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风雨中的美丽初中作文【实用20篇】

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特别的一场风雨初中作文700字

全文共 791 字

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特别二字,是与众不同,不普通的意思。在我们生活中,特别的事还真不少。一声呼唤,一个眼神,一个动作;甚至一场风雨,一缕阳光……  当早晨的第一缕阳光照到我房间的时候,我就本能的睁开眼睛,因为今天有好玩的……

特别二字,是与众不同,不普通的意思。在我们生活中,特别的事还真不少。一声呼唤,一个眼神,一个动作;甚至一场风雨,一缕阳光……

当早晨的第一缕阳光照到我房间的时候,我就本能的睁开眼睛,因为今天有好玩的,不然我肯定会睡懒觉睡到十多点钟的。

今天,阳光明媚,我们家准备去离家不远的游乐场玩,坐公交车三个站就到了,其实我还觉得挺远的。一切准备好后,我们上了公交车,在路上,母亲给我讲了很多游乐场那里的东西,说得我顿时精神起来,晕车的感觉立刻被抛到千里之外。

就在这漫长的时间中,我们到达了游乐场。里面果然如母亲所说的很好玩,我们在里面玩了最刺激的过山车,吃了最好吃的午餐,看了最精彩的表演。

然而,这种快乐持续了一段时间后,天突然黑了下来了,父母说该回家了,我却坚持要留下来玩玩,我以我会搭公车回家为由,父母讲不过我,就给了我一些钱,然后说早点回来。父母走后,十几分钟,天开始下雨了,我多到溜冰场里面溜冰,因为外面正在刮大风,下大雨,就在我滑板的过程中,我看到一个熟悉的身影——小张。

小张是我的同班同学,因为他性格内向,而且是刚刚转来我们学校不久的。我示意他过来,他也一眼看出我来,我们到了旁边的角落说话,我说就他一个人在这里,他说他自己来的,于是我夸他勇敢。

在谈话过程中,我感觉我和小张有许多共同话题,突然,天空一声巨响,打雷了,我和小张都缩起来捂起耳朵,原来他也怕打雷。我们聊着聊着就成了朋友,我发现小张是一个人才,他来学校这几天,学习成绩还不错,而且还擅长体育方面的运动。之后,我们在学习上互相竞争,你中有我,我中有你。

特别的一场风雨,交了一个特别的朋友。

[特别的一场风雨初中作文700字

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篇1:批评也美丽初中作文

全文共 622 字

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“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”美丽离我们并不是遥不可及的,生活中处处拥有美!

美丽,多么可爱的字眼啊!还记得那一天,伴随着窗外时大时小的风,我的心忐忑不安,仿佛会有什么灾难似的……

窗外的风依然“淘气”,门外来了一位同学:“老师叫你们班某某!”踏上去老师办公室的道路,我的头发在风中肆意的飘散着。

老师批评了我……

走出办公室,心里难受极了,不禁鼻子一酸,泪水充满了眼眶,就在那一瞬那,我的泪水止不住的往下流,就想断了线的珠子,一滴接一滴的打在冰冷的地面上,等我坐在座位上的时候,我看到了自己的悲哀——作业本上狂傲的红叉叉,我再也没有心思去想别的,只是呆呆的望着窗外,一时间,发现了所有的一切都嘲笑我,看看“眉开眼笑”的高楼大厦,看看幸灾乐祸的树,而我却是多么的可笑啊!

这时,我的泪水又一次的从脸颊划过,他们(它们)肆无忌惮的“爬”在作业本上,作业本被浸湿了……

看着窗外绿油油的松树,我不解的问他:“你怎么还是如此之绿?”

……

“叮叮叮”上课了,我回过神来,是的,这么冷的天松树可以依然健壮挺拔与苍翠,那我为什么不可以的。(而我为什么不可以?)

甩掉作业本上泪水的身影,我开始奋笔疾书,加油!我可以成功!

每一天,每一天,我都去努力,每一天,每一天我都去争取,每一天,每一天我都鼓励自己勇往直前,永不言败。

考试了,我取得了优异的成绩,真不错,“批评,谢谢你!”顿时,我的心像抹了蜜似的,我仿佛在云中起舞。

……

原来批评也美丽。

[批评也美丽初中作文

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篇2:初中作文:美丽的祖国

全文共 712 字

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今天,老师带着我们读了《祖国,我终于回来了》这篇文章。文章记叙了我国杰出的科学家钱学森在美国获得博士学位,被麻省理工学院聘为终身教授,但他始终牵挂祖国,一听到中华人民共和国成立的消息,便立即决定回国工作,可是受到美国政府的百般阻挠,他没有屈服,顽强与美国政府斗争了整整五年,终于回到了祖国的怀抱的故事。

读了这篇文章,我的心久久不能平静,我被他那浓浓的爱国深情及为新中华贡献自己力量的坚强决心深深地感动了。

在美国,因为他有杰出的才能,被麻省理工学院聘为终身教授,拥有金钱、地位、名誉,但他身在异国,没有因为优厚的条件而忘记生他、养他的祖国母亲。再想想我们自己,假如你是一个杰出的科学家,也向钱学森一样,什么都有了,可他却一听到中华人民共和国成立的消息就马上决定放弃在美国拥有的一切,毅然决定踏上回国之路。我想,我们大多数人都不会像他一样。可见他爱国之情,跃然纸上。

当钱学森准备回国时,美国政府就以莫须有的罪名,阻挠钱森学回国,并且对他进行无休止的折磨。每天晚上,看守人员每隔十分钟就来开一次灯,使他无法休息。半个月时间,他的体重就下降了十几公斤。面对这些无休止的迫害,他并没有屈服,实际上他可以选择回到美国去,继续当他的教授,金钱、地位、名誉又可以是他的了。可他并没有选择回美国,没有选择美国给他的一切。这所有的一切都让我们感受到了钱学森的一颗赤诚的爱国心。

经过五年的顽强斗争,他得到了各国人民的亲切关怀,终于,他含着幸福的泪光,回到了祖国的怀抱。

我们的国家之所以发展得那么强大,是因为有千千万万个像钱学森一样的爱国志士,作为祖国的一分子,应该像他们一样拥有一颗热烈的爱国心,好好学习,用自己的力量把祖国建设得更美丽、更富强。

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篇3:美丽的婺城大桥初中写景作文

全文共 327 字

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大家好!大家知道婺城大桥吗?如果不知道就让我来给你们介绍介绍吧。

婺城大桥两旁长着漂亮的花草,大桥旁还造起了高楼大厦。东边有一座婺城中学;南边有一个婺城小学;北边还有许多美丽的花草树木,是一个大公园;西边有一条小河,河两旁还有几条小船。

我站在桥中间往下看,看见了倒映在水里的婺城大桥,再往下看就看见了大大的石头和小小的沙子,再看就可以看见我们自己倒映在水中的影子。河水是那么清澈、透明。我还看见婺城大桥下游有一条铁路,造铁路的工人叔叔很辛苦,我有机会的话真想拿一瓶水给他买喝。那些工人叔叔为我们造铁路非常辛苦,我们一定要谢谢他们。

听了我的介绍,大家现在了解婺城大桥了吧?如果有机会,你们可要来瞧一瞧,看一看哦!这美丽的婺城大桥。

[美丽的婺城大桥初中写景作文

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篇4:美丽的心灵初中作文

全文共 998 字

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世界上有许许多多的美丽:花儿、朝阳、草地、画卷。。。。。。但即使是外表的美丽,也没有一样东西美丽——它就是心灵

在荷兰的一个小镇里有一位美术大师,他的画让众人啧啧称奇。他也是一个善良的人,当他得知偶很多双眼失明的孩子被拒学,留在家中一无是处,甚至有人被迫背井离乡,便非常同情他们。于是,这位美术大师决定在广场上举行一次“彩色的心”的盲人绘画活动。

这一天,全镇的盲童都来了,广场上有一张十米多长、三米多宽的画布,画布中央摆着各式各样的颜料、彩笔和水粉笔。美术师让各位盲童坐在画布上,之后再用红笔在每个人面前画了一颗巨大的心,但没有涂色。

这时,美术师将各种各样的颜料高高举起,大声说到:“我这里有红、绿、青、黄、粉等各种颜色颜料,我每报一种,想要这种颜色颜料的人就喊一声,然后去涂你们面前那颗心。我开始报了:粉色。”一位矮小的男孩叫到:“我要!”“黄色。”“我要”“我要”。。。。。。就这样,五彩缤纷的颜料就像超市的抢手货一般,被“销售一空。”

这时,一个扎着辫子的美丽女孩,轻声叫到:“叔叔,可以把黑色给我吗”

小女孩一语惊人,众人窃窃私语:“天底下竟然有这样的傻瓜——放着漂亮的颜色不要,却要难看的黑色!她的心难道也是黑色的吗?”

美术师也吃了一惊,他也没有想到居然会有人想要拿黑色去装饰她的心。难道她不希望自己的心美丽吗?

美术师仔细地将头凑过去——多美丽的一个小女孩啊!她的眼睛像水一样清澈、明亮。那双眼睛得大大的眼睛里却有着掩饰不去的空洞的灰暗。美术师的心被触动了,他将黑色颜料和水粉笔递给了女孩。“这里还有更适合你的绿色,为什么你不要呢?”“我不想要。”女孩拿着画笔和颜料一蹦一跳的走了。

美术师看着这个穿着绿色蓬蓬裙的女孩,心生一丝悲凉:多美丽的女孩啊!她本应在舞台上翩翩起舞,可她的眼睛怎么会盲呢!

女孩画的很用心:她用黑色涂料画着那颗心的边勒,在里面画上了一片黑色的天空,天空中空白处正好是几颗星星的图案——那多像她的眼睛啊!美术师一阵心酸。

女孩完成她的作品后便走了。

她一走就再也没有回来。

她回去的路上经过一个池塘,听到了孩子的呼救,本能告诉她——有个人落水了。女孩不顾一切地跳入水中,朝呼救处游去。

那个孩子被救了上来,她却永远的闭上了眼睛。

但她母亲揭开了一个秘密——女孩曾说过,如果让别人的心中能有一片五彩的天空,那让她的心变成黑色也没关系。。。。。。

美术师转过头去,任凭眼泪流淌。。。。。。

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篇5:美丽的雪初中英语作文

全文共 4910 字

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【—之】冬天的时候,我们最期盼有雪的降临,因为雪世界变得格外的纯净。

季节作文:以雪为题写一篇英语短文

SNOW

At dusk,the weather became colder while the sky was gray,and the cold wind was blowing strongly.It seemed that it was going to snow soon. A moment later,the snowflakes began to fall quietly.Soon the land before my eyes was all white,like a beautiful blanket.Then it snowed more and more heavily.The trees were all covered with white quilts.The whole city became a silver world. The next morning,it stopped snowing and cleared up.I went into the yard.Looking far away,I saw a beautiful silver white world.A group of children were playing happily.Some were throwing snowballs to each other,others were making a snowman.Snow seemed to bring us warm and wishes.Cold as it was,nobaby felt cold in the white world. I love snow,because it is pure white.It brings us hope and vigour.

虽然雪景很美,但是同学们在外面玩雪的时候,要注意保暖哦!

初中英语语法对地点状语从句的总结

【—语法对地点状语从句的总结】下文为同学们带来的是对地点状语从句的讲述及where, wherever 引导词的介绍。

地点状语从句

地点状语从句通常由where, wherever 初中物理 引导。

Where I live there are plenty of trees.

我住的地方树很多。

Wherever I am I will be thinking of you.

不管我在哪里我都会想到你。

对上述例句的介绍,希望同学们对地点状语从句能够有所了解。

初中英语语法对if, whether引导的名词从句的用法总结

【—语法对if, whether引导的名词从句的用法总结】同学们对if, whether引导的名词从句是否有一定的了解?如果没有的话,看老师为大家带来的具体分析。

if, whether引导的名词从句

1)yes-no型疑问从句

从属连词if, whether引导的名词从句是由一般疑问句或选择疑问转化而来的,因此也分别被称为yes-no型疑问句从句和选择型疑问从句,其功能和wh-从句的功能相同, 例如:

主语:Whether the plan is feasible remains to be proved. 这一计划是否可行还有等证实。

宾语:Let us know whether / if you can finish the article 初中学习方法 before Friday. 请让我们知道你是否能在星期五以前把文章写完。

表语:The point is whether we should lend him the money. 问题在于我们是否应该借钱给他。

同位语:They are investigating the question whether the man is trustworthy. 他们调查他是否值得信赖。

形容词宾语: Shes doubtful whether we shall be able to come. 她怀疑我们是否能够前来。

介词宾语: I worry about whether he can pass through the crisis of his illness. 我担心他是否能度过疾病的危险期。

2)选择性疑问从句

选择性疑问从句由关联词if/whether…or或whethe…or not构成,例如:

Please tell me whether / if they are Swedish or Danish. 请告诉我他们是瑞典人还是丹麦人。

I dont care whether you like the plan or not.我不在乎你是否喜欢该计划。

看完之后,同学们是否理解了呢?如果还有什么疑问的话可以参考!

英语学习的十句经典名言

1. What is language for? Some people seem to think its for practicing grammar rules and learning lists of words--- the longer the words the better. Thats wrong. Language is for the exchange of ideas, for communication。

语言到底是用来干什么的呢?一些人认为它是用来操练语法规则和学习一大堆单词--而且单词越长越好。这个想法是错误的。语言是用来交换思想,进行交流沟通的!

2. The way to learn a language is to practice speaking it as often as possible。

学习一门语言的方法就是要尽量多地练习说。

3. A great man once said it is necessary to drill as much as possible, and the more you apply it in real situations, the more natural it will become。

一位伟人曾说,反复操练是非常必要的,你越多的将所学到的东西运用到实际生活中,他们就变的越自然。

4. Learning any language takes a lot of effort. But dont give up。

学习任何语言都是需要花费很多努力,但不要放弃。

5. Relax! Be patient and enjoy yourself. Learning foreign languages should be fun。

放松点!要有耐性,并让自己快乐!学习外语应该是乐趣无穷的。

6. Rome wasnt built in a day. Work harder and practice more. Your hard- work will be rewarded by god one day. God is equal to everyone!

冰冻三尺,非一日之寒。更加努力的学习,更加勤奋的操练,你所付出的一切将会得到上帝的报答,上帝是公平的。推荐爱思英语论坛每日英语系列。

7. Use a dictionary and grammar guide constantly. Keep a small English dictionary with you at all time. When you see a new word, look it up. Think about the word-- use it, in your mind, in a sentence。

经常使用字典和语法指南。随身携带一本小英文字典,当你看到一个新字时就去查阅它,想想这个字---然后去用它,在你的心中,在一个句子里。

8. Try to think in English whenever possible. When you see something think of the English word of it; then think about the word in a sentence。

一有机会就努力去用英文来思考。看到某事时,想想它的英文单词;然后把它用到一个句子中去。

9. Practice tenses as much as possible. When you learn a new verb, learn its various forms。

尽可能多的操练时态。学习一个动词的时候,要学习它的各种形态。

10. I would also like to learn more about the culture behind the language. When you understand the cultural background, you can better use the language。

我想学习和了解更多关于语言背后的文化知识,当你理解了文化背景,你就能更好地运用语言。

初中英语学习关于above与over的技巧

两者都可表示“高于”,over 主要表示垂直在上的正上方,而 above 则不一定表示正上方。简单地说,就是表示正上方,两者都可用;不表示正上方,则通常用above:

They built a new room above [over] the garage. 他们在车房上加盖了一个新房间。

He stayed at the hotel above the lake. 他住在可以俯瞰湖泊的旅馆里。

【注】若含有动态或覆盖的意味,通常用 over,而不用 above:

You must climb over the hill. 你必须爬过这座山。

He put his hands over his eyes. 他用双手蒙住眼睛。

上述是对于above 与over的区别介绍,希望同学们能够好好的掌握。不懂的可以参考。

初中英语学习方法之巧记lie和lay

【—之巧记lie和lay】以下的内容是对英语学习方法巧记lie和lay的讲解。

巧记lie和lay

躺 lie,lay,lain,lie in bed again;

撒谎 lie,lied,lied,dont be a liar;

产蛋 lay,laid,laid,a hen laid an egg;

放置 A loy picked it up,and laid it in the bag.

通过上面对巧记lie和lay英语学习的方法讲解,相信同学们对此学习方法可以很好的掌握了,希望同学们在考试中取得很好的收获。

初中英语作文大全之不要乱扔垃圾

【—之不要乱扔垃圾】我们只有一个地球,所以要保护好我们的地球,不要乱扔垃圾。

As we all see, the environment is polluted by a lot of waste things.Some people throw the daily refuse into rivers or on the street at random. 字串9

This is one reason for the environmental pollution. So in daily life I will consciously put the rubbish into the rubbish bin to reduce the contamination.

“不要乱扔垃圾”译文:

正如我们所看到的,环境受到很多废弃物的污染。一些人把生活垃圾随便扔到河里、大街上。这是环境污染的一个原因。所以在日常生活中,我很自觉地把废弃物扔到垃圾桶里来减少污染

如果想要生活在一个美好的环境中,那么就好好的爱护这唯一的地球吧!

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篇6:风雨中的美丽作文

全文共 811 字

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天上乌云翻滚,每片云彩都聚集了充足的水分,随时准备倾泻下来。气压越来越低,使人几乎喘不过气来。放学回家不见妈妈,在这黑沉沉的天气里,我不安起来。

忽然,门“砰”的一声被推开了,妈妈兴冲冲的走进来,我像盼来了救星,一下扑进妈妈的怀里。妈妈抚摸着我的头,慈爱地说:“猜我买了什么?”“好吃的?。”妈妈每次这样问我我都这样回答。

妈妈由于过度兴奋,并没有理会我怎样回答,便把她买的宝贝展现在了客厅里。

我惊呆了:“真是美丽绝伦啊!”我在心里赞叹道。

这是一把红伞,大红色的缎面,伞顶与伞边各有一圈绿叶衬着黄花的花纹。黄花、绿叶,相映成趣,妙不可言!真是:此伞一撑尽美艳,房间装饰皆失色。

“妈妈是一个爱美丽的人,这一定是买了她自己用的。”我心里犯嘀咕,嘴里又不由自主地问道“这把伞给谁买的?”“当然是给你买的!”妈妈看着我,慈爱地笑着说,“只有我的宝贝女儿最配用这把伞。你白里透红的小脸,如花的年龄,撑起这把漂亮的红伞走起来,那才是名副其实的流动着的美丽!”

妈妈的话虽然让我觉得有些不好意思,但我仍然压抑不住地心花怒放。

真巧,今天要下雨,需要带雨伞,如果我撑起这把红伞上学,一定会尽显美丽,成为校园里的最亮点!

我陶醉在幸福中。

不知怎么的,一丝忧愁又袭上我的心头,使我不由得双眉紧锁:这把美丽的红伞被雨击打多可惜呀!可是雨天不用什么时候用呢?学生晴天撑伞会被嘲笑的,永远放在家里又展现不了它的美丽。我把我的想法告诉了妈妈,妈妈听后说“真正的美是不怕风雨的。”

妈妈的话,我似懂非懂。

空气开始清新,我向门外望去,狂风开始尽显它的霸气,想要把树木连根拔起。一道闪电划过长空,随着震耳欲聋的雷声,白亮亮的雨注从空中直泻下来,像是翻转了江河,天上的水往下倒,地下的水往上溅,立时已是一个白哗哗的水的世界。

也许是妈妈的话鼓舞了我,这狂风骤雨反而激发了与它抗争的斗志,我毅然撑起妈妈买得漂亮的红伞,走进暴风雨中,和它一起享受独特的美丽,接受暴风雨的考验。

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篇7:初中优美作文:美丽的日落

全文共 573 字

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夕阳西下,大地沐浴在与会的彩霞中,人们三三两两地在街道上漫步,晚风徐徐地拂送来一阵阵花夹着草木的幽香,使人心旷神怡,一种温馨的感觉油然而生,更觉夕阳无限好。

一抹殷红色的夕阳照在西山上,湛蓝湛蓝的天空浮动着大块大块的白色云朵,它们在夕阳的辉映下呈现出火焰一般的嫣红,倘若你仔细地看,你会看见那云絮在空中飘动,就像置身于轻纱般的美梦似的,会使你远离烦恼的困扰。

小鸟时而在半空中飞过,时而能听见喜鹊那清脆悦耳的鸣叫,这时,我才从黄昏的梦中苏醒过来。

太阳落山,燃烧着的晚霞也渐渐黯淡下来了。

转眼间,西天的最后一抹晚霞已经融进冥冥的暮色之中,天色逐渐暗下来了,四周的群山,呈现出青黛色的轮廓,暮色渐浓,大地一片混沌迷茫。

这宛如一首交响曲的尾音,优美极了,但却渐渐地归于岑寂、无声,引起人们心中无穷的感喟,给校园的黄昏铺上一层感人肺腑的诗意:“大漠孤烟直,长河落日圆”是它无与伦比的磅礴气势;“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”是它成熟的风韵;“人间重晚情”更衬出了它的宁静……

渐渐的,渐渐的,夜幕降临了,我的脑海中还浮现着那醉人的黄昏,那美丽而令人心驰神往的情景深深地吸引着我:我的视线、我的精神、我的思想……全都被这美得难以形容的“黄昏图”所沉浸了,我陷入了这种莫名其妙的感觉中,不能自拔。

我怀着恋恋不舍的心情,迈着沉重的脚步,静静地离开了这黄昏的边界……

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篇8:美丽的花初中生活作文

全文共 947 字

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夜色渐浓,满天星斗交互辉映,笼罩着整个城市,亦缠住我的思绪……比起那星的璀璨,我忆及自己盛气凌人的画面,羞涩悔意涌现出来。

我是个风风火火的人,她是如水般文静的女孩。我们同是班级的佼佼者,却水火不容!

北风呼啸中,一棵棵光秃秃的树木昂然挺立,仿佛是一个个坚守学校的士兵。我裹在厚实的羽绒服中搓着略显僵硬的双手呵着热气,斜眼瞄着前面的她,她那小身板跑步总不如我了吧!我得借此好好杀她一局!思及此,我大摇大摆踱到她身前,走过她身边时,还用鼻子发出“哼”的声音。

跑步考试即将拉开帷幕,为了显示我比她优秀,我故意大声地询问周遭的同学怕不怕比赛,然后在丝毫未听清回答的情况下就炫耀地说:“我曾经参加过800米的比赛获得了第一名呢!”同学们的羡慕声很是受用,让我飘飘然。此时,有个声音响起:“现在开始做做准备运动吧!到时候才能得到满分啊!”我看了下,原来是她,我嗤之以鼻,轻笑:“我可从没做过什么准备运动,我也从未失败过!不说别的,我穿着羽绒服也能跑第一名!”

“女生集合!”一声令下,所有女生鸟雀归巢一般飞速集合。“起跑线上准备!”我恰好站在她的身边,“怎样?有信心跑第一名吗?”我挑衅道。她低了低头:“我跑步不擅长,但我会尽力考满分的!有你在我前面跑,我想我一定可以跟着你达成我的目标的!”说完,她抬起如水莲一般柔美的眼充满感激地看着我,我被那清澈透亮的眼震慑了,突然间,有些厌恶自己的感受。由不得我细想,哨声响起,每一个人都拼尽全力奔跑!短短一圈后,我的双腿像灌了铅一般难以挪动,她跑在我的身旁:“把羽绒服脱了,你会跑好的!”我碍于刚才的面子,终究还是执拗地越来越远离冠军的位置,她却赢得了第一名。我恨得牙痒痒,偏是屋漏巧逢连日雨,刚才的羡慕之声转而成了把把利刃,“哎哟,是谁说曾是冠军来着?”“不是说穿着羽绒服也能跑第一么?”“看起来她也不过如此!”本就寒冷的天因着这些话语更是寒彻心扉,我沉默不语。“别这么说,我跑步能满分多亏小安在前面带着我!要不是她难为情,不好意思脱下羽绒服,第一名肯定是她的!”柔柔的话语如同初春的暖风,化解了我心湖的坚冰,也洗涤了我的那些自大与愚昧!

“成熟的稻穗总是低着头!”星再璀璨,能璀璨过月的光华?月再明亮,能明亮过阳光的热情?

那一刻,我的心中开出了一朵花——谦虚之花。

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篇9:美丽的伊斯坦布尔初中作文600字

全文共 658 字

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今天我们来到了土耳其最大的城市------伊斯坦布尔,也是土耳其的文化经济和金融中心,它是唯一一个横跨二个大洲的大都市。

这里最有名的大学是伊斯坦布尔大学和海峡大学,特别有名的建筑是蓝色清真寺和举世闻名的圣苏菲亚大教堂。我还以为蓝色清真寺是蓝色的,结果一看外观是白色的,之所以称为蓝色清真寺,是因为它的内部墙壁都是用的是蓝白两色砖片。它是一座圆顶的建筑,总共有六根尖塔,非常遗憾的是我们今天只看到了五根,还有一根正在修复,这六根尖塔,象征这着伊斯兰教六大信仰。进入礼堂前,要脱掉鞋子,女士要戴上蓝色头巾,如果下身穿裙子太短的话,下半身还要用布裹上才能进入。

我们还参观了托普卡帕皇宫,它是土耳其苏丹的皇宫,在这里面有一座珠宝馆,里面有好多珠宝。有颜色特别漂亮的钻石,还有精美的皇冠,皇冠上那一颗颗钻石,好耀眼,还有镶嵌红宝石的宝剑。我看到一块特别大的钻石,据说有86克拉,可以称得上光彩夺目。皇宫还有一个主殿,据说是专门供国王和别的xxxxx开会用的,这里的保密措施做的特别好,宫门外有几个水龙头,,大门就是开关,只要门一关,水龙头就自动哗哗哗地流水,水声特别大,目的就是为了不让人在外边偷听,即使是偷听,这水声也让你什么也听不到,我觉得设计这个宫殿的人非常聪明。

晚上我们还尝了土耳其的烤肉,跟我想的不一样,我还以为跟我们新疆的一样,是用铁钎子串起来的大肉串,等端上来,一看,烤好的肉被削成一片片装到盘子里,没有放任何调料,吃起来也不错,比较香嫩,但是还是没有我们新疆的烤肉吃起来过瘾。

[美丽的伊斯坦布尔初中作文600字

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篇10:初中700字作文生态文明美丽中国

全文共 873 字

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今天,我怀着激动地心情看了《生态文明美丽中国》这本书。

第一章,城市,让生活更美好;第二篇,不可忽略的发展危机;第三章,建设社会主义现代化城市实践活动;第二篇,让我们的农村更美丽;第一章,美丽如画的新农村;第二章,发人深思的环境问题;第三章,建设社会主义新农村实践活动;第三篇,让个、祖国的山水更美丽;第一章,大自然在惩罚我们;第三章,实现中华民族永续发展;第四篇,让我们的校园与家庭更美丽;第一章,校园与家庭,成长的乐园;第二章,乐园里也有烦恼;第三章,追求幸福实现梦想;第五篇,让我们的心灵更美丽;第一章,身边最美的中国人;第二章,以法律严惩罪恶;第三章,积极投身美丽中国的建设。

从这本书中,我知道了生命是大自然孕育的奇迹,世界因多样的生命而变得生机勃勃,了解了我们中国美丽的自然风光和城市;还知道了目前地球的环境正在一步步恶化,并认识了一位位让人尊敬的环保卫士。

其中,最让我感动的是《挨饿的江豚》这篇文章,江豚属于国家二级保护动物,被称作长江生态的“活化石”和“水中大熊猫”,但因为水域的污染,改变了江豚原先的生存环境,破坏了食物链,导致江豚无法适应,直到被活活饿死。现在,江豚只有两千一百万头左右了。而且还可能继续减少!看到这个数字是,我感到特别的心痛!

联想到我的身边,平时经常看见小区垃圾成堆,苍蝇滋生,蚊虫甚多。每次路人经过都捂着鼻子绕过去。在我家傍边有条小河。原本那里的谁清澈见底,水里还时不时看见有小雨在游来游去,可现在小溪变得乌黑且发臭了,再也看不到小鱼,我们也不能像以前一样在这里尽情的玩耍。每到秋天,农民放火烧桔梗,我们整个城市都笼罩在烟尘中,呛的人眼睛都睁不开。还有前段时间的雾霾天气,我不禁要问,我们生活的家园,什么时候变得这样恶劣。

地球只有一个,中国式我们生存依赖的家。为了我们能够更好的生存与发展,我们应当好好地珍惜它们,保护它们。面对生存环境日益恶化的现实,任何一个人都会明白:保护环境,建设美好家园是我们的责任。同学们,让我们携起手来,为了保护环境,拯救积极行动,为了我们的美丽的家园——中国缔造出一个绿色的明天!

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篇11:逝去的美丽初中暑假作文

全文共 683 字

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我感觉有一些东西进入到我,同时,有一些人永远的离开我了.

_--题记

这几天,我异常恍惚,若隐若离的我像在生命中缺了什么,我不知道。我想,我是把你弄丢了。

还记得吗?几年前,记不得那是一个怎样的一天,你跑来对我说,想与我交往。我喜欢你的性格,你的天真,你的浪漫与你的阳光。知道吗?我一直很欣赏你,你就像我心中的太阳,无微不至地给予我光芒和温暖,从此,我们形影不离。

寒冷的冬天,我冻

得不想起床,你骑车为我去买了早点,回来时我发现你的手冻得发紫,而你却不以为然地催我起床。吃着豆浆油条,我们调笑在餐桌前。你的幽默风趣伴我度过好几个不眠之夜。夜深了,我们躺在床上数着星星,牛郎星是你,织女星是我,我常这样说。更多的时候我想,世界上我什么都可以不要,上帝把你赐给我就够了,因为你是我的太阳,手心的太阳。

时间确实过得很快,你的毕业赠言是这样写的:黄金易得,朋友难求,天涯海角有穷时,唯有想念无尽处;人间之可爱是因为有情、有义、有牵挂!友情的天空因无私而纯洁,人生的路因有朋友而不孤单!

那一天过得异常漫长,我与你相依在绿色的草地,呼吸来自对方身上的气息,好象有人安排好似的,使这一天变得很漫长,似乎要在这一天过完剩下的余光。果然,你走了。从那以后,我再也没有见到你了。再也没有人为我在寒冷的早晨买早点,也没有人会陪我数星星一直到天亮。我的枕头和被单依然叠着,我依然能伴着你的气味入梦,梦里有你,还有我。

找不到你,我开始消沉,仿佛我的世界没了光,我顿时陷入无边的黑暗中,有些人,永远地离开了我……

浪永远不会厌倦那平凡的节奏,也不会放弃它对沙滩的追求,就像我永远不会忘记你一样……

――后记

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篇12:美丽校园话题初中

全文共 513 字

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在红星桥的古运河边,有一排排紫红色的楼房,散发着浓浓的文化气息,这就是我的学校:无锡市扬名中心小学,下面,我就带大家参观参观我的校园吧。

面向校门,只见我们的校门整体呈半弧形。在右手边,高大的紫红色围墙顶端镶嵌着金光光闪闪的校徽和校名。在校名的下前方有一个巨大的电子屏幕,电子屏幕上展现了扬名师生多姿多彩的校园生活和重要的活动信息。在左手边,就是四扇光亮透明的玻璃大门。

走进玻璃大门,穿过宽阔的等候区,向左一拐,就来到了天使港湾和文化长廊。天使港湾是由一条很长的船甲板组成,这里绿树成阴,是同学们休息看书的好地方。沿着文化长廊就看到了宽大的操场。操场上热火朝天,同学们有的跳绳,有的玩沙包,还有的踢毽子……玩得不亦乐乎。叮铃铃,上课了!同学们纷纷跑回教室,取而代之的是朗朗的读书声。

随着读书声,我们渐渐来到了教学楼,一排排教学楼干净整洁,同学们坐在明亮的教室里,认真地听老师讲课。

校园里的桂花树开了,一阵阵清香扑鼻而来。提起桂花树,就不得不去看看学校最美的地方——小花园。小花园里的小池塘真美呀!池里的小喷泉像一个个水精灵在欢快地跳舞。池边有个小凉亭,我和同学们经常坐在亭子里观赏着小池塘。

啊!这就是我美丽端庄,充满活力的校园。

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篇13:美丽的大自然初中作文

全文共 596 字

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我热爱生活,热爱看书,在字里行间找到我的心灵的归处!它能让我安静下来,但最爱的还是大自然,最想拥抱大自然,作文:美丽的大自然。

大自然千奇百态,有令人叹为观止的名胜古迹,有春夏秋冬的四季幻化,有风雨雷电的自然天气,有形态各异的花草树木,还有霞光等奇妙的景观。

六月的天就像下孩子的脸,说变就变,刚才还是晴空万里,一会就阴云密布,暴雨倾盆,我爱雨,特别是淅淅沥沥的小雨,我总是走出房屋,在雨中漫步,观察小草渐渐破土而出,小树渐渐抽出新芽。那淅淅沥沥的小雨像是一首演奏的乐曲,或悠扬,亦或是悲伤,婉转,倾听着他们,感受大自然的脉搏,与她同喜同悲,怡然自得。

雨后,站在树下,侧耳倾听,那是鸟儿的欢唱,他们为大自然而欢畅,好一首好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声真可谓写得生动形象,淋漓尽致。

我爱秋天,不仅仅因为它是一个收获的季节,还有一个更为重要的原因,就是它是四季最美丽的画卷。那满树的枫叶,远去的大雁,稻谷的金黄,引人入胜。最爱此时躺在稻谷上,手拽下一只麦秆,含在嘴里,闭上眼睛,倾听各种大自然的声音,流水声,风声,鸟声,真是悦耳动听。

曾读过一篇文章所过这样的一句话,热爱大自然就是热爱生活。朋友,你是否热爱生活呢?那请你拥抱大自然吧。

树木丛生,百草丰茂。

连个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。

青树翠蔓,蒙络摇缀。

你看,大自然多美啊,这美丽的大自然构成我们的生活。

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篇14:成长的美丽初中生优秀作文

全文共 482 字

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新的学期乘着熏风沐暧阳,在欢声笑语中,带着无限希冀向我们走来.我知道同学们在兴奋之余也有一丝伤感,因为,这是在家在小学校园的最后一个学期了,大约四个月后,你们将告别漳江,迈向中学的大门.

昨天,每个同学都写下了自己在最后一个学期的计划:有的打算更上一层楼;有的决心改掉坏习惯;有的准备付出更多努力;有的承诺迎头赶上……那一行行从心灵中流淌出的文字,让我感觉到了大家奋力拼博的满腔热情.

的确,这是最后一个学期不应留下遗憾,这最后一个学期应该成为最美丽的记忆!小学,它盛满我们童年的幸福与快乐,记载着我们的成长的美丽过程.走出小学校园之后,在某个洒满阳光的午后,或在某个写满诗意的黄昏,也许我们会怀念这段时光,微笑也许会在那一些时刻漾出我们的心房.让我们从今天开始轮流记录这段时光吧,用我们灵动的笔记录小学生活的斑斓芬芳:你记录课堂精彩的一瞬,我拷贝课间欢乐的镜头……这样,这个日记本会和大家一起快乐,悲伤,还会解开某些误会,在心灵间架起相互理解的桥梁.

孩子们,花一样的年华属于花一样的你们,在这鲜花盛开的季节,让我样用智慧和汗水浇灌出最香,最艳的成长之花,把美丽留住!

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篇15:风雨后的美丽

全文共 843 字

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雨是风的痕迹,风是雨的信息,彩虹则是风雨后的美丽

——题记

一滴水、一条小河经历了奔腾曲折、峭壁险隘的历程,体验了暴风骤雨、驾帆破浪的辛酸甘苦,最后汇入大海,衬出无尽苍穹的一片透蓝光辉,展现出一种水去云舒的美景。

也许,在大海看来,一滴水是卑微的,但它守护着心中的彩虹,最后终于汇入大海,使大海更广博,更蔚蓝。

心中念着卑微,我们总是难以想象那美丽的蝴蝶是由那难看的毛毛虫变成的,总是难以想象“千里之堤”会“溃于蚁穴”,总是难以想象那小不点的蒲公英会有如此强大的生命力……

其实,生命从来就没有卑微与高贵之分,卑微只是人们强加的想象而已。当被人们定义为卑微的事物开始守候心中的彩虹时,生命就一定会变得美丽而高贵!

当画师在昭君的脸上点上一颗痣时,国色天香就不再美丽,却铸就了一座传之千古的“青冢”。在封建社会里,昭君只是一个地位卑微的宫女,可她却凭着不屈而高傲的心,守候着她心中的彩虹。“一去紫台连朔漠”,卑微的她却成就了大汉帝国几十年的休养生息、韬光养晦。

或许在汉武帝的眼中,司马迁只是一个地位卑微的史官,再蒙他的“恩赐”成了一个宦官,周围的人都用异样的目光望着司马迁,可他仍执着,最后创作出了被鲁迅赞为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,开创了中国史学的先河。当他一心守候自己心中那美丽的彩虹时,一座中国史学上的石碑已经筑成。

曲小雪,一个普通的美国留学生。在那个拥有巨大财富与势力的银行家爱德华眼里,她再卑微不过了。可就是这个在爱德华看来是卑微的留学生,用自己的身躯支起了自己的尊严,最后她赢了。那个所谓高贵的爱德华公开赔礼道歉,并向这个“卑微”的中国人赔了5250美元。小雪不屑,撕碎的美元,抛向天空。那一刻,异国的上空却升起了一道中国人尊严的“彩虹”。

或许,在许多人眼里,他们都是卑微的,但他们不卑不亢,守着自己心中美丽的彩虹,最终让人们刮目相看。是啊,生命没有卑微,只要你拥有生命,并竭力去守护自己心中的彩虹,你的生命就会因此而变得美丽而高贵!

让那些自命高贵的人睁大双眼来看清你吧……

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篇16:风雨中的美丽作文

全文共 771 字

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生活中总有一些事让我们措手不及,有时事情的过程中总会有一些磕磕绊绊,但是要尽自己的努力去完成,相信在风雨后,一定会现出属于自己的彩虹。

在我们社区里,总会有一个忙碌的身影,穿梭在每家每户间。从包中拿出一份最新的报纸,放进投递箱中,然后骑着一辆吱呀作响的旧单车继续送报。有些户主则准时站在门口,等待她的到来。她总会露出一口洁白的牙齿,说一句:“早上好!”美好的一天就在这一声祝愿中开始。她就是社区送报员——王大妈。

在一个严寒的冬日,像刀片一样的风凌厉地刮着,嗖嗖地,格外刺骨。窗外下着冬天不怎么常见的冰雹雨,嗒嗒地砸在窗上,地上……冻得人手脚都要失去了知觉。

我手捧着一杯热牛奶,安逸地坐在家中,看看窗外的天气,自言自语地说:“王大妈今天应该不会来了吧!那么冷的天气!”爸爸听见了,笑笑说:“肯定会来,以王大妈这样的倔脾气,下刀子她都会来的!”这时,门铃响了,我有些不相信地开了门。果然,王大妈穿着一身还滴着水的雨衣,从包里递出一份干爽的新报纸,微微有些发抖,对我说:“来,这是你们家的报纸,今天早上天气不好,来得迟了,不好意思!”妈妈递给王大妈一条毛巾说道:“来,擦擦雨水吧!你每天风雨无阻地来送报纸,我们谢谢你都来不及,怎么会怪你呢?”王大妈“嘿嘿”地笑了一声,说:“没什么,再几天我就光荣退休了,干了好几年了,可真怀念呀!”望着她重又钻回雨里的身影,我仿佛看到了一朵长开不败的花朵,任风吹雨打都顽强地挺立着,绽放傲人的美丽

几天后的社区劳模评选中,王大妈光荣地站在了领奖台上,十分自豪地说:“感谢社区,在我下岗时帮助我,让我当上了社区送报员,一送就是好几年,让我不至于失去工作。我觉得无论干什么事都要有一股不屈的劲,把自己的事尽力做好,这样才能对得起自己,对得起大家……”

彩虹从来都是经历了风雨才显现出来的,而美丽则是风雨中不屈的精神与品质。

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篇17:落花也美丽初中生作文600字

全文共 991 字

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我很早就开始注意它了。

那时它如初婴,含羞带娇,紧凑相拥,是一种由根漫上的墨紫,渲染着牙白,秃秃地立在枝尖,没有绿叶陪衬。

“那是什么花?”

“应该是玉兰吧。”天空死板着灰蓝,四面八方涌动寒流。它无言,我相望。

我每天都可以看到它。沿食堂方向径直走,从后面进入教学楼——它立在后门旁。于是,它慢慢融入我的生活。

然后,它在一个天色微亮的清晨,开了第一朵花。大瓣的紫轻柔地向四周舒展。行行色色的面容在它枝下隐约。陆陆续续地,其它花朵也开始绽放。它传递着芬芳,香气不似它色彩般浓郁,却若蛛丝般飘散,丝丝缕缕沁入心脾,星星点点将你环绕。

它也在凋落。紫锦翻着白肚,盛晨露展现最后一丝生机,有的却已是皱着一团,蔫黄无力。我去拾了一片,还饱含水润,交错的茎脉清楚地展现着。我想讨好地把这瓣收藏,但它终究没抵过时间,还没上晚自习,就”死“了。

再次见它,枝丫长了新绿,大朵大朵的墨紫在寒流中盛开,还留下一个花苞。

“发新芽就代表花快枯了吗?”

“应该吧。”

“还剩一朵了啊......”

结果那天夜里就下起了雨,气温骤降。第二天出寝室楼,坑坑洼洼的水泥地积了不少水。我心里忽然不安起来,我来不及吃早餐,就匆匆跑过去——满树的墨紫与牙白,深深固在枝巅,昨日的花苞在寒雨中绽放,那是在浓稠的墨汁中挤出微弱的光,载满了希望。那芽绿又像裤包里的图钉,在你稍稍放松时狠狠地警醒你。只是为它不值,长久的蓄势不过是为了最后一刻的凋零,甚至在最美丽的瞬间还不曾停留在大脑皮层,就一抹而去了。

也的确如此,

我开始讨厌绿。等我上完课,再去看它,已是“残花新叶”了。我不得有些惊讶,这未免也太快了。

忽然很感叹,也很迷茫,像是在森林里迷了路,心底弥漫开一阵悲伤,很多时候都不知道我在干什么,或者满怀热情做好一件时,才发现这不过是别人的垫脚石,真的很无奈。

我低头直直望着那满地“绚烂”:紫与白交织着绿,它们慢慢流动,流动成巨大的梦,梦里有万亩花田,风吹动七色回旋入苍穹,吹散了弥漫于心的忧伤。猛地一回神,发现这才是它们最美的时候吧,牺牲了自己为下一季花开。它们为自己的美丽而绽放,为自己曾有过的努力而自豪。我真可以为自己的“小气”而自嘲。

它又在落了,是刚开的那朵。它轻轻地离枝,慢慢悠悠的,划过一道美丽的弧线。

身体暖暖的。抬头发现原来出太阳了。它落地了,小小的身躯,载着无尽的未来。

有过挣扎,有过死拼,有过绚烂,虽只是一现,尽管凋落,那也美丽。

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篇18:风雨中的美丽作文

全文共 655 字

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在自然界中,有很多细小的事物是美丽的,只是我们缺少慧眼去发现它们,自然界的风雨就是美的一种,还有花草树木,山河湖泊等都是美丽的。

经历了一夜风雨的沐浴和洗礼,小草展现出阳关和顽皮,花儿展现出芳香和美丽,柳树在春风的吹拂下,枝条在风中飘扬,犹如站立在河边的女子,披散着头发,注视着倒映在湖面上的影子。桃树,梨树都开花了,花香弥漫在空气中,引得一只只小蜜蜂来采蜜。春天因风雨而美丽。

在烈日的暴晒下,小草无精打采的趴在地上,花儿也热得抬不起头,道路上偶尔走过几个路人,每个路人都被晒得大汗淋漓。突然,天上的乌云密布,没一会儿就电闪雷鸣,接着下起了大雨,一颗颗饱含清凉和水分的精灵从天而降,降落到小草的头上,为它消去了夏日的炎热;降落到花儿边,给予了它充实的水分;工地上干活的劳动人民也跑到马路边享受风雨带来的清凉。夏天因风雨而美丽。

经过了烈日的暴晒,果实一个个的露出了成熟的痕迹,只差最后的洗礼便完全成熟。几天后的一场大雨,为果实洗礼烈日下暴晒的伤痕。农民伯伯迫不及待的去采摘香味传千里的果实,一场大丰收后,枫叶红了,走在枫树下。秋天因风雨而充实。

大雪弥漫整个世界,一片片薄薄的小雪花覆盖着大地,为大地增添了一件白色的“棉被”。孩子们一个个的外出玩雪,都忍不了学的诱惑。抓住一把雪砸别人,或被别人砸,无论你砸我还是我砸你,都不会生气,反而被砸的人开心。经过一夜的堆积,大地上盖上了厚厚的一层“棉被”。冬天因风雨(雪是由雨水下降时凝固形成的)而美丽。

四季的美丽都离不开风雨,因为自然有了风雨才孕育出我们人类,动物和植物。

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篇19:美丽的灵魂初中作文

全文共 698 字

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在人们心中,美有着不同的含义。有人说“钱塘江的大潮最美。”有人说;“张家界的山最美。”在我眼里,在面对生死决择的一瞬间所作出的选择,是最美的,如同一根蜡烛,在光明与生命之间毅然放弃后者,绽放光芒,随之失去无数。

在人们心中,美有很多着不同种类。有人穿着时尚,展现自己外貌的美丽;有人虑心伪意,展现自己的绅士之美;有人不染凡尘,展现自己的高贵之美。

这一切的“美”,仅是外在。

在我心中,美属于灵魂的特征。华罗庚在死的前一刻,坚持站在讲台上,这是忠于事业的美;“最美的教师”张丽莉在车祸发生之时,用自己的身驱护住自己的学生,这是关爱孩子的美;“最美司机”吴斌,在遭遇车祸时,第一时间做出的选择,让所有乘客下车,自己留在了车上,这是舍己为人的美。

在我心中,有些令人快乐“美”建立在别人的痛苦之上。春节,家家户户喜气洋洋,有人在室外放烟花,一个个烟花直冲星空,仿佛要打破这绝美的镜子,但却遥不可及,只在星空前绽放出一个个美丽的图案,便稍纵即逝,地面上人们展现出一张张笑脸,在这些笑脸,在视不能及的地方,掉落的火星与冬日李苦黄的小草相拥,迅速形成一片美丽的火海,随之是人们的尖号,浓郁呛人的烟雾,新的生活,时代吹着嘹亮的号角,催促着我们前进,这前进的步伐,是伴随着一颗颗大树被砍倒,成为一幢幢高楼,一只只动物被杀死,成为一条条高贵的披肩,一盘盘昂贵的食物。这一切,竟都是为了我们心中所谓的“美丽”。

有位名人说过;“美”,应该是永恒的。但我认为,美也属于那一瞬间,属于灵魂。就像海上日出的那一刹那,虽然稍纵即逝,但它照耀寰宇光辉却是永恒的。太阳的光辉愈使我敬佩他们的那一刹那,愈使我感叹那特有的美——灵魂的高贵。

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篇20:美丽的花初中生活作文

全文共 817 字

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暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留。何须浅碧轻红色,自是中第一流。

——题记

正是金秋,前几天走在校园中,萦满身的,是空气中无处不在的香。任你是怎样一个迟钝的,没有情趣的,又或者是工作繁忙,行路匆匆的人,只要你走在校园的这条路上,你就不能不被这阵阵袭人的香气吸引,你就不能不做到用力地,大口地呼吸,让花香由鼻而入,直沁心脾。

教学楼旁,桂花正开得旺盛。这桂花的香,不似梅的“暗香浮动”,也不似莲的“香远益清”,它热烈,芬芳,是一个正热恋的女子,吐露着最浓烈的情思。这花的香,只有一个词可以恰当地形容——馥郁。满树金黄细小的花儿,点缀着红叶娇艳的季节。更有那浓郁的芳香,‘一味恼人香’袭人心怀,沁人肺腑。我感觉,香气,也是甜的。

每天上下学,行走在这样一条香气四溢的路上,那一刻的感觉便是——幸福。校园也因此觉得可爱起来。

桂花的外形其实是很平凡的。米粒大的黄色的花,细碎的,密密的,一丛丛地藏在绿叶间, 桂花唯一声张的就是那般香韵了。素雅的花瓣,几朵拥簇在一起,挂在枝上摇曳,散发着典雅的幽香。那香气很淡、很淡、却沁人心脾。要不是有香气招引着人的眼光,只怕是很难引人注意的。我也仅知道,桂花有金桂银桂之分,想必,颜色黄一点的,是金桂了。此外,对桂花的认知,也就寥寥了。

我弯腰拾起一朵桂花,它的香气已经不像在树上那样馨香,颜色也由金灿灿的黄色褪成了暗沉的橘色,蜷缩着身子,微微叹息。它就是曾默默无闻地在树上过日子的小东西。那么小,却那么香,竟散发了整个秋天!曾这样问:何必如此?那只不过是秋天罢了!

但现在我明白了:它们是等待了整整一年,才盼得了这么一个秋天。就只有这个秋天,它们从花苞里长出来,从幼苗成长过来。秋风一吹,它们就“零落成泥碾作尘,只有香如故”了,它的生命也就完结了。

也知道,花开了,花终究会谢。

可是,桂花谢了的时候,我想我不会有太多失落。因为,桂花的香,是可以留存下来的,可以留在生活中,存在生命里。

更何况,花虽谢了,但花还是会再开。

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