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路边野餐读后感(优秀20篇)

看图作文就是根据图中的景象进行文字表达。下面是相关的范文,也许对你有帮助哦。

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《红楼梦》读后感300字小学

全文共 354 字

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在头一回吟诗中,大伙儿都埋头写着诗,可是黛玉既不念叨也不泼墨,宝玉劝其快作,怎奈自己还要写,只催了几声,就理自己的去了,谁知黛玉早已胸有成竹,不紧不慢地写了出来,果然一鸣惊人。

虽说宝玉提醒黛玉是出于关心她,但是黛玉本来就有些傲气,很少见她弯腰低头,在众秭妹面前扮演着孤傲的角色,那就让这种“风格”延续下去吧,峭壁上一块嶙峋突兀的怪石,硬是凿成了和其它一样的石头,岂不太俗了?

刘姥姥也算是个倒霉的家伙,原以为来贾府可以捞它一把,可是被凤姐鸳鸯整得够呛。

就拿贾母宴请宾客来说吧,刁钻的鸳鸯跟凤姐串通一气,让刘姥姥在大家面前出尽洋相,这种打肿了脸充胖子的生活可不好过吧?

再后来,大家一起行令,刘姥姥她是乡下人,怎么会有这种出什么对什么的能耐呢?而鸳鸯还是咄咄逼人,又令刘姥姥成了大家的笑柄。

人活在世上一定要有尊严。

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篇1:成语故事读后感

全文共 475 字

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成语是我国最经定典一种文化,我最喜欢成语故事了。

老师布置我们暑假里好好读书,写好读书笔记,我就找了一本《成语故事》细细品读起来。

在成语世界里,我认识了心口不一的叶公;明白了“刻舟求剑”的愚蠢;领略了“守株待兔”的迂腐;见证了“掩耳盗铃”的可笑......但令我印象最深的还是那位“闻鸡起舞”的祖逖。

祖逖是我国晋朝时候的人,他年轻的时候想为国家效力,夜里翻来覆去睡不着觉,听到鸡叫声,受到启发,决心练就过硬的本领,报效国家。于是他和好友刘琨一起练习武艺。这样,无论是凌烈的寒冬,还是炎热的酷暑,他们都坚持练习。

由于本领高强,祖逖当上了将军,实现了他报效国家的愿望,他带领的队伍纪律严明,作战勇敢,打了不少胜仗,得到了老百姓的支持和拥护。

这就是祖逖,一个“闻鸡起舞”的青年,一个勤学苦练的模范,一个值得我们学习的人。对于我们这些小学生来说,或许还不需要“闻鸡起舞”,但是我们需要“闻鸡起舞”的这种精神。

这就是成语的魅力,简简单单一个小故事,却蕴含了深刻的道理,反映了我们中国文化的博大精深。

以上就是小编为大家准备的中华成语故事读后感,希望能够帮助到你们。

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篇2:《神奇校车》读后感二年级

全文共 266 字

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最近我看了一本书叫《神奇校车——海底探险》我喜欢这本书是因为,我喜欢大海,并且这本书能让我学到很多关于大海的知识。

书里卷毛老师带我们去海底探险,乘着校车去了海里的大陆架、大陆坡、深海海床、海沟、水下的山。书里讲了关于食物链的知识,就是大鱼吃中鱼,中鱼吃小鱼,小鱼吃小水生动物,小水生动物吃微小的浮游生物。浮游生物是通过吸收阳光生长的。深海很深,阳光照射不到深海,所以很黑,很少有动物生活在这里。而大海里珊瑚礁是许多海洋生物居住的好地方。

大海真奇妙,珊瑚礁要几千年才能形成,我们要爱护珊瑚,不要污染它,不要破坏他。我希望大海变得更好。

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篇3:假如给我三天光明读后感500字

全文共 631 字

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去年暑假,我拜读了海伦﹒凯勒的作品《假如给我三天光明》。这本书中的女主人公坎坷的一生,让我的内心久久不能平静。

海伦﹒凯勒是不幸的。她小时候因疾病被夺走了视力和听力,从此掉落到漆黑的无声的黑暗世界。但是海伦﹒凯勒没有向命运屈服。她用自己的不懈努力去改变命运的不幸,在莎莉文老师的鼓励和帮助下,依靠自己不屈不挠的精神和能人所不能的毅力,克服一个又一个的难以想象的困难,最终走向一次又一次的成功和辉煌。

海伦﹒凯勒又是幸运的。在她的生命中遇见了莎莉文是她的人生的转折点。莎莉文老师刚来时,海伦﹒凯勒原本一点儿也不喜欢她,甚至捉弄她,把她关在房间里。但是,莎莉文老师不仅没有生气,反而一次又一次更加有耐心地帮助海伦﹒凯勒。直到最后成为海伦﹒凯勒生命中的良师益友。

我们的生命中有很多的遇见。我们一出生便遇见了我们的父母和亲人;我们上幼儿园会遇见我们人生中的第一批小伙伴和老师;我们上小学、初中、高中和大学会遇见我们生命中的一批又一批的同学和老师。在那么多的遇见中,你是否真诚地对待身边的每一个遇见,真诚地帮助那些需要帮助的人?在自己遇到困难,得到别人的帮助时,你是否真诚地表示过你微薄的谢意?我们要明白,得到别人的帮助并不是必然的,我们应该常怀感恩之心。在我们有能力,有机会的时候,我们也应该对需要帮助的人施以援手,哪怕只是只言片语的问候或安慰。

海伦﹒凯勒遇见莎莉文老师是花朵遇见了阳光和雨露,希望我们每一个人都能在生命中遇见自己的阳光和雨露,在阳光和雨露的滋养下茁壮成长。

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篇4:《人间失格》读后感800字

全文共 810 字

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【最精彩的悲剧】

把每个明天当做世界末日,从现在起迈出第一步——题记。

初次听闻这本书,是在与朋友的一次闲聊之中,随后对这本书产生了浓浓的兴趣,边去书店买来了这本书,抱着极大的好奇心,翻开了这本书的第一页,细细品味……

“他曾在夏天在单件和服中穿上毛衣,只为搞笑;也行因为怕父亲扫兴而在半夜潜入客厅在父亲的本子上写上‘狮子’二字,只为不让父亲因自己而扫兴……”这一切的最终目的不过是为掩盖自己的忧郁和敏感,伪装成纯真无邪的乐天派,塑造成一个滑稽逗乐的怪人。他对这个世界太过畏惧,认为世人比狮子、鳄鱼甚至恐龙都要可怕。他曾说过“面对世人,我总是怕到发抖”他太过敏感,太过小心翼翼,以至于最后被送进了疯人院。面对世人,他总是怕到发抖,而面对这个世界,他又何尝不是呢。

也许有人会认为太宰治不过是因五次自杀而出名的作家而已,或认为他的作品中传递的是使人愈来愈消极的负能量,可当你真正去品味他的作品时,才会发觉他以细腻的笔触写出了他的一生,一个使自己绝望的人生。当自己读过他的三五本书后才发现他的作品并不是以“罪”“恶”“罚”为主题创作,反而是以“爱”与“善”为主题创作。他写每本书的目的都不是为让读者致郁自杀,而是使读者反省其身、自我救赎,不落到与自己相同的下场。

“不要抗拒改变,这是这个世界上唯一不变的事情,就是所有的事情都在反复的变,反复的过程很容易让人变得低落和沮丧,然而你再低落和沮丧,人生还是会被各种各样的事情的改变所包围着,就像是站在一台你没办法控制的跑步机上,时间、速度都不是你所能控制的,那我就选择跑的更从容一点,尽我所能的在这个被动的人生里争取一些主动,所以我很讨厌‘抗拒’这个词,很消极、很脆弱、很被动,如果我不能改变世界,好歹让我改变自己,遵从自己的选择。”在我眼中,《人间失格》或许就是在阐述这样一个道理。

当世人知道书中的叶藏被送入疯人院时,书外太宰治的生命也止于了他的第五次自杀,我想这或许便是最精彩的悲剧。

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篇5:狼王梦读后感

全文共 432 字

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王梦》这本书里我最喜欢母狼紫岚,它是一只有梦想,有实力又坚强的母狼。她的丈夫没当上狼王,她培养她的孩子当狼王,可是她在绝境艰难的生存环境下产下了五匹狼崽,其中一匹狼崽在刚出生时,因为天气太冷,就被冻死了。后来紫岚孩子里的三匹公狼也都死了,紫岚身边最后只剩下了媚媚一个孩子,但是媚媚是一匹母狼,而且媚媚还看上了一只最低贱的公狼吊吊。但是吊吊是绝对不可能和媚媚一起把自己的小狼崽培养成为狼王的,因此紫岚亲自动手杀了吊吊。媚媚知道了吊吊是被自己的母亲杀死后,开始绝食。紫岚因为媚媚的绝食而担忧,紫岚所做的这些也可以理解为母爱的体现,但这也有紫岚自己的私心。紫岚的五个狼崽只剩下媚媚一只小母狼,虽不能争夺王位,但媚媚的子女可以,所以紫岚才拆散了媚媚和吊吊。最后紫岚为了媚媚的孩子不被金雕叼食,也为了给黑仔报仇而选择了和金雕同归于尽,牺牲了生命,这也体现了母爱的伟大。

通过读《狼王梦》这本书让我明白了母爱是世界上最伟大、最无私的!同是紫岚那种追逐梦想的精神值得我们学习!

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篇6:红楼梦读后感400字

全文共 483 字

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红楼梦》的作者曹雪芹带给我们一个悲情故事。其中令我最深刻的人物就是贾宝玉和林黛玉。林黛玉在大众眼中,林黛玉是一个爱哭、不讲理、心事重并且爱吃醋的人,可是大家都错了。她不仅是个爱笑的人,还经常把其他人逗得笑到肚子疼,而且他亲戚书画样样精通,大观园里就有她的书画。可是她并没有在大庭广众下表演的机会。因为她从小就丧母,贾母怕她没人扶养,就把她接回贾家。可没想到这一接不要紧,造成了这个悲剧。林黛玉来到贾家后全是外姓亲戚,自己在这里无依无靠,才造成了她忧郁的性格和消极的心态,于是她就变得不讲理,以防别人欺负她。而且她在姑姑家还得处处小心,一个不留神就会引来一顿骂。

再说贾宝玉,他是贾家除了老爷的第二个男丁,只有他可以把“贾”姓传下去,所以大家都对她非常好。尤其是贾母,天天跟个宝贝一样宠着,还请人教他念书,天天出门还有许多人护送,真是“拿在手了怕掉了,含在嘴里怕化了。”可最后,物极必反,贾母为了贾宝玉的前程舍弃了林黛玉,但林黛玉却因相思而终。贾宝玉一看林黛玉死了,自己在尘世间也没有了牵挂,于是就去出家当了和尚。

《红楼梦》这个巨作真是“满纸荒唐言,一把辛酸泪。”呀。

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篇7:《夏洛的网》的读后感

全文共 938 字

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起初,翻阅《夏洛的网》这本书,只是单纯的和孩子一起寻找书里的好词好句,没有过多的关注故事内容。渐渐地,却被书中的几个主人翁所吸引。最后,书中精彩内容令我受益匪浅,感受童话般故事同时,内心已然注入新的阳光与感恩情怀。

这本书讲述了发生在小猪威尔伯和蜘蛛夏洛身上的故事:在谷仓里,威尔伯认识了自己的朋友——夏洛。他们与谷仓里的其它动物朋友快乐地生活在一起。平静的生活在一天被打破了,威尔伯知道了自己的命运,自己终将会变成熏火腿,从此就悲伤不已。就在他几乎要绝望的时候,夏洛挺身而出,织出了救命的“网”,从而一次次在关键的时候,改变了威尔伯的命运。可是当威尔伯成功的活出了自信,拥有一个美好的未来的时候,夏洛的生命也走到了尽头……

或许,是因为我是一名家长,读《夏洛的网》的时候,我在关注夏洛和威尔伯的同时,也把目光投向了书中与我女儿年龄相仿的小女孩弗恩。我从弗恩身上,读到了跟夏洛一样极为纯真的初心,一种纯粹的爱,是她从父亲那里“斧下救猪”让小猪逃过了第一劫,然后才到夏洛“织网相救”等一系列故事情景。

某天,利用睡前的“谈心时间”,我有意的跟女儿提到了这本书,并提议我们俩各自都来谈谈阅读的体会和感悟!

让我感到温暖的是:通过这本书,女儿读懂了其中的“爱”,因而想到了“小区里帮助一只受了伤的流浪猫的善良邻居们”;想到了“只要人人心中都有爱,世界会变得更美好”;想到了“善良才是真正的美”。她说她看到夏洛生命结束的时候泪流不止,说也要做“夏洛”一样的人。我很感动,并希望这种单纯和善良能够伴随孩子一生。

当下,我们家长,有时太注重于孩子学习、智力上面的培养,而忽略了善心的培养。古人云“勿以善小而不为”。对于常人,可能很少有“大善”的机会,但我们可以做到“善小而为”。一次指路,一次让座,甚至一声问候,一个微笑,都足以温暖人心。滴水汇成大海,小善铸就大爱。让我们在关注孩子成绩的同时,同样关注孩子的内心世界。“人之初,性本善”,善良是生命里最原始的部分。我们要小心的去守护、引导孩子永远保持一颗向善的心,做简单的人,循着这条路前行。

蛛网有痕,大爱无痕!《夏洛的网》这本书,写给孩子,也写给大人。谢谢夏洛的大爱之网!在触动了心灵的同时,让我又更深一步的思考怎样让孩子在自己的感悟中逐渐长大!

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篇8:红楼梦读后感400字

全文共 499 字

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红楼梦里知人心,人人皆笑我痴情。——题记

一个梦,让多少人惊醒,让多少人垂泪,让多少人感动。

《红楼梦》以第三人的视角诠释了林黛玉贾宝玉的爱情悲剧。林黛玉从小寄人篱下,生性孤傲的她从不敢多说一句话。黛玉的才华是众多姊妹中最好的一个。黛玉和宝玉本应有情人终成眷属,却被凤姐一个“调包计”而拆散在。黛玉梦未成却香魂散,宝玉从此心灰意冷,红尘天涯。

我为黛玉一生的痴情而惋惜:爱一个人为何如此深?明知不会有结果,却依旧奋不顾身地爱上了他。我同为黛玉一生的奋斗而感动:从不会因为别人喜欢而去改变自己,从不为讨好别人而屈膝,从不被封建主义而禁锢,生活只为活成自己想象的模样。我敬佩黛玉那出淤泥而不染的性格,佩服他那敢于反抗、敢于斗争的精神,也喜爱她那敢于去与命运作斗争的拼搏。虽然黛玉跟断了线的风筝一样,飘散而陨。但我认为:这或许是最好的结局,至少黛玉可以解脱,不再寄人篱下,不再憋屈的苟活。

而造成这个悲剧的,是封建的思想观念。正是因为它才造成了荣国府衰败、黛玉去世、探春远嫁、宝玉红尘天涯的结果,这就是作者要抨击了封建主义吧!这或许是作者心中的一个梦吧!

梦醒,结局原来早已注定——红楼一梦终会断,不解其中之辛酸!

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篇9:推荐好书《伊索寓言》读后感作文

全文共 437 字

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最近闲来无事,重看了《伊索寓言》。这是我接触的比较早的书,那时觉得挺好看的,现在也是,但多了些疑惑。我不是质疑权威,只是想表明一些自己的看法。

第一个寓言是《狐狸和荆棘》。狐狸窜上篱笆,滑了一下,快要跌下来的时候,他抓住荆棘求救,不料刺破了脚,直流血,疼得要命。他对荆棘说:“哎呀,我逃到你这里,是要你救我一把。”荆棘说:“朋友,你抓住我求救是个错误,我是习惯了看见东西就刺的。”

寓意:谁向生来作恶的人求救,谁就是傻瓜。

我的看法:荆棘生来就满身是刺,那是用来自卫的,怎么可以说是用来作恶?荆棘若没有了刺,就是柔弱的茎,那就很容易被吃掉,被伤害。何为作恶?是别人不侵犯你,你主动侵犯别人。荆棘并未主动去刺狐狸,那就构不成作恶。而且,狐狸若不抓住荆棘,那就会摔得粉身碎骨,现在至少命保住了。跟死亡相比,受伤算是幸运了。被救了一命,狐狸应该怀有感恩之心,不应有埋怨。狐狸只不过求救的方法不得当,也不至于是傻瓜。我觉得这则寓言有点奇怪,说不出寓意。难道在古希腊荆棘是被认作作恶之物么?

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篇10:《丑小鸭》读后感

全文共 330 字

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读完《丑小鸭》这个故事后,我懂得了不能嘲笑别人。

虽然有些人小时候长的难看,但她的心底善良有智慧,长大也能变成一只美丽的“白天鹅”。也有些人小时候长的漂亮像公主一样,可是他的内心恶毒,爱嘲笑别人,等过一段日子,他就会一个朋友也没有,越长越难看,小时候的“白天鹅”就会变成“丑小鸭”。

外表的美与丑只是人生很小的一部分。

我觉得故事中的丑小鸭虽然没有信心,但它还是很坚强。它知道别人不喜欢它,但它还是勇敢的活着。要是我是故事中的丑小鸭,那些小鸭子,小猫,小狗再嘲笑我,我会对它们说:“虽然我难看,但是我心地善良,坚强,总会有人喜欢我的。”

我们要向故事中的丑小鸭学习,不管別人说什么都要坚强,不要轻易放弃。我们要懂得一个道理:一个人的美丑不在外表,在拥有一颗纯洁的心灵。

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篇11:《三国演义》读后感小学作文200字

全文共 277 字

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三国演义》是中国四大名著之一。我读完这本书之后真是让我意味深长。

《三国演义》中的故事生动有趣,栩栩如生。有三顾茅庐,空城计,赤壁大战,火烧连营等等,从这些故事中让我认识了许许多多的英雄人物:求贤若渴的刘备,坚贞不离的关羽,鲁莽的张飞,阴险狡诈却又有勇有谋的曹操,聪明机智的诸葛亮……其中我最喜欢里面的诸葛亮。他知天文,晓地理,识人心,他神机妙算,足智多谋。刘备三顾茅庐请他出山。诸葛亮的博学多才真是值得我们学习。

读完这本书,让我学到了很多做人的道理:面对事情要冷静的对待,待人要忠诚,胸怀要宽广。遇到困难,只要我们多动脑筋,就能战胜许多难以克服的困难。

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篇12:《狼王梦》读后感

全文共 831 字

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狼王梦》是当代著名动物小说家沈石溪的代表作之一,描写了母狼紫岚的一生,都在为实现“狼王”的梦想而奋斗。最初,她期待自己的丈夫黑桑能登上狼王宝座,但由于意外,黑桑被野猪咬死,一代狼杰,死于非命。紫岚为完成丈夫未竟的遗志,辛苦抚养和训练自己的孩子。一开始她想把大儿子黑仔培育成狼王,处处对他呵护有加,而活泼健壮、幼不知事的黑仔惨死于金雕爪下。她又训练二儿子蓝魂,眼看蓝魂已经成为骁勇强悍的“超狼”,却由于缺少捕食经验,死于猎人设置的铁夹之下。紫岚再次把希望转移到胆小瘦弱、精神萎靡的三儿子双毛身上,紫岚想出种.种办法,甚至折断了自己的一条前腿,千辛万苦之后才让双毛发生了质的飞跃与突变。但在与狼王洛戛的决斗中,洛戛一声威严的嚎叫,令双毛的自卑感复发,最终死于洛戛之口,成了饥饿的狼群的食物。一次次的打击令紫岚的理想泯灭。但是有一天在女儿媚媚的身上紫岚又萌发出一线新的希望,因为媚媚虽无法争夺狼王宝座,却可以通过生育将黑桑的遗愿和她紫岚的理想遗传给后代,两三年之后,狼孙们就能去争夺狼王宝座了。最终,为了保护未出生的狼孙,紫岚与金雕同归于尽。

从母狼紫岚身上,我们体会到了一种不屈不挠、永不放弃的精神,而这精神的源泉就是“心中的梦想”。紫岚的一生是坎坷磨难的一生,也是为梦想而战的一生。虽然最后她凄惨的死去,没有实现“狼王”的梦想,但我知道紫岚是不会后悔,也没有遗憾的,因为他的一生无时无刻不在为梦想而努力,尽管上天给了她这样残酷的遭遇,但她从没气馁,从没服输,从没放弃。

紫岚的故事是一个悲剧,悲剧往往能给人更深的感悟,更多的启示。我们生活中的很多事,有时候付出了努力,却没有收获,这常常令我们失望、沮丧,慨叹生活的不公,命运的捉弄。而至于为了一个坚定的梦想一直去努力,一直去坚持,不管经历了多少挫折与失败依然执着,这样的人更是少之又少。所以我们应该从紫岚身上获得一种启示:生活充满艰辛,但心中抱定一个梦想,为它去拼搏,去奋斗,这才是有意义的、充实的、无怨无悔的人生。

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篇13:《爱的教育》读后感300字小学作文

全文共 370 字

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爱的教育》这个书名使我思考,在这缤纷的世界里,爱究竟是什么? 带着这个思考,我与一个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。

忘不了《爱的教育》中那个小男孩安利柯,他用日记向我娓娓而谈他在学校、家庭、社会中的所见所闻。字里行间洋溢着对朋友、对父母、对家乡、对祖国真挚的爱,让人万分感动。书中闪光的美德是一笔无法用金钱衡量的财富。倘若你失去了金钱,可以靠智慧和汗水去创造;倘若这个世界失去了爱,那就像天使折断了飞翔的双翅。

在生活中,我们要创造爱:放学回家一句“我回来啦!”是爱;给年迈的奶奶递上一杯热茶是爱;给厨房里忙碌的妈妈一声问候是爱;给害怕困难的妹妹一个鼓励的眼神是爱;给同学一个微笑是爱,给邻居一次力所能及的帮助是爱……

朋友,请记住冰心奶奶的一句话:有了爱,就有了一切!让我让你让他都来创造爱,让让我们怀着爱幸福快乐地度过每一天。

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篇14:《第56号教室的奇迹》读后感心得体会

全文共 1996 字

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真的感谢书籍,感谢这个世界上有这样一个教室,可以让我们师者在前行的路上更加勇敢而充满智慧。

这是一个奇迹——一个来自美国教育的奇迹。音乐在静静地流淌,书页在一张张翻动,面前就是那位狂热的英雄教师和他的孩子们,仿佛我也置身于五十六号教室里了。

细细地品味,细细地体会,然后就是一次又一次地感动,一次又一次地惭愧。

艾斯奎斯给人的感受,首先不是教学的技巧,而是一种职业的激情,这也是新教育提倡的一种精神。艾斯奎斯无疑是个富有激情的老师,特立独行的个性、截然不同的观念、别出心裁的创意都是艾斯奎斯教学热忱的体现。很早便成名的艾斯奎斯本来有很多机会离开教学一线,但他不愿离开学生。他服务的丛林小学处于一个充满贫穷与暴力的地区,56号教室里的孩子大多来自移民家庭,成长的环境并不好。但这些孩子经过艾斯奎斯的教育,在各个领域都取得了不凡的成就。在他看来尽管教书是件苦差事,但成果却是甜美的。

艾斯奎斯给全班学生定的座右铭是“好好表现,勤奋学习”,教室正面的墙上挂有“成功无捷径”标语。艾斯奎斯说,我希望孩子成为什么样的人,我就首先需要做什么样的人。我希望他们成为一个友善、勤奋的人,因此,我必须是他们见到过的最友善、最勤奋的人。艾斯奎斯把自己的热情传染给了孩子们,可以说艾斯奎斯是上帝送给孩子们的礼物。

艾斯奎斯的教育生涯也并非一帆风顺。艾斯奎斯一直精心构想着如何做一个好老师,但“三剑客”还是伤害了他的感情。由此可见,任何时候,教育都是一项艰苦的工作。的确需要经历一段时间,才能开发出自己的智慧,成为一流的教师。一个好老师需要相当的聪明才智,还必须得扮演好社会工作者和心理学家的角色。一个对学生充满期待的老师,才能教育好一个班级。任何教学的决策都必须谨慎小心,务必以学生的最大利益为考虑。学会使用更优雅、更成熟、更能达成目的的方式去解决问题,以超然的角度和孩子站在同一阵线,用心体会他们的问题。

这点,促使我重新审视自己,剖析自我。仔细回想一下,真的是当局者迷,我一直认为自己是一个有责任心的好老师。但有很多次,教育方式有所偏颇,其实我应该再多点耐心。尤其是班级里家庭环境复杂的孩子,让人难以琢磨,行为散漫过于懒惰,出现了学习问题,并使我陷入了艰难的境遇。令人沮丧的失败也随之而来,这是一种可怕的经历。好心做了傻事,这的确令人很尴尬、很难过,有些甚至是刻骨铭心的痛苦。

成功是没有捷径的,必须要努力才行。虽然曾经有过成功、有过失误,但我依然热爱自己的职业。《第56号教室的奇迹》是我自我发现之旅的开始,从艾斯奎斯身上值得学习的地方还有很多很多。如何找到平衡真正以孩子的观点来看待问题,汲取教训学会跟孩子沟通,让自己成为一个既有智慧又很成功的教师。

新的学年又是一个新的开始,现在,我有了一个自我激励的口号:成功无捷径!

具体工作方法如下。

1、以信任取代恐惧。

艾伦的话:“我去年问一个老师问题,结果她火冒三丈地对我说:‘我不是已经讲过了?你根本没在听!’可是我有听啊!就是听不懂嘛!雷夫老师会讲解500遍,一直到我听懂为止。”听了这段话,我有些惭愧。每个班都有后进生,我也曾经因为我反复讲解学生听不懂而大发雷霆。表面上看,好像是为学生着想,实际上却伤害了孩子的自尊心,让他们对我产生畏惧或者干脆破罐子破摔,那我们做的努力岂不是适得其反。我们为什么不能想雷夫老师那样,讲3遍不懂,可以讲5遍,5遍不懂,可以讲10遍,所以,“遇到学生不懂的时候,绝对不该感到沮丧。我们应该用积极的态度与耐心来面对问题,打造出立即、持久,而且凌驾于恐惧之上的信任。

2、做孩子们可靠的肩膀。

小时候我们都听过”狼来了“的故事,知道做人要诚实。可是,在现实生活中,我们不断对学生开着”空头支票“。这在一些公开课上最为常见,什么”课后讨论“”下课老师再和你交流“,这甚至一度被称为教学机智。可问题是我们真的实现我们是诺言了吗?也许,我们不会像雷夫老师那样疯狂,可至少我们必须对我们自己说过的话负责任,”身教重于言教“,让我们在自己的学生面前做一个言而有信的人吧。

3、 纪律必须合乎逻辑。

惩罚学生其实是一门很高深的学问,”老师可以严格,但不公平的老师会被学生看不起。“所以,惩罚学生最基本的原则就是公平。除了公平之外,我们也可以让惩罚变得有趣些、生动些、让学生易于接受些,真正起到教育的作用。

4、 你就是榜样。

”孩子们一直看着你,他们以你为榜样。你要他们做到的事情,自己要先做到。“”其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。“要学生做到的事,自己首先要做到。我们希望学生勤奋、谦逊、有礼,首先我们自己要做到。这一点说起来容易,做起来却很难。因为我们的工作是日复一日、年复一年,要时时刻刻做学生的榜样,需要时时提高警惕,关键是打心眼里热爱这份工作、热爱学生,把教育当成事业来做,而不只是谋生的手段。

希望能有一天,我能成为创造奇迹的人,让我的教室也能产生奇迹!

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篇15:《昆虫记》读后感三年级作文

全文共 525 字

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在这个假期里,我读了一本有趣的书,叫《昆虫记》。

这本书中有勤劳的蜜蜂,有愚笨的毛虫,有漂亮的蛾,还有能干的蜘它们都是这本书的主人公。令我印象最为深刻的是蜘蛛国蛛……国王中名字较好的舞蛛。它既是巧妙的捕猎者,又是能干的工程师,而且艺高手巧、善于织网。还有狼蛛,它可真厉害。它的杀手锏是两颗门牙,十分凶猛,它杀敌的方法就是扑在敌人身上,将毒牙刺入敌人致命的地方,将它彻底杀死,成为自己丰盛的晚餐。最有趣的还有松毛。看!虫第一条松毛虫走到哪,其余的就跟到哪。它们排着整齐的队伍,中间没有一点儿空隙。它们总是单行排,无论

第一只松毛虫走的路弯弯曲曲、打转,后面的松毛虫依然照做。就算是在原地打转了几天几夜,它们也都照着第一只松毛虫做。这些小昆虫是多么有趣呀!

通过读这本书,不仅让我知道了昆虫的很多事情,了解到了大自然的许多奥秘,同时使我深切地感受到了法布尔是一个热爱生活、 善于观察、有恒心有毅力的人,他连小小的萤火虫是怎样捕食都看得清清楚楚。而且他还不辞辛苦,追踪观察迷宫蛛是怎样产卵和养育宝宝的。法布尔这种坚持不懈的精神,深深感染了我! 我也应该像法布尔那样认真地观察身边的事物,不断地扩大自己的知识面 ,努力学习,从各个方面充实自己,使自己逐步优秀起来。

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篇16:红楼梦高中读后感800字

全文共 479 字

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红楼梦》中国四大名著之一。读过《红楼梦》的人无不赞叹作者曹雪芹的文采,更感慨贾府人物的命运!

小说以贾宝玉和林黛玉的故事为主线,写出了一个封建社会贵族之家由胜而衰的命运。宝玉和黛玉的“木石前盟”,是来自天上的爱情,象征着感情的高尚与纯粹;宝玉与宝钗之间的“金玉良缘”,则是贾府的权势与薛家财富的结合,把可怕的现实原则,带到了爱情之中。

《红楼梦》,刻画了多少鲜明的人物:宝玉的天真、叛逆和软弱;黛玉的多愁善感,诗人气质;宝钗的深沉,世故与冷静。在充满着诗情画意的大观园,青春的欢笑和烦恼都是那么动人心弦的;然而,花样年华的“大观园”,却被残酷的现实社会轻而易举地摧毁。

《红楼梦》成为万千少女心中的一曲哀歌。黛玉的《葬花吟》,唱出了小说中所有天真少年的共同心音“花谢花飞飞满天,红绡香断有谁怜?游丝软系飘春榭,落絮轻沾扑绣帘……尔今死去侬收葬,未卜侬身何日丧?侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?”

书中,有神话式的高远奇特的想象,让我们的心灵仰望无限的天空;又有童话般美丽纯洁的爱情,使我们的情感净化,升华;更有一样抒情的境界,大观园的每一片风景,都象征着一种人生!

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篇17:《傲慢与偏见》读后感1000字

全文共 1067 字

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傲慢与偏见》这本书,在初中时已经接触过了。只是当时只是看到了男女主角之间的感情纠葛,起起落落的心情,让人沉浸在其中,几年之后,再次翻阅,别有一番风味。

班纳特家有5个女儿均未出嫁,而班纳特太太是一个神经质虚荣心十足的女人,将每个女儿嫁出去是她这一生唯一的大事却从不费心管教女儿的举止,而班纳特先生是个顾家的老绅士,却放任妻子和女儿的不得体行为,宁愿躲进图书室寻求平静。简·班纳特是班纳特家的大女儿,容貌美丽、性情温柔、沉静;伊莉沙白·班纳特是班纳特家的二女儿,个性活泼大方、聪慧与美貌并俱;三女儿玛丽容貌不若其它姊妹出色,因此便在品德及知识上用功,但也造成她的自大态度;排行第四的凯蒂个性浮华,与么妹丽迪雅最热忠跳舞,举止常失礼而不自知;么女儿爱慕虚荣、注重享乐、跳舞和与军官斗闹取乐是她生活的唯一目的。有一天他们家附近的搬来了一个有钱的单身男子彬格莱·查尔斯,他是一个个性温和、做人真诚不拘泥小节的富家青年,在一个宴会彬格莱却恋上了班纳特家的大女儿简,与简·班纳特相互爱慕;而彬格莱的好朋友达西·费茨威廉个性拘谨严肃,不善言词常给人自大傲慢的印象,在不知不觉中喜欢上班纳特家的二女儿伊莉沙白,但是因为班纳特一家本身并不是得体的家族令这两段恋情受到障碍,伊莉沙白一开始就对傲慢的达西存有偏见,主要就是描述他们这段关系的转变过程。

人,总是先入为主,达西先生傲慢、无礼的样子早已进入伊丽莎白的头脑,再加上骗子韦翰利用了自己巧妙的奉承能力以及一付“讨人喜欢”的仪表,迷住了伊丽莎白,不停地为自己洗刷冤情,中伤达西。不可否认,韦翰长着一张英俊的脸,表面上也装得非常“绅士”.使得伊丽莎白完全相信了韦翰的花言巧语,可能于伊丽莎白的年纪有很大的关联,即使她是家中最居理智的女儿,毕竟年轻,对于一个人是好是坏,还只是看浅表的。最主要的可能是丽萃太过于在乎她在别人眼中的形象,她非常不希望在别人眼里看来她是一个无知而虚荣,又没有教养的女人,可她也只是一个处在那种时代的而不甘于做一个配件的女人而已,她希望的伴侣能在心灵上与之共鸣,对于这个人的品格的要求超过了财富的要求,这一点是值得赞赏的,毕竟是在有一个爱钱的母亲的教育下长大的。不过对于这样一个母亲,她还是感到了自卑,才会在面对韦翰的谎言时,盲目的相信那个“高高在上”的达西是个卑鄙的人,从而使自己在他面前时的自卑心得到解脱。不过幸运的是伊丽莎白没有被这些真正的蒙住双眼。

那么还有谁要去完成这个任务呢?所以从现在开始,我们就应该将自己原先所存有的毛病给除去,换上一个全新的自我,为崭新的未来打拼吧!

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篇18:《丑小鸭》读后感

全文共 340 字

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读了《丑小鸭的故事》我的感想是::丑小鸭是一只处处受排挤的鸭子,但它却怀有一份美好的梦想,正是这份梦想让它不屈的奋斗,成了一只美丽的白天鹅。

实际上,在我们的现实生活中,有多少人不是丑小鸭呢

我们是学生,是茫茫学海里的丑小鸭,知识短浅,但我们要拥有梦想,立志考上一所名牌大学,并朝着我们的梦想努力的拼搏。我们一定能带着祖国的希望,父母的期盼,飞向美好的明天!来吧,什么难题,什么伤心,什么懊恼,抛开它们,让我们张开翅膀飞起来吧!

作者心中充满了雄心壮志,特别是在读了《丑小鸭》这篇童话故事后,感触更深。不要为自己的缺陷而烦恼,只要心中有希望,就一定和丑小鸭不要为自己的缺陷而烦恼,只要心中有希望,就一定和丑小鸭一样会实现理想。作者用简短的文字给了读者希望,要像白天鹅一样张开翅膀去飞翔。

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篇19:骆驼祥子读后感600字

全文共 736 字

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祥子是一个性格鲜明的普通车夫的形象,在他身上具有劳动人民的许多优良品质。

他善良纯朴热爱劳动,对生活具有骆驼般的积极和坚韧的精神。平常的他好像能忍受一切委屈,但他骨子里也有反抗的意识,如他在杨宅的发怒辞职,对车厂主人刘四的报复心,都可以说明这一点。他一贯要强和奋斗,也正是不安于卑贱的 社会地位的一种表现。他不愿听从高妈的话放高利贷,不想贪图刘四的六十辆车,不愿听虎妞的话去做小买卖,都说明他所认为的“有了车子就有了一切”。

这体现了一个生活在社会底层身份卑微的个体劳动者最朴素正当的愿望。可这是这么简单的愿望他也无法实现。因为他生活在那样一个黑暗的年月。

小说写他在曹宅被侦探敲去自己辛苦攒来的积蓄后关心的却是曹先生的委托,就因为曹先生在他看来是一个好人;小说 中还写到了他老马和小马祖孙两代的关切,这些都表现了他的善良和正直。他的悲剧之所以能够激起读者强烈的同情,除了他的社会地位和不公平的遭遇外,这些性格特点也起了无法磨灭的作用。像他这样朴实善良的人最终走上堕落的道路,就格外清楚地暴露出不合理的社会腐蚀人们心灵的罪恶。

作者写道:“苦人的懒是努力而落空的自然结果”,又说“人把自己从野兽中提拔出,可是到现在人还是把自己的同类驱到了野兽那去。”祥子就是被这样的社会逼成了一个懒人。这不是他的错。老舍正是从这样一种认识出发,怀着对于被侮辱与被损害者的深切同情,写下这个悲剧的。这就使这部作品具在激愤的控诉力量和强烈的批判精神,深深地烙上读者的心坎。

读了《骆驼祥子》这本书后,我了解到了在那个混乱的社会,人们过着什么样的生活。与我们现在的生活实在是有天壤之别。我们生活在幸福时代,只要你踏实努力,诚实守信,勤奋拼搏,不畏惧困难,就有会创造出一片属于自己的天地。我为我们感到庆幸!

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篇20:《鼹鼠的月亮河》读后感

全文共 447 字

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我非常喜欢看《鼹鼠的月亮河》,这本书让我百看不厌。

书中的主人公鼹鼠米加和其他的鼹鼠不一样,米加喜欢天空,而其他的鼹鼠喜欢土地。米加有着对发明的渴望。但他的爸爸却固执的认为做一只鼹鼠要会挖掘。米加讨厌挖掘。他常常想,为什么作为一只鼹鼠就要挖掘呢?一天,米加认识了尼里,尼里每天晚上都要洗一大堆衣服。米加就想发明洗衣机。他发现,他爸爸每次工作回来身上就有很多泥土,洗衣机就必须具有清洁的功能。他还发现尼里在洗衣服的时候没有力气绞干衣服,所以米加决定自己发明的洗衣机必须会自动绞干衣服。在洗衣服的时候,尼里发现了一块很特别的卵石,圆圆的,淡青色的,很美。就送给了米加,取名“月亮石”。米加看到尼里洗衣服太辛苦,就带着月亮石进城去。在城里,米加认识了一个叫咕哩咕的魔法师,并且成了咕哩咕的徒弟......最后,咕哩咕成了米加的帮手,米加终于发明了洗衣机。米加的想法改变了他爸爸的认为。所以我觉得米加很聪明。

这本书对我的感触很深。让我明白了友谊很重要,还要像米加一样有一颗坚持不懈的心才能达到自己的目标。

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