红很贪玩。有一次,我和小伙伴们正在玩游戏,突然看见白红跑到我身边。眼巴巴地望着我,好像在说:“小主人啊,带我一起玩,好吗?”我便把它抱到我身边玩,可是,我没有想到的是,白红一下“拿”走了我们玩的球。一蹦一跳地跑了,害得我费了好大的劲才夺了回来。但我一点也没有责怪它。

白红也很乖,有一次我买了几根萝卜,给白红吃了一根。它好像在说:“小主人,再给我吃一根好吗?”我对白红说:“白红,乖,你吃了一根,去睡觉好吗?”白红便乖乖地睡觉去了。

怎么样?你喜欢我的小白兔吗?

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篇9:三年级我的动物朋友

全文共 662 字

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今天的作文课上,老师让我们介绍一下自己的动物朋友,我第一个就想到了我家的仓鼠——“珍珠奶茶”。

你们知道为什么叫珍珠奶茶吗?嘻嘻,是这样的,在我第一次见到它的时候,它还是个小宝宝,身披着一件浅棕色的毛绒外套,两颗圆溜溜的小眼睛镶嵌在上面,就像奶茶杯里那珍珠一般,所以我才给它取名“珍珠奶茶”。

在过去的几个月里,它渐渐地长大,我和它的关系也逐渐亲密起来。

有一次,我刚从补习班回来,就看见它全身沾满了灰尘,而它还不自知,一双小眼睛笑盈盈地看着我,我抱怨着说:“我的小乖乖呀!你怎么变得这么黑,不行,不行,我要帮你洗一下澡。”珍珠奶茶一听见要洗澡,它就用哀求的眼神看着我,好像在说:“主人,我不想洗澡,求求你了,主人。”看它这可怜兮兮的眼神,我就心软了。但是洗澡这件大事不能拖延,就向洗澡盆指了指,威胁着:“小宝贝,如果你不洗澡,那我把你的小零食全部没收,你就不能吃了。”它似乎听懂我要对它干什么,立刻迈着自己的小短腿,往澡盆冲去,随后乖乖钻到澡盆里吱吱地叫着,好像在说:“那好吧,但我洗完澡,你要奖励我。”我也摸摸它的头,安慰着说:“好,只要你乖乖洗澡,我就给你吃。”它一听,立刻张开四肢,似在叫我赶紧给它洗澡。这“贪吃鼠”真是令人无奈啊。

俗话说干啥啥不行,干饭第一名。这句话就是在说我家的“珍珠奶茶”。它特会吃,每当开饭时间,我饭都没有吃完,它就已经抱着一个小饼干,小门牙“咔嚓咔嚓”地啃着,腮帮子越来越鼓,没一会儿就给啃完了,我也真是服了它,像我虐待了它,几天没吃饭似的。

这就是我的特殊朋友,我喜欢它,它给我带来了无穷的欢乐!

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篇10:我家小狗三年级作文

全文共 428 字

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我家养了一只小,它长着一双大眼睛,一个嗅觉灵敏的鼻子,最引人注意的是它的毛,黄黄的,就像穿上了一件金黄的毛衣。

小狗看守门户的本领可大了,有一次,一位远方的客人来我们家做客,小狗立刻拦住了那位客,并且:“汪汪汪”的直叫。好像在说:“你是谁?为什么来这里?”我急忙跑过去告诉小狗:“小狗,他是我们家的客人,不是坏人。”小狗好像听懂了我的话。让那位客人进来了。

小狗的嗅觉很灵敏。有一次,我把一个喷满了香水的树枝给小狗闻闻,然后树枝藏了起来,让小狗去找。小狗闻闻这,闻闻那忽然,它朝一棵树下跑去,用前足扒开在村下的树叶,发现了那根喷满了香水的树枝。小狗叨起树枝来找我。我拍了拍了它的小脑袋,说:“你真棒!”小狗听了高兴地摇了摇尾巴。

小狗还是一个好奇心很强的家伙。有一次,它看见了一个足球,小狗向足球跑去,摸摸这、碰碰那、拱一拱,足球被弄得满地滚,小狗又向足球跑去,又摸又拱,它好像把足球当成了自己的玩具。

这就是我家的小狗,我非常喜欢它,因为它陪伴着我快乐的成长!

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篇11:学写动物观察日记

全文共 486 字

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我奶奶家有只小黄狗,名叫“黄黄”,这只黄黄几可爱又淘气,有时我还真拿他没办法呢!那我此刻就来讲一讲他的生活习性吧!

奶奶家的“黄黄”长的十分可爱。它的一双眼睛象铜铃一样打转,一双大耳朵耷拉在两颊上,一个大鼻子像纽扣一样大,虽然有时他黑懒,可在平常的日子里,它含个性的憨态可掬。

黄黄有时也个性淘气,记得在上个暑假中的一次,我准备在奶奶家住上几天,然而,第二天的早上,我准备上厕所时,发现我的鞋子不见了,于是,我便展开了搜鞋行动,最后,我最后在餐桌旁找到了我的鞋,当时黄黄也在旁边,“哦!原先是黄黄搞的鬼,”这时,我要去上厕所了,可黄黄硬是不让我去,我万般无奈之下,只好给了他两块饼干,然后,他才慢慢的离开了我。

黄黄不像人类,他睡觉时很讲究,也很谨慎,他总是要找一个隐蔽的地方,你瞧!他先是找到一个他如意的窝,这不,黄黄在茅草堆落了脚,然后,他又围着茅草堆转几圈,之后他又为窝加固了防范,直到觉得没问题了,他才肯安心的睡上一觉。

每一次我给它喂食时,看它吃得津津有味时,我很高兴,因为我觉着他好像跟我不陌生了。

可惜,此刻我没跟黄黄在一齐,下次我去时,我必须要跟黄黄交成最好的朋友。

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篇12:乖巧的动物小狗作文

全文共 489 字

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我家有一只叫贝贝,样子像一匹威风凛凛的狼,陌生人见了,都很怕它。

它的毛是土黄色的,在阳光底下油光发亮。它有一对三角形的耳朵,一听到动静,耳朵就会竖起来。一双黑溜溜眼睛就四处张望。它的身子后面还有一条长长的尾巴,如果主人走过去,它的尾巴就会摇来摇去表示友好。它还有四条腿,跑起来十分快,犹如一道闪电。它的力气很大,有一次,外婆牵着它去散步,它拼命地往前冲,差点把外婆拽倒。别看贝贝样子很凶,其实它乖巧着呢。

有一次,贝贝生病了,它有气无力地躺在狗窝里,不吃也不喝,显得很没精神,我和外波婆决定带贝贝去看病。

我和外婆牵着贝贝来到兽医院,贝贝看见穿着白大褂的兽医走过来,竟然像个胆小的孩子似的,撒腿就跑。幸好我把铁链拉得紧紧的,才没有挣脱掉。我摸摸贝贝的毛,又摸摸它的头说:“乖,要听话,不打针不吃药,病怎么会好呢?”贝贝好像听懂了我的话,这才乖乖蹲下身子来。兽医拿着针筒抽好药水,准备给贝贝打针,我想:“贝贝如果不听话,咬兽医一口怎么办啊?”我不禁提心吊胆。开始打针了,兽医拍了拍贝贝的身子,示意它别动,再把药水打进贝贝的身体,贝贝竟然不吵也不闹,连一声也不叫。

贝贝真是只乖巧的狗。

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篇13:观察小狗作文450字

全文共 449 字

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今天上午爸爸买了一条小,由于它是白色的,而且还很胖,所以我和姐姐决定给它取名为“胖小白”。

我开心地抱着胖小白和它一起玩,玩着玩着,胖小白就变得无精打采的了。我急得如同热锅上的蚂蚁,这时,爸爸走过来对我说:“小狗看着挺累的,它可能是玩饿了吧!”我听到这里立刻跑进厨房,把奶粉倒进一次性的纸碗里,用温水冲泡牛奶,拿过来给胖小白喝。

胖小白看见牛奶后,兴冲冲的向我跑来,兴奋的摇着尾巴,我高兴地把它抱了起来,胖小白迫不及待的用它那短短的、红红的小舌头在碗里舔来舔去,过来一会儿它的肚子终于不唱“空城计”了。

胖小白吃饱后,非常兴奋地向我扑来,开心地跟我一起玩耍,一会儿趴在我脚上,一会儿追着我跑……

胖小白的脑袋圆圆的、毛绒绒的,摸上去特别舒服。它的眼睛黑黑的、大大的,似乎还放着光芒,它的鼻子红红的,嗅觉非常灵敏,他的牙齿刚长出来还不是很锋利,它的耳朵很尖,就像两个小三角板竖在头上。

胖小白长得很胖,肚子就像一个圆滚滚的肉球,别看它小腿长得又短又胖,走起路来可灵活啦!这就是我们家的胖小白,你觉得它可爱吗?

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篇14:我喜欢的小动物三年级作文300字

全文共 387 字

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我家养了一只小狗,名字叫bign,我很喜欢它。bign长着一对水灵灵、蓝宝石般的大眼睛,胡须长长的,身材不胖不瘦,毛是白色的,它每天都穿着我亲自为它做的“灰姑娘”衣服。

它很可爱,也很调皮。先说可爱吧!有一次我考试不及格,很伤心地回到家,bign突然跳到我身上,舔了舔我的脸和嘴,还汪汪叫了几声,像是在说:“主人,别难过,别灰心,下次再努力!”看到bign那可爱的神情,我一下子忘记了伤心。

再说调皮吧!有一次我带着它去踢球,我踢一个,它接一个,玩了很久我想回家了,它不肯,像是在说:“多玩一下好吗,主人?”我也不答应,后来我把它抱回家,它在我鞋子里撒尿,还把我的被子咬得稀巴烂,我很生气,想把它揍一顿,可是bign躲在一个角落里,表情可怜巴巴的,我就不忍心去揍它了。bign喜欢吃狗粮和骨头,我每次喂它吃东西时,它都会抬起手,像是在对我表示感谢!

我喜欢这只调皮可爱的bign!

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篇15:小学观察动物成长日记200字

全文共 325 字

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201X年X月X日 X天

青蛙会游泳,鱼也会游泳,但是,你见过会游泳的螺蛳吗?

在我家门前的湖里有许多的螺蛳。我只知道螺蛳是没有眼睛和嘴巴的,是靠头顶上两根长长的触须吃东西的,是伸出身子,背着壳慢慢爬行的,跟蜗牛走路差不多。夏天早晨螺蛳都会爬到湖边的石板上,人们只要稍一伸手就能摸到一大把的螺蛳。妈妈经常会捉螺蛳来吃,可是怕螺蛳不干净,就把螺蛳养在大缸里,养干净了再吃。

今天中午,我正在二楼上网,妈妈叫我下去,说是有一件我没见过的事情。

我怀着好奇心来到楼下,看到妈妈站在水缸边,心里想:水缸里只养着螺蛳,有什么我没见过的事情呢?于是,我就问妈妈:“妈妈,有什么我没见过的事情啊。”妈妈说:“快来看,螺蛳在游泳呢!”我走上前去,看见水缸里有三个螺蛳在游泳。

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篇16:观察日记动物八则

全文共 306 字

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今天我和妈妈去了乡下,我一个人在田间的小路上散步。走着走着,一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。仔细一瞧,原然是一只小蜗牛。我突发奇想,我想与这只小蜗牛一起散步。于是,我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远。

我在它后面推了推,可它仍是那样慢慢地爬着。我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛在说:“我已经尽力了!”蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方,为的就是能完成给自己定下的目标。

我们的目标是什么?我们是怎么样完成这些目标的?蜗牛它靠自己的努力,永不放弃的精神,完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神,去完成自己的目标。

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篇17:动物生长观察日记

全文共 231 字

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今天,我的家里来了一位特殊的客人,那就是兔子,这只兔子肥肥的,眼睛红红的,尾巴短短的,耳朵长长的。这只兔子喜欢呆在外面,没当我把兔子放进笼子里时,它都想逃出去,用爪子抓那个笼子,我只好把它放出来,它喜欢自由。它什么都吃,我把铁丝扔进去,它都吃,然后又吐了出来,我把一根大白菜放进去,不一会就吃完了,真是一个贪吃鬼。它的身体大大的,四肢很发达,身体都是白的,唯独脚底下,颜色是黑的,尾巴卷在了一堆,想一个雪球,它跑的飞长快,我带它出去吃菜,一转头,它就在我脚下了。

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篇18:三年级观察作文蚕

全文共 1377 字

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三年级下学期,胡老师送给了我几条小蚕,这还是我第一次养蚕呢,显得格外兴奋!我将它们放入一个纸盒中,细细地观察着,蚕宝宝们长得可爱极了,又白又胖的身子一拱一拱的,又活泼又好动,三年级观察作文。开始我看到蚕宝宝头上的黑点,还真有些纳闷了,默默地想:咦?好奇怪啊!怎么每条蚕宝宝的头上都有颗痣呢?

经过我的一番仔细观察,这才发现原来黑点是它们的小嘴巴呢。告诉你们,蚕宝宝吃起桑叶来,可有意思啦!它们先把叶子的外轮廓部分的吃掉,再一点一点地啃中间的部分,它们吃桑叶时,头上的皱皮不停地伸缩着,显得真滑稽,最后的桑叶——只剩下它的叶茎和叶脉了。

蚕宝宝们可真是名副其实的“小饭桶”呢!每天所吃的食物可真多,我刚摘来的桑叶放进去,不到一会儿,就变成了光秃秃的“菜渣”,它们显得还没吃够,东串串,西找找,好像是在寻找好吃的,要知道,每次它们吃饱了,就会乖巧地趴在纸盒里,一动不动地睡起觉来。

平静的日子过了许多天,奇怪的事情再次发生了。我可爱的蚕宝宝们先后竟然不吃不喝,像一个个“小懒虫”,趴在那里连身子都懒得动弹,以往对它们来说既美味又可口的桑叶现在也不理不睬的,小学三年级作文《三年级观察作文》。就在这时,我感到有些心慌意乱,急切地想:“蚕宝宝们怎么了,会不会是生病了?带着这个不解的疑惑,一天过去了。

第二天一早,我快速地跑下床,又发现与昨天截然不同的景象:蚕宝宝们个个精力充沛,有的兴致勃勃地爬来爬去,有的狼吞虎咽地吃着可口的桑叶,有的两三条地聚在一起,好像在讨论着什么又好像在玩耍嬉戏……这时,在盒子的角落里,我发现了几片干枯的皮子,顿时恍然大悟,心中的迷团终于被解开了:一般蚕不动的时候,就表示它在将自己的旧“衣服”脱掉,你看,俏皮的蚕宝宝又换上了新装呢!

吃那么多的桑叶可不是白白浪费的,日子一天天地过去了,蚕宝宝渐渐长大了许多,这不,它们都比我的小指还粗,还长了哩!但它们原先的可爱却一点儿没有改变,它们还是吃了玩,玩了睡,但其中的一只较大的蚕却开始吐丝了。它爬到了盒子的一个小角落里,开始自己的工作,我那天特意看了看它吐丝的经过,它先找到了一个固定丝的位置,又小心翼翼地往上爬,又找到了一个合适的位置,用丝把两地相互连接起来,就这样,反反复复,蚕宝宝不辞劳苦地爬上爬下,忙碌着,大概花了大半天的时间,蚕茧的大概轮廓终于出现了。

过了好长一段时间,盒子里不断地传出了“沙沙,沙沙”的响声,我好奇地把盒子打开,只见所有的蚕宝宝们都消失了,但盒子里却多出了5个茧,有的是纯白色,有的是粉红色,还有的是金黄色的呢!蚕宝宝被厚厚的蚕茧给裹起来了,只剩下两个茧还能隐隐约约看见蚕宝宝那忙碌的身影……

我家的蚕宝宝,已经有了翻天覆地的变化,它们就像一个个“魔法师”,化成了蚕蛾,破茧而出。看着此时此刻的它们,我的眼角有些湿润了,它们只要一产卵,就要被掩埋在土地里,永远地沉睡在地下……

一天又一天过去了,蚕蛾的肚子涨得越来越大,听别人说,这表明它们要准备产卵了。过了几小时,我轻轻地打开盒子,发现盒子里满是蚕卵,密密麻麻的,而蚕蛾的肚子变小了,它们悄悄地躺了下来。

蚕宝宝的生命是多么的短暂啊!但它为人们无私的奉献又是多么巨大,可真是“春蚕到死丝方颈啊!我记起了一首儿歌:蚕的全身都是宝,蚕的粪便做枕头,蚕蛹美味又好吃,蚕丝可以做衣服……我被这高尚的品质深深打动。

[三年级观察作文蚕

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篇19:浅谈三年级观察日记的写作指导

全文共 3779 字

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在小学作文教学的起步阶段,如果能够让循环日记在习作训练中大显身手,将会激发三年级学生习作的积极性,有效培养学生善于观察、勤于积累、敏于感悟、乐于表达的习惯与能力。本文浅谈三年级观察日记的写作指导,欢迎阅读了解。

《语文课程标准》指出:“留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心;能不拘形式地写下见闻、感受和想象,注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容;尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句。”对于三年级的小学生来说,要实现上述目标,必须给他们提供一个好的平台。笔者认为,写观察日记是一个非常有效的途径,为此进行了一些有益的探索:

一、在选材上不设限制,激发学生写作兴趣

英国教育家洛克曾说过:“儿童学习任何事情,最好的时机是当他们兴趣高,心里想做的时候。”因此,只有激发学生的写作兴趣,促使他们自觉地经常练笔,才能更快更好地提高他们的作文水平,从而达到事半功倍的效果。在观察日记的选材上,我一般不设条条框框,让学生自由发挥,写他们想写的任何感兴趣的事物。这样,学生就有了更大的选择空间、有了更多的写作素材,交上来的观察日记题材不拘一格、内容五花八门,但却都真实而细腻。有写观察植物生长过程的,有写发生在身边的好人好事的,有写看到的幽默场景的,甚至有写爸爸妈妈一天来情绪变化的等等,有些内容让人忍俊不禁。这些观察日记都是学生用纯洁稚嫩的心灵来感受生活、感受大自然的结果,充满了灵动的气息。

二、在细节上做文章,培养学生观察能力

在指导学生写观察日记时,我注重引导学生从细节入手,以培养他们的观察能力。如:描写本地盛产的菊花,我在习作前先展示了关于菊花的资料图片,让学生了解了菊花的生长过程和特点。在此基础上,我带领学生去花卉基地观赏实物,使他们对菊花有一个感性的认识。到正式习作时,再请学生介绍所观察到的细节。由于有了之前的观察,他们此时说起来就比较容易了。此时我趁热打铁,引导他们有顺序地进行描述,如:菊花的花瓣、花蕊和根、茎、叶等的形态、色彩、气味以及开花的时间规律等等,在潜移默化中让学生初步掌握了描写一种植物的方法。这样,不仅激发了学生的观察兴趣,还使使他们懂得了观察的重要性,促使他们逐步养成了细致观察的好习惯。学生通过观察积累了大量的素材,写起观察日记就不会觉得难了。

三、在点评时抛砖引玉,提升学生文采

其实,在初写观察日记时,学生的水平并不高。因此,我在批改时十分注意发现文中的闪光点,多鼓励,多表扬,以增强他们的写作信心和兴趣。同时,坚持“授人以鱼,不如授人以渔”的原则,发挥积极的引导作用,以启发为主,留下一定空间让他们自行思考。

如:一次,我在课堂上布置一篇描写同学外貌的观察日记,个别学生由于没有认真观察,交上来的日记千篇一律。为了启发学生的写作灵感,我就和学生做了一个竞猜的小游戏:由每个学生在班上念出自己所写的观察日记,但不能体现所描写的人名,然后全班师生一同判断他所描写的是谁。这样一来,描写细致生动、抓住人物主要特征的日记一念完,大家一下子就能叫出名字来。如:林文洁同学写的“他的脸上总是充满阳光,一笑就露出两个小酒窝,两个眼睛不大却经常调皮地眨呀眨,还经常扮鬼脸……”大家一听就大笑着指着彭文强同学说:“是你!”而泛泛描写的日记,如:“红扑扑的脸蛋、大大的眼睛、弯弯的眉毛”等千篇一律的文字则找不到所描绘的对象。通过这个小游戏,既活跃了课堂气氛又使没有认真观察的学生得到了启迪,可以促使他们今后加强观察、提升文采。

总之,观察日记作为一种小学生练习写作的良好平台,能促使学生更加关注现实、热爱生活,养成随时动笔的良好习惯。相信通过写观察日记,日积月累,学生的写作能力一定会得到不断提高。这是一项重要而有挑战性的任务,需要教师不断探索、实践、创新。

运用循环日记激发三年级学生习作的积极性

在循环日记的运作过程中,教师也可以作为学生的“同伴”,加入到各个小组中,以发挥教师的榜样示范作用。

一、引言

在“习作”方面,《语文课程标准》在“学段目标与内容”中针对第二学段提出了6条要求,其中前两条是:“乐于书面表达,增强习作的自信心。愿意与他人分享习作的快乐。”“观察周围世界,能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象,注意把自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容写清楚。”实践证明,写日记则是达成这一目标的行之有效的方式之一。而在小学作文教学的起步阶段,如果能够切实让“循环日记”在习作训练中大显身手,将会激发三年级学生习作的积极性,引领学生步入习作教学的快车道,有效培养学生善于观察、勤于积累、敏于感悟、乐于表达的习惯与能力。

二、行动缘起——循环日记,好处多多

1.循环日记的运作方法及好处

所谓“循环日记”就是每天由学生轮流撰写,即让同学们轮流在一个日记本上写日记。笔者所教班级循环日记具体的运作方法是:全班49名同学分成7个组,每组7人,每组一本日记本,从周一开始循环到周末,轮流写,小组成员保证每周在循环日记本上留下一篇日记(当然学生还可以拥有自己的日记本,坚持天天写日记)。

写“循环日记”好处在于:①引进竞争机制,激发习作欲望。小组成员在同一个本子写日记,都格外珍视每一次机会,能够用心去写,写好每一个字,写好每一句话,把写日记当作展示自己文笔的差事来做,于是日记越写越好,兴趣越来越浓。②促进习作开放,实现资源共享。由于每个组员习作水平不一,基础差点的同学会从同伴的日记中受到启发,学会选取材料、遣词造句、谋篇布局等技巧,也分享到了阅读同伴日记的快乐。家长们也通过阅读循环日记,一方面了解了别的孩子的写作情况,另一方面帮助自己的孩子找到差距,取人之长,补己之短,帮助自己的孩子在资源共享中不断进步。

2.利用“写在循环日记前面的话”,给学生提出“谆谆告诫”

笔者将打印出来的“写在循环日记前面的话”张贴在循环日记的扉页上,作为“前言”,给学生提出指点与要求,具体内容是这样的:

“亲爱的同学们,你们知道吗?写日记是一件无比快乐的事。日记就像照相机一样,可以记录你童年生活的足迹,记录你学习中的进步与快乐,记录你生活中的喜怒哀乐,反映你思想的变化和成长的历程。

日记里究竟该写些什么呢?这个问题很简单。春夏秋冬四季景物和天气变化给你带来的感受,可以写;家庭、学校里发生的事、发生的变化,可以写;上学路上或在其他地方看到的事,可以写;你在电视里看到的精彩的动画片或让你受到教育的节目,可以写;你学习取得了进步,得到了老师的表扬,可以写……总之,你每一天的所见、所闻、所感,都可以“走”进你的日记,永久地保存在你的记忆中。

同学们,日记就像你的知心朋友,每一天当你做完各科功课的时候,你都要把自己的心理话,通过你的笔向她诉说。写日记还要写上年月日、星期几及天气等信息。

如果从现在开始坚持写日记,那么,你这一辈子,就可以写上厚厚的一摞(luò)子了。这是你自己创造的一份宝贵的精神财富。当你长大了、工作了,或者到老的时候,你再翻开自己童年的日记本,你仿佛又回到了自己的童年时代。所以,写日记应该成为我们生活的一部分。我们要坚持写,天天写,写一辈子。

“同学们,从现在开始,咱们写循环日记的活动就开始了。咱们班49名同学,分7个组来循环,设置7个循环日记本。每一本的第一篇日记,由我来写。以后,每天这个日记本传到谁手中,谁就写下一篇日记。咱们比一比,谁的钢笔字写得端正、美观,谁的日记写得真实、生动。当然,我们还要比一比,哪一组的日记本保护得好,哪一组的日记质量高。”

三、榜样引领——身教胜于言教

“身教胜于言教”,为了激发学生参与的积极性,笔者亦主动加入到学生的行列之中,做学生的“同伴”,每日坚持写日记,绝不懈怠。学生阅读着自己老师写的日记,颇感新鲜与兴奋,也深受鼓舞与启发,不仅看到了老师坚持不懈的精神,也从中学到了写日记的诸多方法。笔者曾写过一篇题为《一位让我感动的小女孩》的日记,内容如下:

xx年12月2日 星期日 阴

今天晚上,我看了周立波主持的“中国梦想秀”这个电视节目,节目中出现的一个小女孩,让我特别感动。她是被节目组的一位叔叔背上台的。

主持人周立波对这位小女孩进行了采访。原来这个小女孩得了一种奇怪的病,全国只有1000例,目前,国内还没有治疗这种病的药品。她不能走路,长得也比同龄人矮许多。医生说得了这种病最多只能活到10岁,然而这个小女孩现在却活到了13岁,因此她感到非常幸运,她的脸上露出灿烂的笑容。这次是她的爷爷陪她来的。小女孩的沙画画得非常好,在台上她一边作画,一边述说自己的梦想。她的梦想是陪爷爷、奶奶一起到老。

当这个小女孩在讲述爷爷对她付出的关爱时,情不自禁地流下了泪水。她的梦想感动了台下所有的观众,也感动了电视机前的我。”

当笔者怀着敬佩之情,面向全体学生读着这篇日记的时候,孩子们扑闪着眼睛,全神贯注地听着,完全被故事中的小女孩打动了。其实,听老师读自己或同伴的日记,收获往往是多元的、丰富的。

四、结束语

写循环日记,真是好处多多。有了循环日记的伴随,学生的习作热情已被大大激发;有了循环日记的伴随,师生之间的心理距离已被大大缩短;有了循环日记的伴随,学生的学习生活变得更加精彩!

参考文献

[1]中华人民共和国教育部。义务教育语文课程标准(2011年版)。北京:北京师范大学出版社,2012。1。

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篇20:动物作文我的小狗闹闹

全文共 358 字

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我家养了一只小。它的尊姓大名是:姓闹,名闹,和起来是闹闹。

这条小狗一身全黄色的毛,闪闪发亮,像刚刚擦过油似的。闹闹有一对水汪汪的大眼睛,眼睛下面有一个又黑又粗的黑乎乎的鼻子,鼻子下面长着一个又小又好看的嘴。对了,它还有四肢几乎能和刘翔并肩作战的腿。

闹闹很热情,每逢放学的时候,闹闹就会叫,好像在说:“主人,你终于回来了,等的我花都凋谢了。如果有外人来它也会叫,但叫的意义不同,它会说:“你是谁,我的主人不在请改天再来”。

我家小狗不但很热情它还会捉老鼠,你听了狗捉老鼠一定很奇怪,但这是真的。

有一次我在写作业,忽然听到外面小狗在加,我出去一看,看见闹闹在玩弄一只大老鼠,老鼠已经奄奄一息了,但它还抓着呢,生怕它丢了,过了一会,小狗津津有味的吃了起来。

这就是我那又可爱又调皮的小狗,我太喜欢你啦!

[动物作文我的小狗闹闹

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