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风雨中的美丽初中作文实用20篇

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秋天的美丽景色初中作文

全文共 741 字

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秋,我要对你说些什么呢?明眸秋波,和你对视一眼,我便无言。

自由,是你的风致。多情的芦苇,早生华发,在水边连成堤岸。洁白的芦花,是你眨眼时颤动的睫毛上抖不尽的霜色,惹得来往的风都心神荡漾。天空显得高而蓝,是为了衬托一切与你有关的美,比如山峦更加俊朗的线条,飞鸟纤细的翅膀,还有太阳慷慨温暖的光芒。你用自由祥和的主旋律把这一切融合在一起,让我轻易地从尘埃联想到金色的麦地;从一枚橘红的纽扣联想到孩子般的夕阳;从停歇在电线上的成群的麻雀,联想到栖息在你身边的童话。这自由,全来自你的辽阔心胸。

凉,是你遗世独立的温度。凉得自然,凉得惬意畅快,不似热的谄媚,也不似冷的严酷,独有谦和儒雅,清朗宽和。“天凉好个秋”,“为赋新词强说愁”的少年“识尽愁滋味”后,“欲说还休”,最后叹息出一团秋愁。然而永远不变的,是人生登高远望的心境。

只有在这微凉的秋风中,人们才会细细体味一路攀登的坎坷曲折,多少苍凉随之而来,又随风而去。放下过往,放眼眺望,永远不会丢下的,是对未来的期盼。所以,这凉,不是惆怅与忧郁,而是一股镇静的力量,能平复失望与焦虑,使成长的创痕化作这个季节的丰收。秋,我在一个深呼吸里,读懂了你的凉。

诗情,是你借给文人骚客的梦。唯有你的气息吹奏出的羌管悠悠,能催得将军白发,征夫下泪;唯有停泊在江枫渔火身畔的客船,才有夜半钟声来慰藉它的羁旅寂寞;唯有半轮秋月的清影随清溪送轻舟而下,才牵动诗仙在渝州的思念。

你的悲思也是豪迈的,你的愁绪也是空灵的,你的相思也是皎洁的。为什么诗歌总爱描绘你的风情?因为你是流年中的一站。“春华秋实”,你的情感与思想,同成熟的麦粒一般饱满。你沉静的气质,让我在“澹泊明志,宁静致远”的心境中,恋慕上生命。

秋,我要对你说些什么呢?明眸秋波,和你对视一眼,我便无言。

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篇1:风雨的等待初中生作文

全文共 618 字

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多少风雨等待,穿越心灵告诉我的存在。多少风雨的等待,雨过之后梦想还在。多少风雨的等待,成功的彩虹灿烂绽开。从某种意义上说,人生便是一种等待。“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”是等待,“月上柳梢头,人约黄昏后”是等待。“帘卷西风,人比黄花瘦”是等待,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是等待。

而这一切等待,都如风雨一般,等待的过程是残酷的,是悲哀的,是漫长的,但在等待中你会发现自己,找到自己的成功。

牢狱中,借着微弱的月光,我看清了他的脸,头发蓬乱,饱经沧桑的脸上,刻着坚毅和不屈。啊!司马迁,你为何要受这般屈辱,在等待中,你冲向风雨,面临着重重难关,却毅然毫不退缩,“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”最终,写完了令世人惊叹的《史记》。成为举足轻重的一部文学巨著,而你的名字,也印在了每个人的心中。

等待是一个艰苦的过程,也是一个充满憧憬的过程。年轻的海伦•凯特在守候着三天的光明,唯美的海子在期待着“面朝大海,春暖花开”,鲍尔吉•原野在寂寞里等待着詹姆斯•拉斯特的琴声,贝克特笔下的人们在等待着能带来好运的戈多。甚至,还有更多。每一个人在出生之后便开始憧憬着永远不会落空的等待,亦是生命的等待。

成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。在等待中,发现自己。在等待中,收获成功。多少风雨的等待,穿越心灵告诉我的存在。多少风雨的等待,雨过之后梦想还在。多少风雨的等待,成功的彩虹灿烂绽开。

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篇2:放手也是一种美丽初中作文

全文共 711 字

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独自走在公园的林荫路上,风猛烈地摇撼着。顺着林荫路,看见一只小黄雀无力地躺在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。嘴角嫩黄、头上长着绒毛,分明是出生不久,从巢里掉下来的。心头不禁产生一种怜悯之情。

所以,捧着这团肉球拿回家,放在一个简易竹条编成的笼子里,笼内还置了一大卷干草。将笼子挂在窗前,给小雀种子、小虫吃食、希望它快快长大,它的伤很快恢复了,刚来到这个陌生的环境,很是兴奋,便叽叽喳喳的叫着,声音尖细又娇嫩。有时它喜欢在笼子里飞来飞去,阳光照射下,小鸟的影子就被剪成一块一块,好一个天真幼稚的小生命!渐渐,它的羽毛差不多长满了,变得光滑柔顺,声音也越来越清脆动听。

随着时间的推移,发现小鸟没有了之前的神采奕奕,羽毛好像也没有当时那么亮泽。目光不再那么机灵敏锐。小雀经常用爪子狠狠地抓住竹条,歇斯底里地嘶叫,声音不再那么悦耳动听,反而蕴含着惊恐,变得刺耳,我开始忧虑,唯恐这个小生命在手中消失,父亲告诉我:“它真的想家,向往绿叶掩映下,遥望天空,欢快唱歌的生活。可是,我有些依依不舍,不想失去它。

可愈是如此,它更变得呆滞,变得无望,变得憔悴,默默地蹲在鸟笼里,小爪子被胸脯上长长的绒毛盖住。从它的眼眸里仿佛看到了绿绿的树林,还有它向往的生活,与小伙伴日出而作,日落而息,自由自在,无拘无束,而不是被人们当做一个小玩物,囚禁于笼里,供自己欣赏。失去了自由,失去了怡然自得的生活,失去了伙伴,还能美吗?

想到这里,内心十分愧疚,如铅块般沉重,为自己自私的行为感到自责,是呀!美丽是属于自然的,不能把它占为己有。放手也是一种美丽。

于是,我两手托着一个鲜活的生命——小黄雀带回林荫路,把它带回一个属于它真正的家!

[放手也是一种美丽初中作文

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篇3:美丽的蝴蝶初中作文

全文共 767 字

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它是一种破茧而出的美丽

——题记

蝴蝶小时候

那时,它不叫蝴蝶,它叫做毛毛虫,样子十分难看,所以它经常被其它生物嘲笑做“丑陋的大虫子”。花儿 不愿意靠近它,树们讨厌它,就连小草也不肯让它爬在身上。因此,它既伤心又失落。

有一天,它看见了在空中飞翔的蝴蝶,蝴蝶那七彩斑斓的翅膀让它很是羡慕。它暗自下决心:“我也要像蝴蝶一样拥有美丽的翅膀!”于是,它开始努力吐丝,希望 有一天梦想会实现。

蝴蝶青春期

随着日子的流逝,毛毛虫吐的丝越来越多,一圈一圈地缠在它身上,它非常高兴,心想:我得更努力工作,不然我就没法变成蝴蝶了!周围的花儿好像看出了毛毛虫的心思,它们齐声说:“哎呀呀,就你那副模样也想当蝴蝶这样的贵族?太自不量力了吧!我拜托你回家去照照镜子吧!丢人现眼!”这些话深深地刺痛了毛毛虫的心,但它没有就此放弃,而是更努力、更勤奋 地吐丝,去编织它心中那个美丽的梦想。

在它不辞劳苦地工作了数日后,终于,它编织成了一个茧。它深知,只有通过这一关,它才能变成一只真正的、完美的蝴蝶。于是,它蓄足了力气,然后不停地向茧发起进攻。一次,两次,三次……它还是没能成功。它的翅膀已经充血,骨头的疼痛让它生不如死,但它还是没有放弃,仍在继续坚持——它拼尽全身的力气,使劲向上冲——这时的它没有顾及自己的痛,包括生命。

蝴蝶成熟

终于,它冲破茧,拥抱蓝天,自由地飞翔在这个多彩的大自然 中。它,毛毛虫,不,应该是蝴蝶,将自己最亮丽的一面展现给世界,展现给这个生它养它的大自然。当花儿赞美蝴蝶的时候,它们并不知道那是它们嘲笑过的毛毛虫!

当你看到一只蝴蝶翩翩飞过的时候,你是否会想起,它就是那历经千辛万苦、破茧而出的美丽呢?

后记:其实人生的低谷就像是蝴蝶破茧前的那一刻,在这个时期里,千万不要灰心丧气,要努力地拼搏 ,相信幸福不会离你太遥远,你会得到蝴蝶那破茧而出的美丽。

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篇4:美丽的灵魂初中作文

全文共 698 字

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在人们心中,美有着不同的含义。有人说“钱塘江的大潮最美。”有人说;“张家界的山最美。”在我眼里,在面对生死决择的一瞬间所作出的选择,是最美的,如同一根蜡烛,在光明与生命之间毅然放弃后者,绽放光芒,随之失去无数。

在人们心中,美有很多着不同种类。有人穿着时尚,展现自己外貌的美丽;有人虑心伪意,展现自己的绅士之美;有人不染凡尘,展现自己的高贵之美。

这一切的“美”,仅是外在。

在我心中,美属于灵魂的特征。华罗庚在死的前一刻,坚持站在讲台上,这是忠于事业的美;“最美的教师”张丽莉在车祸发生之时,用自己的身驱护住自己的学生,这是关爱孩子的美;“最美司机”吴斌,在遭遇车祸时,第一时间做出的选择,让所有乘客下车,自己留在了车上,这是舍己为人的美。

在我心中,有些令人快乐“美”建立在别人的痛苦之上。春节,家家户户喜气洋洋,有人在室外放烟花,一个个烟花直冲星空,仿佛要打破这绝美的镜子,但却遥不可及,只在星空前绽放出一个个美丽的图案,便稍纵即逝,地面上人们展现出一张张笑脸,在这些笑脸,在视不能及的地方,掉落的火星与冬日李苦黄的小草相拥,迅速形成一片美丽的火海,随之是人们的尖号,浓郁呛人的烟雾,新的生活,时代吹着嘹亮的号角,催促着我们前进,这前进的步伐,是伴随着一颗颗大树被砍倒,成为一幢幢高楼,一只只动物被杀死,成为一条条高贵的披肩,一盘盘昂贵的食物。这一切,竟都是为了我们心中所谓的“美丽”。

有位名人说过;“美”,应该是永恒的。但我认为,美也属于那一瞬间,属于灵魂。就像海上日出的那一刹那,虽然稍纵即逝,但它照耀寰宇光辉却是永恒的。太阳的光辉愈使我敬佩他们的那一刹那,愈使我感叹那特有的美——灵魂的高贵。

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篇5:寻觅美丽森林初中作文

全文共 464 字

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我喜欢仰望天空,看轻盈的小鸟自由在蓝天白云间穿梭;我喜欢眺望原野,看农民伯伯脸上充满丰收的喜悦;我也喜欢在大大小小的树林间穿行,感受大自然给我带来的快乐。

最早的快乐还是来自我爷爷的口中,他向我描绘他们当年的森林。据说他们那个时候,房子很少,到处都是树。春天桃树花开,夏天柳枝摇曳,秋天枫叶飘飘,冬天青松傲然挺立。森林里更是一年四季都充满生机。草丛里有蚂蚁蟋蟀在开会;丛林里有兔子奔跑,听说还有好多大野猪很恐怖;高高的树枝上还有许多鸟儿在开演唱会……多美的森林啊!听爷爷说的好像童话一样,我迫不及待想要去看一看。

我充满期待地想要去看一看美丽的森林。可当我来到森林,看到的是……

原来这片森林刚刚经受了一场火灾,满山只剩下焦黄的树干。天呐,这怎么会是童话里的森林呢?是谁?是谁带走了可爱的蚂蚁?是谁破坏了小兔子嬉戏的乐园?是谁毁了小鸟的家?

请不要轻易地把火种带到森林,我们是森林的一部分,森林也是我们的一部分。如果今天我们破坏了森林,明天我们又少了一片美丽。我真希望,下次去到森林的时候,可以听到鸟语,闻到花香。

[寻觅美丽森林初中作文

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篇6:她纯净美丽初中一年级作文

全文共 1873 字

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六年级,是一个美好,伤感,华丽的年级。青春期,有友谊,也有那最纯真的爱情……

在这时光里,我最在乎的人就是我的死党—王嘉玲,她仿佛是出于污泥而不染的莲花。和她在一起,有的,只是欢乐的泪水。——题记

暖流心房 — 调皮的玲

火辣辣的太阳直照在炽热的街道上,我和玲手牵着手走在街上,我们互相嬉戏着,讨论我们的未来……

还是那再也熟悉不过的凉亭。一阵阵惬意的凉风不停地吹着我们的衣裳,仿佛要把我们被汗水浸透了的衣服吹干。

我是半个洁癖,非得把石凳擦得发亮才肯坐下,她掏出日记本,低下可爱的脑袋,栗色的头发也挡不住那

一丝俏皮。我就这么一直仿佛在欣赏艺术品般地看着她,她似乎感觉到我的目光,抬起好奇宝宝特有的脸蛋,

“看啥?你同性恋呀……”

说着做了一个退避三舍的姿势。“切,看你长得可爱不给啊。”我给她抛了一个夸张的媚眼,谁知她自恋又欠扁地大笑道:

“哇哈哈哈,我是伟大的王嘉玲,能不可爱嘛?” “别说了,大姐饶了小弟吧,我这就去跳海……”说着我又做出一副悲愤壮烈的样子奔向远处的

喷泉,她满脸黑线地把我给拎了回来“要跳海去美国跳去,别污染咱们祖国的环境……”我可怜兮兮地看着她,她突然吟了一句“床钱明月光~”“李白睡的香……”我做了一个打哈欠状,“葡萄美酒夜光杯,金钱美女一大堆……”“穷则独善其身”“富则妻妾成群”

“书到用时方恨少,钱到月底不够花……”我们贫了几句就收拾东西去了金碧时代广场,进了商城,我便把兜里仅剩的五块钱换成了一罐雀巢咖啡,我拿了两根吸管,我们一边吸一边走,这种感觉真好,一股股热流传入心房,咖啡是冷的但感情确实是热的……

敞开心扉 — 哭泣伴友

还是一样的中午,但今天,我们敞开了彼此的心扉。

“玲,我们心底肯定都会隐藏着许多痛苦,我们一起说出来,一起哭号吗?”看着我有些泛红的眼睛,她愣住了,随后又重重地点了点头。

“嘉玲,为什么我会把我的伤感与你共同说出来,是因为你和我是同类人,总是想着对方的感受,总是受伤……”我的声音有些颤抖,

但还是继续说了下去:“你比她们纯洁的多了……”说到这,我的鼻子酸酸的。“我也知道,就像那天,我和我们的姐妹们一起去新华书店,大家都很冷场,很尴尬,我……我就装得好像很白痴的样子逗她们笑,我是为了调节大家之间的气氛……”玲没有了平时招牌的笑容“然后她们就哈哈大笑,我在她们前面走着,她们就在后面说我很白痴,很傻,超神经……我……我也是为了调一下气氛而已啊……为什么没人理解啊……她们怎么可以这样对我……什么好的我都让着她们,而……而她们却拿我当透明的一般…………”“为什么我的爸爸妈妈那么重男轻女....呜呜呜....”

说着她的眼泪在眼眶中打着旋儿,随时都能掉下来。“呜呜,我和以前对那几个朋友总是嘘寒问暖,还拿出自己的

零花钱给她们分享,她们却认为这是理所当然的,我为她们服务是天经地义的……”说着我也哭了起来,“…………………………”我们语无伦次

说着我们不能说的秘密,泪水布满了脸,我们也懒得去擦,我们哭得放肆起来,干脆埋头痛哭,我们之间的距离又拉近了好几分,一种微妙而温暖的感觉涌上我们的心头……我们的眼睛红红的,直到上课也未消去,同学们纷纷问我们怎么了,我们都只是笑着摇了摇头。

好多同学都羡慕我们的友谊,羡慕我们能一起哭,一起笑,一起睡觉,一起上下学,一起上卫生间,一起吃饭……

连我都好羡慕我们自己,今生遇到和我一样的你,真是梦么?

有一天,我们班的“辣椒”问我“你说我们班谁是班花??”我毫不犹豫地回到道“王嘉玲!!”她露出了厌恶的表情“就她?叱……”

怎么啦?她有一头天然栗色的头发,细长而柔软,如水般的丝滑,她有一双不大的深棕色眼睛,总能炫放出善良又可爱的光采,她有一种健康又不失风雅的麦色皮肤,粉粉嫩嫩的,更重要的是她的善良,纯洁,在她的字典里没有嫉妒,讽刺,自私自利与泼辣

她总是带给大家欢笑,带给大家无限的温柔,她的气质连我的偶像也比不上!! 她有时是很白痴,但白痴得可爱,她很自恋,

自恋得让人欲哭无泪,有时还有点傻傻的,傻到让人想扁她一顿,但你别真以为她傻,她只是在善意地逗你开心,她有时也会发发脾气,

但我告诉你,当她发脾气时,是她忍到极限了,你可千万别再惹她了……

离别—落泪

落日格外的美丽,可在我眼里都变得忧郁起来,身旁的栀花树零零落落地飘下几片花瓣亲吻着我的脸颊。

玲没有说话,毕业了,分手了。我们沉默了好久....

“不许忘记我....”

“不会的,不许早恋哦!!小心我吃醋~”

“不会不会的,你放心”

“要好好学习...一中见!”

“嗯!”

一行透明的泪无声地划过我洁白的脸,无声流进我的嘴里,苦的.......

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篇7:美丽的数学,欣慰的改变作文初中生版

全文共 838 字

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用心去发现,世界上任何东西都用它独特的美!

——题记

天使的羽翼,划破青春寂寞的夜,那一群扑朔的亮星,是我多变又坚定地梦,即使他遥不可及,即使我在这方面并不优秀,但悠悠岁月,我不能忽视这珍贵的改变,毕竟,其过程夹杂着或多或少值得我永久珍藏的怀恋!

不知从何时起,不在厌倦黑板上繁琐的数学公式,不在埋怨老师布置的复杂的习题,也不知从何时起,喜欢盼望着数学老师带着课本走进教室,喜欢期待着课程表上能多有几个白色的“数”字。一切,说明我已脱离了那个对数学恨之入骨的时代!

说起这些,我不得不想起曾经那个讨厌数学甚至到恨的程度的我,曾经那个对着试卷唉声叹气的我。的确,在从前,我是一个性格古怪,没有耐性的女生,我对科学和数学提不起任何兴趣,我讨厌解了一长串的应用题和又加又除的计算题,却唯独对英语情有独钟。直到现在,我对英语的热情也丝毫不减当年。虽说我的数学成绩不怎么样,但是我算下课的时间却从来没有出错过。对练习册发脾气也是我曾经的一贯作风。升入六年级,面临着升学的压力,我们马不停蹄的做着模拟卷,破解一道道难题带来的成就感,有一种无以名状的美好。我也对做题有了那么一点点耐心,和兴趣。

升入初中,方方面面都发生了许多变化,老师们的讲课方式也与小学有所不同。而我也终于揭穿小学时老师的谎言,记得小学时,老师总是那初中老师的严厉吓唬我们,来激励我们学习。原来传言中神圣不可侵犯的初中老师,之所以能在“严师出高徒”的教育中受到众学生的欢迎,不是因为他们有多么雄厚的师资,而在于他们能把枯燥的教案描绘的多么生动。我想我能将和数学的恩怨一笔勾销,这也是小小的一个原因吧!

现在坐在习题堆里的我,不会烦躁,不会心急,像恬恬叫我的那样,用心去做,才会发现美!没错,这次我改变的不仅仅是爱好,更是一种用心去发现的态度!

伽利略曾说过,数学是上帝用来写宇宙的文字。现在的我,没有出类拔萃的数学成绩,没有超乎常人的聪明才智,但是我欣慰这巨大的改变!无论如何,我将继续在数学——理性美的海洋中遨游,继续寻找数学的美!

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篇8:初中生优美作文600字:信任是一种美丽

全文共 760 字

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蒲公英信赖风儿,于是他们随风飞扬;花朵们信赖蜂蝶,于是他们硕果累累;绿叶儿信赖太阳,于是它们蓬勃生长,信赖,是是一切美好的。最初信赖,是一种美丽。——题记

信赖是一缕春风,他会让枯藤绽出新绿;信任是一条纽带,它连接了无数心灵。信任又像绽放的花朵,他需要友爱做空气,忠诚做阳光,关切做雨露。正如一位哲人所说的:“我把世俗的东西都抛开,只求一颗不受纷扰的心灵。”试想失去了信任,又何以慰藉心灵,使使之安宁和温馨呢?

一位美国老太太,一个瓶子,三个小球,七秒钟逃出,很多个从这个故事中读出了团结合作,而我却更愿意相信,信任在他们之间缔造了最后的美丽。信任,一个很深奥的哲学,却也是一条简单的自然法则。他并非出自于仁人志士之心,而是出于一颗极简单极纯洁的心灵。落雨信赖你与可以使它的奉献化为最大,因此他拒绝了落在冰土上永远保持的纯洁,毅然落入泥土的怀抱。他的付出,换回的是万紫千红总是春。腊梅信任冬日可以使他绽放唯美,因此他拒绝了夏日灿烂的阳光给予它的温暖,依然傲立于白雪之中,它的坚持,换回的是“点点梅花香欲染”。而对于人类,信任,则显得尤为珍贵。迪士尼的创始人,在破旧的车间中,终日与一只老鼠相伴。小鼠对他的信任,是他度过了最悲惨的时光。最终,他的笔尖流泻,幻化出了全世界最美丽的小鼠——米老鼠。还有什么能比信赖和信任创造出更多的美呢?因为信任,人与人之间才会有更多心与心相交留,因为信任,大地上各种生物才会显得愈加魅力;因为信任,这个世界才会有那么多感动和奇迹。请用心体会一下信任给你们带来的快乐请玩一次蹦极,感受信任给你带来的刺激;请你和父母过街的时候闭上眼,感受信任给你带来的温暖,那时候,你会知道,信赖,是最美好的开始。信任,是一种美丽。

有一种美丽叫信任,它美丽着人们的心灵,美丽着每个不起眼的角落,美丽着这个大千世界!

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篇9:美丽的风雨桥

全文共 337 字

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我的家乡有许多景物:树木茂盛的凤凰山,悠悠的清江河……可我最喜欢的还是那美丽风雨桥。

风雨桥旁边栽了许多树,晚上,灯光照在大树上,如同一棵棵“仙树,”闪着翠绿的光。我又站在风雨桥上看着清江河,“她”宛如一条碧绿的丝带,飘在恩施的腰间,而风雨桥就是上面那一棵璀璨的明珠。我最喜欢在风雨桥上眺望群山峻岭,瞧,那边的山多像一匹匹骏马往远方奔去呀!

这是一座富有民族特色的桥,这座桥有三层,上面是五重楼亭,向第二、三层的小阁楼走去,便是“清和茶楼”,在那里喝上一杯茶,看看清江美景,一定让你心旷神怡。

每天晚上,人们都会来风雨桥散步,游览,有的人还在桥边下棋,有的在打羽毛球,有的正在聊天……

这就是我们家乡的风雨桥,一座富有侗族风格的桥,一座经历过风吹雨打的桥,一座供人们避风躲雨的桥。

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篇10:美丽的西湖话题初中

全文共 832 字

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在我们美丽的浏阳,人人都知道有一个风景优美的休闲好去处西湖山。 In our beautiful Liuyang, everyone knows that there is a beautiful leisure to place West Lake Mountain.

这天清晨,我提议和爸爸妈妈一起去与西湖山来个亲密接触。结果爸爸妈妈竟然一拍即合,当时甭提我有多兴奋了!

还没来到山脚,远远的我们就看到西湖山上那一排排挺拔的杉树被云雾缭绕着。这里好似仙境一般。我们来到了山脚下,要开始爬山了。只见由山脚通向山顶的路都铺上了石板阶梯。这灰白色的阶梯一眼望不到尽头。石阶两旁是葱翠的小树。

它们像是两排站立的士兵静静地伫立着,散发出勃勃生机。我们一边欣赏这优美的景色,一边往山上爬,不知不觉已到了半山腰。这里有座亭子名叫“中山亭”。亭子里坐了几个游客。我们也在这亭子里坐了下来。这时你会发现虽然每个人的脸上都布满了汗水,但依然享受于这山上独有的味道。我们的喜悦真是不尽言表!

一路上,你会发现台阶左右两边除了小树,还有那一簇簇、一丛丛的野花、野草。这些娇嫩的花花草草好惹人怜爱!要不是赶着登山,我真想与它们来个亲密的接吻!我们沿着台阶往上走。我们身边上上下下的,有很多游人。看着他们喘着气,却满是陶醉的神情,我真为这次的出行提议感到欢欣。

忽然,我看到了一座塔顶!那就是我们最熟悉的西湖塔顶!山顶马上到了!我顾不上身体的疲惫,撒腿往上冲。此刻我最想的就是站在山顶,拥抱一切!

我们终于来到了西湖塔下。抬头望塔顶,西湖塔真雄伟!我一下子感觉到自己有多渺小。但我竟张开了双手,大喊一声:啊我又觉得心里升起了满腔的能量!看着周边的块块碑石,读着古人留下的数不清的赞美诗词,怎能不让我为你深深折服西湖山!

山顶上习习凉风迎面吹来。我们一家人静静地站在山顶上,听着风,听着鸟鸣,听着清脆性塔玲声,感受着天空,大地,和生命带来的宁静气息,看着山下马路上车来车往,川流不息。我们久久不愿离去。

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篇11:关于美丽生态文明的初中作文

全文共 782 字

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“鳞次栉比的商贸大楼,四通八达的交通网线,休闲舒适的商业街……。好看、好吃、好玩,真是一个美丽中国!”睡梦中的我流着口水,“啊,天为什么开始变黑,花草开始枯萎,河水开始干涸,鸟虫开始灭绝,空气里弥漫着呛人的味道,我呼吸变得……”我从噩梦之中惊醒,我不要!不要!我梦中的美丽中国不该如此!“天蓝、地绿、山青、水净”,未来中国多么美好!这才是我的绿色中国梦,更是全中国人的梦想。

《美丽中国——勇做生态文明建设者》一书让我惊叹,我们的中国是如此美丽,经济也越来越发达,就像我的家乡新桥,近几年发生了翻天覆地的变化。从一个名不见传的小镇,发展成开放时尚、文明雅致、均衡协调的花园城镇。但是正如书中所说“山清水秀但贫穷落后,不是美丽中国;强大富裕而环境污染,同样也不是美丽中国。”地球母亲受伤了,中国的伤情也正在加重:水资源污染、食物链被破坏、生态环境遭破坏,大气受污染、土地荒漠化,生产、生活垃圾污染……而美丽的新桥也抹上了一层灰色,原本那条贯穿整个新桥的“母亲河”蔡港河早已不再清澈,往日的鱼虾已不见了踪影,越来越混浊的河水让人不忍目睹,我不禁痛心,不禁惊呼:保护地球,爱护自然,这是我们人类唯一和正确的选择。

社会在呼吁,人类已觉醒,国家在行动。徐秀娟、杨善洲、姚明、王君婧等这样一批批最美的绿色卫士给我带来了榜样的力量。作为一名小学生虽能力有限,但是我很想像他们一样,勇做生态文明建设者,规范日常行为,养成良好习惯,从自己做起,从身边的小事做起,比如学会垃圾分类,废电池回收,不用一次性碗筷,节约水电……滴水成川,积土成山,只要人人肩负责任,捍卫地球,相信总有那么一天,天空会变得蔚蓝,河水会变得清澈,森林会变得茂密,空气会变得清新,美丽中国一定会更加美丽。

“努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。”多么美好的中国梦,我愿做一名最美的绿色使者,实现最美的绿色中国梦。

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篇12:在风雨中成长初中生作文

全文共 622 字

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一颗种子,一颗小小的杨树种子。把它深埋在泥土中,等待着有一天,它能够冲破坚硬的外壳,成长为一颗小树苗。从此,我便不再给它浇灌,因为它长大了,要学会自己生活了。

干旱的日子里,烈日炙烤着大地,晒蔫了它的小叶子。它没有放弃,咬紧牙关,拼命地往下扎根,把根伸进更深的土层中去。它的许多伙伴都死了,因为汲取不到水分,被太阳晒死了。只有它活了下来,凭着强烈的求生欲望,勇敢顽强地活了下来。

风雨中,它看见许多植物都被连根拔起,卷入无情的高空,渐渐的,它发现自己周围的泥土开始松动,躯体摇晃起来,一点点向上伸,快要脱离泥土了。它不甘心,不情愿就这样结束自己的生命,它厌恶别人掌控自己的命运,它要自己主宰自己的一切。

于是,它便紧紧地抓住地皮,根努力的往下钻,坚固的岩层阻挡了它的去路,但它不怕,勇敢的与岩石做斗争,凭着坚毅的精神,它战胜了岩石,扎了深根。它的身体不再摇晃,它昂首望天,看见黑云吐着黑舌,挑衅着,但它不理不睬,在风雨中成长起来,高起来了。

现在,我不必担心它是否还能承受命运的考验。因为它已经做到了,它以不屈的劲头战胜了命运,长成了一颗参天笔直的大白杨。

撑着硕大的树冠,享受着惬意的阳光,它懂了很多……

阳光总在风雨后,没有人能够随随便便成功!

没有经历过磨难、曲折,没有受到肉身与意志的磨练,是不可能有所作为的。只有遭受到命运与死亡的考验,才能唤醒自身的潜能,才能获得真正的成长!

在风雨中成长吧,因为只有在风雨中,你才能成长!

[在风雨中成长初中生作文

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篇13:挫折也美丽初中一年级作文

全文共 562 字

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谈到美丽,有许多会联想到公园里的花,一望无际的大海,广阔无垠的天空,多姿多彩的大地……反正,美好的一切都一致被人们认为是美丽的。因此,美丽一词便逐渐成为了只修饰美好事物的形容词。但事实真是如此吗?不,不是。不美好的东西也有美丽的――

挫折,一种被视为不幸,象征运气不佳的果实,这种果实在必经的人生之路上一定要品尝的一种果子。有人认为这种果实是《白雪公主》里面的毒苹果,有人认为这种果实是伊甸园中被夏娃偷吃的那令人产生忧愁的果实。但我却认为,这果实甜蜜,但有稍带苦涩,进嘴后,先是一种苦味,然后它带给你的却是一种苦尽甘来的感觉。这果实,能为我们提供丰富的营养,促进我们心理素质更好地发展。假若一人一生无法品尝这果实,他的后果会怎样?他会失去一些正常人能得到的应有的养分,而这养分是重要的。一个人无法得到这些养分,那他很可能会陷入发育不良的状态。

挫折,不是人们想象的那单方面的结果,它其中蕴含着很多、很多。重视挫折的人,他不一定会成功,但最起码不可能一败涂地;反之,藐视、逃避挫折的人,他不仅会注定失败,而且也能使人充分体现出他的愚昧无知。因此,挫折不是毒药,而是那珍贵的补药。正视挫折,你将不再颓废;面对挫折,你将不再幼稚;战胜挫折,你将不再弱小……

挫折,那甜美的果实啊!在那耀眼的阳光下,你多么美丽!

[挫折也美丽初中一年级作文

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篇14:初中生美丽的秋天作文500字

全文共 522 字

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秋天是个美丽的季节,秋天是个丰收的季节,今天,王老师带我们欣赏秋天的树叶。

首先,我们欣赏了杨树叶,火红火红的,像一团团火苗在树枝上燃烧。然后,我们欣赏了柳叶,柳叶有黄色,也有绿色,黄了的柳叶从树上打着旋儿慢慢飘下来,远看像许许多多的小船躺在地上,近看又像金黄色的羽毛堆放在地上。接着,我们又欣赏了“秋使”——梧桐叶,秋天刚刚到来,柔柔的秋风轻轻地吹到梧桐叶的身上,梧桐叶马上变黄了,梧桐叶落到地上,这些叶子成了“运动场”,让小蚂蚁们在上面锻炼身体。然后,我们又欣赏了褐色的槐树叶,看到槐树叶,我们知道,秋天真的来了。我们还欣赏了香樟树叶,秋风走过,香樟树上有几片叶子变红了,红红的叶子挂在树上,好像开了几朵小红花,把香樟树装点得格外美丽。还有心形的丁香树叶,丁香树叶小巧玲珑,十分惹人喜爱……

秋天不仅变色的叶子多种多样,不变色的叶子也不少咧!翠绿的松树叶上覆着软软的松针,但摸上去的感觉可就不那么温柔了。那原本苍翠的柏树叶竟还泛着淡淡的新绿。最后,我们欣赏了广玉兰树叶,她正面绿油油、滑滑的,而反面却是褐色的,毛绒绒的。

秋天的树叶五彩缤纷,如果问是谁把秋天打扮的这么美丽,你可能会说:“秋风”,她可能会说:“秋花”,而我会说:“是秋天的树叶。”

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篇15:友谊是美丽的初中生作文

全文共 996 字

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这是一份美丽的友情,说起来,它却十分古怪。一只蜘蛛和小猪的故事,就这样令人感动,它们非常普通,但,那种真诚却无与伦比。

在朱克曼家的仓库里,生活着一群快乐的小动物。偶然的一天,小猪威尔伯和蜘蛛夏洛成为了好朋友,并建立了真挚的友谊。可是,威尔伯却在人们口中得知,自己的命运将变成熏肉火腿,它很沮丧,甚至想要逃跑。可好朋友夏洛却一而再,再而三地帮助着威尔伯,并且用自己的丝在猪栏上织出了“王牌猪”、“了不起”等被人类视为奇迹的网上文字,终于让它在集市的大赛中赢得特别奖和一个安享天年的未来。但夏洛的生命却走到了尽头,它把自己还未出生的孩子托付给了威尔伯。虽然夏洛的孩子也与小猪很友好,但在它的心里,夏洛才是无可比拟的。

每每看到公园的石壁上,时不时结着蜘蛛网,我便会想起夏洛,想起那张奇异的网,也总会联想到爱,因为有了这张大网,威尔伯才会得到重生的希望;因为有了这张大网,小猪与夏洛间的友情才会那样深厚;因为有了这张大网,才会让我们感受到动物间的温情与美丽。仿佛,一个天使般的世界降临人间。

从孤独的一只小猪,绝望、沮丧,到刚刚有了夏洛这个朋友,兴奋、好奇,再从夏洛竭尽全力不住地出手相救,使威尔伯的希望之火重临心头,到最后夏洛的离去,悲伤、沉默。小猪经历了太多太多,然而,它只是一只弱小的动物罢了!为何要经历这么多的情感,这么多的尘埃!那是因为,它也有自己的感情,它的心也是真诚的。这不禁使我们深深感受到,蜘蛛与小猪的真挚友谊已远远超过他们之间的物种差异。

也不知怎的,我总觉得作者笔下蕴含着一种无法形容的情,或许是友情,一座友谊的桥梁;或许是亲情,无限的热爱与依赖;亦或许就是那种笼罩世界万物的爱,深沉又耐人寻味。回忆着整本书的经过,慢慢地写,细细地想,似乎“威尔伯”与“夏洛”这两个主人公已在脑海中模糊,可,那一份友谊,从没有改变,那一份真诚,从没有遗忘。

曾经在电视上看过《动物狂欢节》这样一个节目,在一位外国人家里,一条外来的狗和一只不曾相识的猩猩之间,竟奇迹般地建立起深厚的友谊。看吧,如果主人给猩猩一筒饼干,它就会毫不犹豫地倒出一大半分给狗吃;如果狗咬不了,它便会放到自己口中嚼碎了,再吐到手上,喂给狗吃。而且无论是游泳、玩耍,还是休息,这两只不同种类的动物总要厮守在一起,一刻不分离,也不想分离。

是啊,动物间和谐的情感是那样真切,那样真诚,那样真心。理解美丽的心,才会真正懂得一种温暖的爱。

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篇16:美丽的骑楼城初中生景物作文

全文共 663 字

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朋友,也许你游览过许多城市,不知是否到过我的家乡——美丽的梧州。它坐落在举世无双的鸳鸯江伴,享有“小香港”、“宝石之都”等美称。来吧,朋友,美丽的梧州山城欢迎你!

来到梧州游玩,我建议你,除了去游览梧州的特色景点:如地处梧州市区最高而且风景美丽的白云山、闻名的龙母太庙、及庄严肃穆的中山纪念堂和宝石城等地外,还一定要去游玩一下具有岭南特色的百年古迹——骑楼城。在骑楼的外观上,我们可以看到有代表性的中国建筑:如花窗、砖雕、牌坊等都十分古朴。它透露着一种中国骑楼城的文化气息,尤其是骑楼柱外的铁环更具有一种神秘的色彩。听老人们说:“梧州地处西江、桂江两河交汇处,年年都被洪水淹,是人们用来栓船用的。”现在,我们已建造了河东防洪大堤,铁环虽已失去了它应有的作用,但它可作为永久的历史见证。而且骑楼城的西方文化痕迹也较浓,如罗马柱、圆拱形窗、穹雕等都是典型的西方建筑色彩。

骑楼城与步行街紧密连接在一起,走进这个五彩缤纷的世界,真让人眼花缭乱、流连往返。不知道自己到底要干什么、还是要看什么、或者是买什么。这里的商品琳琅满目、应有尽有。我最喜欢的是到书店看书买书,还有一元店也特别吸引我,走进去,我总要挑几样小玩具买下来。

每当华灯初上,整个骑楼城各色灯光不停的闪烁,简直就像一座富丽堂皇的迷宫,你置身在其中,一边欣赏美景,一边购物。婆婆、妈妈经常带我在这里的小商店帮我挑选漂亮的衣群和发饰,我心里别提有多高兴。

我爱我的家乡——梧州,更爱美丽的中国骑楼城!朋友,请你一定来我的家乡玩,到时我一定为你做导游!!!

[美丽的骑楼城初中景物作文

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篇17:初中关于美丽的霜降的700字作文

全文共 760 字

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11月24日按农历是秋天的最后一个节气--霜降节气。霜降节气含有天气渐冷、开始降霜的意思。不过,我今天还是没有体会到这一点,上午我们到公园游玩,没看到露水,在明媚的阳光照射下,还是感觉比较热的。我们都只穿了单衣,几个哥哥甚至还穿着短袖,嫣然还停留在夏天。

不过秋天的特征还是很明显的。你看:公园里香樟果子变成了紫色的,广玉兰树下部秃光了叶子,树底是成遍可堆的落叶,挂着几片孤零零枯叶的葡萄树。桂花树前段时间还是香飘千万家,迷倒世人,现在花枝上鲜有花的存在,有的只是已经枯萎变黑的干花,满树底落花都已化作泥……,这些无不表明现在已是深秋。

公园里,池塘边树木花草比较多,但此时开花的只有星罗棋布,点缀在公园各处的芙蓉。芙蓉树的花苞和花朵占满了整个树梢,开出的花有白色的,有些是水红的,有些是红色的,煞是美丽。正应了北宋大文学家苏轼诗句:“千树扫作一番黄,只有芙蓉独自芳“。

几棵枫树还没达到“霜叶红于二月花”境界,但叶尖叶边大都已呈现焦霜黄,几片急于展现自我的,已偷偷地变红了,在众叶中突兀出来,直扑入你眼球,它们是那么的自信!广玉兰树,由上往下叶子越来越少,来年的花苞却是越来越多,过不了多久,花苞就会挤落所有的叶子,占领整棵树。看样子,它已做好准备独抗霜雪,度过寒冬腊月了。

公园里的颜色已经变得重了,色彩虽不算鲜艳,但还是很多彩。虽达不到层林尽染,但也可以惹得游人醉,流连忘返。回望公园,景色迷人,霜降来临,催促我们抓紧欣赏,沐浴在阳光中我们尽情地,贪婪地享受这美的一切。

从几簇茶花树旁路过时,弟弟大喊道:看啊,有茶花开了!是红色的!又来了一个美的传播使者 !一个划着船小不时地从湖里捞起掉下的落叶,清理干净泛起的浮泥的护理员,其身影与景物一同倒影在湖里,形成了一幅秋色浓浓的画。霜降时刻的秋天,公园是一派景美人美的别样美!

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篇18:初中作文600字:美丽的梅花

全文共 561 字

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又是冬天。

雪花无情地敲打着地面,我不禁又想起傲雪凌霜的梅花

是什么让你茕茕孑立地矗立在茫茫雪海中?是你永不放弃的毅力,是你刚强不屈的信念,是你坚韧不拔的精神。

你只是在冬季开放,无论岁月怎样轮回,你的心永远不会变。

在岁暮天寒的冰冷下,你生长着,任雪花怎样敲打你的身体,你的梦想只有一个——煎熬过这冰冷无情的冬季。你不像温室的花朵,靠别人的照顾勉强存活下去,你靠的是自己的毅力,自己的信念,顽强地生存下去。

无畏、坚强是你精神的诠释,你放荡不羁地在雪海绽放,开出的花朵是世界上最美的花朵,是你煎熬的回报,是生命的真谛——不怕任何困难,勇敢无畏地活下去!

你可曾知道,你已打动了无数人的心!你是世界上最干净、最纯洁的花朵、最有毅力和崇高品质的花朵。人们把你比作英雄,最伟大的英雄,无人能敌的英雄。所有人都在学习你的精神,都要和你一样坚韧。

“东风才有又西风,群木山中叶叶空。只有梅花吹不尽,依然新白抱新红。”是人们对你的赞美。你散发的香味,是你经过严寒的历练,散发出的坚强之香。可是,当人们这么赞赏你的时候,你却丝毫没有炫耀自己,“只把春来报”。在鲜花开遍山野时,你只是在丛中默默地微笑。

梅花,你这永不放弃的毅力,刚强不屈的信念,坚韧不拔的精神是世界一种独特而又惊动天下所有人的坚强之美,你是坚强、勇敢、无畏、坚韧、刚强、不屈的化身!

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篇19:挫折也美丽初中作文300字

全文共 371 字

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路就在我们脚下,每个人的脚下都有一条属于自己的路,这条路不可能是,平坦无拒的,它就总会有挫折。遇到挫折我们应该充满信心,豪不为曲,勇敢坚强的走呢,还是垂头丧气,而停息不前呢

当然,是前者,‘不经历风雨,咋么见彩红’。如果我们不经历挫折有如何成功。经历挫折,不畏挫折是完美人。面对挫折,只要从中吸取教讻,从新开始,那么,你一定会说挫折很美丽。如果你垂头丧气,没有信心,那么,你会认为挫折是你的 敌人。甚至会认为挫折害到了你自己。那是因为它们不会欣赏挫折的美,有人欣赏失败的美丽,有人欣赏苦难的美丽,但不会欣赏挫折的美丽。

面对挫折,我认为要会吸取经历重新奋起,当然这个关点并不是一开始就树立起来的,而是亲身的体会才培养起来的。人的一生不是一帆风愡的,总会有挫折,成功建立在挫折的基础上。只要认识挫折,你就会说挫折很美丽。

[挫折也美丽初中作文300字

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篇20:以痛苦也美丽为题的初中作文

全文共 1071 字

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我轻轻地蠕动了一下身体,使出全身的力气从卵中钻了出来。哦!原来我是一条毛毛虫。当我呼吸到第一口新鲜空气时,我的身体立即充满了活力,我睁大双眼环顾四周,发现一切都是那么明亮,一切都是那么新鲜,一切都令我充满了好奇。

我缓缓地爬出卵壳,出于本能,我径直爬到了嫩叶上,便张开嘴大口大口地吃了起来……

我就在这衣食无忧的条件下茁壮成长,可惜好景不长,随着气温的降低,食物也就渐渐稀少了。我为了生存,只得用柔嫩的牙齿啃着那坚硬的树皮,然后张大喉咙咽了下去。我知道这很痛苦,我明白吃这些对我的成长没有好处,但我又能怎样呢?吃这些至少能暂时填饱我的肚子。

这段时间我一直很沮丧,内心总是抱怨着上天的不公。一天,我正在树枝上沉思,忽然一只乌鸦落在我的面前。我看到了它,要是平时,我一定会使出全部逃生的技能来博得自己的平安。可是现在,我再也没有了那份活力,我只能呆呆地望着它,任凭它的处置。乌鸦仔细端详了我之后,便说道:“瞧你这丑陋的样子,我看见你就没食欲,我看,就是因为有你的存在这世界才这么不美好的吧!”说完,便扇着翅膀飞走了。颤动的树枝把我从树上摇了下来,落在泥土里,在这样的生存环境下,我感觉很痛苦,此时我的心灵又遭受了重大的打击,我绝望了,或许,或许我真的不该存活在这世上,于是,我决定了,我要离开这痛苦的世界。

就在我要投入小水沟前,一位老者来到我的身边,它说道:“孩子,不必绝望,你应该珍惜这段令你感到痛苦的时光,因为,痛苦也是美丽的,只有经历痛苦,你才能在以后的生活中变得更加坚强,只有经历痛苦,你才会变得更加美丽!”说完,老者便倒在了泥土里,任凭泥水的侵蚀,那双残翅也随着轻风,飘向远方,飘得好远,好远。我顿时豁然开朗,对!我要坚强地活下去。于是,我开始拼命地寻找食物,来使自己不断获得营养,终于,我结出了一个又大又厚的茧……

整个冬天,我都在这温暖的茧中度过,随着春天的到来,我的身体也开始疼痛起来,我知道,我就要破茧而出了,我的皮开始一层一层地脱落,冒着这撕心裂肺的痛苦,我拼尽全力从茧中钻了出来,再次见到了这个世界。不同的是,这里显得更加美丽,到处都充满了生机与活力。

我扇着翅膀,飞向那梦想的天空。“哇!,好漂亮的蝴蝶呀!”一个小女孩叫道。我来到湖边,看着自己在水中的倒影,简直不敢相信自己的眼睛。这时,我又想起了那们老者的话:应当珍惜令你痛苦的时光,只有经历了痛苦,你才能变得更加坚强,只有经历痛苦,你才会懂得珍惜,只有经历痛苦,你才会变得更加美丽。我的生活中免不了痛苦,是痛苦造就了我的再生,所以我说:痛苦也美丽!

[以痛苦也美丽为题的初中作文

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